寫心得體會可以增強個人的反思能力和批判性思維，培養學習和解決問題的能力。以下是小編為大家篩選出的精彩心得體會范文，歡迎大家共同交流和學習。

大學生先進事跡心得體會（熱門18篇）篇一

我的名字是__。我28歲。我是共青團成員，畢業于江西旅游大學經濟管理系。我住在__省__的__縣。

作為新農村建設部隊的一員，我很榮幸能夠被選為農村的好年輕人。我覺得更負責任。

我是來自農村的孩子。自從我是祖先以來，我一直是個漁夫。自大學畢業以來，我一直是一家銷售管理公司。現在我覺得壓力真的很大，但我仍然堅持五年的就業。在這個過程中，我考慮創辦企業，然后思考我們在這個社會中做了些什么。當我長時間在這樣的困惑中思考時，我認為我是農村的漁民，我知道這個國家農村經濟的蓬勃發展使我的回鄉生意變得更加堅定。

選擇回國創業，打造一個可愛的家鄉，有一種感恩的心情。

在__年，我選擇了原生態水產品加工，銷售和出口，并建立了近600萬農民專業合作社投資，建立了我縣最大的集合。水產養殖，新鮮食品，冷藏和冷凍的合作社。主要養殖綠蝦，棒魚，刀（一種長江刀魚）和魷魚，主要加工蝦，魷魚干，野生云魚等。產品主要銷往江蘇，安徽，湖北，黑龍江，山東和內蒙古。公司占地面積50多畝，現有員工158人，其中專業生產管理人員23人。它是一個專業的管理和生產團隊。

我們的理念是將鄱陽湖真正的綠色原生態產品運送到消費者手中，使消費者能夠消費原有的生態綠色產品，無污染，無任何添加劑，因此原生態是我們理念管理的重中之重。在__年，我們正式投入運營。在運營過程中，我們考慮的最大問題是如何為我們的原材料供應商分配資源，讓漁民賺更多錢，讓他們更有動力，加強合作。在這次良好合作的框架下，我們的生產銷售額在__年內達到近978萬，各種生產計劃和銷售任務基本完成。在合作社全體員工的共同努力下，員工月收入超過3000元，為我們今后繼續發展強大的產業影響奠定了堅實的基礎。

作為新時代的年輕人，我們應該不遺余力地開展農村建設。我們必須充分發揮我們的青年才能，使我們在農村經濟發展中發揮積極作用，為超越非發展提供新的思路和新的動力。要弘揚傳統，勇于承擔起反映我們價值的重任。

大學生先進事跡心得體會（熱門18篇）篇二

水產養殖學162班團支書。連續三年成績和綜合測評位列專業第一，連續三年獲得特等獎學金、國家勵志獎學金，獲寶鋼優秀學生特等獎。并獲3次康橋獎學金、1次晨光獎學金、1次泰豪之星優秀大學生獎學金和3次南昌大學三好學生標兵稱號。

在校期間獲得第四屆中國互聯網+大學生創新創業大賽國賽銀獎和公益影響力單項獎、江西省互聯網+大學生創新創業大賽鄉村振興獎單項獎、全國大學生生命科學競賽三等獎、第三屆全國大學生生命科學創新創業大賽三等獎(創業)、第二屆南昌大學五四風華獎、南昌大學“創青春”、“互聯網+”大學生創業大賽等獎項20余項。所在南昌大學稻漁工程團隊獲得了江西省歷史上首個“中國青年五四獎章集體”稱號。江西省厲害了我的漁科技有限公司ceo，南昌大學青春告白祖國宣講團成員，協辦首屆鄱陽湖蛙產業技術論壇。所在團隊幫助超過5000人實現脫貧，先進事跡被cctv、新華社等30余家媒體報道。

大學生先進事跡心得體會（熱門18篇）篇三

3月31日，習近平總書記對福建省南平市委原常委、副市長、武夷新區黨工委書記廖俊波同志先進事跡作出重要指示強調，廖俊波同志任職期間，牢記黨的囑托，盡心盡責，帶領當地干部群眾撲下身子、苦干實干，以實際行動體現了對黨忠誠、心系群眾、忘我工作、無私奉獻的優秀品質，無愧于“全國優秀縣委書記”的稱號，廣大黨員、干部要向廖俊波同志學習，不忘初心、扎實工作、廉潔奉公，身體力行把黨的方針政策落實到基層和群眾中去，真心實意為人民造福。

人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛，生命的意義，不在于生命存活的時間長短，而在于生命的內涵。斯人已逝，卻給每位黨員干部留下了一個優秀的榜樣。廖俊波同志始終以自己的一言一行踐行著一名共產黨員的使命和職責，詮釋了一名全國優秀縣委書記的責任與擔當。舍小家，為大家，盡職盡責，夙夜在公，以擼起袖子，甩開膀子的實干精神推動了一個山區小縣的快速發展，營造了風清氣正的發展環境。

“不忘初心、扎實工作、廉潔奉公，身體力行”，這就要求我們廣大黨員干部要學習廖俊波同志廉潔奉公的黨性意識，學習廖俊波同志腳踏實地的務實意識，學習廖俊波同志不忘初心的宗旨意識。學習他信念堅定、對黨忠誠的政治品質；學習他心系群眾、勤政為民的公仆情懷；學習他敢于擔當、苦干實干的務實作風；學習他無私奉獻、忘我工作的敬業精神；學習他廉潔奉公、干凈做事的高尚情操。始終做到政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏，自覺踐行“三嚴三實”要求，努力做到“四個合格”，更加緊密地團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍，奮發有為，扎實工作，身體力行把黨的方針政策和各項工作任務落實到基層和群眾中去，為統籌推進“五位一體”總體布局和協調推進“四個全面”戰略布局，貫徹落實新發展理念，實現“兩個一百年”奮斗目標、實現中華民族偉大復興的中國夢作出新的更大貢獻。

大學生先進事跡心得體會（熱門18篇）篇四

武__，女，漢族，中共黨員，合肥工業大學2011級思想政治專業研究生。

她來自貧寒家庭,至今家徒四壁,但憑借超常毅力,6年課余打工，春節不回家,供自己讀完本科和碩士，在同學中她有兩個稱呼——“學霸”和“打工帝”;她獲評“中國大學生自強之星標兵”,在頒獎典禮上的人生感悟,全場為之灑淚，并成為團中央“奮斗的青春最美麗”分享團的全國唯一碩士生代表。《中國共青團》《解放軍報》《新京報》《中國青年報》持續報道她的非凡事跡。

武__出生于安徽定遠一個偏遠鄉村,母親患絕癥,父親打工在外,至今家徒四壁,但她不向命運低頭。初入大學,她懷揣萬元借條。貧困學子的天生敏感,過早擔負生活重壓,讓她頻繁失眠,一度沉迷網絡。“經歷越多,成長越多。總有一天,這些經歷都成為珍貴人生財富。”老師的話,成為她重新起航的動力,生活對她不再是負擔,而是對未來的無限憧憬。

她學習之余是打工。2008年春節,南方雪災,她每天都要冒著嚴寒，踩著深深的積雪離開校園,深夜再返回。之后的5年春節,她都在打工崗位度過:做家教,發傳單,做促銷;做網管,收銀員,服務員;賣奶茶,賣特產,做代理……或許沒有人獨自住過下雪斷電、空無一人的校區宿舍樓,她住過;或許沒有同學在除夕夜的酒店包廂服務客人團圓飯,她有過;或許沒有哪家父母5年沒有見過孩子一面,那是她的父母;不知道每月有固定生活費是何感受,她總是做著這份兼職,還思考該去哪里尋找另外一份兼職……同學稱她為“打工帝”。

打工難阻她學業進取的步伐，她總能把課堂效率發揮到極致，將零星的課余時間充分利用,成績始終名列前茅。每年她都能獲評獎學金,國家勵志獎,校優論文,校優畢業生,保送研究生,研究生國獎……她被同學譽為“學霸”。

武__始終堅信,只有擁有一顆堅強的心,才能挑起生活的重擔;踐行的人生歷練,個人才得以成長,錘煉堅硬的翅膀,迎接燦爛的陽光!

個人興趣加之專業熏陶,她將人生目標定位于一名社科研究員,并為之不懈奮斗。大三開始,她就在全國“雙優”教師檀江林教授指導下,參加多項省部級課題研究,先后入選“高校社科文庫”和省規劃教材;以學生研究員身份參與“國家大學生文化素質教育基地”研究部和“安徽省大學生思想動態研究中心”建設;在核心期刊《理論導刊》發表《頂層設計與群眾首創精神的有機耦合》,獲《紅旗文摘》、“求是理論網”“中國社會科學網”“人民網”“國史網”等高層次轉載，引起社會高度關注，成為同學心中的偶像。

人生出彩,夢想成真，是這個時代賦予她的寶貴機遇;《新京報》這樣評價武__：出生不能選擇,天分有高低，但孜孜不倦的耕耘和永不停歇的奮進,永遠是寒門學子“人生”圓夢的助推器。

武__生長于農村,對基層和農村素懷深情,熱心公益。秉承社工專業“助人自助”價值觀，成為校“青志聯”資深成員,她的身影遍布多家殘疾人服務中心;她連續3年獲批社會實踐國家級和省級團隊,2013年她帶領國家重點團隊“‘我的中國夢’宣講服務團”赴安徽定遠,利用個人打工節省的5千余元,她為老區貧困學子捐贈50套書包文具。宣講團獲《中國共青團》“人民網”“中國文明網”廣泛報道,并獲評全國二等獎、省優團隊和省優秀調研課題一等獎;她目前兼任校“科普創新創業中心”總經理和理論社團“中國特色社會主義理論體系研究會”常務會長，以更高的挑戰錘煉自我。

大學生先進事跡心得體會（熱門18篇）篇五

林__，男，中共黨員，城市學院2012級資源環境與城鄉規劃管理專業學生，現為鹽城師范學院大學生科技協會干事，班級團支部書記。

他學習認真刻苦，成績優秀，曾多次獲一等獎學金及校優秀學生干部、三好學生等榮譽稱號，榮獲江蘇省鹽城市2013年度無償獻血先進個人、鹽城市首屆創業創意大賽三等獎、鹽城師范學院“五四”優秀共青團干部、鹽城師范學院學風競賽月先進個人等表彰。他思想上進，認真學習黨的各項方針政策，積極參加組織的各種會議活動。他助人為樂，解人所憂,受到老師、同學的一致好評。

在志愿服務的道路上，林楨同學用實際行動展現了屬于他的青春風采。作為鹽城師院學生，林楨同學樂于奉獻，不求回報。在鹽城市創建衛生文明城市過程中，他主動報名參加義務勞動，和同伴一起對鹽城市亭湖區毓龍街道海龍路社區進行全面衛生清潔，清掃了走廊中的地面，鏟除了樓道內的廣告，鹽城師范學院紅色坐標對他們團隊進行專題新聞報道;當得知目前國內血源相對不足，青年人血液更健康，且獻血可以幫助更多需要幫助的患者，他先后在鹽城市參加四次獻血活動，被鹽城市無償獻血辦評為2013年度無償獻血先進個人，同時他還鼓勵家人參與到獻血的隊伍中;學校每年三月份舉辦奉獻杯志愿活動，他協同學院、組織班級開展各類活動，曾在鹽城市毓龍街道舉辦防霧霾知識宣講，向過路群眾、社區居民講解霧霾的形成及如何預防，使幾百人從中受益，到鹽城市新洋學校開展關愛留守兒童活動，耐心向他們詢問生活上的難題，及時幫助他們向老師反映，并實行定期聯系制度，積極為他們提供力所能及的幫助，解決當前留守兒童思想、學習上的.困惑。

作為社會一份子，林楨同學牢記自己是一名新時期的大學生。作為江蘇省海安縣義工聯合會一份子，他利用假期時間主動參加聯合會的各類活動，曾于2012年暑期參加“海安縣義工嘉年華”大型義賣活動，烈日炎炎，他頂著酷暑配合其他成員，共同組織義賣，取得善款8000多元，并將所籌善款用于成立助學基金，海安縣電視臺曾針對此活動進行相關報道;同時，他還參加了2013年海安縣人武部的征兵宣傳活動，當時正值我國第一次由冬季征兵轉為夏季征兵，很多群眾并不了解情況，他會同幾位同學，一起向畢業回家的學生介紹宣傳征兵的相關政策;今年，他通過一系列考核，最終成為鹽城市海鹽博物館志愿者，在志愿活動中，他積極向前來觀光的游客介紹鹽城。

為了讓自己幫助更多的人，在平時，他認真刻苦學習，將獲取到的獎學金積攢下來。其次，課余時間里，他通過在宿舍的樓道內撿拾塑料瓶，將它們賣到廢舊品回收站，所得錢款均已用于幫助更多需要幫助的人。除此之外，林楨同學還利用寒暑假期間，參加社會兼職工作，既獲得了相應的報酬，又學習到了相關的社會經驗。這些錢雖然是一筆小數目，卻能在關鍵的時候給人雪中送炭，讓那些需要幫助的人感受到溫暖。

同時，他還積極參加社會組織的各項志愿活動，在南通慈善網站上看到南京人口干部管理學院龔春燕患有白血病，在了解情況后立即捐助了錢款，并發信息祝愿該同學樂觀向上，勇敢戰勝病魔;當在學院qq群中看到音樂學院楊宏同學因病不幸去世，他積極到班級宣傳該事件，希望班級同學能夠對該同學給予幫助。

志愿服務是源自內心、是心甘情愿。林楨同學用自己的實際行動詮釋了樂于助人，不求回報的真諦，展現了當代大學生的風采，為每個大學生樹立了榜樣。

大學生先進事跡心得體會（熱門18篇）篇六

作為一名大學生黨員，他時時刻刻想著怎樣去回報社會，為他人做奉獻。這種可貴的精神在我們當今的社會，尤其是在大學生團體中顯得彌足珍貴。通過學習蔣小波的感人事跡學習他簡樸的生活作風。我們的物質生活水平已經有了質的飛躍。然而，在良好的物質環境下，很多人漸漸地忘記了艱苦奮斗的寶貴傳統，追求享樂，最求高消費，甚至其中不乏有一些______員利用手中的權利為自己謀求利益。我們不應該忘記，當我們總體的物質水平提高的情況下，貧富差距并沒有明顯的縮小。很多地區，尤其是中西部地區，生活水平依然很低。我們在部分人富裕起來的同時，應該堅持艱苦樸素的生活作風，積極主動的去幫助一些還在為生存奔波的人。我們在學習蔣小波事跡的過程中，應該好好的思考他這樣做的精神動力是什么，只有找到最本質的根源，才會有利于我們更好的反省自己。

學習他愈挫愈勇的人生態度。在學習蔣小波時，我想到了前蘇聯時期的一本有名的小說《鋼鐵是怎樣煉成的》。雖然這部小說誕生于二戰時期，描寫的是戰爭背景下的英雄人物，但我覺得，和平時期的英雄和他們有著很多的相似之處。

大學生先進事跡心得體會（熱門18篇）篇七

廖俊波，男，漢族，福建浦城人，1968年8月出生，中共黨員，1990年8月參加工作，1992年7月加入中國共產黨，中央黨校研究生學歷。全國優秀縣委書記。曾任福建省南平市委常委、常務副市長、黨組成員。

3月18日晚，福建省南平市委常委、常務副市長廖俊波正趕往武夷新區公務，因雨天路滑，小車在服務區出口處發生側滑并撞到防護欄。廖俊波經福建省、市醫療專家搶救無效后死亡。

廖俊波同志是位好干部，生前是福建省南平市委常委、常務副市長、武夷新區黨工委書記，他用短暫的49歲人生譜寫了赤子忠誠，用生命踐行了“兩學一做”。新時期基層干部要以廖俊波同志為榜樣，認真踐行“兩學一做”。

6月，廖俊波同志榮獲全國優秀縣委書記，僅用兩時間就帶領長期位居福建倒數第一的貧困縣迅速攀升至全省前10，而且全縣干部無一違法犯罪。在政和縣任職期間，他身先士卒，帶領大家苦干實干。短短4年，政和山鄉巨變，財政總收入從的1.6億元增加到的4.9億元，gdp、固定資產投資、規模以上工業產值均實現翻番。基層干部踐行好“兩學一做”，就得立足本職崗位，嚴格要求自己，克服懈怠情緒、自滿情緒、畏難情緒，把優秀作為一種習慣、把創新作為一種求索，多“務實”少“務虛”，敢于“破難題”，多“思考”少“埋怨”，善于“出點子”，在辦好一件件小事中，不斷提高服務科學發展的能力和水平。

“周末不周末，關鍵看有沒有事，有事就沒有周末”，這是他常掛著嘴邊上的一句話。廖俊波同志從來沒有過周末，他的周末，都用在了基層上。當地有一句話這樣流傳“廖俊波不是這基層，就是在到基層的路上”。基層干部踐行好“兩學一做”，就得始終把基層群眾的“小事”當作“大事”來做，用一生心血去做。在工作中做到持之以恒，以自己的可貴品質，做好群眾“小事”。敢于在當前的新形勢下應對各種危機，開拓進取，夯實基礎，開創工作的新局面。做到堅持走入基層一線，“身”入謀發展，“深”入干實事，用心傾聽來自基層的聲音，盡力解決關乎民生的困惑難題，在“望、聞、問、切”的近距離接觸中解黨員群眾之難，助基層發展之力。

3月18日晚，又是一個難得的周末，天上還下著雨，難道他就不知道休息和危險?為了公務，他義無反顧的選擇了前行。基層干部踐行好“兩學一做”，在面對人生抉擇之時，始終做到選擇責任和奉獻。有榮譽感，有責任感，有成就感，有危機感。在面臨個人選擇的時候，不講得失，不怕苦、不叫累，始終把工作放在第一位，讓工作成為人生的事業，永遠以飽滿的熱情全身心投入工作中，甚至獻出自己寶貴的生命。

廖俊波同志用生命踐行了“兩學一做”，值得廣大基層干部學習。基層干部踐行好“兩學一做”，就得有責任和擔當意識，爭做對得起群眾的好干部。

大學生先進事跡心得體會（熱門18篇）篇八

自畢業以來一直從事外科臨床工作，因工作努力，成績優異，多年年度考核被評為優秀。任外科主任以后，強化醫務人員自身行為建設，著力營造良好有序的醫療環境。狠抓外科的醫療、服務質量，在規范常規手術的同時，不斷開展新工作，熟練于普通外科及泌尿外科各種常見手術，專長于甲狀腺病、前列腺病及泌尿系結石專科的診治。十多年來作為外科學科帶頭人，大膽引進先進技術，在中醫院率先主持開展泌尿外科微創手術(經尿道膀胱腫瘤切除術、經尿道前列腺汽化電切術、經輸尿管鏡碎石取石術，經皮腎鏡碎石取石術)，使外科工作上了新臺階，收到了良好的社會效益。每年都能超額完成醫院規定的任務，受到醫院領導的好評。在技術創新方面也勇于探索和交流，先后加入成為廣西醫師協會泌尿外科分會委員會委員、廣西抗癌協會泌尿男生殖腫瘤專業委員會委員、廣西中西醫結合學會男科專業委員會委員、廣西中醫藥學會中醫醫院管理分會委員、廣西中醫扶陽研究會會員。

2、密切聯系群眾，助力健康扶貧。

2013年到2018年間，擔任中醫院副院長，積極響應黨中央的號召，堅持走群眾路線，到群眾中去。于2013年3月受衛生局的委派到桐嶺鎮中心衛生院掛任第一副院長，6個月內就超額完成局領導交給的全年任務;2014年扶貧工作開啟的第一年，作為健康扶貧第一人對最邊遠的河馬衛生院進行對口支援，并掛任該衛生院第一院長，主管全面工作，兩個月內扭轉醫院的僵局，使頻于癱瘓的衛生院步入正軌，并得到很大發展，改善了當地群眾看病就醫的環境，也解決了當地群眾看病難的問題。回到總院后在全縣首先倡導和落實健康扶貧“一站式”結算服務，得到上級的肯定，群眾的好評。

3、積極開展科學研究，創新科技。

在科技創新方面，李康同志努力開動腦筋，大膽開展科學研究，帶領外科全體成員開拓創新，將中醫藥理念滲透到臨床醫療中。其中“大承氣湯直腸滴入防治粘連性腸梗阻”的科研項目已得到專家的考證，“十一方酒在外傷中的應用”等方面都取得了顯著成績。他善于把工作中積累的豐富經驗進行總結，書寫成文并在省級以上發表了多篇文章(《石膏桐油糊輔助治療闌尾周圍膿腫71例》、《半倒立式體外沖擊波治療后尿道結石17例》、《大承氣湯直腸滴入防治粘連性腸梗阻的療效觀察》、《加味八正散加艾灸雙腎俞治療泌尿系結石的臨床應用》、《加味三黃湯在燒傷創面中的應用》、《艾灸聯合治療帶狀皰疹的研究進展》、《當歸生肌膏對下肢潰瘍的療效觀察》、《當歸生肌膏治療難愈性創口的臨床療效研究》)。先后獲得2001年柳州地區行政科技進步獎(三等);2017年武宣縣“科普仙城·優秀科技工作者”;2017年首屆來賓巿名中醫;2018年武宣縣第七批專業技術拔尖人才;2018年度“武宣工匠”;2019年全區衛生健康系統個人二等功;2019年度來賓市事業單位先進個人記功獎勵，2016-2019年度來賓市優秀共產黨員。科研項目《當歸生肌膏外治難愈創口的臨床療效研究》于2018年自治區立項，現已準備結題。

大學生先進事跡心得體會（熱門18篇）篇九

(1)08-，大一上學期，擔任班級團支書一職，為班級各項工作盡心盡力，做好本職工作的同時也輔助好班級內其他班干工作的開展，深得同學們的夸贊。同時，進入院組織部工作任干事，在大一上學期這段時間，各項工作勤勤懇懇，認真實行與落實到位，深得部長以及同時的好評。

(2)09-大一下學期，任團支書，在學校以及學院開展的各項工作中表現優異，帶領班級向著更好的軌道運行。由于個人身體原因，辭去了院組織部的工作，盡管我知道這個學期會有成為副部的可能。

(3)09-10學年大二上學期，繼續任班級團支書，由于班級內部原因以及班長的個人原因，班級事情基本上由我來主持，盡職完成好工作，為同學們辦實事。同時，在我校“自強社”擔任副社長一職，現已退職。

(4)10-大二下學期，班級換屆，選舉了新的班長。同學們一致不同意我退下來，于是留任并輔助好新任班長的各項工作，以及做好各項班級思想生活學習等方面的工作。

二、生活方面。

本人生活比較簡樸，由于家庭經濟原因不得不做各種兼職工作，如：發傳單、做電腦銷售、電子產品柜臺銷售員、擺地攤、做暑期工等等。個人認為自己生活習慣良好，生物鐘的調整比較不錯，能夠有規律的進行一天中的各項生活安排。盡管困難，但是我個人對于生活是充滿熱情的，我相信一切會好好的，只要自己努力。

平時和同學們關系都和和諧，相互之間體諒與幫助。

三、學習方面。

盡管工作方面的事情很多，占據了較多的學習時間與打亂了自己的一些學習計劃的實施，但是我努力地擠出時間與調整計劃來完成一天內的每一個學習任務，因為這我的學習成績才沒有落下班上同學很多，平均分：大一上85、大一下79、大二上84.，三個學期的平均分為82.35。雖然不是很優秀，但是個人覺得我已經很努力了，很高興自己能夠取得這樣的成績，以后我會更加地努力地學習，爭取更加優異的成績。

除了基本的必修課的學習，我還有幸在20__年10月份參加了由學校團委舉辦的團課學習班以及在同年11月份參加了由電氣信息學院舉辦的第四十二期入黨積極分子培訓班的學習，成績合格(86分)。

四，所獲獎勵。

1、于20__學年度五.四評優中，被評為優秀共青團員;。

2、于20__學年度暑期社會實踐活動中，被評為暑期社會實踐先進個人。

五、個人進入大學兩年來的一點感受與體會。

大學里，一個人也許覺得很多事情是比較簡單的，可是在沒有親自去實踐的基礎上來談這個問題是不合適的，很多事情只有在做過之后才會明白它的內在的一些東西。

比如說擔任團支書的工作，很多人以為那是比較簡單的工作，因為班級的其他事情有班長的安排，團支書只需要很少的精力來管理班級的事務。但有的時候不是這樣的，就拿我們班來說，因為班長是女生加上班上的女生只有幾個，班級里的各項工作安排全部會由我來做，畢竟由班長來管理男生這邊是不方便的。我們學校有比較多的班級可能都是這樣的，或者說班級的兩個主要班干部都是男生，可是有一個基本什么事情都不去做不去管理，那樣的話班級工作會比較累人。

有很多同學參加了學生會，但同時呢又是班級的主要班干的一員，這個時候是需要我們好好地決策的，如果兩者兼而有之，那是非常讓人忙的一個過程，畢竟一個人的精力是有限的。權橫好這兩者之間的關系，對于不管是學生時代現在還是以后工作都是很有必要的，這對于我們更好地安排生活學習以及工作是很有幫助的。

在大學里，學生最主要的任務還是在學習方面的，我們應該好好利用學校的資源來更加努力地學習，為以后打下扎實的基礎。很多時候肯能覺得學習只要合格就行，其實不然，我們有能力做到更好，為什么不去向著那個狀態而前進呢?我想，你必須的努力，不是有句話說的好嗎，努力不一定會得到好結果但是不努力肯定不會得到好結果，除非是你投機但那只是短暫的么美好。

大學里評優評先，我覺得還是比較公正的。所以很多事情是需要努力，然后會展示實力的。

在大學里。我會好好地做好各項工作，努力把學習成績做到更好，讓自己的大學生涯不留下哪怕是很少的遺憾。給自己一個美好的大學生活。

大學生先進事跡心得體會（熱門18篇）篇十

廖俊波是一個撲下身子、苦干實干的好干部。他用“俊波速度”，為閩北書寫了奮起直追的榜樣。“要發展，就要敢創新”，這是他常說的一句話。他在工作中貫徹“創新、協調、綠色、開放、共享”的理念，他經常鼓勵干部：出于公心、為了發展的創新探索，只要不違反原則，你們大膽干、大膽試，出了差錯我擔著！拼，是俊波的特點。在他生命的最后45天，22個晚上在開會，14個晚上外出招商或在趕路。曾經3天跑了4座城市、會見了6批客商。投資2億多元的閩鋁輕量化車廂項目僅69天就竣工，航天體驗館項目從簽約到建成僅用80天，智谷軟件園項目建設僅用100多天……“俊波速度”成為大家共同的驕傲。

廖俊波是一個心底無私、廉潔公正的好干部。他做人做事既有“肝膽”又很“干凈”，曾有客商提著禮品來找他，他追到樓梯口塞還給客商，還半開玩笑地說：“我收了東西，給你辦事，那咱們還是朋友嗎？你這樣做是看輕了我，也看輕了自己呀！”公生明、廉生威。他的無私奉獻換來的是身邊同志的信賴和贊譽，人民群眾的認可和支持。俊波傾盡一生，實踐了入黨的誓言，用他短暫而又光彩照人的奮斗足跡為我們樹立了標桿。他無愧于“全國優秀縣委書記”稱號，無愧于“全國優秀共產黨員”稱號。

廖俊波走了，走的遺憾，廖俊波還在，他留下了一座閃耀著信仰的光芒的高峰讓后人敬仰，留下了一座共產黨人的精神家園讓人徜徉！他用生命踐行了總書記提出的“信念堅定、為民服務、勤政務實、敢于擔當、為政清廉”的新時期好干部的標準，激勵著我們不忘初心，砥礪前行！

大學生先進事跡心得體會（熱門18篇）篇十一

學習他樂于奉獻的寶貴精神。市場經濟的今天，等價交換成了人們關注最多的交易法則，受此影響，很多時候我們考慮問題的角度也從投入與得到的回報是否“等價”來衡量。蔣小波用自己的實際行動提醒我們，付出有時候是不需要得到回報的，當我們每個人都在自己的能力之內多付出一點，多奉獻一點，我們的國家會更加的和諧，我們的人民也會更加的幸福。同時，奉獻對于個人來講也是一種精神的獎勵，當我們在為別人服務的時候，我們會有一種成就感，這種成就感歸根到底是對樂于奉獻的認同感。

最后，學習他勇于承擔責任的______員風范。同為大學生黨員，我們的相似之處太多了，我們比他的生活條件優越太多了，但他值得我們學習的地方也太多了。我想這種差別歸根到底是我們對______員的信念與責任領悟的還不透徹。______員作為先進性的代表，應該始終帶領大家向新的目標沖刺，要帶領大家首先要勇于承擔責任，范文盡力把事情做好，使我們不僅僅是言語上的代表，更是行動上的代表。

蔣小波的事跡帶給我們的絕不僅僅是一件好人好事，而應該是深刻的思考和反省。雖然英雄已逝，但是英雄的精神在鼓舞著我們，英雄的行為在激勵著我們!

大學生先進事跡心得體會（熱門18篇）篇十二

203月18日，廖俊波同志在趕往武夷新區主持召開會議途中不幸發生車禍，因公殉職。廖俊波同志任職期間，牢記黨的囑托，盡心盡責，帶領當地干部群眾撲下身子、苦干實干，以實際行動體現了對黨忠誠、心系群眾、忘我工作、無私奉獻的優秀品質，無愧于“全國優秀縣委書記”的稱號。廣大黨員、干部要向廖俊波同志學習，不忘初心、扎實工作、廉潔奉公，身體力行把黨的方針政策落實到基層和群眾中去，真心實意為人民造福。

廖俊波同志是新時期共產黨人的楷模，是用生命踐行“忠誠、干凈、擔當”要求的好干部，是“兩學一做”學習教育中涌現出的先進典型。他長期在艱苦地區工作，始終牢記黨的宗旨，帶領當地干部群眾凝心聚力、干事創業，以實際行動體現了對黨忠誠、為民服務、勤政務實、敢于擔當、清正廉潔的優秀品質。學習弘揚廖俊波同志的先進事跡和崇高精神，引導和激勵黨員、干部振奮精神，在“再上新臺階、建設新福建”的實踐中建功立業。

一是學習他信念堅定、對黨忠誠的政治品質。廖俊波同志始終以黨和人民的事業為最高追求，注重理論學習，認真學習習近平總書記系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰略，不忘初心、砥礪前行。二是學習他心系群眾、勤政為民的公仆情懷。廖俊波同志對群眾有深厚感情，經常深入基層了解情況，傾聽群眾意見和訴求，為群眾做好事、辦實事、解難事。三是學習他敢于擔當、苦干實干的務實作風。廖俊波同志當事不推責，遇事不避難。四是學習他無私奉獻、忘我工作的敬業精神。廖俊波同志勤奮敬業，幾十年如一日，對工作孜孜以求，舍小家、顧大家，夙夜在公，廢寢忘食，從不叫苦叫累，一直忙到生命的最后一刻。五是學習他廉潔奉公、干凈做事的高尚情操。廖俊波同志嚴格遵守黨員領導干部廉潔自律規范，堅持廉潔從政用權、修身齊家，自覺踐行共產黨人價值觀。

大學生先進事跡心得體會（熱門18篇）篇十三

20**年2月13日，馬頭鎮大陂村突發山火，該村黨支部委員、村委會委員黃羅保同志第一時間與村“兩委”干部組織群眾進行撲救，在撲火過程中因吸入大量濃煙暈倒在火海中，經搶救無效不幸犧牲，年僅48歲。

通過認真學習黃羅保同志先進事跡，一股暖流涌在心頭、翻騰不已，久久未能平復。黃羅保，是一個永遠定格于48歲的不平凡名字，亦是一種永遠烙印于人們心中的英雄本色，更是一朵永遠綻放于共產黨員腦海的精神之花。黃羅保同志用生命詮釋了一名合格共產黨員的先進性，值得我們每一位共產黨員緬懷、思齊、奮進。

向黃羅保同志學習，要深入學習他一生信念堅定、克己奉公、一心為民的宗旨意識。在黃羅保同志身上，我們看到一位優秀共產黨員堅如磐石的信念和愛民之心，用心血抒寫對黨對人民的熱愛與忠誠，無不被他深深打動。新時代的我們，要以黃羅保同志為榜樣，學習他堅定信念、對黨忠誠的政治品質，學習他牢記宗旨、一心為民的公仆情懷；要牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，不斷加強黨性修養，補足精神之“鈣”，努力實踐好黨的宗旨、以全心全意為人民服務作為人生的最大追求，把群眾滿意不滿意、高興不高興、答應不答應作為判斷工作得失成敗的標準，努力實現共產黨員高尚的人生價值。

向黃羅保同志學習，要深入學習他嚴以、求真務實、鞠躬盡瘁的工作作為。黃羅保同志，幾十年來如一日，始終以一名合格的共產黨員標準嚴于律己，埋頭苦干、腳踏實地、求真務實，以無私的工作態度在自己平凡的崗位上默默無聞地奉獻著，一如既往的為群眾辦實事、辦急事、辦真事，為解決群眾之需之求之盼付出了滿腔熱忱、捧出了無限真誠，深得群眾的.認可與擁護。新時代的我們，要向黃羅保同志看齊，在日常工作中，認真負責、勤勤懇懇、一絲不茍，積極承擔起崗位賦予我們的職責，勇于創新、善于開拓，奮發有為不懈進取；要始終恪盡職守、認真堅持和發揚好老黃牛精神、釘釘子精神和蠟燭精神，用實際行動詮釋共產黨員先進性，真真切切地想群眾之所想、急群眾之所急，為群眾之所為，以良好的工作作風服務群眾。

向黃羅保同志學習，要深入學習他不怕犧牲、勇于擔當、舍己為人的英雄本色。當災難發生時，明知大火無情，黃羅保同志絲毫沒有猶豫和退縮，始終堅持把黨和人民的利益高于一切，勇于擔當，用實際行動保護了群眾的生命安全和集體山林，彰顯了新時代優秀共產黨員不忘初心的本色。新時代的我們，要學習黃羅保同志舍己為人的精神，注重發現挖掘在我縣經濟社會發展建設中涌現出來的先進典型人物和感人事跡，不斷豐富新時代不怕犧牲、勇于擔當、舍己為人的精神實質內涵；要大力弘揚先進模范正能量，把學習先進模范成果轉化為干事創業的內生動力，回應群眾新期待，在城市提升、精準扶貧、鄉村振興、掃黑除惡、農村土地確權登記頒證、推進重點項目等工作中，主動擔當、拼搏奮進，用實際行動發出新時代共產黨員最強之音。

大學生先進事跡心得體會（熱門18篇）篇十四

陳瑩麗老師的感人事跡，催人淚下。從教的歲月雖然短暫，可她用自己的實際行動詮釋了新時期一個90后教師“愛崗敬業、勤奮拼搏，無私奉獻、大愛無痕，勇于探索、知行合一”的優秀品質，同時展現了人民教師崇高的思想境界，不愧是我市新時期普通教師的優秀代表，是我們全市廣大教師和教育工作者學習的楷模。下面，我來談談自己學習的感受和體會。

陳瑩麗老師今年26歲，花季般的年齡，對未來的理想和希望在她那年輕的心中涌動著，她用青春的琴弦彈奏著動人的音符。據她的同事介紹，“自20xx年畢業以來，陳瑩麗老師先后在樂清市公立寄宿學校代課、20xx年9月通過考試招聘，分配到樂清市大荊鎮鎮安學校工作。上學期擔任七一（1）班主任兼任七九年級社會與歷史老師，本學期因另一位社會與歷史老師產假（我校只有二位社政老師），初中三個級段的社政課全擔在了陳老師肩上，她毫無怨言地接任。去年下半年，陳老師所教的初一社政期末質量抽測在大荊學區排名第二……她全身心投入工作，不斷提高自身素質，積極追求上進。在病因確診后，還請求其父親接至學校，堅持完成課堂教學任務，來回120多公里。她一邊工作，一邊與病魔作斗爭，不但沒有被困難打倒，更是將對教育事業的熱愛轉化為腳踏實地的工作。”她這種愛崗敬業、勤奮拼搏的精神，值得我們學習。

回想自己，1985年初中畢業的我當上了代課教師，由于我堅持不斷函授學習和實踐研究，先后獲得中師、大專和本科文憑，1996年轉為公辦教師，如今也從一位初涉教壇的毛毛丫頭成長為蒼南縣龍港鎮新城二小的校長助理兼校辦主任，還兼任四（1）語文教學，擔任班主任工作，始終踐行“愛崗敬業，恪盡職守”的道德操守，與教師同甘共苦，共同進步，從不遲到、早退，每天到校最早，離校最晚，站立校門口迎接教師和學生，放學默送他們回家。以自己坦誠的待人態度，踏實的工作作風，兢兢業業的工作精神為全體師生做出了表率。但跟陳瑩麗老師相比，在學歷經歷上我沒有她的高大上，在敬業精神方面我還遠遠達不到她那短短3年教齡的“愛崗敬業、勤奮拼搏”的崇高境界。

根據陳老師的事跡報道，“3月24日，陳瑩麗老師因為一直低燒不退，在同事的勸說下回家，第二天在父親和姐姐的陪同下，去樂清、上海檢查，她被檢查出肝癌晚期（當時跟學校說只是腹部有陰影）。生命已是倒計時了，家人瞞著她，聰慧的她瞞著家人，瞞著我們，她沒有告訴任何人，可心里放不下初三的孩子，她又回到了學生當中，走上她熟悉的講臺。家人勸告她別累著身子，她說，只有在學校，和學生在一起，和同事在一起，她才覺得快樂！她這一行動，證明了一個90后對這份教育工作的執著與堅守，以校為家、關愛學生，永遠把孩子當做平等的生命給予尊重。她的這份堅強，對學生的愛，對教育事業的愛和責任鑄造師魂，把全部愛心毫無保留地奉獻給學生，在平凡的工作崗位上展現了為人師表的高尚品德。”讀了這段事跡后，我對陳老師心系學生，牽腸掛肚，無私奉獻，大愛無痕，深有同感。

20xx年7月27日，我的愛人，一個優秀的人民教師，在一次活動中突發腦溢血，雖然手術成功，但至今昏迷不醒，已確診為植物人。親恩情重難連理，不怨造化作弄人，但是我永遠記住我還是一名人民教師，我情系愛人，更心系學生，我只有加倍辛勤工作，為我的學生快樂成長和我崇尚的教育事業奉獻一切，才能圓我愛人教書育人的美好夙愿。當年這突如其來的災難，讓我無法承受，再加上面臨著經濟的困難，精神上的壓力，使我真的是走投無路，曾經想放棄教師的職業去一心一意陪伴愛人，后來想起我和愛人曾經的誓言——我們共同做優秀的人民教師。五年來，我的家庭背負著昂貴的醫藥費，原本清貧的生活雪上加霜，就在愛人與教育事業兩難抉擇時，最后考慮兩者兼顧，也愿意加倍付出，因為我愛自己的工作，愛我的學生，愛我的愛人。我家是一個擁有6位教師的教育之家，公公、婆婆、小叔子、小姑子等都是人民教師，在他們的勸說下，我從痛不欲生中走出來，夙夜在公，忘我工作，用真心、真情和愛心培養下一代，以使我和愛人的人生價值得以體現。目前，周一至周五，我的愛人由婆婆和保姆照顧，而我努力工作，認真完成教育教學任務，周末去醫院照顧老公，長此以往著實讓人牽腸掛肚，但我無怨無悔，努力堅守著。

陳瑩麗老師教科研意識強烈，在教育教學工作中大膽探索創新，不斷改進教學方法，提高教學效率，積極推進新課程改革。20xx學年第一學期，陳老師帶領學生走訪了兩三趟仙溪南閤牌坊群，精心指導和修改學生的小論文。最終，《探訪樂清南閤牌坊群》獲得了溫州市歷史與社會學科小論文比賽二等獎。平時，陳老師積極參與學校師徒掛鉤學習活動。指導她的朱海燕老師淚流滿面地說：“這孩子，她非常用心、好學，功課這么多，還堅持每周二來聽課。課后是中午11：35，留她吃飯，一回都不留，只說還有午休，學生在等著她。”朱海燕老師的簡短評語道出了陳瑩麗老師對教師專業成長的渴望、對學生的無私關愛和對教科研工作的那份矜持，我一定要好好學習她這種“勇于探索、知行合一”的專業精神。

“不忘初心，砥礪前行，夙夜在公，勤勉工作”是我對這次學習的真切體會，也是我的莊嚴承諾。在教育不斷改革創新的今天，只有加強學習，才能適應新世紀教育改革發展的需要。在工作上遇到難題，我一定要虛心地向同行和領導請教，汲取知識的營養和寶貴的管理經驗。在工作之余盡力擠出時間學習，讓閱讀、思考和研究成為我生活的一部分。如今，陳瑩麗老師雖離我們遠去了，可她那種“愛崗敬業、勤奮拼搏，無私奉獻、大愛無痕，勇于探索、知行合一”的優秀品質和可歌可泣的動人事跡將永遠駐留在我們心中，激勵著我們前進。

大學生先進事跡心得體會（熱門18篇）篇十五

20xx年2月27日下午，在一小黨支部王書記的組織下，全體教師集中學習王玉老師的先進事跡。通過認真學習和深刻領會，王玉老師的精神值得我們終身學習。她的光輝形象時刻浮現在眼前，同樣是人民教師，她卻在這平凡的崗位上做出了那么不平凡的事跡，是我們學習的楷模。

王玉同志，女，漢族，中共黨員，1973年4月出生，1995年8月參加工作，生前系貴陽市南明區南明小學副校長。20xx年至今,響應號召到深度貧困地區從江縣丙妹鎮大歹小學開展幫扶，為從江縣脫貧攻堅作出積極貢獻。20xx年1月26日，因病醫治無效去世，終年48歲。

王玉老師在查出身患直腸癌的情況下，仍然心系教育，大病初愈就主動請纓率領團隊到深度貧困地區從江縣丙妹鎮大歹小學，駐點開展教育“組團式幫扶”，這樣忘我工作、教育第一的情懷是值得我們學習的，也是值得我們敬佩的。王玉老師到大歹小學后，首先摸清學校基本情況，著力解決該校教育意識落后、教育能力落后、教育水平落后三個方面的深層次問題，全面加強學校管理和學校文化建設，提高課堂教學水平，幫助學生改變生活習慣，努力提高教師隊伍業務水平。她在教育管理工作中的經驗做法，是值得我們學習借鑒的。

今天學習了王玉的先進事跡，我終于知道了什么叫奉獻，什么叫無私。有一種力量讓人感動，它就是大愛無聲;有一種奉獻震徹心扉，它就是默默無聞。王玉老師用自己的實際行動詮釋了大愛無私的這種奉獻精神。

作為新時期的教師,我們必須知道愛生是立業之本,讀書是立生之本,我們的學習是為了更好的肩負起我們的責任,學習的目的是為了更好的生活。教育要讓學生終身受益,而不是喪失學習興趣。我們只有從內心愛上這份職業,才不會叫苦叫累,學習讓我明白了,作為一名教師,我們要甘為人梯、樂于奉獻、靜下心來教書、潛下心來育人。

如今，王老師雖然走了，但是她那高尚的師德，以及對教育教學執著的奉獻精神，在我們這些教師的心中永遠閃爍著金色的光芒，她是一座豐碑，更是一座航標，她將永遠激勵著我們奮力前行，譜寫自己美麗的教育人生。

大學生先進事跡心得體會（熱門18篇）篇十六

九十三年風雨路，矢志不渝報國心。吳大觀同志一生愛國愛黨，無私奉獻，事跡感人。他為我國航空發動機事業貢獻了畢生的心血和才華，是報國有成的黨員專家，是知識分子的優秀代表。在慶祝中國共產黨成立88周年的日子里，報道吳大觀同志的先進事跡，我們真切感受到了優秀共產黨員的人格魅力，更加堅定了在黨的領導下走中國特色社會主義道路的信心。

拿出祖國需要的航空發動機!對中國航空發動機事業的責任感、使命感、緊迫感，化作了吳大觀艱苦奮斗默默奉獻的一生實踐。愛國愛黨，無私奉獻是吳大觀留給我們的寶貴的精神遺產。學習吳大觀同志，就要學習他對黨對祖國對人民的深厚感情，學習他的事業至上為之奮斗終生的崇高精神境界，學習他不計名利勇于奉獻的高尚品德。

吳大觀一生的奮斗，就是要為中國的飛機安上“中國心”。其實，吳大觀胸中跳動的正是一顆“中國心”，他把自己的命運與祖國的命運緊密聯系在一起，把祖國的需要作為自己的需要，把改變中國航空事業的落后作為畢生的追求。為了中國飛機的“中國心”，在敵機肆虐的炮火下，他毅然改行學航空;在歸國還是留外的選擇中，他堅定地回來報效祖國;在沒有機構、沒有人員、沒有資料的“三無”情況下，他迎難而上主動請纓。個人的能力再高，只有在國家民族事業的大舞臺上，才能盡情施展;個人的價值再大，只有融入到國家民族的事業中，才會永恒。吳大觀規劃了新中國航空發動機研究的基礎構架，培養了一批發揮中堅作用的人才，為我國航空發動機事業的發展作出了重要貢獻。吳大觀始終站在時代的潮頭，在國家建設中顯示才華，他的奉獻已經匯入民族復興的洪流。

愛國主義是中華民族的偉大精神力量。新中國即將迎來60華誕，60年來我國發生了翻天覆地的變化，一個日益繁榮強大的中國屹立在東方，我們正走在建設全面小康社會的進程中，種種困難和挑戰也在考驗著我們。我們要學習吳大觀同志的愛國精神，高揚愛國主義的旗幟，把對祖國的熱愛化作建設國家的實際行動，勇于承擔責任，勇敢面對挑戰，認認真真做好本職工作，使自己的人生隨著國家的進步而升華。當前，就是要積極應對國際金融危機沖擊，為促進經濟平穩較快發展，貢獻一份力量，用實際行動迎接新中國成立60周年。

大學生先進事跡心得體會（熱門18篇）篇十七

按照要求，我認真學習了楊善洲先進事跡，現將心得體會匯報如下：

一、學習情況。

1、個人學習情況。在鄉黨委的要求以及村黨支部的精心組織下，我認真學習了楊善洲精神，深刻地從人生觀、價值觀、世界觀等方面談出了自己對學習的認識，通過這次學習，對我開展工作有了進一步的認識，變被動主動，在學習活動中，通過深刻反思和認真領悟，認真做好讀書筆記，認真觀看了楊善洲先進事跡專題片《大山佐證》，并認真撰寫觀后感。

2、楊善洲生平簡介。1988年4月，楊善洲同志從地委書記的崗位上退下來后，扎根施甸大亮山艱苦創業，義務植樹造林，一干就是20xx年，建成了面積達5.6萬畝的林場，并將林場無償移交國家。楊善洲同志曾先后被評為省、市優秀共產黨員、全國老干部先進個人、全國老有所為先進個人，被授予“全國十大綠化標兵提名獎”、“環境保護杰出貢獻獎”、“中華環境獎提名獎”等榮譽稱號。

楊善洲同志六十年堅守共產黨人的精神家園，一輩子把黨和人民的利益放在首位，一輩子淡泊名利、地位，一輩子公而忘私、廉潔奉公。他恪守信念，一心為民，忘我工作，始終如一地堅守著共產黨員的高尚情操，始終如一地踐行了執政為民的根本宗旨，始終如一地發揮了老有所為的奉獻精神，以感人的事跡，集中展示了一名共產黨員的崇高品質，樹立了黨員干部的光輝形象和時代風貌，是共產黨員和老干部的優秀代表，是“創先爭優”的突出典型，是廣大黨員干部學習的楷模。

二、學習收獲。

(1)通過教育,認識了學習楊善洲老書記的意義和重要性。

開展學習楊善洲老書記教育活動，能夠使廣大黨員發揮先鋒模范作用，團結帶領人民群眾貫徹落實黨的正確的理論、路線、綱領;開展學習楊善洲先進事跡教育，能夠用廣大黨員的行動來體現黨的全心全意為人民服務的宗旨，才能保證黨員充分發揮先鋒模范作用，完成黨的執政任務和執政使命。

學習楊善洲同志，就要學習他無私奉獻、淡泊名利的高貴品質。楊善洲同志擔任保山地、縣主要領導長達三十余年，但從未為妻子孩子撈上一冊“農轉非”的戶口本，沒有給家里蓋上一間像樣的房子。他常對家里人說：過日子，吃處有個鍋，睡處有個“窩”就行。他把價值3億元的林場無償移交給施甸縣政府，縣里要獎勵他10萬元，他堅決不要;市委、市政府獎勵他20萬元，他又把大部分作為捐資助學等捐獻了出去。向楊善洲同志學習，就是要像他那樣，加強思想道德修養，不圖名、不求利、不謀私，守得住清貧，耐得住寂寞，一塵不染，堅持以德立身、以公處事、以廉樹威，永葆共產黨人的浩然正氣。學習他永葆本色、矢志不移的堅定信念。楊善洲同志入黨六十年來，時刻牢記自己是一名共產黨員，把“隨時為黨和人民的事業犧牲一切”作為自己的錚錚誓言，時時處處以共產黨員的標準來衡量和要求自己。他堅信共產主義，牢記黨的宗旨，立場堅定、意志堅強，始終保持共產黨員的政治本色。向楊善洲同志學習，就是要像他那樣，樹立一名黨員就是一面旗幟的理念，堅定理想信念，牢記黨的宗旨，始終對黨的事業無限忠誠，以堅定的信念展示共產黨員的風采。

(2)通過對學習楊善洲老書記的學習，明確了新時期共產黨員的具體要求。

經過學習和討論，我明確了作為一名支書助理的共產黨員在新時期的先進性，一是要立足本質、全心服務。熱愛自己的事業，堅持黨的方向;愛崗敬業，求真務實;扎實工作，爭創一流，把群眾的利益放在自己利益之上。二是優質高效，精益求精。樹立終身學習理念，提高業務能力，爭創一流工作業績。三是團結協作，顧全大局。維護民主集中制原則，執行黨組織的決定，個人利益服從集體利益，局部利益服從整體利益。四是不計得失，樂于奉獻。吃苦在前，享受在后;艱苦奮斗，廉潔奉公;牢記“兩個務必”，抵制腐敗現象。

(3)學習楊善洲老書記增強了自己的黨性，提高了自己的水平。

通過學習，我深刻體會到，要始終保持共產黨員的先進性就必須堅定理想信念。堅定理想信念，重要的就是要堅持用馬克思主義的立場、觀點、方法來認識世界，認識人類社會發展的客觀規律。理想信念是一個思想認識問題，更是一個實踐問題。同時還應牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

世界觀，人生觀、價值觀決定人的思想觀念、行為準則，決定每個人的事業成敗。體現在具體工作實際中，則是牢記宗旨，愛崗敬業。始終保持強烈的事業心、責任感，求真務實，真抓實干，實實在在辦好每一件事情。

(4)學習楊善洲同志的愛崗敬業、淡泊名利高貴品質。

做過9年石匠、工農干部出身的楊善洲，當了保山地委書記，依然保持著淳樸的農民本色。他臉色黝黑，雙手老繭，和農民一起鋤田、栽秧，走家串戶體察農民的困苦，給受冤屈的人主持公道，自掏腰包給困難戶力所能及的幫助，下鄉不給農民添負擔。

每次下鄉，他都把鋤頭帶在身邊。他一直認為，與農民群眾一起勞動是了解基層、了解農民疾苦很重要的方式，和農民在一起了解到的情況最真實。在擔任大亮山林場義務承包人的20xx年間，楊善洲接受的唯一報酬是：每月70元的伙食補助，1996年，隨著物價上漲，林場將補助標準提高到了100元。20xx年底，保山市委、市政府為楊善洲頒發特別貢獻獎，并給予一次性獎勵20萬元。今年5月，楊善洲將其中的10萬元捐給了保山一中，6萬元捐給了林場和附近的村子搞建設。“我只是在盡一名黨員的職責，只要活著，我就有義務和責任幫群眾辦實事。”楊善洲說，“實在干不動了，只好把林場交還給國家，但這不是說我就退休了，有我力所能及的事，我還是要接著幫老百姓辦，共產黨員的身份永不退休”。

通過學習我更加明白了開展學習楊善洲先進事跡是一種心靈的影響活動，需要具有崇高的品質和高尚的人格。既然選擇了大學生“村官”這個職業，就要對自己的選擇無怨無悔，不記名利，積極進取，努力創新，不斷的更新自己的知識，不斷提高自己的素質，不斷完善自己。

(5)學習楊善洲同志，生命不息、奮斗不止的革命精神。

盛年時期，他廢寢忘食，夙興夜寐，忘我工作;年事已高仍然老驥伏櫪，志在千里，退休后把植樹造林作為為黨為人民服務的又一新起點。出于對他幾十年卓著成績的褒獎和關心，省委曾讓他到昆明居住，并到省人大會工作，但他婉言謝絕，把“我要回家鄉施甸種樹，為家鄉百姓造一片綠”一句話說得鏗鏘有力。向楊善洲同志學習，就要像他那樣，永葆鍥而不舍的精神，活到老學到老、拼搏到老、奉獻到老，把畢生獻給黨和人民的事業。

通過學習，更加明確了作為一名大學生“村官”，應該嚴格要求自己，從工作態度，從言行到舉止，從心靈到外表，都做凈化社會風氣的表率。我們要學習楊善洲愛崗敬業，艱苦奮斗，刻苦學習，不斷創新的工作作風。“泰山不讓土壤，故能成其大;河海不擇細流，故能就其深”，楊善洲的先進事跡一代，我們必須要有頑強的意志，必須只爭朝夕，從點滴做起，不能好高騖遠，立足崗位，腳踏實地，端正心態，勤勉敬業。要培養刻苦鉆研、艱苦奮斗、勤儉節約的精神，不怕挫折，投身艱苦崗位鍛煉意志,承擔挑戰性工作加強業務能力。要保持創新銳氣，在工作崗位上大膽探索、創新創造。要養成勤學習、多讀書、善探究、愛思索的好習慣，不斷豐富知識，開拓視野，提高綜合素質。要自覺向實踐學習，在實踐中更新思維、開闊眼界，在實踐中磨煉意志、學會忍耐，成長為知識豐富、技能精湛、視野開闊。

總之，學習楊善洲精神就是要始終與時俱進，開拓創新，并自重、自醒、自覺、自勵，時時處處嚴格約束自己，正確對待個人得失，不計名利，不圖虛名。

大學生先進事跡心得體會（熱門18篇）篇十八

自從2月6日中央電視臺新聞聯播播出了天津機務段機車鉗工趙明浩班組奮戰春運，搶修機車確保春運輸正點的典型事跡，在天津機務段職工中反響極大，同時也掀起了向趙明浩班組學習的熱潮。

《新聞聯播》節目的導語是這么說的：半小時之內，往返多次從零下十幾度的戶外進到70度的機車內，對一般人來說幾乎受不了，天津機務段內燃機鉗工趙明浩在這個崗位上一干就是十多年，對這種冰火兩重天的感覺已經習以為常。”然后記者實地記錄了趙明浩從零下十幾度的戶外進入到70度機車內處理故障和馬上被其他同事叫去返回戶外處理其它故障的經過。趙明浩從機車內的汗流浹背再到戶外處理故障時的頭頂脖子冒著白氣兒，這一連串兒的工作時間不長，趙明浩他們終于規定時間內處理完故障，把機車頭順利送入軌道。

趙明浩說的很簡單：時間長了發現這些毛病不過幾秒鐘，處理起來也不過十幾分鐘，可一旦造成故障，上千上萬人不能準時回家。這聽起來很樸實的話語透出以趙明浩為代表的鐵路人為了能讓列車順利、平安出行付出的辛勞，更反映出鐵路人的責任和擔當。

趙明浩只是二百萬鐵路職工的一個縮影，在他們身上體現出的正是我們鐵路人顧全大局、無私無畏、甘于奉獻的優良精神風貌。他們沒有像樣的飯桌和舒適的床，也幾乎很難正點吃飯和休息。節假日，是與家人團聚的'日子，但對于鐵路人而言，確是比平時更忙碌的日子：添乘、蹲點、現場盯控、檢修設備等，以確保節日期間運輸設備安全、一事不出，因為在他們心里，保證全國人民過一個祥和、平安的節日是最大的任務，為了國家的大利益，就要舍棄自己的小利益。

春運中，正是有像趙明浩這樣千千萬萬個鐵路人的付出，才使得我們回家的路更順暢、更安全！