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七年級海底兩萬里閱讀心得范文(13篇)

時間:2025-06-21 作者:靈魂曲

寫心得體會可以幫助我們更深入地思考和理解某些事情,從而使我們的學習和工作能夠有所提升。下面是小編為大家整理的一些優秀心得體會樣本,供大家參考和借鑒。

七年級海底兩萬里閱讀心得范文(13篇)篇一

作為七年級的學生,我有幸能夠接觸到許多名著,如《紅樓夢》、《西游記》等經典巨著。這些名著不僅讓我擁有了博大精深的文化底蘊,也讓我更加深入地理解文學的藝術之美。在這些名著中,我領悟到了很多,下面就和大家分享一下我在閱讀名著的過程中所得到的心得和體會。

一、對于寫作而言,情節是至關重要的。在閱讀名著的過程中,我發現一個共性,那就是情節跌宕起伏。就拿《西游記》來說吧,每一次悟空為取經而與妖怪交戰的情節都充滿驚險刺激,讓人仿佛置身其中。情節不僅能讓人產生共鳴,同時也會讓人對作品有更深入的了解和認識。

二、語言的處理對書籍的影響是關鍵的。這些名著每一部在語言上都有著獨特的特點。如《紅樓夢》運用了大量的隱喻和象征手法,以及宋詞等的優美語言使小說更顯得文學化和書卷氣。在《三國演義》當中,作者用古文的書寫方式來體現出那個時候的文化氛圍。可以說,一個好的文字處理對一本書的影響非常大。

三、通過一本好的書籍,我們可以了解到一些歷史文化。例如,讀完《水滸傳》后,我對于中國古代的犯人官場制度以及清廉的人物形象有了更深入的理解。在一定程度上,我接觸到了更多的歷史知識,也讓我對于我們的民族文化和傳統有了更加深入的理解。

四、每一本好的書籍都會給讀者留下自己的思考,而我在閱讀名著之后也會在心中不斷反思。例如,《紅樓夢》中寶玉與黛玉的愛情之路讓我深刻地認識到了愛情的復雜和世態炎涼以及人的性格和人生等多個方面的問題。在這個過程中,我對于個人生活和社會問題的思考更加深刻,對于人性、情感、道德等方面都有更深入的認識。

五、讀名著會讓我們慢慢地形成好的閱讀習慣。這種習慣的養成帶給我們很大的收益。他不僅會在我們人生前面的讀書生涯中經常出現,更會在我們人生的各個方面,起到調整心態,修訂思想,篤視人生等價值觀念的作用。

綜上所述,閱讀名著是一件極其重要的事情。通過許多名著的閱讀,我更加深入地了解了文學和歷史,并且讓我對于人生的方方面面都有了更深入的思考和認識。在未來的生活中,我將會持續閱讀許多好書,繼續積累人生閱歷,不斷地成長,塑造自己更好的人格和氣質。

七年級海底兩萬里閱讀心得范文(13篇)篇二

作為一名七年級學生,我在這個學期里已經完成了大量的閱讀。這些閱讀包括了教材中的課文,小說,雜志以及其他類別的閱讀材料。我認為,這些閱讀經驗讓我更好地了解了閱讀的重要性,下面是我的一些心得體會。

第一段,閱讀不止是一種技能,更是一種習慣。

在我的印象中,閱讀似乎就是“讀懂文字”的過程。但我發現,在經歷了七年級下冊的閱讀后,閱讀的含義已經不止于此。閱讀是一種不斷探究的過程,它可以帶我們了解世界的各個角落,讓我們不受時間和空間的限制。但要充分體驗閱讀所帶來的樂趣,我們需要養成一種閱讀的習慣。閱讀不應該僅僅在老師安排閱讀課時進行,我們應該在日常生活中創造時間來閱讀。

第二段,深度閱讀比廣度閱讀更重要。

我們時常看到很多人在短時間里涉獵大量不同種類的書籍,以展示自己的閱讀廣度和雜學書味。但是閱讀并非只是一種技藝,更不是去展示自己的“博學”。閱讀可以讓我們更好地了解人性、世界、情感等,而深度閱讀可以幫助我們完整地體驗到一篇文章所帶來的內心體驗。在深度閱讀的過程中,我們會更加專注,思考和探究。如果只是讀一篇即可就將其放下,對于我而言,并不能真正帶來大量的閱讀量,同時也很遺憾錯過了一種有趣的體驗。

第三段,注重細節,形成自己的思想觀點。

閱讀過程中許多讀者會忽略掉一些看起來不是很重要的細節。但是我認識到,每一個細節都能為文章增添一絲不同的意味。我想閱讀是讓我們自己發展思想、探究知識的過程。如果我們在讀完一本課外書或者看完一篇報告后能夠脫離其中的內在意義,自由表達自己對文章的思考,那就說明自己真正理解了這篇文章。

第四段,閱讀是幫助我們更好地理解發展歷史和人類文明的過程。

閱讀給我帶來的另一個重要的收獲就是可以更好地了解人類的文化歷史和發展。課堂上我們讀了一些非虛構類材料,它們讓我了解了很多國家的歷史和文化。比如,經過《時代周刊》和CNN的閱讀,了解到了很多當前國際形勢下的政治與經濟趨勢。這些體驗讓我對其他國家的文化和現狀都有了更深入的理解,閱讀是讓我們了解并感受人類文明的一種很好的方式。

第五段,閱讀給我們帶來的不僅是文學素養,更是生命體驗。

最后,我相信閱讀并非只是一種學習文學素養的方式,更是一種人生體驗。作為一個在追求知識方面的學習者,我學會了享受閱讀的過程、探究和發展自己的思維方式。一些非虛構類材料讓我了解了人類的文化和歷史,而一些小說則讓我深刻地感受到了生命、情感和人性的豐富性。在這些閱讀體驗中,我不僅僅學到了知識,更學會了欣賞人生的奧妙和豐富性。

在七年級下冊的閱讀體驗中,我感觸良多,我相信在將來的學習生活中會繼續關注閱讀這一有趣的領域,希望能夠借助閱讀讓自己更好地了解世界和拓寬心智。

七年級海底兩萬里閱讀心得范文(13篇)篇三

近來,我在進行七年級政治課程的學習,這對我而言是一項全新的體驗。這門科目涉及我們國家的社會政治和歷史發展。作為一名初三學生,對政治的學習我有著自己的看法和理解。在這篇文章中,我將分享我的學習經歷和心得,并對政治學習的必要性和重要性進行探討。

第一段:學習政治的意義。

政治,作為一門學科,可能不像人們一般了解的那樣乏味。相反,它是社會中最至關重要的領域之一,因為它涉及的是我們國家和人民的生存和發展。學習政治意味著理解政治決策的制定、國內和外部政治因素的影響、以及政治領導人和政府機構的職責。只有理解這些,我們才能充分了解我們所處的環境,并對政治生態的發展作出貢獻。

第二段:政治與歷史的交互作用。

除了研究現代社會的組成和政治決策的制定外,政治學還涉及過去和未來的觀念。在歷史的驚人變革中,政治因素起了至關重要的作用。在歷史學習中,我們應該深入了解不同時期的政治和社會形態,并了解我們的國家及回歸國家的歷史變遷,這將有助于我們更好地把握和理解現代社會和政治的演變。

第三段:政治意識和現實生活。

學習政治含義是把握和了解相關事務的本質性質,進而發現和理解事物的深層次意義。學習政治可以讓我們意識到政治的深層次影響和存在感,并且可以讓我們對一些過去或目前的相關問題提出建議和解決方案。理解和掌握政治思想和方法,可以對理性生活提供巨大價值。

第四段:政治教育對青少年的啟示。

政治教育作為一門學科,不僅可以理解社會政治以及歷史形態,更應該將政治教育進行到日常生活中。回歸到青少年人群進行教育,鼓勵他們思考團體和其他國家的大事,教導他們如何明智地發言和參與到社會中去,賦予他們理性化的社會核心觀念和價值判斷能力。在不久的將來,他們將成為社會的一分子和祖國的未來。對他們進行政治教育,使他們更能夠理解社會和政治的本質和核心價值。

第五段:結論。

在我的政治學習中,我深刻體會到:學習政治是理性生活的重要資產以及“走上人生巔峰”所必須所熱衷的課程。政治教育不僅可以讓我們更好地了解我們的社會和政治形態,也可以讓我們成為一個有能力的、自信的和理性化的個體。因此,政治教育作為一個需要優先考慮的關鍵選擇,可以促進我們的整體個性的閱讀和自我高度成長。

七年級海底兩萬里閱讀心得范文(13篇)篇四

《海底兩萬里》這本書買來已經有很長一段時間了,本想在這個寒假里匆匆了事,可是剛看到第一章,就已經對它愛不釋手了。

“大海的深處究竟隱藏著什么樣的奧秘呢?”這個問題引發了人們無限的遐想。《海底兩萬里》帶領我們揭開海洋的神秘。該書講述的是主人公阿龍納斯乘著尼摩船長的“鸚鵡螺”號在海洋冒險。他們在將近一年的時間里,縱橫海底兩萬里,其中領略了太平洋、大西洋、印度洋、紅海等的種種奇觀。又遭遇了同鯊魚搏斗、大章魚襲擊、冰山封路等許多險情,最后阿龍納斯死里逃生,把他所知道的隱藏在海底深處的秘密公布于世。

“鸚鵡螺”號上的尼摩船長充滿了神秘色彩,他知識淵博、性格陰僻、心地善良卻又懷有某種仇恨,他逃避人類、深居海底、為人正義、膽識過人,每次都能帶領“鸚鵡螺”號化險為夷。

看了《海底兩萬里》,使我們對美麗的大海更加充滿憧憬。小說豐富的科學、文化、地理知識更是令我受益匪淺!

七年級海底兩萬里閱讀心得范文(13篇)篇五

在七年級階段,我們開始接觸各種名著經典,涵蓋了中國古代、現代、西方文學等各個領域,我們通過閱讀這些名著,不僅擴展了視野和知識面,還收獲了許多思想和情感上的啟迪。在這篇文章中,我將分享我的一些心得和體會。

第二段:古代文學的學習。

在古代文學方面,我們讀了《紅樓夢》,這是一部充滿深刻哲理和豐富人物的小說。整部小說充滿了考究的文學語言,傳達了對人性的深刻思考,讓我們知道了人性的脆弱和無常。我深刻領悟到了“大智若愚”的含義,也體會到了世俗與真善美的矛盾。這些思想深刻的內容為我今后對人生和世界的了解提供了很好的基石。

第三段:現代文學的學習。

在現代文學方面,我們讀了《小王子》,這是一部洋溢著童心和詩意的故事。在這個故事中,通過小王子的旅程,我們看到了人類的孤獨和無助,以及希望和愛。它充滿了生命的力量和哲學觀念,深刻地揭示了人的內心世界。此書讓我明白了生命是多么脆弱,也感悟到了人與人之間的情感和溝通的重要性。這種情感的呼吁,讓我明白了人類的本質,以及我們在這個茫茫人海中應該如何看待彼此。

第四段:西方文學的學習。

在學習西方文學方面,我們讀了莎士比亞的詩劇《哈姆雷特》。這部詩劇從情節到對話都精心設計,富有意境和哲理。小說的人物形象鮮明,社會生活的渲染非常接近現實社會,更是揭示了人性的秉性和錯綜復雜的人際關系。在哈姆雷特的故事中,起著重要作用的是悲情和悲劇。通過對哈姆雷特的觀察和分析,讓我思考了人的精神世界和人生的意義。通過小說中不同人物之間的復雜關系,更讓我明白社會中的人際關系需要我們用心去慢慢培育和經營。

第五段:總結。

在學習名著的過程中,我發現每一本書都通過不同的角度和方式展示了各自的主題。通過閱讀這些名著,我不僅開闊了眼界,而且也從中悟出許多真理和哲理,使我獲益匪淺。所有這些書都通過與我們的溝通,深深影響了我們,讓我們對生命和世界有了不同的看法。我相信,通過我們的認真閱讀,我們將能夠從中汲取無盡的力量和靈感,點燃未來人生的希望和熱情。

七年級海底兩萬里閱讀心得范文(13篇)篇六

在初中階段,七年級是學生們接觸名著的重要時期。在這一年級,我們學生們將讀到許多不同的名著,如《紅樓夢》、《西游記》、《水滸傳》、《三國演義》等。這些名著不僅具有文化積淀,而且還能鍛煉我們的閱讀和思考能力。在閱讀完這些名著后,我有了一些心得體會。

第二段:受益匪淺的閱讀過程。

在閱讀名著的過程中,我受益匪淺。首先,名著為我們提供了寶貴的歷史文化素材。《紅樓夢》中描寫了古代貴族的生活和情感,讓我了解到歷史文化的背景。其次,名著使我對語言文字有了更深的認識。例如,《三國演義》的語言雖然古雅生動,但詞句之間卻有著嚴格的邏輯關系。最后,名著教會了我如何思考和表達。通過閱讀名著,我學會了分析思考和表達自己的意見,從而提高了自己的表達和思考水平。

第三段:對名著的深入了解。

通過閱讀名著,我逐漸了解到這些名著的深層次含義。例如,《西游記》中,孫悟空的所作所為反響了中國傳統文化中的“道”,即尊重和信仰自然、尋求平等、追求真理。這些深層次的含義幫助我更好地理解文化與人類的共同語言。

第四段:在名著中汲取經驗。

除了對名著的深入了解,閱讀名著還可以讓我們從中汲取經驗,這些經驗可以用于日常生活中。例如,《水滸傳》中的好人與壞人形象鮮明地呈現出刻板印象,并提醒我們在現實生活中避免過度的刻板印象,更好地與他人交往。

第五段:結語。

總之,初中七年級的閱讀名著心得體會可謂是豐富多彩。從中我領悟到了文化、思想和情感的深刻內涵,提高了自己的閱讀和思考能力。通過汲取名著中的經驗,我更好地了解了人性、社會和人生,從而更好地應對不斷變化的未來。我相信,閱讀名著不僅能夠幫助我們更好地認識世界,更可以是我們更好地成長的階梯。

七年級海底兩萬里閱讀心得范文(13篇)篇七

作為初中一年級的學生,我有幸學習到了人生中第一年的政治課程。在學習的過程中,我養成了良好的閱讀習慣,認真閱讀相關的政治文章,通過思考和總結,我獲得了一些學習和生活上的體會。

第一段:態度決定一切。

學習政治,首先要樹立正確的學習態度。我們必須認識到政治學習的重要性,學會從相關的文章中獲取有用的信息和知識,以便我們在未來更好地面對挑戰。我們需要克服對政治的固有偏見,尊重政治,從而掌握重要的思想和理論,塑造自己正確的人生觀和價值觀。

第二段:認真閱讀,多思考。

閱讀是獲取知識的基本途徑,而閱讀政治文章則要求我們高度認真。在學習中,我深刻地認識到政治閱讀要比其他的閱讀更加嚴謹和深入。同時,我們還要善于總結思考,形成自己的理解和看法。通過不斷總結分析,我們可以更好地掌握思想方法和深化自己的認識。

第三段:關注時事,增長見識。

學習新聞和時事也是學習政治的重要方式之一。通過關注各種新聞,我們可以不斷了解新的政治事件、態勢和政策,增長自己的見識。關注時事還可以加深我們的思考,幫助我們更好地理解政治理論和政策,提高我們的綜合素質。

第四段:珍惜時光,加強實踐。

學習政治不僅要有正確的態度,還需要認真付出時間和努力。我們需要對學習進行有效的規劃,合理安排時間,盡可能多地進行實踐。在學習中,我們也要充分利用周末和假期,加強實踐,增強自己的認知和理解。

第五段:積極參與,發揮作用。

在學習政治的過程中,我們也要積極參與到各種活動中去。我們可以通過各種途徑,如加入學生會、加入志愿者組織等形式的參與,發揮自己作用,實現自我價值。通過積極參與,我們可以得到更加豐富和實際的政治體驗,增強自我認知和理解。

總結。

學習政治是我們作為現代公民必須具備的基本素養之一。在學習過程中,我們需要建立好的學習態度,認真閱讀,關注時事,珍惜時間,加強實踐,積極參與等方式。通過這些努力,我們可以更好地掌握政治知識,對未來有更好的規劃和深化自我認知。

七年級海底兩萬里閱讀心得范文(13篇)篇八

《論語》一共有20章,是孔子的弟子記錄孔子言行的一本書。它主要講述了人與人如何相處、如何勤奮學習、如何在社會上努力奮斗和如何孝敬父母的一本書。其中,我印象最深的一句話就是”學而第一“里的”有朋自遠方來,不亦說乎“這句話。

在人生的道路上,朋友的力量是不可缺少的。俗話說:”一個巴掌拍不響。“光憑自己單薄渺小的力量是遠遠不可能創造出大事業的。由此,我想到到了管仲和鮑叔牙的友誼故事。

管仲和鮑叔牙小時候是一對好朋友。管仲小時候家里很窮,所以常常偷鮑叔牙的錢,但鮑叔牙不但不記恨他,反倒對管仲更加友好。幾十年過去了,管仲在為公子糾爭奪王位時差點殺死公子小白。在公子小白繼承王位時,鮑叔牙也成了宰相。鮑叔牙不計前嫌還推薦管仲,可見鮑叔牙的心胸是多么寬廣呀!

還有一個是有關伯牙和鐘子期的友誼故事,當琴師伯牙在荒山中彈琴時,樵夫鐘子期竟然能夠聽出”巍巍乎志在高山“和”洋洋乎志在流水“。伯牙十分高興找到了自己的知音,但是鐘子期死后,伯牙再也找不到知己了,便摔掉琴,發誓不再彈琴。可見在一生中友誼是多么可貴,多么重要呀!

這些事例讓我想起了一件事:我的好朋友小董來我家玩,一開始我倆還相處挺好的,也合得來,但沒過了幾天,我們便經常為一件不起眼的小事吵得天昏地暗,不可開交。最后,媽媽告訴我們倆要團結友愛,才能做好每一件事,還告訴我們”有朋自遠方來,不亦說乎“。

過了幾天,我的朋友小楊來我家作客,我吸取了教訓,與小楊開心的度過了一天。在生活中,友誼真是無處不在,只有在經歷磨難后,才能真正體會到友誼的珍貴。

讀了《論語》,我受益匪淺。它教育了我怎樣與朋友交往,我一定要把小主人做的更好。

七年級海底兩萬里閱讀心得范文(13篇)篇九

在許多的人眼睛中,狼是一種兇猛的食肉動物。給人們留下了不好的印象,因為狼有些人也受過傷,嚴重的話可能死去。但是狼也分好和壞,不是所有的狼都是兇殘的,狼之間也有感情如友情、愛情、母愛。想到狼我就想到《狼王夢》這本書。

有一匹母狼叫做紫嵐,它愛上了一匹公狼叫作黑桑。它們策劃著想坐上狼王的位子上,但是后來在竟爭里不幸去世了,紫崗只能把希望寄托在自己的孩子身上,然后在危險中生下了五匹健康的.小狼。

第一匹狼崽在寒冷的天氣下被凍死了。第二匹狼崽黑仔對世界的好奇心死于金雕的嘴下。第三匹狼崽藍魂兒倒是英武死在了獵人的陷阱下。第四匹狼崽在小時候受哥哥們的壓迫留下了心里自卑的陰影占了下風,死于眾狼口中。紫崗為了把這四匹狼崽培育成“超狼”它總是絞盡腦汁、費盡周折,還失去了一次美好的愛情,它總是擦肩而過,紫崗不顧一切生命保護了媚媚和它腹中的孩子,和金雕同歸于盡。

讀完這本書,我不由自主的為它的經歷敢動,它把一生都放在了夢想上,不但沒有成功還令自己的孩子死去。但也是出于對孩子的母愛吧!媚媚的孩子是否能成為狼王?好期待呀!

在寒假期間,我讀了《狼王夢》這本書。我的感觸非常的大。

這本書寫了三個大學之青來蒙古,他們有的放羊。有的放牛,在草原上還算高興,有時還能看見狼,他們殺狼,可是他們不殺盡。因為他們知道狼是生態鏈上的一個中有的身份,如果狼沒有了。草原的老鼠就泛濫成災,草原老鼠會把草皮吃光,就連新出的小草也不放過。草原沒了,牛羊就無法生存,這樣一來,草原人就沒有了。

可是我們內地的人不知道這些,在他們的印象中,狼是百害無一利得,把狼殺光,草原人就好好生存了。所以,內地人就來殺狼,他們在很短的時間內就把狼殺的一干二凈。

在我的印象中,狼是專吃小動物的,是一種很兇殘的動物。但是當我讀完《狼王夢》這本書后,我知道了狼也有偉大的母愛。

這個故事講得是,母狼紫嵐一直有個夢想,希望把自己的后代培養成狼王,但在殘酷的現實面前,她一次次失敗,四只公狼相繼死去,自己也進入了老年,最后她只能把希望寄托在女兒所產的狼孫身上,為了狼孫的安全,她與以前吃掉自己兒子的金雕同歸于盡。

看了這本書,我想到了自己的媽媽,平時她會教我做很多事兒,但是我犯了錯誤,她會很嚴厲的批評我、訓我,如果屢教不改時,她甚至會打我,我特別傷心難過,可是我知道,無論她用哪種方式,她都是最愛我的,像紫嵐一樣愛著自己的孩子。

母愛如海包容、偉大,祝愿天下所有的母親都健康、快樂、平安。

在這里我想讓我每一起保護動物。

生態舞臺上,每一種動物都有自己的角色。僅僅根據我們自身的片面認識,去判定動物的善惡益害,有時會犯嚴重的錯誤。

七年級海底兩萬里閱讀心得范文(13篇)篇十

我原來一直以為狼是一種兇殘冷血的動物,可自從看了著名作家沈石溪寫的《狼王夢》后,讓我對狼有了新的認識。一方面我覺得狼雖然兇殘,但是為了自己的子女它會付出所有的一切,另一方面是我很佩服狼的機智和勇敢,還有一方面令我吃驚的是,為了在惡劣的環境下生存,平時弱肉強食的狼群,一到冬天就群體捕食,變得互相團結。

這本書的主人公是一匹名叫紫嵐的母狼,它胸懷大志,她的丈夫黑桑是一匹體格魁梧,肌肉發達,頭腦聰慧,想要取代狼王洛戛寶座的狼,可是他在就要當上狼王的時候,被野豬的獠牙刺穿了頭顱。

黑桑永遠地離開了這個世界,可他的紫嵐肚子里留下了狼種,紫嵐生下了五只幼狼,她為了完成丈夫的遺愿――想要將其中一個孩子培養成下一代狼王。可是命運并沒有眷顧它,一只狼寶寶被洞外的寒風奪去了生命,黑毛被金雕吃掉了,藍魂兒被獵人抓走了,雙毛在和狼王比賽的時候被狼王殺死了。上天一次又一次地把她的孩子從她身邊奪走,她的希望也一次又一次地破滅,最后就只剩下它的女兒。雖然很傷心但它并沒有放棄,他甚至為了保護它的下一代不惜和金雕同歸于盡。

就這樣,從受無數公狼愛慕的紫嵐,就因為為了培養它的孩子們,它完全放棄了自己的再婚,因而耗盡了自己的美好青春甚至生命。

看了紫嵐的經歷,讓我想到了自己的母親。每次有什么好吃的,她最先想到的就是留給我,她自己卻舍不得吃一點。而每當我一有事,她又會第一個站出來問這問那,把我照顧得無微不至。她竭盡全力培養著我,為了我的美好生活,為了讓我過得幸福,她每天都在努力地付出,無論付出多少艱辛也在所不惜,或許這就是偉大的母愛。

這本書讓我感受到母愛的無價,無論是動物還是人類,他們都是有感情的,特別是母親的愛是無人可比的。

《狼王夢》這本書不僅讓我學到了很多知識,還讓我懂得了親情的無價和母愛的偉大。我喜歡看《狼王夢》這本書。

七年級海底兩萬里閱讀心得范文(13篇)篇十一

“禿鶴”是一個禿頂的孩子。隨著日子的流逝,六年級的“禿鶴”感覺到了自己的禿頂使學生“戲弄”的對象。自尊心受到了傷害,禿鶴為此做出了反常之舉。他用不上學了逃避同學異樣的眼光,用生姜擦頭希望在七七四十九天后長出頭發來,用戴帽子企圖遮掩自己的禿頭。當這些都使自己陷入更“糟糕的境地”時,他索性在“廣播操”比賽這樣的重大日子里,把自己頭上的帽子甩向了天空,導致全校的廣播操失控,而錯失了“第一”的榮譽,“就這樣,禿鶴用他特有的方式,報復了他人對他的輕慢與侮辱。”即使禿鶴用這樣嚴重的錯誤來報復別人對他的侮辱,但是,孩子還是純真的。他希望通過這樣的舉動來得到大家的認可,得到大家的尊重。可喜的是,他還是有著強烈地集體榮譽感,當他們學校的文藝演出缺少一個禿頭的演員時,他毅然站出來,承擔起了這個重要的角色,而且把這個角色演得一絲不茍,活靈活現。禿鶴在演出中感悟到了,只有為集體做好事才能得到大家的認可,得到大家的尊重。

每一個孩子的心都是純真的,他們的“忍不住的笑”“厭惡的眼神”也并不含真正的“惡意”,從孩子的世界中體驗到了什么是真,什么是純。

一個是身有殘疾的“禿鶴”,另一個是美得讓人忍不住有保護欲望的“紙月”,紙月正如她的名字,是一個易碎品,紙月的一手好字,紙月的掉眼淚,紙月的笑聲,紙月的溫柔,紙月的沉默,紙月的倔強……都給桑桑帶來了莫名的感覺,不由間有了自卑的情緒和對抗的情緒。這一切在作者的筆下描寫的是如此的真實,又如此的唯美。雖然紙月是個私生子,但是在孩子們的眼中,并不影響紙月的善與美。

孩子的世界是純真的,從孩子的眼中體驗到了什么是美,什么是善。

而細馬是一個領養來的孩子,在一個陌生的世界里,感覺到了被別人排擠,無法適應新的生活。在新的生活面前,他選擇了逃避。他拒絕和同學交談,選擇了與養為伍,開始了自己的放養生活。但是孩子的內心深處還是希望與同伴交流的。當他能聽懂當地的方言時,他用笨拙的“罵人和打架”,希望得到別人的“招惹”,以泄他對在教室里讀書孩子們的嫉妒。雖然他本能的抵觸他的養父母,計劃著有一天逃離這個地方。當養父母家的房子被水淹沒后,養父病逝后,養母受不了一連串的打擊瘋了后,細馬毅然地挑起了這個家,承擔起了照顧養母的責任。

孩子的世界是純真的,從孩子的行動中體驗到了什么是憂傷,什么是勇氣。

杜小康的生活更有戲劇性的變化,從原來的全村首富,一夜間變為負債累累,小小的孩子確實承受的太多太多。一個整天穿著干干凈凈的孩子,過著無憂無濾,有求必應的生活。他的生活受到孩子的羨慕,優異的學習成績,口袋里有各種各樣的零食,能夠騎著罕見的自行車穿梭于孩子們游樂場。這樣的孩子,肯定是孩子們的“孩子王”,享受著至尊無上的地位,即使做游戲也往往是“將軍”“司令”的領袖人物。但是,天有不測風云,優裕的生活竟在一夜間毀了,因為父親生意的失敗,致使這個孩子的優越感全失。孩子不適應是肯定的,但是,還是勇敢的承受了。陪這父親在荒無人煙的地方放鴨失敗后。父親垮了,但是孩子卻勇敢地站了起來,繼承父業,在學校門口擺起了小攤。

孩子的世界是純真的,從孩子的行動中,體驗到了什么是責任,什么是力量!

七年級海底兩萬里閱讀心得范文(13篇)篇十二

論語,創編它的意義就是在于教人們如何做人。里面有這樣一句話:“弟子入則孝,出則弟,謹而信,泛愛眾,而親仁,行有余力,則以學文。”意思就是:弟子們在父母跟前,就孝順父母;出門在外,要順從師長,言行要謹慎,要誠實可信,寡言少語,要廣泛地去愛眾人,親近那些有仁德的人。這樣躬行實踐之后,還有余力的話,就再去學習文獻知識。對照這些,尊重長輩這一點我做的就不是很好:我經常是長輩給我建議后仍我行我素。比如家長讓我別玩了,可是我還偏玩。我應該聽從長輩的要求,按長輩的要求去做。

我就有一個親身經歷:有一次,媽媽出去辦事,讓我完成作業。我在做作業時寫一會兒就干干別的,浪費了自己許多時間,就沒有做到珍惜時間這一點。我應當認識到我浪費的是自己的時間,在人生中我就虛度了這些時間。

讀完《論語》,我發現我有許多地方都沒有做到論語里講的,我一定要化為行動,以論語的內容為目標,努力改正,成為一個品格高尚的人。

寒假里,我和媽媽一起讀了《論語》。

《論語》一共有20章,是孔子的弟子記錄孔子言行的一本書。它主要講述了人與人如何相處、如何勤奮學習、如何在社會上努力奮斗和如何孝敬父母的一本書。其中,我印象最深的一句話就是”學而第一“里的”有朋自遠方來,不亦說乎“這句話。

在人生的道路上,朋友的力量是不可缺少的。俗話說:”一個巴掌拍不響。“光憑自己單薄渺小的力量是遠遠不可能創造出大事業的。由此,我想到到了管仲和鮑叔牙的友誼故事。

管仲和鮑叔牙小時候是一對好朋友。管仲小時候家里很窮,所以常常偷鮑叔牙的錢,但鮑叔牙不但不記恨他,反倒對管仲更加友好。幾十年過去了,管仲在為公子糾爭奪王位時差點殺死公子小白。在公子小白繼承王位時,鮑叔牙也成了宰相。鮑叔牙不計前嫌還推薦管仲,可見鮑叔牙的心胸是多么寬廣呀!

還有一個是有關伯牙和鐘子期的友誼故事,當琴師伯牙在荒山中彈琴時,樵夫鐘子期竟然能夠聽出”巍巍乎志在高山“和”洋洋乎志在流水“。伯牙十分高興找到了自己的知音,但是鐘子期死后,伯牙再也找不到知己了,便摔掉琴,發誓不再彈琴。可見在一生中友誼是多么可貴,多么重要呀!

這些事例讓我想起了一件事:我的好朋友小董來我家玩,一開始我倆還相處挺好的,也合得來,但沒過了幾天,我們便經常為一件不起眼的小事吵得天昏地暗,不可開交。最后,媽媽告訴我們倆要團結友愛,才能做好每一件事,還告訴我們”有朋自遠方來,不亦說乎“。

過了幾天,我的朋友小楊來我家作客,我吸取了教訓,與小楊開心的度過了一天。在生活中,友誼真是無處不在,只有在經歷磨難后,才能真正體會到友誼的珍貴。

讀了《論語》,我受益匪淺。它教育了我怎樣與朋友交往,我一定要把小主人做的更好。

七年級海底兩萬里閱讀心得范文(13篇)篇十三

茅盾說,蕭紅是以含淚的微笑回憶呼蘭河這座寂寞的小城。他并不像一部嚴格意義的小說,它是一篇敘事詩,一幅多彩的風土畫,一串凄婉的歌謠。對于茅盾的這一評價,“并不像一部嚴格意義的小說”這一點,讀過以后深有體會。但我并不認為蕭紅的《呼蘭河傳》是敘事詩風土畫或者歌謠,或者說,這些并不夠。

隨季節消長的大泥坑及因此而有的便宜豬肉,夜一來就有的蛤蟆叫和蟲叫,八月的女人漿衣服、拆被子、錘幫錘,早晚街巷叮叮當當的亂響……日子不溫不火,春夏秋冬,一年四季來回循環地走,在這樣的小城里,生活理應如此,卑瑣而平凡。

呼蘭河城里的人信大神二神,拜娘娘廟,有為纏綿病榻的親人請來的大神,就有呼朋引伴頭看跳大神的鄰里。鼓聲敲得有腔有調,趕上雨夜就格外凄涼“寡婦可以落淚,鰥夫就要起來彷徨。”請神為了治病,卻使街坊感慨興嘆,終夜不能已的也常有。不知是天上的神太忙,來不及庇佑這卑微的生命,還是這大神功力尚淺,不能通靈?“人生為了什么,才有這樣凄涼的夜。”第一次看到此處,覺得這樣的感慨實在突兀莫名。蕭紅一生與貧困苦難為伴,悲劇緊貼她的肉身,對一個女人,她經歷的實在太多,用她自己的話說,一生走的都是敗路。蕭紅最后淪落于香港,病魔纏身,寫回憶錄,寫呼蘭河傳。“老,老了也沒有關系,眼花了,就不看;耳聾了,就不聽;牙掉了,就整吞;走不動了,就癱著。這有什么辦法,誰老誰活該。”經歷了這一世的風雨,生于她,也未免沉重。遲子建的北極村是純澈的明麗油畫,大朵的葵花和夢里的家;蕭紅的呼蘭河城是輕描淡寫的水墨,生命走到如此,她已調不出許多色彩,只得用簡單的灰白墨色涂出一片黯淡與寂寞。

《呼蘭河傳》是一部很單純的作品,沒有太多復雜的人物性格與情節,像是在講故事,而不是演劇本。生者如蕭紅,想必很難再用控訴與疾呼來一發胸中苦悶,所以呼蘭河傳盡管“好看”的很,卻同樣“難言”的很。就像一個虛弱的病人,回憶著有過生活,盡管想要努力微笑,卻難掩哀傷。因為過去越是單純,就襯得現實越發傷痕累累。

“滿天星光,滿屋月亮,人生如何,為什么那么悲涼?”

這又何嘗不是她的人生一嘆?

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