在各種宣傳、慶典、會議等場合,我們常常需要準備一份講話稿,以確保演講內容的準確性和流暢性。接下來是幾篇影響深遠的講話稿,希望能夠為你的寫作提供一些啟發。
精彩的班主任開學講話稿大全(16篇)篇一
尊敬的各位家長:
首先感謝各位家長在百忙之中抽出時間來參加我們中班組的家長會活動,說明家長們支持我們的工作,關心自己的孩子。在這里我們表示感激!本次家長會的目的有兩個:第一是向各位家長匯報一下我們本學期幼兒園的相關規定和班級情況,同時通過本次家長會會進一步增強家園聯系,聽聽你們的建議和意見,促使我們不斷地改進工作和提高自身素質。第二是向你們匯報一下孩子在本學期將要學習的知識。
1、介紹一下老師并將聯系方式告于家長以便聯系。做好家園聯系的工作。
2、幼兒分析,向家長咨詢幼兒的身體情況,有無要特殊交代的幼兒并做好記錄。
介紹本學期的將要學習的內容:語言方面:培養幼兒會說、敢說、想說。數學方面:10以內的數字認知。藝術方面:培養幼兒大膽表現的能力。這學期我們為了培養孩子的動手能力以及鍛煉孩子的繪畫能力,我們準備在早晨這段時間,讓孩子自己自由的繪畫,所以家長給孩子準備一個書包,書包里面放上彩筆、油畫棒、繪畫本,其他的東西就不要放了,避免孩子在路途中或在教室里弄丟了。
社會方面:培養幼兒有禮貌、懂文明的良好習慣,在這里,我說一下,我們班里出現的情況,在禮貌上我覺得孩子們做的不錯,能夠大方的與老師、小朋友打招呼,我就說一下,“文明”這個意思,我請各位家長思考一下,什么是文明,也許文明就是一句“我喜歡你”“你好”“不罵人”“不打人”等等,但是我們經常看到孩子“打架”,“打架”我在這里用的是引號,為什么呢?有些孩子他們是無意識的打架,就是把打架看成兩個小朋友在玩,有些孩子就是有意識的(為什么呢,第一天讓小朋友不小心打著了,但是第二天他來肯定是,連本家力的反擊,這說明什么,我不說,大家也能理解,我在這里只說一句:“請家長以身作則,正確的引導孩子。”“科學方面:提高幼兒的想象,擴大思維。懂得一些簡單的科學知識。我說的這些都是為上一年級打基礎的,有些家長認為,孩子在幼兒園只要能夠吃飽,讓老師看著不要傷著這就行了,但是這恰恰相反,你幼兒園一些常規不好,那么到了小學,他的注意力就不集中,學習能力就會下降的。希望各位家長配合幼兒的常規。
從我們與家長合作以來,許多家長非常注重孩子的教育,也非常配合我們開展各項工作,在這里我要感謝你們對我們工作的大力支持,老師布置的有的要家長和我們收集的或制作的一些東西,也能按時完成。在此說聲謝謝!現在我們開展的是綜合主題教育,這樣會有很多家長參與的部分,如每個主題我們的調查表、區域活動材料的收集等,家長和孩子搜集材料的過程中也可以豐富知識面,所以請你們還是一如既往地配合我們。
精彩的班主任開學講話稿大全(16篇)篇二
班主任工作是學校工作的重要組成部分,在某種程度上說,學校工作的成敗,取決于班主任工作水平的高低。班主任對學生成長的影響是巨大的,一個學生畢業多少年之后,也許忘記了誰是校長,哪個學科誰教他,但他絕對不會忘記誰是他的班主任。班主任對學生的影響是長久的深刻的,甚至有許多學生的職業選擇和專業選擇都受班主任的影響。
班級是學校的基本單位,班主任是班級教育教學的。
從上學期開始,我們實行了班主任選擇任課教師制度,目的是強化班主任的地位和作用,班主任要經常召集班級任課教師研究學情,我們實行大循環以后,每一組教師都是從高一跟到高三,要把一年備考變成三年備考,我們抓邊緣生提升戰略,必須從高一就開始抓,班級協作體的會議,在每次大型考試之后,年部都要安排,具體分析每一個孩子學習與成長的情況,班主任老師要和任課教師一起,研究每一個學生提高成績的基本路徑,這樣一抓三年,成績一定很不錯。
班主任工作有兩個主線,一是培養學生的自主學習能力,二是培養學生的自我管理能力,這兩個能力是學生成長、成才和成功的基礎。
培養學生自主學習的能力,讓他們真正理解學習是什么,學習從意義上說就是自我成長,身體成長靠飲食和鍛煉,心靈成長靠學習與實踐;學習從過程上說,學習就是生活,沒有學習就沒有生活,學習就是生活方式;學習從方法上學就是自我建構,用已有的知識和認知接受新知識,構建新的知識體系。自主學習要記住三句話,學習是自己的事情,學習必須發生在自己身上,學習必須按照自己的方式進行。班主任要不斷激發學生學習的主動性,積極性,創造性,不斷給學生進行學法指導,讓學生樂學、會學、善學、創學。
培養學生自我管理的能力。自我管理就是自我控制的能力,有他律向自律轉化,一些學生習慣于老師和家長看著,管著,陪著。離開教師和家長的視線,就會出問題。要培養學生明辨是非,做自己應該做的事情,控制自己不應該做的事情,德育工作講知、情、意、行。學生只有不斷進行自我教育,自我覺醒,培養自己的道德情感與道德意志,規范自己的道德行為,才能不斷自我成長。文明經常講看管陪,看就是觀察,發現問題,不是死看死守;管就是服務,不是管卡壓;陪就是陪伴一起成長,教育者要始終收教育。
一些學生經常違反學校紀律的原因,一是遵規守紀的意識淡漠,他們認為,這點小事也不算什么,也沒有產生什么后果,為什么老師和學校這么較真呢?,他不知道學校是培養他的良好習慣,不知道學校培養他的守紀意識。二是自控能力差,有的學生出現的小毛病,比如隨便把東西扔在墻角,當他扔的時候,往往看看周邊有沒有人,你能說他不知道是非嗎?三是一些學生不以為然,是因為別人也犯了同樣的錯誤,只要沒有被老師發現就沒有后果,所以不自律,抱著一種僥幸心理。這些歸根結底都是自我管理的能力不強,因此培養學生自我管理的能力是相當重要的。
三、班主任工作的基本要求。
一是提升溫度。溫度就是愛,班主任要有大愛情懷,把每一個孩子都當成自己的孩子,讓每一個孩子都成為最好的自我,沒有愛就沒有教育。愛是一種能量,只有充滿愛心,教育才能入情入心。教師對教育的熱愛,主要體現熱愛學生,要不斷修煉自己的大愛情懷,讓自己在教育過程中不斷受到教育。
二是找準角度。角度就是教育規律。光有溫度,沒有按照學生成長與發展的規律去教育學生,愛也許就變成了害,管理是用道理去管,才能實現有條理,讓道理入腦,學生才能信服,要走進學生心靈,一切從學生出發,而不能簡單的管卡壓,找到角度,教育才能收到良好的教育效果。溫度+角度=藝術。
三是提高風度。身教重于言教,學高為師,行為世范,班主任教師要不斷加強自身修養,提高自己的個人魅力,做人,做事,做學問都要給學生做出榜樣,不允許學生做的,自己不去做,要求學生做的,自己要首先做到,要與學生共同成長。
四是把握尺度。尺度就是要拿捏好火候,要因人而異,因時而異,不能千。
五是完善制度。要不斷探索民主管理的新方法,要真正提高學生的自我管理水平,要完善各種制度,用制度管人,制定班級公約,讓學生做自己的主人。讓學生自己進行管理,從看管陪的模式中解放出來,不斷進行管理創新,提高管理水平。
班主任要通過不斷學習,不斷實踐,不斷積累,不斷反思,解放。
精彩的班主任開學講話稿大全(16篇)篇三
開學了!同學們,我想對你們說:要做個珍惜時間的人。美國科學家富蘭克林說過:你熱愛生命嗎?那么請珍惜時間,因為時間是組成生命的重要材料。時間就像流水一般滾滾東逝,永不回頭。惟其如此,才越發顯得寶貴。古語有云:草木逢春猶再發,人無兩度再少年。從今天算起到中考之日,只有短短的九個月時間。如果在平時我們不珍惜每一天,反而哄哄鬧鬧、渾渾噩噩地得過且過,那么到了中考之日,也許你會說:時間怎么過得這么快?我可還沒有準備好呀?與其到那時后悔,還不如從現在開始抓緊每分每秒。
開學了!同學們,我想對你們說:忘掉過去的榮辱得失,一切從頭開始,付出自己努力的汗水,成功定會在不遠的前方向你招手。
同學們,為什么我想對你們說的話這樣多?只因為我對你們愛得深沉!
祝同學們快樂成長!
精彩的班主任開學講話稿大全(16篇)篇四
尊敬的各位領導、老師們、親愛的同學們:
高考沖刺,是我們人生的大事。它是黎明的前奏,是天籟的聲音,是征的戰鼓,是拼搏的號角。在此,我們必須鄭重承諾:在高考沖刺中,我們每一個人都得全力以赴,奮力拼搏,用最優異的成績回報老師、回報母校。
首先,我們得充滿自信。各位同學,自信是我們走向成功之路的保證。
著名航海家哥倫布在他的每天的航海日記的最后總要寫上這樣一句話:我們繼續前進!這種看似重復的平淡之語,卻包含了巨大的毅力和無窮的信心。就是憑著這樣一份信心,哥倫布向著茫然無知的前方在驚濤駭浪中前進,在艱難險阻中前進,終于發現了新大陸,演繹了世界歷史上一段驚人的壯舉。
大家高中階段的航程也到了最艱難最關鍵的時刻了。常言道:“行百里者,半九十。”最后一段路往往是最為艱苦難行的。同學們,無論前進的道路多么崎嶇難行,都不要放棄,堅持到底才能勝利。只要我們勇敢地走下去,我們堅信,我們這個經過長途跋涉的團隊一定會發現“新大陸”。因此。我們要信心百倍地繼續前行。我們正值青春年少,有勇氣,有信心,有干勁,現在的差距不是明天的結果,而今日的汗水必將催開明朝的鮮花。我們要直面高考,逆流而上;我們要堅持拼搏,勇躍龍門!因為我們知道:青春會因努力而精彩,人生會因拼搏而輝煌!
其次,張弛有度。
在學習和考試中,適度緊張和興奮有利于提高效率,但是如果緊張和壓力超過一定的限度就是有害的。就像琴弦,如果太松了便無法彈奏樂曲,只有適度地緊弦,才能奏出美妙的樂曲,但是如果一根弦繃得太緊太久了,就會失去彈性,甚至繃斷。
每個人都可能出現緊張、焦慮等情緒困擾,著名電視節目主持人崔永元曾坦言,自己由于工作和生活壓力等各種原因,一度出現精神抑郁,經過一段時間的調整之后,才有了一個新的開始。你也要張弛有度,學會愛惜自己。
還有,自我對話。
我到底擔心什么?是什么引起我的緊張和擔心?可能是父母的期望,也可能是自己的失敗幻想,甚至別人的一句話、一個小情境都可能引起緊張。把你的感受寫出來一一反駁。
比如:我不想讓父母失望,他們對我的期望很高,我怕他們難過。辯駁理由:父母可能會很失望很難過,但如果自己焦慮不安急出毛病來,他們會更擔心更難過。父母希望自己學習好,更希望自己健健康康,重要的是自己努力了沒有,而不是結果非要怎樣。
同學們,人生不是百米沖刺,而是一場馬拉松,高中畢業不是終點,而是另一個起點。此時此刻,我們的心情既有些興奮和擔憂,又有些留戀和珍惜。朋友們,即將踏上新的征程,我祝福你們——一路走好!
精彩的班主任開學講話稿大全(16篇)篇五
各位同學:
你們好!一個新的學期又悄然開始了。新的學期,新的希望,新的起點,在這充滿希望的季節里,你們又回到了我們可愛的校園、溫暖的大家庭里互助互愛、努力奮斗,經歷風雨、沐浴陽光。新的學期,老師用真誠的愛與你們的心靈對話,努力營造一個有利于你們個性發展的班級環境,讓我們在和諧友愛共進的氛圍中健康成長。
新學期,在這里老師向大家提出如下要求:
學習要求大家積極、主動地參與學習,老師只是起輔助作用。要求大家在課堂上勤于思考,敢于提問,勇于回答。只要你想的,即使錯了,也要勇敢的講出來,和老師同學交流、探討。但是,課堂是嚴肅的,我們要遵守課堂紀律,如果讓我發現誰在課堂上搗亂,嚴懲不貸。
自修是一堂特殊的課,是讓在學校里自修的。我知道每個人學習時,都需要一個相對安靜的環境,所以在午修我要求大家保持絕對的安靜,不做與學習無關的事。進行高速閱讀。
如果字寫的不好的同學,從現在開始給我努力地練字。
人無完人,不管是誰,都會有問題的,有了問題,一定要向老師、同學請教,即使這個問題非常的簡單。“不懂裝懂是飯桶”,不要害怕,也不要不好意思,每個老師都會盡力地幫助大家。
一個班級,一個集體,它的團隊精神是十分重要的,我也想我們班有一個良好的團隊精神。一個集體需要大家互相謙讓,互相遷就。
注意校服、校徽、紅領巾的穿戴,為我們班奪取學校“流動紅旗”而努力。加油,因為你們又長大了一歲了,相信你們能做得更棒!要記住幸運的機會總是留給給早就準備好的人哦!
同學們,一個人的一生中只有三天:昨天,今天和明天。昨天已經過去,永不復返;明天還沒來,遙不可及;只有今天你們在一起,但很快也會過去,所以我們要努力把握今天,做好今天的每一件事,這樣成功就屬于我們。
希望在新的一年,新的一學期每時每刻同學們都能有更大的進步和更多的收獲!
精彩的班主任開學講話稿大全(16篇)篇六
大家早上好!告別了冬天的寒冷與假期的閑暇,和諧溫馨的校園又充滿了歡聲笑語。在這萬物復蘇,播種希望的季節里,我們又歡聚在美麗的管仲小學,共同憧憬新學期美好的未來。
作為一名教師,在新的學期里,我要踏實工作,改變教育觀念,更新教育思想,向課堂教學要質量。用良好的師德和高尚的情操去感化孩子,用廣博的知識和熟練的技能去吸引孩子。
良好的開端是成功的一半。我真誠地希望全體同學迎著新學期第一縷陽光,站在新學期的起跑線上,努力學會做人,學會求知,學會健體,養成良好的習慣,奠定美好人生。
衡量一個教師是否合格,最重要的一點就是看其有沒有強烈的社會責任感。因為教育工作的根本意義在于通過培養合格的社會公民去優化和推動社會的發展。如果一個教師不能夠時刻認識到這一點,那么他的工作狀態就是一種淺層次的存在,他的工作就會缺乏激情,當然也就缺少幸福的工作體驗。有的.教師會早來晚走,但他的目的在于爭取評上個優秀的榮譽,在年終考核時獲得更多的加分。隨著社會的發展,時代的變遷,作為一名光榮的人民教師,我們就應該具有高度的責任感。只有具備了良好的責任感、使命感,才能更好地教書育人、管理育人、服務育人。一個教師有了高度的責任感,也就有了他特有的個性魅力。讓我們做一個責任感的教師,用自己對教師和教育的理解,明確自己的責任,在特定的教育情境中盡心、盡力、盡責。
從教師個人角度來說,擁有一顆平凡心,意味著,一是要安于平凡。教師的勞動是平凡的,但其中卻又孕育著偉大。印度大詩人泰戈爾說過:花的事業是甜蜜的,果的事業是珍貴的,讓我干葉的事業吧,因為葉總是謙遜地垂著她的綠陰的。當教師,就要培養這種從平凡中見偉大的綠葉精神。二是淡泊名利。教師的工作性質是屬于以群體和他人為中心的社會型工作,而不是謀利的經濟型或謀官的權力型。陶行知曾經對教師職業特征做過這樣的分析:教育者應當知道教育是無名無禮且沒有尊榮的事。教育者所得的機會,純系服務的機會,貢獻的機會,而無絲毫名利尊榮可言。總之,在教師的崗位上,沒有令人羨慕的地位和權力,沒有顯赫一時的聲名和財富,也沒有悠閑自在的舒適和安逸。總之,教師是平凡的人,但平凡絕不意味著平庸和庸俗,教育工作需要偉大的品格和精神,人們對從事特殊職業的人,總是有特殊的要求。教師是從事教書育人工作的專業人員,對教師的精神和人品的要求顯然要比從事其他職業的人要高得多。的確,教師是普通人。教師也要吃飯,也要住房,也要贍養老人和扶養子女;教師也有追求生活的權利,也有博取名譽、地位的權利,也有享受人生的權利。但教師與從事其他職業的人不同的是,他還需要有不畏清貧的品質、不急功近利的情操、不為名利誘惑的人格、甘做人梯的品質、把學生的成長視為自己成功的心態、鐘愛孩子的激情、永不泯滅的童心、博大兼容的胸襟這就是為什么說教師是太陽底下最神圣的職業的原因。
蘇霍姆林斯基說:只有當教師的知識視野比學校教學大綱廣得無可比擬的時候,教師才能成為教育過程的真正的能手、藝術家和詩人。一個師者,要想真正地啟迪學生的心靈,他必須要有豐厚的學養作為基礎。環顧我們周圍,很多理科教師只是滿足于學生知識的傳授,把科學簡化成試卷;文科教師則成為教學參考和網上資料的傳聲筒,從來不是以文本的第一閱讀者和思考者介入教學。即使是公開課,也是從網上下載教案、課件照字念經,毫無自己的東西。教師不讀書、少讀書在很多人心目中已是一個慚愧的事實。如果所有的老師都只看教學參考,沒有自我的思索和判斷,那么老師的知識結構和思維方式豈不是一個模子,上課的技術再華麗又有什么本質的區別?在這樣的模式下成長的下一代,又怎會有自我的認識和發現,所有的學生長大后豈不是也用相同的方式思考問題、看待自我和發現?這樣的話,對于教育而言,還有什么比這更悲哀的嗎?教師是學生學習的引路人,你對于學科的鐘愛,你面對書本時陶醉的眼神,你對學科知識的熟稔和游刃有余的駕馭,你被學養舉起的自信,都會潛移默化地影響學生,是他們看到科學文化知識對人精神的滋養,對人境界的提升,從而心向往之,投入到積極主動的學習中。作為教師,要盡可能全面深入地學習掌握本專業的知識,同時還應該閱讀古今中外的教育理論著作,了解和掌握教育規律,取法乎上,站在前人的肩膀上,可以少走彎路,快速成長。
精彩的班主任開學講話稿大全(16篇)篇七
大家好!
在這個__的季節里,同學們的到來,給我們美麗的校園又增添了一片蓬勃的朝氣,帶來了青春的活力。在這里,我代表遼__學院的全體教師,向你們的到來表示熱烈的歡迎!
同學們,社會、學校、家長都對你們寄以很高的期望,希望你們不負眾望,從我做起,從現在做起,學會做人,學會做事,學會生活,學會學習,學會合作。從現在開始,同學們應該樹立起一個遠大的理想,就像一棵樹,正是有了對陽光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對藍天的向往,它才可能遨游天際。只有有理想的人生,才是積極的人生,才能飛得更高、更遠,才能真正體會到“會當凌絕頂,一覽眾山小”的境界。
人生非坦途。同學們應該有充分的心理準備,在大學的學習生活中,一定會有很多困難。對于每位同學來說,大學的學習意義重大,然而大學生活又不會像你想象的那么完美,你會發現大學的學習生活是樸實的、平凡的、甚至是艱辛的:也許原來你們向往的課程很乏味,大名鼎鼎的教師也很平常,期末考試的緊張和辛苦,甚至比高考還要累。但是,你也會發現,大學的學習生活是美好的、豐富的:上課、講座、演出、比賽、科技活動、社會實踐、同學聚會,如果你愿意,你們也會忙得不亦樂乎。作為教師,我們會本著“傳道、授業、解惑”的宗旨,成為你學業上稱職、合格的導師,也會努力成為你生活中的朋友,遇到困難時,老師們將會給你一份力量,也會跟你一起分擔。獲得成功時,請與老師們一道分享。
最后,我祝福同學們的大學學習生活是愉快的、幸福的,是你一生中,最驕傲和值得回憶的階段。也期待著四年后,還是這個地方,畢業典禮上,見到碩果累累、更加成熟的你!
謝謝大家!
精彩的班主任開學講話稿大全(16篇)篇八
親愛的同學們:
俗話說:“一年之計在于春"那么,新學期無疑是師生們的春天,是學習的春天。春天是耕耘的季節,春天更是播種的季節。耕耘和播種需要付出艱辛和努力,只有在春天辛勤地耕耘,秋天才會碩果累累。古人說:師者,所以傳道受業解惑也。同學們,我們希望在中考來臨之際,能引領你們在知識的海洋里遨游,分擔你們的歡樂和憂愁。助你們在學業上有所成就,考入自己理想中的學校。
同學們,新的學期開始了,新的校園,新的同學,新的生活,歡迎你們來到我校,希望你們在這里開始起飛,實現你們心里美好的理想,對于新學期我將對你們提出幾點希望:
第一、下決心。
新學期要確立新目標,下決心,在新的校園,有新的收獲,好好學習,取得好的成績,為自己的初中生活打好基礎。
第二、有恒心。
堅持就是勝利,只有持之以恒,才能取得新的輝煌。培養好的行為習慣,做事要持之以恒,最后才能有所成。
第三、有愛心。
同學們不僅要提高學習成績,同時還要提高品德修養。尊敬老師,孝順父母,團結同學。互助互愛,共同營造一個良好的校園環境,和諧的班級環境。
最后,希望同學們不負眾望從我做起,從現在做起,珍惜時間,刻苦學習,勇于拼搏,以優異成績回報家長、學校和老師,從各個方面行動起來,為學校,為社會爭添光彩。同學們,你們是祖國的希望,祖國的未來需要你們去創造,讓我們攜起手來,共同努力吧!
精彩的班主任開學講話稿大全(16篇)篇九
親愛的同學們:
快樂的暑假結束了,我們即將迎來一個新的學期。暑假里,同學們在完成各科作業的同時,還積極參加有意義的社會實踐活動,如旅游、勞動、走訪、購物等等,在這些豐富的社會實踐活動中,大家增長知識,培養了技能,學到了許多課本上學不到的東西。部分同學還把自己的活動經歷,用日記的形式記錄了下來,發表在班級博客上,這些同學有華琳菲、李則逾、朱國濤、吳昊、徐彥令、尤海天、袁陳浩、趙梓翔、朱煒韜、李安琪、廖偲羽、劉曉洋、齊樂、丁嘉桐、孫藝珈、俞思悅、王宇彤、陳可昕,對這些同學提出表揚,其他同學要向這些同學學習。另外,我也了解到有少數同學,假期里過于貪玩,有的甚至迷戀電腦游戲,假期作業至今還有許多沒完成,實在是不應該。
本學期,因為班級的調整,將有近十名新同學加入我們三(2)班。這樣,我們這個大家庭規模就更加強大了。我想,大家一定會用自己飽滿的熱情歡迎新朋友的加入。從此,大家將在同一個班級一起學習,快樂成長!這些新朋友的名字是:林慧男、楊文康、沈澤安、周旖晨、高夢于、張雨琳、陳可昕、王宇彤、張子辰、陸妍彤。
新學期,我們將搬進新的教室,新教室在主教學樓二樓中間部分(升旗廣場南面)。新教室空間更大,并且配備了新黑板、新空調、新多媒體等教學設施。也希望同學們能珍惜今天優越的學習環境,以激情與干勁迎接新學期的挑戰。上個學期,在師生共同努力下,由于班級工作出色,我們班被評為“優秀班級”,希望大家都能珍惜這份榮譽,更加熱愛班級,加強自我管理,處處能為班級著想,為班級工作貢獻力量!
在新學期即將開學之際,請大家要注意以下事項:
1.要收攏心思,做好迎接新學期的心理準備。
2.要認真梳理一下自己的暑假作業完成情況,查漏補缺,并將作業整理好,開學第一天帶來。
3.還沒有把反映暑期生活的照片與文字發給班主任的同學,要快點嘍!因為開學布置教室要用。這也是一項暑期作業。
4.要準備好必備的學習用品。因本學期將開始使用鋼筆書寫,因此鋼筆將是必備的學習工具(墨水暫不要買,教室里有)。另外還有鉛筆、橡皮、尺子、田字格本、方格本、出門卡、現代漢語小詞典、兩本暑假新買的課外書。
5.開學第一天穿正裝校服,佩戴新紅領巾,參加開學典禮。住校同學,要將宿舍生活物品和紅色夏裝校服帶來。
6.一定要牢記開學時間,本學期開學時間是:9月3日(星期一)上午7:40到校。請一定不要遲到!
精彩的班主任開學講話稿大全(16篇)篇十
首先感謝緣分讓我和大家相遇、相識在中牟 五初中九三(四)這個溫暖的大家庭里,我是咱班的數學老師,我姓周,在接下來的一年的學習和生活中,歡迎大家隨時跟我溝通、交流。大家都知道,季節總是如期而至,雛鷹總要凌空翱翔,你們也將步入緊張而充實的九年級生活。人生的道路很長,但關鍵的往往卻只有幾步,而九年級就是這關鍵幾步中的第一步。你們只有邁好第一步,才能順利通往人生的頂點。所以這一年,你們要加倍努力,努力決定自己未來的人生。下面給大家明確幾點:
人生不能沒有目標,目標是什么?目標是引領你前行的人生路上的指明燈。所以老師希望你們在開學之初為自己訂下目標(實事求是的.給自己定位),只有這樣,你們才能勇往直前的向前走,當然這樣的學習也將是一件快樂無比的事情。“凡是預則立,不預則廢”,如果學習中沒有目標,就如同航行中沒有航標,那么船是不可能順利到達彼岸的。
任何理想的實現都必須經過不懈的努力,所以九年級這一年的學習是非常關鍵的。你們要努力培養自己獨立思考問題,分析問題,解決問題的能力,要在老師的統一安排下,重視基礎,重視課本,做好基本題,練好基本功,打好堅實基礎。學習中要堅決克服急功近利思想(抄作業),更不要拿自己的前途做賭注(跟老師或學校對著干,鬧情緒,就不學)。
我們大家都知道,人生不可能一帆風順的,學習的過程也一樣。因為不是每一次的努力都有圓滿的結局,也不是每一份付出都有收獲的喜悅,所以九年級的學習生活中你們會覺得有成功也會有失敗。成功固然令人喜悅,失敗又何嘗不是一種特殊的收獲哪?我堅信只要你用心做過,你就會擁有一個無怨無悔的青春,另外烏云遮不住太陽的光芒,是金子總要發光的。揚起自信的風帆,你們就會到達勝利的彼岸。在此,我建議當你在學習中取得點滴進步時,對自己說:“我真棒”;當你遇到挫折時,請暗示自己“不要泄氣”;當你精力不夠充沛時,請緊握拳頭鼓勵自己:“嗨,加把勁!”無論怎樣,絕不失去信心!
我們師生是肩并肩作戰的勇士,是榮辱與共的戰友。在校園里,只要有你們的地方,有你們的時刻,定會有老師的身影和陪伴,老師會幫助你們實現自己的理想和目標。總之,老師與你們風雨同行。我想有我們師生的通力合作,你們的面前將沒有難題,你們在中考中定能創造新的輝煌。
最后我想對大家說,只要你們很為自己的目標努力奮斗,刻苦勤奮,充滿自信的過好九年級的每一天,再加上老師的鼓勵、支持和幫助,那么在六月的中考榜上,你們將會位居榜首。
精彩的班主任開學講話稿大全(16篇)篇十一
各位同學:
初中階段是學習、生活習慣養成階段,是習慣養成的最好時期,我們老師要充分抓住這一難得教育時機把學生的習慣養成好,逐漸的適應緊張的中學,形成自己的學習特點與風格,為以后的高中學習奠定良好的基礎,以下生活學習的不同方面提出了6點要求與期望,與同學共勉。
進入初中,過去的一切的是是非非都已成為歷史,新的生活從今天開始。你可能已經錯過了昨天,但千萬不要再錯過今天和明天;你可能已經錯過了太陽,但千萬不要再錯過了月亮;你可能曾經跌倒過,但跌倒了又算什么?人只有在失去平衡以后才能向前。競擊場上的賽跑看起來是一個飛跑向前的過程,實質上就是不斷失去平衡從而迫使人為保持新的平衡而向前躍進的過程。現在你們猶如一張白紙擺在我面前。然而,一張白紙最好畫最新最美的圖畫。在新的學期里,我希望每一位同學都能用自己的實際行動,畫出自己那張最美的圖畫來。
學校生活是我們生活中的重要組成部分。作為學生,我們最重要的責任是學習,學習文化知識,學習做人,學習承擔責任,學習為集體服務,學習我們不懂的和必須要懂的一切。所以必須按時完成作業。家是我們最熟悉的地方,深愛我們的父母可能不需要我們做什么,只希望我們能快樂健康地成長。作為子女,我們不僅要愛護自己,珍惜父母給我們的生命,更重要的是要分擔所能及的家務,盡量不讓父母為我們操心,讓父母為我們感到驕傲,把快樂帶給家人。走上社會,我們就是公民,我們有責任為國家,為社會,為家庭貢獻自己的一份力量,遵守社會公德,參與環保、公益活動等等。
親愛的同學們,我們每個人在生活中都扮演著不同的角色,這些不同的角色讓我們承擔著各種各樣的責任。有這樣一句俗話叫“責任重于泰山”,擁有一份責任心,再大的困難我們也能克服,沒有這一份責任心,即使再小的事情也不能做好,讓我們心中時刻裝著“責任重于泰山”這句話。從小事做起,從小培養自己的責任感,使自己成為一個敢于負責的人,這樣,你一定會擁有一個更加美好的未來!
斯坦福大學舉行一次馬拉松越野跑,地點選在荒無人煙的鄉村小路,除了路兩旁的稀少樹木外,沒有任何建筑物。開始的時候,同學們興高采烈。但很快都轉入了沮喪,因為長跑的過程是漫長的,疲憊、干渴、煩躁,影響著每一個學生的情緒。“什么時候才能到達終點呀?”很多學生都在心中嘆氣。不知不覺間,速度慢了下來,很多人中途退出了,最后到達終點的只有一名叫佛蘭克的小伙子。記者采訪了他:你是怎樣堅持到終點的?佛蘭克回答:我知道這段路共有27棵杉木樹,每跑過一棵樹我便對自己說:還有26棵、25棵、24棵、23棵……當數到還有一棵樹時,我知道,我快抵達終點了。
心理學上有個名詞叫“期望底線,”就是說,當一個人的期望值超出他能忍耐的極限,人們會因此而崩潰。佛蘭克把目標分成27棵杉木樹,每當他到達一棵杉木樹時,他的緊張心理就會得到徹底釋放,然后又開始第二個目標。其實,每個人與自己的目標都有一端漫長的距離,這個距離常常會令我們灰心喪氣、煩躁不安,甚至跌倒在奔向目標的路上。這時,不妨將這段距離分成幾段,以此淡化困難,堅定信心,最終,讓自己成功抵達目標。
親愛的同學們,三年的中學時光,有時也是漫長的,漫長得會讓有些同學放棄目標。那么,請你把目標分割吧,當你的小目標一個個達到,那么,你最終會步入理想的高等學府的殿堂,那正是你和我們的衷心期望。
一條河隔開了兩岸,此岸住著凡夫俗子,彼岸住著僧人。凡夫俗子們看到僧人們每天無憂無慮,只是誦經撞鐘,十分羨慕他們;僧人們看到凡夫俗子每天日出而作,日落而息,也十分向往那樣的生活。日子久了,他們都各自在心中渴望著:到對岸去。終于有一天,凡夫俗子們和僧人們達成了協議。于是,凡夫俗子們過起了僧人的生活,僧人們過上可凡夫俗子的日子。沒過多久,成了僧人的凡夫俗子們就發現,原來僧人的日子并不好過,悠閑自在的日子只會讓他們感到無所適從,便又懷念起以前當凡夫俗子的生活來。成了凡夫俗子的僧人們也體會到,他們根本無法忍受世間的種種煩惱、辛勞、困惑。于是也想起做和尚的種種好處。又過了一段日子,他們各自心中又開始渴望著:到對岸去。
這個故事告訴我們:任何一種事情做久了都會令人心生厭倦、感到沒有出路。其實,問題也許并非出在事情本身,而只是人的心理作用。在人生旅途中,永遠都不要忘記隨時調整心態,因為旅途的突破取決于人自身的突破。親愛的同學們,請記住:影響我們人生的絕不是環境,而是我們對這一切持什么樣的態度!
古希臘哲學家蘇格拉底在給他的學生講課時,曾經布置了一項特殊的“家庭作業”。他說:你們回去,兩只胳膊每天堅持前后甩動一個小時,這個運動雖然枯燥,但只要你們堅持做下去,就會得到你們所意想不到的收獲。學生們聽后多半都不以為然。一個星期以后蘇格拉底問他的學生們,誰每天堅持在做他布置的“甩手運動”。結果,全體同學都向他舉手示意。一個月后蘇格拉底再次問他的學生們,誰在堅持在做他的這項“甩手運動”。學生里大約有一半向他舉手示意。三個月后,蘇格拉底又問他的學生們同樣的問題,這回,學生舉手的大約只有布道十分之一了。半年以后,當蘇格拉底再問起這個問題時,學生里只有一個人舉手,這個人就是柏拉圖,他后來成為歷史上最偉大的哲學家之一。在學習和生活中,我們都會有“堅持不住”的時候。即使只是我們大腦中突然閃現的一個想法,也會使得我們在已經看到終點線的一剎那,突然間停下了自己的腳步。在黎明到來之前,被黎明前的短暫黑暗所征服,這是世界上最可悲的事情。行百里半九十,堅持不住的人只能吞下“半途而廢”的苦果。
心理學上的一個名詞:臨界點。同學們都有這樣一種體驗:爬山爬到一定的時候,會感到筋疲力盡,再也不想爬一步,但只要咬緊牙關堅持爬,過了一會你就會感到全身舒服起來,爬山的樂趣油然而生;跑步跑到一定的時候,也會感到筋疲力盡,但只要咬緊牙關堅持跑,過了一會你就會感到呼吸舒服起來,兩條腿也好像自動跑起來,繼續下去的勇氣會轉變成一種輕松的向前跑的慣性,接著再跑下去你就能跑出很遠。不管是爬山還是跑步,在你咬緊牙關的那一刻,就是你做一件事的臨界點,如果你堅韌不把地堅持下去,就會挺過臨界點,進入一種新境界,不再害怕所面對的更長更困難的挑戰,并且在迎接挑戰的過程中得到一種身心樂趣、一份成就感和一份自信心。
親愛的同學們,可能你今后的學習會很累、很苦,請不要放棄。記住:挺過臨界點,勝利就在向你招手!
一個屢屢失意的年輕人千里迢迢來到一偏僻小鎮,幕名尋訪一位備受尊敬的老先生。閑聊中談起了命運,年輕人追問:“這個世界到底有沒有命運?”老先生說:“當然有啊。”年輕人再問:“命運究竟是怎么回事?既然命中注定,那奮斗又有什么用?”老先生沒有回答他的問題,只是笑著抓起年輕人的左手,說不妨先看看手相,給你算算命.他先給年輕人講了一番生命線、愛情線、事業線等諸如此類的話,突然對年輕人說:“把手伸好,照我的樣子做一個動作.”
老先生的動作就是:舉起左手,慢慢地且越來越緊地抓起拳頭。老先生問:“抓緊了沒有?”年輕人有些迷惑,答道:“抓緊了。”老先生又問:“那些生命線在哪里?”年輕人機械的回答:“在我手里呀。”老先生緊緊追問:“請問,命運在哪里?”年輕人如當頭一棒喝,恍然大悟:命運也在自己手里呀!
“不管別人怎么跟你說,不管那些‘算命先生們’如何給你算,記住,命運在自己的手里,而不是在別人的嘴里!”老先生平靜地繼續說道:“再看看你自己的拳頭,你會發現你的生命線與一部分還留在外面,沒有被抓住,它又能給你什么啟示?命運大部分掌握在自己的手了,但還有一部分掌握在‘上天’的手里。古往今來,凡成大業者,‘奮斗’的意義就在于用其一生的努力,去換取在‘上天’手里的那一部分‘命運’......”
親愛的同學們,請記住:三分天注定,七分靠打拼。愛拼才會贏!
希望大家牢記這六句話,在人生的道路上不斷鞭策自己!
精彩的班主任開學講話稿大全(16篇)篇十二
尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:
大家下午好!
首先感謝校領導給我代表全體班主任發言的機會,開學典禮上的班主任代表發言。我今天發言的.題目是《愛心澆灌智慧之花》。
多年的班主任工作經歷,使我深深懂得,教育是愛的事業,這種愛是一種博大無私的愛。工作中,我是這樣做的:
教育成功的秘密在于信任學生,只有尊重學生人格,顧及學生的自尊心,學生才能信任老師。班主任要做好自己的工作,就必須善于研究小學生的心理特點和行為習慣,善于了解學生,熱愛學生,關心和幫助學生,學會與學生交朋友,學生才能親其師,信其道。
上學期,我們學校開展了多種活動,如爭奪“流動紅旗”。在班內,每周開展了“文體活動”、“文明守紀”、“文化學習”等評比活動。在活動中要落實要求、細化規則,才能收到明顯效果。其實,真正觸動學生的往往是集體的輿論,學生最不愿意的就是他在班級集體心目中的形象受損。掌握了這種組織方法后,我經常變換著手段對孩子進行獎勵和鼓勵,變著法子刺激著孩子,使他們總有動力驅使自己在各方面做得更好。
前蘇聯教育家馬卡連柯說過:“用放大鏡看學生的優點,用縮小鏡看學生的缺點”。這句話告訴我們,不要放大孩子的缺點,每個學生都有自己的優點,作為班主任應該善于捕捉每個學生身上的閃光點。多發現學生身上的閃光點,讓學生樹立學習的信心,這樣可以很好的激發和調動學生學習的積極性。
要帶好一個班集體,就必須和每一位任課教師密切配合,這樣才能全面了解和把握每一位學生的具體情況,做到因材施教。課任教師和班主任配合得好,班主任工作才能收到事半功倍的效果。
同時,家庭教育是學校教育的必要補充,作為班主任要及時同家長溝通聯系,全面了解每位學生的性格、愛好和特長,為每個學生創造良好的學習環境。
孩子是花朵,需要我們用心澆灌;孩子的心靈是一扇大門,需要我們用愛來開啟。在今后的工作中,我會不斷加強自身修養,虛心向經驗豐富的教師學習,鉆研教學方法,做好本職工作。謝謝大家!
精彩的班主任開學講話稿大全(16篇)篇十三
親愛的同學們:
你們好!
歡迎你們來到xxx,成為xxx這個大家庭中的一員,成為一名光榮的人。
能進入xxx,你們是幸運的。xxx是一個團結奮進的集體。這里有豐富深厚的文化底蘊,有英明智慧的領導集體,還有合作敬業素質過硬的教師團隊。當然你們的到來,也為我們的校園又一次注入了新鮮的血液,為學校增添了新的生機與活力。
許多同學都還沉浸在自己成為初中生的興奮與激動中。但是,要成為一名合格的初中生,絕不是像轉變稱謂一樣簡單。初中不是小學的簡單延續,而是一種轉折和爬坡。能否把握好這個轉折點,能否爬好這個坡,將直接影響你將來的人生之路。而初一,是整個初中生活的起點,是基礎階段,當然格外重要。面臨著新的環境,新的制度,新的科目等多方面新的挑戰,同學們只有早日適應,才能贏在起點。
作為新初一的班主任,看到你們純真稚嫩的臉龐,聽到你們甜美動聽的嗓音,我們感到無比欣喜,但更多地,是感到肩上責任的重大。我們愿傾我們所有,全力以赴地培養你們;我們愿竭盡所能,為你們的成長成功架一座橋。
為了幫助同學們邁好初中第一步,我代表初一班主任送給大家幾句話:
第一句話,要遵規守紀。嚴格精細的管理是xxx的特色之一,你選擇了xxx,就應遵守xxx的各種制度和準則。慢慢地你會發現,這些制度和準則在幫你培養良好習慣方面起到了極為關鍵的作用。
第二句話,要懂得責任。進入初中,就意味著成長,意味著責任。你們已不再是少不更事的小孩,而應當成為有責任心的青少年。對自己,對父母,對老師,對同學,對班級,對學校,對家庭,對社會,都應當明確自己的責任,盡自己的一份力。
第三句話,要重新定位自己,調整好心態。也許你是躊躇滿志地來到新學校,希望能展現自我的風采,但新集體里人才濟濟,以前出色的你也許不再拔尖,成績不盡如人意;或許你在小學時表現一般,考試成績總比別人低。但你千萬要記住:無論你曾經是否優秀,那都已成為過去,代表不了現在和將來。大家需要重新定位自己,把自己和所有的初一同學都放在同一起跑線上,新的競爭剛剛開始,孰勝孰負還看今朝。
第四句話,要用心學習和做事,做個有心人。態度決定高度,細節決定成敗。積極的學習態度會使你的學習事半功倍,反之,則事倍功半。
最后一句,要懂得感恩。感恩不只是一首歌,更多的'是一個又一個的行動。感恩父母的養育之恩,更要幫父母做些力所能及的家務;感恩老師,xxx老師的敬業精神早已遠近聞名,同學們要極為尊敬和理解老師,專心聽講,認真完成作業;感恩學校給我們提供那么好的學習條件,要處處維護學校的榮譽,要有“校榮我榮,校衰我恥”的理念;感恩社會,要做一個有愛心的人。
同學們,千里之行,始于足下。成長的道路不會是一帆風順,作為班主任,我們愿意和你們共同承受成長路上的風風雨雨,我們愿意用最堅實的臂膀為你們知識的遠航鳴鑼開道!
我們堅信,今天,你以xxx為榮,明天,xxx因你而驕傲!
精彩的班主任開學講話稿大全(16篇)篇十四
俗話說:一份耕耘,一份收獲。成功的結果來源于點滴的過程。在新的一學期,我希望大家記住以下幾點:
第一、樹立一個信心:我能我行。
自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習,需要有決心、有信心、有毅力、有行動。在這兒送大家三句話:“相信自己,我能成功!鼓勵自己,天天成功!超越自己,一定成功!”
第二、創設一個環境:文明有序。
每個同學是班級的縮影,每個學生都代表著班級的形象及風貌,同學們要做到語言文明,行為文明,在教室內不亂丟雜物;在校外不進網吧、不打游戲;在家尊重父母。做一個熱愛班集體,遵守學校紀律、誠實守信、講文明懂禮貌、學習成績不斷進步的好學生。
第三、培養一個習慣:自覺自律。
學業進步,貴在自覺。我們要在老師的引導下,培養自己良好的行為習慣、學習習慣與生活習慣。同學們要自覺自律,時時處處遵守學校的規章制度及班級公約,自覺養成良好的學習習慣與生活習慣。
第四、創立一種學風:認真刻苦。
新學期開始,我們要在全班創立一種優良的學習風氣。凡事從“認真”開始,認認真真學習,認認真真上課,認認真真地完成每一次作業。學業成功的過程離不開勤奮與刻苦。“天才出于勤奮”,“書山有路勤為勁,學海無涯苦作舟”,這些格言說的都是這個道理。
同學們,新學期我們每一位教師在關注著你們。今天我們要將新學期視為一個新的起點,以全新的精神面貌投入到新學期的學習中來。以更飽滿的熱情與更踏實的精神,迎接新的挑戰,尋求新的發展,遵守學校規章制度,尊敬老師,刻苦學習,熱愛勞動,關心他人,善于合作,以優異的成績展現全新的自我。
精彩的班主任開學講話稿大全(16篇)篇十五
親愛的同學們:
非常高興大家都度過了一個愉快而又充實的暑假。
我們這個新組合的班集體,同學們來自不同的班級,今天能夠在一起是一種緣分。作為班主任,我真誠地希望大家能夠坦誠地交流,愉快地相處,互相幫助,彼此友愛,整個班集體處于一種和諧和共同進步的狀態,在20xx年夏天創造屬于我們高20xx級3班的輝煌。
過去的一年,每個人的經歷都不盡相同。
首先,我要告訴那些已經適應了高中學習生活,并在學習上不斷取得進步的同學,你們應該認真總結一年來的學習經驗,繼續努力,學得更加主動、積極。你們唯一需要的只是時間,我相信,天道酬勤,堅持下去,成功指日可待。
其次,我要告訴那些成績雖然不令人滿意,但還契而不舍地努力的同學,你們學習很認真刻苦,可能方法還不到位,還沒有進入學習的“自由王國”,進入高二,你們應該多琢磨方法,多聽聽課任老師的建議,多吸取別人優秀的做法和學法,不斷調整,我們相信;“苦心人,天不負,百二秦關終屬楚。”
最后,要告訴那些極少數的曾經對學習、生活缺乏規劃,學習目的不夠明確、學習勁頭不足,渾渾噩噩混過了一年的同學,高中時間已經過去了三分之一,如果將高中三年比作人一生的話,你已經浪費掉最寶貴前20年,如果還想活得有價值一些的話,你必須從現在開始覺醒,抓住剩下的時間奮力沖刺。對你們來說,學習沒有搞好,“非不能也,是不為也”,只要我們現在能及時端正學習態度,審時度勢,懷揣“再也不能那樣過,再也不能那樣活”的決心,擁有“我的未來不是夢”的氣魄,趕緊從半夢半醒中走出來,一切都還來得及,否則到了高三,就會出現“要為也,卻不能也”的尷尬局面。
同學們,高二是承上啟下的關鍵階段,這學期,各個學科都要結束新的課程,所以一定打好厚實基礎,才能在高三的復習中游刃有余。學習方法上,注重梳理知識形成系統,定期整理錯題集翻看筆記,弱科強補。另外要端正學習態度,虛心求教,不要滿足于現有的成績,不要因一點點的收獲就欣喜不已停滯不前,要知道結滿果實的向日葵總是低垂著它沉甸甸的頭顱。曾國藩曾說過天下古今之庸人,皆以一惰字致敗。天下古今之才人,皆以一傲字致敗。成績不理想的同學不要心灰意冷哀天怨地,人一旦抱怨成為惡習,人生就會暗無天日。有這樣一件事,1992年一艘從中國出發的貨輪在太平洋遭強風暴,船上一個裝滿2.9萬只塑料玩具鴨子的集裝箱墜入大海。令人難以置信的是其中1萬只玩具鴨在海上漂流了14年后竟抵達英國海岸。后來,這些鴨子售價激漲百倍。一個人的價值不在于其起點,而在于它譜寫了怎樣的人生履歷。《功夫熊貓》里有句精彩的臺詞:你的人生故事開頭也許會充滿坎坷,不過這并不影響你成為什么樣的人。關鍵看你后來的人生路,你自己選擇怎么走下去。盡管你的成績暫時不盡如人意,但你一定要相信只要奮力拼搏,就能超越自己;只要心懷夢想,就能鑄就輝煌。我們要有水一樣的精神,要像河流一樣,萬難不改其志,執著地奔向夢想大海。
俞敏洪說:我們人的生活方式有兩種,一種是像草一樣活著,你盡管活著,吸收雨露陽光,但是長不大,人們可以踩過你,但是人們不會因為你的痛苦,而他產生痛苦,人們不會因為你被踩了,而來憐憫你,因為人們本身就沒有看到你,所以我們每一個人都應該像樹一樣的成長,即使我們現在什么都不是,但是只要你有樹的種子,即使被人踩到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的養分,自己成長起來,當你長成參天大樹以后,遙遠的地方,人們就能看到你,走近你,你能給人一片綠色,活著是美麗的風景,死了依然是棟梁之才,活著死了都有用,這就是我們每一個人,做人的標準和成長的標準。
同學們,人有兩條路要走,一條是必須走的,一條是想走的,你只有把必須走的路走得漂亮,才可以走想走的路。而高考無疑就是我們必須走的路,讓我們堅定信念,毅然前行。
最后祝所有教師身體健康,祝莘莘學子學業有成。
精彩的班主任開學講話稿大全(16篇)篇十六
各位同學:
在過去的一個學期,我們形成了良好的學風,建設了一支高效實干的班干部隊伍,每位同學都取得了不同程度的進步。
我以我們班的女生為榮,不驕不躁,不屈不撓;低調的性格,高調的成績;嬌柔的身軀,強悍的內心;小鳥依人卻有鴻鵠之志;既有大家閨秀的溫婉,又不失巾幗梟雄的氣魄。
我以我們班的男生為傲,生龍活虎,士氣高昂;不畏勞苦,勇于擔當;表面上對成績不屑一顧,骨子里卻刻著奮力拼搏;錚錚鐵骨,不乏柔情;有蟾宮折桂的雄心,九天攬月的豪情。
老師還想對你們說:“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,曾經的歡笑和淚水都屬于昨天,留給我們的只是經驗和教訓,新的學期,我們都有機會從頭再來。高二的我們,距離高考還有15個月,這正是我們知識能力大幅度提高的關鍵時期,各個學科的課程即將結束,這也將是我們學習任務最為繁重的一個學期,這更需要我們樹立信心,養成良好的習慣,嚴格遵守校規校紀,創建文明有序的學習環境。我希望所有的同學為自己制定新學期計劃和目標,全班同學共同努力,為夢想,我們披星戴月,爭分奪秒;為承諾,義無反顧,勇往直前。
當我們看著東方第一抹朝陽時,我們是否應該檢查自己,我的夢想是否依然在,我的內心是否依然飛揚?讓我們拿出“天生我材必有用”的信心,拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出“直掛云帆濟滄海”的勇氣,去迎接人生風雨的洗禮,我將隨你們一起乘風破浪,披荊斬棘,昂首闊步,進軍高三!