優(yōu)秀作文能夠用簡單的話語表達(dá)深刻的思想，給人以啟示和思考。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文，供大家參考和借鑒。

有一種美好喚起我疫情（模板22篇）篇一

即使身處淤泥般的黑暗，也要仰望星空；即使身處貧瘠荒涼的土地，也要破殼成長。無情的黑夜里，總有一種美好喚起沉睡的我，指引我在黑暗中縱馬揚(yáng)鞭。

這次測試，我又失敗了，雖沒有名落孫山，卻也沒有考出理想成績。我不禁拷問自己：“我真的不行嗎？”

爸爸這兩天也未曾多一語，沉默著，讓人感到不安。周末，爸爸特地要帶我去黃山，我萬分疑惑。

“不要在考試中沉淪，去親近一下自然吧！”爸爸感嘆道。我不禁嘟囔，疑惑不解。

“兒子，我們就來比比誰先到達(dá)山頂，堅(jiān)持下去有獎(jiǎng)勵(lì)哦！”爸爸沖我一笑，邁步走上了上山路。我也大步跟上，不一會(huì)兒，只覺雙腿乏力，兩眼迷糊，似乎暈眩般。不由得坐在石階旁，放眼群山，我不經(jīng)意間已走過山麓來到了山腰。這里真的好美，云霧繚繞，似夢似幻，難怪徐霞客有“五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳”一說。可久而久之，考場失利的挫敗感再次席卷全身，一切都仿佛染上了一片凄然，愈發(fā)冷寂，幽清。我又重重嘆了口氣，準(zhǔn)備邁步向前。

抬頭一瞥間，望見了那株松樹。虬枝傍著石階盤旋而上，枝干粗糙，飽盡滄桑，如同老年人那褶皺的皮膚，令人觸目驚心，循著樹干向上，卻發(fā)現(xiàn)這株松樹竟被不知從何處滾下的石塊砸斷了一段。認(rèn)命吧，這一枝一節(jié)怕是活不長了，受到此等生命的磨折，那還能活？我竟不由得同情起來。

起步間，一位中年人，牽著約摸十歲的孩子。那對話不禁吸引了我。“爸爸，我走不動(dòng)了，”孩子稚嫩的聲音在震顫，我想下一秒，這位父親定會(huì)將兒子抱起，又有誰家父親有我家父親那般“冷血無情”，甩手走向了山巔？可并不然，那位父親拍了拍兒子：“孩子，你要自己走哦，這點(diǎn)困難難不倒你的。走！我們上去吧！沒有汗水付出的山路是沒有意義的！”那個(gè)孩子懂事地點(diǎn)了點(diǎn)頭，跟了上去。一大一小，一長一少，在山腰拐角消失。我又望向那株松樹，沉默了。因?yàn)槲铱匆娏四菙嗾厶幟俺隽司G葉，洋溢著生命的活力，這便是“春風(fēng)吹又生”的奇跡呀！似乎，我想開了。

一次測試而已，已成為了過去。失敗，創(chuàng)傷，填補(bǔ)，撫平便是，何必追究？像松樹一樣，在斷枝處絕處逢生，萌發(fā)生機(jī)，希望。那這人生中有什么能挫敗你呢？剎那間，我也明白了父親的用意，父愛的真諦，我終于忍痛赴山巔。

茫茫塵世間，我要做偉大的貝殼，孕育自己奪目的珍珠；縹緲天際中，我要做桀驁的雄鷹，展露自己不屈的天性。高峰聳立中，我要做堅(jiān)毅的松樹，磨折自己非凡的毅志！生活中總有一種美好，在我陷入無邊黑暗時(shí)喚醒我。那人，那樹，那情，足矣！

有一種美好喚起我疫情（模板22篇）篇二

升入初中了，現(xiàn)在的我只能埋頭于作業(yè)、題海之中，為了追趕成績，我好久都沒有靜下來看世間萬物的美好。

一次偶然，學(xué)校要交書法作品為70周年而慶祝。看著這則消息我驚詫，不知從何時(shí)而起，我好久都沒碰過書法了。

回到家，我找到了放在角落里早已落滿了會(huì)灰塵的筆墨紙硯，翻開以前的書法作品，不知怎地。心卻又靜了下來，書法好像喚起了我什么。

倒墨，潤筆，一提，一按。那“點(diǎn)”似湖中青螺，靜臥著;那“橫”如蜀道之間的橋梁，靜架著;那“豎”如天上到地下的撐天柱，靜立著;那撇如山之天梯，靜站著。

這一點(diǎn)一畫，如同勾勒了一幅寂靜的山水畫，這幅山水畫里有彎彎的小湖，有小山，它們都靜靜地看著我，不笑也不語。

又提筆，看著那墨在宣紙上散開，筆在紙上緩緩移動(dòng)著，落在紙上的筆畫，拼成了一個(gè)個(gè)有著上千年底蘊(yùn)，內(nèi)涵豐富的漢字。那字有的翔龍騰飛，火風(fēng)長舞;有的似百花齊放，靜待佳音。

我看著那一個(gè)個(gè)寫成的文字，他們雖然靜，卻各有各的姿態(tài)，此時(shí)，提筆寫字的我仿佛心也靜了下來。望著眼前的漢字，我突然明白了。

書法不僅潛藏中國優(yōu)秀文化的優(yōu)良傳承，它還讓人懂得了一個(gè)“靜”字。寧靜致遠(yuǎn)，只有靜下來，才可以做好事;也只有靜下來，我們才能發(fā)現(xiàn)世間萬物的美。沒想到，不經(jīng)意之間，書法喚起了我對“靜”的認(rèn)知。

是啊，只有靜下來，才能讓我們?nèi)レo心思考，只有靜下來，才能創(chuàng)造輝煌。那一幅書寫作品依就靜靜地鋪在桌子上，那一個(gè)個(gè)漢字也仿若靜水流深。

從此以后我學(xué)著慢下來，慢慢靜看世間萬物，慢慢靜思學(xué)習(xí)問題。我變得火穩(wěn)重了。

書法，不僅是文化傳承，這種美好更喚起了我缺失已久的寧靜。

從此周周練書法，那一個(gè)個(gè)漢字也如絲絲細(xì)水，涓涓長流。那墨香純樸，氤氳滿屋，讓人心靜。

有一種美好喚起我疫情（模板22篇）篇三

“隆隆”“隆隆”一聲聲鼓聲在我耳邊回響著，腦海中隱隱浮現(xiàn)出服裝奇特的人熱情地跳著獨(dú)特的舞蹈，這就是英歌舞，它喚起了我對兒時(shí)的回憶。

兒時(shí)，逢年過節(jié)家鄉(xiāng)都會(huì)特別的熱鬧，就會(huì)有英歌舞的表演。那時(shí)年幼的我便會(huì)跟著家中的大人去看。他們穿著不同的衣裳，臉上畫得花花的，鼓聲響遍了大街小巷。漸漸的，我對英歌舞越來越感興趣。但八歲那年，我隨爸媽離開了家鄉(xiāng)，此后就再也沒有看過英歌舞了，它在我腦海中也顯得越發(fā)模糊。

此后的近十年里，我沒有看過英歌舞表演，直到那一次和爸爸媽媽出去玩。那一天剛好是一個(gè)重要的節(jié)日，旅游的地方有表演。我們便擠到了最前排，目不轉(zhuǎn)睛地看著節(jié)目。

漸漸的節(jié)目到了尾聲，最后一個(gè)節(jié)目是一個(gè)傳統(tǒng)表演。只見一群人穿著奇特的衣服，臉上畫著各種圖案，我感覺似曾相識(shí)的樣子——是英歌舞，我仔細(xì)思考后我大聲地喊出。

只見鼓上傳來“隆隆”“隆隆”的響聲，幾個(gè)人拿著棒子在跳舞，十分的熱情，緊接著來了一個(gè)大鼓，“轟”的一聲響遍了整個(gè)園區(qū)，宛如地震一般，臺(tái)下的人也被帶到節(jié)奏中，跟著舞動(dòng)起來。場面十分熱鬧，壯闊。隨著音樂慢慢變?nèi)酰硌菀步咏宋猜暋＿@場英歌舞表演喚起了我對傳統(tǒng)文化的感想，雖然沒有兒時(shí)那樣的精彩，但也喚起了我對兒時(shí)的美好記憶。

“隆隆”“隆隆”的那一陣陣鼓聲一次一次的出現(xiàn)在我腦海中，這場英歌舞表演讓我重新認(rèn)識(shí)了英歌舞，讓我重新喜歡上了英歌舞，讓我再一次地陶醉在那熱情美妙的音樂之中，也跟著人群在這音樂中舞動(dòng)起來，感受著英歌舞的獨(dú)特。

英歌舞，喚起了我對兒時(shí)存在著的美好記憶，喚起了我對傳統(tǒng)文化的熱情。在我腦海當(dāng)中，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記熱情的，洋溢著澎湃的傳統(tǒng)民族舞蹈。

有一種美好喚起我疫情（模板22篇）篇四

如光似影，寒風(fēng)若雨的淅淅瀝瀝中，那高大的背影依舊堅(jiān)挺。徘徊于思緒的扉頁，細(xì)細(xì)勾勒出含笑的眉宇。那一抹美好早已鐫刻于心。

鞋子踩在地板上傳出輕微震動(dòng)。門被輕輕拉開，父親出去了。夜，將微涼的清輝瀉在失了光澤的地板上，一點(diǎn)點(diǎn)徐徐拉伸開來，斑駁的陰影重疊交錯(cuò)。我就著月光，習(xí)慣性地點(diǎn)開手機(jī)疫情播報(bào)的頁面，看著那愈深的紅色，煩躁的思緒爬上心頭。從床上“刷”的一下翻起。蹬開被子，奔向窗前。

遠(yuǎn)處不見五指的漆黑中，兩個(gè)小小的光點(diǎn)愈行愈遠(yuǎn)。那抹熒光綠漸漸被厚重的霧氣埋沒無跡。天哪，他又去檢疫站了！現(xiàn)在是返程高峰期，這時(shí)候還去上班，怕不是要以身吸病毒吧。憂愁不安，將我籠在可怕的寂靜當(dāng)中，再也無法入睡。不行，我得好好給父親說說，讓他指針慢吞吞地滑過11點(diǎn)，那一抹微駝的身影，才風(fēng)塵仆仆地回來。父親鬢角的白發(fā)已被露水打濕，疲憊的臉上，竟掛著點(diǎn)點(diǎn)笑意。我并不理會(huì)他，皺著眉頭趕緊上前。高舉酒精消毒噴霧對著他的鞋子、手套一頓消毒。

“你本可以不去的！”我嘟囔著。他沒有回答我的問題，反而有點(diǎn)興奮地說道：“來，看看這是啥。”他搓了搓凍得發(fā)紅的手，從衣服兜里掏出一包嶄新的口罩。“呶，這是今天站崗時(shí)愛心人送給我們的。”那帶著疲憊的眼眸，溢起了點(diǎn)點(diǎn)星光。“你看，只要大家心在一起。咱們早晚能把這病毒打敗！”

我的喉嚨有些干澀，默然無語。憤憤不平的心情在此時(shí)平靜下來。他只是濟(jì)南北疫情檢查站的一個(gè)普通交警，甚至還被嚴(yán)重的椎間盤突出的老毛病纏身。醫(yī)生已經(jīng)數(shù)次跟他說要注意身體，領(lǐng)導(dǎo)也允許他休息。可他仍每日每夜，品味著不期而遇的寒風(fēng)苦雨，呼吸著冬日無孔不入的冰冷空氣。從未抱怨過一句，反而是我，常因種種原因埋怨、不安。每當(dāng)我向他訴說我的擔(dān)憂時(shí)，不善言辭的他總是笑著對我：“沒事，老爸，好著呢”。

有一種美好喚起我疫情（模板22篇）篇五

友好的微笑，輕輕的搖頭，忽閃的眼睛，喚起了我的良知。

題記。

不知不覺，秋天悄悄來了，有時(shí)早晨寒風(fēng)呼呼地刮著，云也鬧起了脾氣，天就下起了雨。

那也許只是一次偶然吧要是在平時(shí)，每天早晨我都要飽受鬧鐘的折磨，我早就在心中將鬧鐘罵了千百回。但是，那一次不知是不是因?yàn)槁犞L(fēng)敲著窗戶的緣故，我居然發(fā)起了“反抗”直接將鬧鐘一關(guān)，然后轉(zhuǎn)身繼續(xù)睡了過去。

不久，我睡眼惺忪，伸著懶腰，慢騰騰地去刷牙，去洗臉。這時(shí)，一看手表，七點(diǎn)了！我腦中閃現(xiàn)二個(gè)字“快走”！于是，我連早飯都沒吃，匆匆忙忙地拎起書包，騎著車往學(xué)校趕。

我的雙腿拼命地蹬著踏板，可速度依舊慢，我恨不得裝上兩個(gè)翅膀，直接飛到學(xué)校。前方的綠燈只剩下三秒了，我恨不得生出三頭六臂來蹬車。可是，時(shí)間并不會(huì)因?yàn)槲业闹倍Ｏ聛淼任摇?，2，1，綠燈無情地過去，紅燈瀟灑地點(diǎn)亮，唉！

我只好將車停在斑馬線上，生著悶氣：這是什么破車！速度比烏龜還慢！真想把它給砸了，要不是我現(xiàn)在著急上學(xué)，我現(xiàn)在就把它砸爛了！我嘟囔著。抬頭看看，紅燈還有40多秒。風(fēng)吹起來，向我襲來，我裹了裹了外套。過了紅燈，就是向右拐的綠燈了，可我直走，還要等20幾秒。然而，天似乎想給我降火，下起了小雨。

我心生一個(gè)念頭，要不闖一下紅燈？風(fēng)和雨使我這個(gè)念頭立刻生根發(fā)芽，就闖這一次，應(yīng)該沒有關(guān)系我左右望了望，并沒有車輛要過。可有一種不安在我心中蔓延，然而手與心不一，自行車在向前緩緩地移動(dòng)。我忽然感覺車子微微一震，像被什么東西輕輕碰了一下。

扭頭一看，一個(gè)大概十歲的小弟弟友好地向我微笑，輕輕地?fù)u了搖頭，一雙烏黑的大眼睛嵌在一張白晳的臉上，如兩顆烏黑發(fā)亮的寶石，忽閃忽閃的。他看穿了我的心思，示意我不能這樣做。

聽見前方有責(zé)怪聲，抬眼看去，原來是一個(gè)學(xué)生裝扮的人闖了紅燈，警察叔叔正在教育他呢。看到這一幕，我心中泛起幾分慶幸、慚愧，也夾雜著些許鄙夷。

從這以后，有時(shí)想起這一幕，那個(gè)小弟弟的笑容就浮現(xiàn)于我眼前，雖然我再也沒有見過他，可他的微笑，搖頭，忽閃的大眼睛，喚起了我的良知。

有一種美好喚起我疫情（模板22篇）篇六

皎潔的月光下，幽幽桂花香，沉沉醉意。

一次又一次，周練的失敗，老師的異樣眼神，同學(xué)的嘲諷，母親的打罵，將我拽進(jìn)一個(gè)惡性循環(huán)圈。眼前的黑暗讓我不知所措，無所適從。雖對慘不忍睹的成績已經(jīng)麻木，可仍存在一絲不甘，我不甘繼續(xù)頹廢。

鮮紅的試卷擺在桌上，無情的數(shù)字仿佛在嘲笑我的無能。母親的斥罵讓我一氣之下跑出家門，在小區(qū)里亂撞。

無意間走進(jìn)了綠化帶，一陣香氣迎面撲來，縈繞在鼻尖，若隱若現(xiàn)。我四處尋找，可都不是，最終，靜下心來，坐在臺(tái)階上，放空了思想，香氣更濃了。

皎潔的月光灑在我身上，回想剛才的所作所為，我確實(shí)不對，可我又不愿離開，這安靜的綠化帶著實(shí)讓我心安。聞著陣陣香氣，心里似乎純凈了些。

一陣大風(fēng)出來，將香氣吹跑了，卻吹落了星星點(diǎn)點(diǎn)的玉屑銀末。

微風(fēng)拂過，便吹落了一片，無助地在空中凌亂。我嘆了口氣，這不就像在成績中凌亂的我嗎?真可謂“同是天涯淪落人”啊。

星星點(diǎn)點(diǎn)的玉屑落在地面上，落在枯葉上，落在我的身邊。

我不禁感慨道，“這桂花太可惜了，這么好聞的香氣，最終還是落在地上變成了爛泥……”突然，我渾身一震，我與這桂花不同，它落到土里是為了“化作春泥更護(hù)花”，是為了讓主干更加茁壯成長。可我不一樣，我還要為我的人生而奮斗，不能再沉淪下去了。

我站起身，徑直往家走，回頭再一嗅，那桂花香更真切了。

有一種美好喚起我疫情（模板22篇）篇七

凜冬之時(shí)亦有紅梅傲霜，波濤之后亦有彩虹彎現(xiàn)，沉夜之空亦有繁星隱爍疫情肆虐之關(guān)，亦有沉穩(wěn)堅(jiān)韌之心，那最美好的“知識(shí)戰(zhàn)衣”，在瑟瑟山林間，喚起我。

清冷的風(fēng)是美好的見證者。

日光緩緩有了模糊的光暈，只待到了時(shí)間便將積蓄的日光灑下但風(fēng)不會(huì)停息。清冷的風(fēng)夾攜著夜未盡的涼意，蹭了蹭女孩溫?zé)岬拿佳郏克捅持裰氐碾p肩包的女孩，細(xì)碎的發(fā)絲在兩鬢旁微微蕩漾，風(fēng)就這樣跟著女孩，跟著她在還未明亮的天色下緩緩行走，走在坎坷不平的山路上，聽著小石子滾過的細(xì)碎聲音。走的時(shí)間似乎很久，因?yàn)榕⒈緝H僅有些發(fā)紅的鼻頭上不知不覺布上了一層薄薄的汗珠，被沾濕的發(fā)絲服服帖帖的倚在臉頰兩旁直到女孩欣喜的找到一處網(wǎng)絡(luò)覆蓋之處，翩翩然坐到巖石之上，輕柔的翻開筆記本放在雙膝之上，開始了一天中網(wǎng)課的學(xué)習(xí)。

風(fēng)悄悄告訴我，那女該的眼睛很美，清晨的曦光落下，她的眼睛映著細(xì)膩認(rèn)真的字跡，專注的眼神里好像吸引了光彩，如此美好。

如許許多多的學(xué)子們，在疫情肆虐間，眼睛里含著光彩，在天未亮之時(shí)，便悄然帶著書本，從網(wǎng)絡(luò)不暢的家中想方設(shè)法，以求被“網(wǎng)絡(luò)所眷顧”，在喜光下，在星光中，筆尖游走，美好相伴。

我也是在家中上網(wǎng)課的一員。起初，網(wǎng)絡(luò)授課，從一科目到另一科目的學(xué)習(xí)常常因?yàn)闀r(shí)間把控的不夠準(zhǔn)確而未免有些手忙腳亂，沒有來得及及時(shí)做出計(jì)劃的我，在持續(xù)在書桌電腦前坐了一天后，就有些心力交瘁之感直到一天，兒時(shí)一位與我同齡的同學(xué)，恰逢向我詢問一道題目，一番解答過后不禁詢問她最近的學(xué)習(xí)情況，她沒有多說，而是給我截了一部分她的日程計(jì)劃表：在課程表的基礎(chǔ)上把每日的鞏固及其余需要的待做任務(wù)明明白白的寫出，她那堅(jiān)持5點(diǎn)起床，早睡早起的習(xí)慣令我咋舌。

疫情期間，在我們絕大多數(shù)人手忙腳亂之時(shí)，能用平穩(wěn)的心態(tài)踏踏實(shí)實(shí)做出最好的調(diào)整，這樣的心很美，很美好。感染了我我開始著手做出計(jì)劃，平復(fù)下來心緒，踏實(shí)學(xué)習(xí)。

疫情之前，有人在默默奉獻(xiàn)；疫情之時(shí)，有莘莘學(xué)子用自己美好的那顆踏實(shí)堅(jiān)韌的心中精神，以不變應(yīng)萬變這樣美好的對自我要求的堅(jiān)守喚起了我，只有在“萬變”之時(shí)以“不變”相應(yīng)對，恪守而自律，才可等更好的明日到來。

有一種美好喚起我疫情（模板22篇）篇八

她抬眸闔眼、一顰一笑間的典雅，若她呵護(hù)著那盆初生的花兒，美好而芬芳，“若輕云之蔽月，若流風(fēng)之回雪”，喚起了我沉睡的記憶。

鄰居一家搬走后不久，就新來了一位老奶奶。她獨(dú)居，患有腿疾常年坐在輪椅下無法下地，生活自持有些困難，可令人不解的是，她給人的印象永遠(yuǎn)是那么的一塵不染、清新脫俗。溫柔的米白色長裙，光潔油亮的發(fā)髻，每天別著的一朵不同顏色的花，都分明昭示著她的活力與生機(jī)，她逐漸變成人們心中一個(gè)神秘的謎團(tuán)。

晨光初漾，路過她的門前，門半掩著，里面飄出好聞的董衣草味。我輕輕推開門，里面皆由白色與米色構(gòu)成：田園式的屋頂，一排排整齊的香薰，木質(zhì)的椅子發(fā)出好聞的香味，還有陽臺(tái)上，幾十盆花兒次第綻放，使人徜徉在花海之中一—她就在那里澆花，她的眼角分明漾著柔情，嘴角掛著恬靜閑適的微笑。似乎不是在澆花，而是在完成一件雕琢已久的藝術(shù)品。優(yōu)雅的回眸，她注意到了我，“喝杯茶吧。”她順手給了我一杯剛泡好的茶，大麥味的，苦苦的清香彌散在嘴中，仿佛品嘗了她從前的人生，自此，她的笑意一直像小溪一樣，蜿蜒于唇邊。

一杯茶下肚，心中是無限的愜意。“您——”她竟如小姑娘般，掩著嘴又笑了起來，“是啊，很多人都問過這個(gè)問題，”她的雙手一下一下摩挲著茶杯，“剛患病那幾年，我也不好過。”流淌著的故事中，我仿若邂逅了那個(gè)年經(jīng)的女孩，朦朧的月光洗不盡天空的悲傷，一切陰翳全部籠罩在那個(gè)故事的上空，盤旋……她再也找不到生之彼岸的方向，黑夜傾注流淌于她的血液，可敘說著這個(gè)故事的人，卻可歷歷看出她的豐富多彩與排解出了的紅塵。

“后來，我想通了，”她依舊那么恬淡，“沒有腿，又怎樣呢？我還有手，還有思想，還有一顆蓬勃跳動(dòng)的心啊！當(dāng)我看到窗邊的小鳥時(shí)，我會(huì)想象自己也張開翅膀，隨著風(fēng)的涌動(dòng)，去世界上的各個(gè)地方。人間，有多值得，我就應(yīng)該再多看看它……”聽完這些燦爛的話語，眼淚已經(jīng)止不住的化作小河，在臉上肆意奔走。

這些話，字字錘心，如同雷神的鼓槌喚醒了貪睡的山水，她的那份美好，也喚醒了我。曾幾何時(shí)，我也是那個(gè)精致地生活，熱愛生活中的儀式感的小孩。可隨著年歲的增長，心智的成熟，我拋棄了曾經(jīng)細(xì)心愛過的一切，塵封的皮箱是最好的印證，卻還美其名日”不拘小節(jié)”，殊不知這庸庸碌碌中，早已迷失當(dāng)年的那份初心與熱愛。

幸甚，在滾燙的紅塵中，我覓見了她——無拘無束的破冰者，她告訴我，所有事物都值得被喜愛，所有人都不值得被辜負(fù)，所有生活都應(yīng)該被熱愛。

我突然注意陽臺(tái)上從未有過的小盆金色小花：“它叫什么名字？”

“即將到來的日子。”她莞爾，目光里滿是希望。

有一種美好喚起我疫情（模板22篇）篇九

小時(shí)候，王婷每天都會(huì)跑到我家來找我去拿梧桐樹下玩，玩得盡興時(shí)，我倆總會(huì)忘記肚子的饑餓，忘記了回家。

有一次我們在那兒玩捉迷藏，我躲在梧桐樹后，雙手捂著嘴，生怕發(fā)出一點(diǎn)聲音，每當(dāng)王婷接近我時(shí)，我的心如一塊懸空的大石頭，擔(dān)心自己會(huì)被發(fā)現(xiàn)，直到她漸行漸遠(yuǎn)，我心中的大石頭才放了，下來玩累了，我們便會(huì)坐在梧桐樹下，吃西瓜，談?wù)勛罱l(fā)生的趣事，直到太陽快落山了才一起回家。

后來，我們上了同一所小學(xué)，日子沒有以前那樣自由的悠閑了，但是我們也會(huì)像以前一樣一起出去玩，王婷的成績很好，總是受到老師的表揚(yáng)，是大家眼中的好學(xué)生。

我的數(shù)學(xué)是我的劣勢科目，因?yàn)閿?shù)學(xué)我挨過不少批評，王婷覺得我不能這樣子，便開始幫我補(bǔ)習(xí)，每天下午放學(xué)后，我們就去在梧桐樹下學(xué)習(xí)，直到傍晚才回家。就這樣一天一天的過去，我在王婷的幫助下，慢慢地提高，終于在期末獲得理想成績。

拿到成績后，我一如既往地來到梧桐樹下等王婷，和她分享我的成績和老師對我的表揚(yáng)。黃昏時(shí)，我抬頭看見一片被陽光照耀的梧桐，樹葉發(fā)黃發(fā)亮，我不禁問道：“我們也會(huì)一直在？”王婷站了起來，說：“會(huì)的。”

可是事實(shí)并不如意，我和她分到了不同的學(xué)校，聽到了這個(gè)消息，我有些失落，王婷卻笑著說：“沒關(guān)系，我們還會(huì)在一起玩的，不是嗎？”

看著這些梧桐樹，我和王婷之間的事也浮現(xiàn)在我的腦海里，雖然王婷搬家了，但每當(dāng)放假時(shí)我們還是會(huì)一起出去玩，去那個(gè)陰涼的梧桐樹下聊天。

這份友誼漸漸地化作一片一片的梧桐葉，形成一棵棵高大的梧桐樹，讓我久久難以忘懷。

有一種美好喚起我疫情（模板22篇）篇十

當(dāng)清晨的第一縷陽光灑進(jìn)迷霧，第一顆露珠掉落在草坪，樹上鳥兒的幼崽第一次放聲歌唱，它們心中對美好的向往也在慢慢長大。我們每個(gè)人都經(jīng)歷過一段十分迷茫的階段，是心中的美好喚醒了我們。

下午六點(diǎn)放學(xué)去補(bǔ)課班，因?yàn)樵趯W(xué)校受了氣，在補(bǔ)課班聽課時(shí)，我一直在發(fā)呆，沒有聽進(jìn)任何知識(shí)點(diǎn)，做卷子時(shí)更是做得一塌糊涂，老師閱完后當(dāng)著全班罵了我，心情更是不好。

回到家里，家里空無一人，連平常宅在家的老弟也不在家，心里的委屈一擁而上，我放聲大哭。過了不知有多久，我不再哭了，父親也回來了。

剛進(jìn)門的他就急忙向我解釋：因?yàn)槟棠桃呀?jīng)做好了晚餐，所以母親就先把弟弟送去奶奶家了，父親去補(bǔ)課班找我，卻沒有找到，只能回到家來找我。剛解釋完，父親一抬頭看見了我紅紅的眼眶，連忙問我怎么了，我說沒事。父親見我不想說，便也沒有再追問下去。

到了奶奶家，奶奶看見我的眼眶，也連忙問我怎么了，母親、爺爺和弟弟一聽也趕緊放下手中的事，跑過來問我怎么了。之前的委屈再一次從心底涌出來，一邊哭一邊向他們說了事情的原委。我一哭，最不會(huì)安慰人的爺爺也急忙說：“不哭，不哭，沒事的，你不要哭啊！”一遍又一遍地重復(fù)著。父親還有弟弟也一直在安慰我。慢慢地，心中的委屈被暖暖的親情淡化了，一些美好從心中蔓延開來，把心包裹的牢牢的。

早上六點(diǎn)，拖著疲憊的身子起床。是的，你沒有猜錯(cuò)，我昨天晚上又不出所料的熬夜了。從下午六點(diǎn)三十到家，一直到晚上十一點(diǎn)四十，我一直坐在那張木椅上，現(xiàn)在我感到自己快要散架了。和平常一樣，起床、洗漱，再背十幾分鐘的書，然后出門。

和往常一樣，一個(gè)人走在寂寥的大街上。抬頭一看時(shí)，卻被眼前的景象驚呆了，從前的早晨，天空的顏色是由底部的淡粉色，過渡到淡藍(lán)，再過渡到雪白，最后是蔚藍(lán)。而今天的天空，卻是從底部的紅色過渡到橘紅色，再到金色，最后是一片蔚藍(lán)，而太陽更是紅的炫目。這是一幅可以想象出卻又描繪不出來的畫面，因?yàn)槟愀緹o法調(diào)配出如此絢麗多彩的顏色。

我站在路邊看了許久，隨后朝著學(xué)校的方向滿懷自信地走去。自然界有那么多美好的事物，我可不想辜負(fù)了它們，我要更加努力，要看遍世間美好的事物！而此時(shí)，我要做的第一步就是：好好學(xué)習(xí)！

我的煩惱和迷茫都留在了那兒，留在了那些美好之下，而我從那些美好中帶走的則是開心、堅(jiān)定。家人是我永遠(yuǎn)的后盾，我要將心中的那些美好漫延開來，像那輪朝陽，溫暖自己，照亮別人。

有一種美好喚起我疫情（模板22篇）篇十一

數(shù)年后，我又回到兒時(shí)的鄉(xiāng)村，那老家的木門已變得破舊不堪，雖然身上布滿了被雨水沖刷的痕跡，卻總有一股熟悉的味道彌漫在心頭，門后是那一望無際的麥田，默默守在這里，風(fēng)吹麥浪，它們默默奉獻(xiàn)給我的那香甜的麥茶，喚起了我美好的記憶。

中午放學(xué)，跑回家中，找出家里的放大鏡，再一口氣跑到門口的麥地里。初夏，正值小麥?zhǔn)斋@的時(shí)節(jié)，接天的麥地翻滾著金色的浪花，它們像風(fēng)中的精靈，不僅為一片孕育著收獲的大地更增添一份生機(jī)，還時(shí)不時(shí)給主人獻(xiàn)上香甜可口的麥茶。麥地上有一個(gè)人的身影，她在麥海中尋找一朵麥花，她拿起放大鏡，細(xì)心地在每一株麥穗上開始了觀察，卻只能看到麥穗掃帚狀的穗頭上一顆顆飽滿的麥粒。

回家，奶奶為我端上一杯麥茶，看到杯子里的人影滿臉通紅，連發(fā)絲都粘在了一起，歲月無聲，這無聲的歲月消磨掉了外婆多少的美好？我的眼眶竟有些濕潤了，我揉著眼睛問道：“奶奶，為什么麥花不愿讓我找到呢？”奶奶看著我，說：“麥花是不會(huì)讓我們看到的，你要是看到了麥花，那麥粒怎么辦？”我似懂非懂地看著外婆，忽然地，我飛一般地從她眼底下竄了出去，沖到麥田。

沒想到才過了這么短的時(shí)間，麥田就變得那么熱鬧了，割麥子的農(nóng)民伯伯成了整個(gè)麥田的主角。他們穿著滿是塵土的衣服，有的開著收割機(jī)收割麥子，還有的背著竹筐，大概是在撿麥穗吧。我似乎能感覺到他們的汗水在一滴滴往下淌。我倚在一個(gè)巨大的草垛上，忽然感覺自己的心靈背后也有這樣一個(gè)草垛讓我依靠。那一刻，眼前那一幅幅勞作的畫面似乎被定格了，它如一塊巨石砸向我的內(nèi)心，使我那原本平靜的心剎時(shí)間波濤洶涌。

外婆說得對啊！我要是看到了麥花，那麥粒怎么辦啊！農(nóng)民伯伯，您就是我想要尋找的麥花，麥花默默地躲起來，就是為了把營養(yǎng)給麥粒，讓它們更飽滿，更可口。而您也是如此，身上的灰塵與泥土，流的每一滴汗水，都讓化作了人類賴以生存的食糧。

我突然覺得，有一種美好喚起我心底的感動(dòng)，正如那一望無垠的麥地書寫著默默奉獻(xiàn)。

有一種美好喚起我疫情（模板22篇）篇十二

時(shí)間一去不復(fù)返，就像天邊的流云，轉(zhuǎn)眼即逝。我無助地站在那里看花開花落，聽鳥語蟬鳴。

我從來沒有怕過什么人，只是畏懼我的父親。周末，他帶我去郊區(qū)說讓我體驗(yàn)大自然的奧秘。一路上，我卻悶悶不樂，母親出差，只有父親一人陪伴我，還有一大堆作業(yè)要寫，不知這次會(huì)怎么樣。

踏著坎坷不平的泥路，嗅著野草野花的氣息，望著河里的野鴨，聽著岸上樸實(shí)的人們的交談，心情似乎好了一些。前幾日因一件小事與父親吵了一番，這次他竟然還帶我出來，我感到不妙。一路上踢著石子兒，慢慢地跟在父親身后。

“快過來啊！”父親的聲音響起，我快步走去。父親指著一棵桑葚樹問我：“還記得它嗎？去年我們一起種的。”

我瞧了瞧它，但馬上就驚住了，筆直的樹干，撐起一條條茂密的枝丫，枝干上的樹葉綠的發(fā)亮，一團(tuán)一團(tuán)地長著，是那樣的有生機(jī)。葉子上垂掛著桑葚，晶瑩剔透，紫而飽滿，似乎要將那綠葉給拉下來。遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聞到那香味，催你流口水。

它是怎樣生長的呢？無人給它澆水、施肥，周圍也無其他樹作伴。它一個(gè)人頑強(qiáng)生長，地上的土很硬，它卻仍在扎根、長大，不認(rèn)前方有多困難，也永不退縮，不放棄。它沒有銀杏那樣美麗，沒有榕樹那樣高大，沒有樣出名，只是為了自己，為未來的輝煌而奮斗。世間的繁雜，也改變不了它執(zhí)著的內(nèi)心。

我頓時(shí)明白了父親的用意。其實(shí)我們每個(gè)人都如那棵桑葚樹一般，有的努力生長，碩果累累。有的畏難退縮，終究只能做一個(gè)失敗的枯芽兒。我要做一棵為夢想努力奮斗的桑葚，將之前的煩惱甩盡，只為明日更好的自己。

我的煩惱永遠(yuǎn)留在了那里，留在了那棵桑葚樹下。帶走的是桑葚的勇敢、堅(jiān)毅。人生路上是沒有過不去的坎坷的，每當(dāng)遇到困難時(shí)，腦海中就會(huì)浮現(xiàn)出那棵桑葚樹，讓我去克服困難。

永遠(yuǎn)忘不了那棵桑葚的美好！

有一種美好喚起我疫情（模板22篇）篇十三

如今我身在新搬的家里，四點(diǎn)多醒來，走到陽臺(tái)看起皎白的明月，想起童年時(shí)在老家院子里，也是在同樣的時(shí)間，看著月亮。

此時(shí)，我在奶奶想建新房子的意思下搬了新家，就算還在同一塊土地之下，但覺得還是丟失了什么。雖然看的都是同一個(gè)月亮，小時(shí)候的月亮看起來圓圓的，非常白，如同一個(gè)新生嬰兒的臉，光滑滑的。臉通過反射到映在院子里養(yǎng)小金魚的小池塘里。而現(xiàn)在看起月亮來，月亮如同一個(gè)白發(fā)蒼蒼，皺紋張滿了一張臉，凹凸不平的'老奶奶，雖然丑，但卻看起來和藹可親。

小時(shí)候坐在院子里，奶奶爺爺坐在邊上，奶奶拿著扇子扇著風(fēng)，那時(shí)真好是中秋前后。我就吃著月餅問奶奶：“奶奶，月亮上真的很美嗎？聽同學(xué)說月球上有玉兔，有嫦娥姐姐，他們說嫦娥姐姐可美了！奶奶這事是真的嗎？”奶奶笑而不語，只是說了一句：“涵涵長大就知道了。”奶奶這樣說，我也感到無趣，轉(zhuǎn)頭看月亮來，這月亮真圓啊，光滑滑的。在月亮的旁邊，還有一群星星圍著它，星星們眨一眨眼，一會(huì)兒時(shí)間就像跟我躲貓貓似的東蹦西蹦。覺得真是太幸福了，有好吃的，有好看的美景，真是太幸福了。

到了小學(xué)五年級的時(shí)候，已經(jīng)知道月亮上什么都沒有。那時(shí)失落了好久，終于知道了，明白了奶奶說的話。現(xiàn)在站在陽臺(tái)上，再看見明月的時(shí)候，邊上冷冷清清，天空中一片黑暗，只有一個(gè)月亮高掛在上頭，旁邊的星星消失不見了，那時(shí)候的時(shí)候因?yàn)閷W(xué)業(yè)重，加上早上被父母罵了，覺得自己孤獨(dú)寂寞，沒一個(gè)人安慰，就想著想在月亮上找一點(diǎn)溫暖。

慢慢的時(shí)間流逝，太陽上來了，我就去上學(xué)了。

有一種美好喚起我疫情（模板22篇）篇十四

如果說江南水鄉(xiāng)的太湖，以柔情的美好撩撥我的文思，那么，西北邊疆的塔里木河會(huì)以其不羈的美，喚醒我的靈魂、我一度因失意而迷茫，在西北戈壁灘上，循著塔里木河的胡楊，悵惘著走向茫茫遠(yuǎn)方。

我對塔里木河有執(zhí)念。

不光是因?yàn)樗鹘?jīng)了堂哥工作的塔中油田，更因?yàn)椋莾?nèi)流河，她流不出荒漠。

哪個(gè)人沒有詩和遠(yuǎn)方的夢想，哪條河沒有星辰大海的征途，只是，我倒在了紅塵陌上，她干涸于廣袤原野。

“小子，知道這是哪兒嗎？”堂哥一拍我的肩，打斷了我的思索，我面無表情地背著歷史考點(diǎn)：“塔中油田作業(yè)區(qū)，我國對石油的要求量大幅上升，東部油田產(chǎn)量卻逐年遞減”

堂哥說：“你背的是歷史，不是現(xiàn)在，不是未來。”我一愣。心中似乎猛然一動(dòng)。

“征戰(zhàn)死亡之海，建設(shè)希望之舟！”堂哥的一位同事笑著走過來。堂哥朝他揮揮手，介紹道：“別看這人一臉老農(nóng)民的模樣，人家可是正經(jīng)的研究生。”

對方立刻反駁：“擇一事，終一生，你要多待幾年，準(zhǔn)成我這老農(nóng)民樣！”

我大為不解：“日頭正高，西風(fēng)愈烈，沙塵迷眼，絕緣現(xiàn)代，這里到底有什么值得迷戀，值得讓無數(shù)人放棄水鄉(xiāng)的溫潤，來此不毛之地？”

正笑著的他倆忽然沉默了，他們手指著那片胡楊說：“你看，塔里木河從天山與昆侖山的皺紋里淌出，經(jīng)阿克蘇河與葉爾羌河交融合流，便奔騰向海。”

我一驚，不正似當(dāng)年我的意氣風(fēng)發(fā)？

“她原本有兩個(gè)選擇，做安靜凝滯卻永不干涸的湖泊，或者沖向更近的北冰洋，但她沒有，她立志跨越大半個(gè)中國，沖向最廣闊的太平洋。”

我看向塔里木河，心中似乎有什么被喚醒。

“她于是在茫茫戈壁中縱橫靈動(dòng)，在廣袤原野上蜿蜒前行，她終是被風(fēng)沙吞沒，銷聲匿跡，但，她在歷史、文化的長河中永存，她年復(fù)一年、周而復(fù)始地沖刺再干涸，以每年0.4米的速度，向前。”

我，忽然明白了榙中石油人的夢，塔里木河的夢，和我的夢。

這份喚起我的美好會(huì)成為我的動(dòng)力，我依然會(huì)選擇向前而非止步，因?yàn)椋欠莶涣b之美告訴我：

縱使沒有星辰大海的征途，也要向千里之外，作一匹不羈的野馬！

有一種美好喚起我疫情（模板22篇）篇十五

踏入初中，沉重的壓力將渺小的我壓得喘不過氣，月考的失利，接二連三的周練讓我沉浸在痛苦和悲傷中。

不知何時(shí)，初一上學(xué)期的生活已經(jīng)過半，其中的壓力在我的心中泛起了陣陣迷霧，我找不到方向，也不知何時(shí)才會(huì)重見光明，周末，我決定出去走走，到公園放松放松，感受一下自然。

已入深秋，桂子的'香氣在空氣中散開，路邊的落葉踩在腳下“沙沙”的響，秋風(fēng)蕭瑟，又吹落了幾片殘葉，光禿禿的枝條，遍地的落葉，使這寒冷的季節(jié)又多了幾分凄涼。不知何時(shí)，我的眼中已沒有了色彩，只剩下黑白與孤寂，秋是金色的，枯黃的落葉，豐收的田野，而紅卻只有楓葉。

我抬起頭，準(zhǔn)備望向天空，卻偶然間看到了那抹紅。

那是一株怎樣的火海棠啊！火紅的花朵開滿了這大樹的枝丫，花朵伴隨著晨露的潤澤，晶瑩透亮，火紅的花瓣包裹著金黃的花蕊，展現(xiàn)出它的熱情，我站在樹下，靜靜地欣賞著它的熱情與美麗，春去秋來，海棠花開，在這秋的季節(jié)里，這株火海棠開得是那么美麗，在這所有花朵都凋落時(shí)，這株火海棠展現(xiàn)了它的生機(jī)。

不知為何，我釋然了，期中考試的壓力伴隨著秋風(fēng)，吹散了。心中的迷霧消散了，我的心見到了光明見到了希望。

我坐在海棠樹下，感受到了美好與自然，它旺盛的生命力打動(dòng)了我的心。誰說秋就一定沒有美好的事物，只是你還未發(fā)現(xiàn)罷了。我遇見了這株火海棠，感受到了它的美好，喚起了我，喚起了我的心。

火海棠喚起了我，喚起了我的堅(jiān)強(qiáng)、勇毅，它能在秋風(fēng)中綻放，為什么我要如此渺小？以后的路還很長，我要勇敢地去面對，有一種美好喚起我，那美好就是那株火海棠，每當(dāng)我失去勇氣，遇到挫折時(shí)，我都會(huì)想起那株火海棠，因?yàn)樗拿篮脝酒鹞业淖孕牛?/p>

有一種美好喚起我疫情（模板22篇）篇十六

我一度因失意而迷茫，在西北戈壁灘上，循著塔里木河的胡楊，悵惘著走向茫茫遠(yuǎn)方。

我對塔里木河有執(zhí)念。

不光是因?yàn)樗鹘?jīng)了堂哥工作的塔中油田，更因?yàn)椋莾?nèi)流河，她流不出荒漠。

哪個(gè)人沒有詩和遠(yuǎn)方的夢想，哪條河沒有星辰大海的征途，只是，我倒在了紅塵陌上，她干涸于廣袤原野。

“小子，知道這是哪兒嗎？”堂哥一拍我的肩，打斷了我的.思索，我面無表情地背著歷史考點(diǎn)：“塔中油田作業(yè)區(qū)，我國對石油的要求量大幅上升，東部油田產(chǎn)量卻逐年遞減”

堂哥說：“你背的是歷史，不是現(xiàn)在，不是未來。”我一愣。心中似乎猛然一動(dòng)。

“征戰(zhàn)死亡之海，建設(shè)希望之舟！”堂哥的一位同事笑著走過來。堂哥朝他揮揮手，介紹道：“別看這人一臉老農(nóng)民的模樣，人家可是正經(jīng)的研究生。”

對方立刻反駁：“擇一事，終一生，你要多待幾年，準(zhǔn)成我這老農(nóng)民樣！”

我大為不解：“日頭正高，西風(fēng)愈烈，沙塵迷眼，絕緣現(xiàn)代，這里到底有什么值得迷戀，值得讓無數(shù)人放棄水鄉(xiāng)的溫潤，來此不毛之地？”

正笑著的他倆忽然沉默了，他們手指著那片胡楊說：“你看，塔里木河從天山與昆侖山的皺紋里淌出，經(jīng)阿克蘇河與葉爾羌河交融合流，便奔騰向海。”

我一驚，不正似當(dāng)年我的意氣風(fēng)發(fā)？

“她原本有兩個(gè)選擇，做安靜凝滯卻永不干涸的湖泊，或者沖向更近的北冰洋，但她沒有，她立志跨越大半個(gè)中國，沖向最廣闊的太平洋。”

我看向塔里木河，心中似乎有什么被喚醒。

“她于是在茫茫戈壁中縱橫靈動(dòng)，在廣袤原野上蜿蜒前行，她終是被風(fēng)沙吞沒，銷聲匿跡，但，她在歷史、文化的長河中永存，她年復(fù)一年、周而復(fù)始地沖刺再干涸，以每年0。4米的速度，向前。”

我，忽然明白了榙中石油人的夢，塔里木河的夢，和我的夢。

這份喚起我的美好會(huì)成為我的動(dòng)力，我依然會(huì)選擇向前而非止步，因?yàn)椋欠莶涣b之美告訴我：

縱使沒有星辰大海的征途，也要向千里之外，作一匹不羈的野馬！

有一種美好喚起我疫情（模板22篇）篇十七

有一種美好，看不見，摸不著，卻能為我們的精神加油，那就是語言。

那天，吃了中飯，我正拿著手機(jī)看看視頻，準(zhǔn)備去學(xué)校。突然，一陣振動(dòng)令響起，我吃了一驚。我一看，發(fā)現(xiàn)這個(gè)信息跟段考成績有關(guān)。我二話不說就點(diǎn)進(jìn)去看，幾個(gè)顯眼的大字映入我眼前：語文74分，在全年級排名1119名。這個(gè)成績深深地刺痛了我。平時(shí)，語文也還說得過去，怎么這次考得這么差？于是，我便垂頭喪氣地走向?qū)W校。

來到班上，正值語文老師講解語文試卷。我叫了聲報(bào)告，便避開老師的目光，走向座位。回到座位，我趴在桌子上，沒心思聽老師講課，一個(gè)勁地在想語文成績，心如刀絞陣陣痛，越想覺得自己越窩囊，仿佛卷入一個(gè)無形的漩渦，無法自拔。最后，試卷上一個(gè)字也沒有。語文老師講完試卷后，便叫我出去。

來到教室外，在走廊上，我的心頗不平靜，肯定沒有好事，肯定是頓嚴(yán)肅的談話。我也不停地譴責(zé)著我的成績和剛才課堂上的不作為。然而，語文老師卻關(guān)切地問：“你怎么了？似乎有點(diǎn)不對勁。”

于是，我把在手機(jī)上看到的關(guān)于語文的成績告訴了老師。于是，語文老師和顏悅色地說：“一次考試失利很正常，只要盡自己最大的努力就夠了，下次拿個(gè)好成績回來，不就好了么？別這么脆弱，一切都事在人為。”老師的一字一句我都銘記于心。于是，我把這句話當(dāng)成動(dòng)力，努力前行。然后，我輕松自如地走進(jìn)教室。

果然，到了第二次考試，我語文竟然有了進(jìn)步了，令人驚喜，我現(xiàn)在終于知道老師說的準(zhǔn)確性了。之后，老師又把我叫了出去，再一次對我和顏悅色地說：“凡事都事在人為，沒錯(cuò)吧！”于是，我便滔滔不絕地跟老師討論有關(guān)這次考試成功的原因，并作了個(gè)總結(jié)。

有一種美好，看不見，摸不著，卻能令人開心，催人奮進(jìn)。

有一種美好喚起我疫情（模板22篇）篇十八

生活就像一次次登山，路途上荊棘叢生，布滿崎嶇，但到了山頂，便會(huì)有“一覽眾山小”的自豪和成就感。那把吉他喚起了喚起了我的自信，我對未來的向往。

幾年前，因?yàn)楸痪W(wǎng)上各種炫技的吉他彈奏所吸引，一次沖動(dòng)，便讓家長帶我去報(bào)名了培訓(xùn)班，起初學(xué)得很開心。幾個(gè)星期因?yàn)閯偨佑|，吉他弦又因?yàn)槭卿撝疲殖３Ｆ破ち餮惶雽W(xué)下去的，但最終還是堅(jiān)持了下去，想成為和視頻中的一樣的高手。

我于是努力地學(xué)習(xí)，回到家也常常練習(xí)，但也只敢對自己的老師和家人放心大膽地彈唱，連培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的其他老師我都沒有自信去彈，一面對其他人就好似突然大腦一片空白，不是這里錯(cuò)就是哪里錯(cuò)。學(xué)習(xí)了一年多，我迎來了第一次考級，盡管我很努力的備考，但還是很難克服這個(gè)障礙，考前反復(fù)練習(xí)一下，想靠肌肉記憶來彌補(bǔ)。面對三個(gè)考官，我盡管不去想，但意外還是來了，我忘詞了，盡管彈得還等糊弄過去，但考試肯定是黃了。

下一次課上，老師對我說：“一次失敗而已，考級還會(huì)有，失敗乃成功之母。你不要去管別人，上場把眼睛對著吉他，專心自信地彈。假裝臺(tái)下空無一人，你只是自己一個(gè)人在練習(xí)，就可以了，你別把臺(tái)下的人看得太過重要就可以了。”此后他每節(jié)課都讓我對著攝像頭，有時(shí)候錄個(gè)視頻給他。一開始面對攝像頭，我還是很緊張。漸漸地不知道習(xí)慣了攝像頭還是什么原因，我開始可以隨心所欲地彈唱。

再過一年，琴行開了一場音樂會(huì)，我拿到了上臺(tái)表演的機(jī)會(huì)，選了最拿手的彈奏曲目，我?guī)缀跆焯煸诰毩?xí)。上臺(tái)前老師又提醒了我，專注好自己的表演就好了。我越發(fā)自信地彈奏著，不去看臺(tái)下的觀眾，不去想其他的，努力地在腦海中呈現(xiàn)出一首譜子，沒不一會(huì)兒便彈完了，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲，我感受到了吉他給我的自豪感，我變得自信了。

吉他就像我的伙伴，更像我的良師，喚醒了我內(nèi)心的自信，喚醒了我對未來音樂的想法。

有一種美好喚起我疫情（模板22篇）篇十九

初冬的風(fēng)帶著她獨(dú)有的凄肅與刺骨，吹得沿途的花草支離破碎，早沒了往日的馨香。，一層薄雪蒙蔽了大地的生機(jī)。

我行走在街道的一側(cè)，漫無目的、心神雜亂。迎風(fēng)的皮膚似被刀割，隱隱作痛，卻又麻木不堪。身邊被低氣壓圍繞，有種說不出的煩躁，卻又無所適從。

想起前兩天的豪言壯志，再看昨日短信上刺眼的紅字“落選”，面對別人關(guān)切的詢問和溫馨的安慰，我保持著沉默。是的，我后悔了，我退縮了。

渾渾噩噩地在大街上走著，逃避了一切。于我而言，這世界好似失去了顏色一般，了無生機(jī)。

驀地，一股清香從遠(yuǎn)處淡淡地飄來。我回過神，嗅了下鼻子。憑直覺，這應(yīng)該是花香，可這個(gè)季節(jié)哪還有什么花呢?我不覺加快了腳步，想要一探究竟。

在路對岸的坡側(cè)，我找到了清香的源頭。那是一枝孤梅，火紅地傲立在雪地里鮮艷地開放。

我不禁眼前一亮，欲細(xì)細(xì)觀摩，卻止住了腳，

大片的雪在孤梅下積攢，似乎要與孤梅一爭高下。

定睛一看，不覺訝然，這枝梅上有三個(gè)花骨朵，那含苞欲放的，正積攢著力量，從厚厚的雪層下汲取養(yǎng)分;那正在綻放的，蠢蠢欲動(dòng)，向你展示著生命的美艷;那完全綻放的，纖細(xì)的花蕊向外伸展，火紅的花瓣包裹著她，盡顯美麗的身姿。

一陣寒風(fēng)吹來，我不禁縮了縮脖子，發(fā)現(xiàn)梅花正在顫動(dòng)，便為她感到擔(dān)憂，不曾想她柔弱的枝干，雖然彎曲，卻并未被折斷。

我不禁肅然起敬，眼前這一抹熱烈的紅，不似玫瑰的嬌艷，荷花的清高，百合的純雅，卻憑著一身傲骨在寒風(fēng)中向我詮釋了生命的美好。

心頭一震，那喪失的勇氣與信心似乎又回來了。我從那渾渾噩噩的狀態(tài)中驚醒，一次失敗算什么?努力堅(jiān)持，積攢力量，奮力拼搏，才是硬道理!

我堅(jiān)定的轉(zhuǎn)身，漸行漸遠(yuǎn)，那陣清香卻經(jīng)久不散，甚至更加濃郁。不禁想起“梅需遜雪三分白，雪卻輸梅一陣香”。在刺骨的寒風(fēng)，凜冽的霜雪中，百花凋零，梅卻傲立枝頭，冰清玉潔，玉骨寒肌，喚起我內(nèi)心的勇氣與信心!重回賽場，沒有了先前的慌張。汲取上次的教訓(xùn)，我奮筆疾書，心中那朵梅花，悄然開放，激勵(lì)著我，奮力前行。

照片會(huì)泛黃，字跡會(huì)模糊，記憶會(huì)淡去。但梅花的美好會(huì)一直在心頭鼓勵(lì)著我勝不驕，敗不餒!

有一種美好喚起我疫情（模板22篇）篇二十

我從未感受過如此令人窒息的陽光。

第二，第二，又是第二！我蹲在地上，任憑七月的燥熱侵襲我，眼淚一滴滴滾落到腳底的灰色水泥上，又頃刻間蒸發(fā)殆盡——就像我之于這個(gè)世界，我想。

“比賽輸了嗎？沒事。”母親的聲音從聽筒里響起，“我今天晚上帶表弟出去玩，你自己做飯吧。”電話斷得倉促，滴滴的電流聲仿佛是我急促的心跳，不斷地提醒著我：呵，你在家也是那個(gè)第二名，唯一的作用就是在奶茶第二杯半價(jià)時(shí)給表弟湊個(gè)人頭。

夏日的鳴蟬，飽食了樹的汁液，一唱一和，嘲笑著我失意的生活。

是時(shí)候找個(gè)避難所逃離這份難堪了。

我來到了劇院，劇院里演的是音樂劇《唐吉訶德》。里面人很少，人們似乎都不怎么對音樂劇感興趣。我的座位在第二排，緊挨著一位穿襯衫的阿姨。她很白凈，背脊挺拔，氣質(zhì)出挑，只是長相略顯寡淡，鼻梁邊散有斑點(diǎn)，像是《紅樓夢》里的李紈。我熟悉這位阿姨。我是這里的常客，每次來，總會(huì)看見她坐在相同的位置，挺拔地，筆直地，像是希臘浮雕里的女神。

帷幕拉開，燈光亮起，舞臺(tái)上，唐吉訶德正和女主角唱著歌，宛若上帝的寵兒。驀地，我聽見有人在跟著唱，一樣悠揚(yáng)，一樣動(dòng)人——是那位阿姨！我望著她隱在黑暗中的面容，那里面滿是沉浸于藝術(shù)之中的享受。“她怎么會(huì)唱？這可是新劇！”我喃喃自語，內(nèi)心充滿疑惑。

音樂劇結(jié)束了，人們紛紛離開，只有那位阿姨沒有動(dòng)，似乎在回味。我走上前：“您怎么會(huì)唱的？”

“我是b角。”她笑著說。

她竟是b角！我被這句話釘在原地，“難道你不苦悶嗎？明明主角可以是你，你卻要看著別人閃耀！”

“不啊！b角也是堂吉訶德，b角也是英雄啊！”

一陣美好席卷我心，看著她鼻梁間宛若星辰的斑點(diǎn)，我懂了，懂了。無論是第二還是b角，都只是一個(gè)名字，一個(gè)代號，它不是血肉，更不能成為一個(gè)活生生的人。比賽，從來不只是為了拿獎(jiǎng)，而是為了發(fā)現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)自己的不足，才能從容前行。我無論第一、第二，都改變不了我優(yōu)秀的事實(shí)！

我走出劇院。“媽，弟弟想吃什么？我給買。”“好好好，你買的，弟弟都喜歡！”母親難掩喜悅的聲音從聽筒中傳來。我順手給獲獎(jiǎng)的學(xué)弟朋友圈點(diǎn)了個(gè)贊。

陽光正好，我想起了那位阿姨，她的美好喚起了我。

你看，眼前皆燦爛！

有一種美好喚起我疫情（模板22篇）篇二十一

時(shí)間過得好快，好快，讓我感覺不到它的速度，沒有任何東西可以追上它，我只能在它還沒有風(fēng)干的痕跡中，再喚起那美好的回憶。

光陰似箭，日月如梭。離開外公已經(jīng)五年了，這五年與他基本毫無聯(lián)系。在高樓疊起的城市中，很難再享受到夾帶著一絲鮮花芬芳的空氣了。

有一次學(xué)校集體組織的鄉(xiāng)下郊游，我們在野外爭著搶著摘水果。這棵參天大樹下的三四個(gè)孩子，個(gè)個(gè)憨態(tài)可掬，在樹旁你追我趕，真是無憂無慮，那不禁使我的思緒噴涌而出。

五年前，綠樹成蔭，風(fēng)吹樹響。

外公家是一個(gè)瓦房，門前就有一棵遮過半邊天的桃樹，桃樹也不算特別大，但是樹枝疊壓，高大葉繁，任憑夏天再猛烈的陽光，也只能化作斑點(diǎn)。坐在下面跟外公聊聊天，乘乘涼，真是別有一番風(fēng)味兒。

夏天過半，果多壓枝。

桃子結(jié)果了，粉白的果實(shí)仿佛要把枝干壓斷了，一枝就是好幾個(gè)，但他們都非常小，味道別提有多怪了，難得有幾個(gè)甜的，我還沒有摘幾個(gè)，村里的孩子就過來“搭把手”了。我和他們一個(gè)個(gè)都爬上樹枝，膽小的孩子，只能用竹竿打。

雖說這些事情都已經(jīng)過去，但是現(xiàn)在想起依舊是那么的充實(shí)，將人拉進(jìn)時(shí)間的流里，再一次地“經(jīng)歷”一遍，使我們在這時(shí)間的痕跡之中留下真情實(shí)感。

有一種美好喚起我疫情（模板22篇）篇二十二

今年暑假，我有幸再次回到鄉(xiāng)下，鄉(xiāng)下的夜晚，依舊沒什么人聲，但蟬鳴，卻使它顯得并不安靜，月光灑在田野上，令我的思緒回到幾年前的暑假。

幾年前，也是在這樣一個(gè)夜晚，月光也是這般的純凈。這美好的景色，讓我仿佛回到了那個(gè)晚上。那一天，我拉上了幾個(gè)鄰家的孩子，一起來到這田野中的一片果園摘果子吃。雖然那果子我到現(xiàn)在還叫不出名，但它的味道卻讓我至今都難以忘記。

因?yàn)橐麓苄。栽谖已b了五六個(gè)以后便滿了，在裝滿后，我又摘了一顆準(zhǔn)備遞給那個(gè)放峭的孩子吃，但就在我伸手遞給他之際，他忽然蹲了下來，嚇了我一跳，接著他讓我從他雙手撥開的樹枝葉中看去。我才明白，原來是這果國的主人巡夜來了。

但奇怪的是，他只是拿手電簡照了照，也不管手中牽的那條狗如何狂吠，便離開了，我也松了一口口氣，因?yàn)槲矣X得是他白天忙活太累了，所以不細(xì)細(xì)地查。而我們在看園人走后也是不敢久留，叫了人便離開了園子。

后來，我離開了農(nóng)村前往城市生活，后來的日子，我在閑暇之余便會(huì)給在家鄉(xiāng)的爺爺奶奶通話。而有一次，奶奶將看園人發(fā)現(xiàn)我們在摘他的果子時(shí)不去把我們揪出來的原因告訴了我，我才明白，原來他不把我們揪出，是因?yàn)樗〉臅r(shí)候也有一樣的經(jīng)歷，他不想破壞這鄉(xiāng)間的趣味，也是希望我們以后若是離開了村子，能對故鄉(xiāng)有著美好的記憶。

在這月光的照耀下，我不禁對他有了感激。而這份美好，也存在于我的心中，使我能在低谷時(shí)喚起心中美好的記憶。