優秀作文需要有扎實的基礎知識，準確的表達能力，以及獨特的觀察力和思考能力。如果你想提高自己的寫作水平，不妨閱讀一些優秀作文范文，汲取經驗。

你的樣子初二范文（23篇）篇一

匆匆歲月流淌，你的樣子伴著樹蔭青影，長存于我對故鄉盛夏的記憶。

十年前的夏天，我初次見到你，故鄉的一座老廟，于是便深深沉淪。斑駁老舊的青瓦紅磚，稀疏散亂地堆疊在梁檐——它們也曾整齊地排列在泛著清漆屋頂上，閃閃發亮；長滿青苔的石階粗糙不平，冰冷地映著日月星輝，——它們曾經光滑如鏡一塵不染。

但我愛你現在的樣子——村民虔誠的香火，如縷如絲地籠罩你，像披上神秘的輕紗。你在清晨淡金色的日輝中神圣美好。我還喜歡傍晚時選一處鄰近你的田坡坐下，那如雪的梨花，那紅暈中夾帶著紫金色的蓮，在云霧中縹緲無影，似天上仙宮，在你身后的遠山緩緩落下。

你宛如一座神廟，承載著日出日落。

你還有祭神的職責。銅鑼聲響，皮鼓雷動，在道士含糊不清的古怪咒語中，我靜靜地凝望著你，仿佛能感到你在深沉地與我對視。你歷經滄桑，我的靈魂深處，有烙印。

可你現在的樣子，讓我心底哭泣，眼角濕潤，。

如今，你又回來了，卻不是我記憶中的樣子了。

你恢復了往日的“榮光”，煥然一新，像從耄耋回到弱冠，卻并非自愿。我不知道該喜還是該憂，但流不出激動的淚水。我輕輕走近你，觸摸你的梁柱，想牽住你的手，問：你還好嗎？怔在原地許久，我眼前一片霧靄似的煙火升起，耳邊似乎聽到遙遠的鐘聲，你的樣子與我的記憶，又完美的重合了。村民的話語聲傳來，看著夕陽下的你，威嚴莊重的你，我靈魂震顫：你已遠不是我記憶里的那個樣子啊，你不當只是一座廟——村民的祈愿，廟里的香火，才是你該有的豐神！

那遠去的香火從未遠去，你的樣子也從未改變，信仰使你的壽命悠久綿長，你的樣子，倏地返青了。

我，永遠都是你的信徒，最忠誠的信徒。

你的樣子初二范文（23篇）篇二

我的故鄉，在阡陌縱橫的江南丘陵間，春天草長鶯飛細雨綿綿，夏天苔痕階綠草色簾青。孩童總愛在溪邊玩水嬉戲，歡暢，自在，忘我到裊裊炊煙呼喚時，才熙熙攘攘地擁過獨木橋，穿過紅磚綠瓦，相伴著坐到某一家桌前，一同品嘗著野蔌山肴。

可惜，這種日子早已離我而去，故鄉的記憶，連同她美麗模樣，模糊得像只言片語。

不記得有多久沒有回去了，對故鄉的留戀還是會令我魂牽夢繞，更何況土生土長的奶奶。遙記當年，奶奶百般不愿和我們一同來到城市，說是怕暈車。的確，一路翻山越嶺，長途奔波，她年邁的身體哪里經得起太多折騰？如今，住城里久了，她時常向我們說出落葉歸根的愿望，終是沒有正面回應。

奶奶在城里愛給我講故事，不過總離不開她曾經的鄉下生活。或許是老了，或許是鄉音難改，說著說著生硬的普通話，她就常常自動切換成了方言模式。她很愛繪畫，描摹的也是故鄉的樣子。故鄉的山水草木，屋舍炊煙，石碑上的文字，都駐留在她心間，畫在了她用過的物品上。畫算不上多好看，但僅憑多年的記憶能畫成這樣，也是十分厲害了。

今年國慶節，我同父親回到老家，不為別的，只為把一些遺留的物品帶回城來。故鄉的樣子，在迷霧中如連天芳草，時隱時現，暗香襲來；故鄉的樣子，仍像是迷人的花朵，在迷霧中依舊閃耀著奪目的光彩。

摸著一屋老舊且布滿塵灰的家具，偶然間，我發現了一個小箱里竟全是爺爺的照片和畫像，還標有時間——都是爺爺過世后的日期。我心里一酸，也許這才是奶奶一直想著要回鄉的原因吧。

坐在父親的車里，在迷霧中從大山深處向外走出，故鄉又離我漸漸遠去。

你的樣子初二范文（23篇）篇三

大千世界，讓你和我在這小小的一方土地里相遇，這是緣分。而遇見您，又是我的榮幸。你與我的遇見就是一次最好的安排。你專注的樣子，真美。那專注的美陪伴了我近二十年。

韶華之年初遇你。依然清晰的記得那個早上，當你走進教室的那一瞬間，身上散發著一種特殊的氣質。大大的眼睛，佩戴上一雙猩紅的眼鏡。有著自己獨特的風格，圓圓的臉蛋，一頭濃密的染發，嘴角邊那甜甜的微笑。一眼看上去，你就像一個活潑開朗的孩子一樣。很幸運有這樣的一位語文老師。

你專注批改作業的樣子，令我癡迷。

昏黃的燈光下每晚你會陪伴我們上自習。而講桌就成了你每天批改作業的場所。長長的劉海將你一半的臉龐遮住，只留下那專注的目光在認真的批改作業。手邊在不停的勾勾畫畫，認認真真的在上面給我們做批注，兜兜轉轉四個冬夏，因為有了你我們心里多了一份踏實！紅筆字跡，是你提給我們的建議；黑筆字跡，是你給我們的范例。每節課看著你專注的樣子，你傳遞給我們正能量。你做事專心，毫不走神。老師，你專注的樣子，令我難忘。

你專注教育同學的樣子，令我敬重。

幾年的時光匆匆流逝，在此期間，難免會有一些學生“不務正業”，上課調皮搗蛋，打亂上課秩序。你沒有歇斯底里，也沒有默默無視，你會給我們布置一些作業，然后走向這些同學，進行一次細心的教育。跟他們講述一些道理，學習的重要性。輕輕的拍一拍他的腦袋抑或回報一個迷人的微笑。你對他們的每一次教育，我都能體會到你是真心想讓他們悔過自新，做一個全新的自己。我從你跟他們的對話中，從你的眼神中，從你對他們的指指點點中，可以看到你的用心良苦。老師，你專注的樣子令我銘記。

你專注與每一同學對話的樣子，令我感動。

當我們奔赴“戰場”。站在考場門前充滿迷茫與忐忑時。你輕輕的來了，看到了你，就仿佛吃了定心丸！你為我們每一位同學發送自己的準考證。你每發一個準考證，都會專注的和每一位同學總結他們的缺點，給予他們鼓勵和自信。眼神與眼神的交流中觸及了我心靈的深處。最后你專注的將你自己做的一首詩歌，飽含深情誦讀給我們。每一位同學都被深深感動。老師，你專注的樣子，令我留戀。

你專注的批改作業，專注的教育同學，專注地看著我們走進考場。您如我們的母親一樣，細心的照顧了我們四年。老師，你專注的樣子真美。如今，我也是一名語文老師，不知在這十年的時間里給學生留下多少美麗的樣子，但是我一直追尋著您的腳步，努力做一位專注的語文老師。因為我記住了你，你專注的樣子真美。

你的樣子初二范文（23篇）篇四

你的相貌，只能算普通；你的身體，算得上瘦弱；你的生活，算得上貧苦；你的樣子，深深地刻在了我的腦海中。

已經半年多沒再見到你了，不知你過得怎么樣了？不知你是否還記得我？

半年多前，我們同住在一個病房，我知道，你的病很嚴重，情況不太樂觀，可是，你卻是病房中最愛說笑的人，你只比我大兩歲，可是你卻比我成熟許多，總是以一種樂觀的心態來對待事情。你雖然仍算個小孩，但你和任何人都談得來，和任何人都可以說笑一番，所以，我們病房總能傳出歡聲笑語，連其他病房的人也會來“串串門”，湊湊熱鬧。

記得那是你入院的第三天，檢查報告顯示你腹中有積水，雖動個小手術將水抽出來。這個手術就在病房中進行，正因為如此，你的樣子讓我無法忘卻。

那天下午，兩個醫生推著小手術車進來，讓你坐在椅子上，趴在床沿上，你的媽媽眼眶已開始泛紅，而你卻只是緊閉著那張愛說笑的嘴，默默地照醫生的話去做。一切準備就緒后，醫生便用手中的工具在你的背上工作起來，頓時，你的臉色一下子就變白了，兩條眉毛緊鎖在了一起，眼睛也緊閉著，你的上排牙齒將下嘴唇咬出一道白白的痕跡，你的手緊緊地抓住床單，似乎要將它捏碎似的。不時地，你臉上的肉會抽動一下，睫毛也跟著跳動幾下，手也跟著動了一下。可是，你的嘴仍是緊閉著，沒發出一丁點兒的聲音，你的媽媽在一旁不停地擦著眼角的淚水，撫摸著你的頭，斷斷續續地說道：“疼你就說出來，讓醫生輕點……”。你微微地睜開了眼睛，終于張開了嘴，“沒事，不怎么疼。”之后，又將嘴巴緊緊地閉上了……醫生仍在你的背上揮動著手中的手術刀，我們都默默地望著這一切，此刻的病房時如此的安靜，只有一陣陣輕輕的抽泣聲不時地傳入耳朵。此刻，夕陽的余暉正好灑在了你蒼白的臉龐上，一動一動的睫毛反射著陽光。那一幕，讓人無法忘懷。

雖然這件事已經過去很久了，但你樂觀的樣子、你堅強的樣子、你不服輸的樣子一直深深地留在我的腦海中。你的樣子一直激勵著我，讓我以一種樂觀的心態去對待事情，讓我做一個堅強的人，讓我永不服輸！

你的樣子初二范文（23篇）篇五

在春節來臨前夕，我國爆發了新型冠狀病毒，原來張燈結彩的街道變得如此冷清，全國上下開啟預警響應。此次病毒是自1949年以來影響范圍之最廣，傳播速度之最快的病毒，導致全國各地學生延期開學。

為了保證學習進度，各地區先后開展了網絡線上課程，在家通過電視、電腦等方式聽課學習。這對在城區的我們來說并不是什么難事，但在偏遠山區同學們卻不是那么順利。

曾在網上看到過幾個感動畫面。某位同學因家中沒有網絡，向鄰居家借網上課，為了不打擾鄰居，屋頂變成了他的“教室”，只見他坐在小凳子上，蜷縮著身子，膝蓋并攏成了“課桌”埋頭學習，面前陪伴他的是一堵冷冷的墻和陣陣呼呼的北風。病毒隔離了校園，卻無法隔離少年的夢想。他不受壞境所迫，依舊奮筆疾書，膝蓋似乎成了他實現夢想過程中的依靠，蹭著微弱信號的網絡刻苦學習。

另一個畫面來自于大山的一位同學，因家里不能上網，為了能更好的學習，最終只能到村部院子“借網”學習。父親為了讓孩子安心，默默守護在女孩旁邊。只見女孩在燈光微弱的一張桌子前認真學習，而父親則在她不遠處的一個角落守護，他的守望是愛，這種愛如同靠山，給予孩子依靠和安全感，更是給孩子無懼黑暗的光明、勇氣。他眼中滿是對孩子的期望，而孩子也因為父親的陪伴變得更踏實。他們之間彼此依靠，產生了一種強大的力量，這股莫名的力量是孩子對知識的渴望，也是對讀書改變命運的渴望。

而在我們的生活中，根本沒有存在這些情況，我們每天可以像學校里那樣按時上課，認真完成作業，還有可口的食物。相比他們，我們卻遠遠不及，讓我慚愧不已。他們眼中有著堅定的信念，是夢想，是渴望，是堅持不懈的精神。

待到春暖花開時，疫情一定會過去，而你們的樣子、你們的學習精神永遠是我前進的動力，永遠是我心中最美的樣子！

你的樣子初二范文（23篇）篇六

人們常說“老人要老人的樣子，小朋友要有小朋友的樣子”，可我的外婆竟活出了小朋友的樣子。

外婆芳齡六十三，一口燦爛的大白牙，一張總是漾著笑意的臉，無數條放射著喜悅的皺紋如菊花瓣兒一樣蔓延開來，燦爛無比。和無數老人一樣，外婆的活動范圍基本就在自家小區，可她呀，活得有聲有色，無比滋潤。你可別小瞧，小舞臺上唱大戲，外婆可是我們小區廣場舞的領舞，大大小小的舞蹈比賽統統拿下。哪里有音樂，哪里就有外婆的舞姿，她會每天準時出現在廣場上，和著輕盈明快的旋律，踩著嘭嚓嚓舞步，傳遞著生命的激情與活力。

廣場上是活力四射的舞蹈明星，回到家里外婆是精通科技的手機達人。外婆喜歡鼓搗手機，在微信群里甚是活躍，常常是時新的表情包一個接一個。外婆還會做活動相冊，一張張自拍的照片，嵌入精美相框，配上音樂，釋放出來活脫脫都是藝術品！每次外婆發相冊，老媽總叫上我和弟弟，圍著手機嘖嘖稱奇。看著外婆玩手機的樣子：帶著眼鏡，瞇著眼睛，嘴巴抿成一條線，每一條皺紋都寫滿認真，手指頭一次次緩緩滑過屏幕——那才叫一個專注，投入！

聽媽媽說，外婆從前過的日子甚是艱辛：每天早出晚歸，一雙大腳板，走遍鄉下每一條小路。下田，拉車，做家務，做飯，捕魚，買水果，和外公一起辛苦拉扯大了媽媽他們六個孩子。現在，她活得這樣瀟灑快樂、滿足幸福，我想一定是因為外婆內心從未放棄過對美好生活的熱愛、向往與追求。

反觀我自己，才十幾歲就已掛上深深的眼袋，成天無精打采，老愛抱怨學習太難太苦，壓力太重太沉，哪有點年輕人該有的樣子？和外婆相比，不論以前的吃苦奮斗，還是現在可愛又活力四射的生活狀態，我真應感到自慚形穢！

相由心生，你的心態決定了你的樣子。為何年老的外婆反倒比我更加陽光燦爛？那是因為一顆懷著希望、享受當下、樂于嘗試每一件新鮮事物的心靈，會永遠在舞動，在跳躍，在飛翔啊！

你的樣子初二范文（23篇）篇七

我不知你究竟何樣，只因千千萬萬都是你。

2020，新冠肆虐，你，又一次出現。你是那千千萬萬抗疫一線的白衣天使，是十天建好雷神山醫院中的一員，更是徹夜直達武漢的解放軍之一。山川異域，風月同天。千千萬萬的你，引導人們抗疫，用血肉之軀，筑起了一道防疫高墻，這座墻，堵住了通向死亡的深淵，留下了世間的太平。“鯤鵬落南北，九洲皆弛授！”而如今，春暖花開，你又悄悄褪去，又化成普通人模樣，擺手揮揮，留下一抺太平人間。

你，不僅在2020，哪里都有你的身影。你是512大地震上令人欣慰又心疼的紅色身影；是外交部上擲出中國最強音的發言官；更是聯合國中那些維和戰士的身影。總在人民有困難時出現，在和平年代，你的樣子總讓人刻骨銘心。

其實，你也不總是無畏，只是選擇了負重前行。我仍記得你曾是抗疫一線的吳亞玲，母親離去，卻無法回家送母一程，只能向家的方向，深鞠三躬；我還知道，你是90后護士朱海秀，在記者要求對鏡頭給家人說句話時委婉拒絕，只因怕淚水弄臟護目鏡；我更知道，你只是我放學路上無聞的清潔工人，維護秩序的交通警察……脫下制服，你只是萬萬千千人中最普通的一個，選擇穿上它，就注定要承擔制服上背負的責任。

你為我遮住了毒辣的日光，肆虐的狂風，無情的暴雨。那么，就讓我以勤勞作肥料，以責任感作土壤，以學習作水分，漸漸長成你的保護傘！

魯迅曾言：“愿中國青年們都能擺脫冷氣，只是一味向上走，有一份光就發一份光，有一份熱，就放一份熱，此后若沒有火炬，我便是唯一的光。

縱使身在井隅，心卻要向遠方。我不能真正銘記你的樣子，卻能銘記你的精神。“人寧平凡，切莫平庸”，我也要發出只屬于我自己的一道光，成為億萬萬為中華崛起而奮斗之中最平凡的一人，成為中華美好未來光明道上最亮的一束光！

你的樣子初二范文（23篇）篇八

翻開記憶的相冊，有歡喜、有傷感，有形形色色的人物、有美麗的風景。而你的樣子卻深深刻在我的心中，成為我一生永不磨滅的信仰，給了我披荊斬棘的勇氣和動力。

奶奶的皮膚黝黑，面頰清瘦，臉龐一道道溝壑那是歲月留下的痕跡，頭上的銀白訴說著不盡的滄桑。家中父母在外，爺爺身患舊疾，你便扮演了各樣的角色，留下了不同的樣子，也給我心里種下了一份堅毅。

記憶中，你總是在秋高氣爽的清晨，提著鐮刀走進那片芬芳的稻田，我也總是在勃頸上掛一個水壺，手里拎著飯盒，緊跟著你，帶起一路塵土飛揚。田地里，那一望無際的金黃中，我一會去東邊捉只蜻蜓，一會去西邊逮只螞蚱，就像一只快樂的小鳥兒飛來飛去。每當你割稻子的聲音響起時，我都會雙手托著下巴乖乖地坐在田埂上，看你割水稻的樣子。你好似一艘戰艦在浩瀚的稻海中所向披靡。烈日當空時，你已割完一半，將扎入稻田的身子抬起，我趕忙遞上水壺，相視一笑后，細細品味你的樣子：秋風拂動青衫，勾勒出你瘦小而硬朗的身軀，晶瑩剔透的汗珠一顆顆劃過黝黑清瘦的臉頰，落在腳下激起一絲塵土，緊鎖的眉頭下一雙略顯滄桑的眸子，帶著堅定的目光望向稻田的盡頭。片刻又望望當頭的“秋老虎”，臉上流露出不盡的倔強與決心，將我心觸動。

夕陽灑盡余暉，晚霞爬上樹梢。你如愿割完了稻子，回家的路上我依舊跟隨：暮色微涼，你蜷著上身，將青衫裹得更緊，消瘦的身影拖著沉重的腳步，孤寂的邁向家的方向。是家，給了你堅忍不拔的信心。是家，給了你不屈生活的倔強。也是你的樣子震撼了我的靈魂。

風淺唱，夜未央，睡意全無的我偶然瞧見你看爸媽來信的樣子，昏黃的燭火下，你佝僂在舊桌前，帶上那駁了漆的老花鏡，用龜裂的手指蘸著唾液捻著信紙，讀到好事時，笑靨如花，讀到思念時，留在那刀刻般的面頰上的，便是一行清淚。月光透過窗欞灑在你如雪的銀發上，讓眼角的皺紋條條分明，那蒼老的目光散出汩汩溫暖。未做聲響，我只是將這一幕默默刻在心底。是你的樣子，表達著對親人的愛與思念，詮釋著親情的意義！

踏紅塵，戀光陰，我在歲月斑駁深處揮袖執筆，細細勾勒出你的樣子。是你的樣子教會我何為堅持，何為信仰！讓心中充滿那來自奶奶您的堅定與溫暖，砥礪前行。

你的樣子初二范文（23篇）篇九

你生活在西藏，家里的信號不是很好，視頻里的教學內容一頓一頓的卡著。你皺起眉頭，站起身，披上厚棉被，穿上牛仔褲，提上運動鞋，圍起長圍脖，戴著藍口罩，手拿筆，筆記本，學習機，向心里的目的地跑去！

你邊跑邊盯著屏幕，希望里面的視頻能流暢。你開始向雪山山頂跑，一路上跌跌撞撞，還險些掉下去，但作為西藏的孩子，這種山算什么呢？作為要學習的孩子，一定要找到可以順利播放學習視頻的地方啊！你爬的越來越高，路上一個個的腳印證明著你的努力。也許是雪山頂才有的“神力”吧，視頻畫面終于開始流暢，你開心的跳起來了，也顧不上雪山上石頭的冰涼，一屁股坐下，擺好姿勢，雙腿交叉。筆記本放在腿上，開始學習，記筆記，忘記了手指在寒冷冬天凍僵的感受，專注的學習著。

一切好像安靜下來，風兒吹動著樹枝，積雪落下，能聽到的是沙，沙，沙動筆的聲音，小松鼠逃竄的聲音，視頻中老師講課的聲音，你更像是融入了這美妙的大自然中了，任何聲音都影響不到你，只有你奮筆疾書的樣子。你的眼睛幾乎沒有離開過視頻中的老師，連這茫茫雪山也吸引不了你的注意，把所有你認為重要的都記錄下來，被寒冷包圍的手好像停不下來一樣，未遮住的臉部，被風凌冽的吹著，你依舊一動不動，跟沒有感覺一樣。伴隨著視頻教學的結束，你的手也停下來，伸一伸懶腰，笑瞇瞇地看著自已的成果，背誦著記錄的內容。突然，一片雪花落入手里，你抬頭一看，漫天的雪花開始飄落，望向遠處，這一副大自然的景色，多美啊，你好像現在才領略到，一片片的森林，漫天大雪，茫茫雪山，你享受著這一切。

你又一路跌跌撞撞，開心的回到家中。

不畏艱辛條件，專注讀書的你，是青春最好的樣子。

冬天終會離去，春天會來，花會盛開。加油！

你的樣子初二范文（23篇）篇十

頭戴素色綸巾，輕握鵝毛扇，你從亙古長河中走來。

“古今多少事，都付笑談中。”

千里之外，漫漫沙場，黃煙遮天，搏殺正酣。你，昂首，運籌帷幄，決勝千里，星河顫抖；你，抬眼，目光如炬，如刃，如劍，洞穿了混沌的時局，明晰著澄澈的未來。

花白長須，眼窩深邃，頭戴綸巾，手握鵝毛扇，是后人演繹你的標配。試想，黑云壓城之時，惶惶人心之間，悠悠高城之上，你獨自一人正襟危坐焚香撫琴，這該是怎樣一種知己知彼的自信？又當是怎樣一種成竹在胸的境界？裊裊青煙間，司馬懿身率千軍萬馬兵臨城下，直視良久后，滿腹狐疑之中，徑自班師回營。那時，你的長須可曾顫抖？你的手指可曾錯雜？你的內心可曾得淺笑？諸葛孔明啊，你彈奏的哪里是一個個音符，分明一步步足以擊退司馬軍團的戰鼓啊？自打聽到這個故事，想到這幅情景，你那鎮定堅毅的模樣便永遠烙在了我的腦海。每當遇事為難焦灼如熱鍋之蟻時，我就會時常想到你臨危不亂處變不驚撫琴輕彈的樣子。

而今，誦讀著你的《誡子書》、《出師表》，其拳拳眷眷之心無不令我動容。“靜以修身，儉以養德”、“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠”是你集人生學識與閱歷智慧之精華淬取。“受任于敗軍之際，奉命于危難之間，爾來二十有一年矣”是你辛苦奔走窮極一生鞠躬盡瘁死而后已的真實寫照。“三顧頻煩天下計，兩朝開濟老臣心”、“出師一表真名世，千載誰堪伯仲間？”便是后人不吝驪句獻給你的由衷敬仰和無上贊揚！先生啊，你學富五車才高八斗，睿智謹慎赤膽忠心，隔著歷史長河的彼岸，我依然清晰可見你筆挺如松的脊背、偉岸聳立的的身影——羽扇綸巾，決勝千里，沉著堅定。現在，當我時有懈怠想偷懶不努力學習時，當我會不自覺地將手伸向手機游戲時，你的樣子就會時常在我記憶中復活，提醒著我“夫學須靜也，才須學也，非學無以廣才，非志無以成學”。

“淫慢則不能勵精，險躁則不能冶性。年與時馳，意與日去，遂成枯落，多不接世。”青春年少的我們，正值擔當中華民族復興之使命，若不能淡泊名利寧靜致遠，定將學無所成，在日新月異迭代頻繁的今天又奢談什么報效家國服務人民？先生之雄韜偉略，先生之高風亮節，此刻融合在一起，那么鮮明，那么璀璨，如夜空最亮的星，照耀著我們成長的道路。

“臨表涕零，不知所言。”諸葛先生的樣子，是中華歷史長河的高標，是引領我們后人前行的風范，我將永志于懷。

你的樣子初二范文（23篇）篇十一

正面看你，方方正正的矩形；側面瞧你，也是方方正正的矩形。

你笨重而厚實，質樸卻深沉，所有的喜惡毀譽，絲毫無損你純凈而細致的內心。

讓我如何愛你，你——方正君？

你滿腔熱情，一身熱血為家國涌動。你帶我們飛馳上戰場，我聽見——戰馬嘶叫，火炮轟鳴，戰士們吶喊此起彼伏。我看見，為了和平和安寧，無數革命戰士瞪紅了雙眼，沖鋒陷陣，九死一生。黃繼光奮不顧身地張開雙臂，用火熱的胸膛堵住冰冷的槍口；董存瑞用自己的臂膀舉起光明和希望，昭示著黎明前驚雷般的力量勢不可當；邱少云用巋然不動的身體和烈火較量溫度，讓瞬間定格為永恒……每每讀到這些大義大勇的文字，我能感受到自己血脈賁張——那耀眼的紅五星啊，在我胸中熠熠閃亮！

方正君，你用你不朽的靈魂描繪出人世間最高尚的追求最美好的樣子！

方正君是誰？他就是書籍。

是的，書籍的樣子很普通，書籍的樣子很不凡。浩瀚星空下，似水流年中，是書籍，抒寫著靈魂的不朽；是書籍，抒寫了人性的美好追求。

我們知道，方正君，你方正樸質，淵博深厚，你的樣子從來不平凡。

你的樣子初二范文（23篇）篇十二

你的樣子如三月春風，多年前，忽的一下，吹進了我的心里，如同星星得到了月亮的陪伴，從此便不再孤獨。

掰著手指算我們認識了多久，竟已十年有余。你時常跟我念叨，等成年之后，我們一定要去一趟北極，去欣賞那被人驚呼的“天堂之光”。

窗外桃花一朵朵盛開，又一朵一朵零落。你時常跟我念叨，什么時候能做一次桃花糕，品嘗大自然饋贈的甘甜和清香。

你喜歡有時候故意躲起來，讓我找不到你，就像繁星躲進迷霧留給山河朦朧的背影。我“歷經萬難”找到你時，你卻不是在寫生就是就在花園里擺弄花草。你每天臉上都是樂呵呵的，看到你的笑，我就覺得這一天都是在幸福中度過。

你的樣子如雪地里的一盞明燈，能讓我一下子就能找到方向和歸屬感，不會在紛紛擾擾中迷失自己。在我情緒低落時，你總能出現在我身邊，像冬日暖陽一樣，斜斜地照進我的心里，溫暖得像一個知心大姐，可你別忘記了，咱們是同齡人呀。

你的學習很好，而我只能算中等，我還偷偷嫉妒過你呢。不過，看在你那么認真細致為我講解題目的份兒上，我早就欣賞著你也原諒了我自已。

你的口袋里總有幾顆糖，今天是大白兔，明天是阿爾卑斯。你說，心情不好時吃一顆糖，整顆心都會是甜的，就不會有多余的心思去想別的事情了。

小時候，沒有手機，我只能和你用書箋往來。那一箱的信函，我至今還保留得特別完整，只是有些泛黃了。稚嫩的字跡寫下了我們兒時的愿望：一起在桃花樹下照相，一起去看北極光，一起去做任何想做的事情……這些，連同你的樣子，我都記得，一并深深烙印在心里。

晚安，朋友，我的星河！

你的樣子初二范文（23篇）篇十三

我看到遠去的誰的步伐，遮住告別時哀傷的眼神。

不明白的是為何你情愿，讓風塵刻畫你的樣子；

就向早已忘情的世界，曾經擁有你的名字我的聲音。

那悲歌總會在夢中驚醒，訴說一定哀傷過的往事；

那看似滿不在乎轉過身的，是風干淚眼后蕭瑟的影子。

不明白的是為何人世間，總不能溶解你的樣子；

是否來遲了命運的預言早已寫了你的笑容我的心情。

不變的你，佇立在茫茫的塵世中。

聰明的孩子，提著易碎（心愛）的燈籠。

瀟灑的你，將心事化進塵緣中。

孤獨的孩子，你是造物的恩寵。

你的樣子初二范文（23篇）篇十四

象那夢里嗚咽中的小河。

我看到遠去的誰的步伐。

遮住告別時哀傷的眼神。

不明白的是為何你情愿。

就向早已忘情的世界。

曾經擁有你的名字我的聲音。

那悲歌總會在夢中驚醒。

訴說一定哀傷過的往事。

那看似滿不在乎轉過身的。

是風干淚眼后蕭瑟的影子。

不明白的是為何人世間。

是否來遲了命運的預言。

早已寫了你的笑容我的心情。

不變的你。

佇立在茫茫的塵世中。

聰明的孩子。

提著易碎的燈籠。

瀟灑的你。

將心事化進塵緣中。

孤獨的孩子。

象那夢里嗚咽中的小河。

我看到遠去的誰的步伐。

遮住告別時哀傷的眼神。

不明白的是為何你情愿。

就向早已忘情的世界。

曾經擁有你的名字我的聲音。

那悲歌總會在夢中驚醒。

訴說一定哀傷過的往事。

那看似滿不在乎轉過身的。

是風干淚眼后蕭瑟的影子。

不明白的是為何人世間。

是否來遲了命運的預言。

早已寫了你的笑容我的心情。

不變的你。

佇立在茫茫的塵世中。

聰明的孩子。

提著心愛的燈籠。

瀟灑的你。

將心事化進塵緣中。

孤獨的孩子。

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你的樣子初二范文（23篇）篇十五

常說“母愛如水，父愛如山”，正值青春期的我們，似乎都不太讓父母省心。

小時候，父母離異的原因，有七年多的時間，我沒有和母親一起生活。她工作繁忙，經常到世界各地出差，我只在每個周末的短短兩天里和她同住相處。雖說她的年齡在不斷增長，卻依然保持著三十歲左右的容顏和心態。聽說母親讀書時成績優異，我小時候學習成績也不差，人說男孩子智商隨母親，所以她很少擔心我的學習，直到初二年的那個寒假。

整個初一年我的成績穩定在年級兩三百名，這樣看來會有一個還不錯的高中可以上，雖不能像有些人一定要考入重點名校。母親也不想給我太大的壓力，想讓我多接觸點琴棋書畫，多打打我喜愛的籃球。過年時，老家的親戚朋友交流聊天，誰誰家有小弟弟小妹妹出生啦，誰家又有小姑考上北京理工大學啦，還有媽媽好友的孩子進了美國名校啦……大家喜訊頻傳，好不熱鬧，而我，竟然開始全科不及格了。

只能怪我太不爭氣！

母親意識到了問題的嚴重性，急忙把我接到她身邊生活并馬上開始學業輔導。起初，我還不太適應，天天和她起爭執。可母親終究是母親，我也深切看到了她身上“母愛如水”的一面。

她網購了一冊又一冊類似“如何和青春期孩子相處”的書籍，還上網報名了相關課程。也不知是我的成長還是她的改變，我們的相處也越來越和睦。有一天，我翻看她的手機相冊，看到了我們倆一年前的合影，和現在的合影對比，她明顯蒼老憔悴了，臉上也失去了一年前的光澤，而我個子一天天長高，身上的肉也一天比一天多。那一刻，我怔住了，心里不由得顫動，我想：我必須有所改變！

很快我們進入了初三年，很快迎來了第一次月考，平時的努力加上考前的認真復習，我取得了明顯進步——以年段進步一百多名的成績上了學校的進步榜。母親聽到這個消息，笑了，她的笑容那么徹底，那么純粹！看到她的笑容，我也很開心愜意。

我們知道，父母會一天天老去，我們也在一天天成長。你的樣子，你那如春天涓涓細流的付出和深愛，浸潤了我的心田。艱難前行中每每想起，我的內心都充滿溫暖和力量。

你的樣子初二范文（23篇）篇十六

象那夢里嗚咽中的小河。

我看到遠去的誰的步伐。

遮住告別時哀傷的眼神。

不明白的是為何你情愿。

就向早已忘情的世界。

曾經擁有你的名字我的聲音。

那悲歌總會在夢中驚醒。

訴說一定哀傷過的往事。

那看似滿不在乎轉過身的。

是風干淚眼后蕭瑟的影子。

不明白的是為何人世間。

是否來遲了命運的預言。

早已寫了你的笑容我的心情。

不變的你。

佇立在茫茫的塵世中。

聰明的孩子。

提著易碎的燈籠。

瀟灑的你。

將心事化進塵緣中。

孤獨的孩子。

象那夢里嗚咽中的小河。

我看到遠去的誰的步伐。

遮住告別時哀傷的眼神。

不明白的是為何你情愿。

就向早已忘情的世界。

曾經擁有你的名字我的聲音。

那悲歌總會在夢中驚醒。

訴說一定哀傷過的往事。

那看似滿不在乎轉過身的。

是風干淚眼后蕭瑟的影子。

不明白的是為何人世間。

是否來遲了命運的預言。

早已寫了你的笑容我的心情。

不變的你。

佇立在茫茫的塵世中。

聰明的孩子。

提著心愛的燈籠。

瀟灑的你。

將心事化進塵緣中。

孤獨的孩子。

你的樣子初二范文（23篇）篇十七

我們的一生總會遇見幾個重要的人，在我幼兒園時，便有這么一位老師，她總是在我傷心時安慰我，在我害怕時鼓勵我。

這個老師她很年輕，一雙大眼睛水汪汪的，在我記憶中，她總是對我們笑，仿佛她從來都沒有過煩惱。她有一雙很漂亮的手，在和我們玩的時侯，總是緊緊地握住我們的手，很溫暖。她不愛打扮，沒打扮的她在外人眼中也不一定很美，但在我的眼中，她永遠是一個極其美麗的人。

兒那時，我們班要表演《春天在哪里》這首歌，并且所有人都要參加。聽到這，我仿佛晴天劈靂。我們開始排練了，但我卻總是心不在焉，這時，老師溫柔的走過來，伸出她那雙溫暖的手，微笑著問我：怎么了？我不好意思說，但還是說了出來。

老師十分耐心的聽我說完了，老師笑了笑，對我說她以前其實也是一個特別容易害羞的人，但老師有了夢想后，便再也不怕了。我想了想，我現在的夢想便是好好表演。

演出前一天，老師問我準備好了嗎？我說好了。老師又笑了，說我很可愛，我很奇怪，但老師又鼓勵了我，我瞬間信心十足，想著明天的表演一定要一切順利，不能讓我一個人托拖累了整個班。

演出前，老師又鼓勵我，摸著我的頭，笑著對我說，你一定可以的。

這個老師對我很重要，每當想起幼兒園的事，這個老師就仿佛在遠方微笑著鼓勵我。一想到這個老師，她的那一雙大眼睛，我永遠也不會忘記了。

我很想念這個老師，但她后來好像被調走了，我很傷心。一想到這位老師笑的眼睛已經瞇成了一條月亮，每當我哼起《春天在哪里》這首歌都會想起這位老師美麗的臉龐。

你的樣子初二范文（23篇）篇十八

近年來，大波青年受到毒品的侵害，丟掉了自己的本性，受到法律的制裁。可其中些青年死性不改，還是吸毒，甚至襲警，最終因為吸毒而丟了性命。但是其它吸毒青年并沒有從他們身上得到教訓，仍然瘋狂吸毒，瘋狂犯法，他們已經神志不清，他們的家人悲痛萬分。國家為了處理這些事件，開啟了“五對強制戒毒”，其中位20歲的最瘋狂吸毒青年，宋光元，就在“五對”強制戒毒所里接受全方面的戒毒刑。

宋交元被五名警官帶到強制戒毒所，宋光元來到強制所就特別不穩定，開始襲警。他邊打還?邊喊：“把毒品給我拿來，不給我吸我就打死你們！”說完就拳打在位警察胸口，還有位警察喊著：“穩定情緒，馬上給你磕粉！”其實，這位警察給他拿的是種仿造?粉的白色藥粉，這是種心理藥，能穩定情緒。宋光元信以為真，把奪過“磕粉”瘋狂吸起來，他情緒慢慢穩定下來。可是，他吸完后感覺不夠，又發作起來。警察只好給他打了劑鎮定劑，宋光元便睡了過去。

當宋光元醒來后卻發現自己的手腳已經被上了鏈條，不能動彈了。他又狂躁起來，吵著要吸幾口，可卻沒有人理他。過了會兒，警官松開他的腳，帶著他來到操場上做操。宋光元來到操場上就死命往外跑，企圖想逃出強制戒毒所，但他的`歪心思落空了，他被巡邏的警官抓了個正著。

做操回來后開始上心理課。心理警官給宋光元看了許多短片，都是人們吸毒后的樣子。僅管這些短片警官給宋光元看了遍又遍，可宋光元還是整天向警官要毒吸。每次做操就想著怎么逃出去。這樣的畫面出現了次又次。日復日，月復月，這樣的時間過了半年，就在警官們心灰意冷的時候，宋光元突然明白過來：“如果再這第下去，我就會成為短片中的那些人嗎？如果不吸，又會怎么樣呢？”于是，他腦子里終于萌發出戒毒的想法。

警官們聽了這個消息后，激動萬分，立馬開始行動。從那時起宋光元不再抵觸，積極配合治療，可是馬上就堅持不住了，又打算放棄了。在節心理課上，心理警官說：“如果連這點小困難都沒辦法挺過去，會讓我看不起你，你感覺你還是個男子漢嗎？你不堅強，懦弱給誰看！”警官丟下這句話便走開了。

“你不堅強，懦弱給誰看”宋光元在心理重復著這句話。他突然站起身，振作起來。在后來的二年多中，宋光元直努力戒毒，他終于成功了！

他走出了強制戒毒所，迎接他的是片光明，而不是走未完來時的黑暗。他感到渾身輕松，他想：“愿天下所有人珍愛生命，遠離毒品！”

你的樣子初二范文（23篇）篇十九

我的生命中充斥著太多太多的人，能讓我牢牢烙在心中的，是你的樣子。

十六年前，我呱呱墜地了。你用你那厚實的大手，輕輕的抱著我，慢慢的搖著，這樣眼里充滿慈愛的，是你的樣子。

后來，等我長大了一點呀。每次剛學會新的鋼琴曲便拉著你的手一蹦一跳的去給你展示成果。一雙小手在琴鍵上歡快的跳躍著，您就坐在我旁邊，和著音樂輕輕的搖著頭，有時還會哼上兩句。這樣沉浸在音樂里的您，是你的樣子。

您總穿著一件跟我一樣年紀大的衣服。盡管它早已洗得發白，早看不到原來衣服圖案的蹤影，卻不曾見它有過皺紋，總是那么整潔。貼近嗅一下，還有特屬于你的肥皂香。這樣節省愛干凈的您，是你的樣子。

當爺爺去世時，您哭得是那么的讓人心碎，喉嚨早已哭啞了，眼淚仍然像斷了的珍珠項鏈，一滴一滴的往下掉，淚水早已打濕了您的衣裳，那么執意愛著爺爺的人，那么重感情的您，是你的樣子。

后來，我家養了5年的小狗送人了，我無法原諒這么做的爸媽，您急沖沖的趕來，想來安慰我。可那時的我誰也不想見，什么也不想聽。便自己躲到了廁所，誰也不見。對不起，奶奶那時的我，眼里只有埋怨。這樣關心我，為我著急的您，是你的樣子。

每當我偷偷在你的臉頰上親一下，您總呵呵的笑，魚尾紋在您的眼角綻開了花，說：“都這么大還這么肉麻。這樣活潑，愛笑的您，是你的樣子。

一年一年的流逝，歲月無情的侵蝕著您的健康。您的背，漸漸彎曲了，你臉上的皺紋，也日益的增加，勾勒出時光的流逝。

但沒變的是你的樣子。沒變的是你拿充滿慈愛的樣子，沒有變的是你那節儉愛干凈的樣子，沒變的是你那深愛家人時的樣子。

那么時間究竟改變了什么？時間改變了世界，時間改變了時代，卻無法改變你的樣子，無法改變你那樣慈愛、善良、節儉的樣子。

同樣的，時間改變不了你的樣子，也改變不了我愛你的心。

你的樣子初二范文（23篇）篇二十

窗外又下起了雨，雨點敲打著窗玻璃，留下一滴滴晶瑩剔透的水珠。每一滴水珠都折射出你的樣子，從不同的角度，幻化成一道道美麗的彩虹。正如我心中的千面透鏡，每一面透鏡中，都有不一樣的你。

溫柔如春的你。

春風紅了桃花，綠了柳枝，將溫暖吹進我們每個人的心田。

經過了一番長途跋涉，我的腳上磨出了兩個水泡。你見狀，慌忙拿著碘伏、棉簽給我處理腳上的泡，柔和明亮的燈光下，你的半張臉被燈光鍍成橘黃色，散發著柔和的光。你彎著腰低著頭手里拿著消毒了的針，小心翼翼的輕挑那兩個明晃晃的水泡，眼角流露出無限的溫柔，“啪”的一聲，水泡破了，你趕緊拿著蘸有碘伏的棉簽將水泡擠干并輕輕地擦拭消毒。你抬起頭看著我，明亮的眼睛如秋水般清澈，頓時我全身溫暖。

嚴厲熱烈的你。

窗外狂風大作，雨點敲打窗玻璃“噼里啪啦”的聲音擾得我心煩意亂。

看著我錯誤百出的作業，你臉上溫柔的笑漸漸沉了下來。青石板一般的臉上細細的眉毛緩緩吊起，臉上肌肉隨之牽動，鉤連著我的心。在我心臟的“砰砰”狂跳聲中，“受刑”開始了，你的批評、指責仿佛都變成了窗外呼嘯的風，裹挾著黃豆大的雨點劈頭蓋臉向我砸來。你的樣子，仿佛正在審訊的法官，嚴厲的.目光像利劍般投向我。

你的樣子，像夏天的雨，熱烈而嚴厲。

堅定執著的你。

蕭瑟的秋風吹過，樹上的黃葉打著旋兒，卻死死抓住枝條不放手。

樓下摩托車的轟鳴聲響起，我知道你又要去上晚自習了，朦朧的路燈照著你那瘦小的身影，雖然模糊，卻依然可見你的疲憊。那漸漸遠去的背影，在夜幕中散發著淡淡的光，即使帶著一天工作的辛勞，卻依然毫無怨言地去堅守自己的崗位。

你的樣子，像秋天的葉，靜美而執著。

我心中的每一面透鏡，都有一個不一樣的你。一面面鏡子所折射出的光束，匯聚成一個光點，交織成母親的光輝。

你的樣子初二范文（23篇）篇二十一

病毒隔離了校園，但隔離不了你的夢想。你向鄰居借網上課，為不打擾他們，屋頂成為了你的教室，你的樣子背對鏡頭，坐在低矮的木凳上，雙腿便是書桌、伏案，外界便與你無關。風、云、日、雨是你的日記，記錄你夢想道路上的點點滴滴，這是你的樣子。

他們只管專心讀書，剩下的都托付于你，你在室外用塑料薄膜和竹條搭棚，守護他們安心上課。那個棚子是否簡陋？是卻又不是，簡陋的是材料，精致的是母愛。大山能夠隔絕千里而來的信號，但隔絕不了這份近在咫尺的母愛，你用你的愛心守護他們的安心，這是你的樣子。

專注念書的你是青春最好的樣子。你一直跑到雪山的山頂，屏幕中老師的臉變得觸手可及，兩張在口罩下的臉，兩顆身處異地卻緊連著的心。地上是皚皚白雪，如教室中潔白的瓷磚，抬頭是茫茫雪山，記憶中的黑板變為白板。冰天雪地中是一顆真摯的心，跨越了空間，置身于熟悉的教室，鈴聲響起，開始奮筆疾書，在這里聽老師講課還是那么美好，這是你的樣子。

不辭辛苦，只為實現心中的理想，近一個小時的山路，將你帶到了一處能收到信號的崖壁，你坐在石崖上，腳下是萬丈懸崖，但你仍淡定自若，屈縮雙腿將書本捧起，筆耕不輟，一學就是五六個小時，山谷中的風為你歡呼，厚重的巖石給你依靠，幽深的山谷中容納下一顆堅持的心。無畏的學生，這是你的樣子。

你的守望是愛，是對讀書改變命運的渴望，你默默守護在她身旁，一言不發，怕打擾到她，屋頂的白熾燈只照亮了書本，照亮了她的臉龐，她的眼里有光，來自書本的希望之光，那光映射著命運的大道，你坐在一旁，身姿顯得弱小，沉默不語，但這便夠了，這是你的樣子。

這些是你們的樣子，并不偉大，并不光正，甚至顯得渺小，有些不堪，有些苦難。但是可憐嗎？弱小嗎？不，這是散發著希望之光的樣子，是我心中最難忘的樣子！

你的樣子初二范文（23篇）篇二十二

《你的樣子》是歌手羅大佑演唱的一首歌曲，收錄在專輯《愛人同志》中，是電影《阿郎的故事》國語版的片尾曲。下面，小編為大家分享你的樣子歌詞，希望對大家有所幫助!

我聽到傳來的誰的聲音。

像那夢里嗚咽中的小河。

我看到遠去的誰的'步伐。

遮住告別時哀傷的眼神。

不明白的是為何你情愿。

就像早已忘情的世界。

曾經擁有你的名字我的聲音。

那悲歌總會在夢中驚醒。

訴說一定哀傷過的往事。

那看似滿不在乎轉過身的。

是風干淚眼后蕭瑟的影子。

不明白的是為何人世間。

是否來遲了命運的預言。

早已寫了你的笑容我的心情。

不變的你佇立在茫茫的塵世中。

聰明的孩子提著易碎(心愛)的燈籠。

瀟灑的你將心事化進塵緣中。

孤獨的孩子你是造物的恩寵。

你的樣子初二范文（23篇）篇二十三

編曲:楊昊東。

錄音：李旭。

混縮：李旭。

我永遠都記得。

就像冬夜過后。

一縷陽光射出的溫暖。

我永遠都記得。

就像狂風過后。

一支嫩芽抽出的堅強。

定格在我腦海。

它會帶來春天的朝陽。

它會讓花兒綻放。

是你哭你笑你發脾氣。

我永遠都記得。

就像狂風過后。

一支嫩芽抽出的堅強。

定格在我腦海。

它會帶來春天的朝陽。

它會讓花兒綻放。

是你哭你笑你發脾氣。

放進我心房。

等我回來。

我要把它還給你。

定格在我腦海。

它會帶來春天的朝陽。

它會讓花兒綻放。

是你哭你笑你發脾氣。

田震《未了情》。