優秀作文是作者獨特的思考和表達方式的集合，它能夠給人以啟示和震撼。優秀作文的精華，值得我們反復品味和學習，以下是一些經典的優秀作文范文，供大家參考。

我的地球儀小學（專業15篇）篇一

我喜歡的玩具有很多，精美的木制玩具，活潑可愛的小熊貓，威風凜凜的變形金剛，呆頭呆腦的小豬……不過，我最喜歡的是那擺在書桌上的地球儀了。那是哥哥在我10歲生日時送我的生日禮物。

我家那個地球儀有足球那么大，它全身上下分為球體、地軸和底三個部分。在地球儀那圓滾滾的身體上，標著世界各國在地球上的位置，以及海洋、河流、高原、山脈、沙漠等分布情況。地軸的上邊拉著北極，下面頂著南極。底面把球體牢牢地立在桌面上。

我的地球儀小學（專業15篇）篇二

地球儀是我爸爸的紀念品。

今天是父親節，爸爸正在看地球儀。地球儀的樣子像火球、水球。我問爸爸：“白色的東西是什么？”爸爸說：“那是南極。”“那，藍色的是什么？”爸爸說：“那是大海。”地球儀上面還有一個雄雞。地球儀上有五大洲，亞洲、非洲、歐洲、大洋洲，還有四大洋，太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋。爸爸說：“別看它小，它能融合高山和大海。”爸爸給我猜個小謎語：不是西瓜不是蛋，用手一撥會打轉。別看個頭不算大，能容大海和高山。

我的家在中國，家是在太平洋的西岸。爸爸說：“地球是太陽系的一顆行星，它的底座像冰淇淋，像小喇叭，還有經線緯線?！蔽液芨吲d，爸爸也很高興，南極還有小企鵝還有北極熊，我非常想見它們。我很高興。

我的地球儀小學（專業15篇）篇三

在我的書架上，擺放著一個圓滾滾的地球儀。那是前幾天，媽媽送給我的。這個地球儀是我渴望已久的，現在看著它，我心里有說不出的.高興。

地球儀足足有一個足球那么大，它全身上下分為地軸、球體和底座三個部分。在地球儀那五顏六色的身體上，不僅標著世界各國在地球上的位置，還有一圈又一圈的縱橫交錯的經線和緯線，而我們的首都北京在東經120度與北緯40度的交界處。我還發現赤道的周長比子午線的周長要長。所以，地球不是一個很端正的球體。地軸與底座并不垂直，而是稍稍向右傾斜，地球也就斜著身子轉動。地軸的上邊拉著北極，下面頂著南極。黑色的底座穩穩地拖住了整個球體。

我用手指輕輕一撥，它便飛快地轉了起來，七大洲和四大洋就像放電影似的輪番呈現在我的眼前?？粗粗?，我仿佛成為一個地質學家，冒著風險，去探索深山密林、沙漠盆地；我又像一個小小的旅行家，去周游世界的名勝古跡，大好河山。

我的地球儀小學（專業15篇）篇四

剛才，我在觀察地球儀的同時。我還獲取了不少知識呢，我來給你們講講我怎么觀察的吧！

首先，我在地球儀上面一眼就望到了我們的祖國母親——中國。果然，我們的國土面積看起來真像一只雄雞在鳴叫。在我們的國里邊，我還發現了一些名字我看起來很奇怪的地方：包頭，哈密，克拉瑪依…我還以為這些地方是其他國的。在中國的上面，則是我們的友國，俄羅斯，旁邊也是我們的友國，巴基斯坦。我繼續觀察中國，看到了中國最高的山峰，珠穆朗瑪峰。它就在喜馬拉雅山脈這邊，我又看到了黑龍江，我覺得黑龍江好像在中國的邊界。我又找到了咱們大河南鄭州。

通過觀察地球儀，我知道了我很多不知道的國家名稱和島嶼，觀察地球儀是真的長見識呀！

我的地球儀小學（專業15篇）篇五

爸爸從義烏市場給我買來了一個大大的地球儀。球身是無顏六色的，褐色的是高山，藍色的是大海，綠色的是平原。地球儀上最多的要數經緯線、國名、地名和交通線了，密密麻麻的幾乎填滿了了整個地球儀。在地球的東半部，我找到了我們偉大的祖國，它像一只引吭高歌的雄雞，巍然屹立在世界東方。我知道我國的珠穆朗瑪峰是世界屋脊，我知道我國的最南端是西沙群島，我知道隔著臺灣海峽與中國大陸遙遙相望的是臺灣島。我還知道地球上最熱的是赤道，最兩端的地方是北極和南極。

現在，我雖然還不能去世界各地看一看，但是，我站在地球儀邊，只要用手指輕輕一撥，我就可以“飛”到世界各地。地球儀既可以幫我認識世界，還可以使我增長知識，它真是我的好伙伴。

我的地球儀小學（專業15篇）篇六

我有一個心愛的地球儀。它是由一個黑色塑料制成的底座，不銹鑰的軸和一個球體構成。地球儀的上面印著七大洲和四大洋。球體的頂部有一個鐵片，鐵片上面印著時間刻度，通過鐵片可以知道世界各地的時間。

這個地球儀的用途可大啦！它可以讓我知道許多地理知識及每個國家的分布情況。每當我閑著沒事的時候，我就轉動著地球儀，漫游全世界。我仿佛站在尼亞加拉搖布邊，望著那飛流直下的澡布，晶瑩剔透的水花，我感受到大自然是如此美麗，令我流連忘返。一會兒，我仿佛來到了美國紐約。我站在100層大樓上。一陣風吹來，只感到左右搖晃。我再極目眺望，那高樓大廈，那高速公路，紐約全城的景色盡收眼底。多么縈榮的城市！轉眼間，我仿佛到了巴西圣保羅，我品嘗著當地盛產的咖啡，特別香。這里的人民酷愛足球，每場球賽都特別精彩，讓我依依不舍。一眨眼，我仿佛越過大西洋，來到了有“四大文明古國”之稱的埃及首都開羅。望著那高大的金字塔和腳身人面像，我感到這里的文化是那么古老。我又在思考著：這么壯觀的建筑，是怎樣建成的呢？還沒等我思考出來，我仿佛又到了法國巴黎，看到了那優美如畫的`凱旋門，那雄偉的愛菲爾鐵塔，聳立在市中心。隨著陣陣幽香，我仿佛又來到了日本，望著那一朵朵盛開的櫻花，只見它們爭芳吐艷，把清靜的街道裝點得更加美麗。

啊！我又回到了祖國，回到了首都北京，我站在萬里長城上遠望著前方，心想：各國的風景都那么美麗，卻總也比不上可愛的祖國。我一定要為全世界的和平而努力。（小學生作文網）。

啊，小小地球儀，你帶我了解世界，使我胸懷祖國。我愛地球儀。

我的地球儀小學（專業15篇）篇七

上午我在做作業，一抬頭看見了我的小地球儀，就不由得放下手中的筆，轉起了小地球儀。小地球儀穿著一身五顏六色的衣服，漂亮極了。它的下面，一個黑色的底座支撐著它，它的中間有一根傾斜著的雪白色的`軸。我輕輕地轉著它。

忽然，我停了下來，眼光落在了“巴西”這個地方，覺得自己仿佛穿著足球運動服，手捧鮮花，脖子上掛著一枚獎章，站在世界足球的冠軍領講臺上，五星紅旗正徐徐上升。

我又輕輕轉起了小地球儀，在尋找著中國版圖?！班?找到了，這不就是我們中國嗎?”在我們中國的版圖上，描著紅紅的顏色，它像一只大紅的雄雞，高昂著頭，挺著胸脯，似乎在向世界大聲說;“我們中國多么偉大，我們有奔騰不息的長江、黃河;有巨龍般的萬里長城;有令人羨慕不已的北國風光;還有那雄偉壯麗的天安門城樓.這是我們中國的驕傲!”

啊!小地球儀,你充實了我的生活,開闊我的眼界。

(指導老師張建英)。

我的地球儀小學（專業15篇）篇八

在我六歲生日那天，媽媽送我一個地球儀。

有一個有桶口那么大的球，上面青色的是一馬平川的平原；土黃色的是高聳入云的山脈；黃色的是高低不平的高原；藍色的是一望無際的海洋；顏色越深，表示海拔越高（海洋越深），國與國之間有國界線。地軸的上端連著北端，下端連著南端使球不會歪倒，球安在底座上，以便讓他站穩，不會滾動。

它還是一個不張嘴的“小老師”呢！有一天，爸爸考我：“柏林在哪個州？”我苦思了半天，還是沒有想出來，只好抱著“小老師”看了起來。兩分鐘后，我脫口而出：

在歐洲！爸爸欣慰的笑了。

雖然不是好吃的kfc，也不是昂貴的psp。但我非常喜歡它——地球儀！

我的地球儀小學（專業15篇）篇九

我有一個地球儀，是我的二姨送給我的。

它是一個小型地球儀，放在我的房間里。地球儀是圓形的，它上面的`顏色大部分都是藍色的，有大西洋，印度洋，太平洋等，還有許多大洲，比如亞洲、非洲、南美洲、歐洲等，國家有中國、俄羅斯、美國等。

我生活在中國，中國地圖在地球儀上是粉色的，它的形狀象一只大公雞。上面還有長江和黃河。和我們中國相鄰的國家有朝鮮、蒙古、緬甸等。中國的首都是北京，中國還有許多城市，有哈爾濱、上海、廣州、武漢等。我住在遼寧省，我長大以后想到海南去。

這個地球儀給了我很大幫助，我的許多地理知識都是從它那里學到的。

我的地球儀小學（專業15篇）篇十

在浩瀚的宇宙中有一顆蔚藍的星球－－地球，那是我們美好的家園。

以前我從來沒有見過地球儀，直到今天老師拿來了一個高３５厘米的地球儀我才見到了地球媽媽的真面目。他有一個黑色的塑料底座，是喇叭形狀的，底座上有一個銀白色的`塑料支架像一輪新月，標看上有７５，６０，４５等數字，這是它的緯度，一根軸從球的中間穿過，使球能夠自動的轉。球體是傾斜的，是五顏六色的，其中有３分之２是海洋呢，這個地球儀像小朋友們拍的花皮球。地球儀的表面上有２００多個國家有的像公雞形中國有的像馬頭的澳大利亞，有的似蛋筒冰淇淋的南美大陸，還有的如同恐龍的新幾內亞島。

地球儀不僅外表好看而且還有許多用途。地球儀能讓我們認識世界，還可以免費周游世界，更不用像哥倫布那樣開著輪船冒著風雨和冒著危險的去“環球旅行”。

地球儀真像一個知心朋友能告訴我能在那里，有了地球儀我就可以到美國迪斯尼樂園去玩一玩，到泰國動物園去看看大象，到埃及去金字塔周圍走走，到日本富士山去摘摘蘋果。而且能坐在家里就能周游全世界。

我的地球儀小學（專業15篇）篇十一

在寒假的時候，哥哥買了一個比我的拳頭大兩倍的地球儀。

我懷著好奇心，將地球儀從亞洲轉到了北美洲。忽然，外面萬里無云的.天空“呼”地一聲全黑了，這突如其來的變化，把我嚇了一大跳。過了好久，我才醒悟過來：我這個地球儀可以操控地球自轉的速度！我再把地球儀轉到了中國，這時候，天空像拿掉了一塊黑布，頓時金光遍地，太陽又放出了萬丈光芒，天空有放晴了！

我帶著這個神氣的地球儀，飛奔到了我的一個知心朋友那里，氣喘吁吁地按了一下門鈴。“嘿！你好。你來干嗎？”出來開門的正是我的朋友，我的這位朋友待人不太熱情，卻不時會在我們同學面前甩一些小聰明。門開了，我慢慢地走進了朋友的屋子里。不料，我的腳滑了一下，地球儀“砰”一聲摔在地上。指針呼呼地轉向北極。忽然，朋友的房間發生了天翻覆地的變化：所有的東西都變成了冰，而且都漂浮不定，就像是在大海上一樣。“我們來到了北極！”朋友第一個反映過來。這都是地球儀惹的禍，如果我不帶上這該死的地球儀該多好??！

不過，現在不能在這樣悲觀地想下去了，在這人跡罕至的地方，我們能做什么呢？

我的地球儀小學（專業15篇）篇十二

的泥塑技術做一只地球儀，也好讓它帶著同學們領略一番世界各地的美景?！币徊蛔觯恍?，接下來，我先從工具箱里拿出一團黃泥，用力把它摔成正方形，接著我又用刻刀把四個棱角削圓滑，再把它放到面板上擠、按了一番，盡力把它弄圓。然后我又捏了一小塊黃泥給它做了一個小碗形的'底座，再跑到廚房抽屜找出一根鐵釘，用力插在地球儀上把它固定住。然后我小心翼翼地把它放在一個托盤里，端到陽臺的陰涼處，等它晾干。

大約過了三四天，我發現它已經完全干了，于是我用鉛筆在它臉上輕輕地描出陸地、山川和海洋，然后又分別把它涂成黃、綠、藍相互交錯的顏色，眨眼之間，一個逼真的地球儀就誕生了。

我的地球儀小學（專業15篇）篇十三

在我的書桌上，擺放著一臺地球儀，地球儀的底座是一個黑色的圓錐臺。它的直徑是七厘米，用來支撐整個地球儀。

在底座的上方有一個黑色的半圓形托盤，上面還刻著0—90°的緯度，對應著球體上的緯度線，別看托盤小巧精致，但它托起了整個球體。

球體比排球略小，上面用不同的顏色，描繪著七大洲：南美洲、北美洲、亞洲、歐洲、非洲、大洋洲、南極洲。用大海的顏色描繪著四大洋：太平洋、印度洋、北冰洋、大西洋。還有全世界的國家。

每當在課文上，在新聞上，看到一些國家的名字，我就不由自主地拿起地球儀查找它們的位置，知道了它們是屬于哪個大洲的。一天，在一本書中看到了埃及。我小心翼翼的將心愛的`地球儀轉了一圈，轉到了埃及、我的眼睛里立刻浮現出金字塔。

我的地球儀小學（專業15篇）篇十四

不過，我最喜歡的還要數那只在我10歲生日時，媽媽送給我的地球儀了。我家那只地球儀的體積足足有一只足球那么大，它全身上下分為球體、地軸和底三個部分。在地球儀那圓滾滾的身體上，標著世界各國在地球上的位子，以及海洋、河流、高原、山脈、沙漠、等分布情況。地軸的上邊拉著北極，下面頂著南極。底面把球體牢牢地立在桌面上。球體上的顏色也是五花八門：成片的綠色是草原和森林；土黃色的是茫茫的沙漠；淡黃色的是一條條山脈；淡藍色代表的是一望無際的海洋。多彩的地球安在烏黑的底座上，顯得更加和弦悅目。

我的地球儀小學（專業15篇）篇十五

我來到一棵大樹前，繞了一圈又一圈。越轉越快，這時，我有點暈，分不清東南西北。我覺得可能會起飛，堅持??！但是，我轉了很久，腳還在地上。對了，不放手怎么起飛？我立刻松開手，以為自己馬上就要飛了。但是我一松手，就砰的一聲仰面摔倒了。我和眼冒金星痛苦地尖叫。好半天，我才起身回家。我媽看到我頭上有個綠色的大包，苦惱地問我：“小杰，你怎么了？”這個故事我講過一次。媽媽忍不住笑了。