一個好的活動方案應該具備清晰明確的目標和可操作性強的執行步驟。想要更好地制定活動方案嗎?不妨來看看下面這些精選的活動方案示范。
最美教師活動方案(模板19篇)篇一
金九銀十,正是購車好時節。昨天一早,由連云港報業傳媒集團主辦的感恩教師節車展亮相蒼梧綠園。32個汽車品牌紛紛亮相教師節車展,為消費者帶來多樣化選擇。記者在現場看到,本次車展不僅是車企爭銷量、拼業績的揭幕戰,更是市民優惠購車的難得良機。適逢教師節前夕,不少參展廠家紛紛推出教師購車額外贈送好禮活動,吸引了不少教師的目光。
火爆。
金秋掀起購車狂潮。
由連云港報業傳媒集團主辦的感恩教師節車展,昨天在蒼梧綠園震撼開幕。本次車展,32個汽車品牌攜手為港城市民獻上一份優惠大禮。
此次車展,正值教師節、中秋節雙節之前,更是車市優惠集中爆發期。記者在現場看到,各家汽車品牌都紛紛推出了巨額優惠,并針對教師打出了額外優惠。如廣汽傳祺推出了購新帝豪車享受2年零利息,吉利博瑞享3年零利息,教師購車另享元加油卡。
別克昂科威推出了高檔全能中型suv,這也是國內首款出口北美市場的高檔suv,車展現場指導價20.99萬元起,大氣的顏色、流暢的線條吸引消費者目光。
除此之外,一些價位適中,適合今年剛工作教師的車型,也接到了不少現場訂單。如全新科魯茲現場指導價10.99萬元起,經典的車型很受年輕教師的喜愛。長安馬自達連云港報業店推出了教師購買昂克賽拉最高享3000元補貼,購買cx—5最高享5000元補貼。
沃爾沃則推出了“桃李沃相惠”教師節特惠活動,多款車型首付4.69萬元起。上海大眾展區前人聲鼎沸,不少市民在選購心儀的車型,并仔細查看車內內飾。據上海大眾銷售人員介紹,看車的人群中不乏老師。新學期伊始,不少新教師走上工作崗位,這次也到車展上來選購心儀的代步工具。
據多個汽車品牌銷售人員介紹,本次車展恰好趕在教師節以及中秋節前,各種類型的補貼活動讓本屆車展更加吸引人眼球。在參展經銷商的統計資料中,主流暢銷的合資品牌以及經濟實惠的自主品牌應有盡有。各種主流品牌都全力參展。除車型十分齊全外,價格政策也將降至本年最低點,讓消費者眼前一亮,掀起一場購車狂潮。
精彩。
周末喜相逢助力車展。
一邊是琳瑯滿目的參展汽車,一邊是精彩紛呈的文藝演出,9月3日上午的蒼梧綠園,一派熱鬧的景象。為了突出汽車品牌、文化與精神的內涵,給本次車展錦上添花,蒼梧晚報“周末喜相逢”的團隊精心挑選了一些拿手的節目,奉獻給大家,營造車展的歡樂氛圍,提升車展的文化檔次。
在簡短的開幕式后,鑼鼓聲響起。由阿梅藝術團帶來的舞蹈《吉祥金翅》,迅速將場上的氣氛點燃。矯健的舞步,傾情地投入,傳播著秋天的訊息,瞬間征服了現場觀眾。
“快看!變臉,這節目竟然也有!”伴隨著觀眾的一聲歡呼,年輕的小伙子小古登臺。表演中,小古時不時地跑到臺下與居民互動,一邊與居民握手,一邊變換不同的臉譜,逗得大家非常開心。
接下來,《大地飛歌》、《我是一只小小鳥》兩首女歌,女歌手扎實的唱功、良好的臺風以及聲音表現力,讓人回味不已。
由阿朋等帶來的東北二人轉表演,笑點不斷,逗得男女老少合不攏嘴……近一個小時的演出在優美的印度舞中落下了帷幕。場下擠得滿滿當當的觀眾漸漸散去。人們懷著愉悅的心情,走進周圍的汽車展點,暢享逛車、選車、購車的無限樂趣。
歡樂。
一站式購車買買買。
“來來,快擺個姿勢,媽媽給你照張相!”在別克展區,一名六七歲的小朋友跳上一輛君越的駕駛座,手握方向盤,高興地擺出司機的姿勢。
相機絕對是所有看展觀眾的“標配”,沒有專業單反,也得手機不離手。拍美車、拍歌舞表演……根本停不下來。一些車商還推出微信掃碼送禮物的活動,吸引觀眾排隊參與。
“家里有了第二個孩子后,一直想換一輛大點的車子。”專門從贛榆趕來買車的王先生在廣汽傳祺gs8展車前看了又看,拍了幾張照片,還坐上駕駛位體驗了一番舒適感。“7座布局,儲物空間很大,全家人集體出游足夠了!”
如今,逛車展,已成為市民尋車之旅最重要的一站。就市場自身來說,各大汽車品牌紛紛入駐,這幾年來品牌數量、車型數量陡增,而通過車展這一形式,讓諸多品牌車同臺競技。
“最近一直想買車,可沒想好買哪個品牌,4s店也去了許多家,又費時間又費精力。”市民張女士坦言,“車展上車型多、價格優,不同的品牌可以互相比較,也省去了逐一逛4s店的麻煩。”
良機。
購置稅減半倒計時。
購置稅減半紅利步入倒計時了。12月31日后,1.6及1.6以下排量購置稅政策將不再減半,這意味著從現在起僅有不到3個月搶購時間。預計本月會出現小排量購車熱潮。
國慶前夕,國家頒布了汽車購置稅減半的政策措施,即購買1.6l或以下排量汽車購置稅減半,這確實對很多買車的朋友來說是一個好消息,可以減掉一筆可觀的費用。
除了車輛購置稅減半進入倒計時外,現場推出的金融服務也十分吸引人眼球。車展上,消費者購車辦理農業銀行分期付款,還可享受3年7.5%手續費費率,最低至0手續費、利息。
此外,購車辦理農業銀行蘇通信用卡,還可享免費送obu、加油9.5折、通行費9折、一元洗車、故障救援、出行檢測六重大禮。
今天,教師節車展還有最后一天,趁著天氣晴好,快去現場選購愛車吧!上海大眾連沭4s店、悅意4s店攜旗下全系車型鉅惠車展,其旗下旗艦車型輝昂已經開始接受預訂。一汽大眾、別克、斯柯達、福特、東風標致、東風本田、比亞迪、馬自達、雪佛蘭、北京現代、一汽豐田、廣汽傳祺等30余個汽車品牌已經悉數到場,為你帶來勁爆車型與驚喜價格。
最美教師活動方案(模板19篇)篇二
在第32個教師節來臨之際,阜陽商廈攜手創維集團于9月2日下午四點在阜陽商廈九樓會議室開展20教師節公益感恩大回報宣講會。阜陽商廈常務副總梅建國、創維集團中國區總部領導潘章偉和潁泉區教育局副局長郭安南等領導參加了本次活動,此外參加本次活動的還有潁泉區23所學校的教師代表。
阜陽商廈常務副總梅建國首先發言,代表阜陽商廈五千名員工對從事教育事業的教職工們表示衷心感謝與祝福。他說道:“這次商廈聯手創維集團,搞廚藝大賽,向貧困學生捐贈活動和‘助教惠民’活動,充分展現了阜陽商廈對教育工作者的崇高敬意。”
隨后,創維集團中國區總部領導潘章偉講述創維集團一直以來的發展與壯大離不開社會各界的支持。他表示,創維集團作為優秀的民族企業,一直致力于對社會的回饋以及公益事業的發展。本次的教師節感恩回饋活動更是由創維總部發起,向有家電需求的教職工家庭提供專項的惠民補貼資金。
潁泉區教育局副局長郭安南高度評價了阜陽商廈和創維此次愛心善舉:“尊師重教是我國的一項傳統,國家也堅持把教育放在優先發展的地位,培養出許多有道德情操、有理想信念、有扎實學識和有仁愛之心的好老師,得到社會廣大人民群眾的認可。阜陽商廈和創維集團以實際行動使人們理解尊師重道的意義,向人民教師致敬,體現出兩家企業的社會擔當。通過此次活動,希望使廣大老師得到關愛,也希望阜陽商廈和創維集團高度的社會責任感有助于他們企業自身的發展,更希望企業尊師的行動能夠得到社會大眾的廣泛認可和接受。”
最后,創維集團阜陽區經理王剛,對本次感恩回饋活動的具體內容和活動過程中遇到的一些問題進行詳細講解。工作人員又積極與各所學校進行對接,以確保將惠民落到實處。
最美教師活動方案(模板19篇)篇三
為進一步推進我市文明城市創建及我校文明校園建設工作,強化我校師德師風建設,樹立霸州一中教育嶄新形象,促進我校教育教學提檔升位,經校領導班子研究,決定開展霸州市第一中學首屆“最美教師”評選活動,具體方案如下:
一、活動目的。
每年一次,通過開展“最美教師”評選活動,大力宣傳和表彰一批我校師德高尚、業務精湛、群眾公認、學生愛戴的先進典型,在全校進一步掀起尊師重教的熱潮。為廣大教師樹立起身邊的榜樣,引導更多的教師愛崗敬業,立德樹人,為我校教育事業發展貢獻力量。
二、參評對象。
1、一線在編在崗教師;
2、在本職崗位上有突出事跡或特殊貢獻的在編在崗中層干部、工勤人員。
三、參評條件。
(一)熱愛祖國,擁護中國共產黨領導,認真踐行社會主義核心價值觀,模范遵守社會公德、職業道德和家庭美德,在日常工作和生活中體現高尚品德。
(二)忠誠教育事業,有強烈的事業心和高度的責任感。師德高尚,言傳身教,治學嚴謹,教學態度端正,能遵循教育教學規律和學生成長規律,因材施教,有較先進的教育教學理念。教學效果好,教育教學業績突出。
(三)關愛學生,工作有熱心、有愛心、有耐心,尊重學生人格,教育思想民主,公平對待學生,不歧視學困生,不體罰或變相體罰學生,自覺維護學生權益,得到學生的.愛戴和家長的好評。
(四)具有高尚的職業道德情操,誠實守信,廉潔從教,能以自己優秀的人格魅力影響學生,言行堪為師生的表率。沒有亂發資料、有償家教、違規辦班、從事第二職業等行為。事跡典型、有代表性,能展現當代教師傾心教育,于平凡、平靜、平常之中默默耕耘、無私奉獻、開拓創新、銳意進取的風采。
三、評選程序。
(一)民主推薦(11月13-19日)。各年級根據評選標準,通過事跡演講、師生評議、民主推薦等形式確定5名參評人選,各工勤校長推薦1名參評人選,在本年級或本部門公示三天無異議后,填寫“最美教師”評選活動推薦表,圍繞師德師風、教書育人、愛崗敬業等方面,撰寫字左右的第三人稱事跡材料。材料內容要真實可信,結構要層次分明,語言要樸實鮮活,富于感染力。所有材料一式兩份(并交電子版),經年級負責人簽字后,于11月19日前,上報至霸州一中首屆“最美教師”評選活動辦公室(黨辦室)。嚴禁弄虛作假、抄襲下載行為,一經發現,取消參選人員評選資格,并嚴肅處理。
(二)初選階段(11月20-26日)。“最美教師”評選領導小組對申報教師基本情況及近年考核情況進行審查,經審查有信息不屬實、考核不合格記錄或其他違規違紀行為的取消參評資格。組織人員對審查合格教師事跡進行初選,評選出“最美教師”候選人若干名。
(三)宣傳階段(11月27日-12月3日)。“最美教師”評選領導小組聯合校報、公眾號、校園網記者對候選人逐一進行事跡采訪,召開座談會、進行問卷調查等綜合測評,同時通過校報、公眾號、校園網站宣傳報道候選人先進事跡,在全校乃至全市教育系統營造學習“最美教師”、爭做“最美教師”的濃厚氛圍。
(四)終選階段(12月4日-10日)。在霸州一中網站、公眾號開通“最美教師”評選活動投票平臺進行線上網絡投票,評選領導小組組織相關人員進行線下投票,結合綜合測評等環節,按照綜合得分排名情況確定“最美教師”人選。
(五)表彰獎勵(12月11-15日)。評選活動結束后舉行頒獎典禮,對“最美教師”進行表彰,同時授予“最美教師”和其他被提名教師“優秀教師”稱號,頒發證書,并作為“三百教師”或其他評優評先的優先人選,同時在霸州教育網及霸州報等媒體宣傳推廣。
四、組織機構。
組長:李強、杭、輝。
副組長:張愛國、李治江、李金國、侯俊剛、劉永柱、劉廣清、賀萬順。
成員:張忠良、高立強、李輝、陳喜、陳志強、陳紅通、牛賀明、惠伯潮、榮延昌。
劉永華、巨美麗、韓玉梅付浙淮、崔、棟、劉景峰、李永進、郝國柱、李永生。
領導小組下設辦公室,辦公室設在黨總支辦公室,辦公室主任由高立強和張忠良同志擔任。
五、工作要求。
(一)提高認識,精心組織。“最美教師”評選活動是加強師德師風建設、打造優秀教師隊伍、促進教育發展的有力抓手,是宣傳優秀教師高尚品質、在全社會營造尊師重教氛圍的有效途徑,各年級、各部門要高度重視,聯系年級校長和年級主任、各工勤校長嚴格按照參評條件確定參評人選,對所推薦人選全面負責。
(二)大力宣傳,營造氛圍。活動期間,一中校報、公眾號、網站將對“最美教師”評選活動及“最美教師”先進事跡進行大力宣傳。各年級要大力宣傳最美教師評選活動的意義,動員廣大師生積極參與到尋找、評選、學習“最美教師”活動中來,努力營造學先進、趕先進、當先進的良好氛圍。
(三)規范程序,嚴格把關。各年級處室要本著公開、公平、公正的原則,規范程序,嚴格把關,認真做好評選推薦工作;推薦人選要實事求是,堅決杜絕帶病推薦、弄虛作假、夸大拔高等現象,要真正把德能兼備的“最美教師”推薦上報。
最美教師活動方案(模板19篇)篇四
宿舍是學生生活,學習的重要場所,是我校精神文明建設的重要窗口。為了豐富我校學生課余文化生活,增強我校學生團結力、凝聚力和創造力;增進宿舍成員之間友情,激發同學們內心深藏的熱情,展現同學心中渴望的個性;同時豐富大學生宿舍文化生活,提升宿舍文化品位,展現我校學子風采,給同學們營造一個“團結、友愛、文明、健康”的文化氛圍。此次宿舍文化建設活動中,我們將堅持“我的寢室,我們的家”的理念,努力提高我校學生的綜合素質,讓寢室真正成為學生的學習、生活的樂園。
一、活動目標:培養良好衛生習慣,營造良好寢室生活環境,展現宿舍團結精神
二、活動主題:我的寢室,我們的家
三、活動對象:一到七年級全體學生
四、活動時間:1、4月12日―4月26日為宣傳、布置、落實階段。
2、5月6日評比階段
3、5月9日為表彰、總結階段。
五、活動內容:
(一)裝飾內容
1、室名:各參賽寢室都須根據本寢室特點取一個寢室名。寢室名可引自詩詞蘊涵哲理之名或用以自勉、催人奮進之名。
2、寢室風格:各參賽寢室須確定自己寢室的風格,如文雅、活潑等。
3、盡量是手工制作,少用現成的工藝品。反對鋪張浪費,花最少的費用,創造出最好的效果。
4、設計要求:a、結合寢室自身特點、力求創新。
b、不得破壞、移動或變更寢室原有的設施(除床鋪外),不得人為造 成安全隱患。
c、講究整體形象統一、和諧,有利于創造良好的學習氣氛。
(二)裝飾要求
1、與“整潔、文雅、溫馨、和諧”主題緊密相連,寢室整體裝飾合理、設計新穎、溫馨協調,體現積極健康的精神風貌。
3、寢室垃圾按時清掃、及時入簍,地面保持清潔,無果皮、紙屑及其他渣滓;
4、床上用品及被褥統一疊放整齊;
5、寢室內無蜘蛛網,門窗、玻璃潔凈,室內無亂寫亂畫、亂張貼懸掛現象;
6、用具、雜物、擺放整齊,室內無異味、臭鞋、臟襪及其他雜物。
7、牙刷、漱口杯、臉盆等日常用品擺放有序;
9、裝飾過程中,不得在墻壁上直接亂涂亂畫,不得改變墻體顏色,不得破壞原有建筑,不得在墻上頂釘、掛鉤之類的東西。
六、最美寢室創建標準
1、按照“寢室四化”標準組織實施,具體“四化”標準如下
凈化
頂壁沒有蜘蛛網,窗臺玻璃亮堂堂;
床上被褥成塊狀,衣服雜物有序放;
洗刷用品成美景,地面污跡全擦凈。
文化
室友相處和為貴,不打不鬧不越規;
有緣同窗又同住,一人有難眾人助;
文明室規自約束,男孩謙恭女孩淑。
美化
門窗墻面不涂鴉,懸掛字畫無不雅;
床柜桌椅不亂劃,擺放有序規范化;
寢銘室語不低俗,句句勵志人格塑。
綠化
一年四季有花卉,養心養性養智慧;
窗前花瓣迎星月,床頭新綠催人躍;
衛廁盆景吐芳香,人人都把幸福享。
這次活動的目的是以“家溫暖”的寢室文化氛圍,在我們的小天地里,共同成長,收獲著成長的快樂,我們堅持積極的面對快樂人生。
宿舍是學生生活,學習的重要場所,是我院精神文明建設的重要窗口。為了豐富我院學生課余文化生活,增強我院學生團結力、凝聚力和創造力;增進宿舍成員之間友情,激發同學們內心深藏的熱情,展現同學心中渴望的個性;同時豐富大學生宿舍文化生活,提升宿舍文化品位,展現我院學子風采,給同學們營造一個“團結、友愛、文明、健康”的文化氛圍。學院將舉行2015年“最美宿舍”評比活動。
一、活動主題: 我愛我家 美麗宿舍
二、活動對象:食品與生物工程學院全體學生
1、資料發放宣傳: 10月份
3、各班班主任對本班寢室檢查時間:11月5-8日
4、學生宿管中心組織宿管員、學生會干部進行首輪篩選。 時間:11月7-8日
5、學校校級領導、專業科科長、學生科領導對宿舍進行最終評選。 時間:11月9日
6、評選結果通報校級領導,并張榜公布結果。時間:11月13日
7、分科室組織男女生互相參觀。(時間待定)
五、活動內容:
(一)裝飾內容
1、室名:各參賽寢室都須根據本寢室特點取一個寢室名。寢室名可引自詩詞蘊涵哲理之名或用以自勉、催人奮進之名。
2、寢室風格:各參賽寢室須確定自己寢室的風格,如文雅、活潑等。形象設計可通過裝飾地面、墻壁、天花板或懸掛健康向上的書畫作品等裝飾。
3、盡量是手工制作,少用現成的工藝品。反對鋪張浪費,花最少的費用,創造出最好的效果。
4、設計要求:a、結合寢室自身特點、力求創新。
b、不得破壞、移動或變更寢室原有的設施(除床鋪外),不得人為造 成安全隱患。
c、講究整體形象統一、和諧,有利于創造良好的學習氣氛。
(二)裝飾要求
1、寢室設計內容必須積極向上,健康活潑,體現高中生的朝氣,活力,能體現出寢室成員的共同理想與追求。
2、具體形式不設定,各寢室可自由確定其內容,有突出的特點。
3、寢室裝飾設計合理,富有美感,風格鮮明,有寢室感情,富有創意,體現積極健康的精神風格。
4、每個宿舍要有一個解說員,口頭簡單條例清晰的介紹自己寢室的裝飾主題。
(三)評分細則:
1、宿舍裝飾設計: 50分
(1)、創意:設計內容新穎,大方(10 分)
(2)、內容:體現宿舍裝飾大賽主題 “我愛我家,美麗寢室”(評委根據其內容與主題的符合程度給分, 15 分)
(3)、美觀:顏色鮮明,搭配適中,整體融洽(15 分)
(4)、裝飾品:裝飾品美觀,別致,要有用廢舊物品改造的宿舍裝飾。(評委根據 其裝飾品的精美程度和廢物利用程度評分,10 分)
2、宿舍衛生和整潔:(35 分)
(1)、 衛生情況(15 分) :
地面:地面有垃圾雜物,扣 1—5 分。
墻壁:有明顯人為污損現象,扣 1—2 分
天花板:有蜘蛛網,扣 1—3 分
門窗:有灰塵,污漬,扣 1—5 分
(3)、空氣清新(5 分)
室內有異味,扣 1—5 分
3、宿舍代表介紹:(10 分)
(1)、介紹人普通話標準,熱情、有禮貌,介紹內容詳細,突出寢室特點 ( 10 分)
(2)、介紹人普通話流利,介紹完整( 7 分)
(3)、介紹人介紹不完整 ( 4 分)
(4)、沒有介紹人介紹 ( 0 分)
4、 宿舍名稱設計(5 分):
(1)、設計名稱別致,且能體現室內設計的內容,宿舍裝飾大賽主題(1-5 分)
(2)、沒有設計宿舍名稱(0 分)
六、活動安排
1、活動準備
(1)、召開宿管部成員會議
(2)、準備各類檢查所需的評分表、宿舍分布等資料。
(3)、相機一個、筆若干。
(4)、事先通知學生宿管中心人員、學生會干部組成首輪評選小組。
2、活動宣傳
(1)、召開宿管部成員和宿舍長會議,介紹活動內容及事項,在各班積極宣傳。
(2)、在宿舍樓進門處張貼海報,進行宣傳
(3)、號召各班班主任積極鼓勵和支持工作。
3、活動流程
(1)、由首輪評選小組對各參賽宿舍進行評選,評選出入圍決賽的寢室
(2)、學校院級領導、專業科科長、學生科領導對參加決賽的寢室進行最終評選。
(3)、評定名次并頒發獎項。
(4)、對優秀宿舍,進行圖片展覽。
七、活動獎勵
1、張榜公布結果,以示表彰。
2、本次大賽設定男女生寢室各有一等獎1名,二等獎2名,三等獎4名。頒發獲獎證書以及獎金若干。(一等獎:100元;二等獎:80元;三等獎:60元)
3、設定“優秀組織獎”(針對各個專業科)兩個,“優秀班級”(針對班級)四個。“優秀講解員”(針對寢室裝飾解說員)十個。頒發獎狀,并適當給予考核分加分。
八、其 他
本活動最終解釋權歸企業管理學第一組成員。
第一組成員:
組 長:王明輝
成 員:盧艷麗、劉醒、馮新萍、崔慧、牛爽、劉松岳
為給學生營造良好的生活環境,把學生寢室建設成整潔、有序、美觀、文明的學生之家,培養同學們的團結、合作精神,進一步加強寢室管理力度,學校將于2015年4月10日至5月10日組織舉行我校“我的寢室,我們的家”最美寢室文化建設活動。此次宿舍文化建設活動中,我們將堅持“構建和諧校園”的理念,努力提高我校學生的綜合素質,讓校園真正成為學生的學習、生活的樂園。
一、活動主題:培養良好衛生習慣,營造良好寢室生活環境,展現宿舍團結精神
二、活動口號:我的寢室,我們的家
三、活動對象:高一高二全體學生
四、活動時間:
1、4月10日~4月17日為宣傳、布置、落實階段。
2、4月18日~5月3日評比階段(早餐后抽查,每周五下午5:20大檢查)。 3、5月4日~5月10日為表彰、總結階段。
五、活動內容
(一)以宿舍為背景,宿舍生活為題材,圍繞“我的'寢室,我們的家”為主題,充分體現各室特色。
要求:1、與“整潔、文雅、溫馨、和諧”主題緊密相連,寢室整體裝飾合理、設計新穎、溫馨協調,體現積極健康的精神風貌。
3、寢室垃圾按時清掃、及時入簍,地面保持清潔,無果皮、紙屑及其他渣滓;
4、床上用品及臥具疊放整齊;
5、寢室內無蜘蛛網,門窗、玻璃潔凈,室內無亂寫亂畫、亂張貼懸掛現象;
6、用具、雜物、擺放整齊,室內無異味、臭鞋、臟襪及其他雜物。
7、水桶、臉盆、開水瓶等日常用品擺放有序;
8、日常用品、床上用品規范統一,室內整體感覺顯得美觀大方;
10、 活動為期一個月,活動進行期間一切內務照常進行常規評比。
(二)評分標準
1、內外地面干凈,無積水,無雜物 5分
2、床單、被罩干凈、整潔,鋪面平整無雜物,被子均疊成方塊形狀,
放置方向統一靠窗戶一側 2分/床
3、室內所有玻璃干凈明亮,門、窗框無灰塵,窗臺不亂擺鞋襪 5分
7、空床潔凈,雜物歸類整齊擺放 5分
8、毛巾干凈整潔,統一放置,牙刷、牙缸擺放整齊一致 5分
9、盆內無臟水、衣物等,放置統一 5分
10、衣物掛(放)在衣箱里,不散亂放(掛) 5分
11、寢室值日表,床鋪定位表齊全 ,掛放在規定位置 5分
12、寢室整體印象樸素大方,室內無異味 5分
13、寢室布置高雅、整體美觀、舒適 20分
14、寢室有文化氛圍 20分
15、墻壁上無亂涂、亂貼、亂刻劃痕跡 5分
16、在不改變寢室內部結構及床鋪擺放位置的基礎上,寢室中有與宿
(三)評委: 政教處老師 學生會干部 各班寢室長代表
(四)胡軍老師負責攝影拍照。
六、獎項設置:
特等獎 : 各年級男女寢室各1間 頒發獎狀+獎品,獲得“最美寢室”稱號,對獲得“最美寢室”的寢室成員和寢室設計進行留影紀念并展出于學校的宣傳欄。
一等獎: 各年級男寢室1間 ,女寢室1間, 頒發獎狀+獎品
二等獎: 各年級男寢室2間 ,女寢室2間, 頒發獎狀+獎品
三等獎 :各年級男寢室3間 ,女寢室3間 , 頒發獎狀+獎品
七、活動要求:
組織學習“安陸市鳳凰寄宿學校我的寢室我們的家最美寢室文化建設活動方案”的具體內容要求,全面貫徹落實各項工作要求。
2、全體寢室長要深入了解宿舍的各種情況,負責做好宿舍文化建設的動員和組織開展工作,并及時向班主任反饋各宿舍的工作開展情況。
3、宿舍文化創建過程中,要本著節儉的原則,要自己動手設計、規劃、制作、布置宿舍,禁止鋪張浪費和亂貼、亂畫、亂刻等現象。
4、凡被評為“倒數第一”的寢室,將參照宿舍管理有關規定處理,對該宿舍所在班級及同學進行通報批評。
政教處 團委
2015-4-10
最美教師活動方案(模板19篇)篇五
每年5月8日為世界微笑日。微笑是世界上最美的語言;微笑是一朵動人的花朵;微笑是融洽人際關系的催化劑;微笑不僅能讓人心情愉悅,精神振奮;而且也向別人傳遞友善的信息,凈化心靈!讓我們嘴角上翹,讓世界看到我們最美的笑臉,發現最美的你!為此,我們將面向___全市征集、評選出100張最美笑臉,這100張笑臉,將成為___人的形象代表,在___電視臺、各大商場超市、led大屏幕上向全市人民展示。
你的笑臉,將成為___最美的風景!
你的笑臉,將成為最親切的___記憶!
如果你覺得自己的微笑很美,請馬上來報名!
如果你發現身邊的人微笑很迷人,請馬上向我們推薦!
二、活動組織。
主辦:___市廣播電視臺。
冠名:_。
_
協辦:_。
_
承辦:
三、活動時間。
3月28日至5月10日共44天。
四、報名方式。
五、活動安排。
1、全媒體推出活動宣傳:3月28日起。
在廣播頻率推出30秒活動宣傳詞;
在電視各頻道推出30秒活動宣傳片;
在官方網站活動內開設“尋找___最美笑臉”專欄,推出笑臉征集令和活動方案;
在官方微信、微博同步推出笑臉征集令和活動方案。
在智慧___首頁幻燈位置推出活動logo、活動宣傳畫,點擊鏈接笑臉征集令和活動方案。在“活動”模塊開設“尋找___最美笑臉”專欄。
在微眉山推出活動宣傳畫和活動方案。
2、笑臉征集:4月6日—4月29日(24天)。
1-2張含有笑臉的照片并附150字以內文字說明(可描述笑臉背后的故事),圖片像素不能低于800萬,并保持照片的原始性和真實性。
3、笑臉初選:4月30日。
所有初選出的笑臉圖片在智慧進行展示,接受投票。按得票數從高到低決選出100張笑臉(智慧____投票計算比例為7:3)。
5、評審團決選:5月8日。
從投票選出的100張笑臉中,由專業評審團選出最美笑臉1名、人氣笑臉1名、快樂笑臉10名。
6、頒獎儀式:5月10日。
將邀請相關單位領導、獲獎者及親屬、市民參加。頒獎現場穿插抽獎活動。
六、獎項設置。
___最美笑臉1名:2000元獎金+3000元獎品。
___人氣笑臉1名:1000元獎金+2000元獎品。
___幸福笑臉10名:500元獎品。
___快樂笑臉(入圍獎)88名:100元獎品。
新媒體運營中心。
20__年3月。
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3.送給愛人最美的句子。
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文檔為doc格式。
最美教師活動方案(模板19篇)篇六
為貫徹落實全國婦聯和北京市婦聯《關于開展尋找“最美家庭”活動的通知》精神,現結合大興區工作實際,制定如下活動方案。
尋找“最美家庭”活動以社會主義核心價值觀為統領,以倡導和諧精神、服務和諧社會建設為目標,在我區“和諧家庭”創建工作基礎上,以群眾自薦、互相學習、彼此借鑒、共同分享為宗旨,面向基層婦女和家庭,組織開展體現時代精神、契合家庭需求、群眾喜聞樂見的尋找“最美家庭”活動,推選出以學習型家庭、平安家庭、綠色家庭、敬老孝親等為特色的最美家庭。弘揚夫妻和睦、尊老愛幼、科學教子、勤儉節約、鄰里互助的傳統美德,以生動活潑的方式曬家庭幸福生活、講家庭和諧故事、展家庭文明風采、秀家庭未來夢想。通過尋找活動,擴大最美家庭的示范作用和影響力,不斷提高新區廣大家庭和婦女的文明素質,為全面促進新區一體化建設,推動新區經濟、社會協調發展,提供精神動力和思想保障。
此次尋找“最美家庭”活動,沒有制定統一的“最美家庭”標準,也不設定群眾參與的門檻,在弘揚家庭美德、體現文明風尚、詮釋幸福內涵的某一方面事跡突出、精神感人的'家庭都可以參評。
1、我區將主要依托“婦女之家”,建立尋找“最美家庭”活動專題宣傳欄、展示壁報、張貼宣傳畫,發布活動的目的、意義、方式和程序。在“婦女之家”舉辦家庭道德文明故事會、文明家風交流會、家訓家規評議會、自編自演文藝節目等豐富多彩的活動,吸引群眾踴躍參與、互評互議。
2、在大興區婦聯網站設立尋找“最美家庭”活動專題網頁,廣泛開展宣傳活動。利用大興電臺、電視臺、大興手機報、大興信息網等媒體,宣傳、倡導、學習新區“最美家庭”典型。
3、各鎮、街道婦聯、區直婦委會通過接受本區域內婦女和家庭的踴躍自薦、相互推薦,層層擇優推選。
在各鎮、街道婦聯、區直婦委會推優的基礎上,在全區范圍內采取投票的形式再選出大興最美家庭,真正實現“誰是最美家庭,讓群眾說了算”的要求。
1、廣泛發動,積極動員。各鎮、街道婦聯和區直婦委會,要充分準備,發動群眾參與、發動群眾評議、發動群眾投票。按照全國婦聯、北京市婦聯領導要求,尋找活動要做到兩個“必須”,活動必須在“婦女之家”開展,所有“婦女之家”都必須行動起來。在“婦女之家”廣泛開設活動宣傳平臺,張貼和播出由活動組委會統一印制的活動宣傳畫、宣傳片、公益廣告等,最大限度地發動群眾、宣傳群眾、組織群眾、吸引群眾,最大限度擴大群眾的參與率和活動的社會影響力。引導婦女和家庭踴躍參與、自我教育、提升素質。
2、精心組織,合力推進。各單位要精心組織實施,共同推進活動的開展。定期匯總報送活動開展情況,新聞熱點及重要線索隨時報送。加強組織領導,周密部署安排,確保活動在社區、村鎮和家庭中落地生根,開花結果,為大興區和諧家庭創建工作注入新的活力,打下堅實的基礎,使這項活動真正成為發揮婦女在弘揚中華民族家庭美德,樹立良好家風中獨特作用的有效載體,成為培育和踐行社會主義核心價值觀、促進家庭和諧文明的生動實踐。
3、擴大影響,弘揚美德。積極與新聞媒體聯合,抓住重點、亮點和特色,主動向媒體提供新聞線索、推薦優秀家庭。將活動與“我與中國夢”、社會主義核心價值觀宣傳教育,講文明樹新風、巾幗志愿服務等主題道德教育實踐活動結合起來,使尋找活動與群眾性精神文明創建各項工作相互融合、共同促進。
海子角南里社區服務站(宇豐苑底商)。
電話:xxxx。
最美教師活動方案(模板19篇)篇七
活動主題:最美都市迎新季(學長篇)。
活動時間:·6·22-7·31。
活動對象:在校師生。
活動內容:又是一年迎新季,都市的大家庭又要增加新成員,小伙伴們趕快行動起來!用手機拍下你在都市的一幕,并寫下你最想對新生說的話,發送微教個人微博,向學弟(學妹)新同學們展現都市最亮麗的風采,傳播都市最璀璨的文化,讓都市溫暖延續你我他。屆時活動評出最佳創意獎、最佳風尚獎、最佳人氣獎各1名,并獲得學校頒發的獲獎證書及200元獎金。
參與方式:。
1.關注微教官方賬號。
2.發送3張照片及心情、個人姓名、所屬系部班級至微教個人微博,并@微教。
博主必須上鏡,且清晰;。
心情可以是對新生的祝福或大學生活的告誡,亦可介紹學校、本專業特色;。
3.在信卡上寫上姓名、手機聯系方式及對新生的祝福;。
活動預熱、執行:
1.設計活動海報,在學校各通知欄宣傳推廣;。
2.在學校官網、微信公眾號、貼吧、廣播宣傳推廣活動;。
3.由校方組織會議,通知各系部團委、學生會向各系部老師、社團機構、學生推廣活動;。
活動可能遇到的問題:
蘋果用戶,或其他微教暫不支持的安卓手機,可借用他人手機登陸個人賬戶發送微博參與活動。
2.評選最佳人氣獎時,對惡意刷評論的微博取消參賽資格(同一賬號反復做5字以內的簡單回復視為惡意評論)。
3.若活動前期參與人數少,積極性不夠,可要求信推協編輯組成員、老師必須參加。
活動目的:
1.增加微教在都市職院的裝機量并提高用戶活躍度;。
2.宣傳大學校園正能量,讓新生通過微教進一步了解都市收集素材;。
最美教師活動方案(模板19篇)篇八
為推進我鎮社會主義核心價值體系建設,建立良好道德規范,構建共有精神家園,選樹和宣傳一批事跡感染人、品質引領人、精神激勵人的基層先進典型,營造良好社會氛圍,凝聚時代正能量,努力形成“弘揚最美、學習最美、爭當最美”的社會新風尚。經鎮黨委研究決定,現就在全鎮開展“六個最美”系列評選活動,制定如下方案。
一、指導思想。
以黨的十八大精神為指導,以社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德建設為重點,通過發動社會力量找、人民群眾評的方式,深入挖掘一批群眾身邊平凡普通、默默奉獻、感動人心的優秀典型,通過先進人物的感召力和感染力,引導廣大黨員群眾爭做幸福玉皇廟的建設者、社會主義道德的示范者、誠信風尚的引領者、公平正義的維護者,以實際行動為建設四化兩型新城鎮、打造厚德誠信玉皇廟供強大動力。
二、評選內容、范圍、名額和條件。
1、評選的內容:
(1)最美基層干部;
(2)最美鄉村教師;
(3)最美青少年;
(4)最美家庭;
(5)最美村莊;
(6)最美企業;。
2、評選范圍和名額。
“最美基層干部”評選范圍為:全鎮機關干部、教育衛生事業基層干部,農村兩委班子成員。全鎮推選10名“最美基層干部”。
“最美鄉村教師”評選范圍為:全鎮范圍內農村學校任教5年及以上,現仍在農村學校任教的中小學、幼兒園在編在崗專任教師或任教及以上工作業績突出的非在編民辦教師。
“最美家庭”評選范圍為:全鎮范圍內遵紀守法、自覺遵守社會主義道德規范,事跡感人、群眾認可的家庭。全鎮推選10戶“最美家庭”。
“最美青少年”評選范圍為:全鎮所有小學或初中在校學生。全鎮推選10名“最美少年”。
“最美鄉村”評選范圍為:全鎮范圍所有村莊,在生產發展、生活富裕、鄉風文明、村容整潔、管理民主等幾個方面突出,各項工作排在全鎮前列,群眾認可的村莊。全鎮推選5個“最美鄉村”。
最美企業”評選范圍為:全鎮范圍所有企業,對企業規模,成立時間長短,企業類型無限制,全鎮推選5個“最美企業”。
3、評選條件。
(4)群眾口碑好。用自身實際行動,全心全意為群眾服務,事跡感人動人,能夠傳遞當。
代基層干部的正能量,能夠贏得群眾的好口碑。
(3)參評教師教育教學成績居同類學校中等及以上水平。
(2)家庭環境優美、家居習慣良好、遵守社會公德;
(3)家庭成員無違法違紀、違反家庭道德的不良行為。
(3)自覺遵守學生守則,勤學習,愛勞動,見義勇為,扶困助貧,有作為,敢作為,積極參與社會公益活動。
(1)發展之美:產業結構合理,產業特色鮮明,形成“一村一品”現代農業特色產業,經濟發展速度超過商河縣農村平均水平;大力培育新型農民,不斷提升農民科技文化素質和發展致富能力,勞動力就業充分,村民人均可支配收入和增長幅度超過商河縣農村平均水平;現代農業體系健全,推進農業適度規模化經營和農業產業化經營,發展農民專業合作組織,農民入社比例年增5%以上。
(2)生活之美:生活寬裕美滿,村民安居樂業,教育、養老、醫療等基本社會保障水平超過商河縣農村平均水平;公共設施健全,便民服務、商貿等公共服務場所布局合理,方便群眾生活;村莊主要道路硬化,河塘清澈,村落整潔宜居,村莊環境整治成效顯著;庭院整潔有序,村民講究衛生,生活方式文明科學健康。
(3)生態之美:規劃布局合理,建筑美觀質樸、錯落有致,體現地域及傳統文化特色;注重生態保護,環保排放達標,有完整規范的自然生態和工農業生產環保措施;綠化美化村莊,綠化覆蓋率達35%以上,節約和保護耕地,村莊與自然環境協調融合、風光優美怡人。
(4)人文之美:鄉風淳樸文明,道德風尚良好,鄰里關系融洽,村民勤勞善良,熱心志愿服務,關愛留守兒童,文明戶、文明村創建活動成效明顯;村民遵紀守法,誠實守信,創業致富,制定有切實可行的村規民約,村企、商鋪依法經營,按章納稅,服務規范。
注意:3年內,凡發生村領導干部違法違紀案件、刑事案件、安全質量責任事故、環保污染事件、“黃賭毒”丑惡現象、邪教活動、計劃生育未達標等問題的,不得列為推選對象。
(3)、創建和諧企業,關心職工精神和物質生活,企業安定穩定;履行社會責任,熱心公益事業;充分發揮企業黨組織和工會組織的作用,企業領導班子團結,有較強的凝聚力。
三、評選原則和辦法。
評選推薦堅持好中選優、公平公正和寧缺毋濫的原則,把弘揚社會主義核心價值觀貫穿于活動全過程,充分體現廣泛性、代表性、先進性。人員推薦采取組織推薦和個人自薦方式,組織推薦人選采取逐級呈報、逐級審核方式,由各部門、辦事處、村兩委研究確定后上報;個人自薦主要是個人或家庭根據評選條件、范圍和對象,通過鎮政府網站下載自行填寫表格進行報名。
最美教師活動方案(模板19篇)篇九
活動內容:新人報道,怎能不來微教“拜碼頭”!這里有學長(學姐)、老師由衷的祝福,這里有最全面的大學生活攻略、最時尚的活動、最真摯的朋友都等著你去發現、認識,是否已經迫不及待的想融入都市的一切?soeasy!手機拍下你初次來學校最難忘的一刻,并附上你此刻的感受,發送微教個人微博,讓學長(學姐)看到大一最青春的宣言。屆時活動評出最佳青春獎、最佳創意獎、最佳人氣獎各1名,并獲得學校頒發的獲獎證書及200元獎金。
參與方式:。
1.關注微教官方賬號。
2.發送3張照片及宣言、個人姓名、就讀專業至微教個人微博,并@微教。
博主必須上鏡,且清晰;。
活動預熱、執行:
1.設計活動海報、橫幅,在學校各通知欄宣傳推廣;。
2.新生報到3天,在學校擺設展位推廣;。
3.在學校官網、微信公眾號、貼吧、廣播宣傳推廣活動;。
最美教師活動方案(模板19篇)篇十
一、活動目的:
今年的9月10日是我國的第xx個教師節,為發揚光大尊師重教傳統,使學生學會感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關系。
二、活動主題:
“感恩老師,讓心靈飄香”
三、活動時間。
9月2日----9月14日。
四、活動內容:
(一)一、二年級中開展“畫畫我的老師”的活動,并可以寫一句感謝教師的話。
(二)三、四年級開展“我的老師”作文比賽,并在全校范圍內進行演講比賽。
(三)班級內舉辦一次故事會,講一講自己收集到的尊敬老師的例子。
(四)以教師節為主題,更換班級黑板報。
(五)以“老師,您辛苦了”為主題,辦一分手抄報。
(六)自己動手給老師做一張賀卡。
四、活動要求。
1、各班要認真發動,積極準備,保證活動效果。
2、一、二年級繪畫一律用16開的新聞紙,每班上交10份,學校將把優秀作品在宣傳欄中張貼。
3、作文體裁自由,可以是書信、詩歌等,必須是學生自己寫作,每班上交5份高質量的作文,優秀作文將在學校刊物上刊登,演講比賽時間另行通知。
4、黑板報內容全面更新,要以安全、新學期、教師節三大塊為主題。
5、手抄報要求用8開的新聞紙,板塊新穎、書寫端正。
6、上交時間:2010年9月15日大課間時間;地點:政教處。
最美教師活動方案(模板19篇)篇十一
為落實《中共中央國務院關于全面深化新時代教師隊伍建設改革的意見》,自覺踐行社會主義核心價值觀,通過組織一系列豐富多彩的活動,彰顯我校本科教育以來的教育改革發展成果,展現我校廣大教職員工積極進取、健康向上的精神風貌,弘揚愛崗敬業、無私奉獻的大愛精神,強化教師的社會責任意識,努力營造尊師重教的良好氛圍,促進我校教育事業持續健康發展。
今年教師節的主題是:弘揚高尚師德,潛心立德樹人。
1.教師節慰問信。在第xx個教師節來臨之際,黨委書記、校長聯名向全校教師致教師節慰問信,代表學校黨委、行政向辛勤工作在教學、科研、管理、服務第一線的全體教職員工致以節日的祝賀和誠摯的問候。向為學校的建設與發展做出突出貢獻的全體離退休老教師、老同志們表示崇高的敬意和親切的慰問。
2.各教學單位開展慶祝教師節活動。教師節前,圍繞教師節活動主題,各教學單位要結合師德師風建設、教學科研工作、學生管理工作開展積極向上、形式多樣、特色生動、內涵豐富的教師節慶祝活動,大力弘揚尊師重教傳統,強化感召、凝聚共識,營造關心、理解、支持教師的濃厚氛圍。
3.走訪慰問。教師節前,學校工會組織開展走訪和慰問退休、患病和困難教師活動,幫助解決實際困難,向他們送去學校的關懷和祝福,并向他們介紹學校近期的改革發展情況和重大事項,傾聽他們對學校發展建設的工作困惑和意見建議,共同謀劃學校的發展事業。
4.教師節座談會。以慶祝教師節活動和歡迎新教師為契機,組織召開校領導、“師德標兵”代表、教授代表、博士代表和新引進教師等參加的教師節座談會。介紹學校轉型發展情況,暢談教育教學、立德樹人體會,為學校教育事業的發展獻計獻策。
各單位要要充分認識做好第xx個教師節活動的重要意義,把教師慶祝活動作為加強教師隊伍建設的重要舉措,作為學校轉型發展與新校區建設宣傳、優化教育發展環境、營造尊師重教風尚的重要途徑,切實加強領導,組織好今年教師節的各項慶祝活動。并以此為契機,積極為教師辦實事、做好事、解難事,讓廣大教師感受到組織的溫暖和學校的關愛。廣大教職員工要積極參加教師節慶祝活動,認真學習先進,增強愛崗敬業、教書育人的責任感和榮譽感。
最美教師活動方案(模板19篇)篇十二
宿舍是學生生活,學習的重要場所,是我校精神文明建設的重要窗口。為了豐富我校學生課余文化生活,增強我校學生團結力、凝聚力和創造力;增進宿舍成員之間友情,激發同學們內心深藏的熱情,展現同學心中渴望的個性;同時豐富大學生宿舍文化生活,提升宿舍文化品位,展現我校學子風采,給同學們營造一個“團結、友愛、文明、健康”的文化氛圍。此次宿舍文化建設活動中,我們將堅持“我的寢室,我們的家”的理念,努力提高我校學生的綜合素質,讓寢室真正成為學生的學習、生活的樂園。
一、活動目標:培養良好衛生習慣,營造良好寢室生活環境,展現宿舍團結精神。
四、活動時間:1、10月30日―11月30日為宣傳、布置、落實階段。
2、11月20初評2、12月6日評比階段。
3、12月18日為表彰、
總結。
階段。
五、活動內容:(一)裝飾內容1、室名:各參賽寢室都須根據本寢室特點取一個寢室名。寢室名可引自詩詞蘊涵哲理之名或用以自勉、催人奮進之名。2、寢室風格:各參賽寢室須確定自己寢室的風格,如文雅、活潑等。
3、盡量是手工制作,少用現成的工藝品。反對鋪張浪費,花最少的費用,創造出最好的效果。
4、設計要求:a、結合寢室自身特點、力求創新。
b、不得破壞、移動或變更寢室原有的設施(除床鋪外),不得人為造成安全隱患。
c、講究整體形象統一、和諧,有利于創造良好的學習氣氛。(二)寢室凈化要求。
1、與“整潔、文雅、溫馨、和諧”主題緊密相連,寢室整體裝飾合理、設計新穎、溫馨協調,體現積極健康的精神風貌。
3、寢室垃圾按時清掃、及時入簍,地面保持清潔,無果皮、紙屑及其他渣滓;
4、床上用品及被褥統一疊放整齊;
5、寢室內無蜘蛛網,門窗、玻璃潔凈,室內無亂寫亂畫、亂張貼懸掛現象;
6、用具、雜物、擺放整齊,室內無異味、臭鞋、臟襪及其他雜物。
7、牙刷、漱口杯、臉盆等日常用品擺放有序;
評分細則。
1、宿舍裝飾設計:50分。
(1)、創意:設計內容新穎,大方(10分)。
(2)、內容:體現宿舍裝飾大賽主題“我愛我家,美麗寢室”(評委根據其內容與主題的符合程度給分,15分)。
(3)、美觀:顏色鮮明,搭配適中,整體融洽(15分)(4)、裝飾品:裝飾品美觀,別致,要有用廢舊物品改造的宿舍裝飾。(評委根據其裝飾品的精美程度和廢物利用程度評分,10分)。
2、宿舍衛生和整潔:(35分)。
3、宿舍介紹:(10分)。
(1)、介紹人普通話標準,熱情、有禮貌,介紹內容詳細,突出寢室特點(10分)。
(2)、介紹人普通話流利,介紹完整(7分)。
(3)、介紹人介紹不完整(4分)。
(4)、沒有介紹人介紹(0分)4、宿舍名稱設計(5分):
(1)、設計名稱別致,且能體現室內設計的內容,宿舍裝飾大賽主題(1-5分)。
(2)、沒有設計宿舍名稱(0分)六、活動獎勵。
1、張榜公布結果,以示表彰。
2、本次大賽設定男女生寢室各有一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名。頒發獲獎證書以及獎金若干。(一等獎:60元;二等獎:40元;三等獎:30元,獎金共計920元)生活老師男女寢室各評3名,獎勵績效分和評優加分。
3、設定“優秀組織獎”兩個,“優秀班級”(針對班級)四個。“優秀講解員”(針對寢室裝飾解說員)十個。頒發獎狀,并適當給予考核分加分。
七、活動預算。
1、獎金920元2、展板噴繪100元。
北大附校中學部德育處2017年10月30。
最美教師活動方案(模板19篇)篇十三
為了豐富全體教師課余文體活動。鍛煉體魄,愉悅身心,積極投入教育教學。為此,學校將在(12月31號)舉行教職工的趣味體育活動:
人人參與、身心健康。
活潑開放、團結協作。
1.活動時間:12月31日下午3:30。
2.活動內容:
(1)綜合接力合作。
方法:每個年級組教師6人(其中男教師1人)參加。每人從起點出發運球行進,到指定地點轉呼啦圈10圈,轉完后,運球到指定地點,定點投籃,然后運球跑回起點。每組6人依次進行接力。
速度快的年級組取勝。
(2)眾人劃槳開大船。
方法:每個年級組教師6人(其中男教師1人)參加,分成2組。活動中,雙腳套上活動器械,3人同時行進,到達指定地點,用時最短者取勝。
(3)八字長繩飛舞。
方法:在年級組的人數中選取10人(包括搖繩2人)參加本年級組的2分鐘團體跳長繩比賽。(男女不限)。
以個數計算,多者為勝。
人員活動調配:zz到二年級組。
按三項內容總分統計出年級組團體第1、2名。
最美教師活動方案(模板19篇)篇十四
1、知道老師的手很能干,懂得尊敬老師,激發幼兒對老師的熱愛之情。
2、能在老師的引導下仿編兒歌。
事先做好折紙鴨子、泥塑小狗、繪畫小羊、自制玩具飛船一個,其它作品若干。
1、展示制作的各種手工作品。
2、讓幼兒欣賞作品,讓幼兒說說喜歡哪個,會制作哪個,引發幼兒興趣。
3、讓幼兒說說它們的名稱以及是用什么材料做的,它們是誰做的。
(一)利用做出的手工作品,邊說兒歌邊做動作,讓幼兒理解詩歌內容。
1、提問:老師的手會做什么?(教師根據幼兒的回答出示相應物品)。
2、老師是怎么做的?(理解折、捏、畫、做等動詞)。
3、老師會做好多的的東西,說明老師的手怎么樣呢?(引導幼兒總結)。
(二)教師帶領幼兒先集體、后分組說出兒歌。
(三)教師帶領幼兒先集體、后分組表演兒歌。
(四)仿編兒歌。
教師出示已制作好的其它作品,鼓勵幼兒也可想象其它物品續編兒歌。
鼓勵幼兒把這首詩歌說給爸爸媽媽聽,還可和爸爸媽媽一起續編兒歌,并把續編的兒歌帶到幼兒園和小朋友一起分享。
最美教師活動方案(模板19篇)篇十五
春節將至,為增添節日氣氛,表達對廣大市民最誠摯的節日祝福,我校決定于2017年1月23日(星期六,農歷臘月十四),在xx公園門口連續第21年舉辦每年一度的“為市民義寫春聯”活動。
20xx年1月23日。
部分行政、老師以及30名書法興趣小組的學生。
xx公園門口。
1、當日早晨8:30,由工人、美術教師和體育教師負責布置22張書畫桌,清理現場工作。
邵主任負責,廖濟元師傅、宋昔峰、張英輝、賴啟晟、謝康忽老師協助;
2、吳xx副主任負責組織少先大隊12名學生參加義寫春聯活動的禮儀;
3、李xx老師負責音響;
4、黃xx主任負責安排老師和學生的中午用餐;
5、古xx副主任負責安排攝像、照相人員;
6、王xx副主任負責宣傳工作;
7、陳xx副主任負責組織師生進行義寫春聯活動,聯系xx公園用電,制作標語,內容:“xx中心小學2017年度師生為市民義寫春聯活動”的充氣拱門,以及展板背景噴繪。
8、在此活動之日,希望各位老師踴躍參加這項活動。
最美教師活動方案(模板19篇)篇十六
20xx年的9月10日,我們迎來了第**個教師節。今年的9月10日是全國教育工作會議召開教育規劃綱要發布以后的第一個教師節,組織好今年教師節的活動對于學習貫徹全國教育工作會議的精神,貫徹落實教育規劃綱要,推動教育事業科學發展具有十分重要的意義。這個教師節也是月明苑幼兒園創園后迎來的第一個教師節,有著特殊的意義。
今年教師節的主題是:貫徹全國教育工作會議,推進教育事業科學發展。活動本著全園師生家長共同參與的原則,營造一個溫馨、感恩、細膩的活動氛圍,更好的突出活動主題和內容,增強活動的感染力和影響力。
1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節日。
2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。
3、幼兒能夠在老師的指導下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。
活動時間:9月5日——9月16日。
活動地點:**幼兒園。
一、第一階段(9月5日--9月8):
以小班年級組為主要承辦體,設計教師節活動內容,設計教師節主題墻飾,安排各年級段主要活動內容。
二、第二階段(9月9日):
各年級段安排教學活動,托班與教師留影紀念,小班與家長合作制作愛心卡,中班制作教師節禮物,大班繪畫活動《我心目的老師》,布置主題墻飾板塊。
三、第三階段(9月10日--9月16日):
教師節主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。
最美教師活動方案(模板19篇)篇十七
一、活動內容:南潯古鎮一日游(藍天假期旅行社全程負責)。
二、活動時間:201x.9.20日(星期四)上午8:20前老教師到校集中。8:30上旅游車,校門口8:10兩輛旅游車準時等候。
三、準備工作:
1、校門口屏幕顯示:歡迎育華老教師回家。
2、拍照由張老師負責、拍錄像由孟老師負責。
3、確定參加人員:
(1)育華離校老教師參加這次活動經梁立群老師電話聯系后確定89人。參加南潯古鎮一日游的68人,電話征詢時都已征求家屬的意見把風險講清楚:
(1)要身體吃得消。
(2)行走方便。
(3)自已愿意、家屬同意。
(4)不帶家屬包括小孩。
(5)不參加一日游的老教師禮金、禮品照發。禮金、禮品第二天(9月21日)接待廳領取.
5、禮品發放。
(1)慰問金每人500元。
(2)中秋月餅每人1合。
(3)水果.飲用水。
四、杭州藍天假期旅行社用旅游車把老教師送到學校后,老教師自行回家。
五、安全措施:
(1)八個工作人員分別在旅游車或旅游過程中全程服務,落實老教師安全,確保萬無一失。
(2)每車跟一個校醫。
(4)遇到突發狀況及時救治并在第一時間通知相關人員。
(5)準備工作要想得周到,做得細之又細。
最美教師活動方案(模板19篇)篇十八
1、讓孩子知道9月10日是教師節。培養幼兒從小尊敬老師的美德。
2、幼兒通過自己動手畫畫,制作手工的形式,向老師表達節日的祝福。
3.發展幼兒的大膽表現力、語言表達能力和發展動手操作能力。
1、各班主任制定本班活動內容與形式。
2、為幼兒提供相應的材料。
3.幼兒早已學會兒歌《老師本領大》。
4.大班,中班制作花,小班,小小班提前一天在家和媽媽一起制作花。
活動時間:20**年9月10日上午。
一、各班在晨間談話環節中,以“教師節”為主題,展開談話活動。
二、第一節活動課。
以前我們學了一首兒歌,名字叫《老師本領大》,我們一起說一邊。
老師本領大。
老師老師本領大,
會折紙,會畫畫,
唱歌跳舞頂刮刮,
我們大家都愛她。
我們大家都愛她。
我們班有幾位老師?誰能說一說咱們中三班的老師都長的什么樣?(請個別幼兒說)。
3.講解教師節的日期和第一個教師節是1985年。
三、第二節活動課,全體幼兒在操場上集中,由老師主持開展慶祝教師節《我愛老師》活動。
(1)愛要大聲說出來。
(2)大班幼兒代表講話。
(1)大班幼兒獻畫活動。
(2)中班幼兒獻愛心活動。
(3)小班幼兒獻花活動。
(1)與身邊的老師擁抱,親親你愛的老師。
四、作品展示:活動結束后,各班整理作品。以畫展,主題墻的形式展示幼兒的作品。
最美教師活動方案(模板19篇)篇十九
為提高高三青年教師的授課水平,增強課堂教學效益,保證明年的高考成績,特舉辦高三青年教師過關課活動。這次活動旨在使全體高三教師繼承我校優良傳統,銳意改革創新,新教師有進步,老教師有提升,共同提高,共創佳績。
1.充分體現新課改精神和高三教學特點,注重基礎知識和基本技能,注重課堂實際效果,培養綜合分析問題的能力,真正突出學生的主體地位。
2.創設良好的課堂氣氛,為學生提供積極參與課堂的空間與情景,注重培養學生的興趣,體驗學習的成功感。
3.充分體現扎實的教學基本功,板書工整,設計條理,聲音洪亮,教態得體,語言有較強的邏輯性和感染力等。
4.有較強的駕馭課堂的能力,備課充分,知識點講解到位,教學流程安排合理,課堂節奏舒緩有致。
5.如果課堂不能體現上述要求或有明顯缺陷,經評委會商定不能過關者,將另行安排時間,延期過關。
來實驗高中未帶過高三的青年教師。
本次活動由師訓處、高三年級組安排布置檢查督促,教研組長組織,學科組長參與,安排如下:
1.學科組長組織好過關課的集備工作,認真研討。
2.教研組長負責召集評委和本學科教師聽課、評課。評價表由師訓處統一印制發放。
3.過關課安排時間為第二周至第四周。
4.活動期間該組全體教師必須聽課、評課,不許請假。提倡相近學科教師聽課、評課。
5.各教研組長把參加過關課的教師成績報師訓處,由評委會確定過關名單,個人評出一、二、三等獎,教研組評出優秀組織獎。
科教研組長學科組長。
實驗高中師訓處。
為促進青年教師專業發展,為其搭建自我展示和自我錘煉的舞臺,特制定本方案。
展技能、亮風采、強內功、促發展。
(1)領導小組:
組長:
副組長:
(2)評委組成員:
(3)后勤保障:
會場:
攝影:
獎證:
1、每個年級組至少有1名35歲(1981年1月1日后出生)及以下的青年教師參加比賽,若年級組符合年齡條件的不足1人,則按年齡由小到大推選。
2、歡迎其他教師報名參加。
本次活動分三個階段進行:
1、第一階段:學習準備階段,由教科室上傳學習資料到荊州實小教師工作群,青年教師自行下載學習。
2、第二階段:說課準備階段(時間是10月25日—27日,地點是各年級辦公室),要求青年教師與年級組老教師充分交流,撰寫說課稿,制作ppt,將稿件、課件發送至教科室。各年級組充分利用學科教研時間,精心指導參賽者,鍛煉提高青年教師的說課能力,使其充分認識到說課對教學水平的提高和教育教學質量提高的重要意義。
3、第三階段:說課比賽階段(時間是10月28日下午4:20—5:30,地點是經世園七樓學術中心),參賽者抽簽決定說課順序,說課前,先板書課題。說課時間為6—8分鐘。評委會現場打分,并公布比賽結果。
1、評比原則:客觀、公正、公平、公開、審慎、獨立。
2、評比打分:由評委組成員打分評定,現場統計。
3、比賽設一等獎3名(推薦參加區級青年教師基本功大賽),二等獎若干名。