優秀作文不僅僅是語言流暢,更要有獨特的觀點和深入的思考。小編為大家整理了一些優秀作文的精彩段落,希望能夠給大家的寫作帶來一些啟示和靈感。
班級里的新鮮事五年級(精選19篇)篇一
今天開少先隊大隊會,但是這次隊會與以往可不一樣。吳主任說了,這次我們要迎接別的學校的老師和教委的領導,隊會的名字就叫“德潤童心好習慣伴我行”。
為了這一天,我們“旗語隊”兩周前就開始選人、排隊、訓練。我們第一排十個人還被拉到電教室里熟悉音樂,練到五點半才走。雖然很辛苦,但大家練的很認真,不論是老師還是同學,沒有一個人叫苦叫累的。我們心里只有一個信念——一定不能出錯。不僅是我們,連一二年級的小弟弟小妹妹們也無怨無悔呢!一二年級是美德操表演,三四年級是課堂四十分鐘展示,還有演講的,出旗的,報數的,獻紅領巾的,大家擰成一股繩,加班加點的練。為了這一天,為了展現我們南陽路第二小學昂揚奮發的面貌,我們辛苦并快樂著!
這一天終于到了,學校將我們自己拍的美德照片(全都是禮、誠、儉、孝、勤、讓的內容哦!)裝飾在廣告板上。我們看著開心極了——這可是我們自己做、自己拍的呀!
而我們呢?隊員們有的休息,有的做著準備工作,還有的依然在訓練。我們“旗語隊”隨班下樓集合,所有人校服加白鞋,女生馬尾加黑皮筋,一切井然有序。
開始了,我們面帶微笑,雄赳赳氣昂昂的走到場地中間,在“一二一,一二一”的口令下散開,“準備”!一聲令下,全體蹲下。“嘀——嘀——嘀”,表演開始了,我們做著標準的動作,整齊劃一。當我們做到第五節時,全體齊喊:“一二!一二三四!”呼聲震天。表演結束時,我們喊著“一二一”離場,并回到位子上觀看其他隊伍的表演。
下一個是一二年級的“美德操”。別看他們小,氣勢一點也不比我們五六年級的“旗語隊”差,最后他們呈蓮花形結束,很有意思。
最后一個是三四年級的課堂四十分鐘展示。聽!上課鈴聲響了,只見同學們讀書的,寫字的,一絲不茍!哎?下課鈴聲響了,玩悠悠球的,跳皮筋的,個個開開心心,忙得不亦樂乎!他們表演出了我們上下課時的真實情景,太有意思了!
放學時,我覺得很輕松,兩周來付出的汗水得到了收獲,我們為此付出的努力,值了!
班級里的新鮮事五年級(精選19篇)篇二
在每個班級里,都有許多數不勝數的新鮮事。當然,我們五一班也不例外。就說發生在期中考試的時候,就有令我們全班佩服的新鮮事。
“叮、叮、叮!”上課了。我們班的語文老師手里拿著一堆試卷走進了教室。這時教室里鴉雀無聲,充滿了緊張的氣氛。因為老師將要宣布考試卷的分數了:“付康98分,謝威95分。”我想:他們一個是班長,一個是副班長,打這樣的分數也是就應的。“謝婉嬌98分”一聽到這句話,我們全班都驚呆了,以前總打6、70分的謝婉嬌這天居然打98分。這時一位同學突然站起來說:“謝婉嬌絕對是抄的,因為她昨日也是和付康坐在一齊的。”突然又有一位同學站了起來。我反頭一看,這不是謝婉嬌的鄰居嗎?他站起來干什么?他說:“謝婉嬌不是抄的,因為在考試的前幾天,我每到她家里,都看到她在家里認真的復習。”這時我們班的“神探狄仁杰”李宏杰站起來說:“不如拿付康和謝婉嬌的卷子對照一下,不就真相大白了。”老師說:“好主意。”于是便拿2張試卷對照一下。
我們也像一窩蜂一樣沖向講臺,想看看究竟。不看不明白,一看嚇一跳。他倆的卷子錯的居然不一樣。這時我們的目光立刻轉成了敬佩的目光,從心里面敬服她。我想:她和以前的她簡直判若倆人,她怎樣會有這樣大的變化呢?下課后,我帶著這個疑問去問她。她回答說:“世上無難事,只怕有心人。只要你努力,就必須會成功的。”我想:我也必須要向謝婉嬌好好學習。
我真期望每一天都有這樣的新鮮事。
班級里的新鮮事五年級(精選19篇)篇三
那次跳橡皮筋,崔進同學一馬當先,誰知剛跳了兩下就摔倒在地上。“哈哈哈,哈哈……”女同學們笑得前俯后仰。“男同學跳橡皮筋,真是新鮮事!”男同學的臉上個個都漲得通紅,崔進不服氣地說:“笑什么?要不咱們比一比。”“好!比就比,鬼才相信我們女同學輸給你們!”男同學大聲對女同學說:“好,星期六等著瞧!”
時間過得真快,星期六轉眼就到了。我對崔進說:“你們不是說要比賽嗎?今天就見個輸贏!”“當然要比啦,我們不會輸給你們的!”他胸有成竹地說。
比賽開始了,先是我們女同學跳。瞧,張雅心跳了起來,她先跳進兩根橡皮筋的中間,接著跳在兩根橡皮筋的外面,一只腳向外一勾,把一根橡皮筋挽在腳上,另一只腳向左一勾,也把橡皮筋挽在腳上,然后往上蹦,兩只腳穩穩地落在兩根橡皮筋的中間。“好!”接著,順利地跳過幾關,皮筋升到肩頭了。這一關最難過了,我們都為她捏了一把汗。再看看張雅心,也顯得挺緊張的,只見她勾起橡皮筋,腳剛落地,身子一晃摔倒在地上。
唉!該男同學跳了,崔進先跳,他那熟練的動作讓我驚訝得睜大了眼睛。一會兒皮筋也升到肩頭了。這么高,連我們女同學都沒有跳過,他們能跳過嗎?只見崔進猛地往上一蹦,橡皮筋都挽到腿上,突然一蹦,人穩穩地落在兩根橡皮筋的中間。男同學高興地歡呼起來:“我們贏了,我們贏了!”
男同學跳橡皮筋就很新鮮了,男同學能跳贏女同學就更新鮮了,我們當時感到無地自容。不過,通過這件事,我們班的同學們更團結了;同時也使我們感到:只要有信心有決心,什么事都能辦好。
班級里的新鮮事五年級(精選19篇)篇四
呵呵!要說校園中的新鮮事,那我可能要長篇大論了,這是因為我們學校的新鮮事初期之多!可是轟動全校的并且一直都刻記在心的新鮮事,在我心里還真有兩件。這兩件事就是——校花、小花蛇。這可是兩件大事呀!
校花。大家一聽到校花,一定會認為校花最美麗、最天真。而我們學校的校花卻是三個外表丑陋的女生。很多同學不僅給人家取外號叫“校花”,而且看見他們就躲得遠遠的。其實他們三個不僅有校花的稱呼,還有一個稱呼是“門神”。這個稱呼的由來是由于三年級的一個小同學的一句話引起的:“我媽媽說門神貼在門上是為了驅鬼辟邪,保平安的”。這句話被高年級的臭嘴大王聽見了,聽見臭嘴大王四個字,就是什么好話到他嘴里就變成臟話,更別提臟話到他嘴里,大家可想而知。臭嘴大王一聽見這句話,就聯想到了校花。沒過一會兒,三個校花的稱呼就被換成了門神,而大家也知道門神的意思。就這樣,大家只要一看到門神在的地方,就逃的遠遠的。
其實,那三個同學雖然外表算不上漂亮,但是他們的內心和我們每一個人是一樣的,甚至比很多人的心靈更純潔、更美麗。只是我們用眼睛看不到而已。有時候他們也會偷偷地躲在廁所里落淚,我們都很同情他們,很想去安慰他們,但是那些男生的取笑是我們的同情心不能展現出來。
有句話說得好:心靈美的人才是最美的人!一些同學的行為無時無刻不在傷害這她們心靈,希望那些整天取笑這三個女生的同學,多給別人一些空間。每個人都是平等的。
小花蛇。這件事發生在我上四年級的時候。當時是一個嚴寒的冬季,一場雪后,在白皚皚的雪地上,襯托出我們穿著各種顏色衣服的同學們,從樓上看下去就像是一張白色紙上點綴的各種顏料,十分好看。我們的校園和平時一樣,上課時,整個校園非常安靜,只有老師的講課聲和我們朗朗的讀書聲。下課時,校園里充滿了歡樂的笑聲。“啊!……”的一聲尖叫,打破了下課時的歡聲笑語,頓時,偌大的一個校園一片安靜,大家都往發出叫聲的車棚方向看去,原來是一條剛剛出生不久的小蛇,大家害怕的逃跑了,只剩下了小蛇,我看了看那條小蛇,它是一條身上布滿了橙黃色斑點的小花蛇。小花蛇一直東張西望,用無助的眼神看著我們,好像說:“媽媽,你在哪里呀!是不是不要我了,你們是不是來幫我找媽媽的。”一個高年級的男生把小花蛇埋進了土中,大家都很不明白,過了一會兒,我們扒開土,都用驚訝的眼神看著那堆土,小花蛇竟然不見了,大家都很疑惑。后來才知道小花蛇的母親來救小花蛇了,我們都很羨慕小花蛇,羨慕小花蛇有這樣有責任心的母親。母愛真的是很偉大!
我們學校的新鮮事有趣吧!還有好多呢!相信你們學校也有很多很有趣的事情,我們可以一起分享吧?我還真的有點迫不及待呢!嘻嘻!
班級里的新鮮事五年級(精選19篇)篇五
俗話說的好:“笑一笑,十年少。”意思就是要我們每一天都持續著微笑,要以微笑應對人生。
在我們新的班級里,基本上每一天都有一些新鮮而又搞笑的事發生。
平時下午上自習課時,不時的有幾個男同學在小聲的說話,且總能把人給逗笑。有一次,由于沒有老師在,小華和身旁的幾個男生聊天,最后的的同桌小敏實在是忍無可忍了,便向他們大叫一聲“安靜”。但是小華聽后卻對她說:“你是誰阿?管我?”小敏氣急敗壞的給了他一句:“我是你媽!”逗得我們哈哈大笑。
還有小海,說話也能把人家逗樂哦。一次上語文課,講完課后老師放下書本,帶點神秘的問我們:“你們覺得——”大家的目光“唰唰”的投向語文老師,“誰當語文課代表比較好?”聽完大家轟的亂成一團,一個推薦一個,另外一個又推薦其他人。這時,一個響亮的聲音響起:“我,我阿!選我來當吧!”大家又齊刷刷的看向小海。老師看著他笑了,走到他跟前之后又走回講臺說:“好!就讓他來當吧!”天阿!這不就是現代版的“毛遂自薦”嗎!
除了他們兩個,我覺得音樂老師也挺幽默搞笑的。
當音樂老師背著吉他進入我們班教室的時候,我們班頓時亂成一鍋粥。大家都在說:“都不帥!根本就沒有物理老師說的那么帥嘛!還以為是難得一見的帥哥呢!切!”音樂老師見我們這么吵,用手暫停一下,開口對我們說:“怎樣啦?是不是說我太帥了,能夠當你們的偶像啦?”“怎樣可能,嘔吐的對象吧!”小海開始反駁道。他又開口了:“哎呀,這個就不用說了,我明白我不帥,但是總比嘔吐的對象好吧?”我們一下子笑成一團。之后,他又開始自我介紹,還跟我們說了一些好玩的話。大概資料我已經記不得了,反正整節課下來,我們都覺得這個老師挺好的。不僅僅歌唱得好聽,還挺幽默風趣的咧。
班級里的新鮮事五年級(精選19篇)篇六
說起我們班里的新鮮事,連電腦都統計不完。要說最搞笑的事,電腦也得“塞車”。我就用我這“白客帝國”的大腦,給大家說一說。
俗話說得好哇!兵不厭詐,我們的大班長就用了一“兵”,搞了一個學生版的“無間道”。魏丹為什么要“詐”人呢?這事得從頭說起。
自從這學期開始,魏丹的管理能力“垂垂老矣”,但她認為自己依然“寶刀未老”,用自己暫存的權力,“魚肉”同學,把“貪wu”得來的錢,全部用來賄賂“靠山”——班主任,以保證自己的龍位“永垂不朽”。
一些同學實在看不下去,就組織一幫“猛男”當“農民犟嘴軍”,還組建了“地上黨組織”,由張露,魏瑤擔任黨委員長。
魏丹發現后,立即派了一名“心腹”,實施“苦肉計”,狠狠的扁了一頓,然后打入我們的核心黨組織,竊取政治機密——一封組織人員名單。
“奸細”很快就把人員名單交給了“太上皇”——班主任。班主任說:“這么多的學生對魏丹有意見呀!”不久,聽見辦公室里傳出的聲音和魏丹鬼哭狼嚎的叫聲。次日,開一party狂歡,慶祝魏丹下臺。
魏丹一伙,真是偷雞不成蝕把米。
自從英語陳老師走后,同學們就心神不寧,總想著陳老師什么時候會來。班主任和校長不想找一個專打學生的老師,可眼下就只有這種老師。于是,他們一咬牙,一跺腳,便翻閱我們班的“簡史”,想找一位我們熟悉的老師,來教我們英語。
聽到這個消息,全班同學嚇的腿都軟了。給我們帶過課的老師,都是“棍棒底下出成績”的老師。看來,我們班的世界末日到了。
老師將要到來的那一天,同學們個個驚恐萬分,“負面新聞”滿班傳。“老師原先打死過一個學生。”“老師是一個虐待狂。”但是現實終究改變不了,英語老師還是來了。第一節課,老師就充分展示了他非凡的虐待“才華”。聽寫單詞,老師讓寫錯了的同學舉手,我一檢查,一個單詞寫錯了。我本想“坦白從寬”,就自覺舉起了手,沒想到老師卻“坦白從嚴”,幾板子下去,我的手“開了花”。
我們“地上黨”,決定整一整英語老師,展示一下我“楊大機關家”的才華。
第二天,英語老師走進教室,一腳踩在我們事先準備好的西瓜皮上,一個趔趄之后,和地面來了一個親密接觸,全部同學哄堂大笑。英語老師“龍顏大怒”,把全班學生每人十大板。下課后,大家氣瘋了,正義的拳頭雨點般傾瀉在我的身上,害群之馬的嚎叫聲久久回蕩在教室里。
唉!沒天理呀,沒天理!滅別人的威風不成,差點兒把自己搭進去,現在回想起來真是羞愧。
班級里的新鮮事五年級(精選19篇)篇七
我,是一名五年級的小學生,每天在學校里度過快樂的一天。校園里有許多新鮮事,接下來我就給你講幾件。
記得有一次,下課了,我們全組人沒有出去。陳宇晴有個事情要告訴孫銘澤,由于太激動了,陳宇晴激動著喊到:“孫銘嘴”!全組人停頓兩秒后爆笑起來。一會兒,王怡杰替陳宇晴說這件事,喊到:“孫澤銘!”,全組人又爆笑起來。上課了,我們組還在笑,老師批評了我們。從那以后,孫銘澤的名字就變成了“孫澤銘”或“孫銘嘴”了!
那一次我讓許夢帆中午來學的時候給我買一杯土豆,于是我給她說:“中午來學給我買一杯五香土豆,不要辣椒!”她說:“行!”中午放學的時候,我怕她忘了,就再給她說:“五香土豆,不要錢!”說完,我們那一塊的人都笑了起來,雖然我改了過來,可從那以后,我便成了同學們的笑柄。
那一次,上完中午第四節美術課,別人已經站路隊了,我要去沖調色盤,由于教室在三樓,三樓剛好沒有水,我只好到二樓去,二樓還是沒有水,我只好回去,我害怕班上鎖門了,跑得很快,看也沒有看就跑進教室,我跑到第三排,疑惑地說:“咦?我的水瓶呢?”這時有一個聲音傳進了我的耳朵:“這是三二班!”我一聽,急忙跑了出去,回了自已班,拿著水瓶回家了。
那一次,老師讓我們買檔案袋,大家買齊了,老師集體讓寫名字、性別。老師念到:“比如說王鏡豪,他在名字一欄寫上‘王鏡豪’,在性別一欄寫‘男’。”我聽著聽著,居然也在性別那里寫上了‘男’,前邊的蘇萌萌,扭頭看我寫的,突然哈哈大笑了起來,我還不明白為什么呢,順著她的手一看,趕緊改,后來蘇萌萌就一直要挾我讓我干這干那,真是倒霉死了。
校園里的新鮮事多著呢,只要你細心觀察,就能發現快樂就在你我的身邊。
班級里的新鮮事五年級(精選19篇)篇八
“弟子規,圣人訓……”,喲,那是在干什么呢?我來告訴你吧,原來是我們學校舉行的“誦讀弟子規”比賽,目的是為了提高同學們的道德素質。
這次比賽分年級進行,一個年級幾個代表組成一隊,你瞧,在比賽前他們還是真用功啊!只要一有空閑,他們就拿起書,時不時地看一看。
比賽開始了,首先,主持人介紹了誦讀比賽的評委們和到場的學校領導,然后,宣讀了比賽規則和上場次序,接著比賽就正式開始誦讀了。
先上場的是一年級,他們上場之后,馬上拉開陣型,這時,優美的音樂響了起來,他們也隨著音樂開始了誦讀表演。看,他們表演的多賣力啊!他們誦讀的時候,聲音響亮,整齊一致,抑揚頓挫,為此他們贏得了觀眾的一致好評。
接下來上場的是二年級,二年級的上場后,先不慌不忙擺好陣型,音樂響起之后,他們就開始朗誦起來。本來二年級比一年級經驗豐富,他們表演的卻比一年級稍差,但是,由于他們表演的比較認真,所以還是贏得了不少掌聲。
輪到三年級上場了,他們上場站好隊形,整齊地向大家敬了個隊禮,然后就開始表演了,他們表演的很有激情,相互之間也很默契,因此,也贏得了觀眾和評委的陣陣掌聲。
然后,四、五、六年級也分別做了表演,他們也都獲得了一陣陣掌聲。
大家都表演完后,經過評委會的評分,公布了前三名,不出意外,一年級得了第一名,哈,對前三名還頒發了獎品和獎狀。
最后,校長對本次比賽做了總結,對參加本次比賽的同學都提出了表揚。
學校里以前還從來沒有這樣熱鬧過呢,同學們都感學到既興奮又新鮮,同時也加深了對“弟子規”的理解,校園里講文明、講禮貌的風氣蔚然成風。
班級里的新鮮事五年級(精選19篇)篇九
不知怎么的,校園里流行了一些傳奇人物,你看最近又弄出一個"四大天王"出來。
先給你們介紹一下他們的來歷:老大"李仁富"人稱臭豆腐。你別看他文質彬彬的,心計可多了每次都是遇到什么困難都是"逃兵"的料,也不知道是怎么當上老大的。老二"熊承文"人稱阿狗他是四大天王最守紀的一個,但是學習還得加把勁兒。老三"鄺叢健"人稱鴨竟你可別去惹他,要是把他惹急了少不了一場k。我看他走路的姿勢要改一改,不然成了瘸子就不好了。老四"湯代杰"人稱海帶,他的吹牛技術幾呼到了出神入化的境界,一有空就發表他的長篇大論。
現在給你們介紹他們做過的"好事"吧!剛出道沒幾天就惹上了號稱武功舉世聞名天下第一的老大"林秋輝。他們"準備在"武當"山上決斗,決斗的那一天當然少不了一些媒體(同學),"小弟"說道:"我的武功非常好,懶的和你們這些小鬼們一般見識,還是讓我們中間最不會打架的三哥跟你們切磋"。這場比賽真是驚心動魄,一開始"老大"就來了個下馬威,使出了失傳上百年的絕學"降龍十八掌""老三'也不賴使出了克服"降龍十八掌的"玉女神劍"。噢,不對應該是"玉男劍法"他們大戰了三天三夜,最終以老大的飛毛腿一擊而告終。"啊,值日生來了"。一位"媒體'大聲喊。
接下來的情況你應該知道了。"要不是值日生來了我早就打的你頭破血流……"小弟邊跑邊說。哎,這真是一隊"患難與共"的好兄弟呀。又是一個真正的"四大天王'。
班級里的新鮮事五年級(精選19篇)篇十
最近,我們152班發生了一件新鮮事。
星期一的升儀式后,宋校長宣布了關于”廉潔與我同行”的作文比賽獲獎名單:“榮獲一等建獎的是陳凱琪……榮獲二等獎的是彭希萍、姜漫鈺、洪振鑫、楊俊杰……”
當聽到一等獎陳凱琪這個名字時,我不由得有點發懵。我都不敢相信這次他居然得了一等獎?同學們也紛紛小聲議論起來。
回到教室后,黃老師組織獲獎的同學合影并再次表揚了大家,特別是陳凱琪榮獲一等獎,給予了贊賞:“這次作文比賽陳凱琪獲得了一等獎。讓我們把最熱烈的掌聲送給陳凱琪和獲二等獎的同學們。”瞬間,教室里響起了雷鳴般的掌聲。
陳凱琪同學在我的印象中是一個成績中等、言語不多、比較聽話的小男孩。為什么這次作文比賽中有這么大的進步呢?帶著這個疑問我必須要了解下陳凱琪是怎么做到的。
下課了,同學們像開閘的洪水一樣往外泄。教室里一下子變得安靜了許多。只見陳凱琪正在寫著什么。我連忙走到他跟前,問道:”陳凱琪,你為什么不出去玩呢?””我還想寫篇作文呢!”他頭也沒抬地對我說。我又追問道:“你很喜歡寫作文嗎?”陳凱琪調皮地說:“我喜歡被老師表揚呢!”我又問他:“你的作文水平為什么提高這么快呢?”“就是要多閱讀,多寫作啊!”他笑著對我說。
看著陳凱琪努力學習寫作的樣子,我在心里暗暗地想:他就是我學習的榜樣,我也要多閱讀、多寫作,努力把作文水平提上來。
陳凱琪通過努力學習寫作,最后獲得了作文比賽一等獎。這就是我們班的新鮮事!
班級里的新鮮事五年級(精選19篇)篇十一
天空中,白云飄飄,鮮花朵朵,果樹上,碩果累累。嗬!是一個黃葉飄舞的`季節,秋姑娘已經給大地鋪上了金燦燦的毛毯了。校園里,笑聲一浪高一浪,校園里發生了什么新鮮事,讓我們去看看吧!
記得在四年級的時候,我剛要走進教學樓的時候,突然看見一位老師抱著一大疊作業本,吃力地走著,一不小心,幾個本子掉了。有一位小同學立媽跑了過來,向老師道了個對禮,然后蹲身下來,撿起那地上的本子。后又主動要求幫老師抱本子。老師感動地說:“謝謝你,小同學,你還小,我還是自己抱吧”。但是小同學還是很堅決,執意要幫老師抱。老師沒辦法,只好讓她抱一些。小同學跟著老師走了。過了一會兒,那個小同學恰好和我相遇。
看那!那就是我發的新鮮事。在學校同學們上下樓梯都是你擠我扛,看到老師有時還打招呼就走了,同學們你不讓我,我不讓你。一點也不友好,一點也不尊師,一點也不團結。
小同學做得這件事,既是新鮮事,也是我們敬佩她的品格。
班級里的新鮮事五年級(精選19篇)篇十二
“我們有遠程教育啦!”“我們有遠程教育啦!”三年前的一天,同學們歡呼雀躍,奔走相告。“遠程教育?”剛聽到這個新名詞時我也感到特別好奇:那究竟是什么東西呀?我馬上也趕去看新鮮。
跟隨著同學們,我來到了遠程教育室。這個教室是我們學校教學樓中最大的一間教室,可以同時容得下一百多個學生上課。這時,主管遠程教育的副校長正在那里向同學們介紹著遠程教育的各項設備。只見一個大屏幕電視機端正地掛在黑板旁邊的左上角,黑板前的一個桌子上擺放著一臺電腦,還有配套的放光盤用的dvd。這些平常只能在市區學校里才能看到的現代化設備,在我們農村小學校里,我還是頭一回見到,真是令人不敢相信。只聽副校長又說:“以后我們各班就可以輪流到這個教室來上課啦!”
見慣了只有教鞭、粉筆、黑板的課堂,在這個充滿現代化氣息的課堂上課,會是一種怎樣的感受呢?于是我期盼著輪到我們班到那里上課的日子。
終于輪到我們班去遠程教育室上課了。我們全班同學懷著難以抑制的激動心情,早早到那里坐好等待老師來上課。真是奇妙極了!課堂上,老師通過衛星接收或放光盤把絢麗多彩的世界展現在我們面前,令我們耳目一新。還有老師設計的小圖片﹑音樂﹑背景等,可以說是應有盡有,充分吸引了我們的注意力,調動了全班同學的積極性,就連平時最愛搗蛋的李紅也目不轉睛的看著大屏幕,認真回答老師的問題。
遠程教育確實使我們大開眼界,令我們看到很多往時很難看到的東西。有些問題,單憑老師口述我們是很難領會的,而光盤中圖文聲像并茂的內容,我們就容易接受,易于消化,讓我們的學習更加輕松愉快。在這樣的環境中,我們想學,愿意學,并學有所獲。我們的學習思路不斷開拓,學習效率被增。
遠程教育不但為我們學生提供了方便,還使村里的農民視野開闊了,信息靈通了。你說這事新鮮不?你看那些叔叔阿姨們,他們上起了夜校,經常利用晚上的時間到遠程教育室里學習致富的知識和經驗呢!這使得我們村里的人更具發展潛力,難怪我鄰居的老爺爺從夜校培訓班回來,逢人就說:“改革開放就是好,我們在鄉下也能看到外面精彩的大世界哩!”
班級里的新鮮事五年級(精選19篇)篇十三
我看他們十分認真,每拾一個垃圾,臉上都表現出嚴肅的神情。心想:他們肯定是破壞校園環境被老師罰的。于是,我同情地走上前問道:“你們是被老師罰了嗎?”他們說:“不,!”“那為什么這樣做呢?”他們愣了一下,然后向我輕輕地微笑了一下,說:“不告訴你。這是個秘密!”我想:哼,肯定是被老師罰的,不好意思告訴我。哼!我漠不關心地走開了。
當我走進教室問我的同學時,他們也是微微一笑。“嚇”死我了。大家怎么變得這么好,這么和善。后來好友告訴我:“你傻呀!你忘了嗎?他們都是在為迎奧運建和諧校園做自己力所能及的事。”聽到這句話后,我恍然大悟。心想:我也要加入這個迎奧運建設和諧校園的隊伍,和同學們一起從小事做起,保護環境,友愛禮貌,做自己力所能及的事,為奧運貢獻自己的微薄之力。
班級里的新鮮事五年級(精選19篇)篇十四
今天我們合唱隊發生了一件新鮮事。
終于到周二了,隨著上課鈴聲的響起,我們該上最喜歡的合唱課了,我們又可以像小鳥一樣快樂的唱歌了。老師讓我們高聲部的先唱,我的嘴巴動了動,可沒有唱出聲音,但老師并沒有發現,我只是很入迷的聽著同學們在唱。因為我的嗓子很干很疼,所以我沒有唱出聲,我只是很小聲的跟著同學們哼著。我們練了半節課后才停下來,然后老師讓低聲部的唱。低聲部的同學們很用心的在唱,但還是跑了一點點的調,老師批評了他們。同學們并沒有因此而沮喪,繼續認真的唱了第二遍,這一次他們唱的很好聽,就像百靈鳥在森林里歌唱一樣的美麗動聽。可是,他們還是忘記了一些動作,劉老師又讓他們練習了半節課的動作和聲音。世上無難事,只怕有心人,通過大家的努力,同學們都唱的'很好。
雖然老師對我們很嚴格,但同學們都知道,這是老師在用心的教育我們,指導我們,因為我們11月20日就要比賽了,大家都希望用最美的歌聲來展現我們的實力。我們在老師一次次的批評中,慢慢的一次次的一遍比一遍好,終于,我們唱的跟老師想象中的一樣好了,老師激動的告訴我們,大家唱的都非常好,大家都是最棒的!聽著老師的贊美聲,我們都開心的笑了,因為這是大家共同努力的結果,并且離不開老師一遍遍的教導,我們也終于理解了老師的苦心。
最后,老師鼓勵我們再接再勵爭取比賽那天能唱的像今天一樣好。我們大家都歡呼著,跳躍著,一起對自己說:“加油,加油,合唱隊是最棒的!”
今天發生的事情,是叫我難以忘記的,因為它教會了我,世上無難事,只怕有心人。在以后的日子里,不管遇到多大的困難,我都會用今天的事情告誡自己,只有不想做的事,沒有不會做的事!這就是我們校園里的一件新鮮事。
班級里的新鮮事五年級(精選19篇)篇十五
今天,我們籃球隊里發生了一件新鮮事。
終于到了星期五,每個星期五都有一節體育課,我們籃球隊又可以打籃球了。
備試試看,能不能打破“歷史記錄”。
活動了。同學們都高興得蹦了起來,跑向了各自的活動場地......
作為籃球隊的隊員,一定是要打籃球的。--我們班共八個人,正好四個人一隊,打起了比賽。
也不甘示弱,馬上回擊一球。可是打來打去,我們隊總是領先一分。快下課時,他們投進了一個關鍵的三分球,反超我們兩分。我知道時間已經不多了,說時遲,那時快,我馬上把球推到前場,可是對方的同學還是死死的纏著我不放,我做了一個敏捷的假動作,避開了他,何況,我馬上翻身跳投--就在這時,下課鈴響了。可是球卻穩穩的落在了籃筐的正中間。“哇!壓哨三分空心絕殺。”我們歡呼起來,“贏了!贏了!我們贏了!太好了!”,我打破“歷史記錄”了。
就這樣,我們組留下了這個難以打破的“歷史記錄”的回憶。
這就是今天我們校里發生的新鮮事。
班級里的新鮮事五年級(精選19篇)篇十六
那就得從上三年級時說起了。
那天天氣晴朗的很,陽光明媚、萬里無云,人的心情自然也很好。我高興地迎接新一天的開始。然而,就在這天,發生了那件怪事。
“叮鈴鈴——叮鈴鈴”下課鈴響了,我們像離巢的鳥兒沖出教室,原來寧靜的操場上立刻充滿了歡聲笑語。
我和幾個好伙伴一起玩捉迷藏。
我們幾個石頭剪刀布,選出劉天奇來捉。
只見他用袖子擋著眼睛,大聲地叫到:“1、2、3、4……”我和徐子卓等人分成三隊,我、徐子卓藏到了大樹后面,楊錦濤跑進了教室,楊照奇、李明隆鉆進了男廁所。
劉天奇開始找了,他左跑跑、右跑跑,忽然從一樓跑到三樓,從高處向下看,一下子看到了我們倆,但他沒有表現出喜悅的樣子,而是裝著一臉迷惑下了樓。
我一直看著樓梯,生怕他向我們沖來。就在這時有人拍了拍我的肩膀,說:“馬銘浩,我在這兒了。”我回頭一看是劉天奇。原來,他從另一個樓道出來。我和徐子卓只有束手就擒的份了。
劉天奇押著我們走向教室,尋找另三位同學。
就在這時,只聽身后的劉天奇像殺豬似的慘叫了一聲,我們回頭一看,劉天奇坐在地上,鞋已脫掉,只見腳中心有一個半寸長的小口子,地面上躲著個小圓釘,原來劉天奇沒注意,踩到了小釘子,鮮血從口子里流了出來。再看看劉天奇的眼睛,眼淚已經在眼里打起了轉。
徐子卓去報告老師,我扶著他去醫務室,包扎了一下。唉!今天心情好好的,哪知會遇上這樣的事呀。以后可千萬要注意安全。
同學們,你們身邊有沒有這樣的“倒霉”事呢?如果有的話,快寫給我們大伙兒看看吧!
班級里的新鮮事五年級(精選19篇)篇十七
今天,媽媽去加班了,爸爸清早起來就直奔菜場,買了一大堆紅的、黃的、綠的……各種各樣的菜,我看見了,好奇的自言自語:“咦,號稱”懶貓“的爸爸,今天,怎么不聲不響的做起了家務?”我帶著疑問去問爸爸:“老爸,你今天怎么……”爸爸沒說話,只是神秘的笑了笑,就忙活開了。
爸爸戴上圍裙拿著一本《湘菜大全》,開始做菜了。他做的第一樣菜是“宮爆雞丁”,只見他看了一下書,就笨手笨腳的拿來一只肥雞左擺弄,右擺弄,想把它切成雞丁,嘴里還不停的嘮叨:“這只雞死了都這么不聽話”。爸爸好不容易把雞切成丁,麻煩又來了。“鍋里先放什么呢?”爸爸只好又請出他的“師傅”——《湘菜大全》看了看,然后一拍腦袋:“原來是這樣啊,一點也不難嘛!”我看著他手忙腳亂的一會放油,一會放鹽,像一只無頭蒼蠅一樣,逗得我哈哈大笑。
在爸爸的忙碌中時間不知不覺的過去了。“叮咚,叮咚”門鈴響了,我跑過去開門,媽媽回來了媽媽吃驚的望著滿桌豐盛的午餐,這時,爸爸突然大聲說:“祝你生日快樂。”哦,我終于知道了,原來今天是媽媽的生日啊!
真希望這樣的新鮮事家里每天都能發生!
班級里的新鮮事五年級(精選19篇)篇十八
“哈哈哈,哈哈哈”這是什么聲音?告訴你吧,這是我家正在開聯歡會呢!想知精彩內容,請聽我一一道來。
那天,我在家沒意思,提議開一個“家庭聯歡會”,爸爸媽媽和姐姐一致同意,“家庭聯歡會”便拉開了序幕。
開始了,媽媽拿著“書本話筒”邁著穩健的步伐上臺,媽媽用優美的聲音說:“家庭聯歡會現在開始,讓康俊財同志為我們演唱《狼愛上了羊》”。
爸爸上場了,接過話筒,老爸一展歌喉。那優美的聲音傳出窗子,讓小鳥都聽得如癡如醉。我邊聽邊拍手,好像看到了在一片雪地上生活著一匹狼和一只羊!再看爸爸,他自己也陶醉在其中,爸爸唱完了我們全都起勁鼓掌。
輪到姐姐了,姐姐上臺對我們說:“我給你們出一道腦筋急轉彎吧,請問,動詞后面是什么詞?”我們全家都陷入了沉思,看來,看來姐姐出的題不簡單呀!忽然,我想起老師不是總說動詞、名詞、形容詞嗎?于是我回答:“是名詞”不對,媽媽搖了搖頭。爸爸說:“是動詞,因為咚是動詞嗎。”姜還是老的辣呀!
終于到我了,我給他們說了一個笑話,我說:“從前,有一個人,他爸爸說他:“你真是胸無點墨呀!”于是,那個人就拿了一瓶墨,全喝了,對他父親說,“我現在胸有點墨了吧?”爸爸聽了哈哈大笑,笑聲傳向遠方。
雖然這件事已經過去很久了,但我還是記憶猶新,將成為我一生不可抹去的一部分。
這次聯歡會不僅給我們帶來了快樂,還提升了我們的親情,真希望以后還能有更多這樣的聯歡會。
班級里的新鮮事五年級(精選19篇)篇十九
在家中、在學校里、在假期中你一定會經歷許多新鮮偶遇的事情,今天我也要講講我遇到的新鮮事。
小狗不擅長游泳眾所周知,但我卻看見過一只小狗暢游大海。暑假我來到黃金海岸游玩,這里的景色真美,我首先在沙灘上和媽媽一起用沙子搭城堡,正當我玩得不亦樂乎時,爸爸拍了拍我的肩膀,指著一個棕色的在海里漂浮著的東西說:看!那是什么!我再定睛一看啊!原來是一只棕色的小狗正在那里享受水的撫摸,不一會兒小狗就玩膩了,他開始向海里游去,露出一個棕色的小腦袋,四肢在水里游動,樣子還真專業,他的主人在后面喊他回來,可是他卻被海水吸引住了,根本不顧忌自己主人的心情。我心想:雖然現在你游得很好,可是你肯定轉瞬間就會變成狗刨。
可是令我吃驚的是他還是在愜意的享受游泳的樂趣。忽然前面出現了一個大浪,向他快速奔來,小狗有些害怕,在水中來了個急轉彎,用上全身力氣往回游,可他的速度哪里比的過他身后的巨浪,嘩的一聲小狗就被浪沖走了,一會兒他又浮了起來沖主人叫了兩聲,好像在說:主人,別擔心我沒事!他的`主人也沖他微笑著,小狗抖了抖頭上的水,發現十分好玩,就又轉身向海里游去,他在水中來了一個水中芭蕾,哈!你還真是個奧運明星!
一會兒他玩累了就游了回來,他還有一些戀戀不舍,這帶給他快樂的海水,所以跟主人回家時他還走在淺水區,把水濺在主人身上。他一步三回頭的走著,大海一個浪接著一個浪,好像在挽留小狗,小狗也時不時停下腳步沖大海叫。
這次,我看到了大自然與動物的親密接觸,我們應該保護大自然給予我們的美景,不再向海里扔垃圾,不在把工業廢水排放到河水里,讓大自然保持干凈的模,讓我們能和大自然親密接觸。