學會欣賞和分析優秀作文，可以提升我們的審美情趣和寫作能力。接下來，我將為大家推薦一些優秀作文的范文，希望能夠給大家的寫作帶來一些啟示和提高。

翅膀為題的初一（實用14篇）篇一

入夜，“滴滴答答”的聲音傳送至我的枕邊，那是什么？我起床來到窗前，輕輕地拉開窗簾，原來是春雨。

春雨，悄悄地來到我們的身邊，我喜歡這些小巧可愛的雨點兒。我不禁穿上外套，悄悄地走出家門。

雨漸漸小了，雨聲漸漸遠了，天也慢慢地亮起來了。一陣陣清香迎面撲來，我踏著輕快的步伐，來到城市的街區。哇！一夜間整個城市仿佛洗了個澡——花兒五彩繽紛；草兒嫩綠清新。它們身上都沾滿露珠，在陽光的照射下閃閃發亮，為我們的城市增添了幾分新意。

我愛春雨，更愛這雨后的城市！

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翅膀為題的初一（實用14篇）篇二

在第10008屆加冕典禮上，他們擁有那美麗動人的翅膀：安炫——藍白相間；藍靈——藍紫相間；任楓——黑白相間；白靈——紫白相間，最另人羨慕的是他們的翅膀都略帶透明。

不到幾天，不知天高地厚的安炫就因觸犯了界規而被終極天使收回了翅膀，這下可給藍靈敲響了警鐘——她對自己的翅膀可喜愛的不得了哦，她深怕哪天會失去它們。從那以后她的個性來了個180度的大轉變，因為她不愿象安炫一樣得罪終極天使而是去心愛之物。

在一個風和日麗的早晨，一切都是那么的美好，可是一個消息傳進了藍靈的住處——水晶宮：人間有一個小女孩得了一種怪病，她父母已經找遍了所有醫生，卻都無能為力。聽到這個消息善良的藍靈立即跑到終極天使面前，求他救救那個可憐的小女孩，而終極天使卻慢慢地說：“救她可以，卻要你那雙翅膀來交換，你舍得嗎？給你一天時間，好好想想吧！”

那雙翅膀曾是藍靈的驕傲，而今天藍靈更為它感到驕傲，因為它救了人命？

翅膀為題的初一（實用14篇）篇三

理想是一股風，吹起飽滿的船帆；理想是一盞燈，指引我們到達成功的彼岸；理想是一股清泉，滋潤我們的心田。

六年級上冊時，我們學了《只有一個地球》這篇課文，“只有一個地球，如果她被毀滅了，我們別無去處。”這句話引起了我的思考：“我們為何不能移居到別的星球呢？”從那時起，我便有了當天文學家的理想。

當我把這個理想告訴朋友時，她們都說：“這怎么可能呢？在太陽系中怎么可能會有第二個地球呢？簡直是癡人說夢。”聽了她們的話，我原本高興的心情立刻低落起來，我起了放棄這個理想的念頭。我看看窗外，小草小花仿佛也在嘲笑我，白云好像在說：“放棄吧，你這個理想根本無法實現的！”

我呆在家里悶悶地看我的天文書，看到一頁時，我突然想到：“既然太陽系中沒有第二個地球，那還有銀河系啊！在銀河系中有那么多的星球，星系，很難說沒有第二個地球啊！”想到這里，我又重新找回了信心。從那天起，我便開始專心研究我的天文書，從那本書中我學會了許多天文知識，就比如如何看星圖，如何在秋季星圖以及春季星圖中找尋北極星，北斗七星，北極星天樞，天璇，方法就是先把天樞，天璇二星連接，在向天樞所在方向延長五倍的距離，找到一顆二等星，那顆二等星就是北極星……從今往后，我要多看天文書籍，努力為這一理想而奮斗。

蘇格拉底曾說過：“世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。”學會堅持，就能生出理想的翅膀，這樣，你才能到達成功的彼岸。

翅膀為題的初一（實用14篇）篇四

早上起來時感覺背后癢癢的，沒有太在意。當我走到鏡子前時，我大吃一驚，我竟然長出一對翅膀！不過，怎么一只大，一只小？翅膀上還有字！左邊是“父愛”，右邊是“母愛”。而左邊的明顯比右邊的小！也就是說，我并沒有體會到、感覺到父愛？這是怎么回事啊？我望著那只小小的翅膀，迷茫了。

走出了房間，我想：關于翅膀的問題我一個人是解決不了的。那么，有誰能幫助我呢？

“肖中逸，下來吃飯了！”媽媽在餐廳喊。對了！與父親最熟悉的人，就是母親啊！我急急忙忙的跑下樓。

“媽，幫我看看我的背上有沒有什么東西？”我說。“沒有啊！”奇怪了，這翅膀媽媽看不到。那么說，就只有我知道嘍！

“媽媽，你說，父親是不是給我的愛很少啊？”我問。“不是啦，是你自己沒有體會到罷了。”果真是這樣！那么，我得好好體會了！

“叮咚——”“誰呀？”“兒子！”“爸爸，今天怎么回家這么早？”“今天事情辦的快。我來做飯吧！”爸爸說。

“飯熟嘍——”“兒子，多吃點，長身體！”這也是父愛啊！這是，那只小翅膀抖動著，灑下一片白光，長大了一點！原來，只要我體會到點點滴滴的父愛，翅膀就會長大，灑下白光！

之后的日子里，幾乎每一天，我的翅膀都會長大。我的心中盛滿了喜悅，等它完全長大，我就可以飛翔了！想到這兒我就激動。

我漫不經心的在客廳里走著，眼睛一下子盯住了日歷：今天是七月四日，那么，明天是七月五日。明天是爸爸的生日！

我一下子跑到了蛋糕店，對服務員說：“幫我定個生日蛋糕！”這是，我的灰翅膀變成雪白的了！原來，我除了體會愛還要奉獻愛，這樣翅膀才能完全長大啊。

第二天早上，我取了蛋糕后走到了家門口，輕輕敲開了門。

“來了！”疲憊的爸爸開了門。他揉著腥松的睡眼，打了個長長地哈欠，顯然有勞累工作了一夜。

我捧出蛋糕，十分高興的說：“爸爸，生日快樂！”

此時，爸爸疲憊不堪的臉上散發除了前所未有的光彩，萬般驚訝的一把抱住了我。與此同時，我緊閉著的翅膀發出了耀眼的白光，緩緩舒展開了，輕輕地抖動著，灑下了一片白光。“祝你生日快樂……”我輕聲吟唱起來。伴隨著幸福的歌聲，爸爸又過了一個幸福充實的生日。

翅膀已經長齊，可我卻不愿飛翔了。這個家中有濃濃的愛，可以讓我享受到永遠……。

其實，每個人心中都有一雙翅膀，一只是父愛，一只是母愛。而我們，只有在生活中發掘出點點滴滴的愛，翅膀才會一點一點長大、長齊，灑下白光，放出光彩，讓我們在愛的天空中盡情翱翔。

翅膀為題的初一（實用14篇）篇五

展開微笑的翅膀，讓微笑自由飛翔。接下來本站小編為你帶來翅膀為題的。

作文。

希望對你有幫助。

夢想，是人人都有的。但飛翔的翅膀，卻只有天使擁有那對潔白無瑕的天使翼，還有小鳥們的翅膀;可是人能長出一副翅膀嗎?這是不可能的，可在以前的兩個渴望實現自己夢想的兩個孩子實現了人們的飛天夢。這單單只不過是一個設想，但是這兩個美國孩子卻將夢想成真了。

飛向藍天不只是隨口說說罷了，是用心血去構造，用汗水去實踐。

從前，這兩個孩子用幼稚的去追一只飄在半空的斷線風箏，路人見后便挖苦他們的幼稚想法有多天真。其中一個路人淡淡的笑著說：“你們能變成一只飛翔的老鷹，就可以把逃掉的風箏給追回來了。”周圍的人都笑了。可沒想到他們卻把假話當真了。

那兩個孩子留心觀察鳥類的翅膀結構，并精心制作各種會飛的玩具做實驗。

在多年的不懈努力下，在人們的支持和幫助下。他們更加帶勁兒去完成自己的夢想，但這不只兩個人的夢想。

終于，世界第一架飛機在1903誕生了，發明他的兩個孩子就是著名的飛機之父——萊特兄弟。

“每一次，都在徘徊孤單中堅強;每一次，就算很受傷也不閃淚光……”每當耳邊響起這個旋律，我就會不由自主地哼起來。相信大家對這首歌并不陌生。沒錯!就是《隱形的翅膀》。它使我學會了堅強!

小時候，我問媽媽：“我是從哪里來的?”媽媽就告訴我：“我是一個小天使，飛到這里的。”“那我怎么沒有翅膀呢?”我不解地問。媽媽笑瞇瞇地說：“你有一雙隱形的翅膀啊!”小小的我，懵懂的我，以為翅膀就是能像鳥兒一樣在藍天展翅飛翔。我相信，我有一雙隱形的翅膀。

“我終于，看到所有夢想都開花，追逐的年輕歌聲多嘹亮;我終于，翱翔用心凝望不害怕。哪里會有風就飛多遠吧……”

有個天真的孩子，對著天空，眼睛里充滿著迷茫，她不明白，自己的夢想是什么。

這個天真的孩子就是我，談到這個，我無比羞愧，因為我上初中了，從不知道自己的夢想是什么，知道今天，我才明白，夢想，就是我心里的那份希望。

夜深了，今夜月亮格外明亮，月光下，照著我爸爸慈祥的臉龐，爸爸在我心中，是一座山，永遠挺拔地站在我面前，爸爸是帆，指引我向前，爸爸是詩，培養我的優雅。咚咚咚-敲門聲打碎這般寂靜，進來一個身強力壯的男人，爸爸小心翼翼把我擋在他身后，對那個男人說：“錢，我會還給你們的，別傷害我家人。”原來是爸爸為了給我教生活費，向別人借了錢，面對那個男人的逼問，爸爸顯得是那么的瘦弱，爸爸無助的眼神永遠記在我心里，爸爸祈求的話語永遠縈繞在我耳畔。

經過這件事，我明白了，爸爸不在是我的山，我不能在是小孩子了，我應該為這個家負責，我決定，要讓我的家人過上好日子，以后抬頭挺胸的做人，我的夢想，就是希望。希望通過我的雙手，拖起這個家。

希望就是我的翅膀，帶著我的夢想即將飛翔。

我們每個人都有夢想，也是常常或會換的夢想，夢想總是一大堆的，想知道我的夢想嗎?那就跟我一起走入我的夢想世界吧!

在一個寧靜的夜晚，柔和的月光撫摸著大地，涼爽的秋風把我帶進了夢鄉。

那是在一偏僻的山村，在一間簡陋的教室里，坐著幾十個樸素的孩子，幾十雙明亮的眼睛一齊注視著門口，我拿著書高興地走向講臺“嘩”的一聲，孩子們不約而同地站起來，叫道：“老師好!”我看到幾十雙明亮的眼睛、幾十顆純潔的心，孩子們渴望得到知識的心情是多么迫切。我又興奮又激動，心里暖烘烘的。我站在講臺上親切地說：“同學們，我們都是為知識而來的，一個班是一個集體，這個班就應該團結，讓我們團結在一起好嗎?”我的話剛說完，同學們異口同聲地說：“好!”一股暖流涌上我的心頭，山村小孩子是多么可愛啊!我笑了，笑得是那么甜。

接著，我教孩子們學習：“我愛天安門，我愛偉大的祖國。”我讀一遍，孩子們跟著讀一遍。孩子們讀得那么認真，那么富有感情。每一字，每一個音，都發自真摯的內心。孩子們像雨后的春筍般吸吮著知識的甘露，我的眼睛濕潤了，在心底輕輕地喚著：“祖國的花朵呀，你們快快成長吧!學好科學文化知識，為祖國做貢獻，把祖國建設得更加美麗、富饒。

下課了，我和孩子們玩起了老鷹捉小雞的游戲，我這個“母雞”，兩手護著“小雞”，多么有趣呀!

翅膀為題的初一（實用14篇）篇六

“我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望。”每次聽到這首歌，哪怕是失去信心，我都會再次充滿信心。

記得有一次，我考試成績一落千丈，本應考95分的試卷我卻只考了70幾分。我的心情變得十分低落，平時考95分的是昂著頭，挺著胸走進家門的我，但今天卻是耷拉著頭，垂頭喪氣地走進家門的。媽媽一個勁地問我：“怎么了?是不是不舒服啊?怎么苦著臉呀?”我沒有說什么，飯也不吃了，就把門鎖上，躲在被窩里哭，一個勁地責怪我自己。

就在這時，我的電腦剛好響起了一曲動人的樂曲“我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望……”，聽到這里，我的眼前好像出現了兩個小人兒，一個身穿白袍，手里拿著一柄白色的劍，后面有一雙翅膀;另一個小人兒也長著一對翅膀，不過那是黑色的，他同樣也是身穿黑袍，手中拿著一把黑色的三叉戟。看來，他們應該就是傳說中的天使和惡魔了。

天使突然開口對我說：“主人，你不要放棄啊!要繼續努力學習，這樣才可以取得更好的成績。主人，暫時的失敗并不可怕，但可怕的是沒有面對失敗和挫折的勇氣。”

惡魔在這時也開始說：“主人，你不要聽他胡言亂語，學習有什么好的，又苦又累又沒好處。依我說，只要主人想的話，干脆逃學算了。”

天使說：“主人，你不要被他蠱惑了，你如果逃學了，老師和父母會對你失望。”

惡魔不懷好意地說：“失望又怎么樣，反正不逃學也會被批評，還不如直接一走了之。”

天使發怒了：“不行，就是不可以逃學!”

惡魔也怒了：“反正也要被批評，還不如一走了之呢!”

他們開始爭吵起來。就在這時，我開口說了一句：“天使，你說的沒錯，失敗并不可怕。”說完，天使和惡魔消失了，我就醒了，原來只是一場夢啊!我走出了房間，又重拾了信心。

謝謝你，在我的夢中的天使和《隱形的翅膀》，雖然你們是虛幻的，但我還是要說一聲謝謝。如果沒有你們，我就只會是一蹶不振，不可能重拾信心，因為你們，我才能成為最優秀的自己。

狂風肆無忌憚。

當我走在上學路上，北風迎面而來時，外公在冬天里，背著我慢慢走的畫面浮現在眼前。

望著蒼白的世界，我心一怔，思緒回到了六年前。

六年前的冬天，我和外公并排走在上學路上，北風呼嘯，我被凍的瑟瑟發抖。外公看見我在狂風中站栗的樣子，說：“冷的話，我背你。”話音剛落，他緩緩地蹲下，我小心翼翼地靠上外公的背。外公背著我，慢慢走，一股暖意包裹著我全身。

北風凜冽。

外公背著我，慢慢走著。寒風減少對我的入侵。我從外公的身前望去，一樹一樹的梅花在冬天的世界里開的亭亭玉立。外公背著我，慢慢走，一路上為我哼起童謠，聞著沁人心肺的花香，多么美好。

銀灰色的云塊在天空中奔騰馳騁。

突然，風加強了怒吼，有些光禿禿的樹枝在狂風中戰栗，我也忍不住咳嗽起來。外公聽見我咳嗽后，緩緩蹲下身，將我放下，把自己的圍巾取下來一圈一圈圍在我脖子上，然后將我背起。外公背著我，慢慢走，我心里泛起絲絲漣漪。

北風呼嘯。

我靠在外公的背上，聽著他沉重的呼吸，我緩緩抬起頭，天空是那種很深很深的鉆藍色。外公背著我，慢慢走，他的背上好像長出了翅膀，帶我飛，飛過寒冷的地方。

在淚光中呈現出外公背著我的畫面，我伸出手想去觸摸，卻早已消失不見。

時間是一只藏在黑暗中，溫柔的手在你一出神，一恍惚之間，物走星移。我總是知道當時是尋常，常常忘記外公曾長出翅膀，帶我飛，看到希望。

這雙隱形的翅膀，帶我飛，看到希望的曙光照耀在這大地上。

北風凜冽，但這雙隱形的翅膀讓我看見希望。

雨后的陽光，暖暖的。

幾縷云絲悠然地在天空閑游。

和煦的清風輕輕地，綿綿地。舞臺上，閃亮又柔和的光茫灑在上面。

“外婆，我表演的時候，您一定要來看哈。”外婆理了理我耳旁的碎發，輕輕的撫弄著，笑呵呵地：“傻孩子，外婆怎么可能不來呢?”說著，彎下身，抱了抱我。父母忙于工作，小時候，都是外婆照顧我。每次學校組織活動表演，外婆從未缺席。舞臺的光茫柔和得不像話，我輕輕踮起腳，望見外婆正坐在觀眾席的，她的目光也看著我，她笑著，握著拳頭示意我加油。表演的那一刻，我看著她眼底毫不掩飾的驕傲的柔和，仿佛自己是個天使，舞動著我自己翅膀，被世界溫柔相待。每次演出完畢，外婆總是笑著，刮刮我的鼻子，說：“孩子，你真棒!”

陽光輕輕地斜灑在樹上。

上四年級那年，外婆去世了。我心里那根最溫柔的那根弦，斷了。那位被世界溫柔相待的天使，已經折斷了雙翼。陽光同樣照耀著，只是暖暖的光茫已經灑不進我心房里了。

隔了一段時間，學校照常組織演出，我卻不再那樣感興趣，敷衍地排練。

演出那天早晨，我來到母親房間，里面卻空無一人，連問她去不去看我的表演的機會都沒有。應該又工作去了。我有些委屈，站在側臺等待演出，都一直失魂落魄的。習慣性的踮腳去看觀眾席，卻好像想到什么，又坐下。

就這樣，一會兒，就上臺去了。

天使的翅膀始終有人默默守護，始終有人給予我世上獨一無二的溫暖……。

雨后，晶瑩的水珠反射出太陽的光。

那光茫，暖暖的，綿綿的。

清晨，街上是靜謐的。

當一縷陽光射穿薄霧，便迎來了晨。

難得的好天氣，陽光萬里，“鬧鐘”一響起，便把我從睡夢中拉了回來“快點，要早起!”我翻身，又繼續睡，不覺腦海中一個個畫面來襲，我陷入了回憶。

無數次，媽媽總是會充當我的鬧鐘，每天早上七點整，她總會一秒不差的出現在我的臥室里，喚我起床。

記得那一天，早晨，一如既往的我躺在床上，等著被喚醒;但因為是冬日里，白晝較短，我透過窗簾依舊看見外面是漆黑一片，只見幾盞暗黃色的路燈在馬路旁亮著。

不久后，媽媽便照常來到我的房間，但因為是冬季，房間內較黑，她便順手把燈打開了，這下子我便開始“心煩”起來，隨后，耳邊又聽見：“快點起床!”內心的火氣一下子便“高漲”起來，吼道：“天天就知道喊喊喊，煩不煩!”聽見了我惡劣的語氣，媽媽并未做出回應，自顧自的做事去了。

到了衛生間洗漱，看著鏡子里的自己，想到剛剛自己對媽媽的態度那般惡劣，心里不由自主的內疚起來。

這時，媽媽走了過來，我剛想開口給她道歉，她便先開口道：“以后我都不會再叫你起床了，自己調好鬧鐘。”說完便走了，在她轉身的一剎時，我仿佛看到了她眼里的失望與傷心，但，我也沒說什么。

此后幾天里，我每天早晨聽見鬧鐘一響便起床，但那個鬧鐘卻只是一秒不差的響起，完成它每天的任務，我找不到從前媽媽叫我時的幸福感，那種幸福感是只有媽媽才能帶給我的，他好似一對有魔力的翅膀，能帶我翱翔，我多么懷念那句：“起床了，快點。”

我找到了媽媽，向她主動承認了錯誤，并告訴她，我以后還是想讓她喚我起床，媽媽微笑著答應了我，剎時那種幸福與那對翅膀好似又回來了，又帶領著我在幸福的天空中飛翔。

“怎么還沒起床?快點，起床了!”突然，母親隔著一個臥室朝我房間喊著。我回過神來，幸福的答著：“知道了。”

我的內心十分清楚媽媽對我的愛，每天早上，她總會起得比我早，叫我起床。她會為了我，鍛煉她的廚藝。會為了我，嘗試一些東西。盡管有些嘮叨，但，有時啰嗦也是一種愛。

每次，早晨時媽媽喚我起床，那是一種讓人無法言語的幸福，他仿佛在我的背上安裝了一對翅膀，讓我翱翔。

晨曦徐徐拉開了帷幕。

又一個早晨，帶著清新降臨人間。

每一次，都在徘徊孤單中堅強，每一次，就算很受傷也不閃淚光……”這首歌就是張韶涵的代表作品《隱形的翅膀》這首歌的前半部分就是張韶涵早年經歷的真實寫照。

張韶涵還在讀初中的時候就跟媽媽來到了加拿大，學校有一個唱詩班，張韶涵很想加入這個班，但遭到了老師的拒絕與同學的嘲笑。小小的張韶涵開始參加各種唱歌比賽，終于，在她十七歲那年拿到了人生中第一個唱歌比賽的冠軍。她又到臺灣去簽約公司，但遭到了各種拒絕，當時連生活都很艱難了，但張韶涵堅持留在臺灣。功夫不負有心人，張韶涵成功簽約了一家公司，走上了她的唱歌之路。

張韶涵遭到一次又一次的打擊、挫折，但她并沒有放棄而是堅持了下來，才有了她后面的輝煌成就。

有人說，挫折是人生中的絆腳石。也有人說，挫折是人生的墊腳石。我認為，只要有足夠的毅力，挫折可以化絆腳石為墊腳石。

你的那雙隱形的翅膀，是否能讓它變成有形的嗎?

翅膀為題的初一（實用14篇）篇七

雖然很累。

但我知道前方。

有我需要的快樂。

所以我爬得很有激情。

一不小心我摔斷了手腳。

肉體上的痛苦和希望的遙遠。

瞬間包圍思想。

突然有人指點了我。

后面我改變了方法。

結果一下子就到山了。

原來山還有上面。

山上面都是藍天白云。

冥冥之中神仙指點了我一個姿勢。

真的。

就像游泳一樣。

突然可以呆在水里了。

不會掉下去。

我笑了。

像一個頑童一樣地癡迷。

我就這樣，在天上飛呀飛。

才知道最最最幸福的.是小鳥。

遨游于天際。

那是你永遠也無法想象的。

神奇的奇妙。

你的思想能帶你去任何的地方。

如果有一天你變的跟別人不一樣。

你有特異功能。

難道你不興奮嗎？

好了，玩累了。

突然想睡了。

小鳥，你也睡吧。

翅膀為題的初一（實用14篇）篇八

擁有翅膀的天使，象征著正義與圣潔；擁有翅膀的雄鷹，成為thekingofthesky，在他的領地自由翱翔。我也有一雙翅膀，它住在我的心中，是一雙想飛的翅膀。

我想飛，擺脫命運的囚籠，飛去向往的樂土。在那里，高山流水，詩情畫意，抬眼便可望到我最愛的天空，它總是那麼湛藍。天空距我已不再遙遠，因為我有翅膀，可以零距離地接觸它，盡情的翱翔。我也可以向世界大喊：iamakingoftheworld。不遠處還有古香古色的竹屋，召喚著我前去。歷史距我已不再遙遠，因為翅膀已將我帶來，讓我可以感受古人的隱居生活，欣賞他們的灑脫不羈與豁達，聆聽那高山流水覓知音的相逢與情誼。

我想飛，飛向100年前的倫敦。在那貝克街的小屋中，與福爾摩斯一起探討案情，尋找那唯一的真相。用我們那過人的智慧和敏銳地觀察，為大眾謀幸福。

就讓我們心中那對翅膀帶我們飛翔，去追尋自己的夢想。

我想答案是肯定的，它不會消亡。他是我們心中的明燈，縱使萬物更替，它也永不折翼。心中的翅膀，永遠閃光。

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翅膀為題的初一（實用14篇）篇九

2008年5月12日，無數中國人提到這一天，既憤怒又自豪。5月12日，中國汶川發生里氏8.0級大地震！死傷無數，災區一片廢墟，汶川一片寂靜，中國一片寂靜。然而，地震之后，中國人創造了一個又一個奇跡。含淚的事跡，年少的英雄，讓沉默的中國充滿了生機。

這樣的例子太多了。這場大地震，英雄少年太多。平時都是調皮搗蛋的孩子，但是地震發生的時候，就被改造成抗震救災的英雄少年了。他們自暴自棄，震驚中國，震驚世界。是的，我們不能知道他的名字，是的，災難過后，我們再也看不到美麗的家了。雖然他們已經離開了我們的家，但他們有一雙看不見的翅膀，永遠在我們心中飛翔。

我相信每個人都有一雙隱形的翅膀。在我們最絕望的時候，它給了我們希望。這些看不見的翅膀，讓我們忘記了過去，展望了未來，太美好了。雖然我們家沒了，但是有了13億中國人的愛，災后的家會更美好！

英雄是少年。在這場地震中，無數年輕的英雄用自己的實際行動給我們上了一課，給世界上了一課。少年強就強。他們讓世界看到了英雄的中國，看到了英雄的中國少年。幾年后，當人們回憶起這次大地震時，他們可能不明白自己做了什么，不禁為他們鼓掌，為他們驕傲。他們是中國的永久記憶，不會隨著時間的推移而消失！

每一個中國人的心中都有一對隱形的翅膀，連接著13億中國人的心靈，讓13億中國人一起面對困難！

翅膀為題的初一（實用14篇）篇十

我帶上一雙翅膀，飛向藍天，讓垂檐的樹蔭不再遮擋我樣式的心靈。

――題記。

站在江邊，屈原看著前方的把一條大路。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”屈原抬頭，看著遠方。前方，是亡國徒才他上的路，卻能保金一生。

“鳥飛反故鄉兮，狐死必首丘”，屈原心中一陣酸痛，看著自己的國家，低吟“滄浪之水清兮，可以濯吾纓。滄浪之水濁兮，可以濯吾足。”

屈原無語，只能投江自盡，留下了“無韻之離騷”的千古絕唱……。

曹操。

“北上太行山，艱哉何巍巍！……熊黑對我蹲，虎豹夾路啼。溪谷少人民，雪落何霏霏！延頸長嘆息，遠行多所懷。我心何怫郁，思念一東歸……”

正是曹操，才有那“日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里”的大志！

記得喬玄曾對曹操說過：“天下將亂，非命之世才不能濟也，能安之者，其軍在乎！”，才有了許邵為他說：“子治世之能臣，亂世之奸雄也。”

曹操，這個陌生卻又熟悉的人。他是一個能夠不信天命，不信鬼神，毀滅邪祠，破除迷信，禁止原莽，禁止復私仇，諱不必權貴，舉能揚側陋，敢于公開下令要選用被人稱為“不仁不孝而有治國用兵之術”的人。

信智計之絕人，故雖譎而近正。

曹操的`文學形象不是歷史人物的真實復制品，但他卻是歷史人物曹操基本特征的演繹，既有雄才大略、志在統一的杰出政治家的一面，又有極端利己、殘民以逞的封建統治者的一面。

事實上，不管是屈原還是曹操，都有自己的伏點和缺點。

我們要做最好的自己，將自己的特點展現出來，就這樣行了。

四川成都郫縣郫縣岷陽實驗外國語學校初一:朱潔怡。

翅膀為題的初一（實用14篇）篇十一

“哈哈哈呵呵呵……”校園的各個角落蕩漾著此起彼伏的笑聲。哈哈，我們現在正在參加第一屆科技嘉年華活動呢！

我們先進行了開幕式，有科學小組展示了模擬火箭，航模……真是精彩極了。隨后，我們第一個游園的內容是紙飛機留空，先是十分鐘計時折兩架飛機。只聽老師一聲令下：“預備，開始。”我手忙腳亂地折了起來，心中像有一個鼓在敲，時間總是過得那么快，大部分同學都已經折完了，我心急慌忙地折了一個。“ok，大功告成，出馬！”我在一個計時員面前，用那架第二次慌慌張張折的飛機先試了一試，果然不出我所料，飛機像一個喝醉了酒的大叔，跌跌撞撞地一頭栽地，“壯烈犧牲”了，雖然第二架飛機失敗了，但我還有第一架“精工細做”的飛機，“聽話，對面有好吃的，飛久一點，到對面去吧！”我在飛機旁竊竊私語了一番。然后兩腳趴開，擺成50度角，手拿著飛機，試探著風向。“哈，順風！”我奮力一擲，飛機像一個聽話的小孩，慢悠悠地飛去對面找它的“吃的”去了，不過，正當我得意洋洋的時候，飛機又垂直掉向地面。“no，不要！”我大聲喊道，我失落極了，可就在這時，奇跡發生了，飛機又起死回生，重新盤旋了起來，最后才慢吞吞地落了下去，計時員一按秒表，4.30秒。“耶，我過關了！”計時員幫我在游園單上蓋了個章。瞧，那大拇指好像在說：“你真棒，再接再厲哦！”

接下來，我們又去了“書畫長廊”進行撕報紙比賽，當門衛伯伯在發給我們報紙時，我的心都提到了嗓子眼，不過，我練了那么多回，一定沒問題，我在規定的地方坐下，撕了起來，一會兒很粗，一會兒很細，看見別人撕得那么均勻，不緊不慢地一條接著一條撕，我的速度也慢了下來，果然也撕得很均勻了，最后，我也過關了，心中樂開了花。

最后，我們來到實驗室轉單面魔方，我拿起魔方，每個面都看了看，像在掃地雷似的，只聽老師大聲說：“開始！”我飛快地轉起了綠色的一面，看看其他小朋友，各個緊皺眉頭，氣氛越來越緊張，只聽到咔嚓咔嚓的轉魔聲，就像一支支美妙的鋼琴交響曲。老師進行了倒計時“5.4.3.2.1！”當報到5時，我還差一個，恨不得把那塊魔方拆下來，心中像有個免子在跳，報到3時終于拼完了，3個“過關”就在我面前呈現了，心中那份喜悅無法用語言來形容，成功的自豪感油然而生。

“臺上一分鐘，臺下十年功”這句話說得沒錯，只要你付出了努力，就會有收獲，通過這次活動，讓我感受到了科技活動的有趣。它在我的記憶深處畫上了一道美麗的弧線，讓我們樂在其中，玩在其中去體驗科學的無限魅力吧！

翅膀為題的初一（實用14篇）篇十二

張韶涵的聲音很特別，很有特質，聽起來很有穿透力。已經許多年不再觀注流行音樂了，這首隱形的翅膀，還是從小朋友的嘴中聽到的，很喜歡這首歌的意境。

我們每個人都有一雙隱形的翅膀，這翅膀給我們帶來希望，讓我們對未來充滿希冀。有了這雙隱形的翅膀，我們不再懼怕黑暗，不再懼怕傷痛，它讓我們經受挫折，堅毅忍耐。這雙翅膀可以帶們進入心靈的圣殿，那里沒有憂傷，沒有煩惱，只有發自內心的快樂。你可能丟掉了這對翅膀，那么你應該，趕快找回來；你可能損壞了這對翅膀，那么你就應該盡快修復它。

當翅膀張開時，就是我們的保護傘，小小的，但是堅韌的，它讓我們遠離一切有害因素，它給了我們獨立自由的空間。當翅膀揮動時，它讓我們看到自己的夢想，接近自己的夢想，它讓我們翱翔于九天之上，鳥瞰千水萬仞，列國諸城，做逍遙游。當翅膀閉合時，那是我們港灣，是我們的園，順滑的羽毛，讓我們感受的的溫暖、甜和寧靜。

每個人的隱形翅膀是不同的，每對翅膀的色彩也是不同的，甚至一個人的兩個翅膀都是不同的。這對隱形的翅膀，給每個人的作用也是不同的，它取決于你對翅膀的認知程度，取決于你對翅膀的信任程度，更取決于你與翅膀間愛恨情仇。相信它、理解它、信任它、保護它、用心去感受它，你才能看到你自己那雙隱形的翅膀。它可能是雄鷹一樣的翅膀，可能是蝴蝶一樣的翅膀，可能是天使的翅膀，也可能是麻雀的翅膀，蝙蝠的翅膀，或者是惡魔的翅膀。翅膀的外形與狀態，就是你內心善惡交織的體現，就是某時某點，精神狀態、價值取向、情緒波動的真切化身。

這對隱形的翅膀可能幫助我們，但是，你想過沒有，當你使用這對翅膀的時候，當你張開或揮動翅膀的時候，這對翅膀也是完全有可能對別人和自己造成傷害的。它是雙刃的，一定要用好它，在最大程度上保護自己的同時，也不要讓它傷害到別人，進而傷害到自己。

昨夜睡得很香，在夢中我找了自己的翅膀，她好大、好麗，潔白的羽毛像珠峰的皚皚白雪，細致柔軟的羽毛像嬰兒的皮膚。我夢到自己又可以飛翔于九天之上了。

那對翅膀就是：快樂、豁達、堅強、寬容、理解和愛心。

翅膀為題的初一（實用14篇）篇十三

夢想，是一架高貴橋梁，不管最終你是否到達彼岸，擁有夢想，并去追求它，這已經是一種成功，一種榮耀。在追求夢想這個過程中，我們永遠都在成長。

每個人都有自己的夢想，一只只可愛的小動物也不例外。但每個人的夢都不一樣，有的人想成為知識淵博的科學家；有的人想成為造福人類的發明家；還有的人想成為一名忠于職守的民警……我也有一個簡單而普通的夢想，就是當一名人民教師。

我認為，教師是一項神圣而崇高的職業;如果說我們是花朵，老師就是辛勤的園丁;我們是飛鳥，老師就是無邊無際的天空;我們是魚兒，老師就是寬闊的`大海……從入學的第一天開始，我們每天都和老師朝夕相處，徜徉在知識的世界里。老師的教誨就像雨露一樣滋潤著我們，讓知識的花朵在我們心中燦爛盛開。

我們的老師經過幾年或是幾學期的辛勤勞動，最后學生給他們帶來的是累累碩果。這時，老師感覺一股暖流流的心房，自豪感油然而生，心里美滋滋的。此時的我覺得做一名教師是非常偉大的。

我想，做一名光榮的老師，就能在三尺講臺上傳授一生所學;就能天天看著自己的學生開心成長，那該是多么幸福令人向往呀！如果真的有一天，我成為一名人民教師。無論地位高低貴賤的學生，我都要把我的價值奉獻給他們。但是，要想成為一名優秀的老師，我想就要從現在做起，從每一件小事做起。養成文雅、和氣、寬容的良好習慣;在平時的學習和生活中，嚴于律己，并且善于發現他人的優點，取長補短;時刻準備著為教育事業奮斗終生！

一個人沒有了夢想，就沒有了奮斗目標，沒有了前進的動力，就看不見前方的道路，也看不到未來的光明。沒有夢想，就像沒有翅膀的小鳥，不能在天空自由翱翔。擁有夢想，讓我們看見未來的希望。擁有夢想，就有了一半的成功。夢想要靠自己堅定的信念和執著，要付出艱辛的努力，才能夢想成真。因此，為了實現這個夢想，從現在開始，我要為夢想努力奮斗！

翅膀為題的初一（實用14篇）篇十四

輕輕撥動著一層紗，躺在你柔軟的懷中，還吮吸著您的乳汁的我，還在妄想著有一天，能長雙翅膀學會飛翔，可我還留戀著你的溫度不愿沖破那層繭，想依偎著你，就這樣，靜靜地逝去。夢里依稀著痛，是你在給我翅膀，讓我起程么？我想飛卻又依戀不舍。

終于，在一個寒風刺骨的清晨，您推開了我，帶著淚水，留戀與不舍。我還是離開了您的懷抱，去尋找我的世界，我的溫度，縱使有風吹日曬，縱使雨中曾打疼我的翅膀，縱使沒有你的懷抱有時候會感到孤獨，我輕輕地唱著那首你教會我的歌，我要的堅強，不是誰的肩膀，懷抱是個不能停留的地方，用旅途的孤單來收獲成長，用所有的寂寞時光給自己鼓掌。

6歲的我，早早離開您的懷抱，留戀著比別人少之更少的親情，來到這個陌生的地方。記得那時我們抱著，淚已經濕透了對方的衣服，卻還是不舍得放開，最后您為了我的未來，還是“狠心”放開了我。于是我開始慢慢地學會飛翔。

品味著凡高點燃自己的孤獨，在畫中寫者，對生活的熱忱與執著，獻出最真誠的愛，點燃著不滅的光芒。

體會著李白的隨行之風。他像一股不羈的風，挽著大漠的黃沙踏上了大唐的廣闊河山。

他們，我們都一樣，都是在不停的像蠶一樣結繭，破繭，來創新與自我，尋找自己的世界。

風景從來都是熱熱鬧鬧，只是我們沒有逗留的理由，我愿用自己已長好的“翅膀”，擔負起我的責任，去實現我的夢想沖破孤獨與畏懼，因為我比別人多著一份堅強。那就是我的信念，敢于破繭，去創造自己的新世界，創造自己的溫度。

不再留戀，學著尋找，給我一雙翅膀，讓我學會飛翔。