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成長需要告別(匯總24篇)

時間:2025-06-21 作者:JQ文豪

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成長需要告別(匯總24篇)篇一

風(fēng)兒輕輕拂過,帶著夏季的炎熱,摻著花草的清香,揚(yáng)起了我對青春的幻想,我眼中的青春是色彩變幻的。

為木則榮,為草則綠。

樹木,用努力,使自己可以欣欣向榮;小草,用勤奮,使自己遍布山野;我,則用青春的綠,為自己訂下希望的夢。

夢中的終點(diǎn),好似我青春的綠,漆黑中發(fā)出耀眼的光。為了夢,我努力;為了夢,我奮斗。清晨,迎接我的是第一縷陽光;夜晚,告別我的是皎潔的月光。在學(xué)問的苦海中,我努力,在知識的海洋中,我奮斗。

荷葉,用搖曳,展示自己的婀娜多姿;水草,用浮動,使自己愉悅。我,則用青春的紅,為自己點(diǎn)下活潑的影子。

我的影,飛躍在校園的各個角落,體育課上,我奔跑,飛躍;下課后,陽光照到的地方便有我的影子。活躍的我展現(xiàn)出青春的面貌。

藍(lán)

青春的年代,必定少不了孤獨(dú)和寂寞,在陽光下那孤獨(dú)的氣息怎么也揮之不去,迷茫和無奈,青春縱然增添了憂郁的藍(lán)。生活中的一些無奈,長輩們偶爾的不理解,學(xué)習(xí)上的不順心,所有的這些,讓我的天空更加迷茫。

憂郁的藍(lán),是我的青春最無奈的孤獨(dú)。

青春的夢想是燃燒的火把,青春的憧憬是洶涌的大海,青春的迷茫是霧中的別離……。

透過窗欞,我看到了我眼中的色彩——青春。

成長需要告別(匯總24篇)篇二

成長,總會有風(fēng)雨,總會有不幸,總會有告別。斜風(fēng)細(xì)雨,那是生活給你瀟瀟綿綿的問候;狂風(fēng)暴雨,應(yīng)該就是生活給你毫不留情的鍛煉;風(fēng)櫛雨沐,就是生活給你吼號呼嘯的挫折;風(fēng)綿雨潤,是生活給你甜蜜爽朗的祝福。而告別,在古代應(yīng)該是“凄風(fēng)苦雨”吧!

“輕輕地,我走了,正如我輕輕地來,我輕輕地?fù)]手,作別西天的云彩……”這一段選自徐志摩先生的《再別康橋》。然而,正是這首《再別康橋》,引起了我對告別的思考。

回首往事,一切猶如停留在那個夏天。我無論如何也忘不掉,好像印滯在我的記憶長河中。

那天,世界上的一切東西都變得那么煩燥、無聊。我心里像壓了塊石頭,沉甸甸的,因?yàn)檫^了這個暑假,我就要轉(zhuǎn)學(xué)了,以后再也不能和同學(xué)們在這間教室里學(xué)習(xí),在這片操場上嬉鬧,在一起聽課、寫作業(yè)了。唉!時間,你慢點(diǎn)走吧!

放學(xué)了,哦!這個學(xué)期的最后一節(jié)課,這么快就到了嗎?我留在教室里,同學(xué)們也不約而同地留了下來,他們圍著我,問長問短。

"到了新學(xué)校,可別忘了我們"。“老玉米,趁暑假,咱倆殺盤棋子。”“老秦,多來我家串串門啊!”“我們換些東西留個記念吧”!我的淚水頓時奪眶而出,鼻音重重地說:“好!”一瞬間,仿佛還沒有眨眼,"忽啦”一下子,那么多東西堆在桌上,而我翻遍了書包里的每一個“深旮旯”,也就幾枝筆和幾個本子,而我手上的"禮品”卻數(shù)不勝數(shù),我突然覺得,那是同學(xué)們真誠的心啊!大家的目光是那樣依依不舍。

暑假,我家從來沒有“安生”過,我照樣和同學(xué)們不亦樂乎地玩耍,可心里卻一個勁兒地說:讓我好好珍惜一下吧!

那天清晨,車子慢慢開動,可同學(xué)們那一張張深情的臉卻停留在記憶中,無法抹去。

我新的開始,那么快就來了?我又認(rèn)識了許多善良調(diào)皮的淘氣鬼,一些火辣暴燥的“女漢子”,又認(rèn)識了許多諄諄善誘的老師。

告別,是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),難道不應(yīng)該是凄涼而人甜蜜的嗎?

而在古今詩人的筆下,告別往往是一種不舍,一種愁情。“相見時難別亦難,東風(fēng)無力百花殘”。這是多么惆悵的告別啊!“山路回轉(zhuǎn)不見君,雪山空留馬行處”。這是多么失落的告別啊!“桃花時節(jié)黯然傷,別離苦事自古何人難全?”這是多么不舍的告別啊!

而我卻不大喜歡這種告別,因?yàn)楦鎰e其實(shí)是新的開始。

這與他故鄉(xiāng)的告別意味著他創(chuàng)業(yè)的開始;當(dāng)魯迅棄醫(yī)學(xué)而回國開始他寫作生涯時,這與他恩師藤野先生的告別也意味著他人生旅途的又一個開始。告別舊事物就意味著一個新事物的開始,所以,告別并不是一件令人傷感的事。

而成長,卻恰恰需要告別,你可能會涌起許多不舍,但只有告別,你才知道自己的能力有多大,自己的目標(biāo)有多大,這個世界有多么廣大,多么遼闊!

讓我們告別吧,告別淚水、告別煩惱,讓沐浴在陽光下的我們,像雄鷹一樣翱翔于更高遠(yuǎn)的藍(lán)天。讓我們更好地成長!

成長需要告別(匯總24篇)篇三

成長路上有困難、挫折,但還有鼓勵。

寒假里我讀了《我的跑道》這本書,真是愛不釋手。今天肖驛媽媽帶我們重溫了這本書,我又對它有了新的理解。

書中的主人公卡塞爾從小沒有得到過父愛,他的童年生活是陰暗的。但一次偶然,他遇見了“捍衛(wèi)者”田徑隊(duì)的教練,他好像一束光,照亮了卡塞爾,他不停地鼓勵著卡塞爾讓他變得自信。而卡塞爾的隊(duì)友們,其實(shí)也并不完美,疾病、嘲諷、單親……就連我們本來并不喜歡的盧也十分可憐。但幸運(yùn)的是他們遇上了這位善解人意的教練,讓他們不再自卑。其實(shí)教練的童年也并不美滿,家暴為他留下了巨大的陰影。大概也是一些人的鼓勵,讓他有了今天的成就吧!

其實(shí),在生活中困難和挫折并不少,但在這時候如果有一些鼓勵,它們轉(zhuǎn)眼就會成為你成長的動力。

那天,我正在和外婆學(xué)包餃子。我包的餃子真難看啊,有的立不住,有的口封不上,有的不正不挺。外婆教了我很多次,我就是學(xué)不會。我心里苦悶著呢,外公走過來一瞧:“哎呦,現(xiàn)在的孩子都是溫室里的花朵呢!包個餃子都包不好,真是被我們寵壞了!”我被他一說,感覺有一把刀扎向了我的胸口,又傷心又沮喪,用力把手里的餃子皮一扔:“我不干了!罷工!”說著就沖進(jìn)房間,把門用力一摔,倒在床上大哭起來,心想:我真沒用,連個餃子都包不好!

這時,媽媽回來了,她看著桌上我包的餃子,叫道:“哇!包得那么好啊!我女兒真棒!”我哭著說:“包成這樣還好?”“很好啊,媽媽二十幾歲才會包呢,你這么大就會包了,你都超過媽媽啦!快,給媽媽煮餃子湯!”

聽了媽媽的話,我拿起餃子皮,又包了起來。經(jīng)過反復(fù)練習(xí),我漸入佳境,不僅包出了像樣的餃子,還煮了一碗餃子湯給媽媽。

一聲鼓勵,可以打敗困難和挫折;一聲鼓勵,可以讓人充滿信心。我們需要彼此的鼓勵,才能在人生這條跑道上勇往直前!

成長需要告別(匯總24篇)篇四

一日,余興之所至,樂翻古典詩詞:李白的飄逸、柳永的纏綿,欣欣然不可自已。突然,飄來一陣陣震耳的音樂。分辨之下,竟然是小學(xué)生在學(xué)唱熱辣情歌。余頓時悵然,惘然!余不禁喟嘆:人的成長過程切莫失去古典文化之熏陶、人文精神之關(guān)懷。

現(xiàn)看時下之社會,令余憂心忡忡。詩詞歌賦已經(jīng)讓位于流行歌曲,古典京昆劇已經(jīng)讓位于日韓劇。如今,武俠、言情小說更是大行其道。正所謂,人若無文化之熏陶,則無健全之人格;人若無健全之人格,則無為人民服務(wù)之志向。人而無人民,其為可乎?若整個社會皆如此,人將不人,國將不國。

人的成長需要悉心呵護(hù)。社會中的某些人出于商業(yè)盈利目的大肆篡改古典名曲、名句,而不同類型的引用、篡改必須服從于人類崇高的主旨——真善美。席勒的《歡樂頌》被貝多芬譜成樂曲,廣為傳唱;世界名曲被人們變成了宣傳品,廣而告之。兩者同樣是藝術(shù)的再創(chuàng)作,產(chǎn)生的效果卻截然不同。前者是審美藝術(shù)的升華,后者是審美藝術(shù)的毀滅。只有像前者,才能令我們在成長的過程中獲得真的啟迪、善的熏陶、美的享受。

人的成長需要悉心呵護(hù)。我們的成長過程需要擺脫庸俗事物之紛擾,用古典文化來滋養(yǎng)。柔日讀史,剛?cè)兆x經(jīng)。讀史書可知數(shù)千年江山血淚史,能養(yǎng)浩然正氣;讀經(jīng)書可得萬事萬物之真諦,能明自然之道。在我國浩瀚的古典書海之中,蘊(yùn)含著無窮無盡的寶藏,它們是在我們成長過程中所需要的真正養(yǎng)分。

人的成長需要悉心呵護(hù)。我們的成長過程更需要人文品格的修養(yǎng)。古之先賢,有靜以修身、儉以養(yǎng)德;有達(dá)則兼濟(jì)天下、窮則獨(dú)善其身;有淡泊以明志、寧靜以致遠(yuǎn)。而如今,在商業(yè)化大浪潮沖擊下,種種質(zhì)樸的、關(guān)系人類生存的人文品格都被忽略了。最為典型的莫過于哲學(xué)的冷落、輕視。自從泰勒斯以來的哲學(xué)盛世早已經(jīng)“一日難再晨”,古典主義哲學(xué)的高潮在黑格爾之后也戛然而止了。哲學(xué)家成為了這個世界上最孤獨(dú)的人,而哲學(xué)被人們冷落、輕視甚至忽略了。倘若我們在成長的過程中、在生命的旅途里缺乏對生存價值、人類理性的思索,我們必將淹沒在市場化、商業(yè)化的浪潮中,人類極有可能走向自我毀滅,這絕非危言聳聽!如今的環(huán)境污染、疾病、戰(zhàn)爭等極大的威脅著人類的生存。

現(xiàn)在的我們生活在一個信息量大、物質(zhì)財富不斷增長的時代里,人們更有可能陷入精神的空虛,使靈魂漂泊無依,迷失方向。在這個紛紛擾擾、物欲橫流的世界里,只有用真善美來陶冶我們的情感、只有用古典優(yōu)秀文化來塑造我們的性情、只有用人文品格來引導(dǎo)我們的人生,才能展現(xiàn)出生命固有的價值。唯有如此,我們的靈性才能完美回歸,我們的未來才會更加美好。

成長需要告別(匯總24篇)篇五

“咚咚咚”我站在后臺,心跳聲大得似乎全世界都能聽見。我緊張極了,頭皮發(fā)麻,直冒冷汗,雙腿抖得不行,雙手緊緊握住笛子,手心都捏出汗來了。下一個就是我了,眼看上一個選手快要結(jié)束了,我探出頭來,望了望觀眾席,一眼就看到了坐在第二排的媽媽。她也看到我了,興奮的對我招了招手。我勉強(qiáng)地擠出一個比哭還難看的笑容。媽媽看出了我的緊張,伸手比劃了一個“ok”手勢。

我的記憶一下子回到了幾天前:我不斷地練習(xí)著快板那一段,可怎么吹都吹不清楚,吐音和花蛇纏在一起,瀝音總是缺個音。眼看比賽時間快到了,我慌了起來,可是越慌越亂,越亂越慌,我急得快哭了。這時,媽媽對我說:“你要靜下心來,不要緊張,你吹得一次比一次好了!”媽媽的一番話使我慌亂的心鎮(zhèn)定了許多。我深吸一口氣,暗暗給自己打氣:“加油,我能行!”

就在剛才臨上臺時,媽媽突然對我說:“媽媽一直與你同在,一直支持著你,ok?”媽媽伸手比劃了一個“ok”手勢。

想到這里,我心中的一塊石頭好像落地了,長吁一口氣,鎮(zhèn)定地走上了講臺。

站在臺上,我望著臺下黑壓壓的觀眾,好不容易平靜下來的心臟又兔子一般蹦跳了起來。兩手也不聽使喚地發(fā)抖,鼻尖和額角也冒出冷汗了。怎么辦?好害怕!

悠揚(yáng)的笛聲如行云流水般在劇場里回響著,我心無雜念,全心吹奏著樂曲。媽媽的“ok”手勢始終高高地舉著,那仿佛是一根魔杖,帶走我的恐懼,帶給我自信和力量。

我的吹奏贏得全場熱烈的掌聲。我走下臺,撲向媽媽。不知是不是舞臺燈光太刺眼的原因,我竟流下了幾滴眼淚,我真想對著媽媽大聲喊:“媽媽,謝謝你,是你的鼓勵帶給我成長!”

成長需要告別(匯總24篇)篇六

有一則小品:一個小學(xué)生在學(xué)校吃午飯,當(dāng)他興高采烈地打開媽媽精心準(zhǔn)備的飯盒時,卻“哇”地一聲哭了。其緣由是竟是幫他剝了十多年雞蛋的媽媽這一次忘了給他剝。他想請同學(xué)幫他剝,可他的同學(xué)竟也不會……無獨(dú)有偶,我在上看到一個現(xiàn)實(shí)版的,在中國科技大學(xué)小年班,有一位學(xué)生,成績優(yōu)異,但因?yàn)闊o法生活,最基本的日常生活離不開父母的照顧,先留級后輟學(xué),可惜了這一個人才。這是令人啼笑皆非的一幕幕。如果說小品有一點(diǎn)夸張的話,那么現(xiàn)實(shí)生活中像科技大的那位學(xué)生的人不是大有人在嗎?許多大學(xué)生上大學(xué)時都是父母幫忙鋪床掛帳,有的甚至還陪讀,這是幸福還是悲哀?說實(shí)話,我曾經(jīng)也是這樣的一個人,不會洗衣服,不會整理床鋪,不會做飯,也是一個衣來伸手,飯來張口的小。

可是,自從我過十歲后,我的媽媽便地對我說:“你已長大了,要學(xué)會了,自己的事自己做呀。”在媽媽的細(xì)心指導(dǎo)下,我學(xué)會了許多東西。我學(xué)會了洗自己的鞋子、襪子,穿著自己親手洗的鞋襪,心里美滋滋的,也懂得格外地愛惜,生怕弄臟了。媽媽也替我高興,說:“兒子呀,你的那雙手曾經(jīng)像假手一樣不管事,現(xiàn)在變得變得靈巧多了,不錯,媽媽替你高興喲。”我學(xué)會了做飯。那天,我還露了一手,爹媽都去上班,我做完作業(yè)后,沒事了,就想:爹媽上班也很辛苦,今天,要讓他們輕松一回。我就找菜籃子,看冰箱,做了三樣菜,小白菜,綠豆芽,蕃茄炒雞蛋。當(dāng)他們回來,看到我的杰作,媽媽流下了幸福的淚水,爸爸也連連夸。我學(xué)會了整理間。我間的書桌、床鋪都讓整理得井井有條。每當(dāng)媽媽的好友來我家拜訪,看到我的間時,都不禁大聲驚嘆:好整潔啊。每當(dāng)此時,媽媽總會微笑地看著我。我知道,這是媽媽對我的贊賞。學(xué)會,遇到困難時不會,相信自己可以處理好;學(xué)會,遇到挑戰(zhàn)時不會,相信自己能在挑戰(zhàn)中獲勝。

是一個人,立足的關(guān)鍵。我感謝在我成長的道上,有一個的媽媽,讓我的媽媽,會放手的媽媽。

成長需要告別(匯總24篇)篇七

世界上走向成功的例子都是大致相似的,那就是旁人的鼓勵+自己的努力。

——題記。

我渴望長大。

我渴望著長大,長大了就就能順利解決許多困難,就能實(shí)現(xiàn)許多愿望。

小時候,我看見別人在打羽毛球,我就纏著爸爸給我買球拍和羽毛球,說:“我要打羽毛球!”

爸爸說:“好,你必須鍛煉身體,才能快快長大。”

當(dāng)時,我長得又瘦又小,不愛多吃飯,爸爸要我鍛煉身體,就是怕我長不高。

爸爸買來羽毛球拍后,笑著對我說:“來,我教你。瞄準(zhǔn)球,再揮拍,打中它。”我照著爸爸的樣子,揮拍向球打去,可哪有那么容易啊,幾次都打不著,急得我要哭:“怎么那些大人就能打中呢?”

爸爸說:“多練習(xí)幾次就能打著了,一旦打好了,你就可以憑感覺打。這是一個很短暫的過程,不要怕困難,就看你能不能征服這又小又輕的羽毛球了。”

我又揮了幾次拍,嘿,球真的打了過去。我嘗到成功的喜悅,便對打羽毛球越來越感興趣了。

爸爸又說:“如果你每天都定時練習(xí)一個小時,以后比賽,你準(zhǔn)能拿冠軍。”

在爸爸的鼓勵下,于是,我愛上了打羽毛球,與爸爸打球前,我還會跳一會兒繩,作為熱身運(yùn)動。堅(jiān)持了一年多,我的羽毛球越打越好。我渴望快快長大,實(shí)現(xiàn)參加比賽拿冠軍的愿望。

我害怕長大。

長大是必須自己努力的,不努力,就很難長大。這就跟成功一樣,沒有隨隨便便就能成功的。

我一直生活在父母的關(guān)愛中。母親節(jié)那天,我去爭表現(xiàn),為媽媽削蘋果,因?yàn)槠匠]做過這些事,結(jié)果刀子劃在手指上。我哇哇大哭:“長大真難啊,我還是不長大的好。”

長大就意味著要為別人做一些事,會受傷,我害怕長大了。

媽媽說:“這次劃著了手,是要讓你謹(jǐn)慎,以后你就不會再劃著手了。這點(diǎn)痛算得了什么,不要哭,你哭,傷口就不容易好。”

手上的傷好后,我在研究削蘋果如何才不會削到手,現(xiàn)在,我能削蘋果了。

人總要長大,長大真不容易,我深深知道,成長的路上離不開大人的鼓勵,更需要自己的付出和努力!

成長需要告別(匯總24篇)篇八

成長,是每個人必須在人生道路上經(jīng)歷的一段路程。

我聽過這樣的一個故事:在非洲大草原上,每天早晨,羊睜開眼睛所想的第一件事就是:“我必須比跑得最快的獅子跑得還快。否則,我就會被獅子吃掉。”而就在同一時刻,獅子從睡夢中醒來,首先閃現(xiàn)在腦海里的第一個念頭是:“我必須比跑得最慢的羊跑得快。要不然,我就會餓死。”于是,幾乎是同時,羊和獅子一躍而起,迎著朝陽跑去。由于生存的壓力,使羊成了奔跑“健將”,獅子成了草原“獵手”。

在生活中,我們雖然沒有像羊和獅子那樣的生存壓力。但學(xué)習(xí)、工作的壓力依然存在。正是這樣一些壓力,才使我們不斷成功,不斷進(jìn)步。如果沒有這些壓力,那我們的生活會怎樣,是無人所預(yù)料的。

壓力的確給我們帶來很多痛苦,甚至于不顧親情而離家出走,背叛父母。但在壓力中,我們卻嘗到了生活中的喜怒哀樂、酸甜苦辣,給我們以身體上的鍛煉,思想上的成熟,成長中的啟蒙。

在學(xué)生階段,老師與家長給予我們的壓力幾乎讓我們喘不過氣,但我們又何曾不去想想這或許是老師和家長們關(guān)心我們的另一種表現(xiàn)呢?所以,當(dāng)我們感受到這種壓力的時候,不要因?yàn)樾量喽丝s,更不要因?yàn)閰挓┒纯梗窃谶@壓力下,盡量地把自己的堅(jiān)強(qiáng)表現(xiàn)出來,活得更出色一點(diǎn)。

在以后的成長過程中,無論遇到多大的壓力,我們只要懂得只有勇于去嘗試這種壓力,這樣才會取得新的體會與鍛煉。

成長中的壓力會讓我們奠定下成功的第一步;

成長中的壓力會使我們在以后的生活學(xué)習(xí)中戰(zhàn)勝我必須跑得比最快的獅子還要快,否則我就會被獅子吃掉。而就在同一時刻,獅子從夢中醒來,首先閃現(xiàn)在腦海里的第一個念頭是:我必須比跑得最慢的羊跑得快,要不然我就會餓死。于是,幾乎在同一時刻,羊和獅子一躍而起,迎著朝陽跑去。就這樣一天一天的過去,生存的壓力,使羊成了奔跑“健將”,而獅子成了草原“獵手”。

在生活中,我們雖然沒有像羊和獅子那樣的生存壓力,但學(xué)習(xí)、工作的壓力依然存在,正是這樣一些壓力,使我們不斷成功,不斷進(jìn)步。

我們生活的21世紀(jì),是知識爆炸時期。近幾年的高考競爭十分激烈,準(zhǔn)備迎考的考生們,個個都背上了很沉重的包袱,學(xué)習(xí)給他們帶來了許多壓力。

我們院子有一個姐姐,她也是準(zhǔn)備迎接高考的一員,就因?yàn)閷W(xué)習(xí)的壓力,所以她臉上少了許多笑容,卻多了幾分沉重。她每天都匆匆地來匆匆地去,無暇顧及沿途的風(fēng)景,無暇回應(yīng)路邊的人情,更無暇撿拾匆匆落葉留下的一個個精彩故事。匆匆趕往校園的她,滿載著希望,承接著未來,背負(fù)著壓力,她是為了她的未來,她的前程,背負(fù)著壓力。

其實(shí),不光我們學(xué)生有壓力,我們的父母也有壓力,父母的壓力來自于一種責(zé)任。他們奔波在自己的工作崗位上,每天起早貪黑,就因?yàn)闉榱松嫦聛恚瑝毫κ顾麄兏优Φ毓ぷ鳎猿删妥约旱氖聵I(yè)。

其實(shí),正是這種學(xué)習(xí)、工作、生活給我們每個人帶來的壓力,我們才能更加努力地向前進(jìn)!

成長需要告別(匯總24篇)篇九

有人說成長需要一本好書,增長知識;有人說成長需要益友,保持良好的習(xí)慣;有人說成長需要好的榜樣,并取長補(bǔ)短。

而我認(rèn)為,成長需要淚水。只有跌倒過,受過淚水的洗禮,才知道是什么絆到了自己,是怎么樣絆倒自己的,以后又應(yīng)該怎么樣去消除障礙。反過來想,若跌倒后沒有了淚水,也許就會一笑而過,不去計(jì)較什么了。無論是一本好書、一位益友、一個好榜樣,我想,還是自己有感情的淚水來得好的。

小學(xué)時期,我是有點(diǎn)不“乖”的。老師在臺上講課,我是拿出七分精神來聽的,但因?yàn)樾W(xué)課程本是不難的,所以我總是能很好地完成試題。所以老師是不大管的了,所以就越來越“放肆”了。

有一天,我又像以前一樣開起了小差,正到“忘乎所以”的勁頭上。突然發(fā)現(xiàn)一根雪白的粉筆頭被投擲了過來。

“誰干的!”正想大喊,又收斂了一下。猛然抬起頭來,發(fā)現(xiàn)幾乎全班的同學(xué)們都疑惑地注視著我。

“站起來!”一個響亮的聲音傳入耳朵,我急忙站了起來。

這下可慘了,數(shù)學(xué)老師可是所有老師中最“溫柔”的,惹到了她,你就吃不了兜著走了。

正在心里盤算著該怎么辦時,突然又傳來一個由同一張口發(fā)出的聲音,呵斥道:“你給我出去!既然你學(xué)得這么‘好’了,就不要聽我的課!”我愣了一會兒,不敢相信自己的耳朵。

“出去!”我嚇得大氣也不敢出,心里怕地咚咚直跳,只好在全班人的“目光注視禮”下乖乖地走了出去。

我的背靠在白色的瓷磚上,涼涼的,我卻感到冰冷。我看著自己的腳尖,心想著:這次自己真的不怎么樣,下次可要注意了。今天天氣挺好的……想著想著淚水順著臉的坡度流了下來。

下課鈴還沒響,老師就早早地下了課,班里的同學(xué)們卻慢慢地走了出來。

“不要哭。”要好的朋友幫我擦去了眼淚。

我努力著不哭。也許是剛剛是想了太多,我徑直向教室走去,走近講臺上依舊站著的數(shù)學(xué)老師邊。

“老師……我……我知道錯了,我下次……不會再出現(xiàn)……這種情況了”見到了老師后,我不知道為什么又哭了起來。

老師的眉頭變得舒緩了,臉上又有了微笑,下一秒的行為更讓我吃驚!老師居然幫我補(bǔ)課上沒有聽過的內(nèi)容,卻幾乎是全部都快快地說了一遍。

這本是完美的結(jié)局,可是到最后講完的一刻我又哭了。是自己的錯,卻又要老師因?yàn)槲叶谡n上快速地講題,又快快地下課好給我講課。“啪”,淚與桌面一吻,成了一朵淚花。像一朵花苞在瞬間怒放,躺在湖面。

自此,我從沒有再在上課時神游。

在成長的迷途中,若道路上是黑暗的,而我只身一人站在一處,無論周圍有什么誘惑我走上一條路,我會相信自己的淚的指引。它們會向星星般耀眼,像星星般會向迷人引路。

成長需要告別(匯總24篇)篇十

成長,是每個人必須在人生道路上經(jīng)歷的一段路程。

我聽過這樣的一個故事:在非洲大草原上,每天早晨,羊睜開眼睛所想的第一件事就是:“我必須比跑得最快的獅子跑得還快。否則,我就會被獅子吃掉。”而就在同一時刻,獅子從睡夢中醒來,首先閃現(xiàn)在腦海里的第一個念頭是:“我必須比跑得最慢的羊跑得快。要不然,我就會餓死。”于是,幾乎是同時,羊和獅子一躍而起,迎著朝陽跑去。由于生存的壓力,使羊成了奔跑“健將”,獅子成了草原“獵手”。

在生活中,我們雖然沒有像羊和獅子那樣的生存壓力。但學(xué)習(xí)、工作的壓力依然存在。正是這樣一些壓力,才使我們不斷成功,不斷進(jìn)步。如果沒有這些壓力,那我們的生活會怎樣,是無人所預(yù)料的。

壓力的確給我們帶來很多痛苦,甚至于不顧親情而離家出走,背叛父母。但在壓力中,我們卻嘗到了生活中的喜怒哀樂、酸甜苦辣,給我們以身體上的鍛煉,思想上的成熟,成長中的啟蒙。

在學(xué)生階段,老師與家長給予我們的壓力幾乎讓我們喘不過氣,但我們又何曾不去想想這或許是老師和家長們關(guān)心我們的另一種表現(xiàn)呢?所以,當(dāng)我們感受到這種壓力的時候,不要因?yàn)樾量喽丝s,更不要因?yàn)閰挓┒纯梗窃谶@壓力下,盡量地把自己的堅(jiān)強(qiáng)表現(xiàn)出來,活得更出色一點(diǎn)。

在以后的成長過程中,無論遇到多大的壓力,我們只要懂得只有勇于去嘗試這種壓力,這樣才會取得新的體會與鍛煉。

成長中的壓力會讓我們奠定下成功的第一步;

成長中的壓力會使我們在以后的生活學(xué)習(xí)中戰(zhàn)勝更多的困難;

成長中的壓力會給我們一個新的出發(fā)點(diǎn)。

每個人在成長中都有壓力。生活中有酸甜苦辣都需要我們在成長中度過。在成長中有了壓力我們才會有動力,在我們的生活中也回有許多的煩惱,這也需要我們一點(diǎn)點(diǎn)的去克服,我們在學(xué)習(xí)中有了壓力,才會使我們有了學(xué)習(xí)的動力,生活中有了壓力可以使我們成長,成熟。這也能夠使我們變成對社會有用的人才。

生活中有了壓力,但也需要動力。生活中有許許多多的煩惱。但也有了壓力,也就使我們慢慢的克服啦。

快到考試?yán)病C總€人都在緊張的復(fù)習(xí)中,這科那科的作業(yè),使我們忙的不可開交。有時候?qū)懽鳂I(yè)寫到深夜,每個同學(xué)幾乎都有這樣的想法。如果考試考的不好家長會生氣,老師的臉色也會很不好,這樣的話也只能使我們努力在努力。

就這樣慢慢的讓我們懂的了成長也需要壓力,只要有了壓力我們才能一步步的成長起來,為祖國做一些力所能及的事,成長中需要壓力,也需要動力,成長中如果沒有了壓力就像魚兒沒有了水一樣。

面對壓力不要退縮和害怕,應(yīng)該鼓起勇氣去面對,去克服,那么膽小的人磨練的更加堅(jiān)強(qiáng),敢于斗爭,奮力向前,才能不斷進(jìn)步。這樣的話只要有了動力,使我們一步步走向成功。

成長需要告別(匯總24篇)篇十一

騎自行車,在田野路上,陽光剛剛好,微風(fēng)不燥。穿過臉,穿過頭發(fā)。一股香味不知從哪里飄來,在空氣中慢慢發(fā)酵。喜歡這種感覺,淡淡的,夢一般安靜,水一般溫柔;像這樣的日子,風(fēng)若輕拂,風(fēng)悠悠。

漸漸慢下來的公交車,被一股香味吸引,平時放學(xué)路過這個地方,從來沒有聞到過。我的眼睛急切地尋找著它。到了秋天,一般都沒有植物開花,草已經(jīng)微黃,失去了水分。可以說是眼睛在找雜草。一個細(xì)節(jié)都不放過。就在山重水復(fù)無路可走的時候,余光意外地發(fā)現(xiàn)了那朵白嫩的野花。

“喂,小華,我真不知道你為什么在萬物都要沉睡的秋天開車。”我忍不住笑了。它沒有回應(yīng),只有直立的莖干和不屈的花姿,開放的花瓣,田邊的雜草,山腳下。風(fēng)玩弄著它,左吹右吹,周圍的黃草諷刺它:“看看這個外星人,別固執(zhí)了,會有人夸你嗎?”誰會關(guān)注你?你只是一朵誕生在這荒涼偏僻角落的野花。比牡丹?還是月季?笑話,大笑話!“巍峨的山峰忽略了它。

它只是一朵卑微的野花,只是一朵野百合,沒有別的,平凡的不能再平凡,但它不愿意孤獨(dú),它的心比天還高。

當(dāng)它周圍的植物嘲笑它,嘲笑它的時候,它沉默了,只是默默地忍受著憤怒的話語,一次又一次刺痛著它脆弱嬌小的心。如果它沒有信仰,我不知道它什么時候會枯萎。

生在狹小的地方,不愿意蜷起來。它把根伸向大地的深處,吸收甘甜的水和露水;它將生命的氣息注入宇宙的旋渦。它的細(xì)莖,即使纖細(xì),也不失風(fēng)采,不失堅(jiān)定和力量。我突然覺得它的莖可以撐起整個地球,它很難撐起一朵花。

它的花,不化妝,純白,白的那么干凈清澈,像月光一樣,愛不可能是空的。花瓣細(xì)細(xì)的,細(xì)細(xì)的,嫵媚而堅(jiān)定,執(zhí)著地開放,面向陽光的方向。它太小了,讓人看不見,但它的香味讓人無法忽視它的存在。很清新自然,看到荷花很清爽。

我忍不住伸出食指,小心翼翼地?fù)崦@一朵小花。太小了,一不小心可能會傷到它,但我相信它的心一定非同一般。

可以被周圍一個孤獨(dú)荒涼的環(huán)境打擾,不互相串通;強(qiáng)敵之下,不卑不亢,自信堅(jiān)定;在周圍冰冷的話語下,堅(jiān)守自己最初的內(nèi)心,堅(jiān)定信念,努力成長,努力吸收養(yǎng)分,讓花朵綻放。

它持續(xù)地開花,它的芳香在這條田間小路上蔓延,帶來了燦爛的春天。這是被忽視的野生百合。

野百合也有春天,其中蘊(yùn)含著鮮為人知的執(zhí)著、堅(jiān)韌和堅(jiān)定的信念。在這樣一個安靜美麗的地方,他們自娛自樂,唱著自己的歌。為什么不走自己的路,一個人享受呢?就算倒下也不會認(rèn)輸。

我認(rèn)為它是世界上最美麗的花,不亞于牡丹和玫瑰。在別人眼里可能沒有那么美好和特別。我只知道,最美的花,盛開在晨光里,還是風(fēng)雨里。在拐角處,他們?nèi)匀豢梢詧?jiān)持自己的初衷,永遠(yuǎn)保留甜蜜而藍(lán)色的奇葩。

那一朵野花,讓我看到了自己,看到了一顆初心,靜靜地綻放。

成長需要告別(匯總24篇)篇十二

不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?——題記。

人的生命,在漫漫的人類歷史長河中,只是小小的一瞬。雖然是白駒過隙的一瞬間,但這一瞬間人的成長,會經(jīng)歷多少花開花落,日轉(zhuǎn)星移?成長的結(jié)果是美麗的,成長的過程是苦澀的,但這苦澀卻是另一種美麗!

沒有多少人喜歡挫折這個東西。它不如一帆風(fēng)順那樣舒暢,不如金色收獲那樣甜蜜,不如輝煌成功那樣令人振奮,它有的,是一次次的失敗、一次次的困難、一次次的不如意;它飽含著奮斗的汗水和失敗的眼淚,也帶給人們難以逾越的高山和無邊的大海,是阻擋我們實(shí)現(xiàn)理想的羈絆。

但,正是因?yàn)樗鼈儯覀兊玫搅隋憻挘缭揭淮慰玻颓斑M(jìn)了一步;戰(zhàn)勝一次困難,就得到一次成長。所以,挫折提供了成長的機(jī)會,培養(yǎng)了成長的信心,獲得了戰(zhàn)勝挫折而成長后的幸福。

當(dāng)你到達(dá)成功的彼岸,成長起來,成熟起來,回望走過的路,盡管很曲折、很蜿蜒,但是很精彩,因?yàn)榇煺鄱省兄x挫折吧!

還依稀記得兒時“啪”地一聲摔倒在地上后,想用哭聲來引起父母的注意,讓他們抱我起來,他們卻在一旁告訴我:“女兒,自己爬起來。”最后我在萬般無奈的情況下,自己起來了。不記得當(dāng)時是否在贊揚(yáng)聲中十分自豪,但泛黃的照片上我已是笑得陽光燦爛……就這樣,在一次次的跌倒和爬起中,我漸漸長大。

古今中外,又有多少名人不是通過一次次挫折,一次次失敗的磨煉,成長起來的,最后成為破繭后的美麗蝴蝶。

“炸藥之父”諾貝爾在研究炸藥時,父親被炸死,弟弟被炸殘,自己被血肉模糊。經(jīng)過千百次的試驗(yàn),經(jīng)歷了千百失敗,最后他成功了。但,沒有這千百次的失敗,哪有他最后的成功。更有張海迪,她一生下來便殘疾,而他卻不氣餒,拿自己的生命作賭注,用自己的不幸作自己成長的階梯,自學(xué)了許多課程,自學(xué)了好幾門外語……是成長中的挫折,造就了一個堅(jiān)強(qiáng)的張海迪!

成功之花綻放在成長的路上,而成長中的挫折便是它的陽光和雨露。

孟子說過:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志、勞其筋骨、餓其體膚……”朋友,請你接受挫折給你的戰(zhàn)書,整裝待發(fā),與挫折勇敢搏斗,踏上實(shí)現(xiàn)自我的道路,奔向成長的彼岸。

成長需要告別(匯總24篇)篇十三

在咖啡館里,有兩個人,一個人說咖啡苦澀;一個人說咖啡香濃。同是一杯咖啡,為什么會有兩種體會呢?吾曰:心境不同。這一杯咖啡,如同一本書,看書的人不同,感想也不同,就像莎士比亞說的:“有一千個讀者,就有一千個哈姆雷特。”高爾基曾說,書籍鼓舞了我的智慧和心靈,它幫助我從腐臭的泥潭中脫身出來,如果沒有它們,我就會溺死在那里面,會被愚笨和鄙陋的東西嗆住。書,是需要閱讀的,需要記的,只有閱讀,才能助我們成長。書無私奉獻(xiàn)的把智慧給了讀者,它讓我進(jìn)入了一個又一個的歡樂國度與神秘海洋。他讓我在書中懂得什么是善、惡、正義、邪惡、讓我知道了歷史的興衰與和平,民族的團(tuán)結(jié),災(zāi)難和恥辱。它像一塊吸鐵石牢牢的把我吸住,我一捧起來就愛不釋手,跟著主人公一起歡笑,一起流淚,走進(jìn)他們的世界中,去感受他們的處境,去體驗(yàn)他們遇到的事的時候,那是我最快樂的時光??書籍、報刊,使我坐在家里,便知道天下的事情,不斷的給我鼓勵??我看書不到廢寢忘食的地步,也就算的上手不釋卷,連上廁所都不放過,每次總是上了一個多小時,媽媽催了半天,我才合上書。有時候,我也會邊走邊看,媽媽總是教育我,不過現(xiàn)在我改了,因?yàn)槲抑肋@是一種不好的習(xí)慣,這是從我的好朋友“書”當(dāng)中知道的呢。但我走到哪里都會帶著一兩本書,盡管要出去郊游要帶許多東西,我也要帶幾本書,每次媽媽總是讓我?guī)б粌杀揪秃昧耍墒悄莾杀疽强赐炅耍妥兊脽o聊了,所以我每次總是跟媽媽討價還價,兩本變成三本,有時候明的不行,我就來暗的,我便自己偷偷藏幾本帶走,哈哈,每次睡覺前,我都會看一下書,媽媽總是無奈的說:“好吧,就5分鐘”我總是很不甘心的讓媽媽多讓我看會兒,過了一會,媽媽來催我睡覺,我總說看完這一頁,看完這一頁,還得寸進(jìn)尺,再看下一頁,不等媽媽下最后通牒,我是不會合上書的。

也許冰心奶奶,老舍先生也像我一樣,所以,這些偉大的作家都是讀書讀出來的。許多道理,也許就在你讀書的過程中,你就領(lǐng)會到了,所以在我的成長中,我需要閱讀,閱讀就能使我成長。在漫漫的人生旅途中,每時每刻都需要讀書。書是我們的精神食糧,它可以化為人生之路上的精神驅(qū)動力。

成長需要告別(匯總24篇)篇十四

從你學(xué)走路開始,稚嫩的小腳丫第一次接觸到地面,學(xué)著放開爸爸媽媽的攙扶,并學(xué)著自己站立。這需要的是什么?勇氣。

第一天上幼兒園,你強(qiáng)忍著眼淚與爸爸媽媽說再見,揮動的小手中藏的是什么?勇氣。

小學(xué)開學(xué)的第一天,爸爸媽媽因有事而不能來接你,望著身邊個個同學(xué)的家長都在噓寒問暖,失望的你自己收拾好書包,只好找到姐姐,一起回家去。這需要的是什么?勇氣。

大雨中,你左盼右等,始終不見媽媽,最后你冒著雨,孤獨(dú)的身影消失在大雨中……這需要什么?勇氣。

考試考糟了,你流下了悔恨的眼淚,坦誠地向父母交代。這需要什么?勇氣。

當(dāng)?shù)弥獱敔數(shù)昧朔伟┲螅惚砻嫔涎b做沒事,依然爺爺說說笑笑,但背地里卻不知流了多少眼淚,能夠大膽地哭,這需要什么?勇氣。

成長需要告別(匯總24篇)篇十五

一場地震,撼動了大半個中國,牽動了整個神州。跟地震波一起傳送的,是汶川和各地的震情以及黨和政府沉著應(yīng)對的消息。災(zāi)情牽動著黨和國務(wù)院的心。胡總書記立即指示盡快搶救傷員,保證災(zāi)區(qū)人民的生命安全,溫總理當(dāng)即趕赴災(zāi)區(qū),指導(dǎo)救災(zāi)工作。這一切讓人們看到黨和政府全力以赴抗震救災(zāi)的堅(jiān)定決心,看到了黨和政府對災(zāi)區(qū)人民的深切關(guān)懷。

《讓世界充滿愛》那緩緩的調(diào)子又在我耳邊想起了,愛的氣息撒滿了神州大地。人民群眾都踴躍紛紛捐款,獻(xiàn)出自己微不足道的愛心。地方政府高度重視,源源不斷的`把大量物資獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)人民。大家可曾想過?再大的災(zāi)難除以13億都微不足道,再小的愛乘以13億,都會變成愛的海洋!

這次無情的地震,竟然給孩子們造成了損失,當(dāng)時在學(xué)校那些天真無邪的孩子們,尖叫聲,哭喊聲混雜著樓體崩裂的怪響聲,交織成了一片,可能他們再也看不見明天的太陽了,可能他們終生遺憾,我懷著無比沉重的心情來告訴大家孩子們美好的家園變成了廢墟,但是孩子們站起來了!看到救援人員從廢墟中找出的書包,校徽。那都是一個個鮮活的生命啊!一剎那就消失了!我們的心情無比震撼!關(guān)注孩子,就是關(guān)注祖國的未來。成千成百的孩子失去了親情!啊!朋友,你可曾想過?:在孩子幼小的心靈怎能承受失去親情的痛苦?淚水浸透了他們急切找到親人的心情?他們在呼喚:爸爸媽媽你們在哪里?可能他們并不知道他們的爸爸媽媽已經(jīng)離開了人世。但是在政府的關(guān)懷下,把孩子聚集在一起,帳篷學(xué)校已經(jīng)開學(xué)了,他們都是幸存者,好多學(xué)校在一起,原來都不認(rèn)識,現(xiàn)在有了親人的撫慰,孩子們重新站起來了。中國加油!汶川加油!孩子們加油!解放軍叔叔給他們作輔導(dǎo),心理專家作心理疏導(dǎo),為他們抹平心靈創(chuàng)傷,孩子們堅(jiān)強(qiáng)了!苦難的孩子們!我身為一個中學(xué)生,我愿和你們一起共同加油!

同胞們,放心吧!地震可以奪取生命,但永遠(yuǎn)奪不去我們的勇氣!逝去的親人們,安息吧!一路走好!弟弟妹妹們,堅(jiān)強(qiáng)的活下去,成長需要勇氣,我是你們永遠(yuǎn)的親人。

成長需要告別(匯總24篇)篇十六

???。

????父母的愛伴隨著我們的成長,平日里父母為我們燒飯·洗衣·接送早已成為我們的習(xí)慣,以至于我們忘記,不知道父母的愛到底表現(xiàn)在哪里。

冬日里的一天,作業(yè)壓的我喘不過氣兒來。我匆匆的吃過晚飯,便去寫作業(yè)了。一轉(zhuǎn)眼,已經(jīng)是七點(diǎn)半了,我的作業(yè)還是大量的堆積著,再加上煩人的數(shù)學(xué),讓我的心情變得很不好。

正在這時,妹妹又過來過上加油,我正在思考著怎么解題,她卻在旁邊東看看,西瞧瞧。一會兒弄碎了玻璃瓶,一會兒又撕破了我的書,還在旁邊“咿咿呀呀'的唱著歌。我一怒之下,把她罵的''狗血淋頭”,美美的臉色馬上面臨,我在旁邊又加上一句,真是“翻臉比翻書還要快”。妹妹一聽,馬上倒地就哭,媽媽聽到了哭聲,便走了過來。詢問了原因,妹妹委屈的把事情的開頭到結(jié)尾都一字不差的說了出來,包括我罵她的話,也原原本本的說了出來。媽媽聽了,和藹的說:“姐姐最近作業(yè)特別多,己經(jīng)很煩了,再加上你過來煩她,她當(dāng)然會生氣了,以后不要來打擾姐姐寫作業(yè)了,明白嗎?”妹妹乖乖的點(diǎn)了點(diǎn)頭,就被媽媽帶出去了,我繼續(xù)寫著作業(yè)。

我寫好了作業(yè),己經(jīng)是九點(diǎn)啦,按照正常的作息時間,已經(jīng)睡著了。我真準(zhǔn)備洗臉?biāo)X時,突然有人在敲門,我奇怪的問道:“誰啊!”“是我,媽媽,你睡了嗎?”我開了門,只見媽媽手上端著一杯熱牛奶,遞過來對我說:“快趁熱喝了吧,暖暖身子!”聽了媽媽的話,我的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),久久沒有落下來。我慘快的對媽媽說:“對不起,媽媽,我不應(yīng)該罵妹妹,是我的錯!”媽媽聽了之后,說:“沒關(guān)系的,妹妹不懂事,你快睡覺吧,不早了!”說完媽媽就走了!看著媽媽的背影,我流下了眼淚。

這一夜我明白了,母愛是偉大的!每一個人的成長都需要關(guān)懷。

黑暗中,誰推開了窗欞?成長路,誰化作了動力?塵是我同桌了小學(xué)六年的同學(xué),還和我住在同一小區(qū)同一棟,但我?guī)缀醪缓退钣槨驗(yàn)樗瑫r也是我在學(xué)習(xí)上最強(qiáng)勁、最難纏的對手。就連發(fā)考卷都如同打官司一樣,老師的.每一個發(fā)音都令我觸目驚心,只要他一聲令下就可以揭曉誰是贏家誰判死刑。

氣溫簡直到零下。此時天已快黑盡,同學(xué)們都放學(xué)走了,只剩我孤單一人站在廊檐下,望著淅淅瀝瀝的雨發(fā)呆。天氣預(yù)報“謊稱”今天是大晴天,氣溫有三十度,害得我還特意只穿了一件短袖套上校服。可是這殘酷的現(xiàn)實(shí)——冷風(fēng)從我脖頸里灌進(jìn)去,與我的穿衣件數(shù)形成鮮明對比!我如同絕望了一般蹲下來埋著頭抽泣——我家離學(xué)校有好幾公里遠(yuǎn),總不可能讓母親帶著兩歲的幼弟來給我送傘吧?可是,我自己也不可能就這么一路冒雨跑回去啊,不發(fā)燒就怪了呢,明天可就是期末考試?yán)?我可不想仁慈地把第一名拱手讓給塵。

“你還真沒走啊?”一撐藍(lán)傘出現(xiàn)在雨幕里——塵?我見是她,一頭扎進(jìn)雨里想要逃走——我可不想讓她看見我的狼狽相!塵眼疾手快,快步攔在我面前,一臉嚴(yán)肅地遞給我一把傘,義正辭嚴(yán)地說:“是你媽媽叫我給你的。你要是淋壞了,明天的考試教我孤軍奮戰(zhàn)么?”塵說著就要幫我撐傘。我心里好亂,雨水像是把我密封在一個罐子里,我一手推開她,質(zhì)問道:“為什么?我不和你爭第一了,你不該高興么!”塵望著我笑,似乎是把我的話當(dāng)成了戲言。“說起來我的確應(yīng)該高興呢。但是——”塵瞥了我一眼,突然拉起我的手就跑,大笑著回頭對我說:“我不喜歡一個人的戰(zhàn)役,和你競爭才有挑戰(zhàn)性!

其實(shí)對手和隊(duì)友只是一字之差不是嗎?”那一瞬間,堤壩就被沖毀,熱淚劃過我的臉頰,像是劃過我的心。我看著塵真摯的笑容,感覺一切的一切都模糊了,都淡泊了。以至于我都分不清哪是天,哪是地,哪個是真實(shí),哪個是幻想,哪里是雨,哪里是淚。這樣一顆美好的心靈,我曾經(jīng)給予她的,又是怎樣的恨……我不再記得之后的事,但我相信自己永遠(yuǎn)不會忘記塵的笑,更不會忘記塵。她說的對,其實(shí)對手與隊(duì)友,只是一字之差。

你若成風(fēng),我幻化雨。

成長需要告別(匯總24篇)篇十七

我們的一生,可以說是一直在成長,這其中包含的是多方面的原因,如在生活中隨著年齡的不斷增長,會積累越來越多的經(jīng)驗(yàn),而這些經(jīng)驗(yàn),其實(shí)都源于嘗試。

嘗試,從狹義上說是去做一件從未做過的事,而從廣義上來說則是換一種從未有過的思維方式去思考一件事。就如我曾經(jīng)看過的一個故事:

有一位開鎖大師,聲稱可以在40分鐘內(nèi)打開一把無論多么復(fù)雜的鎖。當(dāng)?shù)鼐用耖_始都不信,制作了一把把極其復(fù)雜的鎖讓他開,他都能在20多分鐘就能打開。居民們都信服了。但有一次,幾個老人制作了一個帶一扇天窗和一扇門的大鐵籠了,又在上面掛了一把外形極其復(fù)雜的鎖,讓他從天窗進(jìn)去,再從那扇門里開鎖出來。他進(jìn)了籠子,拿出工具,開始在眾目注視下開鎖。他干得很賣力,10分鐘過去了,30分鐘過去了,1小時過去了……他仍然沒有打開那把鎖。最終2小時過去了,他太累了,坐下來靠在門上,沒想到門卻自己開了……。

原來,那把復(fù)雜的鎖只是一個樣子,根本沒有鎖上,門只是虛掩著的。如果他當(dāng)時能跳出思維的圈子,勇于嘗試一次,他就不會被自己心里的“鎖”鎖住了。

我們在生活中也是一樣,嘗試做一次飯,洗一次衣服,拖一次地……只有經(jīng)過這些嘗試,我們才能成長,因?yàn)槌砷L需要嘗試!

成長需要告別(匯總24篇)篇十八

一大早,我來到海邊,看著冉冉升起的太陽慢慢與海平面融合。我踩在陽光下的金色沙灘上。一陣海風(fēng)吹來,我在沙灘上散步,精神煥發(fā)。我聽著海浪撞擊巖石的聲音,看著海水一次又一次地濺起水花,看著一些海鳥不時地在遠(yuǎn)處飛翔。一切都是如此美麗......

突然,我的腳感到疼痛,我好像踩到了什么東西。我輕輕地打開沙子,發(fā)現(xiàn)是一只小烏龜。一定是退潮時被海水留下的。我看了。它首先爬出地球,然后沿著大海的方向爬行-...;...當(dāng)然,到達(dá)那里是多么困難,被貝殼阻擋,被小螃蟹威脅,但是旅程是多么漫長和具有挑戰(zhàn)性,他仍然選擇克服挫折......

那天,我所有的時間都在抑郁中度過,再次因?yàn)槲以谠驴贾斜憩F(xiàn)不好,但是我向媽媽保證我會在考試中表現(xiàn)好,否則我會每天把我的玩耍時間減少一半。我不明白的是,為什么每次考試我都找不到錯誤,每個問題都是粗心造成的,每次我以為我能得滿分,我就在媽媽面前炫耀,但后來我就傻了。這一次,我也在考慮回家。我怎樣才能告訴我的母親…?...

當(dāng)我到家時,媽媽靠在門上問我考試怎么樣。我真的無語了。我低下頭,如實(shí)地告訴我母親,告訴她這是粗心和錯誤的。我的母親立即反駁道:每次你說它是粗心和錯誤的,你必須粗心一次。聽到你說這句話,我的耳朵都痛了。我回到家里努力復(fù)習(xí)和學(xué)習(xí)。我不想睡到11點(diǎn)鐘。我在心里默念了一會兒,然后說:“哼!”下次帶著滿分回來,讓你談?wù)勎摇=酉聛淼膸滋欤易屑?xì)復(fù)習(xí)了......

他向前爬行。太陽照在他的殼上,反射光線。它繼續(xù)向海邊前進(jìn)。它被海浪一次又一次地沖刷,一次又一次地向前爬行。它是持久的。最后,它進(jìn)入大海,在海里游蕩。

最后,每月進(jìn)行一次測試。我的努力沒有白費(fèi)。我在這個月考試中得了滿分。我很高興向家里報告這個好消息。我媽媽看完之后開心地笑了......

成長需要告別(匯總24篇)篇十九

留不住歲月的腳步,留不住兒時的童真,我跟著似水流年的歲月慢慢長大。一路收獲,一路成長……。

還記得小時候跌倒的情景嗎?

那天風(fēng)和日麗,我在家門口玩耍,突然不小心摔了一跤,頭破血流。媽媽聞訊趕來,左看右看沒有找到可以打罵的東西,因?yàn)殚T前土平?jīng)]有樹枝,小石子。媽媽說“壞風(fēng)兒,壞風(fēng)兒害得寶貝摔跟頭”我撲哧一聲笑了“媽媽,今天沒有風(fēng)。是我自己不小心摔倒的”媽媽抬頭看看天,是呀天氣悶熱的連絲風(fēng)都沒有。媽媽沒有說什么她只是撫摸著我的頭笑了。

“風(fēng)中跌倒不為風(fēng)”從那天起我開始明白,當(dāng)我不在已任何形式當(dāng)借口的時候,那也就是一種長大的表現(xiàn)。

成長,需要勇氣。是面對挫折有勇氣站起,勇于承擔(dān)錯誤的勇氣。

“悄悄的我走了,正如我悄悄的來”是的,童年的影子漸漸模糊,那曾經(jīng)的調(diào)皮。頑固。倔強(qiáng)也隨著風(fēng)兒漸遠(yuǎn),飄去。朋友,往事的影子卻縈繞眼前,那是忘卻不了的。

我已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)了。面對往事,面對母校,面對那兒的一草一木。那些熟悉的風(fēng)景呀,卻又讓我留戀,我知道,我應(yīng)坦然面對。

成長,需要勇氣。“莫愁前路無知己,天下誰人不識君”面對分別,我們該用勇氣與樂觀承擔(dān),那將是我們走向成熟的標(biāo)識。

面對離別,或許悲傷或許流淚。但不要忘記哭過之后就長大,堅(jiān)強(qiáng)的長大。

在人生前行的`路上,我們或許迷茫,不知所措。被一個個岔路口所迷惑,那將是對我們的考驗(yàn)。選擇一條荊棘叢生崎嶇不平的小路,還是選擇一條通往光明之路的康莊大道?有勇氣去選擇,就要有勇氣服輸。不過沒有徹底的失敗,也沒有完全的成功。一切還是需要一種堅(jiān)持與堅(jiān)強(qiáng)。我們還是要經(jīng)過無數(shù)的黎明,無數(shù)的黑暗。但黎明之后是光明,黑暗之后是光明。

成長,需要勇氣。面對挫折一笑而過,“一切都是瞬息,一切都將過去;而那過去了的,就會成為親切的懷戀”

成長的路上,充滿挑戰(zhàn),充滿刺激與驚險。你是否能化險為夷?前方的路是未知的,或許黑暗但我們不要為之放棄,在生死涅的岔道口,有勇氣把握自己的人生,有勇氣挑戰(zhàn)自己。

成長,需要勇氣。磕磕絆絆的經(jīng)歷會讓我們的閱歷更加豐富精彩。

成長需要告別(匯總24篇)篇二十

如果沒有歷過風(fēng)雨的考驗(yàn),稻田就不會散發(fā)出出那迷人的稻香;如果沒有經(jīng)歷過雷電的磨練,天空就不會出現(xiàn)絢麗的彩虹;如果沒有經(jīng)歷過火焰的錘煉,一把劍就不會有削鐵如泥的刀鋒。如果沒有經(jīng)歷過挫折的磨難,我們?nèi)说囊簧鷮狡降⒁皇聼o成。

挫折并不是失敗。相反,它是讓你積蓄經(jīng)驗(yàn)、積蓄力量的起跳板,是下一個成功的開始。愛迪生說過:失敗乃成功之母。只要我們在失敗后吸取經(jīng)驗(yàn)、鼓起勇氣、再來一次,一定可以成功的。

只有經(jīng)歷了挫折,稻田里才會有芬芳的稻香;只有經(jīng)歷了挫折,天空上才會出現(xiàn)絢麗的彩虹;只有經(jīng)歷了挫折,一把劍,才會有鋒利的刀鋒。人的一生,才會多姿多彩。

成長需要告別(匯總24篇)篇二十一

在人的一生成長中,最重要的不是成功,而是挫折。

鄭和七次下西洋都失敗了,可他沒有完全放棄,他不怕挫折,所以他才登上了祖國寶島臺灣;貝多芬的失聰,不只是給他打擊,更多的是挑戰(zhàn)。最后,他在失聰?shù)那疤嵯拢€寫出了許多世界聞名的曲子。在現(xiàn)實(shí)生活中許多聞名于世界的人物都是經(jīng)歷過挫折才得到了成就。我們的成長﹑學(xué)習(xí)﹑生活也都一樣,都要經(jīng)歷過一次次的考驗(yàn)才能獲得成功,可能第一次不會成功,那么就不可以放棄,一定要嘗試第二次,第三次,可能再試多一次就成功了。挫折帶來的不只是失敗﹑痛苦或淚水,有可能是許多的經(jīng)驗(yàn),比如說愛迪生,試了近千種竹絲,才找到了最合適的竹絲,正因?yàn)樵嚵艘环N種竹絲后,他就知道了哪一種好用,所以才會有如此耐用的電燈。不知大家有無聽說過這樣一樣的故事,一個挖井人,挖了一口井﹑沒水,第二口井﹑也沒水,挖地三口井﹑還沒水。但是水源就在附近了,這時他卻放棄了,就在第二個人來挖時,第一次便找到了水源。所以在不斷經(jīng)歷挫折當(dāng)中,也不斷向成功靠近。有許多人便是這樣做的。

挫折是人生中常遇事,我們應(yīng)該從跌倒的地方站起來再向前走,才有可能打敗挫折;跌倒了,如果不站起來,那就永遠(yuǎn)也不可能打敗這個挫折。那樣子,人生就沒有下一步了。

成長需要告別(匯總24篇)篇二十二

成長,是每個人必須在人生道路上經(jīng)歷的一段路程。

我聽過這樣的一個故事:在非洲大草原上,每天早晨,羊睜開眼睛所想的第一件事就是:“我必須比跑得最快的獅子跑得還快。否則,我就會被獅子吃掉。”而就在同一時刻,獅子從睡夢中醒來,首先閃現(xiàn)在腦海里的第一個念頭是:“我必須比跑得最慢的羊跑得快。要不然,我就會餓死。”于是,幾乎是同時,羊和獅子一躍而起,迎著朝陽跑去。由于生存的壓力,使羊成了奔跑“健將”,獅子成了草原“獵手”。

在生活中,我們雖然沒有像羊和獅子那樣的生存壓力。但學(xué)習(xí)、工作的壓力依然存在。正是這樣一些壓力,才使我們不斷成功,不斷進(jìn)步。如果沒有這些壓力,那我們的生活會怎樣,是無人所預(yù)料的。

壓力的確給我們帶來很多痛苦,甚至于不顧親情而離家出走,背叛父母。但在壓力中,我們卻嘗到了生活中的喜怒哀樂、酸甜苦辣,給我們以身體上的鍛煉,思想上的成熟,成長中的啟蒙。

在學(xué)生階段,老師與家長給予我們的壓力幾乎讓我們喘不過氣,但我們又何曾不去想想這或許是老師和家長們關(guān)心我們的另一種表現(xiàn)呢?所以,當(dāng)我們感受到這種壓力的時候,不要因?yàn)樾量喽丝s,更不要因?yàn)閰挓┒纯梗窃谶@壓力下,盡量地把自己的堅(jiān)強(qiáng)表現(xiàn)出來,活得更出色一點(diǎn)。

在以后的成長過程中,無論遇到多大的壓力,我們只要懂得只有勇于去嘗試這種壓力,這樣才會取得新的體會與鍛煉。

成長需要告別(匯總24篇)篇二十三

許多人肯定認(rèn)為在人生的道路上,挫折是越少越好,最好是一帆風(fēng)順,而我認(rèn)為挫折是越多越好。

一個人如果經(jīng)歷了挫折便會明白生活的艱苦,學(xué)會堅(jiān)強(qiáng),而只有堅(jiān)強(qiáng)的人才能更好地走完人生之路;相反,一個人如果從未經(jīng)歷過挫折,也決不會體諒別人,更不會明白生活的艱辛,以及美好生活的珍貴,也就體驗(yàn)不到生活的幸福。

一些父母在孩子出生時,就已經(jīng)把他的人生之路鋪好,沒有懸崖峭壁,沒有汪洋大海,只有一條平平坦坦的路,只等他走就行了。這樣往往是不行的,他走的路多了,累了,便會停下腳步,原地不動;那些自己造路的,明白生活的艱辛,生怕路會消失,奮勇前進(jìn),所以最后成功的往往是自己造路的人。

在戰(zhàn)勝挫折的過程中有時會失敗,而治愈失敗最好的良藥是成功,我們雖然可以忘記失敗,但要記住失敗中的教訓(xùn),雖可以忘記痛苦,但要記住痛苦的原因。

記得小時候,我最怕的是黑暗和孤獨(dú)。一天吃晚飯時,當(dāng)我向父母提起我的好朋友王佳擁有自己的單人臥室時,媽媽立即說你已經(jīng)11歲了,也應(yīng)該自己一個人睡覺了吧!開始我還有些不愿意,想到晚上要一個人睡在那陰森的黑暗中,不禁有些害怕。但當(dāng)后來聽著媽媽的勸說不禁有些動心,那與黑暗探險的感覺一定很奇妙吧!

到了晚上,該睡覺了,白天的話不能食言吧,沒辦法,我只好在小床上鋪好被子又放了許多絨毛玩具,思量再三,眼一閉,心一橫還是關(guān)了燈睡覺了。

我閉著眼,翻來覆去,腦子里盡是些恐怖畫面,睜開眼,只覺得陰風(fēng)陣陣,月光下,墻下的倒影猶如一個個惡魔向我撲來,大書柜,寫字臺也變得面目猙獰,著實(shí)把我嚇壞了。

我一骨碌爬起來,迅速打開電燈,在燈光下坐了好久,才又有了睡意,我大義凜然繼續(xù)睡覺,心想:死妖怪,我不怕你,有種你過來吃了我呀!大不了一死,看你還能奈我何。不知不覺中,我迷迷糊糊的睡著了,再睜開眼已是早上七點(diǎn)半了,我油然而生一種戰(zhàn)勝黑暗,進(jìn)而成長的喜悅感。

成長需要告別(匯總24篇)篇二十四

有一次,學(xué)校要舉行演講比賽,班主任決定先在班上舉行一次預(yù)賽。我各方面都不錯,就是從來沒有上臺演講過。稿子寫好了,我讀了一遍又一遍,也試著演講了好幾次。

終于等到了班會課。老師宣布開始,班長便大大方方地走上講臺,他聲音洪亮,口齒清楚,演講起來極富感情。演講完畢,教室里爆發(fā)出經(jīng)久不息的掌聲。接著,又有幾名同學(xué)上臺演講。

“鼓起你的勇氣來,你會成功的。”這是勇氣在對我說話。

我終于站了起來,手里拿著那份已被汗水浸濕的稿子,大步走上講臺。同學(xué)們充滿期待地望著我。我深深地吸了一口氣,讓自己平靜下來,然后,又鼓足勇氣,開始演講。慢慢地,我不再害怕,心中純真的感情在言語之中自然地流露。

“嘩——”當(dāng)我演講結(jié)束,臺下爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。“真棒!”我的好朋友歐冉對我說。最后,當(dāng)老師宣布我獲勝時,我喜極而泣。我成功了!

“是什么力量是你走上臺來,講得這么好呢?”老師問我。

我回答:“是勇氣。”

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合作可以幫助我們學(xué)會與人合作,提升溝通和團(tuán)隊(duì)合作能力。現(xiàn)在,讓我們一起來看看一些著名企業(yè)的合作經(jīng)驗(yàn),希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹尽<追剑阂曳剑焊鶕?jù)《xxxx》及其他
競選既是一次個人挑戰(zhàn),也是對團(tuán)隊(duì)合作能力和領(lǐng)導(dǎo)才能的考驗(yàn)。小編為大家分享了一些成功競選背后的秘訣,趕快來學(xué)習(xí)吧!尊敬的老師、親愛的同-§學(xué)們:大家好!很高興今天
通過寫讀后感,我們可以把自己的心情和思考記錄下來,留下對文學(xué)作品的深刻印象,與他人分享自己的思考和體驗(yàn)。接下來是一些名家對于某些經(jīng)典著作的讀后感,讓我們一起來看
勞務(wù)報酬是勞務(wù)關(guān)系中勞動者按照勞務(wù)合同約定獲得的報酬。以下是小編為大家整理的勞務(wù)能力提升方案,希望對大家有所啟發(fā)。1、乙方負(fù)責(zé)工地現(xiàn)場臨時設(shè)施、道路、管線的保養(yǎng)
合同協(xié)議是經(jīng)濟(jì)合作的基礎(chǔ),對于維護(hù)市場秩序、促進(jìn)社會和諧具有重要的意義。以下是小編為大家整理的合同協(xié)議范文,希望能夠幫助大家更好地了解合同協(xié)議的要點(diǎn)。
通過寫演講稿,大學(xué)生可以加深對所學(xué)知識的理解和運(yùn)用,提升自己的綜合素質(zhì)和能力。以下是小編為大家整理的幾篇優(yōu)秀大學(xué)生演講稿,希望能給大家提供一些參考和啟示。
發(fā)言稿的內(nèi)容應(yīng)該準(zhǔn)備充分,不僅要有論據(jù)支撐,還要有實(shí)例和數(shù)據(jù)來證明觀點(diǎn)。下面是一些經(jīng)典的發(fā)言稿案例,不同的主題和風(fēng)格可以給您的發(fā)言稿寫作帶來新的思路和創(chuàng)意。
大班教案還可以作為教師之間交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的重要媒介,促進(jìn)教學(xué)團(tuán)隊(duì)的合作與共同成長。在這些大班教案范文中,小編特別關(guān)注了幼兒的情感培養(yǎng)和身心健康,提供了一些有趣和富
教學(xué)工作計(jì)劃還應(yīng)考慮學(xué)校的實(shí)際情況,符合學(xué)校的教學(xué)管理要求和教育教學(xué)改革的需求。以下是小編為大家整理的教學(xué)工作計(jì)劃范文,供大家參考和借鑒。分類思想是一種基本的數(shù)
優(yōu)秀作文需要具備清晰的思路,組織嚴(yán)密的結(jié)構(gòu),邏輯嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼撟C過程。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能對大家在寫作方面提供一些參考和啟示。命題作文,一般是指
優(yōu)秀作文能夠展現(xiàn)出作者深入思考和獨(dú)特的觀點(diǎn),給人以啟示和反思。小編為大家整理了一些膾炙人口的優(yōu)秀作文,讓我們一起來欣賞和學(xué)習(xí)。深秋時節(jié)的一天,張繼落榜了,他的十
培訓(xùn)心得體會可以幫助我們更好地總結(jié)和梳理自己在培訓(xùn)中的收獲和成長。想了解一些培訓(xùn)心得體會的寫作技巧和注意事項(xiàng)嗎?那就不妨參考一下以下的范文。2月24日晚,建行秦
一個月即將結(jié)束,是時候進(jìn)行月工作總結(jié)了,以便更好地規(guī)劃下一個月的工作。這些月工作總結(jié)范文涵蓋了不同行業(yè)和崗位的實(shí)際工作情況,可以給我們提供一些啟發(fā)和借鑒。
當(dāng)一個月的工作即將結(jié)束時,我們需要對自己的工作進(jìn)行深入的思考和總結(jié)。以下是小編為大家精心整理的一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望對大家寫好自己的月
在學(xué)習(xí)中,我們通過積累經(jīng)驗(yàn)和知識,提升自己的能力和素質(zhì)。學(xué)習(xí)范文一:通過不斷的努力和堅(jiān)持,我成功地掌握了這門課程的核心知識。尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:大家上午
工作方案的制定需要考慮到各個環(huán)節(jié)的時間、資源和人力等因素,以確保工作順利進(jìn)行并達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。通過這些工作方案范文的學(xué)習(xí),你可以理解工作方案的重要性和實(shí)施方法。
一個月的工作總結(jié)可以讓我們明確工作目標(biāo),規(guī)劃下一個月的計(jì)劃。若想了解更多優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,可以閱讀下面的推薦文章,獲取更多寫作靈感。x年來,我主要負(fù)責(zé)室內(nèi)設(shè)
在講話稿中,我們可以使用一些修辭手法,如排比、修辭問答等,以增強(qiáng)表達(dá)的效果。以下是一些膾炙人口的講話稿范文,無論你是學(xué)生、教師還是企業(yè)高管,都可以從中獲得靈感。
通過自我鑒定,大學(xué)生可以反思自己在學(xué)業(yè)、社交等方面的表現(xiàn),并找出改進(jìn)的方法和途徑。下面是一些大學(xué)生自我鑒定的實(shí)例,通過借鑒他人的經(jīng)驗(yàn),我們也可以更好地進(jìn)行自我評
寫個人總結(jié)時,我們要抓住重點(diǎn),突出自己在學(xué)習(xí)和工作生活等方面的亮點(diǎn)和成果。以下是一些個人總結(jié)的實(shí)例,通過閱讀這些范文,相信你能夠?qū)懽饔懈钊氲恼J(rèn)識。
面對犯錯和失敗,撰寫一份真誠的檢討書能幫助我們尋找問題所在,并為下一步的改進(jìn)提供指導(dǎo)。以下是一些實(shí)用的檢討書寫作技巧和方法,希望可以給大家提供一些寫作思路。
在過去的一段時間里,我在處理工作上的事情上存在一些疏忽和粗心的情況,我應(yīng)該及時反思并采取措施加以改進(jìn)。這些檢討書范文涵蓋了不同的主題和場合,可以幫助我們更好地了
嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度可以保證組織內(nèi)部秩序的穩(wěn)定和員工權(quán)益的保障。以下是小編為大家搜集的一些優(yōu)秀的規(guī)章制度范本,僅供參考。我們可以借鑒其中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),結(jié)合自身組織特
作文是一種可以記錄和表達(dá)思想的方式,也是一種可以與他人交流和分享觀點(diǎn)的媒介。接下來是一些優(yōu)秀作文的范例,大家可以學(xué)習(xí)其中的寫作技巧和表達(dá)方式。記得那個下午,上午
心得體會的總結(jié)可以幫助我們更好地理解和運(yùn)用知識,提高學(xué)習(xí)的效果。下面是一些領(lǐng)導(dǎo)者的心得體會,讓我們一起來看看他們對領(lǐng)導(dǎo)力的思考和認(rèn)識。20xx年5月5日下午,我
優(yōu)秀作文展示了作者的才華和獨(dú)特的視角,能夠讓讀者對文學(xué)藝術(shù)有更深入的理解和欣賞。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。希望這些范文能給大家?guī)韱?/div>
工作計(jì)劃書是在工作中對今后一段時間的計(jì)劃和安排進(jìn)行書面化的一種文件,它能夠幫助我們規(guī)劃好工作任務(wù)。以下是一些行之有效的工作計(jì)劃書實(shí)例,供大家參考學(xué)習(xí)。
優(yōu)秀作文需要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深刻的思考,它能夠反映出作者的個性和人生觀。閱讀一些優(yōu)秀作文的范本,有助于提高自己的寫作水平和思辨能力。總是會在間暇的時光幻想著未來,
英語學(xué)習(xí)可以培養(yǎng)我們的跨文化交際能力,讓我們能夠更好地融入多元化的社會環(huán)境。在寫英語總結(jié)時,可以參考這些范文中的寫作思路和結(jié)構(gòu)安排,使自己的文章更加有條理和清晰
培訓(xùn)心得體會可以促使我們思考自己的學(xué)習(xí)方式和方法,尋找改進(jìn)的空間。以下是小編為大家收集的培訓(xùn)心得體會范文,供大家參考和借鑒。20xx年10月24日,我有幸參加了
一個好的個人簡歷可以增加求職者在招聘過程中的競爭力,提高被錄用的機(jī)會。以下是小編為大家整理的個人簡歷范文,供大家參考和借鑒。電子郵箱:xxx@希望崗位:醫(yī)生工作
通過小班教案,教師可以有針對性地培養(yǎng)幼兒的動手能力、想象力和合作精神。以下是一些小班教案樣例,供教師們參考借鑒,希望能給您帶來一些新的靈感。教學(xué)目標(biāo):(1)學(xué)唱
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