通過演講稿,學生可以在集中注意力、整合思維、提煉觀點和運用表達技巧等方面得到鍛煉。這些范文涵蓋了各種主題和風格,希望能夠滿足大家不同層次和需求的演講稿寫作。
學生學習經驗演講稿大全(23篇)篇一
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家上午好!我是來自系xx班的xxx,我很榮幸今天能站在這個舞臺上與各位學弟學妹們分享我的學習經驗。
通過兩年經驗的積累,我個人的體會是:
第一、要調整良好的心態,樹立正確的奮斗目標。我相信到這所學校來,我們不只是接受一種高等教育,而且更重要的一個方面就是鍛煉我們頑強的意志,塑造我們堅韌的性格,培養我們接受和適應一個新環境的能力。我們不僅要立志學習好知識和技能,還要學會勇于面對我們在學習生活中遇到的各種問題,困難和挫折,積極的面對生活,面對我們的人生。朝著奮斗目標行動,我相信,畢業的時候,你們一定會有一個滿意的收獲。
第二、注意培養自己的興趣愛好和善于發現生活和學習的樂趣。學校的生活是眾所周知的簡單一些,但是如果能適應這種單調和平靜的話,那么,我們一定會深深的喜歡上這里。現在,我首先向大家建議:如果你熱愛生活,就去讀書吧,讓讀書成為我們生活中的重要內容,甚至成為我們的一種生活態度。讀一本好書不僅開闊我們的視野,不僅提升我們的情操充實我們的心靈,從某種程度上他可以幫助我們了解人生的意義何在,以及人生的價值所在。
第三、學會度過一個健康的生活。首先,我們要學會做一個健康的人。健康包括心智的健康和身體的健康。作為一名合格的學生,我們理應當的自覺抵觸和拒絕各種各樣的有害媒介,以及有害的語言和有害的生活習慣。其次,我們要努力有一個健康的身體。健康的身體是我們學業和我們將來人生事業的基本保證。生命在于運動,在運動的過程中你可以明白很多的道理。
下面,我要和大家聊一聊我的學習心得和體驗。希望能給你們今后的專業學習帶來一些幫助。第一是計劃,要對自己做的每件事都要在腦中有個計劃,什么時間該做什么事情,達到任何效果都要清楚,而且給自己安排的計劃不要太少,以免放任懶做;第二是刻苦,要合理的安排,利用時間,我們要達到的效果是事倍功半,而不是一味的沒有效率的學習;第三是永不言棄,學習就應該腳踏實地,不畏艱險,大膽拼搏,一面全身心的耕耘來換取豐碩的成果。
在我的演講快要結束的時候,希望大家都能在學習和生活中,找到自我,實現自我,超越自我!因為,我相信,你們的付出的辛勞和汗水必將有一個令人滿意的結果。最后,再次感謝領導對我的信任和給我這次寶貴的機會,是我有機會跟你們交流。祝大家在今后的生活中身體健康,學習進步,心想事成!
我的發言完畢,謝謝大家!
學生學習經驗演講稿大全(23篇)篇二
尊敬的各位老師,同學們:
大家下午好!我是初一十二班的韓春暉。非常榮幸有機會站在這里與大家一起分享自己關于學習方面的一些方法,希望對大家的學習有所幫助。
首先,上課認真聽講,按時完成老師布置的.作業。其次,是我對不同科目的學習方法。語文,多讀課外書,多練字。讀課外書能增強自己的閱讀能力,提高自己的寫作水平,已解決書到用時方很少的麻煩。練字能使自己的作文卷面更整潔美觀。數學,多做練習,熟能生巧。建立糾錯本,反復看。英語,平常要多用多說,日常生活中很多使用英語標注的地方,可以學習,不會的可以自己查一下,這樣既有興趣,印象還深刻。歷史、地理、政治、生物,這些學科都需要大量的記憶,因此要多背誦,背誦的時候先理解,然后再背誦,以提高學習效率。
平常的考試中,如果一次沒有考好,可以這樣想,沒考好就能找到自己以前不足的地方,經過練習下次準能考好。考得好的時候,成績是對自己以前的努力做的一個肯定,然后告訴自己成績只代表過去,自己仍需努力。這樣能保持穩定的學習成績。最最重要的是做事要認真,對每一件事都負起應負的責任,就像剛才說的糾錯本,就是對錯題負責,包括老師所講的每一道題都弄懂,就是對題負責,也就是對學習負責。只有這樣考試成績才會對你負責。這就是平時所說的——態度決定一切。
每個人的情況都有所不同,根據自己的實際情況制定自己的學習計劃、學習方法,適合自己的才是最好的。
謝謝大家!
學生學習經驗演講稿大全(23篇)篇三
大家好!我是初三(13)班的李xx。
談到學習,或許有些同學會萬分感概,感慨看破紅塵也不過如此的無奈,或許有些同學會激情澎湃,幾乎每時每刻做到“手中不離書,腦中不離題”,不知幸運與否,這都達到了學習的最高境界啊!但是,作為21世紀的現代青年,處處講究的是科學,科學的方法,科學的時間,正如權哥所言,三好三好,所謂的三好學生就是要吃好、睡好、坐好,夠簡單吧?但是,并非每天管好自己的吃喝拉撒就萬事大吉,學生學生,前提當然是要學,所以,“學習”這個辭藻就誕生了。
言歸正傳,以下是我為大家也是為自己總結出來的學習建議與學習經驗。
偏科是學習中的最大禁忌,更何況如今到了初三,“此城危急存亡之秋也”,辛辛苦苦奪回來的分數卻要被其它科目拉平得一無所有,這是個悲劇。所以我建議出現偏科情況的同學應該及早把精力投入不大理想的科目當中,到了中考前這個關頭,逼也要逼自己去嘗試與接受,或許也能道出別有一番的滋味,也試著學得激情澎湃,如果因為一句“沒興趣”就擱在一邊讓它們自由泛濫,結果還是個悲劇。學習這一過程,就是要盡量減少悲劇的發生。
認真利用好課堂上的45分鐘,好過課后花無數的時間去彌補,而筆記正是課堂上的精髓,因此,如何做好筆記也是關鍵的一點。例如英語,上英語課我會做到手中不離筆,黑板上的筆記固然需要認真記下,但是,我也會注重老師講課時的一些不被注意到的細節,細節決定成敗,認真聽老師說的每一句話,里面也蘊含了很多知識,做到老師邊講我邊記,因此我的筆記本總會比別人厚一些。不管文科理科,只有積累得越多,運用起來才能得心應手,因此,注重筆記,注重細節。
初三,最后拼搏的一年,決定命運的一年,面對困惑,面對疲憊,面對暫時的失敗,我們一定要做到冷靜冷靜再冷靜,禁止浮躁,禁止埋怨。在我們身邊就有很多例子,如:做試卷做著做著無端端把試卷卷成一團----只因遇到不懂的題目;考試做題時因為一小題卡住卻放棄了后面的大題,最后也許會丟了西瓜連芝麻也撿不上;小考大考時因某科考砸了而導致后面的.科目全完蛋了,還是一個悲劇啊!無數的事實證明,冷靜,很重要!特別是理科方面的問題,心急吃不了熱豆腐,一急躁大腦必定短路,學會調節自己的心情與情緒,沉著,冷靜,從容。
這個學期又過半了,距離中考的時間又縮短了四分之一,而我們緊握手中四分之三的時間,是讓它們白白流逝,還是要為中考奮斗,為中考的勝利埋下深根,我相信大家都會選擇后者。
十三班勵志名言:今天很殘酷,明天很殘酷,后天很美好,而大多數人就死在明天晚上,看不到后天早上的太陽,但是我相信,只要我們能持之以恒,踏踏實實把握好剩下的時間,絕對不會死在明天晚上,而是能親手觸摸后天的太陽帶來的力量,后天會更好!為自己的夢想奮斗,七個月的時間證明自己,智商不是一切,努力才是一切,用成績證明一切,我們的未來不是夢!加油!
最后一句,天氣冷了,保重身體。生病了還是個悲劇。
謝謝!
學生學習經驗演講稿大全(23篇)篇四
尊敬的各位領導、老師,親愛的'同學們:
大家上午好!
距離華英及其他學校的招生考試只有半個月的時間了,同學們應抓緊這半個月的時間好好復習。在此,我提出以下幾條復習建議:
一,總體復習,全面了解。同學們應將平時上課所做的筆記全部翻看一遍。回顧一下老師們所講的大致內容,并將這些知識熟記于心,在腦海中形成初步的知識框架。
二,細化復習,掌握重難點。同學們應認真閱讀教材,找出知識點加以歸納,整理,并將復習的難點、重點、知識點編寫成復習提綱,按復習提綱把這些知識進行閱讀、理解、記憶、扎扎實實地將每一個知識點掌握,爭取做到不該錯的一個不錯,盡量不要在考試中留下遺憾。
三,查漏補缺,以防萬一。同學們可以多翻看自己以前所做過的試卷,不要總是一味地做題,應多“看”題,看看自己以前的那些錯題,分析錯誤的原因,并加以改正。盡量避免出現一些同樣的錯誤。
四,模擬考試,提高技能。俗話說:“是騾子是馬牽出來遛遛”,模擬訓練就是很有價值的“遛遛”,我們可以將測試當成考試,這樣有利于我們提高心理素質,使你心平氣和,沉著穩重地面對考試,不會在正式考試中手忙腳亂。同時也可以提高我們做題的速度,有利于書寫的工整。
當然,最重要的還是考試心態。記得去年考試之前,我曾有幾次測驗只得了70多分,當時我十分沮喪。喪失了對自己的信心。我們肖老師和唐老師鼓勵我,使我重拾信心,如今想起來,其實考試并不恐怖,只要調整好心態,就沒有什么可怕。不僅如此,在考試時還應沉著冷靜,無論題目簡單與否,都應認真、仔細地對待,不可馬虎。
或許此時大家會覺得壓力很大,有些喘不過氣來,其實你們不用這么緊張,只要你們能夠相信自己,在考試中發揮出自己最真實的水平,這就行了。與此同時,同學們也可以稍稍放松一下,做些運動、聽些音樂,也是大有所益的。
最后,祝同學們在升學考試中考出優異成績,華英學校的大門永遠為你們而敞開!
謝謝大家!
學生學習經驗演講稿大全(23篇)篇五
談到學習,或許有些同學會萬分感概,感慨看破紅塵也不過如此的無奈,或許有些同學會激-情澎湃,幾乎每時每刻做到“手中不離書,腦中不離題”,不知幸運與否,這都達到了學習的最高境界啊!但是,作為21世紀的現代青年,處處講究的是科學,科學的方法,科學的時間,正如權哥所言,三好三好,所謂的三好學生就是要吃好、睡好、坐好,夠簡單吧?但是,并非每天管好自己的吃喝拉撒就萬事大吉,學生學生,前提當然是要學,所以,“學習”這個辭藻就誕生了。
言歸正傳,以下是我為大家也是為自己總結出來的學習建議與學習經驗。
偏科是學習中的最大禁忌,更何況如今到了初三,“此城危急存亡之秋也”,辛辛苦苦奪回來的分數卻要被其它科目拉平得一無所有,這是個悲劇。所以我建議出現偏科情況的同學應該及早把精力投入不大理想的科目當中,到了中考前這個關頭,逼也要逼自己去嘗試與接受,或許也能道出別有一番的滋味,也試著學得激-情澎湃,如果因為一句“沒興趣”就擱在一邊讓它們自由泛濫,結果還是個悲劇。學習這一過程,就是要盡量減少悲劇的發生。
認真利用好課堂上的45分鐘,好過課后花無數的時間去彌補,而筆記正是課堂上的精髓,因此,如何做好筆記也是關鍵的一點。例如英語,上英語課我會做到手中不離筆,黑板上的筆記固然需要認真記下,但是,我也會注重老師講課時的一些不被注意到的細節,細節決定成敗,認真聽老師說的每一句話,里面也蘊含了很多知識,做到老師邊講我邊記,因此我的筆記本總會比別人厚一些。不管文科理科,只有積累得越多,運用起來才能得心應手,因此,注重筆記,注重細節。
初三,最后拼搏的一年,決定命運的一年,面對困惑,面對疲憊,面對暫時的失敗,我們一定要做到冷靜冷靜再冷靜,禁止浮躁,禁止埋怨。在我們身邊就有很多例子,如:做試卷做著做著無端端把試卷卷成一團——只因遇到不懂的題目;考試做題時因為一小題卡住卻放棄了后面的大題,最后也許會丟了西瓜連芝麻也撿不上;小考大考時因某科考砸了而導致后面的科目全完蛋了,還是一個悲劇啊!無數的事實證明,冷靜,很重要!特別是理科方面的問題,心急吃不了熱豆腐,一急躁大腦必定短路,學會調節自己的心情與情緒,沉著·冷靜·從容。
這個學期又過半了,距離中考的時間又縮短了四分之一,而我們緊握手中四分之三的時間,是讓它們白白流逝,還是要為中考奮斗,為中考的勝利埋下深根,我相信大家都會選擇后者。十三班勵志名言:今天很殘酷,明天很殘酷,后天很美好,而大多數人就死在明天晚上,看不到后天早上的太陽,但是我相信,只要我們能持之以恒,踏踏實實把握好剩下的時間,絕對不會死在明天晚上,而是能親手觸摸后天的太陽帶來的力量,后天會更好!為自己的夢想奮斗,七個月的時間證明自己,智商不是一切,努力才是一切,用成績證明一切,我們的未來不是夢!加油!
學生學習經驗演講稿大全(23篇)篇六
大家好,我是四九班的劉一彤,我很榮幸代表學生在這里講話:
時光如逝,歲月如流,一轉眼的時光,四年級第一學期的學習生活已經過去了,新的一學期又開始了。過去的一學期里,在老師和同學們的關心幫助下,通過自身不斷努力,各方面均取得一定的進步,借此機會談談我的點滴體會和感受。
學習是正事,正事理應先于娛樂。學習首先要做到課前預習,預習能使你在課堂上抓住自己不會的地方有所突破,課下你會覺得輕松愉快。其次上課要認真聽講,認真聽課將是你取的成功的第一要訣。接下來就是一個融會貫通的問題,在把教師所講的問題吃清吃透的基礎上,積極思維,大膽質疑,好問,多思,并要學會給自己出題,要爭取用多種方法解析一道題,比較各種方法的簡便程度,這也是對以前學習水平的一個檢驗,這樣能夠對相關的問題有一個清晰的.思路。還有就是要認真做好復習,課后一定要復習,而且要循環往復地復習,因為人的大腦在儲存新的信息的同時,又要把先前的信息擠掉一部分,只有循環記憶,反復復習,才能把知識學習的扎實牢固。
可以在和家人談話之中記憶英語單詞,通過電視學,電腦學,飯前飯后不忘看課外書籍,甚至上廁所的功夫也看,保證學習時間堅持不懈。孔子曰:“三人行必有我師”,別人總會有比自己強的地方,別人做了什么自己不做的事情,就應該想想,我這樣做對自己有沒有益處,這是他成功的秘訣嗎這是我學習別人的主要方法。不要避免與比自己成績好的人說話,他們有好多地方是你所沒有的,應該向他們學習,必要的時候厚臉皮一點,向比自己強的人請教一些東西,探討一些學習的方法,這些人往往是能夠給你最大幫助的人,他們無意的一句話,也許會使你茅塞頓開,這都說不準的。比你成績差的人未必處處比你差,他們之中也有你學習的地方,你必須分清什么樣的是造成他們不如你的原因,就不要學,而提煉出他們身上的精華。
把常用的與學習有關的東西都放在伸手可及的位置,避免用時東翻西找。學習抓好的同時也要適當參加學校的活動,全面發展,每天要保證足夠的睡眠,以提高學習效率。安排適當的自由時間用于與家人和朋友的交往及其他活動。一定還要控制上網時間,節假日我是一天一個小時,做到有張有弛,勞逸結合。
課外閱讀不僅可以使我開闊視野,增長知識,培養良好的自學能力和閱讀能力,還可以進一步鞏固在課內學到的各種知識,還有助于形成良好的道德品格和健全的人格。我喜歡的書都買都讀,家里收藏了不少,鄭淵潔,楊紅櫻的書籍基本一本不落。讀書必須如蜜蜂采蜜一樣,采過許多花,這才能釀出蜜來,倘若叮在一處,所得就非常有限,枯燥了。
特別是考過試了,就很自然地要分析考試。分析的正確與否,關系重大。考得不好,說明不了什么問題,我努力,我就不信下回我考不好的。考得好,也說明不了什么問題,一時僥幸,還得努力,看下次才是印證我的實力的時候。這個很重要的,一定要有一個好的心態。
學習有法,學無定法,要因人而異,因學科而異。正如醫生用藥,不能千人一方。同學們應當從實際出發,根據自己的情況,發揮特長,摸索適合自己特長的有效方法。不過總的來說,學習必須持之以恒,俗話說:“水滴石穿”“一口吃不成胖子”,學習不能只憑熱情,三日打魚,兩日曬網是做不成大事的。
我所有成績的取得是與老師同學們的大力幫助分不開的,而且我也清醒地認識到:成績屬于過去,在今后的日子里,我仍將以一名“三好學生”的標準嚴格要求自己,刻苦學習,修身養性,用優異的學習成績,優良的思想道德品質,健康的體魄回報父母,回報老師,回報社會!
謝謝大家!
學生學習經驗演講稿大全(23篇)篇七
各位家長們:
大家好!我是xxx。
轉眼間,一學期在我們忙碌的身影中匆匆閃過。我們迎來了一個新的學期啊,面臨著新的挑戰,今天我來各位家長分享一下我的學習方法。
兩千多年前孔子說過:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”意思說,干一件事,知道它,了解它不如愛好它,愛好它不如樂在其中。“好”和“樂”就是愿意學,喜歡學,這就是興趣。興趣是最好的老師,有興趣才能產生愛好,愛好它就要去實踐它,達到樂在其中,有興趣才會形成學習的主動性和積極性,所以說:興趣是學習的不竭的動力源泉。只要你在平日的學習中做到課前預習找出重難疑問;積極參與課堂活動,認真思考問題注意歸納,主動發言收集激勵因子,那么你學習的興趣就會更濃厚,你一定會更加喜歡文化課程的學習的。
然需要。建立良好的學習習慣,就會使自己學習感到有序而輕松。良好的學習習慣應是:耳、眼、腦、口、手并用,勤練習、多質疑、勤思考、重歸納、多應用,要注意總結規律性的東西,在學習過程中,要把教師所傳授的知識翻譯成為自己的特殊語言,并永久記憶在自己的腦海中。另外還要保證每天有一定的自學時間,以便加寬知識面和培養自己再學習能力。
1、課前預習。課前預習是提高聽課效果的一個重要策略。學習經驗演講稿課前預習就是每節課前把本次課將要講授的內容進行預習,初步熟悉課程內容,找到聽課和理解的重點、難點、疑點,記下自己的困惑之處、薄弱環節,帶著問題進課堂,以期在課堂學習中得以解決。
聽講來解決預習時提出的問題,深化對問題的理解;通過聽課檢查和鍛煉自己的'思維。
3、課后復習。及時對聽課內容進行復習,進行積極的回憶和必要的重新學習,以加深對學習內容的總體理解,減少遺忘。而且,遺忘的進程是不均衡的,剛開始遺忘得較多、較快,以后遺忘得較少。根據遺忘發生的規律,可以采取適當的復習策略來克服遺忘,即在遺忘尚未產生之前,通過復習來避免遺忘,所以,在復習時要注意復習的時間安排。
4.杜絕偏科。偏科是學習中的最大禁忌,所以我建議出現偏科情況的同學應該及早把精力投入不大理想的科目當中,逼也要逼自己去嘗試與接受,或許也能道出別有一番的滋味,也試著學得激情澎湃,如果因為一句“沒興趣”就擱在一邊讓它們自由泛濫,結果還是個悲劇。學習這一過程,就是要盡量減少悲劇的發生。
5.注重筆記。認真利用好課堂上的45分鐘,好過課后花無數的時間去彌補,而筆記正是課堂上的精髓,因此,如何做好筆記也是關鍵的一點。俗話說“好記性不如爛筆頭”,再靈敏的腦袋也無法抗拒時間的消磨。
學生學習經驗演講稿大全(23篇)篇八
親愛的老師們、同學們:
大家早上好!很開心能夠在此與在座各位分享我的學習經驗。
試上超然臺上看,半壕春水一城花。在這個春意盎然的小城鎮里,我們開始上學了,開始奮斗,開始一點一點的往上爬,總希望能夠攀越到頂峰,驕傲地抬起頭面對一切。
在初二上學期期末,我在成績上取得了較大的進步。那不是不經意之間的事,要的是自信的努力,快樂的奮斗,那是長期堅持努力的結果,是經過辛苦付出而攢回來的分數。
其實,一切的學習,方法只有自己尋找,因為沒有任何人比你更加地了解你自己。他人的學習方法只供參考而已。重要的是學習的心態,只有打心里愿意學習、喜歡學習,才能夠輕松地學好知識。
學習的重要性,都是不言而喻的。人非生而知之,而是學而知之。我們的自然科學知識、社會科學知識以及人生觀、世界觀、方法論都是從學習中來。整個人類,無論是什么人種,無論信仰什么,無一不是走先求學后就業之路,在學校學習各種知識成為唯一的學習途徑,這幾乎成為人類生活的定勢。
面對二十一世紀這個知識的時代,面對知識就是力量,科學技術是第一生產力的科學論斷。以資本為最重要生產力的資本家的時代將要過去,以知識為特征的知本家的時代即將到來。
學生學習經驗演講稿大全(23篇)篇九
聊到現在,你們覺得?學習有沒有捷徑?或者說,我講的方法算不算是捷徑?其實我說,不算。所謂的捷徑,其實是因為我們走了太久的錯路走了太久的彎路。結果把本應該這么做的,合乎學習規律的東西給忘記了,相反很多人不斷在彎道上加速超車,比如死命刷題啊什么的,在這里我想提醒一句,我書讀得少,但是好像彎道超車是要罰款的。所以,不想在高考上罰款,請自覺的走直道,也就是你們所說的捷徑。當然,哪怕是捷徑,也得走才行,所謂的"當幸福來敲門"是不存在的,但是我相信,只要能有毅力,并且掌握了正確的學習方法,一本的分數線,說實話,我覺得,僅僅代表了一個合格學生的水平,中大武大,說實話也就是比較好學生的水平,我相信新的一屆一定會比我們這些"稍微比較好"的學生考得更好的,謝謝!
學生學習經驗演講稿大全(23篇)篇十
老師和學生:
大家好!
今天,我很榮幸能站在這里和大家一起切磋切磋學習體會。
對于學習,我的看法是,踏踏實實地學,學習是一條充滿坎坷的泥濘小路,只有經過了風雨才可以見到美麗的彩虹。
掌握正確的學習方法不僅可以提高學習效率,也可以幫助你走向學習成功的大門,以下幾點是我個人認為很重要的,大家都應該做到的:
1。合理安排時間,做到不使學習方生忙亂。
2。上課認真聽講,做好課堂筆記。我經常一邊聽課一邊記重點。
3。做到學得活,記得牢,用得上。
4。學習互助,我經常和同學們一起討論學習中的難題;有時,我還在網上查閱資料,尋求解決問題的方法。解題過程就是一種心得交流。
5。多讀一些如《讀者》《青年文摘》等雜志,這些雜志具有濃厚的文學色彩,有助于提高文筆。
另外,各科的學習方法是融會貫通的,一門學得好,其他的也就差不到哪兒去。比如,數學就在于多練,思維要靈活,不要自己堵在一條路上。語文就分閱讀理解和基礎知識兩方面,基礎知識就沒有階級,必須多背;閱讀理解就得多讀一些解析。英語就比較麻煩,有五大塊:聽、說、讀、寫、背。聽,就是聽力練習,除了聽答案還要聽他們的發音;說,就是練習對話,英語課上就是練習對話的一個很好的機會;讀,就是朗讀書上的短文、對話、句子、單詞;寫,就是練筆寫英語文章,有時候能讀并不代表能寫;背,就是背單詞、背對話、背短文,如果這些你做不到,前面的也就根本不能完成的。
同學們,我們應該在學習實踐中不斷總結,找到適合自己的學習方法,養成好習慣,就會終身受益。
我的講話完了,謝謝大家!
學生學習經驗演講稿大全(23篇)篇十一
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家上午好!
我是11級地理2班的溫偲敏,很榮幸也很感謝學院給我這一次機會,站在這個舞臺上與大家見面!
前面的師兄師姐都講到自己就業、科研、競賽方面的相關經驗與信息了,而我主要側重的是考研方面的東西。
我考取的是華南師范大學學科地理專業,本次考研的初試成績是376分,本專業排名第五。剛剛進入大學,我完全沒想過要去考研的,我知道你們大一的當中可能也有這種情況,覺得考研很辛苦,不想去考研的。而大一開始,家人就叫我去考研,當時我是拒絕的,到了后來才慢慢發現,其實考研也是一件很不錯的事情。欲想知道我為什么會改變想法,請耐心聽聽我接下來的大學四年經歷與感受吧!
剛開始來到湛師(那時還沒改名的哈~),我對未來的一切都充滿著希望,立志要當一名合格的地理教師。大一時候的我,延續著高考的那股學習的勁頭,對每一門科目都很投入,稀里糊涂地就拿了個一等獎學金,那時候根本沒想過獎學金這回事的,只是覺得能學習是一件很快樂的事,每天都能過得很充實。在擔任干部方面,很可惜沒能進入我們學院的機構擔任干事,說實話我們11級的同學們都太強大了,我競爭不過他們啊~沒事,院不行,那我去學校的機構試試吧~剛開始有去面試校社聯的,有進入復試,但在復試環節我放棄了爭取的機會,因為我發現我可能不適合那里的工作氛圍;于是,最后我進入了校公寓管理協會,也就是現在的校學生會宿管部,在那里當一名干部。那里的工作確實輕松,工作氛圍真的很好,我那時的苑區老師也很好人,真的讓人覺得有家的感覺。在宿管部中,我也認識了其他學院的同學,鍛煉了與他人溝通交流的能力,我以前是一個不愛說話,有點內向的人,自從上了大學后,在宿管部干過之后,我的性格確實改變了不少,現在與別人都能很快混熟了。所以,我想說的,大一的學業也不太重,找點機會去鍛煉自己的交際能力與工作能力,無論是院的機構還是校的機構還是班干,只要能當上一官半職,總會有收獲的。同時學業也得兼顧好,因為大一開始就要有為四年后的工作做準備,無論你考不考研,都要重視自己的績點。
到了大二,我意識到自己大一里對班做的貢獻實在太少了,所以我競選了我們班的學習委員的職位,想為班里的同學服務,好好地再鍛煉自己的責任感與工作能力。我個人覺得啊,班長,團支書,學習委員真的是挺鍛煉人的,在這些職位上學到了東西真的很多很多。與其說我在宿管部鍛煉到了與他人溝通交流的能力,那我在學委這一工作中更是鍛煉了與上級溝通的能力和責任心,考慮問題會變得更加全面,工作能力上也有大大的提升。急性子的我,在學委這份工作中碰到了很多困難,發現很多事情是急不來的,一定要靜下心來好好干,現在我的性子沒以前那么急了。在學習上一如既往地堅持我的目標,績點保持在3.8以上就好了,而這目標也完成了,也順利拿到二等獎學金。說實話,大二這一年真得很充實,學委的工作很忙很忙,雖然時間都被塞得滿滿的,但很清楚自己每天的目標,每天的任務,所以,我真的很懷念當時充實的生活。
那么選擇了考研呢,也就要抵擋住很多誘惑,一定要靜得下心來學習,做好計劃。我的一個很重要的考研經驗就是每天做好計劃,每天要看哪些書,做哪些題,自己心里要清楚,對于自己考研的各個階段要有所規劃。
對考研感興趣的師弟師妹呢,我給大家的考研建議是,
第一,首先真的要好好問問自己考研的目的是什么。如果只是單純為了能找到一份好工作,我覺得你可能會堅持不下去,因為現在研究生出來競爭還是那么大,研究生還是要和本科生同一起點競爭一個職位,到了考研后期就業信息的逐漸襲來,你可能會有動搖的情況,所以必須端正自己的考研目的。
第二,早點確定區域與院校。選擇院校上最好不要扎堆,能走出廣東的盡量往外走。其實外面的世界很不錯,到外省讀書還能見識多一處地方,增長見識。這個區域與院校是越早確定越好,那么你的心定下來了,復習也目標明確。
第三,收集目標院校專業課資料與考上目標學校專業研一的師兄師姐的聯系方式。考研拼的就是資料,與你收集信息的能力。上一屆的邵志斌師兄也曾在這舞臺上說過這樣的話,而他考取的是華中科技大學。他的經歷與經驗也讓我深深的佩服,他只用了半年左右的時間就考取了他的第一志愿華中科技大學,他復習的竅門就是懂得去搜刮資料。而當他選擇了考研后,還參加各種師范生技能比賽,獲得了全國師范生技能比賽一等獎、全國教具設計大賽二等獎、廣東省教師技能比賽二等獎,他的這些經歷也深深地激勵著當時正在考研中的我。而我最遺憾的就是沒能在大三時參加師范生技能比賽,沒能好好地鍛煉自己的教學技能,現在真是感到很可惜。所以大家要向我們的曉霞師姐學習,向她取取經,抓住機會鍛煉自己的教學技能,為自己的師范生學習畫上完滿的句號。考研期間該干嘛時就干嘛,別讓考研成了你的牽絆。
第四,懂得勞逸結合,考研其實沒想象中難。我考研期間的春節、暑假一樣回家玩,平時也愛看綜藝節目,因為我覺得適當的放松是可以的,有時候退一步是為了讓自己更好地前進兩步,該努力學習時就該狠狠地學,勞逸結合很重要。千萬別把考研看的很難,用輕松的心情去應對考研路上一切的挑戰,所有的困難都將不是困難。
學生學習經驗演講稿大全(23篇)篇十二
很高興今天有機會能夠同大家歡聚一堂,一起分享我的大學學習生涯和生活經驗。我是08數本班楊揚。
記得2年前的這個時候,剛入大學的我也和同學們一起坐在敞亮的大教室里,靜靜的聆聽學長學姐們給我們講述他們的心得體會與經驗,那時的我們都很懵懂,也挺羞澀,我們似乎懂了又似乎不懂。時間過得好快!轉眼間,我馬上就要畢業實習了,我漸漸懂得我們的前輩們的良苦用心,更堅定了我對電子商務熱愛。其實每個人都是自己生活真諦的,希望我自己的經驗能夠給你們帶來一些幫助。
經過接近3年時間的大學學習生活,我總結出以下幾點:
7.考研、考證、就業、創業的問題,現在討論還為時尚早,不要盲目崇拜某些成功案例,不要熱衷于做太多長期規劃。第一年,要學習的除了專業課程、“自主學習”的能力之外,更重要的,就是“認識你自己”。多問自己“whoami,whatiwant?”等到了大二,再認真思考真正適合自己的發展方向也不遲。
大一是個過渡時期,大家要在大一的時候調整好自己的心態,盡快適應大學生活。作為新生,要注意角色的變化,雖然現在還是學生,但是大學的生活跟高中的生活是不同的。大一的課程一般都是基礎課程,所以大家不要覺得這么可能沒用,要在大一的時候養成良好的學習習慣,把握這來自不易的學習機會和學習環境,使自己一天天進步,逐漸走向成熟和完善。
大三是非常關鍵的一年,這一年不僅要學習專業知識,同時必須確定自己的目標。在這一年,我建議大家要做好職業生涯規劃,制定近五年近十年的計劃。大三是決定我們方向的時候。這時候可以適當參加一些社會實踐活動,注意要與我們的專業相關。在這里,我推薦大家可以加入淘寶創業實驗室,這是一個校企合作的團體,他是學校的一個組織,但是請外面的公司來運營,聘用電子商務及相關專業的在校學生以“頂崗實習”的模式到公司實習。在這里能夠為學生提供真實的實習環境,改進了以前的實訓模式,我們可以知道電子商務的學生在電子商務類企業所需的專業技能。
大四也就是馬上面臨著畢業,所以我們要做好就業準備,充分收集各方面的就業信息。同時,有一部分同學會選擇考研,考研的同學必須在大三的時候就開始準備,如果到了大四才開始準備,那可能時間有點晚了。考研的話,也不能盲目追求,不要因為看到寢室的其他同學都在考研,自己也打算考研,其實我們可以兩手準備,在準備考研的同時,也可以關注一下就業,如果我們考研沒考上,但是找到了一份比較理想的工作,那我們還是成功的。
由于時間關系,不講那么多。歡迎大家私下里有什么需要幫助的盡管找我幫忙,我的電話是。在這里,我送給你們我一直喜歡的一句名言“夢想不足以讓我們到達遠方,但是到達遠方的人一定是有夢想的”。
最后愿10級的學弟、學妹們大學生活充實、快樂,學業有成,前程似錦!
祝老師們身體健康,事事順利!
祝愿我們的學院明天更加燦爛輝煌!
學生學習經驗演講稿大全(23篇)篇十三
大家好!
我是九(3)班的xx,今天非常榮幸能在這里與大家分享自己的學習經驗。期末考試雖然已經過去了,但它作為對上學期學習的總結,這個學期學習的開端,其作用是不可忽視的。通過期末考試,我們不僅要從中發現學習上存在的問題,找出差距和不足,準確定位,更要逐漸形成一套適合自我的學習方法。千里之行,始于足下。就我個人這次期末考試中取得的較好的成績而言,我有下幾點體會:
一、正確對待考試的得失。一次考試并不是句號,一次成績,代表不了現在,更決定不了將來!我們每一位同學都要及時科學的調整自己的心理狀態。考得好的,要從喜悅中盡快走出來,再接再厲;如果考得不好,千萬要從沮喪中走出來,做到不認輸,不氣餒,及時調整自己,揚起自信的風帆,為下一次考試早作準備。
二、要為自己制定前進的目標。目標是前進的燈塔。一個人沒有目標,就像大海中迷失方向的航船,不可能達到成功的彼岸。學習中,每位同學都應該為自己設立前進的目標,瞄準目標奮力拼搏,就一定會最大程度的取得成功。所以我們一定要確立自己的努力方向和適當的目標,這樣才能在不斷的超越中成就自我。
三、學會獨立思考。沒有思考,就沒有領悟;沒有領悟,哪來思想火花。人人都有思考的潛能,但并非人人都是善于思考者,因為思考也是要有意識地培養的,愛默生說過“世人最艱巨的使命足思考。”面對我們沒見過或不會做的問題,要多加思考,不恥下問。
四、合理地利用課余時間。懂得如何有效地分配時間,比如某天化學剛上完新課,我們就得多點時間投入到化學的'練習中,使剛學的新知識及時得到鞏固。同時,學習時我們得注意勞逸結合,舒展身心。就我個人經驗而言,體育課時就應該積極參與各項體育活動,平時活動課適當地去運動一下,適當的體力運動有利于大腦的休息和放松。
五、生活中留心,處處皆學問。生活是個大熔爐,匯集了人間百態,知識源自于生活,高于生活,所以我們要做個有心人,形成良好的生活習慣,進而做事有條不紊,擁有一個時刻鎮定的心態,于是在考試中我們也就不會怯場,可以正常發揮了。
“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。”成功是屬于積極進取,不懈追求的人。我們要自信而不自滿,不留遺憾給自己,實現自己理想高中的夢想。
謝謝大家!
學生學習經驗演講稿大全(23篇)篇十四
各位老師、同學:
大家好!我是高一(16)班的xxx,今天站在這里,其實我的內心是惴惴不安、誠惶誠恐的。不過是高中三年學習生涯中很普通的一次考試,我偶獲了一點成績,但我深知實際上在座各位中很多人比我學習能力強,經驗豐富,特別是剛剛聽了幾位同學介紹,我自感還有很多不如他們的地方。
和大家一樣,我只是一名普通的高一新生,面對已經開始的高中學習生活,仍處于一個新奇認知階段,經驗倒談不上,我想和大家分享一下這一個月來對高中學習的感受。
學習成功的經驗往往都是相似的,而失敗的原因卻各有不同。中考的失利就曾令我灰心,懷疑過,最后我還是選擇了面對現實,總結自己失敗的原因,下決心改變自己。以前的我總是想花最少的時間取得最好的成績,貪玩怕累,有興趣的科目深入學習,不喜歡的科目課本都不知道放哪了……中考讓我認識到學習這件事真的是沒有捷徑可走,新學期開始以來,課程繁多,如何兼顧成了首要問題,我并不給自己過早的定學理學文,我相信文科的綜合思想和辯證思維、理科的邏輯推理都將使我們受益終身。我首先明確了現階段的目標,就是盡力學好每一科,合理安排好各科學習深度、廣度,不斷提醒自己堅持才能有收獲。通過這次月考的檢驗,也證明了自己及時改變方向是對的。我也知道今后還會遇到無數的失敗和挫折,但我再也不會驚慌,因為我已學會了改變自己。
雖然我在學習方面并不是最優秀的,但一直以來也不曾落后,一個主要的原因就是我向來把課堂看成第一學習陣地,不管作業多少,睡眠再怎么不足,甚至下課還在睡覺,上課時必須打足十二分的精神聽課,力爭做到認真認真再認真,不是所有的科目我都會喜愛,不是所有的老師講課風格我都欣賞,但是我相信無論是哪一位老師,他們在現階段的知識儲備一定是遠比我要豐富的,從老師的每一句講解中我一定會得到正收益,甚至老師隨意的一句話可能就是一個考點。
對于記筆記,一定要有選擇性。選擇的過程實際上就是思考的過程甚至是復習的過程,比如我的.歷史課就是完全在課堂上掌握,幾近裸考,因為每個人的時間是有限的,精力也是有限的,如果上課時能精耕細作,最大程度的掌握知識點,那么課后考前會很輕松。
如果說上課認真聽講是最基本的保障的話,課堂上與老師互動一定會讓你有所提高,哪怕只是眼神交流,讓老師了解你的聽課狀態,洞察你對知識點的掌握程度,就會更有針對性的講解;另一方面,老師講課的積極性也會提高,會有更進一步講深講透的意愿,你的收獲也會以幾何速度遞增。
上高中以后幾乎所有的人都會跟我說抓緊時間,不能浪費時間。是的,時間對于每個人都一樣的,每天除了課堂時間、睡覺吃飯時間,你能掌握的也就是那6個小時左右,抓緊了每一分鐘在手上,不如在每一分鐘里抓緊,向時間要效率,向效率要成績。
中午將近2個小時的時間,我每天都會用半小時瀏覽國際國內新聞,對科技新聞、社會熱點問題多加關注,同時對自己喜愛的體育賽事也會很關心,還有半小時看看英語雜志、欣賞大家美文等等。午休一小時是下午聽課以及晚上學習的保障。當然每個人的生物鐘并不一樣,白天必須安排一定時間休息,放松,做到有張有弛。
晚上放學后,我選擇的是在家自習,每天晚6點半至11點4個半小時,做好各科作業(作業盡量在每天的最后一節自習課完成全部或一部分),安排至少2門課程的課外題,文理搭配,對自己弱的課程花的時間稍微多一些,課外題買上1到2本,一定要買適合自己程度的課外題,一本精做,一本選做,做完一定得訂正,否則就別做,在錯的地方做標注,典型的錯題剪貼在錯題本,考前翻看。
盡量做到不熬夜,熬夜的后果相當于第二天帶病聽課,我家里11點家長關燈,我在11點前必須完成當天所有,只能在每一小時每一分鐘里抓緊。
另外我每周會花上2個小時打羽毛球或游泳,既起到鍛煉身體的目的,又能放松自己,如果時間很緊也可以縮短成一個小時。
我還想說一下關于平衡興趣愛好和學習的時間問題,有時就是一個小游戲玩著玩著2個小時就過去了,更不要說那些大型網游,根本停不下來。追上美劇韓劇,一看就是上百集,所以周一周五絕對不花時間在游戲追劇上,雙休日在完成所有本周計劃的基礎上花少少的時間玩益智的小游戲或選擇一集美劇看看,順便加強英語聽說能力。
以上是我上高中一個多月的學習心得,所有的學習習慣,并無絕對的好與壞,而要自己有心思考,逐步摸索,貴在持恒,持續努力,好的結果一定會出現。
最后我要感謝我的班主任王燕老師,她把我們16班的每一個同學都看成最好的學生,使我有了一顆平常心,同時也增加了自信心。
學生學習經驗演講稿大全(23篇)篇十五
老師好,叔叔阿姨好:
我是鄭揚,我現在給大家講下我的學習經驗;大家知道以前的我,常常因沒完成作業而受批評,可是現在卻能快速的完成作業,有時間去做別的事情,每天都去打乒乓球,訓練到六點,還能在七點多完成作業,秘訣就是注意力的位置,寫作業時心思要全部投放在作業,寫作業前想一想寫作業后的快樂和慢吞吞寫作業的痛苦,再把作業當成一塊巨頭山頭,翻過它,就能找到世外桃源,或者是每寫完一部份就想一下別的同學還在為作業鬧別扭呢!可我已快速的完成作業了!看我現在每天快快樂樂的,就連說話都覺得有底氣了。即使我以前也犯過不少錯,這些錯已從絆腳石成了墊腳石了,北宋名將狄青因少年犯罪而臉上刺了青,后來他發憤讀書,驍勇善戰,受到皇帝的器重,這說明了什么?說明一個人不怕犯錯,重要的是犯錯后的行動,一點瑕疵不能蓋住一個人的本色,今天我能站在這里和大家分享我寫作業的快樂,我得感謝兩個人,一個是赫赫有名的彭大將軍———————彭老師,一個是天天用電話遙控我的老爸同志。在我灰心喪氣的時候,是彭老師給了我信心。在我完成了作業的時候,是老爸給了我鼓勵。我就是在這雙重支持下成長的。
我再來給大家講講關于我讀課外書的一些事。大家都知道我是個書蟲,我媽常說我不要看一些與年齡不相符的書。如《易經》,《資本主義的代價》《相對論》等。但彭老師及老爸卻大力支持。于是我讀完了它們。同時也給我帶來了不小的收獲和思考的深度。為什么這么說呢?讀易經時,太極八卦讓我懂得了萬物的規律,六十四卦讓我懂得了做人的道理。讀《資本主義的代價》時,我懂得了當今社會的經濟現況。讀書時結合易經的道理,就讓我領略到了更深層的意思。學習起來更輕松,讀書,最重要的是學以致用,學了就會用。看書不僅要看它的‘“三部曲”更要看他的內在的道理,要“知其然,更要知其所以然”。其實還有一點,那就是要在學習時聯想自己在以前學習或讀書時的感悟就行。
謝謝大家我的發言完畢!
學生學習經驗演講稿大全(23篇)篇十六
尊敬的各位領導、老師們:
大家好!
首先感謝學校領導給我一次與大家交流的機會。我覺得自己所做的工作太平常,而且自己在工作中還有許多不盡人意的地方,還應該繼續努力。再者,在座的各位班主任中,年長一些的都有著豐富的班級管理經驗;年輕的班主任,都有著更新、更適宜、更有生命力的班級管理理念,作為我來說,如果不努力的話,仍然趕不上大家。所以,如果讓我談經驗,真叫做班門弄斧。今天,我把自己的一些想法、做法拿來和在座的各位同仁交流交流,希望大家不吝賜教,提出寶貴意見和建議。
班主任,是班級工作的領導者,組織者和實施者。作為班主任,每天面對的,是幾十雙渴求知識的眼睛,每天接觸的,是幾十顆等待滋潤的心靈。如何讓這一雙雙的眼睛充滿智慧之光?怎樣使這一顆顆心靈健康成長?這不僅需要班主任具有強烈的事業心,責任感,更需要一顆愛心,愛是教育的營養,沒有愛,就沒有教育的成功。
今年我第一次擔任小學一年級的班主任工作。看著一個個活潑可愛的孩子,他們像一朵朵嬌艷的花朵,讓人陶醉;又是一張張空白的紙,等待著老師用愛心描繪。看著一雙雙清澈的眼睛,想著家長信任又期望的眼神,我深知自己面臨的工作的繁雜,但我更清楚肩負的責任。就因為心中有對他們的愛,再累,我總是滿懷希望,也是在對孩子們的付出中,我對工作著并快樂著有了深深的體會。
我們知道,在班級里,無論是學習方面,還是其他方面,都有一些表現好的孩子。在老師和學生的眼里,他們都是優等生,老師寵著,同學敬著,在他們的周圍只有贊許的目光和激勵的話語。可我覺得,如果這些孩子不受到挫折教育的話,他們將來遇到困難時就不能承受得了了。所以,平時我會更加嚴格的要求他們,當他們犯錯誤的時候,我會不留情面的批評他們,使他們知道自己也有錯的時候,自己沒有特權,應極力改正自己的缺點,只有這樣才能使自己更完美。
“金鳳凰”固然可愛,但是“丑小鴨”更需陽光。對于表現差的學生,更需要我的耐心、寬容和關愛。我班有一個很好動的學生叫代楷,上課時一刻也閑不下來,不是隨意走動,就是轉過身去和后面的孩子嬉鬧,甚至在課堂上怪叫,有一次,實習老師在上美術課時,他跑到講臺上然后又竄到座位上,老師批評了他幾句,他不但不改,反而在班上嘿嘿嘿地耍起了跆拳道,幾個老師都拿他沒辦法!其他科任教師也反映到類似的情況,我聽了也不知怎么辦才好,后來有一次上語文課,他書寫非常工整、漂亮,我當著全班同學表揚了他,從那以后,只要他有了一點進步,我就使勁表揚他,只要我瞄到他在動,我就提醒他要堅持,堅持到最后就是勝利者,慢慢地,這個孩子的自控力較以前有了很大的進步,雖然有反復,改變很慢,維持的時間很短,但我相信只要給予他無私的關愛,充分的信任和耐心的引導,相信對于他的轉化不是很困難了。
子曰:“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從”小學生,對班主任有著一種特殊的信任和依賴情感。班主任的自身素質,道德修養,班主任的一言一行,一舉一動,深深地影響著每一個孩子的成長,無形之中會成為全班幾十個孩子的榜樣。因此,在班級工作中我時刻注意自身形象,事事從我做起,以良好的形象率先垂范,潛移默化地影響著我。
學生學習經驗演講稿大全(23篇)篇十七
學習是通過教授或體驗而獲得知識、技術、態度或價值的過程,從而導致可量度的穩定的行為變化,更準確一點來說是建立新的精神結構或審視過去的精神結構。今天小編給大家分享一些小學生學習經驗。
演講稿。
希望對大家有所幫助。
親愛的老師、家長:
大家好!我是,很高興能和大家分享我的學習經驗。
在剛剛過去的期中考試中,我取得了較大進步,這源于我在學習過程的刻苦與勤奮。記得剛進班時,我的名次并不是那么靠前,但是班主任周老師說的“進班成績不代表以后的成績”卻給了我極大信心與動力,讓我看到了充滿光明的未來。于是我開始努力地學習,在挫折中尋找成功的方向。這一次考試,我終于“一雪前恥”,取得了較大進步。“勤不勤奮看英語,聰不聰明看數學”,英語是一門需要深刻理解與記憶的學科。我學好英語的秘訣就是多記單詞,多讀課文,因為記單詞是我們學好英語的基礎,而課文是考試中老師們考察的重點。只有將這兩點做到完美,才會在考試中取得優異的成績。
再比如說數學,以前我的數學成績一直不算理想,但是現在卻有了明顯的進步。一是由于我的努力,二是來源于老師的幫助。數學是一門邏輯性很強的學科,它需要腦筋的飛速轉動和敏銳的思維。它常常考驗你的耐心與理性,因此,上課時我們需要認真地聽老師講解而不能只是埋頭做作業,否則就會“揀了芝麻丟了西瓜”,影響對知識的理解與熟悉程度。
總之,我相信“勤能補拙”,只要你付出汗水與艱辛,就會得到回報。我的演講完畢。謝謝大家!
大家好:
我是龍瑞小學四(4)班的馮英杰同學,出生在人杰地靈的沙溪沃土上,正是沙溪濃郁的文化氛圍,我們學校優良的校風熏陶了我,讓我對學好文化知識充滿自信。我從小的夢想就是當一名科學家。有一次,我如饑似渴地閱讀一本課外書,名叫《科學家的故事》。里面介紹了許多關于科學家的事跡,其中,我最敬佩的就是華羅庚教授,他十分熱愛學習,而且發明了許多原理。我從小就立志要向他學習。
我覺得學習就是一種享受,只要你明確學習目的,認真學習,用心去鉆研,你就可以獲得成功。但是你如果不努力,抱著僥幸的心理,想獲得好成績,你只能以失敗告終。“一分耕耘,一分收獲。”我認為學習首先要有學習目標,有了目標才會有學習的動力,才會為自己的夢想去拼搏。這樣不僅能提高學習的積極性,還能培養自己的自信心。其次,上課的四十分鐘要認真聽講,開動腦筋,跟著老師的思維去思考。積極回答問題也是非常重要的。一節課四十分鐘,只有充分利用起來,不浪費每分每秒的寶貴時間,才能提高學習效率。當然把這四十分鐘牢牢把握住,也不是件容易的事,要通過不懈的努力,逐步培養耐心、恒心、信心。自從我上了小學以來,我的成績名列前茅。在語數英三科當中,我學得最好的是數學科,要學好數學,關鍵是課堂上要掌握數學規律,及解題思路,認真計算。其次就是老師布置的作業,我都是一絲不茍地去完成,以鞏固當天所學到的知識。當學習上遇到困難,我從不退縮,我會和同學一起思考,如果實在解決不了就去請教老師,這樣不僅能提高思考能力和分析能力,還能培養學習的毅力。深后認真復習和提前預習書本,也是不可缺少的重要一環。把學過的知識復習幾遍,這樣在腦海中加深記憶,對以后的學習就會有很大的幫助,積極預習是學習新知識的關鍵,預習到位了等到學習的時候,老師一點就明白了。
千里之行,始于足下。目前雖然我取得了較好的成績,但不能驕傲。我還要繼續努力,為實現夢想,迎接新的挑戰。我相信,終有一天,我的夢想一定能夠實現。
尊敬的叔叔、阿姨,敬愛的老師:
大家晚上好!
我是xx班的。今天,我有幸站在這里代表發言,離不開父母的嚴格要求,離不開同學的熱情幫助,更離不開老師的辛勤教導。其實,每位同學都想自己學習成績好,也都有自己的學習方法。我談不上有什么經驗和訣竅,只能在此說點體會。我認為:好習慣成就好成績。
一、要養成合理安排時間的好習慣。我們除了在校學習外,還會參加一些課外興趣班的學習。第一天睡覺前就要對第二天的學習作個大致的安排。比如,早上到校至上課前進行朗讀、背誦課文或閱讀課外書籍等,上午的作業在中午時完成,下午的作業盡量在晚飯前完成,晚上的時間安排復習、預習和興趣班學習內容的練習。上學后根據老師的安排再補充、修改并定下來,做到心中有數,并且一件一件按時完成。這樣,就不會覺得時間不夠用,不會顧了這門學科就顧不了那門學科。高爾基也曾經說過說:“不知明天該做什么的人是不幸的。”恰當、合理安排時間,完成各項學習任務,使學習有秩序地進行,可以把自己的學習管理好。
集中精力,不東張西望;聽不懂的做個標記,向老師或同學請教;多舉手,多發言;及時記下老師的板書和自己預習中不懂的內容。在課堂上認真聽講,也意味著在課后少花些功夫。所以上課認真聽講是學習好的關鍵一步,在課堂上快樂地聽講,是提高學習成績的根本方法。如果我們上課不認真聽講,就等于“抓了芝麻丟了西瓜”。
三、要養成課后及時復習的好習慣。課堂上認真聽課對學生來說至關重要,其實課后及時復習也同樣重要。課后把老師講的內容、解題方法步驟、容易錯的地方像“過電影”一樣在頭腦中進行“再現”一遍,及時回顧,減少遺忘,從而鞏固所學知識。可以在下課后花兩至三分鐘,對課堂上學習的內容及時回顧;可以在做作業前先用一段時間對當天學習的內容進行一次回顧;可以在學完一個單元或一個章節內容之后,抽時間對所學的內容進行一次較為完整的回顧;還可以翻一翻課本、整理課堂筆記,對于已經理解和記住的內容不用再多花時間,而要把時間花在想不起來或記不清楚、印象模糊的內容。
課后作業不僅是檢驗我們掌握并學會運用知識的一個手段,而且是一種有效的復習方法,一定要獨立并及時完成課后作業。
復習除了進行必要的記憶、閱讀和理解之外,應著重抓住每個知識點重點、難點和易錯點,并整理好學習筆記。有了這樣的復習做基礎,到了測試或考試時就會心中有底、從容不迫。
四、要養成講究學習效率的好習慣。有的同學不專心,一邊看電視一邊做作業,結果是既沒能好好看電視,也沒能好好的做作業;還有有的同學玩爽了、電視看夠了、上網上足了才開始做作業,不是忘了作業就是要開“夜車”,又影響第二天的學習。這樣,浪費了大量時間不說,還可能產生對學習的畏懼情緒。其實集中精神做一件事情,做好后再去做另一件,處理好先學后玩、先緊后松的關系,不但不會浪費時間,而且還會因為效率的提高獲得意料之外的驚喜呢。
在我們的日常學習生活中,有許多零星、片斷的時間,可以在這些零碎的時間里做下面這些事情:處理學習中的雜事;讀篇文章或看報刊;整理資料;憶公式、背誦課文或英語單詞等。時間往往不是一小時一小時浪費掉的,而是一分鐘一分鐘悄悄溜走的。“用零散的時間記憶零散的知識”,也會提高我們的學習效率。
法
國學。
者培根曾經說過:“習慣是人生的主宰,人們應該努力地追求好習慣。”的確,行為習慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動。大凡獲得成功的人,都有一些良好行為長期堅持,養成習慣,形成自然。養成良好的習慣,不僅有利于我們的學習,還會使我們終生受益。
最后,祝叔叔、阿姨和老師們工作順利,身體健康!愿所有同學都能得到滿意的成績!
謝謝大家!
老師們,同學們:
你們好!
今天,我很榮幸能站在這里和大家一起切磋切磋學習體會。
對于學習,我的看法是,踏踏實實地學,學習是一條充滿坎坷的泥濘小路,只有經過了風雨才可以見到美麗的彩虹。
掌握正確的學習方法不僅可以提高學習效率,也可以幫助你走向學習成功的大門,以下幾點是我個人認為很重要的,大家都應該做到的:
1.合理安排時間,做到不使學習方生忙亂。
2.上課認真聽講,做好課堂筆記。我經常一邊聽課一邊記重點。
3.做到學得活,記得牢,用得上。
4.學習互助,我經常和同學們一起討論學習中的難題;有時,我還在網上查閱資料,尋求解決問題的方法。解題過程就是一種心得交流。
5.多讀一些如《讀者》《青年文摘》等雜志,這些雜志具有濃厚的文學色彩,有助于提高文筆。
同學們,我們應該在學習實踐中不斷總結,找到適合自己的學習方法,養成好習慣,就會終身受益。
我的講話完了,謝謝大家!
各位家長,老師,同學大家好:
很榮幸今天站在這里,作為一個學生代表在這里發言。現在我的心情真的是既激動又緊張。在這次期中考試中,我取得了班級第四的成績,比上一次的期末考試進步了六個名次。我覺得本次考試取得的成績來自于本學期新的學習模式和我對學習態度的改變。下面,我來介紹一下我的學習經驗。
下面我來說一下數學的學習。身為班中的數學課代表,在本次考試中,我取得了滿分的好成績。我覺得想學好數學,首先重視課內聽講,上課時要緊跟著老師的思路,注意聽講模式,小組討論模式,和同學講解模式的區別,活躍展開思維,積極的回答問題。
還有,重要的是學案的完成,也就是我們平時總是說的課前預習。課前預習對于學習新的知識十分重要,如果你上課前對即將要學的內容進行預習,那么就有利于提高學習能力和養成自學的習慣,它是學習中重要的一環,我們做的預習學案就是很好的體現。預習時,我會采用邊閱讀邊思考的方法,把內容的要點,層次,聯系劃出來或標上記號,寫下我的看法或不懂的地方與問題,最后在上課時認真聽老師講解或利用小組模式和同學交流,這樣可以提高聽課效果。還有一點是課后復習,復習應和聽課緊密銜接,我一般是邊閱讀材料邊回憶聽課內容或查看筆記,對學習的問題務必要弄懂,理解和掌握。當然,大家都知道,想學好數學最關鍵的一點還是要多做題。熟悉掌握各種題型的解題思路。剛開始我是從基礎題入手,以課本上的習題為準,反復練習打好基礎,后來,慢慢找一些課外的習題,以幫助開拓思路,提高自己的分析、解決能力,掌握一般的解題規律。
對于一些易錯題,我備有專的錯題集,寫出我的的解題思路和正確的解題過程兩者一起比較找出錯誤所在,以便即使查缺補漏。我平時也是這樣要求自己,努力的做好應做的事情。當然在平時的學習中,我也有很多做得不足的地方。在初一的時候,我的學習一直還不錯,但是就是這種心理,有一段時間我對自己的要求放低,才導致我在初一時的考試都不盡人意。所以在接下來的初二學習中,我要更加勤奮的學習,高標準的要求自己,做一個品學兼優的學生。
學生學習經驗演講稿大全(23篇)篇十八
尊敬的學校領導、老師,辛勤的各位叔叔、阿姨:
大家下午好!
無論做什么事都要有明確的目的,學習尤其如此。目的越明確,學習積極性就越高;目標越宏偉,為實現目標所付出的努力就越多,學習意志就越堅強。目標有大目標,小目標,有遠期的,也有近期的,小到一節課,大到一生的志向都屬于此范疇。小目標要從屬于大目標,近期目標要為遠期目標做鋪墊。確定學習目標要根據一個人的具體情況而定,不能太低,也不能太高。太低不利于意志的培養,太高不僅不利于目標的實現,學習積極性也會受到打擊。
記憶是學習中最重要的學習手段。首先要有來年搞好的記憶習慣。不論是哪門學科都有背誦的任務,要求背誦的必須背誦,以形成習慣。再就是根據遺忘規律去記憶,即即使的重現,勤復習、多復習。當天的內容當天復習,本周的功課周復習,一月還有小復習,考前再做總復習,這樣學習才記憶牢固,才能取得最佳學習效果。
學習可分為四個主要環節:預習、聽課、復習、作業。每個環節都有其特點,也有其關鍵。
預習:預習要養成習慣,習慣很重要,既然是習慣決不能三天打魚兩天曬網。預習的時間要根據實際情況而定,可以在學習曰擠時間,也可以在周末,還可以在節假曰。預習要找難點,找難點的目的是就是要攻破它,這是預習的關鍵。這能證明一個人的能力,同時也能培養一個人的能力,更會磨練一個人的意志。
聽課:聽課是學習時最重要的環節,會聽課意味著會抓重點,能理解老師的意圖。
復習:復習要摸規律,復習的目的是把學習內容進一步鞏固、掌握,以便摸清其內在規律,在運用中舉一反三。
作業:作業要獨立完成,典型的內容要反復練習,這樣才能形成技能技巧。
學生學習經驗演講稿大全(23篇)篇十九
親愛的學弟學妹們:
大家好!我是來自xx班的xxx同學。今天,我很榮幸能夠站在這里,以學姐的身份和大家談談我的學習心得。要說心得,其實也算不上,就是給大家分享分享我的經歷。未來的路還要靠你們自己去走,一些道理也需要你們自己去經歷,切身體會,才能領悟地深刻。
在開講之前,我先要給大家拋出幾個問題:
你們有夢嗎?你們在追夢嗎?在追夢的過程中你們又遇到了哪些問題呢?帶著這三個問題,請跟隨我進入今天的分享。
沒有那一點野心,我也不能發掘自己的潛能;沒有那一點野心,我也不敢去迎接一次次位置的挑戰;沒有那一點野心,我也不能一步步實現自己的夢想;沒有那一點野心,我更不可能站在這里與大家分享。
夢想的力量足夠激發一個小宇宙的爆發。
那么,這時你們有答案了嗎?你們的夢是什么?或大或小?或虛或實?
答案留在心中。
在你經歷過風吹雨打之后,也許會傷痕累累,但是當雨后的第一縷陽光投射到你那蒼白、憔悴的臉龐時,你應該欣喜若狂,并不是因為陽光的溫暖,而是在苦了心志、勞了筋骨、餓了體膚之后,你毅然站立在前進的道路上,做著堅韌上進的自己,在追求著自己的夢想。至少你從未停止,你依然在追著。
可能每個人追求的方式有所不同,但只要確定了夢的方向,一心向前,不言放棄,終有一天會有勝利的曙光迎接著你。
再問問自己,你們在追夢嗎?
已經開始的,請不要停下你們的腳步;還未啟程的,即刻出發!你們都能行!
談了夢想與追求,我的第三個關鍵詞是現實。常有這樣一句話:夢想是豐滿的,現實卻是骨感的。社會畢竟要發展,要進步,在人與人之間就必定存在著競爭,現實就是這么殘酷。作為學生的我們,只是在比分數;但踏入社會以后,各方面的能力我們都必須具備,必須全面發展。就這次華師一的考試來說,就是一起鮮活的例子。很遺憾,我并沒有成為正取的一份子,我離分數線還差幾分。分數就在那里,我就是沒有過。那三天,我幾乎是活在黑暗之中,我很郁悶,為什么付出與回報不成正比呢?為什么我不行呢?為什么我的夢想就這樣支離破碎了呢?為什么呢?我一天要問自己很多遍。后來,我冷靜下來,認真的反思自己的問題,最終歸結為兩方面的原因,一是“春風得意馬蹄疾”,另一方面是浮躁、不踏實、不穩重所致。在這三天內,我甚至開始重新思考人生,我想要的到底是什么?我所追求的又是什么?而就在我調整好狀態整裝待發之時,老天又似乎給了我個驚喜。本報著平和心態去參與的西交竟然考上了。那一刻我明白心里的落差有多大,自己留下的遺憾有多大,明白付出與回報不能單就一事而言,明白了也許華師是個教訓。可能沒有這個教訓,我不會那么珍惜突如其來的幸福,不會再一次激起對中考的熱情。甚至我現在挺感謝華師一所留下的遺憾。
有時生活和你所想的截然不同,它跟你開玩笑,故意為難你。也許一次兩次的失敗讓你近乎喪失希望,但你要記住,老天是公平的,這段時間的困苦更能讓你獲益匪淺,俗話說“磨難創造輝煌”,也許他們正是你黎明前的黑暗呢?在堅持一下,你選擇的便是黎明。
在座的同學很多也向往著西交、華師,那接下來我簡單介紹一下“那些年,我們在卓遠的日子”。在副科時,我們可以在卓遠自行安排時間,鉆研自己喜歡的東西,發展自己的特長。但我們比其他同學更加辛苦,要抽出午休、第八節課及夕會上正課。平日里也要完成兩個班的作業。聽來有絲絲恐怖,但與一群追夢的少年共同努力,與最優秀的老師過招,學習自己所愛好的東西,又何樂而不為呢?只要跟著節奏,一步一步來,就可以較為輕松的汲取大量的營養。據我所知,你們這屆也會有良好的環境,學校的綜合樓完工后,所有的社團教室都會遷移過去,那么剩下的房間就會重新翻新,不像我們,裝粉筆的是洗臉盆,黑板擦是抹布,即使如此,我們也非常享受卓遠的日子。現在,有意愿的同學在八年級任務還不太大時,在學有余力的情況下,完全可以學會著自己經營時間,把現有的每一分每一秒,都花得物有所值。
我還特別想對女生說:我們不比男生差,在理科上,也可以向他們發出挑戰,與所謂的“理工男”作斗爭!
不論你夢想著西交、華師、夷陵、一中或其他理想學校;不論你有明晰的規劃,或礽處于迷茫之中,你們都僅剩一年左右的時間,時間不容等待,夢想即刻啟程!
沒有人的青春是在紅地毯上走過的,既然夢想著成為那個別人無法企及的自我,就應該選擇一條屬于自己的道路。為了到達終點,付出別人無法企及的努力。唯有這樣,才能讓夢想照進現實,才能讓我們的人生活得更加精彩!
明年,看你們的!
你們有信心嗎?
東方的輝煌還需你們譜寫!
are you ready?
let’s go!
我的分享完畢,謝謝大家!
學生學習經驗演講稿大全(23篇)篇二十
親愛的老師們、同學們:
大家早上好!很開心能夠在此與在座各位分享我的學習經驗。
在這個春意盎然的小城鎮里,我們開始上學了,開始奮斗,開始一點一點的往上爬,總希望能夠攀越到頂峰,驕傲地抬起頭面對一切。
在初二上學期期末,我在成績上取得了較大的進步。那不是不經意之間的事,要的是自信的努力,快樂的奮斗,那是長期堅持努力的結果,是經過辛苦付出而攢回來的分數。
其實,一切的學習,方法只有自己尋找,因為沒有任何人比你更加地了解你自己。他人的學習方法只供參考而已。重要的是學習的心態,只有打心里愿意學習、喜歡學習,才能夠輕松地學好知識。
學習的重要性,都是不言而喻的。人非生而知之,而是學而知之。我們的自然科學知識、社會科學知識以及人生觀、世界觀、方法論都是從學習中來。整個人類,無論是什么人種,無論信仰什么,無一不是走先求學后就業之路,在學校學習各種知識成為的學習途徑,這幾乎成為人類生活的定勢。
面對二十一世紀這個知識的時代,面對知識就是力量,科學技術是第一生產力的科學論斷。以資本為最重要生產力的資本家的時代將要過去,以知識為特征的知本家的時代即將到來。中學時代是學習現代科學知識的黃金時代,中國教育制度的一試定終生,使我們必須在學習單上取得優異的成績,唯有這樣,才有出路,才有未來。知識無止境,探索無止境,人的發展亦無止境,而這一切的一切都需要學習。
取得優異的成績,不單單要有積極主動地學習,還需要有一種良好的心態。在上學期末我能夠取得優異成績,更多的是心態已調整好。只有自信的面對學習、面對考試,才能在考場上發揮出自己真正的水平,甚至是更高的水平。學會深呼吸,學會忘記那是一場嚴肅的考試,用一種美好的心態來面對這一切。相信:不可能是不可能的事。
學習方法重在適合自己。同一件衣服穿在不同人身上有著不同的效果。同學們,努力吧。在不久后的中考,帶給我們的是更大的考驗。奮斗吧,對得起自己、對得起父母,也對得起辛勤的老師們!
就算是曇花一現,也好過沉默下去。知了在土里沉睡了5年,也只為了鳴叫那一個短暫的夏天。這個季節,我們彼此約定好,更加努力的奮斗吧。
我的講話結束。謝謝!
學生學習經驗演講稿大全(23篇)篇二十一
尊敬的各位,各位老師,各位同學:
大家好!
我是來自xx班的歐陽一一,很高興能夠在這兒與大家一起交流一下學習經驗,由于這是我第一次面對這么多同學談自己的大學學習生活,所以我有什么說的不夠清楚、或者說錯的地方,還請大家多多批評,指教。
現在我就自己這一年多來的大學學習生活感悟和一些學習上的經驗與大家共同分享一下。在來學校之前,我和許多同學一樣有很多的期待,即使自己進的不是重點院校,還是期待大學生活多么多么地美好,當真正踏入大學這座象牙塔之后才感覺現實和想象太不一樣了,倒是有種回到高中的感覺,一樣要考試,一樣要早晚自習,一樣每天都要在教室待上好幾個小時上課,可能你們現在開的課還不多,上課覺得挺輕松的,等到了明年的這個時候就更有這種感覺了,現在我感覺念大學比高中還累,因為高中只要學習好就萬事ok了,可是大學不一樣,不僅要學習好,更重要的是培養各種能力,挖掘自己的潛能,重新塑造自我。而且大學是一個小社會,要學會處理好各種關系。
現實的一切讓我們有一些手足無措,“怎樣過好我的大學生活”成為我們每個同學都要考慮的問題。是崇尚“六十分萬歲”呢,還是志向“政法學院的各項榮耀”呢,或者是默默無聞,“藏于世外”。我不知道在座的各位在剛走進大學校園的時候是怎么選擇的,而我的選擇是第二項,當時這樣的選擇的確是有點功利心,也有點自大,這可能是源于我好強的性格吧?!因為我記得當時系里為我們這些新生也專門開了像今天這樣的學習交流會,會上很多學長、學姐的優秀表現激起了我學習的熱情。當時我就想我也要向他們一樣,明年,不行的話就下一個明年也坐在模擬法庭里講述自己的感受、傳授自己的經驗。當時我真的沒有把握,首先是因為自己處在相對比較陌生的學習生活環境里,很多東西都不了解,不能快速的適應,再就是沒有一個合理的學習,但是我心里就有那么一個信念,因為我選擇了“要在學校找到自己合適的位置”。慢慢把這種自大,這種功利心變成了一種學習的激情。
說到這里,我就歸納自己的四點學習經驗和大家一起分享。剛才我已經談到了第一個我非常信奉的學習方法——“要有目標,要有信念”,因為有了堅定的目標,才會有為之付出努力的不竭動力。當然這里有個很重要的形容詞——堅定,這個目標不是隨意的,或者空想出來的,必須得堅定,在整個努力過程中不能動搖。正如我的座右銘所寫:堅持最初的夢想!在這我想解釋一下我的座右銘,“堅持最初的夢想”是我進入高中那會兒定的,一直到現在,我的床頭都貼有這個座右銘。在高中時我就想成為一名從事法律方面的人才,所以我選擇了讀文,經過努力我如愿考進我們九江學院,成為了政法學院a0811班的一員,才有機會成為你們的學姐。現在我仍然朝著這個目標努力著,相信我以后會一直為這個理想付出,不斷的讓它豐滿起來。所以有個堅定的目標是非常重要的同樣也是受益終生的。在此,我也希望大家能夠有個堅定的目標,指導你們的大學學習和今后的人生之路。
除了目標,另一個非常重要的學習經驗就是認真聽講,首先申明一下我不是某些老師請來的說客,這點經驗的確是根據我自己的切身體驗出來的,很多同學可能不信或者質疑“自己自學,照樣名列前茅”。其實我很欽佩這樣的同學,自學的確能夠鍛煉他們的獨立性和學習的自主性,同時這樣的學生往往有很大的毅力,這是我欽佩他們的原因。但是在這我還是建議大家好好利用課堂45分鐘,它不僅使大家學到更好的自學方法,更重要的我想是能夠大大提高我們的學習效率。這一點我深有,我除了期末學習強度高一點外,平時除了上課,自主學習。但這并不是臨時抱佛腳,因為我覺得考試的內容自己已經知道個大概,了解每門科目哪些知識要求理解;哪些知識要求識記;哪些內容基本可以不看,這樣我要掌握的專業內容就大大縮減,可以空出大量的時間供自己發展其他方面的興趣。之前我也提到了,大學的學習不止是專業知識的學習,更多的還是其他素質的提高,學習做人、做事。這樣的話就要求我們在上課的時候,注意力要高度集中。認真去聽,去記,不要開小差,因為也許就在你開小差那會兒,老師就把重點難點講過了。
當然,認真聽課的另一個好處可能是自學的同學很難達到的,那就是老師會著重涉及一些大家在考試或者在專業學習中容易忽視的細節,而這些細節可能就決定了你這章內容或者這道題你能不能掌握。也正是因為這些細節是同學們自學時無法把握的,所以使得大家在專業水平或者各項考試中拉開了差距。
第二個因素談了這么多,只是希望大家不管是為了節約課余時間還是真心想學好專業知識都能夠積極參與到課堂上來。今年是我們學校的校風建設年,而學風是校風的重頭戲,而一個學校學風的好壞,最能體現在課堂上,希望大家都能為我們九江學院的校風建設貢獻自己的一份力量,上好每一堂課!
接下來,我要跟大家交流第三方面的學習經驗。套用一句話“時間不是萬能的,可不花時間是萬萬不能的”,在這,時間是指大家花在學習上的時間。談時間的重要性其實大家都明白,很多同學可能比我更清楚,曾幾何時,因為自己那一次通宵達旦,英語考試終于過了。當然,這是玩笑了,如真有的話純屬巧合。不過我還是不相信這種巧合,英語考試如果能憑借一次通宵達旦通過,那我覺得新東方沒有把你請去幫助英語求學者“從絕望中尋找希望”是他們的損失。說這些的目的是希望大家能夠合理安排自己的學習時間。
學生學習經驗演講稿大全(23篇)篇二十二
老師和學生:
大家好!
能參加這次班干部學習委員競選,我榮幸之至。
我叫劉斯涵,是一個非常開朗樂觀的女生,遇到什么事都不會氣餒的女生;也是一個爭強好勝的女生,看著我們班的成績日漸落后,我一點都不甘心,但我微薄的力量根本無法帶領班級成績,還需要同學的幫助。
假如我當選了學習委員,我會傾其所能、盡其所學的幫助班級中落后的同學學習,而且還要督促那些臟、亂、差還慢的同學、讓他們盡量能寫的干凈、整潔、快。
假如我當選了學習委員,我會更加努力的學習,爭取成為大家眼中的好榜樣,老師眼中的好學生。
所以,請為我投上寶貴的一票。
如果,我真的,落選了。那也沒關系,我會再接再厲。明年,我還是會參選的。到時候,我一定要當上——副班長。
學生學習經驗演講稿大全(23篇)篇二十三
老師和學生:
大家好!
我是xxx學校xx年級xx班的xxxx。很高興,也很激動,能站在這兒參加“文藝之星”的競選。
我是一個德、智、體、美、勞全面并進的好學生,優秀少先隊員。在學習方面勤奮努力,好學上進,學習成績一直名列前茅,每學期都有老師的嘉獎。在學校我是老師的小助手,同學們的好服務員,被同學們當選為班長、數學科代表等多個班干職務,連年被評為“管理之星”、“優秀班干部”。我熱愛祖國和人民,熱愛少先隊組織,積極參加少先隊的各項活動,光榮的被大隊部當選為宣傳委員。
我很喜歡唱歌、跳舞、畫畫。特別是舞蹈,從三歲時我就開始學習舞蹈,7歲時便通過了四川藝術職業學校“中國舞”考級5級考試并獲得證書。我還喜歡畫畫,學習之余我總愛畫卡通人物、山水風景等圖畫。
假如我能光榮當選“文藝之星”,我一定不會辜負大家的期盼,再接再厲,和大家一起努力,成為一顆全面發展的閃耀之星。我的演講完畢,謝謝大家!