優(yōu)秀作文能夠引發(fā)讀者的共鳴和思考，具有一定的感染力和說服力。下面是一些經(jīng)典的作文范文，希望能夠給大家提供一些寫作的思路和技巧。

校園風(fēng)景的小學(xué)（優(yōu)秀17篇）篇一

我的校園是一個美麗而和諧的校園。

春天，花池是那么的美麗，鮮花是那么的耀眼，小草是那么的可愛月計劃和月桂開滿了鮮紅的花朵，常青樹和柳樹才發(fā)出點點嫩芽，而椰子樹呢？它已經(jīng)長出了深綠的葉子，走在花池旁，還能聞到淡淡的花香。

夏天，花池里的花朵和小草已經(jīng)長得非常茂盛了。我用手摸了摸鐵樹丶松樹和柳樹，鐵樹和松樹的葉子像一根細(xì)細(xì)長長的針，而常青樹的葉子摸起來非常的滑。這時，柳樹曾經(jīng)的嫩芽已經(jīng)變成了現(xiàn)在的長葉子。

秋天，說有助五一斤變黃，也有一些叔叔開始幫梧桐樹剪枝丫了，月季花也焉了，但也有些植物結(jié)果了，我摘了一顆放進嘴里，啊，酸酸甜甜的真好吃。連椰子樹也結(jié)出了柚子，那柚子是金黃色的，就像一個金色的大足球。

冬天，花池鋪上了白毛毯睡覺。同學(xué)們再花池邊玩耍。

關(guān)于校園小學(xué)感恩廣播稿。

校園風(fēng)景的小學(xué)（優(yōu)秀17篇）篇二

我的校園是一個美麗而和諧的校園。

春天，花池是那么的美麗，鮮花是那么的耀眼，小草是那么的可愛月計劃和月桂開滿了鮮紅的花朵，常青樹和柳樹才發(fā)出點點嫩芽，而椰子樹呢？它已經(jīng)長出了深綠的葉子，走在花池旁，還能聞到淡淡的花香。

夏天，花池里的花朵和小草已經(jīng)長得非常茂盛了。我用手摸了摸鐵樹丶松樹和柳樹，鐵樹和松樹的葉子像一根細(xì)細(xì)長長的針，而常青樹的葉子摸起來非常的滑。這時，柳樹曾經(jīng)的嫩芽已經(jīng)變成了現(xiàn)在的長葉子。

秋天，說有助五一斤變黃，也有一些叔叔開始幫梧桐樹剪枝丫了，月季花也焉了，但也有些植物結(jié)果了，我摘了一顆放進嘴里，啊，酸酸甜甜的真好吃。連椰子樹也結(jié)出了柚子，那柚子是金黃色的，就像一個金色的大足球。

冬天，花池鋪上了白毛毯睡覺。同學(xué)們再花池邊玩耍。

校園神秘事件小學(xué)作文。

校園風(fēng)景的小學(xué)（優(yōu)秀17篇）篇三

我的母校_河口二小，座落在羅家橋附近。它雖然范圍小，但是看起來卻整潔干凈，是我們的樂園，我們在這里茁壯成長。這里春天鮮花盛開，夏天綠樹成蔭，秋天丹桂飄香，冬天白雪一片。可在我心中最美的還是操場了!

操場分為大操場和小操場，讓我?guī)阆葏⒂^大操場吧!大操場是同學(xué)們的樂園。下課時，同學(xué)們有各種各樣的玩法，不到十分鐘，同學(xué)們的疲勞就解除了，操場上充滿了同學(xué)們歡快的笑聲。

操場北邊離地面五十厘米高的地方有一座升旗臺，是由朱紅色的瓷磚鋪成的。旗臺上有一個不足一米高的基座，而旗臺后則是一個精美的希望之星雕塑。它是由銀白色的石頭雕成的，雕著兩位少先隊員，前面站著一位女少先隊員，她右手朝東伸去，眼睛目不轉(zhuǎn)睛地凝視著東方，左手捧著一本書，仿佛在激烈我們，好好學(xué)習(xí);女少先隊員后面是一位男少先隊員，他仍然右手向東方伸去，眼睛望著東方左手拿著一個足球，讓我們強身健體。少先隊員下面有一個彎彎的月亮，月亮間有一根柱子，仔細(xì)觀察，它是一把能打開知慧寶庫的大門的金鑰匙。

希望之星后面的墻上有著白底紅字的教育方針，它指引著我們成為一個德智體，全面發(fā)展的人。升旗臺的兩邊是用橢圓形的邊框圍起的花圃。

操場的東邊是宣傳欄，分別為展示欄和獲獎公告欄，如果你的.作品被貼了上去的話，心里一定會美滋滋的。

這就是我的校的操場，它是多么可愛，多么美麗啊!

校園風(fēng)景的小學(xué)（優(yōu)秀17篇）篇四

我的學(xué)校是一座美麗的大花園，一年四季景色宜人，非常美麗。

春天，小草從地下探出頭來，報春使者小燕子也急急忙忙趕來了，迎春花綻開了花蕾。學(xué)校操場東面的紅、綠相間的塑膠操場就占了學(xué)校地面的三分之一。同學(xué)們運動起來十分舒適，如同在軟綿綿的地毯上一般。站在草坪上，看著蔚藍色的天空，眺望著高大粗壯的樹木，仿佛又回到了大自然。

夏天，校園里綠樹成陰，毛白楊，法桐郁郁蔥蔥形成一把巨大的傘給同學(xué)們遮擋烈日驕陽，同學(xué)們在樹陰下讀書、游戲，一陣又一陣的歡聲笑語，給校園帶來了無限的活力。每到下課時，操場就是同學(xué)們的樂園，有跳皮筋的、打籃球的、追逐嬉戲的。快樂的時光總是過的飛快，上課的時間到了，個別同學(xué)還沒有來的及抓回放松的心情，就匆忙在上課的鈴聲中跑回屬于自已的班級。

秋天，鮮花凋謝、落葉飄零。一片片的落葉被秋風(fēng)卷到空中，就像一只只輕盈的蝴蝶，在互相訴說著校園美麗的秋色。有幾片葉子還留在樹枝上，一陣風(fēng)拂過，把它們無情地從樹上趕了下來。

冬天，一場大雪過后，塑膠跑道上覆蓋了一層厚厚的白色棉被，樹上，房頂上都是白色，仿佛我們整個世界都換上了銀裝。下課了，同學(xué)們都來到了操場上，堆雪人，打雪仗，歡笑聲都快把樹上的積雪震落了。

啊!這是多么美麗的校園啊，我們有理由不認(rèn)真學(xué)習(xí)嗎?我愛我們美麗的校園!

校園風(fēng)景的小學(xué)（優(yōu)秀17篇）篇五

一進學(xué)校的大門，一個旗臺便會映入你的眼簾，紅色的磚瓦鋪蓋好了旗臺的地面，一根鐵桿豎立在旗臺中間。每個星期一，五星紅旗都會升到旗桿的最高峰。風(fēng)婆婆從這里經(jīng)過，紅旗在旗桿上高高飄揚。

一個正方形操場周圍種滿了花草樹木，有些小蜜蜂飛到這兒來采花蜜，都會被這美麗風(fēng)景給迷住，一動不動地望著眼前的景色，似乎已經(jīng)被陶醉了!蝴蝶妹妹在花叢中飛來飛去，好象正在游戲，你追我，我追你，玩得可開心了，再加上這么美麗的風(fēng)景，這么新鮮的空氣，它們玩得更加開心了。小鳥姐姐從幾棵高大、粗壯的桉樹上飛過，它們無論有多么著急的事都要在這幾棵樹上棲息，直到它們休息夠了，才戀戀不舍地高飛遠去。

操場的下面和兩旁是我們學(xué)習(xí)的地方——教室都有自己的獨特風(fēng)味，上面是老師的講臺，下面是學(xué)生的座位，座位后面是我們的工藝墻。有些教室后面是學(xué)習(xí)園地，有些是學(xué)生自己動手辦的黑板報，有些是貼上去的一些卡通人物……真是讓你眼花繚亂。

操場前面是一個舞臺，每次到六一兒童節(jié)，所有演員會輪流上臺表演，或是遇到一些什么會議偶爾也會在舞臺上舉行。

舞臺的兩旁種滿了三角梅，火紅火紅的，像是一個紅色的小碗。“小碗”里面是幾朵淡黃的小花，就好象是紅色的碗里裝者淡黃色的米飯。

校園真美啊!我們在這個美麗的校園里過著快樂的每一天。我愛這美麗的校園!

校園風(fēng)景的小學(xué)（優(yōu)秀17篇）篇六

我的校園里有很多美麗的風(fēng)景，比如，鮮花盛開的小花園，高大的教學(xué)樓，綠草成蔭的草坪……但我覺得最美麗的地方，還是寬闊的操場。

我之所以如此喜愛這個操場，是因為這個塑膠操場有彈性，即使摔倒了也不怕。不像以前那個煤渣操場，地上有一層厚厚的、黑黑的煤渣，容易感染。那個老操場還有許多壞毛病。這也是我喜愛現(xiàn)在的操場的原因之一。

塑膠操場很漂亮。它穿著紅色和綠色的衣服，衣服上還有一道道白色的條紋，十分鮮艷。

塑膠操場也很好玩。操場上的健身器材是我們最愛去的地方。一打下課鈴，就有許多人從教室里鬧嚷嚷地從教室里擠了出來，奔向操場，各自開始玩耍。每天放學(xué)后，也有許多大哥哥抱著籃球走向操場。操場是我們玩耍的樂園。

操場上的籃球架像士兵一樣，守衛(wèi)著操場。籃球架的北方是升旗臺。升旗臺上有三根鐵桿，中間的那一根最高的桿子上懸掛著我們中華人民共和國的國旗。五星紅旗隨風(fēng)飄揚，好像在向我們招手呢！操場四周的.防護網(wǎng)和樹木一樣，也像士兵一樣，筆直的“站著”。

操場是漳江小學(xué)一道美麗的風(fēng)景線，你發(fā)現(xiàn)了嗎？

校園風(fēng)景的小學(xué)（優(yōu)秀17篇）篇七

《幼時記趣》的作者沈復(fù)在文中提到自己兒時與大自然親密接觸的情景令人神往，可是現(xiàn)在想找到這樣的地方又談何容易，在校園里徘徊良久，總算找到了一些。

那是一棵樹，一棵白蠟樹，在其它樹的襯托下，它是這么的突出。

記得發(fā)現(xiàn)它是在學(xué)校西門馬路的旁邊，當(dāng)時我正心灰意冷，由于找了半天也沒找到我想看到的樹：黃色的葉。當(dāng)初我還以為這個季節(jié)里樹的葉子已經(jīng)變黃了，可沒想到它們卻都固執(zhí)地保持著綠色。正準(zhǔn)備打道回府時，抬眼一看，不禁大驚失色：“天啊！”一棵樹葉黃到了極致的樹映入了我的眼簾。

只見它在樹叢中高高地挺立著，從很遠的地方就能看見它那獨特的樹頂，走近了再看，發(fā)現(xiàn)這是一棵白蠟樹，它的最低部的樹葉還是青的，但是越往上樹葉越黃，直到頂上，樹葉黃得有如金子一般，樹枝向四周努力地展開，形成一道奇特的風(fēng)景。

此時我不禁想到：現(xiàn)在城里的人太忙碌，他們之中有幾個能夠靜下心來好好觀賞一下這美麗的自然風(fēng)景？在我觀察這棵樹的過程中，曾經(jīng)有好幾個人從我身邊走過，然而他們呢？有的低著頭走過，視美景于不顧；有的疾速走過，自顧地忙著自己的事；有的拿著書本走過，徑直走向教室……他們中的人即使是空著手沒有事干的，也不愿意抬一下頭，看看這棵樹。所以，我們不要抱怨自己的身邊總是缺這個、少那個，可今天這件事證明了我們經(jīng)常會由于自己的疏忽錯過一些絕佳的機會，而不是沒有機會。

校園風(fēng)景的小學(xué)（優(yōu)秀17篇）篇八

朋友，我?guī)闳タ纯次业男@風(fēng)景線吧，它就是我們的“書香閣”。

書香閣的正面有五棵樹，它們分別是：高大的棕櫚樹與芒果樹。棕櫚樹又高又大，遠看像一個個雄壯的大力士，堅定地站在花基里；近看像一座座高塔拔地而起，非常奇特。芒果樹的葉子有四種顏色，它們分別是紅色、黃色、青色、綠色。

這些葉子有的半青半黃，有的半黃半綠，還有的紅似火，更多的是碧綠碧綠的，多么美麗。

這五棵樹都有五個花基圍著，它們非常的像五環(huán)，顏色也不同，分別是黃色、綠色、紅色和紫色，這些花基還可以供學(xué)生坐著看書呢！

再近些，你就會看見墻上有兩句關(guān)于讀書的名言：“讀書破萬卷，下筆如有神……”前一句言用的是楷書，后一句是用草書寫的，真是別具一格。

書香閣真美呀！整個書香閣更有一股濃濃的書香氣味，書香閣在校園里成為一道亮麗的風(fēng)景線！

校園風(fēng)景的小學(xué)（優(yōu)秀17篇）篇九

空氣中彌漫著怡靜的氣息，還夾著幾許新鮮，樓屋，草地，老師，同學(xué)，操場……悄然推開陽臺的窗，仰頭而望，哦，太陽微笑著照亮了你—我的校園。

晨光朦朧，鈴聲悠揚，亮白的燈光灑在教室的每個角落，一切事物看來是那樣明朗而又溫馨。我們依舊如常，手捧課本放聲朗讀。目光偶然掠過窗外，呀！往日幽靜的扶欄邊何時多了這般可人的身影，拳頭大小的鳥兒們在那兒佇立著，還時不時扭動著小腦袋，似乎在側(cè)耳聆聽。對，它們是在聆聽我們朗朗的讀書聲。

而，高二的我們在文科生與理科生之間選擇著不同的人生與生活，各自在與自己和校園的快樂里一步步接近夢想。

聽一首溫暖的歌，我坐在校園的一角，在落日的余暉翻開一本書，寫寫心新，收藏進樹葉中夾在書里。悲傷與快樂都是簡單的事，文字流于指尖記錄下時光里的故事。也許生活就是這樣豐富多彩，背背歷史，在時間滾滾的潮水中汲取千年的積淀或從南極點走到北極點，沿著經(jīng)緯度，即使偶爾會迷失坐標(biāo)方位，卻總會走到幸福的方向；捧一本喜歡的書，暢游哲學(xué)的海洋，尋找柏拉圖式的安慰；偶爾會在物理課趴在紋路分明的課桌上寫寫心情或堂而皇之的睡覺。有時抱怨一下死記硬背枯燥，看看厚厚的資料。體驗著這放肆的青春。

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校園風(fēng)景的小學(xué)（優(yōu)秀17篇）篇十

清晨，迎著初升的朝陽，同學(xué)們，從四面八方來到學(xué)校門口。鮮艷的紅旗迎風(fēng)招展，花園里的花兒們搖曳多姿，樹葉上掛著晶瑩的露珠。老師微笑著迎接我們……一切都是那么清新美好。

忽然，一輛白色轎車“嘎吱”一聲停在學(xué)校門口，過了一會兒，從車上慢騰騰地下來一個小女孩，十二三歲的模樣，穿著一身干凈整齊的衣服，背著一個沉甸甸的書包。咦，怎么了？走路一瘸一拐，跌跌撞撞，似乎每走一步都用盡全身的力量。即使如此步履艱難，但她還是堅持不懈地費力地走著。此時，旁邊的兩個女同學(xué)像是早已等候在那里，二話沒說，疾步迎上前去，伸出雙手?jǐn)v扶著那個女孩的肩膀，一步一挨地跨上石階，踏進校門，穿過操場，走上樓梯，來到了教室。他們輕車熟路，言笑晏晏，似乎做這一切早已習(xí)以為常。

一瘸一拐的女孩，和她周圍如影相隨的同學(xué)，已成了校園里一道亮麗的風(fēng)景線。看著他們，我暗暗下定決心，從現(xiàn)在開始，幫助殘疾人，讓他們走出陰影，讓他們自信快樂的生活，讓春天的陽光照亮和溫暖他們的心房。

我們幫助他們，找回他們曾經(jīng)遺失的美好。他們幫助我們，傳播著社會的真善美！

校園風(fēng)景的小學(xué)（優(yōu)秀17篇）篇十一

清晨，漫步校園。一股股清新的氣息圍繞著校園，讓人身心輕悅。太陽從東邊緩緩升起，一縷縷早陽的光打破了清晨的校園。陽光籠罩了整個校園，校園里的事物都像鍍上了一層金沙，這時校園漸漸熱鬧起來了！

早晨悄悄降臨，走在寬敞的走廊上，聆聽著教室里傳出的朗朗書聲，這聲音是多么青春，空氣里回蕩著一股股年輕的氣息。這聲音憶起無數(shù)人童年時那美好的場景，這些記憶隨著書聲與淡淡油墨味化作人們心中那最美的校園風(fēng)景，最美的童年回憶。

很快正午走進了校園，原本平靜的籃球場出現(xiàn)了運動員們的身影，他們在球場上揮灑著汗水、釋放著激情，球場上還不時傳來陣陣呼聲，真叫人熱血沸騰、激情澎湃。喧鬧的球場后是一條綠意盎然的林蔭道，此刻環(huán)境變得寧靜安詳，還有鵝卵石鋪成的小路，更增添了一份愜意。小路兩旁是兩排郁郁蔥蔥的樹木，陽光從葉子的隙縫中穿過，一道道光柱給人一種夢幻的感覺。樹下的草叢中開滿了不知名的野花十分可愛，微風(fēng)吹過樹影婆娑、枝葉搖曳，小花搖擺這美麗的花冠，一切都是那么生機勃勃。

隨著時間的流逝傍晚漸漸來臨，仙女們將天空染成了紅橙色。霞光抱著整個校園，教學(xué)樓在霞光下拉長了影子，白色的墻壁也變成了紅橙色。植物們在霞光的沐浴下好似有了感情，樹木變成了一朵朵幸福的紅云，草地變成了一張看起來十分暖和的大地毯，花朵們在這溫暖的霞光中幸福的羞紅了臉。此刻的世界都沉浸在了霞光中，這霞光溫暖了整世界。

飽覽這不同時光的校園風(fēng)景，是多么愜意、有韻味的一件事呀！我愛校園里的風(fēng)景，因為它給我?guī)砹藷o限的快樂！我真想用畫筆畫下這一道道美麗的校園風(fēng)景，將它永遠的珍藏下去。

校園風(fēng)景的小學(xué)（優(yōu)秀17篇）篇十二

朗朗的讀書聲伴隨著小鳥的歌唱飄出了校園，飄進了我的耳朵，這所學(xué)校就是我們的母校-走進校園，首先映入眼簾的是美麗的中心花園，中心花園的中間是魚池圍繞著假山，假山很美，上面有高高的山峰，陡峭的懸崖，還有小橋、流水、涼亭、怪石。山上還有樹木、小鳥、白鶴等等，一切都是那么惟妙惟肖，栩栩如生。

假山下面的魚池則是魚兒的天堂，一到下雨天，魚兒們就在水池里開起來聯(lián)歡會。啪，一道閃電劃過天空，拉開了聯(lián)合會的幕布，金魚姑娘頭頂紅花在水中吐著泡泡，跳著歡快的舞蹈。小雨點打在它們的身上，發(fā)出滴滴答答的聲音，好像在給小金魚伴奏。接著，一群又一群的小魚游過來，爭先恐后的跳起了舞蹈，好不熱鬧。

圍著魚池的是四個三角形的花壇。花壇里種滿了美麗的花朵，有藍色的鈴鐺花、有紅色的月季花、黃色的迎春花，還有許多不知名的野花。鮮花映著綠草，遠遠望去，就像一顆顆五顏六色的寶石鑲嵌在無瑕的翡翠上，非常美麗。

我愛我的校園，更愛校園的中心花園，它是校園里一道美麗的風(fēng)景線！

校園風(fēng)景的小學(xué)（優(yōu)秀17篇）篇十三

在我心目中，校園辦公大樓前的魚池，是最美最美的地方。

一進入校門，遠遠就聽見潺潺的流水聲，就好似少女的歌聲，隨后便聞到一陣陣清新的花香，讓我彷彿置身于花海中，在靠近一點就會看見茂密的'矮樹叢、細(xì)小的瀑布、繽紛的錦鯉以及英挺的蓮花，夏雨后，蓮花綻放璀璨的淡粉色，就像剛出生的小嬰兒，可愛又脆弱，錦鯉散發(fā)著紅、橙、黃三種顏色，在池子里悠閑的散步，輕輕的碰一下池水，冰冰涼涼，使我身心愉快。

我想像自己是一條錦鯉，在池中無憂無慮的悠游，找尋食物，我沉浸在自己的世界里，卻沒發(fā)現(xiàn)身旁美好的事物，蓮花的花香，吸引人來到池邊陪伴我，茂密的草叢和細(xì)小的瀑布，能使人能靜下心來觀賞我，一年四季，多變的池子，就像時尚流行一樣，不停變化，有時流水緩慢，有時花苞綻放，有時冒出黃色小花，驚奇的變化。

校園中的魚池真熱鬧，還會不停的變化，生機蓬勃，在我心中它就是校園中最美的風(fēng)景。

校園風(fēng)景的小學(xué)（優(yōu)秀17篇）篇十四

我們學(xué)校每個班級的后墻上有一塊“群星榜”。

你還別說，自從有了這塊群星榜，大家學(xué)習(xí)精神多了，有活搶著干，“活雷鋒”一個接一個地涌現(xiàn)。有了群星榜，咱們的老師也變了，因為他們也得擦亮眼睛，努力搜尋學(xué)生身上的“閃光點”。就這樣，一個個令人羨慕的“藝術(shù)之星”、“文明之星”、“閱讀之星”出爐了！學(xué)校的葡萄架下，更可謂是一道靚麗的風(fēng)景線，也是吸引同學(xué)們常常駐足欣賞一番的好去處。因為在這里，既有“我身邊的不文明習(xí)慣”漫畫展示、“尋找身邊的不文明行為”的“大曝光”，也有“校園溫馨提示語征集”、“我身邊的文明之星”等學(xué)習(xí)欄目。

雖然是走走看看，可那些生動的文字、鮮活的畫面，怎能不深深地烙在同學(xué)們的心里呢？

校園風(fēng)景的小學(xué)（優(yōu)秀17篇）篇十五

今天，我來到了我的校園觀賞美麗的風(fēng)景。

一進門，首先映入我眼簾的是標(biāo)志性建筑——小白鴿雕像。這座雕像被鮮花簇?fù)碇蟹狐S的底座，底座上有一雙手，托著展翅欲飛的白鴿。這鼓勵我們要天天向上，展翅翱翔，每天進步一點點。

走過小白鴿雕像，我來到了操場。操場上有各種各樣的運動器材，有最受男孩子歡迎的籃球架和爬桿，有最受女孩子歡迎的雙人雙杠和扭腰器。每到下課，同學(xué)們都蜂擁而上，爭先恐后。

我扭頭一看，看見了被鮮花簇?fù)淼纳炫_。升旗臺上高高飄揚的兩面旗幟讓我不禁想起了每周一早上莊嚴(yán)的升旗儀式。升旗臺兩旁的柚子樹像保衛(wèi)我們安全的衛(wèi)士。

走過升旗臺，我來到了馬賽克壁畫旁。畫上的小人千奇百怪，有射箭的、有打籃球的、還有踢足球的……許多栩栩如生的小人看得我眼花繚亂。這就是我們在學(xué)校的縮影，是我們的美好回憶。

啊，我的校園真美麗，我愛我的校園！

校園風(fēng)景的小學(xué)（優(yōu)秀17篇）篇十六

春天，涼風(fēng)，細(xì)雨，拂動我心。

窗外的雨點有節(jié)奏的拍打著城市，雨水沖刷了城市的陰晦，沖走了人們心頭的陰霾。推開窗戶，嗅到了空氣中潮濕的氣息，雖然是春天，可是仍能感覺到絲絲寒意。

這樣的天氣總會讓人聯(lián)想到詩詞歌賦中的離別再見，這樣的天氣總會讓人也變得多愁善感起來，我不想像一位文人墨客一樣去感慨傷懷什么。可是，在這樣的天氣我總會想到你。

都說每一次的離開都是為了更好的重逢歸來，可是你的離開卻帶給了我最痛徹心扉的意外。如果思念長了翅膀，我堅信不論你身在何處也能收到來自我的溫暖。

你已經(jīng)離開我兩年多了，總共七百多個日日夜夜。離家求學(xué)的我從未忘記過你，我不想忘記你，我舍不得忘記你。忘不掉觸目驚心的白色挽聯(lián)，忘不掉孤零零的紅木棺材，忘不掉堆積的花圈，忘不掉親人們的眼淚，忘不掉黑白遺照上慘白無力的笑容······爺爺，我想你了。

新疆的四月還是早春時節(jié)，一切都是新的，在這美好的季節(jié)你卻離開了我。當(dāng)我聽到你去世的噩耗時，仿佛是意料之中的，仿佛是冥冥中早已注定的，我并沒有感到驚奇。就像看了一部苦情劇，明明一開始就知道是個悲慘的結(jié)局，但是看到了最后還是會難過、傷心。我哭了，我的眼淚如同決堤的洪水傾瀉而出，握著電話的手沒有減輕力度，只是感覺自己的天都塌了。

經(jīng)過一天的奔波，我回到了那個有過我和爺爺十幾年回憶的家，親眼看見了爺爺去世的事實，我就再也沒有什么幻想了。殯儀館內(nèi)，我跪在爺爺?shù)撵`位前一遍遍回憶往昔的情景，太多的回憶撲面而來，直叫我喘不過氣。跪在爺爺?shù)膲災(zāi)骨埃粗诰驒C慢慢把爺爺?shù)墓撞穆窳似饋恚业?希望也在一點一點被吞噬。爺爺就此將長眠于地下，愿寬厚仁愛的大地母親能永安他的魂靈。

每當(dāng)夜深人靜時，我還是會想起爺爺，我特別害怕我會忘記他，忘記他的音容笑貌，忘記他對我的好。希望爺爺不論在哪兒，都一定要幸福快樂。

時光你靜靜的走，歲月你慢慢的流，該來的總會來，要散的終會散，我想我該更勇敢。

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校園風(fēng)景的小學(xué)（優(yōu)秀17篇）篇十七

我在這個美麗的校園的懷抱中生活了五年，我喜愛我的老師、同學(xué)，喜愛校園的建筑，校園的樹木、花草，最愛校園的玉蘭樹。

當(dāng)春姑娘跳著華爾茲的舞步悄悄來臨，玉蘭樹的嫩芽就會悄然無息的探出頭來。左瞧瞧，右看看，好像對什么都充滿了好奇。它享受著春姑娘的撫摸，呆呆地看著我們在操場上玩耍。慢慢地，慢慢地，玉蘭樹披上了翠綠的春裝。那嫩葉仿佛在向我們招手。

夏天來了，玉蘭樹顯得更加強壯，密密的樹枝像撐開的巨傘，為同學(xué)們遮風(fēng)擋雨。上體育課出大太陽時，玉蘭樹為我們遮陰，遇到下雨天時，玉蘭樹為我們擋雨。我們偶爾也會撿一兩片葉子當(dāng)扇子和擋雨用具。所以我們非常喜歡玉蘭樹。

秋天來了，玉蘭樹的葉子漸漸變黃，慢慢地飄落下來。它跳著優(yōu)美的舞，像一只只小蝴蝶一樣上下飛舞著，螞蟻們把它的'葉子當(dāng)小船，學(xué)前班的小朋友們把它的葉子當(dāng)玩具。玉蘭樹雖然有許多黃葉飄下，但它好像永遠也落不完。