教學工作總結是教師不斷提高自身教育教學能力的必備環節。以下是小編為大家整理的一些優秀教學工作總結,供大家參考和學習。
體育教學工作總結文檔(優秀23篇)篇一
以構建“和諧校園,讓學生快樂健康成長”為教育宗旨。全面地推動學校的體育教育改革工作發展。
明確了工作目標,層層落實,責任到人。同時對學校體育器材、場地進行投資維護,不斷完善。創建了良好的教育教學環境。
互相聽課取長補短,不斷提高教學水平。
在以“健康第一”為指導思想同時,我們狠抓課間操,做操質量。體育教師利用體育課和活動課時間協助班主任抓武術操訓練,使得每一個學生都能夠積極投入到課間操鍛煉中來,并開展了武術操比賽,強身健體,達到了較好的鍛煉效果。
不但提高了學生的身體素質。也活躍了教師身心,提高了身體素質。堅持以田徑、跳繩為傳統項目的課余訓練,做到四落實,保證訓練質量,提高了學校運動隊水平。嚴把《學生體質健康標準》測試關,貫徹“學校教育要樹立健康第一”的指導思想,全體育組的教師圓滿地完成學年度《學生體質健康標準》的登統上報工作。合格率98%優秀率49%良好率45%及格率60%。通過測試,使學生養成了積極參加體育鍛煉的習慣,提高自身自我保健能力和體質健康水平。
本學期即將結束,成績只能說明過去,我們決心在上級正確領導和關心支持下,依靠全體教師,以“新課改”為契機,在一如既往地推動學校體育教育改革的同時,加大教科研力度,在體育教育教學工作中,“更新觀念、齊心協力、努力鉆研、開拓創新、不斷進取”,“爭一流、創特色”為把我校的體育特色建設的更美好,在新的一年里取得更大的成績而貢獻出我們應有的力量。
體育教學工作總結文檔(優秀23篇)篇二
我校體育工作在區教育局和學校的總體部署下,圓滿完成了本學期的體育教學工作。現就本學期我校體育工作做如下總結:
在學校特色項目創建方面,成立了跳繩、乒乓球、籃球等興趣小組,力爭使同學們人人有愛好,生生有特長,豐富了同學們的課余校園文化生活,為創建特色項目學校提供了強有力的支持和保障。
學校“兩操一活動”是反映學生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內容。抓好“兩操”更能促進學校的師生健身活動的開展。一學期來,體育組配合值班教師,繼續嚴格規范廣播操進出場的紀律及做操質量,做到出操快、齊、靜,動作規范、美觀。督促兩操一活動的正常開展,進一步落實體育檢查結果每周點評制度。督促學生不斷改進動作規范性,提高做操質量。
在教學中能以現代課堂理念規范自己,每位體育老師要依據學科特點,采用靈活多樣的方式組織教學活動,克服課堂教學中的隨意性,切忌放羊式教學。在教學設計上,建立以學生為“主體”的課堂教學模式,淡化“競技運動”的教學思維,重視體育課程的功能開發,研究現有場地的體育課活動設計,確保體育活動的有效性。“讓學生體驗中,如何提高課堂效率”為我組的教研話題,在教研中氣氛濃厚,教學質量也有明顯的提高。能認真做到經常性地對教學工作進行檢查、總結,及時發現問題,解決問題,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規律。根據所制定的體育教學工作計劃及教學進度,結合教學的實際情況上好每節課,認真寫課后反思。
建立了體育器材管理制度和使用借還制度,并切實落實體育室器材出借登記、管理制度。根據學校的場地和經濟狀況,合理的做了體育器材購置計劃,與學校總務處配合進行了器材配備,并注重平時對場地器材的維護與保養,使體育器材和場地得到了合理的利用,發揮了最大的效用。
為了落實《國家學生體質健康標準》,豐富校園文化生活,檢驗學生的體質健康水平,促進學生的全面發展。在日常的體育教學中我們強調學生的參與過程,讓學生通過上體育課達到鍛煉身體的目的,讓體育達標任務,變為以健康、快樂、趣味的體育活動為主。并于12月初順利完成了學生體質健康測試,并成功上報了成績。
總結過去展望未來,在新的一學期來臨之際,學校體育工作又將面臨一個嶄新的開始。我們將繼續努力,在學校體育工作方面做出創新和突破。
懷安鎮三中小學2018年1月10。
體育教學工作總結文檔(優秀23篇)篇三
本學期我校體育工作在區教育局和中心校的總體布署下,在學校領導的關心支持下,堅持德、智、體全面發展的正確方向,明確全民健身計劃,在搞好學校體育工作的同時,緊緊圍繞教育的實施,全神貫注抓好課堂教學,業余訓練,使我校體育工作得到長足的發展,豐富了校園生活,增強了師生的身體素質,現就本學期我校開展的體育工作做如下總結:
體育教師在教學中能以現代課堂理念規范自己,平時能認真加強體育新教育教學理論的學習,進行有目的、有計劃的教學實踐,教科研意識和氣氛濃厚,教學質量有明顯的提高。教師能認真做到經常性地對教學工作進行檢查、總結,及時發現問題,解決問題,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規律。根據所制定的體育教學工作計劃及教學進度,結合教學的實際情況上好每節課,認真寫好教學反思。
質量,做到出操靜、齊、快,動作規范、美觀。繼續實施“領操周周換”制度,不斷改進廣播操動作質量,樹立各班領操員榜樣模范作用。召開了校體育委員會議,加強體育檢查小組工作,定人定班定時間,督促兩操一活動的正常開展。
本學期我校在教育局和中心校的領導下,在上級有關部門的大力支持下,以“面向每個學生的發展,為成功的人生做準備”為辦學理念,以學法序列化實驗為載體,以小課題研究為平臺,全面提高了教師和學生素質。以《學校衛生工作條例》為準繩,全面貫徹落實學校衛生工作,促進學生身心健康發展。
(1)采用紅領巾廣播站、板報、學校宣傳欄、手抄小報等學生喜聞樂見的方式,開展經常性的衛生宣傳工作。做到:每周一廣播,每月出一期板報。每年宣傳活動達到20次以上。使衛生宣傳工作從校內走向校外。
(2)結合每月的衛生宣傳主題進行主題宣傳,開闊視野。
學校以愛國衛生、愛眼、護牙、營養和以預防傳染病為主題。學生通過辦健康手抄小報、學校衛生宣傳板報等,不僅增長了學生的衛生知識,培養了學生主動實踐的能力,而且開闊了學生的視野,培養了學生的合作意識與社會意識,使知識與實踐有機進行了整合。
針對我校實際情況,加大對教學衛生的監督力度。我們要求課堂上學生必須做到“三個一”,繼續進行眼操的指導,每天進行眼保健操檢查。對患近視眼者,加強矯治,指導學生正確使用近視靈。利用各種宣傳渠道教育學生養成早晚刷牙、飯前洗手、飯后漱口的良好生活習慣,入口食物必須保證干凈衛生,防止病從口入。提出一人一巾,防止交叉傳播、感染。教育學生不挑食、不偏食,攝取多種營養,保持營養均衡,提高生長發育質量。結合上級有關部門下發的衛生宣傳內容,為每位學生印發了學生必會操作項目,指導學生日常生活。
根據季節變換和傳染病特點,每天做好學生的晨檢工作,及時了解學生的健康狀況。通過晨會、通知等形式進行宣傳和開展預防工作。及時對發病學生進行隔離治療,對發病學生所在班和鄰班及走廊進行了全面、徹底的過氧乙酸消毒,切斷了傳染病源,確保了全校學生健康。
十月份組織全體學生進行一次身體檢查,確保學生的健康成長。
今后,我們將繼續結合學校實情,認真貫徹教育局體育衛生工作精神,扎扎實實落實好《學校體育工作條例》《學校衛生工作條例》,使學校體育衛生工作再上一個新臺階。
東關小學。
2009年12月31日。
體育教學工作總結文檔(優秀23篇)篇四
在本學期我較好的完成了體育工作,但在教學過程中還存在一些問題。此刻我將本學期的工作狀況總結如下。
我的體育教學主要從三點來進行總結。首先,我個性重視人體生理機能變化規律在教學過程中的運用。運用這個規律能夠減少傷害事故的發生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養學生科學鍛煉身體的方法。其次,我在教學過程中個性重視人的認知規律的培養。這樣,能夠使學生盡快的學好技術,構成技能,使體育教師真正實現精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基矗最后,我在教學中個性重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體資料,向學生進行思想教育。
培養學生的自覺性、組織性、紀律性、群眾榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。在20xx年10月13日的xx鎮中心青年教師評優課中獲得二等獎,在20xx年10月23日的xx區體育教師評優課中獲得一等獎。
二、廣播操工作。
在開學初我重點抓了廣播操,因為學生經過一個暑假,對廣播操有些陌生,如不及時抓緊復習,一旦學生養成壞習慣,在糾正就困難了。因此,我主要是透過以下幾點對廣播操進行教學的。第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。
第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,透過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準確、規范、優美。
第三,講解要少而精。我在廣播操教學時的講解,主要是結合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。
第四,口令要清楚、洪亮、準確。
第五,糾正錯誤動作要及時。另外,在廣播操教學過程中還得到了艾濱老師、李東瑞老師和其他各位班主任的大力支持。所以,使xx小學的廣播操質量,在很短的時間內有了很大的提高。在提高的基礎上,xx小學的所有教師都能以身作則,跟學生一齊認真的做操,給學生起到了示范作用。在xx鎮中心廣播操檢查中受到了中心領導的好評,這跟xx小學所有教師的共同努力是分不開的。
三、訓練工作。
我能夠長期帶領學生堅持業余訓練,并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統的進行訓練。在訓練時間上,為不耽誤學生的學習,我每一天都是等太陽落山后天都大黑了才能回家。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。在作學生和家長的工作中,陳校長和班主任老師也為我作了不少工作,支持了我的訓練工作。因此,我要加倍努力,爭取在20xx年春運會上取得好成績。
體育教學工作總結文檔(優秀23篇)篇五
體育課的開展就是為了學生的健康著想,學生的健康是學習的前提。這是應屆畢業生考試網小編提供的一篇關于小學體育課教學工作總結范文,歡迎瀏覽借鑒!
學會經常反思是青年教師成長過程中一條必由之路。反思就是指體育教師對自己的教學進行自我觀察、自我監控、自我調節、自我評價后提出一系列問題,以促進自身能力的提高。
一、要把握好反思的幾個要點;。
1、教學目標是否達成。新體育課程所追求的是對學生的完整教育,而不僅僅是傳授運動知識和技能。體育教學的目的是促進學生通過體育學習和活動得到全面發展,其真正意義不僅僅局限于教給學生某些運動知識和技能,更重要的是通過體育教學,使學生學會體育學習和評價,形成運動愛好和專長,形成樂觀開朗的生活態度。好的體育課堂教學甚至能使學生一生受益。
2、教案內容是否合理。學生的體育學習興趣主要體現在喜歡體育與健康課和主動參與體育活動的程度上。在以往的體育課堂教學中,青年教師關注的是教學能力是否得到充分表現,很少考慮應如何激發學生的體育學習興趣和積極性。體育課程是一門以身體活動為主要手段、以增進學生健康為主要目的的課程。可以這樣認為,一切對學生健康有利的教學內容都可以納入選擇范圍,這樣可使體育課程的教學內容更加豐富多彩。那些學生一輩子不會使用,且對健康無多大益處,盡管已沿襲了幾十年的活動內容,完全可以不被選擇。
4、運動參與是否突出。根據現代教育教學的理念,即使體育教師在一堂課中表演得再充分、再出色,這樣的體育與健康課也不能稱之為好課。面向全體學生,全面發展學生是新課標明確要求的。我們的日常教學必須遵循這一要求,充分調動每個學生參與的主體意識。學生不僅在課堂上要積極主動地參與練習活動,而且要把參與的觸角審到教師對課的備課過程,包括教學內容的選擇,課程資源的開發,教學目標的確立,信息渠道的拓展,以及教學方法、活動方式、組織形式擬定等,從而真正將參與的多樣性與過程性轉化為可信的現實行為。通過參與喚醒學生的主體意識,激發學生學習興趣與探索欲望;通過參與體驗情感,磨練意志,豐富心理,體驗合作;通過參與發現、形成、運用、驗證、延伸某方面的體育知識、健身方法、運動技能;通過參與生成創造契機,激發創新靈感,提升教學境界等。
5、教學評價是否合理。由于新體育課程強調以“健康第一”為指導思想,課程目標也是直指學生整體健康水平的提高,因此對課堂教學的評價應看課程設計、教學方案和計劃的制定、教學內容的選取、教學評價等方面是否體現“健康第一”的指導思想,是否有效地促進學生身心健康發展。我們應通過正確合理的體育與健康課堂教學評價來促進體育教師的進步和發展。既可由教師總結歸納,也可讓學生談心得體會;既要進行整體性評價,也要進行個體性分析;既要有參與過程得失的查檢(過程性評價),也要有參與結果等級的評定(終結性評價)。師生間互相反饋評價信息,不斷促進參與行為的優化。
體育教學工作總結文檔(優秀23篇)篇六
年初將體育組劃歸政教管理,本著“健康第一”的指導思想,確立“以人為本”的體育教學目標,結合德育、智育和美育,促進學生身心的全面發展。進一步推進素質教育,認真貫徹落實《中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》,確保學校音、體、美工作的正常開展,促進學生身心健康的成長,在學校各級領導的大力支持下,圓滿地完成了各項任務。現就本學期我校開展的音、體、美工作做如下總結:
學校體育工作是學校工作的重要組成部分,也是實施素質教育渠道之一,學校體育要樹立“健康第一”的指導思想,以增進學生身心健康,增強學生體質為目標。以育人為本,德育為先導,以促進學生全面發展為核心,以學校體育工作為突破口中。將鄂溫克旗二中素質教育進一步向縱深推進。使全體學生在校期間能掌握相關的體育基本知識,提高學生體育活動的能力和養成終身體育的習慣。培養學生積極向上,勇敢頑強的進取精神,為上級學校輸送優質人才。要求全體教師認真制定學校體育工作計劃,把學校體育工作列為學校的重點工作來抓,做到有計劃、有檢查、有評比、有總結。認真貫徹體育新課程改革,落實高一年級體育課學分制。
在教學中,認真學習教學大綱,刻苦鉆研教材加強基礎教育,改進教學模式,力求創新,努力提高教育教學能力和水平,嚴格按照教學大綱的規定,制定好教育教學計劃、單元和課時計劃,認真上好每一節體育課,加強對學生的指導,努力提高學生的身體素質和運動能力。使我校的體育教學工作更加規范化,教學方法多樣化。選擇符合學生心理和生理特點的教學方法,努力提高學生的興趣,明確體育課的目的。幾年來我校的體育教學工作有了較大幅度的提高,教學水平和學生的身體素質也有了明顯的提高。
根據計劃上學期高二年級舉行了排球賽二年四班、二年三班、二年六班分別取得了前三名。通過比賽將排球這項運動在學生中全面開展起來。
本學期金丙偉老師因病不能上班,我們最大限度地調動體育老師的積極性,組內教師克服困難為其代課,保證教學任務順利完成。
課間操的質量一直是困繞著我們體育老師和班主任。以及各級管理部門的一項體育活動。課間操是學校體育工作的重要組成部分,它又能展示一所學校的校風校貌,必須創造出自己的特色。學校對間操和大課間非常重視。本學期開始全校的間操和大課間改為跑操。在高一新生入學的軍訓科目中重點加了跑步一項。本學期的學期初由政教、教務組織全校班主任參觀了牙克石林中的跑操,并將視頻上傳共享使全校師生共同觀看。通過參觀牙林中課間操跑操來提高我們班主任對跑操的認識。同時出臺了《鄂旗二中跑操方案》,通過課間操和大課間的跑操,達到鍛煉身體的目的,每班選出一名聲音洪亮節奏感強的學生帶領本班喊操。同時培養學生的整體意識和集體主義觀念,并且樹立良好的校風、班風。課間操又是反映學校體育工作的一個窗口,也是實施素質教育的具體體現,根據《陽光體育》活動中的要求。高中生每天跑步要達到2000米。并保證學生每天都有一小時體育活動時間。同時學校從今年實行了住宿生出早操。由專人負責定時定點,有組織有措施。
年初將體育組劃歸政教管理,學校晉升為呼倫貝爾市示范性高中。體育與藝術特長生培養又是申報的兩項示范性項目之一。
我校音、體、美特長在近幾年高考中連創新高,并且在考入的院校中不斷有考入北體和北師大及中央民族大學的學生。在今年音、體、美本科以上上線人數達到56人的歷史新高。在鄂旗教育局的高度重視下,完成了今年的特長生招生工作,并且從去年開始擴大了在全旗范圍內招收特長生。
周六下午2:00至5:00訓練。
學校舉行了田徑運動會和藝術節。參加了呼倫貝爾市高中生籃球賽,女子第四名、男子第七名。參加了自治區中學生毽球賽。參加了呼倫貝爾市青少年田徑賽暨中學生田徑賽,取得團體部分第六名。
圓滿完成了全校的《國家學生體質健康標準》測試工作及數據上報等工作。2009年是不平凡的一年,面對甲型h1n1流感病毒的侵擾。學生的衛生健康和體檢工作更顯重要,配合上級衛生部門學校對在校生完成了全面體檢,并及時向教育局上報數據分析報表。
學校根據《中小學體育器材設施配備目錄》,學校投入資金購買了肺活量測試儀、坐位體前屈測試儀、握力計、臺階試驗儀等儀器。并于今年對學校的平房進行了改造鋪設了一條室內塑膠跑道。改造出三個大面積的體操房和一個體育器材庫。切實做好學校體育器材的配備。新購置了能同時滿足三個教學班上課的冰刀。
正象校長對我校當前形勢的分析,優質的生源保持升勢。音、體、美特長生也面向全旗招生。新課程改革面臨全面展開,當前的教育教學理念和教師的知識結構等,都顯示出了我們的不足,也面臨了更大的挑戰。
在基礎年級中開展新課改。在體育教學方面,在今后學校場地條件許可的情況下象假期上課期間也應安排體育課。
而球類和傳統項目等相對較弱。要培養學生專項能力,力爭在上級比賽尤其是在全市比賽中拿獎牌。二是在專項訓練上可多種形式共存,加強梯隊建設。可建議在初中小學生中選材,利用業余時間將其集中在一個有條件的中小學或在我校進行業余訓練。或可利用現在很長時間的寒暑假。另一種形式可以是在選定的學校建立初中小學組梯隊等。
繼續加強檔案資料的管理,建立健全學校體育工作檔案,并抓好檔案規范化建設。繼續增加體育經費的投入,補充體育器材、設備,保證教學、訓練以及群體活動的開展。
體育教學工作總結文檔(優秀23篇)篇七
面加以總結。
教師在課堂上嚴密組織,嚴格訓練。認真鉆研、中華勵志網通盤考慮、整體把握,充分發揮教材的教育功能,提高教學的綜合效益。
新課標,加強對備課,上課的質量自控,監控,學生評價等項工作指導研究,以教研活動為重點,深化課堂教學改革,不斷提高教學質量。
在一年來,我認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和******三個代表重要思想,思想上和行動上時刻與黨中央保持高度一致。積極參加先進行教育活動,認真學習有關教育理論,全面貫徹黨的教育方針,一如既往地積極落實素質教育,對工作表現出強烈的事業心和高度的責任感,關心愛護學生,刻苦鉆研業務,把滿腔的熱忱和愛心傾注到學生身上,傾注到黨的教育事業上。處處、事事、時時嚴格要求自己,在平凡而繁瑣的教學工作中,腳踏實地,埋頭苦干,切實起到模范帶頭作用。
接影響著畢業班體育成績,以至于影響學生中招總成績,所以我從開學之初就制定了嚴密的教學計劃,規劃好每一次的體育教學與訓練任務,對自己也提出了更高的要求:
為了上好體育課,緩解學生緊張的學習壓力,為了使學生對我們的體育課有一種向往,一種期待,我用心經營每一節體育課:課前認真備課,在每堂課前我都要對學生有一個大概的心里目標;在課堂上用我的愛心、細心和責任心使每一個學生都能受益,要求學生之間互相幫助,互相觀察指導,做到課課有進步,堂堂有提高,使學生們在進步中體驗體育課的精彩和樂趣;每一次課后我和學生都要進行及時的總結和反思,寫出心得與體會,增強了信心,提高了能力。
活動課安排條理。
每周兩節活動課八個班安排的內容兩周一輪換條理清晰,由體委帶領,
體育教師巡回指導,活動課開展得有條不紊。每一次課后我們體育教師和體委都要進行及時總結和反思,不僅大大提高了體委的指導訓練能力,也使學生整體體能和自我訓練能力提高很快,對他們課余時間自我鍛煉有很大的幫助。
培優課保證提高。
每天下午的十分千米跑和每個周六下午的兩節訓練課由我親自帶領,使年級前100名學生的運動量和運動強度能得到保證,由于學生相對較少,對學生個別指導訓練也很到位,學生的成績逐步提高。
特長生訓練針對性強。
體育特長生應是中招的一個重點,所以在課余時間我對有體育特長的學生的進行了系統的和針對性的訓練,使他們發揮自己的特長,拓寬了升學渠道,提高了升學的信心。
課后教師與學生及時總結分析得失,寫訓練日記。
課后反思是一種有益的思維活動。
與再學習方式,是教師與學生成長和提高的有效手段。每一次課后我都及時總結分析,也要求學生總結分析自己的得失與體會,并要求每個同學都要有一個記錄自己成長的體育日記簿,這也是我和學生交流的一個平臺,能及時得到教學反饋,經過一年的積累,我和學生都受益匪淺,我的教學能力又提高到了一個新的高度,學生們不僅提高了自己的體能與成績,更重要的是學會了一種學習方式,對他們的學習和生活有了很大的幫助。
情和執著,不斷地創造著新的業績:我所帶領的初四年級中招體育成績又上了一個新臺階,比歷年成績都要好;特招有很大收獲,特長生石曉欽和李振勝由于籃球特長被市二高提前錄取,打破了我校的特長生錄取的記錄,對學生升學的自信心和鼓舞士氣起到了很大的作用;在我校第二屆田徑運動會上我被評為優秀裁判員;我們體育組輔導的大型秧歌表演在市第23屆中學生運動會開幕式上表現優秀,獲得了巨大的成功,受到市領導的一致稱贊;我所帶領的教師女子排球隊在市首屆教職工運動會上取得了第八名;教職工廣播操獲得二等獎的好成績,并獲得優秀組織獎。
新、教育理論的更新,更需需要教育技能的訓練。
在這一年中,有成績,也有不足,在新的一年里,我將繼續認真學習黨的方針政策、新的教育教學理論和國家的法律法規,積極參加教師培訓,繼續努力學習現代教育技術和科學教育理論,在優化課堂教學,教育教學研究和班級管理方面,不斷學習,不斷進步,爭取在今后的教育教學中,逐步構建自己獨特的教育模式,為黨的教育事業做出更大的貢獻。
不知不覺,我擔任城基實驗中學初中體育教師工作一年了,在這一年我能較好的完成了體育工作,但在教學過程中還存在一些問題。現在我將這一年的工作情況總結如下。
他們在不久的將來中考能取得優異的成績和使他們身體能更健康的成長,開學時就為他們量身制定了計劃,每節體育課都對他們的耐力及體能進行訓練,讓他們在了解人體生理機能變化規律并運用這個規律可以減少傷害事故的發生的同時,增加他們的訓練度,這樣,學生盡快學好了技術,形成技能,在考試中部分學生也取得了比較優秀的成績。
有了這前期的認真準備,所以在比賽那天,平時做操和站隊看起來都不怎么認真的學生都能夠以他們最認真的態度,以他們最標準的姿勢去完成每一個環節,每一個動作。看到學生這樣的表現,確實讓我們老師都感到非常激動。三人籃球賽是學校組織和安排的一項活動。
體育組的老師根據學生的身體及心理特點,設計好了活動方案,在舉行活動的前一天,我們體育組的老師又一起開會商討了活動中具體細節的安排。從場地環境的布置,每一比賽的組織安排,活動成績的評判,都落實到了具體的負責人。正是有了老師們這種團結協作,無私奉獻的精神,我們學校的三人籃球賽可以說舉行得非常成功。老師和家長們都認為這樣的活動讓學生得到了快樂,也鍛煉了大家的組織能力,我所任教的班級也都取得了很好的成績,如果再舉行一次這樣的活動,我們會做得更好,也一定會取得更好的成績!
學校兩操是反映學生整體面貌的形象工程,是學校整體推進素質教育的一個窗口,抓好兩操也是學校管理工作方面的一項重要內容。一學期來,體育組繼續嚴格規范廣播操進出場的紀律及做操質量,做到出操靜、齊、快,動作規范、美觀。不斷改進廣播操動作質量,樹立領操員榜樣模范作用。加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操,認真做操的良好習慣。在很短的時間內有了很大的提高。
我還擔任了學校籃球隊教練,利用學生的下午放學后時間訓練,但他們都不埋怨,很開心,一開始有的家長很擔心孩子在訓練過程中會耽誤學習,所以不準許他們參加訓練班,學生表現出不愉快,我便努力地做好學生和家長的工作,思想工作做好了,訓練比以前都要積極的多,他們都配合我。
三人籃球賽之后,教師組織和韓。
山師范學校的體育教育專業學生進行一場籃球友誼賽,因為本校打籃球教師人數有限,我組織籃球隊幾名技術比較突出學生配合教師和韓師隊比賽,學生在比賽中表現出敢打敢拼的精神讓我看得很欣慰,雖然籃球隊到現在還沒有參加過區或市的比賽,不過我相信,隨著學生身體的成長和這種無謂的精神,我們城基籃球隊是可以和其他學校強隊抗衡的。作為教練員和學生都是深有體會,我和隊員積累資料,繼續努力訓練,加強對抗訓練,積極備戰xx年的湘橋區中學生籃球比賽。
通過總結,看到本學期的教學工作和活動取得了一定的成績,但也有需要改進的地方,在今后的教學工作中還要借鑒以前的長處,改進不足,為學生更好的發展營造一個良好的環境。
體育教學工作總結文檔(優秀23篇)篇八
學校體育工作是學校工作的重要組成部分,也是實施素質教育渠道之一,近年來,我校在上級領導大力支持下,認真貫徹《學校體育工作條例》加強對學校體育工作的領導,逐漸改進辦學條件和辦學思路,以增進學生健康為指導思想,以全民健身為學校體育工作的宗旨,積極開展多種形式的體育活動。
首先,我們成立了以主管副校長為組長的領導小組組織有關人員認真學習《學校體育衛生工作條例》和《學校體育工作的政策和法規》,全面貫徹黨的教育方針、堅持德、智、體三育并重原則,把素質教育和提高學生健康水平當作學校體育工作的根本任務。認真制定學校體育工作計劃,把學校體育工作列為學校的重點工作來抓,做到有計劃、有檢查、有評比、有總結。
充分發揮學校各部門的職能作用,定期召開學校體育工作會議,研究討論學校體育工作,做到議而有決,決而必行。開足開齊體育課,主持和指導體育教師做好學校的體育工作,關心體育教師的思想進步,業務學習和生活。
嚴格按照有關規定合理使用體育經費,滿足教學和競賽工作的需要。
1與升級相結合。保證學生每天一小時的體育鍛煉時間,把學生健康水平的提高,作為評選先進班集體的重要條件。主管領導,以身作則,經常聽取和廣泛征求各方面的意見和反映,指導和監督學校的體育衛生工作,充分調動體育教師的積極性。
認真貫徹體育課程標準,落實體育工作條例和全教會精神,大力推進素質教育,切實做到教書育人,以德育人,以體育人,促進學生德、智、體全面發展。
在教學中,認真學習課程標準,刻苦鉆研教材加強基礎教育,改進教學模式,力求創新,努力提高教育教學能力和水平,嚴格按照課程標準的規定,制定好教育教學計劃、單元和課時計劃,認真上好每一節體育課,加強對學生的指導,努力提高學生的身體素質和運動能力。使我校的體育教學工作更加規范化,教學方法多樣化。選擇符合學生心理和生理特點的教學方法,努力提高學生的興趣,明確體育課的目的。幾年來我校的體育教學工作有了較大幅度的提高,教學水平和學生的身體素質也有了明顯的轉變。
2和集體主義觀念。
如何上好每天的課間操,怎樣才能使學生既有興趣又能達到鍛煉身體的目的。我們改變了做操的模式,采取了低、中、高年級相結合的方法進行每天的課間操,使我校的課間操向著娛樂化、趣味化的方向發展。
在課外活動中,我們以提高學生的身體素質和健康水平為指導思想,保證學生每天都有一小時體育活動時間,并認真組織和輔導課外活動,形成了有布置、有檢查、有專人負責的管理體系。我校經常開展各種類型的單項比賽和班級對抗賽。每學年開展舉辦一次校級運動會。
認真抓好運動隊的訓練與管理工作。多年來,我校的運動隊堅持常年鍛煉,運動隊的全體學生和輔導教師犧牲了很多的休息時間,經過刻苦的訓練,使我校的運動成績有了很大的提高。
3共同組織實施,積極發動全體適齡健康兒童踴躍參加體育鍛煉,高要求、高質量地完成推行《學生體質健康標準》測試工作。
總之,我校的體育工作在上級領導的關懷和支持下,有了很大的進步,但也存在著不足之處,在今后的工作中應更加努力。
賀蘭縣南臺子小學二〇一三年四月。
體育教學工作總結文檔(優秀23篇)篇九
本學期我校體育教學工作從全面落實“健康第一”思想出發,牢固樹立和堅持教育面向全體學生的原則,進一步從觀念上理解和認識了實施素質教育、改革課堂教學模式的關鍵性和重要性,在全面提高學生素質的思想指導下,我校體育工作始終把提高學生身體素質、培養學生良好品質和健康心理作為工作的出發點。根據學期工作計劃的要點,很好地完成了各項工作目標任務,并取得優異的成績。現就本期學校體育工作做如下總結:
抓好“兩操”更能促進學校的全民健身活動的開展。一學期來,體育組繼續嚴格規范廣播操進出場的紀律及做操質量,做到出操靜、齊、快,動作規范、美觀。繼續實施“領操周周換”制度,不斷改進廣播操動作質量,樹立各班領操員榜樣模范作用。召開了校體育委員會議,加強體育檢查小組工作,定人定班定時間,督促兩操一活動的正常開展,進一步落實體育檢查結果每周點評制度。針對全年級廣播操質量不高的情況,通過組織全年級廣播操比賽,以比賽促質量,大大地改進了全校做操質量及組織紀律性。
為順利完成學年度體育《標準》測試工作,提高我校體育《標準》成績,期初即特制定學校《健康標準》達標計劃,要求各達標班級認真開展《標準》訓練和測試工作,在校長領導下,由體育組牽頭,以一到六年級班主任為組織者,以任課體育教師為指導,體育教師、校醫室協同配合,多方努力,齊抓共管,共同組織實施,積極發動全體適齡健康兒童踴躍參加體育鍛煉,高要求、高質量地完成推行《學生體質健康標準》活動。通過多方面的努力,本學期《學生體質健康標準》測試順利進行,成績優良。
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學校體育工作是學校工作的重要組成部分,也是實施素質教育渠道之一,多年來,我校在上級領導大力支持下,認真貫徹《學校體育工作條例》加強對學校體育工作的領導,逐漸改進辦學條件和辦學思路,以增進學生健康為指導思想,以全民健身為學校體育工作的宗旨,積極開展多種形式的體育活動。
首先,我們成立了以主管副校長為組長的領導小組組織有關人員認真學習《學校體育衛生工作條例》和《學校體育工作的政策和法規》,全面貫徹黨的教育方針、堅持德、智、體三育并重原則,把素質教育和提高學生健康水平當作學校體育工作的根本任務。認真制定學校體育工作計劃,把學校體育工作列為學校的重點工作來抓,做到有計劃、有檢查、有評比、有總結。
充分發揮學校各部門的職能作用,定期召開學校體育工作會議,研究討論學校體育工作,做到議而有決,決而必行。嚴格按《暫行規定》配備體育教師,開足開齊體育課,主持和指導體育教師做好學校的體育工作,關心體育教師的思想進步,業務學習和生活。
嚴格按照有關規定合理使用體育經費,滿足教學和競賽工作的需要。
生健康水平的提高,作為評選先進班集體的重要條件。主管領導,以身作則,經常聽取和廣泛征求各方面的意見和反映,指導和監督學校的體育衛生工作,充分調動體育教師的積極性。
認真貫徹體育教學大綱,落實體育工作條例和全教會精神,大力推進素質教育,切實做到教書育人,以德育人,以體育人,促進學生德、智、體全面發展。
在教學中,認真學習教學大綱,刻苦鉆研教材加強基礎教育,改進教學模式,力求創新,努力提高教育教學能力和水平,嚴格按照教學大綱的規定,制定好教育教學計劃、單元和課時計劃,認真上好每一節體育課,加強對學生的指導,努力提高學生的身體素質和運動能力。使我校的體育教學工作更加規范化,教學方法多樣化。選擇符合學生心理和生理特點的教學方法,努力提高學生的興趣,明確體育課的目的。幾年來我校的體育教學工作有了較大幅度的提高,教學水平和學生的身體素質也有了明顯的轉變。
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課間操是學校體育工作的重要組成部分,必須創造出自己的特色。課間操是反映學校體育工作的一個窗口,也是實施素質教育的具體體現,小學生正是長身體的時候,在這個階段更需要參加體育活動,通過課間操達到鍛煉身體的目的,通過課間操來培養學生的整體意識和集體主義觀念。
如何上好每天的課間操,怎樣才能使學生既有興趣又能達到鍛煉身體的目的。我們改變了做操的模式,采取了低、中、高年級相結合的方法進行每天的課間操,使我校的課間操向著娛樂化、趣味化的方向發展。多次在區廣播操、創編操評比中名列前茅。
每學期開展一次爬山活動。
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認真抓好運動隊的訓練與管理工作。多年來,我校的運動隊堅持常年鍛煉,運動隊的全體學生和輔導教師犧牲了很多的休息時間,經過刻苦的訓練,使我校的運動成績有了很大的提高。多次在我區中小學生運動會上獲得團體總分前三名的好成績。
總之,我校的體育工作在上級領導的關懷和支持下,有了很大的進步,但也存在著不足之處,在今后的工作中應更加努力。
體育教學工作總結文檔(優秀23篇)篇十
2009年是我國體育飛黃騰達的一個飛躍,也是我校體育蓬勃發展的一學期,本學期,學校體育工作在學校行政的大力支持下,在全體老師的參與下,以及體育組全體同仁的共同努力、團結協作。體育教育教學工作開展的有聲有色,成果輝煌,努力詮釋著新的教學理念。學校體育工作是以校學年工作計劃為指導,學校體育組是計劃的執行者,一學期以來各方面的工作都做得有條不紊,井然有序,較好地完成了本學期工作。現從以下幾個方面作簡單總結:
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在教學組織形式上,打破原有的班級授課制,根據學生的興趣和特長重新分類編組;
在教學評價上,主要考查學生獲得體育知識與技能的過程,自覺鍛煉身體的意識和習慣、特長項目的熟練程度和身體素質狀況。經過一學期的實踐證明,該教學模式深受學生的喜愛,學生的身體素質和課堂效率顯著提高,學生的積極性和興趣得到了保護。學生運動技術的掌握和運動技能的提高,使學生自覺鍛煉的意識增強,活動意識、競賽意識以及競賽的觀賞性、競賽能力都得到提高。
如果說課堂教學是豐富多彩,富有成效的.那么群體工作就更加有聲有色,充滿樂趣.群體工作是學校體育工作的又一項主要內容。我校體育群體工作的宗旨是“以競賽促活動,以活動促素質”,積極開展豐富多彩的校園體育特色活動,促進學生健康成長。師生的身體素質是他們正常工作、學習的物質保障,為了在校內掀起參與體育活動的熱潮,在我組全體教師的精心策劃下,我校舉行一系列有益于師生身心健康的體育活動,讓學生體會到競爭與合作的樂趣,讓他感受到身為科洋學子的光榮與驕傲。
加大了同學們的活動量,從每天的學習生活開始,使全體學生精神煥發,持續整天。
一學期來,我們學校的體育工作按照工作計劃進行,并取得了預期的效果,隨著新課程標準的實施,我校學校體育工作要緊跟形勢,加強體育科研、教研活動,研究新標準,實施新標準,積極開展對教材內容、學生情況、校內師資實際等方面的研究和整合,全方位地抓好體育科研、課程教學、訓練、競賽、各項工作,加快學校校本教材的研究步伐,凸現我校體育教育的特色,確保我校體育工作的長盛不衰。本學年,我校踢跳隊獲得了第一名的好成績,乒乓球獲得團體第五名的好成績。
一學期是辛苦的,收獲的笑聲是爽朗的,成功的喜悅蕩羨在每一個人的臉上。目光中我們展望未來,期望明天的學校體育工作色彩更亮、聲音更響!
體育教學工作總結文檔(優秀23篇)篇十一
一:新教材、新課標的貫徹:
如舉行體育教師新課程教學匯報課;
新課程教學習會研究討會;
寫新課程教學體會等形式加深對新課標的認識和理解。
通過教師講座、廣播、墻報、發宣傳資料等形式,使全校師生加強對新課標的理解和貫徹。對學生評價建立評價檔案,對學生進行客觀的評價,并形成公布專欄,成績上榜。使學生加強了認識,培養了學生積極進取的精神。
成為體質測試的監督員。進一步培養學生的組織能力及對新課標的理解能力。
對于因特殊原因不能及時完成測評任務的,我們采取全體測試完畢后的一個星期進行補測工作。
二:課外體育活動的安排。
下學期為田徑運動會、毽球、足球、拔河、跳繩等體育項目比賽。
在場地、器材較為缺乏的情況下,為了使運動會能達到選拔人材、貫徹全民健身的思想。我們將運動會分為個人賽和團體賽。個人賽是個人的單項比賽,團體賽分設了4*100米接力和20*100米接力跑。為了安全和結合發現人才及升中體育考試的需要,我們取消了有較大安全隱患的鉛球比賽,增設了跨欄、壘球、實心球等項目的比賽。其中20*100米接力我們采取隨機抽取的辦法確定參賽人員,使全班同學能夠動員起來,共同參與。在耐力跑、跨欄、壘球等項目我們采用增加每個單位的參賽名額、增加比賽場次等辦法,使體育尖子能得到鍛煉和選拔。為xx年第2屆區運動會創造佳績,打下堅實的基礎。
為了開展第二課堂體育活動,我們通過體育組+體育教師+專項教師+體育尖子+參賽學生等環節。
由體育組定項目,比賽規則;
由體育教師,專項教員對參賽運動員的培訓;
由體育教師、專項教師、體育尖子負責比賽各個環節。如在籃球比賽中:我們聘請了有經驗員專長教師或社會人士對學生輔導。組織比賽時讓學生參加裁判工作,在足球、毽球比賽中,我們聘請了本校及外校教師作為技術指導,培訓了一批優秀運動員來幫助做好裁判工作,使他們在工作中得到了學習和鍛煉。使各項比賽得到順利進行,取得圓滿成功,培養出一大批體育尖子。
為了組織做好第二課堂體育活動,利用課堂使學生學習、掌握一些項目的基本技術及比賽規則方法,(如在上課時進行跨欄、毽球、跳繩、仰臥起坐等項目的教學),主要利用下午第三節及放學后30分鐘的時間進行。一般在大項目要占用第三節課時間(一般不超過4周時間),小項目只利用第三節課后的30分內進行。如:在舉行足球比賽中,我們因為場次多時間長,場地少等因素,我們單依靠第三節課的40分鐘時間,也是不夠的。于是,我們將單場比賽時間變短,將比賽的隊伍變少。在xx年班際足球賽中,我的采用30分鐘一場、兩班組合隊交替進行比賽。只用了5天的下午第三節課及課后30分鐘,我們就完成這項比賽。在賽制上,根據參賽人數也進行調整。如人少時,采用循環或小組循環加淘汰制。多人時采用淘汰制,縮小比賽比分進行比賽。如在舉行毽球個人對抗比賽中,有一百多人參加這一項目比賽,同時受場地、器材限制,我們采用男女分組。淘汰每球得比制,得7分為一局,三局兩勝制進行比賽、男女進入前八名后再進行發球得分制的比賽、這樣既提高了學生參與興趣,又為學生提供了展示舞臺。當然,這些做法在我們的比賽過程還有很多就不一一列舉了。
在當前,我校成立了田徑、毽球、足球項目的業余訓練組。主要采用早上、課間操及下午第三節或放學后的時間進行訓練。其它時間讓學生在課余時間及放假進行訓練,加強與學校、班級、家長的溝通工作,得到學校、班主任、家長及社會人士的大力支持和幫助。做好運動員學習、生活的保障工作,使學生能夠集中精力,刻苦訓練,在訓練前做好相應的獎勵措施,鼓勵他們力爭上游。在比賽后及時對獲獎的學生進行獎勵,使學生嘗到成功的喜悅。為學生中樹立了榜樣。
每年一次初三體育考試工作是檢查一個學校教學成果的,關系到廣大學生前途及命運的考試。為抓好這一項工作,我們著重制定好教學及訓練計劃,利用體育教師、班主任及體育骨干做好常規工作,利用上課及下午第三節課進行訓練,同時利用課間操、放學后的時間對學生進行分層的教學、訓練和輔導。從提高學生的體質入手,加強考試項目的專項訓練結合。
通過一年教學,我校取得較好成績:
實現我校參加省比賽零的突破。
黃潔同學打破兒童組男子60米單項記錄,成為我校打破市比賽單項記錄第一人。
有7人次獲得第一名、2個團體及6人次獲得第二名。累計團體總分為125分,列區的第二名。
有60人在比賽中打破學校記錄。
當然,在我們的工作還存在一些問題:
今后的措施:
體育教學工作總結文檔(優秀23篇)篇十二
本學期,我校認真貫徹《學校體育工作條例》加強對學校體育工作的領導,逐漸改進辦學條件和辦學思路,以增進學生健康為指導思想,以全民健身為學校體育工作的宗旨,積極開展多種形式的體育活動。
我們學校非常重視體育工作。全面貫徹黨的教育方針,堅持德、智、體三育并重原則,把素質教育和提高學生健康水平當作學校體育工作的根本任務。認真制定學校體育工作計劃,把學校體育工作列為學校的重點工作,在學校班子分工中,校長武繼民負責體育工作,定期召開學校體育工作會議,研究部署學校體育工作。學校加大經投入力度,購買了籃球、毽子、跳繩等體育器材,保證了滿足教學和競賽工作的需要。
認真貫徹體育教學大綱,落實體育工作條例和全教會精神,大力推進素質教育,切實做到教書育人,以德育人,以體育人,促進學生德、智、體全面發展。體育教師王明宇同志在教學中,認真學習教學大綱,刻苦鉆研教材加強基礎教育,改進教學模式,力求創新,努力提高教育教學能力和水平,嚴格按照教學大綱的規定,制定好教育教學計劃、單元和課時計劃,認真上好每一節體育課,加強對學生的指導,努力提高學生的身體素質和運動能力。使我校的體育教學工作更加規范化,教學方法多樣化。選擇符合學生心理和生理特點的教學方法,努力提高學生的興趣,明確體育課的目的。使我校的體育教學工作有了較大幅度的提高,教學水平和學生的身體素質也有了明顯的轉變。
大課間是學校體育工作的重要組成部分,是反映學校體育工作的一個窗口,也是實施素質教育的具體體現,同時可以培養學生的整體意識和集體主義觀念。本學期,我校積極審慎的謀劃大課間活動,確定了我校以體育活動和經典誦讀相結合的大課間基本特色,在鎮中心校組織的大課間聯查評比中,受到好評,并代表大新寨學區中心校參加縣里大課間評比活動。
在課外活動中,我們以提高學生的身體素質和健康水平為指導思想,保證學生每天都有一小時體育活動時間,并認真組織和輔導課外活動,形成了有布置、有檢查、有專人負責的管理體系。
本學期,我校組織了田徑運動隊,堅持常期鍛煉,運動隊的全體學生和輔導教師王明宇同志犧牲了很多的休息時間,經過刻苦的訓練,使我校的運動成績有了很大的提高。武怡冰同學和孫怡婷同學在鎮比賽中分別獲得了200米和800米第二的好成績,并代表我鎮參加了縣里的比賽。
總之,我校的體育工作在上級領導的關懷和支持下,有了很大的進步,但也存在著不足之處,在今后的工作中應更加努力。
面推進素質教育為目標,堅持發揚求真務實、真抓實干的作風,并順利完成各項工作,取得了一定的成效,具體如下:。
學期初,每位體育教師能制訂好學科教學計劃、教學進度。能做到認認真真備好每一堂課、上好每一堂課,備課字跡工整,積極開展教研活動,共同探討,共同提高課堂教學質量。對差生能用愛心去感化,使他們更有信心和決心。
本學期抓好一至六年級學生廣播操、眼保健操的教學工作。一年級班主任積極配合體育教師,應用體育課和體育活動課對學生進行眼保健操教學,使他們做操動作規范、到位、整齊;其余各班也運用部分體育課和課外活動課時間對兩操進行糾正訓練,做到出操靜、齊、快,眼保健操保證動作取穴位正確,做操動作規范、美觀。同時,今年5月,我校從新編排安代舞,音體教師組織學生練習,學生很快掌握了新的安代舞的基本動作,并達到了理想的效果。
我校認真貫切《全國切實保證中小學生一天一小時在校體育活動》的有關通知,積極響應黨中央提出的\\\"全國億萬學生陽光體育運動\\\"號召,以\\\"和諧、健康、快樂、進步\\\"為主題,在全校掀起了\\\"陽光體育運動\\\"的熱潮。當大課間的音樂響起時,學生都進行廣播操、長跑、跳繩等活動有內容,有時間安排,有老師負責。
體育組經常開展小競賽,如:拔河、跳繩、小足球賽等,豐富學生的課余生活,增強班級與班級之間的友誼,提高學生的身體素質。今年5月末,我校開展了第十五屆田徑運動會,在各級領導和家長的支持與配合下,學生發揮自身特長,勇于拼搏,賽出成績,賽出友誼,使大會圓滿成功。
體育課的安全問題是我們體育教師所必須重視的問題。我校每一位教師都有強烈的責任心,用滿腔的熱情去關愛學生,對學生充滿愛心。上課前,都能認真檢查場地器械是否牢固安全;在課堂中,仔細觀察學生的活動情況;加強學生的安全教育。還利用上課時間對學生進行相關的法制教育和個中安全教育、德育和養成教育。
為了加強對我校體育設施的科學與規范化的管理,發展我校體育事業,增強我校師生的體質,體育組的教師對體育器材室的管理工作進行細化,進一步提高體育器材的使用效率,教師每節課拿完器材,親自收回,使器材更加的便于管理。同時,體育組的教師利用課余時間把有些破損的器材進行修補,使器材發揮他的更高利用價值。
本學期末體育組長對計劃、教案、總結、開展的各項體育工作材料進行歸檔,對器材進行統計等等。
本學期已經在充實和忙碌中結束了,展望未來,學校體育工作還有很多的事有待于我們去摸索、提高,我想在不久的將來,不管是學校的體育教學工作、還是各項競賽都將會有更大的提高。
學校體育工作是學校工作的一個重要組成部分,“健康第一”是教育工作落實科學發展觀的重要體現,是以人為本,促進人的全面發展的內在要求。青少年的健康是祖國的未來、國家的財富,這一時代更是每一個人健康成長和實現幸福生活的根基,學校體育“功在當代,利在千秋”。從事教育工作必須重視體育,從事體育工作必須重視學校體育。培養具有強健的體魄、健康的心理、堅強的意志和昂揚的精神的青少年一代,是素質教育的應有之意,切實加強學校體育工作是實施素質教育的切入口。
陸郎初級中學座落于江寧區西南邊陲陸郎集鎮的一個小山崗上。學校北接湯銅、寧陸公路,南俯廣袤的田園,極目眺望,讓人心曠神怡。校園樹木參天、郁郁蔥蔥、竹林幽雅、鳥鵲和鳴。
學校創辦于1958年。1968年8月增設高中部,1981年2月撤走高中部。2002年2月,合并花塘、朱門聯中。學校占地面積56畝。生均占地面積為平方米。2000年以后,在全區教育現代化建設的大潮推動下,江寧街道、區教育局加大了對學校投入的力度,短短幾年,連續投入了兩、三千萬元,用于校舍重建和校園環境的改造,使校園面貌煥然一新。
學校現有14個教學班,516名學生,66名專任教師。校舍建筑面積平方米,生均校舍建筑面積為平方米。學生計算機111臺,生均計算機為臺。學校擁有圖書冊,生均圖書冊。學校高一級學歷教師為59人,占教師總數的%。學校現有市“青優”1名,區學科教學帶頭人10名,區教科研帶頭人1名,區骨干教師16名,骨干教師占教師總數的40%,在江寧區同類學校中比例為最高的。
學校還依據校園地形、地勢精心設計、精心綠化,使校園春有花、夏有蔭、秋有果、冬有青。目前,學校已成為一所教學設備齊全,功能相對完備,校園文化濃郁,校園環境優美的“省級示范初中”。
學校在堅持和體現教育方針所確立的人才總目標和總要求的前提下,根據學校的歷史與現狀,堅持“以人為本,德育為首,質量立校,和諧發展”的辦學理念,堅持正確的辦學方向,面向全體學生,不放棄每一個學生,讓所有學生發展。
我校牢固樹立和堅持教育面向全體學生的原則,認真貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》、《學校體育工作條例》,高度重視體育教育工作,打造體育工作的特色,扎實推進素質教育,促進學校體育的全面繁榮和青少年體質的健康發展。
學校高度重視體育工作,成立體育工作領導小組,明確一名副校長主管學校體育工作,定期研究學校體育工作。學校三年自主性發展規劃中明確提出學校體育的目標,學校工作計劃、周工作計劃中均統籌安排體育工作。全面落實課程計劃,確保每周體育課時數、大課間、課外活動時間,每年均對新生進行一周的以軍訓為主要內容的入學教育,每年10月舉辦秋季田徑運動會,11月舉辦廣播操、跑操比賽,12月舉行冬季長跑,還不定期舉辦豐富多彩、形式多樣的專項體育競賽或活動。
學校每學期對優秀體育教師及優秀學生運動員進行表彰獎勵,并要求班主任老師在班級工作計劃中要有體育工作的內容。為了保障體育教學與活動的正常進行,學校加大對體育工作投入,除重大項目投資外,學校每年均要出資數萬元維修場地和購買體育器材。
同時學校積極開展“陽光體育活動”和“學校體育大聯賽”,以南京青奧奧運會為契機,立足校園,以“人人有項目,班班有團隊,學校有比賽”為基本目標,開展適合我校場地特點的課余體育活動。在保證上好每周體育課的同時,還高質量地完成廣播操、眼保健操和大課間體育活動。在有些班級當天沒有體育課的情況下,組織學生進行一小時的趣味性的體育活動,深受學生喜愛,參與度高,競爭激烈,不僅強健了學生的身體,豐富了學生的課余活動,同時還能做到人人有體育專長,班班有體育活動。
圍繞中共中央、國務院《關于加強青少年體育,增強青少年體質的意見》開展陽光體育運動,讓學生們到陽光下,到操場上,到大自然中鍛煉自己的體魄,磨練自己的勇敢頑強、堅忍不拔的意志和品格,同時提高了學生專項素質水平。
課堂為學校實施體育工作的主渠道,因此,我們從常規入手,向45分鐘要質量、效益。每期進行三次常規督導,從計劃到備課乃至活動開展,量化評估,公正透明。每期舉辦一次教研公開教學周,研討交流,教學相長。
在課堂上,在大課間,組織各種競賽,如廣播操比賽、拔河比賽、籃球乒乓球比賽、趣味體育比賽等,項目靈活,內容多樣。為學生搭建一個運動平臺,激勵他們展示自我,不斷提升自己運動能力,增進同學之間的友誼,挑戰自我,戰勝自我。推進陽光體育運動,舉辦校園文化體育節。引導學生熱愛體育,積極參與鍛煉,用競賽為學校體育搭建一個陽光舞臺,養成終身體育的習慣,即“從小有參與機會,長大有參與意識,成長有參與能力”。
學校在重視體育教學工作、體育比賽、體育活動同時,還十分重視《學生體質健康標準》的測試工作,明確了以分管校長為組長,體育教師、班主任、信息技術人員各負其責,認真、準確地完成各項目的測試工作,并及時將數據上報國家數據庫。以“達標爭先,強健體魄”為目標,全面貫徹教育方針,落實“健康第一”的指導思想,認真做好對比、分析,要積極探索不斷提高青少年體質健康的方法和手段。
體育考試的目的不是為考而考,而是一種積極推進學校體育工作健康發展的手段。我們把考試當做一種積極推動學校體育工作向前的手段和方法,從而有效保證這項工作的健康有序發展。首先讓考生明白考試的目的與意義,進而利用大課間,營造迎考氛圍,并鼓勵學生利用業余時間自主備考。
倡導“有為才有位,有位才有才”的理念,嘗試建立體育教師考評激勵監督機制,營造認認真真、腳踏實地、兢兢業業的創業氛圍,為體育教師打造平臺、舞臺、擂臺。“心有多大,舞臺就有多大。”學校還非常重視藝體組的教研工作,注重教師自身素質的不斷提高,分管領導每學期堅持參加教研組活動,參與研究、聽課、評課等活動。只要有各級的教研活動,學校都積極參加,使體育教師不斷吸取新知識,更新理念,使我校體育工作蓬勃向前發展。目前我校體育組配備4名專職體育教師,學歷、崗位合格率均為100%,他們中既有體育骨干馬躍文老師,又有教學能力強的金長華老師(多篇論文、案例在省、地、市獲獎,三門球優秀教練),還有后起之秀黃磊老師(多篇論文獲地、市獎項)。
從公路越野到校園跑道興建,我們一步一步腳印。目前學校250米田徑跑道,兩個籃球場,新建一個羽毛球場,乒乓球桌、單雙杠、沙坑已滿足教學需要。學校在重視培養學生能力的同時,也非常重視體育運動的安全問題,對學生進行安全意識教育,強化活動安全管理,加強體育場地、器材的維護、維修,確保體育比賽、體育活動的安全。
制定學校《體育衛生工作條例》,學校教務處、德育處、總務處分別明確職責,具體實施。學校是“江寧區5a健康校園”,日常衛生指標基本達標。學校已建立“體質健康監測與公告制度”,對學生體質與健康進行監測、檢測。學校主動接受公共衛生服務及食品衛生監督與服務。學校已統一購買校方責任險,學校體育設施節假日免費向社會開放,倡導“大體育”,校內外聯動開展體育競賽。
我校系鄉鎮辦事處農村初中,規模偏小,生源狹窄,但確是江寧區體育競技傳統強校,已形成鮮明的體育特色,多年來在區中小學運動會中成績一直居前五名。
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把全面實施《學生體質健康標準》列入學期和年度教育工作責任目標,加強過程督導檢查,把開展陽光體育活動作為常規工作,形成課程體系和共建活力。
從“文化”“精神”層面抓體育,不消極等待,不怨天尤人,因地制宜,讓學生“動”起來,人人生龍活虎,個個健康活潑。
開展“全民健身與奧運同行”、“陽光體育與祖國同行”活動,讓學生走進大自然,走到陽光下,全面發展、主動發展、個性發展。
建立健全體育教師檔案,制定科學的考評指標,加強體育教學與體育活動的管理,完善體育教學成果獎勵政策,激發其主動性、責任性與創造力。
我校體育工作取得了一定的成績,但高標準、嚴要求,空間很大。成績只能代表過去,我們要抓住學校體育發展的良好契機,加大普及力度,提高普及質量,將創新精神和實踐能力的培養貫穿于體育教育的全過程。相信在各級政府及主管部門的關心、指導下,在全校上下共同努力下,我校體育工作必定在發展中提升水平,為增強學生體質,提高學生健康水平做出更大的貢獻。
一年以來在鎮黨委政府的正確領導下,鎮計生服務站的精心指導下,我們社區緊緊回繞鎮人口和計劃生育工作的總體要求和主要目標,認真學習黨的十八大精神,堅持計劃生育基本國策,以統籌解決人口問題為主線,穩定低生育水平,提高出生人口素質,優化人口結構,增進家庭發展能力,突出“十二五”人口發展規劃中期評估、孕前優生健康檢查、計劃生育困難家庭幫扶、流動人口服務管理等工作,全面提升規范化管理水平,積極為育齡婦女排憂解難,以下是我們做的一些工作:
利用社區宣傳櫥窗張貼宣傳畫報;
利用人口學校陣地做好培訓工作等,并落實崗位責任制考核,進一步增強了廣大育齡婦女的計劃生育意識,提高了計劃生育的自覺性。
對已生育婦女宣傳哺乳期知識,并在三個月之內實施避孕措施;
主動為獨生子女夫婦領“獨生子女證”;
4月22日對社區全體育齡婦女進行了生殖道防治工程檢查,有217人參加了檢查。
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紀念活動日,協會志愿者與社區2戶失獨家庭進行結對,和他們談心交流。
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以上是一年來我們社區計生協會做的一些工作,對照上級主管部門的要求還有待提高,在今后的工作中,向其他兄弟社區學習,繼續認認真真、踏踏實實地做好工作,讓社區居民更加滿意,努力使我們社區人口與計劃生育工作更上新臺階。
一年來,我村計生協會緊緊圍繞著學習實踐科學發展觀活動,著力把握住服務人員和計劃生育工作大局。進一步增強計生服務意識,強化宣傳教育、夯實基礎、積極開展人口計生基層群眾自治工作活動,創新計生協會工作的思路舉措。經過一年的努力實踐取得了協會工作有著良好的形象,具體總結如下:
在村黨支部書記的領導下,把協會工作列入“一把手工程”親自抓、負總責的重要內容,與計生工作同部署、同落實,并及時調整了計生協會網絡組織人員,確保了計生協會工作順利開展。
按照計劃生育新時期,新目標,新任務和新要求。不斷總結計劃生育與村民自治工作開展的經驗和存在問題的同時,對村民自治工作進行了不斷完善和具體補充,使計劃生育與村民自治工作的開展真正深入人心。協會工作還推進計劃生育民主管理和民主監督作用。充分發揮協會組織網絡優勢,參與監督農村部分計劃生育家庭獎勵扶助制度的實施,認真做好獎勵扶助對象的審查、民主評議和對制度執行情況的民主監督工作,在對獎勵扶助對象確認的過程中,要求在本人申請的基礎上,由會員小組和村計生協理事會對其條件進行評議審核,提出建議名單,依托會員小組和會員聯系戶,開展深入細致的宣傳工作,發放宣傳材料并及時收集、反映群眾的意見和建議,對獎勵扶助制度的執行進行全程監督。
今年計生協會定期組織會員參加各種學習培訓達4次,分別加強對會員骨干的培訓,幫助他們提高會員的文化思想素質,預防艾滋病等知識。充分發揮協會會員的作用,提高計生協會工作水平。
鎮計生協會工作在鎮黨委、政府的領導下,在縣計生協會的指導下,堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹黨中央、國務院關于《加強計劃生育工作穩定低生育水平的決定》和上級計生協會有關會議精神,圍繞全鎮人口與計生工作的總目標、總部署,以創建合格村協會和爭創一流村協會活動為主線,以宣傳服務為重點,與時俱進,開拓創新,各項工作取得了新的進展。
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各村都普遍重視,加強對協會工作的領導,按照鎮協會的工作部署,結合實際,理清思路,研究制定具體的工作計劃和措施,從而做到計劃早制定,任務早安排,措施早落實。全部成立了計生協會,會長、專職副會長和理事的人選,都經過認真研究,嚴格把關。
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今年來,各級協會深入開展“婚育新風進萬家”活動,大張旗豉地進行宣傳《人口與計劃生育法》、等法律法規,傳播計劃生育和生殖保健知識,讓計生政策法律法規和社會主義婚育新風尚深入千家萬戶。在宣傳形式上不斷創新,增強針對性和實效性。一是利用節假日進行集中宣傳。開展計生宣傳教育活動4場,培訓育齡群眾168人次,向群眾分發宣傳品853份,贈送避孕藥具500份、為群眾義診咨詢246人,解答法律疑問42次。二是發揮協會人多面廣優勢進行經常性宣傳,制作永久性標語4幅。各級協會人員經常深入基層走家竄戶對群眾進行面對面的宣傳教育。村、居、企業協會還通過組織會員與群眾開展“一幫一”等活動,不僅幫助困難戶解決一些生活上的困難,而且通過彼此之間的溝通,說悄悄話,達到了宣傳教育的目的。同時,通過協會理事、小組長、骨干會員、會員的模范帶頭作用,在宣傳教育方面起到了很好的“潤物細無聲”的效果。
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一年來,我鎮各級計生協會不斷拓寬服務領域,增強服務功能,積極參與計生“三結合”,搞好優質服務,重點幫助計生困難戶解決實際困難。一是從經濟上幫扶,讓計生困難戶得到實實在在的利益。二是以人為本,關心育齡婦女生殖健康。結合“三查”、陰道鏡檢查等優質服務,組織服務人員深入村寨,為452名育齡婦女進行婦科病普查,使有患病者能夠得到及時診治,深受群眾歡迎。日富公司“以發展產業依靠人,發展產業為了人”的經營理念,有待計劃生育戶。在選人用人上優先聘用計劃生育戶,僅2011年公司為20戶計生家庭提供就業28人,創收達50萬元。日富公司將婚育文明傳播到企業基地,做到了企業文化和先進人口文化理念有機融合,使科學文明的婚育觀念融入到職工的學習生活中。
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一年來,鎮計生協會堅持與時俱進,開拓創新的精神,切實加強思想、組織、作風建設,創造性地開展工作。一是認真組織學習,強化培訓教育。今年來,各級協會都組織理事、小組長認真學習,努力實踐“三個代表”重要思想,積極參加全鎮開展的學習教育活動。二是加強調查研究,指導基層工作。鎮計生協會經常深入基層了解情況,進行具體指導。對協會工作及協會目前狀況進行專題調研,寫出調研報告,提出建設性意見,指導基層協會工作。同時,堅持抓兩頭帶中間,促進協會工作平衡發展。鎮計生協會通過總結經驗,及時推廣,有力地推動全鎮協會活動的開展。
避孕方法知情選擇的步伐進一步加大,在開展知情選擇工作的過程中,各級計生協會全程參與,積極做好干部群、職工的思想工作,參與制定村(居)計劃生育《村規民約》和《村民自治章程》,發動育齡群眾自覺簽訂知情選擇合同書。特別是協會小組長在宣傳服務和跟蹤管理工作中發揮了積極的作用。各級協會還通過參加計生工作決策會議和參與計生各項工作,積極建言獻策,較好地發揮參謀助手和民主監督作用。
有的村、企業協會兼職干部較多,工作不夠到位;
有些村(居)協會專職會長缺乏主動性和積極性、小組長素質參差不齊;
協會活動制度還有待進一步完善,協會小組組織會員活動相對較少,會員作用尚未能得到充分發揮,村(居)協會活動還有待深入,任務還很艱巨。
在今后的工作中我們將與時俱進,開拓創新,真抓實干,扎實工作,充分發揮計生協會的優勢和特色,努力開創協會工作的新局面,為穩定低生育水平,提高人口素質,促進我鎮人口與經濟、社會、資源、環境協調發展和可持續發展。
體育教學工作總結文檔(優秀23篇)篇十三
本著“健康第一”的指導思想,確立“以人為本”的體育教學目標,結合德育、智育和美育,促進學生身心的全面發展,為培養新型、現代的建設者和接班人做準備。全組教師在教學中能以現代課堂理念規范自己,平時能認真加強體育新教育教學理論的學習,進行有目的、有計劃的教學實踐。根據所制定的體育教學工作計劃及教學進度,結合教學的實際情況上好每節課,認真寫好教學反思。
學校“兩操一活動”是反映學生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內容。抓好“兩操”更能促進學校的全民健身活動的開展。一學期來,配合少先隊大隊部工作,繼續嚴格規范廣播操進出場的紀律及做操質量,做到出操靜、齊、快,動作規范、美觀。督促兩操一活動的正常開展,進一步落實體育檢查結果每周點評制度。督促師生不斷改進動作規范性,提高做操質量,積極準備校學生廣播操比賽。
本學期我校依然以群眾性體育工作作為學校體育工作的主要內容,開展豐富多彩的校園體育特色活動。“以競賽促活動,以活動促素質”,促進學生健康成長。根據學生的興趣愛好,本學期我校組建了健美操、足球、乒乓球等各類訓練小組。充分地調動了師生的積極性和責任心,極大地豐富了學生的課余生活,不斷地提高了學生的體育競技水平。
學生課余訓練和競賽是學校體育的重要組成部分,對活躍學生課余文化生活,促進學校體育工作開展、發揮學生特長,培養后備體育人才具有積極意義。
本學期我繼續不遺余力地開展課余乒乓球訓練工作。一學期來,利用早晚課余時間,帶領隊員堅持不懈進行日常訓練,做到有計劃,有記錄,按時保質抓成效。用辛勤的汗水換回了優異的體育成績。根據教育部年印發的《中小學體育器材設施配備目錄》,切實做好學校體育器材的配備,建立了體育器材管理制度和使用借還制度,并切實落實體育室器材出借登記、管理制度。小學學校體育工作總結轉眼之間,一學期就接近了尾聲,新的一學期來臨之際,我校的體育工作又將面臨一個嶄新的開始。所有一切都要求著我組體育教師一如既往地加倍努力。
英語向來都是學生們的弱勢之一,直到大學也是這樣,因此大學的老師們為此格外擔心,是時候對這半個學期的教學工作做一個總結了。
我來到學校后迅速熟悉常規教學方式、方法,對備課、上課、安排等常規工作進行了認真的實踐,并在實踐之中注意查缺補漏,遇到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教。努力做到課前準備好、課中講解透、課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學生生活,最大限度地運用自己的所學知識,激發學生的學習興趣,培養學生的實踐能力。課后積極和同事們探討教學中遇到的問題,努力尋找解決方法,使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。
運動負荷由小到大,滿足了不同類型學生的要求,學生上課積極性高,能在老師的要求下積極鍛煉,對學生本身增強體質,矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。特別是對培智二年級的學生,使他們養成了良好的學習習慣和正確的課堂常規。
體育教學工作總結文檔(優秀23篇)篇十四
這學期的體育工作將要結束了,在本學期我較好的完成了體育工作,但在教學過程中還存在一些問題。現在我將本學期的工作情況總結如下:
一年的體育教學中,使我深深體會到,要當一名體育教師并不難,但較出色上好每一堂課,完成每一項體育訓練,培養更多的體育優生就很艱難了。首先,我特別重視人體生理機能變化規律在教學過程中的運用。運用這個規律可以減少傷害事故的發生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養學生科學鍛煉身體的方法。其次,我在教學過程中特別重視人的認知規律的培養。這樣,可以使學生盡快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。最后,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。因此,在以后的日子里,我除了提高自己的專業水平之外,還會以一顆強烈的事業心、責任心和自信心,對待我的每一節課。
在開學初我重點抓了廣播操,因為學生經過一個暑假,對廣播操有些陌生,如不及時抓緊復習,一旦學生養成壞習慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準確、規范、優美。另外,在廣播操教學過程中還得到了學校領導和班主任的大力支持。
我能夠長期帶領學生堅持業余女子籃球訓練,并做到訓練有計劃,帶領學生科學系統的進行訓練。在訓練時間上,為不耽誤學生的學習,我每天都是等太陽落山后天都大黑了才能回家。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。在作學生和家長的工作中,政教處和班主任老師也為我作了不少工作,支持了我的訓練工作。在帶隊三年來都能在市里比賽獲得好成績。
論文撰寫是我每年都做的一項內容,今年的論文又被市教育學院論文匯編選上。
體育教學工作總結文檔(優秀23篇)篇十五
本學期的教學工作即將結束,在這一個學期里我較好的完成了體育工作,但在教學過程中還存在一些問題。現在我將本學期的工作情況總結如下:
我的體育教學主要從三點來進行總結。首先,我特別重視人體生理機能變化規律在教學過程中的運用。運用這個規律可以減少傷害事故的發生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養學生科學鍛煉身體的方法。其次,我在教學過程中特別重視人的認知規律的培養。這樣,可以使學生盡快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基矗最后,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。
二、早操工作。
范能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準確、規范、優美。第三,講解要少而精。我在廣播操教學時的講解,主要是結合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準確。第五,糾正錯誤動作要及時。另外,在廣播操教學過程中還得到了學校領導和班主任的大力支持。所以,廣播操質量,在很短的時間內有了很大的提高。在提高的基礎上,我們體育組希望所有教師都能以身作則,跟學生一起認真的做操,給學生起到了示范作用。
我能夠長期帶領學生堅持業余訓練,并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統的進行訓練。在訓練時間上,為不耽誤學生的學習,我每天都是等太陽落山后天都大黑了才能回家。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。在作學生和家長的工作中,學校領導也為我作了不少工作,支持了我的訓練工作。因此,我要加倍努力,爭取在體育中考取得好成績。
體育教學工作總結文檔(優秀23篇)篇十六
20xx—20xx學年度體育工作將要結束了,在本學年我較好的完成了體育工作,但在教學過程中還存在一些問題。現在我將本學期的工作情況總結如下。
我的體育教學主要從三點來進行總結。首先,我特別重視人體生理機能變化規律在教學過程中的運用。運用這個規律可以減少傷害事故的發生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養學生科學鍛煉身體的方法。其次,我在教學過程中特別重視人的認知規律的培養。這樣,可以使學生盡快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。最后,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。
在開學初我重點抓了廣播操,因為學生經過一個暑假,對廣播操有些陌生,如不及時抓緊復習,一旦學生養成壞習慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準確、規范、優美。第三,講解要少而精。我在廣播操教學時的講解,主要是結合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準確。第五,糾正錯誤動作要及時。
我能夠長期帶領學生堅持業余訓練,并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統的進行訓練。在訓練時間上,為不耽誤學生的學習,我每天都是等太陽落山后天都大黑了才能回家。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。在作學生和家長的工作中,領導和班主任老師也為我作了不少工作,支持了我的訓練工作。因此,我校在20xx年鎮級冬季運會上取得了好成績。在代表鎮里參加縣里冬季運動會上也取得了好成績。
以上是我本學期的教育教學工作總結。
體育教學工作總結文檔(優秀23篇)篇十七
在20xx春這一學期里,我在課程標準的指導下,以學生為本,強化“健康第一”的指導思想,以增強學生體質為宗旨,通過體育教育教學使學生生理、身心得到健康發展。就本學期開展了以下工作,現總結如下:
認真學習新課標,以課改精神為指導,實現學生在課堂上的中心地位,自覺貫徹“健康第一”的重要思想,教師認真制定教學計劃,認真上好每一節課,杜絕上課的隨意性,并對活動內容進行研究、分析。把所學所看的滲透到平時的教學之中。教學工作中能認真鉆研新課改的教材,并根據學生年齡特點,認真備課,在備教材的同時,也注意備學生,教學中按照新的課改目標,改變以前課堂教學的幾大基本環節的程序,注意講解示范、重點是講練結合,使學生能很快的學會課時內新學的教材內容。通過快樂體育教學法改變了學生對體育課及體育訓練的態度,這樣的教學方法既使學生提高了對體育鍛煉的積極性又增強了他們的體質。提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表揚,堅定他們克服困難決心,也培養他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神。在上課方面:1、按《體育課程標準》和學生實際情況,制定學年體育教學工作計劃,學期體育教學工作計劃,單元教學計劃,備好課,寫好教材,做到課前布置和檢查場地器材。2、準備部分和整理部分,以及每個教學環節前后,都要求學生做準備或放松活動練習。3、每一堂課教材合理安排,使學生得到全面的身體鍛煉,發展學生各方面的素質。4、講解動作要領和保護方法,突出重點、難點,示范動作正確,每堂課分組練習,既有秩序,又有隊形。5、教材由易到難,由簡到繁。循序漸進,新舊難易程度和不同性質的教材,搭配好,備課之間的教材銜接好,每次課的教材注意多樣化,使學生的身體得到較全面的鍛煉。我特別重視人體生理機能變化規律在教學過程中的運用。運用這個規律可以減少傷害事故的發生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養學生科學鍛煉身體的方法。其次,我在教學過程中特別重視人的認知規律的培養。這樣,可以使學生盡快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。最后,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。一年級的體育教學本學期都認真制定切實可行的體育教學工作計劃。能積級參加學校組織的政治學習和業務學習,平時能堅持自學兼認真做好學習記錄。教研工作能積級參加,積極虛心請教有經驗的領導和老師,使自己在理論和實踐相結合,鉆研教學大綱,努力地培養體育尖子,輔導差生,提高學生整體素質。努力提高本人的業務水平。發展學生的身體健康和身心健康,從而讓學生喜歡體育,使學生成為學習主人,從中讓學生玩中學,學中樂的課堂氣氛。
在開學初我重點抓了廣播操,因為一年級學生剛剛入學,,對廣播操有些陌生,如打不好基礎,一旦學生養成壞習慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準確、規范、優美。第三,講解要少而精。我在廣播操教學時的講解,主要是結合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準確。第五,糾正錯誤動作要及時。另外,在廣播操教學過程中其他各位班主任的大力支持。
在工作上,我嚴格要求自己,工作實干,并能完成學校給予的各項任務,為了迎接督導檢查,犧牲個人休息時間,盡量完成領導交給的任務。在工作中只求奉獻,不求索取。為提高自身的素質,積極參加各項培訓,平時,經常查閱有關教學資料。同時經常在課外與學生聯系,時時關心他們。
當然在教學工作中存在著一些不足的地方,須在以后進一步的努力。
體育教學工作總結文檔(優秀23篇)篇十八
我叫xxx,現在縣實驗小學工作。20xx年3月參加工作。20xx年7月,當我得知有下鄉支教這個機會的時候,我積極向學校領導報名,很高興得到了這個機會。九月,我帶著領導的期望,家人和同事的叮嚀,來到了老四平鎮中心小學。
不知不覺,一年的支教生活即將結束,回顧一年來自己的工作和表現,能夠贏得學生的喜愛,受到同事的好評,得到受援學校的肯定,對于我真是莫大的安慰。而我自己在支教的同時也得到了升華,在各個方面都得到了提高。
我并沒有因為支教就有了“光環”。自從我踏進老四平鎮中心小學校園那一刻起,就沒有把自己當成一個“流水的兵”,而是以高度負責的主人翁精神,在每一個平凡的支教日子里揮汗潑墨,辛勤付出。首先,服從領導工作安排;嚴格遵守學校的各項規章制度和紀律要求,做到按時到校,不遲到不曠課,有事先請假,堅持集體辦公,按時完成領導交給的各項工作任務;每天早上我會坐近兩個小時的火車來到單位,有時趕上下雪的天氣,把我的腳凍得生疼,有幾次我都會抱怨這該死的鬼天氣。但是到了學校,看見操場上向我奔跑過來的孩子們,我的心頓時變得暖暖的。其次、與群眾打成一片,不搞特殊化。在學校食堂里就餐,并利用茶余飯后或工作之余與老師們聊聊天,敘敘家常,談論一些生活和工作上的瑣事。生活上從不向學校領導提出過多的要求,平時與老師交談中,從沒有居高臨下的優越感,一律按學校的要求去辦事。
教學不是毫無熱情地把知識從一個頭腦里裝進另一個頭腦里,而是師生之間每時每刻都在進行著的心靈的接觸。體育課也不例外。為此,我利用課余時間閱讀大量書籍,多方搜集材料,及時了解課改新動向,使自己的教育理念始終走在時代的前列,更好地服務于自己的教育教學工作。在工作中,我擔任的是3年級的體育課。由于農村小學的學生土生土長,從小受周圍特定環境與家庭教育的影響,與城市小孩相比,往往會顯得更加膽小拘謹、不善言談,缺少自信心理,又害怕會說錯被老師批評,會遭人恥笑。因此,在的游戲環節基本處于被動位置。在教學中我鼓勵學生多多參與游戲,多用親和力的語言給于肯定。在我的帶領下,那些平時不愛說話的孩子都開始期待著上我的體育課。因為我是年輕教師,比較容易和學生溝通。我用我的熱情和對學生的關愛贏得了學生的信任,孩子們很多時候都會圍在我的身邊和我談天說地。今年5月,學校開始施工整修操場,我們的體育課沒有了上課的場地。我不得不帶領孩子們在室內上體育課。可是課上,我看見了有些孩子失望的表情,他們不再像室外課上那樣活潑;這讓我看在眼里,急在心上。一次在室外散步,我突然發現我們操場的另一邊有一片小空地,只是雜草叢生。我利用課余時間把那里清理了一下,那里立馬就成了我們體育課的小天堂。我帶著孩子們在這里學習著,游戲著……看見那燦爛的笑容又回到孩子臉上,我真的很欣慰。
我的付出也得到了孩子的回饋:那是一個異常炎熱的天氣,我正揮汗如雨的給孩子們講解示范動作,突然一個孩子向我請假去廁所。當他回來時手里拿著一瓶水,說:“老師,這是我媽媽給我帶來著,給你喝吧。”對于這個舉動,真的讓我感動不己,這也給我這一年來的付出最好的肯定。
一年的支教生活轉眼即逝,在和老四平鎮中心小學師生相伴走過的日子,我無時不被那里老師們的敬業精神所感動,被那里樸實的孩子所感動。因為經歷過,所以知道支教的艱辛;因為體會過,所以知道支教的快樂;因為擁有過,所以才更加理解了人生的真諦。支教是我人生經歷的一筆財富,是我人生道路上濃重的一抹彩虹,我將終生受用與難忘。
體育教學工作總結文檔(優秀23篇)篇十九
20xx學年度第二學期的體育工作將要結束了,在在本學期我較好的完成了體育教學的工作,但在教學過程中還存在一些問題。現在我將本學期的工作情況總結如下。
我的體育教學主要從三點來進行總結。
在開學初我重點抓了廣播操,因為學生經過一個暑假,對廣播操有些陌生,如不及時抓緊復習,一旦學生養成壞習慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。
第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。
第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準確、規范、優美。
第三,講解要少而精。我在廣播操教學時的講解,主要是結合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。
第四,口令要清楚、洪亮、準確。第五,糾正錯誤動作要及時。
另外,在廣播操教學過程中還得到了各位班主任的大力支持。所以,使我校的廣播操質量,在很短的時間內有了很大的提高。在提高的基礎上,我校的所有教師都能以身作則,跟學生一起認真的做操,給學生起到了示范作用。
三、訓練工作。我能夠長期帶領學生堅持業余訓練,并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統的進行訓練。在訓練時間上,為不耽誤學生的學習,我每天都是等太陽落山后天都大黑了才能回家。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。在作學生和家長的工作中,吳校長和班主任老師也為我作了不少工作,支持了我的訓練工作。因此,,在20xx年春運會上取得了全街道團體總分第一的好成績。
陳xx
20xx.6
體育教學工作總結文檔(優秀23篇)篇二十
本學期的體育教育教學結束了,在教育教學中有許多的得與失、成功與失敗,為了今后能夠更好的為教學服務,現將這一學期的體育工作進行總結和反思。
我這一學期教授的是初一、初二年級學生體育課,從這一學期的工作中,有許多值得推廣和總結的地方,但也有許多困惑與反思。在教學中如何提高教學效率,克服學生在上課時惰性是我本學期抓的重要地方。首先要抓住學生的好奇心,學生都有對體育課產生濃厚的興趣,但大多數為直接興趣,作為體育教師應如何加以引導,讓學生在玩中學,在玩中充分享受體育學習的樂趣,體驗獲得成功與進步的快樂。再有教學中的教法單一,沒有創新,作法千篇一律就象走形式似的,時間久了從學生的表情、行為就能看出來。針對這種現象,我們只有不斷的學習新思想,新理念,掌握新信息,不斷的改善和發展自己的教學觀念,形成新的教育觀;改革教育模式從而活躍課堂情景。并且,在教材上進行處理從多層次、多角度引導和鼓勵學生,從不同角度的探求新問題,在教學中的各個環節中穿插利用,形式靈活多樣。中學生喜歡形、色、較為鮮明的刺激,有好玩、好動、精神不易集中的特性,在教學中我就利用他們的特點,通過投輕物、打活動目標、小組討論研究,或者是分組教學,比賽與練習相結合,看誰投得遠,投得準,以便提高同學門的積極興趣。
中學生喜歡音樂,老師就通過音樂、舞蹈、歌曲引入課堂,以活躍課堂氣氛,刺激學生潛在的天分用來加強學生練習效果,保證練習密度,達到鍛煉身體陶冶情操的目的。學生在音樂 的伴奏下,翩翩起舞精神振奮,陶冶在課堂之中。同時也培養了學生們的節奏感和韻律感。
中學教材中游戲占了很大比例,利用游戲教學培養學生的創新能力。首先,要從游戲的規則下手,在游戲中模仿修改,從而逐步過度到學生自己學會創編游戲,來提高學生的創新能力。在平時教學中我也有許多困惑的地方,在小干部的組織能力的培養上,不能充分調動他們的積極性,對體育教學是個很大的問題。上體育課不光是體育老師的事,需要小干部的協作,才能起到團隊的作用。改正措施是:調動小干部積極興趣,培養和樹立他們在班中的威信。經常與小干部進行交流,讓他們得到老師的信任,讓他們給其他同學作示范,幫助老師進行組織教學。留給小干部自主的空間,發揮小干部的聰明才智,有效的幫助老師搞好教育教學工作。 三、改革創新發揮學生的想象。
在平時的教學中怎樣給學生留有創造的空間是擺在我們面前的一個課題。在假期里我反復的學習新的理論思想,閱讀優秀教師的文章,學習他們的新理念,找出適合我們教育教學的方法進行充實自己。通過理論與實踐相結合我發現:讓學生自己去親身嘗試,動手去研究是發揮想象的最好的途徑,實踐是檢驗真理的唯一標準。例如:在運球接力游戲時,要求學生一次搬三個球,至于學生怎樣搬,由學生自己決定。這樣,給了學生一個創造的空間,并且讓學生分小組研究,發揮小干部的組織帶頭作用,和集體的力量去探索。游戲開始,我看到有的學生把兩個球夾在腋下用腳踢著一個球跑的,還有一下抱起三個球的,還有三個球一個一個往前滾的,五花八門,各式各樣。
如此種種方法把想象留給學生,讓他們去創造,去想象發揮學生的那一份純真的天性。
總之,一個人的力量是有限的,集體的智慧是無限的。我們體育教師要善于總結和反思,耐心的教導學生,調動他們的積極性,發揮同學們的想象,開發他們的創造力,迎接與開創他們的未來。
體育教學工作總結文檔(優秀23篇)篇二十一
本站為大家帶來一篇體育師范教學的實習總結,章鎮鎮中學校體育工作在市教體委的領導,校長室的總體布置下,堅持德、智、體全面發展的正確方向,明確全民健身計劃,在搞好學校體育工作的同時,緊緊圍繞教育的實施,全神貫注抓好課堂教學,業余訓練,使我校體育工作得到長足的發展,豐富了校園生活,增強了師生的身體素質,健全了學校體育教學制度。
1、校領導堅持黨的教育方針,為提高我校的知名度,教學分層次,抓特色,努力探索教育教學經驗。并能從有限的資金中撥出一定的經費,投入到學校的體育設施中,添置了一大批業訓器材。
2、學校每學期都有工作計劃,具有輕重、主次之分,安排到人,分管到位,并切實實施。有效地組織了校第十屆田徑運動會,每月一次的小型體育活動開展的順利而又正常。
3、認真帶好學校的三支訓練隊——田徑隊、柔道隊和拳擊隊,訓練刻苦,開拓進取,訓練時間、質量保證。同時積極備戰各級比賽,在本市及紹興市的比賽中均取得較好成績。
4、三位體育教師積極撰寫各類教學論文,兩人兩篇在本市級論文評比中獲獎。
5、體育教師具有較強的事業性,現有三位專職體育教師,都具有良好的職業道德,上進性強,工作踏實務實,在課堂教學中重視學生的.能力培養和素質的發展,編寫的教案清楚、完整,上課規范、認真,嚴格執行教育常規。
6、認真組織和管理學校的兩課兩操,工作落實,職責到人。制定詳細的考核評比制度,并落實檢查、考核。
雖然我只是一名實習生,但是我認為我校的體育工作向著規范化、制度化、計劃化的方向發展。介理也存在著不足之處:體育教師的業訓水平還有待提高;學校的活動開展還欠豐富;教師的業務鉆研時間不夠多。
體育教學工作總結文檔(優秀23篇)篇二十二
本人擔任高三年級1--5、14-15七個班級的體育教學工作,每個班級每周一節課,由于高三學生學習壓力較大,每周的一節體育課將是每個學生放松時段,除了正常的課堂常規外,學生以自由活動(籃球、排球)為主。在一年的教學工作中,雖然學生喜歡這樣的體育課方式,但是和學校的要求還有差距,學生不能完全的學到1--2項技術,因此在教學內容上還需要增加內容,讓學生能夠學到常用的技術,以達到鍛煉身體,學到知識的目的。在以后的教學工作中能夠不斷的改善教學計劃,完善教學內容,提高課堂效率。
自20xx年9月1日開始組建體育特長生隊伍,至20xx年5月13日結束訓練與考試,歷經八個半月的訓練時間,從開始報名的80余人到最后考試的45人,兩位教練通過學生訓練、管理和最后兩天考試作總結。總結如下:
20xx年8月接到省招生辦的通知,高考體育術科考試項目及評分標準發生變化,并在20xx年開始實施。將原來的100米、鉛球、二級蛙跳、專項改為100米、鉛球、二級蛙跳和800米,恢復到了20xx年前的四個項目。并且100米滿分11.74秒提高到11.3秒;鉛球滿分12米提高到14.6米;二級蛙跳滿分5.9米提高到6.3米;800米由2:03提高到2:00,從而難度增加了許多,接到通知后,也查找了許多資料為訓練做準備,并向老教師請教他們當時訓練情況。
高三體育考生參加專業考試需要考四項身體素質,分別是100米、鉛球、二級蛙跳、800米。要想在短短的看似一年,其實不足七個月的訓練時間里迅速提高學生的身體素質,使每個學生都能達到自己理想學校的專業錄取分數線,難度可想而知。尤其從20xx年開始增加800米,因此,必須針對學生的個體差異制定周密的訓練計劃。制定這樣的計劃對教練來說也是一個考驗,訓練量小了,身體素質提高不明顯,達不到預期的目的;強度大了,身體恢復不過來,影響第二天訓練,還容易帶來傷病。而且每個學生的優勢項目也不一樣,有的學生鉛球成績好,100米差,有的學生二級蛙跳成績好些,鉛球成績差等,800米是每一個學生成績最不好的項目,但是想要達到自己的預期目標必須要嚴格要求自己加強訓練。在每天的訓練中,采用一天短跑,一天長跑的方式進行,這兩項是扣分分值最大的,也就是能否考好成績,是由100米以及800米決定的。20xx年由于學校的新建田徑場項目施工,800米的訓練轉到了縣文化體育廣場進行,在學校領導的大力支持下,鉛球場地也得到落實使用。
體育特長生通常都是比較散漫的性格,在自律能力上得不到保證,這也就要求教練在管理上要加大力度,與學校的相關規定保持一致。在規定的訓練時間內保質保量,其他時間也要服從學校的管理,在本學期,個別同學也多次違反學校的規章制度,得到了校領導與年級領導的批評與處理,教練也會多次強調學生的紀律問題。
在20xx年5月12日--13日進行了體育術科統一考試。兩天的時間完成了四個項目的考試。考試成績的高低取得與多種因素有關。
有利因素:
考試時間是最后一批,能夠通過之前考試的地市了解相關考試的臨時變化,進行短期有效的修正,其次是考試時間周期短,學生不易產生疲勞期,最后是學生能夠根據前面考完學生的成績制定目標,發起沖擊。
不利因素:
1、在5月12日哈爾濱風力達到5--6級,導致學生100米都在頂風進行,導致一半多的考生成績都慢0.4-0.5秒,少得3分左右。
2、訓練周期短,800米在短時間訓練內達到好成績較難,雖然考生在考試的成績都要比之前快5秒左右,但是得到的分值還是不多。
3、學生在訓練800米時產生消極心理,不能吃苦,懈怠心理嚴重。導致成績不理想。
4、在學生知道第一項百米成績后,情緒低落,不能及時調整好的狀態。影響了后面的考試。
雖然帶過了兩屆高三畢業生,但是這一年難度是最大的,不僅是項目的調整和評分標準的提高,在訓練上也帶來了很大的壓力,之前訓練沒接觸過800米的訓練,應該說在這方面的訓練還欠缺很多知識,因此也不斷的向孫老師、楊老師進行討教,在結合自己的想法進行訓練。總之,還要不斷地加強自身業務,收集資料再結合實際進行有針對性的充實自己。今年的考試成績不理想,雖然有很多因素,但是從自身角度分析,有些在目標管理內的學生下的功夫還少。明知考試難度大,還沒能加大管理力度。在這之后還要多加強訓練水平,提高管理能力。多總結經驗教訓,為以后的高三體育特長訓練打下堅實的基礎。
體育教學工作總結文檔(優秀23篇)篇二十三
一個學期即將結束,回顧自己在本學期里所做的工作,雖說能做到熱愛本職工作,認真學習新的教育教學理論,教學中能充分發揚民主,但為了能進一步總結經驗,以謀求更大的'進步,有必要對自己本學期的工作進行反思,因此作工作總結如下:
在飛速發展的當今社會,注重學習是使自己不被社會所淘汰的最有效的手段。本學期,我認真參加了黨員民主生活,寫好心得筆記,真正提高了自己的思想認識。其次,積極參加業務學習。在平時,我能積極利用課余時間,認真學習自費訂閱的《小學語文教師》、《江蘇教育》等教育類刊物,從刊物中汲取營養,領略教育改革的趨勢和方向,學習他人的成功經驗,移植到自己的教學中去,達到事半功倍的效果。同時,認真學習了《基礎教育課程改革綱要》,對課改要求有了一個全面的了解,促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀念。
教學質量是學校的生命線,我擔任畢業班語文教學工作,深感肩負責任之重大,雖工作繁雜,但不敢懈怠,唯恐有負家長和學生。為此,我從以下幾個方面努力提高教學質量。課前,我能認真學習《大綱》,鉆研教材,根據本班學生特點,對教案進行認真的修改,課后布置的作業力求少而精,努力做到既減輕學生的負擔,又提高教學質量。
第一,教學中培養學生良好的學習習慣。如教會學生預習的方法,堅持課前預習,讓學生在預習中發現問題,帶著問題上課,鼓勵學生大膽質疑,在教學中營造民主平等的學習氛圍等。再次,在教學中滲透德育,充分利用教材中的好的內容進行思想教育,培養愛祖國、愛社會的情感,力爭做有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。
第二,教學中能面向全體學生,注意發現學生的閃光點,多表揚鼓勵,讓學生在輕松、愉快的氣氛中獲取知識。
在做好教學工作的同時,我還積極做好分管工作。體育工作的好壞直接關系到一個學校辦學水平評估的好壞。因此,要提高辦學質量,提高學校的知名度,就必須努力提高學校的體育比賽成績。為此,開學初,我就結合本校的實際情況制訂了一份詳細的工作計劃,合理做好體育組的訓練分工。組織體育教師學習理論知識,幫助他們制訂好訓練計劃。同時,組織全鎮體育教師召開了一次體育工作會議。
通過學習,讓全體教師充分體會到學校體育工作在學校教育工作中的重要地位,督促體育教師上好每一堂體育課,做好運動員的選拔工作,既要全面提高學生的身體素質,又要為運動隊選拔后備力量。
同時,積極開展好群眾性體育活動。四月份,體育組認真組織、精心安排,成功舉辦了本年度春季田徑運動會,既豐富了學生的課余生活,同時也為運動隊選拔了一批后備人才。
第三:狠抓運動隊管理,全面提高運動水平。在運動員管理上,既要體現“嚴”字,又要有愛心。學期初,我就針對各隊的實際情況,制訂了一套各隊考核獎勵制度,對運動員的出勤、訓練情況及比賽情況進行全面考核,每周一進行總結評比,發放補貼,全面提高了訓練效率,平時,我能協助各運動隊交流,談心,關心他們的學習和生活,不放過任何一個可以教育的機會。針對隊員們的學習成績下降,訓練時間不能夠保證等現象,積極做好與班主任、任課教師的交流,極力爭取他們對訓練工作的支持。在我的不懈努力下,訓練工作逐漸走上了正軌。