通過寫心得體會，我們可以認識到自己的優點和潛力，同時也可以發現自己的不足之處，從而更好地提高自己。這些范文中所包含的心得體會或許能夠給大家帶來一些思考和啟發。

學憲法講憲法心得體會全文完整（專業18篇）篇一

第十屆全國人民代表大會第二次會議通過了《中華人民共和國憲法（修正案）》，這是我國政治生活中的一件大事，具有重大的現實意義和深遠的歷史意義。

《憲法》是國家的根本法，是治國安邦的總章程，是保持國家統一、民族團結、經濟發展、社會進步和長治久安的法律基礎，是中國共產黨執政興國、團結帶領全國各族人民建設中國特色社會主義的法制保證。這次修改憲法，堅持中央提出的切實加強黨的領導、充分發揚民主、廣泛聽取各方面意見、嚴格依法辦事的原則，體現了《憲法》的穩定性和適應性的統一、黨的主張和人民意志的統一、講政治和講法制的統一。經過這次修改，我國《憲法》更加完善，更加符合國情，更加反映時代精神，更加適應全面建設小康社會、開創中國特色社會主義事業新局面的要求，必將更好地發揮國家根本法的作用。

新《憲法》把“三個代表”重要思想同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論一道寫入《憲法》，把十六大確定的重大理論觀點和重大方針政策寫入《憲法》，為貫徹落實“三個代表”重要思想和十六大精神提供了《憲法》保障。確立“三個代表”重要思想在國家政治和社會生活中的指導地位，反映了全黨全國各族人民的共同意愿，體現了黨的主張和人民意志的統一，有利于鞏固和發展全黨全國各族人民在新世紀、新階段繼續團結奮斗的共同思想基礎；《憲法》以國家根本法的形式肯定了十一屆三中全會以來，我們黨指導我國改革開放和現代化建設的科學理論、正確路線和一系列重大方針政策，為堅持和運用黨領導人民在改革開放和現代化建設偉大實踐中取得的成功經驗，提供了法律保障。進一步學習和貫徹實施《憲法》，對落實依法治國基本方略，推進社會主義政治文明建設具有重要意義。

我們要在全面學習《憲法》的基礎上，深刻理解這次修改《憲法》總的原則，全面準確地領會和把握這次《憲法》修正案的精神實質，更好地貫徹實施《憲法》。要全面準確地領會和把握確立“三個代表”重要思想在國家政治和社會生活中指導地位的重要意義，堅持以“三個代表”重要思想統一全黨全國各族人民的思想和行動。要全面準確地領會和把握推動物質文明和精神文明協調發展的科學內涵，牢固樹立和認真落實科學的發展觀，不斷發展社會主義市場經濟、社會主義民主政治和社會主義先進文化。要全面準確地領會和把握在統一戰線表述中增加社會主義事業的建設者的重要意義，堅持黨關于愛國統一戰線的各項方針政策，最廣泛、最充分地調動一切積極因素。要全面準確地領會和把握黨和國家對發展非公有制經濟的方針政策，堅持和完善社會主義初級階段的基本經濟制度，促進各種所有制經濟在市場競爭中充分發揮各自優勢，相互促進，共同發展。要全面準確地領會和把握保護公民的合法的私有財產權和繼承權的科學內涵，在加快經濟發展和不斷提高人民生活水平的進程中，依照法律規定，切實保護全體公民的私有財產權和繼承權，正確處理私有財產保護和公共利益需要的關系。要全面準確地領會和把握國家尊重和保障人權的科學內涵，依法維護人民群眾的經濟、政治、文化權益，不斷推動我國社會主義人權事業的發展。

目前，要大力開展《憲法》學習宣傳活動，努力提高我校教職工尤其是中層干部的《憲法》意識和法制觀念。要在全體教職工中大力宣傳《憲法》知識，使教職工了解我國的根本政治制度、基本經濟制度，增強全體教職工對社會主義祖國的責任感和使命感，自覺按照《憲法》和法律規定的途徑和形式，參與學校的管理，真正做到依法治校、依法辦事、依法行政，努力把學校各項工作做好。

通過這次學習活動，增強了我的法律意識和責任感，對我以后的工作、學習和生活有著極其重要的意義，我會繼續學習，不斷提高自己。

學憲法講憲法心得體會全文完整（專業18篇）篇二

有利于從理論與制度上劃清中國特色社會主義民主政治與西方憲政民主模式的根本區別，堅定全黨全軍全國人民中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信和文化自信。

當前，開啟新時代中國特色社會主義法治新征程，深化依法治國實踐，完善以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系，建設中國特色社會主義法治體系和法治國家，應當更加重視樹立和維護憲法權威，加強憲法實施和監督，把全面貫徹實施憲法提高到一個新水平。

學憲法講憲法心得體會全文完整（專業18篇）篇三

作為一部國家最高法律，憲法對于我國社會主義法治建設和國家發展具有重要意義。日前，我有幸全面閱讀了《中華人民共和國憲法》（以下簡稱《憲法》），在此向大家分享一下我對憲法的一些體會和心得。憲法的莊嚴性與權威性令人敬畏，憲法的內在邏輯與文化內涵令人深思，憲法的價值與時代意義令人振奮。通過閱讀憲法全文，我對社會主義法治和憲法精神有了更為深刻的理解，也更加堅定了對憲法的敬畏之心。

首先，全文閱讀憲法使我深刻感受到憲法的權威性和莊嚴性。作為國家最高法律，憲法明確規定了國家的根本制度和基本法律，憲法是最高制度的體現。《憲法》具有極高的法律效力，它不僅具有約束全體公民的力量，而且對于各級國家機關、各個層面的行政機構和組織也有約束力。讀完憲法全文，我深感憲法的莊嚴性和權威性，它是對國家制度和人民權益的最高保障，是維護社會穩定和國家安寧的基石。

其次，閱讀憲法全文使我更加深入地理解了憲法的內在邏輯與文化內涵。憲法全文包含了我國社會主義法治體系的基本原則和核心價值觀念，其中蘊含著深厚的文化內涵。《憲法》體現了社會主義核心價值觀，奉行了人民民主、社會公正和法治的原則，重視了尊重和保障人權、維護社會和諧穩定的理念。在憲法全文中，我看到了“黨的領導是中國特色社會主義最本質的特征”和“中國共產黨領導是中國特色社會主義事業不可或缺的統一領導”的表述，這使我更加深刻地認識到中國式社會主義的特點和優勢。

再次，閱讀憲法全文讓我對憲法的價值與時代意義有了更加清晰的認識。《憲法》確立了國家的根本制度和基本法律，它不僅代表了人民的意志，也反映了時代的要求。憲法全文呼吁人民依法治國、依法行政，強調社會主義法治和憲法精神的重要性，以此保障公民的基本權利和社會的穩定發展。在當前復雜多變的國際形勢下，閱讀憲法全文使我更加明確了弘揚憲法精神的重要性和意義，通過踐行憲法精神，我們才能共同構建和諧、穩定和繁榮的社會。

最后，閱讀憲法全文讓我更加堅定了對憲法的敬畏之心。《憲法》是全體公民共同遵守的國家根本法，是實現中華民族偉大復興的基本法。憲法具有極高的法律效力和不可篡改性，我們每個公民都應該深刻認識到憲法的重要性和地位，切實履行憲法賦予的權利和責任。我會繼續通過學習憲法和法律知識，提升自己的法治素養，自覺遵守憲法法律，在實際生活和工作中增強法律意識，自覺維護公平正義，為社會和諧穩定作出自己的貢獻。

總之，閱讀憲法全文不僅使我對憲法有了更為深刻的理解，也讓我更加堅定了對憲法的敬畏之心。憲法作為國家最高法律，具有權威性和莊嚴性；憲法通過其內在邏輯和文化內涵，傳達了社會主義核心價值觀的精神；憲法的價值與時代意義，使我深感憲法對社會穩定和國家發展的重要性。我將繼續學習憲法法律知識，自覺遵守憲法法律，提升自己的法治素養，為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。

學憲法講憲法心得體會全文完整（專業18篇）篇四

黨的十九屆xx審議通過了《中共中央關于修改憲法部分內容的建議》，目的是通過修改使我國憲法更好體現人民意志，更好體現中國特色社會主義制度的優勢，更好適應推進國家治理體系和治理能力現代化的要求。這一重大決定，將黨的指導思想上升到國家發展的指導思想，充分體現了新思想的歷史意義。

這次修改憲法的重大決定充分表明了在發展中國特色社會主義新時代的背景下，以習近平同志為核心的黨中央從新出發開始新的征程，此次憲法修改的內容也符合現在的國情和社會實際狀況，在原有憲法的基礎上又提出新要求，進一步推動了憲法的與時俱進與完善發展，必將得到廣大干部群眾的衷心擁護。對憲法進行適當修改，可以使社會環境更加穩定，更好適應推進國家治理體系和治理能力適應新時代的要求，這次憲法的修改也為全面建成小康社會，精準扶貧這一大目標建立好頂層的法律支持，使得中國人民走向小康這條道路變得更加平坦。

通過此次學習，我們認識到作為一名教師，首先要樹立淡泊名利的價值觀。應該全力以赴，用平常心，做平凡事，不為權利所束縛，不為名利所拖累；其次要保持勤奮努力的進取心。任務在手，責任在肩，我們惟有時刻保持緊迫感和使命感，主動擔當，主動作為；最后要心懷憧憬未來的向往感。展望未來，我們應該是有所憧憬，有所期待，家庭的和睦，事業的有成，都應該成為我們內心的美好夢想，秉承對未來的向往感，也是當下持續奮斗的堅強動力。

學憲法講憲法心得體會全文完整（專業18篇）篇五

憲法是國家的根本大法，是全體公民的基本法律依據。憲法文本是國家政治制度和權力組織的總綱，也是維護人民權益、保護社會公平正義的重要法律保障。對于每一個公民來說，了解憲法、遵守憲法是維護國家法制、建設和諧社會的起點。近日，我在閱讀憲法全文過程中，深感它的博大精深和重要性，書寫下我對憲法全文的體會與心得。

憲法全文中貫徹著民主法治思想，強調國家權力的合法性和合法行使。憲法強調公民的基本權利和義務，規定了公民的平等權利、言論自由、人身保護等內容，保障了公民的權益。同時，憲法設立了國家權力機關，明確了它們的職責與權限，以及權力的制約與平衡機制，使國家權力能夠依法行使。憲法全文的閱讀讓我深刻意識到，每個公民都有著平等的法律地位和權利，也有著應盡的法律責任。只有通過依法行事，才能實現公民的平等、自由和社會的和諧。

憲法全文的核心是中國特色社會主義，體現了社會主義核心價值觀的基本原則和要求。憲法強調了社會主義市場經濟體制的建立，保護勞動者的權益，保障公民的基本生活，維護社會公平正義。憲法還規定，國家倡導和踐行社會主義核心價值觀，引導公民堅守社會主義道德操守。這讓我深深認識到，社會主義核心價值觀是發展中國特色社會主義的根本指導思想，也是推動社會和諧穩定發展的重要力量。

憲法全文以法治國家建設為基礎，強調法律的普遍性和公正性。憲法規定了法律的制定和實施程序，保障了公民的法律權益，維護了社會的穩定。憲法還規定了人民群眾的訴訟權利和途徑，使公民能夠依法維護自己的權益。在閱讀憲法全文的過程中，我認識到法治國家建設是保障公民權利、維護社會公平正義的重要保障，也是國家長治久安的必由之路。

第四段：憲法全文體現的新時代中國特色社會主義。

憲法全文體現了對新時代特點和任務的深刻思考和明確要求。憲法第一章規定了中華人民共和國的基本制度和國家機構，明確了國務院的職權和責任。憲法還強調了中國特色社會主義事業的偉大意義，要求堅持黨的領導，加強黨風廉政建設，深化改革開放，推動綠色發展等。在憲法的世界中，我看到了新時代中國特色社會主義的宏偉藍圖，也看到了每一個公民奉獻和努力的方向。

第五段：憲法全文給予我的啟示與思考。

閱讀憲法全文，給了我很多啟示與思考。憲法全文中的法律條文是我們遵行的準則，也是我們行動的底線。在新時代里，我們應當繼續發揮憲法的價值，傳承和發揚憲法精神，以憲法為指南，為建設社會主義現代化強國而努力奮斗。我也深深認識到，憲法的精神和價值需要我們每一個人都來傳承和弘揚，只有這樣，我們才能真正地實現“守法者無罪，違法者必究”的法治社會。

總結：閱讀憲法全文是一個深入理解憲法的過程，也是一個深化對法治社會的體悟。通過憲法全文的閱讀，我更加堅定了依法行事、遵守憲法的信念，也更加清楚了憲法對于國家和個人的重要意義。作為一名普通公民，我將繼續傳承和弘揚憲法精神，為建設法治國家、和諧社會貢獻自己的力量。

學憲法講憲法心得體會全文完整（專業18篇）篇六

最近我們學校組織學習了憲法方面的知識，使我又得到了一次學習的機會。下面就我個人的體會談一下我的學習心得。

一、充分認識到了這次修改憲法的意義。

剛剛結束的第十屆全國人民代表大會第二次會議通過了現行憲法的第四個修正案。這份修正案立意高遠，內涵豐富，時代氣息濃郁，對我國改革開放和社會主義現代化建設事業的發展具有重要的指引和保障作用。它反映了全國人民的意志，特別是把“三個代表”重要思想與馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論一起作為我們黨和國家的指導思想，具有重大和深遠的意義。這是中國人民政治生活中的一件大事，也是我國進入新世紀之后在貫徹落實“依法治國、建設社會主義法治國家”治國方略過程中所取得的一項重要成就。憲法是國家的根本大法，規定了國家的根本制度和根本任務，是治國安邦的總章程。

我國憲法是社會主義性質的憲法，必須準確、及時、全面地反映作為執政黨的中國共產黨的各項政治主張，通過修改憲法的程序，將黨的各項路線、方針和政策變成國家意志。現行憲法頒布以來進行的4次修改，都是在黨的全國代表大會召開之后，在執政黨確立了新的指導思想和制定了新的行動綱領的前提下，通過修憲，及時地反映執政黨的最新執政理念。此次修憲是新一代黨的領導集體執政治國理念的集中體現，具有歷史的進步性。

二、充分了解到了這次修改憲法的特點。

從修正案的內容看，主要有以下幾個特點：

一、現實性。

這次憲法修改通過對以下幾方面的補充和調整，進一步保證了憲法與現實的統一。

一是確立“三個代表”重要思想為憲法的指導思想。憲法的指導思想是憲法的靈魂，是引導國家各項工作和實施憲法的指南。把“三個代表”重要思想寫入憲法，反映了全黨全國各族人民的共同意愿，為全黨全國各族人民在新世紀新階段繼續團結奮斗提供了共同的思想基礎。

二是進一步明確國家發展非公有制經濟的方針。在憲法中規定經濟制度是我國社會主義憲法的基本特征之一。現行憲法制定時我國還處于計劃經濟時期，個體、私營等非公有制經濟在國民經濟中所占比重很小，憲法沒有明確非公有制經濟的地位。隨著改革開放的發展，非公有制經濟在國民經濟中扮演的角色越來越重要。憲法修正案把社會主義事業的建設者納入統一戰線的范疇，表明我國政權的基礎擴大了，合法性增強了，對于維護國家穩定，保護勞動者的積極性，促進經濟發展具有十分重要的現實意義。

三是完善全國人民代表大會組成的規定。自香港、澳門回歸祖國后，特別行政區就成為中華人民共和國的組成部分，向全國人民代表大會選派自己的代表。憲法修正案在憲法第59條第1款關于全國人民代表大會組成的規定中增加“特別行政區”，符合全國人民代表大會組成的實際情況。

四是關于職權的規定。改革開放以來，國家間的交流和合作越來越頻繁，客觀上要求參與的國事活動。憲法修正案根據現實需要賦予“進行國事活動”的職權，是非常必要的。

二、以民為本。

憲法修正案充分體現了對公民權利的關注和保護。

第一，憲法修正案確立“國家尊重和保障”的原則，把由一個政治概念上升為法律概念，把尊重和保障主體由黨和政府上升為國家，突出了人本精神，對于保障，推動我國的憲政事業，具有十分重要的意義。

第二，完善對私有財產的保護。改革開放以來，隨著經濟發展和人民生活水平的提高，公民擁有的私人財產有了不同程度的增加，越來越多的公民有了私人的生產資料，人們對用法律保護自己的財產有了更加迫切的要求。這次修改，一是規定了國家保護公民私有財產權的職責;二是用“財產權”取代了原條文中的“所有權”，明確了“私有財產權”的概念，私有財產權成為公民的基本權利;三是規定一切合法的私有財產都受保護，公民的生活資料受保護，公民的生產資料也受保護;四是規定對私有財產的征收、征用制度。

第三，建立健全社會保障制度的規定。社會保障制度直接關系到廣大人民群眾的切身利益，是發展社會主義市場經濟的客觀要求，是社會穩定和國家長治久安的重要保證。憲法修正案在憲法第14條中增加一款：“國家建立健全同經濟發展水平相適應的社會保障制度。”這樣修改必將有力地推進社會保障的立法進程，更好地保障公民特別是困難群體的基本生存權利。

按照大隊黨支部的安排，我們黨小組對新憲法進行了學習并還自學了xx大報告、xx大三中全會精神，學習關于牢固樹立和認真落實科學發展觀的講話精神、學習右江民族醫學院第四次黨代會報告、學習《中華人民共和國憲法》。根據學習要求，下面談談學習新憲法的幾點心得體會。

一、第十屆全國人民代表大會第二次會議通過了《中華人民共和國憲法修正案》，這是我國政治生活中的一件大事，具有重大的現實意義和深遠的歷史意義。憲法是國家的根本法，是治國安邦的總章程，是保持國家統一、民族團結、經濟發展、社會進步和長治久安的法律基礎，是中國共產黨執政興國、團結帶領全國各族人民建設中國特色社會主義的法制保證。這次修改憲法，堅持中央提出的切實加強黨的領導、充分發揚民主、廣泛聽取各方面意見、嚴格依法辦事的原則，體現了憲法的穩定性和適應性的統一、黨的主張和人民意志的統一、講政治和講法制的統一。經過這次修改，我國憲法更加完善，更加符合國情，更加反映時代精神，更加適應全面建設小康社會、開創中國特色社會主義事業新局面的要求，必將更好地發揮國家根本法的作用。

本人在過去一年里，不斷加強繼續教育學習，通過自學、培訓及自練等方式，自己在各方面都有一些進步，完成自己制定的學習目標，具體體現在：1.提高了思想覺悟和理論水平，樹立了愛崗敬業的思想，教育觀得到轉變，更新了教育思想。2.進一步掌握了教育理論和專業知識，不斷提高了教學技能。3.改進了教育教學方法，并積極投身教學實踐，教學過程更加優化，為提高教育教學工作質量打下一定的基礎。

二、完成的主要工作。

1、加強政治理論學習，認真學習了黨的方針政策，了解時事及教育理論和相應的法律法規，通過學習不斷提高自身的政治思想素質和職業道德水平，牢固樹立了愛崗敬業，教書育人的思想，嚴謹治學，依法執教，在教育教學中樹立為學生和家長服務的觀念，增強了工作的責任心。

2、認真學習了《數學課程標準》、《教學方法和策略》等，從中吸取了不少經驗，豐富自己的業務知識，獲取現代教育的信息，使自己更加適應當前教學改革的發展，得心應手的開展教育教學活動。

3、堅持不懈地參加各級開展的教研活動和業務學習、技能培訓等，在教研活動中，認真做好準備，積極參加并與教師共同探討新的教學方法，并認真作好記載和活動小結，及時反思。不斷提高自身的教學能力，在教材的培訓中，態度端正，積極主動學習，取得比較好的成績，提高了教育教學的技能和技巧。

4、積極學習優秀教師的課堂教學，作為一名教師為了提高自身的業務能力，不僅認真學習理論，還要更加重視的是深入好教師的課堂，認真聽課，學習教師對教材的分析處理及應用生成的能力，與老師探討教學方法，認真總結提煉，形成新的教學模式，達到提高教學水平的目的。

5、及時反思和總結教學上得失，撰寫師德論文及政治學習心得體會，在教學中，認真吸取教學得失，分析原因，撰寫的經驗論文，體現了新的教學意識。

三、存在的不足。

在過去的一年里，我雖然努力的學習，但自己的教學工作能力和某些素質較高的教師相比，還差距很大，如教學理念的轉變，教育思想的更新以及教學方法采用還不能適應現代教育教學的發展，自身的業務知識和教學技能有待進一步提高。

四、今后的措施。

1、繼續加強政治理論的學習，牢固專業思想，并加強師德的修養學習。

2、認真學習教育理論和業務知識，學習課程標準，積極參加各級教研活動，積極投身于教育教學改革。

3、積極參加教學技能的培訓，自練、自學，敢于實踐，不斷提高教學技能，為搞好來年的教學工作而努力。

我渴望差距越來越小。作為一個在偏遠農村工作的一線教師，不僅教學任務繁重，而且幾乎沒有外出學習的機會。但為了勝任自己的工作，我時刻不忘自我充電。參加這次__年“國培計劃”中西部農村中小學教師遠程培訓的學習收獲很大，能長期免費的向我們偏遠的農村教師開放，讓我們鄉村教師有更多機會和充足的隨時認真學習這里先進的教育理論，利用這里豐富的資源來提高我們農村的教育質量。我真的渴望農村教育和城市教育的差距越來越小。

這故事的背景是發生在90年代，主人公克拉克為了追求個人的價值實現，離開了出身的小鎮，來到了紐約哈林黑人區執教。他以前帶的都是非常優秀的班級，而且成績也非常好。但他來紐約后所帶的班級是全校最差的，老師被這些學生氣走了一個又一個，學校、家長、學生自己都已經放棄了，但這個帶著金絲邊眼鏡，打著領帶襯衫，褐色頭發的男人依然勇敢地擔起了教育他們的責任。但事情沒有他想象中好，他也曾被氣得沖出教室并想放棄，可最后他還是重新審視了自己，再次研究整個班各個學生的心理和他們的長處，詳細了解了每個學生的家庭狀況，他真誠地幫助他們，正如他給孩子們定下的班規“我們是一個家庭(weareafamily)，他真誠地把一個個孩子融入到了這個班里。

讓我最感動感動還是這兩幕：為了讓學生能認真聽他一堂課，他跟學生們“做交易”，他買了一大桌子的軟飲料，以學生愛捉弄老師為“出發點”，激起孩子們的興趣，他以每講15秒的時間就喝下一罐飲料，讓學生猜測老師能否喝完桌面上的飲料。就這樣，他用了一個近乎自虐的方法，吸引了學生上課的注意力，而當一個學生回答出一個動詞是什么時，他都興奮不已，給予了學生最大的鼓勵。他為了幫助全班學生記住美國的24位總統，在全班不屑的起哄聲中搖頭晃腦地跳起了自編自演的舞蹈，當學生和他載歌載舞的時候，這不是說明了他已經得到了這批“問題學生”的認同嗎?而且也達到了學生應學知識的目的。

另一個觸人心弦的就是，即使他患肺炎生病在家的時候，為了課程的進度不要受到影響，他錄下上課的內容，在教室里播放。聽課時當一個學生想做小動作的時候，他也已經在錄像里指了出來，說明他是多么地了解這些學生，正因為他的了解，他才能走進這些學生的內心深處，才能逐漸得到這些問題學生的認同，才能在最后關頭在全美統考成績名列全區第一的好成績，得到了校長、家長和學生的認同，可以說這是一個奇跡，但也看到了作為一名教師應該具備的基本素質。

觀看完這電影，作為一名教師，我也重新審視了自己，一位合格的教師，必須要有一位教師應該具備的基本素質，愛崗敬業，熱愛學生，熱愛自己的教育事業，做到不嫌棄、不放棄、不丟棄，才能更好地從事這陽光下最光輝的職業。從克拉克老師身上給我第一種感受就是，首先教育者必須要有教育的熱情，才能激發你內在的動力去研究、探討;其次，熱愛自己的學生，尊重自己的學生。因為每個人都是一個獨立的個體，他有自己的思想，自己的行為，他的行為由其思想支配，我們要充分尊重個性的發展，作為老師我們就是要做到如何正確地去引導他。再次，思想觀念上要認識到位，轉換傳統的教學觀念，正確認識師生關系。當代的師生關系不能單純靠“老師教，學生學”的傳統模式，它應該是一種新型的師生關系，互換角色，互幫互助、互促互進的和諧關系。最后，我們應具有足夠的耐心和毅力。“冰封三尺非一日之寒”，著名思想家、教育家孔子曾言道“因材施教”，這就要求我們，對于不同的學生我們切忌一點蓋全，要做到具體問題具體分析，對癥下藥，這過程我們需要充足的耐心和毅力，因此要做到“不嫌棄、不放棄、不丟棄”。

每當我在教育教學工作中遇到困難或困惑的時候，警惕自己要時刻牢記這一“警訓”，以鞭策自己在教育教學的道路上堅韌前行，無怨亦無悔!

學憲法講憲法心得體會全文完整（專業18篇）篇七

（全文完整）,供大家參考。關于黨風廉政建設和反腐敗斗爭的過程中，本人結合實際工作十分重視個人的廉政建設，并能始終把它放在重要位置，加強相關資料的學習，用心參加了黨委布置的思想。

教育。

和組織的相關活動，從而進一步增強思想政治素質，增強拒腐防變意識和潛力，提高持續清正廉潔的自覺性，自覺遵守黨紀國法，在思想上筑起黨風廉政建設防線和思想道德防線，經受了市場經濟的考驗。本人體會到要做到拒腐防變，務必重視以下四個方面：

一、學習理論、改善思想作風。

近年來，在新的形勢下發生了一些新變化，出現了一些新狀況當前隱藏內容免費查看，有些問題甚至比較突出，比如理想信念動搖，思想觀念陳舊，黨員意識和執政意識淡薄，帶領群眾前進的潛力不強，難以發揮先鋒模范作用；事業心、職責感不強，思想作風不端正，工作作風不扎實，脫離群眾；思想理論水平不高，科學執政、民主執政、依法執政的潛力不強，缺乏解決復雜矛盾的潛力，有的甚至以權謀私，腐化墮落；創造力、凝聚力、戰斗力不強，有的甚至軟弱渙散，不起作用。這些問題歸結起來，一個是不適應新形勢新任務的要求，一個是不貼合“三個代表”重要思想的要求。這些“不適應”、“不貼合”的問題，如果不認真加以克服、解決，就會嚴重影響黨的先進性。在這一方面本人重視思想作風的轉變，重視政治素質提高，透過學習教育，進一步增強了實踐“三個代表”重要思想的自覺性、堅定性，進一步明確新時期持續共產黨員先進性的具體要求，進一步堅定理想信念，進一步強化黨員意識和執政意識，牢固樹立科學發展觀和人生觀，提高民主管理和制度管理的水平，增強了拒腐防變潛力。

二、求真務實，轉變工作作風。

求真務實是我黨的優良作風，也是黨風廉政建設的重點要求，在新的形勢下只有持續和發揚好這一優良作風，才能取得工作實效。務求工作實效就要辦實事，決不能搞形式主義。結合自身的特點，在工作上既注意講求工作的形式和方法，注意緊密聯系實際，在轉變工作作風同時，又突出求真務實地工作，克服與“三個代表”和持續先進性要求不相適應的方面，如事業心、職責感不夠強，服務態度不夠端正，工作作風不夠扎實，工作方法比較簡單，政策水平不夠高，解決復雜矛盾的潛力不強，答復問題不夠耐心，處理問題比較草率等等。個性是在工作拓展中，難度高、強度大、職責重，遇到的大大小小、意想不到的問題比較多，要用心開動腦筋，不斷創新工作方法，轉變工作作風，探討新思路、尋求新方法，做扎實有效的工作，及時處理、解決這些問題，使自我的始終持續與時俱進的精神狀態和求真務實的工作作風，更好地適應新形勢下的工作要求。

三、艱苦奮斗，培養良好生活作風。

來約束自我，始終持續清醒頭腦，增強自我約束潛力，真正做到思想作風過硬，堂堂正正做人，清清白白為民，實實在在干事，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，持續艱苦奮斗的革命本色和用心向上的人生追求，推動兩個禮貌建設。在。

工作。

上，堅持辦一切事情以量力而行，花少錢辦好事，勤儉節約，精打細算，講求實效。在生活上，持續艱苦奮斗的，頂得住誘惑，經得住考驗，做到一身正氣，一塵不染。

四、關心社會，永葆政治本色。

在新世紀新階段，永葆共產黨員的政治本色是深刻理解和掌握“三個代表”重要思想并自覺付諸行動的重要資料，在建設社會主義物質禮貌、政治禮貌、精神禮貌與構建和諧社會的實踐中充分發揮了黨員的先進性。個性是在服務人民群眾方面，牢牢把握和樹立群眾利益無小事的觀念，把群眾滿意作為“標桿尺度”，認真解決群眾最盼、最急的事，誠心誠意為群眾辦實事、謀實利。在工作實際認真做到為民、務實、清廉。我們就應向優秀的黨員學習，如：焦裕祿、孔繁森、牛玉儒。牛玉儒同志具有堅定的革命信念，深懷愛民之心，恪守為民之責，始終持續人民公仆的政治本色，他把實現好、維護好最廣大人民群眾的根本利益作為一切工作的出發點和落腳點，把群眾呼聲當作第一信號，把群眾需要當作第一選取，善于抓住關鍵環節實現人民群眾的根本利益。這就是我們的楷模。我們要把奉獻在崗位，看作是自我天經地義的事情，勤勤懇懇地做好本職工作。在工作中做到正確地認識自我，真誠地對待他人，表現出做人的人格魅力，以此來激勵自我，影響他人，共同進取。

學憲法講憲法心得體會全文完整（專業18篇）篇八

在全區各族人民認真學習貫徹黨的十八屆六中全會和自治區第九次黨代會精神之際，我們迎來了第三個國家憲法日。西藏自治區普法辦高度重視，周密動員部署，認真安排落實，緊扣“增強‘四個意識’，弘揚憲法精神”主題，從11月下旬開始至12月中旬，組織開展了形式多樣、內容豐富的“12·4”國家憲法日系列宣傳活動，取得了良好效果。

一、高度重視，周密安排部署。

根據中宣部、司法部聯合下發的通知要求，自治區普法辦及。

時逐級請示匯報，自治區黨委常委、自治區副主席、區黨委政法委書記、區法制宣傳教育工作領導小組副組長何文浩同志對活動主題及活動要求做出重要指示。為更好開展“12·4”系列宣傳活動，自治區普法辦精心策劃、周密部署，于11月28日聯合區宣傳部、區司法廳下發《關于開展“12·4”國家憲法日系列宣傳活動的通知》(藏司字〔2016〕344號)，制定《關于開展“12·4”國家憲法日“法治宣傳一條街”活動的方案》，對全區“12·4”國家憲法日系列宣傳活動進行合理安排部署。

(一)明確工作目標。緊密結合我區工作實際，提出“增強‘四個意識’、弘揚憲法精神”活動主題，圍繞憲法宣傳這條主線，深入學習宣傳黨的十八屆六中全會精神、中央第六次西藏工作座談會精神、自治區第九次黨代會精神、民族區域自治法、國家基本法律法規、黨內法規、安全生產法律法規、反恐防恐知識以及自治區各項維穩措施，不斷增強全區各族群眾的法治觀念和法律意識，為推進全區經濟社會發展和長治久安營造良好的法治環境。

(二)明確工作措施。要求各級普法辦認真組織開展“12·4”國家憲法日系列宣傳活動。在“12·4”當天，在黨政機關所在地組織開展集中法治宣傳活動;從11月下旬開始至12月中旬，各地市、各單位結合實際，利用廣播、電視、報紙、網絡等媒體，充分發揮便民警務站、駐村工作隊、寺廟管委會、普法講師團的職能作用，在全社會組織開展形式多樣、各具特色的憲法學習宣傳活動，形成強大聲勢和影響。

(三)明確工作要求。要求各級各部門高度重視“12·4”系列宣傳活動，專題部署，細化責任分工，切實抓好工作落實;同時，各級各部門要將“12·4”國家憲法日主題活動與本地區、本部門的相關工作有機結合，制定具體活動方案，彰顯系統特色，形成“統一主題、部門協調、細化方案、分工負責”的工作格局。

學憲法講憲法心得體會全文完整（專業18篇）篇九

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

烈日驕陽，神采飛揚，有些辛苦，但更多收獲。這是我和同學們軍訓時的情況，以及我對此次軍訓的感悟。

猶記得我在學校剛領到軍訓服裝時，就立即回宿舍試穿。看著充滿青春氣息的迷彩綠、久違的解放鞋，覺得一切都很新鮮。衣服很新鮮、同學很可愛、校園很美麗。

軍訓的時間如約而至。教官像是同齡人，高高帥帥的，同學很有意思地調侃：果然好看的都上交國家了。

各個班的軍訓進度差不多是一樣的，都是先練習站軍姿，然后練習對齊、齊步走等等。

“抬頭，目視前方，腰挺直，兩肩往后張，小腹微收，雙手自然下垂，中指貼于中縫處......”教官一遍遍地重復著站軍姿的動作要領，然后一個個檢查并糾正。我和同學們一樣，努力地、用力地完成，期望完全達到標準。

然而站軍姿不是一時半會就能結束的，通常是一小時、兩小時，干站著一動不動，汗水一滴滴往下流，起初的堅毅勇敢和韌勁漸漸消失，取而代之的是：熬著。我想，就這么熬著吧，時間總會過去的。

正步走要求把腿繃直，剛開始的兩天，腿很疼，上下樓梯都挺艱難，最后只好攀著墻壁橫著走，像一只走在泥濘小路上的螃蟹，很滑稽，也很歡樂。

最有趣的是練習對齊，教官一喊“向右看齊”，“齊”字剛落地，同學們刷刷往右甩頭，有力度、有速度、整齊劃一，堪稱表率。但是很快，就會聽到個別同學打報告的聲音：報告，我的眼鏡歪了！

教官笑了，同學們也笑了，打報告的同學很不好意思地抬手扶了扶眼鏡。都是因為剛剛看齊時，甩頭太猛了。

除了這些辛苦的訓練，我們也有放松的環節，那就是唱紅歌，教官極力詮釋了什么叫集美貌和才華于一身。他唱的紅歌很好聽，正氣的腔調加上略帶點滄桑感的嗓音，居然唱出了汪峰的感覺，掌聲此起彼伏。

偶爾會看到其他班有同學中暑的，教官和老師總能第一時間正確處理，一切都在有序進行，一切也都在規定的時間內圓滿結束。

通過此次軍訓，我明白了什么叫服從命令聽指揮；

養成了早早起床，快速洗衣疊被的好習慣；

也對同學們有了更深的了解。

完美的動作不是一蹴而就的，需要經過長期的、枯燥的學習和反復練習；

堅韌的品格不是天生的，需要經過長期不懈地堅持和努力才能漸漸養成；

當感覺無法堅持的時候，告訴自己：沒問題，再堅持一會兒，就一會兒，時間總會過去的。

都說世界上有兩種感情最為深厚和長久，一是同學情，二是戰友情。現在，我和我的同學們，不僅是同學，還算是戰友了。這樣建立起來的友情，真讓人心生歡喜！

軍訓不僅鍛煉了我們的體能，更是使我們的心理和行為得到了磨礪。現如今的我們已經可以在艷陽當空炙烤著大地的時候踏著整齊的正步，也可以在月明星稀、秋風蕭瑟的時候用歌聲鋪滿校園。遙想最初踏上軍訓的場地，懵懂無知的我們還沒有能力達到這樣的要求。

感謝這次軍訓，感謝教官，感謝可愛的同學，感謝親愛的學校！

接下來，我將勇往直前，好好學習，用心努力！

學憲法講憲法心得體會全文完整（專業18篇）篇十

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

每年的4.23日這一天,世界一百多個國家都會舉辦各種各樣的慶祝和圖書宣傳活動。那么關于讀書日的心得體會要怎么寫呢，下面是小編為大家分享的世界讀書日心得體會，希望能幫助到大家!

我一直都喜歡閱讀課外書籍，每天都會利用時間來閱讀，比如放學后，比如在假期內都是我閱讀的時間，課外閱讀能夠增加知識，更能夠讓我們學到更多的東西。

因為我經常閱讀課外書籍，我在寫作文時，能夠輕易的運用好每個文字，同時也能夠看到更多不同的文化，習俗，學習很多人生哲理，讓我得到了極大的成長。從閱讀中找到更加有趣的知識，豐富自己的知識儲備，對我們來說這是成長，更是一次體驗，課外閱讀的好處不光是這些，更能夠提升我們的閱讀理解能力。

不喜歡閱讀的原因也很簡單，就是不能從書中獲得知識和樂趣，這極大的影響到了我們的閱讀，對我們來說非常不好，平時我們就應該多看一些書籍，不一定看課本上的知識，而且經常上課學習的東西都比較熟悉，看課外書籍能夠讓我們放松，給我們減輕學習中的壓力，對我們來說非常有用。不要認為考試不會考到課外的一些知識就不重視，不能只想著如何偷懶卻不想著提高自己，這是最笨的辦法，只有聰明的人才知道不斷的提升自己。

書讀的多了，見識也就隨之變得更加開闊，能夠學到更多課本上所沒有的知識，不但能夠增長閱歷，更能做到不出門就能夠了解世界各地的情況，書中的故事，書中的道理都蘊含著豐富的內涵，博大精深，只要我們及時學習，多閱讀，我們的成績也會隨之提升。而且我們課后很多時間都可以利用來閱讀。

我經常會遇到一些同學說，不知道一些成語或者詞句怎么用，不知道作文如何寫才能夠提升，其實只要我們多閱讀一些知識，無論是課內還是課外的書籍，我們都經常閱讀自然而然我們就能夠學會如何寫作，學會如何運用各種詞語提升自己的能力，從而間接的提升了我們的語文成績，但是需要持之以恒，每天都必須要堅持閱讀，多閱讀才有效，而不是一時興起就來閱讀。這并沒有什么用。

我希望大家都能夠喜歡閱讀課外書籍，從而提升自己如我一樣，能夠在其中學到東西來提升自己的成績，增長自己的見識。

全民閱讀正當時，最是書香能致遠。4月23日是世界讀書日。過去的一年中，你讀了哪些書?每天閱讀多長時間?學到了哪些知識?最近一段時間，讀書成為人們熱議的話題。

當前，我們可喜地看到，閱讀越來越受到大家重視，通過網絡在線、手機、電子閱讀器等方式看書的人數正在迅猛增加。近日中國音像與數字出版協會發布的《20__年度中國數字閱讀報告》顯示，20__年中國數字閱讀產業規模達351。6億，增長率達21。8%;數字閱讀用戶規模達4。94億，增長率達5。56%，人均電子書閱讀量9。1本，人均有聲書閱讀量6。3本。這些數據說明中國人的閱讀率正在上升。讀書是的老師，也是最親密的朋友，不僅可以開闊視野、增長才智，而且可以啟迪智慧、拓展思路。其實，當你把讀書融入日常生活，你會發現這是一件令人愉快、值得去做的事情。

人生最快樂的事莫過于讀書，書籍里有知識，書籍里有智慧，書籍里也有情懷。董其昌的“讀萬卷書，行萬里路”，杜甫的“讀書破萬卷，下筆如有神”，顏之推的“積財千萬，無過讀書”，都向我們訴說著讀書的重要性。《論語》中“三人行必有我師焉”“敏而好學，不恥下問”等語句，闡明了好學勤思的道理;《增廣賢文》中“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，詮釋了勤奮苦學之法;《弟子規》中的“惟德學，惟才藝，不如人，當自勵”，說明做人最要緊的是修養、學問、才干、本領……對于我們每一個人來說，在生活、工作節奏不斷加快的今天，不妨將讀書當成一場美麗的修行，放慢腳步，靜下心來，給自己留一點時間和空間與書籍相伴，在閱讀中享受寧靜、思考人生、潤澤心靈。

一個崇尚閱讀的民族，必然精神飽滿、意氣風發、活力四射。__強調：“學習是文明傳承之途、人生成長之梯、政黨鞏固之基、國家興盛之要。”“要提倡多讀書，建設書香社會，不斷提升人民思想境界、增強人民精神力量，中華民族的精神世界就能更加厚重深邃。”讓書香飛入尋常百姓家，需要應多方合力。有關部門要健全完善公共閱讀設施，加快數字閱讀服務平臺建設，提高閱讀服務保障水平;新聞媒體要加大宣傳力度，大力營造書香社會的閱讀氛圍，鼓勵公眾使用公共文化設施;社會力量要積極參與全民閱讀建設，比如公益組織可以通過舉辦閱讀分享沙龍、好書共讀會等活動，為民眾閱讀創造便利條件。我們堅信，在社會各方的共同努力下，全民閱讀的氛圍一定會越來越濃。

在學校開展的“讓書香潤澤生命，與青奧共同成長”活動中，大家充分享受著讀書活動所帶來的書香的潤澤和讀書的快樂。圖書館里的書多起來了，面對浩瀚的書海，我們可以根據自己的需求選擇適宜的書籍。我們如饑似渴地閱讀著、熱情地實踐著，驗證著、發展著古今中外前賢們的教育理念。《給教師的建議》、《我曾經也是差生》、《教子有方》等一本本書上，密密麻麻地記載下我們思索的痕跡、收獲的感動，教師們在閱讀中享受著心靈契合的愉悅，大家的單調孤寂的生活變得豐富生動;在書中，大家找到了工作的自信、教書的底氣;讀書，更讓大家走出了工作的失落和迷茫。在知識經濟時代，教師作為這個社會的特殊群體，肩負著社會賦予的特殊使命，作為知識的傳播者，心靈的塑造者，讀書求知就顯得尤為重要了。

風雨鐘山，虎踞龍盤。有著悠久歷史的南京和年輕的青奧會在此相逢時，我校開展了讓書香潤澤生命，與青奧共同成長活動，又適時地開展了同讀一本書的活動。當一本本《教子有方》發到大家的手中時;當大家愛不釋手地、津津有味地欣賞著書中一個個情真意切的故事時，能夠看得出每個人的臉上的幸福與渴求如花兒般清香四溢。書是學校為大家從書店百余種書中精選挑選的，領導們的良苦用心，更讓我們每位教職員工深深體會到：切實履行自己的責任，盡職盡責地對待自己的工作，才能完美展現自身的能力與價值。責任就是對工作的完成，就是對職位的堅守，就是對人性的升華，責任意味著付出，意味著奉獻。

有人說：“書籍是偉大的天才留給人類的遺產。”也有人說“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”還有人說“萬般皆下品，唯有讀書高。”“問君哪得清如許，唯有源頭活水來。”就讓書籍伴我們度過一個又一個春華秋實的美好歲月吧;讓書籍給我們帶來智慧和力量，在教師專業成長的路上不斷為我們“加油”吧。我將以這次活動為契機，認真閱讀《教子有方》這本書，并認真做好讀書筆記，寫出自己的心得體會，真正理解這種責任的理念，并落實到自己的工作當中。

最后，我想用徐美平老師的話來結束我的體會：“讀書不是一時的事情，也不單單為了教學，而是為終生幸福來做的事情。”那就讓讀書成為一種內需，讓求知不斷豐盈自己，讀書!讀書!九萬里風鵬正舉，讀書和青奧會一起，從此共同成長!讓書香潤澤我們的生命吧。

四月二十三日是世界讀書日，我們學校為了讓我們多讀書，就特意開展了為期一周的讀書日活動。這一天，媽媽早早叫我起床，穿上學校給我們發的校服，穿了半天才穿好，媽媽一直催我去餐桌吃飯，完了還要化妝。心里極不情愿，男孩子還用化妝，好怪呀!但媽媽說學校規定的，只能任她在我臉上擦這抹那的，還好，只用了幾分鐘就好了，媽媽說男孩子省事多了。看到鏡子里的我很精神，媽媽夸我小帥哥，我心里美滋滋的去學校了。

九點鐘，老師帶領我們一五班的學生與學校里其他同學一起身著校服，邁著整齊的步伐，精神抖擻的來到了學校的操場上。看見高年級的哥哥姐姐們像一顆顆挺立的小白楊，好像已經為做棟梁之才做好準備似的。班級展示活動正式開始了，校長、主任依次講話，同學們認真的聽著，不時地爆發出陣陣掌聲。首先是我們一年級的同學朗誦，接著就是高年級的哥哥姐姐們詩朗誦，有的是《道德經》、有的是《弟子規》、還有的是名詩。

媽媽在六年級姐姐的班級圖書義賣點給我買回十本書，有許多我都很喜歡，比如《腦筋急轉彎》、《西游記》等，晚上睡覺前我都要看一兩篇。讀書日，你給我們帶來了寶貴的讀書時間，讓我們擁有了更多的課外閱讀積累，真希望每天都是讀書日!

我們學校為了讓我們多讀書，就特意開展了為期一個月的讀書日活動。

你瞧!我們三到六年級的學生身著校服，邁著整齊的步伐，精神抖擻的來到了我們的西操場。像一顆顆挺立的小白楊，在為做棟梁之才做好準備。啟動儀式正式開始了，校長、主任依次講話，同學們認真的聽著，不時地爆發出陣陣掌聲。“沒有了書籍就如同大地上沒有陽光，沒有了書籍就如同鳥兒沒有翅膀。”嗯!說的對，高爾基曾經說過：書籍是人類進步的階梯。是啊!沒有了階梯，我們怎么能進步呢?我們要把讀書當做每天必吃的飯一樣，細細咀嚼你會發現，許多的知識都是我們不知道的，所以我們要善待讀書，以書為友，讓我們的生活充滿陽光。

回到教室以后，我們的王老師也在班上舉行了讀書節活動。這不，同學們各自帶來了自己珍藏的名著，和同學們分享。有的同學還站到講臺上向大家介紹呢!

啊!讀書日，你給我們帶來了寶貴的讀書時間，讓我們擁有了更多的課外閱讀積累，真希望每天都是讀書日!

學憲法講憲法心得體會全文完整（專業18篇）篇十一

在這塊版圖上生活著華夏五千年歷史的中國人。這幾天來的國慶讓我們全班都為之激動，為什么？因為祖國它70歲了。

祖國啊，你經歷了多少風風雨雨，也許在外人看來這只是簡簡單單的一個歷史過程，可——在我們中國人心中它是偉大的，是剛毅不屈的！

唐朝時期，中國的所有科技都達到了世界頂峰，這令所有外國人咂舌——中國，果然是個強國。當時，唐朝商業在當時是最發達的，長安城是最繁華的地方，來自波斯、等中亞、西亞已經東南沿海的各地商人匯集于此，做著各種貿易，他們帶來他們當地的特產到長安的市場販賣，然后買進中國的特產和絲綢倒賣到歐洲那些富裕的貴族手里賺取大量的金幣。

從繁華昌盛轉變為戰亂頻繁，人們名不聊生，家破人亡。1840年——蓄謀已久的鴉片戰爭終于爆發了！此后帝國主義的不斷入侵，使清政府與外國侵略者締結了一系列不平等條約，如《南京條約》、《馬關條約》、《辛丑條約》等，強迫清政府割地賠款，開放通商口岸，中國逐步淪為半殖民半封建地社會，中國的主權受到嚴重損害。1900年，八國聯軍侵華，中國似乎已經成為了案板上的一塊魚肉任人宰割。1911年，孫中山領導辛亥革命，結束清政府的統治，中國迎來了一絲曙光。但是辛亥革命最終的結果是以失敗告終的，這是誰也沒有料想到的，但這為以后中國的革命奠定了堅定的基礎。人們都意識到了自己的愛國意識在不斷萌發，這時，中國人民都站起來了，誰也打不垮這個民族，他們是頑強的，這個國家是欣欣向榮的！此后中國再次和世界接上了軌，完成了一個又一個奇跡。1949年，毛主席站在天安門前宣布中華人民共和國成立了，這使所有人都振奮不已，用一個詞語說，我們的英雄們“浴火重生”了。

歷史見證了一個不朽國家的風雨，這個國家叫“中國”，這個名族是炎黃子孫的后代，是黃河母親養育了我們，是英雄們的鮮血創造了所有的輝煌，才有了現在的成就。讓我們為代表自己祖國母親的國旗致敬，是他們造就了一切。

學憲法講憲法心得體會全文完整（專業18篇）篇十二

近期我認真學習了《習近平關于全面依法治國論述摘編》，該書是對習近平總書記圍繞全面依法治國作出的一系列重要講話、報告、指示的匯編，從“四個全面”、黨的領導、科學立法、依法行政、公正司法、增強全民法治觀念、法治隊伍建設、從嚴治黨等八個方面深刻闡述了依法治國的重大意義、指導思想、總體目標、基本原則和總體要求等問題，對我們準確把握黨依法治國的理論政策、指導實際工作具有十分重要的作用。通讀該書，我對全面依法治國有了更深刻的認識，作為紀檢監察機關工作人員，應躬身踐行、率先垂范，爭做遵法守法的引領者、依法行政的帶頭人、依法治國的守護者。

一、提高認識，做學法、守法、用法的引領者

習總書記在紀念現行憲法公布施行三十周年大會上的講話中強調，要在全社會加強憲法宣傳教育，提高全體人民法制觀念，弘揚社會主義法治精神，培育社會主義法治文化，在全社會形成學法尊法守法用法的良好氛圍。首先，要提高思想認識，自覺學法懂法。法律作為一種特別的社會行為規范，對全社會每一個個體或者機構都具有約束作用。依法治國就是無論是機構還是個人都必須遵守國家法律，在法律允許的范圍內運行，確保社會生活的有序、安全、和諧和文明。學法懂法是守法用法的前提，作為社會的一份子，每一個機構或者個人都必須熟悉法律規則。我們經常說的一句老話叫做“不知者無罪”，這句話在日常生活當中或許適用，但涉及到違法犯罪行為卻不能以“不知法”為由免責，事實上有很多人是不知法而犯法。因此，作為紀檢監察人員首先要學法、懂法，熟悉各項法律法規。

其次，要提高法律意識，自覺守法用法。全面推進依法治國，必須堅持全民守法。全民守法，就是任何組織和個人都必須在憲法和法律范圍內活動，任何公民、社會組織和國家機關都要以憲法和法律為行為準則，依照憲法和法律行使權利或權力，履行義務或職責。樹立對法律的信仰，培養守法光榮，違法可恥的信念，自覺守法、按法律規定、法定程序辦事。

隨著《關于依法處理涉法涉訴信訪問題的意見》的出臺，訴訟與信訪徹底分離。2014年9月12日，xx中衛的農民王金富決定結束長達3年的上訪奔波，改為向法院提起申訴，“現在走到哪里，都說要走法律程序，找領導也沒用了。”作為社會公民，我們要樹立法律素養，培養法律思維方式，養成用法習慣，做到遇事找法、解決問題靠法，善于依靠法律來解決問題。

第三，要提高法律信仰，自覺尊法護法。“讓尊法守法成為全體人民共同追求和自覺行動”，黨的十八屆四中全會通過的《中共中央關于全面推進依法治國若干重大問題的決定》在談到增強全民法治觀念，推進法治社會建設時，非常鮮明地提出了這一目標。“尊法”不同于“他律”的“遵法”，是源于尊重法律的基本價值觀和一種內心的崇尚堅守產生的“自律”行為，進而在生活中按照法律規范自己的行為，并積極維護法律的尊嚴與神圣不可侵犯，勇于同社會上的不良行為作斗爭。

二、依法辦事，做依法行政、為民謀利的帶頭人

各級黨員領導干部作為具體行使黨的執政權和國家立法權、行政權、司法權的人，在很大程度上決定著全面依法治國的方向、道路、進度，領導干部對法治建設既可以起到關鍵推進作用，也可以起到致命破壞作用，因此，習總書記在講話中著重指出“各級領導干部在推進依法治國方面肩負著重要責任，全面依法治國必須抓住領導干部這個‘關鍵少數’。”陽江市紀檢監察機關工作中堅持群眾利益無小事，認真做好群眾的信訪工作，有求必應、有訴必查，件件有回音、事事有結果，充分結合實際，積極拓寬群眾反映渠道，主動公開公布群眾舉報方式，兩年來，共接受群眾來信來訪電話舉報2532件(次)，立案857件，有效地維護了群眾的合法權益。

要強化業務學習，打牢依法辦事基礎。紀檢監察人員要認真領會習總書記對全面依法治國論述的精神要求，堅持在黨的統一領導下，正確處理政策與法律的關系，加強依法治國理論與法律法規的學習，打牢依法辦事的理論基礎和知識基礎。市紀委監察局在干部培訓中，注重充分挖掘發揮系統內部先進經驗及辦案技巧，除組織委局干部參加省級各類培訓、邀請外部人員講課外，堅持舉辦靈活簡便的“周五講堂”，定期于周五下午，組織委局領導干部輪流講課，互相交流業務知識與辦案技巧，推廣先進經驗，取得很好的效果。

要強化法治思維，提高依法行政能力。要認真履職、依法行政、為民謀利。各級領導干部不得違法行使權力，更不能以言代法、以權壓法、徇私枉法，要帶頭遵守法律，帶頭依法辦事;要以法治思維解決群眾合理訴求，在執法、司法活動中確保公平公正，以實際行動讓老百姓相信法不容情、法不阿貴，引導群眾依靠法律解決問題。

要強化權責意識，自覺接受公眾監督。要明確職權法定，自覺接受人民監督。作為公職人員，應時刻牢記手中權力取之于民，要用之于民，并自覺接受人民的監督。

三、嚴格執紀，做依法治國的堅定守護者

在全面推進依法治國的新的歷史時期，各級紀檢監察機關肩負著嚴明黨的紀律、保證黨的決策執行和協助黨委組織協調反腐敗工作等重要職責。紀檢監察干部就是執行黨紀國法、推進依法治國的堅定守護者。

紀檢監察人員要認真學習貫徹十八屆四中全會、中紀委全會精神，迅速把思想統一到中央、中紀委要求上來，統一到中央決策部署上來，不斷提高工作能力，為履行好肩負的職責打下堅實基礎。要加強自身建設。紀檢監察干部要緊密結合“三嚴三實”學習實踐活動，大力加強自身建設，不斷強化“忠誠”“專業”“自律”的精神品質，深化落實“三轉”要求，增強紀律意識，加強紀律建設;加強業務學習，刻苦鉆研紀檢監察業務知識，提高監督、執紀、問責能力和水平;堅定理想信念，樹立正確的權力觀、事業觀，提高拒腐防變能力，杜絕“燈下黑”現象。

要落實監督責任。落實黨風廉政建設責任制，黨委負主體責任，紀委負監督責任。紀檢監察機關要承擔起黨風廉政建設的監督責任，加強對黨員、公職人員的監督力度，促進各級行政與司法機關及其工作人員加強作風建設，提高服務效率，確保各項權力的規范運行;落實“黨要管黨、從嚴治黨”的要求，加大對貪贓枉法違紀違法行為的查處打擊力度，時刻保持高壓態勢，以案倒逼，促進各部門各司其職、各負其責，不斷提升執政能力和執政水平，促進依法治國的全面推進。

要推進法治反腐。習總書記在十八屆中紀委二次全會上，對反腐作出進一步部署，“要善于用法治思維和法治方式反對腐敗，加強反腐敗國家立法，加強反腐倡廉黨內法規制度建設，讓法律制度剛性運行。”紀檢監察機關要將依法治國的精神內涵運用到反腐斗爭中去，以法治化開創反腐倡廉新局面，大力培育反腐敗文化，營造不敢腐、不能腐的環境，充分發揮司法懲治腐敗的震懾作用，不斷完善反腐制度建設，形成反腐倡廉的制度化、常態化，以達到治本效果。

學憲法講憲法心得體會全文完整（專業18篇）篇十三

根據縣委普法依法治縣工作領導小組辦公室《關于在全縣開展“12·4”國家憲法宣傳日暨全縣法治宣傳周系列活動的通知》要求，我大隊以“弘揚憲法精神，建設法治隴縣”為主題，積極開展法治宣傳活動。

一、領導重視，認真部署。

根據縣治縣辦通知要求，大隊領導十分重視，及時召開了專題會議，成立了以大隊長為組長的“12·4”國家憲法宣傳日暨全縣法治宣傳周系列活動領導小組，負責活動的組織和協調工作，由辦公室具體負責活動的實施，并就本次宣傳周活動的指導思想、宣傳重點、活動安排和工作要求及時向全體人員進行了傳達，從而保證了大隊系列活動深入、扎實、有效地開展。

二、精心組織，計劃周密。

一是根據縣治縣辦安排，以加強干部的崗位技能培訓為重點，掀起了大隊法律法規知識學習和宣傳的高潮。我們以集中培訓、視頻培訓和網絡培訓為主，按照“干什么、學什么”，“缺什么、補什么”，“用什么、會什么”的原則，組織市容執法全體工作人員全面學習領會黨的十九大精神和習近平總書記系列重要講話精神，堅持把學習憲法、中國特色社會主義法律體系、黨內法規擺在首要位置，深入推進依憲執政、依法執政工作理念，提升了干部職工法治水平，從而使執法辦案水平和綜合素質能力得到了提升。二是通過單位組織集體學習和工作人員自學的方式，先后對《城市市容環境衛生條例》及配套規章和規范性文件、《城市生活垃圾管理辦法》等法律法規進行了系統的學習，并要求每一位工作人員在日常工作中積極向監管對象宣傳，當好法律法規的宣傳員，讓群眾真正了解并支持我們的工作，守法經營。三是召開了各隊室協調會，對宣傳工作進行部署，明確了開展法治宣傳教育活動的意義和任務，教育和引導經營業主牢固樹立法治意識，依法經營，推動憲法、法律家喻戶曉、深入人心。

三、形式多樣，效果明顯。

一是在縣治縣辦的統一安排下，設立宣傳點，開展了法律法規宣傳、咨詢活動。在宣傳活動中，共設置宣傳展板4面，發放宣傳資料2400余份，向群眾宣傳了《城市市容環境衛生條例》及配套規章和規范性文件的相關內容，讓廣大群眾對城市管理工作有了全面的了解和全新的認識。二是利用黨員大會機會，開展黨員干部憲法專題學習和“我讀憲法”活動，組織黨員干部全面深入學習憲法、法律，增強法治意識，提升依法執政水平。三是結合法律“六進”，按照“誰執法誰普法，誰主管誰普法”的原則，結合大隊職能，以憲法為核心，以城市管理相關法律為重點，組織執法隊員上門面對面宣傳，向各經營戶宣傳相關的法律、法規，共制作法治宣傳標語6幅，發放宣傳資料3000余份，提高了廣大經營者遵法守法意識。四是開展“以案釋法”宣傳活動篩選一批經典案例，以案釋法、議案將法，深入淺出地宣講法律，使廣大干部職工尤其是新進人員、城區各經營戶更加直觀的了解辦案流程，自覺遵守法律法規，規范辦案流程。

通過一系列憲法學習暨法治宣傳教育活動的開展，在干部職工中進一步營造了學法守法用法的濃厚氛圍，增強了法治意識，提高了依法行政、依法管理的水平，拉近了執法部門與廣大群眾的距離，同時增強了廣大群眾的法律素質，促進了廣大群眾自覺學法律、講權利、講義務、講責任，進一步增強公民憲法意識和法治觀念，使社會公眾充分認識到開展法治宣傳的重要意義，為維護社會和諧和公平正義的經營秩序奠定了良好的基礎。

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學憲法講憲法心得體會全文完整（專業18篇）篇十四

“喂，媽啊，是我，今年國慶節不回家了，你和爸都還好吧?”我強忍著眼淚撥通千里之外的電話。“哦，中，離家遠回不來就算了，在那邊和小張(我女友)出去走走，我和你爸都好好的，甭操心，你們在那邊好好干，給自個兒爭口氣啊”電話那頭老媽壓低著聲音說，似乎害怕讓我爸聽見。

畢業一年多了，至今只回家過一次，所以每次假期前給家里打電話，內心總有一種莫名酸楚，它像是沉積了很多天，就等著與家人電話聯系那天迸裂出來一樣。有時靜下心來，站在時光的十字路口思索過往、思考人生的時候，總會有一種顫動和傷感。白駒過隙，一眨眼，愣個神遐想下，青春就如同流沙般從指縫溜走，自己卻已成大齡未婚青年。不覺間梳理下，那青春的朝氣早已煙消云散、湮滅殆盡，留下的只剩這責任重擔下死拼硬闖的膽氣。想著，被歲月刻錄條條皺紋的父母孤苦伶仃地在家農忙，孩子們一個個遠離家鄉，家變得越來越凄涼，心里那莫名的酸楚的滋味和無畏的膽氣越發的強烈起來。

記得上學那會，每到月底或逢年過節學校放假，我都會提前整理收拾東西，等待著下課鈴聲的響起，興沖沖的第一個奔出學校。那時候回家對于我來說，沒有什么理由可以阻擋，沒有人能夠攔得住。而現在，回家似乎變成了一種奢望，成為了我用任何東西都無法換取的禮物，離家遠、路費貴、工作忙等等這些牽強的理由也都成了我回家的攔路虎。

男人三十而立，雖然自己還有幾年的光景，可對著鏡中的自己，除了那爬滿臉頰的胡須外，眼神中映射出來的滿是瑕疵與遺憾。面對這個多變的世界，身處這個一日千里，不進則退的時代，為了心中那模糊的夢想充滿激情持續打拼的人們匆匆行走的歲月長河中，生活節奏快的已經失去了掌控，思想也泛濫的讓人難以揣摩，回家成為了我們唯一放松自己，倒掉內心苦悶的方法。也的確，家無論何時都是那么的溫暖，父母似乎每天都站在村口那棵楊柳下期盼兒女的歸來。但是物欲橫流，成家立業終是囚禁自己回家的枷鎖，我們也一直期待能夠用這流水的時光和與家人聚少離多的感傷換來自我的成熟和成長，為逝去的年華點綴一些色彩，為迷茫青春的綻放耀眼光芒。

“低頭愧人子，不敢嘆風塵。”爸媽習慣性的理解終成為自我原諒的最大借口和托詞，雖然心里明鏡似的知道那是善意的謊言，甚至是麻木的等待。可憐天下父母心，看著別人家兒女陸續回家，孩子般的圍坐在父母身旁談心生活、傾訴委屈時，父母只能選擇別過頭去，眼里溢滿了淚水，心里塞滿了委屈。然而，沒有哪個父母不希望自己兒女能夠事業有成、出人頭地，為此他們選擇“固執”的默默忍受著孤獨。

在這舉國歡慶的日子，獨自飲酒，舉首對月，思與愁，人不同，思則同。帶上一顆晶瑩剔透的心，拂去滿身的蒼涼，仔細聆聽內心熟悉的聲音，備齊行囊，懷揣一抹柳色，踏著夢想的節拍登上中國鐵建這座航母，載滿希望和夢想，楊帆再航，只希望有天能小有成就依偎在父母身旁。

為迎接建國xx周年。我村組織了國慶系列活動，國慶文藝演出作為本次系列活動的重頭戲，自始至終受到了鎮各級領導的大力支持，廣大干部員工踴躍報名、積極參與，表現出了很高的團隊參與意識和表演藝術才能，現將本次文藝演出做一總結，不足之處請領導指正。

文藝演出從九月六日下發通知開始，各單位積極組織節目，特別是各生產組，既要保證農業生產，又要組織準備節目，他們做到了生產和節目兩不誤，利用業余時間創作了很多切合各單位實際的節目。

本次文藝演出參與人數多、演出類型全，充分表現了熱點村民的參與意識和團隊合作精神。二組選報的節目大合唱《團結就是力量》和四組的《咱們工人有力量》，用雄壯的氣勢、洪亮的歌聲表達了宰拱村人的團結奮戰的集體主義精神。

各組在不影響正常的農業生產情況下，積極排練節目，他們利用業余時間，聘請小學等音樂教師，認真排練，虛心學習，使各種節目都具有了較高的水準。由于時間的限制，彩排時的很多節目被裁減掉了，如六組的三句半、八組的滑稽小品等，但沒有任何怨言，以大局為重，以集體利益為重，仍舊全力支持整臺演出的進行。

在各位老師的精心指導和各單位的充分準備下，文藝演出正式開始，精彩的節目博得了鎮、村領導和村民的陣陣掌聲，表現了我宰拱村人的文藝才能。

通過以上節目的演出，增加了團隊凝聚力和向心力，展現了各組的組織能力，使村民們的精神風貌得到了很好的改善，藝術才能充分地體現出來。雖然本次演出取得了一定的成績，收到了良好的效果，但也還存在一些不足之處，如文藝演出的活動設施不夠，僅靠到外部租界;因時間關系很多好節目沒有上場，村民留有遺憾;音響效果有時沒有調整好;節目和節目之間的銜接時間太長，連貫不流暢;主持人的風格有待于更活潑更自然等。

總結經驗，吸取不足，希望我們在今后的類似活動中能搞得更加精彩，更受村民歡迎。

學憲法講憲法心得體會全文完整（專業18篇）篇十五

為迎接12月4日第x個“國家憲法日”，_市中級法院聯合市依法治市辦公室、市關心下一代工作委員會走進市第七中學，開展“憲法宣傳進課堂”校園普法教育宣傳活動。安徽工業大學、市委團市委和市第x中學共組織了200余名學生參加了憲法宣傳活動。市關心下一代工作委員會副主任張x、市中級法院黨組書記、院長楊_、市委政法委副書記彭_、市司法局局長劉_等領導出席了會議。

活動中，_市關心下一代工作委員會副主任張_就如何積極探索法制教育的有效形式，創新教育方法，激發青少年學法、用法的興趣，增強學生學法、知法、守法的自覺性，并為在校學生撐起法律的“保護傘”提出了三點希望：一是要認清形勢，強化責任，切實增強做好青少年學生法制教育工作的緊迫性和責任感;二是要突出重點，應策施教，確保青少年學生法制教育宣傳活動扎實有效開展;三是要加強領導，深化協作，努力形成齊抓共管青少年學生法制教育工作的良好格局。

_市中級法院黨組副書記、副院長洪x就法院繼續做好青少年的法制教育工作，明確了具體的要求：一是以觀看典型案例、模擬法庭等喜聞樂見的形式，引導廣大青少年努力做一個具備基本法律意識的現代小公民;二是恪盡人民法官的職責，深入推進美好校園建設，為建設美麗校園營造良好氛圍，為學生的成長提供力所能及的支持幫助;三是繼續探索新形勢下青少年法制教育的新模式，與各方各界聯手，全力促進全市青少年健康、幸福的成長。

活動的最后，_市中級法院為參加活動的學生及機關、地方群眾的代表每人贈送了一本《青少年法制教育讀本》，《讀本》從法官老師提醒、刑事、民事、行政四個方面，選取了73個案例，涉及憲法、刑法、未成年人保護法、預防未成年人犯罪法、交通安全法等，把法院法官親歷的案件、事件，以匯編的形式，重現在青少年學生的眼前，使每一名學生都能夠直觀、生動、深刻地理解遵守法律的重要意義，學會用法律的手段保護自己，努力做一個學法、懂法、守法、愛法的好少年。

“我們相信，在《青少年法制教育讀本》的指引下，我們將進一步豐富法制知識，陶冶法制情操，宏揚法制精神，做學法、知法、守法、用法的一代新人。”學生薛沁雯說。

學憲法講憲法心得體會全文完整（專業18篇）篇十六

剛拿到《不抱怨的世界》這本書首先就被那只紫色的手環給吸引住了，手環是套在一張卡片上面的。卡片上有這樣幾個醒目的大字：優秀的人，都不抱怨！看到這八個字，我迫不及待地打開了這本書。

作者威爾鮑溫認為，我們之所以會抱怨是為了要獲取同情心和注意力，就和我們做許多事情的理由一樣：我們發現抱怨會帶來許多好處。許多抱怨涉及了從他人身上誘發的人際互動反應，例如同情和認可。打個比方說，很多的人會抱怨自己的身體健康，卻不是因為真的生病了，而是他們認為作為一個病人會有許多附帶的好處，比如能夠取得他人的同情，使大家可以更加關注自己，更可以逃避一些自己不想面對的事情。從這個角度考慮起來，我們平時的對朋友、對家人的抱怨，就不僅僅是心理或生理上的一種宣泄而已了。也許朋友、家人的關懷、同情才是我們內心真正需要的，這才導致抱怨變成了我們的一種習慣。

正是因為認識到這一點，個人簡歷威爾鮑溫寫這本書來推崇這個紫手環21天活動，將手環戴到手腕上，當自己抱怨，將閑話時就把手環一道另外一只手上，直到這個手環能持續戴到同一只手上21天為止，完成連續21天不抱怨，不講閑話為止。這個說起來簡單但行動起來就不那么容易了。堅持下去，21天不抱怨手環不換手。三周下來，你的行為和思想都回發生蛻變，同樣的一個世界，在你的眼中卻變得不同，你會發現這世界美好的一面。然后，自然而然的，你會對這個美好的世界充滿希望。就是這樣，一本心靈勵志書，1只手環21天改變600萬人的命運。

抱怨的深層次原因是缺乏智慧，因為沒有智慧，所以不明真相，不知道怎么做才能夠利己利人，執著于自己的狹隘的見解，把他人及外界與自己對立起來，因為執著而不能靈活地應對周圍人、事、物的變化，所以處處碰壁，非常可憐。因此我們應該讀萬卷書行萬里路，廣學理論并勇敢實踐，向所有量大的人學習，希望有一天我們也能做到這一點，而圓滿地實現福大。

無意識的抱怨，抱怨天氣、抱怨堵車，我們不覺得有什么不妥，更沒覺得給我們帶來什么壞處，真的是這樣嗎？威爾鮑溫說：抱怨是在講述你不要的東西，而不是你想要的東西。我們的想法創造我們的生活，而我們的話語有表明了我們的想法。不要總是去抱怨人家的不好，應該多想想人家有什么值得學習的地方，值得我們效仿的是那些做到理論完全認識、工作總結實踐圓滿無差的人。

人生的道路是坎坷的，情緒上的高低起伏是總會有的，抱怨是正常的，但是，無謂的抱怨一切并不會改變生活中的不如意。在我們抱怨學習有多累時，不如想想自己是否已經把學習做到位，是否盡力把它做到最好。然后改變方式，提高學習效率，換一種心情去尋找學習中的樂趣。在快樂中學習。在抱怨同學的時候，不如去想一想自己有沒有什么做的不恰當的地方，一句對不起就可以化解很多矛盾。在抱怨家人的時候，不如多想想那些和他們在一起的快樂時光，忘記那些不愉快的。放下抱怨，這并不等于在困境面前選擇放棄、在惡勢力面前選擇低頭、在社會的不公正前選擇沉默不語。相反的，有時候如果我們在學習或者與人交往時帶有一種消極的情緒，才是真正阻礙我們前進腳步的根本因素。

真正的踐行不抱怨，開放得包容接納所有的人、事、物，謙遜地從不同的人身上去學習，從不試圖勉強的去改變別人，最終自然影響了別人，改變了環境。

生活本來就是由快樂痛苦等多種元素構建起來的，我們不可能只擁有快樂而完全沒有痛苦。無論面對的是快樂還是痛苦，我們都應該感謝生活，因為生活本就是美好的，要積極面對生活中的一切而不要抱怨。

正如春節意味一元復始、清明隱喻萬物蘇生一樣，國慶是我們朝夕于是、念茲在茲的這個國家最重要的紀念日。即便相比端午、中秋等傳統節日，國慶節只有64年歷史，但論對當下的意義之深遠、于未來的承載之豐富，可謂后來居上。因為，這一甲子有余，歲月的每一圈年輪，都銘刻著一個古老民族面向現代化的艱辛探索，鐫寫著億萬人民對幸福的希冀和追求。

也正因此，每一個國慶日，都應該是國民重審國與人、國與家關系的日子。緬懷為國為民的“俠之大者”，追憶一代代人寫下的前行足印，于紀念中記取、于慶祝中思考，夯實國家、民族凝聚力，這或許才是國慶節本身應有的人文意義和精神實質，也是這一節日在國家構建、社會重整中能發揮更重要作用的關鍵。

誠然，出國旅游也好，在家休閑也好，購物、遠足、狂歡……如何歡度假期，都是個人權利，不能更不應干涉。不過，作為國家共同體“屋頂”的建構者和社會管理者，有必要以更多方式凸顯國慶假期的內涵。

4年前的10月1日，天安門廣場前的盛大閱兵，激蕩著多少人的心房;每年人民英雄紀念碑前莊嚴的敬獻花籃儀式，又讓多少人家國天下的情懷沛然于胸;很多學校的主題活動，也讓多少孩子觸摸到這個國家的歷史……不過，從更大范圍看，不少地方契合節日特質的“國慶活動”，仍顯單調。許多政府部門或是忙于應付龐大人流的管理難題，或是熱衷計算七天假期的“黃金成色”，即便有組織觀看升旗一類的常規活動，也流于形式，只是生產出幾張照片、幾組鏡頭，徒為點綴。

當國外的商場9月底再次換上中文海報，當各個景點再次上演人山人海的“勝景”，我們看到，“黃金周”成功地從經濟上包裝了國慶。當此之時，我們更應思考，需要賦予這個節日更堅實的人文內核。在美國，每年7月4日都會敲響費城的自由鐘，各種主旨演講宣示國家精神;在法國，插在墻頭、印在衣上的三色旗在7月14日匯成海洋;在“城市之國”新加坡，8月9日會有70個國慶晚宴，近10萬人參加。在“國慶假”的背景中突出“國慶節”，讓社會多想些“國”少想些“慶”，才能讓國慶更能凝聚起全民共識、培養出國家意識。

學憲法講憲法心得體會全文完整（專業18篇）篇十七

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

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不久前閉幕的第十三屆全國人民代表大會第一次會議通過并公布實施的《中華人民共和國憲法修正案》，把黨的十九大確定的重大理論觀點和重大方針政策特別是習近平新時代中國特色社會主義思想載入了國家根本法，體現了黨和國家事業發展新成就、新經驗、新要求。

今天借此機會與各位就新修訂的《中華人民共和國憲法修正案》共同進行學習。我主要講五個方面的內容：

第一、憲法的發展歷程。

首先，我們了解一下，《憲法》是什么？是怎么來的？

《憲法》是國家的根本大法，是治國安邦的總章程，適用于國家全體公民，是特定社會政治經濟和思想文化條件綜合作用的產物，集中反映各種政治力量的實際對比關系，確認革命勝利成果和現實的民主政治，規定國家的根本任務和根本制度，即社會制度、國家制度的原則和國家政權的組織以及公民的基本權利義務等內容。

（一）近代意義憲法產生的原因。

1、近代憲法的產生是商品經濟普遍化發展的必然結果。

2、資產階級革命的勝利、資產階級國家政權的建立和以普選制、議會制為核心的民主制度的形成，為近代憲法的產生提供了政治條件。

3、資產階級啟蒙思想家提出的民主、自由、平等、人權和法治等理論，為近代憲法的產生奠定了思想基礎。

（二）憲法發展史上的“第一”

1、1787年美國憲法是世界上第一部成文憲法。

2、1791年法國憲法是歐洲大陸第一部成文憲法。

3、1918年《蘇俄憲法》是世界上第一部社會主義憲法。

4、1908年《欽定憲法大綱》是我國歷史上第一部憲法性文件。

5、1912年《中華民國臨時約法》是我國歷史上第一部（也是唯一一部）資產階級性質的憲法性文件。

6、1954年憲法是我國第一部社會主義性質的憲法。

（三）新中國憲法的歷史發展概況。

1.革命根據地時期的探索和實踐。

追求公平正義，實行法制化治理，始終是我們黨的重要目標，早在革命根據地時期我們黨就開始了憲法建設的探索。

革命根據地時期，我黨針對三個不同階段所面臨的不同任務，制定了既有繼承性、階段性，又有發展連續性的三個重要的憲法性文件。

1931年11月第一次全國工農兵蘇維埃代表大會通過和公布了《中華蘇維埃共和國憲法大綱》(以下簡稱《憲法大綱》)，全文共十七條，1934年1月由第二次全國工農兵蘇維埃代表大會修改，它對國家政權的性質、基本政治制度以及公民的基本權利和義務等作了明確的規定，為其他法律、法令的制定提供了立法依據，是中央蘇區確立工農民主專政的根本大法。

抗日戰爭時期，1941年11月陜甘寧邊區第二屆參議會上通過《陜甘寧邊區施政綱領》(以下簡稱《施政綱領》)，全文共二十一條，綱領集中體現了第二次國共合作建立抗日民族統一戰線的方針和政策。

1946年4月23日在延安召開的第三屆邊區參議會第一次會議上通過了《陜甘寧邊區憲法原則》(以下簡稱《憲法原則》)，全文共分五章，共二十五條，這個憲法性文件反映了當時中國面臨的兩種前途與命運的嚴峻形勢，體現了中國共產黨提出的建立自由、民主、獨立的新民主主義國家的原則。以上三個憲法性文件是與當時的革命形勢和革命根據地內民主政權建設的進程緊密關聯的，以當時的社會主要矛盾的改變為出發點，是順應時代發展需求而不斷變化的，力圖將政權運行納入憲法規范的軌道，以維護政權的穩定和效能，有效調整了各種社會關系。

黨在革命根據地時期的制憲建設經驗和教訓是我黨的寶貴財富，為新中國成立、建立全國的新民主主義社會奠定了政治基礎。這個時期制定的憲法性文件雖然在形式上和內容上都不甚完備，但都代表了中國人民在共產黨領導下為爭取國家獨立、民族解放和人民民主而斗爭的總方向，它是根據地民主建政的經驗總結，為建國后的制憲提出了寶貴的經驗。這個時期的立憲活動所確立的一系列基本原則和精神觀念，在以后的歷史進程中得到不斷補充、豐富和完善，其核心思想從沒有動搖過。如人民當家作主思想、工農聯盟理念、社會平等意識、婦女解放思想、保護公民人權意識等，至今依然是社會運行的有效原則。黨在革命根據地時期對憲法建設的探索和實踐，為黨以后的憲法建設奠定了重要基礎。

2.新中國成立后的“五四憲法”

1954年制定的憲法不僅凝聚了開國元勛們的聰明智慧，也寄托了中國人民的美好理想，書寫了中華民族立憲史的光輝一頁。

“五四憲法”是新中國成立后制定的第一部憲法，反映了廣大人民建設社會主義的共同愿望。1954年9月20日，第一屆全國人民代表大會第一次會議召開，劉少奇同志受憲法起草委員會的委托，作了《關于中華人民共和國憲法草案的報告》。他說：“憲法草案經過全國人民代表大會通過以后，將成為我國的國家根本法，全體人民和一切國家機關都必須遵守。”20日下午，一屆全國人大一次會議舉行全體會議，對憲法草案進行表決。當天出席會議的代表1197人全票贊成，“五四憲法”誕生了！這是一部承前啟后、具有基石意義的憲法。“54憲法”承繼并完成了《共同綱領》的建國目標，其傳統還可追溯至革命根據地時期的憲法文件，延續著中國共產黨人的立憲傳統。它開啟了中國社會主義憲法建設的嶄新歷史，在根本上鞏固了人民民主的社會主義政權的合法性，確認了國家的各項基本制度，宣告了人民權利受到憲法保障的事實。

“五四憲法”為改革開放新時期我國現行憲法的制定和完善奠定了基礎。“五四憲法”是民主精神的體現，確認了新中國的民主制度。它宣布國家的一切權力屬于人民，并規定了人民實現權力的各種形式和具體保障制度。在公民的基本權利和義務方面，“五四憲法”規定了公民最廣泛的權利和自由，突出對社會權的保障。“五四憲法”奠定了國家的基本制度。其中，最重要的國家制度是人民代表大會制度。人民代表大會制度是結合我國的具體歷史條件，由人民群眾自己創立的，是適合我國國情的政權組織形式，是我國人民民主制度的基礎。我們以此為基礎逐步建立了行政制度、司法制度、軍事制度、國家元首制度、民族區域自治制度、地方制度等，從而形成了新中國憲政體制的基本框架，推動了建國初期國家民主和法制建設。“五四憲法”奠定了我國憲政體制的基本框架與發展模式，它所確立的人民民主原則和社會主義原則、中央國家機關組織體系、中央和地方的關系以及公民的基本權利和義務等，都為后來的憲法所繼承。

3.1975年憲法。

1975年大規模修改的憲法由第四屆全國人民代表大會第一次會議通過。這部憲法文本是在“文化大革命”還未結束的特殊歷史條件下形成的，是“左”的思想的產物。這部憲法大量刪減了憲法必須明確規定的內容，起不到國家生活準則的國家根本大法的作用。

4.1978年憲法。

1978年大規模修改的憲法由第五屆全國人民代表大會第一次會議通過，對1975年憲法文本作了修改。由于當時歷史條件的限制，這部憲法未能徹底清理“文化大革命”期間“左”的思想影響，還存在一些不正確的政治理論觀念和不適應客觀實際情況的條文規定。

5.改革開放后的“八二憲法”

黨的十一屆三中全會后，迎著改革開放的春風,伴著時代發展的脈搏,制定一部新憲法的要求越來越迫切。習近平指出：“黨的十一屆三中全會開啟了改革開放歷史新時期，發展社會主義民主、健全社會主義法制成為黨和國家堅定不移的方針。我國現行憲法即1982年憲法就是在這個歷史背景下產生的。”

增加了“民主集中制”的具體內容；

恢復了“五四憲法”關于公民在法律面前一律平等的規定；

發展了人民代表大會制度、民族區域自治制度和司法制度，增加了基層自治制度的規定。

1982年憲法繼承和發展了1954年憲法的基本原則，總結了中國社會主義發展的經驗，并吸收了國際經驗，是一部有中國特色、適應中國社會主義現代化建設需要的根本大法。它規定四項基本原則作為總的指導思想，強調以經濟建設作為國家的工作重點，明確規定今后國家的根本任務是集中力量進行社會主義現代化建設。它規定公民在法律面前一律平等，任何組織或個人都不得有超越憲法和法律的特權。關于公民的各項基本權利的規定，更加切實和明確。在國家機構方面，它加強了人民代表大會制度，將原來屬于全國人大的一部分職權交由它的常委會行使，恢復設立國家主席作為國家元首的代表。它規定國家領導人連續任期不得超過兩屆，這就取消了實際上存在的領導職務的終身制。

隨著改革開放和社會主義現代化建設事業的不斷深入，現行憲法后來又經歷了四次個別修正。四個憲法修正案共31條，其中對憲法“序言”部分修改了5條，憲法條文部分修改了26條。對現行憲法的四次修改，體現了我們黨和國家對基本國情和國家根本任務、經濟體制、非公有制經濟的憲法地位、完善保護公民私有財產制度、基本治國方略等重大問題認識的不斷深化。

1982年憲法歷經了四次修正。

第一次修正是在1988年，我國第一次采用憲法修正案的形式修改憲法，由第七屆全國人民代表大會第一次會議通過。增加規定“國家允許私營經濟在法律規定的范圍內存在和發展”，同時將有關條款修改為“土地的使用權可以依照法律的規定轉讓。”

第二次修正是在1993年，第八屆全國人民代表大會第一次會議通過憲法修正案，將“社會主義初級階段”和“建設有中國特色的社會主義”及“改革開放”正式寫進憲法。將“家庭聯產承包為主的責任制”取代“人民公社”，“市場經濟”取代“計劃經濟”。

明確中華人民共和國實行依法治國，建設社會主義法治國家；

修改了我國的農村生產經營制度；

確立了非公有制經濟在社會主義市場經濟中的地位；

將憲法第二十八條“反革命的活動”修改為“危害國家安全的犯罪活動”。

第四次修正是在2004年，第十屆全國人民代表大會第二次會議通過了憲法修正案，確立了“三個代表”重要思想在國家政治和社會生活中的指導地位，同時，“公民的合法的私有財產不受侵犯”、“國家尊重和保障人權”內容成為兩大亮點。

第二、憲法修改的重大意見。

黨的十八大以來，習近平總書記多次強調，堅持依法治國首先要堅持依憲治國，堅持依法執政首先要堅持依憲執政。憲法修改，是黨和國家政治生活中的一件大事，是以習近平同志為核心的黨中央從新時代堅持和發展中國特色社會主義全局和戰略高度作出的重大決策，是推進全面依法治國、推進國家治理體系和治理能力現代化的重大舉措。在保持憲法連續性、穩定性、權威性的基礎上，推動憲法與時俱進、完善發展，是我國憲法發展的必由之路。憲法只有不斷適應新形勢、吸納新經驗、確認新成果、作出新規范，才能更好為新時代偉業提供有力憲法保障。憲法必須隨著黨和國家事業的發展而不斷發展。

對憲法進行適當修改，目的是通過修改使我國憲法更好體現人民意志，更好體現中國特色社會主義制度的優勢，更好適應推進國家治理體系和治理能力現代化的要求。及時將黨的十九大確定的重大理論觀點和重大方針政策，黨和國家事業發展的新成就新經驗新要求，包括習近平新時代中國特色社會主義思想、把我國建設成富強民主文明和諧美麗的社會主義現代化強國、實現中華民族偉大復興、中國共產黨領導是中國特色社會主義最本質的特征、完善國家主席任期任職制度、深化國家監察體制改革涉及修改憲法的有關內容等，載入國家根本法，是非常必要、非常及時的。這對于全面貫徹黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想，深化依法治國、依憲治國，在法治軌道上更好堅持和發展中國特色社會主義，廣泛動員和組織全國各族人民奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利，具有重大而深遠的意義。

（一）憲法修改是黨中央從新時代堅持和發展中國特色社會主義全局和戰略高度作出的重大決策。黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央團結帶領全國各族人民推動黨和國家事業取得歷史性成就、發生歷史性變革，形成一系列治國理政新理念新思想新戰略，中國特色社會主義進入了新時代。黨的十九大在新的歷史起點上對新時代堅持和發展中國特色社會主義作出重大戰略部署，提出了一系列重大政治論斷，確立了習近平新時代中國特色社會主義思想在全黨的指導地位，確定了新的奮斗目標，對黨和國家事業發展具有重大指導和引領意義。為全面貫徹黨的十九大精神、更好地發揮憲法在新時代堅持和發展中國特色社會主義中的重大作用，需要對憲法作出適當修改，把黨和人民在實踐中取得的重大理論創新、實踐創新、制度創新成果上升為憲法規定。

（二）憲法修改是推進全面依法治國、推進國家治理體系和治理能力現代化的重大舉措。全面依法治國是黨治國理政的基本方略，是實現國家治理現代化的重要依托。習近平總書記強調，沒有全面依法治國，我們就治不好國、理不好政，我們的戰略布局就會落空。必須堅持把依法治國作為黨領導人民治理國家的基本方略、把法治作為治國理政的基本方式，不斷把法治中國建設推向前進。完善以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系，是全面推進依法治國的必然要求，是完善和發展中國特色社會主義制度、推進國家治理體系和治理能力現代化的重大舉措。

（三）憲法修改是黨領導人民建設中國特色社會主義實踐發展的必然要求。1954年憲法誕生后，一直處在探索實踐和不斷完善過程中。1982年憲法公布施行后，根據改革開放和社會主義現代化建設的實踐和發展，分別于1988年、1993年、1999年、2004年進行了4次修改。通過4次憲法修改，我國憲法在中國特色社會主義偉大實踐中緊跟時代步伐，不斷與時俱進，有力推動和保障了黨和國家事業發展，有力推動和加強了我國社會主義法治建設。我國憲法以國家根本法的形式，確認了黨領導人民進行革命、建設和改革的偉大斗爭和根本成就，確立了國體和政體等國家的根本制度，確立了國家的根本任務、領導核心、指導思想、發展道路、奮斗目標等國家生活中帶有全局性、根本性的問題。我國憲法是一部隨著黨領導人民建設中國特色社會主義實踐的發展而不斷發展的憲法。

三、憲法修改的主要特點。

二是嚴格依法按程序推進憲法修改；

三是充分發揚民主、廣泛凝聚共識；

四是堅持對憲法作部分修改、不作大改。而這四個特點，儼然成為讓憲法永葆生命力的根本保證。

依法執政的關鍵，也是依憲執政。我們把堅持黨中央集中統一領導貫穿于憲法修改全過程，確保憲法修改的正確政治方向，確保依憲治國的社會主義法治性質，確保依憲執政的科學規范。我們增強“四個意識”，堅定“四個自信”，在黨的領導下修改憲法、實施憲法，人民當家作主得以充分實現，國家和社會生活法治化得以有序推進，全面依法治國得以向縱深發展。

（二）堅持嚴格依法，確保程序規范。法者，天下之準繩也。憲法依準繩而修則國治，廢規矩而建則國亂。歷次憲法修改的實踐深刻表明：只有切實嚴格依法，確保按程序進行，才能保證憲法修改真正符合憲法精神、真正符合依法治國的執政理念。“法律就是秩序，有良好的法律才有好的秩序。”制定法律、修改法律必須建立在遵守秩序程序的基礎上。把憲法修正草案的提出、憲法修正草案的審定和表決、憲法修正案的公布等各個步驟的工作做扎實、做細致、做到位，是貫徹落實依法修憲精神，確保程序規范的總抓手。嚴格依法修憲，把我們黨和人民在實踐中取得的重大理論創新、實踐創新、制度創新成果上升為憲法規定，更好發揮憲法的規范、引領、推動、保障作用，是建設新時代中國特色社會主義法治體系的重要保證。

（三）堅持發揚民主，確保凝聚共識。列寧曾言：“憲法就是一張寫著人民權利的紙。”中華人民共和國憲法，以法律的形式確認了中國各族人民奮斗的成果，規定了國家的根本制度和根本任務，最大程度地凝聚了民意共識，體現了大多數人的理性。而憲法修改，要充分發揚民主，也是為了更好地保證廣大人民的根本利益實現，不斷提升人民獲得感的“最大公約數”。新時代、新起點、新使命、新征程，我們始終堅持國家一切權力屬于人民的憲法理念，進一步完善充分體現人民共同意志、充分保障人民民主權利、充分維護人民根本利益的憲法，讓憲法的人民性得以充分彰顯。

（四）堅持部分修改，確保憲法穩定。“法與時轉則治，治與世宜則有功。”在保持憲法連續性、穩定性、權威性的基礎上，推動憲法與時俱進、完善發展，是我國憲法發展的必由之路。1982年現行憲法試用至今，我們分別于1988年、1993年、1999年、2004年、2018年通過了五個憲法修正案。堅持“部分修改、不作大改”的精神一以貫之，使我國的立法質量穩步提高，以憲法為核心的社會主義法律體系逐步完善。憲法是國家的根本法，是治國安邦的總章程。憲法修改，我們立足穩定性，保證連續性，真正凸顯出其至高無上的地位，真正為全黨全國各族人民朝著中華民族偉大復興的中國夢團結奮進，提供了堅實可靠的法治保障。

四、憲法修改的主要內容。

這次憲法修改的主要內容、主要目的，就是要把黨的十九大確定的重大理論觀點和重大方針政策，特別是習近平新時代中國特色社會主義思想載入國家根本法。體現黨和國家事業發展的新成就、新經驗、新要求，在總體保持憲法連續性、穩定性、權威性的基礎上，推動憲法與時俱進、完善發展。

《憲法修正案》共有21條。主要內容12條包括：

2.調整完善中國特色社會主義事業總體布局和第二個百年奮斗目標；

3.完善全面依法治國和憲法實施；

4.調整充實我國革命和建設發展歷程的內容；

5.調整完善廣泛的愛國統一戰線和民族關系；

6.調整完善和平外交政策；

7.充實堅持和加強中國共產黨全面領導；

8.增加國家倡導社會主義核心價值觀這方面的內容；

9.修改完善國家主席任職任期方面的規定；

10.在憲法中增加有關設區的市的地方立法權這方面的內容；

12.修改完善全國人大專門委員會的有關規定。

（一）確立科學發展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想在國家政治和社會生活中的指導地位。憲法修正案（草案）將憲法序言第七自然段中“在馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和‘三個代表’重要思想指引下”修改為“在馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、‘三個代表’重要思想、科學發展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想指引下”。同時，在“自力更生，艱苦奮斗”前增寫“貫徹新發展理念”。

主要考慮是：科學發展觀是黨的十六大以來以胡錦濤同志為主要代表的中國共產黨人推進馬克思主義中國化的重大成果，黨的十八大黨章修正案已經將其確立為黨的指導思想。習近平新時代中國特色社會主義思想是馬克思主義中國化最新成果，是黨和人民實踐經驗和集體智慧的結晶，是中國特色社會主義理論體系的重要組成部分，是全黨全國人民為實現中華民族偉大復興而奮斗的行動指南，是黨的十八大以來黨和國家事業取得歷史性成就、發生歷史性變革的根本理論指引，其政治意義、理論意義、實踐意義已被實踐所充分證明，在全黨全國人民中已經形成高度共識。黨的十九大黨章修正案已經將其確立為黨的指導思想。在憲法中把科學發展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想寫在一起，確立其在國家政治和社會生活中的指導地位，反映了全國各族人民的共同意愿，體現了黨的主張和人民意志的統一，明確了全黨全國人民為實現中華民族偉大復興而奮斗的共同思想基礎，具有重大的現實意義和深遠的歷史意義。

創新、協調、綠色、開放、共享的新發展理念是黨的十八大以來以習近平同志為核心的黨中央推動我國經濟發展實踐的理論結晶，是習近平新時代中國特色社會主義經濟思想的主要內容，必須長期堅持、不斷豐富發展。把“新發展理念”寫入憲法，有利于從憲法上確認這一重要理論成果，更好發揮其在決勝全面建成小康社會，開啟全面建設社會主義現代化國家新征程中對我國經濟發展的重要指導作用。

（二）調整充實中國特色社會主義事業總體布局和第二個百年奮斗目標的內容。憲法修正案（草案）將憲法序言第七自然段中“推動物質文明、政治文明和精神文明協調發展，把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義國家”修改為“推動物質文明、政治文明、精神文明、社會文明、生態文明協調發展，把我國建設成為富強民主文明和諧美麗的社會主義現代化強國，實現中華民族偉大復興”。與此相適應，在憲法第三章《國家機構》第三節第八十九條第六項“領導和管理經濟工作和城鄉建設”后面，增加“生態文明建設”的內容。

主要考慮是：從物質文明、政治文明和精神文明協調發展到物質文明、政治文明、精神文明、社會文明、生態文明協調發展，是我們黨對社會主義建設規律認識的深化，是對中國特色社會主義事業總體布局的豐富和完善。把我國建設成為富強民主文明和諧美麗的社會主義現代化強國，實現中華民族偉大復興，是黨的十九大確立的奮斗目標。作這樣的修改，在表述上與黨的十九大報告相一致，有利于引領全黨全國人民把握規律、科學布局，在新時代不斷開創黨和國家事業發展新局面，齊心協力為實現“兩個一百年”奮斗目標、實現中華民族偉大復興的中國夢而不懈奮斗。

（三）完善依法治國和憲法實施舉措。憲法修正案（草案）將憲法序言第七自然段中“健全社會主義法制”修改為“健全社會主義法治”。

主要考慮是：從健全社會主義法制到健全社會主義法治，是我們黨依法治國理念和方式的新飛躍。作這樣的修改，有利于推進全面依法治國，建設中國特色社會主義法治體系，加快實現國家治理體系和治理能力現代化，為黨和國家事業發展提供根本性、全局性、穩定性、長期性的制度保障。同時，在憲法第一章《總綱》第二十七條增加一款，作為第三款：“國家工作人員就職時應當依照法律規定公開進行憲法宣誓。”主要考慮是：全國人民代表大會常務委員會已于2015年7月1日通過了關于實行憲法宣誓制度的決定，不久前全國人大常委會又作了修訂，將憲法宣誓制度在憲法中確認下來，有利于促使國家工作人員樹立憲法意識、恪守憲法原則、弘揚憲法精神、履行憲法使命，也有利于彰顯憲法權威，激勵和教育國家工作人員忠于憲法、遵守憲法、維護憲法，加強憲法實施。

將憲法序言第十二自然段中“中國革命和建設的成就是同世界人民的支持分不開的”修改為“中國革命、建設、改革的成就是同世界人民的支持分不開的”。作這些修改，黨和人民團結奮斗的光輝歷程就更加完整。

（五）充實完善愛國統一戰線和民族關系的內容。憲法修正案（草案）將憲法序言第十自然段中“包括全體社會主義勞動者、社會主義事業的建設者、擁護社會主義的愛國者和擁護祖國統一的愛國者的廣泛的愛國統一戰線”修改為“包括全體社會主義勞動者、社會主義事業的建設者、擁護社會主義的愛國者、擁護祖國統一和致力于中華民族偉大復興的愛國者的廣泛的愛國統一戰線”。主要考慮是：實現中華民族偉大復興的中國夢已經成為團結海內外中華兒女的最大公約數。實現中國夢，需要凝聚各方面的力量共同奮斗。只有把全體社會主義勞動者、社會主義事業的建設者、擁護社會主義的愛國者、擁護祖國統一和致力于中華民族偉大復興的愛國者都團結起來、凝聚起來，實現中國夢才能獲得強大持久廣泛的力量支持。將憲法序言第十一自然段中“平等、團結、互助的社會主義民族關系已經確立，并將繼續加強。”修改為“平等團結互助和諧的社會主義民族關系已經確立，并將繼續加強。”與此相適應，將憲法第一章《總綱》第四條第一款中“維護和發展各民族的平等、團結、互助關系”修改為“維護和發展各民族的平等團結互助和諧關系”。主要考慮是：鞏固和發展平等團結互助和諧的社會主義民族關系，是黨的十八大以來以習近平同志為核心的黨中央反復強調的一個重要思想。作這樣的修改，有利于鑄牢中華民族共同體意識，加強各民族交往交流交融，促進各民族和睦相處、和衷共濟、和諧發展。

將“發展同各國的外交關系和經濟、文化的交流”修改為“發展同各國的外交關系和經濟、文化交流，推動構建人類命運共同體”。作這樣的修改，有利于正確把握國際形勢的深刻變化，順應和平、發展、合作、共贏的時代潮流，統籌國內國際兩個大局、統籌發展安全兩件大事，為我國發展拓展廣闊的空間、營造良好的外部環境，為維護世界和平、促進共同發展作出更大貢獻。

（七）充實堅持和加強中國共產黨全面領導的內容。憲法修正案（草案）在憲法第一章《總綱》第一條第二款“社會主義制度是中華人民共和國的根本制度。”后增寫一句，內容為“中國共產黨領導是中國特色社會主義最本質的特征。”主要考慮是：中國共產黨是執政黨，是國家的最高政治領導力量。中國共產黨領導是中國特色社會主義最本質的特征，是中國特色社會主義制度的最大優勢。憲法從社會主義制度的本質屬性角度對堅持和加強黨的全面領導進行規定，有利于在全體人民中強化黨的領導意識，有效把黨的領導落實到國家工作全過程和各方面，確保黨和國家事業始終沿著正確方向前進。

（八）增加倡導社會主義核心價值觀的內容。憲法修正案（草案）將憲法第一章《總綱》第二十四條第二款中“國家提倡愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義的公德”修改為“國家倡導社會主義核心價值觀，提倡愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義的公德”。主要考慮是：社會主義核心價值觀是當代中國精神的集中體現，凝結著全體人民共同的價值追求。作這樣的修改，貫徹了黨的十九大精神，有利于在全社會樹立和踐行社會主義核心價值觀，鞏固全黨全國各族人民團結奮斗的共同思想道德基礎。

（九）修改國家主席任職方面的有關規定。憲法修正案（草案）將憲法第三章《國家機構》第七十九條第三款“中華人民共和國主席、副主席每屆任期同全國人民代表大會每屆任期相同，連續任職不得超過兩屆”中“連續任職不得超過兩屆”刪去。主要考慮是：這次征求意見和在基層調研過程中，許多地區、部門和廣大黨員干部群眾一致呼吁修改憲法中國家主席任職期限的有關規定。黨的十八屆七中全會和黨的十九大召開期間，與會委員代表在這方面的呼聲也很強烈。大家一致認為，目前，黨章對黨的中央委員會總書記、黨的中央軍事委員會主席，憲法對中華人民共和國中央軍事委員會主席，都沒有作出“連續任職不得超過兩屆”的規定。憲法對國家主席的相關規定也采取上述做法，有利于維護以習近平同志為核心的黨中央權威和集中統一領導，有利于加強和完善國家領導體制。

（十）增加設區的市制定地方性法規的規定。憲法修正案（草案）在憲法第三章《國家機構》第一百條增加一款，作為第二款：“設區的市的人民代表大會和它們的常務委員會，在不同憲法、法律、行政法規和本省、自治區的地方性法規相抵觸的前提下，可以依照法律規定制定地方性法規，報本省、自治區人民代表大會常務委員會批準后施行。”增加這一規定，有利于設區的市在憲法法律的范圍內，制定體現本行政區域實際的地方性法規，更為有效地加強社會治理、促進經濟社會發展，也有利于規范設區的市制定地方性法規的行為。

在憲法第六十三條第三項后增加一項，內容為“國家監察委員會主任”；

在憲法第六十七條第六項中增加“國家監察委員會”；

將憲法第一百零四條中“監督本級人民政府、人民法院和人民檢察院的工作”修改為“監督本級人民政府、監察委員會、人民法院和人民檢察院的工作”。（6）刪去憲法第三章《國家機構》第八十九條第八項“領導和管理民政、公安、司法行政和監察等工作”中的“和監察”。刪去憲法第一百零七條第一款“縣級以上地方各級人民政府依照法律規定的權限，管理本行政區域內的經濟、教育、科學、文化、衛生、體育事業、城鄉建設事業和財政、民政、公安、民族事務、司法行政、監察、計劃生育等行政工作”中的“監察”。作上述修改，反映了黨的十八大以來深化國家監察體制改革的成果，貫徹了黨的十九大關于健全黨和國家監督體系的部署，也反映了設立國家監察委員會和地方各級監察委員會后，全國人民代表大會及其常務委員會和地方各級人民代表大會及其常務委員會、國務院和地方各級人民政府職權的新變化以及工作的新要求。

需要說明的是，在中央修憲建議和憲法修正案（草案）形成過程中，各地區各部門各方面就堅持和加強中國共產黨領導、經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設、生態文明建設、外交工作、國防和軍隊建設、國家安全、港澳臺工作、黨的建設等提出了很多很好的修改意見和建議，現在憲法修正案（草案）提出的修改雖然不多，但覆蓋面寬、覆蓋率高，修改內容在黨內外具有廣泛的高度的共識。除此之外，各地區各部門各方面還提出了不少修改意見和建議。對每一條意見和建議，黨中央都責成憲法修改小組作了認真研究和考慮。這次憲法修改，黨中央確定的原則是對憲法作部分修改、不作大改，非改不可的進行必要的、適當的修改。有些修改意見和建議，黨章、黨的全國代表大會文件、中央全會文件、黨中央和國務院文件、有關法律法規已經明確規定和全面闡述的，這次就不再在憲法中表述了。有些修改意見和建議，將來可以通過制定和修改有關法律、行政法規來解決，可以通過憲法解釋或者在有關法律案說明、回應性文件中作進一步明確和澄清。有些修改意見和建議，則需要對深化相關領域改革作出決策部署、經過實踐檢驗后再考慮完善憲法有關規定。

五、保證憲法實施。

“法者，天下之程式也，萬事之儀表也。”憲法是國家的根本法,是治國安邦的總章程，是黨和人民意志的集中體現。然而，在現實生活中，憲法知識在社會中的普及程度還不高，普及憲法觀念、培養憲法意識仍然任重而道遠。習近平在中共中央政治局第四次集體學習時指出：“要加強憲法學習宣傳教育，弘揚憲法精神、普及憲法知識，為加強憲法實施和監督營造良好氛圍。”

一要抓住黨員領導干部這個“關鍵少數”，推動領導干部帶頭尊崇憲法、學習憲法、遵守憲法、維護憲法、運用憲法。習近平總書記反復強調，領導干部要做尊法學法守法用法的模范。這是全面依法治國的關鍵，也是加強憲法宣傳教育和貫徹實施的關鍵。這次憲法修改，增加了一個新的內容，就是國家工作人員就職時應當依照法律規定公開進行憲法宣誓。在十三屆全國人大一次會議上，習近平主席面對近3000名全國人大代表、面對13億多全國人民，莊嚴進行憲法宣誓，充分體現了尊崇憲法、維護憲法、恪守憲法的高度政治自覺，充分體現了堅持依憲治國、依憲執政的堅定意志和決心，為各級國家工作人員作出了示范和表率。我們要落實憲法宣誓制度，增強國家公職人員恪守憲法原則、弘揚憲法精神、履行憲法使命的自覺性和堅定性。要把憲法法律教育納入黨員干部學習教育體系。特別是鄉級以上的黨政機關工作人員都應當有組織地集中學習憲法，堅持原原本本、逐章逐條學憲法，真正吃透憲法精神、憲法原則、憲法規定，各級人大、政府、監察委、法院、檢察院等國家機關更要把學習憲法作為履行職責的基本功和必修課，真正使黨員干部特別是領導干部牢固樹立憲法法律至上、法律面前人人平等的法治理念，不斷提高運用法治思維和法治方式解決問題的能力和水平，切實做到依法用權、秉公用權。

二要加強憲法理論研究，增強我國憲法的時代特色和實踐特色。黨的十八大以來，習近平總書記圍繞憲法作了一系列重要講話和指示，推動我國憲法理論和實踐達到新的歷史高度。我們要認真學習、研究、闡釋習近平總書記關于憲法的重要論述和要求，豐富和發展中國特色社會主義憲法理論。憲法研究具有很強的政治性、理論性、科學性、實踐性，必須堅定政治方向、提高政治站位，堅持從國情和實際出發，運用辯證的、歷史的方法，探尋和把握憲法規律。要認真研究和闡釋我國憲法制定、完善、發展的光輝歷程，研究和闡釋我國憲法的精髓要義、獨特優勢和巨大功效，使廣大干部群眾深刻認識我國憲法是我們黨領導人民長期奮斗的歷史邏輯、理論邏輯、實踐邏輯的必然結果。要研究和闡釋我國憲法同西方“憲政”的本質區別，堅決抵制和反對鼓吹西方“憲政”概念和模式的錯誤觀點，增強堅持走我們自己的憲法發展道路的自覺性和堅定性。憲法同人民代表大會制度緊密相連。要把憲法研究同人大制度和人大工作理論研究有機結合起來，相互促進，多出成果。

對少年兒童，要著力培養憲法觀念、樹立憲法意識；

對中學生和大學生，要進一步抓好學習憲法的整體性、系統性，確保一切社會組織和個人都自覺以憲法為根本活動準則。

四要做好解疑釋惑的工作。憲法規定的全國人大常委會的第一條職權就是“解釋憲法，監督憲法的實施”。十三屆全國人大一次會議在原有法律委員會基礎上設立憲法和法律委員會，就是要強化憲法在黨和國家事業中的地位和作用。要發揮人大作為立法機關的職能作用和權威性、專業性作用，通過主流媒體、國家智庫、權威機構進行正面引導，做好解疑釋惑工作，積極回應社會關切。對錯誤和不當言論，該引導的要有效引導，該批駁的要及時批駁，該澄清的要立即澄清，下好先手棋、打好主動仗，牢牢把握主動權和話語權。

學憲法講憲法心得體會全文完整（專業18篇）篇十八

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

審計具有獨立性，獨立性是審計監督的最本質的特征，是區別于其他經濟監督的關鍵所在。下面小編給大家帶來審計個人的心得體會，希望大家喜歡!

審計是一項具有專業性、獨立性和約束力的經濟監督活動，但審計工作和人員本土化，使審計的客觀獨立性和審計效果不可避免的受到本鄉本土、人情面子等因素干擾，對比之下，異地交叉審計的優越性顯現出來。今年一季度，我被抽調參與了房縣穩增長審計，在親身經歷了這次異地審計工作后，感受尤為深刻。

交叉審計有助于提高審計的獨立性和嚴肅性。當前，地區內干部近親任職較多。加之審計人員生活在當地，親戚熟人比較多，審計中難免有些顧忌，不利于當地審計人員心無旁騖地開展工作。而異地交叉審計，工作人員人生地疏，不必顧忌人情面子，避免了地方保護主義和人情關系的干擾，讓審計人員輕裝上陣，嚴格按照審計規程工作，嚴格按照審計要求上報審計情況，嚴格按照法律規定處理違紀違規問題，提高了審計的獨立性和嚴肅性，使審計工作的真實性、公正性得以充分體現。

交叉審計有助于提高工作效率。開展交叉審計時，審計人員遠離家鄉，沒有在當地工作的閑雜事務和家庭方面的干擾，一心一意投入工作，工作熱情進一步提升。像我們審計組，有時為了盡快完成任務，還要加班加點處理數據、匯總資料。晚上還經常開小組會，分別匯報當天的工作，審計組長及主審再根據實際情況研究部署第二天的工作。“白加黑”、“五加二”的工作方法，縮短了審計時間，加快了審計進度，同時，由于交叉審計往往使被審單位在思想和行動上更重視，這又有助于提高審計工作效率。

交叉審計有利于提高審計人員業務能力。異地審計能接觸新情況、新問題，擴展審計人員的知識面，鍛煉了審計隊伍，也培養了能吃苦、能戰斗的作風，從而增強其綜合業務能力。像我們審計組，是由市審計局和縣局審計人員組成的，交叉審計還能夠加強審計組成員之間的交流，相互學習，取長補短，從審計中增長審計人員的業務知識和業務技能，對每位參審人員來說都是來之不易的學習和鍛煉的機會。在這次審計中，我也深深地感覺到審計實踐能力的不足，多向老審計人員請教和學習，特別是向市審計局的同志學習，讓我受益匪淺。

交叉審計取得較好成效的同時，值得注意的是，在實際交叉審計中，也不同層面存在對審計環境陌生、對審計內容的真實性不易掌握、易失密、廉政風險大等諸多問題。如何克服，確保交叉審計的成效，根據審計實踐，我談一下自己粗淺的看法：

一是要科學分工。

交叉審計組不僅是個審計小組，更應是職能完善的戰斗團體。這次交叉審計，我們組長根據審計組各成員的實力強弱和方案的要求，將審計組分成三個小組，明確了任務和職責，并在工作過程中，根據實際情況適時調整，做好協調和分工。這為審計工作的順利開展和最終能夠按時保質保量完成審計任務奠定了基礎。

二是要熟讀方案。

交叉審計的政策性強，要求審計組緊緊圍繞大方案的審計目標、重點，搞好審前調查，深入細致的了解被審單位的總體情況，制定具體的實施方案。在此次審計過程中，審計組長多次要求我們熟讀方案，反復揣摩，從而形成具體的工作思路，這樣確實解決了許多工作中的困惑，提高了效率。

三是要廉潔從審。

外出審計，更應謹記審計“八不準”。這次交叉審計，我們審計組成立了臨時黨支部，強化組織領導、密切協調配合，組織生活會上也多次強調廉潔紀律。交叉審計中，如何處理正常情感交流，又不違反審計“八不準”規定，確實值得我們深思。

四是要安全保密。

由于人生地不熟，以及審計對象的不確定性和復雜化，都或多或少地隱含著一些不安全因素，要求我們要有警覺性，遇事及時溝通，及時匯報，確保安全。同時要做好_，要切實保管好審計文書資料，做到公文包不離手，筆記本電腦不離人，更要嚴禁審計業務資料接入互聯網，保證審計過程中審計資料的安全完整。

經過二年多來的學習與工作實踐，我當初的擔心也隨著時間的推移正逐漸淡化。記得第一次去搞一個專項審計項目，面對一大堆的憑證和帳簿，我茫然了：總賬與明細賬總金額相符，資產負債表平衡得好好的。那該從哪里去找破綻呢?花了一整天的時間，通過反復查閱有關被審計單位《專項資金管理辦法細則》等資料憑證，我發現一筆四萬多元的資金該做專項資金收入，而被審計單位卻把這筆資金隱藏在“暫存款”科目中。經詢問，被審計單位的確是想隱瞞這筆資金以彌補單位經費不足。我們追回了這筆資金，將其歸回原渠道并讓其調整有關會計科目，做到專款專用。

通過這次的審計實戰操作，我查到了被審計單位存在的問題，心里感到十分欣慰，對審計工作也有了更深的認識：審計工作不能簡單的停留在過去的記賬、算帳、報賬的層面上，而是更高層次的經濟監督管理;從事審計工作，不僅要有相關的財務專業知識，而且要掌握有關的法律、政策法規，還應當具有調查研究、綜合分析、專業判斷和文字表達能力。

審計工作是辛苦的。審計項目一個接著一個，每審一個項目，先要到被審計單位調查了解情況，看帳、翻閱憑證，以便尋找問題的蜘絲馬跡;甚至晚上睡在床上還要為白天的工作而絞盡腦汁、苦思冥想。有時為了查找一個證據，頂著烈日，不畏路途遙遠、磨破腳，回到單位，還要整理一大堆材料，寫審計報告。為了寫好一個審計報告，需要反復推敲，查閱大量資料，修改好幾遍直到材料立卷、歸檔。

審計工作肩負的責任重大，稍不留神，貪贓枉法分子就會從你的眼皮底下逃竄，國家利益就要受到侵蝕。而這些，只有靠平時工作的細致、業務的精湛、工作的責任心、不間斷的學習，在工作中才能得心應手。

記得保爾柯察金曾說過這樣一段話：“人的一生應該這樣度過，當他回首往事時，不因虛度年華而悔恨，也不因為碌碌無為而羞恥……。”我想我應該帶著這樣的信念投入到工作中去，度過一段充實的、美麗的審計人生。

當今的社會、經濟都在日新月異地發展，知識更新速度飛快，放眼看去，現代內部審計的職能已從查錯防弊發展成為價值增值型的服務，國際內部審計師協會賦予內部審計的新定義是“內部審計是一項獨立、客觀的保證和咨詢活動，其目的在于增加價值和改進組織的運作，它通過系統化和規范化的方法，評價和改進風險管理、控制和管理的有效性，幫助組織實現目標”。那么，作為一名內部審計人員，為了更好地開展和實施審計工作，必須與時俱進，把好企業脈搏，緊跟發展節奏，求新求變，適時地調整內部審計工作的中心與重點，才能為企業管理者服務。下面是本人從事審計工作的幾點粗淺的體會與建議。

一、加大事前審計和事中審計的力度，事前審計、事中審計和事后審計要有機的結合。

事后審計只能查錯糾錯，不能防患于未然，且事后改正費時費力，同時對不可避免的損失也無能為力。只有將審計關口前移，發揮事前審計和事中審計的時效性、詳細準確性、同步性優點，防微杜漸，及時發現和解決問題，對企業內部管理制度的完善和執行會起到事半功倍的作用。例：__年度新開展的對拆除、隱蔽工程進行事前審計簽證，物資公司注銷前有關資產負債的清理，已證明取得了很好的效果。

下一步應繼續擴大事前審計與事中審計工作范圍及深度，并將事前審計、事中審計和事后審計有機的結合起來，全過程、全方位參與到企業管理中去，形成有效的預警、預報系統，及時發現和解決問題，力爭將公司的管理隱患消滅在萌芽狀態，為海晶的生產經營保駕護航。

二、發揮內部審計的“天時、地利、人和”優勢，突出服務職能，做好企業的“內參”

“天時”是指內部審計的獨立性。內部審計直接受經營者領導，獨立于被審計對象，不受其它部門的干擾和限制，從而可以有效地行使審計職權，保證了審計結論的客觀、公正、真實。“地利”是指內部審計身處企業當中熟悉內部管理及生產工藝的優勢。內部審計人員長期立足于本企業的具體崗位，熟悉公司業務，工作時間、范圍不受限制，可根據單位內部管理的需要隨時隨地開展工作，比外部審計更深入、更徹底，可清除外部審計容易遺留的“死角”和“盲區”。“人和”是指內部審計的內向性。審計處屬于公司的管理職能部門，作為企業一員，必視維護企業利益為己任，在完善內部控制系統、強化內部約束機制方面的作用是外部審計達不到也不可替代的。

例：審計處近幾年針對企業歷史遺留不良資產及發出商品貨款回收情況進行的審計與處理，就充分發揮了內部審計的“天時、地利、人和”優勢，為企業改制清除了障礙，將公司損失降到最低。

三、將財務收支審計向管理審計延伸。

企業改制以來，內部管理不斷完善，公司經濟活動逐步呈現有序狀態，各部門及公司實體經濟違規現象逐步減少，;同時，由于審計工作逐年深入，會計資料、財務信息的真實性、可靠性基本得到控制，如果再單純去揭露違紀違規問題，片面強調監督職能，管理中的差錯漏洞難以從賬面反映，將會大大削弱審計的服務職能，必須及時將財務收支審計向管理審計延伸，來彌補這些不足。

審計工作若要達到提高管理水平和提高經濟效益的目標，必須將管理審計作為今后的核心和發展方向，管理審計立足點高，定位在“管理、效益”四個字上，它以財務收支審計為基礎，可以涉及企業所有經營活動，通過對企業經營流程和內部控制狀況的調查分析，提出改進管理的建議，促進企業經濟效益的提高。

俗話說“工欲善其勢，必先利其器”，內部審計人員在不斷更新審計專業知識與技能的同時，還必須很好地熟悉、掌握公司內部管理、生產工藝流程、市場營銷等知識，只有掌握全面的知識，才會“高屋建瓴”地全方位、全過程參與到為企業改善管理、提高經濟效益的工作中，才能取得有創造性的審計成果，真正地當好企業的醫士、衛士和謀士。

正如國家審計署李金華審計長在《論國家審計與內部審計》一文中指出的“內部審計就其性質來看，它是一種管理權的延伸，是一種組織內部的管理活動，是代表管理權的審計，是內部控制的重要組成部分”。“內部審計機構很重要的一點，就是為你所在的部門、單位加強管理，提高效益，建立良好的秩序方面發揮作用，這就是內部審計的主要目標”。我們審計人員會牢牢記住這些干好本職工作的。

20__年4月23日至4月29日，我有幸參加了__市審計局在__大學組織的宏觀政策與績效管理專題培訓班。作為一名基層審計機關的干部，此次學習對我是一次很好的提升自身素質的機會，感謝領導給我們創造了這樣一次完善和提高自己的機會。

本次培訓安排了“國家重大政策措施”，“鄉村振興戰略”，“互聯網+大數據”，“政府債務審計”，“政府績效管理”，“預算績效管理”，學習課程安排豐富緊湊，覆蓋面廣，課堂講解深入淺出，培訓效果明顯。此次培訓不僅讓我充實了更多的理論知識，更讓我開闊了視野，解放了思想，無論是從學校到校外，從聽課到交談，都讓我有不小的收獲。加之與來自不同縣的同事們聚集一堂，相互交流借鑒工作經驗、思路方法，較為全面的提高了自我的理論水平和工作潛力。以下是這些天的幾點體會：

一、增長了知識。

本次培訓，老師們講課并不是“念ppt”的枯燥形式，而是像講故事一樣，將所要講解的內容通過一個個自己的親身經歷表現出來，讓我們對老師所要講解的內容有了一個很立體的印象。透過老師深入淺出的講授，感覺豁然開朗，許多問題從理論上找到了依據，對原先覺得不好理解的問題找到了切入點，感覺收獲很大。

二、增長了見識。

本次培訓，老師并沒有把重點集中在審計業務知識上，而是將重點放在了宏觀層面，帶著大家“坐在飛機上看問題”。讓我們開闊了眼界，打開了思路。在課堂上，老師講到的一些問題，我以前不是沒有思考過，并且對自己思考出的答案比較滿意。但是這次培訓，通過老師的講解、分析，以及老師和大家的互動，讓我發現了很多不同的角度，不同的人對于同樣一個問題思考的角度可能是完全不一樣的，讓我發現我以前思考出的答案太片面，把問題想的過于簡單。

預算績效方面，之前學習企業戰略的時候雖然有接觸到預算的知識，但也只是為了考試而學，而通過這次__教授的講解，用一些事例引發大家的討論，我才發現之前學的理論性的東西太浮于表面了。越到后面的課程越覺得本次培訓時間太短，多希望能有更多這樣的老師來和我們交流他們的思路。

三、加強了交流。

此次培訓也為我們基層審計人員提供了一個難得的交流平臺，許多只聞其名、未見其面的其他縣局審計精英匯聚一堂，共同參加學習，課中課后，相互探討，相互交流，既增加了我們同為“審計人”的感情，也為今后共同學習提高打開了方便之門。通過與市局和其他縣局審計同仁們的共同探討、交流，能夠讓我們認識到自身工作中存在的不足，為我們今后工作中防微杜漸起到了積極的作用。

四、增強了黨性。

4月29日上午，所有學員前往邛崍紅軍長征紀念館開展主題黨日活動。我們面對黨旗，重溫了入黨誓詞，聽講解員給我們講解革命時期發生的故事，參觀了蘇維政府舊址，讓我們在政治上、思想上都得到了一次洗禮。

總的來說，此次培訓雖然時間短，卻使我受益匪淺，在今后的工作中，我將盡我所能把所學到的知識運用于實際工作中，為審計工作的發展貢獻自己的一份力量。

在稅務師事務所度過了5個月的實習期，在這里我遇到了不同的人，適應著陌生的環境，這里的人都很熱情，很耐心地教我，哪怕是一些很簡單的知識，因此，我積攢了很多的實踐經驗，獲益匪淺。在實習過程中我將自己所學的專業知識運用于實際的工作中，理論與實際相結合，在實踐中，我才知道平時上課考試不重要的東西現在全部都要靈活的運用上。

剛開始的時候自己很不適應，信心嚴重不足，在實習之前，我不知道自己會做什么，實習開始后才發現原來自己什么都不會做。后來，慢慢的，經過不斷的請教，不斷的實踐，我對會計、審計知識有了更深刻的理解，對于審計操作實務也更加熟悉。盡管在校期我只單純學習了審計基礎這門課，但現在基本問題都能應付得過來。

實習剛開始的時候，從簡單的了解工作的性質和流程到編制各類型的工作底稿，復印、打印各類憑證和申報表。在這個過程中，簡單但繁瑣，我便要記住每一個步驟的原因，為什么要這樣做，這樣做有什么用，一個星期過后，我基本上都能夠自己動手做一些簡單的工作，慢慢的融入進去。

在實習期間，我也有跟隨主管外出別的公司審計過。在該公司里，我所做的工作基本上和平時的差不多，但憑證卻特別多，我們還是要細心的從中找出一些具有代表性的憑證出來，把該記錄的記錄了，該復印的給復印了，工作雖然不是很復雜，但就是太煩太多，這就考驗了我的耐心和細心。

實習審計這一段時間里，同事們說，這項工作雖然說原理上并不復雜，但當你在審計過程中發現了這樣或那樣的問題時，也足夠令人頭痛的了。可以說這個過程對我們實習生來說，更是一個漫長的過程，在這個期間我們花費了不少時間才勉強把工作做完，期間肯定會有錯漏。不過我相信，只要我們反復動手操作，不斷地積累經驗。速度的提升和錯誤減少，這讓我有了少許成就感。

總之，在專業方面，我得到了一個檢驗的機會，審計和會計其實很多都是相通的，我們不是為了查帳而查帳，拿到一套公司的帳，應該系統地熟悉公司基本情況，如公司成立日期、經營范圍、科目設置等。

我們更要用一種懷疑和學習的態度，學習人家怎么做帳，怎么設置賬戶等，查賬在事務所是我們學習的途徑，盡可能的學習東西是我們的目的。雖然許多在學校學到的東西不一定用得上，但對我們的影響很深，增強了對未來的職業的信心。

在實習期間，我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數而心生煩悶、厭倦，以至于錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這只會導致“雪上加霜”。反之，只要用心地做，反而會左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。世上沒有解決不了的問題，只要自己肯干下去，便會想到解決問題的方法。因此，做任何事都一樣，需要有恒心、細心和毅力，切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁，那才會到達成功的彼岸!