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感恩學會感恩(匯總16篇)

時間:2025-07-07 作者:靈魂曲

感恩是一種積極的情感態度,是向別人表達對他們的感激之情。它能夠讓我們更加珍惜身邊的人和事物,提升生活的幸福感。以下是一些感恩的小故事,讓我們共同品味生活中的感恩之情。

感恩學會感恩(匯總16篇)篇一

人生于世,就必須意識到世道的艱難,食人間煙火,嘗酸甜苦辣,經喜怒哀樂,歷榮辱興衰,我們必須。

有的人天生是個能把落葉彈成音符的鋼琴家,于是,她把長長的頭發修剪成動人的旋律,有的人命中注定是個能把云霞潑成一幅清雅的國畫的人,于是,他把夜色磨成一池墨汁。但是,生活常常是陰差陽錯的,你對舞蹈迷得如癡如醉,命運卻安排你去當電話機務員,面對鈴聲的此起彼伏,你的腳卻一點也不能跳芭蕾,你本想當一名運動員的.,但命運之手卻把你推進辦公室,讓歲月把你雕塑成一把椅子,在報紙與茶水中體驗生活的寡談與無味。面對著命運的不濟,我們要做的是咬緊牙關。因為我們沒有權利逃避在給予我們生命的同時所給予的責任。試著去感恩生命,因為與那些無業游民和那些每天干苦力的人相比,你已幸福多了,還有什么資格抱怨,只會無盡地感慨生命的艱辛只能一輩子都在死胡同里打轉,永遠與幸福失之交臂。

其實我也銜過一枚青橄欖。在我中考失利的時候,時至今日,每當碰見一些舊同學問起自己為何考入這間學校,我只能一笑了之,碰見熟人,有的會贊我如何幸運,我也只能一笑了之,其實心里總是隱隱作痛,究竟我是否幸運呢?我似乎常與幸福玩捉迷藏,直到我看到了這個名曰:“同樣一斤米”的故事,才突然醒悟過來。故事是這樣的,一青年向一禪師求教,“大師,有人贊我是天才,將來必有一番作為;也有人罵我是笨蛋,一輩子不會有多大出息,依你看呢?”“你是如何看待自己的呢?”禪師反問,青年搖搖頭,一臉茫然。“譬如同樣一斤米,用不同的眼光去看,它的價值也就迥然不同。在炊婦眼中,它不過做一兩三碗大米飯而已;在農民看;來,它最多值1元錢罷了;在賣粽子人的眼里,包扎成粽子后,它可賣出3元錢;在制餅者看來,它能被加工成餅干,可賣5元錢;在味精廠家眼中,它可提煉出味精,賣8元錢;在制酒商看來,它能釀成酒,勾兌后,賣40元錢;不過,米還是那斤米?!?/p>

大師頓了頓,接著說:“同樣一個人,有人將你抬得很高,有人把你貶得很低,其實,你就是你。你究竟有多大出息,取決于你到底怎樣看待自己?!?/p>

生活就像一面鏡子,你對它笑,它便對你笑,笑著面對生活,用感恩的態度去看待生活,那便是為自己的生活挖掘了一眼永不枯竭的幸福之泉。

感恩學會感恩(匯總16篇)篇二

雄鷹高翔,白云逸飛,那是藍天對大自然的感恩;大海壯闊,小溪幽雅,那是河流對大自然的感恩;稻谷芬芳,碩果累累,那是大地對大自然的感恩.

古人說:滴水之恩,當涌泉相報.感恩,是我們民族的優良傳統,也是一個正直的人的起碼品德.事實上,我們也非常需要感恩,因為,父母對我們有養育之恩,老師對我們有教育之恩,同學對我們有協助之恩,社會對我們有關愛之恩,軍隊對我們有保衛之恩,祖國對我們有呵護之恩……贈人玫瑰,手留余香.感恩是一種文明,感恩是一種品德,更是一種責任.人有了感恩之心,人與人,人與自然,人與社會也會變得更加和諧,更加親切.

感恩應是社會上每個人都應該有的基本道德準則,是做人的起碼的修養,也是人之常情.對于我們學生來說,感恩意識絕不是簡單的回報父母養育之恩,它更是一種責任意識,自立意識,自尊意識和健全人格的體現.只要我們人人都有一顆感恩的心,就會感到世界原來是那么美好.只要我們人人都有一顆感恩的心,我們的校園,我們的社會也將會更加和諧.

懂得感恩,才會懂得付出,才會懂得回報.有人說善良的本質就是有一顆感恩的心,有人說一個人如果有了一顆感恩的心,他就是一個幸福的人,對別人的幫助,哪怕是一點,一滴,我們都應當懷感恩之心.,懂得感恩應當成為每個人的美德.

我們就能學會包容,贏得真愛,贏得友誼.擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂,擁有幸福.我們就會明白事理更快地長大,我們就能夠擁有一個美好未來.

讓我們吧!

感恩學會感恩(匯總16篇)篇三

世間萬物,皆懂感恩,動物有羔羊跪乳,烏鴉反哺,人有“誰言寸草心,報得三春暉?!备卸魇侨耸篱g最美的東西,也是最珍貴無價的東西,感恩可以溫暖人冰冷的心,感恩可以喚醒人的良知,感恩讓世間充滿愛,充滿溫暖。

學會感恩,第一個感恩的,就應該是最愛你的父母。父母給了我們生命,給了你一個溫暖又舒適的家,并把你含辛茹苦的養大。在小時候,他們是你的第一任老師,教會你認字,走路,說話等等生活常識,還盡力滿足那時還不懂事的我們每一個要求。漸漸的,我們開始成長,在這過程中,父母永遠陪伴在我們身邊。在我們成功的時候,父母會為我們驕傲,并真心的表揚我們。在我們傷心難過的時候,父母是第一個會和你分擔的人,并用溫暖的愛撫慰著我們的心靈。在我們遇到挫折困難時,父母也許不會幫你完成,但會不斷的給你鼓勵,讓你自己跨越這道坎,收獲成功的喜悅。父母為了我們做了這么多,我們還天天抱怨這抱怨那,希望同學們知道父母的愛后,都能學會感恩,也許只是給加班的父母捶捶背,倒倒水,在父母跟你講話時認真的聽,認真的回答,都會讓父母感到快樂。

指引前進的方向。老師永遠是除了我們父母以外最愛我們的人。從我們進入學校的那一刻起,我們就在老師的教育下茁壯成長,學會了不少知識和重要的做人道理。老師會為我們一點一滴的進步感到欣喜,也會為我們絲毫的退步感到著急。老師對于我們來說是那么重要,我們一定要懂得感恩老師:只需在學習上一點的進步,多問老師一點問題,把每次的考試和作業寫好,都是對老師最大的感恩!

學會感恩,我們也得感恩同學和朋友。你有苦惱,你可以找他們傾訴,他們是你最好的聽眾。你有快樂,你可以找他們分享,他們會陪你哈哈大笑。你有問題,可以找他們解答,他們是你最好的老師。不知不覺中,他們已經成為我們生命中不可分離的一部分,曾有一個人說過:“友誼地久天長?!爆F在我才明白,友誼,是我們必不可少的一份感情,這份感情,也值得我們感恩。

懷著一顆感恩的心,去看待我們們身邊的所有人,你會發現,這個世界是那么的美好。

四年級:李曉蕓指導老師:鄭如玲地址:甘肅省張掖市民樂縣新天學區錢寨小學。

感恩學會感恩(匯總16篇)篇四

親愛的同學們,我們的人生之路總是陽光明媚晴空萬里,到底哪一縷陽光最耀眼?有人說是優異的學習成績,有人說是給予別人幫助……而我認為在我們的人生路上最燦爛的陽光應該屬于知恩圖報,感謝幫助我們成長的每一個人。是的,,是一種情懷,更是一種情操.兩年前,我得了一場大病,父母背著我東奔西跑,到處求醫,從他們焦急的神態中,從他們悉心的呵護中,我深深地體會到父母對我發自內心的愛。一天,爸爸用自行車馱我去醫院,我坐車后發現爸爸騎得很慢.幾個月了,爸爸是太累了,我的病讓他身心疲憊。我無意中發現了爸爸頭上的一些白發。啊,爸爸變了,變老了。

我在他身上看到了歲月的滄桑,看到了生活的艱辛,更看到了爸爸為我操勞的痕跡。啊,爸爸沒變,大山般的父愛沒變。我依然感受著他的溫暖,他的愛。那是我住院期間的一天傍晚,天很冷,外面的雪下得很大。爸爸下班后趕來給我送飯,可是我想吃餃子。他二話不說,放下手里提來的家里做好的飯菜,迎著凜冽的大風,冒著漫天飛舞的鵝毛大雪又出去為我買餃子。天黑了,風更猛了,雪更大了.這時雪人似的爸爸一邊走還一邊說:“餓壞了吧!”看著爸爸慈祥的面容,摸著爸爸凍得通紅的雙手我感動得流淚了?!鞍职?,爸爸……”我在心里一遍遍地念叨,“你真是我的好爸爸!”。

冬天是寒冷的,而爸爸所做的一切,卻仿佛陽光,溫暖我病痛的軀體;又似暖流,融進我愁苦的心坎里;爸爸的關愛,撐起了我戰勝病魔的信念經過一個多月的治療我康復出院.我永遠不會忘記父母對我的愛,對我的呵護和關懷。我能為他們做些什么?我常常這樣問自己。哪怕是為他們垂垂肩,洗洗碗,給他們唱段曲兒,陪他們逛逛街,散散步,我也會感到心里的安慰。

學會報答我仿佛一下子長大了:我用心學習,不讓他們為我的操心;我搶著洗碗揀菜,讓他們能多休息一會兒;我經常哼哼小曲讓家庭充滿歡聲笑語……我盡我所能給父母留下最難忘的美好時光,讓他們開心讓他們驕傲我愛我的父母,普天下的孩子們都愛自己的父母.讓我們一起對父母說一聲:“我們愛您!”讓我們一起行動,知恩圖報.冬天就不再寒冷,黑夜就不再漫長幸??鞓肪蜁r刻陪伴在你我身邊。

感恩學會感恩(匯總16篇)篇五

小樹應該感謝土地,因為土地養育了它;小魚應該感謝大海,因為大海是它的家;小鳥應該感謝藍天,因為藍天給了它自由;花兒感謝小草,小草的碧綠襯托花的美麗;所以,人更要有一顆感恩之心,來。

如果說母親是陽春三月的陽光,那么父親就是為我擋雨的大傘。的確,母愛是偉大的,但我們也不能忽略父愛的細節。因為在學習和生活中是父親給予我的信心和力量。

有一次我解不出一道數學題,就去問爸爸。爸爸看了一眼后說:“這么簡單的題你應該會算。”我說:“我坐了好久都做不出來!”爸爸說:“想了一個小時作不出來還可以想,直到你會做了為止。”唉,早知道我不去問他了,不過,沒變法,我只得再去想。我想了一個小時才想出來,我嘟著嘴說:“你幫我算一下不行嗎?。”爸爸說:“到最后你還不是想出來了嗎?”我聽了之后,覺得爸爸的話也沒什么不對。

我們能生活在這美好、精彩的世界上,是因為我們的父母孕育了我們。他們教會了我們人生中的每一個第一:教會了我們走第一步,教會了我們說第一句話,教會了我們認第一個字……如果沒有我們的父母,就沒有我們。雖然我的父母長相并不出眾,但是,他們對我的關心、愛護并不是能用三言兩語就能說清楚的。

感恩學會感恩(匯總16篇)篇六

也許不幸,我才更懂得珍惜幸福。

生活給予我挫折的同時,也賜予了我堅強,我也就有了另一種閱歷。對于熱愛生活的人,它從來不吝嗇。要看你有沒有一顆包容的心,來接納生活的恩賜。酸甜苦辣不是生活的追求,但一定是生活的全部。試著用一顆感恩的心來體會,你會發現不一樣的人生。不要因為冬天的寒冷而失去對春天的希望。我們感謝上蒼,是因為有了四季的輪回。擁有了一顆感恩的心,你就沒有了埋怨,沒有了嫉妒,沒有了憤憤不平,你也就有了一顆從容淡然的心!

我常常帶著一顆虔誠的心感謝上蒼的賦予,我感謝天,感謝地,感謝生命的存在,感謝陽光的照耀,感謝豐富多彩的生活。

清晨,當歡快的小鳥把我從睡中喚醒,我推開窗戶,放眼藍藍的天,綠綠的草,晶瑩的露珠,清清爽爽的早晨,我感恩上天又給予我一個美好的一天。

入夜,夜幕中的天空繁星點點,我打開日記,用笨拙的筆描畫著一天的生活感受,月光展露著溫柔的笑容,四周籠罩著夜的溫馨,我充滿了感恩,感謝大地賦予的安寧。

朋友相聚,酒甜歌美,情濃意深,我感恩上蒼,給了我這么多的好朋友,我享受著朋友的溫暖,生活的香醇,如歌的友情。

走出家門,我走向自然。放眼花紅草綠,我感恩大自然的無盡美好,感恩上天的無私給予,感恩大地的寬容浩博。生活的每一天,我都充滿著感恩情懷,我學會了寬容,學會了承接,學會了付出,學會了感動,懂得了回報。用微笑去對待每一天,用微笑去對待世界,對待人生,對待朋友,對待困難。所以,每天,我都有一個好心情,我幸福的生活著每一天。

我感恩,感恩生活,感恩網絡,感恩朋友,感恩大自然,每天,我都以一顆感動的心去承接生活中的一切。

我感謝……。

感謝傷害我的人,因為他磨練了我的心志;

感謝欺騙我的人,因為他增進了我的見識;

感謝遺棄我的人,因為他教導了我應自立;

感謝父母給了我生命和無私的愛;

感謝老師給了我知識和看世界的眼睛;

感謝朋友給了我友誼和支持;

感謝我愛的人和愛我的人,使我的生命不再孤單;

感受春天。

春天,是我們心靈的慰籍。陽春三月,春意盎然,我們已經感受到春的氣息蕩滌在心底,溫馨著我們的全身,從此,我們對春天有了更多的囑托與期盼。春天永遠在我們身邊,在我們的心靈深處。當我們把最美的希冀寄托于春天的遐想,春天就會把綠的心意編織成最美好的夢幻,饋贈給大地,于是,我們有了春天的故事,也有春天的夢想,更有了春天的耕耘與希望。

春色滿園關不住,春江水暖鴨先知;春風又綠江南岸,二月春風似剪刀;春來江水綠如藍,萬紫千紅總是春。都是古人揮毫贊美春天的千古名篇佳句,都充實了我們的精神世界,為我們今天的春的詩篇掀開了最美的畫卷。于是,我們每天都在領悟著春天的溫馨,春天的詩情畫意,感觸春的博大胸襟。

春天,是我們心靈的感受。當我們走進大自然,敞開胸懷擁抱春天的呼喚,那一首首贊美春的音樂,配上一幅幅清新的畫面,頓時為我們展開了詩情畫意的春天美景,我們置身其中,欣賞體會最美的景致,去感受姹紫嫣紅的春天魅力!

春天,是我們心靈的體會。有時雨過天晴,太陽送走七色彩虹寫意,萬丈霞光留下了春的回味。頓時,大地呈現出一派勃勃生機。小草細細的嫩葉濕漉漉的綠了,樹木都顯得青翠欲滴;鳥兒在枝頭歡快地歌唱,蜜蜂在花叢中采蜜,那些在陽光下最快樂的孩子們,他們追逐跳躍,有時唱歌跳舞,所有這一切都構成一幅欣欣向榮的美麗風景。

一年之計在于春,一天之計在于晨。我們要贊美春天,歌唱春天,把春天描繪成最美的綠色詩篇,把理想耕織在心靈的沃土上,永遠滋生春天的向往。

春天,是我們心靈的呼喚,更是我們心靈的家園。我們感悟春天,我們走進春天,我們釋懷春天,我們永遠都在感受著春天的溫暖與期盼!

感恩學會感恩(匯總16篇)篇七

“有的時候,失去了才知道珍惜。”看完了《最美孝心少年》,這是我最大的感觸。節目里的孩子們有的出身貧困,有的突遇不幸,但是,他們沒有怨天尤人,他們沒有放棄。他們堅強地撐起了他們的家。

他們的年齡和我們相仿,有的甚至比我們都小。但這時候的他們已經成了家中的頂梁柱,已經支撐起了一片天,有的為了家人甚至放棄了學習。當我們還在床上睡懶覺的時候,他們已經起床了,跳水、生火、做飯,做著各種繁瑣的家務,有的還要照顧年幼的弟弟妹妹,年邁的爺爺奶奶。汗水敵過他們的臉頰,但他們卻只是隨意地抹去,從未喊過苦。當我們在寬敞的教室里學習的時候,他們要上山去砍柴,要下地鋤田。他們瘦弱的肩膀上要背起不知多重的柴火,他們背著柴火不知要走過多陡的山路,有時下雨了,路滑,還會摔倒。在地里,他們頂著烈日,辛苦的鋤著地,那一鋤頭下去,還伴隨著不知多少的汗水。但那一鋤頭卻又是那么的有力,那么堅定,這是一家人的希望啊!晚上,當我們還在安然入睡的時候,他們才點起蠟燭,拿著短的不能再短的鉛筆開始學習。對于他們,學習是一件多么幸福的事??!和他們相比,我們的生活又是多么的幸福,安逸呢?可是,我們老是抱怨,老是嫌命運待我們不公平,難道命運待他們就公平了嗎?我們應該要珍惜現有的,學會感恩。

在節目中,他們大多數都失去了親人,這不是好的共同點,但這是事實。當我們還在和父母吵架,說他們不理解我們的時候,這些孩子只能在夢里和父母相見,只能看著照片默默流淚。他們也才十幾歲,應該和我們一樣,在父母的懷里撒嬌啊!可是,他們不能!他們的天倒了,可是他們還不能倒,他們要代替父母,為這個家庭再撐起一片天。和他們相比,我們是多么幸福呢?我們的父母還在我們的身邊,他們還可以為我們撐起一片天。我們還可以繼續感受著他們的愛,這個溫暖的港灣仍舊保護著我們。當我們累了,倦了,它會陪伴著我們,送我們入睡,像小時候一樣。

感恩學會感恩(匯總16篇)篇八

學會感恩,首先我們要感恩自己的父母,是他們給了我們一個生命,是他們一泡屎一把尿把我們撫養長大,他們的愛無私又善良!

學會感恩,感恩曾經教過我們的所有老師,是老師教給我們知識和做人的道理,讓我們在知識的海洋中遨游!

學會感恩,感恩曾經朝夕相處同窗幾載的同學,同學之情單純、坦誠、熱烈!同窗幾年,青蔥歲月,有許多的回憶埋藏在心靈深處,回憶學生生活,往事如影,一幕幕在腦海中回放,溫馨而又清澀!

離開學校后,囿于信息相對閉塞,交往的工具不像現在這樣快捷,彼此的信息只能通過其他同學略知一二,盡管如此艱難,但是通過苦心和努力,找到聯系方式,回憶母校同窗四年,一幕幕一幀幀往事如泉水般涌來,雖然畢業別后已二十六年,但此刻心靈是相通相融的,“心有靈犀一點通,心無彩虹雙飛翼”,共同的經歷和回憶,仿佛就在昨天,在那個充滿青春洋溢的校園里。經過多年的努力和拼搏,您勇立潮頭,指點江山,激揚文字!而我相對來說,仍然困守原地,默默無聞,您默默傾聽我生活的不易和無奈,沒有嘲笑和諷刺,而是伸出您溫暖的雙手,盡己所能給予我無私幫助和關心!校園的印象隨著時間的流逝,都有些變化和模糊,但留在心靈深處那份真誠和善良,卻永遠沒有變!我要感謝您:感謝您這幾年對我的關心和幫助,由于我們所處位置不同,您謹言慎行、胸懷天下,把人民群眾的生命和冷暖時刻記在心里,抓緊手中,扛在肩上,人民公仆為人民的光輝形象躍然紙上。

在交往的歲月里,您從來沒有顯示過自己的優越,有的是耐心的指導,如兄長般,我特別要感謝您與時俱進的理念洗禮了我,熏陶了我,指引了我!

是您讓我對這個社會有了重新和深刻的認識,雖然之前也有過認識,在實際生活工作當中也運用過,但印象不深刻,運用不徹底和靈活!

感恩曾經幫助過我們的人,是做人之本,立世之根,只有虔誠感恩,感恩那些曾經給予過我們幫助的人,哪怕一句話,一個眼神,一勺水和飯,我們都要銘刻在心里,及時反饋和回報,只有這樣,我們的人生才會更走得更順、更遠!

能借給你錢的人,借的不僅僅是錢,而是一份信任和真情,一諾千金!做人怕的是口是心非,忘恩負義!甚至還強詞奪理!

能給你幫助的人,如雨天送傘,如茫茫黑夜里家中的燈,溫暖而又希望!特別在人生低谷絕望失望中,別人的一句話和一個眼神,可以改變整個局面,逆襲而生,柳暗花明又一村!

在實際生活工作當中,我們要學會感恩,更要學會提升自己,只有這樣,我們的人生才會精彩!

感恩學會感恩(匯總16篇)篇九

今天早晨,陽光明媚、萬里無云,老師在升旗講臺上誦讀的文章是《》。

感恩的方式有很多種,但我要感恩老師。因為老師是我的知識之泉,智慧之樹,老師教給了我無窮的知識,讓我從才認識幾個字的懵懂小孩,到認識幾千個字的小學生,這都是老師您的功勞。在我懵懂的時候,是老師耐心地教育我,是您的悉心教導,使我成為一名優秀的三好學生,有了您的教育,我的生活才豐富多彩。

老師的誦讀讓我明白了:我們要身邊每一個人。感恩同學,因為同學在我困難的時候幫助我;感恩社會,因為社會給了我們美麗的環境;感恩父母,因為父母給了我溫暖的家;感恩大自然,因為大自然給予我們花草樹木、陽光雨露;感恩學校,因為學校給了我們良好的學習環境。從現在開始,讓我們要多說感恩的話,勤做感恩的事,回報這個社會,感恩我們這個時代。

感恩學會感恩(匯總16篇)篇十

因為他們使你體驗生命;。

感恩撫養你的人,

因為他們使你不斷成長;

感恩幫助你的人,

因為他們使你渡過難關;

感恩關懷你的人,

因為他們使你感到溫暖;

感恩鼓勵你的人,

因為他們使你充滿力量;

感恩教育你的人,

因為他們開化你的蒙昧;

感恩鐘愛你的人,

因為他們讓你體會真情的寶貴;

感恩學會感恩(匯總16篇)篇十一

活動過程:

主持人出場。

a:《詩經》中說:“投之以桃,報之以李?!备嬖V我們要學會回報。

b:英國著名的戲劇家莎士比亞曾說:“我痛恨人們的忘恩,比之痛恨說謊、虛榮、饒舌、酗酒,或是其他存在于脆弱的人心中的陷入的惡德還要厲害?!?/p>

a:父親,你是一米陽光,絲絲縷縷地包裹著我,溫暖著我!b:母親,你是一縷春風,時時刻刻地撫慰著我,浸潤著我!a:沒有陽光,就沒有日子的溫暖;b:沒有雨露,就沒有五谷的豐登;a:沒有水源,就沒有生命;b:沒有父母,就沒有我們自己。

合:能來到這個世界,我們應該對父母感恩。是他們,用自己的愛帶我們帶到這個世界,不畏艱辛,精心撫育我們長大成人,把最無私的愛給了我們。

b:現在請同學們欣賞孟郊的《游子吟》。

a:是的,誰言寸草心,報得三春暉。最能激起我們心底深深的感恩之情莫過于“母親”。不論我們走到哪里,不論我們有多大年紀,在媽媽的心中,我們永遠都是最可愛,最需要保護的孩子。

a:我們可能沒有想到,父母是如何用自己也不豐腴的翅膀,為我們遮風蔽雨。

b:我們也可能沒有想過父母是如何用自己也算不上很堅強的肩膀,擔起家庭、社會賦予的沉甸甸的責任。

a:“樹欲靜而風不止,子欲養而親不在”,感謝父母,讓我們即刻行動。同學們,我們以怎樣的實際行動感謝父母呢?請同學們交流討論一下!

小組討論交流后,全班學生交流1詩歌2歌曲3名言。

b:同學們,在我們平淡的日常生活中,我們的爸爸媽媽為我們做了許許多多生活瑣事,這其中蘊涵著多么深厚的愛??!

a:真是點點滴滴都是情??!只要我們有一顆細膩的心,仔細去體會,慢慢去感受,我們就明白:我們生活在愛的海洋里!

b:親愛的爸爸媽媽,你們的關愛我們能體會,你們的付出我們正在思考著回報。

a:我們也知道我們曾經讓你們失望過,曾經讓你們傷透了心;

b:可我們也深信:我們是你們的驕傲,我們也曾經讓你們的笑頰燦爛如花。

a:親愛的同學們,我們父母的期望并不多,我們的一句問候、一次摻扶、一杯茶水、一個微笑,我們的爸爸媽媽就滿足了。都是對父母愛的一種無聲的感激。

a:父母的愛是偉大的,無私的。許多人都用詩歌歌頌父母。

第二部曲(“師恩難忘”)。

a::現在,我們進入主題班會的第二環節。

ab:“師恩難忘”

a:我們沐浴著愛的陽光長大,人間的真情打動著我們的心。

b:我們已行動起來,用真誠的心回應真誠的心,用愛回報得到的關懷。

a:接下來,請***等同學演唱《每當我走過老師的窗前》,掌聲有請。

b:老師,您辛苦了!

a:老師,您好!

ab:老師,我們尊敬您!老師,我們謝謝您!(鞠躬)。

4、第三部曲(“友誼永存”)。

b:現在,我們進入主題班會的第三環節。

ab:“友誼永存”

a:下面請聽詩朗誦:《友誼之歌》。大家歡迎。

b:友誼是人間的春風,是沙漠中的綠洲,因為有了友誼,我們學會了寬容,學會了理解和友善,也學會了感動。

a:生活中,我們需要別人的幫助、關愛,當然也應該把自己的愛心奉獻給他人,愛是相互的。

b:可是,我們很多人,已經習慣接受別人的關愛,接受別人的幫助,并且認為這是理所應當的。

b:看完了小品,同學們有什么感想呢?

a:撿了東西是應該歸還,可是小伙子,別人幫助了你,你應該心存感激,說聲謝謝啊b:你剛才的表現太不應該了。知道感恩這是一個人最起碼的道德呀!

a:小孫子的表現也很不應該,爺爺那么大年紀了,還要他拿書包。一點也不知道心疼爺爺。

b:你看爺爺站都站不穩了,應該把位置讓給爺爺坐。

5、第四部曲(“感恩宣言”)。

a:接下來,我們進入主題班會的第四環節。

b:現在,請中隊長***同學上臺領讀感恩宣言。掌聲有請。

中隊長:請同學們起立、握拳、一句句跟讀宣言。現在請跟我宣讀······。

a:同學們請坐,也謝謝***同學。常懷感恩之心的人是最幸福的,歡喜快樂都會隨之而來,生活永遠都陽光燦爛。

b:為了讓每位同學感受幸福,體驗感恩,在美術老師的指導下,同學們紛紛制作了感恩卡片,現在請同學們每人抽取一張,以作紀念,常懷感恩。

場面:抽取卡片由幾名班干部負責。

a:別激動,卡片請保存好,往后慢慢品嘗。

b:(隨意指名幾個同學誦讀卡片上的溫馨贈言)······b:現在,有請我們的班長***同學上臺發言。掌聲有請。

班長:通過班委討論,得到班主任同意,我們班委決定:把每周的周二晨會課時間作為感恩日,到時同學們對曾經幫助過自己的人,可以大聲地說聲“謝謝”了。請同學們鼓掌通過,謝謝大家。a:謝謝***同學。接下來,請同學們以飽滿的激情齊唱《感恩的心》,有請領唱***同學。

b:感恩的心像冬日的陽光,像夏日的涼風,似黑夜的燈塔,似雨夜的小傘,是一種無私的奉獻。

a:感恩的心感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己。感恩的心感謝命運,花開花落我一樣會珍惜。

ab:讓我們踏著感恩的旋律,感受感恩的溫馨。

6、班主任發言。

a:現在,請我們的班主任邱老師講話。

7、主持人結束語。

a:非常感謝邱老師的講話。相信在座的各位同學參加了這次主題班會以后,心里一定很不平靜。

b:是啊,心存感恩,會讓一句簡單的話語充滿了神奇的力量,讓那些瑣碎的小事一下子變得無比親切起來。

a:感恩是積極向上的思考和謙卑的態度,它是自發性的行為。當一個人懂得感恩時,便會將感恩化做一種充滿愛意的行動,實踐于生活中。b:一顆感恩的心,就是一顆和平的種子,因為感恩不是簡單的報恩,它是一種責任、自立、自尊和追求一種陽光人生的精神境界!a:感恩是一種處世哲學,感恩是一種生活智慧,感恩更是學會做人,成就陽光人生的支點。

ab:心存感恩,回報他人。四(2)班主題班會到此結束。謝謝大家的光臨!

結束語:

a:如果說母愛是水,溫柔而又恬靜,那么父愛就是海洋,博大而又深沉。

b:如果說母愛是三月的陽光,給兒女帶來縷縷春風,那么父愛就是巍峨的高山,為兒女撐起一片晴空。

a:我們的班會就要結束了,讓我們全體起立,請讓我們對父母說一聲:(齊)爸爸媽媽,我們真的感激你們。(大家請坐)b:感恩是一杯美酒。a:感恩是一曲頌歌。

合:讓我們心懷感恩,學會感恩,贊美感恩。

五、結束部分:

1、輔導員做活動總結。

孩子們,聽到你們動情的發言,看到你們精彩的表演和這一幅幅令人震撼的圖片,老師深深地感動了。我也想給大家說一個真實的故事。

那是發生在一個犯人同母親之間的故事。一位來自貧困山區的老母親,賣掉小雞和小豬,經過乘驢車,汽車和火車的輾轉,千里迢迢探望服刑的兒子。在探監人五光十色的物品中,老母親給兒子掏出用白布包著的葵瓜子??献硬粌H已經炒熟,晚上老母親在煤油燈下一顆一顆的嗑好了,看著他們像小山似的增多,露出了微笑,而自己卻沒吃一粒,要知道這可有十幾斤瓜子??!

服刑兒子接過這堆葵瓜子肉,手開始顫抖。作為身強力壯的小伙子,正是奉養母親的時候,他卻不能??吹侥赣H無言,撩起衣襟拭淚,看到母親一口一口嗑的瓜子,兒子“撲通”給母親跪下,他懺悔了。

愛如一股涓涓細流,雖無聲,卻能滋潤干涸的心靈。它平凡,卻在平凡中孕育著一份驚人的偉大。有時,愛是一劑特效藥,可以拯救那病入膏肓行將就木的靈魂;有時,愛是人生海洋上一座指路明燈,引導我們走出迷途,追隨光明?!罢l言寸草心,報得三春暉”,這份沉甸甸的愛,有誰能夠掂出它的分量,有誰能夠真正償還呢?“愛無言,愛無垠啊!……”

感謝父母,是他們給了我們生命,養育了我們成人。

感謝老師,是他們教我們識得這個世界上還有一種叫做文字的符號,懂得做人的道理。

感謝朋友,是他們給了我們關懷和愛護,想想那些無助的時候,是他們陪著我們走過。

感謝那些陌生人,是他們為我們產了米,種了菜,織了布,縫了衣,讓我們可以享受生存需要的物品。

感謝那些和我們過不去的人,是他們的批評、攻擊甚至尖酸刻薄冷嘲熱諷,讓我們懂得我們還有許多許多的地方需要改進。

最后,我送給同學們四個字:博愛、感恩。讓我們學會博愛,懂得感恩!

2、呼號:

中隊長:全體起立請中隊輔導員帶領呼號。

輔導員:準備著!為共產主義事業而奮斗!全體少先隊員:時刻準備著!

3、退隊旗。

感恩學會感恩(匯總16篇)篇十二

感恩,它雖說只是一個動詞,只是一個很簡單的動作,但是,真正做到感恩的人卻少之甚少。那只是因為由于種種原因,“感恩”似乎從很多人的意識中消失。

在其中,還有一個情節給了我深深的震撼。那就是小雪在為了完成作業的情況下,給媽媽洗了一次腳。她全副武裝:戴口罩,手套,穿圍裙后,這才開始洗??吹竭@里,我不禁想到:她的這種做法真的是太過分了!不考慮別人的感受;不去換位思考;也不關心別人。她難道不知道她這樣做會傷害到媽媽的心嗎?只要稍微地想想,就可以明白:當母親十月懷胎,忍住分娩的痛苦,把自己的孩子生下來。本希望孩子以后能尊重自己;孝順自己;愛自己。卻看到自己的孩子如此嫌棄自己,悲傷的情感便油然而生。像她這樣不顧別人感受,為完成作業而這樣做的,她的德育成績,就是我,也只能給她零分??!

雖然小雪的這種方式,深深傷了媽媽的心,可畢竟她是媽媽,小雪是女兒,這種天然的關系使媽媽寬容的原諒了小雪。

所以,父母是你最應該感謝的人。你還小的時候,父母對你無微不至的呵護:“捧在手里怕掉了,含在嘴里怕化了。“你工作后,你的父母在背后默默地支持你。這些你都不能否認。你欠你父母的實在太多了,你必須學會感恩。

老師就像園丁,而你正是他們精心培育的一株小花。老師就像媽媽,給予你如母親般的仁慈;母親般的溫暖;母親般的鼓勵。老師就像蠟燭,寧可燃燒自己,也要把你照亮。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。當他們已經油盡燈枯時,給予希望的我們此時,是最輝煌,最閃亮的時刻!“捧著一顆心來,不帶半根草去?!边@就是我們的老師,賜予你第二次生命的老師。他們是你第二個父母。所以,你必須學會感恩。

每個人都有朋友,同甘共苦,風雨同舟,生死與共……這就是你的朋友。出門就得靠朋友,當你難過時,朋友會替你分憂解難;當你傷心時,朋友會讓你在他們耳邊傾訴;當你快樂時,朋友也會為你高興,分享你的快樂。朋友不但是你一路走來不可缺少的角色,而且還是你以后在社會中,能給予你巨大的精神支柱的人。所以你也必須學會感恩。

人人都有困難,而身邊卻沒有一個認識的人的時候。在茫茫人海之中,如有一個能幫助你的人。滴水之恩,應涌泉相報,往往只是一個簡單的動作,也會使你在困難中解脫。因此,你也必須學會感恩。

感恩是一種方式,感恩,更是一種境界。只有學會感恩,才能得到別人的尊敬和愛戴。我們應從小遵循“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”這一原則。

學會感恩,學會感謝你身邊的每一個人。

感恩學會感恩(匯總16篇)篇十三

忘不了,大自然為我們綻放的朵朵花兒;忘不了,生活留給我們的點點滴滴的喜怒哀樂;忘不了,老師那春風化雨般的燦爛笑容;忘不了,父母那期待與鼓勵的雙眸;忘不了,生命的那一抹——感恩無時不在,發現感恩,。

感恩自然,回報自然。

少年時喜歡站在山巒上聽風兒歌唱,看落葉輕舞飛揚的美麗姿勢,一切都覺得那樣美好,心里充滿著無限對大自然的感激。它給了我們無窮無盡的美麗景色,我們也應該用心去回報它,保護環境,珍惜每一棵花草樹木。感恩自然,因為它給了我們點點滴滴的生活。

感恩生活,品味生活。

生活是七彩斑斕的。我喜歡把生活這顆七滋八味的糖果含在嘴里,去感受它給我帶來的各種酸甜苦辣。自然,心里充滿著對它的喜歡,和感激。生活給了我們各種滋味,我應該去珍惜它,充滿感激地去品味它給我們帶來的點點滴滴。感恩生活,因為它造就了優秀的老師。

感恩老師,體諒老師。

課堂上老師清脆的聲音,一抹春風化雨般的微笑,一句溫馨的提醒,都會使我們倍感溫暖,心里充滿著對老師的無限感激和體諒。老師是我們另一個父母,他們不僅給了我們知識,更給了我們做人的道理,因此,我們應該對老師說聲謝謝,用好的成績來回報老師。感恩老師,因為他們像我們的父母般親切可愛。

感恩父母,關心父母。

生病時,父母的那雙焦急的雙眼;成功時,父母那雙喜悅的雙眸;失利時,父母那雙鼓勵的雙目,讓我心里洋溢著陽光。是的,父母給了我們濃濃的愛,讓我們感到生活處處充滿著陽光,我們也應該去關心父母,去體諒父母,承擔起自己的責任。感恩父母,因為他們讓我們發現了生活的那一抹——。

忘不了,和大自然的情感;忘不了,和生活的感情;忘不了,師生情;更忘不了,父女情!,感恩我們周邊的一切,找到屬于自己生命的那一抹燦爛的陽光。

上一頁2下一頁。

@_@我是分割線@_@。

感恩學會感恩(匯總16篇)篇十四

“對別人所給的幫助表示感激,將感激之心落實在實際行動上?!边@是感恩??墒?,現在這個時代,又有幾個人會把感恩當成一種習慣。擁有一顆感恩的'心,可以讓生活變得更珍貴,可以讓精神變得更崇高。所以,我們要懷一顆感恩的心,讓感恩成為一種習慣。

——感激我們的父母,是他們給了我們寶貴的生命。父母長滿老繭的雙手有我們快樂的童年,黑發中的銀絲有我們成長的足跡。母親的愛是流露出來的,內心內心與外表一致;父親的愛是默默無聞的,寓于無形之中的感情,倆種愛讓我們更好地掌握自己。

——感激我們的老師,是他們豐富了我們精神上的糧食,給我們飛翔的翅膀。當我們踏進校門的那一天,老師給了我們無盡的關懷;當我們踏出校門的那一天,老師已經付出了全部。

——感激真正的朋友,讓我們有一雙結實的臂膀。朋友在成長中帶給我們許多淚水與歡笑;學習中給我們許多自信與磨練;生活中給我們幫助與被幫助的機會。為我們分擔痛苦,與我們相知相惜,讓我們不會孤單。

——感激我們的祖國,是他給了我們幸福生活,給大家舒適的生活環境。無數次默默的堅守,給我們和平,給我們學習的機會。我們才可以學會探索萬物的奧秘,參悟社會與人生。

滴水之恩,須當涌泉相報。感恩,是我們名族的優良傳統,也是一個正直的人最起碼的品德。其實,我們也需要感恩:父母對我們有養育之恩,老師對我們有教育之恩,同學對我們有協助之恩,社會對我們有關愛之恩,祖國對我們有呵護之恩……贈人玫瑰,手有余香。一個人把感恩當作習慣的人,會活得更快樂更坦蕩。

“感恩”是一種態度,一種品德,一片肺腑之言。每個人都應學會“感恩”。對于現在的小孩最重要,他們只知道愛自己不懂愛別人。所以應該,學會尊重他人。擁有一顆感恩的心,會讓生命更加精彩。

讓感恩永駐我心永駐大家的心讓感恩成為一種習慣讓你我都懷著一顆感恩的心。

感恩學會感恩(匯總16篇)篇十五

春華秋實,在秋天這個秋收的季節中,我們懂得了感恩?!稇驯б活w感恩的心》一文中說:“一個人的成長,要感謝父母的恩惠,感恩國家的恩惠,感恩師長的恩惠,感恩大眾的恩惠。感恩不但是美德,感恩是一個人之所以為人的基本條件!”是的,每一種美德都值得我們去發揚,可只有“感恩”這種美德是讓我們用心去體會。

感恩是一種處事哲學。英國作家薩克雷說:“生活就像一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。”你感恩生活,生活將賜予你燦爛的陽光;你不感恩,只知一味的怨天尤人,最終可能一無所有!感恩是一種平常的行為,可感恩不是為了回報,回報也不是為了感恩?!暗嗡?,涌泉相報。”生活在大千世界里,我們每個人都應該擁有一顆知恩、感恩的心。

感恩是一種生活智慧。感恩就是生活的態度,感恩是熱愛生活的表示。在水中放進一塊小小的明礬,就能沉淀所有的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想,則可以沉淀許多的浮躁、不安,消除許多的不滿與不幸。“銜環節草,以恩報德?!备卸?,使生活變得更加美好。正如書中所說:“感恩是一種深刻的感受,能夠增強個人的魅力,開啟神奇的力量之門,發掘出無窮的智能。”

感恩是學會做人,成就陽光人生的支點。

從成長的角度來看,心理學家普遍認同這樣一個規律;心的改變,態度就跟著改變;態度的改變,習慣就跟著改變;習慣的改變,性格就跟著改變;性格的改變,人生就跟著改變。愿感恩的心改變我們的態度,愿誠懇的態度帶動我們的習慣,愿良好的習慣升華我們的性格,愿健康的性格收獲我們的美麗人生。

“吃水不忘挖井人?!?/p>

感恩是積極向上的思考和謙卑的態度,它是自發的行為。當一個人懂得感恩時,便會將感恩化做一種充滿愛意的行動,實踐于生活中。一顆感恩的心,就是一個和平的種子,因為感恩不是簡單的報恩,它是一種責任、自立、自尊和追求一種陽光人生的精神境界!

我們常懷感恩之心,讓愛與希望手手相傳。,

感恩學會感恩(匯總16篇)篇十六

在我們成長的過程中,有許多人為我們付出了很多。我們可以不回報他們,但一定要懂得感恩他們。

其實,為我們付出的人無處不在。比如父母,他們養育我們,陪伴我們成長,給我們最美好的一切。比如老師,他們辛苦工作,帶我們徜徉在知識的海洋,教會我們做人的道理。再比如朋友,當我們快樂時,他們和我們一切分享快樂,當我們傷心時,他們幫我們分擔心中的憂愁。

但有一些人,從來都不曾感恩過別人,認為別人為我們付出是理所當然的。還有一些人,他們只有在感恩節那天才會想起感恩別人,平時卻根本不去想感恩這件事。事實上,這兩種做法都是錯誤的,我們每時每刻都要懂得感恩為我們付出的人。所以,從現在開始,讓我們吧!

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小班教案可以幫助教師系統地組織教學活動,提高教學效果。小班教案范文的分享可以促進教師之間的交流和合作,共同提高教學質量。活動目標:1、在認識柳條的基礎上,學習用
小班教案需要教師綜合運用各種教育教學理論,實現教學目標和培養學生綜合素質的有機結合。這些小班教案范文涵蓋了語言、數學、科學等多個學科領域,可以為我們提供跨學科教
工作計劃書是管理工作的一種重要工具,能夠有效地幫助我們達成工作目標。集思廣益,以下是一些從工作計劃書中得出的經驗教訓,供大家共同學習和成長。保健品銷售工作計劃
心得體會是每個人在學習和工作中的總結和思考,對于個人成長和進步至關重要。接下來,小編為大家分享一些優秀的心得體會范文,供大家參考和借鑒。隨著新學期的到來,我們又
在編寫計劃書的過程中,我們需要充分考慮各種可能的情況和挑戰,以便制定出相應的預案和對策。在下面是一些經典的計劃書范文,希望可以給大家提供一些靈感和參考。
每次經歷都值得我們用心去總結,這樣才能更好地吸取教訓,不斷提高自己。下面是一些來自不同領域的心得體會范文,希望可以給大家的寫作帶來一些靈感。“我們必須敏銳抓住信
通過編寫個人簡歷,我們可以梳理自己的經歷,找到自己的優勢和不足,為今后的發展做好規劃。以下是一些經驗豐富的人士的個人簡歷示范,供大家學習參考。。簡歷編號:更新日
安全演講稿可以根據不同的場合和需求進行適當的調整和修改,以滿足聽眾的具體需求并提高演講的效果。以下是小編為大家整理的一些優秀安全演講稿范文,供大家參考。這些范文
小班教案是為小班學生設計的一套教學計劃和教學指導方案,旨在幫助他們全面發展。以下是小編為大家收集的小班教案范文,希望能夠啟發和指引大家的教學實踐。1、學習按物體
總結心得體會可以幫助我們發現隱藏在學習和工作中的問題和挑戰。在以下的范文中,作者運用了豐富的語言和修辭手法,使文章更具藝術性和感染力。作為一名優秀的教育工作者,
優秀作文是作者對人生、愛情、友誼、家庭等主題進行深入思考和獨特詮釋的一種創作形式。以下是一系列優秀作文,它們不僅表達了作者的個人觀點,還蘊含了深厚的情感和思考。
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優秀作文能夠引發讀者的思考,激發他們對主題的深入思考和討論。以下是一些備受好評的優秀作文范本,希望能夠給大家提供一些建議和思路。緊張的學習生活已經結束了,大家迎
軍訓心得體會是一個機會,讓我們反思自己在軍訓中的表現,找到進一步提高的方向。下面是一些經過精心選取的軍訓心得體會范例,希望對你們有所啟發。大學生活多姿多彩,而軍
在質量月期間,企業可以通過制定質量目標、開展質量改進活動、通報表彰先進等方式,進一步推動質量管理工作的落實。以下是一些專家們對質量月的評價和建議,希望能給大家提
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