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我學會了自信小學(熱門24篇)

時間:2025-06-21 作者:HT書生

優秀作文是在作文寫作中表現出色、觀點獨特、語言流暢、結構合理的作品。這些優秀作文不僅可以作為學習參考,還可以作為啟示和借鑒,對提升自身寫作水平具有積極作用。

我學會了自信小學(熱門24篇)篇一

在老師的眼中,我是一個自信的小女孩。但是,在幼兒園上學前班時,我卻是那樣膽小。

學前班時,我的成績可是名列前茅。

星期五,老師向大家宣布道:下周星期一,我們要舉行征文比賽,請小朋友寫一篇好文章,得了第一名是有獎勵的哦!放學后,我顧不上吃晚餐,刷刷刷地寫了起來,不一會兒,一篇完美的好文章就寫好了。

教室里鴉雀無聲,一根針的聲音也沒有。我能感覺到老師和同學都在用期待的眼神看著我,我不知道怎么辦才好,只是不好意思地低下了頭。老師說:沒關系,說錯了大家也不會怪你。我的同桌說:是啊,快上去吧!快上去吧!

終于,我邁出了沉重的腳步,走上講臺,拿起了我的作文本一字一句地念了起來,我不敢抬頭看大家,因為我怕同學們譏笑我。這時,我悄悄抬頭看了看下面的同學:我發現,盡管自己的聲音很小,但他們一個個都是全神貫注地聽著。看到他們起勁了,我也更加大聲了,他們也更認真了。

念完結尾,全班響起了如雷般的掌聲。我激動地流下了淚水,我猜,這一定是喜悅的淚水。

放學前,我去問老師獎勵是什么,她卻說:我已經把你所丟失的東西給你了。

這個丟失的東西是什么呢?直到今天,我才知道,原來,它就是——自信。

我的千言萬語匯成一句話:親愛的老師,謝謝您!

我學會了自信小學(熱門24篇)篇二

我學會了自信,學會了挺胸抬頭,我相信我的自信肯定能夠影響很多人。今天小編就來分享我學會了自信。

作文。

請各位讀者好好欣賞。

“如果從一個膽怯的人,蛻變成一個被自信所圍繞的人,需要用多長時間?”這個問題我一直不停地問自己,可回答是一片空白。不過,現在我可以肯定地告訴自己,是一次主動回答問題的短短十幾秒。

從小學四年級時,我就變了一個人似的,不再舉手發言,只是站在一個觀眾的身份來上課一樣,做一只默默無聞的小鳥一般。因為,我開始害怕,害怕自己回答的不對,所以把自信丟棄在一旁,置之不理。說真的,我很想回答問題,可卻害怕回答的不是正確答案,同學們會嘲笑我這個班干部;更何況其他同學都回答的挺好,和他們相比,我不戰而敗。于是乎,我當了三年的觀眾。

初中了,曾想要找回曾經屬于我的自信,可是,它不在了,不在我的身邊了。難道,它走了,一聲不肯地走了?可為什么?是因為我三年沒有見它,從而離家出走嗎?還是它認為我不配當它的主人而走的嗎?還是因為什么原因?我想了很多自信走的原因,而我也沒日沒夜的想它,希望它能回來,可卻是徒勞無功。

現在,每次上課我見那么多的同學在舉手發言,上講臺當小老師,我好生羨慕。我心中總有一個聲音鼓勵我去回答問題,可我沒有,只是坐在下面聽課。有時,我會發現很多同學身上都有一種我想要找回的東西,自信。那些同學身上仿佛有光環在圍繞著他們,而我只是一只丑小鴨,暗淡無光。于是乎,我下定決心,靠自己的努力,找回自信,就當是重新來過一樣。不去在乎自己身上的不足,只是去堅信自己就是no.1。我在數學課上舉起手,只是在等待機會的來臨。上天是眷顧我的,讓我回答問題,我頓時覺得我不再是丑小鴨了,我已經蛻變成一只白天鵝。自信它回來了。

正如威爾遜所說:信心是又弱又細的線,很容易拉斷;但在灰心的時候,它也能將你拋向空中,是你重獲生機。從現在起,讓我把信心當做線,自己當做風箏,飛向更遠的天空中去吧!

自信是人生的一大財富。遇到失敗時,千萬不能灰心,只要自己相信自己,那么就一定能成功;遇到挫折時,千萬不要放棄,相信總能找到解決的辦法。其實做任何事,無論簡單還是復雜,容易還是困難,都需要自信、細心和努力。

原來我是個一點兒也不自信的人。上主席臺演講時,十分膽怯,害怕自己演講不好;乒乓球比賽時,總怕自己會輸,遇到比較厲害的對手,我則完全喪失了信心;上課回答問題,也怕回答錯誤引起同學們的譏笑。失掉了自信的“肌體”,我就好像一個殘疾人,人生失去了航向,什么事也沒有做好。

一次,我問爸爸:“怎樣才能成為一個成功者?”爸爸仿佛看穿了我的心病,微笑著對我說:“相信自己的人就是成功者,自信是開啟成功之門的金鑰匙。”我聽了爸爸的話半信半疑。暑假期間,在參加廣安市乒乓球比賽時,教練意味深長地對我說:“星宇,比賽時要自信,運用好戰術,心千萬不要慌。你去吧,我相信你一定能行。”在教練的鼓勵下我進入了賽場,始終牢記教練的話,沉著應戰,終于把“無情殺手”打敗了。比賽結束后,我獲得了“優秀運動員”的稱號,這就是自信開出的花朵。

記得一位偉人說過:“自信人生三百年,會當擊水九萬里。”朋友們,揚起自信的風帆吧,我們就一定能成功!

在學校老師說我一個乖孩子,優點自不用提,缺點就是組織能力較弱,我想我都當了兩年的代理班長了,怎么還會缺乏組織能力呢?分析原因,組織能力弱就是缺乏自信的表現。

這一點我有深刻的體會,父母總是教育我與人溝通時要大大方方,不要害羞。可是面對陌生的人我的心就普通普通地跳,想說的話,一緊張全忘了。父母為了提高我的自信心專門給我選擇了口語特長班。我知道目的就是鍛煉我的語言表達能力。在一次口語課上老師要求我們通過擊鼓傳“豬”的游戲展示自己的才藝。哈哈,老師把“花”改成“豬”了。游戲的規則是:拿一個“玩具豬”在小朋友之間傳遞。在老師擊鼓的時候第一個人把“玩具豬”傳給第二個人,第二個人再傳給第三個人,以此類推。如果鼓聲停了,“豬”在你手里或你剛要傳給下一個人的話,也算是在你手里,要被罰唱一支歌。玩的時候我是第二個被罰唱的,開始我很緊張,畢竟我是在口語課上第一次唱歌。后來我想人總會遇到第一次,如果總是恐懼第一次,那么永遠都是失敗者,父母、老師都是不止一次地教育我學會自信才是成功的第一步,再者說不就是才藝表演嗎,我的才藝很多啊,比如唱歌、說相聲、打快板,對了我還學過拉丁舞,畫畫也是我的強項,沒什么可緊張的。于是我就清唱了一首“甜甜的秘密”,唱完后我竟然贏得了熱烈的掌聲。

通過這次活動,我懂得了人無時無刻都要自信,相信自己才是最重要的。

一位名人說過:“戰勝自己,才是最大的勝利!”而我也說:“相信自己,那才是真正的勝利!”

那是一次體育測試,400米跑步。沒想到,這一跑卻跑出了我的自信。

下午,體育老師讓我們排成4列,每人繞塑膠跑道跑2圈,正好400米。

比賽開始了,只見我前面的同學各個都跑得輕松自如,跑得是那么快,我不禁有點膽怯,生怕沒跑好。

哎呀,快到我了,我的心像兔子一樣到處亂跳,我不禁想:我這么久沒鍛煉,一定跑得很差吧,而且還有“飛毛腿”——駱利杰和我跑,我不死定!可我又轉念又想:箭在弦上,一觸即發,要相信自己!

終于,輪到我上場了,只聽老師一聲哨響,我拼命地往前跑。眼見我超過兩位同學了,我越跑越自信,一直緊追駱利杰。還剩不多米了,我使盡全身力氣向前沖,比駱利杰晚一步到達終點,獲得了第2名。

雖然這次只的了第2名,但是我卻十分高興,因為我戰勝了自己,拿出了自己的實力!

通過這次比賽,我學會了自信,連成績也逐步提高了。記住,相信自己,這才是真正的勝利!

我學會了自信小學(熱門24篇)篇三

時,我一共做了三道菜,第一道是“牛心白菜”。第二道是“炒胡豆”。第三道是“炒豌豆”。

第一道菜需要的材料是白菜一個。先用刀切一點,然后扳下來,這樣連續幾次,就扳好了。再用刀切成小塊。切完以后,我自己都覺得好笑,那白菜片大的大,小的小。再倒在清水里洗,洗完以后,再放在盆子里,等水干了以后,就可以炒了。加點味精、鹽,再不停地翻炒,“牛心白菜”就做好了。第二道菜非常好做,放一些胡豆在清水里洗,再在鍋里倒一點油,把胡豆也不停地翻炒,過了幾分鐘,“炒胡豆”就做好了。第三道菜和第二道菜的過程是一樣的:拿一些豌豆放在清水里洗,再在鍋里倒一點油,把豌豆放在鍋里不停地翻炒,過了一會兒,“炒豌豆”就做好了。

怎么樣?我還可以吧?

我學會了自信小學(熱門24篇)篇四

學會寬容別人,就是學會善待自己。怨恨只能永遠讓我們的心靈生活在黑暗之中;而寬容,卻能讓我們的心靈獲得自由,獲得解放。

今天媽媽給我買了一雙新皮鞋,我得意洋洋地穿著“它”去上學。結果一到教室,那潔白的皮鞋上被我同桌踩了一個黑黑的大腳印,他連忙說:“對不起,我不是故意的。”

回到家里,我氣呼呼地跟媽媽說了今天發生的事情。媽媽生氣的說:“你不應該再踩他一腳。你應該學會寬容。要向他承認錯誤,請求他的原諒。”

聽完媽媽的話,下午上學后,我對同桌說:“對不起,我不該踩你的鞋,請你原諒我。”

他笑了笑說:“沒關系的。”

自從那天起,我學會了寬容。有一天,我去書買書,要經過馬路時,一輛自行車猛地沖過來,差一點就撞上人了,騎車的人連忙下來說:“沒事吧”

“沒事的,沒事的。”我并沒和他爭吵,因我學會了寬容。

寬容別人,就是解放自己,還心靈一份純凈!

我非常膽小,媽媽經常說我:“什么時候才能長大一點,堅強一點呀!”

那天,我們都在爬山,一不小心,我被一塊石頭絆了一腳,跪到了作文網地上,還把膝蓋磕破了,我哭了起來,但是沒過一會兒傷口就不疼了,我也停止了哭泣。在下山的時候我又因那塊石頭絆倒了,這次我沒有哭,而是站了起來,心里想:你自己走路不看路怪誰呀哭哭有什么用呀,哭了你還是會疼。

那天,學校舉辦了“運動會”,我們那隊輸了,雖然沒拿到獎杯,但是我也盡了我最大的力。我并不感到失望,因為我們隊一直表現非常棒,只不過在“袋鼠跳”的時候,袁磊一直想比他們快,所以總是早跳出去,又被迫回來重新跳,所以我們才輸的,我們并不比他們差。

自從那兩次以后,我變的.堅強起來了,不會因為滑倒就哭鼻子了。我終于學會了堅強。

因為我看好多人都在廣場上玩滑板,看了我眼紅,所以就纏著老媽幫我買滑板,一場“口舌之戰”就拉開了序幕。

終于,我以超人的口才打倒了老媽,老媽決定給我買滑板。得到了滑板之后,老媽囑咐道:“可別再把滑板打入‘冷宮’了!”從此,我的滑板生涯就開始了。

我不會滑滑板,所以老媽就把“什么都會的大量”——爺爺給請來了。爺爺讓我先站在滑板上,然后爺爺扶著我,讓我做擺動訓練,起先,我只是擺動幾下就不行了。漸漸地,我擺動的時間越來越長,最后,爺爺決定讓我直接學會上板,行駛、控制方向和下板。剛開始,我一上板就批評了個四腳朝天,心想:還是不學了吧!不學也沒什么大礙。我便對爺爺說:“我不想學了!”爺爺生氣地說:“還說你要學,如果你不想學,這滑板不就報廢了!”聽了爺爺的話,我就堅持了下來。

終于我學會了滑滑板,再也不會眼紅那些會滑板的人了。

從這次學滑板的經歷中,我學到了:做什么都不能半途而廢,一定要堅持下去。

不知從什么時候起,我就很羨慕會滑滑板的人,他們可以感受到飛一樣的感覺,真爽!于是,我下定了決心,一定要把滑滑板學會!我請求爸爸,爸爸就爽快地答應了我。

爸爸給我買了一個滑板,來到了廣場,開始滑滑板了,爸爸溫和地對我說:“滑滑板,先要掌握平穩技巧喲!”我聽了點點頭,笨拙地用腳踩了上去,試了幾次,身子慢慢地平穩了。我得意地說:“爸爸,我學會了,滑滑板也不過如此嘛!”爸爸看了看我,和顏悅色地說:“既然你學會了,那我就教你滑了。首先,你踩上去之后,右腳要前后挪,這樣才可以前進!”我拉著爸爸的手,右腳前后挪,滑板慢慢地向前滑了,可正當我得意忘形時,爸爸松開了手,滑板就不聽使喚了,我“撲通”一聲,四腳朝天,摔倒了。我咬著牙齒,撫著被摔疼的腿。爸爸走過來,安慰我說:“疼嗎休息一下,再練吧!”我搖搖頭,說:“不行,我一定要學會。”我站了起來,又開始滑了。這次我吸取了上一次的教訓,滑板也開始聽我話了,沒練多久,我就有點學會了。雖然還不是很熟練,但我已經滑得很不錯了呀!耶!

這次學滑滑板,讓我懂得了,不能驕傲,不怕困難,認真練,才能獲得成功。

我學會了自信小學(熱門24篇)篇五

我是一個普通的小女孩,既不出色也不會倒數。唯一缺少的就是自信。

“xx,你想不想當升旗手?”一下課,xx就問我。“升旗手很好玩哦!”xx笑瞇瞇地跟我說。那時,我非常激動。一個普普通通的小女孩,相貌平平,成績平平,真的可以當升旗手?正在我猶豫的'時候,xx說:“我知道你不好說,可是我們覺得還是要給你一個機會的!和你相處的一段時間,我們覺得你唯一的不足之處就是缺少自信!相信自己,你一定行的!”聽了xx的話,我覺得,應該要鍛煉自己了。于是我答應了下來。

我學會了自信小學(熱門24篇)篇六

時間悄悄的從指尖劃過,不經意間我長大了,在成長的過程中,我學會了很多事情,其中讓我學會自信的那件事令我很難忘。

幼兒園大班的時候,我被老師選中演一個舞臺劇的主角——刀魚花花。聽到這個消息,我欣喜若狂,恨不得馬上就“飛”回家告訴媽媽。在訓練的過程中,媽媽比我還起勁,每天回到家就幫我練動作排臺詞。我不認真時,她就這樣說:“難得有一次上臺表演的機會,一定要好好把握啊!”可不知為什么在家練得很流暢,在學校排練時卻老是忘詞,氣得老師說要把我換成水草。

那天一回到家,我就悶悶不樂地躺在床上,像泄了氣的皮球。

媽媽走過來問我:“怎么了?你是不是在學校里遇到了不開心的事情?”

我一五一十地向媽媽說了經過,媽媽聽完后,想了想說:“走,我們去陽臺上把我們種的蔥都給拔了,以后我們家全都種上鮮花。”

我聽了立刻從床上坐了起來,著急地說:“不行啊,媽媽我們家燒好多東西都要用到它的。”

“為什么呀?”媽媽問道。

“我們做紅燒魚時不放蔥就不鮮美了,拌豆腐不放蔥就不香了。”

媽媽說:“你說的對,就算是一顆蔥也發揮著它很大的作用。就算是一棵海草,你也要好好演。”

“我知道了,我一定努力演好海草。”聽了媽媽的話,我有了自信。

表演時,我看到了坐在臺下的媽媽,我的自信更加足了。

那一次表演很成功,無論過了多久,我都不會忘記這件事。

我學會了自信小學(熱門24篇)篇七

我是一個普通的小女孩,既不出色也不會倒數。唯一缺少的就是自信。

“張旋,你想不想當升旗手?”一下課,殷娜就問我。“升旗手很好玩哦!”張瑾笑瞇瞇地跟我說。那時,我非常激動。一個普普通通的小女孩,相貌平平,成績平平,真的可以當升旗手?正在我猶豫的時候,張瑾說:“我知道你不好說,可是我們覺得還是要給你一個機會的!和你相處的一段時間,我們覺得你唯一的不足之處就是缺少自信!相信自己,你一定行的!”聽了張瑾的話,我覺得,應該要鍛煉自己了。于是我答應了下來。

我學會了自信小學(熱門24篇)篇八

一位名人說過:“戰勝自己,才是最大的勝利!”而我也說:“相信自己,那才是真正的`勝利!”

那是一次體育測試,400米跑步。沒想到,這一跑卻跑出了我的自信。

下午,體育老師讓我們排成4列,每人繞塑膠跑道跑2圈,正好400米。

比賽開始了,只見我前面的同學各個都跑得輕松自如,跑得是那么快,我不禁有點膽怯,生怕沒跑好。

哎呀,快到我了,我的心像兔子一樣到處亂跳,我不禁想:我這么久沒鍛煉,一定跑得很差吧,而且還有“飛毛腿”——駱利杰和我跑,我不死定!可我又轉念又想:箭在弦上,一觸即發,要相信自己!

終于,輪到我上場了,只聽老師一聲哨響,我拼命地往前跑。眼見我超過兩位同學了,我越跑越自信,一直緊追駱利杰。還剩不多米了,我使盡全身力氣向前沖,比駱利杰晚一步到達終點,獲得了第2名。

雖然這次只的了第2名,但是我卻十分高興,因為我戰勝了自己,拿出了自己的實力!

通過這次比賽,我學會了自信,連成績也逐步提高了。記住,相信自己,這才是真正的勝利!

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我學會了自信小學(熱門24篇)篇九

有信心的人,可以化渺小為偉大,化平庸為神奇。

若能采來香山紅葉,我選擇最紅的一片;若能捧來一泓月光,我選擇最柔的一線;若能接來一捧雪花,我選擇最白的一片……也許它不一定是最好的,但是我相信自己!

也許是因為家里人都有“外交恐懼癥”吧,我為我的不自信默默的貼上“家族遺傳變異”的標簽。

都說笑過之后的空氣總會柔軟幾分,可我為什么沒有這種感覺呢?大家善意的笑過之后,我竟手足無措起來,之前打好的腹稿全都忘了個干凈。汗珠爭先恐后的冒出來,在被陽光炙烤得極燙的水泥地上留下幾個淡淡的圓暈,不一會就消失得無影無蹤。

就像我僅存的一丁點自信一樣不見了。

下面的人見我張著口卻一句話也說不出時,他們又笑了。盡管我的大腦處于空白,但我還是分辨出這笑的意味——嘲笑我從一開始就緊繃的神經。

幾乎已經打算放棄,想著不一會老師就會尷尬地笑笑讓我回座位,然后這一次的夏令營也只會在沉默之中度過。與前幾次一般無二。

我不知道這是什么時候染上的病,它像一堵堅實而厚重的墻充實卻沮喪的維護著我那顆高高在上卻不堪一擊的柔弱“心臟”。

可是我不甘心啊,我不甘心醫治這病的機會又一次在我的指縫間溜走。因為我一直向往著成為一個自信的人。自信的人,他們從未想著或者想過別人對他們的評論,只是一心追求著心之所想的目標,他們突破那堵在我看來是堅不可摧的墻,迎接新生的陽光。

是的,我不想像一個影子似的只從濃密樹葉的縫隙中偷窺星星點點的陽光,我要成為一個自信的人,坦然的站在陽光下,向別人介紹我的想法、感受……。

我不清楚我結束這場“改頭換面”的大革命歷時多久。但在我與同學們分享活動感受時我悄悄看了一眼——還不晚。

云過光來,灼灼如焰,陽光下我英姿颯爽。我,學會了自信。

我學會了自信小學(熱門24篇)篇十

什么叫堅強,什么叫勇敢,什么叫勝利,這些在軍訓中都有了明確的答案。青春都需要在泥土的芬芳里默默成長,留在身后的是一串串堅定的腳印:有笑,有淚,有歌······一直伸向太陽的方向。

一步一個堅實的腳印,這一步印證了你無數的努力,這一步證明了你成功的希望,這一步指明了你今后的道路。會進會退就看你是否堅持,堅持,再堅持。“堅持到底就是勝利”。是的,我們是初升的太陽,永遠燦爛,一定會做得更好。

生活需要堅持,更需要努力。

良好的習慣將升華我們的性格,健康的性格能夠收獲美麗的人生。教官鍛煉了我們自信的性格,他們教會了我們要勇于表現自己,對自己要有信心,相信自己,相信未來,相信生活是美好的。

自信是美的氣質,在眾多“戰士”中自信的性格體現了非凡的氣質。人生的'路漫長而多彩,如同山間小路,有鮮花的芳香,也有泥濘的跋涉,而這需要自己帶著信心去面對。

培養良好的信心,保持健康的性格,充滿自信,揚起風帆,勇往直前!

我學會了自信小學(熱門24篇)篇十一

俗語有云:“成功的竅門在于恒心和自信心,尤其是自信心。”自信心真的很神奇,有時甚至可以達到“說自己行就行,不行也行;說自己不行也不行”的程度。自信,對于我們每一個人都很重要。只有對自己有信心,就會努力去嘗試,并在嘗試中充分發揮自己的聰明才智,學習新知識、新技能,把自己推上一個新臺階,把“不行”變成“行”了;但如果自信心不足,不用說去學習新知識,就是展示自己已掌握的“行”都不可能了。

如今,不少同學都愛聽美國歌手惠特尼?休斯頓的歌曲,因為她功底深厚。10來歲時,她在“甜美靈感”樂隊創始人錫西的精心培養下,顯示出歌唱的才能,但她對自己缺乏自信心,不敢獨自演唱,總是需要隊友或母親的陪伴下才敢上臺演出。這種狀況持續到她17歲。直到有一次,她正在為當晚與媽媽的同臺演唱會作準備時,忽然,媽媽打來電話,聲音嘶啞地說:“孩子,我的嗓子壞了!不能唱了。”休斯頓一下子急起來:“我總不能一個人上臺唱呀!”媽媽卻說:“你完全能一個人唱,你很棒,你應該相信自己。”于是,在媽媽和老師的鼓勵下,休斯頓鼓起勇氣,她在心里不斷給自己鼓勵:“我能行!”便獨自上臺演唱。這一次上臺休斯頓一唱成名,成為美國的`王牌歌手。

其實,我們一些同學也和休斯頓一樣,缺的不是才能,而是自信。自信心是建立在正確的自我評價上面的,如果對自己能力不了解,不知己知彼,盲目自信,那可就變成自負了。只要大家對自己有信心,很多事情都會做好。

所以,學會自信對于我們來說是很重要的。

“如果從一個膽怯的人,蛻變成一個被自信所圍繞的人,需要用多長時間?”這個問題我一直不停地問自己,可回答是一片空白。不過,現在我可以肯定地告訴自己,是一次主動回答問題的短短十幾秒。

從小學四年級時,我就變了一個人似的,不再舉手發言,只是站在一個觀眾的身份來上課一樣,做一只默默無聞的小鳥一般。因為,我開始害怕,害怕自己回答的不對,所以把自信丟棄在一旁,置之不理。說真的,我很想回答問題,可卻害怕回答的不是正確答案,同學們會嘲笑我這個班干部;更何況其他同學都回答的挺好,和他們相比,我不戰而敗。于是乎,我當了三年的觀眾。

初中了,曾想要找回曾經屬于我的自信,可是,它不在了,不在我的身邊了。難道,它走了,一聲不肯地走了?可為什么?是因為我三年沒有見它,從而離家出走嗎?還是它認為我不配當它的主人而走的嗎?還是因為什么原因?我想了很多自信走的原因,而我也沒日沒夜的想它,希望它能回來,可卻是徒勞無功。

現在,每次上課我見那么多的同學在舉手發言,上講臺當小老師,我好生羨慕。我心中總有一個聲音鼓勵我去回答問題,可我沒有,只是坐在下面聽課。有時,我會發現很多同學身上都有一種我想要找回的東西,自信。那些同學身上仿佛有光環在圍繞著他們,而我只是一只丑小鴨,暗淡無光。于是乎,我下定決心,靠自己的努力,找回自信,就當是重新來過一樣。不去在乎自己身上的不足,只是去堅信自己就是no.1。我在數學課上舉起手,只是在等待機會的來臨。上天是眷顧我的,讓我回答問題,我頓時覺得我不再是丑小鴨了,我已經蛻變成一只白天鵝。自信它回來了。

正如威爾遜所說:信心是又弱又細的線,很容易拉斷;但在灰心的時候,它也能將你拋向空中,是你重獲生機。從現在起,讓我把信心當做線,自己當做風箏,飛向更遠的天空中去吧!

在每一個人身上都需要自信,自信可以戰勝一切!

在我二年級時,熊老師讓我參加區里的古箏比賽,我勉強同意了。可在晚上的時候,我對自己沒信心,覺得自己不能夠得獎,我就這樣一直認為著。離古箏比賽的那天越來越近了,我全身無力、嚇得直發抖,連覺也睡不好。

在比賽的前一天,我急得直出冷汗。“請二(二)班周雅雯同學到音樂組,熊老師有事要說”。喇叭不停地說,我嚇得直發抖,一步一步地來到了音樂組。我敲敲門,喊了聲“報告”然后走了進去。“明天的比賽你一定要加油哦!為我校爭光,你的參賽證別忘了帶。你一定要相信自己,相信自己,你一定能行的!”熊老師親切地對我說著。

就這樣到了夜晚,夜晚我坐在陽臺上,吹著涼風,數著星星,一邊數一邊唱起了一閃一閃亮晶晶的歌,回憶著熊老師對我說的每一句話,心潮澎湃。

比賽的那天早上,我臉色蒼白,渾身發抖,心里總想著自己如果沒有彈好怎么辦?唉,盡力就行了,沒彈好那也是老天注定的呀!“下一個周雅雯準備”,頓時我心跳加速,不行、我不行,我在心里說道。

“周雅雯”,我走了進去,頓時想起了熊老師對我說的話,要對自己充滿信心和自信,要對自己充滿信心,不要讓熊老師失望,為我校爭光,我帶著目標去彈,去努力。最后獲得了一等獎!

從此以后我學會了自信,用著自信去奮斗,去努力,相信自己一定能成功。自信是最好的的源泉;自信可以戰勝一切;自信可以消滅一切困難;自信是最好的戰斗武器,有了它,我們什么也不怕!自信-------我擁有了你,就擁有了成功;我喜歡你,就好比你是我的好朋友。在此我謝謝你給我的一切,我將永遠和你在一起!

原來我是個一點兒也不自信的人。上主席臺演講時,十分膽怯,害怕自己演講不好;乒乓球比賽時,總怕自己會輸,遇到比較厲害的對手,我則完全喪失了信心;上課回答問題,也怕回答錯誤引起同學們的譏笑。失掉了自信的“肌體”,我就好像一個殘疾人,人生失去了航向,什么事也沒有做好。

一次,我問爸爸:“怎樣才能成為一個成功者?”爸爸仿佛看穿了我的心病,微笑著對我說:“相信自己的人就是成功者,自信是開啟成功之門的金鑰匙。”我聽了爸爸的話半信半疑。暑假期間,在參加廣安市乒乓球比賽時,教練意味深長地對我說:“星宇,比賽時要自信,運用好戰術,心千萬不要慌。你去吧,我相信你一定能行。”在教練的鼓勵下我進入了賽場,始終牢記教練的話,沉著應戰,終于把“無情殺手”打敗了。比賽結束后,我獲得了“優秀運動員”的稱號,這就是自信開出的花朵。

記得一位偉人說過:“自信人生三百年,會當擊水九萬里。”朋友們,揚起自信的風帆吧,我們就一定能成功!

我學會了自信小學(熱門24篇)篇十二

寒假里,爸爸媽媽帶我去了美麗的冰城哈爾濱旅游。一下飛機,滿眼望去盡是白茫茫的雪景,大地把雪當成了被子,可把我高興壞了。七天的假期我去了很多很多的景點,爸爸媽媽給我拍了很多的照片,留下這紀念的一刻。拍著拍著我突然想到了是否也能幫爸爸媽媽拍張合影也紀念紀念呢,我對爸爸說:“老爸,讓我試試吧,我來給你們倆拍張照吧。”爸爸馬上就拒絕了我說:“這可是單反相機,還要調鏡頭,你不會拍的。”“這有什么難的,讓我試試嘛。”在我的再三請求下,老爸終于答應了我的請求,把相機交給了我。“哇,好重啊。”我嚷嚷道,然后我迫不及待地舉起相機“喀嚓喀嚓”地連拍了好幾張,可是效果并不好,都是些模糊的重影,原來并不是我想象的那么簡單。爸爸看出了我的沮喪,這個時候走過來對我說:“首先你的臂膀要有力量,舉著相機手不能抖動,然后把你要拍的目標定在框里,如果遠了或近了可以調節前面的鏡頭,調到合適的位置后,先把按鈕按下一半,使目標聚焦到最清晰的時候然后把按鈕按到底,你按照老爸的指導再試試。”我聽了后,改變了毛毛躁躁的性格,按照老爸說的一步一步做下去,老爸老媽也配合著我擺了很長時間的pose,在聽到“喀嚓”一聲后,我趕緊叫老爸查看了我的作品,哇,好清晰哦,我終于學會了攝影,幫爸爸媽媽留下了這紀念的一刻。

我學會了自信小學(熱門24篇)篇十三

有一次爸媽帶我去釣魚,在釣魚的時候,一不小心掉到河里去了,那時侯我不會游泳,以后爸就經常帶我去游泳。

開始學游泳的時候,我站在水中很害怕,我只能在池邊將頭放在水里出氣,再抬起頭來吸氣,慢慢對水熟悉了,我就手扶在池邊,腳在水里劃,以后就兩只手也劃,可是有時侯不小心就將水吃到口里去了。

這樣經過好幾次練習,我終于可以游蛙泳了。從學游泳中我體會到學習一件事情只要堅持就能成功。

我學會了自信小學(熱門24篇)篇十四

13,這個數字由1與3構成,1是最筆直的數字,3是最彎曲的數字,在這能屈能伸的一年中,我學會了自信。

在人生的舞臺上,我們要學會經常體會點點滴滴的進步與成績,就是不斷為自己喝彩,為自己鼓勁。這樣,我們就會油然而生一種肯定自己,欣賞自己的感覺,從而對自己充滿信心,有足夠的勇氣迎接挑戰,迎接成功的未來。

面對考試,許多同學都有心虛的感覺,特別是面對關乎命運的重大考試,有的同學就會“頭暈眼花,膽戰心驚”。有一位校長這樣開導他的學生,當你走進考場時,你一定要在心中默默地念三遍“沒有我不會做的題!”

我認真的記下了這位校長的話,并在這學期的大小考試前,我都會自信地在心中默念:“我能行!”。

在這次期中考試中,我用良好的心理素質,戰勝了心中那份不安和焦慮,我用自信的態度,面對考試中的所有題目,一路斬六將,劈波斬浪,勇往直前。

也許,會有人問我,那如果一個學習不好的同學,光有自信,而不去努力,就能做到“我能行”嗎?我的回答是:錯!光空有自信,他只會做到完美的一部分,實力才是撐起信心的最重要的支柱,也是自信的靈魂。

自信,永遠是準確的,自我定位和客觀的自我評價,永遠是一種進取精神和科學態度。13歲,我學會了自信,我也就獲得了成功!

我學會了自信小學(熱門24篇)篇十五

冷風瑟瑟的,我不由得打了一個寒顫。雖說是在室內,也似乎能讓人感受到窗外些許的寒冷。我搓了搓手臂,把衣服拉得更緊了。

我該不該跨出這第一步呢?想起在鋼琴前練聲的日日夜夜,我似乎看見,那燈光不斷的舞臺在向我招手,盈盈淺笑著。可我卻不敢上前,那個我夢寐以求的地方,信心滿滿的我,心情一下子就跌落到了谷底。

抬頭凝望著窗外,我似乎看見了好朋友的一張張笑臉,充滿著鼓勵的笑臉,似乎聽見了她們對我支持的話語。

“不要害怕,放開心!”

“就當下面的那些觀眾是一棵棵大白菜!”

“沒事的.啦!多想點笑話,自信點!”

“我們想念你!支持你!”

一瞬間,我有種想笑的沖動:是啊!那么多同學和伙伴支持著我,我還要怕些什么呢?這不就是我夢想的地方嗎?大膽點!沒什么可怕的,有那么多朋友陪伴著我,我可真傻!

風,停下了呼吸,連它也在幫著我。

“28號選手請出場。”

臺上傳來主持人報幕的聲音。

“到我了,我該怎么辦?快點快點!”我在心中不住地催著我自己,邁出了自己的第一步。

金色的燈光照射在我的身上,透過這柔和的燈光,我看見了我的同學們。

優比、優樞、優樂……我的朋友們都在!他們都用期待的眼神望著我,仿佛在說:

“優亞,你快唱吧!我們‘優字家族’的成員們可都等著哦!”

我一點頭,一首《祖國,慈祥的母親》從我微微張開的口中飛了出來。

我好似在空中飛翔,飛到巷口,一艘海軍專用軍船上的人們摘下了高帽,舉臂高呼:“祖國,你是我最慈祥的母親!”他們依依泣別著,唏噓聲一片。

船,漸漸遠去了,似乎還聽得見船上的人們在感嘆著:“祖國,我還有好多話要對你說呢!祖**親……”

似從夢境跌回到了現實,音樂戛然而止,臺下一片鼓掌聲。

我做到了,我做到了!

現在,我學會了自信,仍在各個金色的舞臺上盡情歌唱。不過比起第一步,多了一份自信。

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我學會了自信小學(熱門24篇)篇十六

一個陽光明媚的早晨,媽媽帶著還沒從睡夢中睡醒的我,去參加“朗讀比賽”。

媽媽簡單的把我打扮了一番,我們便來到中山街日報社的大院里,那里的多功能廳有許多的參賽者都爭先恐后地排著隊,等待著主持人點自己的序號,登臺亮相!第一個上臺的就是我的發小—韓享瑞,他朗誦的題目是《假如我有一支馬良的神筆》,睿哥聲情并茂的朗誦著那篇文章,他精彩的朗誦贏得了觀眾陣陣掌聲,也獲得了評委老師的一致好評,都聽了連聲說“好”!之后,眼看著一個個參賽的人,有的分數很高直接晉級,有的選手被淘汰了,我在心里暗想:要不認輸吧?但很快,我就在心里否定了這個想法。我突然想到,那樣會讓媽媽傷心的,我堅信只要有信心,正常發揮,就一定會成功!

當叫到我的參賽號的時候,我緊張而又興奮地,故作鎮定地走向舞臺,站在舞臺上,我環視了一下四周,發現有些評委的臉上顯出了乏味的神情。我心想:我一定要讓這些評委的臉上再次出現欣慰的笑容,我才有取勝的機會。我微微地清了清喉嚨,開始朗誦起《生活的顏色》。這篇文章是我和媽媽一起選的,我結合日常生活中的體會,自然也就朗誦的感情豐富!所以,這些評委聽后,都立刻眼前一新的感覺,滿意地點點頭。

我朗誦完以后,全場發出了一陣熱烈的掌聲,久久不能停息。有一個評委走上臺,站在我的旁邊對觀眾說:“這個小姑娘朗誦的很有特點,選材也好,感情,表情都非常到位,希望大家都能夠學習他”……不知道過了多久,一百多名選手經過比賽,只是剩下了最后二十多名學生,當然我就是屬于二十多名中的一員。我順利地來到了半決賽。但是,因我在半決賽前生病了,嗓子也很沙啞,我最終以落選而告終。可是,通過這幾次比賽,我覺得我的收獲還是很多的。

那次朗讀比賽,我不但獲得了進半決賽的資格,我還學會了自信,真是一舉兩得。我為自己的自信而驕傲,我覺得雖敗猶榮!

我學會了自信小學(熱門24篇)篇十七

生活需要陽光,就如花兒需要陽光一樣;生活需要陽光,就如同寒冷需要陽光一樣;生活需要陽光,就如同黑暗需要陽光一樣……陽光下,我學會了自信。

那是兩年前,一個上午,那刺穿云塊的陽光就像一根根金線,縱橫交錯,把淺灰、藍灰的云朵縫綴成一幅美麗無比的圖畫。

可我的心情卻無比黑暗,心中就像有千千萬萬的兔子在蹦來蹦去,蹦得我都喘不過氣了。今天是星期一,該我們班來主持升旗儀式,老師要我主持。雖然,我以前參加過大大小小的演講比賽,但是,在全校人的面前主持升旗儀式,我這還是第一次。不論我怎么樣安慰自己,我的心總是慌慌的。

哎!該怎么辦才好,這次要面對全校師生,我真的好緊張。如果出了什么差錯,那該如何是好?那時,我怎么跟老師交待呢?在同學們的眼中,我的形象不是一落千丈?早知道,我就不該來承擔這個擔子。這該如何是好啊!我在心中默默擔憂。

老師向我走來,好像看穿了我的心思,安慰道:“別祎格,你是不是有點緊張?沒事的,放輕松,如果發揮不好,我們不會怪你的。加油,做最好的自己,全力以赴吧!”

“好!我一定加油!”老師的話讓我心中平靜了不少。

要上臺了,我拿著稿子和話筒輕松走上臺去,深吸一口氣:尊敬的老師,親愛的同學們……慢慢地,我放輕松了,仿佛世界上只有我一個人。我流利地說著主持詞,心中一點兒也不緊張,我看到老師還向我豎起了大拇指,我高興極了。念完最后一句主持詞,全場爆發了熱烈的掌聲,我竟然不知不覺有點驕傲了,這才是我別祎格的真正實力啊!

升旗儀式結束了,同學們都解散了,我走在操場上,突然,一縷陽光暖暖地照下來,我的心中也充滿了陽光,暖暖的。我知道,心中的這一縷縷陽光,叫做自信。我頓時覺得,成長道路上的所有困難都沒那么可怕,只要戰勝心中那個膽小、怯弱的自己,我們就一定能成功。

1有信心的人,可以化渺小為偉大,化平庸為神奇。——蕭伯納若能采來香山紅葉,我選擇最紅的一片;若能捧來一泓月光,我選擇最柔的一線;......

在現實生活或工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的......

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我學會了自信小學(熱門24篇)篇十八

今天,驕陽似火,太陽把大地烤得異常得燙,人腳踩在上面,好像踩在火上一樣,所以舅舅決定帶我們去游戲。

早晨,我、哥哥、舅舅和舅媽一起驅車去椒江游泳,到了椒江,我們來到了體育館,把車停好了,就先進去買票了,買了票,就進去游泳了。上了樓,我去租游泳圈的地方租了兩個游泳圈,就進了男更衣室更衣了,換了衣服,拿上游泳圈,就進游泳池去了。

首先,我先套上游泳圈在水里游了幾下,然后就在一米深地方拿掉游泳圈,在那里學,可是還是學不會,我就去租借一個套在手上的,游了幾圈,脫了套手的,會游了,我高興極了,游了幾圈舅舅說可以回家了,我們就回家去了。

我學會了自信小學(熱門24篇)篇十九

因為媽媽膽小不敢自己開車去,所以我們在醫院對面的小店里等同學一起去。這時媽媽又對我說:“考的時候不要緊張,對自己要有自信心,媽媽相信你一定能過的!加油!”媽媽的鼓勵又讓我的自信心上升了50,從30一下到了80。

我學會了自信小學(熱門24篇)篇二十

今天,天氣暴熱,我和媽媽去游泳。我首先穿上游泳衣,然后戴上救生圈,最后,“砰”的一聲跳進水里。我一進水就有水嗆到我嘴里,感覺特別難受,我心里想:絕不放棄。于是抬起頭來看別人是怎樣游泳的,然后效仿他們游泳的動作,認真地在水里體會動作,結果過了一會兒,我就學會了游泳。學會的那一剎那,心里有一種成就感,很開心。

上岸后,我把這件事告訴媽媽,媽媽聽了,表揚了我,說我學得很快,是一個很棒的孩子,并且告訴我:做每件事只要認真,就會成功。

我聽了媽媽的這句話,心里別提有多高興了。

我學會了自信小學(熱門24篇)篇二十一

我可以說是一個嬌生慣養的女孩,任何事只要遇到一點兒挫折就會打退堂鼓。難怪家人都說我是一個“縮頭烏龜”,遇到困難就退縮,沒有勇氣。面對家人的“嘲笑”,我是既生氣又尷尬。不過回頭一想,還真讓他們給說對了——我的確是一個“縮頭烏龜”,這不,你看——一個星期六的下午,做完作業的我正閑著沒事干。對了,在這么好的天氣里,何不畫張畫呢?我躍躍欲試,拿出畫筆和白紙就開工了。可毫無美術天賦的我在紙上畫畫還不如說是在“糟蹋白紙”,好好的女孩竟被我畫成女鬼:肩膀一只高一只低,大腿一只粗一只細,身體長腳短……眼看自己越畫越不像樣,我生氣地甩掉畫筆,離開了房間。奶奶見我從房間里出來,問:“怎么這么快就畫完了?”“畫完?畫得這么難看我還畫它干什么?”我沒好氣地回答,并走出了家門。

世上無難事,只怕有心人。這次畫畫經歷,使我學會了自信。

我學會了自信小學(熱門24篇)篇二十二

自信,在你遲疑時給予你果斷;自信,在你膽怯時給予你勇氣;自信,在你軟弱時給予你力量。

我印象最深的就是母親為了培養我的自信心而做的事。

小學一年級,母親在開學前一天帶我到學校,告訴我教室、廁所的位置,并讓我記住上學、回家的路。第二天,所有一年級同學都是由父母送到教室,只有我是自己來學校的,當時心里委屈極了。但當后來升到五年級,有些同學上學還得父母接送,而我已經可以自己去書店買書,可以幫家里買菜,甚至,媽媽出差一周,我也能照顧好自己時,我才感激母親當年對我的苛刻。

小學四年級,我的`成績掉了很多,很多不懂的問題,我知道該向老師請教,可就是不敢去問。媽媽強迫我向每一位鄰居和媽媽的同事打招呼問好。不但問好,聲音還得很大,如果對方沒聽到,還得重復。慢慢地,面對老師,我不再大腦一片空白了。

我的學習成績不優秀,也不擅長體育運動,有時衛生習慣也不好。媽媽在我表現不好的時候會批評我,但都是沒人時批評。有外人在時,媽媽都是表揚我,她能看到很多我身上的優點。

有時我很沮喪,媽媽會說:“你太胖所以體育成績不好,但你不愛運動卻愛看書,你閱讀的書籍,比很多高中生還多,來自書本的知識,卷紙上看不出來,但對你的一生都會有影響。”

有時我貪玩沒認真完成作業,媽媽說:“你能獨立完成作業,但因為慌著去畫畫,去看書而致使作業書寫潦草,錯誤太多。你能有自己的愛好讓媽媽很高興,媽媽不希望你靠藝術為生,但活著,除了面包,還應該有水仙花。如果你能先做好自己該做的事,再去做自己喜歡做的事,那么你才能擁有面包和水仙花的人生。”

我會慢慢長大,還需要學習很多東西。但有了自信,我會遠離懦弱、自負,我希望,很多年后,我能既擁有面包,也擁有水仙花。

我學會了自信小學(熱門24篇)篇二十三

金燦燦的陽光照射著大地,雖然有點悶熱,但我依然興奮無比,因為今天是六一,如果沒什么意外,學校要舉行慶祝儀式,還有我表演的節目呢!

整個早讀,我都在想入非非:哈哈,第一次站在舞臺上表演,全校同學充滿羨慕的看著我呢!如果我表演的'好,老師會不會表揚我啊?肯定會的,太棒了!“呵呵!”我完全忘記了老師還在上課,不小心竟然笑出了聲!同學們都驚訝地向我望來,老師一個冷冰冰的眼神也像我掃來,我馬上把心思拉回了現實,不敢再出聲了。

“請全體師生到操場上集合!”校長的聲音在廣播里傳了過來。沒過一會兒,操場便成了人的海洋。我與眾多表演節目的同學在后臺緊張準備著,雖然人多得很,也許我只是一個小黑點,但我依然興奮無比,絞盡腦汁地設想著上臺以后大家都羨慕的望著我的場景。但沒過一會兒,那股興奮勁兒就消失了大半,心爺提到了嗓子眼兒。(原創投稿)。

“請欣賞下一個精彩的表演!”女主持人柔美的聲音一落,我與幾位同舞的同學便上了臺。臺下,幾千名同學的目光一起向我們投來。我們幾個舞伴都是初次上臺,一時間都呆呆地站在那里,不知所措了。老師提醒了成千上百次的上場微笑,此時也被歡呼聲嚇出了腦海,忘到了十萬八千里外。

音樂聲響起了,雖然我們心中都知道,再打兩個拍子就要開始舞蹈了,但此時我們也只是呆呆站在原地,拍子馬上就要結束了,我心中涌出了一個念頭,我一定要把這支舞蹈跳好,要讓大家看看我們的實力。

熟悉的歌聲響起,我拋開雜念,面帶微笑地融入到音樂當中,盡情展示著這支優美的舞蹈,其他成員好似也被我帶動了,幾個人隨著那動聽的音樂在舞臺上翩翩起舞。這時,臺下一片寂靜,大家都被優美的舞蹈動作吸引了,我們也更加投入的隨著音樂相互配合,完美的展示著動人的舞姿。

舞蹈結束,臺下響起了雷鳴般的掌聲,我們幾個氣喘吁吁,微笑著向觀眾鞠躬謝幕。同學們的羨慕,老師的贊許,讓我又多了幾分自信!

我學會了自信小學(熱門24篇)篇二十四

一步一個堅實的腳印,這一步印證了你無數的努力,這一步證明了你成功的希望,這一步指明了你今后的道路。會進會退就看你是否堅持,堅持,再堅持。“堅持到底就是勝利”。是的,我們是初升的太陽,永遠燦爛,一定會做得更好。

生活需要堅持,更需要努力。

良好的習慣將升華我們的性格,健康的性格能夠收獲美麗的人生。教官鍛煉了我們自信的性格,他們教會了我們要勇于表現自己,對自己要有信心,相信自己,相信未來,相信生活是美好的。

自信是美的氣質,在眾多“戰士”中自信的性格體現了非凡的氣質。人生的路漫長而多彩,如同山間小路,有鮮花的芳香,也有泥濘的跋涉,而這需要自己帶著信心去面對。

培養良好的信心,保持健康的性格,充滿自信,揚起風帆,勇往直前!

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優秀的作文是通過充分思考、深入研究而寫出的文學作品。小編為大家整理了一些優秀作文的精彩段落,希望能夠給大家的寫作帶來一些啟示和靈感。春天悄悄悄地來到了校園里,玉
規章制度是為了保障員工權益,并提供一個公平、公正的工作環境。規章制度的建立需要經驗豐富的管理人員和專業的法律意識,以下是一些相關經驗和建議。尊敬的公司領導:您好
優秀作文是通過深入挖掘和思考,使文章具有思想性、藝術性和生活性的結合體。以下是小編為大家準備的一些優秀作文范文,供大家參考。題記:親愛的,你看見了嗎?我用新年的
策劃方案是指為了實現特定目標而制定的一系列行動步驟和實施計劃。在下文中,我們將為大家介紹一些行業內大牛們的策劃方案,供大家借鑒和學習。《校園好聲音》是一檔“公平
通過寫作,學生能夠培養自己的思辨能力,提升自己的表達能力和邏輯思維能力。在這里,小編整理了一些優秀作文范文,希望能夠對大家的寫作能力有所提升。我最盼望的節日就是
感言是對生活的感恩和思考,通過它我們可以更加珍惜眼前的美好。接下來,小編分享的是一些優秀的感言范文,讓我們一起來欣賞。每每到了節前腦子里總會閃出“每逢佳節倍思親
在實習鑒定中,我們要注重綜合評價,兼顧學生在工作能力、團隊合作等方面的表現。實習鑒定中對實習生的自主學習和自我提升能力給予了高度評價。進入到醫院,擔任臨床科一名
通過寫下心得體會,我們可以更好地記錄下自己的成長軌跡和經驗教訓。如果你正在寫心得體會,可以參考一下下面這些范文,說不定能夠解決你的困惑。一個寒假快過去了,在這個
優秀作文的共同特點是思路清晰、觀點明確、語句精準,能夠準確表達作者的情感和思想。以下是小編為大家整理的優秀作文范文,供大家參考和學習。八月十五月兒圓,全家一起來
心得體會可以讓我們更深入地了解自己對事物的看法和理解。以下是一篇優秀的心得體會范文,希望能給大家一些啟示和參考。第一段:引入助理文明創建的背景和重要性(200字
入黨積極分子的成長需要在黨組織的關懷和教育引導下不斷發展自身,不斷提升自己的組織覺悟和工作能力。入黨積極分子的成長對黨的事業發展具有重要意義和作用,是黨組織的重
活動總結是對過去一段時間內活動的回顧和總結,有助于提高今后的工作效率。以下是小編為大家收集的活動總結范文,供大家參考和借鑒。12月4日是我國的國家憲法日,為了認
心得體會可以幫助我們更好地總結經驗,為未來的發展提供指導。在這里,小編為大家整理了一些精彩的心得體會范文,希望能對大家有所幫助。曾幾何時,紅軍“嗒嗒”的馬蹄聲在
通過學生會工作總結,我們可以發現問題、找出解決辦法,不斷提升自己的工作能力和團隊協作精神。以下是小編為大家整理的學生會工作總結實例,希望能給大家提供一些寫作的思
優秀作文是一種能夠打動人心,引發共鳴的文學作品,它能夠讓讀者陶醉其中。小編為大家整理了一些優秀作文的范文,希望對大家的寫作有所幫助。北風呼呼的吹著,吹來了白雪皚
學習心得的撰寫可以幫助我們更好地發現和修正自己的學習不足之處。在參考學習心得范文的過程中,我們可以發現一些值得學習和借鑒的寫作技巧。通過參加“百萬公眾網絡學習工
綜合分析過去一段時間的安全工作,是安全工作總結的核心內容。接下來是一些成功的安全工作總結范文,希望能夠給大家在寫作時提供一些幫助和指導。我校根據教育局安全工作會
教師工作總結是教師自我管理和提升的一種方式,可以促使教師思考和反思自己的教育教學實踐。下面是一些值得閱讀的教師工作總結范文,希望能給大家帶來一些靈感和啟示。
優秀作文是一種給予希望和夢想的力量,通過文字的啟示能夠讓人們對未來充滿信心。以下是小編整理的一些優秀作文范文,希望對大家有所幫助。清明是燒紙的節氣,是春游的好時
教師工作總結是整理教學經驗和思考教育教學問題的過程,可促使教師不斷成長和進步。這些教師工作總結范文旨在激發大家思考自己教育教學工作的價值和意義,為自己的發展提供
讀后感可以是對作品中人物,情節,主題等各個方面進行評價和思考的一種方式。小編為大家精心挑選了一些讀后感范文,其中包含了對不同類型書籍的評析和感悟。讀了《草船借箭
情況報告是一種重要的文書形式,在工作和學習中都具有廣泛的應用價值。以下是一些有關情況報告寫作的經典文獻和實踐指南,供大家參考閱讀。把創先爭優活動與慶祝建黨90周
通過分析范文的結構和語言運用,我們可以提高自己的寫作能力。以下是小編為大家搜集整理的范文范本,希望對大家有所幫助。首先頂格寫稱謂,即向誰請假,注意應加上其職務,
心得體會是我們對過去所經歷的事情進行思考和反思的重要方式之一。請大家一起來閱讀以下這些精選的心得體會范文,并學習其中的寫作技巧和思考方式。20xx即將過去,新的
我們經常參加各種各樣的活動,每一次活動都應該有一個相應的總結。接下來是一些經典的活動總結范文,希望能為大家的活動總結提供一些思路和參考。藝術會讓人生活得更加美好
教師心得體會是教師對于學生成長和進步的見證,也是對自己專業發展的一種積極總結。接下來小編為大家推薦幾篇優秀的教師心得體會文章,希望對大家的寫作有所幫助。
培訓心得體會是一個不斷迭代的過程,通過不斷總結和反思,不斷提升自我,不斷進步。下面是小編為大家帶來的一些值得思考的培訓心得體會范文,希望對大家的寫作有所幫助。
感恩是一種心靈的修養,能夠讓我們更加關注他人的需求和感受。以下是一些感恩的影視作品,希望能夠給大家帶來一些啟發和感動。我一直以來想感謝的人是他們生我養我的父母。
范文范本可以激發我們的寫作靈感,它可以讓我們更好地理解和運用各種寫作技巧。以下是小編為大家推薦的一些范文范本,希望能夠對大家的寫作有所幫助和啟發。“看得見多遠的
教學計劃是教師對教學過程中可能出現的問題和困難進行預測和應對的一種方式,它可以幫助教師解決教學難題。通過閱讀教學計劃范文,我們可以獲得更多關于教學設計和教學組織
幼兒園小班的教育目標是培養孩子們的基本生活技能和社會適應能力。在幼兒園小班總結的范文中,我們可以看到孩子們在不同方面的成長和進步。活動目標:在為小兔過生日的情景
個人簡歷是求職過程中的重要工具,能夠在眾多應聘者中脫穎而出,增加被錄用的機會。接下來,小編為大家提供一些精選個人簡歷范文,希望能夠幫助大家提升簡歷的質量。
情況報告是對某一特定情況或事件進行詳盡闡述和分析的一種文字材料,它可以幫助我們全面了解現狀。情況報告范文所涵蓋的內容豐富多樣,既包括個人經歷,也包括機構或企業的
優秀作文常常充滿了作者對生活的熱愛和對人生的思考,讓讀者在閱讀中受益匪淺。優秀作文是經過反復斟酌和精心設計的文字構思,在表達上有層次、有亮點、有感染力的寫作藝術
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優秀作文必須有一定的觀察力和感受力,能夠從日常瑣事中發現真知灼見。以下是一些備受認可和贊賞的優秀作文,相信它們能夠激發你的寫作熱情。曾經在溫哥華的街頭上,發生了
租賃合同是一種法律文件,規定了出租人和承租人之間的責任和權益。以下是一些實用的租賃合同示范,希望能對大家的租賃過程有所幫助。甲方(出租方):身份證號:聯系電話:
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在年度總結中,我們可以回顧一年來所做的努力和付出,進一步激勵自己向更高的目標邁進。借助這些年度總結范文,我們可以更好地理解應該如何寫出一篇出色的年度總結。
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