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我的兒子皮卡尖叫讀后感大全(14篇)

時(shí)間:2025-05-14 作者:GZ才子

讀后感是表達(dá)個(gè)人對(duì)于所讀內(nèi)容的理解與感受的一種寫(xiě)作形式。接下來(lái),小編選取了一些經(jīng)典的讀后感范文,供大家一起欣賞和學(xué)習(xí)。

我的兒子皮卡尖叫讀后感大全(14篇)篇一

暑假讀好書(shū),是我們學(xué)習(xí)倡導(dǎo)的,而我,也非常認(rèn)真的執(zhí)行了,我暑假讀的好書(shū)是我的兒子皮卡。

我的兒子皮卡是曹文軒寫(xiě)的,每一篇故事情節(jié)被曹文軒寫(xiě)的充滿傳奇色彩,作者以幽默詼諧的筆調(diào),講述了小男孩皮卡的成長(zhǎng)生活。

不管是皮達(dá)帶著皮卡裸睡,還是皮卡對(duì)何自達(dá)的友情或是對(duì)一條灰狗的喜愛(ài),都被作者寫(xiě)的妙筆生花,栩栩如生。

皮卡和何自達(dá)從不對(duì)對(duì)方隱藏秘密,有些秘密只是他們現(xiàn)在不能知道罷了,作者讓小男孩皮卡用清純目光看著整個(gè)世界,讓皮卡體會(huì)一段成長(zhǎng)的歲月,讓皮卡父母重溫那段動(dòng)人的時(shí)光,用生活里的小事情,描述出他們一家子令人羨慕的快樂(lè)的愛(ài)的時(shí)光。

皮卡因?yàn)椤盎一摇钡摹半x去”而學(xué)狗叫,媽媽卻因?yàn)檫@件事而難過(guò),我感覺(jué)到父母對(duì)我們的愛(ài)是那么的無(wú)私,那么深厚。

這種精神雖然很平凡,但是一個(gè)班級(jí)一個(gè)學(xué)校所有的人,都能這樣做,那集體的力量是多么強(qiáng)大啊!

我每個(gè)都應(yīng)該像我的兒子皮卡里的皮卡一樣,交朋友,不計(jì)較別人的背景,讓友誼真正的純潔。

我的兒子皮卡尖叫讀后感大全(14篇)篇二

在這個(gè)暑假里,我讀了許許多多的書(shū),但我最喜歡的就是其中一本書(shū)的主人公皮卡。皮卡是作家曹文軒筆下《我的兒子皮卡》系列中的主人公。《我的兒子皮卡》共有8本,我讀的正是這第一本《我的兒子皮卡之尖叫》。

這本書(shū)以幽默詼諧的筆調(diào),講述了小男孩皮卡幼兒時(shí)期的故事。皮卡從一出生就充滿了懸念,“卡”在那里怎么也不肯出來(lái)。醫(yī)生就像拔蘿卜一樣,撲通一聲將他拔了出來(lái)。

當(dāng)我讀到這本書(shū)第六章花指頭中的月光下的一家人時(shí),令我深受感觸。當(dāng)皮卡深夜感到自己丟了一個(gè)筆套時(shí),全家人覺(jué)得很晚了并不想去找,但為了皮卡,迫不得已去幫皮卡尋找筆套。我從這里體會(huì)到了全家人對(duì)皮卡的愛(ài),為了皮卡,竟然去一個(gè)大大的打谷場(chǎng)里去尋找一個(gè)小小的筆套,真難得。這讓我想起了我的父母。他們隨時(shí)隨地的照顧我們,雖然很嚴(yán)厲,愛(ài)嘮叨,但都是為了我們好。從中我也感受到了父母對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。

我的兒子皮卡尖叫讀后感大全(14篇)篇三

皮卡有一個(gè)神奇的本領(lǐng),那就是尖叫,一尖叫甚至能下雨。皮卡從一出生就充滿了懸念,卡在那里怎么也不肯出來(lái)。醫(yī)生就像拔蘿卜一樣,撲通一聲將他拔了出來(lái)。

皮卡憤怒著來(lái)到這個(gè)世界上。但是憤怒很快就變成了好奇,他用自己獨(dú)特的方式感受著周圍的一切。皮卡的出生時(shí)驚心動(dòng)魄的,先是媽媽?xiě)言辛耍髞?lái)要不要孩子,胎兒沒(méi)心跳了,還活著真的還活著,直到最后終于出生了。

皮卡是個(gè)奇怪的孩子,在醫(yī)院里安安靜靜,可是回到家,就變成一個(gè)愛(ài)哭的夜蹄郎‘。《我的兒子皮卡》情節(jié)幽默,鋪設(shè)精巧,讓人不得不看,我喜歡皮卡。

《皮卡1》這本書(shū)讓我從中知道了很多很多,原來(lái)愛(ài)一個(gè)孩子是這樣神奇的來(lái)到世界,讓我在快樂(lè)成長(zhǎng)中,真正懂得了一個(gè)孩子從出生到長(zhǎng)大,父母付出了很多很多,不管孩子有多么調(diào)皮,就像皮卡一樣,父母甚至爺爺奶奶無(wú)怨無(wú)悔,照顧的無(wú)微不至。

皮卡是一個(gè)喜歡動(dòng)物的孩子。皮卡在鄉(xiāng)下的奶奶家的日子是自由而快樂(lè)的,陪伴他的有天上的鴿子地上的貓,還有飛來(lái)飛去的蜻蜓和一頭叫皮三的牛。皮卡和他們之間有著無(wú)數(shù)精彩的故事。

皮卡有個(gè)神奇的本領(lǐng)——他可以捉住和一只他能夠得著的.蜻蜓,甚至還可以輕而易舉地捉住一只牛虻或一只蒼蠅。為了幫助鴿子建巢,他把奶奶床上的蘆葦席撕成條撒在鴿子經(jīng)過(guò)的地方,這樣鴿子就不用出去找蘆葦了。和皮卡形影不離的就是皮三了,皮三是一只小白牛,他們好像兄弟倆。為了捉蜻蜓,姑姑們特地的編了一個(gè)網(wǎng),來(lái)抓夠不著的蜻蜓,每次姑姑們回來(lái),都想著給皮卡抓蜻蜓,皮卡的蜻蜓房變得五顏六色。

皮卡和我一樣都喜歡小動(dòng)物,我希望大家多和動(dòng)物溝通,親近大自然,和動(dòng)物們多做好朋友。這樣你的生活就會(huì)變得更加多姿多彩,擁有更多的快樂(lè)。

皮卡是一個(gè)奇怪的孩子,一雙鞋他要兩種不同的顏色。我小的時(shí)候也有這樣的想法,后來(lái)我就覺(jué)得有必要要穿兩種不不同顏色的鞋子嗎?一雙鞋子的顏色比較好看。

說(shuō)起襪子,如果讓皮卡挑,要經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的試穿,才能挑出一兩雙,其實(shí)挑襪子沒(méi)有那么復(fù)雜,找可以穿進(jìn)去的,好看的就行了,皮卡真是個(gè)奇怪的男孩。

皮卡被逼著學(xué)鋼琴,不過(guò)他也不是那么討厭鋼琴,皮卡是因?yàn)樾跣醵鴱椾撉俚模た▽W(xué)得很好,雖然亂彈,也很好,給老師亂彈了一首,老師吃驚了。

我的兒子皮卡尖叫讀后感大全(14篇)篇四

在這個(gè)愉快的新年里,我閱讀了曹文軒的《我的`兒子皮卡之尖叫》這樣一本書(shū),它的內(nèi)容十分精彩。

皮卡有一個(gè)哥哥叫皮達(dá),他十分英俊。當(dāng)媽媽?xiě)焉掀た〞r(shí),卻說(shuō)不要皮卡了不錯(cuò)哦不錯(cuò)哦你也可以投稿,但后來(lái)親人們把爸爸媽媽罵了一頓,一致同意要孩子。皮卡出生沒(méi)幾天,就被爸爸送到了爺爺奶奶和四個(gè)姑姑手里,讓他在那里和他們一起生活、長(zhǎng)大。皮卡在姑姑們和爺爺奶奶的呵護(hù)下一天天長(zhǎng)大。皮卡3歲時(shí),把水彩的筆套拿下來(lái)套在自己的手指上,晚上睡覺(jué)也要套上。有一次,爺爺奶奶和姑姑們?yōu)榱苏移たǖ墓P套,半夜起來(lái)找。

我的兒子皮卡尖叫讀后感大全(14篇)篇五

每個(gè)人都有著獨(dú)一無(wú)二的童年,有哭也有笑。我的童年伴侶是一本書(shū),它在我那五彩繽紛的童年畫(huà)卷上添上了濃墨重彩的一筆。它便是——《我的兒子皮卡·尖叫》。

在文中,皮卡的名字來(lái)歷很有趣。在出生時(shí),皮卡在他媽媽的肚子里爸爸便為他取了這一個(gè)稀奇古怪的名字,當(dāng)看到這段文字我笑了,因?yàn)樾r(shí)候,父母也曾為我取過(guò)這么稀奇古怪的名字,總是叫我趙浩詹。

當(dāng)我看到皮卡是個(gè)桀驁不馴,動(dòng)不動(dòng)就哭時(shí),我也想起了兒時(shí)的我,或許一副板著臉,任是誰(shuí)也擋不住我貪玩的腳步;或許是那跌倒時(shí)用手揉著眼睛,依偎在奶奶懷里痛哭的情景。

皮卡雖然皮,但也擁有著最純真的情感。當(dāng)他離開(kāi)他的家鄉(xiāng)油麻地時(shí),他哭了,不知是懵懵懂懂的少年不知愁滋味,還是遺憾!看到這幕,我也哭了,我想起了我的家鄉(xiāng)山東,那里有我歡樂(lè)的童年時(shí)光,可是五歲時(shí),我隨爸媽來(lái)了深圳。那些美好的時(shí)光早已不復(fù)存在,只留下了深刻的印記。

《我的兒子皮卡·尖叫》一個(gè)個(gè)有趣生動(dòng)的故事一幕幕出現(xiàn)了我的心靈深處,感謝這本書(shū),讓我找回了我童年的記憶。

低頭望草地,花已不復(fù)存在,根卻依然深深地、深深地扎在我心中...

我的兒子皮卡尖叫讀后感大全(14篇)篇六

皮卡從降生的.那一刻,就開(kāi)始為世界創(chuàng)造奇跡故事。他在朦朧中一天一天的成長(zhǎng)起來(lái)。成長(zhǎng)的過(guò)程也是一個(gè)令人感動(dòng)的過(guò)程、令人嘆息的感動(dòng)。成長(zhǎng)的煩惱不僅僅是屬于小皮卡的,也是屬于每一個(gè)正在長(zhǎng)的小朋友或者是已經(jīng)成人的。

我讀了《我的兒子皮卡》這本書(shū)之后,我覺(jué)得我們的爸爸媽媽都非常的辛苦,他們既要工作又要照顧我們,他們都是那么的偉大啊!

皮卡非常可愛(ài),有許多細(xì)節(jié)就像在寫(xiě)自己一樣,寫(xiě)出我們的調(diào)皮、好奇、快樂(lè)!我真喜歡書(shū)中的皮卡!

我的兒子皮卡尖叫讀后感大全(14篇)篇七

我的兒子皮卡這套書(shū)特別好看,你們想看嗎?讓我來(lái)講給你們聽(tīng)吧!

你們知道皮卡的爸爸為什么要給他的兒子取名叫“皮卡”嗎?這是因?yàn)樗錾臅r(shí)候被卡住了。“卡”在他們老家叫“卡(qia)”。

皮卡是一個(gè)很容易對(duì)一件事或一個(gè)東西著迷甚至走火入魔的男孩。在仰望天空的貓這本書(shū)里,有許多讓他非常喜愛(ài)并且著迷的攜物。他的爺爺家就像個(gè)攜物園,里面有雞、有蜻蜓、有橘貓、有鴿子等,還有一頭小白牛。這些動(dòng)物都是皮卡的好朋友,只有那只大公雞不是皮卡喜歡的。因?yàn)榇蠊u把皮卡的第一個(gè)好朋友蜻蜓給吃了。所以大公雞就成了是皮卡的仇人。鴿子還和一只兇猛的老鷹在空中戰(zhàn)斗過(guò)一次。當(dāng)公鴿子快堅(jiān)持不住的時(shí)候,母鴿子就上去換公鴿子,它們就這樣不停地?fù)Q來(lái)?yè)Q去地與老鷹周旋。最后在皮卡和小朋友們的叫叫喊聲中,兇猛的老鷹落敗而逃。

皮卡還喜歡尖叫。但是,至從有一次皮卡的尖叫驚嚇了一個(gè)叫花兒的小女孩后,皮卡的尖叫就在天地間消失了。

書(shū)中的皮卡,在爺爺奶奶和姑姑們的寵愛(ài)下,有許多壞習(xí)慣,也做了許多調(diào)皮的事,但皮卡的心卻是那么善良。我喜歡皮卡,也喜歡看我的兒子皮卡這套書(shū)。

我的兒子皮卡尖叫讀后感大全(14篇)篇八

皮卡有一個(gè)神奇的本領(lǐng),那就是尖叫,一尖叫甚至能下雨。皮卡從一出生就布滿了懸念,“卡”在那里怎么也不肯出來(lái)。醫(yī)生就像拔蘿卜一樣,撲通一聲將他拔了出來(lái)。

皮卡憤怒著來(lái)到這個(gè)世界上。但是憤怒很快就變成了好奇,他用自己獨(dú)特的方式感受著周圍的一切。皮卡的出生時(shí)驚心動(dòng)魄的,先是媽媽?xiě)言辛耍髞?lái)要不要孩子,胎兒沒(méi)心跳了,還活著真的還活著,直到最后終于出生了。

皮卡是個(gè)奇怪的孩子,在醫(yī)院里安安悄悄,可是回到家,就變成一個(gè)愛(ài)哭的“夜蹄郎‘。《我的兒子皮卡》情節(jié)幽默,鋪設(shè)精巧,讓人不得不看,我喜歡皮卡。

《皮卡1》這本書(shū)讓我從中知道了很多很多,原來(lái)愛(ài)一個(gè)孩子是這樣神奇的來(lái)到世界,讓我在快樂(lè)成長(zhǎng)中,真正懂得了一個(gè)孩子從出生到長(zhǎng)大,父母付出了很多很多,不管孩子有多么淘氣,就像皮卡一樣,父母甚至爺爺奶奶無(wú)怨無(wú)悔,照顧的無(wú)微不至。

皮卡是一個(gè)喜歡動(dòng)物的孩子。皮卡在鄉(xiāng)下的奶奶家的日子是自由而快樂(lè)的,陪伴他的有天上的鴿子地上的貓,還有飛來(lái)飛去的蜻蜓和一頭叫皮三的牛。皮卡和他們之間有著無(wú)數(shù)出色的故事。

皮卡有個(gè)神奇的本領(lǐng)——他可以捉住和一只他能夠得著的'蜻蜓,甚至還可以輕而易舉地捉住一只牛虻或一只蒼蠅。為了幫助鴿子建巢,他把奶奶床上的蘆葦席撕成條撒在鴿子經(jīng)過(guò)的地方,這樣鴿子就不用出去找蘆葦了。和皮卡形影不離的就是皮三了,皮三是一只小白牛,他們似乎兄弟倆。為了捉蜻蜓,姑姑們特地的編了一個(gè)網(wǎng),來(lái)抓夠不著的蜻蜓,每次姑姑們回來(lái),都想著給皮卡抓蜻蜓,皮卡的蜻蜓房變得五顏六色。

皮卡和我一樣都喜歡小動(dòng)物,我希望大家多和動(dòng)物溝通,親近大自然,和動(dòng)物們多做好朋友。這樣你的生活就會(huì)變得更加多姿多彩,擁有更多的快樂(lè)。

皮卡是一個(gè)奇怪的孩子,一雙鞋他要兩種不同的顏色。我小的時(shí)候也有這樣的想法,后來(lái)我就覺(jué)得有必要要穿兩種不不同顏色的鞋子嗎?一雙鞋子的顏色比較好看。

說(shuō)起襪子,假如讓皮卡挑,要經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的試穿,才能挑出一兩雙,其實(shí)挑襪子沒(méi)有那么復(fù)雜,找可以穿進(jìn)去的,好看的就行了,皮卡真是個(gè)奇怪的男孩。

皮卡被逼著學(xué)鋼琴,不過(guò)他也不是那么討厭鋼琴,皮卡是因?yàn)樾跣醵鴱椾撉俚模た▽W(xué)得很好,雖然亂彈,也很好,給老師亂彈了一首,老師吃驚了。

我的兒子皮卡尖叫讀后感大全(14篇)篇九

最近有幸讀了曹文軒的作品《我的兒子皮卡》系列叢書(shū),全書(shū)共16部。作者以幽默的語(yǔ)句,把小男孩皮卡描寫(xiě)的非常有個(gè)性,栩栩如生。

在這一系列故事之中,今我感觸最深的'是《我的兒子皮卡——影子灰狗》。它講述的是皮卡和一只影子灰狗之間的感人故事。一天,皮卡走在放學(xué)的路上,在灌木叢中發(fā)現(xiàn)了一條可憐的狗。從此便對(duì)它非常牽掛。天天瞞著家里人給它面包、香腸吃,。后來(lái)皮卡竟然灰狗帶回家了,開(kāi)始時(shí)爸媽都強(qiáng)烈反對(duì),但后來(lái)他們一家人和灰狗相處的非常融洽。他們愛(ài)灰狗,給它取了一個(gè)名字——灰灰。灰灰也給皮卡一家?guī)?lái)了許多幸福、快樂(lè)。可是,天有不測(cè)風(fēng)云,灰灰被人誤會(huì)了,不得不送走,那一刻,皮卡一家人哭了,灰灰也“汪汪汪”地叫著,皮卡就這樣和灰灰分別了。看到這,我也忍不住流淚了。

讀了這個(gè)故事,我被小皮卡對(duì)影子灰狗的愛(ài)而感動(dòng),我深刻地感受到了動(dòng)物多么可愛(ài),動(dòng)物是能給人類帶來(lái)許多幸福、快樂(lè)的。我以后也會(huì)像皮卡一樣,善待身邊的每一種動(dòng)物,關(guān)心他們,愛(ài)護(hù)他們。

我的兒子皮卡尖叫讀后感大全(14篇)篇十

兩個(gè)小男孩,其中一個(gè)叫沒(méi)頭腦,他的缺點(diǎn)是丟三落四;還有一個(gè)叫不高興,他愛(ài)跟別人對(duì)著干。他們兩個(gè)是一對(duì)好朋友。

一天,沒(méi)頭腦和不高興遇見(jiàn)了讓人意想不到的神仙。神仙說(shuō),可以幫他們實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望,如果他們后悔了,3個(gè)月后,可以來(lái)這里找他。沒(méi)頭腦和不高興喜出望外,滿口同意。沒(méi)頭腦的愿望是當(dāng)一個(gè)建筑師,不高興的愿望是當(dāng)一個(gè)演員,神仙同意了。他們變成了自己想要的模樣,興高采烈地走了。

沒(méi)頭腦建筑了一幢300多層的摩天大樓,一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,沒(méi)頭腦來(lái)到自己建的摩天大樓看戲。他看到別人都帶了被子、糧食等生活用品,他剛開(kāi)始感到莫名其妙,后來(lái)才知道是自己粗心大意,忘記設(shè)計(jì)電梯了,戲院在200多層,人們爬樓梯上去,那得爬半個(gè)月啊,所以大家都帶了生活用品。看到這里,我不禁想到自己也有這馬虎的壞習(xí)慣,從現(xiàn)在開(kāi)始,我得把這個(gè)壞習(xí)慣改掉,不能像沒(méi)頭腦一樣飯了這么大的錯(cuò)誤,不但害了自己,也害了別人。沒(méi)頭腦沒(méi)想到,演員竟然是自己的老朋友不高興。不高興演個(gè)不停,最后還是沒(méi)頭腦把不高興拉去讓神仙把他們變回原樣。

讀了這個(gè)故事,我明白了壞習(xí)慣不要在小時(shí)候留下,到長(zhǎng)大了就很難改了。

我的兒子皮卡尖叫讀后感大全(14篇)篇十一

最近,我讀了《我的兒子皮卡——背叛的門牙》這本書(shū),讓我把門牙和唱歌做了一個(gè)聯(lián)想。

這本書(shū)是曹文軒寫(xiě)的,他曾經(jīng)獲得過(guò)中國(guó)安徒生獎(jiǎng)。這本書(shū)講述了一個(gè)古靈精怪的皮卡在大街上遇到了許多在地面拼命掙扎著的魚(yú),它們不斷拍打著自己魚(yú)尾好像在向街上的行人求助。皮卡還遇到了一名駕駛員,這名駕駛員像一塊石頭一樣呆呆地站在大街上,默默地端詳著街上的魚(yú),皮卡飛快上前抓起魚(yú),向車中的浴缸扔去,后來(lái)行人們也都來(lái)幫忙。皮卡有著菲比尋常的樂(lè)感,因此他被選入了合唱團(tuán),但是他的大門牙卻不爭(zhēng)氣的掉了。皮卡的爸爸發(fā)現(xiàn)之后,給皮卡的老師打了個(gè)電話:“門牙掉了沒(méi)有關(guān)系,因?yàn)榈糸T牙是童真的象征。”老師聽(tīng)了,樂(lè)壞了。第二天,皮卡和李哲就成了領(lǐng)唱。最后一場(chǎng)瘟疫,讓人們?nèi)诵幕袒蹋罱K,瘟疫消失了。

讀完這本書(shū)后,皮卡的每一個(gè)動(dòng)作,每一個(gè)心情和每一句話,都出現(xiàn)在我眼前,讓我想起了書(shū)中重要的情節(jié),重要的部分,是皮卡那古怪的念頭,讓他對(duì)一件事更加仔細(xì)地關(guān)注。而且皮卡有著一顆善良的心。

想到皮卡,我也想到了好朋友張城齊,他雖然也古靈精怪,但和皮卡相比,卻是一個(gè)普普通通的小學(xué)生。在他眼里,我打籃球很好,在我眼里,他跑步很快,為了取長(zhǎng)補(bǔ)短,也為了讓我們的友誼更長(zhǎng)久,我們成為了朋友。

同學(xué)們,古靈精怪是沒(méi)關(guān)系的,但像皮卡這樣,那你就麻煩了。

我的兒子皮卡尖叫讀后感大全(14篇)篇十二

“皮卡歪歪扭扭地走過(guò)來(lái)了,那也是你走路的樣子,也是所有長(zhǎng)成大人的人曾經(jīng)走路的樣子。”這是曹文軒先生在后訊寫(xiě)的精彩語(yǔ)句。故事中的皮卡幽默、調(diào)皮,他從出生時(shí)就開(kāi)始懵懵懂懂地成長(zhǎng)。

他怎么懵懂呢?舉個(gè)例子吧,他兩三歲的.時(shí)候,在油麻地的一條小河邊獨(dú)自玩耍,結(jié)果不小心掉了下河,沉到了水底,幸虧四姑趕過(guò)來(lái),救走了他。為了讓皮卡不再獨(dú)自到河邊玩耍,四姑經(jīng)常嚇唬他:“河里有一只大馬佬,經(jīng)常襲擊在河邊獨(dú)自玩耍的小孩子,不過(guò)他是不會(huì)離開(kāi)水,所以你以后不要再跑到河邊去了。”從此以后,皮卡再也不敢調(diào)皮了,當(dāng)他不得不走近河邊時(shí),也會(huì)提心吊膽,擔(dān)心被大馬佬拖下水,嚇得一溜煙跑掉。直到長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)了更多知識(shí),才知道這是大人嚇唬不聽(tīng)話的小孩子的,哈哈!居然被糊弄了這么久。

看完這本書(shū),我感慨萬(wàn)千,因?yàn)槲襾?lái)到這陌生世界,也是從懵懵懂懂中成長(zhǎng)的。還記得小時(shí)候,媽媽總糊弄我吃西瓜時(shí)把西瓜籽吞到肚子里,頭上會(huì)長(zhǎng)個(gè)大西瓜,我信以為真,心里莫名奇妙有一股興奮,于時(shí),我把西瓜連籽一起吞了,就盼著長(zhǎng)西瓜,可就是未見(jiàn)有“收成”,媽媽壞笑地摸著我的頭,當(dāng)時(shí)我一臉疑惑,這是幾個(gè)意思啊!后來(lái),我才知道這是媽媽編的笑話而已,可現(xiàn)在想起來(lái)卻情不自禁地笑出了聲。

懵懂除了帶給我歡樂(lè),也給了我經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),這個(gè)學(xué)期潘老師要求每個(gè)同學(xué)給自己定一個(gè)合理的目標(biāo)分?jǐn)?shù),每次測(cè)驗(yàn)考試達(dá)到這個(gè)目標(biāo)分?jǐn)?shù)的同學(xué)就會(huì)有獎(jiǎng)勵(lì),我當(dāng)時(shí)認(rèn)為,自己在平時(shí)成績(jī)上也還可以,便毫不猶豫地給自己定了個(gè)100分的目標(biāo),見(jiàn)其他同學(xué)目標(biāo)只有95、96,心里就暗笑都沒(méi)我厲害。第一次測(cè)驗(yàn)考了97分,雖然在班級(jí)里排名第三,可惜沒(méi)達(dá)標(biāo),看著其他同學(xué)因達(dá)標(biāo)獲獎(jiǎng)而歡呼,心里很不是滋味。我終于明白了一個(gè)道理,目標(biāo)分?jǐn)?shù)定得太低起不了目標(biāo)作用,定得太高也會(huì)影響到自信心。所以必須要合理評(píng)估自己的能力,不能看低自己,也不能過(guò)于驕傲,目標(biāo)分?jǐn)?shù)是對(duì)自己的肯定,也是讓自己努力追趕做得更好。

我的兒子皮卡尖叫讀后感大全(14篇)篇十三

今天,我懷著高興的心情讀完了曹文軒寫(xiě)的《我的兒子皮卡——影子灰狗》這本書(shū)。文中的主人公皮卡、皮達(dá)、何自達(dá)給我留下了深刻的印象。

本書(shū)主要寫(xiě)了皮卡一家人之間發(fā)生的故事以及皮卡與好友何自達(dá)的那份深厚的情誼。全文分三章。

主要講的是何自達(dá)想在爸爸四十歲生日時(shí),送給爸爸一只花籃作為生日禮物。可他的零花錢遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠買一只花籃。無(wú)奈的情況下他和皮卡情不自禁地來(lái)到池塘邊偷起花來(lái)。被巡邏隊(duì)人員發(fā)現(xiàn),何自達(dá)不小心掉進(jìn)了池塘里。皮卡見(jiàn)勢(shì)不妙,背起花拼命地逃跑。最終被抓到了保衛(wèi)部。只好通知爸爸,交上罰款,皮卡才得以釋放。可皮卡沒(méi)有向爸爸做過(guò)多的解釋,竟背起花直奔向何自達(dá)家。他們一起度過(guò)了一個(gè)美麗而浪漫的夜晚。人生難得一知己!真為何自達(dá)有皮卡這樣的朋友而高興。

皮卡把一只流浪狗領(lǐng)回了家,接下來(lái)發(fā)生了好幾起灰狗咬人事件。大家一致認(rèn)為是灰狗“灰灰”所為。“灰灰”被送到了收容所,然而灰狗咬人事件并未平息,這時(shí)皮卡一家人才幡然醒悟,他們錯(cuò)怪了“灰灰”。皮卡和哥哥為了給“灰灰”洗刷不白之冤,費(fèi)盡心思找到了咬人的灰狗,并讓抓狗行家逮捕了它。可“灰灰”已有了新的主人,永遠(yuǎn)回不來(lái)了。可憐的皮卡把自己變成了一只狗,“汪!汪!汪汪汪!。。。。。。”叫個(gè)不停。令人心酸!

通過(guò)讀這本書(shū)我深刻的明白了世上沒(méi)有一個(gè)十全十美的人,每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)。每個(gè)人都應(yīng)虛心接受自己的缺點(diǎn)并極力改正。每個(gè)人都應(yīng)讓自己的優(yōu)點(diǎn)無(wú)限擴(kuò)大。

我的兒子皮卡尖叫讀后感大全(14篇)篇十四

這個(gè)星期,我讀完了《我的兒子皮卡之尿王》,覺(jué)得受益匪淺。

故事的大意是這樣的:皮卡班上有個(gè)小男孩馬飛非常霸道,仗著自己的哥哥是高年級(jí)的學(xué)生,總愛(ài)欺負(fù)別人,所以別的同學(xué)都不想跟他玩。馬飛有個(gè)外號(hào)叫“尿王”,因?yàn)樗谡n堂上很容易大小便失禁,周圍總彌漫著一股難聞的味道。他們哥倆都喜歡欺負(fù)皮卡,皮達(dá)知道后組織同學(xué)和他們對(duì)著干,驚動(dòng)了警察。最后在一系列的誤會(huì)和碰撞中,皮卡和“尿王”成為了好朋友。

這本書(shū)讓我感受到了同學(xué)間的友愛(ài),而皮卡面對(duì)困難時(shí)所顯示出的.堅(jiān)不可摧的精神力量,更是深深地感染了我。想到平時(shí),我可能因?yàn)橐淮蔚苟奁赡芤驗(yàn)橐徊狡宥譄o(wú)策,卻從未把它們當(dāng)作磨礪自己的機(jī)會(huì),而選擇了放棄。人不是因失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,卻不能被打倒。當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,我們要選擇勇敢地跨過(guò)去。

原來(lái)一本書(shū)里也有這樣讓人受益終生的道理,我以后一定要多看書(shū),學(xué)習(xí)更多人生哲理。

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作文是一種表達(dá)思想和情感的方式,而優(yōu)秀的作文則是在表達(dá)中能夠令人信服和感動(dòng)的,如同一首動(dòng)人的音樂(lè)。精選的優(yōu)秀作文范文可以幫助大家提高寫(xiě)作水平,歡迎品味。
策劃方案的制定需要充分的調(diào)研和分析,以便了解市場(chǎng)環(huán)境、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手等因素,并作出相應(yīng)的決策。策劃方案是一種詳細(xì)規(guī)劃和布局的行動(dòng)指南,它可以幫助我們達(dá)成目標(biāo)。打造一個(gè)
通過(guò)制定一個(gè)科學(xué)合理的活動(dòng)方案,我們可以最大程度地節(jié)約資源和時(shí)間。活動(dòng)方案是指導(dǎo)活動(dòng)整體進(jìn)行的藍(lán)圖,以下是一些精選的活動(dòng)方案范文,希望能夠?qū)δ愕幕顒?dòng)策劃有所幫助
發(fā)言稿能夠幫助演講者系統(tǒng)地表達(dá)觀點(diǎn),并且提供了一份備選詞句和思路脈絡(luò)。以下是一些成功人士在重要場(chǎng)合發(fā)表的發(fā)言稿,讓我們來(lái)看看他們是如何表達(dá)自己的觀點(diǎn)的;
通過(guò)致辭,我們可以向聽(tīng)眾傳遞我們的謝意、祝福和鼓勵(lì),同時(shí)也可以引發(fā)共鳴和思考。10.祝愿大家在寫(xiě)致辭的過(guò)程中能夠獲得成功,獲得聽(tīng)眾的認(rèn)可和贊賞。一元復(fù)始,萬(wàn)象更
合作可以幫助我們學(xué)會(huì)與人合作,提升溝通和團(tuán)隊(duì)合作能力。現(xiàn)在,讓我們一起來(lái)看看一些著名企業(yè)的合作經(jīng)驗(yàn),希望能給大家?guī)?lái)一些啟示。甲方:乙方:根據(jù)《xxxx》及其他
競(jìng)選既是一次個(gè)人挑戰(zhàn),也是對(duì)團(tuán)隊(duì)合作能力和領(lǐng)導(dǎo)才能的考驗(yàn)。小編為大家分享了一些成功競(jìng)選背后的秘訣,趕快來(lái)學(xué)習(xí)吧!尊敬的老師、親愛(ài)的同-§學(xué)們:大家好!很高興今天
通過(guò)寫(xiě)讀后感,我們可以把自己的心情和思考記錄下來(lái),留下對(duì)文學(xué)作品的深刻印象,與他人分享自己的思考和體驗(yàn)。接下來(lái)是一些名家對(duì)于某些經(jīng)典著作的讀后感,讓我們一起來(lái)看
勞務(wù)報(bào)酬是勞務(wù)關(guān)系中勞動(dòng)者按照勞務(wù)合同約定獲得的報(bào)酬。以下是小編為大家整理的勞務(wù)能力提升方案,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。1、乙方負(fù)責(zé)工地現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)設(shè)施、道路、管線的保養(yǎng)
通過(guò)寫(xiě)演講稿,大學(xué)生可以加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和運(yùn)用,提升自己的綜合素質(zhì)和能力。以下是小編為大家整理的幾篇優(yōu)秀大學(xué)生演講稿,希望能給大家提供一些參考和啟示。
發(fā)言稿的內(nèi)容應(yīng)該準(zhǔn)備充分,不僅要有論據(jù)支撐,還要有實(shí)例和數(shù)據(jù)來(lái)證明觀點(diǎn)。下面是一些經(jīng)典的發(fā)言稿案例,不同的主題和風(fēng)格可以給您的發(fā)言稿寫(xiě)作帶來(lái)新的思路和創(chuàng)意。
大班教案還可以作為教師之間交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的重要媒介,促進(jìn)教學(xué)團(tuán)隊(duì)的合作與共同成長(zhǎng)。在這些大班教案范文中,小編特別關(guān)注了幼兒的情感培養(yǎng)和身心健康,提供了一些有趣和富
教學(xué)工作計(jì)劃還應(yīng)考慮學(xué)校的實(shí)際情況,符合學(xué)校的教學(xué)管理要求和教育教學(xué)改革的需求。以下是小編為大家整理的教學(xué)工作計(jì)劃范文,供大家參考和借鑒。分類思想是一種基本的數(shù)
培訓(xùn)心得體會(huì)可以幫助我們更好地總結(jié)和梳理自己在培訓(xùn)中的收獲和成長(zhǎng)。想了解一些培訓(xùn)心得體會(huì)的寫(xiě)作技巧和注意事項(xiàng)嗎?那就不妨參考一下以下的范文。2月24日晚,建行秦
一個(gè)月即將結(jié)束,是時(shí)候進(jìn)行月工作總結(jié)了,以便更好地規(guī)劃下一個(gè)月的工作。這些月工作總結(jié)范文涵蓋了不同行業(yè)和崗位的實(shí)際工作情況,可以給我們提供一些啟發(fā)和借鑒。
當(dāng)一個(gè)月的工作即將結(jié)束時(shí),我們需要對(duì)自己的工作進(jìn)行深入的思考和總結(jié)。以下是小編為大家精心整理的一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望對(duì)大家寫(xiě)好自己的月
在過(guò)去的一段時(shí)間里,我在處理工作上的事情上存在一些疏忽和粗心的情況,我應(yīng)該及時(shí)反思并采取措施加以改進(jìn)。這些檢討書(shū)范文涵蓋了不同的主題和場(chǎng)合,可以幫助我們更好地了
嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度可以保證組織內(nèi)部秩序的穩(wěn)定和員工權(quán)益的保障。以下是小編為大家搜集的一些優(yōu)秀的規(guī)章制度范本,僅供參考。我們可以借鑒其中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),結(jié)合自身組織特
作文是一種可以記錄和表達(dá)思想的方式,也是一種可以與他人交流和分享觀點(diǎn)的媒介。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文的范例,大家可以學(xué)習(xí)其中的寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式。記得那個(gè)下午,上午
心得體會(huì)的總結(jié)可以幫助我們更好地理解和運(yùn)用知識(shí),提高學(xué)習(xí)的效果。下面是一些領(lǐng)導(dǎo)者的心得體會(huì),讓我們一起來(lái)看看他們對(duì)領(lǐng)導(dǎo)力的思考和認(rèn)識(shí)。20xx年5月5日下午,我
優(yōu)秀作文展示了作者的才華和獨(dú)特的視角,能夠讓讀者對(duì)文學(xué)藝術(shù)有更深入的理解和欣賞。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。希望這些范文能給大家?guī)?lái)啟
工作計(jì)劃書(shū)是在工作中對(duì)今后一段時(shí)間的計(jì)劃和安排進(jìn)行書(shū)面化的一種文件,它能夠幫助我們規(guī)劃好工作任務(wù)。以下是一些行之有效的工作計(jì)劃書(shū)實(shí)例,供大家參考學(xué)習(xí)。
優(yōu)秀作文需要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深刻的思考,它能夠反映出作者的個(gè)性和人生觀。閱讀一些優(yōu)秀作文的范本,有助于提高自己的寫(xiě)作水平和思辨能力。總是會(huì)在間暇的時(shí)光幻想著未來(lái),
培訓(xùn)心得體會(huì)可以促使我們思考自己的學(xué)習(xí)方式和方法,尋找改進(jìn)的空間。以下是小編為大家收集的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。20xx年10月24日,我有幸參加了
一個(gè)好的個(gè)人簡(jiǎn)歷可以增加求職者在招聘過(guò)程中的競(jìng)爭(zhēng)力,提高被錄用的機(jī)會(huì)。以下是小編為大家整理的個(gè)人簡(jiǎn)歷范文,供大家參考和借鑒。電子郵箱:xxx@希望崗位:醫(yī)生工作
通過(guò)小班教案,教師可以有針對(duì)性地培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力、想象力和合作精神。以下是一些小班教案樣例,供教師們參考借鑒,希望能給您帶來(lái)一些新的靈感。教學(xué)目標(biāo):(1)學(xué)唱
在合作中,團(tuán)隊(duì)成員之間需要互相支持和配合,共同達(dá)成團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)。范文展示了合作中的困難和挑戰(zhàn),以及如何通過(guò)團(tuán)隊(duì)的智慧和努力克服困難,取得成功。競(jìng)爭(zhēng)需要借助合作才更
演講稿范文可以提前規(guī)劃演講的內(nèi)容結(jié)構(gòu),確保演講邏輯清晰、有條不紊。接下來(lái)是一些備受好評(píng)的演講稿范文,希望能夠給大家的寫(xiě)作帶來(lái)一些新的思路。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位村
培訓(xùn)方案的成功與否取決于員工的積極參與和學(xué)習(xí)態(tài)度,以及培訓(xùn)組織者的專業(yè)能力和教學(xué)方法。小編整理了一些優(yōu)秀的培訓(xùn)方案范文,供大家參考和借鑒。為進(jìn)一步加強(qiáng)政府信息公
實(shí)習(xí)心得體會(huì)是對(duì)實(shí)習(xí)工作中所獲得的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)進(jìn)行反思和總結(jié)的一種寫(xiě)作方式。以下是一些優(yōu)秀的實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文,希望能給大家寫(xiě)作提供一些啟發(fā)和思路。如果船閘是通過(guò)克
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