撰寫發言稿前，我們需要對受眾的背景和需求進行充分了解。請大家欣賞下面這些發言稿，體會其中的邏輯思維和表達技巧。

討論發言稿的格式范文（18篇）篇一

1.頂格寫稱謂語(如：親愛的老師)。

2.下一行空兩格寫問候(如：大家好)。

3.正文。

4.結尾(如：謝謝大家)。

1、內容上的現實性。

演講稿是為了說明一定的觀點和態度的。這個觀點和態度一定要與現實生活緊密相關。它討論的應該是現實生活中存在的并為人們所關心的問題。它的觀點要來自身邊的生活或學習，材料也是如此。它得是真實可信，是為了解決身邊的問題而提出和討論的。

2、情感上的說服性。

演講的目的和作用就在于打動聽眾，使聽者對講話者的觀點或態度產生認可或同情。演講稿作為這種具有特定目的的講話稿，一定要具有說服力和感染力。很多著名的政治家都是很好的演講者，他們往往借肋于自己出色的演講，為自己的政治斗爭鋪路。

3、特定情景性。

演講稿是為演講服務的，不同的演講有不同的目的、情緒，有不同的場合和不同的聽眾，這些構成演講的情景，演講稿的寫作要與這些特定情景相適應。

4、口語化。

演講稿的最終目的是用于講話，所以，它是有聲語言，是書面化的口語。因此，演講稿要“上口”、“入耳”，它一方面是把口頭語言變為書面語言，即化聲音為文字，起到規范文字、有助演講的作用;另一方面，演講稿要把較為正規嚴肅的書面語言轉化為易聽易明的口語，以便演講。同時，演講稿的語言應適應演講人的講話習慣，同演講者的自然講話節奏一致。

演講稿對于演講都有哪些作用呢?主要體現在以下幾方面：(1)整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度;(2)引導聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內容;(3)通過對語言的推究提高語言的表現力，增強語言的感染力。

由于演講稿具有以上的特征和作用，它在寫作方法上也有一定方法可循。

演講稿是一種實用性比較強的文體。是為演講準備的書面材料。

那么，什么是演講呢?演講是在公眾面前就某一問題發表自己的見解的口頭語言活動它的特點是：第一，它是在人與人之間進行的;第二，它有一定的時間性;第三，它是為了闡述某一問題或整理而開展的;第四，它帶有一定的鼓動性和說服性。像演講比賽、典禮致辭、會議發言、學術講座、科研報告、競選演說、就職演說、法庭陳述等，都帶有演講的性質。演講稿是演講用的文稿，也是演講的依據。它是為演講服務的，是體現在書面上的講話材料。演講有內容、目的的不同，演講稿也具有不同的形態，有報導、有說明、有論辯、有答謝等。總的來說，它的特征可以概括如下：

1、內容上的現實性。

演講稿是為了說明一定的觀點和態度的。這個觀點和態度一定要與現實生活緊密相關。它討論的應該是現實生活中存在的并為人們所關心的問題。它的觀點要來自身邊的生活或學習，材料也是如此。它得是真實可信，是為了解決身邊的問題而提出和討論的。

2、情感上的說服性。

演講的目的和作用就在于打動聽眾，使聽者對講話者的觀點或態度產生認可或同情。演講稿。

作為這種具有特定目的的講話稿，一定要具有說服力和感染力。很多著名的政治家都是很好的演講者，他們往往借肋于自己出色的演講，為自己的政治斗爭鋪路。

3、特定情景性。

演講稿是為演講服務的，不同的演講有不同的目的、情緒，有不同的場合和不同的聽眾，這些構成演講的情景，演講稿的寫作要與這些特定情景相適應。

4、口語化。

演講稿的最終目的是用于講話，所以，它是有聲語言，是書面化的口語。因此，演講稿要“上口”、“入耳”，它一方面是把口頭語言變為書面語言，即化聲音為文字，起到規范文字、有助演講的作用;另一方面，演講稿要把較為正規嚴肅的書面語言轉化為易聽易明的口語，以便演講。同時，演講稿的語言應適應演講人的講話習慣，同演講者的自然講話節奏一致。

(1)整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度;。

(2)引導聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內容;。

(3)通過對語言的推究提高語言的表現力，增強語言的感染力。

由于演講稿具有以上的特征和作用，它在寫作方法上也有一定方法可循。

1、演講稿的結構。演講稿的結構通常包括開場白、正文、結尾三部分。

開場白是演講稿中很重要的部分。好的開場白能夠緊緊地抓住聽眾的注意力，為整場演講的'成功打下基矗常用的開場白有點明主題、交代背景、提出問題等。不論哪種開場白，目的都是使聽眾立即了解演講主題、引入正文、引起思考等。

演講稿的正文也是整篇演講的主體。主體必須有重點、有層次、有中心語句。演講主體的層次安排可按時間或空間順序排列，也可以平行并列、正反對比、逐層深入。由于演講材料是通過口頭表達的，為了便于聽眾理解，各段落應上下連貫，段與段之間有適當的過渡和照應。

結尾是演講內容的收束。它起著深化主題的作用。結尾的方法有歸納法、引文法、反問法等。歸納法是概括一篇演講的中心思想，總結強調主要觀點;引文法則是引用名言警句，升華主題、留下思考;反問法是以問句引發聽眾思考和對演講者觀點的認同。此外，演講稿的結尾也可以用感謝、展望、鼓舞等語句作結，使演講能自然收束，給人留下深刻印象。

大多數演講稿如同一篇議論文，有主要觀點，有對主要觀點的論證。一篇演講稿最好只有一個主題，這是由演講稿的特定情景性和時間性所決定的。在一個有限的時間段內，完全借助于語言、手勢等向聽眾講明一個問題或道理，同時又要說服聽眾，就要求在寫作演講稿時一定要突出主題、觀點鮮明。

討論發言稿的格式范文（18篇）篇二

著力提高黨內生活質量，進而帶領廣大黨員在黨內生活的大熔爐中不斷增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力。專題討論發言稿格式范文，小編為你推薦。

按照學習安排，我就結合自身實際，圍繞“嚴以修身，加強黨性修養，堅定理想信念”這一研討主題，做一簡要發言，與大家共同研討，有不對之處，敬請批評指正。

提到的“總開關”問題，也強調了堅定理想信念的重要性。解決好世界觀、人生觀、價值觀的問題，就能把握控制好思想源頭，才可以從根本上改變黨員干部不好的作風狀況和行為方式。

個純粹的人，一個有道德的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益于人民的人”。如何能做到這樣的領導干部，首先要“嚴以修身”，這怎樣做到，我想應該從以下四個方面做起：

要求黨員干部必須要堅持不懈地學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀，特別是要學習領會貫穿其中的馬克思主義立場、觀點和方法，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，始終保持政治上的清醒和堅定，進一步堅定中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信，在思想和行動上自覺按黨性原則辦事。

價值體系，以此不斷提高道德境界和高尚情操，帶頭做到愛國、敬業、誠信、友善。

優秀傳統文化，努力提高自身的鑒賞能力和審美能力，陶冶情操，培養高尚的生活情趣。

確價值取向，做人公道正派，做事光明磊落，以良好的個人操守筑牢工作防線。要強化學以致用，緊密聯系分管的工業園區、民政等部門工作和閩寧協作實際，帶著問題學，邊學邊思、學用結合，杜絕出現諸如分管的民政工作，卻對民政服務管理業務一知半解的現象。

作為新時期黨員干部應當自覺把嚴以修身作為為官做人的基本遵循，作為為官用權的警示箴言，作為干事創業的基本準則。

發言。

稿格式二：

安監局馮俊。

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹科學發展觀，堅持標本兼治，糾建并舉，注重預防的方針，以改革創新為動力，以制度建設為突破口，以群眾滿意、企業滿意、上級認可為標準;以建設服務機關、效能機關、法制機關、責任機關、廉潔機關為主要目標;以規范工作程序、注重服務質量、查找工作差距、提高辦事效率、強化跟蹤督查為著力點，為實現赤城經濟社會科學發展、率先發展、和諧發展、安全發展提供有力保障。

“六個最”目標，進一步解放思想，開拓創新，著力解決安全生產監管等方面的突出問題，努力打造安全穩定的經濟社會發展環境。

一責任的理念。做到“你生產，我服務;你發展，我推動;你困難，我幫助”，把促進和推動經濟發展作為全局工作的主題。三是是樹立“以人為本”的理念。進一步創新思維，轉變作風，把“以人為本”、安全發展貫徹到各項服務工作中去，把人民的生命財產安全高于一切的責任觀貫穿各項工作之中，為人民群眾、為社會創造一個平安穩定的環境。

2、完善制度，暢通渠道，建立健全長效機制。

加強效能建設，強化服務意識，用改革的辦法謀求發展，靠創新的思維指導實踐，大力實施“陽光政務”，提高行政過程的透明度。

經濟社會發展環境，明確行政審批的設定權限、設定范圍、實施程序和審批責任等內容，增加行政審批工作的透明度，確保局機關及全體工作人員正確、及時、公正、高效實施行政管理，防止行政過錯行為的發生。

(2)推進政務公開，實施“陽光政務”。在向社會公開服務承諾的基礎上，進一步落實首問首辦負責制、限時辦結制，規范行政許可等事項的便民指南，將辦事的時限、辦事的質量和標準等向社會公開，使服務透明化、管理標準化。

(3)簡化審批程序，提高辦事效率。凡初審上報類的行政審批，只要資料證件齊全，當場當時辦結;凡本級行政許可類的項目在規定時限內辦結。

3、強化。

學習。

精于提高提升服務工作的能力和水平。

(1)認真學習法律法規，提高依法行政水平。制定全年培訓計劃，明確每周五集中學習規定，采取機關內能者為師、請專家授課等形式，進一步提高安監干部法制水平，更好地為經濟建設、安全發展服務。

(2)把服務與監管結合起來，做到互相促進。安全監管的最終目的就是為企業創造一個安全發展的生產條件和環境。在安全生產監管工作中，堅持寓執法于服務之中，做到在服務中監管，在監管中服務，切實幫助引導企業安全生產、安全發展。

(3)把嚴格執法與宣傳教育結合起來，提高企業安全的。

自覺性。用足夠的時間和精力深入企業，利用多種形式宣傳安全法律法規，通過培訓提高企業經營管理者的安全法規意識，讓廣大經營者生產者知法守法，在不斷提高企業安全生產、遵章守法的自覺性的同時，對嚴重違反安全法規的堅持依法查處。

(4)不斷聽取企業意見，努力改進工作。聘請行風監督員，建立行風座談會制度，不斷聽取安全生產主體單位對安全生產工作的反映，總結、探索、創新安全監管理念。

“嚴于律己”專題研討會稿。

治國必先治黨，治黨務必從嚴。習近平同志指出，黨要管黨，首先要管好干部;從嚴治黨，關鍵是從嚴治吏。黨員領導干部是黨的事業的組織者、推動者和落實者，是“關鍵少數”，必須認真貫徹習近平同志關于全面從嚴治黨的要求，充分發揮示范引領作用，更好擔起管黨治黨責任。

風成于上，俗化于下。習近平同志指出：“打鐵還需自身硬。”我們黨作為馬克思主義執政黨，不但要有強大的真理力量，而且要有強大的人格力量。黨員領導干部只有帶頭走正路、干正事、揚正氣，才能一級做給一級看、一級帶著一級干，起到上行下效的正向帶動效應。

好干部第一位的標準。黨員領導干部要始終保持對共產主義、對中國特色社會主義的堅定信念，帶頭堅守信仰、自覺捍衛信仰、模范踐行信仰，以自己的忠誠和信念激勵廣大黨員牢固樹立馬克思主義遠大理想，進一步堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信。用信仰的力量鍛造“金剛不壞之身”，擰緊思想“總開關”，真正做到在大足大非面前旗幟鮮明、在風浪考驗面前無所畏懼、在各種誘惑面前立場堅定。

其次，要以高尚的情操感染人。中國共產黨人的先進性不僅體現在信念信仰上，也體現在道德情操上。評判一個黨員領導干部的標準，不僅有看得見的政績，還有看不見的政德。黨員領導干部應把立德作為立身之本，帶頭弘揚社會主義核心價值觀，帶頭弘揚中華傳統美德。“為政以德，譬如北辰”。“官德”不僅是干部素質高低的試金石，更是黨風政風和社會道德風尚的風向標。黨員領導干部在道德上要始終以高標準要求自己，自覺遠離低級趣味，自覺抵制歪風邪氣，時刻注意以德修身、以德立威、以德服眾，努力使自己德可為師、行可為范，帶動全體黨員做公平正義的維護者、誠實守信的示范者、無私奉獻的先行者，充分彰顯共產黨人的人格力量。

領導干部來說，當前面臨的最大考驗不是“槍彈”而是“糖彈”，能否清正為官、廉潔用權是最經常最現實的考驗。黨員領導干部一旦在反腐倡廉的底線上失守，不能做到清廉自持，就會失去廣大黨員和群眾的信任、支持、擁護，就無法樹立威信、帶好隊伍、推動工作。“吏不畏吾嚴而畏吾廉”，黨員領導干部要時刻保持自我警醒、自我教育、自我約束，做到慎初、慎獨、慎微、慎情，清清白白做人、干干凈凈做事、坦坦蕩蕩為官，以“澄湖萬頃深見底，清水一片光照人”的磊落胸懷，推動全黨形成風清氣正的政治生態。

人不以規矩則廢，黨不以規矩則亂。習近平同志指出，治理一個國家、一個社會，關鍵是要立規矩、講規矩、守規矩。黨員領導干部必須以更強的黨性意識、政治覺悟和組織觀念要求自己，從我做起，從身邊做起，將守紀律、講規矩內化于心、外化于行。

“五個必須”要求，嚴格按規矩辦事，不迨矩、不越線，任何時候任何情況下都與黨中央思想上同心同向、行動上步調一致。

導干部的職權源于法律，必須處理好權與法的關系，做到依法用權、秉公用權、廉潔用權。只有牢牢把握“法定職權必須為、法無授權不可為”的基本要求，自覺做到用權為民不偏向、用權依法不出格、用權廉潔不出軌，才能確立法治權威，影響和帶動全體黨員樹立踐行法治的高度政治自覺和行動自覺。

黨章和黨內各項。

制度。

規定，努力提高黨內生活的原則性、戰斗性。現在，一些地方、一些單位黨內生活質墨不高，一些黨員。

領導。

干部“馬列主義對人、自由主義對己”，造成“臺上他說人、臺下人說他”。這樣的黨員領導干部沒有威信，這樣的黨組織也沒有凝聚力、戰斗力。實踐證明，黨內生活嚴格、嚴肅，用好民主集中制、批評和自我批評等重要法寶，黨員領導干部就會受到嚴格的黨性鍛煉。黨員領導干部不論層級高低，都必須擺正個人與組織的關系，嚴格堅持黨內政治生活和組織生活準則，著力提高黨內生活質量，進而帶領廣大黨員在黨內生活的大熔爐中不斷增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力。

討論發言稿的格式范文（18篇）篇三

根據市局黨組《關于開好20**年度黨員領導干部民主生活會的通知》及縣紀委、縣委組織部《關于開展20**年度民主生活會的通知》文件部署，經局黨組研究，決定今天召開20**年度局領導班子民主生活會。市局李錦華副局長列席會議，縣紀委派員參加會議并進行指導。

這次民主生活會，主要以“切實加強領導干部作風建設，增強執行力和提高辦事效率”為主題，會議主題明確，準備充分，是一次嚴肅認真、團結和諧的會議，對進一步加強局黨組領導班子作風建設，推進系統作風轉變將起到重要作用。

下面，我結合工作實際，進行對照檢查，并談談今后的努力方向。

一、上半年工作情況回顧。

半年來，我縣國土資源工作在市局和縣委、縣政府的正確領導下，按照科學發展觀的要求，緊緊抓住“保護資源、保障發展”等工作重點，切實履行職責，各項工作均取得了一定成效。今年以來，先后被市局推薦參評全國第二次土地調查工作先進單位、全省地質災害防治工作先進單位。同時，深入調研，報縣政府研究出臺了《關于印發xx縣工業用地招標拍賣掛牌出讓細則的通知》、《關于印發xx縣工業建設項目用地復核驗收暫行辦法的通知》、《關于建立土地執法監管長效機制落實耕地保護共同責任意見》、《關于印發xx縣農民建房用地報批工作意見》、《關于印發保增長、保紅線行動工作方案》、《xx縣城鄉建設用地增減掛鉤試點工作實施方案》、《關于認真做好全縣農民建房用地占補平衡工作》、等10多個文件，為縣域經濟持續發展提供科學決策的依據。

國土資源執法監察工作得到進一步加強。

首先，做好了國家土地衛片執法檢查的迎檢工作。為了確保這次衛片土地執法檢查工作圓滿完成，我們按照上級要求成立了領導機構，研究出臺了實施方案，認真組織了自查，各項工作扎實推進，高標準地完成了土地衛片執法檢查工作任務，對全縣18個疑問圖斑進行了核查，核查面積共畝。對清理出的違法用地，我們積極主動進行整改和查處，并根據省市的相關要求，全部整改查處完畢。

其次，加大了對全縣違法違規用地的查處力度，創新土地監管機制，落實共同責任，推行違法案件聯合通報制度、聯席會議制度、聯合查辦案制度及案件移送制度。到目前為止，共立案查處xx宗，結案x宗，上繳罰沒款達萬元。其次，抓好了國土綜治信訪工作。穩妥處理和解決群眾來信來訪問題。今年以來，共受理來信來訪xx件，辦結xx件，其中市級以上批轉件共xx件。我們做到件件有交待，事事有回音，為維護全縣社會穩定，促進經濟發展發揮了積極的作用。

加強了建設用地管理，為縣域經濟建設搭建發展平臺。

為確保縣域經濟持續健康發展，我局按照“擴內需，保增長”的要求，首先，重抓項目用地的申報工作。今年以來，上報省廳批準2個批次的項目建設用地，面積畝，到目前為止，共征收土地總面積畝，發放征地補償費萬元。審批農民個人建房xxx戶，面積畝，其中耕地面積畝。

其次，做好了耕地占補平衡工作。報縣政府研究出臺了《xx縣農村農民建房用地占補平衡管理辦法》，對不能完成占補平衡任務的鄉(鎮、街辦)農民建房占用耕地的一律不予批準。上半年，我局通過老村莊整治，開發整理土地xxxx余畝，投入總資金xxxx多萬元。

第三，大力開展了增減掛工作。為了實現耕地總量動態平衡，我縣通過努力，被省廳列為全省城鄉建設用地增減掛工作試點縣，拆舊復墾區總面積畝，通過拆舊復墾后，新增耕地xxx畝。

加強了地籍管理，圓滿完成了第二次土地調查工作。

為了加強地籍信息化管理，首先，加強了土地登記規范化管理，認真做好了土地使用權登記發證工作。嚴格審查每宗土地登記申報資料，依據土地登記規定，嚴格辦理每宗土地登記業務。目前，共登記發證xxx宗，面積畝。其中，國有土地初始登記xxx宗，面積畝;農村宅基地使用權發證xx宗，面積畝。辦理國有土地使用權抵押登記xx宗，面積畝，抵押貸款金額達x億多元。

其次，我們扎實開展了全縣第二次土地調查工作。目前，我縣xxxx平方公里農村內外業調查成果順利通過了省、部復查。xx平方公里的城鎮土地調查已圓滿完成。并被市局推薦參評全國第二次土地調查工作先進單位。

進一步規范和完善了國土資源市場體系。

為深化土地制度改革，全縣新增建設用地一律納入土地收購儲備中心，通過現金收儲、合同收儲等多種形式，半年來，共收儲土地面積畝。同時，認真執行城市建設用地集中供應制度，土地使用權一律公開交易，充分發揮市場對土地資源配置的基礎性作用，半年來，進入中心交易xx宗，面積畝，實現國土總收益億元。

認真履行礦政管理職責，促進礦業持續健康發展。

為促進全縣礦業持續健康發展，首先，大力開展了礦產資源整合工作，對全縣xx個采礦權全面清查，對xx家不合格礦山全部予以關停。加強了礦業權管理。設置了x個采石礦權進入市場通過公開招拍掛，收取采礦權價款萬元。其次，積極開展了地質找礦工作。目前，已組織編制了xx滑石礦x號礦體地勘基金項目設計書，并通過了專家組的評審。第三，切實做好地質災害防治工作,保障人民群眾生命財產安全。建立了縣、鄉、村三級地質災害聯絡員體系,完善了地質災害群測群防、監測預報預警制度。報縣委印發了《xx縣地質災害防災預案》,建立和完善了突發性地質災害應急機制，并認真開展地質災害隱患排查工作。深入到全縣23個鄉鎮開展地質災害排查工作，共排查出地質災害隱患點19處，發放防災明白卡2000余份。

加強領導班子建設，扎實推進黨建工作上臺階。

為了不斷提升黨建工作水平，我局黨建工作從三個方面著手，一是狠抓學習、不斷加強黨的戰斗堡壘作用。局制定了《黨組中心組學習制度》，要求“學習要工作化、工作要學習化”，引導黨組成員自我超越，克服經驗主義的作風習慣，使工作與學習相結合，把學習方式從原先被動接受知識轉變為主動學習。二是狠抓作風建設。建立和完善了《服務制》、《首問責任制》、《一次告知制》、《辦結制》等多項制度并嚴格落實。同時強化了黨內監督，特別是對有關重大事項的決策過程實施監督，引導黨員干部做到為民、務實、清廉，促進了工作作風轉變。三是狠抓廉政建設。一方面，積極開展了勤政廉政創優年活動，落實了黨風廉政建設責任制，與局屬各單位主要負責人簽訂了《黨風廉政建設責任書》，制定出臺了《20**年黨風廉政建設和反腐敗任務分工方案》，明確了黨風廉政建設責任制的落實，進一步做好責任分解，強化了責任考核，落實了責任追究。另一方面，以勤政廉政創優年活動為契機，加強了黨員干部法紀教育，讓黨員干部自覺遵紀守法，嚴格執行有關規定，不做違紀違規的事，認真落實黨風廉政建設責任制，充分發揮黨組織和黨員的監督作用。教育黨員干部增強廉政意識，筑牢拒腐防變的思想防線。今年以來，系統內無一例違法違紀現象發生。

二、存在的主要問題及下步努力的方向。

局黨組經過認真對照檢查，一致認為：局黨組一班人在領導干部作風方面整體上說是好的，但跟上級要求還存在差距，主要表現為：在理論聯系實際、抓大事謀全局、勇于開拓創新方面有差距;在深入基層調查研究、突出工作重點、狠抓工作落實方面有差距;在抓班子、帶隊伍，嚴格要求、大膽管理方面有差距。從征求意見的情況看，歸納起來有以下五個方面：一是政治業務學習的主動性不夠，業務水平還有待提高，破解難題的能力欠缺。二是個別同志辦事效率不高，尤其是土地登記程序繁瑣。三是單位內部之間的協調溝通不夠，又加上業務交流學習的機會少，辦事有推諉現象。四是下基層調研的次數少，工作缺乏創新性。五是工作督查力度不夠，服務意識還有待提高，個別干部辦事存在“卡、要”現象。局黨組對存在的主要問題進行了初步分析，查找了黨組自身在抓領導干部作風建設方面存在的不足。

為了切實加強局黨組領導班子建設，針對存在的主要問題，計劃下步從以下幾個方面努力：

一要堅持學以致用，努力開拓創新。

黨組要做勤奮好學、學以致用的表率。要牢固樹立終身學習的思想，加強理論學習，優化知識結構。進一步完善局黨組中心組理論學習制度，堅持集中學習與自學相結合，提高理論學習的系統性、針對性和實效性。發揚理論聯系實際的學風，著眼于解決社會發展中面臨的實際問題，認真學習，深入思考，注重把學習成果轉化為謀劃工作的思路。

黨組要做善謀全局、會抓大事的表率。要樹立大局觀念和機遇意識，堅持以科學發展觀為指導，緊密結合貫徹落實科學發展觀和構建社會主義和諧社會的需要，緊密結合經濟社會發展以及人民群眾生活的需要，找準突破口，進一步提高國土管理工作能力。

黨組要做與時俱進、開拓創新的表率。要堅持解放思想、實事求是、與時俱進的思想路線，堅持一切從實際出發，不斷研究新情況，解決新問題，積極探索，開拓創新，創造性地開展工作。要根據新形勢新任務的需要，勇于開拓，大膽實踐，不斷推進理念創新、服務創新、以新思路謀劃發展，以新理念指導工作，以新舉措抓好落實。

二要堅持求真務實，抓落實求實效。

要抓住關鍵，攻堅克難。在落實重點工作的過程中，要善于抓住組織實施中的關鍵環節和難點問題，講求工作方式和方法，集中精力，統籌謀劃，合理安排，精心組織，以鍥而不舍的精神攻難關、解難題，力求取得新突破、新進展。

要加強督促檢查，進一步推動機關作風轉變。要督促機關進一步轉變職能，落實責任，規范程序，加強督辦。定下來的事情就要雷厲風行，抓緊實施，部署了的工作就要抓緊落實，務求實效。要加強內部管理，嚴格工作紀律，強調溝通協調，加強督促檢查，提高工作效率。要大力提倡艱苦奮斗、勤儉節約的良好風氣，創建節約型機關。

三要加強調查研究，密切聯系群眾。

要注重領導干部下基層的調查研究。局黨組成員要帶頭開展調查研究，不斷改進調查研究方法，注意將調研成果轉化為具體的政策舉措。要通過深入調查研究，切實把握國土事業發展面臨的新情況、新問題，為科學決策、民主決策、依法決策提供依據，對影響發展的重大問題，及時研究出臺新政策。

要深入基層調研，幫助解決實際問題。黨組成員要帶頭深入基層，通過專題調研和檢查工作等多種方式，注意了解基層單位的實際情況，廣泛接觸基層干部職工，注意傾聽基層群眾的意見，對調研中了解到的重要問題和基層反映的實際問題，要督促有關單位及時研究處理，幫助基層解決實際問題。

要廣泛聽取意見，關心職工群眾。黨組成員要進一步密切聯系群眾，廣泛聽取意見和建議，督促有關部門及時研究處理并進行反饋。采取多種方式深入了解干部職工的真實思想和在工作、學習、生活上遇到的困難，注意帶頭做好干部職工的思想政治工作，幫助解決關系職工切身利益的突出問題。進一步抓好離退休干部工作，關心離退休人員的身心健康，加強情況溝通與思想交流。

四要進一步加強對黨風廉政建設和反腐敗工作的領導。

要繼續學習貫徹《廉政準則》，抓好20**年黨風廉政建設和反腐敗工作各項任務的落實，進一步把黨內監督各項制度落到實處，切實加強對領導干部作風狀況的監督，及時發現和糾正領導干部在作風和廉潔自律方面的傾向性問題。

我的發言完了，謝謝大家!

討論發言稿的格式范文（18篇）篇四

奉獻精神是指為了國家利益和人民利益舍棄個人利益的一種高貴品質。中國之所以有今天的輝煌與成就，正是因為我們有一批能打勝仗、敢打勝仗、樂于奉獻的^v^員，他們把自己的生命獻給了黨，獻給了人民。在當今社會，人民的物質生活水平不斷提高，但黨員干部的奉獻精神不能丟，不能因為生活富裕了，戰爭和平了就不講奉獻了，新時期的^v^員更應該講奉獻精神。

^v^員要懂得付出。付出是^v^員應有的品質，不論危難險情、困難險阻，^v^員都要第一個沖鋒陷陣，為保衛國家和人民的生命財產安全發揮應有的作用，在20xx年的汶川大地震中，災區廣大黨員奮不顧身、舍身忘我，強忍著失去親人的悲痛，毅然奮斗在救援一線，不分晝夜的搜救群眾，搶救傷員，疏通道路，用獻血和生命譜寫了壯麗的感天動地的救援詩篇。^v^員來自群眾，屬于人民，他們融于百姓之中普通而平凡，面對災難卻能凝聚成萬眾一心，迸發出偉大的民族力量，他們的付出換來了更多人的生命，換來了最廣大人民的熱愛與擁護，他們心甘情愿的付出正是彰顯了^v^員的優秀品質。

據說哈佛一位歐洲文學史專業的教授給學生講的關于加利利海和死海的故事。約旦河有兩個分支，一個是死海，一個是加利利海，死海的水中無魚，也沒有其他任何生物。加利利海是一個淡水湖，里面含有很多生物，岸邊老樹枝葉茂密，樹上百鳥云集，啼聲悅耳!相形之下，死海沒有任何生物生存在其中，周圍也沒有半棵樹，更聽不到鳥兒的歌聲。連死海上空的空氣，都讓人覺得沉重。

兩者為什么形成如此差別呢?加利利海不像死海只知收，而不知出。約旦河流入加利利海后，又流了出來，最終歸之死海。

加利利海接受了多少東西，也會給別人多少東西，所以他是活生生的。而每一滴水，到了死海之后，都要被占有。死海把所有的東西都據為己有只知進而不知退，因此他才會有一片死氣沉沉的景象。

只知索取不懂得付出的人，最后會疲于獲得。只有付出和回報的相互循環，才會讓人間充滿溫暖人心的力。捧著一顆心來，不帶半棵草去。但有些黨員干部，不懂得付出，只懂得索取，只想著自己的日子是否好過，自己的前途是否順利，自己的腰包是否鼓起來了，根本忘記了自己是一名黨員，人民的公仆，違背了黨的誓言，與人民的利益背道而馳，最后將受到法律的制裁。革命戰爭年代，^v^員沖鋒在前，為了民族的獨立和人民的解放出生入死、不怕犧牲，為了人民的解放事業，成千上萬的^v^死在了敵人的槍口下，他們無私奉獻的精神得到了人民群眾世代的敬仰和傳頌。更要時刻以人民的利益為主，懂得付出，要時刻記得自己的誓言，堅持黨和人民的利益高于一切，按照《黨章》規定，要保持旺盛的精力，保持隨時為黨和人民犧牲一切的信念，這是奉獻的最高境界。

奉獻是^v^員應有的胸懷和品德。這不僅是中國^v^先進性的體現，也是社會主義制度本質的要求，更是落實為人民服務的一條途徑，作為一名^v^員，必須把無私奉獻指導自己的有償行為，把自己的命運與祖國的命運、人民的命運聯系在一起，奉獻自己全部的光和熱。1976年1月8日，^v^逝世時，設在美國紐約的聯合國總部門前的聯合國旗降了半旗。自1945年聯合國成立以來，世界上有許多國家的元首先后去世，聯合國還沒有為誰下過半旗。一些國家感到不平了，他們的外交官聚集在聯合國大門前的廣場上，向聯合國總部發出質問：我們的國家元首去世，聯合國的大旗升得那么高，中國一個總理去世，為什么要為他下半旗呢?聯合國秘書長瓦爾德海姆說：為了悼念^v^，聯合國下半旗，這是我決定的，原因有二：一是，中國是一個文明古國，她的金銀財寶多得不計其數，她使用的人民幣多得我們數不過來。可是她的^v^沒有一分錢存款!二是，中國有10億人口占世界人口的1/4，可是她的^v^沒有一個孩子。你們任何國家的元首，如果能做到其中一條，在他逝世之日，總部將照樣為他^v^。

作為一名普通的^v^員，^v^做到了，他把自己的一生奉獻給了黨和人民，他這種胸懷和品德有幾人能做到?作為新時期的一名^v^員，肩負的職責和使命雖然有所改變，但黨的宗旨和性質永遠不會變，尤其是在這個充滿形形色色誘惑的時代，^v^員更應該經得起金錢的考驗，要常^v^，以《黨章》嚴格要求自己，戒驕戒躁，遇到困難時，要往前沖，要搶著干，時時處處以黨和人民為重，當個人利益與黨和人民利益發生沖突時，要放棄個人利益，始終以黨和人民的利益為最高準則，不斷增強自己的責任感和使命感，要舍得吃虧，舍得小我成就大我，決不能畏首畏尾、貪生怕死、臨陣脫逃。在大是大非面前，一定要堅持原則，主持正義，因為^v^員不分年齡大小，不論職位高低，在黨和人民面前是平等的，因此決不能只看上級的眼色和保住自己的官位，就黑白不分，顛倒是非，要決不向各種錯誤思想、不良傾向妥協，不受腐朽的生活方式的誘惑、侵蝕，永葆革命青春，積極進取，鞠躬盡瘁，死而后已。

作為一名黨員干部，要把奉獻精神當做自己的一種責任，愛崗敬業、忠于職守這是對自己最起碼的標準，在其位謀其政，要時刻牽掛人民群眾的冷暖，時刻保持昂揚銳氣，敢于知難而上，能夠頂住壓力、經受風險;努力做到轉變作風、心系群眾，向群眾所想，急群眾所急，以忘我的工作精神讓群眾享受更多實惠，真正創造出閃亮的工作業績，展現出良好的群體風貌。

討論發言稿的格式范文（18篇）篇五

討論發言稿的格式范文（18篇）篇六

格式：

1.頂格寫稱謂語(如：親愛的老師)。

2.下一行空兩格寫問候(如：大家好)。

3.正文。

4.結尾(如：謝謝大家)。

寫法：

1、內容上的現實性。

發言稿是為了說明一定的觀點和態度的。這個觀點和態度一定要與現實生活緊密相關。它討論的應該是現實生活中存在的并為人們所關心的問題。它的觀點要來自身邊的生活或學習，材料也是如此。它得是真實可信，是為了解決身邊的問題而提出和討論的。

2、情感上的說服性。

發言的目的和作用就在于打動聽眾，使聽者對講話者的觀點或態度產生認可或同情。發言稿作為這種具有特定目的的講話稿，一定要具有說服力和感染力。很多的政治家都是很好的發言者，他們往往借肋于自己出色的發言，為自己的政治斗爭鋪路。

3、特定情景性。

發言稿是為發言服務的，不同的發言有不同的目的、情緒，有不同的場合和不同的聽眾，這些構成發言的情景，發言稿的寫作要與這些特定情景相適應。

4、口語化。

發言稿的最終目的是用于講話，所以，它是有聲語言，是書面化的口語。因此，發言稿要“上口”、“入耳”，它一方面是把口頭語言變為書面語言，即化聲音為文字，起到規范文字、有助發言的作用;另一方面，發言稿要把較為正規嚴肅的書面語言轉化為易聽易明的口語，以便發言。同時，發言稿的語言應適應發言人的講話習慣，同發言者的自然講話節奏一致。

發言稿對于發言都有哪些作用呢?主要體現在以下幾方面：(1)整理發言者的思路、提示發言的內容、限定發言的速度;(2)引導聽眾，使聽眾能更好地理解發言的內容;(3)通過對語言的推究提高語言的表現力，增強語言的感染力。

由于發言稿具有以上的特征和作用，它在寫作方法上也有一定方法可循。

發言稿是一種實用性比較強的文體。是為發言準備的書面材料。

那么，什么是發言呢?發言是在公眾面前就某一問題發表自己的見解的口頭語言活動它的特點是：第一，它是在人與人之間進行的;第二，它有一定的時間性;第三，它是為了闡述某一問題或整理而開展的;第四，它帶有一定的鼓動性和說服性。像發言比賽、典禮致辭、會議發言、學術講座、科研報告、競選演說、就職演說、法庭陳述等，都帶有發言的性質。

討論發言稿的格式范文（18篇）篇七

(1)標題。

應由發言者、發言會議名稱、發言內容和文種類別(發言)“四要素”組成,也有時僅標明發言者、會議名稱和文種類別,不在標題中標出具體內容,還有的用括號注明發言時間。

(2)正文。

發言稿的正文寫作可分為三大部分。

第一部分,相當于“前言”或“序”,俗稱“開場白”。一般寫發言的緣由,引入正題,也有的開頭有“各位領導、各位代表”之類的稱呼;或者在“序”中以東道主身份對來賓表示歡迎,這要看具體情況而定。

第二部分是發言稿的主體部分,寫發言的具體內容。

第三部分是結尾,可適當概括、申述一下自己的主要觀點,也可寫一些要求或者省略這一部分。

(3)落款作者、日期

很多時候這項內容標在標題之下、正文之前。

發言稿的內容很豐富,很難有統一的要求。一般來講,做到有的放矢、中心突出、層次分明、語言通俗易懂、少陳詞濫調,即是好的發言稿。

討論發言稿的格式范文（18篇）篇八

尊敬的學校領導、老師、親愛的同學們：

大家好!

我是來自xx的xx。性格活潑開朗，處事沉著、果斷，能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這里表達自己由來已久的愿望：“我要競選xxx。”我在這里鄭重承諾：“我將盡全力完成學校和同學們交給我的任務，使宣傳部成為一個現代化的積極團體，成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。”

我已經在團委會紀檢部工作了近一年的段時間，從工作中，我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協調好紀檢部各成員之間的關系，怎樣處理好紀檢部與其它部門之間的關系，怎樣動員一切可以團結的力量，怎樣提拔和運用良才，怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明：我有能力勝任xxx一職，并且有能力把學生會發揚光大。

假如我當上了xxx，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，銳意進取，虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。

假如我當上了xxx，我要改革班級的體制。真正的做到“優勝劣汰”，做到“日日清，周周結”，每周都對各部門的負責人進行考核，通過其部門的成員反應情況，指出他在工作中的優點和缺點，以朋友的身份與他商討解決方案并制定出下階段的計劃。經常與他們談心，彼此交流對生活、工作的看法，為把學生會工作做好而努力。開展主席團成員和各部長及負責人常作自我批評，自我檢討的活動，每月以書面材料形式存入檔案。我還將常常找各部門的成員了解一些情況，為作出正確的策略提供可*的保證。還要協調好各部門之間的關系，團結一切可團結的力量，擴大學生會的影響及權威。

假如我當上了xxx，我將以“奉獻班級，服務同學”為宗旨，真正做到為同學們服務，代表同學們行使合法權益，為校園的建設盡心盡力。在利益前，我們堅持以學校、大多數同學的利益為重，決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己，高度自治，體現學生主人翁精神的團體。

我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當選的話，一定會言必行，行必果。

請各位評委給我一張信任的投票，給我一個施展才能的機會!

討論發言稿的格式范文（18篇）篇九

會議發言稿的結構一般可分為標題、稱謂、正文三個部分。

會議發言稿的標題形式多樣，依不同情況靈活選擇。一般工作報告或祝詞類發言多標明機關名稱、事由、文種、會議名稱等，專題發言常常以發言者的基本觀點或發言內容作為標題。

稱謂是發言者對聽眾的呼告。根據在發言稿中的位置，可分為提行式和段中式兩種。提行式用于開頭，示意發言開始。段中式用于發言內容的部分與部分之間，或主體部分與結尾部分之間，起打破沉悶氣氛，改變發言節奏，暗示即將轉換層次或即將結束等作用。

稱謂因聽眾、發言人的身份與年齡及發言場合等情況而異。一般性代表會議用“各位代表”，黨代會、團代會用“同志們”，典禮儀式用“各位領導、各位來賓”之類。有時會混合使用多個稱謂，如朱镕基在慶祝中華人民共和國成立四十九周年招待會上的講話就使用了“各位來賓、各位朋友、各位同志”作為稱謂。

發言稿的正文雖因發言類型、發言場合、發言內容等因素而各不相同，但各類發言稿在結構上都可大體分為開頭、主體、結束語三個部分。

開頭。發言稿的開頭是全篇總起，寫法多樣。有的提出基本觀點，有的闡述發言的意義，有的說明發言的理由，還有的表示敬祝之意，等等。無論采用何種形式，開頭都應直截了當，開門見山。

主體。主體是發言稿的核心部分，承接開頭而展開。不同類型的發言稿，主體的構成各不相同。

致詞類發言稿，如開幕詞、閉幕詞等，主體重在表達祝賀、歡迎、點題、總結等意思，一般是通過闡明會議的意義、價值、影響等，對會議進行積極評價。

開幕詞是某些會議開始時主持人或參加會議的主要負責人的動員性發言。通常以說明會議目的，介紹會議議程和開法為主要內容，有制造熱烈氣氛，調動與會者積極性的作用。開幕詞的結構大致包括：宣布會議開始，說明會議的背景、意義，介紹會議的組織情況與參加人員，交代會議任務，提出希望與要求等。會議的任務或議題是開幕詞寫作的核心任務，寫作時應注意簡潔精煉，不枝不蔓。至于內容各部分間的順序，則可靈活安排。例如，彭真在中華人民共和國第六屆全國人民代表大會第一次會議所作的開幕詞，其主體部分就是按照上述要求撰寫的。

閉幕詞是會議結束時主要領導的總結性發言，主體部分通常對會議進行全面總結和評價。主要內容包括：會議成果的評價，會議議程的完成情況，會議精神的貫徹辦法，()向有關方面致謝，提出希望和要求，宣布會議結束等。寫作閉幕詞應注意內容全面，突出重點。對會議成果的評價是閉幕詞的核心內容，但要高度概括。會議精神的貫徹辦法也是原則性、指示性地提出，不可過于具體瑣碎。例如，尉健行在中國工會第十三次全國代表大會上所作的閉幕詞就是按上述原則撰寫的。

專題發言的主體是通過陳述、分析、論證對所講話題進行深入闡發，把發言者的主觀意圖講清講透。專題發言的目的是為了讓聽眾接受或同情發言人的觀點，寫作專題發言應注意話題集中，觀點鮮明，做到言必有據，析理透徹，使人信服。例如丁肇中的《應有格物致知精神》。這篇發言稿從中國傳統文化中的“格物致知”觀念談起，引出現代自然科學的實驗觀點，通過分析指出中國傳統教育并不重視真正的格物致知精神。在此基礎上，認真分析了現代自然科學實驗的特點和要求，指出中國青年應確立真正的格物致知精神，使實驗精神真正成為中國文化的一部分。全篇始終緊扣“格物致知”這一線索，以節節相推、層層深入的方式剖析“格物致知”的科學含義，得出水到渠成的結論。用意深遠，語言質樸，邏輯嚴密，使人信服。

主題報告的主體部分總結或匯報既往工作，或提請討論有關問題，或闡發政策形勢，擔負著敘述事實、分析事實、總結經驗的任務。主要涉及三個方面的問題，包括任期內的工作情況、工作經驗和教訓、對今后工作的建議。這三個方面的內容，在報告中可以綜合寫出，也可以按工作的不同方面獨立寫出。例如，韓杼濱在第九屆全國人民代表大會上所作的最高人民檢察院工作報告主體部分的三個小標題采用的就是綜合式寫法。田紀云在第八屆全國人民代表大會第五次會議上所作的《全國人大常務會工作報告》則是采用各項工作獨立寫出的，該報告的主體各部分的標題分別是：

一、抓緊立法，在建設社會主義市場經濟法律體系方面邁出重要步伐

二、改進監督工作，促進法律的落實

三、推進法制宣傳教育，提高全社會的法制觀念。

四、認真辦理代表的提案和議案，密切代表與群眾的聯系

五、加強外事工作，開展同國外議會和國際會議組織的交往與合作。

討論發言稿的格式范文（18篇）篇十

發言稿的結構由標題、稱呼和正文三部分構成。

(1)標題。

發言稿的標題無固定格式，一般有四種類型。

(1)揭示主題型，如《人應該有奉獻精神》。

(2)揭示內容型，如《在省科技工作會議的講話》。

(3)提出問題型，如《當代大學生應具備什么素質》。

(4)思考問題型，如《象牙塔與蝸牛廬》。

(2)稱呼。

提行頂格加冒號，根據受聽對象和講演內容需要決定稱呼。常用“同志們：”“朋友們：”等，也可加定語渲染氣氛，如“年輕的朋友們：”等。

(3)正文。

正文由開頭語、主體和結語三部分構成。

(1)開頭語。開頭語的任務是吸引聽眾、引出下文。有六種形式：a.由背景和問候、感謝語開始;b.概括講演內容或揭示中心論點;c.從講演題目談起;d.從講演緣由引起;e.從另件事引入正題;f.用發人深思問題開頭。

(2)主體。主體即中心內容。一般有三種類型：a.記敘性發言稿。以對人物事件的敘述和生活畫面描述行文;b.議論性發言稿。以典型事例和理論為論據，用邏輯方式行文，用觀點說服聽眾;c.抒情性發言稿。用熱烈抒情性語言表明觀點，以情感人，說服聽眾，寓情于事、寓情于理、寓情于物。

(3)結語。是講演能否走向成功的關鍵，常用總結全文，加深印象;提出希望，給人鼓舞;表示決心，誓言結束;照應題目，完整文意等方法在激動人心的結語中結束全文。

發言稿范文。

討論發言稿的格式范文（18篇）篇十一

發言稿的結尾，一般是發言人表達的美好祝愿。要根據不同的場合，不同的會議，來表示不同的祝福或祝賀。

下面是一個同學為參加競選班長而寫的發言提綱：

題目：競選班長發言稿。

開頭：向大家問好。

中間：1.介紹自己。

2.說明自己為什么要競選班長。

3.說說自己打算如何當好班長。

結尾：表決心。希望大家投自己一票。

(3)發言的吸引力：條理清楚，有創意等。開頭一般要看會議的內容和對象。如祝教師節大會，開頭要向教師問好，如果是運動會，發言稿的開頭要向教練員、運動員等問好。總之是要根據不同的人員，用不同的方式和內容來問好。

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家好!我是六年級二班的云楠，今天。

我發言的題目是——《好習慣伴我成長》。梁啟超曾說過，少年智則國智，少年強則國強。我們是祖國的花朵，我們是祖國的未來，但是現在我們周圍還有好多學生不文明不講禮儀。

在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，甚至有的同學認為：反正有值日的同學，扔了又何妨;再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習以為常;甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位，而常常忽略了社會公德的培養，文明習慣的養成，而這并不應該是我們21世紀中學生的作為。事實上，良好的行為習慣，是我們順利學習的前提，也是樹立健康人格的基矗在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律，不講衛生，擾亂班級的學習環境。相反，如果我們養成了文明的行為習慣，學習環境就一定是良好的、有序的。我們知道：一個學生具有良好的文明行為習慣，才能構建出優良的學習環境，創設出優良的學習氣氛。

同學們，請保留此標記如果我們不在此時抓好自身道德素質的培養，那我們即使擁有了豐富的科學文化知識，于人于己于社會又有何用呢?所以，在這里，我倡議大家首先應該做一個堂堂正正的人，一個懂文明、有禮貌的好學生。記得一位名人曾說：德行的實現是由行為構成的，而不是由文字。無數事例表明，走向事業輝煌、開創成功人生的關鍵是高尚的情操。代表民族未來的我們，需要學習和繼承的東西有很多很多，然而最基本的問題是：我們究竟要以什么樣的精神風貌，什么樣的思想品質和什么樣的道德水準去接過人類文明的接力棒。

南開大學校長在鏡子上寫了一句箴言：“面必爭，發必理，衣必整，鈕必結，頭容正，肩容平，胸容寬，背容直。”作為一個學生，我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學校的氣氛和學生的身份，保持大方、得體的儀表，這才是我們最亮的一面!

美國著名教育家曼恩說：“習慣像一根纜繩，我們每天給它纏上一股新索，要不了多久，它就會變得牢不可破。”同學們，就讓我們去為好習慣的纜繩纏上恒心的索鏈吧。當他牢不可破之時，讓我們拉桿起航，成就生命的精彩!

我的演講到此結束，謝謝大家!

發言人：云楠。

某年某月某日。

討論發言稿的格式范文（18篇）篇十二

(19××年×月××日)。

省委在××召開這次會議,交流貫徹中央13號文件精神、開展民主評議黨員的情況,探討如何進一步搞好這項工作,這無疑將對我市的黨建工作起到直接的促進作用。借此機會,我代表市委、市政府對中組部的領導同志,省委的領導同志和各史弟地市領導同志來我市指導,表示歡迎和感謝!

下面,我就我市前段黨政機關開展民主評議黨員情況作一簡要匯報。

我市這次民主評議黨員,是在去年試點的基礎上,按照中央13號文件精神和省委要求,從今年2月中旬開始的,前后用了兩個多月的時間(每個單位實際占用廣大黨員兩周左右時間),首先抓了市、縣(區)黨政機關。共有1004個單位,2174個黨總支、支部,42210名黨員參加了評議。整個民主評議是分學習提高、自講互評、表揚處理、總結建制四個階段進行的。考慮到一次民主評議黨員活動的時間是有限的,不能期望解決所有的問題,只能突出重點。根據事先我們對機關黨員隊伍狀況進行調查分析,把貫徹執行黨的基本路線、為政清廉和發揮黨員先鋒模范作用確定為評議重點。在學習文件提高認識的基礎上,著重引導黨員圍繞要解決的重點問題,開展了“五講五評”:講黨性,評共產主義信念牢不牢;講路線,評執行黨的基本路線的思想堅定不堅定;講廉潔,評廉潔自律的覺悟高不高;講奉獻,評為人民服務的宗旨丟沒丟;講紀律,評遵紀守法好不好。

通過民主評議,取得了一定收獲,主要表現在:(略)。

下面我匯報一下這次民主評議黨員的基本思想和主要做法:。

1.集中力量首先從黨政領導機關抓起。……。

3.強調行政首長親自動手,并采取集中領導、集中時間、集中精力的方法精心組織。

4.從嚴要求,立足教育,搞好“一人講,大家評”。……。

5.從嚴把關,做好組織處置工作。……。

總的看,這次民主評議黨員活動,由于下了一些功夫,開了一個好頭,也取得一定成效,但還不能估計過高。因為從已經解決的問題和應該解決的問題比較,差距還是很大的,發展也是不平衡的。主要反映在對應該解決的問題,有的解決得好些,有的差些,特別是廣大群眾十分關注、迫切要求解決的一些腐敗問題,還遠未得到徹底解決和揭露;對于各級領導必須堅持兩手抓的問題雖然列入了評議的任務,但當時沒有明確提出反對資產階級自由化問題,說明我們缺乏應有的政治敏感性。因此不能滿足于已取得的成果。同時按照中央13號文件要求來衡量,有些單位標準不高,評議工作針對性不強,有些問題解決得不透徹。主要原因是這些單位的領導不力,力量不得不夠,評議質量較差。也有個別單位走了過場。根據我們檢查驗收的情況看,市直149個參評單位中,搞得好的86個單位,占57.8%;較好的25個單位,占17.1%;成效不明顯,屬于一般的30個單位占20.4%;差的,基本上走過場的7個單位,占4.7%,這些走了過場的單位,有待采取措施進行補課。

從這次民主評議黨員的實踐中,我們體會到:中央13號文件是完全正確的,是符合實際情況的。如果認真組織實施而不是敷衍應付,是新時期加強黨的建設的有效措施。目前我們黨內確實存有腐敗渙散的消極因素,這是客觀存在,必須高度重視它。但同時也必須看到堅持黨的政治路線,維護黨章,堅持黨的宗旨的積極因素畢竟是占主導地位的,只要我們按照中央部署積極工作,依靠黨內占主導地位的積極力量,千方百計去克服消極因素,是完全可以做得好的。

討論發言稿的格式范文（18篇）篇十三

第一，學會模仿“三步走”

每位初學者學寫講話稿都要經歷一個模仿過程。一是模仿寫作方法。模仿本單位“自己前任”、互聯網上“各地同行”的寫作方法,弄清領導偏愛的風格是點面結合、敘議結合,還是事實論述、開門見山,在敘述、議論和說明等表達方式上有什么側重。二是模仿文章結構。“前任”寫作的講話稿經過多次修改之后,文章結構得到領導認可,形成了多種固定模式。除了弄清總體結構之外,還要弄清每一小段采取的是并列式、總分式,還是對照式、遞進式,這樣自己“依葫蘆畫瓢”就可以模仿出來。三是模仿語言風格。就是去“適應領導”的特點,了解其思維特征、性格特點、語言習慣,特別是要通過學習“前任”文章,掌握現任領導的語言風格,從而體現領導個性、展示領導風采。

模仿還要注意以下三點:一是要“敢寫”。為領導寫講話稿挑戰與機遇并存,要相信自己“不笨”,敢于走出第一步。要以正確心態對待講話稿起草工作,很少人天生愿意寫材料,但往往是工作選擇你,與其怨天尤人,不如充滿信心,以快樂的心情盡全力學著做好,這樣定會找到另一番樂趣。二是不怕“丟臉”。“三人行,必有我師焉”,要正確對待領導和同事修改自己的文章。“好文章是改出來的。”從實際經驗來說,文章被反復修改、自己煩燥不安的時候往往是寫作能力提高最快的時候。要放下“面子”,將自己初稿和領導修改稿反復對比反思,不斷總結提高;對于一些集體推稿的機會,更不能放過。三是不能“照抄”。模仿分為兩個層次,一是借用,一是仿擬。借用不能只是照搬他人作品的語言形式,而要根據表達的需要賦以新意;仿擬尤其要注意創新,把他人的作品融化到自己的文章中去。

第二，建立“四大”素材庫。

“巧婦難為無米之炊”,對于初學者來說,要有自己的寫作素材倉庫。

一是建立上級精神素材庫。一方面要了解上級各種最新精神,明確上級精神總體上講什么,重點是什么,當前做什么,應注意些什么問題等,做到貫徹上級精神全面不變形,體現上級政策規定具體不走樣;另一方面要儲備觀點,積累一些當前各級戰略性的思想、觀點、固定的表達、精華表述,做到有備無患,需則用之。

二是建立本級情況素材庫。一般來說,領導都比較重視思考研究如何把上級精神與本地本部門本單位實際結合起來,提出創造性的工作思路、措施辦法,體現本地特色。領導講話稿只有注重反映基層的問題、普遍關注的熱點,聽者才能感興趣。這就要求起草人員全面掌握本級情況:一方面要掌握本級領導關注的熱點、難點及思考的重大問題等。另一方面要掌握基層的熱點信息,不能打電話找基層要數據和材料,而是沉下去摸實情,對調查來的材料一一核實,特別是對重要事實和數字,要做到準確無誤;要有意識多收集基層報送的或本級各類最新計劃、總結、工作報告等材料,包括一些綜合情況、重要數據、生動事例及重要思想觀點;要將所有與工作有關的文件、信息、簡報等材料,分門別類收集下來、積累起來。

三是建立外地工作經驗素材庫。從大的方面來說,全國各地開展的工作都是按黨中央、國務院的部署進行的,都有固定的模式,可以說,工作方法、工作經驗“大同小異”。因此,要充分利用報刊、互聯網,從政治、經濟、社會、黨建等方面收集與本級區位、區情相同地方的一般做法、特色做法,從而拓展寫作思路。

四是建立機關寫作素材庫。多從網上下載、積累與寫作有關的法律法規、名家名言、典型例子、數據數字、古今中外精辟議論、思想觀點。一些詞語成語要常讀、常看,對一些重要文件、講話的關鍵段落要能夠背誦,作為形成文稿觀點和綜合分析的依據,或直接引證所用。要努力做到離開辦公室、現有文字材料和網絡,還能隨心所欲存取素材。

第三，從“四個方面”認真研究領導。

“定位不準,累死三軍”,“領會上頭,摸清下頭,兩頭一碰,才有寫頭”,能否準確領會好領導意圖,是決定講話稿寫作成功與否的一個重要方面。要注意“秉承領導旨意、忘記自我”,不能斷章取義、隨心所欲、另起爐灶,更不能固執己見,把自己的觀點強加于領導,而是要將自我風格融入領導的講話稿中去。

一是多收集領導想法和關心的問題。領導想法更多是從平時即興講話、脫稿講話、文件批示、各種接待、批評表揚、近期工作中關注的“興奮點”中流露出來的,特別是對一些工作和問題的新思路、新看法,要不失時機用筆記本記下來。要主動參加領導可能講話的會議,參與領導參加的活動,了解領導思考的熱點問題,掌握領導的活動意向和動態。

二是不斷完善領導想法和思路。一方面要準確無誤領會領導意圖。有時領導只出大題目,交代主要意圖,說幾個重點。碰到這種情況,要主動找找領導請示,當面征詢領導對一些熱點、難點、疑點問題的看法和有關解決問題的措施,特別對于領導強調的寫作方式、結構、重點等問題,要記在本上,切忌唯唯諾諾、不懂裝懂,放棄深入了解領導意圖良機,搞錯方向。另一方面要不斷深化完善領導的意圖。要結合工作實際深化細化領導思路,準確無誤地把領導想說而沒有說出來的話表達出來,結合平時收集的領導觀點,將主要觀點加以提煉概括升華。

三是牢牢把握不同領導風格。受命于誰,文章思維和特征服從于誰,這是講話稿寫作的一個重要原則。要研究不同領導的思維方式、語言表達習慣。有的領導喜歡從全局角度講形勢、面面俱到,有的喜歡分析具體問題、提要求;有的喜歡引用領袖名言、古詩詞、數據、例子,有的喜歡長句、講對稱、語言生動,有的喜歡樸實無華;有的喜歡“今天會議到此結束”,有的喜歡“關于貫徹這次會議精神,我再強調幾點”。因此,平時要從網上大量學習收集儲備與本級領導風格相似的講話稿,多聽不同領導講話,明確特點,把握風格,做到與領導“同頻共振”。

四是時時牢記領導身份角色。要與領導的身份相適應,哪一級、哪一個崗位的領導,就講哪個級別、哪個崗位的話,不能“有失身份”;同一個會議、同一項工作,黨委和政府領導、正職與副職角度和用語都不一樣。要與領導的角色相適應,如一位“一把手”局長,在本系統是最高領導,講話要體現權威,就可以分析國內外形勢,引經據典論述觀點。如果是在上級部門召開的會議上發言,或者是向上級領導匯報工作,就不能搞這一套,而要多講本單位發展狀況、工作特色、工作體會和存在的問題。

討論發言稿的格式范文（18篇）篇十四

尊敬的黨組織：

我叫xxx，來自xx學院xx專業。

今天能夠作為一名光榮的入黨積極分子站在這里發言，我的心情十分激動。

在入黨積極分子的兩年多時間里我一直努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，堅持用科學發展觀看待事物。同時作為黨的后備力量，我一直以來堅決擁護黨的路線，方針，政策，積極向黨組織靠攏。同時，在今后的學習生活中，我會一直以身邊優秀的黨員為榜樣，用一個黨員的標準來要求和鞭策自己，全心全意為人民服務。

在思想上：我加強自己的政治思想理論學習，不斷提高政治理論水平、思想修養，積極參加各種有關黨的知識的學習，時刻以黨員的標準要求自己。在學習上：一直以來我都努力學習專業知識及各種文化知識，不驕不躁，踏踏實實，這是我一直以來對自己的基本要求。在工作生活中，作為一名學生干部，我一直熱情、認真、積極的去幫助同學，做好自己本職工作。

斷提高業務工作技能，把自己的一切奉獻給黨和人民。當然，如果黨組織認為我還不夠成熟，暫時不能批準，我也決不氣餒，我將不斷反省自己，找出自己不足，進行整改和提高，不斷完善自己，盡快使自己成為一名合格的黨員。

討論發言稿的格式范文（18篇）篇十五

老師同學大家好！

我競選的職位是團支部書記。

媽媽曾告訴過我，班級是社會的縮影。社會需要關愛，而班級更是要我們細心呵護。我愿作做一頭黃牛，默默的為班級奉獻著；我愿做一只領頭羊，以身作則，在同學中起到一個模范帶頭的作用；我愿做一片綠葉，來映襯出初一班這個花一樣的集體！

我競選團支部書記的理由有三點：，我認為這是一個鍛煉自我的好機會，在新的環境里擔任新的工作極具挑戰性。我會在新的崗位上，認真干好每一件工作，實施好每一項計劃，和同學們一起進步！第二，我有較強的領導才能，我相信我能帶領同學們干好班里的大小事情，并給老師同學一個滿意的答復。第三，我有較強的責任心，我會用心干好每一件事，盡到應盡的責任，做一個盡職盡責的班干部。

能擔任團支部書記，是我由來已久的愿望。我想競選團支部書記，相信和大多數同學一樣，只有一個目的，那就是服務集體，展現自我。我競選團支部書記，不僅是希望能給自己一個學習、鍛煉和展示才華的機會，更是為了能為初一班做一些貢獻。記的有人說過，如果我是露珠，我可以折射太陽的光輝；如果我是綠葉，我可以映襯大地的生機。我愿做露珠，我愿做綠葉，以此來折射、映襯出初一班的蓬勃朝氣！

當然，金無足赤，人無完人，我也有我的不足。比如上課說話，聽講有時不認真等。但我會盡量改正，正人先正己，我會在管好了自己的基礎上再去管別人，為他人樹立榜樣，在自己進步的同時也帶領著全班進步！

如果我有幸當選為團支部書記，我將萬分感激，并將此化為無限的動力，進一步的完善自己，提高自己各方面的素質，以高漲的熱情和積極的心態去對待每一件事。在工作中盡職盡責，大膽務實，勇于創新，銳意進取，決不盲目從事，有計劃的工作。我將正確處理好學習，工作，生活三者之間的關系。吃苦耐勞，集思廣益，模范帶頭，處處以身作則，不斷提高學習和工作能力，保證學習不掉隊，服務工作不落空。我還會虛心到向別人學習，進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就虛心接受，同時堅持自己的原則，落實好每一件事。

尊敬的老師們、親愛的同學們：

大家上午好!

金秋十月，丹桂飄香。悠悠二十余載，綿綿同學深情!在闊別二十多年的今天，我們xx中學八五屆至八八屆的同學們相約在這豐收的季節，相聚在這美麗的漳河。這是一個激動人心的時刻，這是一個期盼已久的盛會!

首先，請允許我代表xx中學85屆至88屆同學會理事會、本次相約金秋.情聚漳河聚會活動組委會，向滿懷*和思念，從四面八方趕來參加本次聚會活動的老師、同學們表示最熱烈的歡迎!在這里，尤其是對那些遠離故土，在外創業拼搏，不畏旅途勞頓，長途跋涉，在百忙中為著情和義趕來聚會的老同學表示無比的感激和歡迎!同時，向為本次聚會奉獻特別愛心的同學，致以真誠的謝意和崇高的敬意!向為籌備本次盛會付出辛勤勞動的組委會全體同學表示親切的問候!你們辛苦了!向為本次聚會提供優良場所和優質服務的漳河潛水俱樂部總經理阮德豐先生及其全體員工表示衷心的感謝!

今天我們非常榮幸地請來了我們當年的校領導xx校長、xx校長，班主任xx老師、xx老師、xx老師、xx老師和課任老師、xx老師、xx老師、xx老師、xx老師參加我們本次盛會。對因有事或身體原因未能到會的老師，我們將登門看望。大家能夠擁有今天的成功，取得人生的成就，能夠在廣闊的天空自由翱翔，除了自己奮斗拚搏以外，離不開當年老師的精心培養和諄諄教導，在學校打下的堅實基礎。師恩如山，常懷感恩之心，我們才能走得更遠，飛得更高更穩。在此，請允許我代表全體同學向我們敬愛的老師們致以崇高的敬意!衷心感謝老師們對我們的精心培育和畢業后二十多年來無時不刻的牽掛和關心!

尊敬的老師們、親愛的同學們，今天的盛會我們期待已久。微笑、友情、思念、感慨、激動，擁抱著在座的每一位，此時此刻看得出來大家的心情都非常激動。在這里，我概括起來講三層意思：

一、難忘的記憶，永久的情義。

大家一定不會忘記，二十多年前，恰同學少年，風華正茂，我們在xx中學度過了那段人生中最純潔、最留戀、最美好的兩三年時光。箐箐校園，街心河邊，我們曾一起渴求知識，增長智慧;我們憧憬未來，放飛夢想;我們也曾相互打鬧，相互取樂;更有頑皮的同學在光天化日下，偷吃了老師的大母雞;還有的同學夜宵時趁著熄燈的間隙，偷光了師母剛炸好的油條油燈子。

在這里，我們不僅每個人都收獲了學業，更收獲了友誼。當時我們所做的一切，無論是對還是錯，現在想起來都是那么的美好、親切，這是一種記憶，也是一種財富，足以讓我們一生去倍加珍惜。

歲月如歌，光陰似箭，彈指一揮間我們揮淚惜別，從母校畢業已經二十多年了。往事悠悠，恍如昨天!

如今，同學們都已過不惑之年，歷練社會，閱世豐富，已非當年不諳世俗的學侶書生，有的官運亨通，有的事業騰達，有的功成名就，有的堅守平凡，每個人都有自己艱辛的付出和幸福的體驗，每個人的人生旅程和價值觀念都值得祝賀和尊重!

二十多年來，不管我們經歷了什么，懂得了什么，遭遇了什么，看透了什么，但我相信，我們每個人的心底深處始終蘊藉著一份對純真的向往，珍藏著那段同窗情緣。

我們堅信，無論光陰怎么流失，歲月如何改變，無論人生浮沉與貧富貴賤如何變化，不變的是我們彼此之間永遠純真的同學情。這份情義，就像美酒一樣，越久越香。任何時候，我們都不會有，也不應該有貧富之分、貴賤之異、高低之別，有的只是情和義在心間流淌。

二、相逢的喜悅，幸福的感慨。

二十多年的分別，二十多年的牽念，給了我們相會、相聚足夠的理由，遙想當年同窗共讀、朝夕相處的青春歲月，幸福洋溢心頭。

二十多年的相聚是一種*的震撼，是一種同窗情的凝聚，是一種超越時空的引力，是對二十多年前同窗之緣的刻骨銘心，難以忘懷。

今天，我們的聚會實現了分手時的約定，又重聚在一起，共同回味當年的書生意氣，并咀嚼二十幾年來的酸甜苦辣，真是讓我們感受至深：

首先是非常激動。這次以相約金秋.情聚漳河為主題的同學聚會，集中了八五屆至八八屆的多屆100多位同學，遍及五湖四海，在xx中學同學會的歷，可謂盛況空前。我們之前還曾擔心，同學們會不會積極響應?令人欣喜的是，同學會的一聲召喚，大家群情激昂，紛紛參加!應該說，同學們平時工作都很忙，事情也很多，但都放下了，能夠來的盡量都來了，有的更是千里迢迢，一路風塵。這就說明大家彼此不曾忘記，仍然在相互思念和牽掛，心中依然懷著對老同學的一片深情!特別讓我們激動不已的是，我們這次聚會，見到了我們朝思暮想的老師們，盡管歲月的滄桑在他們臉上刻下了道道皺紋，但我們還是一眼將他們認出，真是師恩難忘，感慨萬千!

第二是非常高興。二十多年后，我們相聚在一起，一個個都可謂是：激動的心在跳躍，歡快的淚在奔流。這一激動人心的場面，醉人心弦的時刻，就讓我們回想起了當年的同窗生活，想起了畢業之即我們依依不舍、揮淚相別的情景，而這一別一晃就是二十七八年啊，確實，我們是分別得太久太久，今天的重聚怎么能不叫我們感慨不已、高興萬分呢!

第三是深感欣慰。記得在上高中時，我們大多都是孩子氣、孩子樣，如今社會這所大學校已將我們勵練得更加堅強、成熟，男同學一個個英氣勃發，女同學一個個風姿綽約，每一個人都有自己精彩、獨特的人生經歷。相互之間看到大家家庭幸福、生活愉快、工作順利、事業有成，我們每一位老同學都深感欣慰。

三、

殷切的期盼，美好的祝愿。

我們相聚*，十月是充滿*的難忘歲月，十月是碩果滿枝的豐收季節。今天，大家都懷著純情而來，為著真情而聚，為我們幾十年的思念和牽掛一朝了卻，暫時劃上一個解渴的分號。

今天我們舉辦同學會，就是為大家提供一次重敘舊情、互述衷腸的機會，這不僅能使我們回顧人生天真爛漫的歲月，暢談人生的艱辛和美好，更能達到促進溝通、增進友誼，互勉共進、互幫互助的目的。

請大家敞開心扉，吐露心聲，分享喜悅，宣泄煩惱，發現機會，促進合作，愿今天的聚會成為我們未來人生的力量之源、信息之源和人生旅途中的加油站!我們相信這次同學聚會的成功舉辦，將對全體同學堅定生活信心，激勵追求斗志，振奮拼搏精神，充實人生價值，一定會起到不可估量的積極作用，更能讓我們再次留下人生中值得永遠珍惜的美好回憶。

青春友情就會像鉆石一樣永恒從今天起，只要我們經常聯系，心與心就不再分離，每個人的一生都不會再孤寂。就讓我們像呵護生命、珍愛健康一樣來珍惜我們的同學友情吧!

當然，一次短暫的相聚，雖能了卻我們一時的惦念，但了卻不了我們一生的思念，各位老同學，請讓我們互相儲存和牢記對方的電話號碼吧(這次會后我們將制作精美的通訊錄)，一起進入我們的qq群吧，因為平時的一聲問候或一條信息，都會使平靜的心激動不已。

茍富貴，莫相忘，愿我們常相思、常聯系，一人有事眾人幫;閑暇時，娓娓深談，觥籌交錯，麻將聲聲，片子滿天飛，這才是深深的同學情，更是一生一世的友誼!需要強調的是，我們xx中學85屆至88屆同學會與其他以班為單位的同學會有所不同，我們是一個特殊的大家庭，也許，過去我們不曾同屆、同班，甚至我們不曾相識，但這并不影響我們相知相交、相互幫助。同是xx中學人，相逢何必曾相識?我們曾同飲一湖水，同吃一鍋飯，同住一棟樓，同在一個球場拼殺，共同的經歷和情義的紐帶，將我們團聚在同學會這個大家庭，不管我們是哪屆哪班，我們都是兄弟姐妹，不分彼此。這次會后，我們將充分根據同學們的意見，進一步推選增補理事會成員，選賢任能，逐步完善同學會內部組織機構，不斷增強同學會理事會的代表性、*性、凝聚力，不斷調動大家的積極性，全心全意為同學們服好務，切實以情和義為紐帶,將同學們緊緊地聯結在一起。

這次同學會，我們組委會和工作人員,雖然盡了努力進行籌備，但肯定還有一些不盡人意之處，懇請大家諒解。同時我們與同學們想方設法進行了聯絡，但是，還是有很多同學沒有聯絡上，也有一些同學因各種原因未能到會參加，我們深表遺憾，希望我們的思念和祝福，能跨越時空的阻隔傳到他們身邊。

今天，在同一片藍天下，在這圣潔的漳河之濱，讓我們共同許下我們久違的心愿：永遠的老師、永遠的同學!永遠的朋友!永遠的友誼!心目中永遠的xx中學!老師們、同學們，一次短暫的相聚，雖能也卻我們一時的牽掛，但了卻不了我們一生的思念!我們渴望，再一次的親情相聚!我們夢想，再一次的溫馨相見!20**，畢業三十年，我們再約金秋!

最后，預祝本次相約金秋.情聚漳河聚會活動,取得*成功!并祝愿我們的相聚歷久彌新，祝愿我們所有的老師和全體同學身體安康!家庭幸福!生活愉快!事業騰達!明天更美好!謝謝大家!

同學們：

十六年彈指一揮間。從98年9月離開寧縣二中到現在，我們跨過了一個世紀。十六年后再聚首，延續友情真情，我們倍感興奮、感動至深。

我們要向本次聚會的倡議者，組織者，以及籌備委員會的同學們致以深深的謝意!向你們說一聲：辛苦了!正是你們的熱心倡議，辛勤籌備，我們這些身在東西南北，相距千里之遙，又闊別16載的同學才能重逢相聚。再次向你們表示誠摯的謝意!

同時，向參與本次聚會的全體同學表示衷心的感謝!尤其是外地同學，你們為了延續這段感情，不顧旅途勞頓，千里迢迢奔波而來，每一位同學都因此而感動。還有一部分同學因為種種原因不能前來，但是我們相信，無論身處何地，他們的心都與我們緊緊地相融在一起。感謝大家!

期待很長，相聚太短。

記憶揮之不去，仿佛閘門緩緩打開;故事難以忘懷，如同激流在胸中澎湃。

時間太快，我們已整整闊別了十六載;時間太短，此刻我們如此坦然自在，仿佛從來不曾分開。

十六次寒暑交替，十六次枯榮更改，一群小毛孩如今年過而立，頑皮不復存在，命運有了新的安排。

如今面對著熟悉而又陌生的面孔，我們仿佛又回到了那個年代，站在初三四班的窗前，遙望著滿南山的杏花次第盛開。

遙想當年，全班男生玉樹臨風、酷斃帥呆，全體*婀娜多姿、風華絕代，學習枯燥單調，生活卻豐富多彩。

史老師xx，語文老師xx，體育老師xx，音樂老師xx，美術老師xx，是這些恩師，給了我們共同的記憶，在一群少年純潔而懵懂的心里，描繪了一個讓我們非常向往的知識與成人世界。感謝他們。

當年的男生給*寫過紙條，*對男生產生過好感，男生抽過煙，*化過妝，男生騎著自行車捎上*去過xx看那桃花開，*拿著針線給男生縫過衣服補過襯衫。或許此時此刻，十六年后的男生見到當年喜歡著的*，只想問一句：曾經喜歡著我的你今天還喜不喜歡當年同樣喜歡著你的我。答案我們不得而知，因為那已經成了遙遠的過去。

那遙遠的過去，那歷歷的往事，那點點滴滴的曾經像花花草草一樣在心田種栽，多少年來它們始終在我們心頭盛開，從來都沒有衰敗，感謝那夢一般美好的年代。

校園生活畢竟是短暫的一瞥，我們不得不各自分開，背負著不同的理想，走向了各行各業。

如今，我們安排了這次美好的重逢，興奮和喜悅在我們每個人臉上綻開，彼此的問候里攜帶著充滿童真的親切;相互的目光中，閃爍著校園里追逐嬉戲的歡快。

在那多夢的花季，年幼的我們都做過一些五彩斑斕的夢。在那多雨的花季，我們不知道打濕心田的是哪一滴雨露，是哪一朵云彩。

如今大家都為人夫，為人父，為人妻，為人母，事業方興未艾，心情都還不壞，沒有嘆息，也沒有悲哀，我們既有充實的過去，我們還將有更加豐富的未來。

得意時，不要忘記同學;失意時，自有同學襄攜。十六年前我們是同學，十六年后我們還是同學，三十年乃至五十年后，即使我們白發蒼蒼，我們仍然是同學，童年趣事隨著年齡的增長愈加清晰;同學之間的感情一定會隨著歲月的流失越來越讓人難以忘懷。

已經沒有什么能輕易打動我們的心，除了內心永恒的掛懷;已經沒有什么可以讓我們抖擻精神，除了看到你揮汗如雨、喜獲豐收后的笑逐顏開。

因為，每一個你，永遠都是我們的一份子，永遠都在我們的心中存在，我們悲傷著你的悲傷，我們歡樂著你的歡樂，我們豪情滿懷，我們永不言敗!

同學們，為慶祝這來之不易的聚會，為了美好的明天，讓我們共同舉杯，暢飲開懷!

干杯!

討論發言稿的格式范文（18篇）篇十六

會議發言稿是與會者在會議進行中發表與會議有關的觀點、主張等言論的書面文稿。會議發言稿有時也稱會議講話稿。

表態性。會議活動的本質是與會者圍繞共同關心的議題進行的信息交流，無論是務實性會議還是務虛性會議，目的都是為了解決問題。會議發言是與會者討論議題、交流觀點、表明態度的基本方式。會議發言稿實際上是與會者系統表達對會議有關議題或事項的正式觀點的工作論文。從這一點講，會議發言稿的首要特征就是表態性。發言者必須以簡潔方式，清晰準確地表明自己的立場和觀點。

說理性。會議發言稿的表態性是與說理性密切相關的。發言要取得良好的接受效果，就必須將聽眾置于和發言人平等的位置，以說服和感染的方式爭取聽眾贊同或接受發言人的觀點。會議發言稿或層層深入，剖微析理;或言必有據，多方征引;或有敘有議，展開闡述，目的都是把觀點說深說透，使與會者信服。

日語性。會議發言的效果是在聽眾的聽覺中產生的，因此，發言稿既要便于發言者的口頭表達，又要適應聽眾的聽覺，使講者順口，聽者順耳發言稿多用結構簡單明白的短句，而少用結構復雜的長句語言上強調生動性和節奏感篇章結構上則講究條理清晰，語意連貫，層次轉換平緩自然，力避思路脫節。此外，還用設問、應、反復等方式來增強表達效果。

情境性。會議發言是特定場合、特定時間面對特定聽眾所發表的觀點與態度。發言稿必須充分考慮發言人的身份，聽眾的身份與層次，發言的時機，發言的態度，聽眾對發言人觀點的潛在態度等多種因素。發言稿的語言風格或親切或嚴肅，或熱烈或平和，表達方式或犀利尖銳，或柔中帶剛，或以守為攻，都是為適應特定情境下的表達效果。

會議致詞。包括會議開幕詞、閉幕詞、祝詞等。開幕詞是大會開始時由有關領導向大會所作的提示性或動員性的發言，一般原則地交代會議目的、任務、意義等。閉幕詞則是會議結束時領導人對會議進行情況的總結評價或對會后工作提出意見和要求的發言。祝詞是會議召開過程中，有關領導代表個人或組織對大會的召開或取得的成果發出祝賀的發言。這類發言稿的特點是語言精煉，篇幅相對短小，高度概括，富有感召性和鼓動性。

主題報告。又稱會議報告，是會議主持機關的主要負責人或會議的法定發言人按會議的有關議題向大會報告工作或進行工作動員的發言稿。主題報告通常涉及會議的中心議題，總結既往工作經驗，說明今后的規劃和方針，是會議討論工作、統一認識、研究問題的重要方式。這類發言稿的特點是結構復雜，講究邏輯，注重事實和數據，有較強的政論性。

專題發言。是領導人或與會代表就有關問題在會議上表明觀點態度的發言。發言人如是領導者，則稱講話稿，因為領人的發言往往代表著組織的觀點或意見。這類發言稿一般針對具體問題，語體上帶有鮮明的個人色彩。

討論發言稿的格式范文（18篇）篇十七

安全是一項長期的任務和話題，特別是在歲末年初談安全生產是十分有必要的。對于安全生產我有以下的感受和建議：

一、改變安全例會的內容和形式。

要求所有安全例會都要進行討論，并且對討論時間和參會人員發言要求均做出了詳細規定。同時，可以就安全例會中的最主要的安全問題進行辯論。

二、加強教育培訓工作，且重在“落實”。

將培訓工作落實到個人，立足崗位，增強技能，干什么學什么，學什么會什么。培訓工作要斗硬，可定期進行競賽，對優異者進行獎勵，以此提高培訓力度和熱情，使廣大職工的工作技能和思想覺悟都得到進一步的提高。

三、開辟多形式、多渠道的安全活動。

如：每個月內逐級部門整理上報一個安全問題或認為有價值的安全建議。如：開辟了“安全大家談”欄目，鼓勵大家踴躍投稿。如：在公司網站開辟了“安全發言箱”欄目，任何人登陸公司網站均可進入發言，或者是“安全建議直通車”，其內容不公開只有指定人員才能看。如：公司可征集安全警句、格言、提示等，對于征集到的具有明顯警醒意義的安全警句、格言、提示等，通過群發的方式將之發到每一名員工的手機上。如：對提出有關“安全生產”方面高質量提案或建議的員工，將根據具體情況進行獎勵。

四、對明年的安全工作早作計劃。

明確明年的工作思路，細化明年的各項工作方法。干工作要有計劃，過程可控，效果要好，把力求通過制度化、規范化將明年的工作程序和方法落到實處。

無論我們是通過網絡、規章制度、還是大家討論這種互動的方式，一切活動的宗旨都是為了形成人人關注安全、關愛生命的安全理念，實現安全生產的預控、可控和能控。

文檔為doc格式。

討論發言稿的格式范文（18篇）篇十八

（1）標題。

應由發言者、發言會議名稱、發言內容和文種類別（發言）“四要素”組成，也有時僅標明發言者、會議名稱和文種類別，不在標題中標出具體內容，還有的用括號注明發言時間。

（2）正文。

發言稿的正文寫作可分為三大部分。

第一部分，相當于“前言”或“序”，俗稱“開場白”。一般寫發言的緣由，引入正題，也有的開頭有“各位領導、各位代表”之類的稱呼；或者在“序”中以東道主身份對來賓表示歡迎，這要看具體情況而定。

第二部分是發言稿的主體部分，寫發言的具體內容。

第三部分是結尾，可適當概括、申述一下自己的主要觀點，也可寫一些要求或者省略這一部分。

很多時候這項內容標在標題之下、正文之前。

大家好！

很榮幸能在這里代表高三學生發言，對于高三的我們來說，這是一個不尋常的開學典禮，它莊嚴地提醒我們，曾經以為還很遙遠的高三如約而至。時光飛逝，不知不覺，我們已度過了高中生活的三分之二的時間，現在我們已經進入高三了，這就意味著我們將要面臨更緊張的學習，需要擔負更加繁重的學習任務。

經過了高中兩年的歷練，我們成功地走進高三，走進這人生奮斗最輝煌燦爛的時段。有人說，高三是煉獄，請不要說的那么讓人可怕，高三是我們功成名就的時節，我們要在這時積蓄力量，長風破浪，直掛云帆。換個角度看高三，那便是享受人生。人生有光明大道，有羊腸小路，有汪汪一碧的江河湖泊，有顛簸起伏的丘陵平川。光明大道任意馳騁，羊腸小路曲徑通幽，江河湖泊享受坐船的樂趣，丘陵平川感受騎馬的瀟灑。有了高三，我們的人生才完滿，有了高三，我們才少了一份缺憾。可以這樣說，高三是享受拼搏、奮斗人生的時光。花季少年，初生牛犢，指點江山，激揚文字，敢與天公試比高。年輕是我們的資本，成功是我們的追求，奮斗不止是我們的宣言，愈挫愈勇是我們的勇氣。

高三的我們，已經充滿豪情地站在了高考的大門前。高三是人生履歷中最為亮麗的一道風景線，人生沒有大學校園的記憶是不完美的，沒有高三生活的回憶更是有缺憾的。也許有一天，你獨倚高樓，回首往事的時候，你會發現，天真浪漫的童年使你沉重的心靈得到暫時的解脫，大學校園是你知識海洋的浪漫之旅，而高中生活，準確的說是高三生活使你真正體味了奮斗拼搏的樂趣，高效充實的美感，你會情不自禁的為這段高效充實、奮斗拼搏的人生而驕傲，而引以為豪。這就是高三，讓人懷想、激情澎湃的高三，在這里開出的學習之花鮮艷無比，姹紫嫣紅。

此時此刻，我想對同學們提幾點建議：

1、明確個人目標，制定學習計劃。我希望同學們要盡快確立自己的個人目標，并把它寫下來，時時提醒自己，時時鞭策自己。同時，制定詳細而科學的學習計劃；把每天的任務寫在小紙片上，貼在桌上，一項一項地完成。

2、立刻行動起來。目標不是口頭說說的動人話語，它需要用行動去證明，需要用行動去實現。從現在就開始行動，不把今天的事情留給明天，因為明天是失敗者找借口的日子，從現在就開始行動吧。如果我們遲疑，成功就會投入別人的懷抱，永遠棄我們而去。高三已經來臨，我們要打一場攻堅仗，我們要用行動去迎接每一次挑戰，實現我們美好的人生夢想。

3、不輕言放棄。高三向我們走來，我們也一步一步走向高三。在這過程中，同學們在思想上、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。但為了實現我們心中的目標，我們要鼓足勇氣，迎難而上，千方百計做思想上的強者，做生活上的強者，做學習上的強者。記住：失敗者總是千方百計找借口，成功者總是千方百計想方法。要相信自己，我能行；要相信自己，決不輕言放棄。長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海！

4、養成主動學習的習慣，利用好點滴時間。在平常的學習生活中，我們有一些自主學習的時間，如果能利用好這些時間，就會更好地掌握知識，更有效地提高效率，希望同學們都能主動學習，自覺地查漏補缺，打好基礎，不斷提高自己的成績。

最后，祝愿我們全體師生健康平安，積極向上，高一新同學保持著激情與夢想披荊斬棘地走在求學路上，高二同學們養精蓄銳、厚積薄發，使成績更上一層樓，祝愿高三的我們明年六月收獲屬于我們自己的輝煌人生。

謝謝大家！

下午好！

一絲不安，因為總感覺自己只是在平凡的崗位上認真履行自己的職責，而在座的許多新老黨員對待工作兢兢業業、對干部職工熱情周到、幫助他人盡心盡力的工作態度一直是我學習的楷模。

下面，我主要講兩點，不對的地方請大家批評指正。

一、變與不變，把農場當作家。

xx年6月24日，我從xx農業大學中文專業畢業來農場工作，一回首，已經過去整整兩年，兩年中有很多事物在不斷地變化，有的東西一直沒有變，由于一年回江西老家一次，我也早已習慣把農場當做我的新家。

在這兩年中，變化的是，我完成了從一名大學生到一個社會人的轉變，從剛開始對農墾一無所知到現在有所了解，從剛開始對自己所從事的工作知之不多到現在知之較多，但給我感覺變化算是農場的環境，原來雜草叢生、雨天泥濘、坑坑洼洼的操場，變成現在具有現代氣息的文體樓；原來泥磚結構的幼兒園成了現在的湛江農墾公辦硬件設施的幼兒園；中學中考的成績一年好過一年；場部六大亮點工程相繼動工，太平街臟亂差得到整治；職工建的小洋樓越來越漂亮、原來越規范，站在高處看紅湖的風景，感覺自己活在畫中。這一切充分證明，農場的環境變化真的很大。

閑暇時候，我也會在農場散步，也會拍拍照，有時候也會把自己在農場拍的照片放到網上，朋友和同學看到后，都說我生活和工作在世外桃源，每當此時，是我最得意的時候，很慶幸自己當時來紅湖工作的選擇。

雖然一切都在變化，但永遠也沒有變、也不會變的是紅湖的人、紅湖人特有的熱情、純樸，以及工作中領導對下屬的關心與愛護，同事之間猶如兄弟姐妹般對我們的照顧。在我的腦海中，常浮現剛來的時候第一次在紅湖過中秋節羅場長、吳副場長接我們去他家過節的溫暖情景，記得場領導在過年回家前提前給我們過年，也不會忘記羅部長平時對我們的關心，不會忘記學駕照時吳姐資金上的主動支持，也不會忘記二區羅國鋒書記在我們過年回家前準備兩大箱水果，以及其他同志對我們的細心呵護，這些溫暖的情景，讓我從心底感覺到這里就是我的家。

二、自覺加強學習，不斷提高自身素質。

學習是一個人進步和成長的不竭動力和源泉。兩年來，在深入學習科學發展觀的基礎上，根據工作性質和特點，著重加強了黨的組織工作路線、方針、政策和原則程序、秘書業務等方面知識，以及《湛江農墾十項管理規定》進行了認真學習，同時注重加強對時政、墾情、場情的了解，確保寫材料是既符合國家的大政方針，又符合我場的實際情況。通過學習，我的思想政治素質、文化業務素質得到了提高，為進一步履行工作職責、提升工作水平提供了知識保證，奠定了業務基礎。

在實際工作中，我也會堅持向老同志請教，向同事學習，從中掌握工作方法，積累工作經驗。為不斷完善自己的知識結構，在學習中，始終堅持讀書有筆記，學習有總結，做到學有所思，學有所感，學有所獲，學有所用，使自己的政治理論水平和業務能力不斷得到提高，從而進一步增強黨性意識，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，為做好本職工作打下堅實的思想基礎。

大家早上好！

我叫xx，我今天參加競選班長職務，我相信憑著我的熱情和才干，一定能夠取得競選的成功。

我是一個“三心二意”的學生，這里的“三心二意”可不是做事不專心，隨隨便便的意思。“三心”是指進取之心、平和之心、寬容之心；“二意”指的是創意和詩意。因為有了“進取”之心，才能使我不斷進步、不斷完善自我、在保證學習成績優良的前提下高質高效完成班級工作。有了“平和”之心，無論成功與失敗，我都會用一顆平常心來對待。有了“寬容”之心，才使我胸懷寬廣、虛懷若谷，接受同學的意見，與他人合作把班內活動處理好。那“二意”呢？增一份創意我們能創造性地開展活動，展示我們班獨一無二的風采；添一點詩意我們能在緊張的學習生活中處變不驚，臨亂不慌，從容不迫。

對待班內活動，我又將如何做呢？首先，我認為，一個好班級必須要做到合理分工，讓最合適的人去做他最擅長的事，從而建立一個合理有序的班集體。其次，我會努力做到將大家團結在一起，互相幫助、征求同學們的意見，增強班隊內部的凝聚力和向心力，增加班級工作的透明度。最后，我將力求提高工作效率，使班級各項工作都有效的進行，在最短的時間內做到。假如我能當選，我一定要在第一時間制訂好工作計劃和實施方案，保證班級工作在最短的時間內順利步入正軌。

也許有時候我太活躍了，但是我相信，有了同學們對我的信任，我一定會揚長避短，改掉自己的缺點不斷完善自我。

謝謝大家！

你們好！

自公司“企業文化”實施以來，效果始終并不理想，最為成功的“企業文化”宣傳展示也就是公司的形象標識運用得比較廣泛，在今后的公司運作中怎樣將公司“企業文化”做得更加豐富，宣傳的更為廣泛，既促進公司成長，又不斷完善公司的文化發展方向，明確公司目標，實現共贏，現在就公司“企業文化”方面的工作、宣傳與開展談幾點看法。

從公司大方向來說，在進一步明確自己的戰略定位，進一步調整產業結構，進一步拓寬產業領域，進一步加強資源整合，進一步加快附屬企業的附屬產品發展的同時；要充分用好社會人才，重新配置企業人才比例，加大創新和智力投資，提升核心競爭力。

一、公司企業文化執行力度。

現如今，面臨全球金融危機的影響，國家的gdp增長總值與往年增長百分之十幾的比例有所下降，國家采取了一系列的政策救市。西安的發展腳步同樣受到了一定的影響，但就目前來看，公司今年的中標總價已經突破了公司歷史以來的水平，但是隨著物價的整體提升，公司的成本也不斷加大，這就促使公司要想實現利潤，就要嚴格的控制工程成本，既要保障質量，又要厲行節約，同時還要形成一種風氣，一種制度，這就要將其灌入到“企業文化”當中去，有人說“企業文化”是虛的，就是紙上談兵，那其實是一種偏見與不理解，“企業文化”我個人認為就是公司每個環節、每一個人，每做一項事情的一個標準，即便是一個動作，一套程序都包含在“企業文化”當中，并不是說有了公司的形象標識，統一了員工的制服，就是“企業文化”，那樣的理解太狹隘，公司職工目前對“企業文化”的偏見與執行力度不夠就是源于此處，公司“企業文化”的執行力度不夠，并不只是宣傳沒跟上的問題，我個人認為，要將“企業文化”實施到公司的每一個角落，就要以公司的員工為主，自上而下的執行，自上而下的實施。打個比方：就拿現如今西安市的市民素質而言，在一九七幾年、八幾年的時候，我們常常可以看到有市民拿著彈弓打路燈，毀壞市政設施，但是經過近些年西安市政府不斷出臺了一些政策、制度，開展了一系列的活動，咱們再看看這一現象幾乎已經杜絕了，每一個市民執行了市政府的實施方案，養成了一定的生活習慣，這一現象得到了改善，各位不得不想想，現在公司的“企業文化”已經自上而下的開始實施了，但是每一位職工是否執行就值得我每一位干部深思熟慮了。

二、公司今后在“企業文化”方面的工作重點。

任何企業的發展都要有自己的遠景，企業的每一位員工，特別是骨干員工，都要有為之奮斗的精神。公司發展到今天，除自身的努力外，也與遇到一個好的機遇分不開，現在這個更好的機遇再一次降臨到我們的頭上。今年公司的中標價以及產值是比較樂觀的，這就證明了公司在市場中已經形成了一定的地位、有了一定的知名度，我們的目標要更遠大一些，遠景要重新進行戰略定位。公司“企業文化”也應隨著公司的發展做出調整，并進行細化，從《公司企業文化實施方案》所制定的形象徽標、口號以及發展方向等，轉變到一些具體的工作方法、制度上來，提升公司“企業文化”發展、公司形象，我們從以前的年度虧損到如今的年年盈利已經有了質的飛躍，新的方向應當以營利為起點，做大做強為目標，這個遠景和目標不僅公司高層要知道，更重要的是讓全體員工都認同，并以此來激勵全體干部職工，以一種“飛蛾撲火”的奉獻精神為之奮斗不已。同時企業為實現這一遠景的每一個發展步驟和戰略都應該是正確的，每一位員工所做的事都應該是正確的，這樣，企業才能成功。

下一步，公司“企業文化”要得到新的發展我認為從以下方面要加以提升：

1、要提升管理力度。從過去的粗放型管理模式向精細化管理轉變，在現在定人定崗的同時充分發揮好人力資源管理的作用，確保人人有崗位，崗崗出效益，細化每個崗位的職責，職工能認真遵守職責，徹底打破職工在國有企業有大鍋飯吃的意識。時刻提醒每個崗位的職工，我們的產量還能不能再提高？質量能不能再提高？事故能不能再低？用人能不能再少？單位消耗能不能再降低？公司在改革，其他企業也在改革，大家的意識不能只停留在原有的成果上，這樣只能坐吃山空。目前公司的狀況是令人放心、而不是令人滿意。我們在受到金融危機的影響下，你今年好過了，那明年呢？后年呢？不但領導干部要想，職工也同樣要想，時刻要有憂患意識。

2、要加強反思。我們去年一年做了大量的工作，取得了明顯的成績。但也同時存在著不少問題。從國家提出的“又快又好”的發展到“又好又快”的發展，只是字的順序變了這么簡單嗎？我們還要認真考慮如何科學搭配；資本運營在加快資源整合的前提下，工作要進一步細致和深入。我們要清醒地認識到，業績不可抹煞，但今天的成績也只是今天的輝煌，各個方面還存在著不足，企業有，部門有，員工也有。每一位員工、每一個部門、每一個基層單位都有要深刻反思，我們的工作要對得起自己的薪酬，對得起公司的宏偉遠景。

3、要加快創新。俗話說：“只有想不到，沒有做不到”，究其原因，就是因為只要你想到了，最終總會做成的，從技術創新到管理創新。如何加快創新是我們需要認真研究的問題。公司成立了qc成果創新小組，就是在市政施工方面的技術創新，那么管理創新這一項，就是在公司的改革中不斷借鑒、不斷思考，一項管理措施失敗了，我們現在還能有時間、有機會改正，還能不斷探索與嘗試。公司如果沒有創新的動力，沒有創新的機制，是不能實現的。科技的創新、管理的創新、文化的創新，包括公司發展的模式，應該是每一位干部考慮的問題，每一位干部要以戰略的思維來認真研究下一階段的發展。

4、要正確選人用人。如何選擇做正確事和把事做對的人。這是擺在我們面前最重要的問題。我們最缺的是高素質的人才，這是我們每一個人都知道的事實。一個企業要成為企業，就需要持續引進頂尖人才，人才跟不上，企業就會被淘汰。我們的人才機制如何建立，如何考核、獎勵，如何吸引人才、留住人才，如何發揮人才的作用，培養人才，這是每一個人都應該思考的問題，這也是一種責任。同時加快公司人才可持續培養不僅是人力資源部門和主管人事的領導的事情，各個單位的主管、各個部門的主管更是的責任人。

現在公司所取得的成績，在外界看來進步非常顯赫，但是我們不能滿足，我們的目標就是要成為西安市政行業超一流的企業、未來中國的市政企業。公司的每一個員工都應該樹立“市政二公司因我而自豪”的堅定信念，要以自己的努力工作保證公司的發展，讓自己成為公司感恩的對象。企業也應該保持員工的收入、福利，在今后的實踐工作中不斷增長，特別是為員工鋪好成才的通道，提供一流的環境，讓員工充分享受到企業發展的好處，這樣才能使公司在不斷的創新中，在廣大干部職工不斷的努力下成長，讓我們共同努力，向未來中國的施政企業跨出我們的第一步。

大家晚上好！我是xxx，xx級xx班學生。首先感謝老師及同學們對我的信任，才使我能站在這里做這次演講。我很榮幸被選為文藝部部長，在以后的日子里我將本著“為同學服務，讓老師放心”的原則，把自己的工作做的更出色、更完美。

部長一職對我來說并非是炫耀的資本，而是一份沉甸甸的責任！所以在今后的工作中，我會行使部長的職責，深入全系同學中，了解大家的思想，全身心的投入到文藝部的工作中去，作到學習，生活，工作，干勁十足，鉆勁十足，闖勁十足，創造出輝煌的成績。同時我更希望自己能夠成為老師的得力助手，同學們的知心朋友，我有這樣的決心和信心，我相信自己不會讓大家失望的。

回首過去一年文藝部的工作，我撥撒了汗水，也得到了收獲，付出了艱辛，也獲得了歡樂，在工作中我選擇搏擊進取，而非畏難卻步。是上一屆文藝部給了我鍛煉的機會，它不僅讓我學會了觀察和積累，懂得了滿足和樂觀，還無形中增強了我的自信心和責任感。而今我愿以嶄新的面貌和豐富的工作經驗不斷加強文藝部的工作。在工作中加強學習，不斷提高自身素質。請同學們給予我們鼓勵和支持。荀子說過，不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江海。在漫長的人生路上，你我都會體會到，最深刻的真理，是最平凡的真理。

在這里，我希望校領導及全體師生能夠繼續信任，鼓勵和支持學生會工作。我堅信雷鋒同志的話：一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸，一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候，才能最有力量！

我們文藝部共有六位成員，我們會犧牲自己的休息時間給大家一片快樂的天空，讓大家度過一段快樂的時光。學校文藝部不只是我們六位成員的，更是我們大家的。文藝部重組伊始，一切尚待完善，這就希望同學們提出你們寶貴的意見和建議。

我相信，在我們的工作和同學們的積極配合下，文藝部會一天更比一天好，一天比一天成熟。為了你的身心愜意，為了能看到你歡樂的笑臉，為了人文社科系的明天，請老師和同學門信任我們、支持我們。

謝謝！