優(yōu)秀作文是用文字凝固的思維，給人以啟迪，讓人受益無窮。在閱讀這些優(yōu)秀作文范文時，可以嘗試分析其中的結(jié)構(gòu)和語言運用，從中學(xué)習(xí)寫作技巧。
愛我校園為話題（通用12篇）篇一
早晨，我來到學(xué)校，同學(xué)們的瑯瑯的讀書聲就充滿了整個校園，花池里的花都伸直了腰，松樹的頭發(fā)也擺來擺去，桂花散發(fā)出一股香氣，釉子樹打足了精神，他們都好象與同學(xué)們一起感受這美好的早晨。
我們學(xué)校有一棟新的教學(xué)樓，里面教室以及各種功能室。這里是我們的老師傳道授業(yè)解惑和我們這些莘莘學(xué)子吸取知識營養(yǎng)的地方。
校園北部是一個大操場，操場西邊是一個花池，花池里種著漂亮的美人蕉，好象每棵美人蕉都在說自己的優(yōu)點，操場邊還種了許多常青樹。校園南面種了許多漂亮的竹子，每年春天，竹林下都會竹筍，竹筍皮厚厚的，嘴尖尖的，可愛極了。
這些花草樹木把校園點綴得漂亮極了。我們的學(xué)校簡直是一座漂亮的花園，太美了，我愛我的校園。
愛我校園為話題（通用12篇）篇二
我的校園坐落在新圃街北段，是一座美麗的校園。
進(jìn)入校園，首先映入眼簾的是校園正中間的升旗臺，升旗臺中間有個高高的旗桿，飄揚著鮮艷的五星紅旗。進(jìn)入大廳有三條路，我的教室就位于四樓一直向前走就到了。
校園里，你會被這景色所吸引?？矗賵雠蚤L著高大的樹木。在操場前面有一個花壇，五顏六色的話都種在那里，給校園增加一片生機。
我們的教室，寬敞明亮，前面是黑板，上面是五星紅旗，后面是板報，右邊是展示臺，左邊是格言集，我們每天在明亮的教室里學(xué)習(xí)，我感到很欣慰。
學(xué)校操場邊的楊林一棵棵大樹如同一位巨人，時時刻刻幫你扇扇子，他們一棵又一棵，有的比四樓都要高。楊樹上有一顆顆像小黃球的東西，掛上去就像棵圣誕樹。操場上有跑步的，有踢足球的。
操場后面的小樹林洗去了水分之后，一股勁的往上長。從遠(yuǎn)處看，就像幾位正在誦詩的英俊少年。幾只可愛的小鳥落在他們的肩頭，嘰嘰喳喳的討論著什么。
學(xué)校里的小池塘被荷花、荷葉、小魚給占領(lǐng)了，他們的動作好像不讓我們在他們的地盤，下面的小魚好像想露出頭，不停的吐泡泡，和其它的小魚一起玩。
這就是我聰慧的校園，平凡卻能發(fā)出朗朗讀書聲的校園——我愛我的校園。
愛我校園為話題（通用12篇）篇三
我的校園很美麗，名字叫“鹽城市神州路小學(xué)",在神州路上。
我們學(xué)校的花園有很多植物。比如有芍藥、櫸竹、羽毛楓、紅楓、桂花……其中我最喜歡桂花和紅楓。因為桂花的顏色是黃色的，很漂亮，還有一股淡淡的清香。我喜歡紅楓的原因是它在秋天的時候紅通通的，很美麗。
下午大課間的時候操場上聚集了很多同學(xué)，他們有的跳繩，有的踢毽子，有的踢球，有的比賽跑……玩的很開心！
我們學(xué)校有48個班，我在三（2）班，其中我最喜歡跟唐月影和徐龍靈玩，因為徐龍靈是我一年級到三年級的老朋友，我喜歡跟唐月影的原因是她長得很漂亮，學(xué)習(xí)成績也很好，所以我最喜歡跟唐月影和徐龍靈玩了。
啊！我的學(xué)校真有趣，真美麗呀！
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愛我校園為話題（通用12篇）篇四
大營學(xué)校是我的第二家園。這里有我的師長朋友，如同親人一般，親切而友愛。這里有我的書桌教室，仿如我的小屋，簡單卻踏實。就連那棵大柳樹，都跟爺爺一樣，日日守候在校門口歡迎著我的到來我愛它，無論現(xiàn)在還是將來。
我們的校園環(huán)境優(yōu)美整潔。走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是紅色影壁上“大營學(xué)校”四個金光閃閃的大字。旁邊那棵蒼翠的柳樹，像個忠誠的衛(wèi)士，日夜守護(hù)著我們的校園，又像支剛勁的毛筆，書寫著我校的輝煌。轉(zhuǎn)過影壁往里走，南北兩排教學(xué)樓巍然屹立，樓體潔白的外墻瓷磚，在陽光照射下熠熠生輝。北樓頂上矗立著大營學(xué)校的校徽和“立德、宏智、健美、進(jìn)取”八個鮮紅的大字，那是我們學(xué)校的校訓(xùn)。
三層的教學(xué)樓除教學(xué)用的標(biāo)準(zhǔn)化教室，辦公室外，還設(shè)有圖書室、閱覽室、科學(xué)理化生儀器室實驗室、音體美衛(wèi)器材室等，一流的設(shè)備為學(xué)生提供了良好的實驗條件，班班都有多媒體，教師們能夠利用信息技術(shù)等先進(jìn)教學(xué)手段進(jìn)行課堂教學(xué)。這里是我們學(xué)習(xí)的地方，在這里我們揮灑青春和汗水，在這里我們放飛希望和夢想。
南北兩排教學(xué)樓之間是我們的操場。
我愛我們的校園，我愛校園里清幽的環(huán)境，更愛我們學(xué)校昂揚的精神風(fēng)貌和積極進(jìn)取的精神。據(jù)老人們說我們學(xué)校建校于民國末年，在這幾十年里，一代代大營師生蓽路藍(lán)縷，勵精圖治，走過兵火連綿的歲月，走進(jìn)日新月異的改革盛世，學(xué)校一步步發(fā)展壯大起來。我們的校園，地處鄉(xiāng)村，沒有繁華富麗的外表，沒有城里學(xué)校的規(guī)模。但正是靠著這種艱苦奮斗、拼搏進(jìn)取精神，這所其貌不揚的普通學(xué)校，建校幾十年來成績不輸其他學(xué)校，她為上一級學(xué)校培養(yǎng)輸送了大量德才兼?zhèn)涞膶W(xué)生，為交城人民培養(yǎng)了大批合格的建設(shè)者，她以自己獨特的魅力吸引著來自四面八方的莘莘學(xué)子，我為我是大營學(xué)校的學(xué)生而自豪，我希望將來大營學(xué)校會因我而驕傲。
這就是我們的校園，面積不大但井然有序，干凈整潔。經(jīng)歷滄桑而依然生機勃勃。我愛我們的校園。
愛我校園為話題（通用12篇）篇五
我們的學(xué)校座落在駱來山下，這里風(fēng)光旖旎、鳥語花香、風(fēng)和日麗，是一個山水秀麗的好地方。
學(xué)校門前有兩根松樹，它們高大挺拔，就像兩個忠心的士兵，每日每夜都一絲不茍地守衛(wèi)著我們的校園。
走進(jìn)校園，第一眼就能看見蓮花池，八月時，有輕風(fēng)掠過蓮花也，有水草悠閑地飄動和荷花幽幽的清香。魚兒呆呆地對我凝望，有映著水草的水面畫著美麗的圖。白天，有蜻蜓飛過的倒影，晚上，小小螢火蟲打著亮亮的燈籠，在幫小蝴蝶尋找她白茫茫的花手帕。春天來了，下著小雨，雨水從上滴滴答答地掉下來，滲進(jìn)已經(jīng)蘇醒的深褐色的土里。在蓮花池中央的假山上的迎春花悄悄地開出了一朵小黃花，像一把金色的小號，告訴同學(xué)們——春天來了，春天來了。
食堂這有幾株玫瑰花，有粉紅色的，還有紅色的，不管是什么顏色的都綻開了笑臉，還噴上了名貴的香水，香味芬芳，沁人心脾。
操場邊上的海棠好看極了，橙色女的花瓣薄如紙，讓人喜歡得不舍離開。
下雨時，校園像一幅水粉畫。你看，高雅的雨大師在池塘里彈琴，活潑的雨女孩在房屋上唱歌，素潔的雨姑娘在地上跳舞，調(diào)皮的雨男孩在草坪上玩滑滑梯呢……雨后，水珠在嫩葉上像一顆玻璃珠，水珠在白玉蘭上像一顆顆珍珠，在紅玫瑰上像一顆顆紅寶石，在陽光下像一顆顆鉆石，美極了。
啊，校園，你真美，你陪我度過了四年的美好時光，和我們一起學(xué)習(xí)，留下了這些年最美好的回憶。
愛我校園為話題（通用12篇）篇六
當(dāng)！當(dāng)！上課了！大家紛紛走進(jìn)教室，可小李卻無精打采地走過來。老師見了他，問：李坤輝，你怎么沒精神似的？說完，他媽媽說到，我們家的電腦在他房間，今天早上，我剛好去上廁所，可他還沒起床，我以為他整晚開心過頭，太累了，可一看，電腦開著的，就知道他晚上一直在玩電腦，玩了個通宵。
學(xué)生睡晚覺是一件很正常的事，可父母竟把電腦放在學(xué)生房間，那也未免太厲害了吧！我覺得應(yīng)把電腦放進(jìn)自己房間才對！
wwe。
一天，小邱學(xué)著電視里wwe的動作向以為叫小曹的人打。雙方打的很激烈，幾乎沒有停過。打完后，老師就說要展開一項文明活動。
晚上，同學(xué)的家長都來了，小邱和小曹的爸爸也來了，老師便叫小邱和小曹的爸爸過來一下，他倆都很奇怪，互相對望了一下。老師說：你們知不知道今天你們的兒子在打架？他們兩人覺得奇怪，等老師說完后，他們就回家把他們都罵了一頓。
wwe！太強了！我們學(xué)樣可不能出現(xiàn)這種情況，雙方要互相關(guān)心，不可能說不說就打架的。
貴族小皇帝。
小房，打扮的帥帥的來到學(xué)校，非常傲氣，好象什么人都比不過他，他拿出一點錢說：誰幫我寫作業(yè)？沒人理他。他也不管了！亂寫一下就行了！
有一次，我們?nèi)ゴ河?，有個同學(xué)的水掉了，他一腳把水踢走，說：這水，我能買好幾瓶！說完，他大搖大擺地繼續(xù)走。
一個人的錢并不是最重要的，可亂花錢，也正是在浪費國家的財產(chǎn)。
愛我校園為話題（通用12篇）篇七
在美麗的飛云江畔有一座美麗的新城，在美麗的新城中有一所美麗的學(xué)校，那就是我們美麗的校園——瑞安市外國語學(xué)校。這座全玻璃幕墻的雄偉的現(xiàn)代化建筑，像一顆熠熠生輝的璀璨無比的明珠點綴城區(qū)其間，顯得格外美麗動人。
怎么樣？我們的校園美麗吧！我可是被陶醉的，被吸引的，我愛我們的美麗校園。
愛我校園為話題（通用12篇）篇八
一百年后的光后空氣清新、環(huán)境優(yōu)美，隨著高科技的迅速發(fā)展，光后的一切發(fā)生著翻天覆地的變化。它就是一所“夢幻校園”。讓我們乘坐時光機，去看看這所夢幻校園吧！
夢幻校園的同學(xué)們，再不會亂丟垃圾，有垃圾都會扔到垃圾桶里。同學(xué)們不會“出口成臟”，每個人都會把“你好”“請”“謝謝”“對不起”這些文明用語掛在嘴邊。
夢幻校園里就是一個繽紛世界，它好美——蔚藍(lán)的天空，“面粉”云朵，時常有一陣芳香撲鼻而來……這少不了同學(xué)們愛護(hù)環(huán)境的功勞，那一陣陣的香味是從哪里來的呢？夢幻校園的教學(xué)樓色彩斑斕。我走進(jìn)了一棟藍(lán)色大樓，一進(jìn)去，我就聞到了玫瑰的香味。原來這些教學(xué)樓的原材料都是由各不相同的花卉大樓、水泥和磚頭“精制而成”。怪不得香味撲鼻！百科大全告訴了我，原來這些原料不僅可以消除臭味，還可以使樓房更加堅固，四季長春。真是一箭雙雕啊！
夢幻校園的綠化很好，到處都種滿了不同季節(jié)的樹；不同時間開的花。春天有白玉蘭樹、泡桐樹；夏天有柳樹、楊樹；秋天有松樹和楓樹；冬天有梅花樹和海棠樹。凌晨四點，牽?；ù灯鹆诵±?；五點，薔薇綻開了笑臉；七點，睡蓮從夢中醒來；中午十二點，午時花開了……這些花，按時間順序，圍成了鐘型，變成一個“花鐘”，放在廣場前中央?？偠灾瑝艋眯@的綠化四季常青。
夢幻校園里有一種空氣——幸?？諝?。不論什么時候，同學(xué)們每個人臉上都有微笑，即使考試考得很差，他們也掛著微笑，因為他們的父母也吸入了幸福的空氣，覺得孩子的成績固然重要，但他們的快樂更重要！
夢幻校園……
下一個世紀(jì)的光后，我希望就像是我所說的那樣，這就需要我們的努力。相信，不用一百年，我們的光后就會變成“夢幻校園”！
愛我校園為話題（通用12篇）篇九
這里的一草一木，都讓人親切而懷戀。連日溫馨的霏霏細(xì)雨，將夏日的塵埃沖洗無余。片片草坪融成青翠，直挺的香樟面向朝陽，與遠(yuǎn)處的蟬鳴、樹枝間的鳥吟，演繹成了一段夏日校園和諧而靜美的動畫。
所謂校園，不僅是美麗的風(fēng)景，更是學(xué)生與老師溫暖的家庭。
悄悄的她走了，正如她悄悄地來。攜著微笑與積極，彼此會心面對，是如此這般。于課堂中，精神氣充斥著每個細(xì)胞，迸發(fā)著生命的活力?？是蟮牧一鹪谛闹性綗酵?，全身上下無不滲透著真理之光。宛如饑餓的捕獵者在狩獵，專注而細(xì)致，從不滿足。于課后，師生之間已然成為友人或知己，可謂無話不說，相談甚歡……一切恰到好處，一切皆透著平凡。
這里書香四溢，書卷氣彌漫著整個校園。清晨，太陽剛登上幽空，此時的月亮依舊未謝幕，整個天空像是刷了層黑漆，倒也見著幾點微光。耳邊卻早已傳來朗朗書聲，如千軍萬馬并駕齊驅(qū)，整齊中不乏節(jié)奏，氣勢里透著力量。似一個個躍動的音符，輕巧而靈動，一反笨重之感。那正是發(fā)自肺腑的，真誠而專致的青春之聲。這里，讀書已成為一種習(xí)慣，不再孤單、不再松散。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。對于我們這些時代的幸運兒，更應(yīng)珍惜機遇，把握當(dāng)下，克服困難。
“夫風(fēng)生于地，起于青萍之末。”讓我們將青春的白紙寫成詩；讓我們將青春的淚水譜成歌；讓我們將青春的風(fēng)箏愈放愈遠(yuǎn)、愈放愈高；讓我們將青春最寶貴的努力與汗水，留給人生中最美的金色年華。
愿二中：如火如荼，人才輩出。
愿二中人：心有驚雷，生似靜湖。
愛我校園為話題（通用12篇）篇十
上個星期我們的學(xué)校發(fā)生了一件“大事”——我們學(xué)校搞了文化校園活動，我們的校園，班級也變的更潔凈，更漂亮，更有“文化氣息”了。
我們的班級被裝飾的更漂亮，也很質(zhì)樸，名人名言，信息欄，放飛夢想等，這些項目把我們班級裝飾得很漂亮，同學(xué)們也把自己的夢想寫在紙上，粘在“放飛夢想樹”上，真希望我們的夢想能成真！
我們的校園也煥然一新，走廊上，教室外的墻上，也能裝上的名人名言和名人信息，使我們隨時隨地都能看到這寫名人的信息、成就，接受他們的熏陶！當(dāng)然了，我們學(xué)校不僅發(fā)生了這些變化，這些變化都讓我們感到很驚訝，也很快樂。
對了，我們的學(xué)校進(jìn)行了班級評選，哪個班級裝飾的好，哪個班級就能得到校領(lǐng)導(dǎo)的好評，雖然我們班級的裝飾比較簡單，但是我相信，我們的班級一定會得到領(lǐng)導(dǎo)們的好評，我們把珍貴的體育課貢獻(xiàn)出來，打掃班級衛(wèi)生，創(chuàng)建文化班級，我們那珍貴的體育課是不會白白浪費的，我相信我們班級一定會成功的。
各個辦公室也都進(jìn)行了細(xì)心的裝飾，下了晚自習(xí)回宿舍后，看到有的辦公室燈還亮著，就在窗外仔細(xì)的看著辦公室新裝飾的墻壁，真心能從中體會出老師的細(xì)心與創(chuàng)意，我相信我們的文化校園一定能越辦越好！
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愛我校園為話題（通用12篇）篇十一
我們的校園很美，春夏秋冬，四季變幻出不一樣的美。
春天來臨，枯樹開始發(fā)芽，一顆顆碗口粗的梧桐樹張開了緊閉的嘴，露出了嫩綠的“牙”；，小草醒來，睜開睡意朦朧的眼，偷偷地伸了伸懶腰；一朵朵無光十色小花像害羞的小姑娘藏在草叢間不肯露面；水塘里的青蛙也跑出來湊熱鬧，以為大家不知道春天來了似的大喊道：“小伙伴們，快起床，春天來了！”喊完，便自顧自地跳起了優(yōu)美的舞蹈。
夏天來臨，寬大的樹葉遮住了陽光，樹縫間灑下太陽斑駁的光影，男生們圍著光圈追逐嬉戲，女生們躲在樹蔭處竊竊私語；教室的墻壁上牽?；ㄊ箘诺赝吓埽t的、粉的、紫的……各色各樣的花競相綻放，蜜蜂“嗡嗡嗡”地竄來竄去。
秋天來臨，校園的樹都換了秋裝，有的戴上了金黃的頭發(fā)，有的穿上了紅色的外衣；小草和鮮花好像做錯了事一樣低下了頭；不經(jīng)意間，一場秋雨淅淅瀝瀝，打落了片片楓葉，楓葉飄呀，飄，飄來了校園陣陣涼爽。
冬天來臨，冷風(fēng)嗖嗖，因為我們是在平湖萬州，雖然沒有北方的銀裝素裹，但依舊翠綠的萬年青給我們帶來了挑戰(zhàn)寒冷的勇氣，操場上，同學(xué)們奔跑如飛，身上散發(fā)出快樂的熱氣；教室里，瑯瑯書聲把寒意驅(qū)趕得無影無蹤。
我愛我的校園，我愛福建小學(xué)。
愛我校園為話題（通用12篇）篇十二
烈日炎炎，我們卻沒有減少對知識的渴望。寒風(fēng)刺骨，但我們沒有被他阻擋腳步。因為，我們熱愛知識，我愛我的校園。
寶庫
走進(jìn)校門，三座教學(xué)樓矗立在我的眼前。這三座“寶庫”是我們汲取知識的寶地。雖然教學(xué)樓的外墻有些發(fā)黃發(fā)舊，但它們承載著我們年少的夢想，承載著我們的喜怒哀樂，承載著我們的朗朗書聲，更承載著那如海的知識。謝謝你，把我們的回憶保存了下來。
操場
“快來追我呀，哈哈哈哈……”學(xué)弟學(xué)妹們的歡聲笑語在操場蕩漾著。再走幾步就看到了那一棵棵樹，褐色的樹干，足有碗口粗，筆直筆直的，滿樹的綠葉綠得可愛，活像一把張開的大傘，風(fēng)一吹，輕輕搖曳。樹可是夏天乘涼的好去處。看，那有一個學(xué)弟在樹下認(rèn)真的看書呢。我走到大樹下坐了下來，用背靠著樹那粗糙的的身軀，這時一陣清涼的微風(fēng)吹來，樹朝著我們微微點點頭，好不愜意。
假山噴泉
這是夏天最受歡迎的地方了。假山雖然叫假山，但那塊“石頭”十分生動有趣，從遠(yuǎn)處看，好像有一只小猴子和一只大猴子，小猴子正趴在大猴子的背上津津有味地吃桃子呢。走近看，原來的猴子變成了一座陡峭的山，在山頂上有一個精致的小涼亭，似乎還有一位詩人在涼亭里飲酒作賦呢。而且噴泉好像知道夏天很熱，就往噴泉外噴射出一道道清涼的水柱呢！這可讓一些學(xué)弟忍不住了，他們一個接一個地沖上前沖洗自己的胳膊、小手，甚至還在“洗頭”呢！唉，這些瘋狂的學(xué)弟啊。噴泉為我們沖走了夏天的炎熱，為我們洗掉了學(xué)習(xí)上的憂愁，還把這個校園裝點的更有生機。
乒乓球臺
“鈴鈴鈴……”清脆的下課鈴響起了。同學(xué)們一窩蜂地沖向那桌面有些斑駁的乒乓球臺，準(zhǔn)備開始“球王爭霸”。同學(xué)們都摩拳擦掌、躍躍欲試了?？船F(xiàn)在是兩位高年級的同學(xué)比賽，他們有節(jié)奏的擊打著乒乓球，那聲音仿佛一個個有生命的鼓點在來回跳動著;“選手”們猶如舞蹈家，用自己健穩(wěn)的步伐在球臺前跳著優(yōu)美的“華爾茲”，展現(xiàn)著自己的舞技。這已經(jīng)不是打球了，而是一項充滿著藝術(shù)氣息的運動……比賽有輸有贏，但我們永不變的是那一份與朋友玩耍時的歡樂。
這是我們知識的寶庫，是我們快樂的伊甸園，更是我們放飛夢想的搖籃。我愛我的同學(xué)，我更愛這風(fēng)景如畫的活力校園。