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餐飲年度培訓計劃(實用15篇)

時間:2025-06-29 作者:靈魂曲

通過培訓計劃,員工可以學習新的技能和知識,提高專業素養。培訓計劃是為了提高員工的專業技能和工作效率而制定的具體行動方案,一個好的培訓計劃可以幫助員工更好地適應工作環境并提升自己的職業素質。如何制定一份有效的培訓計劃是每個企業都面臨的挑戰之一,需要考慮員工的實際需求和企業的發展目標。以下是小編為大家收集的優秀的培訓計劃范文,供大家參考,希望對您有所幫助。

餐飲年度培訓計劃(實用15篇)篇一

為認真貫徹落實國務院《鄉村醫生從業管理條例》,進一步增強我鎮農村衛生室的服務能力建設,規范在崗鄉村醫生培訓工作管理,保證培訓的質量與效果,結合我鎮實際情況,特制定本培訓計劃。

一、培訓目標。

更新鄉村醫生的知識,提高防治常見病和多發病的診治能力、公共衛生服務能力。

二、培訓對象。

經注冊在我鎮鄉村醫療衛生機構從事及預防、保健和一般醫療服務的鄉村醫生28名。

三、培訓內容。

20xx年培訓內容為:小兒發熱、小兒腹瀉、小兒肺炎、急性上呼吸道感染、慢性支氣管炎、哮喘、肺結核、慢性胃炎、消化性潰瘍、病毒性肝炎、消化道出血、貧血、腎炎、尿路感染等常見疾病。

四、組織管理。

衛生院負責制定鄉村醫生年度在崗培訓計劃,組織實施全鎮在崗鄉村醫生培訓,并實施本轄區在崗鄉村醫生年度培訓。

五、考試與登記。

培訓結束后采取理論考試,由衛生院組織考試,并將培訓考試結果作為年度業務考核、執業注冊與再注冊的必備條件。

餐飲年度培訓計劃(實用15篇)篇二

培訓主抓服務流程,注重服務細節,培養服務技能,增加面客技巧。理論與實踐相結合的培訓。實行每天一練,每周一講。由淺入深,循序漸進。使餐飲部員工掌握的更扎實。 培訓計劃主要分為,培訓時間與培訓內容。

為每周培訓,每日練習。

1、使餐飲部員工了解酒店與企業文化、規章制度、管理架構。

2、使餐飲部員工了解酒店餐飲部員工應具備的素質和意識。

3、使餐飲部員工懂得規范化服務的崗位職責于操作流程。

4、使餐飲部員工了解各個崗位的服務質量標準。

5、使餐飲部員工熟練掌握服務與溝通的基本技能和技巧、養成良好的習慣。

課堂講解、實物練習、模擬練習、情景演練、案例分析、現場討論、分組對抗。

2、了解公司的規章,企業文化,管理架構。

3、餐飲部與其他部門的協作。

4、餐飲部員工的儀容儀表培訓。

5、服務規范禮貌用語培訓。

6、餐廳各個崗位的崗位職責于服務質量標準培訓。

7、餐飲崗位操作規程(崗位工作流程)培訓。

8、設施設備使用操作培訓。點菜系統培訓。

9、物品歸為培訓。

10、服務意識與服務禮儀的培訓。

11、服務人員溝通技巧培訓。

12、服務細節、服務技能培訓

13、餐飲服務技能培訓。

14、酒水知識,以及對酒水服務的基本認識的培訓。

15、餐廳主要出品培訓,食品安全與衛生培訓。

16、團隊建設,團隊合作培訓。

餐飲年度培訓計劃(實用15篇)篇三

篇一員工培訓是企業不可缺少的項目,對酒店行業來說員工培訓尤其重要。現在給大家介紹酒店餐飲部的員工培訓計劃,本計劃分為兩部分一是培訓計劃二是學員守則。

通過軍訓及軍事化的日常管理,培養新員工的組織紀律性、服從意識和團隊意識,幫助新員工端正生活、學習態度;通過酒店服務知識的學習,掌握酒店服務相關的基本理論知識,培養新員工的服務意識和職業素養;了解酒店的發展史及規章制度、企業文化,培養新員工酒店意識,幫助其樹立起“華天人”意識;通過專業理論學習及實際操作訓練,理論學習中重視英語培訓,實操訓練注重打好扎實的基本功,讓員工掌握基本的崗位業務知識和技能,為更好地適應崗位工作打好基礎。

第1期新員工。

培訓總負責人:xx經理負責整體協調工作,并督促各任課教師按質按量、按計劃完成教學任務,確保培訓計劃按質按量完成。

培訓執行人:負責駐培訓基地協調工作,保證培訓隊各項工作的正常運轉,確保培訓按質按量完成。

軍訓教官:以身作則,關心愛護學員,嚴格按作息時間進行各項訓練,督促學員遵守各項紀律,認真學習,按質按量完成教學任務,確保集訓期間的安全及培訓效果。

培訓教員:以身作則,關心愛護學員,按質按量完成專業教學任務,確保學員在訓期間掌握專業理論和實際操作技能。

軍訓、《酒店營運情況》、《員工手冊》、《行為規范標準及形體訓練》、《新酒店快樂英語》、《處理客人投訴技巧》、《餐飲理論》、《餐飲技能操作》、《餐飲六大技能實踐操作》、《財務常識及成本控制》、《食品衛生知識》、《治安消防知識》、《設施設備的維護與保養》、《對客服務四項標準》、《酒店服務觀念》、《旅游心理學》、《風俗習慣與宗教信仰》、《華天企業文化及發展史》、《職業道德》、《語言溝通技巧》、《普通話》、酒店服務心理學、《湖南旅游知識》等。(課程的具體安排請見附表)。

1)方式:以封閉式集中學習與跟崗培訓相結合,理論與實踐相結合。

2)方法:課堂講授、案例分析、游戲、問卷、情景模擬、錄像教學相結合。

1)日常表現:在整個培訓過程中,學習態度、自身的.管理、服從意識、集體觀念、互助協作精神、主觀能動性、品格修養等方面的綜合評估。

2)筆試:每門課程結束后,要對所學內容進行考試,考試時間90分鐘,重點考查學員對知識的掌握程度及靈活運用的能力。

3)實踐:專業技能的熟練程度與實際崗位操作相結合的全面素質的考核。

1)學員必須嚴格遵守培訓期間的《學員守則》(請見附文)。

2)學員因個人問題退出培訓,或違紀予以退回者,一律不予再錄用。

3)學員在培訓考核(見十條)中任一項不及格者,將予以退回。

餐飲年度培訓計劃(實用15篇)篇四

上午8:30―――11:00下午2:00―――4:30。

二、培訓目的要求。

通過培訓,使學員熟練掌握餐廳服務的基本技能、基本程序,提高語言表達能力和實際工作的應變能力及心理素質,能夠把所學到的知識靈活運用到實際工作中去,為客人提供滿意的服務。

三、培訓內容。

(一)托盤的基本要領。

(二)餐巾折花。

(三)中餐擺臺。

(四)斟酒、上菜、分菜。

(五)中餐宴會的預定。

(六)中餐宴會的接待服務程序及技巧。

四、培訓方法。

1、課前10分鐘演講。

2、“5?4”青年節演講比賽:“讓青春在這里閃光”

3、案例分析及小組討論。

4、課堂講解。

五、考核辦法。

1、客史檔案收集比賽。

2、應變能力測試。

3、托盤跑比賽。

4、中餐擺臺比賽。

第三階段:餐廳服務質量管理。

5月23日―――6月23日,

上午8:30――――11:00下午2:00―――4:30。

二、培訓目的及要求。

通過培訓使學員深刻理解企業的經營理念,提高對客服務的綜合能力,以優質的服務讓客人完全滿意。全力打造東山賓館服務品牌。提升賓館服務檔次。

三、培訓內容。

一)餐廳服務質量的含義。

二)餐廳服務質量意識。

三)餐廳服務質量控制的方法。

四)品牌營銷。

五)顧客心理研究。

六)處理客人投訴的技巧。

四、培訓方法。

1、課堂講解。

2、模擬情景,進行服務演練。

3、文藝匯演:小品、詩朗誦、歌曲、舞蹈等多種形式。

4、技能訓練。

五、考核方法。

1、模擬情景,進行接待服務考試。

2、餐廳服務技能綜合考試。

3、根據成績發放證書。

餐飲年度培訓計劃(實用15篇)篇五

為切實加強黨員干部的培訓工作,增強全村黨員干部的政治思想教育,特制定崢嶸村黨員干部培訓計劃。

一、村黨員干部培訓要求。

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想及科學發展觀為指導,全面貫徹落實科學發展觀,圍繞區委區政府、鎮黨委黨員干部培訓,通過多種形式來提高村黨員干部的綜合素質,增強村每一名黨員干部為村居民群眾服務本領,不斷開拓創新工作,充分發揮黨員先鋒模范作用,努力使村各項目標任務成為有力的思想保證。

二、培訓對象。

村教育培訓對象是村兩委、聘用干部組織中的黨員、入黨積極分子和流入本地區的流動黨員,特別是村班子成員為重點。

三、培訓內容。

1、上級黨委指示精神,構建和諧社會和黨的基本路線、方針、政策。

2、黨的精神,鄧小平理論、“三個代表”重要思想、貫徹落實科學發展觀。

3、鎮黨委的各項要求,學習新黨章及新形勢下作好村工作的知識。

4、村管理與服務。

5、村公民道德建設實施綱要及有關法律法規。

6、學習計劃生育、綜合治理、安全生產、環境衛生、城市低保、社會保障、居民就業等相關業務知識。

四、培訓方式。

1、集中培訓,村培訓對象為在職村干部和村其它有學習能力的黨員,舉辦村干部培訓班,每月一次。

2、參觀學習,圍繞鎮、村年度工作發展目標和重點項目要求,組織全體黨員干部到優秀村參觀學習,把好的經驗和管理方式帶回來,開拓視野。

餐飲年度培訓計劃(實用15篇)篇六

下午:2:00----4:30。

二、培訓目的及要求。

通過培訓,使學員掌握企業經營的理念、服務的理念,餐廳服務員的素質要求,餐飲服務禮儀規范及各種待客服務技巧,學會用禮儀包裝自己,自覺塑造良好的職業形象,營造良好的服務氛圍,提高綜合服務素質,提升對企業的忠誠度,增強團隊的凝聚力,為迅速、全面提高東山賓館餐廳服務檔次打下良好的基礎。

三、培訓內容。

(一)企業形象塑造及餐廳服務員個人形象塑造的重要性。

(二)服務的含義、服務的理念、服務的模式。

(三)餐廳服務員的素質要求。

(四)餐廳服務員的職業道德要求。

(五)餐廳服務員的禮節禮貌的基本要求。

(六)餐廳服務員儀容儀表儀態的基本要求。

(七)餐廳服務中常用的禮貌用語。

(八)如何樹立“前臺員工是賓館內部的顧客”的理念,加強前后臺的合作。

(九)溝通客人的技巧。

(十)熟記客人。

(十一)語言技巧。

(十二)建立有效的團隊。

(十三)如何創造客人、如何留住客人。

(十四)電話禮儀。

(十五)如何與客人打招呼。

四、培訓方法。

1、課堂講解。

2、禮儀訓練:儀態的訓練每天練習20分鐘;微笑訓練,每天練習20分鐘。

3、錄像教學。

4、角色扮演。

5、感受訓練。

6、每天課前10分鐘,由每位學員輪流到講臺進行演講。演講內容可是親身經歷的服務案例,也可以是講故事,講笑話或者朗誦文學作品。

7、學員共分六個小組,圍繞所講內容進行討論。

8、講解技能大賽標準,現場糾正指導。

五、考核辦法。

1、評出“微笑小姐”、“微笑先生”,對獲獎者給與獎勵,并拍下照片懸掛在賓館宣傳欄上。

2、菜點、酒水等企業相關知識考試或者知識競賽。

3、“微笑在我心中”“請為我們的工作而自豪”演講比賽。

4、餐廳服務技能大賽。

5、培訓班可命名為“東山賓館餐廳服務上崗證考試培訓班”

第二階段培訓:基本技能、服務程序、服務規范。

餐飲年度培訓計劃(實用15篇)篇七

損耗主要來自員工操作不認真和技能不高,通過培訓可以降低損耗,餐飲部的年度培訓計劃是怎樣的呢?下面是本站小編收集整理關于餐飲部年度培訓計劃的資料,希望大家喜歡。

員工培訓是企業不可缺少的項目,對酒店行業來說員工培訓尤其重要。現在給大家介紹酒店餐飲部的員工培訓計劃,本計劃分為兩部分一是培訓計劃二是學員守則。

一、培訓目標。

通過。

軍訓。

及軍事化的日常管理,培養新員工的組織紀律性、服從意識和團隊意識,幫助新員工端正生活、學習態度;通過酒店服務知識的學習,掌握酒店服務相關的基本理論知識,培養新員工的服務意識和職業素養;了解酒店的發展史及。

規章制度。

企業文化,培養新員工酒店意識,幫助其樹立起“華天人”意識;通過專業理論學習及實際操作訓練,理論學習中重視英語培訓,實操訓練注重打好扎實的基本功,讓員工掌握基本的崗位業務知識和技能,為更好地適應崗位工作打好基礎。

二、培訓對象:第1期新員工。

三、培訓時間:20xx年11月25日—20xx年12月26日。

四、培訓地點:

五、各項目負責人及職責。

培訓總負責人:經理負責整體協調工作,并督促各任課教師按質按量、按計劃完成教學任務,確保培訓計劃按質按量完成。

培訓執行人:負責駐培訓基地協調工作,保證培訓隊各項工作的正常運轉,確保培訓按質按量完成。

軍訓教官:以身作則,關心愛護學員,嚴格按作息時間進行各項訓練,督促學員遵守各項紀律,認真學習,按質按量完成教學任務,確保集訓期間的安全及培訓效果。

培訓教員:以身作則,關心愛護學員,按質按量完成專業教學任務,確保學員在訓期間掌握專業理論和實際操作技能。

六、培訓課程:軍訓、《酒店營運情況》、《員工手冊》、《行為規范標準及形體訓練》、《新酒店快樂英語》、《處理客人投訴技巧》、《餐飲理論》、《餐飲技能操作》、《餐飲六大技能實踐操作》、《財務常識及成本控制》、《食品衛生知識》、《治安消防知識》、《設施設備的維護與保養》、《對客服務四項標準》、《酒店服務觀念》、《旅游心理學》、《風俗習慣與宗教信仰》、《華天企業文化及發展史》、《職業道德》、《語言溝通技巧》、《普通話》、酒店服務心理學、《湖南旅游知識》等。(課程的具體安排請見附表)。

七、培訓設備:錄音機、幻燈投影儀、影碟機、電視機。

八、培訓方式及方法:

1)方式:以封閉式集中學習與跟崗培訓相結合,理論與實踐相結合。

2)方法:課堂講授、案例分析、游戲、問卷、情景模擬、錄像教學相結合。

九、培訓考核:

1)日常表現:在整個培訓過程中,學習態度、自身的管理、服從意識、集體觀念、互助協作精神、主觀能動性、品格修養等方面的綜合評估。

2)筆試:每門課程結束后,要對所學內容進行考試,考試時間90分鐘,重點考查學員對知識的掌握程度及靈活運用的能力。

3)實踐:專業技能的熟練程度與實際崗位操作相結合的全面素質的考核。

十一、培訓要求:

1)學員必須嚴格遵守培訓期間的《學員守則》(請見附文)。

2)學員因個人問題退出培訓,或違紀予以退回者,一律不予再錄用。

3)學員在培訓考核(見十條)中任一項不及格者,將予以退回。

賓館重組以來,經歷了風風雨雨的考驗,各項工作逐漸完善,始終緊緊圍繞服務勘探局和廣大油區人民,開展各項工作,在經營創收、提升管理水平、建立企業文化、提高員工素質方面取得了一定的成績。20xx年賓館將面臨新的機遇與挑戰,迎接20xx年全國農運會的召開,賓館硬件改造將會全面推進,服務項目和服務水平繼續提升,產品質量全面升級;但是賓館經營環境競爭更加激烈,經營體制需要變革,各項激勵政策需要爭取協調,經營成本及費用繼續增加,人員招聘面臨較大壓力,員工隊伍向心力尚未形成。根據賓館經營方針及指導思想,對20xx年培訓做如下安排:

一、培訓思路。

以“為經營做服務,為管理做保障,促進賓館發展”為主導思想,突出以下重點:

2、建立賓館核心價值體系,培養員工對企業的認同感、信任感、榮譽感;。

4、儲備人才,為賓館的可持續發展奠定人才基礎。

二、培訓方針。

1、專業:加強專業化學習,加強同行交流與對外學習,開闊視野與思路;。

2、實用:根據賓館實際情況開展培訓,以解決工作中問題和賓館持續發展為目的;。

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餐飲年度培訓計劃(實用15篇)篇八

1、規劃目的:

1.1清晰指導酒店和餐飲培訓工作的開展,計劃性組織課程培訓和開發;

1.2更系統對酒店和餐飲從業的同事進行培訓,提升同事不同階段的能力素質;

2、規劃對象:

3、規劃項目:

3.1技能必修課程和專業選修課程;

4、課程類型:

4.1心態課程、文化課程、技能課程、管理課程;

5、執行時間:

6、執行負責:

7、執行渠道:

8、規劃內容:

9、培訓考核和評估:

9.2試卷平均60分為合格,滿分為100分。試卷內容有以下:

10、跟進措施:

10.2對試卷修改后進行書面點評和反饋給各分店和各部門經理;

餐飲年度培訓計劃(實用15篇)篇九

(3)說話要講究語言藝術,力求語言優美動聽。

(4)說話要婉轉、熱情。

(5)與賓客講話要注意舉止表情b“三輕”:走路輕、說話輕、操作輕。

“三不計較”:不計較賓客不美的語言;不計較賓客急躁的態度;不計較個別賓客無理要求。

“四勤”:嘴勤、眼勤、腿勤、手勤(腦勤)。

“四不講”不講粗話;不講臟話;講諷刺話;不講與服務無關的話;

“五聲”:客來有迎聲、問有答聲、工作失誤有道歉聲、收到幫助致謝聲、客走時有送聲。

站姿的要求是:頭正、梗頸、展肩、挺胸、收腹、提臀、腿直、平視、微笑。

正確的坐姿要求服務員必須做到“入座輕穩莫含胸,腿直姿勢須莊重,雙手擺放要自然,安詳莊重如坐鐘。”

蹲的姿勢是服務員在地處取物、撿拾物品所呈現的姿勢直腰蹲下(兩腳一前一后,左腳在前,右腳在后,目視物品,直腰下蹲)。

餐飲年度培訓計劃(實用15篇)篇十

通過培訓使學員深刻理解企業的經營理念,提高對客服務的綜合能力,以優質的服務讓客人完全滿意。全力打造東山賓館服務品牌。提升賓館服務檔次。

(一)餐廳服務質量的含義。

(二)餐廳服務質量意識。

(三)餐廳服務質量控制的方法。

(四)品牌營銷。

(五)顧客心理研究。

(六)處理客人投訴的技巧。

1、課堂講解。

2、模擬情景,進行服務演練。

3、文藝匯演:小品、詩朗誦、歌曲、舞蹈等多種形式。

4、技能訓練。

1、模擬情景,進行接待服務考試。

2、餐廳服務技能綜合考試。

3、根據成績發放證書。

餐飲年度培訓計劃(實用15篇)篇十一

提高學生食品安全素質。

九年級學生。

1、手工純糧釀醋。(講座、參觀、實踐)。

2、手工制作醪糟(講座、實踐)。

3、食品安全的'常識(講座)。

4、常見的豆漿的10種制作方法(講授)。

5、常見的食品保鮮方法(講授)。

6、常見的食品保存方法(講授)。

餐飲年度培訓計劃(實用15篇)篇十二

培訓主抓服務流程,注重服務細節,培養服務技能,增加面客技巧。理論與實踐相結合的培訓。實行每天一練,每周一講。由淺入深,循序漸進。使餐飲部員工掌握的更扎實。培訓計劃主要分為,培訓時間與培訓內容。

為每周培訓,每日練習。

1、使餐飲部員工了解酒店與企業文化、規章制度、管理架構。

2、使餐飲部員工了解酒店餐飲部員工應具備的素質和意識。

3、使餐飲部員工懂得規范化服務的崗位職責于操作流程。

4、使餐飲部員工了解各個崗位的服務質量標準。

5、使餐飲部員工熟練掌握服務與溝通的基本技能和技巧、養成良好的.習慣。

課堂講解、實物練習、模擬練習、情景演練、案例分析、現場討論、分組對抗。

1、首先每個餐飲部員工做自我介紹,姓名,籍貫,愛好等,以提高餐飲部員工之間的了解。

2、了解公司的規章,企業文化,管理架構。

3、餐飲部與其他部門的協作。

4、餐飲部員工的儀容儀表培訓。

5、服務規范禮貌用語培訓。

6、餐廳各個崗位的崗位職責于服務質量標準培訓。

7、餐飲崗位操作規程(崗位工作流程)培訓。

8、設施設備使用操作培訓。點菜系統培訓。

9、物品歸為培訓。

10、服務意識與服務禮儀的培訓。

11、服務人員溝通技巧培訓。

12、服務細節、服務技能培訓。

14、酒水知識,以及對酒水服務的基本認識的培訓。

15、餐廳主要出品培訓,食品安全與衛生培訓。

16、團隊建設,團隊合作培訓。

(2)從業人員應按照培訓計劃和要求參加培訓。

(3)食品安全管理人員原則上每年應接受不少于40小時的餐飲服務。

餐飲年度培訓計劃(實用15篇)篇十三

為了更好的去了解和清楚自己的崗位職責與公司的各種規章制度、服務技能、禮儀禮貌等要求,能更好的為客人服務及為開業前準備,為此做以下培訓。

(一)、第一節:全體員工相互的了解,如:姓名、愛好、工作經歷等了解。對員工的工作能力分析及培訓前準備。

(二)、第二節:全體員工對本公司的規章制度培訓,待遇、樓面環境等情況的了解。

(三)、第三節:全體員工對本身儀容儀表標準、語言標準的培訓。

(四)、第四節:全體員工對本酒樓的餐牌、菜品、酒類飲品、菜品配料等知識培訓、出品注意事項培訓。

(五)、第五節:對全體員工工作流程、服務流程、崗位職責的培訓。

a、服務員的崗位培訓。

(1)、崗位職責及備忘培訓。

(2)、崗位衛生責任培訓。

(3)、產品知識培訓:如產品質量、出品標準等。

(4)、點餐技巧、上茶、上酒水、上菜、點餐系統培訓。

(5)、服務語言、服務標準、工作流程的培訓。

(6)、訂餐流程培訓。

(7)、人性化營銷及溝通能力培訓。

(8)、樓面服務突發事件應變能力培訓。

(9)、餐具擺放標準培訓。

(10)、樓面儀器使用及保養培訓。

b、哋哩員的崗位培訓。

(1)、崗位職責及備忘培訓。

(2)、產品知識培訓:如產品質量、出品標準等。

(3)、崗位衛生責任培訓。

(4)、端菜標準培訓。

(5)、服務語言、服務標準培訓。

(6)、服務應變能力培訓。

(7)、人性化營銷及溝通能力培訓。

c、收銀員的崗位培訓。

(1)、崗位職責及備忘培訓。

(2)、崗位衛生責任培訓。

(3)、點餐系統及操作的培訓。

(4)、收銀流程及用語培訓。

(5)、電話訂餐流程培訓。

d、領班的崗位培訓。

(1)、崗位職責及備忘培訓。

(2)、領班領導能力培訓。

(3)、領班培訓員工知識培訓。

(4)、業務處理、應變能力培訓。

f、部長的崗位培訓。

(1)、部長崗位職責培訓。

(2)、部長領導能力培訓。

(3)、業務處理、應變能力培訓。

備注:酒樓可根據所設有的崗位做好培訓調整。

(六)、第六節:全體員工對大型宴會客人的迎接、餐前、餐中、餐后的規范禮貌用語、操作流程、注意事項的培訓。

a、宴會迎接客人培訓。

b、宴會餐前培訓。

c、宴會餐中培訓。

d、宴會餐后培訓。

(七)、全體員工心態精神面貌及成長激勵培訓。

a、如何調整自己的心態?

b、如何讓自己更好的成長?

c、如何從工作中得到快樂?

d、如何成為一名出色的服務員。

e、什么是成功?

(八)、安全及消防知識。

1、酒樓安全規章制度培訓。

2、消防逃生自救培訓。

a、服務員的崗位實習。

b、哋哩員的崗位實習。

c、收銀員的崗位實習。

備注:計劃培訓時間:每天可利用兩個小時左右培訓,3—5天為理論文字培訓,4—6為實踐培訓,4—6天為綜合培訓。總共在15天左右為宜。也可根據酒樓開張時間來調整培訓時間。

餐飲年度培訓計劃(實用15篇)篇十四

根據《興隆縣農村富余勞動力轉移培訓實施方案》及全國農廣校關于農村富余勞動力餐飲旅游服務類轉移培訓實施方案,現制定《餐廳服務員》崗位培訓計劃:

一、興隆縣農村富余勞動力的基本情況。

二、轉移就業培訓工作的組織領導情況。

縣政府高度重視對農村富余勞動力的轉移培訓工作,特批準建立農村富余勞動力轉移培訓基地,局領導及校領導親自督導,培訓辦公室由專人負責。

三、培訓目標和任務。

根據餐廳服務員國家職業標準,經過系統學習,培訓適應勞務市場需求和用人單位要求、具有良好的職業道德和行為規范、熟練掌握餐廳服務基礎知識和各項操作技能的餐廳服務人員。20xx-2010年,計劃每年培訓200人。

以年滿16周歲、具有初中以上文化程度、身體健康、有轉移就業愿望、熱衷于餐廳服務崗位的農村青年為主。

五、培訓形式。

以脫產或半脫產的學習形式,對農民工進行職業技能培訓。

六、培訓要求。

1、培訓中理論培訓、技能培訓、聲像培訓、實際操作各環節有機統一,采取能力模塊的培訓方式,突出崗位技能培訓。以學員動手操作為主,教師面授講解為輔,全面提高學員綜合素質。

2、通過課堂講授、現場培訓、實際操作和自學等形式開展培訓,以實際、實用、實效為目的,提高學員參訓的興趣。

3、利用興隆賓館為實訓基地,聘請具有豐富操作技能的專兼職教師親自演習操作,使學員在邊學邊做中實現崗位技能的提高,培養學員的動手操作能力。

七、培訓內容。

(一)、執業基礎。

要求學員熟知外出務工常識,掌握餐廳服務應具備的職業素質。理論學習10學時。

(二)、餐廳服務禮儀。

要求學員掌握餐廳服務員的儀容儀表規范、舉止規范、禮貌規范、禮儀規范。其中理論學習5學時,技能學習13學時,聲像學習2學時,共計20學時。

(三)、端托、擺臺服務技能。

要求學員熟練掌握托盤的端托技巧、餐巾折花技巧、擺臺服務技能。其中理論學習6學時,技能學習22學時,聲像學習2學時,共計30學時。

(四)、酒水服務。

要求學員了解中外酒水、茶葉及軟飲料的分類及特點、掌握酒水服務的技巧與程序。其中理論學習6學時,技能學習22學時,聲像學習2學時,共計30學時。

(五)、上菜及分菜。

要求學員了解菜品知識、上菜及分菜知識。其中理論學習4學時,技能學習14學時,聲像學習2學時,共計20學時。

(六)、撤換餐用具。

要求學員學會撤換餐用具的基本操作方法。其中理論學習4學時,技能學習5學時,聲像學習1學時,共計10學時。

(七)、餐廳服務基本程序。

要求學員了解零點接待服務的相關知識,餐廳服務的基本程序。其中理論學習12學時,技能學習16學時,聲像學習2學時,共計30學時。

八、師資情況。

我校依托中央校和省校的培訓資源,按照“一個崗位、一本教材、一張光盤、一本證書”的模式,以具有較強實力、餐廳面積達360米2、能同時容納200人就餐的興隆賓館為實訓基地,并選聘高級餐廳服務員1名、中級餐廳服務員7名、紅案2級5名及賓館負責人周曉明、縣農廣校教師滕玉艷等組成一批素質高、技能強、具備技師職業資格的教師隊伍,采用“師傅帶徒弟”手把手傳授技能的培訓方法,使學員在“學習中學會做”,實現崗位技能的提高。

九、考核與評價。

1、考試:學員學完課程設置中的每一個模塊后,由培訓教師采取筆試、口試等方法對學員進行階段測驗。各培訓模塊的考試平均成績作為結業考核的重要依據。

2、考核:體現“以技能為最終成果”的培訓理念,由興隆縣農村富余勞動力培訓基地負責人及具有較強技能水平的教師組成考評組,在興隆賓館實訓基地對學員進行現場考核,考核采取現場操作、口述問答、模擬操作等形式,重點檢查學員崗位技能掌握情況。考核不合格者可參加補考,嚴格把好出口關。

3、發證:考試、考核合格者發給由中央農廣校統一印制的培訓證書,同時根據學員自愿的原則,由培訓學校組織學員參加餐飲旅游服務類工種的職業技能鑒定,合格學員可同時獲得勞動保障部統一印制的職業資格證書。

十、就業指導。

由縣農廣校建立培訓帳臺,以市農廣校的“廣效”職業介紹所為依托,以勞動力市場需求為導向,為學員外出務工提供就業信息,推薦就業崗位,通過“訂單、定點和定向”的形式,培訓轉移一大批農村富余勞動力。

餐飲年度培訓計劃(實用15篇)篇十五

上午8:30――――11:00下午2:00―――4:30。

通過培訓使學員深刻理解企業的經營理念,提高對客服務的綜合能力,以優質的服務讓客人完全滿意。全力打造東山賓館服務品牌。提升賓館服務檔次。

一)餐廳服務質量的含義。

二)餐廳服務質量意識。

三)餐廳服務質量控制的方法。

四)品牌營銷。

五)顧客心理研究。

六)處理客人投訴的技巧。

1、課堂講解。

2、模擬情景,進行服務演練。

3、文藝匯演:小品、詩朗誦、歌曲、舞蹈等多種形式。

4、技能訓練。

1、模擬情景,進行接待服務考試。

2、餐廳服務技能綜合考試。

3、根據成績發放證書。

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