通過規章制度，組織能夠更好地實施管理，提高效率和減少風險。希望通過以下范文的分享，能夠讓大家對規章制度的重要性有更深刻的認識和理解。

校園節能節水管理制度（優秀20篇）篇一

尊敬的各位領導、各位評委、朋友們：

大家上午好！

然而一個企業的發展照樣也離不這些能源，就在我們的產量、利潤節節攀升的時候，就在我們企業的一步步做大做強的時候，我們也同樣正在經歷嚴峻的考驗，節能降耗，節能降耗，每個人都在思考這個問題。

如果說利潤是企業追求的目標的話，節能降耗就是實現目標的階梯。一個規模再大，實力再雄厚的企業，如果缺乏具有節能降耗意識的員工的話，就不會有發展的推動力。作為一名寧夏石化公司的員工，我們不僅要把我們的本職工作干好，而且要時時處處為企業著想，在創造價值的同時要以節能理念為先，群策群力，將我們公司的節能節水工作做到實處。

俗話說：“大河有水小河滿”，如果我們還是沉浸在地祖國大物博的錯誤思想里，如果我們還是意識不到資源的危機感和緊迫感，那么我們就不只是會遇到沒有水洗臉那樣的尷尬了。請記住：你與我，是浪花里的一滴水，無數滴水匯聚起來，會是澎湃洶涌的浪濤，才有波瀾壯闊的大海！一個人的力量有限，但無數個有限組合起來，便是無限，便會有無堅不摧的力量！

青島海爾集團首席執行官張瑞敏說過：不簡單，就是將簡單的事做千遍萬遍做好；不容易，就是將容易的事做千遍萬遍做對。平凡與不凡只一步之遙，從我做起，從節約一滴水、一度電、一克煤做起，從自身崗位做起，持之以恒，你我就是成功者，你我就是偉人。

涓涓細流可以匯成滔滔江海，片片綠葉能夠造就莽莽森林。節能節水，從你我做起，從現在做起，讓我們一起行動起來，與企業同呼吸、共命運，為寧夏石化年底實現節水和零排放的目標貢獻自己的力量！

最后請大家將手放在胸上，閉上眼睛，仔細想想，節能節水，我做到了嗎？

校園節能節水管理制度（優秀20篇）篇二

（一）切實增強節約意識。全體機關人員都要充分認識到開展節水、節電、節能的重要性和緊迫性，強化節約意識，養成良好習慣，做到節約人人有責、人人有為。

（二）愛護水、電設施，保證正常的水、電供給。

（三）院內各大樓用水用電實行二級管理，日常管理以各學校科室為主；辦公室作為機關大院的后勤保障部門，負責對各學校科室用水用電進行監督和檢查。

1、節約照明用電。機關辦公樓內外使用節能燈，自然采光條件較好的辦公區域，白天充分利用自然光；夜間樓內公共區域（含衛生間）盡量減少照明燈數量。辦公區道路用燈每晚定時開關，人走燈滅，杜絕白晝燈、長明燈。

2、節約辦公設備用電。辦公設備不使用時要設置好節電模式，長時間不使用的要及時關閉，減少待機能耗。加快淘汰高能耗辦公設備。新購買的用電辦公設備必須達到規定的能效標識。節假日和非工作時間，要及時關閉電熱水器等用電設備。

3、加快用電設備改造。大力推進辦公區用電設備的節電改造。在照明節能上積極應用太陽能燈、無極燈等先進照明技術；因地制宜進行節電改造，確保辦公區的非節能燈和其它高能耗設備逐步改造或更新。

4、嚴禁私自接線裝燈、安插座，嚴禁使用電爐、熱得快、電熱杯、電熱器等大功率電器，如需使用，應報辦公室批準。

1、注重洗手間用水節約。加強用水設備的日常維護管理，避免出現“長流水”現象；在顯著位置設置節水提示標志，公布維修電話；大力推廣感應式節水水龍頭。在辦公樓適當區域放置盛水器具收集保潔用水。

2、注重綠化節約用水。提倡循環用水，綠地用水盡量使用雨水或再生水；推廣噴灌、微灌、滴灌等節水灌溉方式，禁止用自來水涌灌。

3、加強設施維修改造。經常對供水設施進行檢修，認真進行管網檢查，尤其要關注預埋管道使用情況，發現問題及時檢修，杜絕跑滴漏現象。

4、定期觀測定量分析。安排專人定時定期抄錄水表，即比較分析用量，發現情況異常，立即進行管網檢查，采取有效措施。

1、節約辦公用品。利用電子政務網實行網上辦公，逐步推行網絡無紙化辦公，節約紙張，控制打印、復印數量以及書面材料的發放范圍。

2、規范辦公用品采購程序，嚴格審批和控制辦公用品發放數量，鼓勵重復利用，做好辦公廢紙的回收，設立定期回收制度。

3、節約通信費用。根據工作需要，正確選擇固定電話、移動電話、機要、掛號和普通郵件等通訊方式。言簡意賅，縮短通話時間，可發文字短信的盡量不用通話等。

4、合理安排工作。盡量減少使用機動車，以節約油費、過路費等。

（一）開展節水、節電、節能檢查。政府機關事務管理中心要派專人對所轄范圍所有用電、用水的設備、設施進行定期檢查，嚴防滴、漏、跑、冒、耗現象發生，堵塞水電浪費的`漏洞。

（二）加強科學管理，政府機關事務管理中心要發揮職能作用，加強監督與檢查，實行定期檢查制和不定期抽查制，發現對開長流水、白流水、長明燈、光線充足情況下開燈及無人情況下開燈、開飲水機、電腦等浪費現象嚴重的學校和個人予以批評以至必要的處罰。

校園節能節水管理制度（優秀20篇）篇三

1、學校成立節約用水領導小組，統籌全學校的節水工作。

2、深入宣傳節約用水工作，提高職員的節水自覺性。重點做好每年節水宣傳周的宣傳活動。

3、建立由各學校辦公室主任為主的節水監督網絡，負責各區域的節約用水監督工作。

4、學校維修部門應及時搶修損壞的用水設備以減少跑、冒、滴、漏的損失。

5、新建項目的用水設施，必須落實節水措施，并報主管部門核準。設計時必須選用節水型器具。將落實節水措施列入工程竣工驗收內容。

6、改造項目同落款要求相同。將節水措施列入工程竣工驗收內容。

7、凡使用冷卻水與循環水的用水設備均應在設計與施工時采用水循環裝置，禁止直排水的浪費。

8、對學校內的節水器具，使用部門應加強維護，保養，保證處于良好狀態，保持應有的節水效能。

9、學校水電管理中心應對學校的供水管網，用水器具加強監督管理，對有節水效益和在節水工作中做出成績的集體好個人報請學校給予適當的獎勵。

校園節能節水管理制度（優秀20篇）篇四

為落實中央八項規定，履行節約，加快建設節約型校園，特制定本制度,請各處室、年級組、班級嚴格執行。

1、目前，學校正處于發展的關鍵時期，一方面經費和資源緊張，另一方面在工作中又存在不同程度的浪費現象。因此，教職工及全體同學要提高對勤儉辦學重要性的認識，并結合實際，厲行節約有限的資源和經費。

2、積極做好創建節約型校園的宣傳活動，將節約理念融入校園文化建設之中，增強廣大師生的節約意識，積極開展節約一張紙、一滴水、一粒米、一度電、一分錢為主題的“五個一”節約活動，形成“節約光榮、浪費可恥”的良好風尚。

3、要通過多種形式，倡議學生憂患資源、保護環境；節約用水、適量使用；節約用電、隨手關燈；節約糧食、因量度食；節儉生活、合理消費；養成隨手、隨處節約的良好習慣。

4、總務處要把節約活動作為一項經常性的工作來抓。向廣大師生介紹日常工作、學習和生活中的節能知識，大力宣傳厲行節約的先進集體和個人，積極推廣好的經驗和做法。

5、倡導低炭環保型生活。

1、各處室要認真落實學校關于精細化管理的要求，把節約節能納入到常規性的管理工作之中，精細管理制度，精細管理職能，精細監督機制，提出本單位節約節能的具體指標，認真加以落實。

2、杜絕“長流水”和“長明燈”。總務處要完善計量管理辦法，切實做好校園用水用電設備的`日常檢查、巡視，對損壞的用水、電設施應及時維修，嚴格控制跑冒滴漏、長明現象；對師生中的浪費行為，應及時制止，并報相關單位負責人予以批評和教育，情節嚴重或態度惡劣的，應給予相應的處理。

3、積極采用節能型用水、電設備，提倡安裝節水型龍頭和衛生潔具，倡導有條件的地方進行水的二次利用。

4、晴好天氣教室最遲上午10點關燈，陰天下雨視情況而定，

6、總務處每周三次檢查班級用電情況,如有違規用電情況報政教處扣文明班級分。

7、杜絕長明燈、白晝燈。辦公室、實驗室、閱覽室、宿舍、會議室等場所要根據需要用電，做到晴天不開燈，人少少開燈，人走即時關燈；白天盡量利用自然光照，減少照明設備電耗；在合適照度的情況下，合理開啟所需數量的照明燈具。

8、公共場所要安排專人負責檢查和關燈，公共場所通道的路燈要安裝自動控制開關，防止白晝燈。

9、合理使用空調。夏天室外溫度低于30℃，冬天室外溫度高于16℃，不得開啟空調；在使用空調時，要注意合理設定空調溫度，夏季的空調溫度一般不低于攝氏26度，冬季的空調溫度不高于攝氏22度；人員離開房間時，需及時關閉空調；嚴禁出現中午或晚上室內無人時，空調仍在運行的情況。

10、減少電子辦公設備電耗和待機能耗。合理開啟和使用計算機、打印機、復印機、傳真機等用電設備，下班時要關閉電源、防止待機，基本做到人走機關。

11、杜絕在學生宿舍、辦公室、實驗室等處私自使用電爐、電暖器、電飯鍋等電器。不準學生在教室或宿舍充電。

12、由處室領導負責，從緊配置辦公設備設施，規范辦公用品的采購和領用手續，盡量減少不必要的易耗品的開支。

13、出差盡量坐班車，一般不得包車，特珠緊急的事必須由校長、部門領導審定。嚴格執行差費的報銷標準。

14、加強設備的共享使用。充分利用辦公用房和公共開放實驗室，發揮國有資產的效益，杜絕國有資產閑置和浪費；提倡修舊利廢，對一般性辦公設備，能維修的盡量維修，確需更換的要以舊換新。

15、節約糧食。學生就餐時，要按需購買，盡量減少剩飯剩菜，養成珍惜糧食，鑄就高尚品格的習慣。

16.講究衛生節約用水。要求學生冬季取暖，自備熱水袋。

1、各部門主要負責人是第一責任人，必須履行指導、督促和檢查節約節能的工作職責，把節約節能作為精細化管理的重要內容之一，形成規范，切實落實節約節能措施，確保活動取得明顯成效。

2、財務部門要從緊編制年度經費預算，保證教學科研急需，從嚴控制預算外開支；規范開支行為，督促節約活動順利進行。

3、總務處要加強對各部門節水節電工作的指導，進行年度用水用電情況對比，進行經常性的檢查通報，做好監督工作。

4、學校將采取定期或不定期的方式，組織有關部門對各處室、年級組、班級進行檢查，對不重視節約節能管理、浪費嚴重的部門，將以一定形式予以曝光和批評；對節約節能工作做得好的部門，將進行評比，并給予表彰。

友情提示：

1、各部室由各部室管理員負責。

2、各年級組、各班由年級組長或班主任負責。

3、餐廳由餐管員負責。

4、鍋爐房由鍋爐工管理。

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校園節能節水管理制度（優秀20篇）篇五

為了使學校節水節電工作常態化、規范化，我校制定了《節水管理崗位職責》、《永安中學節水辦公會議制度》、《節約水資源的組織管理制度》等規章制度。

1、宣傳貫徹《水法》，增強全體師生對水資源短缺的危機感，提高全員節水意識。

3、落實節水工作的設備、人員、資金等必要的資源。

4、負責對節水工作有貢獻人員的獎勵。

3、總結節水經驗，推廣節水新技術，進行節水知識培訓。

4、制定并修改學校各部門的內控定額。

1、負責制定具體的節水計劃和節水措施。

2、做好節水設備臺帳。

3、負責水表的實際抄錄，做到每月一結算。

4、按學校計劃，認真參加水平衡測試，并做好節水分析。

5、監督檢查各部門責任區域內用水點和用水設備的完好狀況，發現問題及時解決并反饋相關部門。

2、做好用水臺帳。

3、按月向區節水主管部門提供用水月報。

校園節能節水管理制度（優秀20篇）篇六

第一條為了進一步推動我校公共機構節能，加強公共機構節能工作的業務指導和工作聯系，促進信息溝通和經驗交流，建設節約型校園。根據《公共機構節能條例》等相關規定，制定本制度。

第二條聯絡員的確定：

學校確定一名負責本學校公共機構節能工作的教師作為節能聯絡員（由中心小學辦公室主任擔任），各村完小、幼兒園各確定一名教師為節能聯絡員。

第三條聯絡員的主要職責：

（一）收集、整理、傳遞本學校公共機構節能工作重要信息；

（二）中心小學聯絡員協調督促村完、幼兒園聯絡員按時報送能源資源消耗統計情況；

（三）分析匯總本校公共機構節能工作開展情況，及時反映公共機構節能工作動態；

（四）提出推進中心小學公共機構節能工作的意見、建議；

（五）按時參加上級組織的聯絡員會議，并向會議通報本校公共機構節能工作開展情況；

（六）向本校領導匯報聯絡員會議精神，提出貫徹落實會議精神的建議、措施。

第四條聯絡員會議制度：

（一）中心小學節能減排辦公室負責牽頭組織公共機構節能聯絡員會議。聯絡員實行工作會議制度，會議包括工作會議和臨時會議。

工作會議原則上每年召開一次。內容包括：溝通交流公共機構節能進展情況；研究分析工作中的`新情況、新問題；提出工作思路、意見和建議等。工作會議由全體聯絡員參加。

臨時會議根據工作需要不定期召開。內容包括：公共機構節能工作專門課題的調研；研究節能工作中重點突出問題的解決方案和措施等。臨時會議根據工作需要由部分聯絡員或者全體聯絡員參加。

（二）會議的具體時間、地點、內容和其他有關事項由中心小學節能減排辦公室負責通知。

（三）中小學部、村完小、幼兒園聯絡員因故不能參加會議，須說明原因，并由本校委派相關人員參加。

第五條各校聯絡員應加強工作聯系，增強溝通交流，相互學習借鑒。

第六條本制度自公布之日起執行。

校園節能節水管理制度（優秀20篇）篇七

1、全體師生員工應樹立節約用水的意識，人人養成節約用水的習慣。牢固樹立以節水為榮，浪費水資源為恥的榮辱觀。

2、全體師生應愛護用水設備設施，禁止野蠻使用損壞設備設施的現象。

3、用水時注意調控用水水量，盡量縮短用水時間，杜絕〝常流水和水白流”的嚴重浪費水的現象。

4、人人養成隨手關閉水龍頭的良好習慣，特別是打開水龍頭無水時，更應隨手關閉，切勿只開不關。

5、衛生間用水在保持沖洗干凈的前提下，合理調節沖洗水量；控制沖洗次數。

6、注意回收可再用水，提高使用二次水的能力，基建施工取水，盡可能使用回收水或河水。綠化用水一律使用回收水或窨井內水。

7、嚴格將各部門用水量與工作考核掛鉤，發現用水量非正常超標及時查找原因，及時查漏補修。

8、學校將利用國旗下講話，大小會議、張貼宣傳畫等形式進行節約用水宣傳與教育工作，

9、總務處對各用水部門主要耗水設備要進行定期檢查，及時發現滲漏點并修理。發現人為因素導致水資源浪費現象，應及時進行制止。

10、對節約用水提出合理方案有突出貢獻者進行獎勵，在節水工作中有重大過失，造成學校經濟損失者進行處罰。

校園節能節水管理制度（優秀20篇）篇八

2013節能節水工作計劃為貫徹**公司節能節水工作要求，提高我公司能源和水資源的利用效率，加快企業型建設，搞好節能節水工作，現對2013年節能節水重點工作安排如下：

一、目標指標。

1.能源管理體系建立計劃完成率100%。

6.能效管理信息系統數據填報及時率、準確率100%。

二、重點工作安排。

認真貫徹落實**公司節能節水工作安排和要求，緊緊圍繞“優勢打造年”總體部署，持續強化基礎管理，抓實節能節水工作，不斷提升節能節水管理水平，有效促進節約生產。

（一）明確目標，開展節能節水目標責任考核。

節能，逐級落實，采取定額控制和總量考核相結合的方式，將控制能耗的壓力傳遞到各相關部門，二是推行對耗能用水和節能節水情況的跟蹤、分析、預警、考核制度。全面落實節能節水責任，提高節能節水管理水平。

（二）規范管理，建立全能源管理體系。

一是在漯河公司能源管理手冊、程序文件和管理辦法的基礎上，建立公司的能源管理體系分手冊，制定能源管理相關管理制度。二是明確各單位節能節水主管領導，配齊配全符合條件的專兼職節能節水管理人員，建立健全組織機構，形成三級節能節水管理網絡，明細管理職責，確保節能節水工作順利有序進行，形成系統的、明確職責和制度完善的管理體系。三是加強體系運行管理，不斷規范和提高公司節能節水管理水平。

（三）技術應用，推廣節能節水型新技術、新產品。堅持“節約優先、效益優先”的原則，加快淘汰能源消耗大、效率低、污染大的耗能設備的步伐，提高廠能效利用水平。進一步核查低效高耗能設備，加大節能、節水等成熟技術和新產品的推廣、應用力度。

（四）強化基礎，制定定額，準確計量，及時統計。

耗實際。在有效落實耗油定額的同時，加強管理，根據用途、人數、地點及人員所在地等情況合理調度車輛，外出辦事盡量集中或順道前往，減少車輛空駛里程，切實提高車輛使用率。所配車輛，按規定實行政府采購，并選擇節能環保、價格低、安全性能好、性價比高的車型，同時嚴格控制所購車輛的排量。更新車輛，不超過原車排量標準。加強車輛日常維護，使車輛始終處于良好運行狀態，減少故障發生。加強油耗管理，實行“一車一卡”、定點加油和單車核算制度。通過減少車輛燃油和維修費用，降低車輛單位行駛里程費用。二是結合各車間產品，對該產品耗能（耗水）進行定額。每月定期跟蹤，判斷能耗狀況是否正常，了解消耗定額在執行過程中的執行情況及取得的效果，同時檢查為發現定額在執行過程中的缺點和不足，找出問題，及時采取措施，改進能耗定額。三是積累單工序耗能水平，為下一步單工序能源消耗定額積累數據。四是根據精細管理、加強考核的工作要求，在2013年耗能、用水方面計量到車間（安裝電表、水表）或每個耗能重點部位，建立各車間耗能、用水臺賬。開展能源計量器具配備和管理情況普查，摸清現狀。五是加強能耗統計工作，認真執行月度、季度、半年、能耗統計數據的報送制度和節能節水分析工作，認真運行能耗管理信息系統，切實做好節能節水統計報表的報送工作，避免延誤、虛報、漏報等問題發生。不斷完善能耗計量手段，確保數據來源的準確可靠。

（五）積極行動，落實技術節能節水措施應用。

結合公司用能實際，將技術節水量下達到用能大戶鑄造車間，組。

織鑄造車間在3月1日前制定完成節能節水管理方案，明確技術節能節水措施，對管理方案進行措施能耗計算和投資回報評估。對確定的管理方案及時督導，對采取的節能節水措施情況要有記錄，有據可查，確保方案有效、踏線運行。從細微之處入手，節約每一滴水、每一度電。秉承這一理念各基層單位要在員工中廣泛開展節能節水小改小革和合理化建議征集活動，依靠管理和科技挖潛。通過節能評估，對能有效節能節水的小改小革和合理化建議實施獎勵，鼓勵全員參與節能節水。

（六）查遺補漏，加快節能節水型企業創建工作。

成立節能節水領導小組，明確對照集團公司《節能節水先進企業考核評比細則》，逐項分析存在的問題，采取切實有效的措施，加快達標創優步伐，在2013年達到節能節水型企業標準。

（七）開展宣傳，提升員工節能節水意識。

充分利用板報、展板、宣傳欄、節能手冊等多種形式，配合6月份“全國節能宣傳周”活動，積極開展節能節水宣傳活動，宣傳節約能源的好經驗、好做法，普及節能知識，進一步普及節能節水減排知識，宣傳先進經驗，剖析典型案例，提升全體員工的節能節水意識，帶動全公司職工加入到創建節約型企業的活動中來，努力營造濃厚的節約能源的氛圍。

校園節能節水管理制度（優秀20篇）篇九

為加強學校用水管理，防止浪費、節約開支，建設節約型校園，現對學校用水管理如下規定：

1.各部的廁所.等場所應充分利用水源，作到一水多用。

2.廁所管理人員，要做到，有人使用正常用水，廁所無人，水必停。需要維修和整改部位要立即上報后勤。

3.廁所管理人員打掃衛生要做到，人走水關!堅持杜絕“長流水”。

4.各部門衛，每天早晚都要檢查水龍頭關閉和滲漏情況，發現立刻報告后勤進行維修。不準教師、學生擅自改動。

5.學校嚴禁私家車在單位洗車。

6.學生必須愛護公物，對所有供水設施不得擺弄，毀壞，凡毀壞供水設施者一律照價賠償，并追究肇事者責任。

7.各用水部門不得擅自向其他單位和個人轉供水源。

8.生活用水應當推廣節水型器具和設備，提高生活用水效率。

1.全校師生應樹立節約用水意識，愛護用水設施和設備。班主任教師要加強對學生進行節約用水的`教育，教師要以身作則。

2.做到人離則關閉所有用水設備，防“常流水”現象的發生，禁止水資源浪費，杜絕安全隱患。

3.學校建立節約用水責任制，各科室負責人和班主任為第一責任人，出現漏水現象及時到后勤處報修。

4.全校師生做好監督工作，發現浪費、破壞現象及時舉報。

5.值班人員要做好巡查工作，節假日離校前做好徹底檢查工作，確保用水設施正常，不用的水閥及時關閉。

6.設立節約用水工作領導小組。

7.全校可以按照部門需求，定時開放關閉水閥。

全校教師.職工學生對學校用水管理制度，有權向后勤處提出意見或建議，并協助學校用好水，管好水。

校園節能節水管理制度（優秀20篇）篇十

6月11日到6月17日，是全區公共機構的節能宣傳周。今年宣傳周的主題是“珍惜生命之源，人人節水護水”。在此期間，雙灤區第二小學積極響應區教育體育局的號召，開展了以“節約能源，從我做起”為主題的節能宣傳周活動，通過營造校園文化氛圍和開展社區體驗活動等形式，引導青少年增強資源意識和節約意識。

一、統一思想、改變觀念、認真組織落實。

我校成立了以校長組長，各部門負責人為組員的節能減排工作小組。大家統一思想，以提高能源利用效率、減少污染物排放為核心，強化全校師生的節能環保意識，建立了嚴格的管理制度，實行有效的激勵政策，積極營造節約型校園。

1、學校針對自身的特點編制了統一節能宣傳教育資料，于11日全校各班組織召開了主題班隊會，對全體的學生進行節能、節水常識教育。

2、學校廁所、水龍頭作好節水宣傳標識，鼓勵教師、學生節約用水。

3、認真組織班主任、各教研組做好電燈、用電器等在無人時關閉的工作。將節能減排工作充分落實在每一個細節。

二、認真開展節能減排教育。

1、利用國旗下講話教育師生樹立節約、環保的思想。呼吁全體師生積極行動起來，從我做起，從現在做起，從點滴做起，從身邊小事做起，在節能減排活動中培養節約意識，樹立環保觀念，節約每一滴水，每一度電，每一粒糧食，每一張紙，節約資源，保護環境，為學校和社會的發展做出自己的貢獻。

2、利用校園廣播進行節水專題教育，教育學生如何節能環保。

3、利用班隊課在全校開展了“節約能源，從我做起”主題活動。

5、教導處根據實際情況在師生中開展教科書的循環使用工作，要求每位教師、學生認真保管自己的教科書、教材等，在學期結束統一上交圖書室，循環使用，避免浪費。

經過全體教師的努力，我校的“節約能源，從我做起”節能宣傳周活動取得了一定的成果，孩子們的節能環保意識增強了，節能環保的行動也多了。今后學校將更堅定的走科學發展、節能環保路線，更好的完成節能工作。

校園節能節水管理制度（優秀20篇）篇十一

為了深入開展公共機構節能宣傳周活動，進一步推動綠色低碳工作和生活方式，推動節約型機關建設，根據《關于2018年瑞金市公共機構節能宣傳周活動安排的通知》（瑞市事管字[2018]19號）文件要求，我局緊緊圍繞今年節能宣傳周活動主題“節能降耗，保衛藍天”及全國低碳日主題“提升氣候變化意識，強化低碳行動力度”，認真組織落實，扎實開展了此次宣傳周活動。現將宣傳周活動總結如下：

我局高度重視此次節能宣傳周活動，在接到文件通知后，按照文件要求，及時對此次節能宣傳周活動進行了布置，并組織干部職工學習了《市機關事務管理局關于2018年瑞金市公共機構節能宣傳周活動安排的通知》，并及時安排人員參加了2018年瑞金市節能宣傳周動員大會，參與了公共機構節能知識競賽活動，觀看了公共機構節能優秀案例宣傳片，積極參與了廢棄電子產品回收活動，將在局里收集的廢棄電子產品統一登記，及時送到市政府大樓一樓大廳統一回收。通過學習和參與活動，重申了節能降耗的重要意義，宣傳了節能知識。同時，明確了局辦公室負責加強對宣傳周活動的組織、協調等工作，為宣傳周活動的開展提供了強有力的組織保障。

我局在節能宣傳周期間，一是充分利用宣傳欄、微信、在醒目位置張貼節能宣傳畫、綠色出行倡議書等方式傳播“節能降耗，保衛藍天”和“提升氣候變化意識，強化低碳行動力度”理念，加強了節能宣傳。二是在6月13日全國低碳日時，開展了能源緊缺體驗活動，全局禁開空調一日。同時，將節能工作要求體現到了具體日常工作和生活中，通過在水龍頭附近張貼“節約用水、關注點滴”、在照明燈開關上張貼“節約用電，從我做起”、在打印機上張貼“正反打印，節約用紙”等溫馨警示語，進一步增強了干部職工的資源危機意識和節能意識。三是組織干部職工觀看了公共機構節能優秀案例宣傳片，增加了全局干部職工節約能源知識。

（一）節約辦公經費。

2、加強辦公經費和辦公用品的使用管理，規范辦公用品的配備、采購和領用，嚴格配備標準，盡量選擇環保、質優、價廉、能耗小的辦公設備。

3、嚴格控制文件的發放范圍，準確核定印發份數，實行雙面印刷。文件能傳閱的盡量不復印，減少重復清印次數。

（二）節約用電。

1、合理設置辦公室空調溫度，夏季室內空調溫度設置不低于26攝氏度；提倡每天少開一小時，下班一律關閉空調系統。

2、辦公室、會議室等場所盡量采用自然光，盡可能少開燈或不開燈。離開辦公室要隨手關燈，做到人走燈滅，杜絕“長明燈”。

3、加強計算機、打印機、復印機等辦公設備用電管理，盡可能即用即開，用完后及時關閉電源，杜絕長時間待機現象。

4、樓梯、走廊、衛生間等公共區域照明應使用節能型燈具，根據需要盡量少開照明燈。5、優先采購節能效果明顯、性能比較成熟的節能（包括節水）產品，及時淘汰國家明令禁止使用的高能耗設備和產品。嚴格控制新增用電設備。

（三）節約用水。

1、加強用水設備維護管理，自覺檢查、處理和通知相關人員及時解決供水故障，杜絕跑、冒、漏、滴和長流水現象。

2、控制各個閥門、龍頭的出水流量，在滿足基本使用要求的基礎上，切實減少耗水量。

（四）節約用能。

全局工作人員踐行“135”出行方案（即1公里內步行，3公里內騎自行車，5公里內乘坐公共交通工具），以綠色低碳的出行方式支持公共機構節能工作。

通過此次節能宣傳周活動，全局干部職工節能意識明顯增強，節能措施得到有效落實。今后，我局將以此次節能宣傳周活動為契機，進一步加強公共機構節能工作，切實抓好節電、節水、節約能源工作，形成全局干部職工節能的良好風氣，大力推進綠色低碳發展。

校園節能節水管理制度（優秀20篇）篇十二

節能宣傳周的活動一開始，我校領導就高度重視，圍繞“建設節水型城市，推動綠色低碳發展”這一主題，做好宣傳工作，制訂周密的活動方案。首先，學校領導召開的《_》，對日常生活、工作要節約用水、用電、用紙等，以節約為規范的活動。其次，召開全體教職工會議，布置“節約宣傳周”的工作要求。制定完善方案落實責任到人，從制度上促進了節能工作的發展。

為了切實提高宣傳周活動實際效果，開展好各項活動，我校進行大力宣傳“節能低碳，綠色發展”這一課題，為了增強師生的認識意識，我們利用學校的文化長廊作為宣傳的突破口，以“建設節水型城市，推動綠色低碳發展”為主線，以“節約每一滴水、每一升汽油、每一度電、每一滴油”為切入點，大力弘揚勤儉節約的好習慣、好傳統，反對鋪張浪費，合理使用資源，提高能源利用效率。樹立節約從點滴入手，從小事做起的思想，倡導“節約光榮，浪費可恥”的行為，全面提高節能意識。

為了進一步推動節約型社會和節約型生活習慣，提高師生的憂患意識、節約意識，要求我們從自身做起、從小事做起。在水龍頭張貼“節約每一滴水”的標語，在照明燈開關上張貼“減少照明，節約用電”的標語，在打印機上張貼“正反打印”等溫馨提示語，進一步增強教職工的資源危機意識和節約意識。

我們利用星期五下午時間進行總結，各部門總結做好各自的總結，通過這次宣傳活動，全體師生的節能意識明顯提高，節能措施得到有效落實，使大家明確到節能降耗是一項必須長期堅持的工作，要求從日常工作中，養成節能的良好習慣和行為。今后我校將以此項“節能宣傳周”的活動為契機，進一步加強節能工作，切實抓好節水、節油、節能源工作，形成全民節能的良好風氣。

校園節能節水管理制度（優秀20篇）篇十三

1、杜絕長明燈、白晝燈、長轉扇、無人扇。

2、辦公室、實驗室、閱覽室、教室和各功能室要選配“節能員”或“節能值日生”，做到人離燈關，人離扇停。

3、晴天光照度足夠時不開燈，人少時少開燈，人走時隨手關燈。

4、學生去專用教室或操場上上課時，要關閉本班教室里的所有燈具和電風扇。

5、辦公桌要盡量靠窗戶，采用自然光，少開照明燈；做到公共場所有專人負責在必要時開燈。

6、走廊、過道、廁所等公共場所的照明燈全部使用節能燈具。辦公室、教室等室內使用日光燈或節能燈具。

7、下班時必須關閉電源；減少辦公設備電耗和待機能耗，打印機、教室投影儀、電腦不用時及時關閉；關閉電腦主機時要一并關閉顯示器、打印機電源開關；下班時必須拔掉飲水機電源插座。

8、禁止在教室、辦公室、各功能室等處使用電爐子、電暖氣、電飯鍋、熱得快等電器（正常教學除外）。

9、空調機使用規定：夏季37攝氏度以上、冬季5攝氏度以下才可使用空調。夏季空調溫度設置在26攝氏度以上，冬季空調溫度設置在20攝氏度以下，做到無人時不開空調，開空調時不開門窗，人走時關閉空調。

1、加強用水設備的日常維護管理，嚴禁跑冒滴漏，堅決避免長流水現象的.發生，發現水龍頭滴水現象，應及時報修；用時控制水量，用畢隨手關閉。

2、自覺養成節水習慣，倡導用容器盛水涮洗拖布等，盡量避免使用自來水龍頭直接沖洗；搞完衛生的水能用于澆花的要用于澆花。

3、校園綠化用水采用專人控制，人工噴灌的節水方式。

4、廁所用水采用感應裝置，將水量調到合適位置；用水龍頭使用節水龍頭。

1、珍惜紙張。充分發揮校園網絡優勢，推行無紙化辦公和校園網教學。減少文件、資料的打印；紙張盡量雙面使用，做到物盡其用；修改文稿盡量在電子文稿上進行，減少紙張消耗。廢紙應投入廢紙簍，便于回收利用。

2、節約公共通訊費用。接打電話做到言簡意賅，減少通話時間。不用辦公電話聊天或撥打信息臺。

3、減少一次性簽字筆的使用量；公務接待使用陶瓷、玻璃茶杯，逐步淘汰一次性茶杯的使用，大力提倡低碳生活。

4、及時改造、淘汰耗能大、效率低的設備；妥善處理報損與報廢器材，可修可用的決不報廢。

校園節能節水管理制度（優秀20篇）篇十四

為落實中央八項規定，履行節約，加快建設節約型校園，特制定本制度，請各處室、年級組、班級嚴格執行。

1、目前，學校正處于發展的關鍵時期，一方面經費和資源緊張，另一方面在工作中又存在不同程度的浪費現象。因此，教職工及全體同學要提高對勤儉辦學重要性的認識，并結合實際，厲行節約有限的資源和經費。

2、積極做好創建節約型校園的宣傳活動，將節約理念融入校園文化建設之中，增強廣大師生的節約意識，積極開展節約一張紙、一滴水、一粒米、一度電、一分錢為主題的“五個一”節約活動，形成“節約光榮、浪費可恥”的良好風尚。

3、要通過多種形式，倡議學生憂患資源、保護環境；節約用水、適量使用；節約用電、隨手關燈；節約糧食、因量度食；節儉生活、合理消費；養成隨手、隨處節約的良好習慣。

4、總務處要把節約活動作為一項經常性的工作來抓。向廣大師生介紹日常工作、學習和生活中的節能知識，大力宣傳厲行節約的先進集體和個人，積極推廣好的經驗和做法。

5、倡導低炭環保型生活。

1、各處室要認真落實學校關于精細化管理的要求，把節約節能納入到常規性的管理工作之中，精細管理制度，精細管理職能，精細監督機制，提出本單位節約節能的具體指標，認真加以落實。

2、杜絕“長流水”和“長明燈”。總務處要完善計量管理辦法，切實做好校園用水用電設備的日常檢查、巡視，對損壞的用水、電設施應及時維修，嚴格控制跑冒滴漏、長明現象；對師生中的浪費行為，應及時制止，并報相關單位負責人予以批評和教育，情節嚴重或態度惡劣的，應給予相應的處理。

3、積極采用節能型用水、電設備，提倡安裝節水型龍頭和衛生潔具，倡導有條件的地方進行水的二次利用。

4、晴好天氣教室最遲上午10點關燈，陰天下雨視情況而定，

6、總務處每周三次檢查班級用電情況，如有違規用電情況報政教處扣文明班級分。

7、杜絕長明燈、白晝燈。辦公室、實驗室、閱覽室、宿舍、會議室等場所要根據需要用電，做到晴天不開燈，人少少開燈，人走即時關燈；白天盡量利用自然光照，減少照明設備電耗；在合適照度的情況下，合理開啟所需數量的照明燈具。

8、公共場所要安排專人負責檢查和關燈，公共場所通道的路燈要安裝自動控制開關，防止白晝燈。

9、合理使用空調。夏天室外溫度低于30℃，冬天室外溫度高于16℃，不得開啟空調；在使用空調時，要注意合理設定空調溫度，夏季的空調溫度一般不低于攝氏26度，冬季的空調溫度不高于攝氏22度；人員離開房間時，需及時關閉空調；嚴禁出現中午或晚上室內無人時，空調仍在運行的情況。

10、減少電子辦公設備電耗和待機能耗。合理開啟和使用計算機、打印機、復印機、傳真機等用電設備，下班時要關閉電源、防止待機，基本做到人走機關。

11、杜絕在學生宿舍、辦公室、實驗室等處私自使用電爐、電暖器、電飯鍋等電器。不準學生在教室或宿舍充電。

12、由處室領導負責，從緊配置辦公設備設施，規范辦公用品的采購和領用手續，盡量減少不必要的易耗品的開支。

13、出差盡量坐班車，一般不得包車，特珠緊急的事必須由校長、部門領導審定。嚴格執行差費的報銷標準。

14、加強設備的共享使用。充分利用辦公用房和公共開放實驗室，發揮國有資產的效益，杜絕國有資產閑置和浪費；提倡修舊利廢，對一般性辦公設備，能維修的盡量維修，確需更換的要以舊換新。

15、節約糧食。學生就餐時，要按需購買，盡量減少剩飯剩菜，養成珍惜糧食，鑄就高尚品格的習慣。

16.講究衛生節約用水。要求學生冬季取暖，自備熱水袋。

1、各部門主要負責人是第一責任人，必須履行指導、督促和檢查節約節能的工作職責，把節約節能作為精細化管理的重要內容之一，形成規范，切實落實節約節能措施，確保活動取得明顯成效。

2、財務部門要從緊編制年度經費預算，保證教學科研急需，從嚴控制預算外開支；規范開支行為，督促節約活動順利進行。

3、總務處要加強對各部門節水節電工作的指導，進行年度用水用電情況對比，進行經常性的檢查通報，做好監督工作。

4、學校將采取定期或不定期的方式，組織有關部門對各處室、年級組、班級進行檢查，對不重視節約節能管理、浪費嚴重的部門，將以一定形式予以曝光和批評；對節約節能工作做得好的部門，將進行評比，并給予表彰。

校園節能節水管理制度（優秀20篇）篇十五

一、圖書、閱覽室由學校安排專職人員負責管理，并安排管理人員參加有關專業知識培訓。管理員要為師生提供新書信息，有效地提高書刊的使用效率，熱情地為師生服務。

二、管理人員要認真做好圖書添置、新書登賬和借出登記工作，圖書要分類在書柜擺放整齊；做好防火、防潮、防塵、防蛀和保潔工作，室內不得堆放公、私雜物。

三、到圖書室借書和到閱覽室讀書的班級要組織學生有秩序的進入室內，要遵守兩室的開放時間和服從管理人員的.管理。

四、兩室內要保持清潔、安靜，不準喧嘩、打鬧，不準亂丟紙屑、雜物；不準在書臺、墻壁上亂刻亂畫；不準吸煙嚼檳榔或吃零食。

五、管理員要教育學生愛護圖書，不準書刊上亂寫亂畫或撕毀書頁。管理員要嚴格執行《圖書、閱覽室書刊借閱制度》和《圖書、閱覽室書刊賠償制度》。

六、師生閱覽完書刊后要放回原處，離室時，不得私自帶出去，違者批評教育，有意夾帶書籍外出者嚴肅處理。

七、師生還來的書刊要及時上架，不要積壓。書刊借用時間最長以學期為限，期末所有外借書刊必須催收入庫。當月期刊、工具書和孤本書原則上不外借，圖書室書刊不對校外人員借用。

八、兩室開放時間到后，管理員要檢查，整理書刊，關好窗、鎖好門，如失職造成損失，追究管理員責任。

校園節能節水管理制度（優秀20篇）篇十六

2020年，我校在上級教育主管部門的領導下，搶抓機遇、深化改革、強化管理、加快發展，在基礎設施、師資隊伍、教學質量等方面都取得了顯著成績，同時學習xxx年來積極創建節約型校園，節約水資源工作成效尤為突出，節水效果明顯，學校人均日常生活用水量逐年下降，現將節水工作作一個階段性匯報：

一、學校高度重視節水工作。

學校領導班子高度重視節水工作，今年將節水型學校創建擺上議事日程。首先，注重學習國家節水方面的方針、政策，利用“世界水日”和“中國水周”大力宣傳節水知識。其次，組織人員外出參觀學習，進行廣泛深入的調研活動。近幾年，學校在經費相當緊張的情況下，每年都拿出一部分資金用于節水改造，幾年來共投入二十幾萬元。

二、廣泛宣傳，師生節水意識強。

學校領導、師生員工具有較強的節水意識，平時經常開展節水宣傳教育活動。通過開展多層面、聲勢浩大的宣傳活動，寓教于樂，使節水的觀念深入師生的頭腦。一是大力宣傳節水意義。每周一的下午，班主任在班會課上根據備課內容專題對學生進行教育。讓學生從小事做起，在身邊做好節約工作。組織各種競賽，掀起宣傳的高潮，學校組織學生以“節約用水”為題進行演講比賽，專門組織老師進行評比，讓學生自己了解到節約用水的重要性。二是廣泛傳播節水知識。學校學生會立足于倡導與日常生活息息相關的節水行為，開展了節水知識競賽，通過設置“怎么發現水管漏水”等小問答，引導學生明白節水的相關知識；利用畫廊、黑板報普及節水知識。

三、學校真抓實干，節水措施切實有效。

為了抓好節水基礎設施建設，實現水資源可持續利用，緩解水資源短缺矛盾，切實做好節約用水工作，學校專門成立了節水工作領導小組，節水工作領導小組由校長擔任組長，分管校長擔任副組長，成員由總務處、德育處等有關處室負責人組成。節水工作領導小組每年初召開專門會議，專題研究節水工作，制訂年度節水工作計劃，預算節水投入資金。在辦學經費相對緊張的形勢下，如何實現科學、合理、安全地管理和用好水電，如何保證學校教學、教研、生活的正常供應和運行，減少投入和開支等現實問題。在節水建設的日常工作中，學校做到組織保障、計劃周詳、資金到位、措施扎實。節水工作由分管后勤工作的校長牽頭，總務處負責管理，德育處和各部門負責具體實施。

四、常抓不懈，堅持長效管理。

五、節水效果明顯，2020年計劃用水量為52748方，實際用水39396方，節約用水13352方。節約資金約萬元。

校園節能節水管理制度（優秀20篇）篇十七

為增強廣大少年兒童的生態文明觀念，落實xxx機關事務管理局和-省人民政府機關事務管理局《關于組織開展20-年公共機構節能宣傳周活動的精神》精神，根據市教育系統在校園內開展“依法節能、全面行動”的要求，我校在x月x日至x日開展了“珍惜生命之源，人人節水護水”節能宣傳周活動：

一、統一思想、改變觀念、認真組織落實。

我校成立了以黨政一把手為組長，副校長為副組長，各部門負責人為組員的節能減排工作小組。大家統一思想，以提高能源利用效率、減少污染物排放為核心，強化全校師生的節能環保意識，建立了嚴格的管理制度，實行有效的激勵政策，積極營造節約型校園。

1、學校針對自身特點嚴格執行綠色采購制度，對校新購電器和照明產品、用水產品等在嚴格審核采購經費的同時，提倡采購高效節能、節水、環境標識產品。

2、學校廁采用感應器開水沖廁，避免不必要的浪費。學生使用的水龍頭作好節水宣傳標識，鼓勵教師、學生節約用水。

3、認真組織班主任、各辦公室主任做好電燈、用電器等在無人時關閉的工作。將節能減排工作充分落實在每一個細節。

二、認真開展節能減排教育。

在學校教育教學中充實豐富節能、環保教育內容，將節能、節水、節糧、節材等教育內容，以靈活多樣的形式，納入學校教育活動中，真正落實節能環保進校園、進課堂。

1、利用國旗下講話教育師生樹立節約、環保的思想。我們學校正在爭創江蘇省義務教育現代化學校，我們全體師生更應積極行動起來，從我做起，從現在做起，從點滴做起，從身邊小事做起，在節能減排活動中培養節約意識，樹立環保觀念，節約每一滴水，每一度電，每一粒糧食，每一張紙，節約資源，保護環境，為學校和社會的發展做出自己的貢獻。

2、利用紅領巾廣播、安監處的專題教育、綠板報教育師生如何節能環保。

3、利用班隊課在全校開展了“珍惜生命之源，人人節水護水”主題活動。

4、教導處根據實際情況在師生中開展教科書的循環使用工作，要求每位教師、學生認真保管自己的教科書、教材等，在學期結束統一上交圖書室，循環使用，避免浪費。

三、積極組織開展節能減排實踐活動。

學校充分利用周邊資源，聯系了社區和一些單位作為校環保實踐社會活動基地。組織學生開展以節能環保為主的社會實踐活動，使學生深化環保意識、掌握環保技能、養成環保習慣。

經過全體教師的努力，我校的“珍惜生命之源，人人節水護水”節能宣傳周活動取得了一定的成果，孩子們的節能環保意識增強了，節能環保的行動也多了。今后學校將更堅定的走科學發展、節能環保路線，更好的完成節能工作。

校園節能節水管理制度（優秀20篇）篇十八

我委召開全體干部職工會議，宣傳了文件精神，要求全體干部職工圍繞全國城市節約用水宣傳周“建設節水型城市，推動綠色低碳發展”主題，深入貫徹落實中央、省委、市委關于厲行勤儉節約、反對鋪張浪費的有關要求，認真做好節水、節糧等宣傳工作，積極倡導綠色辦公和綠色出行，要將節約精神貫穿到每位干部職工的實際生活中，為建設美麗家園貢獻自己的一份力量。

當天，我委開展能源緊缺體驗和綠色低碳出行活動。

1、在本單位張貼了節能宣傳畫。

2、全體干部職工在無工作需要的。情況下減少電量消耗，電腦處于待機狀態，打印機在不工作的情況下關機或處于節能狀態，減少紙張浪費，打印在允許的情況下一律使用雙面打印，校對稿采用作廢紙張打印，盡我們的力量減少電量消耗與紙張消耗。

3、動員干部職工綠色出行，家離單位近的步行上下班，家離單位遠的盡量選擇自行車上下班或者乘坐公共效能工具，切實支持節能減排工作。

4、要求全體干部職工提高節水意識，廣大干部職工在實際生活中做到廢水再利用，洗衣洗菜水不輕易浪費，洗衣水可用于沖廁，洗菜水可用于澆水，提高了水的利用率。

5、動員廣大干部職工減少使用塑料袋購物，提倡自備購物袋，同時向身邊的親朋好友宣傳，也動員他們少用塑料袋購物，盡自己的努力減少使用塑料袋，用過的塑料袋重復利用，可作為垃圾袋，在減少使用的同時提高袋子利用率，從根本上減少塑料袋的使用與浪費。

通過開展這次公共機構全國城市節約用水宣傳周活動，進一步提高了我委廣大干部職工節能減排意識，結合實際生活與工作，通過自身行動切實做到了綠色辦公、綠色出行、綠色購物等節能減排行為，宣傳周過后，我們仍會繼續將節能減排這一意識與行動貫穿在今后的工作與生活中，通過自己的行動為建設我們美麗的家園貢獻一份力量。

校園節能節水管理制度（優秀20篇）篇十九

根據國家發展改革委、工信部等__個部委《關于20__年全國節能宣傳周和全國低碳日活動安排的通知》【20__】827號文件的精神，按照市縣要求，我校結合單位情況，認真組織，積極行動，切實履行宣傳節能義務，在全校上下掀起了生態文明、踐行節約的熱潮，并建立起長效機制，使“踐行節約低碳，建設美麗家園”主題深入人心，有效增強了師生工作、學習、生活中的節能低碳意識。

一、精心組織，活動安排著力實效。

按照縣教委的工作部署，我校立足實效，精心制定了《鹿鳴小學20__年全國節能宣傳周和全國低碳日活動方案》，并倡導單位干部職工積極宣傳，從工作和生活中點點滴滴的小事做起，讓節能低碳意識深入人心。

一是倡導職工活動周期間大家綠色出行，鼓勵乘坐公共交通工具、騎自行車或步行。要求6月17日(全國低碳日)停開辦公區域空調一天;停開辦公場所(門廳、走廊、樓道、衛生間)照明一天。

二是開展“節約糧食，反對浪費”活動，在餐廳等公共區域設置宣傳畫、提醒牌。

三是深入開展節能宣傳。利用qq群、宣傳欄、校園廣播等方式宣傳倡導綠色辦公理念、低碳生活方式、普及節能知識。

四是倡導廣大職工減少使用塑料購物袋。

二、用心實施，活動載體豐富高效。

在活動中，嚴格按照實施方案積極行動，切實履責，利用豐富的載體活動把本次活動組織得形式多樣、效果顯著。

(一)體驗能源緊缺，低碳生活我貢獻6月17日，單位各辦公室全部停開空調一天;停開公共場所(門廳、走廊、衛生間等)照明一天，辦公室、會議室不開或少開照明燈。通過活動體驗，大家切身感受到了能源緊張給我們的生活、工作帶來了諸多不便，切實強化了大家的節能意識，討論著節能的必要性，以實際行動為低碳節能做出了自己的貢獻。

(二)實踐綠色辦公，點滴節能我做起。

校園節能節水管理制度（優秀20篇）篇二十

為培養學校全體教職工的節能意識，切實降低學校辦公行政成本，積極創建資源節約型學校，特制定《楊浦初級中學節能降耗制度》。規定如下：

一、對學校現有不符合節能標準的用電、用水器具，由總務處實施有計劃地淘汰和更新，公共區域的.照明燈逐步安裝自控延時開關，加強各類供電供水線路和用電用水設施的檢查和維護，杜絕跑、冒、滴、漏，嚴防“長明燈”、“長流水”現象。

二、嚴格控制計算機、打印機等辦公設備的待機消耗時間，長時間離開辦公室及下班時要隨手關閉電源，做到人走電斷；在光線充足情況下，白天辦公應盡量減少使用照明燈，下班離開時做到人離電斷。

三、溫度在28℃及以下時不開冷空調，溫度在5℃及以上時不開熱空調；冷空調溫度設置不得低于26℃，熱空調溫度設置不得高于25℃；使用空調時做到無人不開，開機時關好門窗。

四、學校禁止私自使用電熱水壺、電熱水器、電爐、電炒鍋等高功率烹調電器；禁止私拉電線，私自安裝存在安全隱患的其他電器；離開辦公室時須隨手關閉各類非必用電器電源，做到人離電斷，督促學生在放學離開教室時，人走電斷。

五、養成良好的節水習慣，用水后及時關閉水龍頭；日常生活中推廣使用低泡型洗滌劑，減少沖洗次數；對清洗車輛、花草澆灌及沖洗地面用水應使用井水，嚴格控制使用自來水。

六、大力倡導無紙化辦公，一般性文件和內部資料信息應通過網上傳閱或移動性磁盤拷貝；除重要文件和材料外，打印紙和信封須重復使用（涉密材料紙張除外）；由專人負責復印機（油印機）的使用和管理，資料、試卷復印需就復印數量和紙張型號進行登記。