活動方案是為了確?；顒拥馁|量和效率而制定的一份詳細計劃和安排。下面是小編為大家整理的一些活動方案范文，供大家參考和借鑒。

小學拔河比賽活動方案設計（專業21篇）篇一

為展現我校風采，豐富我校學生課余生活，和諧我校學生文化生活，進一步促進學生德智體全面發展,加深各班之間的友誼，促進各班級之間交流溝通，增強班級之間的團結友愛，我校特策劃本次拔河比賽。

學校操場

20xx年11月23日（星期六）下午14：00

一年級---六年級學生

一、二年級（王），三、四年級（周）

1、報到：比賽開始前（14：00），各班班主任必須把隊員帶到指定場地并向裁判人員報到，參賽隊伍按照比賽場次安排準時到場參加比賽。因特殊原因需要調換場次的，請提前告知。比賽過程中班主任需注意本班學生安全。

2、隊員人數：

低段：一年級14人，每隊男7人、女7人，

二年級12人，每隊男7人、女5人；

中段：三年級14人，每隊男7人、女7人，

四年級12人，每隊男7人、女5人；

高段：五年級18人，每隊男10人、女8人，

六年級16人，每隊男9人、女7人。

1、每班派1個比賽監督員，清點對方人數是否正確，監督是否有違規現象，如發現有違規現象立即糾正。

2、比賽地為水泥地上畫3條平行直線，間隔為1m。居中的線為中線，兩邊的線為界河，拔河繩中間系一紅布條，布條上掛一小重物垂直于中線。比賽準備時間內，各隊隊員必須依次交錯站在河界外，裁判員發出“預備”口令后，運動員全部準備好，但不能用力拉繩，此時紅線在中線上，裁判員鳴哨后開始比賽。比賽結束已紅線條與拔河繩的系點過河界為準。

3、各班體育委員要認真組織，其他拉拉隊員必須站在場地限制線外，不得進入拔河場地內否則以作弊處理。

4、每個年級段比三局產生冠軍組，每比一次換一次場地。

高、中、低段分別獎勵冠軍組，發獎狀一張。

小學拔河比賽活動方案設計（專業21篇）篇二

為豐富我校學生業余體育生活，倡導精神文明，培養學生加強體育鍛煉的思想意識，加深同學之間團結和拼搏的精神觀念，增強各班的凝聚力和學生自身體質，我校于20xx年12月18日在教學樓前院舉辦了拔河比賽，我校中高年級四支隊伍參賽，比賽場面十分激烈，最終活動取得圓滿成功。本次比賽總結如下：

一、校領導高度重視，賽前準備充分，使比賽順利進行。

二、比賽場面熱烈，團結了人心，凝聚了集體。

本次活動達到了預期的效果。在活動進行期間，同學們都能積極參加拔河比賽。比賽中，充分體現了同學們堅強，勇敢，團結協作的精神。啦啦隊同學也表現出極大的參與興趣，為拔河隊員吶喊助威。每當比賽一開始，拉拉隊的隊員們就發出了響徹云霄的吶喊助威聲，伴隨著這吶喊聲，參賽選手們更是當仁不讓，用盡全身的力氣與對手頑強拼搏。很多隊員手都磨紅了。由此可以看出同學們都有為集體爭榮譽爭光的團隊意識，同時也可見同學們都有著頑強的毅力和拼搏精神。特別是當雙方勝負難分的時刻，盡管他們此時都已經身心疲憊，筋疲力盡，但是他們仍毫不退縮，而是咬緊牙關，堅持到底，其精神值得我們每一個同學學習。

三、經過的激烈角逐，最終敲定戰局，活動取得圓滿成功。比賽最終結果如下：

高年級男子組第一名：

高年級女子組第一名：

中年級男子組第一名：

中年級女子組第一名。

此次活動取得了圓滿成功。調動了同學們參加活動的積極性，豐富了同學們學習生活，增強了同學們的集體榮譽感，更團結了各班同學。使同學們在參加活動強健體魄的同時更深刻理解了團結合作的重要性，使團隊精神深入人心。我想不光是班級之間，同學之間，還是老師與同學之間，都有了更進一步的了解和認識，也加強各班之間的聯系和溝通。拔河比賽作為一個交流的平臺，為今后各項工作的順利進行奠定了基礎。更重要的是此次活動展現了我校學生團結一致的精神風貌。

同學們，對于勝利我們要保持一顆平常心；對于失敗，我們要有跌倒后，重新站起的勇氣和信心，今后的路還很長，來！我們一起同舟共濟、掛帆遠航，勝利一定是屬于我們的！

xxx。

20xx年x月x日。

小學拔河比賽活動方案設計（專業21篇）篇三

為展現我校風采，豐富我校學生課余生活，和諧我校學生文化生活，進一步促進學生德智體全面發展,加深各班之間的友誼，促進各班級之間交流溝通，增強班級之間的團結友愛，我校特策劃本次拔河比賽。

二、比賽地點：學校操場

三、比賽時間：20xx年11月23日（星期六）下午14：00

四、活動參與人員：一年級---六年級學生

五、裁判員： 一、二年級（王），三、四年級（周）

五、六年級（季）

六、拔河比賽規則：

1、報到：比賽開始前（14：00），各班班主任必須把隊員帶到指定場地并向裁判人員報到，參賽隊伍按照比賽場次安排準時到場參加比賽。因特殊原因需要調換場次的，請提前告知。比賽過程中班主任需注意本班學生安全。

2、隊員人數：

低段：一年級14人，每隊男7人、女7人，

二年級12人，每隊男7人、女5人；

中段：三年級14人，每隊男7人、女7人，

四年級12人，每隊男7人、女5人；

高段：五年級18人，每隊男10人、女8人，

六年級16人，每隊男9人、女7人。

1、每班派1個比賽監督員，清點對方人數是否正確，監督是否有違規現象，如發現有違規現象立即糾正。

2、比賽地為水泥地上畫3條平行直線，間隔為1m。居中的線為中線，兩邊的線為界河，拔河繩中間系一紅布條，布條上掛一小重物垂直于中線。比賽準備時間內，各隊隊員必須依次交錯站在河界外，裁判員發出“預備”口令后，運動員全部準備好，但不能用力拉繩，此時紅線在中線上，裁判員鳴哨后開始比賽。比賽結束已紅線條與拔河繩的系點過河界為準。

3、各班體育委員要認真組織，其他拉拉隊員必須站在場地限制線外，不得進入拔河場地內否則以作弊處理。

4、每個年級段比三局產生冠軍組，每比一次換一次場地。

高、中、低段分別獎勵冠軍組，發獎狀一張。

少先隊組織

20xx年11月20日

小學拔河比賽活動方案設計（專業21篇）篇四

豐富我校教職工的課余生活，促進教師之間的交流，增進教職工之間的友誼，鍛煉教職工身體，凸現我校教職工的`凝聚力。經學校行政、工會研究，決定開展慶“三八婦女節”教職工拔河比賽。

20xx年3月8日上午10：00—11：00。

校操場。

xxx。

2、比賽過程中，如果出現教職工身體不佳狀況，可向裁判申請允許替換，但不得多人。

1、比賽采取拔河國際通用規則進行。

2、每場采取三賽二勝淘汰制，如果進行到第三局，場地則由裁判拋硬幣決定。

3、比賽采取抽簽對陣，4隊分兩組進行。勝隊獲一等獎。負隊為二等獎。

未盡事宜，解釋權為工會所有。

小學拔河比賽活動方案設計（專業21篇）篇五

為進一步活躍廣大師生的課外、業余生活，提高學生身體素質，激發學生參加體育鍛煉的熱情，培養學生團結友愛，熱愛集體的精神，學校體育組組織學生開展拔河比賽，有關事宜安排如下:。

一、參加對象:1-6年級男女各15人。

二、比賽宗旨:重在參與，友誼第一，比賽第二。

三、比賽。

口號。

:團結就是力量。

四、比賽方法:采用抽簽淘汰賽，三局兩勝制，握繩采用男女混合式，比賽開始后，聽裁判發令(預備-口哨)兩邊的運動員同時發力，將對方拉過賽場規定的河界線為贏。

五、名次錄取:各級段取前三名。

六、注意點:。

1、在當場比賽中不得更換比賽選手(除意外受傷)，其他學生為啦啦隊，啦啦隊不可上場幫忙，一經發現立即取消比賽資格。

2、班主任老師要認真組織好本班隊伍，展開練習，注意不要繩子繞手和身體，以免意外發生。

3、參賽隊員要嚴格遵守比賽規則，聽從裁判指揮，按時參加比賽、發揚團結互助的精神。

4、參賽選手請穿長袖，不要繩子繞手和身體，以免繩子擦傷和免意外發生。

5、學校提供手套，有需要可向負責老師領取，用后歸還。考慮到手套大小問題，提倡學生自備。

篇二。

一、活動目的:。

為了倡導精神文明，鍛煉健康身體，匯聚協會內部的團結力量，增強團體合作精神，展現湖工商貿學生積極向上的精神風貌，豐富校園文化生活，本著“團結一致，友誼第一，比賽第二”的原則，學生會體育部召集全體大一學生開展拔河比賽。在這個寒冷的冬日里，校園里的某處正燃燒著一團青春的烈火。

二、活動時間，地點:。

十二月湖工商貿體育館前的空地。

三、活動過程:。

1、主要工作《宣傳，體委大會，部門例會》。

2、比賽階段《第一輪淘汰賽，第二輪循環賽，第三輪決賽》。

四、比賽結果。

經過激烈角逐，最終敲定戰局?；顒尤〉脠A滿成功。比賽最終結果如下:。

五、成功和不足之處:。

校領導的高度重視，學生會準備充分，使得本次比賽獲得圓滿成功。此次拔河比賽在部門和各班級干部的宣傳下參加的人數眾多，賽前同學們積極踴躍報名，比賽時同學們提前到場，這充分體現了我系良好的時間觀念。比賽時場外的啦啦隊熱情火爆，在每一場中都賣力為隊員加油助威，他們整齊地喊著號子，給比賽的同學增添了不少信心。

六、插圖片配文字說明:。

賽前大家都在準備。

大家在討論比賽策略。

比賽正式開始大家哞足了勁。

比賽進入高潮做最后的沖刺。

七、活動意義:。

一、比賽場面熱烈，團結了人心，凝聚了集體。

本著公平、公正、公開的原則，我們專門邀請了學校體育老師帶領有經驗的學生擔任裁判。比賽都在學生的課外時間中進行，學生提前到達了比賽場地，進行賽前布置。本次活動達到了預期的效果。在活動進行期間，大多數同學都積極參加拔河比賽。比賽中，充分體現了同學們堅強，勇敢，團結協作的精神，啦啦隊同學都表現出極大的參與興趣，為拔河隊員吶喊助威。每當比賽一開始，拉拉隊的隊員們就發出了響徹云霄的吶喊助威聲，伴隨著這吶喊聲，參賽選手們像憤怒了的獅子一樣，用盡全身的力氣與對手頑強拼搏。很多隊員手都磨紅了。由此可以看出同學們都有為集體爭榮譽爭光的團隊意識，同時也可見同學們都有著頑強的毅力和拼搏精神。特別是當雙方勝負難分的時刻，盡管他們此時都已經大汗淋漓，身心疲憊，但是他們仍毫不退縮，而是咬緊牙關，堅持到底，其精神值得每個人學習。

二、賽場上的勇者們用自己獨有的方式詮釋著一個共同的詞語——團結。

畢竟比賽是殘酷的，因為評比的名額畢竟有限。今天沒有拿到名次的隊伍也沒有氣餒。通過這次的拔河比賽，我們練就了頑強的作風，團結一致的精神，強烈的集體主義責任感這樣的一支學生隊伍和隊員們也是令人敬佩的。

通過這次活動，不光是院級之間，男女同學之間，還是老師與同學之間，都有了更進一步的了解和認識，也加強學院之間的聯系和溝通。拔河比賽作為一個交流的平臺，為本學期今后各項工作的順利進行奠定了基礎。本次活動也鍛煉了學生的組織能力，鍛煉了各班的工作能力和合作精神。

我們也會在今后的生活中不斷總結經驗，完善自己，不斷進步。

小學拔河比賽活動方案設計（專業21篇）篇六

為進一步活躍我校學生的課外、業余生活，提高學生身體素質，激發學生參加體育鍛煉的熱情，培養學生團結友愛，熱愛集體的精神，學校組織學生開展拔河比賽，有關事宜安排如下：

一、領導小組：

裁判長：

副裁判長：

仲裁：

組織策劃：

執行裁判：

攝像：

后勤保障：

裁判員：

記錄員：

二、參加范圍：

本校3—6年級學生（注：一、二年級學生正常上課）。

三、比賽宗旨：

重在參與，友誼第一，比賽第二。

四、比賽口號：

團結就是力量。

五、規程設計：

1、時間：20xx年11月29日，下午13：30開始集合，14：00開始比賽。

2、地點：xx中心小學教學樓操場。

3、參賽形式：以班為單位參賽，每班抽出15名學生（女生至少3名）。

1、同年級開展競賽。

2、采用循環賽，三局兩勝制，每班與同年級班級各比一輪。

3、勝一場積3分，負一場積1分。若同年級班級勝場一致則按凈勝場判定名次，假如凈勝局也一樣，可以加賽一場，一局定勝負。

七、比賽方法：

雙方站位后，拉繩準備，比賽開始，聽裁判發令（預備—口哨）兩邊的運動員同時發力，將對方拉過賽場規定的河界線為贏。

八、注意事項：

1、要求參賽隊員一定要穿運動鞋，并著長袖上衣，防止受傷。

2、開始之前各班主任請監督學生做好熱身運動。

3、其他學生為啦啦隊，啦啦隊不可上場幫忙，不得干預比賽。

4、班主任教師要組織好本班隊伍，到指定地點助威。

5、參賽隊員要嚴格遵守比賽規則，聽從裁判指揮，按時參加比賽、發揚團結互助的精神。

九、獎勵方法：

每個年級取團體一等獎，二等獎，三等獎各一名。

十、結果宣布：

賽后由馬校長宣布比賽成績。

小學拔河比賽活動方案設計（專業21篇）篇七

為加強同學間的交流，同時增強大家的集體榮譽感，提高同學們的身體素質，體現團結、奮進、健康的'精神風貌，校團委、學生會、體育組特舉辦此次比賽。

一、比賽時間：

11月26日16：05。

二、比賽地點：

初中部操場。

三、比賽形式：

1、參賽隊伍：初一、初二年級各班。

2、按年級進行分組，12支隊伍進行淘汰賽，賽前抽簽定位，每場比賽均采用三局兩勝制，勝者進入復賽，輸者淘汰。

四、組織機構：

組長：王玉林、金婕云、潘越洋、裴文杰。

副組長：李京、余曉磊。

成員：韓晗、李勁檳、鮑志國。

總裁判長：李京。

副總裁判長：余曉磊、韓晗、李勁檳、鮑志國。

裁判員：學生會文體部成員。

記錄：韓晗。

場地、器材：學生會文體部部長。

活動協助：王玉林。

五、比賽規則：

1、每班男、女生參加人數各10人，共計20人。

2、比賽前，裁判員清點各班參賽人數，參賽隊員服從裁判員管理。

3、各組在聽到裁判員的哨音后方可開始比賽，非參賽隊員不準幫忙，如發現弄虛作假，取消比賽資格。

4、各班必須準時參賽不準無故缺席，遲到五分鐘做棄權處理。

5、比賽必須服從裁判員裁決。

六、錄取名次及獎勵：

1、比賽取第一名、第二名、最佳表現獎、精神文明獎、團結奮進獎。

2、第一名：羽毛球拍1副、羽毛球1桶；第二名：籃球1個、皮筋包3個；最佳表現獎、精神文明獎、團結奮進獎：大跳繩：1根、小跳繩1根。

七、比賽器材：

拔河繩：2根；標志桶：8個。

注：未盡事宜另行通知，最終解釋權歸德育處。

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一、活動名稱：“友誼第一，比賽第二”拔河比賽。

二、活動目的：培養學生團隊協作精神，增強班級凝聚力。

三、參賽對象：所有在校生。

四、比賽時間：預賽：1月5日下午第三節課。

決賽：201月6日下午第三節課。

五、比賽地點：?；@球場。

1、比賽設男、女組，各班只能組一只代表隊參賽，共43支隊。每支參賽隊由班主任擔當領隊，參賽選手15人，在當場比賽中不得更換比賽選手。

2、抽簽決定對陣班級，每場比賽都采用三局兩勝的方式來進行比賽。

七、比賽注意事項：

（1）各參賽隊必須提前十分鐘到達比賽現場，比賽開始5分鐘參賽隊未到達現場或參賽人數不夠15人，則當作自動棄權處理。其對應的參賽隊伍將會自動進入下一輪比賽。

（2）獲勝隊伍完成一輪比賽后不得離開比賽現場，必須在比賽現場旁邊等候工作人員作出下一輪的比賽安排。

（3）各隊啦啦隊必須服從裁判和工作人的員指揮，站在規定的賽道外。比賽時不得有冒名頂替,拉拉隊不可上場幫忙.一經發現立即取消比賽資格.

（4）為保證比賽的安全，參賽隊員一律不得穿釘鞋或赤腳參加比賽；裁判未判勝負前，手不能松開繩子。

（5）比賽應本著“友誼第一，比賽第二”的精神，重在參與，注意安全，量力而行。比賽時由于雙方都是用力拉,所以拔完后一場后不可立即松繩,以免造成對方隊員受傷,各領隊謹記,轉告給各隊參賽者。

（6）比賽過程中對裁判判定有異議時，只有領隊有權提出抗議申請。

八、獎項設置：

男隊：前八名。

女隊：前三名。

小學拔河比賽活動方案設計（專業21篇）篇八

為豐富學生課余生活，增強班級凝聚力和集體榮譽感，提高學生身體素質，激發學生參加體育鍛煉的熱情，學校決定舉行班級拔河比賽?，F將有關事項通知如下：

20xx年11月1日~4日第七節課后（小學為第六節課后；具體時間視天氣情況臨時通知）

學校前籃球場

1、各班選30人參加比賽，分成男女兩隊各15人。本著學生自愿參加的原則，要求參賽學生均為本班身體健康、無疾病的學生。其余學生都是拉拉隊員，為本班加油助威。

2、每班選出一名非參賽學生擔任監督員，負責在比賽時清點對方人數和監督對方比賽情況。

3、各班班主任擔任領隊，負責本班學生的組織、安排、抽簽等。

4、同一年級之間的平行班級進行比賽，產生名次。五年級只有一個班，與六年級負者進行比賽。

5、因九年級有三個班，考慮到比賽的精彩和公平，采用抽簽+單循環的方式，每班各賽兩場，勝一場積2分，負一場積1分，棄權或違規積0分，如結果積分相同，則重新抽簽采用淘汰制，如1班―2班先進行比賽，3班輪空。輸的班級和另一個班級比賽，如2班輸，則與3班比賽：3班贏，則3班與1班爭第一名，2班第三名；2班贏，則1班第一名，2班第二名，3班第三名。

1、每場比賽采用三局兩勝制決定勝負。第一局抽簽決定場地，第二局交換場地。比賽局間的休息時間為1-3分鐘。

2、比賽各隊的隊員必須出自本班，不得請外援；每場比賽中途不得換人，否則判對方獲勝。

3、每個參賽隊伍必須服從裁判指揮，服從裁判評定結果，在規定時間超過三分鐘未到場參加比賽的按棄權處理。

4、比賽時本班的拉拉隊員或外班學生不得入場進行幫助，如發現則以作弊處理，取消該班的參賽資格。

5、每場比賽中途不得換人，如出現學生身體不適等情況，請提前向裁判提出申請。比賽中做到安全第一。

按比賽成績分設冠軍、亞軍、季軍；

另外學校根據各班在此次比賽過程中的組織情況、學生表現、精神風貌、衛生狀況等進行評價，設立道德風尚獎一名。

小學拔河比賽活動方案設計（專業21篇）篇九

二、活動目的：拔河比賽是中國的傳統體育活動，在比賽中能夠很好的體現隊員之間的團結協作能力，從而加強參賽團體之間的合作、交流，增強整個參賽隊伍之間的凝聚力。為了加強學生之間的聯系，加深同學們之間的友誼，特舉行此次拔河比賽。

三、參賽對象：所有在校生。

四、比賽時間：20xx年2月14日下午16：00。

五、比賽地點：學校操場。

1、拔河道為水泥地上畫3條直線，間隔為200cm，拔河繩中間系一紅布條，布條上掛一小重物垂直于中線。居中的線為中線，兩邊的線為河界。除參賽隊領隊、工作人員、選手以外，其他人員一律不得進入比賽場地。

2、以各班為單位參賽，共6支隊。一年級vs二年級，三年級vs四年級，五年級vs三六年級。每支參賽隊由領隊1人，參賽選手11人（其中男選手6人，女選手5人）組成，在當場比賽中不得更換比賽選手，最后由文科組教師vs理科組教師。

3、每場比賽會派2個比賽監督員，清點對方人數是否正確，監督是否有違反現象，如發現有違反現象立即取消比賽資格。

4、比賽時設有一個主裁，兩個監督人員。

5、比賽按照班級分別進行比賽，最后勝出的三只隊伍分別獲得班級積分20分。

七、比賽方式：

（1）每場比賽都采用三局兩勝的方式來進行比賽，比賽雙方由各自抽簽決定，并且每隊選出一個領隊負責本隊的通知工作。

（2）比賽開始前，各隊按照每11人一個縱隊以站立的姿勢準備好，比賽開始后，兩邊的運動員同時發力，將對方拉過賽場規定的河界線為贏。

（3）每局比賽期間不算時間，直到裁判分出勝負為止。每一局勝負判定：當中心標志被拉到一方的2m白色線時，及繩子向一方移動2m，比賽結束。

八、比賽注意事項：

（1）各參賽隊必須提前十分鐘到達比賽現場進行熱身運動，比賽開始10分鐘參賽隊未到達現場，則當作自動棄權處理。其對應的參賽隊伍將會自動晉級。

（2）各隊啦啦隊必須服從裁判和工作人的員指揮，站在規定的賽道外。

比賽時不得有冒名頂替，拉拉隊不可上場幫忙。一經發現立即取消比賽資格。

（3）為保證比賽的安全，參賽隊員一律不得穿釘鞋或赤腳參加比賽；不準帶手套；裁判未判勝負前，手不能松開繩子。

（4）比賽應本著“友誼第一，比賽第二”的精神，重在參與，注意安全，量力而行。

比賽時由于雙方都是用力拉，所以拔完后一場后不可立即松繩，以免造成對方隊員受傷，各領隊謹記，轉告給各隊參賽者。

（5）比賽過程中對裁判判定有異議時，只有領隊有權提出抗議申請。

二年級。

獎勵班級量化積分。

四年級。

獎勵班級量化積分。

六年級。

獎勵班級量化積分。

附：比賽照片。

小學拔河比賽活動方案設計（專業21篇）篇十

為展現我校風采，豐富我校學生生活"課余生活，和諧我校學生文化生活，進一步促進學生德智體全面發展，加深各班之間的友誼，促進各班級之間交流溝通，增強班級之間的團結友愛，我校特策劃本次拔河比賽。

校園操場。

20xx年12月4日。

一、二年級。每班男、女同學各15名。

1、比賽開始前，各班班主任必須把隊員帶到指定場地等候比賽。比賽開始后注意觀看學生要與比賽學生保持一定距離，避免影響比賽。

2、比賽采用三局兩勝制。

3、各年級各班參加拔河比賽的人數為男生15人，女生15人，共計每班30人。

4、如比賽中發生某班中有違規增加人員取消比賽資格，并判對方勝。

5、在比賽進行中裁判員判一方勝后負方不能馬上松手以免發生危險（班主任一定要對學生講清楚）。

組長：趙修汝。

成員：劉俊良宗凌杰孫林。

裁判：張震。

記錄：待定。

場地負責：待定。

1、各參賽班級采用三局兩勝制，勝者得2分，輸者得1分，最后成績的總和，作為班級成績。

2、一二年級各為一組在本級部參加評比，一年級部設一等獎二個，二等獎三個。二年級部設一等獎二個，二等獎三個。

小學拔河比賽活動方案設計（專業21篇）篇十一

一、活動目的為了隆重紀念中國計生協會成立。

36周年，更好地宣傳國家有關計劃生育方面的法律法規知識，進一步擴大協會的知名度，增強協會的凝聚力，促進計劃生育工作的落實，豐富會員的文化娛樂生活，增強居民體魄，廣泛帶動社區居民積極參加體育鍛煉，提高居民健身的積極性，熱愛集體的組織觀念及不怕吃苦、勇于拼搏的奮斗精神，在廣泛征求社區群眾意見的基礎上，特舉辦‘計生協會5.29’專題拔河比賽活動。

二、活動主題。

構建和諧社區，文明健康生活。

三、組織機構：

主辦單位：高新區組織人事局。

高新區文明辦。

高新區麓谷街道黨工委、辦事處承辦單位：延農社區黨支部、居委會。

四、比賽時間。

2016年6月4日上午8:30（暫定，遇雨天則順延比賽）。

五、比賽地點。

延農六期8棟前坪。

六、報名時間、方式。

2016年5月22日至2016年5月28日在各片區樓棟長報名。

社區選送1支骨干隊伍參賽，各片區選送1支隊伍參賽，所有參賽隊伍人數16人，男女各8人。

七、比賽規則。

1、拔河道為水泥地上畫3條直線，間隔為200cm，拔河繩中間系一紅布條，布條上掛一小重物垂直于中線。居中的線為中線，兩邊的線為河界。除參賽隊領隊、工作人員、選手以外，其他人員一律不得進入比賽場地。

2、以各片區為單位參賽，社區選送1支參賽隊伍，共8支隊伍。每支隊伍參賽選手16人，在當場比賽中不得更換比賽選手。

3、每場比賽會派2個比賽監督員，清點對方人數是否正確，監督是否有違規現象，如發現有違規現象立即取消比賽資格。

1、每場比賽都采用三局兩勝的方式來進行比賽，比賽雙方由各自抽簽決定，并且每隊選出一個領隊負責本隊的通知工作。

2、比賽開始前，各隊按照每16人一個縱隊以站立的姿勢準備好，比賽開始后，兩邊的運動員同時發力，將對方拉過賽場規定的河界線為贏。

3、每局比賽期間不算時間，直到裁判分出勝負為止。每一局勝負判定，當中心標志被拉到一方的白色線時比賽結束。

4、比賽采用淘汰賽規則，通過抽簽決定對手和比賽區域，第一輪抽簽后分成四組兩兩對決，采用三局兩勝的方式來進行比賽，勝者進入下一輪比賽，敗者淘汰。

勝出的四支隊伍進行第二輪抽簽，抽簽后分成兩組進行對決，采用三局兩勝的方式來進行比賽，勝者進入下一輪比賽，敗者為季軍。

勝出的兩支隊伍進入決賽，采用三局兩勝的方式來進行比賽，勝者為冠軍，敗者為亞軍。

九、比賽注意事項：

1、各參賽隊必須提前十分鐘到達比賽現場進行熱身運動，比賽開始10分鐘參賽隊未到達現場或參賽人數不夠16人，則當作自動棄權處理。其對應的參賽隊伍將會自動進入下一輪比賽。

2、獲勝隊伍完成一輪比賽后不得離開比賽現場，必須在比賽現場旁邊等候工作人員作出下一輪的比賽安排。

3、為保證比賽的安全，參賽隊員要求身體健康，比賽時一律不得穿釘鞋、高跟鞋或赤腳參加比賽；不準帶手套；裁判未判勝負前，手不能松開繩子。

4、比賽應本著?友誼第一，比賽第二?的精神，重在參與，注意安全，量力而行。比賽時由于雙方都是用力拉,所以拔完后一場后不可立即松繩,以免造成對方隊員受傷,各領隊謹記,轉告給各隊參賽者。

5、比賽過程中對裁判判定有異議時，只有領隊有權提出抗議申請。

十、獎項設置。

冠軍：一名獎金：1600元。

亞軍：一名獎金：1400元。

季軍：二名獎金：1200元優勝獎：四名獎金：1000元。

十一、活動組織。

延農社區：黨支部、計生協會、婦聯、團支部、關協、志愿者工作站。

十二、領導機構。

1、組長：余環。

2、副組長：鄭君。

3、成員：龔亞平、吳躍東、彭勇軍、黃金平、彭杰、彭正攀、張暉。

4、特邀領導：趙勇、蔡非凡、陳韜、彥李艷。

十三、活動人員安排。

1、主持人：鄭君。

2、裁判：張堯。

3、監督員：雷彪、李斌、李旭、彭錫平。

4、現場簽到：雷倩、張蕾。

5、數據統計員：張暉、雷燦元。

6、活動記錄拍照：龔亞平、彭正攀。

7、各參賽隊伍領隊：骨干隊（吳建軍、雷錫林）。

五期一片區（胡小勇）、五期二片區（彭映芳）。

五期三片區（雷翠娥）、五期四片區（陳小紅）。

六期一片區（李波）、六期二片區（解利輝）。

六期三片區（彭紅君）。

8、安保人員：王幸福、彭勇軍、彭杰。

9、保健醫生：鐘維治。

10、后勤：袁鳳彩。

十四、活動聯系人及準備工作。

1、活動聯系人。

黃金平：***彭正攀：***。

2、準備工作：準備比賽專用繩、口哨、小蜜蜂擴音器、比。

賽獎品、礦泉水、簽到表、筆、橫幅、相機、醫藥箱等。

十

五、活動要求。

1、組織人員按時參加活動，參與活動人員應嚴格遵守現場紀律，保持活動現場秩序。

2、本活動的解釋權歸延農居委會。

3、活動背景圖：要有：培育和踐行社會主義核心價值觀。

核心價值觀24字。

延農社區。

2016年5月19日。

小學拔河比賽活動方案設計（專業21篇）篇十二

一、活動宗旨：

為展現我校風采，豐富我校學生課余生活，和諧我校學生文化生活，進一步促進學生德智體全面發展,加深各班之間的友誼，促進各班級之間交流溝通，增強班級之間的團結友愛，增強學生班級榮譽感，我校特策劃本次拔河比賽。

二、組織機構：

組長：郝永明。

副組長：閆鳳仙、韓鳳香、閆國英、侯建平。

主持人：閆鳳仙。

總裁判：閆變梅。

裁判員：張建平、閆變梅。

監督員：張志杰、閆平平。

會場準備：張建平、閆平平、a區負責人：郝艷芬、康燕。

b區負責人：李光梅、段躍峰。

活動拍攝：雷福寶。

勝負登記：姚燕鋒、溫淑芳。

負責安全：雷福寶、閆平平、申建斌。

任課老師協助班主任負責管理本班學生的秩序。

三、比賽時間和地點：

比賽時間：2011年9月29日下午2：30（如有變動，另行通知）。

比賽地點：學校操場。

按時到達比賽場地，班主任老師為領隊，啦啦隊手中可以拿氣球、小國旗為同伴加油鼓勁。

四、比賽單位及人數：

1、每年級各為一組。

2、各年級每班男女生各10人參加比賽。

五、比賽流程：

1、班主任帶領學生到指定位置集合；

2、校長宣讀比賽規則；

3、比賽順序：第一輪：五年級。

第二輪：一（1）————一（2）。

第三輪：二（1）————二（2）。

第四輪：五年級。

第五輪：三（1）————三（2）。

第六輪：四（1）————四（2）。

第七輪：六（1）————六（2）。

4、頒獎。

1、比賽前雙方必須清點人數。

2、比賽場地由班主任抽簽決定，采用3局2勝制。

3、每局比賽結束后雙方立即交換場地，進行下一局比賽。

4、五年級3個班先抽簽進行循環賽，如果平局再次抽簽按淘汰制決出獲勝班級。

5、每班班主任或指派1名學生，清點對方人數，監督是否有違規現象。非比賽隊員不準幫忙，如發現弄虛作假，則取消比賽資格。

6、裁判員鳴哨后方可開始比賽。

7、比賽必須服從組委會的裁決。

8、比賽場地為水泥地上畫3條直線，間隔為2米，居中的線為中線，兩的線為河界，拔河繩中間系一紅布條，比賽準備時間內，各隊隊員必須依次交錯站在河界后，裁判員發出“預備”口令后，運動員全部蹲下，但不能用力拉繩，此時紅線在中線上，裁判員鳴哨后開始比賽。比賽結束已紅布條與拔河繩的系點過河界為準。

9、每班由班主任指揮，任課教師要協助班主任認真組織學生參賽。其他拉拉隊員必須站在場地限制線外，不得進入拔河場地內（否則以作弊處理）。

七、比賽規則：

（一）在5分鐘時限內，某隊將中心標志完全撥過本方區域2米線時，判某隊獲勝。

（二）若比賽到達5分鐘時限，任何一方均未能將中心標志完全撥過2米線，則該局為平局。

（三）出現下列情況判對方獲勝：

1、某隊隊員任何一只腳踩出邊線時；

2、某隊隊員手超過限制標志握繩時；

3、該隊在比賽中人數超出規定時；

4、本方非參賽隊員在比賽中接觸拔河繩或參賽運動員身體任何部位時；

5、各參賽班級應準時到達指定場地參加比賽，20分鐘未到取消比賽資格，判對方獲勝；

八、注意事項。

1、各隊啦啦隊必須服從裁判員和班主任的安排，站在規定的區域內；

2、為保證比賽的安全，參賽隊員必須穿運動服和運動鞋，不能戴手套，裁。

3、比賽應本著“友誼第一，比賽第二”的精神，重在參與，注意安全，量。

力而行；

4、注意賽場禮儀，文明禮貌，不亂扔紙屑，不亂跑。

5、班主任協助a、b區負責人清點對方人數。

九、獎勵辦法：

每組取優勝獎1名，并現場頒發獎狀。

備注：

當聽到裁判員鳴哨宣判后，無論是勝利方隊員還是失敗方隊員不得將拔河繩故意松開，以免發生危險，如有上述情況造成對方摔倒，學校將取消其比賽資格，并嚴肅處理。

古交七小。

2011年9月23日。

比賽流程：

第一項：主持人講話，宣布各班隊員入場，并由班主任帶領隊員到指定位置。

第二項：校長迎國慶講話。

第三項：裁判長宣布比賽方法、規則、獎項設置、注意事項。

1、比賽前雙方必須清點人數。

2、比賽場地由班主任抽簽決定，采用3局2勝制。

3、每局比賽結束后雙方立即交換場地，進行下一局比賽。

4、五年級3個班先抽簽進行循環賽，如果平局再次抽簽按淘汰制決出獲勝班級。

5、每班班主任或指派1名學生，清點對方人數，監督是否有違規現象。非比賽隊員不準幫忙，如發現弄虛作假，則取消比賽資格。

6、裁判員鳴哨后方可開始比賽。

7、比賽必須服從組委會的裁決。

8、比賽場地為水泥地上畫3條直線，間隔為2米，居中的線為中線，兩的線為河界，拔河繩中間系一紅布條，比賽準備時間內，各隊隊員必須依次交錯站在河界后，裁判員發出“預備”口令后，運動員全部蹲下，但不能用力拉繩，此時紅線在中線上，裁判員鳴哨后開始比賽。比賽結束已紅布條與拔河繩的系點過河界為準。

9、每班由班主任指揮，任課教師要協助班主任認真組織學生參賽。其他拉拉隊員必須站在場地限制線外，不得進入拔河場地內（否則以作弊處理）。

比賽規則：

（一）在5分鐘時限內，某隊將中心標志完全撥過本方區域2米線時，判某隊獲勝。

（二）若比賽到達5分鐘時限，任何一方均未能將中心標志完全撥過2米線，則該局為平局。

（三）出現下列情況判對方獲勝：

1、某隊隊員任何一只腳踩出邊線時；

2、某隊隊員手超過限制標志握繩時；

3、該隊在比賽中人數超出規定時；

4、本方非參賽隊員在比賽中接觸拔河繩或參賽運動員身體任何部位時；

1、各隊啦啦隊必須服從裁判員和班主任的安排，站在規定的區域內；

3、比賽應本著“友誼第一，比賽第二”的精神，重在參與，注意安全，量力而行；

4、注意賽場禮儀，文明禮貌，不亂扔紙屑，不亂跑。

5、班主任協助a、b區負責人清點對方人數。

獎勵辦法：

每組取優勝獎1名，并現場頒發獎狀。

第五項：頒獎順序：

1、主持人宣布比賽結果。

2、校長對此次活動做。

總結。

發言，宣布比賽勝利結束。

小學拔河比賽活動方案設計（專業21篇）篇十三

活動目標：

1、通過活動，讓幼兒初步了解中秋節的來歷，知道中秋節是我國傳統的團圓節。

2、體驗與同伴老師一起過節的快樂。

活動準備：發動幼兒自帶水果和月餅。

活動形式：班級集體活動。

活動流程：介紹節日——欣賞故事——談話品嘗。

活動過程：

一、介紹節日向幼兒介紹有關中秋節的來歷，讓幼兒知道農歷8月15日是中秋節。

二、欣賞故事聽故事“月亮姑娘做衣裳”,了解月亮是不斷變化的。

討論：為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下。

三、談話品嘗：

1、中秋節吃什么？

2、分享：

共同品嘗自帶的月餅和水果。說說自己所帶的食品。

附：小故事《月亮姑娘做衣裳》。

夜晚，月亮姑娘出來了，細細的，彎彎的，好象小姑娘的眉毛。涼風吹得她有點冷，她就撕了一塊云彩裹在身上，月亮姑娘想：我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧。

裁縫師傅給她量了尺寸讓她五天以后來取。過了五天，月亮姑娘長胖了一點兒好象彎彎的鐮刀她來取衣裳了，衣裳做得真漂亮，可惜太小了，穿在身上連扣子也扣不上。

裁縫師傅決定給她重新做一件，重新量了尺寸，讓她再過五天來取。五天又過去了，月亮姑娘又長胖了一點，彎彎的象只小船。她來取衣裳，衣裳做得更漂亮了，可惜月亮姑娘連套也套不上。

裁縫師傅漲紅了臉，說：“我只好重做了?！庇质俏逄爝^去了，月亮姑娘來取衣裳，裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的，象一只圓盤那樣，吃了一驚：“啊你又長胖了！”裁縫師傅嘆了一口氣，對月亮姑娘說：“唉！你的身材量不準，我沒法給你做衣裳了?！?/p>

活動目標：

1、初步了解中秋節的來歷與習俗，感受與教師、家長、同伴共同慶祝佳節的快樂，萌發愛老師、父母、同伴的情感。

2、樂于交往與分享，能積極、主動、大膽地表達與表現。

活動準備：

1、知識準備：請家長幫助幼兒了解中秋節的來歷，共同收集有關資料。開展觀察月亮變化的記錄活動。

2、物質準備：與幼兒共同制定慶祝中秋節親子活動的計劃、確定布置方案后，共同準備布置活動會場所需要的材料，月餅及分享食物等。活動前幼兒通過張貼海報、制作邀請函的形式，邀請父母來園參加慶?；顒印?/p>

活動過程：

1、慶典活動（幼兒主持活動）：

（1）、幼兒交流觀察月亮邊哈的情況，進一步感知月亮變化的奧秘。

（2）、請家長介紹中秋節的來歷。

（3）、開展親子活動：師、幼、家長共同表演自己編排的節目。

2、團團圓圓過中秋，賞月、分享活動。

1、結束：舉辦化裝舞會。（扮演自己喜歡的形象并跳邀請舞）。

小學拔河比賽活動方案設計（專業21篇）篇十四

一、比賽目的：

為了迎接2012新年的到來，豐富學生的校園生活，活躍學習氣氛，增進學生的團結合作精神，促進群眾性體育活動在我校的蓬勃發展，學校決定舉行全校性拔河比賽。

二、比賽時間和地點。

比賽時間：2011年12月31日。

比賽地點：學校操場。

三、比賽人數及規則：

一至六年級各班參賽人數為20名（男女各10人），具體人員名單班主任可以自定，不同場次允許換人。每個年級兩個班通過三局兩勝法決出第一名，然后分高中低三個年級組決出各年級組冠亞軍。裁判員鳴哨后方可開始比賽。

四、賽事負責人員：

裁判：丁道勇。

組織：劉安旭。

各班班主任負責本班學生的秩序管理。

比賽勝負判定：

（一）在2分鐘時限內，某隊將中心標志完全撥過本方區域2米線時，判某隊獲勝。

（二）若比賽到達2分鐘時限，任何一方均未能將中心標志完全撥過2米線，則該局為平局。

（三）出現下列情況判對方獲勝：

1、某隊隊員任何一只腳踩出邊線時；

2、某隊隊員手超過限制標志握繩時；

3、該隊在比賽中人數超出規定時；

4、本方非參賽隊員在比賽中接觸拔河繩或參賽運動員身體任何部位時；

五、溫馨提示：

1、各隊啦啦隊必須服從裁判和班主任安排，站在規定的賽道外；

3、比賽應本著“友誼第一，比賽第二”的精神，重在參與，注意安全，量力而行；

4、比賽過程中對裁判判定有異議時，只有領隊或教練員有權提出抗議申請；

六、獎勵辦法：

每個賽制小組按各自成績設。

一、二等獎。

西門渡小學。

2011年12月28日。

小學拔河比賽活動方案設計（專業21篇）篇十五

序言。

金秋十月藝術與傳媒學院又迎來了寫生之季，本次寫生由院教研室組織，寫生問題由各班的專業老師具體負責。月29日上午7點，我院11級學生在學校統一安排下由李斌書記親自帶隊和帶班輔導員的陪同護送下踏上了江西婺源的寫生之旅，10天的采風大家不僅創作出一幅幅優秀作品，而且獲益匪淺。

此次作品展內容豐富，主題鮮明，展現了我院學生獨特的審美視角，活躍了我院的學習氛圍，也是我們追求進步得到自我提升的歷練。這次寫生我們途徑了里坑、思溪、延村和篁村，一路上我們感受到了大自然奇特的魅力和小村落豐厚的文化底蘊并通過畫筆描繪現實、記錄風景，各帶隊老師也針對于學生的作品做出了專業性指導，由此產生了100幅優秀作品。從展出作品來看分為色彩和速寫兩個板塊，以“寫實”為切入點，主要勾勒風景和建筑真正表達了大自然和現實生活是一切藝術取之不盡的源泉。本次展覽從總體上反映了我院學生創作水平和我院藝術教育發展的態勢，同時它作為一次階段性的匯報成果也集中體現了同學們有一顆去發現美，創造美，呈現美的心?；蛟S我們的畫卷還稍顯稚嫩，但我們會以這次為起點不斷的提高自己的專業素養。

此次展覽得益于學校領導和各位老師的鼎力支持在此我們表示誠摯的謝意！歡迎廣大師生相互學習、交流，并為我們評選優秀作品投上寶貴的一票，同時預祝本次寫生優秀作品展取得圓滿成功！

關于舉辦藝術與傳媒學院11級學生。

寫生優秀作品展策劃書。

設計人生多彩生活。

舞動畫筆描繪青春色彩，揮灑汗水充實花樣年華。

快樂的時光總是那么的短暫，為期十天的寫生之旅在我們的歡笑和勤奮中很快的度過了，在這十天里洋溢著激情的我們用畫筆描繪出自己的夢想。你傲視、默然怎么能得到肯定與欣賞。樂于展示，敢于展示，年輕就只有一次，何不揮揚畫筆，展現出你特有的精彩生活。當日歷后翻一頁時，也許你將成為那顆閃亮的星。

一．畫展目的：

為了推進我院專業教育工作，展示我院專業教育的豐碩成果，營造健康高雅的校園環境，提高學生的審美修養和人文修養，同時給廣大藝術愛好者一個相互交流的平臺，豐富校園文化內容，展現我藝術與傳媒學院學子風采，為學生提供一個展示個人才華、演繹藝術神韻、實現心中夢想的舞臺,從而促進學生全面發展，特此舉辦藝術與傳媒學院首屆大型寫生優秀作品展。

二.展出對象：

湖北工業大學商貿學院藝術與傳媒學院11級全體外出寫生學生優秀作品。

三．參賽要求：

1、作品內容要求健康向上，能充分反映新世紀學生奮發向上的精神風貌和較高的審美追求，具有時代性、思想性和藝術性。

2、參賽作品一律要求原創，不得剽竊或抄襲,若發現有臨摹或抄襲他人作品者，將取消其參賽資格。

四．畫展地點：

學校國旗臺廣場。

五．畫展時間：

展覽階段：2012年11月13日—15日。

評比階段：2012年11月15日—16日。

展覽階段為第2012年11月13日—15日（第十一周的周二到周四）為期三天，每天展出時間為早上7:30到晚上6:00，如有特殊情況會酌情進行調整。

六．活動形式：

1、寫生出發前期將活動通知下發各班進行宣傳。（通知見附件一）。

2、學生將個人作品交給班級，班級專業老師審核之后選出60幅優秀作品，以班級為單位由各班學習委員上交到藝術與傳媒學院學生會宣傳部參賽（必須是在寫生期間的速寫、水粉、水彩等作品）。

3、邀請業內人士以及校領導出席畫展。蒞臨指導。

4、在展覽區設立投票區，參觀展覽的同學可進行自由投票。

5、展示階段過后請專業老師再次對作品進行評比，最終結合展示階段的投票確定出一等獎10名、二等獎20名、三等獎30名、優秀獎40名。

七．獎勵形式。

1、最終獲獎的作品會在2012年11月19日進行公布。

2、于2012年11月20日舉辦作品展總結大會暨表彰大會。

3、獎勵設定。

小學拔河比賽活動方案設計（專業21篇）篇十六

一、活動日期：

20xx年五四青年節前后（具體日期待定）

二、活動內容：

1、向縣仙湖鎮淥雅村尾鼠屯籍學生、困難群眾捐贈圖書、文具和錢物。

2、走訪部分尾鼠屯孤寡老人和群眾。

3、與部分村民一起打水做飯進餐，體味村民生活。

三、幫扶對象簡要情況說明：

尾鼠屯是仙湖鎮最為偏遠的貧困村屯，與馬山縣片聯鄉相鄰，距鎮政府18公里，為仙湖水庫的水淹區，全屯25戶96人，1958年國家興建仙湖水庫后，該屯田地全部被淹，農民無田耕作，開荒種出的作物也幾乎被野豬糟蹋一空，群眾的生活主要靠國家救濟和上山打柴來維持，年人均純收入約400元。目前全屯尚未通電、通水、通電話和廣播電視，村屯內無衛生所和學校，子女上學需翻山越嶺到仙湖中橋社區中心小學寄讀（走山路18公里、水路12公里），尾鼠屯詳細圖片及情況說明請登陸“非馬馮”博客站：

四、活動參加人員：

1、靈水論壇及論壇、網任何有愛心人士。

2、縣城部分學校學生代表（歡迎學校與我們聯系參加事宜）。號召孩子們將不用或多余的.文具、圖書捐贈。

3、商家企業代表。（由于活動需雇請一部中巴車及輪船，并且在該屯的午餐需自行解決，費用在預算中，歡迎商家提供愛心贊助，歡迎各位網友提供好建議）。

五、前往方式：

2、從縣城統一坐班車到仙湖水庫，然后坐輪船到達目的地，下午約4點從該屯第二個居住點坐船返回。

六、捐贈方式：

捐贈采取自愿原則，本次活動接受現金（多少不限）、學生用具、書籍及一些生活日用品（建議捐大米、油、面）。所有捐贈者都將在靈水論壇及論壇上公布捐贈情況和使用情況，以示感謝。同時,捐贈錢物由組織者轉交受捐者。

具體聯系方式1、非馬馮：電話：**。

2、紅螞蟻：電話：

3、團縣委。

七、其余事項另行商議。

團縣委辦援助熱線:xxxxx。

團縣委辦地點：縣委大院左側一樓。

團縣委希望工程帳號：**。

帳戶名：中國共產主義青年團縣委員會。

注意事項：

1、因船體不大，故前往尾鼠屯人員不宜過多，控制在40人以下。

2、有暈車暈船及不適宜遠途爬山涉水者，身體有疾病者不宜前往。

3、從水庫到達該屯全部行程約2個小時，所有人員需聽從組織者指揮，請自備礦泉水、遮陽工具，已免曬傷。請勿穿皮鞋和高跟鞋。

4、該屯手機信號不暢，有自愿前往者請與家人朋友說明，以免收不到信號讓人擔心牽掛。

5、水路風光不錯，有相機者可一路狂拍風景。

小學拔河比賽活動方案設計（專業21篇）篇十七

新學期開始，本學期院學生會的各項工作即將開始。作為新一屆體育部部長的我，同時也對本學期的拔河比賽做出了如下總結，希望可以從中發現優點和弊端，吸取教訓，方便日后更好的完成工作。

我的總結如下：

校拔河比賽

1、舉辦時間：20xx年4月

2、地點：舊體育場

3、參賽對象：

4、活動的成效：在校體育部全體人員與各參賽學院的共同努力下，經過一周緊張有序激烈地角逐，我校拔河比賽圓滿結束。在比賽中，全體運動員自覺遵守比賽章程，聽從指揮，服從裁判，發揚友誼第一、比賽第二和更高更快更強的體育精神，頑強拼搏、奮力爭先，賽出了風格、友誼和水平。最終人文學院代表隊榮獲冠軍，這對我們學院有著極大的鼓舞和激勵。通過此次活動，豐富了同學們的校園文化生活，營造了一個團結向上、文明和諧的大學校園，同時培養了同學們的鍛煉意識。各學院參賽隊員堅持不懈的精神感動了我們，讓我們看到了團結的巨大力量！

結果的偶然性?，F場管理不夠規范，比賽比較混亂，沒有參賽隊員的專屬場地，隊員集合比較困難。

通過這次拔河比賽，讓我們體育部積累了更多的寶貴經驗與教訓，鍛煉了自己的能力，為以后的工作打下了堅實的基礎。同時在工作中，我漸漸明白了責任的重要性，這任務、這責任更加的艱巨。慢慢從工作中洞察到自身的問題與不足，學會交往，處理好周邊的人際關系，以便之后工作可以更好的展開。

以上便是我對本學期拔河比賽的總結，今后我們將揚長避短、奮發向上、開拓創新、積極總結、不斷改進，把工作做到最好。

小學拔河比賽活動方案設計（專業21篇）篇十八

為了豐富職工業余文化生活，活躍公司氣氛，增強員工的凝聚力和向心力，激發員工拼搏進取的企業精神，加強部門及員工間的交流與合作，營造公司團結和諧、積極向上的氛圍，公司決定在全體員工中開展一次拔河比賽，現將相關事宜通知如下：

一、活動主題：

增強員工凝聚力，發揚團結協作精神。

二、比賽地點：廠房南側道路。

三、裁判及工作人員：裁判員：孫長勇。

現場輔助工作人員：未參加比賽人員。

四、時間安排：

1、準備時間：2016年12月22日。

2、比賽時間：2016年12月23日下午3點至5點。

五、活動內容。

1、組隊：

pc。

2、勝負判定：

在場地上畫3條平行的短線，間隔2米，居中的為中線，兩邊的為界。拔河繩中間系一根紅帶子作為標志帶，下面懸掛一重物垂直于中線。參賽的兩隊人數相等，同時上場。各隊隊員依次交錯分別站在河界后拔河繩的兩側，裁判員發出“預備”口令，雙方隊員站好位置，拿起拔河繩，拉直做好準備。此時標志帶應垂直于中線。待裁判鳴哨后，雙方各自一齊用力拉繩，把標志帶拉過本隊河界的隊為勝方已主裁判吹哨，同時兩手在頭上做幾次大交叉的動作為準，不限制時間，一直到能判斷勝負為止。

3、比賽方式：

第一輪抽簽決定a、b、c、d、e、f組，由a組對b組，c組對d組，e組對f組；第二輪由勝出組抽簽決定a、b及晉級組；第三輪由直接晉級組與第二輪勝出組進行決賽，勝出組即為冠軍組。每輪比賽結束后休息調整時間10分鐘。

4、比賽要求：

（1）各參賽隊必須提前十分鐘到達比賽現場進行熱身運動，比賽開始5分鐘參賽隊未到達現場，則當作自動棄權處理。其對應的參賽隊伍將會自動進入下一輪比賽。（2）獲勝隊伍完成一輪比賽后不得離開比賽現場，必須在比賽現場旁邊等候工作人員作出下一輪的比賽安排。（3）各隊啦啦隊必須服從裁判和工作人的員指揮，站在規定的賽道外。

（4）為保證比賽的安全，參賽隊員一律不得穿釘鞋或赤腳參加比賽；不準帶手套；裁判未判勝負前，手不能松開繩子。

（5）比賽過程中對裁判判定有異議時，只有隊長有權提出抗議申請。

六、獎項設置。

1、冠軍獎，最終勝出隊獲得冠軍獎，獎品為每人保溫水杯一個；

2、亞軍獎，第三輪比賽被冠軍隊淘汰的獲得亞軍獎，獎品為每人一個充電寶；

3、季軍獎，第二輪比賽被亞軍隊淘汰的獲得季軍獎，獎品為每人一本公司定制筆記本。

七、物料準備。

1、拔河繩1條、口令哨2個、礦泉水3箱及現場布置由人力行政部負責；

2、保溫水杯、充電寶、定制筆記本由采購部負責；

3、現場秩序維護由生產部負責；

4、由生產部指定人員負責照片的拍攝；

5、由市場部負責活動的總結發公司網站及微信公眾號。

青島市城鄉建設委員會。

小學拔河比賽活動方案設計（專業21篇）篇十九

（征求意見稿）。

八谷聞設計出品第1頁——系列活動策劃方案。

一、項目背景：

8月12日至8月23日，水墨云居---慶祝xx特區成立一周年全國書法名家作品邀請賽將在中國xx舉辦。xx，作為我國新規劃改革開放的窗口城市，四處洋溢著激情和活力，它是創業者的熱土，更是年輕人追求夢想的天堂。20xx將突出“創新與未來”的理想，以“青春之城，和諧特區”為主旋律，必將創造中國書畫的“xx風采”，以為書法愛好者提供交流和展示的平臺，為傳承國粹、友誼、發展、進步做出貢獻。主辦書畫展，是xx市城市國際化建設過程中的一個標志性事件，它不僅僅是xx建設和發展的又一新起點，更是包括xx文化在內的博大精深的中華文明走向世界、邁向未來的新契機。東方地產作為一家全疆知名的企業，成立以來始終致力于傳承傳統文化事業的發展，在文化藝術、教育科技等領域開展了一系列大型活動，取得了可喜的成績，贏得了社會廣泛贊譽。

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辦歷史上最精彩的書法邀請賽的號召，東方地產將聯合xx市委宣傳部、市文聯擬于7月在xx聯合舉辦“攜手xx、慶祝xx特區成立一周年，弘揚藝術、展示中國書畫名家精品暨中國首屆百名著名書畫藝術家藝術精品大型展示會”。此次大型公益展示會將組織國內百余名現代著名書畫家及其優秀書法、繪畫作品，以展示、現場做畫、拍賣、酒會等多種形式，展現xx作為“文化之都”蓬勃的藝術生命力，全面展示中國當代書畫大家的風采和中國精湛的傳統文化與魅力，旨在動員和鼓勵廣大市民乃至全國民眾以各種方式“關心國粹、支持國粹、參與國粹”，宣傳xx創新文化，弘揚中華文明的同時，從而達到“創新國粹、發展國粹、振興國粹”的目的。

本次活動將集中展示中國現代百余位著名書畫家的作品，屆時眾多著名書畫家將現場為大運會做畫，集體創作巨幅畫卷“祝福新特區，xx更輝煌”并贈送給xx組委會永久收藏，以向全世界表達中國書畫藝術家對xx特區成立一周年的美好祝愿和期待。本次百余幅參展作品將于慈善酒會上現場拍賣，專項用于中國貧困地區的教育事業發展，一部分珍貴作品將贈送水墨云居項目部或用于新建會展中心內陳列。

八谷聞設計出品第3頁。

二、為什么選擇以中國百名書畫家精品展示系列活動做為慶祝xx成立特區一周年行動計劃之一：

政府需要：

目前中國人經歷的不僅僅是如何面對經濟領域的挑戰，同時尚未從地震、疾病的痛傷中真正走出來。

八谷聞設計出品第4頁。

民不僅僅有決心開發好特區，同時也具備超凡實力趕超一線城市。

市場需要：

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小學拔河比賽活動方案設計（專業21篇）篇二十

二、活動目的：拔河比賽是中國的傳統體育活動，在比賽中能夠很好的體現員工之間的團結協作能力，從而加強參賽團體之間的合作、交流。為了加強超市員工之間的友誼，特舉行此次拔河比賽。

三、參賽對象：福祥超市所有員工。

四、比賽時間：2011年7月中旬。

五、比賽地點：超市門口。

六、比賽規則：

1、拔河道在地上畫3條直線，間隔為200cm，拔河繩中間系一根紅布條，布條上掛一小重物垂直于中線。居中的線為中線，兩邊的線為河界。除參賽隊領隊、工作人員、選手以外，其他人員一律不得進入比賽場地。

2、以各部組為單位參賽，共8隊。每支參賽隊由領隊1人，參賽選手19人（其中男選手1人，女選手18人）組成，在當場比賽中不得更換比賽選手。

4、比賽時設有三個主裁，三個監督人員。

5、比賽采用8進4，4進2方式，最后勝出的二只隊伍分別進行冠亞軍的爭奪。

七、比賽方式：

（1）每場比賽都采用三局兩勝的方式來進行比賽。

（2）比賽開始前，各隊按照每19人一個縱隊以站立的姿勢準備好，比賽開始后，兩邊的運動員同時發力，將對方拉過賽場規定的河界線為贏。

（3）每局比賽期間不算時間，直到裁判分出勝負為止。每一局勝負判定：當中心標志被拉到一方的2m白色線時，及繩子向一方移動2m，比賽結束。

八、比賽注意事項：

（1）各參賽隊必須提前十分鐘到達比賽現場進行熱身運動，比賽開始10分鐘參賽隊未到達現場或參賽人數不夠19人，則當作自動棄權處理。其對應的參賽隊伍將會自動進入下一輪比賽。

（2）獲勝隊伍完成一輪比賽后不得離開比賽現場，必須在比賽現場旁邊等候工作人員作出下一輪的比賽安排。

（3）各隊啦啦隊必須服從裁判和工作人員指揮，站在規定的賽道外。比賽時不得有冒名頂替,拉拉隊不可上場幫忙.一經發現立即取消比賽資格.（4）為保證比賽的安全，參賽隊員一律不得穿釘鞋或赤腳參加比賽；不準帶手套；裁判未判勝負前，手不能松開繩子。

（5）比賽應本著“友誼第一，比賽第二”的精神，重在參與，注意安全，量力而行。比賽時由于雙方都是用力拉,所以拔完后一場后不可立即松繩,以免造成對方隊員受傷,各領隊謹記,轉告給各隊參賽者。

（6）比賽過程中對裁判判定有異議時，只有領隊有權提出抗議申請。

八、人員安排。

總指揮：胡濤。

裁判：李海軍、靳佃元、田美春。

監督員：蔡桂琴、于昌梅、魏淑軍。

頒獎人員：康娟、張偉、李海軍、靳佃元、田美春。

孟慶芳王小飛馮少仙孫愛林賈旭麗孫晶晶李月梅武燕欣杜月亮（19人）。

二隊人員：陰喜梅張建忠安永玲閻鑫淼王俊琴賈愛香王梅於瀟麗常鳳娥。

董愛紅武?；ü∏偻跛厍俟ǚ紡埼牧徉嵱裼⑹坊ɡ羁垨|升（19人）。

張海生賀潤蘭王鳳林呂金蓮石海榮施維琴史芳冀守慧李志芳（19人）。

四隊人員：喬國琴王繼梅劉翠珍張福桃郭翠蓮?；塾⒗钚阌埿忝肺洳嶷w金偉。

龔世英劉愛琴賈萬芳霍增燕王芝倪玉芳王志琴趙祖良許鳳香（19人）。

五隊人員：何慶云趙麗麗劉艷玲李樹桃韓麗榮劉麗鋒王艷蘭杜生英趙吉棟。

賀春香王桂林孫曉麗喬素林田翠平張翠英劉楊張亞莉鄭麗媛崔有莉（19人）。

馮慧敏安志清盧曉靜李亞茹康婷婷張建麗董文華張春雨（19人）。

八隊人員：張照民高學英焦旭琴呂志峰郭翠秀劉瑞平、張燕香、劉秀偉、張志強李玲。

白愛榮賈玉嬌侯虹虹陳陽陽劉斌盧艷芳（16人）侯秀芬龔孝琴李鳳玲劉艷玲董艷杰張義平王瑞花趙永勝（19人）。

（注：每隊人員的第一個人為隊長）共計：158人。

企劃部。

2011年7月19日。

小學拔河比賽活動方案設計（專業21篇）篇二十一

為進一步活躍廣大師生的課余生活，提高師生身體素質，激發師生參加體育鍛煉的熱情，培養學生團結友愛、熱愛集體的精神，過一個快樂而有意義的元旦，以積極進取的精神跨進新的一年，按照學校的統一安排，德育處、少先隊大隊將組織一至六年級學生開展拔河比賽，有關事宜安排如下：

一、參加范圍：全體教師、學生。

二、比賽宗旨：重在參與，友誼第一，比賽第二。

三、比賽口號：團結就是力量。

四、具體安排。

（一）時間：2011年12月31日下午。

（二）地點：

教學。

樓前操場。

（三）參賽形式：以班為單位參賽。

（四）參賽人員要求：

1、參賽人數：運動員每班14人（男生7人，女生7人，指揮1人），其它學生為拉拉隊。

2、每班派兩名學生作為監督員，負責清點對方的參賽隊員人數。

（五）參賽方法：

1、賽前兩隊通過擲幣選擇場地，每局比賽結束后雙方立即交換場地，進行下一局比賽。

2、比賽時運動員握繩規定如下：雙手裸露，掌心向上，握緊繩子，繩子從軀干和上臂之間通過，腳的位置在膝蓋前面，多余的繩子置于身體后外側。

3、比賽必須在規定的場地范圍內進行，比賽區域寬度為4米。

4、參賽順序：按照從高到低（六年級至一年級）的順序進行比賽。

五、比賽勝負判定。

（一）某隊將中心標志完全撥過本方區域2米線時，判某隊獲勝。

（二）出現下列情況則判對方獲勝：

1、某隊隊員任何一只腳踩出邊線時；

2、某隊隊員手超過限制標志握繩時；

3、該隊在比賽中人數超出規定時；

六、獎勵方法。

三局兩勝制每個年級取團體優勝獎和團結進取獎各一名。賽后即宣布比賽成績并進行頒獎。

七、注意事項。

（一）班主任教師要認真組織好本班隊伍，到指定地點助威；同時要對本班學生進行安全等方面教育。

（二）參賽隊員要嚴格遵守比賽規則，聽從裁判指揮，按時參加比賽，發揚團結互助的精神。

（三）比賽前，體育組劃好比賽場地，準備好比賽用繩。