發言稿的中間部分應該明確闡述自己的立場和觀點，并提供充分的論據和證據來支持自己的觀點。演講是一種能力，而發言稿是演講的基礎，以下是一些精選的發言稿范文，供大家學習借鑒。

世界地球日發言稿（模板17篇）篇一

色的生命。迄今為止，地球是我們發現的惟一擁有生命的星球。

然而，隨著現代人類科學技術和經濟水平的不斷提高和飛速發展，地球——我們賴以生存的家園，也受到了殘害：漫漫黃沙代替了昔日郁郁蔥蔥的林海，曾經孕育燦爛古文明的河流變成了干涸的河床，原本瑰麗優美的風景移為荒野……還有地下水位下降、氣候變暖、冰川融化、大氣污染……在長期毫無節制地使用資源后，大自然向人類亮起了紅燈。

就讓我們一起來關注一下目前的土地資源情況吧。

如果說廣袤的大地是地球寬廣的胸懷，那么，千百年來，人們已在她胸膛上重重地擊打了一下又一下。如今它已是傷痕累累。如果不及時停手，很難想象地球的明天是什么樣子的。

或許有人會感到這是在危言聳聽，那么就讓這組數據來告訴你吧！

中國的土地狀況更是如此。建國初期，全國土地流失面積為116萬平方公里。1992年，已達到179。4萬平方公里，占全國總面積18。7%。北方地區沙漠、戈壁及沙漠化土地已超過149萬平方公里，約占全國土地的15。5%。80年代中期草場退化幾率30%以上，目前仍以每年20xx多萬畝退化的速度在擴大。還記得1998年夏季創歷史記錄的長江洪水嗎？該流域85%的原始森林被破壞，無疑是這場自然災害的罪魁禍首。幸而我國政府已意識到了這一點，迅速出臺了禁止亂砍伐和重新植樹造林、綠化荒山的措施與政策。

其實，在世界許多地方，東南亞、西非和亞馬遜河流域，過度采伐已相當普遍，特別是對亞馬遜河流域熱帶雨林的破壞，已令“地球之肺”的功能明顯弱化。此外，濫伐森林還會造成雨季滑坡，泥石流地質災害的發生。

世界大部分牧場也承受著巨大壓力。如今，非洲的大部分，中東、中亞地區，正因過度放牧而退化。在非洲，由于牧場退化，每年牲畜損失有72億美元。

同學們，看著這一個個觸目驚心的數字、事例，聽著地球媽媽撕心裂肺的呼喊，你們難道至今還無動于衷嗎？來吧，讓我們共同努力，珍惜每一寸土地，合理利用每一寸土地，善待地球，實現人與自然和諧發展。讓地球永遠成為宇宙中一顆最璀璨的明珠！

世界地球日發言稿（模板17篇）篇二

同學們：

你們知道4月22日是什么日子嗎？――世界地球日。“地球日”活動起源于美國。1970年４月22日在美國紐約舉行的首次“地球日”活動，聲勢浩大，被譽為二戰以來美國規模最大的社會活動。數十萬群眾集會，呼吁人們創造一個清潔、簡單、和平的生活環境。1990年４月22日，第一次“地球日”20年后，全世界又組織了一次大型的活動。共有140多個國家的２億多人同時在各地舉行了多種多樣的紀念活動。這一次的行動把重點放在了全球整體環境的改善上。這項活動得到了聯合國的首肯。其后，每年的４月22日被確定為“世界地球日”。

說到這兒，我不禁想到去年，2008年是我們每一個國人都引以為自豪的奧運年，“綠色奧運”是北京奧運的三大主題之一，其實綠色奧運并非北京奧運的首創，北京奧運場館的標志性建筑――“鳥巢”內部鋼架結構中，暗藏著一個特制的“雨水斗”，如果遇到雨天，“雨水斗”自動將水接住，成功實現雨水的回收。象這樣的奧運場館還有很多，它們內部設有雨水收集和污水處理系統，僅雨水收集利用一項，每年就可達到100萬噸……然而，為保護我們唯一的家園――地球，我們少年兒童能做些什么呢？不妨做一個環保主義者，抓住每一次環保機會，參加每一次綠色行動。現在，在我的生活中，在我的家庭里，應時時刻注重培養環保意識，如：電池、報紙、玻璃瓶、油壺等可回收物，我們要分別處理、存放；購物、買菜的口袋不使用一次性的塑料袋；洗衣的水重復使用于沖洗馬桶……保護地球應該從身邊的這些小事做起。

同學們，讓我們從點滴做起，從我做起，從我周邊的小事做起。

世界地球日發言稿（模板17篇）篇三

我們天天幸福而快樂地生活在地球母親的懷抱，以前的我們過的是那樣幸福美滿。可是如今的地球母親總是不斷被人類大肆傷害，看，我們人類的母親正躺在那里，顯得那樣虛弱、疲憊，她在哭泣著。地球母親在昏昏沉沉中想起了他那美好的往事......

在很久很久以前，地球母親是那么的漂亮呀!繁茂的草地是她的秀發，茂密的樹林是她的身體，碧藍的海水是她的裙子，在太陽的照耀下顯得更加美麗動人。

不知是什么時候，地球母親的秀發被高樓大廈占據著，美麗的身體做成了家具，漂亮的裙子變成了臭氣熏天的“花裙子”兒女們漸漸長大了，卻把母親拋到腦后，看也不看，他們毫不留情的傷害母親。不光這些，他們還自作主張的建立工廠，讓廢水流入江河，使江河姐姐躲起來流淚。

的確，事實也正是如此，如今，我們的地球母親不像往日的美麗了。由于人們路愛砍伐樹木，由于人們隨意破壞環境，由于人們無節制地濫用自然資源，再加上一次次大大小小的戰爭的爆發和其他許許多多的因素，是我們的地球母親已經遍體鱗傷，甚至奄奄一息......

人們啊!醒醒吧!看看我們母親憔悴地臉，聽聽我們母親嗚嗚的哭聲，我再次強調一句話：地球母親在哭泣!保護地球母親!

世界地球日發言稿（模板17篇）篇四

尊敬的老師們、親愛的同學們：

自從人類進入文明社會以后，一度輕視保護環境甚至肆無忌憚地破壞環境。致使美麗壯觀的地球上傷痕累累，痛苦地呻吟。人類生活所需要的水資源、森林資源、生物資源、大氣資源，本來是可以再生，長期給人類作貢獻的。但是，由于人類向自然界的過度索取，導致人類的生存環境日益惡化，水污染、空氣污染、噪音污染等環境問題接踵而來，颶風、暴雨、暴風雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災情不期而至。

難道我們人類要做地球媽媽的禍害者嗎？難道我們人類就這樣把地球毀滅嗎？行動起來吧！行動起來吧！我們共同關愛地球，保護地球，保護地球的生態環境吧！

千里之行，始于足下。我們要從身邊的小事做起。撿起一節廢電池，撿起一片紙片，撿起一個塑料袋，撿起一片果皮，不要扔垃圾、不要隨地吐痰、不要亂涂亂畫……雖然這只是九牛一毛的微不足道的'事。但是這舉動不正是我們在為保護生態環境做貢獻嗎？只要我們堅持不懈，人人做環境的保護者，就一定會把蒼老面目全非的地球從垃圾堆里拯救出來。讓我們的堅持成為地球的永恒生命吧！我們一定會用我們的雙手來創造一個嶄新的地球，讓地球重振昔日的雄風，讓我們的世界更加美好，更加和諧。

讓我們呼喚藍天、白云、小河吧！讓青山綠水、讓美好的環境，伴著我們人類生活在美麗的地球天堂之中吧！同學們，讓我們都從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現在做起，珍愛地球、保護環境。

謝謝大家！

世界地球日發言稿（模板17篇）篇五

敬愛的老師們、親愛的同學們：

自從人類進入文明社會以后，一度輕視保護環境甚至肆無忌憚地破壞環境。致使美麗壯觀的地球上傷痕累累，痛苦地呻吟。人類生活所需要的水資源、森林資源、生物資源、大氣資源，本來是可以再生，長期給人類作貢獻的。但是，由于人類向自然界的過度索取，導致人類的生存環境日益惡化，水污染、空氣污染、噪音污染等環境問題接踵而來，颶風、暴雨、暴風雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災情不期而至。

難道我們人類要做地球媽媽的禍害者嗎？難道我們人類就這樣把地球毀滅嗎？行動起來吧！行動起來吧！我們共同關愛地球，保護地球，保護地球的生態環境吧！

千里之行，始于足下。我們要從身邊的小事做起。撿起一節廢電池，撿起一片紙片，撿起一個塑料袋，撿起一片果皮，不要扔垃圾、不要隨地吐痰、不要亂涂亂畫……雖然這只是九牛一毛的微不足道的事。但是這舉動不正是我們在為保護生態環境做貢獻嗎？只要我們堅持不懈，人人做環境的保護者，就一定會把蒼老面目全非的地球從垃圾堆里拯救出來。讓我們的堅持成為地球的永恒生命吧！我們一定會用我們的雙手來創造一個嶄新的地球，讓地球重振昔日的雄風，讓我們的世界更加美好，更加和諧。

讓我們呼喚藍天、白云、小河吧！讓青山綠水、讓美好的環境，伴著我們人類生活在美麗的地球天堂之中吧！同學們，讓我們都從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現在做起，珍愛地球、保護環境。

謝謝大家！

世界地球日發言稿（模板17篇）篇六

我們天天說愛護環境，那，我們做到了嗎?拿最簡單的“不亂扔垃圾”來吧!朋友，愛護環境是什么?是不隨地吐痰，是不亂丟垃圾，是不踐踏草坪，是從小事做起，是從身邊做起，是從現在做起。

亂扔垃圾對大自然有害，一節一號電池爛在地里，能使1平方米的土壤永久失去利用價值;一粒紐扣電池可使600噸水受到污染，相當于一個人一生的飲水量。在對自然環境威脅最大的幾種物質中，電池里就包含了汞、鉛、鎘等多種，若將廢舊電池混入生活垃圾一起填埋，或者隨手丟棄，滲出的汞及重金屬物質就會滲透于土壤、污染地下水，進而進入魚類、農作物中，破壞人類的生存環境，間接威脅到人類的`健康。

假如世界上每人只有60萬立方分米的水，那么，如果一粒電池了掉進去，那么，一個人的生命就結束了。

唉，如果每人都扔一節電池，那么人類豈不是要滅絕了?我常常看見一個垃圾桶旁邊有一大堆垃圾，心中總是疑惑不解：離垃圾桶那么近，為什么不扔進去呢?有一次我問當老師的姐姐問這個問題，她憤憤不平的說：“這些人素質真低，明明在走幾秒鐘就能扔到垃圾桶里，為什么要節約這點時間呢?雖說時間是金錢，但也要保護環境啊!現在地球環境已經很差了，為什么要節約這點時間卻來破壞地球環境呢!”對呀，一小步的距離，卻不愿意去扔掉，真是“文明只差一小步”啊!邁上一小步，讓“文明只差一小步”這種狀況消失吧!對了，先不說污染環境，就說自己的面子問題——如果你亂扔垃圾，一不小心扔到別人身上，被人會很生氣，自己也會很尷尬。

當你亂扔垃圾時，想一想值日生。環衛工人;當你亂扔果皮時;想一想自己是否踩到果皮滑倒過;當你亂扔電池時，想一想干旱地區的人們，想一想缺乏糧食的人們。想一想，將垃圾扔入垃圾箱內吧!文明只差一小步，輕輕邁上一小步，你將踏上文明大路!不要亂扔垃圾了，保護環境，人人有責!

世界地球日發言稿（模板17篇）篇七

共擔綠色責任，展示綠色中國。

實現綠色中國，是每一個中國人的責任，

同樣也是我們每一個學生的責任，

從身邊的小事做起，

我們可以讓我們的地球家園變得更加美麗。

也許我們無法阻止人們砍伐日益減少的樹木，

但是我們可以做到節約每一張紙，不用一次性筷子;。

也許我們無法阻止人們捕殺珍稀動物，

但是我們可以做到愛護我們身邊的小動物;。

也許我們無法阻止工廠的廢水污染，

但是我們可以做到關掉水龍頭隨手關燈，

節約每一滴水每一度電;。

也許我們無法阻止鋪天蓋地的白色垃圾污染環境，

但是我們可以做到不亂扔廢棄物，看見廢電池收集起來。

我們可以多步行，少乘車，

我們可以保護一花一草，

我們可以參加植樹造林，

我們可以去做小環保宣傳員，

只要人人都有了環保意識，

人人都為綠色中國盡到了自己的努力，

我們的家園一定會：

天湛藍、地碧綠、水清澈、陽光明亮、和平生活、萬物復蘇!

世界地球日發言稿（模板17篇）篇八

各位老師、同學們：

早上好:!

今天是4月22日，是世界地球日”，一張紙從何而來?造紙的原材料主要是由樹皮等植物的纖維“變”來的。一棵樹往往需要長幾年、幾十年才能被人類利用。而人類有時卻很無情，電鋸聲中，幾十年長成的大樹轟然倒地。那些木材，被運往造紙廠，變成了一張張紙。紙給人類的生活帶來了許多方便，但同時，人類對紙張的過度使用也給森林資源造成了極大的不良影響。大家知道，大面積的森林可以涵養水源，防止水士流失，凈化空氣，森林是制造氧氣的“工廠”，森林能夠吸收有害物質，森林能夠保持水土。可見，節約每一張紙，對保護地球環境至關重要。

同學們，你們想一想，平時你們有沒有節約用紙、合理用紙?有沒有將垃圾分類，并送到可回收的垃圾箱里?還有哪些行為規范是你做得不夠的?你有沒有做到節約用水?是不是常喝不健康的瓶裝飲料?“良好的習慣和修養是人的第二身份”，一個人的成功與否，與他的習慣息息相關，古人就有“一屋不掃，何以掃天下”的至理名言，一個人連生存的環境都不能搞好，還談什么掃天下?要知道，良好的習慣是保護地球環境的重要保障。

世界地球日發言稿（模板17篇）篇九

我，一個綠色使者，來到我的家鄉，保護環境，愛護我的家園。

我來到泰順，一條條臭水溝出現在眼前，到處是一堆堆垃圾，臭氣熏天，人們不斷地砍樹，山上的樹木已經不再綠油油，山都快成禿頂了，馬路越來越多，到處亂停著車。家鄉的自然環境遭到了嚴重地破壞。看見這些，我的心糾結地疼了，綠色使者出動了!

綠色使者來到馬路上，拿起掃把，把那一堆堆垃圾請回了“家”。綠色使者來到林中小路上，突然看見一位叔叔隨手扔了個垃圾，原本干凈的路面又變臟了。我跑到叔叔跟前，對他說了一番話，叔叔聽了彎腰撿起垃圾也把它送回了“家”。我又到了另外的地方，把路上的垃圾請回了“家”，又對著那些亂扔垃圾的人作一番解說，雖然很累，講解得我口干舌燥，但是看到叔叔阿姨他們都能聽著就照著做了，感覺心里美滋滋的，特有成就。我到了很多很多的地方，累得滿頭大汗，于是我開始呼吁人們!我跑到路上對著叔叔阿姨說：“我們一起保護環境，保護我們的家園吧!否則，到有一天受害的是我們自己!”叔叔阿姨聽了，連連點頭微笑，正能量傳遞著，于是大家都紛紛行動起來!

你看!路上的垃圾不見了，馬路變干凈了，公園的草坪上也干凈了;水溝里的'水清了，偶爾能看見小蝌蚪在了;人們不再任意砍樹了，森林回來了;家鄉的空氣又變得清新了。

我了司令：泰順環境好，山好水好人更好!綠色使者完成了使命，于是又到另外的城市去宣傳：“保護環境，愛護家園”!

世界地球日發言稿（模板17篇）篇十

尊敬的老師，親愛的同學們：

你們好！

我是初三六班的xx，今天我的演講在主題是《救救地球吧》。希望大家喜歡。

地球是我們生存的家園。因為有地球在，才能為我們提供生存的資源。地球就像我們的母親一樣孕育著我們。我們如同地球的孩子，本應該要像孝順母親一樣去孝順它的。可是，卻沒想到越來越多人為了自己利益不斷的糟蹋地球，不斷的排污放毒，亂砍亂伐，浪費水電資源，亂扔垃圾等。

這些不良的習慣直接傷害了地球的心脈。因為我們不良的行為，導致黃河時常斷流，沙漠日漸擴大了，臭氧層越來越大。天空也沒有那么藍了，水也沒有那么清澈了。就連很多動物也受到了牽連。

地球是我們唯一的家園，如果它不存在了。那么，我們也就別無去處了。所以，親愛的你們，行動起來吧。讓我們一起攜手保護環境，拯救我們的家園。讓地球母親更好地造福子孫吧！

我的演講完畢，謝謝大家！

世界地球日發言稿（模板17篇）篇十一

地球是人類的共同家園。然而，近幾十年來，人類在最大限度地從自然界獲得各種資源的同時，也以前所未有的速度破壞著全球生態環境，全球氣候和環境因此急劇變化。統計表明：自1860年有氣象儀器觀測記錄以來，全球年平均溫度升高了0.6攝氏度，最暖的13個年份均出現在1983年以后。20世紀80年代，全球每年受災害影響的人數平均為1.47億，而到了20世紀90年代，這一數字上升到2.11億。自然環境的惡化也嚴重威脅著地球上的野生物種。如今全球12%的鳥類和四分之一的哺乳動物瀕臨滅絕，過度捕撈已導致三分之一的魚類資源枯竭。

近年來，隨著環保意識的普及與加強，國際社會正逐步采取相關措施保護地球環境，并初見成效。2017年制定的《聯合國千年宣言》將環境保護問題納入其中。2017年2月16日，旨在控制溫室氣體排放的《京都議定書》正式生效，標志著人類在控制全球環境方面邁出了一大步。此外，一些民間環境保護團體也日趨活躍，成為政府之外的一支生力軍。

每年的世界地球日沒有國際統一的特定主題，它的總主題始終是“只有一個地球”。中國從20世紀90年代起，每年4月22日都舉辦世界地球日活動。

世界地球日發言稿（模板17篇）篇十二

宣傳世界地球日的有關知識，強調“我們只有一個地球”“善待地球”的重要性，讓“善待地球，從身邊每一件小事做起”成為大家的一種自覺行動。

二、活動時間：

4月18日至29日。

三、活動內容：

1、搜集汶川、日本等國家和地區地震、海嘯的網絡視頻或圖片分年齡段對小中大班幼兒進行宣傳教育，讓小朋友知道我們的地球媽媽生病了，需要我們每一個人付出努力去拯救她。

2、全園幼兒向廣大家長和社區居民發出倡議：珍惜地球資源，養成良好習慣。從現在做起、從每個人做起，節約一滴水、一度電、一粒米、一張紙;不用一次性筷子，不用過度包裝的商品，少用塑料袋，絕不亂丟垃圾;多用節能燈，要做到人走燈滅。珍愛地球環境，倡導低碳生活。我們要積極參加植樹活動，種養綠色植物，努力保護身邊的每一片綠色;要少開車，多走路、多坐公交車;保護好書本，用過的書本送給弟弟妹妹;多用扇子，少開空調;地球只有一個，大家都來努力。

4月18日到4月22日，各班分頭學習并背誦。4月25日的升旗儀式上集體朗誦倡議。

4、開展“班級小花園”種植活動。沿大三班走廊外圍和西側圍欄，開辟“班級小花園”種植園地，師幼一起播種花籽，并澆灌和守護成長。

5、社區宣傳活動。

(1)中班幼兒制作宣傳卡。由幼兒制作心形卡，并裝飾，各家長將生活中的節約經驗和竅門寫在卡中間。

(2)大班幼兒制作宣傳標語。由家長、老師和小朋友一起設計宣傳口號，并制作成旗幟、短橫幅形式。

(3)幼兒園以孩子們的名義發倡議書。

(4)中、大班每班派10名幼兒組成宣傳隊到潔芳小區等周邊社區開展“世界地球日”宣傳教育活動。通過橫幅、標語、發放宣傳資料、清掃周邊環境衛生等宣傳活動，喚起成人的自身文明禮儀、環保行為。引發家長教育培養孩子文明、禮儀、環保意識和行為的愿望。呼吁全社會的人們為了自已，為了子孫后代，為了全人類能永遠擁有美好的家園，“善待地球，從身邊每一件小事做起”，因為地球只有一個，我們要好好保護。

6、每班一張世界地圖(或者自繪、打印地球圖)，開展打扮地球媽媽活動。如：搜集破壞地球的圖片張貼在地圖周圍，提醒大家要愛護地球;給地球媽媽穿上綠裙子、戴上美麗的小花;按下一個個小小的手印，代表我們做環保小衛士的決心;畫小動物將小動物送回家;為沙漠種樹……通過擦、畫、剪、貼等形式，圍繞地圖開展宣傳教育。4月25日，統一展覽。

7、向社區和家長出一期“世界地球日”的宣傳櫥窗。

世界地球日發言稿（模板17篇）篇十三

班會目標:。

1、了解和感受地球生態環境日益惡化的現象，理解世界地球日的起源和目的。

2、學會收集、分析環境情況及資料的方法，利用畫面表達希望和建議的方法。

班會目標:。

1、了解和感受地球生態環境日益惡化的現象，理解世界地球日的起源和目的。

2、學會收集、分析環境情況及資料的方法，利用畫面表達希望和建議的方法。

3、感受地球生態環境日益惡化的現象，以增強學生對大自然和人類社會的熱愛及責任感，激發對地球的熱愛之情和環境保護的意識。

班會準備:。

1、學生課前收集有關生態環境的資料(文字或圖片)。

2、學生以小組為單位準備彩色紙及手工工具(剪刀、膠水)，準備色彩工具。

活動過程:。

一、觀察導入:。

森林面積縮小，全不氣候變暖，物種迅速減少，空氣嚴重污染……人類要快快重視環境問題，保護這的地球，避免無可挽回的災難。

“我們這個地球太可愛了，同時又太容易破碎了!”同學們，這是宇航員在太空看地球時發出的感嘆。你們又有怎樣的感嘆呢說說你的心理話。向同學們介紹你收集的資料并談談你的感受。

二、展示目標:。

從剛才發言中，我能感到同學們對我們的家園充滿了憂慮，也充滿了希望。我們都清楚地認識到:地球是不能克隆的，它是我們的家園。

你知道4月22日是什么節日嗎?

2、4月22日，被定為世界地球日。這體現人類對環保的重視程度。

三、啟發思考:。

(我們可以為環保做的事)。

1、植樹凈化空氣;。

2、減少“白色污染”;。

3、搞宣傳活動;。

4、節約水、電等多種資源;。

5、保護動植物;。

6、抵制大人抽煙。

四、創作環保宣傳畫。

同學們都想得不錯，也希望大家盡快行動起來。最近學校要進行一次環保宣傳活動，我想大家可以利用手中的畫筆進行一次環保宣傳畫的創作，來紀念這個全球性的日子。

五、布置練習:。

以小組合作的形式創作一幅環保宣傳畫。

六、總結。

1、總結。

2、鼓勵學生課后在校園內張貼環保宣傳畫，并以小組為單位繼續進行調查研究，寫出調查報告。

世界地球日發言稿（模板17篇）篇十四

2.珍惜資源永續利用。

3.保護環境光榮污染環境可恥。

4.依靠科技進步促進環境保護。

5.提高環境意識保護美好家園。

6.合理利用資源保護生態平衡促進經濟持續發展。

7.保護環境就是保護生產力。

8.保護環境山河美持續發展事業興。

9.別讓可愛的生靈在我們這一代人手中消失。

10.發展經濟不能以犧牲環境為代價。

11.環境保護是一項基本國策。

12.建設項目必須依法進行環境影響評價。

13.合理利用自然資源防止環境污染和生態破壞。

14.尊崇自然敬畏生命。

15.尊天重地敬天愛人。

1.建設美麗的邊疆，愛護我們的家園。

2.環境保護從我身邊做起。

3.保護環境，造福人民。

4.保護環境就是保護我們自己。

5.保護水環境，節約水資源。

6.樹立大環境意識，保護生態環境。

7.只有一個地球人類應該同舟共濟。

8.人類善待自然就是善待自己。

9.地球能滿足人類的需要但滿足不了人類的貪婪。

10.幸福生活不只在于豐衣足食，也在于碧水藍天。

11.節約和保護資源，走可持續發展道路!

12.地球是我們惟一的家園。

13.保護資源環境，善待地球。

14.保護地質環境是人類的共同責任。

15.保護地質環境監測設施，做好地質環境監測工作。

1.勞動是財富之父，土地是財富之母。

2.保護耕地就是保護我們的生命線。

3.十分珍惜合理利用土地，切實保護耕地。

4.保護資源環境，善待地球。

5.保護資源環境，功在當代，利在千秋。

6.人類只有一個地球，尊重地球就是尊重生命。

7.拯救地球就是拯救未來。

8.但存方寸土，留與子孫耕。

9.土地開發整理要堅持數量保護質量保護和生態保護三方面協調統一。

10.保護地質環境監測設施，做好地質環境監測工作。

11.保護國土資源，保障經濟社會可持續發展。

12.保護耕地就是保護我們的生命線。

13.保護地質地貌景觀，珍惜地質遺跡。

14.整頓力度，實現礦業經濟可持續發展。

15.十分珍惜合理利用土地，切實保護耕地。

16.堅持保護資源基本國策，建設資源節約型社會。

17.善待地球，保護資源環境，就是保護我們自己。

18.人與自然和諧才能擁有美好明天。

19.科學開發和合理利用資源，實現人與自然和諧相處。

20.十分珍惜合理利用土地，切實保護耕地。

世界地球日發言稿（模板17篇）篇十五

今天人類迎來了世界地球日，這是一項世界性的環境保護運動。然而，我們不能只在這一天想到要愛護地球，而是應該把每天都當做世界地球日，時刻保護我們賴以生存的自然環境。下面為大家提供一些有關自然的語錄集錦，歡迎大家選擇自己喜歡的句子提供翻譯!

我相信，大地屬于由這樣一些人組成的大家庭：許多已經離世的人，少數仍然活著的人，以及不計其數尚未誕生的人。

我們居住的地球不是從先人那里繼承的，而是從子孫那里借來的。

在地球號宇宙飛船上沒有旅客。我們全體都是乘務員。

感謝上帝人類無法飛翔，無法毀滅天空也無法荒蕪大地。

空氣中的污染物太多啦，要不是還有我們的肺，否則都沒有地方存放了!

我不是環保人士，而是地球戰士。

所謂郊區就是開發者們把樹推倒了，然后以他們自己的名字命名那些新街道的地方。

我們花了200年時間來征服自然，而如今又開始把它往死里推。

我本來只是出去走走，結果決定待到天黑再回去，因為我發現，出走竟是返我。

不帶走一草一物，除了照片;不留下些許痕跡，除了腳印;不獵殺任何生物，除了時間。

人類并未織起生命的網絡。我們不過是其中的一根線，無論我們對這網做了什么，我們都等于是對自己做了。所有事情綁在一塊，所有事情緊密相連。

自然與智慧永不相悖。

無徑之林，常有情趣;無人之岸，幾多驚喜;世外桃源，何處尋覓;聆聽濤樂，須在海里。愛我愛你，更愛自然。

只有當最后一棵樹死去，最后一條河被污染，最后一條魚被捉住，我們才會意識到錢不能用來填飽肚子。

世界地球日發言稿（模板17篇）篇十六

我相信，大地屬于由這樣一些人組成的大家庭：許多已經離世的人，少數仍然活著的人，以及不計其數尚未誕生的人。

我們居住的地球不是從先人那里繼承的，而是從子孫那里借來的。

在地球號宇宙飛船上沒有旅客。我們全體都是乘務員。

感謝上帝人類無法飛翔，無法毀滅天空也無法荒蕪大地。

空氣中的污染物太多啦，要不是還有我們的肺，否則都沒有地方存放了!

我不是環保人士，而是地球戰士。

所謂郊區就是開發者們把樹推倒了，然后以他們自己的名字命名那些新街道的地方。

我們花了2時間來征服自然，而如今又開始把它往死里推。

我本來只是出去走走，結果決定待到天黑再回去，因為我發現，出走竟是返我。

不帶走一草一物，除了照片;不留下些許痕跡，除了腳印;不獵殺任何生物，除了時間。

人類并未織起生命的網絡。我們不過是其中的一根線，無論我們對這網做了什么，我們都等于是對自己做了。所有事情綁在一塊，所有事情緊密相連。

自然與智慧永不相悖。

無徑之林，常有情趣;無人之岸，幾多驚喜;世外桃源，何處尋覓;聆聽濤樂，須在海里。愛我愛你，更愛自然。

只有當最后一棵樹死去，最后一條河被污染，最后一條魚被捉住，我們才會意識到――錢不能用來填飽肚子。

世界地球日發言稿（模板17篇）篇十七

活動時間：4月24日周日下午16:30(看天氣情況)。

活動地點：附近小區。

活動目的：關注孩子愛心、想象力、創造力和團隊合作意識的培養。

聯系人：

一、開篇詞。

4月22日是世界地球日，在我們每天生活的環境中，你的腳下是否留有垃圾?你是否有想撿起垃圾?點滴小事，從我做起，今天我們齙牙兔兒童情商樂園在此之際，特此開展“愛護環境，從我做起”活動。

二、樹立環境衛士小標兵。

問：垃圾分類?

解：可回收和不可回收兩大類(生活垃圾具體細化給小朋友聽)。

立：樹立環境小衛士，展示自己的作品(作品都是可回收垃圾做的，體現環保主題)。

三、小手拉大手。

城市垃圾總動員，小手拉大手，環保小衛士，垃圾大搜查。分組進行，規定時間完成任務。然后我們要派出一個代表了，把不可回收的垃圾扔到垃圾箱里。

四、奇思妙想。

“奇思妙想”：變廢為寶，創意空間，變變變。

五、結尾。

把“愛護環境，從我做起”精神帶進社會，帶入家庭，帶動一個家庭成員，用自己的實際行動影響家庭成員和社會公民，讓每一個家庭成員參與到這個活動中來，做好校園內外及家居環境衛生，形成一種良好的衛生習慣。