條據書信的有效性應當受到法律法規的保護和承認,以確保其法律效力和約束力。接下來是一些經典的條據書信典范,希望能夠對大家的寫作提供一些幫助和指導。
學生逃課檢討及自我反省書信(模板15篇)篇一
尊敬的體育老師:
關于我體育課曠課的問題,在此我向您表示深深的歉意啊。面對我體育曠課的嚴重缺課問題,您表現出嚴厲態度,對于我是一個警示。
面對您生氣這樣嚴重的后果,我感到非常的吃驚,當時就嚇得手舞足蹈,渾身沒有了知覺。對于曠課這件事,我感到非常什么可以狡辯的。我謊稱自己腳疼,又沒有出具學校醫務室的相關證明。不方便,讓您的教學威望得到了相當程度的貶低。
對于我的錯誤,我供認不諱,給你造成的困擾,我感到萬分抱歉。此時此刻,我感到無地自容。當聽說您在體育課期間發火,我就感到非常的難過。心頭像是幫著幾只兔子在那里撲通撲通地亂跳,跳的我直慌。怎么說,對于這次錯誤,我已經知道錯了。今后我一定認真上每一節體育課,沒有事情絕不曠課。
檢討人:
20xx年xx月xx日
學生逃課檢討及自我反省書信(模板15篇)篇二
您好!
在老師叫同學回到問題的時候,點到了我的名字,然后發現我沒有來上課,我這樣逃課的行為是不對的,老師也是批評了我,我也是要好好的反省下我學習的一個情況,對于上課這件事情,必須重視起來,以后不能再逃課了。
您上的課是大課,幾個班的同學在一個教室里面,我想著人那么多,老師肯定不會點名,同時也不容易發現我沒有來上課,所以我就抱著這種心理,就沒來上課了,而是在宿舍里面玩起了游戲,完全沒有把心思給放在上課學習上面。但我卻沒想到您居然叫了我的名字,要我回答問題,這樣一來,我也是露餡了,被老師發現,其實我這種的逃課僥幸心理就是很不可取的,上課是學東西的',并不是什么讓我們受罪的事情,同時作為大學生,不去學習,反而玩游戲,這就本末倒置了,況且玩游戲什么時候都是可以的,但是上課如果沒上,就少了一次學習的機會,也是讓自己的時間白白浪費掉了。
對于學習,我可能是已經適應了大學的生活,就開始懶散了起來,不再像剛開始進入大學那會兒,什么都覺得新鮮,上課也是盡量早到,去占前排的位置,每次老師布置的作業也是積極的去完成,而今上學已經有一段時間了,對于上課,已經沒有像當初那么上心了,而是總是想著法子怎么樣偷懶,怎么樣可以在拿到學分的情況下多花些時間在娛樂上面,而不是像剛開始上大學時候那樣一直想著要學好,要拿獎學金,可以說這次老師的批評讓我想了很多,也明白自己目前的這個狀態是很不可取的。我必須要去改變,不能再像這樣了,如果這樣下去,我的大學就徹底白上了,沒學到東西,時間都花費在娛樂游戲上面,那和我沒考上大學有什么區別呢,而且沒考上大學還是在社會中賺錢的,也是有貢獻,可如今我卻白白的花費時間在玩游戲。
老師,這次的事情讓我明白,我必須要在這種狀態里脫離出來,以后一定要來上課,必須要拿出當初在剛上大學那股子勁,認真的學東西,好好的珍惜我考上的大學,將時間花費在提升自己能力和成長上面,而不是虛度這么多的光陰,白費了自己的時間。今后我不能再逃課了。而是要好好的聽課,認真的將自己的時間多分配給學習上面來。
此致
敬禮!
檢討人:xxx。
20xx年xx月xx日。
學生逃課檢討及自我反省書信(模板15篇)篇三
尊敬的輔導員:
您好!在此,我懷著十分沉重的心情向您做出深刻的檢討!身為一名大二的學生,還要為遲到而寫,感到十分的無奈和懊悔!今天寫下這份,是對我以后不再遲到而做出的決心。
不想為自己的遲到找更多冠冕堂皇的理由。而我自己也知道遲到的不好了。特后悔遲到的,課就少聽一點,然后整節課就好像缺了點什么似的。所以為了自己的考試還有未來著想,我也不容許自己再次遲到了!遲到了又要被您罰寫,連我自己也覺得很幼稚,畢竟我是大二的學生了!
對于這次犯錯,我也想了很多,反省了很多。已深刻認識到自己所犯的錯誤的嚴重性。學校老師一開始就三申五令,一再強調校規校紀,提醒我們不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項。把這些當成了耳旁風,這是很不應該的,也是對老師的不尊重。以后我一定把老師說的話謹記在心,把學校頒布的校規校紀謹記在心,不犯類似的錯誤,避免給老師造成麻煩。
我知道,對于學生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到,如今犯了錯誤。我會以這次事情作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我也會通過這次事件,提高自己的思想認識,強化責任措施,請老師相信我,給我一次機會,我一定會好好表現。
我遲到了,犯了錯誤,所以我向學校,向輔導員,也向自己作了深刻的檢討,希望你們能原諒我犯下的錯誤!我也向你們保證,以后再也不會遲到了!是有行動證明的!
最后,希望輔導員接受我如此深刻的檢討,并能原諒我所犯下的錯誤!
檢討人:xxx。
20xx年x月x日。
學生逃課檢討及自我反省書信(模板15篇)篇四
尊敬的校領導、老師:
今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心。
早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得曠課。但是我還是多次無故曠課。關于曠課的事情,我覺得有必要說一說。事情的經過是這樣的:我一般都是會去上課的,很多次沒有請假又沒有去上課,是因為比如我的一些同學朋友來學校找我,有時是找我耍,有時是找我借書,學習資料,有時又是朋友住院需要我去看看等等。我覺得這些原因向老師請假是不充分的,而且如果多次向老師用這些方式請假也是不可能都同意的。所以,我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道,對于學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重.對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結如下:
1.思想上的錯誤:對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對于這一點,我開始反省的時候并沒有太在意,但是,經過深刻的反省,我終于認識到了,這個錯誤才是導致我曠課的重要原因。試問:如果我很喜歡這門課程,我自己會無故隨意曠這門課嗎?這個錯誤也反映到了我平時沒有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程,往往我并沒有自始自終的專心聽講,這種行為雖然沒有擾亂同學和老師的教與學,但是這對于自己來說,卻是一個嚴重的錯誤。對于學校開設的每一門課程都有學校的理由,我們作為學生就更應該去認真學習。
2.行為上的錯誤:不應該無故曠課。對于這一點,是很明顯的一個錯誤。而且這個錯誤在一定程度上其實是對老師和同學的不尊重,而且讓老師也很擔心。試問:如果全班大部分同學都不去上課,那么作為教書育人的老師得到了應有的尊重了嗎?而且如果該來上課的同學沒有來到課堂,那么這段時間,這些同學到底干什么去了?有危險嗎?……這些都是讓老師擔心的問題,試想:如果老師整堂課都懷著擔心的心情上課,那么老師對于其他同學的授課質量就可能受到或多或少的影響。所以,這不僅僅是對老師的不尊重,也是對大多數渴望得到知識的同學的不尊重。
3.對同學和自己的影響上的錯誤:我的曠課如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學做出這種不理智的行為。另外,曠課了以后,沒有學到自己本該學到的許多知識,這對于我自己未來的綜合素質行為習慣的提高和改進都有很大不良影響。
對于以上的錯誤,我已經深深的認識到了它們的嚴重性,特別是曠課——這種損人卻又不利己的錯誤。為了更好的向老師檢討自己,我特提出以下幾點改正意見,好讓自己和老師同學督促自己改正我的錯誤:
1.向老師認錯。既然自己已經犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。所以,我寫下這篇深刻的檢討,向老師表明我認錯的決心。
2.提高紀律性。我應該認真學習學校的校規校紀,并且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應該先向老師請假。
3.提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視,并且要養成良好的學習和生活作風。
4.好好學習,培養自己廣泛的興趣。作為學生,特別是新世紀的學生,學好學校開設的每門課程外,更應該培養自己廣泛的興趣愛好,讓自己成為具有多種本領的人。這不僅僅是為了自己的明天,更是為了祖國的明天。
5.學會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權衡利弊,不能再像以前一樣沖動行事,這一點對于自己無論是做人,還是做事都是很重要的。對于自己以前所犯的錯誤,我已經深刻的認識到了它的嚴重性,特寫下這篇檢討,讓老師提出批評,并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤,特別是不會再無故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機會,并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監督我,提醒我。我一定不會再讓老師失望了。
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
學生逃課檢討及自我反省書信(模板15篇)篇五
尊敬的老師:
您好!
我為自己做完晚自習逃課而感到非常的抱歉,對不起,我給您的班級教學工作帶來了很大的麻煩,作為一個大學生應該懂得班規的重要,而且學校也向學生頒發了學生手冊,并且進行了專欄教程,在學校一個學生就應該嚴格的按照學生手冊上的條例來嚴格的要求自己,而我在大學的生活也已經開始幾個月了,我還出現逃課的這種不良行為,在我經過自我的一個檢討與反思之后,我對于在晚自習逃課的事情也漸漸的有了認識,我意識到了自己在這件事情上的嚴重性,同時我也為自己在違反班級紀律的行為上為自己感到可恥,于是我想老師對自己做出了這一十分深刻的檢討,檢討我晚自習逃課這一事件,以及我對自己逃課這種錯誤行為的認識,還有自己在以后一定在學校嚴格要求自己,規范自身行為的決心。
在我逃課這件事情發生我,我心中非常的懊悔,我對自己在這個學期的表現非常得的'失望,我不知道沖何時開始出現了厭學的這情況,在白天因為有老師考勤我不得不去,但是一到晚自習,老師并不會去教室,在我發現了這個事情后,我內心出現了晚自習逃課的念頭,所以在昨天的晚自習中我并沒有去教室,而是一個人躺在宿舍里呼呼大睡,完全把晚自習的這件事情拋在了腦后,但是幸運的是班級的班干部非常的負責人,在晚自習已經保持著查人的習慣,發現了我沒有去晚自習,并及時的和我進行了溝通,在溝通的過程中,針對我晚自習逃課的這件事情我認識到了自己的錯誤,在這過程我也對自己做出了非常深刻的反思。
此致
敬禮!
檢討人:xxx。
20xx年xx月xx日。
學生逃課檢討及自我反省書信(模板15篇)篇六
尊敬的x老師:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以想您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及我決定再也不逃課的決心。
在我進入大學之初,我就堅定了好好學習,努力成才的決心,但是我卻辜負了老師、家長以及同學的關心,我逃課了。雖然我逃課是由于許久不曾回家,又因“五·一”放假三天而我回家在路途上就需要消耗兩天的時間,故而我逃了一天的課,但我真的不是存心不想上課的,我錯過了老師為我們精心準備的無比生動的課,錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐,這莫過于人生的一大損失。
課后,我滿懷愧疚之情,在家里呆了兩天也是惴惴不安的,一方面覺得對不住老師的諄諄教誨,另一方面還要對父母謊稱放了4天假而無比的羞愧,這4天的“假”我是在良心的一次次譴責中度過的,我覺得自己“上對不起天,下對不起地,中間對不起自己的良心”。
對不起,輔導員!這次我犯的是一個嚴重的原則性錯誤。錯誤已經發生,我卻不知如何挽回,只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘,時時刻刻銘記導員的教導,努力學習,爭創輝煌。最起碼也要學會立足社會的知識,掌握自力更生的能力。
輔導員的反復教導猶言在耳,嚴肅認真的表情仍舊在眼前,我深深為之震撼,也深刻地認識到事已至此的嚴重性。我返校的前幾天里,我一直期待您來找我訓話,懲罰我,借以減輕我心中的負罪感,我有好幾次甚至想主動去找您坦誠錯誤,但我終究還是沒有跨越那道線,我退縮了,我是真的不知該對您說什么,“我錯了”這句話對您來說顯得太蒼白無力了,“我下次不敢了”。似乎也不能打動您的心,但這真的是我內心的真實寫照,我也許并不太會用語言表達我想要表達的意思,但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達的痛改前非的決心。
如今大錯已成,我深深懊悔不已,深刻檢討,認為我在思想中已深藏了致命的錯誤,思想覺悟也不高,更沒有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我,我的定力還是不夠的堅定。
輔導員,雖然我的言語不多,寫字也很潦草,但這正是我急切想表明我真的知道我錯了的迫切心情。真的錯了,我保證我再也不犯了!
檢討人:xxx。
20xx年x月x日。
學生逃課檢討及自我反省書信(模板15篇)篇七
尊敬的老師:
您好!
大學管理相對以往要松懈,這對經歷過壓力的我們感覺就如同進入草原的野馬,放蕩不羈。也開始變得更加無禮,就不大愿意學習想方設法逃課。
這已經是我第三次被老師抓住了,前兩次老師都輕描淡寫的原諒我,期待我能夠明白道理,不在逃課,但是我卻并沒有聽,反而更加大膽,也更加的無力,第三次逃課,還是被老師抓住了,我的過分舉動已經讓老師大為光火,老師遇到我這么一個不聽話的學生非常生氣,我明白,我以后不會了。
請老師原諒,俗話說的好,事不過三,這是我第三次,被抓住,我也明白了老師對我們上課還是監管很嚴格的,更何況大學的課程一樣重要?;蛟S我這樣做能夠得到一時的放松,但是到畢業之后將是我后悔難過的時刻。沒有想透的人,就永遠看不清楚那淡淡的薄霧,我這是把自己的長遠目標放棄,選擇了那個非常沒有道理的偷懶,我這樣不但違反了我們班級紀律更是嚴重違規,這樣的事情做多了,已經讓老師很失望,我也不敢在此犯錯,令老師繼續失望下去。
重新改正,是我當前必須要改正的問題,不能在繼續這樣下去了,這樣不但是害了自己,更是嚴重的損害未來。逃課出去,并沒有什么貼別的,除了外面玩就是躲在宿舍玩游戲,這樣有什么意義,沒有深入考慮,就沒有看清楚這一點,還自己以為是的占了便宜,可是真的是自己占了便宜嗎,其實這是最愚蠢的做法,更本就是一個非常牽強的自以為是,我以后不會了,畢竟三次了,而且老師能夠三次給我機會,不代表還會一直給我機會。
我明白任何人都必須要重視一點,那就是對于自己當前的責任的重視,我忽視了一點,我不是一個人,更不是不需要學習,反而我需要認真的去接受學習才能夠在大學掌握自己的力量,到社會才不至于沒有一技之長連生活都不能很好的生存下去。
以前我一直都認為自己做的不夠好,一個原因是我并不知道該如何去改變,一個是心中并不認為老師講的東西是對的,我一直都懶散對待,非常的協大和放松,沒有任何希望靠前發展的念頭,永遠都知識做著簡單無聊的事情。不管是老師如何催都懶惰的不愿意改,但是當真正明白后我知道了是時候必須改正了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx。
20xx年xx月xx日。
文檔為doc格式。
學生逃課檢討及自我反省書信(模板15篇)篇八
尊敬的老師:
您好!
早在我剛踏進這個學校的時候,學校以及學院就已經三令五申,一再強調,作為一名學生,上課不應該遲到,不應該曠課。然而現在,我卻曠課了。
事情是這樣的':由于我的懶惰,在校園內閑逛,曠了兩節計算機課,這是對教學老師的不尊重也惹怒了您。經過與您的談話,已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心,但是,在實際的生活中,由于個人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。
今天寫下這份檢討書,不僅是因為一個學校紀律處理的程序需要,更確切的來說,是想通過這份檢討,來讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時刻敲響警鐘!
我不想找任何的理由來為自己開脫,因為錯了,就是錯了,找理由來逃避,只會使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣,而這種習慣養成了就難以去改變了。曠課,不是一件小事。所以我為此深刻檢討自己。由于以前也發生過此類狀況,受到了老師的批評,所以這些心里十分的難受,覺得辜負了老師對自己的諄諄教導,浪費了老師的精力和時間,我實在是不該。
此次的反省尤為深刻,使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情,經過幾個小時的深思,我決定以以下的行為向老師表達自己認錯的決心:
1、向老師認錯,寫檢查書。既然自己已經犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。
2、提高紀律性。我應該認真學習學校的校規校紀,并且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應該先向老師請假。
3.提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視,并且要養成良好的學習和生活作風。
4.學會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權衡利弊,不能再像以前一樣沖動行事,這一點對于自己無論是做人,還是做事都是很重要的。
5、制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將期考考好,以好成績來彌補我的過錯。
任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監督,一個警鐘,監督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!
此致
敬禮!
檢討人:xxx。
xx年x月x日。
學生逃課檢討及自我反省書信(模板15篇)篇九
尊敬的xxx:
對于我曠課的事情,所造成的嚴重后果如下:
1、讓老師擔心我的安全。本應按時出現的我未能按時出現,試問怎么不會讓平時十分關心愛護每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴重的后果。
2、在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的曠課,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,也是對別的同學的父母的不負責。
3、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條上課制度件下未能得到提高,違背父母的意愿,實乃不孝。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:
1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。
2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想,如果我對老師有更深的尊重,我會提前半學生上課說話怎么辦個小時起床,也不會在夢里對自己5:50就做好準備的事情沾沾自喜,就會更早的發現那只是一個夢,這樣夢醒了也不會遲到,錯誤也不會發生了。
4、平時和舍友交流不足,未能做到真正意義上的團結同學,試想,若我和舍友交流充足,怎會不知道他們何時離開宿舍?若我和他們真正做到好好團結,他們又怎會不知道我在洗澡?若更進一步我和他們相邀一塊上學,曠課的事還有可能發生嗎?據上,我決定有如下個人整改措施:
1、按照老師要求繳納保女生上課尿褲子視頻質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成文學課的嚴重后果。
3、和同學們加強溝通。
此致
敬禮!
檢討人:xxx。
20xx年xx月xx日。
學生逃課檢討及自我反省書信(模板15篇)篇十
尊敬的教師:
您好!
一個學生,主要的是有一個正確的三觀和好的學習態度,可是我卻沒有做到這個,甚至還做出曠課的行為,在教師你的教導下,我覺得我自我需要自我反省一下,并且好好的想想自我為什么要做出這么愚蠢的決定。
回想當時的情景,我上完上午的課,就借著中午回家吃飯的空子然后回家玩游戲了,因為家里大人也不在,再加上游戲玩的上癮了,然后就不想上午時的課了,所以就沒有回學校,然后就是教師你此刻明白的了。
此刻好好的回想起來,我的確是不對的,要是因為別的什么正當的事情而耽誤上課,我想教師你可能也沒有此刻的這么生氣,可是我卻是因為玩游戲而曠課的,這樣想來,還真的沒有辦法讓人不生氣啊!就連我自我此刻回想起來心里也是比較后悔的,可是事情我已經做了,所以后悔再多也是沒有用的,此刻唯一能做的就是好好的改正。而經過這一次的事情,我也好好的想了想自身的不對,我其實是很沒有定力的。要是定力足夠可能當時也不會被游戲給留下;還有就是不研究事情的輕重,明明上課要比玩游戲重要的多,可是我卻做出了錯誤的決定;還有就是不懂得感恩,要是我想著感恩就應當也會想到,教師們和父母為我所做的,也就不會想到要曠課了。
想到那里也覺得自我要開始好好的改正錯誤了,可是這些話卻也不能只是在嘴巴上頭說說,我應當要付出的是實際的行動。為此我也把我的游戲機給收起來了,同時還給自我制定了一整套的課余時間的計劃,這樣我應當實際再也不會發生這一次的事情了。
所以我應當好好的學習,好好的上好每一堂課,不要再像這一次一樣,因為這么無關緊要的事情而曠課。還有的就是,我也要銘記這一次的事情,每一天拿出來提醒一下自我,告訴自我以后不要再做出這樣愚蠢的事情了,更要學習曾子的“吾日三省吾身”精神!以后時常反省自我,也避免再一次發生錯誤。更要時刻提醒自我,自我是一名初中生了,再過幾年也要加入高考大軍,所以我也要為自我打下很好的基礎。
此致
敬禮!
檢討人:xxx。
xx年x月x日。
學生逃課檢討及自我反省書信(模板15篇)篇十一
尊敬的彭老師:
首先我為我犯下的錯誤深刻的悔過,對于這次的逃課,在經過您的`教導,我知道了自己錯誤之所在,也為自己的行為感到深深的愧疚和不安,早在我們踏進這所學校的時候,老師就已經三申五令,一再強調作為一名大學生,作為一名成年人,應該知道該做什么不該做什么,然而現在我卻曠課了。
今天老師說了這么多,我想其實對我來說,這一次的教誨對我來說是一件好事,讓我想了很多,首先,我深刻認識到了逃課的錯誤,其次,我覺得改正錯誤是一件刻不容緩的事情,最后,我想好了自己今后的人生目標,不在盲目。
最后,我想說,其實檢討只是一份死物,改正錯誤不是靠寫檢討,而是靠實際行動,只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤,而這份檢討將是我的一個監督,一個警鐘,監督我一步步踏踏實實地改正所犯的錯誤,我會用實際行動去證明自己的覺醒,絕對不辜負你的一片苦心。
檢討人:xxx。
20xx年xx月xx日。
學生逃課檢討及自我反省書信(模板15篇)篇十二
尊敬的老師:
您好!
今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份錯誤檢討書,以向您表示我對逃課這種不良行為的深刻熟悉以及再也不逃課的決心。
關于逃課的事情,我覺得有必要說一說。
事情的經過是這樣的:我一般都是會去上課的,很多次沒有請假又沒有去上課,是因為比如我的一些同學朋友來學校找我,有時是找我耍,有時是找我借書,學習資料,有時又是朋友住院需要我去看看等等。
我覺得這些原因向老師請假是不充分的,而且假如多次向老師用這些方式請假也是不可能都同意的。
所以,我選擇了逃課這種行為。
雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。
我知道,老師對于我的無故逃課也非常的生氣。
我也知道,對于學生,保證每堂課按時上課,不早退,不逃課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。
但是我卻連最基本的都沒有做到。
事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的熟悉到自己將要為自己的沖動付出代價了。
老師重復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的熟悉到事已至此的重要性。
如今,大錯既成,我深深懊悔不已。
深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重、對重要事項重視嚴重不足。
平時生活作風懶散,假如不是因為過于懶散也不至于如此。
為了更好的熟悉錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結如下:
思想上的錯誤:對于自己不是很感愛好的課程的重視不夠。
對于這一點,我開始反省的時候并沒有太在意,但是,經過深刻的反省,我最終熟悉到了,這個錯誤才是導致我逃課的重要原因。
試問:假如我很喜愛這門課程,我自己會無故隨意曠這門課嗎?這個錯誤也反映到了我平時沒有逃課的課堂效率上。
很多我不感愛好的課程,往往我并沒有自始自終的專心聽講,這種行為雖然沒有擾亂同學和老師的教與學,但是這對于自己來說,卻是一個嚴重的錯誤。
對于學校開設的每一門課程都有學校的理由,我們作為學生就更應該去認真學習。
檢討人:xx。
20xx年x月x日。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
學生逃課檢討及自我反省書信(模板15篇)篇十三
尊敬的學校領導:
我在學校出現曠課、抽煙的錯誤,嚴重地違反了學校紀律,觸犯了班級規章制度,同時又給周圍同學樹立了不良范例。我為此錯誤感到后悔、愧疚,在此檢討,希望老師、同學們能夠原諒我。
回顧我的錯誤過程,我從去年6月份就開始在學校抽煙了,而且思想上出現了一些叛逆的情緒,不用心讀書,總是一副游手好閑的姿態。當時我還參與了很多不良行為,隨著錯誤一步步的積累,導致最終我的錯誤已經很嚴重了。
這次我錯誤嚴重遭到了學校批評,我覺得造成我錯誤的原因,歸根結底還是我心里沒有一分積極陽光的'心態,片面地以為讀書好壞是不影響前途的??梢哉f我這樣的思想是很幼稚的,誠然學習成績不能夠直接反應未來前途發展,可是否擁有一份認真學習的態度就關系很大了。而我不但不認真學習,還沾染了曠課、抽煙的惡習,這實在是會嚴重影響我的未來啊。為此,我感到后悔傷心難過。幸虧老師您批評教育了我,我決心好好改正錯誤。
檢討人:xxx。
20xx年xx月xx日。
學生逃課檢討及自我反省書信(模板15篇)篇十四
尊敬的體育老師:
關于我體育課曠課的問題,在此我向您表示深深的歉意啊。面對我體育曠課的嚴重缺課問題,您表現出嚴厲態度,對于我是一個警示。
面對您生氣這樣嚴重的后果,我感到非常的吃驚,當時就嚇得手舞足蹈,渾身沒有了知覺。對于曠課這件事,我感到非常什么可以狡辯的。我謊稱自己腳疼,又沒有出具學校醫務室的相關證明。檢討書范文給您帶來的上課的文章來自檢討書不方便,讓您的教學威望得到了相當程度的貶低。
對于我的錯誤,我供認不諱,給你造成的困擾,我感到萬分抱歉。此時此刻,我感到無地自容。當聽說您在體育課期間發火,我就感到非常的難過。心頭像是幫著幾只兔子在那里撲通撲通地亂跳,跳的我直慌。
怎么說,對于這次錯誤,我已經知道錯了。今后我一定認真上每一節體育課,沒有事情絕不曠課。
此致
敬禮!
檢討人:xxx。
xx年x月x日。
學生逃課檢討及自我反省書信(模板15篇)篇十五
尊敬的老師:
您好!
我是xxx,逃課是犯了學校紀律,在我們xx中學這么好的環境下,我逃課,給班級抹黑了,也是一名高中學生了,我知道自己逃課的行為很惡劣,我們學校的風氣向來優秀,樹立了一個好的榜樣,我卻逃課,這是絕對不允許的,這次逃課的行為我感動很對不起您,主要還是因為你對于逃課的事情不是說一兩次了,經常性的說起逃課的事情,只要一有時間就會教導我們哪些事情,不該做,今天這件事情我受首先為自己感到羞恥,在您那么多次的教導下,一件事情說了無數次,我還是在犯,不管是因為什么原因我都覺得自己不應該這樣,多次的挑戰學校的底線,心理還沾沾自喜,覺得學校不知道,覺得自己的行為光榮,這樣的思想太惡劣了。
事情是這樣的,今天跟著幾個同學逃課到寢室了,我們中午會睡一覺,但是今天我沒有睡好,一直在說話,這已經是一大錯誤了,本來是計劃著好好睡一覺的',但是旁邊兩個同學一直在講話,我也是處于好奇,想知道他們在說什么,自己沒有個管住自己,就跟他們一起聊了起來,雖然是在小聲的說話,但是一直到了上課的時候還沒有停下來,因為中午長時間的不睡覺,不給自己休息的時間,總是在講小話,到了下午就犯困了,第一節課就是歷史課,本來就是挺無聊的,上課的氣氛就是一個很安靜的狀態,上課的時候就一直犯困,我們中午幾個沒睡覺的人,都沒有睡好,在上課的時候打不起精神,但是我知道是在上課,我也自己應該好好聽課,但是實在是沒精神。
到了下午第二節課的時候我就提出來,去寢室睡一覺,我當時就抱著這樣他的想法,我心里就想著,老師可不會查,我就帶頭去了寢室休息了,幾個同學一起跟著我,行為很惡劣,我們幾個人一起商量著逃課的事情,所以就去了寢室,這件事情是我帶頭的,我真的要負首要責任,事情的原因就是中午沒睡好,我知道自己不應該找理由,中午帶著幾個同學去了寢室休息了一下,我是乘著下午那節課是體育課,我就產生了非常不好的想法,我以為上體育課就沒什么事情,是我自己的思想太錯誤了,上體育課的時候還是被老師知道了,真的很慚愧本來應該好好地上課的,大家都在操場上體育課,只有我沒到,帶頭帶著同學們去寢室睡覺,不顧班級的榮譽,逃課就是在給班級抹黑,我再也不逃課了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx。
20xx年xx月xx日。