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畢業(yè)靈活就業(yè)證明(專業(yè)14篇)

時間:2025-06-22 作者:琴心月

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畢業(yè)靈活就業(yè)證明(專業(yè)14篇)篇一

________:

我單位________,身份證號:____________,在我單位(及其他單位)從事建筑裝飾項目施工管理工作,累計工作年限為____年。且在我單位工作期間,該同志遵紀守法,無違反職業(yè)道德的行為,故同意其參加____年____級建造師考試報名。

單位簽章:_________。

____年____月____日。

畢業(yè)靈活就業(yè)證明(專業(yè)14篇)篇二

茲有______大學___學院___屆畢業(yè)生______,學號____________,于______年______月______日進入我單位工作,我公司有意向在其畢業(yè)后錄用其為正式員工。

單位名稱:____________。

單位組織機構代碼(9位):_________。

單位聯(lián)系人:_______________。

單位電話:_________________。

單位蓋章:_________________。

_________年______月______日。

畢業(yè)靈活就業(yè)證明(專業(yè)14篇)篇三

________:

茲證明。

____身份證號__________為本單位職員,在本單位____崗位工作,并已經(jīng)在本單位任職20__年__月,年收入為______元;此證明只作為員工工作證明,不做其他用途。特此證明。

單位簽章。

:_________

____年____月____日。

畢業(yè)靈活就業(yè)證明(專業(yè)14篇)篇四

____石油職業(yè)技術學院:

工作崗位:______________________;

聘用時間:______________________;

工資待遇:______________________;

單位名稱:______________________;

單位性質:_______________________;

單位地址:_______________________;

郵編:_______________________;

單位聯(lián)系電話:___________________;

單位聯(lián)系人:_____________________。

特此證明!

單位蓋章。

____年____月____日。

畢業(yè)靈活就業(yè)證明(專業(yè)14篇)篇五

貴校20xx屆________________學院___________學歷________________專業(yè)畢業(yè)生________________被我單位錄用接收。特此證明。

用人單位全稱(蓋章):

畢業(yè)靈活就業(yè)證明(專業(yè)14篇)篇六

________:

茲證明,

_____先生,身份證字號:________,出生年月日:________。于____年__月__日起任職______公司,擔任_____一職。

____元,單位主管姓名:___

單位簽章。

:_________

____年____月____日。

畢業(yè)靈活就業(yè)證明(專業(yè)14篇)篇七

______學院________系:

我是________學院____級________系________專業(yè)____班的學生________。本人現(xiàn)供職于____________。單位聯(lián)系電話:____________,個人聯(lián)系電話:________。

___________單位(公章)。

________年______月____日。

畢業(yè)靈活就業(yè)證明(專業(yè)14篇)篇八

________衛(wèi)生局:

茲證明__________具備完全民事行為能力,符合《醫(yī)療機構管理條例實施細則》規(guī)定的條件,經(jīng)正式任命(選舉、選聘)擬在_______________擔任_____職務,是該醫(yī)療機構的法定代表人(主要負責人),按照規(guī)定代表醫(yī)療機構行使職權。該同志不屬(屬)黨和國家機關、事業(yè)單位、社會團體干部或離退休干部兼職。

兼任其他職務情況:____________________。

人事主管部門(章)__________。

上級主管部門(章)__________。

_____年_____月_____日。

畢業(yè)靈活就業(yè)證明(專業(yè)14篇)篇九

根據(jù)山東省人事廳有關規(guī)定,已有就業(yè)單位但不能簽就業(yè)協(xié)議書的畢業(yè)生,可簽訂靈活就業(yè)證明,靈活就業(yè)證明。畢業(yè)生辦理靈活就業(yè)時要注意以下問題:

1、靈活就業(yè)證明只用于統(tǒng)計畢業(yè)生就業(yè)去向及就業(yè)率使用,不具有法律效力,不作為畢業(yè)生派遣、遷移戶口和轉寄檔案的依據(jù)。

2、認真據(jù)實規(guī)范填寫各項(可以打印),不得缺項,與用人單位簽訂《畢業(yè)生靈活方式就業(yè)證明》,畢業(yè)生簽字,并加蓋用人單位的'公章。其中用人單位聯(lián)系電話必須填寫,以備核查。除e-mail項沒有可以不填外,其余各項必須填寫。

3、與用人單位簽訂靈活就證明后,畢業(yè)生應及時在“山東省高校畢業(yè)生就業(yè)信息網(wǎng)”上錄入并提交靈活就業(yè)申請。

4、畢業(yè)生在6月20日前,將已蓋用人單位章且填寫完備的紙質《畢業(yè)生靈活方式就業(yè)證明》交學生工作處就業(yè)工作中心審核存檔。

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畢業(yè)靈活就業(yè)證明(專業(yè)14篇)篇十

茲有我社區(qū)(村)______,性別_____,身份證號______,該同志于_____年_______月______日在________下崗失業(yè)。家庭_____口人,家庭基本情況是(配偶從事工作,子女上學),家庭經(jīng)濟困難,找工作困難,屬于就業(yè)困難人員。

我社區(qū)(村)于____年__月_日至____年__月_日進行公示,一切情況屬實,特此證明。

證明人:_____________。

日期:_____________

畢業(yè)靈活就業(yè)證明(專業(yè)14篇)篇十一

根據(jù)《中華人民共和國執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》的規(guī)定,茲證明_____,男/女,_____歲,_____族,身份證號碼:_____,《醫(yī)師資格證書》號碼:_____,擬聘為__________(臨床/口腔/中醫(yī)/公共衛(wèi)生執(zhí)業(yè)類別中的執(zhí)業(yè)醫(yī)師/執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師),聘用科目為_______________,擬聘用期限為_____年,從_____年_____月_____日到_____年_____月_____日。

___單位。

___年___月___日。

畢業(yè)靈活就業(yè)證明(專業(yè)14篇)篇十二

茲有____學校____專業(yè)____年畢業(yè)學生____于20____年____月與____單位簽訂就業(yè)協(xié)議書。該畢業(yè)生就業(yè)單位的名稱為____單位地址為____省____市____縣____鎮(zhèn)____村,屬于____縣政府駐地以下地區(qū)。該畢業(yè)生從事____工作,工作性質為____;在接收單位服務年限為____年。

單位人事部門公章。

學生簽字:

證明人:

聯(lián)系電話:

畢業(yè)靈活就業(yè)證明(專業(yè)14篇)篇十三

根據(jù)山東省人事廳有關規(guī)定,已有就業(yè)單位但不能簽就業(yè)協(xié)議書的畢業(yè)生,可簽訂靈活就業(yè)證明,靈活就業(yè)證明是什么。畢業(yè)生辦理靈活就業(yè)時要注意以下問題:

1、靈活就業(yè)證明只用于統(tǒng)計畢業(yè)生就業(yè)去向及就業(yè)率使用,不具有法律效力,不作為畢業(yè)生派遣、遷移戶口和轉寄檔案的依據(jù)。

2、認真據(jù)實規(guī)范填寫各項(可以打印),不得缺項,與用人單位簽訂《畢業(yè)生靈活方式就業(yè)證明》,畢業(yè)生簽字,并加。其中必須填寫,以備核查。除e-mail項沒有可以不填外,其余各項必須填寫。

3、與用人單位簽訂靈活就證明后,畢業(yè)生應及時在“山東省高校畢業(yè)生就業(yè)信息網(wǎng)”上錄入并提交靈活就業(yè)申請。

4、畢業(yè)生在6月20日前,將已蓋用人單位章且填寫完備的.紙質《畢業(yè)生靈活方式就業(yè)證明》交學生工作處就業(yè)工作中心審核存檔。與用人單位簽訂靈活就證明后,畢業(yè)生應及時在“山東省高校畢業(yè)生就業(yè)信息網(wǎng)”上錄入并提交靈活就業(yè)申請。

畢業(yè)靈活就業(yè)證明(專業(yè)14篇)篇十四

茲證明_____同學,身份證______________,戶籍性質____,電話號碼__________。

____年____月____日至____年____月____日在_________崗位從事靈活就業(yè),月工資_____元或日工資_____元或小時工資_____元。

用人單位聯(lián)系人(戶主或證明人)姓名:_______。

用人單位聯(lián)系人(戶主或證明人)電話:_______。

用人單位(戶主或攤位)地址:______________。

證明人:_____________。

日期:_____________

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個人總結可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的價值和潛力,為自己的未來規(guī)劃做出合理的安排。以下是小編為大家收集的個人總結范文,希望能給大家提供一些參考和啟示。20xx年是機遇與
在自我介紹中,我們可以包括個人基本信息、教育背景、工作經(jīng)歷、興趣愛好等內容。小編為大家準備了一些簡短而有力的自我介紹范文,供大家參考和學習我今年11歲,是小學四
通過教學工作總結,教師可以更好地發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)學生的潛能,促進學生全面發(fā)展。以下是小編為大家收集的教學工作總結范文,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。經(jīng)過一學期的洗
教學計劃的制定需要教師具備系統(tǒng)思考和良好的組織能力。推薦一些教學計劃范文,供教師參考并提供不同思路的選擇。認識公頃(課本81—82頁)。1.使學生知道常用的土地
述廉報告能夠提醒我們時刻保持廉潔意識,對自身的行為進行反思和總結。以下是小編為大家整理的一些描述廉政報告的范文,供大家參考。各位領導、同志們:根據(jù)集團公司黨委組
實踐報告還可以幫助我們與他人分享經(jīng)驗和交流,提高團隊的工作效率和協(xié)作能力。在實踐報告范文中,我們可以看到不同領域、不同主題的報告寫作方式和結構。實踐很重要,我們
中班教案是教師在教學過程中用來指導教學活動的重要工具,它可以提高教學效果。以下是一些中班教案的案例分析,可以幫助教師更好地理解和運用教學內容。1、積累幼兒拼搭汽
教師在編寫小班教案時,要考慮到幼兒的活動時間和注意力的分配。以下是小班教案的一些經(jīng)驗總結和教學心得,希望對您的工作有所啟發(fā)。1.通過觀察圖片,簡單講述圖片內容,
1.開學典禮是學校迎接新一學年開始的重要活動,它意味著新的開始和新的希望。現(xiàn)在,讓我們共同來讀一讀這些開學典禮總結,相信它們會讓我們更加深刻地理解開學典禮的意義
在制定工作方案時,我們需要充分考慮各種可能的風險和挑戰(zhàn)。在閱讀范文時,大家可以思考范文中的優(yōu)點和不足,從中吸取教訓和經(jīng)驗。為深入開展“轉變教育發(fā)展方式,努力辦好
活動方案是為了在特定時間和場合中,通過一系列步驟和方法,達到預期目標并滿足需求的一種策劃性文檔。它能夠提供詳細的操作指導和執(zhí)行細節(jié),為活動的順利進行提供保障。我
有時候,我們可能會遇到寫作難題,這時候范文就可以給我們很好的啟發(fā)和指導。以下是小編整理的一些優(yōu)秀范文范本,供大家參考和借鑒。教材分析:本單元安排了三篇課文:《誠
心得體會是對某個問題或主題進行深入思考和總結后的個人見解和認識。如果你還在苦惱寫心得體會的問題,不妨看看以下小編為大家準備的范文。感謝__x省教育廳為我們基層老
優(yōu)秀學生具備較高的社會責任感,關注社會熱點,積極參與公益活動。以下是一些優(yōu)秀學生在總結中提到的學習方法和經(jīng)驗分享,希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感和思考。
月工作總結是一種重要的反思和總結工具,通過寫作總結來了解自己的不足之處,并提供改進的方向。接下來是一些經(jīng)過精選的月工作總結范文,希望對大家的寫作有所啟發(fā)。
寫述職報告能夠加深對自己工作內容和職責的認識和理解。小編為大家整理了一些精彩的述職報告范文,希望能夠啟發(fā)大家寫作的靈感。經(jīng)濟責任審計是保險企業(yè)內部審計的一項重要
通過轉專業(yè)申請書,我們可以向學校或機構說明自己的專業(yè)興趣和能力,為成功轉專業(yè)打下基礎。請大家仔細閱讀以下的轉專業(yè)申請書范文,相信它們會對你的申請起到積極的指導作
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