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元宵節(jié)燈謎活動(dòng)策劃方案(模板16篇)

時(shí)間:2025-06-24 作者:字海

策劃方案是項(xiàng)目成功的關(guān)鍵之一,它能夠幫助我們規(guī)劃和控制整個(gè)過(guò)程,從而實(shí)現(xiàn)預(yù)期的結(jié)果。做好策劃方案的編寫(xiě)工作,是一個(gè)綜合素質(zhì)和能力的體現(xiàn)。

元宵節(jié)燈謎活動(dòng)策劃方案(模板16篇)篇一

一、活動(dòng)主題:“迎接大橋時(shí)代,共創(chuàng)和諧景區(qū)”

二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年2月11日(農(nóng)歷正月十二,星期四)晚6點(diǎn)—9點(diǎn)(如受天氣影響,時(shí)間另行通知)。

三、活動(dòng)地點(diǎn):普陀山大酒店門(mén)口、隧道口和梅岑路一帶。

四、活動(dòng)內(nèi)容。

1.游園觀燈(全山各單位自制);。

2.甜甜佳節(jié)(向游園群眾免費(fèi)供應(yīng)湯圓,設(shè)特色小吃);。

4.喜慶豐年(文藝展示);。

5.新春寄語(yǔ)(書(shū)畫(huà)表演);。

6.鼠年祝福(老人向兒童送小禮品);。

7.龍舞吉祥(舞龍巡游祈禱平安);。

8.好運(yùn)連連(趣味文娛活動(dòng))。

五、責(zé)任分工。

(一)主辦單位負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)實(shí)施的領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督。

(二)承辦單位負(fù)責(zé)活動(dòng)方案的策劃、組織協(xié)調(diào)、檢查落實(shí)和分工項(xiàng)目的實(shí)施。

1.委辦公室、鎮(zhèn)政府負(fù)責(zé)方案策劃、組織協(xié)調(diào)、檢查督辦各活動(dòng)項(xiàng)目、燈籠認(rèn)購(gòu)單位的確定和后勤保障(活動(dòng)善后工作),鎮(zhèn)政府負(fù)責(zé)《鼠年祝福》項(xiàng)目。

2.文化站負(fù)責(zé)《喜慶豐年》、《龍舞吉祥》文藝節(jié)目的策劃、組織、實(shí)施和舞臺(tái)布置。

3.西山社區(qū)負(fù)責(zé)《游園觀燈》的燈展、場(chǎng)景布置、接電和《新春寄語(yǔ)》活動(dòng)項(xiàng)目;支持2只文藝節(jié)目,并聯(lián)系相關(guān)單位。

4.龍沙社區(qū)負(fù)責(zé)《甜甜佳節(jié)》品湯圓活動(dòng)項(xiàng)目;支持2只文藝節(jié)目和女子舞龍隊(duì);組織接送本社區(qū)群眾。

5.錦屏社區(qū)負(fù)責(zé)《元宵燈謎》、《好運(yùn)連連》活動(dòng)項(xiàng)目;支持2只文藝節(jié)目;組織接送本社區(qū)群眾。

(三)協(xié)辦單位負(fù)責(zé)分管活動(dòng)項(xiàng)目和需要協(xié)作的具體工作。

1.普陀山大酒店、普濟(jì)醫(yī)院支持活動(dòng)場(chǎng)地、電源等。

2.息耒小莊、景欣供銷公司推出特色小吃。

3.普陀書(shū)畫(huà)院參加書(shū)法表演。

4.燈籠認(rèn)購(gòu)單位按相關(guān)文件要求確保燈籠到位。

(四)支持單位負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)中需要支持和參與的具體工作。

1.委綜管處負(fù)責(zé)相關(guān)單位部門(mén)的協(xié)調(diào)。

2.公安分局根據(jù)活動(dòng)區(qū)域安全保衛(wèi)工作要求,擬定安全管理方案,組織人員做好活動(dòng)區(qū)域的安全管理,維護(hù)公共秩序。

3.交警大隊(duì)負(fù)責(zé)活動(dòng)區(qū)域周邊的車輛、交通安全管理。

4.執(zhí)法分局協(xié)助公安分局做好安全管理,維護(hù)公共秩序;支持機(jī)動(dòng)任務(wù)。

5.園林處負(fù)責(zé)活動(dòng)區(qū)域的綠化樹(shù)木管理。

6.供電站負(fù)責(zé)支持活動(dòng)期間的用電,并組織人員指導(dǎo)和監(jiān)管。

7.衛(wèi)生處負(fù)責(zé)活動(dòng)期間和結(jié)束后的環(huán)境衛(wèi)生保潔及活動(dòng)區(qū)域垃圾桶設(shè)置。

8.普濟(jì)醫(yī)院負(fù)責(zé)活動(dòng)期間的醫(yī)療救護(hù),安排醫(yī)務(wù)人員現(xiàn)場(chǎng)待命。

9.委辦公室后勤科安排搬運(yùn)工支持活動(dòng)前后的物品搬運(yùn)。

10.客車公司安排車輛負(fù)責(zé)合興村、中山村、龍灣村、碼頭等參觀群眾的接送(各村與客車公司聯(lián)系)。

11.游人中心組織人員協(xié)助文化站工作。

12.廣播站負(fù)責(zé)新聞宣傳報(bào)道,協(xié)助文化站工作。

六、組織機(jī)構(gòu)。

為加強(qiáng)對(duì)20xx年元宵節(jié)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),決定成立20xx年元宵節(jié)活動(dòng)組委會(huì)。組委會(huì)組成如下:

主任:章毓法(管委會(huì)副主任)。

副主任:王淑嶺(鎮(zhèn)副書(shū)記)、周友興(文化站站長(zhǎng))、俞善本(綜管處處長(zhǎng))、賀常軍(公安分局副局長(zhǎng))。

組委會(huì)下設(shè)辦公室,王淑嶺兼任辦公室主任,周友興、陳傳法為副主任。

七、活動(dòng)要求。

(一)本次元宵活動(dòng)由管委會(huì)主辦,鎮(zhèn)政府及相關(guān)部門(mén)承辦。全山相關(guān)單位要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)同配合、積極參與,按時(shí)完成活動(dòng)布置的任務(wù),保證活動(dòng)的順利開(kāi)展。

(二)承辦、協(xié)辦、支持單位要精心部署,科學(xué)調(diào)度,確保安全。努力把“元宵節(jié)”辦成安全、歡樂(lè)、祥和的節(jié)慶活動(dòng)。

(三)廣播電視站要做好活動(dòng)的宣傳和組織;各社區(qū)、單位要認(rèn)真組織干部群眾參與,做好參觀群眾的接送,確保安全。

元宵節(jié)燈謎活動(dòng)策劃方案(模板16篇)篇二

每年農(nóng)歷的正月十五,春節(jié)剛過(guò),迎來(lái)的就是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。按中國(guó)民間的傳統(tǒng),人們要點(diǎn)起彩燈萬(wàn)盞,以示慶賀。出門(mén)賞月、燃燈放焰、喜猜燈謎、共吃元宵,合家團(tuán)聚、同慶佳節(jié),其樂(lè)融融。通過(guò)元宵這一傳統(tǒng)節(jié)日,揭開(kāi)中華民族傳統(tǒng)習(xí)俗的神秘面紗,借助各類課程與活動(dòng)的整合,讓學(xué)生了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日風(fēng)俗,傳承中華民族的悠久文化。

【活動(dòng)目的】。

1、讓學(xué)生了解一些元宵節(jié)的傳統(tǒng)風(fēng)俗。

2、讓學(xué)生了解一些元宵節(jié)的文化背景。

3、通過(guò)學(xué)生的動(dòng)手參與,學(xué)會(huì)一些民俗技藝,加深對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的感性認(rèn)識(shí)。

通過(guò)親子游園活動(dòng)體驗(yàn)過(guò)節(jié)的熱鬧氣氛,玩中樂(lè),玩中學(xué)。

一、扮時(shí)鐘。

游戲規(guī)則:

1、在白板或墻壁上畫(huà)一個(gè)大的時(shí)鐘模型,分別將時(shí)鐘的刻度標(biāo)識(shí)出來(lái);。

4、可重復(fù)玩多次,亦可有一人同時(shí)扮演時(shí)鐘的分針和時(shí)針,訓(xùn)練表演者的判斷力和反應(yīng)能力。

二、循環(huán)相克令。

游戲規(guī)則:全體同學(xué)分成2組,每次每組出一個(gè)代表比賽,贏的一方繼續(xù)留在臺(tái)上進(jìn)行下一場(chǎng)比賽,輸?shù)囊环较屡_(tái),派組里第二個(gè)選手和留在臺(tái)上一方的同學(xué)繼續(xù)比賽。以此類推,最后留在臺(tái)上的一方為優(yōu)勝方。

方法:令詞為“獵人、狗熊、槍”,兩人同時(shí)說(shuō)令詞,在說(shuō)最后一個(gè)字的同時(shí)做出一個(gè)動(dòng)作——獵人的動(dòng)作是雙手叉腰;狗熊的動(dòng)作是雙手搭在胸前;槍的動(dòng)作是雙手舉起呈手槍狀。

雙方以此動(dòng)作判定輸贏,獵人贏槍、槍贏狗熊、狗熊贏獵人,動(dòng)作相同則重新開(kāi)始。

三、官兵捉賊。

游戲規(guī)則:

用具:分別寫(xiě)著“官、兵、捉、賊”字樣的四張小紙。

人數(shù):4個(gè)人。

方法:將四張紙折疊起來(lái),參加游戲的四個(gè)人分別抽出一張,抽到“捉”字的人要根據(jù)其他三個(gè)人的面部表情或其他細(xì)節(jié)來(lái)猜出誰(shuí)拿的是“賊”字,猜錯(cuò)的要罰,有猜到“官”字的人決定如何懲罰,由抽到“兵”字的人執(zhí)行。

四、拍七令。

游戲規(guī)則:

人數(shù):無(wú)限制。

方法:多人參加,從1-99報(bào)數(shù),但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時(shí),不許報(bào)數(shù),要拍下一個(gè)人的后腦勺,下一個(gè)人繼續(xù)報(bào)數(shù)。如果有人報(bào)錯(cuò)數(shù)或拍錯(cuò)人則受罰(表演一個(gè)節(jié)目或?qū)W個(gè)動(dòng)物叫聲)。

五、開(kāi)火車。

游戲規(guī)則:

人數(shù):兩人以上,多多益善。

方法:

1、在開(kāi)始之前,每個(gè)人說(shuō)出一個(gè)地名,代表自己。但是地點(diǎn)不能重復(fù)。

2、游戲開(kāi)始后,假設(shè)你來(lái)自北京,而另一個(gè)人來(lái)自上海,你就要說(shuō):“開(kāi)呀開(kāi)呀開(kāi)火車,北京的火車就要開(kāi)。”大家一起問(wèn):“往哪開(kāi)?”你說(shuō):“上海開(kāi)”。那代表上海的那個(gè)人就要馬上反應(yīng)接著說(shuō):“上海的火車就要開(kāi)。”然后大家一起問(wèn):“往哪開(kāi)?”再由這個(gè)人選擇另外的游戲?qū)ο螅f(shuō):“往某某地方開(kāi)。”

3、如果對(duì)方稍有遲疑,沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)就輸了。

六、成語(yǔ)接龍。

根據(jù)指定的字說(shuō)一個(gè)成語(yǔ),第一個(gè)成語(yǔ)的尾字為第二個(gè)成語(yǔ)的首字,一直接下去,哪個(gè)組用最少的詞接回第一個(gè)成語(yǔ)的首字為勝。

七、報(bào)紙拔河。

概要:在報(bào)紙上挖兩個(gè)洞來(lái)進(jìn)行拔河的游戲。

道具:舊報(bào)紙。

方法:

1、在報(bào)紙上挖兩個(gè)人頭大小的洞;。

2、2人對(duì)坐各自把報(bào)紙?zhí)咨喜弊舆M(jìn)行拔河(站著拔亦可);。

3、報(bào)紙破裂離開(kāi)脖子的一方輸。

注意事項(xiàng):不可以用手去拉。

八、石頭剪子布。

游戲規(guī)則:

用具:報(bào)紙。

人數(shù):兩組,每組4人。

方法:

1、每組3人站在一張報(bào)紙上。

2、每組出1人進(jìn)行“石頭剪子布”的劃拳。

3、的小組則要對(duì)折一次腳下的報(bào)紙,然后繼續(xù)劃拳,一直到某一組的最后一個(gè)人再?zèng)]法站在報(bào)紙上為止,途中,任何一位同學(xué)的腳都不能站立在報(bào)紙的區(qū)域外(允許踮腳或或單腳站立),堅(jiān)持到最后的一組為優(yōu)勝者。

元宵節(jié)燈謎活動(dòng)策劃方案(模板16篇)篇三

感受傳統(tǒng)文化的熏陶,豐富業(yè)主和員工的生活,增進(jìn)業(yè)主與業(yè)主,業(yè)主與物業(yè)公司的情感交流;體驗(yàn)過(guò)節(jié)的熱鬧與歡樂(lè)的氣氛。

一、活動(dòng)主題:猜燈謎、慶元宵。

二、活動(dòng)時(shí)間:年月日(農(nóng)歷正月十五)晚6:00。

三、活動(dòng)地點(diǎn):娛樂(lè)室及籃球場(chǎng)。

四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、三月日前,各車間文員負(fù)責(zé)收集各種燈謎,總數(shù)量400條,負(fù)責(zé)人:王力宏。

2、場(chǎng)地布置:三月5日上午,懸掛好元宵節(jié)燈籠;下午下班前在娛樂(lè)室房頂拉上紅絲帶,將燈謎吊在上面;活動(dòng)期間播放節(jié)日音樂(lè),渲染氣氛,負(fù)責(zé)人:林俊杰。

3、三月日晚,娛樂(lè)室組織猜謎活動(dòng),謎底核對(duì)、獎(jiǎng)品發(fā)放及宣傳拍攝等,負(fù)責(zé)人:周杰倫。

4、三月日晚,籃球場(chǎng)組織趣味小游戲,游戲積分兌換、禮品發(fā)放及宣傳拍攝等,負(fù)責(zé)人:潘瑋柏。

5、保衛(wèi)科負(fù)責(zé)維持活動(dòng)期間的秩序,負(fù)責(zé)人:郝建。

請(qǐng)以上負(fù)責(zé)人于3月5號(hào)前至少開(kāi)會(huì)三次討論各負(fù)責(zé)事項(xiàng)的準(zhǔn)備情況及進(jìn)度,總負(fù)責(zé)人三月2號(hào)將具體活動(dòng)流程交于部門(mén)經(jīng)理處。

五、活動(dòng)規(guī)則:

1、猜謎活動(dòng),必須是現(xiàn)場(chǎng)猜謎,不得將謎面揭下帶走。

2、每個(gè)猜謎者猜一個(gè)燈謎,必須先到指定兌獎(jiǎng)處核對(duì)謎底,確認(rèn)無(wú)誤后,由巡視人員取下謎面交兌獎(jiǎng)處,猜謎者進(jìn)行登記,填寫(xiě)所猜中謎面題號(hào)、謎底、本人姓名、部門(mén)或車間之后,方可領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

3、猜對(duì)一條謎語(yǔ)兌換一份獎(jiǎng)品。為了讓更多的員工參與活動(dòng),每人次限猜一條。(待討論)。

4、謎語(yǔ)共400條:

第1-100條燈謎到一號(hào)兌獎(jiǎng)桌核對(duì)答案,第101-200條燈謎到二號(hào)兌獎(jiǎng)桌核對(duì)答案,第201-300條燈謎到三號(hào)兌獎(jiǎng)桌核對(duì)答案,第,301-400條燈謎到四號(hào)兌獎(jiǎng)桌核對(duì)答案。

6、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

燈謎活動(dòng)共設(shè)置獎(jiǎng)品200份,猜對(duì)一條謎語(yǔ)獲得抽獎(jiǎng)一次,抽獎(jiǎng)成功則兌換一份獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)品兌完,活動(dòng)結(jié)束。(抽獎(jiǎng)內(nèi)容按照獎(jiǎng)品來(lái)設(shè)定)。

游戲活動(dòng)共設(shè)置禮品30份,禮品擺放在禮品桌,并用積分標(biāo)識(shí),累積一定積分可換取想要的禮品,禮品發(fā)完,則活動(dòng)結(jié)束。

六、活動(dòng)注意事項(xiàng):

1、猜謎要有秩序,不能大聲喧嘩。

2、謎底猜出后,員工只需把謎面題號(hào)記住,到指定兌獎(jiǎng)處核對(duì)答案,不能將謎面取下。猜題成功,則在謎面處做出標(biāo)記。

3、對(duì)答案要排隊(duì)守秩序,違反者取消猜謎資格。

4、游戲環(huán)節(jié)盡情的玩耍。

七、活動(dòng)費(fèi)用預(yù)算:

1、元宵小燈籠20只,5元×20=100元。

2、紅絲帶兩盤(pán),15元×2=30元。

3、獎(jiǎng)品200份,4元×200=800元。

4、禮品30份,500元(可申請(qǐng)公司產(chǎn)品)。

合計(jì)費(fèi)用:約1500元左右。

元宵節(jié)燈謎活動(dòng)策劃方案(模板16篇)篇四

小區(qū)元宵節(jié)燈謎會(huì)(鬧元宵、猜燈謎、游園會(huì))。

為活躍社區(qū)文化,營(yíng)造和諧社區(qū),創(chuàng)造和諧氛圍,慶祝元宵佳節(jié),增進(jìn)物業(yè)服務(wù)中心與業(yè)主間的交流。

xxxx年x月x日。

xxx。

xxxx年x月x日x時(shí)。

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置及結(jié)束清場(chǎng)負(fù)責(zé)人:xxx。

安全員名單:xxx。

張貼謎語(yǔ)條、禮品擺放、收庫(kù):xxx。

兌獎(jiǎng)員:xxx。

禮品發(fā)放員:xx。

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)員:xxx。

2、19:00由項(xiàng)目經(jīng)理宣布活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始;

3、活動(dòng)期間,各工作小組各司其職,做好燈謎兌獎(jiǎng)及禮品發(fā)放工作;

4、秩序維護(hù)員負(fù)責(zé)維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)秩序;

5、21:00活動(dòng)結(jié)束,工作人員做好現(xiàn)場(chǎng)清潔及其它收尾工作。

燈謎條、帳篷、射燈、彩帶、氣球、禮品臺(tái)、照相機(jī)等。

1、秩序維護(hù)隊(duì)須維護(hù)好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序,確保業(yè)戶及活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)人員安全;

2、活動(dòng)的準(zhǔn)備工作需提前做好,工作人員需準(zhǔn)時(shí)集合,避免活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)混亂;

3、燈謎兌獎(jiǎng)及禮品發(fā)放需專人負(fù)責(zé);

4、做好活動(dòng)的收尾工作和現(xiàn)場(chǎng)清潔。

元宵節(jié)燈謎活動(dòng)策劃方案(模板16篇)篇五

(1)前期準(zhǔn)備工作:

安排2-3名工作人員搜集各類型元宵節(jié)燈謎,并進(jìn)行整理篩選。

安排人員:

(2)活動(dòng)進(jìn)行階段:

2月5日晚8點(diǎn)整在古風(fēng)部開(kāi)展,由部長(zhǎng)清點(diǎn)到場(chǎng)人數(shù)。準(zhǔn)備工作就續(xù)后,由活動(dòng)主考官白羽有秩序地揭示謎面,其他人猜。整個(gè)過(guò)程要維持一個(gè)良好的`秩序,故意搗亂者將被禁止發(fā)言。xx負(fù)責(zé)維持活動(dòng)秩序。

(3)活動(dòng)后續(xù)階段:

活動(dòng)結(jié)束后,此次活動(dòng)的所有謎面和謎底,和本次活動(dòng)的總結(jié)語(yǔ)將在收文號(hào)發(fā)表,并附帶在本次活動(dòng)中積極配合,文明發(fā)言,帶動(dòng)氣氛的成員名單。

在此元宵佳節(jié),我們也真誠(chéng)向全體成員征集關(guān)于“元宵節(jié)”的原創(chuàng)詩(shī)詞或?qū)β?lián)。有興趣者請(qǐng)?jiān)谑瘴奶?hào)內(nèi),本日志下跟帖留言。我們將選出優(yōu)秀的作品發(fā)表在xx網(wǎng)站內(nèi)。

預(yù)祝xx文學(xué)社全體成員元宵節(jié)快樂(lè)!祝本次活動(dòng)能夠圓滿成功!

本活動(dòng)策劃最終歸屬權(quán)歸xx文學(xué)社所有。

元宵節(jié)燈謎活動(dòng)策劃方案(模板16篇)篇六

感受傳統(tǒng)文化的熏陶,豐富業(yè)主和員工的生活,增進(jìn)業(yè)主與業(yè)主,業(yè)主與物業(yè)公司的情感交流;體驗(yàn)過(guò)節(jié)的熱鬧與歡樂(lè)的.氣氛。

學(xué)校廣場(chǎng)

正月十五

活動(dòng)負(fù)責(zé)人:工會(huì),少先大隊(duì)

參加人員:學(xué)校師生

1、場(chǎng)地布置:在校廣場(chǎng)路燈四周,亭子四周綁上鐵絲,將燈謎吊在上面。

2、準(zhǔn)備各種獎(jiǎng)品。

3、配置節(jié)日音樂(lè)并拍照留念。

4、各班推選不少于5個(gè)自制燈籠參賽,不符合要求的給相應(yīng)班集體和班主任扣分。

在學(xué)校廣場(chǎng)左右兩側(cè)各懸掛200條燈謎;在文化長(zhǎng)廊懸掛200條燈謎;燈謎按照難易程度分為三個(gè)等級(jí)(難、中、易),猜對(duì)燈謎后按照三個(gè)等級(jí)兌換不同的獎(jiǎng)品(獎(jiǎng)品為洗衣粉、牙膏、水性筆等)。1—3年級(jí)學(xué)生到一年級(jí)辦公室對(duì)答案;4—6年級(jí)學(xué)生到四年級(jí)辦公室對(duì)答案。

活動(dòng)評(píng)選出優(yōu)勝集體3個(gè),最佳猜手10名,最美花燈10盞。每猜中一燈謎獲得一份獎(jiǎng)品,為班級(jí)積1分。猜燈謎者在兌獎(jiǎng)處確認(rèn)答案正確后才能親自取下燈謎謎題交給兌獎(jiǎng)處并填寫(xiě)謎底及簽名后方可領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。

2、謎底未猜中,不得將謎語(yǔ)取下來(lái)

3、對(duì)答案要排隊(duì)守秩序,違反者取消猜謎資格。

會(huì)場(chǎng)標(biāo)語(yǔ):賞花燈,營(yíng)造佳節(jié)氛圍;猜謎語(yǔ),體驗(yàn)鄉(xiāng)風(fēng)民情。

海報(bào)內(nèi)容:慶元宵,猜燈謎

活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校廣場(chǎng)

兌獎(jiǎng)地點(diǎn):教學(xué)樓一年級(jí)辦公室(1—3年級(jí))

教學(xué)樓四年級(jí)辦公室(4—6年級(jí))

活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月2日下午3點(diǎn)——5點(diǎn)(正月十五)

活動(dòng)規(guī)則:

1、猜謎語(yǔ)活動(dòng)必須是現(xiàn)場(chǎng)猜謎,不得將謎面揭下。

2、猜謎者記下題號(hào)和謎底到兌獎(jiǎng)處由工作人員核實(shí)答案,根據(jù)答對(duì)與否進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

3、猜謎者不能回答已經(jīng)答過(guò)的燈謎。

4、燈謎活動(dòng)評(píng)選出優(yōu)勝集體3個(gè),最佳猜手10名,最美花燈10盞。

元宵節(jié)燈謎活動(dòng)策劃方案(模板16篇)篇七

元宵節(jié)是。

中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日。

之一,為豐富員工文化生活,活躍節(jié)日氣氛,展現(xiàn)總裝分廠員工的積極向上、敢于拼搏的精神風(fēng)貌,同時(shí)以增強(qiáng)員工凝聚力,營(yíng)造良好的員工業(yè)余文化氛圍為目的,總裝分廠擬開(kāi)展“慶元宵·猜燈謎”大型員工活動(dòng)方案,旨在讓員工歡度一個(gè)溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節(jié)。

一、活動(dòng)主題:

猜燈謎·慶元宵。

二、活動(dòng)時(shí)間:

3月5日(農(nóng)歷正月十五)晚上19:00。

三、活動(dòng)地點(diǎn):

總裝分廠南北樓連廊處。

四、參與人員:

總裝分廠全體員工均可參加。

五:活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、3月5日前,由人力資源科負(fù)責(zé)收集各種燈謎,準(zhǔn)備獎(jiǎng)勵(lì)員工的小禮品;。

4、3月4日由技術(shù)質(zhì)量科協(xié)助人力資源科對(duì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行規(guī)劃;。

六、活動(dòng)規(guī)則:

3、猜對(duì)一條謎語(yǔ)兌換一份獎(jiǎng)品。為了讓更多的員工參與活動(dòng),每人僅限猜一條。

4、謎語(yǔ)共300條:第1100條燈謎到1號(hào)兌獎(jiǎng)桌核對(duì)答案,第101200條燈謎到2號(hào)兌獎(jiǎng)桌核對(duì)答案,第1300條燈謎到3號(hào)兌獎(jiǎng)桌核對(duì)答案。

七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

共設(shè)置獎(jiǎng)品300份,猜對(duì)一條謎語(yǔ)兌換一份獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)品兌完,活動(dòng)結(jié)束。

八、活動(dòng)注意事項(xiàng):

1、猜燈謎要有秩序,不要大聲喧嘩及到處吵鬧;。

2、對(duì)答案時(shí)要排隊(duì)守秩序,違反者取消猜燈謎資格。

元宵節(jié)燈謎活動(dòng)策劃方案(模板16篇)篇八

人數(shù)5232。

活動(dòng)物資清單。

項(xiàng)目單價(jià)數(shù)量費(fèi)用(元)備注。

現(xiàn)場(chǎng)布置物品。

紅色打印紙252包50管理處。

橫幅馬躍新春鬧元宵燈謎助興促和諧。

燈籠。

獎(jiǎng)品:

圓珠筆.00。

鉛筆刨.00。

彩色便簽本.00。

小卡通筆記本1..00。

橡皮擦.00。

晨光熒光筆1..00。

蠟筆.00。

自動(dòng)鉛筆(帶筆芯).00。

小膠水.00。

修正帶1..00。

卡通尺1..00。

可樂(lè)、雪碧.00兩個(gè)燈謎兌換。

小燈籠1..00。

合計(jì)。

(七)、明確活動(dòng)職責(zé):

1、物業(yè)服務(wù)公司職責(zé):

(1)、負(fù)責(zé)審定活動(dòng)方案、活動(dòng)通知、活動(dòng)費(fèi)用。

(2)、負(fù)責(zé)對(duì)活動(dòng)全過(guò)程督導(dǎo)、控制。

2、管理組職責(zé):

(1)、負(fù)責(zé)擬制活動(dòng)方案、活動(dòng)通知,以及做好活動(dòng)費(fèi)用預(yù)算工作。

(2)、負(fù)責(zé)制作謎語(yǔ)、獎(jiǎng)劵等工作。

(3)、負(fù)責(zé)采購(gòu)活動(dòng)獎(jiǎng)品、道具等物資工作。

(4)、負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置、攝影、咨詢和解釋等工作。

(5)、負(fù)責(zé)活動(dòng)總結(jié),以及活動(dòng)資料的整理和保管工作。

3、維修組職責(zé):

(1)、負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置、安裝等工作。

(2)、負(fù)責(zé)配合管理組按活動(dòng)分工要求完成活動(dòng)相關(guān)工作。

(3)、負(fù)責(zé)協(xié)助維護(hù)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩秩序。

4、安管隊(duì)職責(zé):

(1)、負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置。

(2)、負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)突發(fā)事件處理和維護(hù)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序。

(3)、負(fù)責(zé)配合管理組按活動(dòng)分工要求完成活動(dòng)相關(guān)工作。

5、清潔工職責(zé):

(1)、負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生保潔工作。

元宵節(jié)燈謎活動(dòng)策劃方案(模板16篇)篇九

農(nóng)歷正月十五是我國(guó)的傳統(tǒng)佳節(jié)元宵節(jié),又稱為“上元節(jié)”,“小正月”,“元夕”或“燈節(jié)”,是中國(guó)漢族民俗傳統(tǒng)節(jié)日。元宵節(jié)是春節(jié)之后第一個(gè)重要的節(jié)日,這一天人們有吃元宵,賞花燈,舞龍等習(xí)俗。而在古代,猜燈謎則是元宵節(jié)不可或缺的一個(gè)娛樂(lè)項(xiàng)目。××年的正月十五,是自××文學(xué)社和××雜志工作室成立以來(lái)的第一個(gè)元宵節(jié),在此特與古風(fēng)部全體成員一起以“猜燈謎”的形式共同度過(guò)這個(gè)隆重美好的.元宵節(jié)。

為了推進(jìn)文學(xué)社不斷成長(zhǎng),形成一個(gè)良好的管理運(yùn)行模式和活動(dòng)氛圍,加深成員間的感情交流和知識(shí)性探討,增強(qiáng)社員的團(tuán)隊(duì)意識(shí),特在此元宵佳節(jié)策劃開(kāi)展“喜樂(lè)元宵燈謎會(huì)”。

××年××月××日晚8點(diǎn)。

××文學(xué)社古風(fēng)部群qq:××××××。

集體競(jìng)猜。

(1)前期準(zhǔn)備工作:安排2-3名工作人員搜集各類型元宵節(jié)燈謎,并進(jìn)行整理篩選。

安排人員:××、××、××。

(2)活動(dòng)進(jìn)行階段:××月××日晚8點(diǎn)整在古風(fēng)部開(kāi)展,由部長(zhǎng)清點(diǎn)到場(chǎng)人數(shù)。準(zhǔn)備工作就續(xù)后,由活動(dòng)主考官××有秩序地揭示謎面,其他人猜。整個(gè)過(guò)程要維持一個(gè)良好的秩序,故意搗亂者將被禁止發(fā)言。××負(fù)責(zé)維持活動(dòng)秩序。

(3)活動(dòng)后續(xù)階段:活動(dòng)結(jié)束后,此次活動(dòng)的所有謎面和謎底,和本次活動(dòng)的總結(jié)語(yǔ)將在收文號(hào)發(fā)表,并附帶在本次活動(dòng)中積極配合,文明發(fā)言,帶動(dòng)氣氛的成員名單。

在此元宵佳節(jié),我們也真誠(chéng)向全體成員征集關(guān)于“元宵節(jié)”的原創(chuàng)詩(shī)詞或?qū)β?lián)。有興趣者請(qǐng)?jiān)谑瘴奶?hào)內(nèi),本日志下跟帖留言。我們將選出優(yōu)秀的作品發(fā)表在××網(wǎng)站內(nèi)。

預(yù)祝××文學(xué)社全體成員元宵節(jié)快樂(lè)!祝本次活動(dòng)能夠圓滿成功!

本活動(dòng)策劃最終歸屬權(quán)歸文學(xué)社所有。

元宵節(jié)燈謎活動(dòng)策劃方案(模板16篇)篇十

老師、家長(zhǎng)與孩子共同搜集謎語(yǔ),老師對(duì)自己的燈謎做系統(tǒng)的整理。老師為幼兒預(yù)備小禮物。

一、老師講解并描述元宵節(jié)猜燈謎的風(fēng)俗習(xí)慣,激發(fā)幼兒參加活動(dòng)的愛(ài)好;

二、老師出示帶燈謎的花燈,念燈謎讓幼兒猜,并請(qǐng)猜出的小伴侶告知大家自己是怎樣猜出來(lái)的,正確理解謎底與謎面的關(guān)系,讓幼兒把握猜燈謎的方法。

三、我來(lái)出,你來(lái)猜。

四、給爸爸、媽媽猜燈謎。

簡(jiǎn)潔的.小結(jié):老師請(qǐng)孩子們把學(xué)到的新燈謎,帶回家猜給家人聽(tīng)。正月十五立刻就要來(lái)到了,孩子們?cè)谶@一天吃著香噴噴的湯圓,還可以去賞燈,到那一天,超市門(mén)口,廣場(chǎng)上還會(huì)有猜燈謎的活動(dòng),你們也可以猜燈謎。

元宵節(jié)燈謎活動(dòng)策劃方案(模板16篇)篇十一

20xx年x月x日(農(nóng)歷正月十五)上午09:30——10:30。

圖書(shū)館二樓閱覽部。

1、2月16日前,辦公室負(fù)責(zé)收集各種燈謎,準(zhǔn)備獎(jiǎng)勵(lì)讀者的圖書(shū),讀者通知。

2、場(chǎng)地布置:2月16日,辦公室協(xié)助閱覽部,在閱覽室四周拉上紅絲帶,將謎語(yǔ)吊在上面;活動(dòng)期間播放節(jié)日音樂(lè),渲染氣氛。

3、2月16日上午,辦公室負(fù)責(zé)組織猜謎活動(dòng),包括謎底核對(duì)、獎(jiǎng)品發(fā)放及宣傳拍攝等;閱覽部、外借部負(fù)責(zé)維持活動(dòng)期間的`秩序。

1、猜謎現(xiàn)場(chǎng),猜謎者每人每次只限猜一條謎語(yǔ),不限次數(shù),多猜多贈(zèng)。

2、謎底猜出后,猜謎者只需把謎面號(hào)記住,到謎底核對(duì)處核對(duì)答案,確認(rèn)無(wú)誤后,由工作人員發(fā)放贈(zèng)書(shū)卡,憑此卡取下謎面,到贈(zèng)書(shū)處領(lǐng)取贈(zèng)書(shū)。

3、每張贈(zèng)書(shū)卡贈(zèng)書(shū)一冊(cè)。

4、請(qǐng)讀者文明猜謎,遵守規(guī)則。

1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。

2、謎底猜出后,讀者只需把謎面題號(hào)記住,到指定兌獎(jiǎng)處核對(duì)答案,不能將謎面取下。

3、對(duì)答案要排隊(duì)守秩序,違反者取消猜謎資格。

4、已公布答案的謎面當(dāng)場(chǎng)封題,不能再猜。

元宵節(jié)燈謎活動(dòng)策劃方案(模板16篇)篇十二

一、活動(dòng)背景:

農(nóng)歷正月十五是我國(guó)的傳統(tǒng)佳節(jié)元宵節(jié),又稱為“上元節(jié)”,“小正月”,“元夕”或“燈節(jié)”,是中國(guó)漢族民俗傳統(tǒng)節(jié)日。元宵節(jié)是春節(jié)之后第一個(gè)重要的節(jié)日,這一天人們有吃元宵,賞花燈,舞龍等風(fēng)俗。而在古代,猜燈謎則是元宵節(jié)不行或缺的一個(gè)消遣項(xiàng)目。xx年的正月十五,是自xx文學(xué)社和xx雜志工作室成立以來(lái)的第一個(gè)元宵節(jié),在此特與古風(fēng)部全體成員一起以“猜燈謎”的形式共同度過(guò)這個(gè)隆重美妙的元宵節(jié)。

二、活動(dòng)目的:

為了推動(dòng)文學(xué)社不斷成長(zhǎng),形成一個(gè)良好的管理運(yùn)行模式和活動(dòng)氣氛,加深成員間的.感情溝通和學(xué)問(wèn)性探討,增添社員的團(tuán)隊(duì)意識(shí),特在此元宵佳節(jié)策劃開(kāi)展“喜樂(lè)元宵燈謎會(huì)”。

三、活動(dòng)時(shí)間:

xx年xx月xx日晚8點(diǎn)。

四、活動(dòng)地點(diǎn):

xx文學(xué)社古風(fēng)部群:xxxxxx。

五、開(kāi)展形式:

集體競(jìng)猜。

(1)前期預(yù)備工作:支配2-3名工作人員搜集各類型元宵節(jié)燈謎,并進(jìn)行整理篩選。

支配人員:xx、xx、xx。

(2)活動(dòng)進(jìn)行階段:xx月xx日晚8點(diǎn)整在古風(fēng)部開(kāi)展,由部長(zhǎng)清點(diǎn)到場(chǎng)人數(shù)。預(yù)備工作就續(xù)后,由活動(dòng)主考官有秩序地揭示謎面,其他人猜。整個(gè)過(guò)程要維持一個(gè)良好的秩序,有意搗亂者將被禁止發(fā)言。xx負(fù)責(zé)維持活動(dòng)秩序。

(3)活動(dòng)后續(xù)階段:活動(dòng)結(jié)束后,此次活動(dòng)的全部謎面和謎底,和本次活動(dòng)的總結(jié)語(yǔ)將在收文號(hào)發(fā)表,并附帶在本次活動(dòng)中主動(dòng)協(xié)作,文明發(fā)言,帶動(dòng)氣氛的成員名單。

七、在此元宵佳節(jié),我們也真誠(chéng)向全體成員征集關(guān)于“元宵節(jié)”的原創(chuàng)詩(shī)詞或?qū)β?lián)。有愛(ài)好者請(qǐng)?jiān)谑瘴奶?hào)內(nèi),本日志下跟帖留言。我們將選出優(yōu)秀的作品發(fā)表在xx網(wǎng)站內(nèi)。

八、預(yù)祝xx文學(xué)社全體成員元宵節(jié)歡樂(lè)!祝本次活動(dòng)能夠圓滿勝利!

九、本活動(dòng)策劃最終歸屬權(quán)歸文學(xué)社全部。

元宵節(jié)燈謎活動(dòng)策劃方案(模板16篇)篇十三

20xx年xx月xx日(農(nóng)歷正月十五)上午09:30——10:30。

圖書(shū)館二樓閱覽部。

1、2月16日前,辦公室負(fù)責(zé)收集各種燈謎,準(zhǔn)備獎(jiǎng)勵(lì)讀者的'圖書(shū),讀者通知。

2、場(chǎng)地布置:2月16日,辦公室協(xié)助閱覽部,在閱覽室四周拉上紅絲帶,將謎語(yǔ)吊在上面;活動(dòng)期間播放節(jié)日音樂(lè),渲染氣氛。

3、2月16日上午,辦公室負(fù)責(zé)組織猜謎活動(dòng),包括謎底核對(duì)、獎(jiǎng)品發(fā)放及宣傳拍攝等;閱覽部、外借部負(fù)責(zé)維持活動(dòng)期間的秩序。

1、猜謎現(xiàn)場(chǎng),猜謎者每人每次只限猜一條謎語(yǔ),不限次數(shù),多猜多贈(zèng)。

2、謎底猜出后,猜謎者只需把謎面號(hào)記住,到謎底核對(duì)處核對(duì)答案,確認(rèn)無(wú)誤后,由工作人員發(fā)放贈(zèng)書(shū)卡,憑此卡取下謎面,到贈(zèng)書(shū)處領(lǐng)取贈(zèng)書(shū)。

3、每張贈(zèng)書(shū)卡贈(zèng)書(shū)一冊(cè)。

4、請(qǐng)讀者文明猜謎,遵守規(guī)則。

1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。

2、謎底猜出后,讀者只需把謎面題號(hào)記住,到指定兌獎(jiǎng)處核對(duì)答案,不能將謎面取下。

3、對(duì)答案要排隊(duì)守秩序,違反者取消猜謎資格。

4、已公布答案的謎面當(dāng)場(chǎng)封題,不能再猜。

元宵節(jié)燈謎活動(dòng)策劃方案(模板16篇)篇十四

激發(fā)幼兒參與制作元宵活動(dòng)的興趣,體驗(yàn)大家一起慶祝節(jié)日、分享勞動(dòng)成果的快樂(lè)指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用團(tuán)、捏、滾等技能制作元宵;在做元宵、煮元宵的過(guò)程中感知滾動(dòng)、沉浮等生活、科學(xué)常識(shí)。

1、做元宵需要的材料:糯米粉、各種餡、水、電爐、鍋等。

2、教師、幼兒提前收集關(guān)于元宵節(jié)民間習(xí)俗的資料。

3、音樂(lè)《喜洋洋》等。

4、布置好活動(dòng)場(chǎng)地。

開(kāi)場(chǎng)白(以喜洋洋音樂(lè)為背景音樂(lè)

大家先不要著急做,誰(shuí)知道元宵分幾部分?元宵是什么形狀的?我們?cè)鯓影言龀蓤A的呢?(把它捏圓了、用滾的方法、把元宵包好后放在手里團(tuán))小朋友們真聰明,我們現(xiàn)在就開(kāi)始做元宵。

小朋友們,我們這里有做元宵的材料,大家把做好的元宵放進(jìn)自己面前的小盤(pán)子里。呆會(huì)兒把你自己做的元宵煮給你吃,誰(shuí)做得多,誰(shuí)吃的多。

幼兒開(kāi)始制作,教師給以適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo)和幫助。(放背景音樂(lè)喜洋洋)

現(xiàn)在,小朋友們都已經(jīng)做完了,我們看看誰(shuí)做的又快又好。接下來(lái)就是我們的“快樂(lè)恰恰恰“時(shí)間。請(qǐng)各位小朋友吃自己的元宵。老師統(tǒng)計(jì)好個(gè)數(shù),給小朋友煮元宵。(老師動(dòng)員做的多的小朋友讓給做的少的小朋友。)

小朋友們仔細(xì)觀察,看元宵在煮熟前后有什么變化?(元宵煮前沉在鍋底,煮熟后浮起來(lái)了。元宵煮熟后比煮前大一些)小朋友們?cè)絹?lái)越聰明,也越來(lái)越善于觀察了。好,現(xiàn)在我們就來(lái)享受我們自己的勞動(dòng)成果。

今天,小朋友們?cè)谝黄鸲蛇^(guò)了一段快樂(lè)的時(shí)光,我們不但知道了元宵節(jié)吃元宵,還知道了怎樣去做元宵。小朋友們不僅學(xué)到了知識(shí),還學(xué)會(huì)了觀察。只要我們平時(shí)稍加留心,在我們的身邊,有許多地方非常的奇妙,值得我們我們?nèi)タ础1敬位顒?dòng)到此結(jié)束。祝大家元宵節(jié)快樂(lè)!

元宵節(jié)燈謎活動(dòng)策劃方案(模板16篇)篇十五

使職工感受節(jié)日的氣氛和快樂(lè),加深大家的。感情交流和知識(shí)性探討,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

公司工會(huì)。

公司團(tuán)委。

20xx年3月2日11:00—12:00。

公司食堂內(nèi)。

公司制職工。

參與獎(jiǎng)60份。

1、猜謎活動(dòng),必須是現(xiàn)場(chǎng)猜謎,不得將謎面揭下帶走。

2、每個(gè)猜謎者猜一個(gè)燈謎,必須先到指定兌獎(jiǎng)處核對(duì)謎底,確認(rèn)無(wú)誤后,由工作人員取下謎面,猜謎者進(jìn)行登記,方可領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

3、猜對(duì)一條謎語(yǔ)兌換一份獎(jiǎng)品。為了讓更多的職工參與活動(dòng),每人次限猜一條。

元宵小燈籠、謎面共60份,3元x60=180元。

元宵節(jié)燈謎活動(dòng)策劃方案(模板16篇)篇十六

學(xué)校學(xué)生以及家長(zhǎng)(歡迎校外學(xué)生及家長(zhǎng)參加)。

學(xué)校樓下(最好是臨街道路旁)。

做燈籠、猜燈謎、得獎(jiǎng)勵(lì)。

1、讓學(xué)生們了解元宵節(jié)的來(lái)歷風(fēng)俗習(xí)慣,感受節(jié)日的氣氛和快樂(lè),并通過(guò)收集元宵節(jié)的資料,培養(yǎng)其收集信息、處理信息的`能力。

2、提高學(xué)生們的動(dòng)手實(shí)踐能力、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力、激發(fā)孩子們的寫(xiě)作熱情。

3、引導(dǎo)孩子們團(tuán)結(jié)友愛(ài)、珍惜親情,感受親情。

1、前期準(zhǔn)備。

1.1上課期間,各班以“燈籠”為主題講燈籠,做燈籠,寫(xiě)燈籠。以班級(jí)為單位進(jìn)行優(yōu)秀燈籠作品評(píng)選,各班上交的比例不少于60%,動(dòng)員學(xué)生正月十四參加猜燈謎元宵活動(dòng),帶一名新生每生獎(jiǎng)勵(lì)10元和仕幣,前臺(tái)做好新生登記工作。

1.2各老師清點(diǎn)燈籠,做好美化補(bǔ)充工作,并給每個(gè)燈籠附上字謎。

1.3各老師在本周期間,每日通過(guò)校訊通給家長(zhǎng)發(fā)送短信,祝福元宵節(jié)快樂(lè),動(dòng)員家長(zhǎng)能夠和孩子一同來(lái)參加猜燈謎元宵活動(dòng),讓家長(zhǎng)和孩子感受到傳統(tǒng)佳節(jié)的氣氛。

2、人員分工。

2.1收集300條謎語(yǔ),以及謎底,包括文學(xué),歷史名人,生活,漢字,地理名稱等方面。按難易程度分成四類。(負(fù)責(zé)人:xxx時(shí)間節(jié)點(diǎn):xxx)。

2.2制作“和合教育慶元宵猜燈謎”條幅,制作3-5塊展板(負(fù)責(zé)人:xxx時(shí)間節(jié)點(diǎn):xxx)。

2.3準(zhǔn)備鐵絲,燈穗等,元宵活動(dòng)獎(jiǎng)品設(shè)置((負(fù)責(zé)人:xxx時(shí)間節(jié)點(diǎn):xxx)。

2.4場(chǎng)地布置:元宵活動(dòng)當(dāng)天把展板、燈籠等擺放到位(負(fù)責(zé)人:xxx時(shí)間節(jié)點(diǎn):元宵活動(dòng)開(kāi)始一個(gè)小時(shí))。

2.5主持人(負(fù)責(zé)人:xxx)。

2.6元宵活動(dòng)營(yíng)銷(負(fù)責(zé)人:xxx)。

新生登記表2張、壓歲錢(qián)20張或其它優(yōu)惠獎(jiǎng)勵(lì)券等。

3.1所有燈籠分組展示。每組設(shè)立負(fù)責(zé)人兩到五名,要求分開(kāi)站立各組燈籠前,負(fù)責(zé)引導(dǎo)學(xué)生及家長(zhǎng)去撕謎面,避免亂撕、多撕。

3.2兌獎(jiǎng)臺(tái):前臺(tái)老師負(fù)責(zé)兌獎(jiǎng),主持人公布兌獎(jiǎng)。(四張桌子,獎(jiǎng)品150份,和仕幣200元)。

3.3照相:xxx。

3.4總協(xié)調(diào):xxx(負(fù)責(zé)元宵活動(dòng)前期所有工作到位)。

各老師書(shū)面總結(jié)一份并分享。

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教學(xué)工作計(jì)劃的主要內(nèi)容包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法等,通過(guò)這些有組織的安排,學(xué)生可以在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成學(xué)習(xí)任務(wù)。接下來(lái)將為大家分享一些實(shí)用的教學(xué)工作計(jì)劃范文
培訓(xùn)心得是對(duì)參加培訓(xùn)活動(dòng)后的學(xué)習(xí)、體驗(yàn)和感悟進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種記錄方式。下面是一些寫(xiě)作培訓(xùn)心得的范文,希望對(duì)大家有所啟發(fā)和幫助。第一段:介紹教學(xué)模式培訓(xùn)的背景
撰寫(xiě)報(bào)告范文需要我們深入研究相關(guān)領(lǐng)域的知識(shí),以便能夠清晰、準(zhǔn)確地表達(dá)我們的觀點(diǎn)。范文的閱讀和學(xué)習(xí)有助于我們提高寫(xiě)作能力和論證水平,使我們的報(bào)告更具有權(quán)威性和說(shuō)服
教學(xué)工作計(jì)劃還需要考慮教學(xué)環(huán)境和資源的配置,為教學(xué)提供有利條件。以下是小編為大家收集的教學(xué)工作計(jì)劃范文,供大家參考和借鑒。2.能探索用不同的排列方式排列圖形;。
幼兒園中班的主要任務(wù)是幫助孩子發(fā)展語(yǔ)言、認(rèn)知、運(yùn)動(dòng)、社交等多個(gè)方面的能力。下面是一些幼兒園中班的總結(jié)范文,希望能給你一些寫(xiě)作上的靈感和幫助。二、活動(dòng)時(shí)間:xxx
教學(xué)計(jì)劃需要包括教學(xué)目標(biāo)的設(shè)定、教學(xué)內(nèi)容的選擇和教學(xué)方法的確定等關(guān)鍵要素。以下是一些教學(xué)計(jì)劃實(shí)例,希望能夠幫助到正在編寫(xiě)教學(xué)計(jì)劃的老師們。知識(shí)目標(biāo):學(xué)習(xí)古代詩(shī)歌
廣播稿是一種用于廣播媒體的書(shū)面腳本,用來(lái)播放給廣大聽(tīng)眾。以下是小編為大家精心準(zhǔn)備的廣播稿范文,供大家參考。希望能夠給大家一些啟發(fā)和幫助,讓你們能夠?qū)懗龈映錾?/div>
規(guī)章制度能夠避免工作中的混亂和不公,維護(hù)團(tuán)隊(duì)的和諧和秩序。范例中的規(guī)章制度涵蓋了組織內(nèi)部的各個(gè)環(huán)節(jié),可供參考時(shí)做出選擇。俱樂(lè)部活動(dòng)范圍:羽毛球健身。第一條:xx
在社會(huì)生活中,我們難免會(huì)犯錯(cuò)或者出現(xiàn)一些不當(dāng)?shù)男袨椋瑢?xiě)一份檢討書(shū)可以幫助我們認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤并尋求改進(jìn)的方法。為了幫助大家更好地寫(xiě)檢討書(shū),小編精心挑選了一些范文和寫(xiě)作指
自我總結(jié)是每個(gè)人在一定時(shí)間內(nèi)對(duì)自己工作、學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)等方面進(jìn)行反思和總結(jié)的一種重要方式,它可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而進(jìn)一步提高自己的能力和水平。自我總
月工作總結(jié)是對(duì)過(guò)去一個(gè)月的工作進(jìn)行回顧和總結(jié)的一種方式,它能夠幫助我們了解自己的工作表現(xiàn)和不足之處。以下是精選的月工作總結(jié)范文,希望對(duì)大家了解如何寫(xiě)一份較為完美
活動(dòng)方案的準(zhǔn)備階段是非常關(guān)鍵的,只有做好充分的準(zhǔn)備工作,才能確保活動(dòng)的順利進(jìn)行。下面是小編整理的一些活動(dòng)方案案例,希望對(duì)你們有所幫助。【活動(dòng)目的】。為了使全班同
通過(guò)小班教案的編制,教師可以更好地理解和把握幼兒的學(xué)習(xí)需求,制定相應(yīng)的教學(xué)策略和方法。接下來(lái),小編將為大家分享一些小班教案的實(shí)用案例,希望能給大家?guī)?lái)一些靈感。
理想是我們?nèi)松闹改厢槪敢覀冊(cè)诿悦r(shí)找到出路,做出正確的選擇。接下來(lái),我們一起來(lái)看看一些成功人士如何實(shí)現(xiàn)他們的理想。理想,就是一個(gè)人長(zhǎng)大之后想做什么,每個(gè)
報(bào)告的結(jié)構(gòu)要有層次感,重點(diǎn)要突出,細(xì)節(jié)要有所配合,以便讀者能夠更好地理解和接受。接下來(lái),我們將分享一些精選的報(bào)告范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作的靈感和啟示。
通過(guò)總結(jié),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己,進(jìn)而提高自己的學(xué)習(xí)和工作能力。接下來(lái)我們將分享一些精華的總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所啟發(fā)。人物:會(huì)計(jì)4班全體同學(xué)(極個(gè)別
這是一個(gè)記錄個(gè)人工作歷程和成就的重要方式,對(duì)于今后的職業(yè)規(guī)劃和晉升有著積極影響。以下是一些精心挑選的述職報(bào)告樣例,希望可以幫助大家寫(xiě)出更好的報(bào)告。本人_____
每個(gè)月的工作總結(jié)都是對(duì)過(guò)去一個(gè)月的努力和成果進(jìn)行總結(jié)和總結(jié)的重要機(jī)會(huì)。月工作總結(jié)是對(duì)過(guò)去一個(gè)月的工作進(jìn)行回顧和總結(jié)的一種重要方式,它可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、總結(jié)經(jīng)
一年級(jí)教案是教師根據(jù)學(xué)科教學(xué)大綱以及學(xué)生的實(shí)際情況所設(shè)計(jì)的具體的課堂教學(xué)計(jì)劃,它是教師教學(xué)的重要依據(jù)之一,能夠幫助教師有效組織和開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。每一節(jié)課都需要一個(gè)
崗位職責(zé)的明確有助于員工明確自己的工作職責(zé),并且能夠更好地開(kāi)展工作。請(qǐng)參考以下崗位職責(zé)范文,了解不同職位的職責(zé)描述和工作內(nèi)容。為進(jìn)一步加強(qiáng)接送學(xué)生車輛安全管理,
在教學(xué)工作計(jì)劃中,教師需要確定教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法等方面的內(nèi)容。小編為大家準(zhǔn)備了一些全面覆蓋教學(xué)內(nèi)容和方法的教學(xué)工作計(jì)劃,希望能給大家?guī)?lái)一些啟示和指導(dǎo)
通過(guò)總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),可以更好地吸取教訓(xùn),提升自己的能力。接下來(lái),小編為大家推薦了一些篇幅適中、內(nèi)容充實(shí)的心得體會(huì)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作起到一些啟發(fā)和指
月工作總結(jié)是對(duì)我們工作目標(biāo)和計(jì)劃執(zhí)行情況進(jìn)行檢查和評(píng)估的重要手段,它可以幫助我們及時(shí)調(diào)整工作方向和策略。隨著工作的進(jìn)行,我們經(jīng)常需要寫(xiě)一篇月工作總結(jié),大家可以參
工作總結(jié)是對(duì)自身工作能力和工作成果的一次檢驗(yàn)和評(píng)估,具有重要意義。接下來(lái)是一些寫(xiě)作述職報(bào)告的范例,希望對(duì)大家有所幫助。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表:首先,感謝局黨委以及班
月工作總結(jié)是對(duì)過(guò)去月份所做工作的一個(gè)評(píng)估和總結(jié),通過(guò)寫(xiě)作總結(jié)可以更好地提高自我專業(yè)素養(yǎng)和工作效果。以下是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的職場(chǎng)人士的月工作總結(jié),他們的寫(xiě)作技巧和經(jīng)驗(yàn)
通過(guò)閱讀范文范本,我們可以了解不同領(lǐng)域的寫(xiě)作特點(diǎn)和規(guī)范。小編整理了一些與不同主題和領(lǐng)域相關(guān)的范文范本,希望能夠幫助大家更好地理解和運(yùn)用。。為切實(shí)加強(qiáng)新時(shí)期基層黨
班主任工作總結(jié)是一個(gè)反思和自我完善的機(jī)會(huì),幫助班主任不斷提高專業(yè)能力。這些班主任工作總結(jié)范文包含了不同年級(jí)、學(xué)科、特色班級(jí)的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。作為班主任,必須下大
在這個(gè)特殊的日子里,我作為主持人,將會(huì)以最大的熱情和活力,為大家呈現(xiàn)精彩的節(jié)目。8.通過(guò)閱讀這些總結(jié)范文,我們可以了解到不同行業(yè)和領(lǐng)域的總結(jié)方式和要點(diǎn)。
公司的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)可以涉及多個(gè)領(lǐng)域,如生產(chǎn)、銷售、市場(chǎng)營(yíng)銷等。以下是一些公司管理的最佳實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)分享,值得我們借鑒。節(jié)假日加班工資到底應(yīng)該怎么計(jì)算呢?按照勞動(dòng)法第四
發(fā)言稿的結(jié)構(gòu)要清晰,內(nèi)容要有重點(diǎn),邏輯要嚴(yán)謹(jǐn),同時(shí)要注意掌握時(shí)間,不要過(guò)長(zhǎng)或過(guò)短。每一篇發(fā)言稿范文都有其獨(dú)特的特點(diǎn)和亮點(diǎn),希望能夠給大家提供一些新的思路和靈感。
撰寫(xiě)個(gè)人總結(jié)時(shí),要注重實(shí)事求是,不夸大和美化自己的成績(jī),也不自傲和自滿。接下來(lái),小編為大家分享了一些精選的個(gè)人總結(jié)范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。六(4)班作為
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