誠信不僅僅指言行一致,還包括遵守承諾、信守規則等方面。下面是一些關于誠信的研究報告,希望能夠為大家拓寬視野。
碼上誠信工作計劃(優質15篇)篇一
為加強基層黨組織建設,發揮黨支部的戰斗堡壘作用,市委組織部于11月11日至12日對秦皇島市社區黨支部書記進行了培訓。作為一名社區黨支部書記,我有幸參加了此次培訓班。學習培訓之后,我深刻感受到此次活動對加強黨員的黨性修養,落實黨員的責任義務意義重大。
培訓班分兩個部分。11月11日至12日,在北戴河舉辦了黨支部書記培訓班學習。首先市委組織部副部長張文波做了重要講話,對各社區黨支部書記提出了明確要求。希望每一位黨支部書記明確自己的職責,從自身做起,切實帶動整個基層黨支部,發揮黨員的骨干、模范、帶頭作用,在各項工作中認真貫徹黨的路線、方針、政策,進一步堅定自己的理想信念。對如何做好黨支部書記,如何做好支部工作,如何發揮好黨員作用,怎樣做好黨建工作做了明確的指導。更重要的是再一次明晰了黨支部書記的責任和義務。秦皇島職技學院社區管理研究室主任羅曉蓉給大家講了社區建設理論,市委政法委調研員朱元申講解了社區綜合治理工作;市文明辦副主任曹麗榮對社區精神文明建設工作作了指導。講座從黨的基層組織的概念到基層黨組織的地位問題和作用問題都做了明確地闡述。
通過學習,我深刻的認識到,社區黨支部書記在組織工作中要發揮重要作用,為百姓辦好每一件事。與會全體參觀了北戴河英才社區黨支部的下崗再就業工作、海港區東環里社區黨支部的黨建工作。聽了兄弟社區介紹的的先進經驗后,我進一步認識到社區黨支部的重要作用、地位和任務。基層黨組織是“三個代表”實施的組織者、推動者、實施者。就黨支部如何發揮戰斗堡壘作用和如何用“三個代表”重要思想統領黨支部的工作本人收獲頗豐。受益非淺。
11月13號我們先去了石家莊的沿^v^區、沿西社區,映入眼簾的是醒目的標識牌,政務公開欄,一項項制度、一條條職責…,非常的完善,觀看后感到我們的工作和人家相比還有較大的差距。接著有石家莊市委、區委、街道的領導給我們介紹了他們社區黨建工作的先進經驗和業績,更是叫人感動不已。他們介紹了社區黨支部、社區干部怎樣貼近百姓,怎樣和居民溝通,怎樣為下崗失業人員解決困難。通過了解,在她們身上我看到了那股子辛勤勞動和忘我工作的干勁。追求無止境的工作作風。
11月14日,我們帶著無比崇敬的心情來到西柏坡紀念館參觀學習。懷著對已故革命領袖^v^、^v^、^v^等一代偉人無限崇敬的心情,瞻仰革命先烈,接受革命傳統教育,認真聽取了講解員的介紹,觀看了有關老一輩偉人的生平、事跡圖片資料,講解員在講,我靜靜地聽,在這里上了一節生動的黨性教育課。使我對老一代革命先烈救國救民的豪情壯志、雄才偉略更加欽佩不已,他們是共和國的締造者,他們的豐功偉績光照千秋。
我是一名新時代的黨員干部,我應該全心全意地為黨工作、愛國家、愛人民。堅持黨和人民的利益高于一切,個人利益無條件地服從黨的利益,將人民群眾的冷暖疾苦掛在心上,經常深入基層、深入群眾,真心實意地幫助他們解決實際問題。到實際中去,想百姓之所想,急百姓之所急,全心全意為居民排憂解難,發揮一名^v^員的先鋒模范作用。查找自己在思想上、工作上、生活上的不足,揚長避短,不斷進步,經受住各種考驗,做到無愧于時代、無愧于黨和人民。
之后我們來到了邯鄲市,得到了邯鄲市委,區委組織部的熱情招待,參觀了邯鋼一社區、農林二社區、農林三社區,按著日程的安排,最后來到了天津的北岸華庭社區,福嘉園社區,觀看后我更深有感觸,回過頭來看自己的工作,相差甚遠,這次學習我把外地先進社區的經驗帶回了社區,利用周三的上午,我組織召開了社區干部、黨小組長會議,把所有看到的,聽到的、學到的好的東西都傳達給她們。我是一名老居委會干部,有7年的社區工作經驗,通過這次活動,我下決心更加嚴格要求自己,以身作則,取別人之長,補自己之短,積極做好傳、幫、帶工作,搞好班子團結,互相協作,心往一塊想,勁往一處使,與時俱進,大膽創新,使自己的思想年輕化,知識化,科學化。全心全意、完全徹底為人民服務。我知道,我們的工作雖然沒有什么權力,但是我們做的都是關系到千家萬戶的事,要做好這項工作,光憑熱情還遠遠不夠,更應該提高政治素質,業務素質,不僅要心想百姓,服務百姓,還要有一顆真誠善良的心,還應具備無私,忘我的奉獻精神。
通過這次培訓、參觀、取經,我找到了、看到了自己的不足和差距,同時也提高了工作熱情,廣開了思路,我深深的懂得了社區干部要植根于民,服務于民。要進一步完善社區黨建工作設施、制度、職責,大膽創新,一切為最廣大人民群眾的利益而工作,和居民建立魚水情,相互貫通,相互依存,搭起人民和政府的橋梁,牢記黨的宗旨,服務社區、發展社區、建設社區,做人民的好公仆。創建一流的黨建示范社區,打造一個誠信、和諧、融洽、平安的新型社區。
碼上誠信工作計劃(優質15篇)篇二
為響應學校提倡的誠信教育,12月20日下午初一(8)班教室召開了關于誠信教育的主題班會。開放式的話題討論形式,精彩紛呈的發言內容,讓主題班會進行得有聲有色。
誠信,自古有之。有對學問的誠信,如子曰“三人行必有我師焉”、“不恥下問”等等就是很好的佐證,沒有貧富貴賤、地位高低之分。在談到這個問題時,同學們對考試作弊現象提出了自己的看法,總的認為,中學里要學的不僅僅就是書本知識,而且考試成績也不能說明一切,一味地因追求高分而不擇手段,這不僅是對其他同學的不公平,更是對自己不自信和不負責任的表現。一個對自己都不講誠信的人,談何取信于人,更談何立足于當今社會?所以誠信是為人之本,誠心教育刻不容緩。
有對消費的誠信,當3月15日的消費者維權日變成商家商品促銷日的時候,我們能做的好象只有觀望,那種心情真的是非常無奈。因為對消費市場的缺斤少兩、以次充好、虛假打折,早已習以為常了。都說社會是一個大染缸,而我們怎樣做才能出淤泥而不染?你對別人以誠相待,而別人卻把你當傻瓜一樣騙,這對初涉人生的我們無疑是一種殘酷的考驗。但是,我們應該相信,未來是我們的,正因為前人在這方面做得不夠好,我們就更應該努力,身體力行、行將必信,不為我們的子孫后代留下同樣的遺憾。
通過這次主題班會,“誠信”一詞已經成為我們班使用頻率最高的詞匯。當誠信形成一種氛圍,成為一種習慣,深入到我們的骨髓里,烙在我們的靈魂深處。那個時候,誠信教育就可以悄然退場了。
碼上誠信工作計劃(優質15篇)篇三
(2015—2016學年第二學期)。
誠實守信,是公民道德規范的基本要求,是現代社會文明的基石和標志,也是中華民族的傳統美德。誠信教育是學生思想政治教育的一個重要組成部分。為了進一步加強我校學生誠信教育,提高學生的誠信意識和誠信素質,決定在全校范圍內開展小學生誠信教育活動。現將有關事項通知如下:
以xxx理論和“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹落實黨的十六屆四中、五中全會精神和《公民道德建設實施綱要》。通過在全校學生中開展誠信教育系列活動,進一步營造我校的誠信氛圍,增強全校學生的誠信意識,解決我校學生在誠信方面存在的突出問題,建立和完善我校學生的誠信評價體系,樹立我校學生誠實守信、奮發向上的良好社會形象,提高我校學生的思想道德水平和科學文化素質,不斷推動我校的教學改革和精神文明建設。
育誠信學子,樹誠信校風,建誠信校園。
碼上誠信工作計劃(優質15篇)篇四
為進一步加強和改進學校德育工作,使學校德育工作的針對性,可操作性,實效性進一步增強,加強學生的誠信教育,我班特制定本計劃并實施。
一.指導思想。
現代教育,不僅是知識和技能的教育,更是“做人”的教育。為使我校德育建設工作的全面展開,突出重點,圍繞學會做人,學會學習,學會勞動,我班將以“誠信做人”為主題,以“從小做起,從小事做起,從今天做起”為主體,展開誠信系列教育活動,以期對學生的思想、觀念、精神起到潛移默化的教育和熏陶作用,使學生在一定程度上“積跬步而至千里,納細流而成江海”。讓誠信進入學生的心靈,使他們在做人的問題上受用一身,培養出高品質的新一代中學生。
三.具體措施。
所謂“知”,就是根據誠信教育的內容,充分利用學校行之有。
效的教育途徑,讓學生明確誠信教育的意義,理解并掌握其內容,強化中學生的誠信意識。充分利用班級墻報、團隊活動等形式引導學生開展好誠信建設。加強課堂陣地建設,結合《中華美德》教材,學校充分利用美德課、班會課,加大誠信教育力度,積極創新教育形式,課堂授課融榜樣垂范、故事啟迪、小品引路、行為辨別、情感陶冶、問題討論于一體,使誠信教育形象、生動,貼切學生的生活。
所謂“行”就是有計劃、有組織地開展“誠信教育在這里”的系列實踐活動,將誠信意識化為中學生的誠信行為,這是整個誠信教育活動的中心環節。
開展“誠信在我校”活動。為了把誠信教育落到實處,讓學生既愿做,又能做得好,在學校積極開展行之有效的活動,引導學生從小事做起,從我做起,從現在做起。
碼上誠信工作計劃(優質15篇)篇五
2022年以來,三孩相關政策緊密出臺。
上述計生協這份《工作要點》,其實也是在春節前的1月27日發布,只是在2月9日被炒熱。
近三年來,計生協的工作計劃都有“生殖健康服務”的內容,但主要是生殖健康宣傳教育,普及科學避孕知識,減少意外妊娠、不安全流產等。對“未婚人群人工流產”進行干預的表述,今年是首次使用。
《中國衛生健康統計年鑒》數據顯示,近年來國內每年的人工流產數量持續保持在955萬例以上,2019年時達到了萬例左右。有研究顯示,人工流產正在趨于年輕化,25歲及以下者占比,未婚者占比接近50%。
此前,學界和輿論關注“未婚人群人工流產”,主要從未婚青少年生理心理角度。我國政策性避孕措施主要面向已婚人群,未婚人群屬于盲區,因此引發業界關注。
“三孩政策”以來,人工流產的話題每每引發討論。2021年9月,_印發《中國婦女發展綱要(2021-2030年)》,其中明確提出“減少非醫學需要的人工流產”。輿論將之與“催生”結合,卻忽視了其中生殖健康管理的內容。
本次針對未婚人群人工流產現象的專項干預行動,則更是重點解決青少年、育齡人群以及其他特定人群生殖健康問題的關鍵,從已婚人群向未婚人群延伸,這是生殖健康服務范圍擴大的體現。
畢竟,在上述《中國婦女發展綱要》中,也明確提到了要落實“基本避孕服務項目,加強產后和流產后避孕節育服務”。
碼上誠信工作計劃(優質15篇)篇六
以《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神為指導,弘揚中華傳統美德,針對青少年學生實際,積極探索新形勢下加強中小學生思想道德建設的方法和途徑,培養學生的良好思想/學習和生活習慣,增強學生的誠實守信的意識,教育引導學生誠實做人,做守信用的人,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,成為有理想、有道德有文化有紀委的一代新人。
二、教育內容。
“誠實守信”是我國的傳統美德,更是國際上交往中最重要的原則。“誠信”教育是一項長期的工作,隨著時代的變遷和社會的進步,教育的內容和方式也要不斷變化。在學生現階段主要使他明白,誠實守信是一種崇高的“人格魅力”。所謂“誠實”,就是說老實話、辦老實事,不弄虛作假,不隱瞞欺騙,不自欺欺人,表里如一。所謂“守信”,就是要“講信用”、“守諾言”,也就是要“言而有信”、“誠實不欺”等等。
三、實施過程:
(一)教育活動。
1、舉辦“誠實守信學做人”主題班會。
由班主任、班干部精心準備,舉辦主題班會,邀請家長參加,對學生集中進行“誠信教育”。由此號召學生做誠信人,并宣布“誠信”教育系列活動內容。
2、開展收集活動。
利用自己掌握的各種收集方式,收集有關的故事,名人傳記,名人名言,諺語,俗語。在收集的過程中,使學生進一步明確我們活動的主題,把活動的主題深刻地記在心中,為學生的活動建立目標,使以后的活動更集中、更深入。最后把收集到的內容以展板、板報的形式公開宣傳。
3、開展讀書活動。
把找到的資料通讀一遍,使學生對內容有一個整體的認知,對誠信在做事、做人上的作用、影響有一個初步的感性的認識。使學生明白講誠信的人受人尊重,朋友多,做事有人幫助,能成就大事。而不講誠信的人,沒有朋友,得不到人們的信任,做事沒有人幫,往往一事無成。
4、舉行以“誠信”為主題的故事會、演講會。
在熟讀的基礎上把你收集到的故事講給別人聽,在講的過程中加深學生對故事寓意的理解,對人物心理感情的體會,從而感受到做誠實的人,遵守信用的人是舒心的坦然的,生活輕松愉悅。相反,說謊、不守信用的人總是為了編造謊言而操心費神,為了怕被別人識破而擔心吊膽,整日不得安寧。
5、舉行“誠信”主題討論會。
經過過收集、讀,講這一系列活動學生在心中對誠信的概念會越來越清晰越來越明確,對誠信做人的意義會越來越深刻,同時,也會聯想到自己的行為,有很多想法。在這個時候,議一議說一說是必不可少的,可以解決學生心中的疑問和困惑,幫助理清思想,樹立正確的人生觀、價值觀,也有利于學生用正確的思想指導自己的生活和學習,引導學生養成良好的社會交往習慣。
6、召開家長會,構建更完善的誠信教育網絡。
在教育學生的過程中,召開家長會,及時與家長勾通,取得家長的支持。有了家長的支持才能使教育活動對學生的影響更長期,更全面。
(二)實踐活動。
1、開展“爭做誠信好少年”實踐活動。
(1)說句悄悄話。有很多學生因為某種原因說過謊,為此而心中有所遺憾,有的學生還會為此而擔心,為此而后悔。通過寫字條,或單獨的一句悄悄話,向曾欺騙過的對象道謙。通過這一活動使學生與自己不誠信的過去告別,重新回到做誠信好少年的起跑線上,并且使學生通過這一活動體會到誠信人的快樂。
(2)號召開展誠信作業、誠信試卷活動。學生之所以出現說謊的現象,往往是因為學生成績不好。提倡學生有不會的、不明白的要當面問,而不是抄襲。通過這一活動要讓他們明白,遇到問題要勇于面對,欺騙是沒有作用的,反而會害了自己的。
2、與家長合作,請家長監督學生在家的誠信表現。
學生在學校受到班級大環境的影響會時刻注意自己的言行,而回到家后,離開學校的影響,在心理和行為上都會不自覺的放松,也就可能在獲錯誤。這樣的不一致對學生的誠信教育不但沒有好處,反而會產生假象騙得老師與同學的好評的欺騙心理。所以在實踐時一定要家校合作,行動統一。
3、及時合理的監督評價。
監督可以幫助學生保證行為的正確性,合理的評價可以引導學生能幫助學生認清自己行為的對與錯,使他們明白該與該。在他們對自己失去信心和缺少耐心時,及時合理的評價可以為他們增強信心,鼓舞他們越做越好。
四、時間安排。
1、九月或三月:主題班會。
2、十月或四月:收集活動、讀書活動。
3、十一月或五月:講故事、演講活動。
4、十二月或六月:開家長會。
5、元月或七月:實踐活動評價:
碼上誠信工作計劃(優質15篇)篇七
在科學發展觀的引領下,牢牢樹立“育人第一”的指導思想,以慶祝建國74周年為主題,開展誠信教育系列活動,塑造高登學子良好形象,培養高尚的道德品質,探索“求知與做人”相整合的德育模式;引導學生講誠信,提高自我實現的需求。
1、制定班級《誠信公約》:各班在20xx年4月30日前送交教導處。
2、“誠信校園”主題班會:每班在20xx年4月30日前召開一次以“誠信”為主題的班會。
3、誠信故事會:每班在20xx年4月30日前召開一次以“誠信”為主題的故事會,評選本班的誠信之星。
5、誠信考室:班主任要將誠信考試作為班級學風建設的抓手,重視面上學生爭創過程中的學風營造,加強學生個體在爭創過程中的監督;進一步完善爭創活動中申請、審核、批準等環節流程。
碼上誠信工作計劃(優質15篇)篇八
根據上級計生部門的文件要求,為充分調動群眾參與、關心和支持人口計生工作積極性,進一步完善“村(居)為主”工作機制,推動計劃生育村民自治健康發展。經村兩委研究決定,決定在全村開展誠信計生工作,特制定如下實施方案:
一、指導思想。
以實踐科學發展觀為指導,牢固樹立以人為本、以誠為先的理念,積極探索人口計生工作思路和方法的根本轉變,建立政府誠信、群眾守信、村民互信的“雙向承諾,充分自愿,依法自治”的誠信計生模式,實現“干部解壓,群眾方便,效率提升”的工作目標。
二、主要內容。
對本村未滿49周歲的孕環檢對象子女年滿16周歲且未婚的家庭實行誠信。
合同。
管理,分類指導,全程服務,注重早孕發現和控制早婚早育,突出孕環情監測制度改革和工作效率提升。一是對40周歲以上的育齡婦女,一年至少參加一次生殖健康檢查;二是對40周歲以下領取獨生子女父母光榮證的,一年參加兩次孕環檢檢查;三是對新婚未育、準生二孩對象和不符合加入誠信小組條件的孕環檢對象以月訪視為主,重點對象隨時監測;四是對流動人口孕環檢對象除按以上規定分類管理外,還另外加簽流動人口合同,每年每季度自覺寄回孕檢反饋單,或每年兩節或因事、農忙等情況返回時應主動與鎮村聯系一次。到鎮服務所做返鄉檢查。
三、具體措施。
1、雙向承諾。鎮計生辦和村民委員會參加誠信計生的家庭承諾依法兌現實行計劃生育的相關權利;誠信計生戶向鎮居承諾自覺按政策生育,落實避孕節育措施,不違反誠信合同規定。
2、充分自愿。符合條件的群眾在互相信任、自愿的前提下,本著居住相近、便于管理的原則,組建由10—15人的誠信計生小組,民主推選產生誠信小組長。誠信計生小組成員必須經本人申請,小組成員評議同意、村委會批準后,才可作為誠信計生戶。凡誠信計生戶都要簽訂《新江村村民誠信承諾協議》(以下簡稱《誠信協議》)。流動人口相對集中且有固定工作場所,相互之間經常聯系的也可自愿組成計信計生小組,并形成自我管理、自我教育、自我服務、自我監督的運行機制。
四、實施步驟。
1、成立組織。成立以支部書記為組長,村兩委全體成員、計生協理事、計生專干為成員的誠信計生工作領導組,計生專干負責誠信計生工作的具體實施。
2、召開會議。開好村計生協理事和村民代表會議,學習《計劃生育合同》、《村實施計劃》、《誠信承諾協議》,并討論通過《新江村誠信計生獎勵優惠待遇》,進一步修改計劃生育村規民約。
3、推薦組長。深入到居民小組召開群眾座談會,宣傳好開展誠信計生的目的、意義和主要內容,讓廣大群眾明白并積極主動自愿參加誠信小組,填寫誠信計生戶申請表,簽訂《計生合同》。召開誠信小組成員會議,民主推選產生誠信計生小組長。4、開展評議。村民委員會建立健全相關制度,建立誠信計生檔案,穩步推進誠信計生工作。村計生協會組織會員開展評議活動,對村誠信計生工作開展情況實行年度評議,監督村委會承諾是否履行,監督群眾是否履行《村規民約》和《誠信協議》,確保誠信計生落到實處。
各區市人口計生局,金州新區、長海縣衛生和人口計生局,高新區文教衛生局,長興島開發區、保稅區、花園口經濟區社會事業管理局:
為落實《國家人口計生委關于全面推進誠信計生工作的通知》(人口政法[]55號)和省人口計生委《關于全面推進誠信計生工作的通知》(遼人口辦發[]3號)文件要求,維護好廣大計劃生育家庭的合法權益,全面提升我市依法行政和誠信計生工作水平,現就有關要求通知如下:。
近年來,我市堅持“民需我為、我為民樂”工作理念,不斷創新推進誠信計生工作的形式內容,把誠信體系建設與人口計生工作結合起來,把行政管理和群眾自治結合起來,以利益引導、依法行政、服務關懷、宣傳倡導為抓手,以“健康家庭促進計劃”、優質服務、文明執法專項活動、便民維權示范崗創建等為載體,深化誠信計生工作,較好地維護了群眾的合法權益,密切了黨群干群關系,嬴得了基層干部群眾的廣泛贊譽,樹立了人口計生工作的良好形象。
誠信計生工作是新時期人口計生工作思路轉變的有效途徑,是實現群眾自我管理、自我服務、自我教育、自我監督和發展基層民主的重要載體,是推進依法行政、村居民自治、便民維權、構建和諧社會的重要舉措,是落實人口和計劃生育“三為主”工作和優質服務的升華,是陽光計生行動的拓展。時期,我市人口計生工作處在重大的轉型時期,面臨的任務更加繁重,充分發揮誠信計生在推進工作落實、破解難題方面的積極作用顯得尤為重要。為此,各級要充分認識開展誠信計生工作的重要意義,認真落實各項工作制度要求,因地制宜、實事求是,創造性地開展工作,努力營造誠實守信的工作氛圍,全面組織推進誠信計生工作。
二、明確全面推進誠信計生工作的指導思想和目標任務。
堅持以科學發展觀為指導,以維護計劃生育家庭合法權益、引導廣大群眾自覺實行計劃生育為中心,改革創新基層人口計生服務管理機制,強化誠信道德,強化服務意識,強化制度建設,擴大群眾參與,增強社會自治功能,實現行政管理與基層群眾自治的有效銜接和良性互動,誠信為政,取信于民,維護群眾合法權益,推進和諧社會發展。
按照國家和省的工作要求,xx年,全市80%以上的區市縣實現誠信計生。20xx年,全市區市縣全面實現誠信計生,人口計生工作思路和方法要有根本轉變;建立起行政管理部門與群眾之間相互尊重、相互信任、相互監督和相互協調的良性互動關系,形成穩定長效的誠信計生工作機制;建立政府引導下的以人口計生公共服務網絡為依托的面向家庭高質量服務的工作模式,家庭發展能力進一步提升,政策體系不斷完善,免費、獎勵、扶助及優先優惠政策全面落實,人口和計劃生育基本公共服務均等化的目標基本實現。
三、全面推進誠信計生工作的要求。
各級要把推進誠信計生工作與基層陽光計生示范單位創建、政務公開、村居民自治、依法行政、加強基層基礎工作等結合起來,實現多位一體的運行工作模式,扎實推進誠信計生工作深入健康開展。
1.加強領導和監督。各級人口計生部門要加強組織領導,明確職責分工,確定年度計劃。要把全面推進誠信計生工作納入構建社會主義和諧社會、加強基層民主政治建設和精神文明建設的總體規劃之中。結合本地社會經濟發展和人口計生工作的實際,制定全面推進誠信計生的。
工作方案。
并將其作為人口計生綜合改革的一項重要內容工作方案要在6月前報送至市人口計生委。市人口計生委從今年開始將此項工作納入目標責任制考核之中并不定期地通報檢查情況。各地工作進展情況和半年自評檢查情況要及時報送市人口計生委。
2.深化政務公開。堅持做好政務信息公開工作,規范各級人口計生部門應重點公開的內容和主要形式,結合落實“陽光計生行動”規范和開展“陽光計生行動”示范單位創建活動,促進誠信計生與“陽光管理”、“陽光服務”、“陽光操作”、“陽光維權”的融合,自覺接受群眾監督,立信于民,推動誠信計生深入發展和公開透明地運行。
3.落實依法行政。要將依法行政作為全面推進誠信計生工作的首要任務,全面履行法定職責,加強對行政權力的制約,增加管理服務透明度。落實以人口計生政策及其執行情況為重點的行政執法責任制和有獎舉報制度;要加強企業法定代表人責任制,做好企事業單位的人口計生工作信用評估工作。加大政策推動和協調力度,探索擴大獎勵扶助政策的覆蓋面,研究制定有利于人口均衡發展的政策和便民利民措施,豐富誠信計生內容。貫徹落實省人口計生委《關于獨生子女父母退休補助費發放有關問題的通知》精神,推動解決關停并轉企業退休人員的獨生子女父母退休補助費發放遺留問題;深入開展生育關懷行動,建立計生家庭以外傷害保險財政補貼制度。
5.提升服務群眾的能力和水平。積極推進“強基提質”工程和人口計生隊伍職業化建設,加快推進各級人口計生服務機構管理體制改革,認真落實基層特別是村(居)計劃生育專職人員的報酬待遇。通過全面推進“政府提供公共服務,通過組織傳導,家庭成員承接”的gof模式,第三周期“健康家庭促進計劃”,精細化“家庭生命周期服務鏈”服務內容等工作,滿足廣大婦女生殖健康的需求,提高人民群眾生活質量,增強群眾對誠信計生的支持度和滿意率。
各地要及時總結推廣經驗,發揮典型示范作用,把誠信計生工作不斷推向深入。
碼上誠信工作計劃(優質15篇)篇九
為了營造有利于幼兒健康成長的良好社會環境,結合xx年學前教育宣傳月活動“我是幼兒園教師”的要求,我園開展了豐富的學前教育宣傳月活動。
啟動儀式。
5月21日,我園全體教職工在xx園長的帶領下,重溫師德師風承諾,宣讀幼兒教師誓詞,正式開啟了我園xx年學前教育宣傳月——“我是幼兒教師”活動。在此次活動背景下,我園開展了以“教師職業幸福感”、“做優雅的女人”、“慎獨”等主題的師德師風專項學習活動,增強教師職業的榮譽感和責任感。
多渠道宣傳。
我園于6月12日至6月20日開展了教師技能大賽。本次比賽教師技能為:彈唱、舞蹈、手工繪畫、講故事;保育老師技能為:手工繪畫、講故事、疊被子;廚房工作人員也開展了廚藝大賽。全園職工人人參與。這次比賽不僅提升了教師的精神追求,完善教師的職業素養,同時也促進教師的專業成長。
此次宣傳月主題活動,還原了幼兒園教師平凡而又不可替代的職業全貌,樹立了幼兒園教師兢兢業業、愛崗敬業、潛心育人的良好形象;提升了幼兒園教師的幸福指數,堅定了自己從事幼兒園教育的信念;同時也提高了家長們及社會對幼兒教師職業的關心與理解,更好地做好家園合作,共同促進幼兒快樂生活、健康成長!
碼上誠信工作計劃(優質15篇)篇十
1、通過欣賞故事和事例討論,知道講信用的含義。
2、懂得做一個守信用的人,答應別人的事要說到做到。
3、感受到守信用對交往的重要性,體驗守信用給別人帶來的愉快。
4、培養幼兒的嘗試精神。
【活動準備】布娃娃兩個。
【活動過程】。
1、引發幼兒對信用的關注和了解,理解含義。
(1)導入:
師:老師請大家聽一個故事,名字叫《樂樂和波波的約定》,誰知道約定是什么意思?(幫助幼兒理解約定就是彼此說好的事情)。
(2)師分段講述故事:
a、欣賞前半段,提問梳理故事印象:
故事里波波和樂樂約定了什么事?
波波做到了嗎?他這樣做對嗎?
樂樂為什么難過?你是樂樂的話你會怎么想?(幫助幼兒分析體驗不守信用給別人帶來的不愉快)。
什么是守信用?你覺得波波應該怎么做才對?(引導幼兒明白守信用就要說到做到,如果不小心忘記了約定要及時向對方道歉爭取別人的原諒。)。
b、欣賞后半段,提問梳理故事印象:
波波媽媽答應了波波什么事?她做到了嗎?
樂樂和波波玩到了媽媽做的風箏,感覺怎么樣?(體驗到守信用給自己和別人帶來的愉快。)。
2、組織幼兒開展討論:為什么要守信用?怎樣做才是守信用?
(鼓勵幼兒大膽發表個人看法,引申到平常的生活事例中答應別人的事一定要說到做到,懂得守信用的重要性。)。
3、教師講述事例,通過具體生活情景引導幼兒進行辨析,加深對信用的理解,增強感受。
a、小玲答應爸爸晚上只看半小時動畫片節目,看完就準備睡覺,時間到鬧鈴響了,小玲就自己關了電視機。
b、小明答應媽媽上街不買玩具手槍了,可是到了商店,他一定要買手槍,媽媽不買,還哭鬧。
c、辨析討論:小玲、小明誰做的對?誰是講信用的孩子?為什么?
4、生活經驗交流我喜歡講信用的人。
師小結:在生活中我們都喜歡守信用的人,所以我們要做守信用的人,答應別人的事就要說到做到,如果不小心忘記了約定要及時向對方道歉爭取別人的原諒,這樣大家相處才能快樂。
【附故事】。
波波與樂樂的約定。
小兔波波與小狗樂樂是好朋友,一天,他們的好朋友小花貓生病了,波波和樂樂約好第二天早上8點鐘去看望生病的小花貓。可第二天早上,小兔花花來找波波去踢球,波波就跟花花去踢球了。樂樂左等右等都等不到波波,生氣地哭了起來,最后自己一個人去看小花貓了。當波波記起與樂樂的約定,去找樂樂時,樂樂說:你怎么才來呀,我已經回來了。說著,掉下了眼淚。
這時,波波的媽媽走過來,對波波說:答應別人的事情就應該做到,你應該做一個守信用的人。樂樂,別難過,一會兒,阿姨給你們做個玩具降落傘,明天早上8點鐘,阿姨陪你們一起去看小花貓,帶著玩具降落傘和小花貓一起玩吧。晚上,波波媽媽在燈下與波波一起做玩具降落傘。夜深了,波波對媽媽說媽媽,我們很困,不做了,去睡覺吧。媽媽說:答應別人的事,就應該做好。聽了媽媽的話,波波懂得了要做一個守信用的好孩子,才會得到別人的尊重,因此,波波與媽媽一起將玩具降落傘做好了。
第二天早上8點鐘,波波媽媽、波波、樂樂帶著自已做的玩具降落傘去看望小花貓,大家開心極了。
活動反思:
我們開展的社會活動《做歌守信用的孩子》,活動目標是理解守信用的重要性,在生活中做守信用的人。明白在生活中答應別人的事應該做到,體驗守信用給別人帶來的愉快。
碼上誠信工作計劃(優質15篇)篇十一
本學期,電教、實驗教學工作將以科學發展觀為統領,以全面提高教育教學質量為目標,以培養學生創新精神和實踐能力為重點,利用電教實驗教學平臺,全面提高教師的業務水平和學生的基本素質。圍繞學校工作計劃,有效、有序、有目的地開展電教實驗工作。積極組織開展教師現代教育技術和“班班通”的業務培訓,努力提高教師現代教育技術水平和教師的實驗能力,開展信息技術與課堂教學的整合研究,加大對教師現代教學技術的培訓力度,積極推進我校教育信息化建設的進程,立足現有設備和資源,挖掘內在,注重經驗的積累,不斷提高電教實驗工作管理水平。
二、工作目標。
1.發動廣大教師提高“班班通”設備的使用效率以及實驗教學儀器的使用率。
2.組織校級現代教育技術和“班班通”設備的使用校本培訓,提高教師現代教育技術應用水平。
3.開展現代教育技術應用,研究如何使“班班通”設備與課堂教學有機融合的教研活動。
4.做好各種電教設備和科學儀器的使用記錄和維護工作。
5.做好實驗室常規記載和資料積累工作。對于實驗器材的借還、實驗課的記載及新器材的增添,舊器材的淘汰等都要做好相關記載工作,積累檔案資料;并要規范實驗員的管理工作,提高他們的業務水平。
6.完善學校網站。對學校的網站做到及時更新,使學校的網站內容對教。
師教育教學有較大的幫助作用,發揮教師的主人翁意識,讓教師了解學校網站架構及后臺管理。以便通過校園網加強教學信息的交流,呈現我校的風貌,及時發布我校的最新情況,讓外界通過網站達到對我校的一個初步認識,使其成為我校對外的一個窗口。
7.做好電教設備的“配、管、用”工作。目前學校各教室、處室、辦公室和活動室的電教設備已基本配備好,因此現在首要的任務是做好管理及使用登記工作。管理主要包括認真執行有關電教設備使用的規章制度,對設備進行定期的檢測維護.做好老師的電教設備借還登記,整理軟、硬件資源,健全管理制度,使軟、硬件不流失、不損壞。。每周班主任例會可以讓老師反饋電教設備的基本使用情況,對于要維修的設備做好記錄,在一周內解決問題,恢復電教設備的正常使用。“用”主要是指提高電教設備的使用率,鼓勵老師充分利用電教資源,提高教學效果,養成使用完成后填寫記錄本的習慣。
三、工作措施。
1、制定電教工作計劃,做到有措施、有檢查、有總結。
2、加強對各種常規教學媒體的使用和保管情況的抽查,對檢查情況及時反饋。
3.加強學校電化、網絡等專用教室的過程管理,責任到人。
4.及時做到電教設備的檢修、維護。
5.維護保持“班班通”設備、計算機網絡等電教設施設備處于正常運用狀態。
(二)建立健全管理網絡和遠程電教的各項制度。
完善電教設備、“班班通”設備使用的管理制度,健全各項電教記錄,如教師使用“班班通”設備記錄、多媒體教室多媒體設備使用記錄等,提高電教設備的利用率,優化課堂教學。
(三)注重教育信息技術的研究和運用。
研究信息技術教育與各學科教學的整合為主要內容的教研活動。通過開展公開課、通過教研活動、集體備課等途徑提高廣大教師的信息素養,培養教師在信息化環境中學習、教學的能力和習慣,促進教師的全面素質提升。
1、積極做好對教師的多級培訓工作,積極組織教師參加信息培訓,組織教師參加各級現代教育技術培訓、觀摩、研討活動,提高教師電教運用能力,使網絡真正成為學校教育教學的助手。
2、積極組織師生參加各級各項技能競賽活動,如教師自制教具學具評選、實驗優質課評選、電教優質課評選、學生電腦作品制作等。
3、努力建設一支具有信息技術應用能力的教師隊伍,幫助教師解決教育教學中對多媒體應用的疑問,并熟練應用多媒體課件。
4、積極推動信息技術與學科教學的整合,提高全體教師信息技術與學科整合的能力,促使大部分教師都能將信息技術應用到教學改革中去,推動新課程在新環境下的新進程。
新學年,新希望;新起點,新跨越!古城中心中學將在教學工作中加強電教實驗教學的研究、指導與管理,充分發揮電教實驗教學的育人功能,不斷優化、整合教育資源,全面提高電教實驗教學質量。
古城中心中學。
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碼上誠信工作計劃(優質15篇)篇十二
本年度以來,我院在縣衛生局以及地方黨委政府的正確領導和支持下,通過全院職工的共同努力,建立健全和健全各項規章制度,院內業務大幅度提升,預防保健免疫規劃工作取得了較好的成績,新農村合作工作有了較大的進展,醫院狠抓管理,外樹形象,內強素質,創優質服務,具體體現在以下幾方面:
建立健全各項規章制度,充分調動職工的積極性和主觀能動性,發揚職工主人翁精神,團結協作,各項事務落實到人,醫院工作秩序正常,業務工作正常開展,充分改善醫院環境,加強訓驗職工的業務技能,充分改善職工的服務態度,嚴格紀律要求,不斷提升醫院服務質量和服務水平,全年醫院門診人次達1萬伍千余人,比去年同期增長了50%,住院總人次360余人,比去年同期增長36%,全年業務總收入70余萬元。醫院不斷購進和更新硬件設施,爭取上級主管部門的支持,保證醫院業務正常開展。
充分發揮防保組機構取作用,每月定期召開防保例會,對轄區內村衛生人員進行培訓和指導,不斷提升村衛生人員的業務素質,我鎮共有居民20561人,防保組按時保質保量完成了全年冷鏈運轉,免疫規劃工作取得了新的進展,脊灰糖丸應種兒童699人,實種678人,完成97%,卡介苗應種兒童170人,實種151人,完成88%,乙肝疫苗應種737人,實種671人,完成91%,百白破疫苗應種649人,實種622人,完成95%,麻苗應種634人,實種621人,完成97%,甲肝實種96人,流腦實種157人,切實抓好入托入學及免疫規劃工作。婦幼衛生方面,充分落實項實項目上的政策,抓好產科質量建設,大力宣傳住院分娩,充分提升農村孕產婦住院分娩。
我院共有兩個衛生監督員,兩個監督員不定期向轄區中集體食堂進得檢查,公共場所,飲食攤點進行抽查,全年共進行公共衛生監督6次,通過努力,全鎮未發生一起食物中毒事件和突發性公共衛生事件。
總之,通過全體職工的共同努力,衛生院各項工作取得了較大進展,但很多工作仍然存在諸多不足,在今后的工作中會不斷加強管理,爭取將衛生院建設成為普安縣門大門上的一個明珠。
碼上誠信工作計劃(優質15篇)篇十三
(一)在誠實教育方面:培養學生誠實待人,以真誠的言行對待他人、關心他人,對他人富有同情心,樂于助人。嚴格要求自己,言行一致,不說謊話,作業和考試求真實,不抄襲、不作弊。
(二)在守信教育方面:培養學生守時、守信、有責任心,承諾的事情一定要做到,言必信、行必果。遇到失誤,勇于承擔應有的責任,知錯就改。
(三)在誠實守信教育的同時,還要加強遵守法律法規、校規校紀和社會公德的教育,培養學生的法律意識和規則意識,具備良好的道德品質。
宣傳“誠信”,啟動誠信教育活動。
1.少先隊利用宣傳窗進行以“誠信”為主題的宣傳;
2.校領導國旗下講“誠信”,拉開誠信教育活動的序幕;
講誠信故事,學誠信榜樣。
通過收集、講述名人、普通人的誠信故事,以激勵自己,向榜樣學習。
1.宣傳、動員組織學生通過書籍、報刊、網絡等多種途徑收集有關“誠信”的故事(正、反面例子均可)
2.班級開展關于以誠信故事為主題的班會。
3.學校舉行以誠信為主題的故事宣講。
論誠信自我,做誠信少年
內容:以“什么是誠信”,開展全校性的大討論,從學生的立場,學生的視角來審視“什么是誠信”。誠信是作業不抄襲;誠信是考試不偷看等等。開展“一句話話誠信”征集活動。
具體:1.以主題班會為載體,開展關于“什么是誠信”的討論,要求每位同學都要發言,每班做好發言紀錄、上交,并在班里達成班級的“誠信公約”。
2學生評選(或老師挑選)有代表性的“誠信公約”制定成校誠信條約,予以公布。
3、號召全體學生遵守班級的誠信公約及學校的誠信條約,同時進行全校性的“做誠信少年”的簽名活動。
“做誠信少年”活動落實階段
1.由班級成立自查小組,對各班的誠信落實情況予以檢查。學校也成立專門小組予以不定期檢查,如最基本的誠信實踐,不抄作業等。
進行階段性“誠信少年”評選、表彰活動。
每班評選1―2名誠信少年,予以表彰。
誠信教育活動繼續開展實踐
xx年誠信教育活動總結。
以“我身邊的誠信故事”為主題征文比賽,講述這半年來發生在我們周圍的誠信故事。評選校十佳誠信少年。
碼上誠信工作計劃(優質15篇)篇十四
為塑造高登學子良好形象,培養高尚的道德品質,探索“求知與做人”相整合的德育模式;引導學生講誠信,提高自我實現的需求,特制定有關講誠信的工作計劃,有需要的可供參考。
工作重點
1、制定班級《誠信公約》:各班在xxx年x月x日前送交教導處。
2、“誠信校園”主題班會:每班在xxx年x月x日前召開一次以“誠信”為主題的班會。
3、誠信故事會:每班在xxx年x月x日前召開一次以“誠信”為主題的故事會,評選本班的誠信之星。
4、誠信格言展:格言展以誠信為主題,使用稿紙謄寫,要求字跡清楚,書寫工整。作者在文章標題下署名,順序為:學校和班級、姓名。由各班語文老師負責實施。
5、誠信考室:班主任要將誠信考試作為班級學風建設的抓手,重視面上學生爭創過程中的學風營造,加強學生個體在爭創過程中的監督;進一步完善爭創活動中申請、審核、批準等環節流程。
碼上誠信工作計劃(優質15篇)篇十五
根據《中共貴州省委貴州省人民政府關于全面加強人口和計劃生育工作確保實現“雙降”目標的意見》(黔黨發?20xx?17號)文件規定和《中共江口縣委辦公室江口縣人民政府辦公室關于全面推行人口計生“雙誠信雙承諾”的工作意見》(江黨辦發?20xx?7號)要求,現將目標責任明確如下:
1、結合本部門工作實際,以文件形式出臺有利于人口計生工作開展的具體措施;
4、按照“守信受獎勵、失信受制約”的原則。對政策外懷孕未采取補救措施的、政策外生育的、未繳納社會撫養費以及未落實相應的避孕節育措施等情況的育齡夫婦,實行取消、暫緩或降低標準兌現各項惠農資金;對守信的計生家庭實行提高優先優惠優厚標準發放各類惠農資金,并優惠或減免辦理相關證件的費用。
江口縣人民政府(簽字):江口縣民政局責任人(簽字):
二0一三年六月二十六日。