通過月工作總結,我可以看到自己的進步和不足,以此為基礎不斷提升自己的能力。下面是一些值得借鑒的月工作總結實例,希望能夠給大家在寫作時提供一些有益的思路。
個人工作總結學習方面(專業22篇)篇一
到現在工作剛好一個月了,中間還有一個十一長假,再加上平時的雙修,實際上真正做項目的時間還不到20天,但在這二十天中確實也學到了很多東西,在公司里和以前自己做有很大的不同,以前自己做的時候,遇到一個問題要解決,會去選一種自己最熟悉的,最簡單的方法,就算是解決不了也沒事,現在什么東西都要按照客戶的要求來,當然就會學到很多以前沒有用過的東西。
這是我的第一份工作,我很珍惜,而且公司環境還行,工資雖然不高,但最重要的是能做自己喜歡做的事情,能夠學習知識。工作后就一直沒有碰過籃球,現在實在是憋得難受,在武漢同學很多,但沒有幾個打籃球的。近期一定要去打打球,否則肯定會瘋掉的。有時候很懷念大學時的生活,想回到上學的時候,就像以前在上學的時候很想工作一樣,人就是這樣奇怪,一些東西總是要到失去了才會去想她,所以我要珍惜現在,未來的路是掌握在自己手中的,我會朝著自己的目標去奮斗,讓心愛的人永遠都陪伴在身邊。
個人工作總結學習方面(專業22篇)篇二
一、以德修身,以德立行,以德育人為師者,必先有德。“德”是教師修身、立行、育人的根本。
政治業務學習了《區教育局黨委區教育局__年工作要點》《給教師的一百條建議》《教師人文讀本》觀看了《放牛班的春天》《街頭日記》等系列規定內容,還有自身缺少知識等方面內容,并且撰寫相應的讀書筆記及學習體會近兩萬字,收獲頗深、受益匪淺。
首先是美德。我從思想政治上提高完善自己。思想政治上積極要求進步,保持與黨同步,嚴以律己。積極主動參加政治學習,時刻保持“與時俱進”的思想。其次是美行。德美者,行必正。作為一名教師,自己的行為就是學生的榜樣。我以“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”的格言要求自己,檢驗自己。工作、生活,時時處處注意自己的行為。生活上我以勤儉為榮,以勤勞為榮;工作上我以刻苦工作為樂,以努力奮進為樂。再其次是美言。有德者,言行一致;有德者“大音希聲,大象希形”。教學上,深鉆教材,我以生動的語言教育學生,引導學生,給學生以啟迪,以教益和收獲;生活中,我以樸實的語言對對待同事,朋友。這些年來,我與教師們一道,緊緊團結在學校領導周圍,全心全意地為教育工作,為學生服務,為社會培養人才。
二、注重歷練,提高能力,增長才干。
1、注重歷練歷練是的老師。一個優秀教師的成長,必然和他的成長歷程息息相關。在歷練中成長,在歷練中成才,特別是調入在五里界中學來工作的五、六年時間里得到了驗證。
2、重視學習學習是成長的必由之路。學習是我人生中的重要內容,“終身學習”是我的學習信條。一是提高知識。工作之余,我積極加強學習,豐富專業知識,提高專業技能。同時也參加了校本教研活動。二是擴大知識視野。我深知,要培養好學生,教師的知識不但要豐富,更要做到更新。“好讀書”,“讀好書”,我把讀書當作一種生活,一種工作,一種快樂。通過知識學習,避免了自己知識老化,思想僵化,保持了知識的與時俱進。三是加強教材學習和教育理論的學習。學習教育新理念,樹立教育新觀念,把握教育新動向。在教學中,觀念不落后,方法不落伍。正是自己加強學習,使自己在教育教學工作中才能把工作做得好,做得有特色,教育教學實效明顯。
三、熱愛學校,關愛學生熱愛是的老師。
參入教學工作三十多年來,我一直熱愛學校,熱愛我的工作,在工作中,為了教育教學,我朝而往,暮而歸,有時甚至通宵達旦。有人說我不知疲倦,一旦工作起來,就會忘了身邊的人和事。在與學生的教學活動中,我既耐心,又嚴格,重視培養他們良好的學習與行為習慣。關心體貼,尤其是現在的留守兒童,我更是讓他們感到家的溫馨,親人的溫暖,讓他們在生活中快樂,學習中有上進。
四、勤耕耘,碩果豐存;苦奮斗,桃李滿園工作三十幾年,苦樂自在人心。
近幾年來,因為努力和勤奮,自己在教育教學上取得了一定的成績。看著教育教學質量一年比一年好,看著學生悶得點滴進步,學校領導一次次的認可,自己心里有的只是滿足,有的只是快樂。成績屬于過去,希望還在未來。本著一顆熱愛教育的心,熱愛孩子的心,熱愛事業的心,我將繼續著自己熱愛的教育事業,“捧著一顆心來,不帶半根草去。”以孺子牛的精神,在教育戰線上耕耘、開拓、奮進!
個人工作總結學習方面(專業22篇)篇三
個人工作總結要怎么寫?以下是小編整理的關于學習方面個人工作總結。
大學就像種樹,是一種生活,一道精彩!
還在初中時代的我,就夢想著自己可以上高中,接著考取一個自己喜歡的大學,可以像別人那樣,過上想要的大學生活。
走進大學大門走的并不是那么的順利,中間出現了一個人生的轉折點。
中考升高中,也算是一大挑戰,這場戰爭中我戰勝了自己,考上了我們當地的普高,可是后來幾經周折,我選擇了現在就讀的大專。
懵懵懂懂,在這個轉折點做了個不知道對還是不對的選擇。
入學前和現在,或者說從更前一段時間(小學、中學),所幻想到的大學生活,跟實際上的很不一樣。
從前是個夢,現在是個畫面,一個不太精美卻并不粗俗的畫面。
彈指之間,大學校園生活即將結束,在校園里留下了我們學生時代最珍貴的回憶,那些曾經,靜靜的回憶,臉上會浮起一絲絲甜意,曾經的畫面,在腦海不停重復上演。
還記得剛踏進校門的時候,那時候大家還很童稚,因為都是才初中畢業。
現在回顧下已去的大學生活,發現前兩年都是玩過來的,問自己學到了什么,好像什么都沒有,有點竹籃打水的感覺。
前兩年就那樣莫名其妙的過了,不知道自己過的好還是不好,也不知道自己天天那樣為了什么,追求的是什么。
就這樣,把兩年的時間給揮霍。
這期間,我們沒有玩得很開心,我們也沒有學到好多東西,甚至還把以前的知識給丟了些。
真正的大學生活應該是第三年的時候,我們換了個新環境學習,無論是生活還是學習都變得比以前更精彩了。
這可謂是真正的大學生活,在學校,
我第一次體會到了和同學住在一起的快樂,親臨了許多賽事,無論是學習方面的,娛樂方面的,都非常的精彩,有的得了點名次,盡管沒得名次的多,但是我覺得重在參與,只要自己親身經歷了就可以得到好多經驗,收獲盛大。
與別的同學比起來,我們過的也不是那么的精彩,我們現在是大三的學生了,與那些讀過高中的以前的同學不能相比較,他們都才上大一,大學生活過得多姿多彩。
他們最少的都還有兩年,而我們只有兩年的時間了,我們不能再像他們那樣瀟灑,像我們以前那樣散漫。
之前,我們欠下的債太多了,現在我們必須要加倍奉還。
現在的生活真的可謂是不太精美也并不粗俗,我們像過上了高中生活,要忙著各項考試,每天都在忙碌中度過。
回顧過去,那些已經悄然逝去,眺望遠方,覺得前方一片迷茫。
現在我們馬上成為畢業班的學生,后年這個時候我們就畢業走向社會了,不知道到時候會不會像那句話說的:畢業就等于失業。
最怕別人問的就是“明年就畢業了,想好從事什么工作了嗎?”真的覺得很迷茫啊。
為什么別人對自己的未來就是那么的胸有成竹,而我只有恨鐵不成鋼。
現在要做的就是,抓住最后的時機,盡量的完善自己,能做到更好就做到多好,爭取畢業后有能力找個自己喜歡的職業。
今年是我進入大學的第三年。
兩年來,在各級領導和同學們的關心、幫助下,并通過自身的不斷努力,我在各方面取得一定的進步。
現總結如下:
思想政治學習方面。
我始終做到認真學習學校安排的思政課程,積極參加學院及班上組織的思想政治活動,不斷提高自身的政治素養,積極向黨組織靠攏。
我不滿足于作為入黨積極分子,我時刻虛心向身邊的黨員學習,并時刻關心國內國際政治大事。
工作完成方面。
在團委過去一年的工作中,我始終以廣大同學的共同利益為最基本的出發點,處處從同學的需要出發,不求回報地為同學服務、兩年來,我嚴格遵守學校制定的各項工作制度,積極參加學校組織的各項活動,虛心想有經驗的同學、老師請教工作上的問題,學習他們的先進經驗和知識。
同時積極主動配合其他部門工作的開展,不斷提高工作效能。
社會實踐方面。
在2011年的暑假里,我積極響應學院的實踐要求,參加了由廣州支點義教組織的第五屆支點義教活動,我充分調動了自身的主觀能動性,在下鄉的過程中得到了鍛煉,并在學院的暑假社會實踐表彰大會中榮獲二等獎。
知識學習方面。
我學習刻苦,態度認真,虛心受教,只是在學習方法和能力上有些欠缺,在今后的學習中我會不斷改善的。
通過這兩年的大學學習,我對于自己專業方向、程度、難易度等等也有所了解。
我了解到我的首要任務是學好各種文化知識,考試的分數遠沒有真正掌握的知識重要。
所以在學習上,我態度端正,一點也不放松,課余時間我都用在圖書館和自習室學習,我投入了部分時間在專業知識的學習上,更投入了大量時間在考取證書方面,因而在每次考證的考試中發揮尚算可以,但學科考試成績有待提高。
在大學的后兩年中,對于學習任務我有了更高的目標,在大三這樣的關鍵時期,我會更加努力學習的,我要以更好的成績升大四。
所以,我會全力以赴,把這份壓力轉化為我奮斗的動力。
總之,過去的兩年,是不斷學習,不斷充實我社會生活的兩年,是積極探索、逐步成熟的兩年。
在接下來的日子中,我覺得自己的思想政治覺悟還有待提高,對大學學習的成績還得有更高的要求,學習方法也需要改進,我要盡自己最大的努力讓我的大學生活了無遺憾。
新的一學年里,我一定繼續認真向黨員同學學習,戒驕戒躁,勤勉敬業,在平凡的工作和枯燥的學習中取得更大的成就。
一位教育家說過,教師的定律,一言以蔽之,就是你一旦今日停止成長,明日你就將停止教學,個人學習工作總結。
身為教師,必須成為學習者。
“做一輩子教師”必須“一輩子學做教師”。
教師只有再度成為學生,才能與時俱進,不斷以全新的眼光來觀察和指導整個教育過程。
使廣大教師牢固樹立終身學習的理念,創造性地開展教書育人工作。
常讀書使我明白了許多新道理:教學不再是簡單的知識灌輸、移植的過程,應當是學習主體(學生)和教育主體(教師,包括環境“人——環境”系統。
學生將不再是知識的容器,而是自主知識的習得者。
面對知識更新周期日益縮短的.時代,教師必須徹底改變過去那種把教師知識的儲藏和傳授給學生的知識比為“一桶水”與“一杯水”的陳舊觀念,而要努力使自己的大腦知識儲量成為一條生生不息的河流。
教書和讀書生活,使我感悟出了人生的真諦:教師的人生,應該有創新精神,個人總結《個人學習工作總結》。
年年春草綠,年年草不同。
我們要做“代表先進文化方向”的創新型教師,愛崗敬業是創新型教師應具備的首要條件。
他不但具有無私奉獻的師魂,誠實正直的師德,全面發展的師觀,教書育人的師能,嚴謹求實的師風,而且還應具有開拓進取的銳氣,蓬勃向上的朝氣,勇于拼搏的英氣,甘愿奉獻的“傻”氣,自強不息的骨氣。
吾以培養新世紀之英才,振興中華為己任,雖生活清貧,但仍以春蠶的精神、紅燭的風格、蜜蜂的作風、綠葉的品格和孺子牛的志向,奮力拼搏,無私奉獻。
常讀書和常思考,使我勇于和善于對自己的教育教學作出嚴格的反省和內省,既要不憚于正視自己之短,努力探究補救途徑,更要擅于總結自己的或同行的成功經驗,從中提煉出可供借鑒的精華,為理論的突破夯實根基。
愚人不才,笨鳥先飛,我愿把追求完美的教學藝術作為一種人生目標,把自己生命的浪花融入祖國的教育教學改革的大潮之中。
個人工作總結學習方面(專業22篇)篇四
一直在鉆探生產第一線工作,從一名什么都不懂的小鉆工,到現在已經是有著20xx年鉆機機長經歷的鉆探技師。我很喜歡鉆探這一行,別人都說,干鉆探這個行當太苦、太累,我不這樣認為,我覺得苦中有樂。我參加工作之初就暗下決心,一定要學好鉆探技術。上班的時候,我仔細地觀察師傅們如何操作機器、如何取芯、如何采煤,并認真做好記錄,下班后就將這一天的收獲寫成技術總結,并請師傅們加以指點,所以我進步的很快,工作第三年就當上了班長,第六年時我就走上了機長的工作崗位,回顧這十幾年的工作生涯,我對鉆探工藝施工有了一個比較清晰的認識,現將我的工作經驗總結下來,供大家參考。
鉆探主要是用機械或人工的方式向地球表面鉆出一個直徑較小,深度較大的圓孔,繼而獲取相關的地質信息,為資源的開發提供基礎保障。
鉆探中很重要的一個環節是鉆進。鉆進方法通常從兩方面分,第一是據破碎巖石的外力性質和方式不同,鉆進方法分為:回轉鉆進、沖擊鉆進、沖擊回轉鉆進。進第二種是根據破碎巖石工具(即磨料的材質)分為:硬質合金鉆進、鋼粒鉆進、金剛石鉆進、牙輪鉆進。鉆進過程是鉆孔從開孔鉆進到終孔的施工過程,巖石鉆探鉆進時由動力機帶動鉆機回轉,由鉆桿、巖心管、鉆頭組成鉆頭切削具刻取巖石,以達到不斷往深層鉆進。
在煤田地質鉆探中,硬質合金鉆進最為普通。硬質合金鉆進是硬質合金鉆頭在軸向壓力和鉆具回轉作用下,破碎孔底巖石,同時用沖洗液來冷卻鉆頭,并將破碎的巖石顆粒排出孔外(或懸浮起來),為切削具繼續破碎巖石創造條件,在硬質合金鉆進中要注意技術參數的掌握。鉆壓、轉速及沖洗液量是可以控制的參數值,在鉆進中要根據地質情況、巖石的狀況進行不同的調整。鉆壓和回轉力構成了切削具破碎巖石的.切削力,增加鉆頭鉆壓是提高鉆速的主要途徑。鉆壓大小對鉆進效率和鉆頭壽命都有很大的影響。切削具作用在巖石上的單位壓力必須大于巖石的抗壓強度,才能以體積破碎方式進行工作,從而獲得較高鉆速和減少切削具磨損。在硬質合金鉆進時,鉆頭轉速大小對鉆速影響也很大,生產實踐證明,在同一條件和范圍內,增加轉數即增加了合金切削具破碎巖石的次數,鉆速隨轉速的增加而提高,不同性質的巖石要求的最優轉速也不相同,轉速的增加有最優極限值,超過此值后,鉆速反而會下降。硬質合金鉆進中,沖洗液的質量與數量對鉆進速度也有很大影響,根據證明,鉆速隨沖洗液的畢生或粘度的增大而下降,在鉆探生產中條件允許時,應盡量采用清水、低固相及無固相沖洗液鉆進,提高鉆進效率。在硬質合金鉆進時,應盡量采用的沖洗液量,以迅速地排除巖粉、巖屑、經常保持孔底工作面清潔、提高鉆速,同時也起冷卻、潤滑鉆頭切削具的作用,減少其磨損,延長鉆頭壽命。但沖洗液量過大,液流經過鉆頭底部急劇轉向,造成很大水壓,增大通水阻力,對鉆頭產生很大浮力,使鉆頭有效壓力減少,導致鉆速降低,同時巖礦心和孔壁的沖刷破壞作用也隨之增大,在松軟巖層鉆進,巖心采取率降低,并加劇了孔壁坍塌,也增加了水泵磨損,送水量過小,造成粉屑在孔底工作面堆積,造成孔底重復破碎量增大,增加了切削具孔底的回轉阻力,加速了切削具的磨損,甚至會產生埋鉆、燒鉆及折斷鉆桿事故。
總之,在鉆探生產當中,一定要根據實際情況來確定合理的鉆進技術參數,這樣才能提高鉆進速度和鉆進效率,創造更高的鉆探經濟效益。
個人工作總結學習方面(專業22篇)篇五
這次艱苦卻又充滿快樂的軍訓讓我深刻的了解到了團隊協作的重要性。無論是在自己的連隊中還是與其他學院指導員的溝通,大事小情無一不需要相互的理解和支持。從最開始的坐車協調,訓練場地分配,站崗執勤到我們六連特有的第二批吃飯時間安排都凝結了團部領導和個兄弟連隊的幫助和支持。每天事無巨細,無不體現著我們09級指導員是一個團結又快樂的大家庭。向身邊的所有人學習,并學會感謝。我從身邊的同事身上學到了積極向上的做事態度,對待工作執著熱情責任心和為了學生甘心付出精力的愛心。找準時機隨時請教,無論與老師、教官還是學生交流都是寶貴的經驗,可以為解決今后工作中的問題提供思路,節省時間和精力對工作方法進行探索,迅速提高自己的認識,拓展視野,豐富經驗,感謝每一個給予幫助和指導的朋友。
個人工作總結學習方面(專業22篇)篇六
在學習過程中,我掌握了建立企業年金的流程,也了解了一些相關邊緣問題,比如會計科目、信托法等等;同時我也遇到了很多不能自己解決的困難,得到了同事和領導的解答幫助,充分體會到了公司“鑄造團隊,親和誠信”的企業文化。通過這段時間的學習,我發現自己掌握的知識不夠全面,做企業年金是一個與高端客戶不斷接觸的過程,我除了應該掌握年金方面的知識外,還應該加強金融、經濟、企業管理、法律、社會等等各方面的知識,用知識武裝自己,以便能更好地展業。
領導為了讓我們盡快學好基本知識,掌握營銷技巧,4月下旬,我跟隨黃經理和許經理出差茂名,在那里見到了我們合作單位中國銀行的相關領導和同仁,同時也去見了兩家客戶企業:電白供電局和一家房地產公司。整個過程我一直在觀摩學習黃經理和許經理怎樣與客戶建立良好的合作關系。同時,我發現,要想讓客戶信任你,必須要精通自己所作的業務,而不僅僅是熟悉。也就是說,一定要做一個專業的行銷人員。而要想專業,還得必須努力練好基本功。此外,我還跟黃經理去了儲運公司,體驗了我公司和合作伙伴光大銀行的講標的過程。
培訓課程中,給我印象最深刻的就是28號下午的通關考試,考試有三個環節組成:一、給定一個企業,通過前臺找到人事部負責員工福利的經理;二、通過電話給人事部員工福利經理約到見面;三、通過首次見面約到第二次見面。
這天的通關考試從中午午飯過后一直到凌晨零點多,最后通關老師讓我們都過了,但我覺得我表現得不是很好,沒有發揮出最好水平。電話話術不停地練,一次次地通關,一次次地被拒絕……到了半夜,上下眼皮開始打架,注意力精力都集中不起來,回到宿舍洗把臉繼續回來通關……最后終于過了。
通過培訓,感覺自己在銷售話術和能力上有了一個質的飛躍。
整個培訓下來,我認識到自己的不足:一、見到客戶信心不滿;二、和客戶面談不會用生動的方式表達專業的東西;三、對產品和年金相關知識掌握不夠;四、寒暄問候及禮節性的東西有待于不斷改進;五、平時工作不夠用心,表現在銷售流程中就是自己業務的不專業。
總之,電話工作現在還在繼續進行。其中我有做的不好的地方就是沒有對客戶進行總結歸類,會在這周內把這項工作完成。
總結本月工作,覺得自己不夠積極;一些學習、工作進展速度緩慢,決定五月份從頭趕上。
個人工作總結學習方面(專業22篇)篇七
回顧本月,我緊緊地把握“理論聯系”這一主線,努力把知識運用到工作實踐當中,使自己盡快地適應工作。
在上月底的工作中,黃主任依舊提到了工作問題,嚴格遵守各項制度,謹記的指示和并付諸于實際,不遲到,不早退,不曠工;嚴肅紀律,工作不懈怠,做事要謹慎認真,向領導的要仔細檢查,日常工作要記錄并及時上報。我能做到以嚴格標準要求自己,努力使自己從學生向工作者轉變,也積極領導為人處事的。
小結會上,黃主任把九月份起的大事記工作任務交由我搜集、整理。這是一個實踐的學習機會,我能夠按時完成每天的大事記工作,強化了理論知識,而且養成每天看報讀報的好,除了可以增進能力之外,讓我更了解,更了解佛山,。我國古代家、教育家荀子在《勸學》中說道:“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。”詮釋了做事要從一點一滴中做起,才可能有所成就,看報是一個積累知識的過程,佛山的、政治、文化各方面的知識都需要我學習,要求有一定的,通過多看、多問、多練來不斷提高自己的能力,為更好完成本職工作打下堅實的基礎。
《佛山陶瓷縱覽》的初稿出爐了,校對工作相對于文筆遜色的'我,還是有相當的難度,突出體現在較難發現語法修辭上遺留的差錯和毛病,只能通過反復閱讀語句的方法學習修改,力求精益求精。對于消滅錯字,補齊遺漏,糾正版式這方面的修改我還是做得相對較好,抱著認真細致,樹立嚴謹周密,一絲不茍的來對待校對工作。對于工作存在的問題,我還未能很好地把握某些件事件應否歸劃為大事記,通過不斷的實踐,會不斷強化熟練。
由此可見,我和同事們的能力相比較,工作尚淺,還有不少差距。今后工作,必須重視每一項工作任務,通過實踐使自己取得跨越式的進步!
個人工作總結學習方面(專業22篇)篇八
轉眼間,我進xx公司近一年了,在這期間,我由一個對社會一無所知的學生變成一個合格的員工。
當初進入公司,我什么都不懂,對崗位、操作的概念理解只限于書面,沒有實事求是、追根問題的精神,在操作上也沒有做安全確認,這導致我進入公司不久后造成跑料事件,給公司造成很大的經濟損失,同時也給領導、同事帶來很煩。領導及時對我說服教育,讓我明白并養成了安全操作的意識和習慣。
從那以后,我認真吸取跑料事件的經驗教訓,堅持不斷地學習理論知識、總結工作經驗,培養自身思想修養,努力提高綜合素質,嚴格遵守廠部各項規章制度,完成了自己崗位的各項職責,回顧這一年來的工作,我在車間領導、師傅及各位同事的支持與幫助下,嚴格要求自己,按照公司的要求,較好地完成了自己的本職工作。通過一年來的學習與工作,工作思想、方式有了較大的改變,在這里將自己的思想、工作學習情況簡要的總結如下:。
一、我一直在加強學習,不斷提高自身素質,努力為公司、車間做出更大貢獻.我們車間崗位比較多,在什么崗位我始終以飽滿的熱情對待自己的工作,勤勤懇懇、盡職盡責、踏踏實實的完成自己的本職工作。反應簡單,操作同樣需要嚴謹細致,這要求我要對設備及反應過程情況必須熟悉的了解與掌握,同時還應具有較強的理論知識。我想自己的工作經驗一方面是自己工作的積累,更重領導和同事們信任和支持的結果!正因如此,我將更加珍視自己的崗位,以無比的熱情與努力爭取更大的進步!
二、工作中,嚴以律己,寬以待人,向身邊的先進學習。一年來,我在平時工作中,始終嚴格要求自己,遵守車間的各項規章制度,力求時刻嚴格要求自己,有條不紊地做好各項工作。我認真堅持廠里的制度,積極學習各種操作規程和方法,在思想覺悟和對崗位職責的認識上均得到了進一步提高。通過系列的學習與批評和自我批評活動,我的思想得到了凈化,工作的責任心得到了加強。
三、對安全的理解與認識更加深刻。進入公司以來,從入廠安全教育、車間、班組安全教育上,學到很多知識,真正懂得人生安全和生產安全。公司還定期以發放簡報、問卷的形式,宣傳安全知識,提高員工安全意識。我深深感到,要保持生產的安全穩定運行,各級領導的重視和支持是基本條件,全體職工的積極參基本保證,安全資金的大力投入是物質基礎,落實各級安全責任制是根本關鍵。而這些,我們公司做的很好,特別每次總結安全工作和案例時,我們清醒地看到安全上存在的不足,使我們在今后的工作中逐步加以改進。
四、缺點與不足我也很清楚自己還存在很多的不足與缺點,自我的總結和領導同事們的批評和指導,對我今后的提高是十分必要的,我的缺點與不足自己總結可有以下幾點:
1、在工作過程中,細節上面處理的不夠好,不會造成影響損失,細節處理不好就是隱患,還需繼續努力。
2、與同事交流少,這直接影響大家經驗交流和學習。
回顧這一段時間的工作,我在自己的崗位上能完成各項任務,這與領導的支持和師傅、同事們的幫助是分不開的,在此表示誠摯的謝意。
我的工作存在不足,我會努力改正,不斷完善自己,堅持不懈地努力工作,爭取為公司發展做出自己最大的貢獻。
本人自年5月,通過全國統考,取得會計師專業技術資格以來,單位和工作幾經變動,96—97年8月,在中國x公司財務處,具體負責所屬房產公司的財務管理和會計核算工作;97年9月,經省級機關公務員公開招考并被錄用,進入浙江省局財務審計處,從事所屬企業的會計管理和審計工作;年取得注冊會計師資格,期間被浙江會計師事務所聘用為特約審計人員;年9月初調入浙江省集團有限責任公司財務部工作,年8月始,本人受集團公司委派擔任浙江公司財務部經理。不同的工作經歷,給了我很好的鍛煉機會,豐富了我的閱歷,開闊了我的眼界,并促使我不斷努力學習,掌握最新的財務會計知識,以出色地完成所擔負的工作。下面,我重點就最近三年擔任浙江公司財務審計部經理一職期間所形成工作思路及完成的工作,做業務總結。
加強企業的財務管理工作,其目的是要為企業的效益服務。浙江公司,總資產超過4.2億,下轄六家分公司,兩家全資子公司,兼跨制造、房產、租賃、修理、客運服務、商貿等幾個行業。各項業務的經營方式有所差異,會計處理各有特點。我在對公司營運情況及日常財務工作深入了解的基礎上,認為當時的制度已不能很好適應公司管理上的需要。要想公司管理上臺階,首先應從制度上下功夫。因此,我從審批程序、資金運作、會計核算、審計監督幾個方面入手,先后主持出臺了四個制度,基本完善了財務管理內部制度體系:
1、擬定《浙江公司開支審批暫行辦法》,規范了審批權限和程序。要求公司所有成本、費用支出必須經財務審核并簽字確認,改變了以往多頭審批,財務監督不力的狀況。經過兩年的運行,年我又重新修訂和完善了《浙江公司開支審批辦法》,進一步明確了責權。
2、根據國家新出臺的財務、會計政策法規,結合本公司的經營特點和管理要求,執筆修訂了《浙江公司財務管理暫行辦法》和《浙江公司內部會計核算暫行辦法》。并就“兩個辦法”的貫徹執行作了具體安排。每年對所屬經營單位執行“辦法”情況進行了檢查,對存在的問題出具書面整改通知,逐步規范了公司財務管理和會計核算行為。
3、為完善公司內部監督管理制度,充分發揮二級核算體制的優勢,針對公司各經營單位不同的行業特性,確保公司各項會計數據的真實、完整,于年6月重新起草了《浙江公司內部審計暫行辦法》,現正報公司審批,以切實加強對國有資產的監管。
預算是企業借以設定一定時期所想要完成的特定目標,完成目標所使用的資源,以及衡量目標是否達到的標準,是現代企業管理的一項重要工具。集團公司對預算管理也作為工作考核的一項重要內容。基于對預算管理工作重要性的認識,我積極推動公司預算管理工作,理清工作思緒,將應收帳款的回收及開辟公司新的經濟增長點作為工作重點。以此為契機,逐漸轉變了公司偏重會計核算,輕財務管理的局面,促進公司管理上臺階。
1、重視預算編制的可行性和科學性。具體負責牽頭編制了公司年度、年度和年度的公司財務預算。在預算編制過程中,依據各經營單位近幾年的實際經營情況,以及對未來市場經營環境變化的預測,充分考慮各種有利和不利因素,通過二上二下的協調溝通,匯總編制預算草案,報公司預算管理委員會通過,最終確定公司預算目標,確保各項預算指標的合理性。
2、以預算為依據,積極控制成本、費用的支出,并在日常的。
財務管理中,倡導效益優先,注重現金流量、貨幣的時間價值和風險控制,充分發揮預算的目標作用,不斷完善事前計劃、事中控制、事后總結反饋的財務管理體系。在公司整體對外投資效益不佳的情況下,力主壓縮銀行貸款,年3月和年1月,壓縮了公司長期銀行貸款4000萬元,有效地控制了財務費用的支出,提高了資金的使用效益。
3、實抓應收帳款的管理,預防呆賬,減少壞賬,保全企業的經營成果。年8月上任始,公司帳面應收賬款2512.49萬元,占公司流動資產的24.75%。針對現狀,重新制定了公司的信用政策,對客戶的信用程度作出評估,要求各經營單位按客戶信用程度的高低,決定應收賬款數額的高低,控制壞賬風險。對信用程度較低的單位,如x,盡管是集團內的兄弟單位,管理政策一視同仁,加大現收比率,控制應收賬款額;同時加大應收賬款的催收力度,有難度的客戶,親自上門參預催討,起到了一定效果,減少了壞賬損失。年7月止,公司賬面應收款1834.5萬元,占公司流動資產的12.14%,比三年前減少了677.99萬元,占流動資產比例下降了12個百分點。
4、積極參預,配合經營單位開拓新的經濟增長點。是公司業務發展的重點,而經營權的取得必須經公開招投標,針對不同的招標,帶領財務人員深入調研,做出合理的營運可行性分析,確保公司投標書的質量,為開展有效營運打好基礎。年浙江省招投標,公司投標中得3條經營權;年分別參加省和市招投標,公司投標綜合得分均為第一,中得了2條跨地區經營權和3條地區的經營權,投入營運給公司帶來了很好的經濟效益。
通過上述工作,切實提高了財務管理工作的成效,一定程度上促進了公司經濟效益的不斷提高,年公司實現凈利潤118.2萬元,年實現凈利潤925.25萬元,年實現利潤1896.42萬元,每年的利潤增長都超過了100%。
徒步走進大學的第一個暑假,感嘆時間匆匆流逝的同時也堅定起在大學的暑假里做一些事情來對得起“我的青春我做主”的年少青蔥歲月。現在很幸運,我在這個暑假有了一個精彩的開始,我參加了學校組織的暑期實踐活動,我回到了海寧,開展了赴海寧探尋皮影戲非物質文化遺產實踐之旅。
海寧皮影文化有著近千年的歷史,相傳是隨宋朝政府的南遷而進入江南,在各地發展而最終在海寧形成獨特的地域文化,這主要與海寧當地的地理文化環境有關,作為典型的江南蠶桑基地,皮影又被稱為“蠶花戲”,用于祈求來年蠶繭的豐收。因此皮影成為風靡一時的表演藝術,而皮影的傳承也靠著上一輩人的演出得以繼承。然后經歷過,皮影文化的傳承有了斷層,現在能進行皮影制作表演的都是一些60、70歲的老人,因此現在對皮影的保護成了迫在眉睫的事情。通過幾天的實踐,我們了解了海寧當地相關單位對皮影的重視,在古城鹽官成立了江南皮影戲館用于專門的皮影表演并結合每年的下鄉文化演出,文化局表示每年會撥款100萬元用于包括皮影在內的非物質文化進行保護。但是,很多皮影人都沒有落實相關的資金補助或者說這樣的補助力度還不夠,盡管老一輩皮影表演藝術家很愿意來傳授他們的技術,非常希望傳承了千年的非物質文化遺產在他們的手中繼續有它的生命力,然而年輕人愿意專門來學習皮影的人還是少之又少。
期間我們還拜訪國家級非物質文化傳承人了徐二男爺爺,他是專門的皮影表演者,對我們的到來他表示很大的歡迎,給我們講述了關于皮影的歷史、發展等等,并給我們講述了他與皮影的淵源及他學習皮影后有意思的故事。徐老雖然今年78歲了,但身體非常的健康,每次與我們的見面都是要瞪著三輪車來回跑,給人的感覺非常親切,會很熱情地與我們握手,會很認真的看著我們講那過去的事情,會手把手地教導我們表演皮影,還會拿出藏在家中的一整套皮影道具給我們表演他的絕活。所謂的技不壓身現在有了更深的體會。他們那一輩皮影表演者都會根據當天的情況表演同一劇目中不同的場景,靠的是個人的臨場反應及對皮影真正嫻熟的技藝。我們還去了斜橋的王錢松爺爺家里了解皮影制作的過稱。王爺爺是專門進行剪紙制作的,當皮影劇團缺少皮影道具制作者時,王爺爺義不容辭地扛起這個大旗,為皮影的發展與傳承起了重大的作用。幾年前,王老師還把千余件皮影道具捐給了政府用于皮影劇團成立表演之用,其中有幾件更是清朝時期的珍品,真可謂是無價之寶。但是王老師還是全部捐了出去,因為他們都明白皮影的傳承要靠的是年輕一代。這種精神更讓我們對他們這種當年走江湖的藝術家的敬佩油然而生。
的表演劇目。海寧江南皮影劇團老師們的耐心教育讓我們從對皮影的一竅不通到能完成整場皮影表演。總覺得我們表演的完全不成套路,但是他們總會很耐心地指導我們一遍又一遍,特別是已經60多歲的馬阿姨,她對中因為從事文化工作而遭遇的不公正待遇一直很難忘懷,但是這種不服氣儼然不能掩蓋她對皮影產生的更深的感情,因此她一直在從事著皮影表演工作。對于我們這次走進皮影,走進皮影戲表演,她很開心,很興奮,也許很幸福,她一次次的與我們交流談心,猶如隔壁的鄰居那樣親切。而我們的表演也受到了專職表演者的肯定。我所表演的孫悟空,雖然有時候會東倒西歪失去齊天大圣的霸氣,但是一根金箍棒還是能耍起來有模有樣的了。我們的博客里會有我們表演的片段,相信還是能忽悠很多看熱鬧的外行人的。四天的學習感覺有些辛苦,但是現在想來那是非常值得的。
這次回海寧的實踐經歷,讓我對家鄉的非物質文化遺產有了更深的了解,讓我越來越喜歡皮影戲表演。作為皮影文化傳承基地海寧斜橋的一份子,我覺得我已經開始加入到保護與宣傳皮影戲的行列中了。而通過這次實踐與同學之間的合作更讓我經受了一次團隊活動形式的歷練和團隊精神的熏陶。
個人工作總結學習方面(專業22篇)篇九
2017年即將過去,新的一年悄然而至。過去的一年,在公司領導的關懷和廠長、同事們的幫助支持下,我順利的完成了上級交辦的各項工作,下面我將就一年來的工作、思想、學習以及生活等方面的情況具體匯報如下:
一個人的信念是人的世界觀在奮斗目標方面的集中反映,共產主義信念是我一生執著的追求目標和持久的精神激勵力量。我把政治上追求與現實中工作結合起來,我把為共產主義奮斗終身的信念從樸素、直觀認識在學習、工作中日益上升到自覺、理性的高度,從感性認識上升到了理性認識。認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀,以及十八大報告的會議精神。按照新黨章的各項規定,做好自己的本職工作。在工作中我煥發出了高度的積極性和創造性,腳踏實地、艱苦創業,捍衛自己的信仰和共產主義事業,努力完成上級交給我的各項任務。因為我有了始終不渝的政治信念、堅定不移的政治立場,所以,我才能在實際工作中保持銳意改革,勇于進取的革命氣概,保持鍥而不舍、頑強奮斗、拼搏到底的作風,保持我樂于奉獻、不怕犧牲、全心全意為人民服務的精神。我從做好本職工作和日常工作入手,從我做起、從現在做起、從身邊的小事做起并持之以恒。偉大寓于平凡。我在本職工作中盡心盡力、孜孜不倦地做出成績。鼓實勁、察實情、說實話、辦實事、求實效。我不斷提高自己的業務本領,努力精通本職的業務知識,做本職工作的骨干和行家里手,腳踏實地的做好本職工作。把遠大目標與現實努力結合起來,把為人民謀利益的決心同過硬的本領有機地統一起來、把為人民謀利益的熱情同實事求是的態度有機地統一起來、把全心全意為人民服務的良好愿望同本職工作有機地統一起來。把全心全意為人民服務的良好愿望同本職工作統一起來。我在實踐中為群眾辦實事,把著眼點放在本職崗位和現實基礎上。
在工作、生活中我一直相信一份耕耘、一份收獲,所以我一直在努力,不斷的努力學習、不斷的努力工作。作為水廠一名普通的運行工,我在工作中不斷的積累,水廠運行工作的各個方面我有了更深入的了解和認知,對發生的各類事故有了一定的獨立分析和處理能力,做好本職工作。恪盡職守,兢兢業業,尊重領導,團結一致。回首過去的工作,有碩果累累的喜悅,也有遇到困難和挫折。
在工作中,按照公司各級領導的安排,干好自己份內的工作,積極參與公司組織的各類文體活動,培訓學習等,認真完成水廠的各項工作任務。按時上下班,做好值班工作,主動保持好水廠的衛生環境,認真做好水廠的運行工作,嚴格按要求做好各類設備檢查,機械設備的維修與定期保養工作,與水廠領導、同事共同更換電機水泵軸承、填料等多次,按時給電機水泵打黃油,定期按要求添加氯化鈉溶液,加班加點參與泵房75kw水泵的提升改造工程。有時根據水廠情況安裝電器開關、修理燈具等雜務,認真做好日常工作中的每一件小事,為水廠的建設添磚加瓦,共同創造的美好工作環境。
工作的成績是有的,但不足總是存在的。我深感自身技術水平有限,有待提高,我會在自己的崗位上不斷學習,總結經驗,系統學習水廠設備的運行原理,做好水廠供水工作,完善自己的不足,不斷開拓創新。我在運行崗位做了一些工作,也取得一些小小成績,但相對于黨和組織對我的重托和期望,還相差甚遠。在今后工作中,拓寬思路,深化細化本職工作,使本人能夠逐步提高到一個新的水平,努力為企業的發展作出更大的貢獻。
在思想上,熱愛祖國,熱愛中國*,擁護黨的領導及路線、方針、政策;不斷學習黨的各項理論知識,積極參與黨組織的各項活動,堅決服從組織安排。提高認識,增強緊迫感、時代感、責任感,適應發展要求。在工作中轉變觀念,增強了服務的意識。
在作風上,以*員的標準嚴格要求自己,注意加強自身的政治道德修養。能遵章守紀、團結同事、務真求實、樂觀上進,始終保持嚴謹認真的工作態度和一絲不茍的工作作風,勤勤懇懇,任勞任怨。在生活中發揚艱苦樸素、勤儉耐勞、樂于助人的優良傳統,始終做到清清白白做人,踏踏實實干事,老老實實工作,時刻牢記黨員的責任和義務,嚴格要求自己,在任何時候都要起到模范帶頭作用。
在工作上、不斷加強學習,以適應社會發展的需要,不斷的提高自己的政治理論素質,以適應社會經濟發展的客觀要求。以更加飽滿的學習熱情,以更加積極的精神面貌,開展工作學習;還需要進一步加大對思想政治理論的學習,不斷提高個人的思想理論水平。
總之,在今后的學習生活和工作中,我要發揮帶頭作用,在日常工作中,嚴于律己,為人表率。凡是要求教師做到的,自己率先做到。當然本人還有很多不足,但我自信:學高為師,身正為范!愛心、責任心、耐心、寬容心、豁達心、進取心、平常心這些“心”會讓我成為一個稱職合格的教師;快樂幸福的教師!合格的*員。
自xx年5月我被支部接收,已經一年的時間了。一年來,在黨組織以及支部黨員的帶領和幫助下,通過政治學習和黨組織生活,我的政治、思想水平都有了很大的提高,也增強了自身的黨性修養。下面,我向黨組織匯報一年來我的思想、工作、學習、生活等方面的情況。
思想上,我積極參加支部組織的各種活動,支部每月都會有一次政治學習和黨組織生活,通過參加這些提高了自己的政治覺悟,而且我們每周都要寫新聞評論,這樣不僅增加了我對時事的了解,而且針對每一則新聞不僅僅只是看了就行,都要認真地思考,無形之中就培養了我的思考能力,因為我以前看書都不喜歡去思考。此外我還虛心向支部里面其他的黨員學習,他們有很多方面都值得我去學習。
工作上,在支部里面我負責的監察部的工作,監察部主要就是對黨員平常的行為進行監督和檢查,這就要求黨員要有很強的原則性,因為支部里面的同志既是我的同學,也是我的朋友,因此在監督的時候要做到公平、公正、公開。這一次我們監察部安排的人比較多,因此我們就分工協作,我主要負責的是周報表和月報表的統計,雖然很簡單,但是做起來還是挺繁瑣的,因為都是分值的計算,所以要特別的細心,一個不留神就會算錯,那樣對其他的同志就會很不公平。因此,每次算完以后我都要再檢查一遍,做到準確無誤。此外,對于支部交給我的任務我不僅要完成,而且還要保質保量的完成。實習期間,對于領導交給我的任務我都努力完成,雖然做賬很繁瑣,但我都要求自己不要急躁,不要心急,對于錯的地方,我不厭其煩一筆一筆對賬,直到找到錯誤為止。
學習上,古人云:“活到老,學到老。”知識就像一片海洋,我們無法從此岸到達彼岸,因為沒有一個人可以說自己已經學到了所有的知識,但我們可以在知識的海洋中盡情地暢游,感受知識所帶來的快樂。我們不僅要學習課本上的知識,還要閱讀大量的課外書籍,增長知識,擴大視野,以前我很少閱讀課外書,來到大學以后,在與別人聊天的過程中,很多時候都找不到話題來聊,有的時候他們聊的話題我都插不上嘴,尤其是當他們說到某一本書的時候,我更是兩眼犯傻。我們輔導員尹老師經常和我們說:“你們要充分利用學校里面的圖書館,現在上大學時間很多,多讀點書,一旦踏入社會走上工作崗位,就是想讀書也沒有時間了,好好地把握你們的大學時光,不要虛度。”因此,平常在沒有課的時候,除了學習課本上的知識,我還經常到圖書館去找一些書來讀,找一些自己感興趣的書,坐在安靜的圖書館里靜靜的讀,其實也是一種享受。大學里面的學習不向初、高中那樣,老師每天跟在你后面看著你學,跟著你學,大學里面除了在上課能見到老師,課下基本上都找不到老師的影子。大學靠的是自學,老師只是學習的引導者,自己學的好壞只能靠自己平常的用功程度,這樣也培養了我的自主學習能力。作為一名學生,學習當然是很重要的,在三年的學習中,我努力的學習專業知識,上課認真聽老師講,課下認真復習,也獲得過獎學金和“三好學生”的稱號。
生活上,我時刻以一個黨員的標準嚴格要求自己,在學校里嚴格遵守學校里的規章制度,實習中,遵守公司的規章制度,不遲到、早退。積極參與班級組織的各項活動,有時也會參加一些比賽,不僅豐富了自己的課余生活,還鍛煉了我的各方面的能力。在與人相處方面,我尊敬師長,團結同學,熱心助人,主動幫助其他同學做一些力所能及的事情,平常同學們有什么事情也樂于找我,我都會盡自己最大的努力幫他們做好。
與此同時,我認真地檢查了自己存在的缺點和不足,我的政治理論知識不夠扎實,理論聯系實際的能力有待加強,而且自信心也不夠,以后我將不斷加強理論知識的學習,多參加實踐,將理論運用到實踐中去,多向身邊的黨員學習,爭取取得更好的成績。
不知不覺半年要過去了,我在黨組織的嚴格要求和熱心培養下,經過自己的努力,較好地完成了自己工作。俗語說“一份耕耘、一份收獲”,回顧工作,我有著幾分充實、幾分感慨,現將我的工作小結如下:
在這半年里,我時刻關注自己思想方面的學習和發展:作為黨員認真學習黨的基本理論和重要著作,特別是認真學習“科學發展觀”的重要思想,不斷提高自己,充實自己,嚴格按照黨員標準去要求自己,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,堅定共產主義理想和社會主義信念,努力把自己鍛煉成新時代的合格的*員。作為黨員的我認識到自己還有很多不足,在日常工作中時刻注意向其他黨員同志學習,遵守紀律,團結同事;并且工作目的明確,態度端正,鉆研業務,勤奮刻苦;尤其是向優秀的同事學習。我平時注意主動幫助其他同志干一些力所能及的事,自己也在做的過程中得到鍛煉,增長了知識,提高了工作的能力。我相信在以后的工作學習中,我會在黨組織的關懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。我將努力工作,勤學苦練,使自己真正成為一個能夠經受任何考驗的*員。
在這半年中,我不僅在思想方面得到了進步,還在自己的工作中獲得了一定的成績,積累了許多寶貴的經驗。我積極參加公司路隊組織的各種活動,在領導同事的幫助下積極主動的完成各項工作任務。我熱愛我的工作,面帶微笑全身心地投入到我的工作中,享受著工作給我帶來的快樂。售票工作不復雜但是很繁瑣,每天面對著不同的乘客,而相同的卻還是我帶著微笑的服務。工作中我們常會聽到乘客的抱怨:等車難、車況差、太擁擠,甚至把所有的怨氣發泄到駕駛員身上。這就需要我們換位思考,站在乘客的角度,想想自己的工作還有哪些不足。對乘客要多一點理解,多一點耐心,多一點解答,用微笑這種無聲的語言,熱情的服務去感染乘客,化解駕乘矛盾。調整好自己的心態,切忌將個人生活中遭遇不順或煩惱,產生的情緒帶到服務工作中,影響了自己的微笑服務。
為了充實、提高、自己,我從不放松自己的業務學習。報名學習了駕駛技術,增強自己工作的業務知識,更好的掌握車況和駕駛狀況。并且還不忘自己的學習,繼續我的學業深造,希望能更好的運用到我的工作中來,給公司創造更大的價值。除此之外,我還積極參加公司組織的各項比賽,在比賽中磨練自己,提升自己。配合集團公司積極參加四體會的服務工作,加班加點做好服務后備工作。
總之,在這一年里,有付出,也有收獲,添了幾分經驗,也多了幾分教訓。我相信,在總結工作的基礎上,下半年我將本著“勤學、善思、實干”的準則,一如既往,再接再厲,把工作搞得更好,爭取在各方面取得更大成績。沿著“學無止境”的方向努力。對此,我充滿信心,爭取為黨的事業做出更大的貢獻。
全心全意為人民服務是中國*的宗旨,這個宗旨是由黨的根本性質和黨的最終奮斗目標所決定的,是黨的唯物史觀的具體體現,它貫穿于黨的全部活動之中,是黨的事業永遠利于不敗之地的根基。*同志指出:“*人的一切言論行動,必須以合乎最廣大人民群眾的利益,為最廣大人民群眾所擁護為標準。”那么,堅持人民利益高于一切的行動準則,首先要正確對待和處理個人、集體、人民之間的利益關系,堅決反對任何個人主義和集體主義。我是一名黨員,是一名光榮的人民教師更應該如此。現就一年來,我作為一名黨員,作為一名光榮的人民教師的工作情況向黨組織匯報總結如下:
本人一年來,忠誠黨的教育事業,熱愛黨的教育事業;堅決擁護黨的領導,堅持黨的基本原則、堅持黨的教育方針貫徹。認真學習研究《教育法》、《教師法》、《中小學教師日常規范》、《黨的章程》。積極學習“*思想”、“*理論”以及“科學發展觀”,不斷用“三個代表”的重要思想檢驗自己的言行,不斷提高自己的政治思想認識,使自己進一步的提高和完善。在思想上嚴于律己,不停的以一個黨員的要求來約束自己,鞭策自己。在思想上、工作上積極地成為同事、學生的心目中的榜樣。
一年來,我還積極參加各類政治業務學習,努力提高自己的政治水平和業務水平。服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。遵守學校的規章制度。學習和研究新課程標準、理念、觀點,注重在教學實踐中的靈活應用,理論聯系實踐,研究學生的學習情況。
在教學工作方面,認真研究教材教法和大綱。研究新課程標準。認真完成教學任務。但不管怎樣,為了把自己的教學水平提高,我堅持經常翻閱《優秀論文集》、《青年教師優秀教案選》等書籍。還爭取機會多聽課,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術。平時還虛心請教有經驗的老師。每上的一節課,我都做好充分的準備,我的信念是決不打無準備的仗。在備課過程中認真分析教材,根據教材的特點及本班學生的實際情況設計教案。
這一年來,主要擔任六年級數學教學工作。我接手這個班后,把學生的思想、學習以及家庭情況等我都一清二楚。培優扶差是這個學期教學工作的重頭戲,因為這個班級里面只存在幾個尖子生和很多后進生。對于后進生,我總是給予特殊的照顧,首先是課堂上多提問,多巡視,多輔導。然后是在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚,課后多找他們談心、交朋友,使他們懂得老師沒有把他們看扁,樹立起他們的信心和激發他們學習數學的興趣。
最后是發動班上的優生自愿當后進生們的輔導老師,令我欣慰的是優生們表現出非常的踴躍,我問他們為什么那么喜歡當輔導老師,他們說:老師都那么有信心他們會學好,我們同樣有信心。我相信在我的輔導下,他一定有很大的進步。我想全班同學的學習成績通過努力一定會好的。于是,我讓他們組成一幫一小組,并給他們開會,提出老師必須履行的職責,主要就是檢查學生的作業,輔導學生掌握課本的基本知識和技能。給后進生根據各自的情況定出目標,讓他們雙方都朝著那個目標前進。小老師們確實是非常盡責,而后進學生時刻有個老師在身旁指點,學起來也非常起勁。
一年來,在班主任工作方面,我非常重視學生的思想教育工作。通過班會、思想品德課及結合學科教材對學生進行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學習等的思想教育。使學生能養成良好的班風、學風。班干部是老師的左右手,所以本月我把暗中培養得力的班干部作為班主任工作的一項重要內容。我培養了兩位得力的班長。這些班干部能把班的學習和紀律管好,為我減輕負擔。我還常給班干部定時開會,了解他們工作的情況,鼓勵他們大膽開展工作。
使班干能在同學中樹立起威信,成為同學學習的榜樣。在他們的努力下,班務工作能正常開展,取得初步成效。這個班本學期的插班生很多,有六個,加上原來的一共有個,十幾個全是男生,語言溝通和學習習慣都差就最令我頭疼。他們連上課的基本要求都沒養成,并且有幾個象陳遠才、余祖良、陳世宗、胡后成、胡后譜等是最調皮的。特別是陳遠才、胡后成,這兩個小孩特別好動。上學年經常跟同學打上幾場架,我唯有苦口婆心地跟他做思想工作,慢慢把他轉化,本學年,這種現象大大減少了,上課能遵守紀律,并且能回答問題,學習成績有所進步。
但還是不時出現一些消極的思想。為了把班的常規工作搞好,我每天都堅持到班上了解學生的早讀、午讀等情況,對學生進行思想教育。經過一年的努力,我們班的各項常規工作像早讀、衛生、課堂紀律等都抓得比較好。這些為我將來進一步教學打下良好的基礎。
我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規章制度。不論是學校分到的哪一項工作,我都配合同事盡力把工作做好。
本班由一個紀律渙散、學習消極的班級初步轉變成為了一個具有一定紀律性、團結、向上的優良班級體。而且,本班的數學成績在本年度全鄉質量檢測中,取得了名列全鄉前列的好成績。
總之,在黨的培育和指導下,我作為一名黨員,作為一名人民教師,會樹立正確的人生觀和價值觀,從而作出正確的人生價值取向并利用社會歷史提供的有利條件,發揮自身潛力。我作為一名黨員,作為一名教師,會積極努力實現自己的人生價值。不斷努力學習,全面發展,積極完成時代賦予我們的歷史使命,做一個有利于國家的人,做一名有利于人民的人,做一名純粹的人,從而為共產主義事業而奮戰終身!
在學習上,我有很強的進取心。首先,我的學習能力比較強,能較快地接受新知識,這種能力在大學四年得到了很好的鍛煉。大學的授課一節課往往會涉及很多知識,只靠課堂上的聽講是遠遠不夠的,這就要求我們在課下要學會自己鉆研,練習鞏固課堂上所學的知識。久而久之,我的自學能力得到了很大的提高。在平時,我也不僅僅注重專業能力的培養和提高,在其他方面知識的更新與儲備上也不敢放松,不斷更新自己的知識結構,擴大自己的知識面。其次,求學態度嚴謹,能吃苦耐勞,注重培養自己的獨立思考能力,學術上有鉆研精神。再次,我不固步自封,因循守舊,不為今日所取得的一點點成績而沾沾自喜,而是不斷地進行總結,從而使自己能不斷地向前發展進步,因此,四年來的學習成績保持穩中有升的態勢。
在生活中,我時時刻刻以品德至上來要求自己。無論何時何地,我都奉行嚴于律己,寬以待人的信條,并切實地遵行它:待人熱情誠懇,講求誠信;平時友愛同學,尊師重道,樂于助人;與同學發生矛盾、誤會時,能首先從自己身上找原因,并主動與對方進行溝通。回顧三年,我很高興在同學有困難的時候能夠幫助他們,相對的,在我有困難的時候同學也無私地向我伸出了援手;尊師重道,使我學到了很多知識,也與很多老師成為了良師益友;經常自我反省,寬容他人,使我多了很多的朋友。在校期間,我也積極參加了許多社會實踐活動。通過社會實踐,加強了我的團隊協作觀念,鍛煉了我的協調組織能力,使我的實踐能力得到了很大的提高:參加校內的活動,可以認識更多的同學,尤其是不同專業的同學,增加了與其他同學的交流并向他們學習的機會,學習別人的長處,認清自己的不足,也鍛煉了自己的溝通能力;而參加社會實踐,可以將書本上學到的知識與實際相結合,不僅加深了對知識的印象與理解,也提高了自己的學習運用能力。
思想方面,通過大學四年系統全面地學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學習生活中,熱愛祖國,遵紀守法,尊敬師長,團結同學;關注時政,通過了解和學習黨的有關動態和精神,使自己在思想上和行動上與黨中央保持一致,積極向黨組織靠攏,經過在xx大學黨校第100期的學習培訓班的學習后,順利通過黨校考核,獲得了黨校結業證書,并于2014年5月31日光榮地成為中共預備黨員。但是,由于種種主客觀條件的限制,我的思想理論學習和實踐還相差得比較大,如何正確地運用馬列主義的世界觀和人生觀去指導現實生活將是我將來努力的方向。
身體和心理方面,大學四年里,我掌握了科學鍛煉身體的基本技能,養成了良好的衛生習慣,積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,鍛煉自己堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發展要求。
個人工作總結學習方面(專業22篇)篇十
20xx年暑假開始,我們進行了遠程教育中小學教師培訓學習,通過網絡,我們聆聽到了專家獨到的學習指導,學習了與教師當前工作實際緊密結合的教育教學理論,讓我們的思想如沐春風,感受深刻。專家們的精彩講座激起我內心的感應,更激起了我的反思。
專家的精彩講座,使我對任教的數學課程有了一個更系統的了解,從而更加準確地把握新課標,明確教學方向,靈活采用教學方法,解決教學中出現的問題,還學到了先進的教學理念,在專家講授的一些教育教學實例中產生了共鳴,從而讓我能從理論的層次來解釋自己在教育教學中碰到的一些現象。經過專家教授的指點,我有了百倍的信心和力量繼續努力學習,努力奮斗,活到老,學到老。
我認識到人生的第一要務就是認識自己,認識自己最重要的是認識到自己的心靈。讓我懂得:心有多大,舞臺就有多大;一個人的成功是從打開心靈的格局開始,沖出自己的心獄,認為自己能行;成功來自反思而不是盲從;不能幻想改變世界,要先想到改變自己。這些將會改變我的心態,更應該修煉自己的心性,凡事盡量的少生氣,更多的用理智去進行教育。
培訓是短暫的,但收獲是充實的。讓我站在了一個嶄新的平臺上審視了我的數學教學,使我對今后的工作有了明確的方向。通過培訓活動,我要把所學的教學理念,咀嚼、消化,內化為自己的教學思想,指導自己的教學實踐。要不斷搜集教育信息,學習教育理論,增長專業知識。課后經常撰寫教學后記,對該堂課的得失有所記載,以便今后上課進一步提高。
對于培訓給予的清泉,我要讓它細水長流,并將振奮精神、激勵自己。從中我學到了許多教育教學知識,更新了思想觀念,在接下來的培訓學習中,我會繼續認真學習,以便在今后的教學中,完成教師的神圣使命,使自己在今后的教育教學中再創佳績!為我校的教學貢獻力量!
個人工作總結學習方面(專業22篇)篇十一
我叫某某,女,1991年11月出生于某某省某某縣,現居某某省某市,漢族,中共預備黨員。為了更好地走向工作崗位,讓領導對我有更深的了解,現將自己以往的學習、生活、思想情況作以下小結。
在校期間,我始終把學習作為自己的第一要務,毫不懈怠。在本科階段,專業成績始終保持在班級的前三名,專業基礎扎實。也由于語言的專業性質,大學期間養成了良好的學習習慣,堅持每天練習口語,及時復習所學內容并作好歸納總結,憑著自學能力,二外英語六級一次性通過。每年均獲得專業獎學金,并不斷激勵自己努力上進,保持好學樂學的精神。
研究生階段是我人生新的開始,抱著對教師行業的濃厚興趣,我報考了東北師范大學學科思政專業,經過緊張的復習,嚴苛的選拔,把眾多師范類科班生pk下去,進入了這所211學府,因而我非常珍惜這次難得的學習機會。在一年的時間里,我修完了導師指定的各門研究生課程,成績優秀。在專業課程的學習上,我根據自身研究方向的要求,有針對性的認真研讀了有關書籍,為自己的畢業論文打下了扎實基礎。作為跨專業的學生,我的現實表現并不比本專業同學差,相反地,在課上能夠積極與老師交流,表達自己對課題的想法,思維開闊,受到老師的贊賞。當然,我自知在專業知識上還有許多的不足,閱讀量還遠遠不夠,而正是因為這些不足,我才有前進的方向和動力。在將來進入到工作崗位,我還要繼續堅持這樣一種好學樂學的精神,真正地踐行終身教育理念。
二、校園生活方面。
我積極參加各項集體活動,諸如學生會、社區工作站等,尤其是在社區的經歷,使我快速地成長,集體教育的力量是驚人的,在潛移默化當中,我學到了許多優秀的品質,我懂了什么是責任與擔當、什么是無私的付出、什么是團結協作,我獲得了真摯的友情,我習得做人的道理并受用一生,我非常感謝我所遇到可愛的人們,地域、生活習慣以及文化語言的差異,使我能博采眾長,學習每一個人的優點,這是我獲得的最寶貴的財富。
三、思想方面。
我是真正在黨的教育下成長起來的,我的外公外婆都是共產黨員,我的父母都是國企工人,政治書上曾寫到:“工人階級是最無私的階級”,這句話曾經不是空話,而是在我的長輩們身上真正踐行著,他們的一言一行都深深影響著我,也警示我在這個浮躁的社會怎樣做真正的自己。而我也有幸在今年成為一名中共預備黨員,這是一份榮譽,也是一份責任,我將繼續保持思想的先進性,嚴格要求自己,無論是在工作還是在學習當中,都要保持模范帶頭作用。
研究生畢業是終點,也是起點。未來在工作中我將繼續保持勤懇敬業的作風,努力做好自己的本職工作,為社會做出更多貢獻。
個人工作總結學習方面(專業22篇)篇十二
時間一晃而過,轉眼間到公司快三個月了。
這是我人生中彌足珍貴的一段經歷。
在這段時間里各級領導在工作上給予了我極大的幫助,在生活上給予了我極大的關心,讓我充分感受到了領導們“海納百川”的胸襟,感受到了大發人“不經歷風雨,怎能見彩虹”的豪氣。
在對**肅然起敬的同時,也為我有機會成為**的一份子而自豪。
在這三個月的時間里,在領導和同事們的悉心關懷和指導下,通過自身的努力,各方面均取得了一定的進步,現將我的工作情況作如下匯報。
一、通過培訓學習和日常工作積累使我對大發有了一定的認識。
在7月份杭州高級人才交流會上認識了杜總,我拿到的第一份資料就是介紹新廠畫冊,當時只是覺得企業規模很大,和杜總交談后,感覺老板很平易近人。
對其它方面就不太知道了,特別是對化纖行業幾乎一無所知。
通過三個月的親身體會,對化纖行業和公司有了一定了解。
公司的理念被杜總通俗的解釋為五個發,確實是很恰當,本人對這一理念非常認同。
公司發展不忘回報社會的壯舉,令人敬佩。
公司以人為本、尊重人才的思想在實際工作中貫徹,這是大發能發展壯大的重要原因。
在十一年時間實現跨越發展的確很不容易,爭做全球第一是大發的雄心壯志,也是凝聚人才的核心動力。
現在**在滌綸短纖行業起到了舉足輕重的地位,今后還將更加輝煌。
二、遵守各項規章制度,認真工作,使自己素養不斷得到提高。
愛崗敬業的職業道德素質是每一項工作順利開展并最終取得成功的保障。
在這三個月的時間里,我能遵守公司的各項規章制度,兢兢業業做好本職業工作,三個月從未遲到早退,用滿腔熱情積極、認真地完成好每一項任務,認真履行崗位職責,平時生活中團結同事、不斷提升自己的團隊合作精神。
一本《細節決定成敗》讓我豪情萬丈,一種積極豁達的心態、一種良好的習慣、一份計劃并按時完成竟是如此重要,并最終決定一個的人成敗。
這本書讓我對自己的人生有了進一步的認識,渴望有所突破的我,將會在以后的工作和生活中時時提醒自己,以便自己以后的人生道路越走越精彩。
三、認真學習崗位職能,工作能力得到了一定的提高。
根據目前工作分工,我的主要工作任務是(1)負責公司培訓工作;(2)負責工傷保險工作;(3)辦公室部分寫作和臨時工作。
通過完成上述工作,使我認識到一個稱職的管理人員應當具有良好的語言表達能力、流暢的文字寫作能力、較強的組織領導能力、靈活的處理問題能力、有效的對外聯系能力、大型活動的策劃及籌備能力。
在原來的公司里,很多工作我只是管,大部分工作是手下人在做,現在親手做,發現很多看似簡單的工作,其實里面還有很多技巧。
四、不足和需改進方面。
雖然到來了近三個月,對生產工藝還不太了解,到生產現場時間不多,人員熟悉程度也不夠,對分工的工作還沒有形成系統的計劃和長遠規劃。
隨著對公司和工作的進一步熟悉,我也希望領導今后多分配一些工作,我覺得多做一些工作更能體現自己的人生價值。
“業精于勤而荒于嬉”,在以后的工作中我要不斷學習業務知識,通過多看、多問、多學、多練來不斷的提高自己的各項業務技能。
學無止境,時代的發展瞬息萬變,各種學科知識日新月異。
我將堅持不懈地努力學習各種知識,并用于指導實踐。
在今后工作中,要努力當好領導的參謀助手,把自己的工作創造性做好做扎實,為的發展貢獻自己的力量。
五、幾點建議。
公司正處于企業轉型期,是一個非常關鍵的時期,這一時期應該從管理上下工夫,企業管理的好壞,會決定企業轉型的成敗。
首先,要加強思想觀念的轉變,加大培訓力度,特別是管理干部要改變老觀念,要從實干型向管理型轉變。
領導干部定期參加外培,這樣可以開闊視野、學習管理理論。
其次,公司要健全管理制度、明確崗位職權、建立激勵機制、完善考核方式。
好的制度可以改變人的行為,好的制度可以激勵員工,好的制度可以強化管理。
第三,要做好后繼人才的培養工作。
成立十一年了,當年創業的壯年人已經逐漸變成了老年人,這也是客觀規律,從現在起,要做好老同志的傳幫帶工作,把他們的好做法傳下來,永遠留在。
第四,既要引進人才,還要用好人才,特別是要挖掘公司內部現有人才,最大限度發揮各類人才的作用。
轉眼間,進入教育戰線已近一年的時間了,一年對于我們這些剛剛走入社會的學生來說都可以用意義非凡來概括。
在這一年中。
我們的生活和工作都發生了重大的改變。
我理想要用我的知識,我的理念去教育一批有理想、有擔當、敢作敢為的時代精英,要成為學生們永生難忘的良師益友。
然而,這一切美好的想法還沒走上講臺,新教師培訓就給我敲響了警鐘。
兩天的新教師培訓告訴我此刻所應具備的不僅僅是激情,而是對教師這一職業有一個清醒的認識:教師,任重而道遠;成為學生的良師益友,難上加難;作為老師,只有愛是不行的。
認識到自己肩上的`責任,了解到以后道路的艱難,并沒有挫傷我的積極性,而是讓我在有心理準備的情況下多了一把干盡。
找到理想與現實的切合點,快速完成從學生到教師這一社會職責的轉變。
作為一名新教師,最重要的就是通過學習和實踐鍛煉掌握各項教育技能,成為一名合格的人民教師。
現將我這一年工作總結如下:
一、師德表現
品德是決定一個人價值的先決條件。
沒有良好的思想品德,其它的一切都是空談。
因此這一年來我堅持定期學習馬克思列寧主義,毛澤東思想,提高自身的思想覺悟,形成自身正確的人生觀價值觀。
無論在什么情況下,我都沒忘記“學高為師,身正為范”,并以品德至上來要求自己。
平時我虛心向學校老師學習教學經驗,共同工作,共同學習,共同進步。
同時,我積極參加各種學習培訓,我深知要教育好學生,教師教
書育人必須時時做到言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學生,努力使學生、接受我、喜歡我。
作為一名新教師我時時注意吸取各方面的知識,時刻注意自身的師表形象。
在工作中,我積極、主動、勤懇,樂于接受學校布置的各項工作。
二、數學教學工作
把學生教好,讓學生成功,是每位教師最大的心愿。
作為一名數學教師,在教給學生數學知識的同時,我覺得更重要的是教孩子們學習的方法,培養學生良好的學習習慣。
在日常教學工作中,我認真做好以下工作:
1、認真研究教材,力求準確把握重點、難點,備好每一節課,為上課做好充分地準備;并注重參閱各種資料,制定符合學生認知規律的教學方法及教學形式。
2、努力上好每一節課,在課堂上采用多媒體等教學手段,激發學生的求知欲,活躍課堂氣氛,最大限度地讓學生在輕松自主的學習氛圍中快樂求知,輕松學習。
3、認真及時批改作業,注意聽取學生的意見,及時了解學生的學習情況,并有目的的對學生進行講解。
對于班級里的后進生,我利用空余的時間為他們輔導,努力使他們有所提高。
4、堅持聽課,學校為了能使我們更快的適應、勝任教學工作,為我們安排了指導教師,我的師傅是陳老師,在教學過程中,遇到問題時她總是不遺余力的幫助我,我們互相聽課,使我能夠及時了解自己在上課過程中存在的不足,從她那里學到了很多。
并且抓住學校安排的
外出聽課的機會,吸取別人的精華,取長補短,收獲不少。
個人工作總結學習方面(專業22篇)篇十三
自今年工作以來,本人工作認真負責,在領導和同志們的幫助下,無論是政治思想還是工作方面都在不斷提高與完善,現將今年工作總結匯報如下:
為全面貫徹落實省委組織部和--市組織部抽調干部赴藏區,幫助藏區工作的有關文件要求,海東市城鄉規劃與建設局領導高度重視,根據局領導安排,我于20-年1月入駐--縣--鄉--村開展駐村工作,到村后我積極開展了下鄉駐村各項工作。
一、指導思想。
以鄧小平理論、三個代表重要思想和科學發展觀為指導,和省委十二屆四次全體會議通過的《中共青海省委關于在全省深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的實施意見》和《青海省創建民族團結進步先進區實施綱要》的文件精神為準繩,深入學習宣傳貫徹黨的-屆三中全會精神,牢牢把握“關注民生、助農促創、全民共建、構建和諧”這個主題。在幫助藏區開展工作的過程中,通過為群眾辦實事、辦好事、扶貧幫困等方式,以此鞏固和發展平等、團結、互助、和諧的社會主義民族關系,來加快民族地區和落后村落經濟社會各項事業的發展。
--村位于--縣--鄉最東邊的一個村,隸屬藏族村,全村共有83戶393人,以畜牧業為主。自本人下鄉駐村以來,先后多次入村了解情況并開展工作。
(一)開展了“戶戶通”衛星電視接收裝置統計及收費工作。本人進村入戶積極協調做村民工作,宣傳有關政策取消“黑鍋”,安裝的政府要求的“戶戶通”移動信號設備。鄉政府要求張沙村安裝53戶,現全村83戶已收繳53戶7950元,并已全部上繳鄉政府,完成了鄉政府下達的安裝53戶指標任務。
(二)開展了民族團結進步宣傳教育工作。積極收集民族團結方面資料,并與村長村委書記商談黑板報宣傳內容,在村口辦了一期黑板報,主要宣傳黨的各項方針政策和民族團結內容。
(三)關心疾苦,為民辦實事辦好事。開展了張沙村養老保險和醫療保險的統計及收費工作。在收繳73戶的基礎上,剩余外出打工人員未交部分,本人主動與村長、村書記協調辦法,將外出打工人員未交的養老保險和醫療保險費用全部收繳完成并上交鄉政府。
(四)危房改造和獎勵性住房的統計工作。
(五)開展了村民養老金存折換銀行卡的工作,大大方便了村民,村民反響很好。
(六)參加了多次鄉政府召開的會議。1月15日鄉政府召開會議,任命新鄉長與新鄉黨委書記,新任鄉領導在會議上作了表態發言,對我深受鼓舞。1月18日新的鄉領導對我們駐鄉、村干部召開了動員會,在會上鄉黨委書記作了動員講話,特別對我們4個駐村人員提出要求,我們4個村所處地理位置很重要,市藏族聚住村,因此要求我們起帶頭模范作用,并積極高效的完成市委市政府、縣委縣政府交辦的各項工作。1月25日縣委書記到道幃鄉檢查工作,對我們提出了要求,保證各村不出現不穩定因素。3月5日縣委組織部于向政府召開會議,就下一步經濟普查的工作作了新的部署。
(七)開展“兩節”期間群眾防火安全和食品安全隱患排查工作,確保全村和諧穩定。
(八)認真做好經濟普查工作,今年3月份配合鄉鎮干部深入到每家每戶,進行經濟普查的調研工作,為以后村鎮經濟的發展打下了堅實的基礎。
(九)認真做好扶貧辦安排的中心工作,按照國家新的扶貧標準和市、縣扶貧部門的工作部署,和村干部一起加班加點填寫表格、整理資料并完成信息錄入工作,并確定我村貧困人口數。完善村內人員的各項資料,特別是對重點上訪人員進行了深入的排查,完善各類檔卡資料。
(十)采取多種形式宣傳貫徹“中央一號”文件精神,努力使中共中央、國務院關于扎實推進建設社會主義新農村的各項惠農政策深入農戶,做到家喻戶曉,充分調動農民積極性,促進農村經濟的全面發展,工作組采用各種有效的手段認真宣傳“中央一號”文件。
(十一)通過學習施工圖審查中心職責,初步了解了自己的職責跟責任,也對今后在新的崗位上工作做了鋪墊;了解了施工圖審查工作程序,抄寫了施工圖審查的相關文件以及內容。已可以完成給專家送圖、取圖的工作,以及一些基本事務。
通過政治理論的學習提高思想政治理論水平,按照科學發展觀為總體的要求,增強自己政治責任感和歷史使命感。切實增強工作的原則性、預見性和創造性。同時,通過學習,也提高了自己的能力和工作水平,使自己在工作中,能轉變思想觀念,認真探索好的方式方法,學習好經驗、好做法,能注重理論聯系實際,并著力于解決問題,學以致用,使自己的工作得以順利開展。
總結過去的工作,既是一個檢查對照、自我反省的過程,也是鼓勵、鞭策我們努力工作的舉措。通過檢查對照,我深深感到,雖然工作取得了一定成效,但還存在一些薄弱環節,與領導的要求還存在一定差距。在今后新的工作中,我會在領導的指導下,團結同事,認真總結經驗,再接再厲,以新的思想,新的風貌,新的姿態投入到新的工作中,爭取取得新的成績,再上新的臺階。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
個人工作總結學習方面(專業22篇)篇十四
自我校考勤制度實施,經職工大會審議通過及學校考勤辦成立以來,考勤工作在學校的正確領導和重視關心下,在全體教職工積極支持下,考勤工作始終堅持責任如山,縝密考勤原則,一絲不茍地履行考勤工作制度,真正做到嚴肅認真,不徇私情,公開透明。
自學習科學發展觀以來,現對考勤工作總結如下:
一、配齊配強考勤工作人員,扎實推進考勤工作制度
自考勤辦成立以來,全體工作人員嚴格按照考勤制度全面實施考勤工作。工作中真正體會到了學校對考勤工作的重視,這不但為我們提供了更好服務學校的機會,同時更是一種重如泰山的信任,在此我要感謝雷校長和全體教職工的信任和支持。
為了更好地履行工作職責,保證考勤工作的嚴謹性、獨立性和公開公正原則,考勤辦配備了由校辦、年級主任、考勤員組成的考勤辦公人員。按照考勤制度,在每天的考勤中由年級主任負責本年級組,考勤員每天進行兩次簽到和每天兩次不定時的流動查勤,考勤分兩條線進行。在工作過程中真正做到了有效民-主監督。保證了考勤工作的公正。
二、堅持考勤制度的公正性,全面提高考勤工作效率
為了使考勤制度真正地一以貫之地全面實施,考勤人員要做到每天有記錄、每周有匯總、每月有總結、全年有統計,并封存入檔。把隨時出現的問題解決在萌芽之中,針對個別個案做到了及時匯報,保證了考勤工作的透明和嚴謹。
我校的考勤工作對長期病休的教師根據考勤制度也進行了嚴格的管理和規范.
對請假扣款工作,我們都進行了認真核實,及時記錄,及時匯總并張貼公示,使其更透明保證了考勤工作的公正性。
三、及時發現和解決問題,保證考勤工作順利開展
考勤工作的好壞直接關系到我校組織紀律的優劣。一方面,考勤工作既要全面服務于全體教職工,就要在本職本身中樹正氣,講原則,嚴明紀律,不徇私情。為此,考勤辦在雷校長親自抓的同時,對考勤工作起到了極大的推動和促進作用。另一方面,遵守工作紀律是每名教師必須履行的職責,如今我校正在努力在創一流學校進程中大踏步的前進,如果沒有強有力的組織紀律做保證,一切都可想而知,我們的教職工如果沒有較強的政治思想素質,沒有憂患意識,怎么全身心地投入到轟轟烈烈的一流學校建設中來,反之,一切可想而知。
“沒有規矩不成方圓”。自考勤實施以來,考勤工作始終堅持嚴肅、嚴謹、認真的工作態度,隨著工作的不斷深入,其中也存在一些問題。其中表現為,我校的個別教師總有遲到、早退現象發生。對此,我們都及時把存在的問題向學校領導做了匯報,并對遲到現象做了細致的研究,并找相關同志談問題講紀律,使出現的問題得到了及時糾正,防止該問題擴大化。中層領導也嚴格按照按照此規定執行。學習科學發展規開始至今,我校極少有遲到、早退、中途溜號現象發生,堅決地做到了有事請假并有請假條。
四、總結經驗,發揚成績,堅持考勤工作的連續性和時效性
學校考勤工作在雷校長的正確領導下,考勤全體同志堅持創一流學校思想,時刻以二十八中精神為己任,不斷提高服務質量,增強服務意識,積極努力,勇于質詢,團結廣大教職工為我校考勤工作的順利開展做出應有的`努力和貢獻。
一、感謝各方面支持理解
從8月下旬高一軍訓開始,到次年1月15日下午肄業班寒假(乃至25日高三補課結束及后勤財務清算后)之間,盡管無輪休每月連續工作28天和每天十幾小時日夜不停地超負荷出滿勤,堅持獨具真實完整、及時準確等一定的先進特色,也歷經多次抵抗底線唐突、是非模糊的小小波折,還有因日志結論未能簡要而被提前評價為c等績效等考驗,但總體來看,無論從物質條件配備到標準信息溝通,還是從制度建設創新到帶頭示范踐行,或從輿-論造勢宣傳到年終考核數據采納等方面,基本上都榮獲了從校長到各部門所有職能領導越來越好的協調,也贏得了全體管理對象較為默契的配合。
二、戰勝了一些瓶頸困難
前一階段,承接上學期即從3月13日按學校跟學照行先樓口后改各辦公室坐班巡查準點立判和登記存檔節紙撤表的每天昨今日志手工操作起,到12月28日之間,哪怕整晚每節自習課巡查之外沒有休息間隙,直至忙到半夜或下半夜早起,整合處理交叉滲透盤根接錯、五花八門千變萬化的出勤到位異常信息,且謄抄編輯反復裝裱和照相攝制上傳校網公示后,上交到教務處領導,形成中立平衡師生利害關系并依照“天地人”邏輯語序證據鏈條的艱辛成果,雖因其句式太長字數過多而顯內容龐雜,盡管已用底劃線標明重點,但畢竟造成審閱時確實難以直接辨認效果的尷尬境地,也始終沒有一絲氣餒與懈怠;后一階段,2015年12月19日以來,遵循校運和家長會課表更新形勢的任務要求,主動開展了大膽吸取既往大開日報固定欄目通用符號等高效簡省優勢的積極探索,并進行了保證小張日志背印課表版面字體完整清晰編排設計的反復實踐,基本上維持了達到工作自證一視同仁的完整公示之嚴謹自保公正性,與通俗易懂、重點分層之干群滿意效率之間的較好平衡。
三、力爭恒常性更美更佳
個人工作總結學習方面(專業22篇)篇十五
我始終堅持黨的教育方針,遵循教育規律和學生成長、成才規律,熱愛學生。通過參加學校組織的政治學習等形式,不斷加強自己的理論修養,樹立了正確的價值觀和教育觀念。并且積極參加學校組織的活動,結合實際教育教學管理當中的許多問題,理論聯系實際,提高了自己的道德修養和政治理論水平。在以后的教育教學中我要進一步加強師德修養,遵守職業道德規范,以身作則,言傳身教,為人師表,以自己良好的思想和道德風范影響和培養學生,做一名德才兼備的老師。
我嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退,不缺勤,并時時處處嚴格要求自己,服從學校領導的安排,積極做好各項工作,處理好個人學習與學校工作之間的關系。在教育教學上,嚴格遵守教師職業道德規范,關心愛護學生,建立了良好的師生關系,在學生中樹立了良好的形象。
作為一名新教師,沒有任何經驗,為了使自己盡快適應工作,我認真備課上課,每次上課前我都查閱各種詳細的資料,參考別人的教案寫出符合自己的教學設計。在課堂教學中,我關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛。
經過一年的學習實踐和鍛煉,我已能做好教育教學的相關工作,在思想、教學等各個方面都有較大的提升。在領導的關心及各位教師的幫助下,我會在以后的工作中更加的努力,爭取早日成為一個優秀的教師.
個人工作總結學習方面(專業22篇)篇十六
在醫院領導或負責醫生的領導下,分工負責本業務的診療工作,遇到問題與臨床醫生共同研究,不斷提高心電圖的診斷符合率,嚴格遵守各項規章制度和操作規程,掌握分管儀器的工作原理,性能,使用方法和注意事項,做好儀器的維護保養和定期校正工作,任勞任怨,踏實肯干,創新方法,創新思路,默默無聞,埋頭苦干,圓滿完成上級領導交給的各項工作任務,多次受到監獄領導的表揚,作為監獄工作者,面對紛繁復雜的社會,我常懷律己之心,常思貪欲之害,常修為政之德,始終堅持職業情操,保持清醒的政治頭腦,不為誘惑所動。
自參加工作以來,我始終立足本職工作,盡職盡責,履行一名監獄工作者的光榮使命。在搞好本職工作的同時,我認真學習監獄管理業務知識,以及有關法律法規和監獄各項政策,為切實做好本職工作打下了堅實的基礎;積極參加監獄系統組織開展的各項政治學習活動,提高自身的法治水平和文化素質,增強政治理論水平和執政能力。
時刻牢記黨的宗旨,強化思想道德和政治素質方面的修養,深入學習黨的政策,堅持與時俱進和以人為本,并以實際行動踐行社會主義法治理念,政治立場堅定,思想和政治理論水平較高。
在具體工作中,我堅持貫徹落實“首要標準”,自覺運用科學發展觀的價值理念為指導,從監獄監管工作需要出發,主動吸收社會化元素和科技力量,激發教育改造的原創力、生命力,在實踐中積極探求監獄工作的客觀規律,充分發揮主觀能動性,著力創新手段和方法,切實樹立開放、科學的管理思維,拓展工作視野,提升工作水平。
加強自我改造,自我完善,努力提高綜合素質。充分發揮主觀能動性。目前對我而言,最大的問題是要加強業務知識的學習,以及是電腦網絡和信息知識的學習掌握,一定要提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識,自覺、刻苦地鉆研業務,夯實基礎,靈活運用合理的方法和措施。
熱愛本職工作,干一行愛一行,虛心好學,遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請教。無論在何時何地都要老老實實做人,認認真真工作,為監獄的事業做出自己應有的貢獻。
個人工作總結學習方面(專業22篇)篇十七
本人擔任高三年(6)(8)班的數學教學工作,認真學習教育教學理論,從各方面嚴格要求自己,主動與班主任團結合作,結合本班的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業業,使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。現對本學期教學工作作以下總結:
一、認真鉆研教材,明確指導思想。
教材以數學課程標準為依據,在課堂中推進素質教育,目的是使學生體會數學的價值,增強理解數學和運用數學的信心;初步學會應用數學的思維方式去觀察,分析,解決日常生活中的問題;獲得適應未來社會生活和進一步發展所必需應用技能。
二、認真備好課,突出知識傳授與思想教育相結合。
不但備學生而且備教材備教法,根據教材內容及學生的實際,設計課的類型,擬定教學方法,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,課后及時對該課作出總結,寫好教學后記。
三、注重課堂教學藝術,提高教學質量。
能夠充分發展作為教學改革的基本指導思想,把數學教學看成是師生之間學生之間交往互動,共同發展的過程。學生成了學習的主人,學習成了他們的需求,學中有發現,學中有樂趣,學中有收獲。
四、創新評價,激勵促進學生全面發展。
對學生的學習評價,既關注學生知識與技能的理解和掌握,更關注他們情感與態度的形成和發展;既關注學生數學學習的結果,更關注他們在學習過程中的變化和發展。更多地關注學生已經掌握了什么,獲得了那些進步,具備了什么能力。使評價結果有利于樹立學生學習數學的自信心,提高學生學習數學的興趣,促進學生的發展。
五、認真批改作業,做好課后輔導工作。
布置作業有針對性,有層次性,對學生的作業批改及時,針對有關情況及時改進教學方法,做到有的放矢。對后進生的輔導,并不限于學生知識性的輔導,更重要的是學生思想的輔導,提高后進生的成績,首先解決他們的心結,讓他們意識到學習的重要性和必要性,使之對學習萌發興趣。這樣,后進生的轉化,就由原來的簡單粗暴、強制學習轉化到自覺的求知上來。激發了他們的求知欲和上進心,使他們對數學產生了興趣,也取得了較好的成績。
本我分管學校的安全和小學工作。回首一年來的工作,是在緊張匆忙中度過的,繁雜卻充實,忙碌不失條理。雖然涉及面較廣,頭緒較多,但在校長直接帶領下,在全體同事的熱情支持和幫助下,各項工作得以順利的進行。現就我一年來的工作,做如下總結:
1、明確德育工作目標,強化常規教育和管理。
每學期初,學校和德育處及班主任共同確定學校德育工作目標,制定學校德育工作實施計劃。結合實際工作完善德育工作規章制度;協調安排全校性各種主題教育。
在常規的各個方面都提出了更明確、更嚴格的要求,這樣就使得班主任在管理時有章可循,學生在行為上有規可依,同時,還建立了以學生干部為主體的檢查隊伍,做到及時檢查,及時反饋,加之以周冠軍、月冠軍的常規檢查評比,充分調動了師生的積極性。完備的管理制度,規范了班級、學生的行為,加大了獎優罰劣的力度,使得學生常規管理的質量有了一定的提高。
2、加強班主任的常規管理。
定期召開小學班主任工作例會,也是經驗交流和研討會,會上大家坦誠交流,結合具體工作實際總結經驗、互提意見、建議,增強了全體班主任老師對學生思想教育工作重要性的認識,提高了他們的理論水平和工作藝術水平,為我校德育工作奠定了堅實的理論基礎。我們加大了檢查、落實、反饋的力度,及時表揚、批評,促進了班主任良好工作作風的形成。
3、開展好德育實踐活動,使學生在實踐中受到教育。
活動是德育教育的載體。一年來,堅持根據學生的實際和時令變化,組織學生開展了豐富多彩的德育實踐活動。9月份,開展文明禮儀教育月活動,征集了宜言忌語,引導學生做一個說文明話,辦文明事,做一個文明的小學生。10月安排了慶國慶演講比賽、手抄報比賽;為了加強對學生愛國主義教育,在學生開展“祖國在我心中”讀書系列活動,加強了對學生愛國主義教育。為了增強孩子們的防火防觸電防雷電意識,日常工作中,我們還開展了許許多多活動,這些活動的開展讓學校的德育工作取得了顯著成效,對孩子們的鍛煉和影響是潛移默化的發揮了作用。
二、抓好安全工作,為教育教學保駕護航。
安全工作是學校所有工作的保證,堅持把安全作為學校的首要工作來抓,以預防為主、防治結合、加強教育。
1、健全安全工作領導小組,建立了網格化管理體系,制定各項安全意外事故應急處置預案,簽定安全責任書,實行“一崗雙責”,明確分工與職責,夯實安全工作任務。
2、加強各環節管理,確保學生安全。我們對重點時段、重點部位做到班主任、老師上課時查,德育處每周查,中心每月排查,及時發現排除隱患做好記錄。
3、加強安全教育。根據學校實際情況,利用班會、廣播、升旗儀式等時間,開展安全預防教育,自護自救教育,提高學生的安全意識、防范能力和自我保護能力,并結合上放學路途、汛期、伏天、農忙、等特定時段和天氣以校訊通和致家長一封信的形式和家長進行溝通交流,和家長們一起加強對孩子的安全教育。我們加大安防設施投入為各專用教室、處室配備了滅火器,保證教育教學工作正常進行。
4、堅持每學期開展兩次應急逃生演練,提高全體師生的應急避險能力。狠抓安全,是我分管工作的重中之重,我做到了安全工作時時留意,開會必講,根據學校實際調整工作側重點,做到警鐘長鳴,并時刻保持清醒的大腦強化安全管理。現在安全工作形成了以“校長負總責,副校長分管,德育部門主抓安全教育、活動安全和課間安全,教務處管理課堂安全,教師日常管理學生安全,總務處主抓校舍安全和食堂安全”的管理體系,把安全責任落在實處。在師生的共同努力下,學校未發生一起重大的安全責任事故。
學生歌唱,欣賞名曲。在低年級嘗試讓學生通過觀察、調查等開展探究性學習。現在對于課程改革環境下的教師,光有一桶水是不夠的,要根據學校與地方的實際,拓展學生學習資源。我注重研究現代教育技術在課堂教學中的應用,通過把本地的花木文化資源與網絡資源相結合,進行教學資源的重組,盡量使課堂教學效果優化。
四、自身工作。
1、夯實業務功底,積淀管理理論,向身邊的榜樣學習,在每次迎檢后及時總結彌補工作的得失,完善日常工作和提高管理水平,在同事中以身作則,率先垂范。
2、在工作中嚴于律己,用坦然的心態處理事務。除了分管工作,我還擔任九年級語文、五年級二班語文學科的教學,成績名列前茅。無論教學還是其它管理工作,都堅持以主人翁的態度塑造學校形象,作為學校的中層管理者,我始終和學校其他班子成員一樣,堅持為學校的發展出謀劃策,為學校管理和教學成績的提高盡力。
五、存在的主要問題。
自分管學校各項工作以來,自己在實踐地過程中不斷的反思。有許多不足之外,有待于今后進一步地改進加強:
1、工作態度上,創新精神不夠,許多工作沒有達到預期效果。
2、工作方法上,深入群眾不夠,調動廣大教職員工的德育熱情、特別是科學合理評價班主任工作優劣的管理藝術需要進一步提高。
3、工作作風上,協同部門內人員、協調部門之間的親和力還需進一步增強。
六、今后的努力方向。
回顧本的工作和學習,從個人而言,盡了自己的主觀努力,但對照一個好領導的標準來說,相差甚遠。作為一名副校長,必須做好一把手的助手,當好配角,重視學校領導班子的團結,做到互相尊重,互相配合,服從組織紀律。平時能顧大局,識大體,有較強的民主意識,做事敢負責任,不互相推諉,不是自己分管的工作,只要領導分給自己,都能樂意接受,并認真做好。工作中不計報酬,不計名利,不計得失,工作中肯動腦筋,講效率,講速度,不拖沓.回顧一年工作,問心無愧,但也有不足與感慨,有得也有失。我將正確對待自己的不足,認真聽取領導、同事的意見,使自己能把工作做得更好。
2015-2016學第一學期個人工作總結時光如水,歲月如歌,轉眼間,又一年即將成為記憶。本學期是我參加工作的第一年,我適應新時期教學工作的要求,認真學習。從各方面嚴格要求自己,積極向老教師請教,因此,我在這一學期中收獲了許多。現將本學期工作總結如下:
一、數學教學方面。
本學期我擔任二年級二班的數學教學工作。作為一名新的數學教師,備課和上課,我沒有足夠的經驗。所以在工作中,備課和上課這兩個環節是重中之重的。
在這個學期初開始,我積極參加教研組織的教研活動,認真的備課,利用好教研活動機會。作為一名年輕的教師我積極去聽老教師的課,認真的向老教師學習,學習他們的經驗以及那種對學生的認真負責的態度,不斷的提高自己的教學水平。可以根據要求,課前認真備好課,寫好學校規定的標準的教案。備課時認真鉆研教材、教參,學習好大綱,虛心向同年級組老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。為了上好一節課,我經常的上網查閱資料,集中別人的優點確定自己的教學思路,時常和有經驗的老教師研究教學環節。
備好一節課,只是做好了一半,最重要的是上好一節課。新學期新老師,學生剛開始會覺得很新鮮,但是這種新鮮度不會持續很久。在課堂中,不是背教案,而是把教案充分的真實化。低年級的學生注意力容易分散,那么我們就需要通過不同的活動(游戲)吸引學生。
把教學重點貫穿教學活動,把教學難點變容易。調動學生學習的積極性和創造性思維,使學生有舉一反三的能力。培養學困生的學習興趣,簡單些的找學困生回答,適當的鼓勵和激勵他們,樹立他們的學習信心。
在教學過程中,我發現,有部分學生的學習能力比較差,在課堂教學中,不能很好的掌握教學內容。對此類學生,我利用每天的數學輔導時間對學生進行輔導,耐心給學生講解,嘗試用不同的方法講解,及時查漏補缺。此外,教學工作還需要家長的配合,我與家長保持聯系,及時和家長溝通,共同督促學生的學習。
經過一個學期的努力,本班學生在期末考試中,都達到的學校的要求,這體現了我的教學成果,是對我這個學期的教學的一種肯定。我明白,我在各個方面還有很大的進步空間,因此,在接下來的時間里,我會繼續努力,多聽課,多學習,多反思,把教學工作做得更好,讓學生的學習能力和知識儲備都得到提升。
二、信息技術教學方面。
本學期我主要負責四年級到六年級的信息技術教學工作。
作為一名剛剛進入信息技術學科的老師來說,首要的工作是,教學。了解信息技術這么學科的學科體系,新課程理念,專心備每一節課,上好每一節課。
——微課學習——自主嘗試——互幫互助——歸納總結”的教學模式,這樣的教學模式,能夠激發同學們的學習興趣,使學生能夠主動學習探究,并且通過互幫互助的形式,帶動起操作能力比較差的學生。
萬事開頭難,目前這樣的教學模式,還在不斷的完善中,不過經過觀察發現,學生們的動手能力和自主探索能力都有所進步。希望在往后的教學中能繼續提高我的教學能力,提高學生的學習興趣和學校效率。
除了日常的教學外,根據學校的安排,我從四年級至五年級的學生中挑選了對信息技術比較有興趣的學生進行特長培養。特長培養主要分成5組,分別有:繪畫組、演示文稿制作、flash動畫制作、打字組,logo程序設計等。期中14個學生代表我校參加“大朗鎮第九屆小學生信息技術應用能力現場展示活動”,取得6個一等獎,4個二等獎,2個三等獎的優異成績,獲得領導、老師的一致好評!
三、提升與改進。
在接下來的教育教學中,我將努力提升個人能力,改進不足的地方。在教學過程中,更加注重備課,課堂的趣味性與課堂紀律的掌控。在信息技術的教學與特長生輔導中,貫徹完善教學模式,完善學生掌握情況評價機制,提高自身的專業技能,讓學生體會信息技術這門學科的樂趣。
相信虛心的學習與不斷的努力,能夠讓我收獲更多,成為一個優秀的,負責任的教師。
個人工作總結學習方面(專業22篇)篇十八
本人通過深入學習領會省、市委工作會議和全省科技行政管理系統政風行風建設座談會精神,以及國家知識產權戰略綱要文件精神,深刻地認識到在知識產權系統開展政風行風建設的重要性。通過學習,我認識到了政風行風建設是落實科學發展觀和黨風廉政建設各項任務的具體要求,是開展依法行政,轉變政府部門工作作風的內在要求。現將近期思想工作情況總結如下:
一、政治思想方面,堅持學習黨的__大有關會議精神,認真學習《公務員法》,按照公務員的相關行為準則嚴格要求自己,奉公守法,廉潔自律,遵守社會公德,努力提高自己的思想政治素質。
(一)積極學習大精神。本人一貫堅持思想政治學習,通過對黨的__大有關會議精神的學習,我深刻認識到,黨的__大是在我國改革開放和社會主義現代化建設關鍵階段召開的一次重要會議。__同志的報告全面總結了我們黨過去五年以及改革開放近三十年來的基本經驗,全面闡述了當前面臨的新任務、新挑戰、新思路,為建設中國特色社會主義指明了方向,提出了切實可行的奮斗目標,進一步激發了全黨、全國人民建設中國特色社會主義的積極性和創造性。
這是一次團結的大會。__大通過的__屆中央委員會報告,是團結和凝聚全黨全國各族人民,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,堅持改革開放,推動科學發展,促進社會和諧,奪取全面建設小康社會新勝利的政治宣言和行動綱領。
這是一次勝利的大會。__大總結了黨的__大以來5年的工作,回顧總結了29年來改革開放的偉大歷史進程和寶貴經驗,選舉產生了新一屆中央委員會,通過了黨章修正案,闡述了科學發展觀的科學內涵和根本要求,使馬克思主義中國化又達到一個新的高度。
這是一次奮進的大會。__大高舉中國特色社會主義偉大旗幟,準確把握時代特征,科學判斷我們黨所處的歷史方位,對全面建設小康社會提出了新的要求,進一步豐富和完善了我們黨和國家到的奮斗目標,提出了一系列新觀點、新概括、新舉措,必將指引和鼓舞億萬人民奮力開創中國特色社會主義事業新局面。黨的__大,如巍巍豐碑,輝映過去,昭示未來。以黨的__大勝利閉幕為標志,中國特色社會主義事業又處于一個新的歷史起點,億萬人民在黨的領導下昂首闊步地踏上繼續全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化的新征程。
另外,__大,所有一切最新強調的“民生、生態、和諧”都是令我感到欣慰的,畢竟,只有當層的認識中時刻銘記的時候,這個國家的人民才能有更高的期待。
(二)堅持廉潔自律。廉潔從政是一個公務員應有的本分。作為一名國家公務員,我時刻提醒自己,廉潔應該從自身做起,從身邊的小事做起,做到不拿群眾一針一線,不占公家一分一厘。在平凡的工作崗位上要奈得住寂寞,守得住清貧,頂得住歪風,做反腐倡廉的促進派。回顧自己的工作,我認為在廉潔自律方面我能做到自尊、自愛、自省、自律,自覺維護國家公務員的光輝形象。通過對“____”重要思想的學習,我認識到,只有不斷學習,才能不斷提高自己的政治理論水平,才能增強政治敏銳性,才能從思想上筑起拒腐防變的堤防。因而我不斷地學習,利用大多業余時間學習廉政建設的有關文件。經常對照“____”重要思想檢查自己的言行。常常告誡自己:做人要堂堂正正地做人,要做一個高尚的人,要做一個脫離了低級趣味的人,不要為一點點利益而降低自己的人格。否則,有損于國家公務員的形象。于是,我處處嚴格要求自己,不斷地學習、反思,使自己沿著正確的軌道前進。
二、認真學習《國家知識產權戰略綱要》。__年6月11日,__頒布了《國家知識產權戰略綱要》,通過對《國家知識產權戰略綱要》的認真學習,使我認識到,當今世界,隨著科技的發展和經濟全球化進程的加速,對知識產權的保護已成為一個企業乃至一個國家在競爭中取得優勢的關鍵因素,對知識產權的保護成為國際競爭的必然趨勢。我國在知識產權競爭能力上,特別是參與國際競爭的自主知識產權的數量和質量上,與發達國家相比差距巨大。從專利來看,美、日等發達國家在生命科學與生物技術、信息技術、新材料等關鍵技術領域占據絕對優勢,大約占這些領域專利總量的90%。因此,我們要想在日趨激烈的國際競爭中贏得主動權,就必須從戰略的高度充分認識知識產權的重要性,實施知識產權戰略。
結合自身工作,作為一名地方知識產權局的工作人員,我也深刻認識到所從事的專利保護工作是實施知識產權戰略的重要組成部分,而知識產權戰略是繼科教興國戰略、人才強國戰略后的第三大戰略,為此,我感到非常自豪,同時我也感到責任的重大。為了更好地做好這項工作,我在認真學習《專利法》、《專利法實施細則》和《行政處罰法》等法律知識的同時,不斷培養自己的法律思維方式,進一步增強自己的法律意識,嚴格做到依法行政。在執法工作中,為了提高執法質量,嚴格按照法律程序辦案,辦案中認真制作案件法律文書。對于執法中發現的專利違法行為,堅持建議按照教育與處罰相結合的原則辦案,對于違法行為情節較輕的,堅持建議責令改正,違法行為嚴重的,堅決建議給予行政處罰,做到既維護市場的繁榮穩定,又充分考慮到案件當事人的相關利益。
____年以來,為了進一步加強知識產權保護,增強公眾的知識產權保護意識,在領導的支持和同事們的大力協助下,采取了日常執法檢查和重點執法行動相結合的方式積極開展專利執法,成效顯著,共查處冒充專利案件65件,開展“雷雨”等執法行動近20次。
個人工作總結學習方面(專業22篇)篇十九
一年中,我們又有什么進步呢?總結、反思現在才能更好的制訂好目標,面向未來。現將20__年思想與工作總結如下:
上半年,我擔任四年級一班班主任,任語文、體育、思品、閱讀等課。下半年,我擔任五年級一班班主任,任五(1)、五(2)班語文課。說實話,壓力很大,但是我的努力與成績相信大家也都能看在眼里。因為我的心中始終有這樣一個信條:一切都是為了我的孩子們。在我的記錄本上讓錄著這樣一句話:真誠的心,實實在在做事。一直以來,它總在激勵著我前進。不論挫折與坦途,不論誤解與關注。因為我是一個共產黨員,一個應該全心全意為人民服務的優秀共產黨員。
從三年級接任班主任以來,每年我的工作都會有一定的重點,一切以孩子的成長為出發點,使孩子們受益,學校也一樣會受益。開學典禮上代表老師們發言,掀起了珍惜時間,熱愛學習的浪潮,幫助孩子們樹立自己的理想,培養積極努力的學習態度。同時也為我們四年級提出了學習目標,跟五年級比一比,向他們學習。
做為一名班主任,最費心的,不僅有教學,還有班級的管理。以前一直強調讀書,并請家長幫助督促,但效果一直不佳。學生對讀書的態度一直矛盾,又想讀,但又經不住玩樂的誘惑。家長的“書非借不能讀也”這句話給我一定的啟發。于是我在班內開展“借還書制度”,安排相應人員進行管理與登記,這一來即培養了學生的管理能力,又促使學生們的閱讀量大量增加。每學期,每個同學都能讀五本書以上。
在課下作業的預留上,我認為,最好的作業不是讓孩子們機械的抄寫。一個生字,就算抄寫一百遍,再出現時也不一定會寫,所以我強調,頂多三五遍,但一定要達到“會”的目的。會認、會寫、會拼、會用。面對多層次的學生,我也會留一些分層作業,爭取讓每一類學生都能“吃飽”。鍛煉語言表達的,鍛煉邏輯思維的,檢驗課上效果的,綜合各種能力的,練習寫作技能的……根據目的留不同作業已經成為一種常態。
在教學中,我還注意多向經驗豐富的老教師及各位家教授學習,注意語文教學中寫作能力的培養。經常把自己的總結的新方法及感受教給學生。組織學生將批改為“好”的日記發到“悠然的班班”博客中,再加以修改整理向各報刊投稿。孫楊同學在“燕趙晚報”上就已經有兩篇文章發表,而且還領到了第一筆稿費。孫楊、謝雯雯、孟凡婷等又有文章在《少年智力開發報》發表。程雯萱、楊尚、郭曉敏、宋夢婕、王亞鵬、蘭晨曦等同學也積極參與了進來。獲得了《少智報》的通報表揚。我們還參加了第十四屆讀寫杯大賽;感恩書信比賽;第五屆中小學生書信比賽;“幸福中國”征文、繪畫、講故事等鍛煉寫作及各方面能力的活動,雖然成績仍沒有下達,但我們一直相信自己一定行的。
做為剛離開體育戰線的教師,在積極探索語文教學的同時,也沒有將體育技能遺忘。經過積極準備,3月7日攜《前滾翻成蹲撐》一課參加了新華區體育評優課,并以顯著優勢獲得新華區一等獎,得以代表新華區于3月20日參加石家莊市體育評優課比賽,成績雖尚未下達,但已經表明了自己的實力。我會繼續努力,并為自己制訂下一個努力目標的。
河北教育德育版第五期發表了由我起草,經耿肖星主任和記者左秀芬修改的《雛鷹從這里起飛》——記石家莊市紅鷹小學飛鷹航模隊側記一文。讓我興奮不已,因為能在省級刊物上發表文章進一步肯定了自己的工作和能力。在平日的教學與學習中,我會將自己的心得及感想記錄下來,《課改十年之博客助教》、《聽課有感》、《送別》、《特殊的生日會》、《課改所思》、《調桌也是有目的的》、《部落集市》等。我會繼續努力鍛煉自己的寫作能力,與孩子們一起成長。
李強老師是新疆到我校我班實習的大學生老師。在實習時期,我積極準備每一節課,將自己的教學方法和教學經驗毫無保留地傳授給他,同時利用時機教育學生懂得感恩與珍惜友誼,李老師實習完成,回到了學校,但是同學們還不時與其聯系,我們已經成為了朋友。前幾天新疆雪災同學們還在不時惦記著李老師。
伴隨著課本的學習,我經常將一些先進的理念教給學生,比如在學習《女孩烏塔》時,我在班內掀起找工作的熱潮。經過與家長的溝通,將大部分孩子的工作定為幫助家長做家務,并以此來換取報酬。我們經歷了困惑、矛盾、羞愧等情緒影響,終于知道:勞動換來報酬、換來尊重、換來珍惜。
四月份,為對班內學生有更深入的了解,同時也為響應上級“老師進萬家”活動,我對班內同學進行了家訪。家訪的過程十分和諧,家長們對老師的來訪都很重視,認為這是家校溝通的有效方式。在家訪中,我針對同學不同的情況進行分析,得到了家長的認可,前期,我只是在各類學生中選擇了有代表性的進行家訪,今后我還會把這種方式繼續下去,讓家訪成為一種常態,真正成為有效的溝通工具,達到更好的促進效果。
四月份參加了在我校舉辦的河北省模型培訓活動。活動中除上好自己的課,代好班之外,我跑前跑后接待外地學員,并積極主動為劉明罡教練尋找場地,并帶領學員到植物園路進行訓練。幫助學校圓滿完成承辦任務。在學校承辦河北省航模比賽時,恰逢家中有事,沒能參加,前幾天市級模型比賽,我又參加普通話考試,十分遺憾。幸好有更多的老師參與了進來,使活動能圓滿完成。
在河北青年報小記者與燕趙晚報小記者的選拔活動中,我仔細研究了條件,并對班內學生進行了分析,鼓勵他們積極準備參加測試,孩子們在一輪輪的比賽中愈戰愈勇,終于:孫楊成為河青和燕趙雙料小記者,饒夢歡、孟凡婷成為河青小記者,周曉薇、李思宇、蘭晨曦、宋文品成為燕趙小記者。現在他們的活動已經拓展到了社會,真正長了見識,鍛煉了才能。孫楊同學在暑假期間,到北京參加了全國聽說讀寫總決賽,中央少兒電視臺對比賽進行了全程攝制,功夫不負有心人,經過緊張的比賽,孫楊同學獲得全國聽說讀寫杯大賽金獎,并加入中國小作家協會。
六月,積極參與并參加了新華區和石家莊市教師風采大賽,在6月9日晚的《民生關注》中有我與孩子們的鏡頭。6月18日是神九發射的時間,中國教育電視臺到我校進行了采訪錄制,其中我班升旗儀式和班內神九知識競賽都得到記者的關注,并在當晚中國教育電視臺新聞中播放。升旗儀式主持人孫楊的回答展示了中國新一代少年兒童對黨的忠誠和對科技知識的向往。
文檔為doc格式。
個人工作總結學習方面(專業22篇)篇二十
當工作進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,找出問題,歸納出經驗教訓,提高認識,明確方向,以便進一步做好工作。下面是關于工作總結在學習方面的范文,供大家參考。
在本學期我較好的完成了體育工作,但在教學過程中還存在一些問題。
現在我將本學期的工作情況總結如下。
一、教學工作。
我的體育教學主要從三點來進行總結。
首先,我特別重視人體生理機能變化規律在教學過程中的運用。
運用這個規律可以減少傷害事故的發生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。
在教學過程中培養學生科學鍛煉身體的方法。
其次,我在教學過程中特別重視人的認知規律的培養。
這樣,可以使學生盡快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基矗最后,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。
培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。
這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。
二、廣播操工作。
在開學初我重點抓了廣播操,因為學生經過一個假期,對廣播操有些陌生,如不及時抓緊復習,一旦學生養成壞習慣,在糾正就困難了。
因此,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。
第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。
第二,體育教師要正確運用示范。
示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。
因此,要求教師示范要清楚、準確、規范、優美。
第三,講解要少而精。
我在廣播操教學時的講解,主要是結合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。
第四,口令要清楚、洪亮、準確。
第五,糾正錯誤動作要及時。
所以,小學的廣播操質量,在很短的時間內有了很大的提高。
學校的校本課程得到很好的開展。
得到了領導的一致好評。
三、訓練工作。
我能夠長期帶領學生堅持業余訓練,并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統的進行訓練。
在訓練時間上,為不耽誤學生的學習,利用每天的早晨,展開一個小時的足球訓練,這使得我校在伊吾縣中小足球比賽中獲得第一名的好成績。
以上是我本學期的教育教學工作總結。
按照省廳年度學習工作考核要求,現就本人“德、能、勤、績、廉”等方面進行簡要總結。
一、主要成績
(一)學習方面。
堅持自學與集中學習相結合的方式,一方面,積極參加廳、所組織的各項政治業務學習;另一方面,根據自身特點和審計科研工作需要,進一步強化了業務知識和工作技能學習。
政治覺悟、政策水平和工作能力有了長足的進步。
一是認真學習了黨和國家制定的有關方針、政策,包括黨的會議、十七屆五中、六中全會文件,深刻了解其精神實踐;二是認真學習了國家關于政治、經濟體制改革面的相關政策與重大舉措,以及國家“十二五規劃”等,記錄了學習要點,了解和掌握社會經濟發展趨勢;三是結合審計科研工作特點,認真學習了新審計準則,以及經濟、財務、審計、工程等方面業務學習,充分了解審計科研工作重心和動態,明確審計科研目標與重點,不斷提高了自己的業務技能和工作水平。
(二)工作方面。
1、認真完成了2011至2012年審計署重點科研課題《國家審計組織管理模式研究》的立項申報工作;2、深入調查研究,積極組織參與了省廳2011年度重點研究課題,主要包括:招標立項課題三項,即(1)政府審計的職業化管理研究;(2)審計調查在審計中的應用研究;(3)審計組長的素質要求與技術研究。
定 1
向委托課題三項,即(1)審計機關懲治和預防腐朽體系研究;(2)國家審計現場管理研究;(3)金融審計數據平臺及聯網審計方法研究。
同時本人參加和完成了其中一項課題研究報告《國家審計現場管理研究》。
3、認真撰寫了中國審計學會第三屆理事論壇論文《國家審計管理創新實踐與思考》,該篇論文參加了全國審計系統交流,匯編于《中國審計學會第三屆理事論壇論文集》,同時發表于2011年《現代審計與經濟》第2期。
4、認真撰寫了審計署、中國審計學會2011年地方政府性債務審計專題研討會論文《我國地方政府性債務風險及防控策略研究》,在全國審計機關范圍內參與了交流、并匯編于該專項研討會論文集。
5、按照審計署關于開展審計技術創新情況調查的要求,結合陜西省的實際情況,認真開展了省廳審計技術創新情況的調查研究,執筆撰寫了《陜西省審計廳開展審計技術創新的調研報告》,并按照規定要求上報審計署。
6、積極組織和參加了陜西審計學會第三屆青年論壇,認真撰寫了《理論研究與實踐探索的交融互動——陜西省審計學會第三屆青年論壇綜述》一文,并發表于2011年《現代審計與經濟》第3期,7、積極參與、執筆和修改完成了省廳2010年重點審計科研課題《審計機關廉政風險防控機制研究》。
8、認真收集大量資料,走訪調查有關人員,反復聽取各方面意見,撰寫了審計志(審計科研、審計期刊等)部分內容,初稿長達6萬余字。
9、執筆撰寫的'論文《金融風險防范與政府審計應對》,榮獲審計署2011年度優秀審計論文評比三等獎。
(三)其它方面。
1、能夠遵守廳、所制定的各項制度規定,遵
守有關紀律和廉政規定。
2、以誠待人,團結同志,尊敬師長,工作上能相互支持、相互配合、相互協助;學習上能夠相互請教、相互幫助、共同提高。
3、能認真完成廳、所領導交辦的其它工作任務和日常事務。
二、不足之處
主要表現在以下三個方面:
(一)工作效率和質量有待進一步提高。
(二)計算機技術應用有待進一步提高。
(三)政策水平和業務技能有待進一步提高。
三、努力方向
(一)注重工作方式方法,努力增強審計科研工作的適應性、創新性、有效性。
(二)加大現代審計技術手段的學習力度,掌握計算機技術應用。
(三)加大政治、業務學習力度,不斷拓寬更新知識,熟悉掌握業務技能,進一步增強自己的政治和業務素質。
作為一名兢兢業業工作的年輕教師,“天道酬勤”早已成了我腦海中不可遺忘的座右銘。
它時刻鼓舞我要和時間賽跑,將自己充沛的精力和不竭的動力用于小學語文教學與實踐的創新。
時至今日,我還是堅持著一貫的“勤快”作風。
工作上我勤學,勤問,勤總結,將從優秀教師那里得來的寶貴經驗與教學機智,經過細心的領會和分析,漸漸的內化為我的教學情感,思想與特色。
教學上我力求做到細節與藝術的結合。
因為我深知一節準備充分的好課,會令學生和老師都獲益不淺。
因此,每天我都花費大量的時間在備課之上,認認真真鉆研教材和教法,不滿意就不收工。
雖然辛苦,但事實證明這樣辛苦是值得的。
后來在反思中我漸漸發現,其實聽課也是提高自身教學能力的一個好方法,因為年輕老師只有多聽課才能夠逐漸積累經驗,才能逐步掌握那些駕馭課堂的方法和技巧。
個人學習方面,我通過積極學習各種教育理論來充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。
個人工作總結學習方面(專業22篇)篇二十一
大學就像種樹,是一種生活,一道精彩!
還在初中時代的我,就夢想著自己可以上高中,接著考取一個自己喜歡的大學,可以像別人那樣,過上想要的大學生活。
走進大學大門走的并不是那么的順利,中間出現了一個人生的轉折點。中考升高中,也算是一大挑戰,這場戰爭中我戰勝了自己,考上了我們當地的普高,可是后來幾經周折,我選擇了現在就讀的大專。懵懵懂懂,在這個轉折點做了個不知道對還是不對的選擇。
入學前和現在,或者說從更前一段時間(小學、中學),所幻想到的大學生活,跟實際上的很不一樣。從前是個夢,現在是個畫面,一個不太精美卻并不粗俗的畫面。
彈指之間,大學校園生活即將結束,在校園里留下了我們學生時代最珍貴的回憶,那些曾經,靜靜的回憶,臉上會浮起一絲絲甜意,曾經的畫面,在腦海不停重復上演。還記得剛踏進校門的時候,那時候大家還很童稚,因為都是才初中畢業。現在回顧下已去的大學生活,發現前兩年都是玩過來的,問自己學到了什么,好像什么都沒有,有點竹籃打水的感覺。
前兩年就那樣莫名其妙的過了,不知道自己過的好還是不好,也不知道自己天天那樣為了什么,追求的是什么。就這樣,把兩年的時間給揮霍。這期間,我們沒有玩得很開心,我們也沒有學到好多東西,甚至還把以前的知識給丟了些。
真正的大學生活應該是第三年的時候,我們換了個新環境學習,無論是生活還是學習都變得比以前更精彩了。這可謂是真正的大學生活,在學校,我第一次體會到了和同學住在一起的快樂,親臨了許多賽事,無論是學習方面的,娛樂方面的,都非常的精彩,有的得了點名次,盡管沒得名次的多,但是我覺得重在參與,只要自己親身經歷了就可以得到好多經驗,收獲盛大。與別的同學比起來,我們過的也不是那么的精彩,我們現在是大三的學生了,與那些讀過高中的以前的同學不能相比較,他們都才上大一,大學生活過得多姿多彩。他們最少的都還有兩年,而我們只有兩年的時間了,我們不能再像他們那樣瀟灑,像我們以前那樣散漫。之前,我們欠下的債太多了,現在我們必須要加倍奉還。
現在的生活真的可謂是不太精美也并不粗俗,我們像過上了高中生活,要忙著各項考試,每天都在忙碌中度過。
回顧過去,那些已經悄然逝去,眺望遠方,覺得前方一片迷茫。
現在我們馬上成為畢業班的學生,后年這個時候我們就畢業走向社會了,不知道到時候會不會像那句話說的:畢業就等于失業。
最怕別人問的就是“明年就畢業了,想好從事什么工作了嗎?”真的覺得很迷茫啊。為什么別人對自己的未來就是那么的胸有成竹,而我只有恨鐵不成鋼。
現在要做的就是,抓住最后的時機,盡量的完善自己,能做到更好就做到多好,爭取畢業后有能力找個自己喜歡的職業。
個人工作總結學習方面(專業22篇)篇二十二
黨員隊伍的先進性和純潔性,關系到基層黨組織的整體素質,隨著譚家地區經濟不斷發展,在基層廣大黨員身上發現了理想信念動搖,黨性弱化的問題。針對問題,主要采取三項措施解決影響制約黨員作用發揮的問題:一是認真落實“六項制度”,嚴把“入口”、暢通“出口”,堅持黨員標準不動搖、不簡化,對擬發展對象進行了全面考察,雙公示、嚴把關,做到成熟一個發展一個;二是在日常管理中嚴格落實“三會一課”制度,重視經常性的黨員教育、黨內監督和民主評議,對黨員進行動態信息化管理;三是在黨員電教活動中結合黨的群眾路線教育實踐活動要求,廣泛開展以黨的理論、政策法規、廉政教育、典型示范等為內容的黨員學習教育工作,不斷引導黨員樹立良好形象。在黨內生活中把處置不合格黨員經常化、制度化,使黨員時刻保持緊迫感,提高黨員教育管理的針對性和實效性。
五、抓服務,在創新黨建思路上找準工作重點、制定好措施。
回顧今年以來的工作,我街道黨建工作取得了一定的成績,但也仍有許多不足之處,在今后的黨建工作中,我將繼續完善自己,充分履行好黨工委書記的職責,創新思路、改進方法,切實增強黨的基層組織服務的能力。
一是抓城改社區黨組織轉型,引導城改社區圍繞社區居民需要建立服務型黨組織。結合“創*”需要、社區居民思想意識方面需求,開展社會主義核心價值觀教育,完成城改社區黨組織的轉型。
二是做好農村黨組織換屆工作。按時平穩完成*村和*村黨組織換屆工作,落實好“四議兩公開”等民主管理制度,保持村監會工作正常。
三是為黨員示范店掛牌。針對地區倉儲物流等非公企業店面多的特點,組織推薦有共產黨員的企業,評比黨員示范點,開展“黨員亮明身份服務群眾”活動,公開服務承諾,帶動地區非公企業誠信經營,公平競爭。
四是完善流動黨員服務站建設。將轄區內的非公企業按照分布特點劃分成不同小區域,再由現有*家非公企業黨支部負責聯系和管理(不含**公司)區域內不同企業中的流動黨員,只要這些流動黨員有休,不離開譚家,就始終將他們納入基層黨員教育管理中,隨時隨地為他們提供服務,解決他們的后顧之憂。
五是建立經常性的駐地單位黨組織聯系制度。定期召開聯席會議,交流黨建工作信息,通報社會事業發展情況,從而達到黨建資源共建共享。
六是做好冬季黨員服務送溫暖,以及“雙節”走訪慰問老黨員、老干部、困難黨員活動,調動各級黨員的積極性,為地區和諧穩定發展服務。20xx年,在區委和區委組織部的正確領導下,我認真履行領班子、帶隊伍、抓黨員、保穩定的基層黨建工作思路,以黨的群眾路線教育常活動為契機,切實把基層黨建工作作為“一把手”工程,放在心上、抓在手上、落在實處,堅持經常抓、抓經常,以積極負責的工作態度全面落實基層黨建工作責任制,為推動和諧**建設提供了堅強的組織和干部保障。
文檔為doc格式。