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月思政第一課(實用24篇)篇一
“班長!”“到!”“班主任好!”第一個班會開始了,班長豆豆跑上舞臺,臺后是北京的'萬里長城,哇塞!這次班會是在長城舉行的。今天上課的主題是夢想,班長豆豆請來了著名演員李連杰叔叔,“呼——”班里響起了歡呼聲和鼓掌聲,“李連杰叔叔請問您向我這么大的時候,您的夢想是什么?”班長豆豆問李連杰,李連杰,李連杰叔叔告訴我們:“向你這么大的時候我的夢想是當一名演員和有著一身好功夫的人。”之所以連杰叔叔成為了一名著名的演員,一定是他向著自己的夢想奮斗才實現的吧,如果有自己的夢想卻不愿意去向著目標前進,那成功的幾率是不可能的,成功也總要有個過程。
這次班會令我印象最深的我覺的還是第二次班會里的楊孟衡,因為十歲那年一次意外讓他失去了雙手,他的夢想是當一位游泳冠軍,加入殘奧會,盡管一次又一次的失敗,可他沒有放棄,付出了那么多艱辛,他終于考上了中山大學。看了這個故事,我會想:如果我失去了雙手會做些什么?仔細想一想,啊!這意味著以后再也不能畫畫,再也不能寫作了呀!也許你們會覺得自己成了一個廢人,會成天呆在家里無所事事,或者自己已有了死的欲望。不!不要這樣不要因為自己殘疾而棄去夢想。難道你在回家的路上遇到了一點麻煩你就永遠不會家?難道一大缸里掉了一粒老鼠屎就毀了一大缸米?失去了雙手還有雙腳呢!應該振作起來,像張孟衡哥哥一樣,堅持就是勝利!
月思政第一課(實用24篇)篇二
青春是一條小河,嘩嘩的向著前方奔去,永不停止,永無止境。
帶上信念,拿著勇氣,心存希望,懷揣夢想,青春的我們神采飛揚,朝氣蓬勃。向著前方的光明,大踏步的前進。青春之樹應該站在高高的懸崖峭壁上接受風血的洗禮,而不是在溫室中懶洋洋的曬太陽。“不經一番寒徹骨,怎的梅花撲鼻香”風雨中,與寒流同呼吸,洗滌心靈的污濁,鍛造堅定的心靈,才能長成參天大樹,讓青春成為無沿荒地最閃亮的一點。
青春有夢想。夢想是前進的方向,是茫茫黑暗中的那一點點星光。青春的你我擁有夢想,就一定要用現實的行動來逐步實現。“理想的巔峰越高,就越會得到無限的充實,就會迸發出激情,就會成長”。
青春有激情。激情是前進的動力,沒有激情的青春是乏味的,有激情才有創造力。激情是一道閃電,帶來了光明,使青春之光更加絢爛。
青春有智慧。帕斯卡爾有一句名言:人是一株會思考的、有思想的蘆葦。青春如果不與思想結合,就會顯得盲目和浮躁。善于思考,勤于思考,樂于思考,青春就會發出智慧的光芒。
青春有缺憾。世上沒有完美的無可挑剔的事,青春亦是如此。第一次離開父母,第一次主宰自己,總會有不圓滿。正因為不圓滿,才多了一份不同的體驗,多了一種美好的希冀。
青春是琴,要用心彈奏。青春沒有理由垂頭喪氣,不論是好事還是壞事,都要抬頭挺胸,斗志昂揚。
抬起頭,天空中總有陰沉的日子,但只要心里有光,眼前就永遠是炫目的太陽!
月思政第一課(實用24篇)篇三
不僅可以認識到祖國光榮的一面,還可以學習到課本之外的知識,通過電視上已節目形式呈現,使得授課更有特色。可能這就是我喜歡這節目的原因了。黨一直以來都是人民學習的好樣子,今日的祖國離不開黨的努力,正因為黨擁有著一顆憂國憂民,全心全意的為人民服務,始終為祖國發展著想,甚至可以付出一生的心,我們的.祖國發展才能越來越好。
為此我們一定要與祖國共同進步,共同發展,我們要時刻為祖國做貢獻,而不是從祖國母親那里索取些什么,只有這樣,中華民族才能不斷地進步,我們的祖國才能不斷的發展。
通過觀看《思政第一課》,心中充滿了無限能量,雖然我們不能現在為祖國做出一份貢獻,但是身為祖國未來的接班人,目前首要的任務便是好好學習,努力成長著。還讓我明白到要更珍惜這來之不易的生活,珍惜時間,特別是作為少年的我們,珍惜自己的青春,努力學習。為祖國未來的發展趨勢而努力奮斗吧。
月思政第一課(實用24篇)篇四
金秋時節的到來意味著我們將迎來開學季。每年新學期,思政第一課教育專題片都會隨著學生的開學而來到來,這是每個學生生都必須觀看的節目。這天,學生們都會早早地坐在電視機前,等待思政第一課的播出,每年都會根據時下熱點新聞和教育主題播出主題,而今年2022年的主題是“__”。
每年觀看《思政第一課》的時候,我心中都有很多感慨,這些感慨可以讓我認真思考,回望祖國的過去,展望我們的未來。今年的《思政第一課》是一個深刻教育意義的節目。
《思政第一課》為我們樹立了一個好榜樣,告訴我們,如今的中國更加強大,更需要我們這一代青少年去細心呵護、守護并不斷創造一個更強大的中國后盾。這是青少年的責任和義務,也是對祖國的熱愛,向世界展示了中國青少年的力量和祖國的未來面貌。
作為祖國新一代的接班人,我一定要努力學習,天天向上,不斷把祖國的振興作為自己的榮耀,恢復祖國的歷史崇高地位。將來的某一天,我一定要成為一名優秀的共產黨員,努力跟得上所有的先輩,以身作則,以他們的精神為崇高追求目標,這樣我才能不斷進步,積極健康地成長,在祖國未來需要我的時候,及時貢獻自己的一份力量。
祖國的發展道路始終面臨著各種困難,但經過幾代先人的不斷努力,祖國已經一步一步地建設起來。因此,對于學生生來說,雖然我們現在還年輕,但只要我們繼續努力學習,我們最終可以像我們的前輩在學校的第一課一樣,為祖國做出自己的貢獻!
看了9月份的《思政第一課》,我們可以意識到,沒有共產黨,我們就不可能生活在這樣一個幸福的時代。中國共產黨是無數中國人民希望的曙光,是我們理想的太陽,時刻照耀著我們。因此,作為新時期的青少年,我們應該努力學習,以優秀人才為榜樣,努力學習科學文化知識,為祖國和黨的未來做出更好的貢獻,獲得理想生活。
月思政第一課(實用24篇)篇五
在以“愛是力量”為主題的班會活動中,他們做了一個小游戲:六個人每個人只用兩個手指,可以一起把一個人抬起來……在班會小結中,輔導員說:在災難面前,愛是渡過難關的強大武器。在平時,愛是建設祖國持久的動力。讓我們每個人都成為愛的源頭,付出愛,傳遞愛,小愛就能匯聚成大愛。大愛中國,從小做起,愛讓中國更美麗!啟示我們愛國要從身邊的小事做起,愛同學,愛老師,愛父母,愛家鄉,愛祖國,只要人人付出一點小愛,我們的民族才會越來越強大,才能匯聚成榮耀祖國的大愛。
總而言之,我在這《開學第一課》中,受益匪淺,難以用語言文字來形容,但是,在這里,我想大聲說一聲:“我愛您,中國!”
月思政第一課(實用24篇)篇六
一轉眼間,新的學期已經來到了。在這充滿收獲的季節里,讓我們一起帶著喜悅與激情,拉開20xx年秋季《思政第一課》的序幕吧!
《思政第一課》,它是陪伴我多年的老朋友了,每一年都帶給全國的小朋友們不一樣的驚喜與收獲。那么我就簡單分享一下我的'20xx秋季年《思政第一課》觀后感悟吧!
我很清楚記得,開播的那個晚上x點,我準時蹲在了電視機面前。因為我習慣了靠近電視屏幕看,這樣對眼睛傷害很大,所以還沒開始就被媽媽訓了一頓。在我稍不留神的時候,節目開始了。
穿著華麗的主持人向我們問候之后,緊接著下面一系列的進入正題。今年的主題是__,讓我到現在還記憶猶新,隨后也請來了_嘉賓,漸漸地我沉醉入迷,忘記時間會是過得如此快。
通過這次的思政第一課,我比往年得到收獲更多了,認識到自己以前的努力還是不夠的,因為總有人在進步,所以努力只是一小部分,堅持與毅力才是關鍵點。當我看到每一位英雄雖來自五湖四海,他們心中只有一個目標,為了夢想,為了建設更加強大的祖國,他們可以夜以繼日地奮斗,戰勝一切困難,一步步向前走。
我好像突然明白,夢想是什么?榜樣是什么?自己又該怎么做?身為接班人,同時也是共青團團員的我,身上的擔子與使命似乎變得更加重,可是我卻更有方向與動力去奮斗,拼搏了。
月思政第一課(實用24篇)篇七
藝術家說青春是含苞欲放的花;舞蹈家說青春是最美的旋律;詩人說青春是希望的萌芽;莊稼人說青春是春天的第一場雨,飽含著希望,蘊藏著碩果,向著我們迎面走來;而我卻說:
青春是藍色的,像深遠的晴空,像迷人的海洋。深遠遼闊,富于幻想。青春是綠色的,像滴翠的青竹,像坦蕩的草原。充滿無限生機和活力。青春是紅色的,像燃燒的火焰,像初升的太陽。朝氣蓬勃,充滿希望,愿把光和溫暖無私地奉獻。青春白色的,似雪似浪,如云如月,白潔無瑕。猶如一張白紙,如寫的文字,愛畫最新最美的圖畫。青春是無色的。像風變幻無窮,像霧絢麗迷人。放縱它,遺憾終生;駕馭它,乘風破浪。青春是彩色的,擁有了它,便擁有了七彩人生。青春是一首美麗的詩,是一支動聽的歌。讓我們真誠地把握住它,讓青春之花綻放四季。
在人生的長河中,河流無數,然而青春這灣清泉是我愛的至點。青春無時無刻不散發著神奇的力量。現在也許你會驚奇地發現,平時沉默的你對任何事物都熱衷,你是那么的爭強好勝,總覺的周身的熱血猶如解凍的小溪飛快地奔流,內心會充滿一個欲望,一股沖動。今天的我們——青春且富有活力,看,那球場上的我們,朝氣蓬勃,時刻準備著為自己的明天而努力、奮斗!正處風華正茂的我們,對知識的渴望無與倫比,對工作的熱情無比飽滿。
幸福的,我們可以為今天的活動而喜歡,可以為明日的放歌而快樂。今天的我們——陽光且富有詩意,看,那生活中的我們,激情滿懷,詩情畫意,讓別人猜不透我們心中的秘密!
我為青春喝彩!晨風輕吹,在寬闊的操場上,出操的同學們邁著矯健的步伐,操練在跑道間。這就是充滿朝氣和生機的青春,流淌清純和亮麗的青春,放射活力和激情的青春。
我為青春喝彩!“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”我們深知這個道理,課堂上積極發言,舉起的手像茁壯成長的小樹一樣很高很高;課后也在激烈討論,探索知識的奧秘,把學習的樂趣融進每個角落。
我們就是這樣氣盛而無畏。在每次的活動上,我們也情緒高漲,積極參與,知識的碰撞、豐富的活動也閃耀著青春獨有奪目的光芒!每個人都渴望青春,憧憬自己的未來,讓我們為自己喝彩,為火紅的青春鼓勁加油吧!
月思政第一課(實用24篇)篇八
20__年的暑假很快就過去了,《開學第一課》是中央廣播電視總臺與教育部合作并從20__年開播至今的大型公益節目。該節目于20__年起每年9月1日在中央廣播電視總臺央視財經頻道首播,20__年起改在每年9月1日中央廣播電視總臺央視綜合頻道播出。每一年的這個時候學校都會要求寫觀后感,而我每一年對觀看《開學第一課》都會有不一樣的心得感悟。
在看《開學第一課》的時候,回想上一年的學習情況,不由得心虛起來,因為我沒有認真學習,這是不對的。我們的青春的夢想不應該就這樣子停止!“看蔚藍的天空有幸福的彩虹,是屬于你和我編織的夢,輕輕乘著風甜蜜的遨游,青春的夢想手中緊握,不怕孤單寂寞不怕淚水墜落,我要飛越世界勇敢地承諾,堅持最初的夢,幸福在轉角等候”。那個我們相遇相知的日子,我們曾一起對著天空唱出我們的青春,唱出我們的夢想。
青春,在我們盡情揮灑的汗水中愈見本色;夢想,在我們一次次跌倒后爬起來的堅韌中愈見其輪廓。我們不能忘記軍訓場回響著我們響亮的口號。我們一起流汗,一起哭泣,一起歡笑,一起為青春和夢想吶喊。
青春,在那一摞摞厚厚的書本中得到充實;夢想,在那小小的舞臺中央綻開花蕾。記得那些沉醉在書海中的日子,記得第一次上舞臺時的羞澀與緊張,記得在大家一起激烈的辯論,記得在上臺前大家的互相鼓舞。那些我們為青春夢想拼搏一年的日子一去不復返了,是的,再不回來了,但是,我們看得見,看得見大家那由稚嫩逐漸變得成熟的臉上寫滿了自信;我們還在繼續,我們的心中默念了無數次,“永不放棄!”。
至此,在看完《開學第一課》后,我要更加努力學習,回報祖國,回報家人!以夢為馬,不負韶華!
月思政第一課(實用24篇)篇九
總是讓心聲裝滿期待,總是讓夢想連著未來,我們的心海,是一首純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的彩帶,是跳動著不知疲倦的音符,是播種著充滿希望的未來!
帶著一路風塵,帶著對青春的渴望和對五彩夢幻的追求,我們終于走到一起來了。面對未來和自我的挑戰,只有讓理想在這里放飛,青春才可以變得色彩斑斕!
青春如夢,歲月如歌,時不消逝,何能復得?青春是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯,它更需要我們用勇氣和自信去充實。當我們背起行囊,來到了平頂山這個象牙塔,青春就該由我們來抒寫和舔彩了!
人的生命只有一次,生命本來就是脆弱的。但是有了理想的支撐,生命就可以變得堅強。正因為如此,我們曾經走過的那段漫長而又充滿荊棘的道路,才讓我們不悄一顧,我們曾經用艱辛的汗水沖散了痛苦,用堅強的信念在崎嶇的道路上鋪就了一條通往理想的平坦大道,我們要學會珍惜這里的一切,要在風雨雷電中成長,在坎坷泥濘中拼搏,在驚濤駭浪中奮進,在險灘暗礁是開闊,我相信美麗的生命,是一團熊熊燃燒的烈火,是一曲響徹云霄的凱歌。
讓青春與夢想齊飛也許你正掙扎于人生的得失,也許你正徘徊于痛苦的邊緣,也許你曾經苦苦等待,也許你曾經失敗,但請記住,其實這一切都部重要,重要的是我們擁有青春,我們擁是有夢想!
擁有夢想的青春是簡單快樂的,擁有夢想的青春是奮發向前的,擁有夢想的青春是無所畏懼的,擁有夢想的青春是所向無敵的!
來吧,用夢想的翅膀承載起青春的心,讓青春與夢想齊飛!
青春是船,夢想是帆,搭乘青春之船,揚起夢想之帆,駛向現實的彼岸;夢想是路,青春是燈,踏上夢想之路,點起青春之燈,邁向光明的康莊大道。請不要害怕高處寒風凜冽,青春的我們能看到風光無限;請不要害怕天空烏云密布,擁有夢想的我們能讓它彩光奪目;請不要害怕命途多舛,年輕的我們能經受起生命的考驗;請不要害怕離現實萬丈相隔,擁有夢想的我們能跨越一切!
也許,青春的我們會迷茫,但夢想一如既往!也許,夢想最后不會成真,但青春的心無怨無悔!來吧,讓青春的我們背上行囊,讓夢想為我們導航,讓我們帶著夢想踏上人生的征途,讓我們的青春一路高歌,讓青春與夢想齊飛吧!
月思政第一課(實用24篇)篇十
不知不覺,又一個暑假過去了,新的學期又要開始了,既期待又激動。在20xx年9月xx日晚xx點,最令人期盼的就是《思政第一課》的播出了,今年的《思政第一課》主題與以往不同。從這個節目中,我收獲許多道理,也更深刻體會到思政第一課對于學生成長的起到關鍵性。這些感悟將會伴隨著我之后的年年歲歲,讓我成為一個更加優秀的人去回饋社會。
思政第一課讓我懂得了人生有無限的可能性,機會從來都是留給永不言棄的人。那些名人、嘉賓的真實事跡,鼓勵著我無論遇到任何困難,都不要輕易認輸,給予我更多堅韌的力量。思政第一課也讓我懂得了愛國的重要性,讓我深刻感受到維護國家榮譽有多么重要,也進一步了解我國歷史發展,學會了珍惜這兩個字。一個愛國主義者,必然會受到人們的尊重。對祖國最好的祝福方式就是熱愛我們的祖國媽媽。
思政第一課雖然播完了,但是它的'意義卻永遠刻在了我的心中。正所謂“少年強則國強”,未來的我也會努力學習,長大以后能后為國家獻上自己的綿薄之力,成為一個有理想有擔當有責任的中國人。
月思政第一課(實用24篇)篇十一
我們生活在一個和平繁榮強盛的年代,祖國張開溫暖的懷抱擁住我們,歷經了眾多災難和苦楚,但祖國還是頑強的站起來了。
建黨節這一天的早晨,我們學校正舉行著莊嚴的升旗儀式,鮮艷的花朵在陽光下幸福的微笑。一面鮮艷的五星紅旗迎著朝陽正冉冉升起,我們唱著國歌,仰望著國旗,心里陪感溫暖,眼前倏忽間浮現那一幅幅動人的畫卷。
從教室傳來陣陣朗朗的讀書聲:“我愛祖國大地,我愛家鄉農田,我愛親愛的老師,我愛我們校園……”同學們手中捧著免費的義務教育課本正在唱出心中的理想,我們是祖國的花朵,我們是祖國的未來,我們要努力學習,為祖國貢獻自己的力量。
我們又來到了菜場,真的與以往大不相同了,一年四季什么蔬菜都有,保你挑花了眼。有用嗽叭喊的,還有站在高處叫賣的,一片人聲鼎沸。
我們又回到了家中,彩電,冰箱,洗衣機、電動車,電熱水器,太陽能,電飯鍋各式電器一應俱全,人們的生活真的一天比一天好。村里有一群老人,還每天晚上學跳舞呢!原來,精神文化生活也越來越豐富了啊!
我愛祖國,感謝祖國和黨,為我們提供了一個和平的時代。
沒有共產黨就沒有新中國,在國家危難之際誕生的中國共產黨注定了她的不平凡,團結全國各族人民,艱苦奮斗,建立了新中國。
今年是建黨的_周年,_年來,中國共產黨走過了無數坎坷的道路,從一個只有五十多人的黨組織發展成為擁有八千多萬黨員、執政_年的偉大政黨。_年來,中國共產黨始終代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。領導中國人民完成了新民主主義革命,開創了建設中國特色社會主義道路,為實現中華民族的偉大復興指明了方向。我國生產力進一步發展,人民的生活更加富裕。國家經濟正在又好又快的發展。_年來,在黨的領導下,實現了民族解放、國家富強。在新世紀的今天,我們正在黨的領導下建設社會主義新農村,統籌區域發展,建設資源節約型、環境友好型社會。
認真追溯黨的發展歷程后,我更加深深地體會到中國共產黨不愧為偉大、光榮、正確的馬克思主義政黨,不愧為領導中國人民不斷開創社會主義事業的核心力量。近幾年,隨著黨的和十_屆_中、_中全會的召開,我國改革發展的宏偉藍圖正在我們面前逐步繪就。中國,正站在一個新的歷史起點;中國共產黨團結帶領全國各族人民,在世界發展的潮流中,在中華民族偉大復興的征程上,樹起了一座里程碑;中國共產黨的歷史從此掀開了新的篇章,中國特色社會主義邁上了新的征程,中華民族偉大復興正展現新的前景。
今年是中國共產黨成立的第_年。_年來,中國共產黨的隊伍從小到大、從弱到強,一步步地不斷壯大堅強起來。
身為當代中國青年,回望歷史應不忘初心、牢記使命,在中國共產黨_年的光輝歲月里通過不懈奮斗形成的優良傳統和革命精神,應被我們牢記和傳承,立足當下。
“少年強則國強,少年智則國智”,一代人有一代人的使命,一代人有一代人的擔當,國家的希望在青年,民族的未來在青年。我們應該勇于在實踐中練就過硬的本領、錘煉品德修為,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,扣好人生的第一粒扣子,把正確的道德認知和自覺的道德修養養成結合起,遵守社會主義核心價值觀,將社會主義核心價值觀內化為自覺的精神追求。
面對此次來勢洶洶的疫情,廣大青年投身抗疫情前線,為抗疫做著自己的貢獻。有青年化身為新型冠狀病毒的宣傳者,有青年自愿參與社區疫情防控工作,有青年積極為疫情嚴重地區捐款捐物,有青年對網絡謠言進行嚴厲抨擊……青年之擔當是正義,是勇于挺身而出,是敢于同謠言作斗爭。一代一代的青年人,記得國家使命,去奔走、去吶喊、去想、去做,敢擔當不畏難,當青年人充滿力量,便是的時代。
身為當代青年學子,肩負著實現民族偉大復興的歷史使命,這是個的時代,我們要抓住這個大有可為的歷史機遇期,強化責任意識和擔當精神,一心跟著黨走,主動承擔實現中華民族偉大復興中國夢的時代重任。
同上一堂思政大課觀后感心得體會(四)。
矗立在民心的巍峨高山,你是心之所向;在時代的荒流浪潮中屹立,你是時代的中流砥柱;肩負起民族的重任,你是國之棟梁。7月1日,祝你生日快樂。
從幼時的牙牙,到自己站立,你曾跌倒過,也曾彷徨過。但從未放棄過自己的你,依然是如此的可愛。你親眼見證了新中國的誕生,彼時的你,心中是洶涌澎湃,熱淚盈眶。青年的你,迷茫時不后退,困難時咬緊牙關堅持,你的成長是驚心動魄,是激蕩靈魂,是民族的希望所在。
展望明天,你的奇跡還在書寫。作為新一代青年的我們,在你光輝下成長的我們,也將在你的指引下,搏擊長空。在世界發展的浪潮中,做那遏住飛舟的后浪,肩負起中華民族偉大復興的重任,承擔起自己的歷史使命,扛起時代賦予的重任。我們將在奮斗中釋放青春激情、追逐青春理想,以青春之我、奮斗之我,為民族復興鋪路架橋,為祖國建設添磚加瓦。
生日快樂,可愛的中國共產黨,愿你一切安好,愿你繁榮昌盛。
月思政第一課(實用24篇)篇十二
北來南去幾時休,人在光陰似箭流,暑假結束了,我們又迎來了新的學期,在九月xx日的這一天,我們重新返回熟悉的校園,開啟了新一階段的學習之旅,在當天的晚上,我再一次看到全國中小學生都非常喜歡的一檔節目《思政第一課》!,而20xx年《思政第一課》的主題是“xx”。
《思政第一課》這個節目是根據當下環境發生的事情來去確定每年的節目主題,然后以節目形式的來給告訴我們什么是值得我們追求的。節目會帶我們了解那些偉大的民族英雄和他們生平的先進事跡,告訴我們需要從小開始努力學習,懷著一顆愛國的心,讓我們知道祖國是多么的偉大,學習先輩們的這種偉大的愛國精神。而我也很清楚當下的我該這么做,當今的主要目的還是以自己的學習為主,只要不斷的去吸取書籍上的知識來幫助自己成長,將來才能為祖國建設奉獻出自己的一份力量,我們是祖國的接班人,也是祖國的未來基石,我們應該常懷感恩的心,為祖國發展而付出努力。身為祖國未來的接班人,一定趁我們還處于學習的年紀,在加強自身學業的同時,也要為祖國的建設做好準備,祖國強大的背后有需要無數有志青年的付出,只有不斷努力,才能為祖國筑夢。
20xx年《思政第一課》已經結束了,我看完以后卻有非常深刻的感悟,身為祖國的接班人,我們一定要好好學習,天天向上,不斷以振興祖國為榮耀,以實現中華民族偉大復興而努力讀書。在將來的某一天,我一定要成為一名優秀的接班人,努力向先輩們看齊,以他們的先進事跡作為自己的學習榜樣,以他們的精神與品質作為崇高的追求目標,讓自己能夠不斷上進,積極健康的成長起來,在未來祖國需要我的時候,能夠及時貢獻出自己的那一份力量。
立下宏偉志向,鑄就一顆堅定的熱愛國之心,堅定個人理想信念,將實現中華民族偉大復興定為自己的目標,以祖國發展視為自己學習的方向,只有這樣,我們的學習才更具意義,我們的動力才能更加充足,祖國通往勝利的路途還非常遙遠,作為祖國的接班人一定要肩負起新中國未來新一代少年的使命,加油學習,不斷奮進。
月思政第一課(實用24篇)篇十三
答案在第一節體育課上揭曉:老師竟然要求把各個動作的練習過程拍照上傳!我大吃一驚,心中既不想將自己照片公之于眾,又不愿違背老師的意愿,只得坐在原地靜觀其變。“一分鐘……五分鐘……十分鐘……”轉眼體育課即將過半,但發照片的同學只有寥寥數人,叫苦的消息反而占了大半,老師似乎知道我們心思似的,在要求后面補了一句:不上傳按曠課處理。頓時,手機群里的各式無法拍照的理由被紛紛打住。
經過反復思量,我勉強決定上傳照片,可我總不能自拍吧!拍攝工作自然而然地落到了外公外婆的身上。我走出房間,試探性地說明了情況,出乎意料,外公外婆十分爽快地答應了。他們還默契地進行了分工,外婆負責拍照,外公負責動作指導。我拖出瑜伽墊往地上一扔,換上運動鞋,把鞋帶系了又拆,拆了又系,來回數遍,見外公外婆沒有絲毫動搖,我只好開始。
經過了一天的網課,我早已身心俱疲,現在半路又殺出來體育課,簡直雪上加霜。本想擺個姿勢交差了事,誰知碰上了“較真”的外公和“認真”的外婆,任憑我百般說理,依然毫無效果,偏要讓我掌握動作要領,不折不扣地完成規定動作。我拗不過外公,再加上外婆也在一旁“幫腔”,我只得“舉手投降”。才開始一分鐘,耳邊便傳來了外公的聲音“你這個姿勢可不標準啊!”一邊說一邊抬起他的腿,“你看,要到這個高度,你一個小伙子不會連我都不如吧。”我聽后滿臉苦笑,看了看外公的標準動作,再看看我的動作,心中長嘆一聲,只能硬著頭皮照著做。也真是奇怪,我剛完成一組動作,另一組又接踵而至,絲毫不給我喘息的機會,抬頭一看時間才過了十五分鐘,分明是齊心協力一起整我啊!不知過了多久,終于等來了中場休息時間,我興沖沖地問外婆拍攝得怎么樣了,可拿來一看只有幾張可憐的照片在向我招手。“哎……”我滿臉窘態,“又不是藝術照,要求何必那么高呢,重點在動作,不是追求藝術效果。”外婆依舊我行我素:“你就堅持下嘛,多做幾組也不是什么壞事。”于是外婆開始對著我轉圈拍攝,又是更換角度又是調整光線,到最后我干脆一言不發,埋頭連續做了三組動作,抬頭一看掛鐘,離下課只剩下五分鐘了,我實在是沒力氣了,整個人趴在墊子上喘著粗氣,滿臉期待地看向外婆,“拍好……了嗎”“好吧,就這樣吧!”我長舒一口氣“謝天謝地,總算結束了。”剛想拿過手機上傳照片結束這一切,外婆卻把手往后一縮,“別急,我來幫你編輯一下再發也不遲,那么多人瞧著當然要美化下圖片!”我瞠目結舌,往瑜伽墊上一趴,任外婆擺布……不知道為什么,我感覺到一種運動后的愜意和交完作業的滿足感!幸虧外公外婆一直陪伴在我身旁!
月思政第一課(實用24篇)篇十四
時光匆匆,這個寒假已經離我們而去,開學了,既緊張又激動。同學們,開學之際,大家別忘了觀看《春季開學思政第一課》。可以說每年觀看完《春季開學思政第一課》,總會被節目中的個個勵志故事片段所感動,今年的《春季開學思政第一課》也不例外。今年的《春季開學思政第一課》的主題是“”,觀看完這個節目的時候,讓我受益匪淺,感觸良多,讓我們起致敬逆行者!
在開學這個特別的時間點播出《春季開學思政第一課》,可以起到個很好的引導作用,希望讓同學們通過節目的片段感悟人生,更加確定自己學習的決心。因為在我們人生前進的道路上,個巨浪,就會讓我們迷失方向。在新的學期里,大家首先要確定學習目標,然后奮力前進,積累更多的知識,將來為祖國貢獻自己的份力量。
作為新時代的少年,是國家精心培養的花朵,給祖國帶來了新的希望;同時也是祖國未來的棟梁,肩負著給祖國錦上添花的重任。新學期的到來,意味著大家站在了個新的起點,也意味著將面臨更大的挑戰,大家要克服困難,堅持到底,不輕易說放棄,勇敢地朝著自己的目標前進吧!
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月思政第一課(實用24篇)篇十五
這個年很靜,靜得鴉雀無聲,鞭炮不再作響,城鎮闃若無人,平靜之下是沒有硝煙的戰爭。這是一個不平凡的年關,新冠疫情肆虐神州大地,但自苦難中崛起的民族從不會輕易屈服,勝利終將屬于我們。
把災難當教材,以史為鏡,得以不忘初心,砥礪前行。
回首歷史,中華民族屹立在這個星球上已經五千多年了,我們經歷過更黑暗的時刻,我們也得到過更慘痛的教訓。無論是天災,還是人禍,不管多少次被苦難擊倒,我們總能站起來,戰勝它們,在這片深愛的土地上繁衍生息。幾千年綿延庚續、生生不息,無數的艱難險阻、大災大難,給予我們民族的不是屈服而是抗爭,不是愚鈍而是聰慧,不是毀滅而是生機,使我們不斷從衰弱走向強盛、從苦難走向輝煌。我們不知道這要花多長時間,也不知道我們要付出多大的代價,但有一件事我們確信,那就是:我們將最終贏得這場戰爭!因為這是我們過去五千年來一直在做的事情。
但看今朝,新型冠狀病毒來勢洶洶,肺炎疫情侵襲華夏,沒有硝煙的戰爭如火如荼,對中華民族來說,這是一場巨大的災難,面對災難,我們選擇了毅然抗爭。我們的血液中流淌著中華民族的優秀基因,這是我們攻堅克難、走向復興的底蘊和自信,不同的態度勢必導致不一樣的結果,中華民族的態度決定了我們一定會贏!
醫務人員沖上去了,他們將生死置之度外,同病魔白刃相接;。
科技人員沖上去了,他們家室未安斷發請戰,夜以繼日合力攻關;。
新聞記者沖上去了,他們屹立一線,傳播著疫情的最新信息,報道著無數感人事跡;。
數不勝數的志愿者沖上去了……。
茍利國家生死以,豈因禍福避趨之。中華民族的不屈和英勇,決定我們一定會贏!
與祖國共成長,以人為鏡,得以明德新民,止于至善。
這是最好的時代,這是青年的時代。有人說,哪有什么歲月靜好,不過是有人替你負重前行,很高興,我們也是那負重前行的一份子。
曾經,有五四運動中意氣風發的青年學生為我們樹立榜樣:我們可以兼具國際化意識,為中國的未來開辟出無限可能;也有清華大學研究生支教團,與你西行,意氣方剛,遍染桃李盡芬芳;更有抗美援朝中最可愛的人們教會我們,祖國夢,我的夢!陳冬說,新時代的新青年,追尋的腳步不會停止,我們的征途是星辰大海!習近平總書記說:“中國夢是我們的,更是你們青年一代的。中華民族偉大復興終將在廣大青年的接力奮斗中變為現實。”我們在成長中與祖國共奮進,我們的使命是矢志奮斗新時代,打贏每一場騰飛的戰爭,為社會主義強國的誕生獻上智慧與汗水交織的碩果!
如今,第一個百年奮斗目標即將實現,我們比歷史上任何時期都更接近中華民族偉大復興的光輝目標。在這個關鍵性的時刻,一場突如其來的天災席卷中華大地,企業停工、餐飲歇業,謠言四起、眾叛親離,整個國家失去了繁榮和活力,我們,迎來了黎明前最黑暗的時刻。雖然我們面臨疫情的嚴峻考驗,但這個春節仍有溫暖填滿人心,因為這場戰役中不僅有老前輩們在堅守奮戰,更有無數年輕的身影沖鋒在前。你看著湛藍色星球的雄雞之上,共青團中央一呼百應,一支支青年突擊隊火速成立,他們毅然決然,寫下請戰書,學著前輩們的樣子,奮戰在抗擊疫情的第一線。
醫務人員、廣大社區工作者、公安干警、基層干部、下沉干部、志愿者以及方方面面的抗疫一線工作者中都有青年一代躍動奮戰的身影。3月15日,習近平總書記在給北京大學援鄂醫療隊全體“90后”黨員回信中提到:廣大青年在疫情防控斗爭中“彰顯了青春的蓬勃力量,交出了合格答卷”,鼓舞和激勵他們“不懼風雨、勇挑重擔,讓青春在黨和人民最需要的地方綻放絢麗之花。”
一個個抗疫身影的背后,是一份擔當,是一份成長,更是一份驕傲。也正是因為有了許許多多像他們一樣的青年,我們更加堅定打贏這場抗“疫”戰爭的信心和決心,我們一定會贏!
在這個夢想與苦難交織的時刻,我們廣大青年學子更應該激發自己的責任與擔當意識,與祖國共成長、與國家共患難,用行動詮釋責任擔當,用熱血點綴百年夢想。民族復興的道路上,我們都是戰士,這將是一場激烈而殘酷的戰爭,但不要害怕,我們將最終共同贏得這場戰爭,我們,一定會贏!
民族復興急難險重,我們上!
月思政第一課(實用24篇)篇十六
“人民有信仰,國家有力量。”今天《開學第一課》終于播出,讓我又一次認識了自己的祖國,讓我知道了我們是如此安全、幸福。
在民國時期,由陳獨秀、李大釗等帶領的新思想隊伍,在烏煙瘴氣的半封建社會中,開辟出一條新的道路。隨著馬克思主義學說的不斷傳播,越來越多的學生走上街頭去抗爭,去喚醒民眾覺醒。
1921年7月,中國共產黨誕生,從此中國革命有了主心骨,有了引路人。經過二十八年的不懈奮斗,中國共產黨人帶領全國人民進行土地革命戰爭、走過二萬五千里長征、進行十四年艱苦卓絕的抗日戰爭、開展解放戰爭,最終毛澤東主席宣布“中華人民共和國成立了”,中國人民從此站起來了。
今年我們迎來了建黨一百周年,我們的祖國已然走在實現中華民族偉大復興的康莊大道上,國家綜合實力穩步增強,赫然屹立在亞洲的東部。我的心中倍感激動,為自己是一名中國人而驕傲。
從《開學第一課》中我們明白,中國發展這么快,靠著無數仁人志士的辛勤付出,甚至是流血犧牲。你看,鄧稼先、彭士祿等科技巨星,隱姓埋名,無私奉獻,為著國家的發展保駕護航。
回看過去,我們曾經飽受苦難;展望未來,我們也有著無限的光明。你看,1936年洛杉磯奧運會,我們只有劉長春一人參賽,連復賽都進不了;而今年的東京奧運會,我們卻派出了777人的大團隊,獲得了38枚金牌,32枚銀牌,18枚銅牌,金牌數和獎牌數都排名第二的優異成績。這告訴我們,國家興則體育興,其他事業也會迎來興盛與發達。
觀看了今年的《開學第一課》,我的心中波濤澎湃,豪情滿懷。為此,我也暗下決心,一定要努力學習,不懈奮斗,為祖國的發展貢獻出自己的力量。
最后,我想說一句:“請黨放心,強國有我!”
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月思政第一課(實用24篇)篇十七
今天是,正好是《春季思政開學第一課》播出的日子。如同往年般,晚上八點的時候我跟家人準時坐在了電視機下收看節目,今年《春季思政開學第一課》的主題是“”。
雖然我只是個小學生,但是在父母的帶領之下,我很早就知道《春季思政開學第一課》這檔節目了,也成為了它的忠實粉絲,今年我再次跟它相聚了。《春季思政開學第一課》對于我個學生來說,影響是無比巨大的,讓我從個調皮搗蛋的小男孩成為現在個有責任心的“小男人”。
每年《春季思政開學第一課》總是會講述些名人事跡,讓我們學習他們身上的精神。就好比今年的前往疫情線的醫護人員們,如果沒有他們舍己為人般的奮斗,恐怕我現在無法安心的坐在這里寫作文額,而是時刻在擔心著自己會不會感染病毒。
而這些人的精神也感染到了我們這些學生,讓我們從現在堅定意志,勵志將國家崛起作為自己的夢想,并且為之付出努力。只有我們每個年輕人明白少年強則中國強,國家才有強大的可能性,只有我們年輕人知道自強不息,國家才能強盛變強,我們才能不受戰亂的侵擾。我們年輕人要學習最先進的科學技術,反哺到國家身上。
也不用擔心生活在和平年代的我們,沒有報效祖國的機會。當我們遵守交通法則,不闖紅綠燈的時候,其實已經是在為祖國做貢獻了;看到有不法分子在搞破壞的時候,我們馬上打電話報警,其實也是在為祖國做貢獻了,生活中這樣的小事情其實還有很多的。
我們不定要做出什么轟轟烈烈的事情才能算得上是為祖國作出貢獻,生活在和平年代的我們,只需要安份守己,做好自己的事情,作為學生每天努力學習,其實對于國家來說,你的貢獻已經是很了不起的了。
個國家之所以能強大,靠的不是某個人的豐功偉績。而是我們無數普通人的貢獻。正是因為有了無數中國人的奉獻,我們國家才能成長到今天的地步。
月思政第一課(實用24篇)篇十八
新年的鐘聲即將敲響全國上下共待新年。然而我們卻沒想到20我們久久等來的不是期盼已久的熱鬧新年而是武漢疫情的全面爆發!一場來勢洶洶的新型冠狀病毒正在向祖國的四面八方迅速蔓延!而這一年年庚子鼠年注定是一個不平凡的新年。然而我想說它的不平凡不僅僅是體現在新型冠狀病毒疫情的爆發更是體現在這場與疫情的生死角逐中中國我們最愛的祖國所體現出的那一種不平凡的大國形象!讓我們共同見證到:這就是中國!
準確部署,彰顯制度優勢。
當疫情爆發的消息被確認,全國人民在習近平的正確領導下,第一時間做出了全面部署,一系列有史以來最全面、最嚴格、最徹底的政策相繼出臺。比如,為防止病原體擴散而采取的“武漢封城”方略;為保障貧困家庭在疫情期間的正常生活而出臺的特殊幫扶措施;為幫助中小企業渡過難關,陸續推出的一系列涉及金融支持、財稅支持、穩定崗位和科技創新等諸多方面的減負政策。
正是由于這些有效措施的正確指導,在距離疫情爆發過去僅僅不到三個月的時間,中國的疫情控制已達到全國25地新增確診人數為零的突破,越來越多的患者痊愈出院!中國的治疫速度令人瞠目,中國的治疫成果效果顯著,中國的行動令世界為之贊嘆!而這一切成功治疫的背后離不開中國社會主義制度的巨大優越性!
在中國特色社會主義制度的正確指導下,我黨始終堅持集中統一領導,依照國情,從實際出發,制定合理政策,關注民眾疾苦,充分保證人民群眾的合法權益,調動了廣大人民群眾的抗疫積極性。全民行動、眾志成城,全國上下一盤棋,形成了抗疫的穩固后盾,充分彰顯出中國政府準確而又快速的行動力、執行力,表現出中國作為一個大國所具備的大國特性,體現出中國社會主義制度符合時代要求、適應我國發展的顯著優勢。
兩座醫池,體現生命意識。
相信在此次抗擊疫情的保衛戰中,大家都聽到過一個神話:不到一周的時間,兩所能容納上千張床位的醫院——火神山、雷神山醫院拔地而起,這是一個多么令人激動的事情!據報道,醫院被建成的消息一經傳出,便引起了全社會乃至全世界人民的贊嘆,所有的中國人民談及此事時都為之自豪,外國網友更是對此產生的原因眾說紛紜。
有人將其歸結于中國人擁有可以破除官僚特性和財政束縛,有能力動員全國資源的優勢;有人將其歸結于中國人長期以來對工程和建筑的癡迷;也有人將其歸結于中國有過抗擊sars的經驗。但我想說,這一切成功的背后難道不可以歸結于中國人民爭分奪秒地生命意識?工地上的工人來來往往、行色匆匆、夜以繼日、不眠不休,這是他們想要抓住每一分、爭取每一秒,只因希望能夠多挽救一條生命的集中體現;各種建筑工廠夜不閉戶、各種建筑材料及時有效、井然有序的從四面八方涌入工地,這是助力抗疫的及時后援!這些,便是中國的生命意識!而正是由于這些不可摧毀意識的匯聚,鑄就中國奇跡,鑄就世界東方的奇跡。
多方援助,展現人文情懷。
當疫情在我國全面爆發,各種救援物資匱乏之際,世界人們高度關注,相繼向中國提供救援物資數以萬計,各種祝福聲與慰問聲從世界的各個角落不斷傳來。而正當疫情的局勢日益好轉,勝利的曙光漸漸明朗時,國際上卻傳來了令人痛心的消息:韓國、日本、意大利等多個國家相繼出現新型冠狀病毒的感染者,疫情的范圍正在向世界蔓延。
生命無輕重,救援無國界。面對如此情景,中國人民毅然決然,承擔起一個大國應有的責任,從不忘記世界人民給予中國的幫助,在自身救援物資仍舊匱乏的前提下,毫不猶豫的向世界人民伸出援助之手!截止至今日,中國已先后向俄羅斯、日本、韓國等提供一系列的技術和物資支持,向巴基斯坦、日本、非盟等提供了檢測試劑,向很多國家分享了診療方案,向伊朗方面派遣了志愿專家團隊。而這一切輸入、輸出支援的背后,無不彰顯著中國的責任擔當,體現著中國人民所具備的人文情懷,表現出一個大國應當擁有的精神品質。
舉國抗疫,書寫責任擔當。
面對關于疫情應當如何應對的發問,中國人民坦蕩留下一句話:誓與疫情抗爭到底。據不完全統計,自武漢疫情全面爆發以來,全國各地超過21個省市先后派遣醫療小組前往湖北重災區進行醫療救助,總人數高達四萬之多!全國黨員干部在第一時間自發組成救援隊赴往武漢,奔向抗疫第一線!
各地方群眾紛紛響應國家號召,爭做抗疫志愿者,建立起最嚴格的疫情檢查機制!全國上下團結一心,共抗新型疫情!正是由于他們——一批批勇擔責任重擔的愛國志愿者們,不怕犧牲,甘于奉獻,在祖國最需要的地方,用生命與時間賽跑,用身體與疫情對抗,用樂觀面對千難萬險,才能有我們今天的抗疫成果,才能有中國抗疫神話的產生。
2020年的這場開頭戰,正如王毅外交官所講:“這場疫情突如其來,確實給中國和世界帶來了一次嚴峻挑戰。但在習近平主席領導下,中國政府和人民經受住了考驗,用自己的努力甚至犧牲贏得了國際社會的尊重和認可。”在這場戰役中,中國人民始終堅信最終的勝利屬于我們,始終堅持用最真實的行動譜寫抗疫之歌。
愛國家、惜生命、重人文、擔責任。這,就是中國!
月思政第一課(實用24篇)篇十九
去年以來,一場來勢洶洶的病毒席卷而來,帶給了人們無盡的痛苦與才難,而危害至今仍未平息。疫情給我們帶來了許多災難,實體產業停產,餐飲行業停工以及從來未有的封城,對國家乃至世界造成的損失不可計量。歐洲各項賽事停賽,東京奧運會的推遲,美股兩周內四次熔斷,更是突顯出在災難前,人類的軟弱與無力。
最開始,是以李文亮等為首的多名發聲者,而后是奮斗武漢戰疫的醫護人員。1月18日,鐘南山院士乘無座火車趕往武漢。1月23日武漢封城。1月26日,我校火速集結52名醫療隊員趕赴武漢前線。“捐軀赴國難,視死忽如歸”,此時,沖在最前面的是各位偉大而平凡的醫護人員。
而在疫情肆虐之下,我們大學生也并非無所作為。1月24日,由我校多名同學自發組織起了支援武漢小組,在網絡媒體上籌備資金,對開封各醫院捐贈醫用物資。有著許許多多的河大學子參與其中,為抗擊疫情貢獻自己的力量。同時,也有許許多多的優秀同學,主動擔任社區志愿者的工作,同樣面臨這病毒感染的風險,他們沒有退縮。而是選擇奉獻自己,守護他人。
當歐洲聯軍抵達巴黎城下時,巴黎城中的學生自發請愿參軍入伍,而拿破侖卻說“不能因為雞蛋而殺了母雞”。果斷否決了這一行為。身為一名大學生,我們的職責并不是上前線,我們有著自己的職責。一個理性而強大的人,能夠準確地定位自己的角色,然后在既定情況下做出最好的決策,盡到本分。
我們的手中沒有精湛的醫術,也沒有那指揮萬人的魄力,更是缺乏足夠的知識。我們的本職工作,仍然是學習,充實自己的內心,“博學而篤志,切問而近思”,完善自己對于整個世界的認知,不斷探索未知的領域,不斷提高自己的能力。只有我們的實力提高了,才能更好的奉獻社會,建設國家。我們要明白有些事情是需要交給前輩做的,有些事情是我們無法做到的,暫時的獨善其身是為了日后能夠達濟天下。但是我們也要明白,能力不足不代表著不作為。
北宋時,東京太學生的請愿使得東京之圍轉危為安。如今,我們也能用自己的方式去表達我們對于疫情前線人員的關切,在網絡上發表積極正確的見解,科學防疫,不傳謠,不信謠。疫情期間,有不少同學抓緊學習,針對特別問題作出研究,用科學的理論武裝自己的頭腦,即使足不出戶,也未從放下進步的腳步。疫情當下,需要的不是營造恐慌氛圍,在互聯網上大肆評論,而是眾志成城,做自己力所能及的事情,盡好自己的本分。
疫情當下,不少大學生在家里整日“蓬頭垢面”,早上起不來,晚上玩手機玩到通宵,紛紛吐槽網課如何如何,有的甚至網上翹課,這都是沒有做到自己本分的行為。說一件事情不難,做一件事情才更難。在這種特殊情況下,我們大學生不需要在網上激昂文字、揮斥方遒。只需要靜靜地待在家中,一心只讀圣賢書即可。
在這個浮躁的環境中,我們需要保持冷靜的頭腦,人云亦云的時候你不跟,你能夠冷靜、獨立地去看待很多事情,就是你的生存之本,也是你的價值所在,也才能產生更多的影響。冷靜下來之后,只需要保持自己的求知欲,探索書本即可。只有當具備了足夠的知識儲備,才能為國家和民族做出更大的貢獻。此時此刻,身為一名大學生,我們并沒有多么起眼。但是通過努力奮斗,我們一定可以在之后更好地建設我們的祖國。
月思政第一課(實用24篇)篇二十
歷來在賽場上,賽的都不僅僅是成績,還是體育精神,還是做人的境界。
我知道,我知道。不過我想說的是,人得往高處走,可別就活這么幾十年還給世界添堵,讓人鄙夷和唾罵。做一個品質高尚的人多好啊,像孫楊這樣,既為人類做出了貢獻又予他人以溫暖,全世界的愛意都增加了。這也才符合體育精神,不枉全人類這么費時費力費錢地開奧運會。為什么奧林匹克運動的“格言”是“更快,更高,更強”?為什么要說“更高”?我的理解:這個高,首先不是比誰跳得高跑得快拿金牌多,而是要不斷把人類的精神境界提升到更高的刻度。
月思政第一課(實用24篇)篇二十一
朋友圈里動態滿滿,有人曬美圖,曬出自己的靚麗;有人曬,曬出自己的時尚;有人曬豪車,曬出自己的富有。而我要曬的,就只有我的青春。
我的青春似火焰,卻沒有那么燒灼人眼;我的青春似寒冰,卻沒有那么冷凍人心;我的青春似勁松,卻沒有那么堅韌不拔。
有的人說青春是落花枝頭,因為落花枝頭的青春是禁不起風雨的沖刷,寒霜的打擊和人世的繁華的。它們就像蒼茫大海中的一盞盞孤燈,不論怎樣苦苦掙扎,終究逃不過熄滅的命運。但也有人說青春是翩然怒放,它因挫折而美麗,它有著如火的熱情,雁落寒冰,影弄清月。人世滄桑,面對利刃,也要蓄淚含笑。但是,世界上最美的風景,莫過于從淚水中掙扎出來的微笑。落花枝頭的人,世界改變他們的微笑;翩然怒放的人,用微笑改變世界。
青春是一場冒險,你永遠不會知道下一秒你會在哪兒,會面對怎樣的情景,會有怎樣的對白。或許我會因為那痛徹心扉的傷痕,在原地茫然無措;又或許我會帶著傷義無反顧地向前奔跑。我相信,我會堅定地選后者。
在那段漫長卻又易逝的歲月里,我們要虛心接受失敗;在烈火的錘煉中,我們更加堅強。年輕,就沒有什么輸不起!
那段被允許任性的歲月叫做“青春”。
我們是雄鷹,英勇地搏出自己的一片藍天,但要認清那流光溢彩的浮華,不要迷失了自己。
那些回不去的,叫“青春”。總會有些許美好遺失在時光里。風兒不會將它吹去,雨兒也不會將它淋走,它將深深地被鐫刻在人們的記憶深處。它就像一朵花,只有溫暖的陽光才能將它喚醒,在璀璨的金光中綻放——永不凋零。
我唯獨以我的青春而驕傲!我要曬出我的青春。請你為我的青春點贊!
月思政第一課(實用24篇)篇二十二
安全教育重在安全意識的培養,如何讓安全教育深入學生心中,我們開展了這次主題班會,旨在讓學生了解和掌握更多的安全常識、自護知識,樹立自護意識,利于他們的健康成長。
1、通過活動,讓學生了解和掌握更多的安全常識、自護知識,樹立自護意識。
2、活動中學生通過自己參與、自主體驗、自我感受,從而養成良好的品德,有利于他們的健康成長。
1、交通安全2、校園活動安全3、消防安全。
活動過程:每三個小組選擇一個主題,對常見的不良習慣一一指出,并說明正確的做法。小組總結。
(一)不良的'交通習慣。
不走人行橫道,不靠路右邊走。隨意橫穿馬路。不注意道路和車輛信號,不服從交通管理。不在車行道、橋梁、隧道上追逐、玩耍、打鬧。穿越、攀登、跨越道路隔離欄。
(二)中學生騎自行車的問題。
未滿12歲的兒童獨自騎車。在人行道、機動車道騎車,逆行騎車。騎車橫沖直闖、爭道強行,與機動車搶道。轉彎不減速,不打手勢。騎車雙手離把。追逐打鬧,三五并行。手攀機動車行駛,緊跟機動車行駛。
(三)中學生交通事故發生的原因。
缺乏交通安全意識。缺乏交通安全知識。缺乏交通安全責任感。存在麻痹思想。存在僥幸心理。
(四)正常的行路常識。
走人行道,靠路右邊走。橫過車行道,要走斑馬線,或走天橋。要注意各種信號燈的指示(紅綠燈、人行橫道信號燈)上下汽車要避讓過往車輛。不在馬路上逗留、玩耍、打鬧。
(五)正常的騎自行車常識。
不要騎有故障的車。不在人行道上騎車,非機動車靠右行駛。橫穿馬路最好推車行駛。轉彎時減速慢行,觀察并打手勢。不要雙手離把,不并肩行駛。騎車不打鬧,追逐。
二.校園活動安全。
1.體育活動安全。體育老師要講清體育活動安全。活動課老師不得離開。學生不做不安全的活動。在無人保護下不做危險活動。
2.學校集會與集體活動安全。可能發生的傷害:中暑、擠傷、跌傷、骨折、窒息、燒傷、腦震蕩、死亡。上下樓梯不要擁護、靠3.校內勞動安全。嚴禁學生擦樓房外窗玻璃。做清潔時、防止滑倒跌傷、玻璃劃傷、釘子刺傷。嚴禁學生用濕布擦電器旋扭開關。
三.消防安全。
(一)中學生的消防知識。
發生火災的原因:用火不慎發生火災。蠟燭照明、蚊煙香、用電器、液化氣灶等。用電不慎發生火災。電線老化、亂拉亂接、銅線當保險絲、電熱毯、電爐故障等。用油不慎發生火災。油加熱溫度過高、容器滴漏等。燃放煙花爆竹、吸煙亂扔煙頭、玩火等。
(二)火災的預防:
家庭防火:安全使用爐火。安全使用液化器。安全用電。少年兒童不要玩火。燃放煙火爆竹要注意場所。學校防火:嚴禁學生攜帶打火機、火柴、煙花爆竹入校。嚴禁學生亂燒廢物。實驗用的易燃物品要妥善使用。經常檢查電器。設置消防器材,不破壞消防器材。宿舍的安全防火。公共場所防火學生要做到:不攜帶煙花爆竹到公共場所。不準玩與火有關的游戲。不準學生在山林野炊或燒荒。
(三)滅火基本知識。
隔離法:將著火物移開,不與其他物品接觸。窒息法:隔離空氣接觸火,用干粉滅火器、砂、濕棉被等物滅火。冷卻法:用水、滅火器將火冷卻。報警:火警電話119。報警要報清失火地點街道名稱。
(四)火災自救與逃生。
井然有序撤離火場,不要大聲喊叫,以防吸入煙霧窒息。弄清樓層通道,不要盲目亂跑、不要盲目開門。沖出樓房,要用濕毛巾捂住口鼻,低勢跑行。樓梯火小,就沖出去,火大就用繩子、被單等從窗口、涼臺上滑下。身上著火,要脫掉衣服,或在地上打滾壓滅火。
月思政第一課(實用24篇)篇二十三
了解自我評價的重要性;懂得自尊和知恥,理解自尊和尊重別人是獲得尊重的前提,不做有損人格的事;養成自信自立的生活態度,關心和尊重他人,體會己所不欲,勿施于人的道理,體會自強不息的意義。客觀分析挫折和逆境,尋找有效的應對方法,養成勇于克服困難和開拓進取的優良品質。主動鍛煉個性心理品質,磨礪意志,陶冶情操,形成良好的學習勞動習慣。正確認識生活中的困難和逆境,提高心理承受力,保持積極進取的精神狀態。了解法律對未成年人生命和健康的特殊保護,學會運用法律保護自己和他人的.生命和健康,了解法律保護公民的人格尊嚴不受侵犯。自覺遵守社會規則,理解有法可依、有法必依、執法必嚴、違法必究的意義,能夠自覺守法。
1、初中學生逐步擴展的生活是本課程建構的基礎半獨立半依賴,在深入擴展的生活中吸取做人的營養。
2、幫助學生學習做負責任的公民,過積極健康的生活是本課程的追求—促進學生社會化。
3、堅持正確價值觀念的引導與啟發學生獨立思考、積極實踐相統一是本課程遵循的基本原則自尊、自強。
本冊的核心概念是:自尊、自強。
總的教育目標是:增強調適能力;發展健康人格;逐步社會化。
教育主題是:做生活的主人。有四個教育分主題:做自尊自信的人:做自立自強的人:做意志堅強的人:做知法守法用法的人。本冊教材分四個單元:做自尊自信的人、做自立自強的人、做意志堅強的人和做知法守法用法的人。分八課教學內容:珍惜無價的自尊、揚起自信的風帆、走向自立人生、人生當自強、讓挫折豐富我們的人生、為堅強喝彩、感受法律的尊嚴、法律護我成長。
它們之間的關系是:自尊自信是人格的核心;要有自尊,必須要自立自強;要實現自強,必須要有堅強的意志;要有自尊自信并運用意志實現自立自強,則必須做到知法守法用法。
1、尊重他人與自尊的關系。
2、自信與成功的關系。
3、自立的表現和必要。
4、依賴的危害和自立的方法。
5、自強的表現和作用。
6、怎樣做到自立自強。
7、為什么會有挫折,怎么應對挫折。
8、堅強意志的表現和作用。
9、為什么要遵守法律。
10、怎樣預防違法。
11、使學生了解犯罪的危害。
12、我國未成年人保護法。
13、如何運用法律來保護自己與侵權行為做斗爭。
1、如何樹立自尊和自信。
2、怎樣預防違法。
3、如何運用法律來保護自己與侵權行為做斗爭。
4、怎么應對挫折。
5、堅強意志的表現和作用。
7、依賴的危害和自立的方法。
8、怎樣做到自立自強。
月思政第一課(實用24篇)篇二十四
1、樹立尊重他人,與人為善的觀念,體驗尊重他人的快樂。
2、在生活、學習中,能夠以自己的行動尊重他人。
3、懂得什么是尊重,尊重自己、尊重他人。
重點】。
懂得什么是尊重,尊重自己、尊重他人。
難點】。
樹立尊重他人,與人為善的觀念,體驗尊重他人的快樂。
情景教學法、活動教學法、小組討論法、問答法。
環節一:課堂導入。
設置情景,導入新課。
多媒體展示叔本華的名言:
要尊重每一個人,不論他是何等的卑微與可笑。要記住活在每個人身上的是和你我相同的性靈。
運用這句話導入今天的`新課《尊重從我做起》。
環節二:新課講授。
1、人與人之間需要相互尊重。
活動一:看圖析理。
多媒體展示下列圖片:
想一想:這個小故事說明了什么道理?
學生前后桌組成小組討論,討論完后分享討論成果。
教師總結:人與人需要相互尊重,我們每個人都是富有尊嚴的獨立存在的個體,有權得到別人的尊重。同時,我們也要尊重他人的尊嚴,尊重他人的基本權利。
2、缺乏尊重的危害。
活動二:故事析理。
多媒體展示下列故事:
有一天,王麗去上學,在學校的樓梯上,她遇到了她們班的一位腿有殘疾的同學,于是她就走上前,說:“我扶你吧。”“謝謝你。”當她們走進教室時,看到兩個調皮的男生在模仿她走路的樣子,那位同學傷心地哭了。王麗非常生氣,上前阻止他們說:“你們這樣做,實在是太不尊重別人了。我們大家都是平等的。想一想,如果你的腿有殘疾,還受到這樣的嘲弄,會有什么感受呢?”那兩個男生被說得啞口無言。
想一想:結合上述案例,思考一下如果人與人之間缺乏尊重,會帶來什么樣的危害。學生思考后回答。
教師總結:如果彼此缺乏最起碼的尊重,那么,交往就會產生嚴重障礙,失去平等、誠信、友善的交往氛圍。
3、尊重他人的具體表現。
活動三:說一說。
教師組織學生進行討論,我們在生活中,應該如何尊重他人?
學生自由發言,教師從旁正確引導。
最后,師生一起總結:
(1)尊重的人說:
請原諒。
對不起。
這是個有趣的見解。
謝謝。
冒犯了,真抱歉。
我明白你的感受不同。
我并不是有意要打斷的。
我并不想侵犯你的隱私。
借用一下,行嗎?
(2)尊重的人做:
等別人說完后再開口。
為女士或老人開門。
不頂嘴、不發牢騷、不說無理的話。
愛護環境。
聽話時,不打斷別人說話。
真心誠意傾聽別人意見。
注意到別人需要隱私。
小心愛護別人的物品。
能耐心體貼得對待老人和殘疾人。
環節三:鞏固提高。
師生一起總結本節課內容:
同學們,通過這一課的學習使我們清楚的知道了人人平等、平等待人、尊重他人的重要性。所以我希望在生活當中我們每一位同學能夠把這些真正地去落實到行動中去,只有我們人人這樣去做社會才會變得更加和諧、美好。(播放《愛的奉獻》)。
環節四:小結作業。
小結:本節課我們一起學習了三個方面的內容:人與人之間需要相互尊重;缺乏尊重的危害;尊重他人的具體表現。
作業:根據本節課所學內容,課下寫一篇小論文《如何尊重他人》。
文檔為doc格式。