總結能幫助我們發現自己的優點和不足，進而改進自己的工作和學習方法。以下是小編為大家收集的個人總結范文，希望能給大家提供一些參考和借鑒。

趣味運動會的個人總結（精選13篇）篇一

20xx年4月29日下午，四川美術學院老校區舉行學生的趣味運動會活動。

(一)開展情況。

此次活動在相應的時間段順利開展，各系積極參與。在活動開展過程中出現小意外，但未能影響整個活動的進行。

(二)成績經驗。

3、此次活動意在活躍校園氣氛，彌補取消校運動會的缺憾，達到了一定的成果.

(三)存在的問題和教訓。

1、此次活動在計分過程中出現的意外事故，原因是為能精確時間，導致比賽兩方出現小的爭端。但通過合理的調節，在比賽過程中沒有較大的影響。

2、參賽人員比較多，統籌分數時，出現工作人員不夠，另一個原因出在對小組負責任人的工作交待的泄露不完整。

3、活動現場顯得冷清，除了參賽人員的熱情參與外，現場觀眾稀疏，熱情不高漲，從而導致趣味運動會的第二個自由組隊環節無法進行，直接結束活動。最后是在現場上未能積極的調動氣氛，導致活動現場氛圍不足。

(四)總結。

1、廣義上，這次的活動是成功的，活躍了校園氣氛又輕松了校園生活;在活動實施的過中，學生會干事的工作效率的得到提高和鍛煉，也提高我校學生會的影響力。

2、部分干事缺乏主動能力。

趣味運動會的個人總結（精選13篇）篇二

熱鬧歡騰運動會，化作學子顯雄威。雖然在炎炎烈日的夏季，我們迎著夏日的陽光，伴隨著收獲的季節，迎來了歡快精彩的“山的那邊”青年志愿者愛心協會舉辦的第一屆趣味運動會。

此次趣味運動會我青年志愿者14人，學生近200人參加了9個項目的角逐。下午兩點，所有志愿者及全校學生就來到了運動場，他們有的安排場地，有的安放運動器材，忙得不亦樂乎，原本寂靜的賽場一下子熱鬧起來。

14：00隨著宣布運動會正式開始，各班隊伍依次入場走到旗臺下，旗手上臺進行升旗儀式，此時義勇軍進行曲驟然響起，五星紅旗冉冉上升，一雙雙炙熱的眼神神圣地注視著，一個又一個班級排著整齊的隊列，面帶笑容，昂首闊步，激情澎湃地走向劃定的區域。展示出青年特有的朝氣與活力。

當行進隊伍全部入場后，接踵而來的是聲勢浩大的參與人數最多的拔河比賽。伴著裁判開始的一聲令下，所有參與拔河的學生抬頭挺胸，精神抖擻，使盡了全身的力氣，由于七年級學生較小，在以18人對九年級12人的情況下幾乎勢均力敵，繩子上的紅領巾在兩者之間來回擺動，可是，九年級的學生由于年齡較大，耐力較好，以這么一點優勢占了上風，最終的取得了。由于我們開的是趣味運動會，本著的是“友誼第一，比賽第二”的.原則，因此無論輸贏，在他們的臉上，我們都看到了青春的氣息，青春的活力，青春的價值，似乎要在新的時代里召喚更加美好的未來。

15：00當大會宣布“山的那邊”青年志愿者愛心支教協會趣味運動會比賽正式開始，整個賽場頓時沸騰起來，加油助威聲此起彼伏，絡繹不絕。你看那田徑賽場上的運動員，一個個如離弦之箭般沖向終點，引得在場的觀眾興奮不已。不論選手是否獲得第一，他們都會得到觀眾的贊美和鼓勵。因為在觀眾的心中，這些運動員都發揮出了不屈不撓，頑強拚搏的運動精神，他們是運動場上的英雄。女子100米的逐角中，跑出了完美的成績，由于天氣的影響，我們只進行男子組100,200和500米的項目比賽，雖然沒有像長跑需要耐力，但是絕對比長跑讓人感動比賽中，選手要面臨的不僅是身體上的考驗，更是心理上的考驗。參加這項目的運動員真正體現了努力拚搏，永不服輸的運動精神，它給我們的感受遠比成績要豐富的多。

賽場上的運動員，也個個摩拳擦掌，絕不示弱。跳遠的運動員為了得到更好的成績，拼盡全力，即使失敗也毫不放棄。他們面對目標跨出堅定的步伐，跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個人的巨大財富，更是將來能夠走得更高遠的穩固基石。參加搶種搶收比賽的選手互相競爭，成績越來越好。他們手中的小球仿佛變成了一個個充滿希望的許愿球，不斷追逐著自己的夢想。比賽一直延續到下午六點，志愿者和學生的情豪未減退。直到盛水接力賽的最后一聲令響，“山的那邊”青年志愿者愛心協會第一屆趣味運動會在所有志愿者及全校師生的共同努力下，圓滿的完成了各項賽事，順利的降下了帷幕。看著他們奪冠后洋溢著幸福的笑臉時，我感到運動精神在化作中學學子中展現得一覽無余。

我“山的那邊”青年志愿者愛心協會主辦的第一屆趣味運動會，在化作鄉政府和化作中學蒙喧校長的大力支持與全校師生的共同努力下，圓滿地降下了帷幕。整個趣味運動會、激情四溢，秩序井然，體現了我青年志愿者及全校師生良好素質及精神風貌，成為“山的那邊”青年志愿者愛心協會舉辦的趣味運動會的一次成功檢閱，尤其值得關注的是，運動會自始至終體現出一種集體凝聚力和向心力，使第一屆趣味運動會不僅圓滿完成了比賽任務，而且將有力地推動今后的工作，為以后的運動會提供借鑒，取得了更大意義上的成功，唱響一曲“快樂學習，快樂生活”的贊歌，從全局來看本屆運動會，作為直接參與者，我們在全校師生的配合下，全程負責了本次運動會歸結起來主要有以下幾個特點：

趣味運動會籌備階段，蒙喧校長及學校老師就給予了高度的重視，由我們志愿者自由支配學校所有器材，王鵬老師親臨現場給予工作指導，提出不少的意見和建議，為了這次趣味運動會能有效，準時的開展，我們“山的那邊”青年志愿者組織召開了運動會動員會議，落實、布置、檢查籌備情況。大會還根據工作內容，進行了明確而合理的分工，確立了后勤服務組、宣傳組、場地器材組、志愿者及教師比賽組這樣一個體系，使各項工作有人負責、有人落實，從而成為本屆運動會成功的首要條件。

趣味運動會的期準備工作是一項重要且艱巨的任務，而且前期準備工作頭緒繁多、內容繁雜，通過我“山的那邊”青年志愿者召開會議貫徹“早安排、早布置、早落實”的精神，對籌備工作有充分的估計和計劃，制訂了詳細的趣味運動會活動方案，特別是為每個工作小組制定了詳細的工作任務、職責，并一一規定完成期限，同時隨時對新出現的問題進行協調解決，從而使千絲萬縷的籌備工作有一個較系統與嚴密的組織體系。各部門各司其職、分頭落實，幾次召開會議；通過統一安排、集中訓練，為開幕式隆重舉行做好了充分的準備；我“山的那邊”青年志愿者后勤組提前落實本屆趣味運動會所需的飲水、工具，及所需物資的采購、制作等。為了運動員能及時的參加比賽以及保護運動員方面考慮，我們采取一對一的服務方式，即專門安排一位熟悉比賽流程的同學聯系一位運動員，從運動會開始到結束做好他們的工作，保證運動員們能以最好的狀態專心投入到比賽中去。由于是在酷熱的夏季，考慮到有同學可能中暑，還特意準備了所需藥品和運動中可能帶來意外事故的急救方略。各項細致的準備工作成為本屆運動會成功的前奏。

比賽中的組織工作是賽前工作的一個檢驗，更是運動會最重要的一個環節，所有工作相互聯系、互相協調、缺一不可。每位志愿者所分配的各工作組互相之間協調、溝通聯系，既分工又協作，每位組長與成員及時溝通，各班級負責人與運動員密切聯系，使各個組、各個點貫穿成一線，這樣就形成了一股強大的力量。班級管理員負責啦啦隊按時到場，保證學生的安全、維護現場秩序，為了能更好地調動學生的積極性，宣傳部負責人決定學生寫的通訊稿由本班派代表廣播，調動了一大批學生的積極性，使整個會場更加活躍，后勤服務及時提供后勤保障，從而保證了各項比賽的順利進行。

由于是以趣味娛樂為主，“山的那邊”青年志愿者愛心協會舉辦的第一屆趣味運動會得到了各個班級和廣大學生的重視和積極參與。各個班級都相當重視，尤其是三人四足的那個趣味項目，因為有安全隱患的存在，在比賽的前三天都進行了集中的訓練，保證一定的質量與水準的同時盡量把危險降低到零，參與乒乓球比賽的26名運動員經過激烈的角逐，使眾人嘆為觀止，也拼出了眾人心中的英雄。

回顧我“山的那邊”青年志愿者愛心協會舉辦的第一屆趣味運動會，在取得上述成績的同時，我們也發現了一些美中不足的地方：

1、對運動員的組織與培訓工作尚欠加強，運動員整體素質水平有待提高。

2、由于把運動會時間安排在下午，又是炎炎烈日的夏季，多少會影響運動員的正常發揮，以至于有些運動員沒有取得理想的成績。

3、查缺補漏，雖然我們比較順利地完成了本次運動會工作，但還是在工作中暴露了些問題，有待今后改進。如前期準備不足，有些問題還未考慮到，導致運動會剛開始有些活動無人主持，前期宣傳力度不夠，導致各部門對運動會支持有些不足。

總之，在化作鄉政府的支持下，在蒙喧校長及老師們的關懷下，在同學們的大力支持下，做了充分準備和擁有良好后勤保障的運動員以頑強拼搏的精神加上不怕苦不怕累的干勁投入到比賽中去，展現了良好的精神風貌，為我們主辦的這次趣味運動會增添光彩，相信通過這次運動會所積累的經驗，我“山的那邊”青年志愿者愛心協會有信心在以后的工作中做得更好。

趣味運動會的個人總結（精選13篇）篇三

此次活動在相應的時間段順利開展，各系積極參與。在活動開展過程中出現小意外，但未能影響整個活動的進行。

二、成績經驗。

3、此次活動意在活躍氣氛，彌補取消的缺憾，達到了一定的成果。

三、存在的問題和教訓。

1、此次活動在計分過程中出現的意外事故，原因是為能精確時間，導致比賽兩方出現小的爭端。但通過合理的調節，在比賽過程中沒有較大的影響。

2、參賽人員比較多，統籌分數時，出現工作人員不夠，另一個原因出在對小組負責任人的工作交待的泄露不完整。

3、活動現場顯得冷清，除了參賽人員的熱情參與外，現場觀眾稀疏，熱情不高漲，從而導致趣味運動會的第二個自由組隊環節無法進行，直接結束活動。最后是在現場上未能積極的調動氣氛，導致活動現場氛圍不足。

四、總結。

一、活動情況。

1、趣味運動會所舉辦的項目較多，且娛樂性較強，能夠吸引大家參加，同時，以娛樂為目的的趣味運動會更讓大家在玩的過程中鍛煉了身體。

2、本次趣味運動會增進了部之間的聯系，是部之間的配合加強。為以后舉辦大型活動積累了更多的經驗。

二、不足之處。

1、本次趣味運動會的`準備不夠充分，因此，在一些比賽的具體細節方面考慮得不夠周全，從而導致在運動會的進行過程中，出現一些細節上的失誤。

2、實現的賽程和賽事組織考慮得不夠完善，因而在過程中出現了一些賽程方面的問題。這在以后的工作中需要避免，不可以出現類似的錯誤。

趣味運動會的個人總結（精選13篇）篇四

（一）此次趣味運動會舉辦之后，獲益匪淺。從中學到很多東西，取得了意想不到的結果，同時也發覺出其中諸多的不足。

初次共同舉辦這樣較為大型的團體活動，在籌劃的初期遇到了一些困難，沒有經驗是最大的障礙。后經過向學長和學姐請求幫助及大家的多次討論，才得以使籌劃走上正軌。但是隨后仍出現了一個一個的問題。由于策劃者雙方的想法時常出現分歧，如在安排人員和資金問題上，并且在對游戲規則的安排上都有不統一的情況出現，使得整個策劃過程花費時間長，同時也因為兩個班級沒有一致空閑的休息時間這客觀因素，導致活動安排一再拖延。值得欣慰的是，最后經過共同不懈的努力，敲定時間，開展了此次的活動，整個活動期間較為順利，但仍存在不盡如人意之處，由于是分塊開展，出現了場面的小混亂。

這是組織者（策劃者）的工作失誤，沒有把可能發生的各種情況分析到位而產生出的問題。當然，這整個過程中也有其較好之處。善于溝通，是達成最終共識的首要保障。籌劃過程中，策劃者多次將各班同學的建議收集整理，經過整合，并且進行較縝密地安排，反復進行了修改。與此同時，更重要的是得到了老師和同學的大力支持以及積極地提出意見，建議和最后的參與。在活動進行時，達到了活動舉辦時的初衷，加強了班級的.凝聚力，提高同學參與活動的積極性，增進了班級之間的交流。總而言之，在整個活動的策劃和進行過程中，必然有其不足之處，但是它的優勢也凸顯出來。希望能在下次的活動中克服以上指出的缺陷，把活動做得更好，做得更出彩。

（二）老師們、同學們：大家下午好！

在碩果累累的金秋時節，經校長室、體育組精心策劃、積極籌備和周密布署，我校20xx年秋季趣味游戲運動會已成功召開。

本次運動會是和著北京奧運成功的腳步，帶著“新北京、新奧運”的奧林匹克精神，以“團結、合作、拼搏、競爭”為主題拉開帷幕的，本屆運動會共有26個班級，參賽項目29個，參加競賽人員是全體同學。是一次規模較大的運動會。在廣大師生的共同努力下，經過三天緊張的激烈角逐，我們的運動會已經取得圓滿成功，這些都得力于全體師生的大力支持。

1、首先是學校領導從運動會的籌備到召開一直都非常的關注，特別是張秉旺副校長為本次運動會提出了許多合理化的建議，并制定方案，召開籌備會，為這次運動會的成功召開提供了有力的保障。

2、體育組精心設計比賽形式與項目，做好各項賽前準備；在10月上旬就將秩序冊發放到各班，并利用體育課和課余時間協助各班主任訓練，精心準備運動會所需器材；裁判長組織裁判員認真學習裁判規則。各裁判員忠于職守、在運動場上堅持公平、公正的原則做好裁判工作，保證了運動會的順利進行。

4、電教中心的戚華忠老師，抱著照相機在整個校園里忙個不停，拍攝運動會精彩場面，讓這歡樂的一刻成為永恒。并及時在校園網上進行了宣傳報道。

5、所有后勤崗的老師們服務態度熱情、周到，能讓學生高興而去，滿意而歸，既給學生提供了方便，又確保了學生的飲食衛生與安全。

6、尤其是全體班主任對本次運動會非常重視。賽前積極組織學生加強訓練，做到耐心指導，訓練到位，準備充分。主要表現在入場式中，班級學生隊伍整齊，道具樣式和色彩各異，口號聲音洪亮，振奮人心。同學們自信瀟灑，精彩紛呈，體現了同學們朝氣蓬勃、奮發向上、頑強拼搏的精神。在廣播操的展示中，各班學生著裝統一，動作整齊劃一，精神抖擻飽滿，風采健美俊朗，將開幕式推向了高—潮。

趣味運動會的個人總結（精選13篇）篇五

這次趣味運動會成功舉辦包括諸多方面，但其中幾個環節起到舉足輕重的作用。例如：趣味運動會的編寫、趣味運動會比賽場地的布置、趣味運動會比賽現場的組織、趣味的發布等等，以及活動中全體教職工積極努力與配合，都是這次趣味運動會成功不可或缺的部分。

二、活動過程。

此次活動共有七個項目：個人單項有麻袋蹦蹦跳、托球往返跑、踢毽子、筷子夾乒乓球、跳繩，集體項目有三人四腳。螃蟹背西瓜。在麻袋蹦蹦跳這個項目中參賽者站在蛇皮袋中用手抓住蛇皮袋跳著進行，這個游戲不僅體現了速度更體現了協調性的配合，這個項目的參賽者很多。在這些項目中在體現團隊精神的要數三人四腳，和螃蟹背西瓜，有一人不配合就會前功盡棄，這個游戲大家都配合的很好，充分體現了團隊精神。踢毽子、跳繩、托球往返跑、筷子夾乒乓球可謂深受大家喜愛，大家在玩這些游戲時笑聲、加油聲不斷。當然場面更為熱鬧的是教職工的拔河比賽，學生們都為老師們加油鼓掌，更有部分學生還參與到老師隊伍中幫著拉，雖然有些不符合規則，但全體師生很高興愉快，是整個校園充滿歡聲笑語。

三、工作經驗。

在賽前做了充分的準備，包括活動、次序冊編排、會場的布局與規劃，器材的準備等。在籌備過程中大家團結一致。齊心協力，而且這次活動參賽者的熱情也是這次活動舉辦成功的因素。

本次趣味運動會成功并讓讓其更出彩，還在與細節上花心思，就是活動中穿插了趣味運動會廣播稿。趣味運動會廣播稿是每個參賽隊的拉拉隊隊員編寫的對本隊參賽選手的一些鼓勵性的口號或小文章，由現場廣播員播頌。在這里進行的是趣味運動會比賽項目的延伸，各個代表隊為了在本隊的宣傳上戰勝對手，多出了稿，出了好稿。廣播稿為參賽選手取得好成績營造了良好的氛圍，同時更好地增強了參賽者的團隊榮譽感，在活躍了活動現場氣氛，也提高了各參賽隊的精神面貌和學生們的寫作能力。

四、活動不足。

編排上缺少細節嚴密，某些裁判員工作經驗不豐富，還有待學習與提高。

五、活動意義。

這次活動不僅豐富了學生的課余生活更增進的大家的友誼。我們確信，只要我們社團能夠繼續努力，能夠謙虛改進，懷著這份熱忱精神走下去，以后的活動和工作肯定會越辦越好。

趣味運動會的個人總結（精選13篇）篇六

趣味運動會在企事業單位逐漸普及,因運動項目比較新穎,項目參與人數也不確定,比賽規則與常規的田徑運動會有很大區別,今天本站小編給大家找來了趣味運動會的總結，希望能夠幫助到大家。

為了豐富教職工的業余生活，幼兒園工會從教師需要出發，1月27日下午開展了主題為“快樂參與，參與快樂”的教師趣味運動會。教師們摩拳擦掌，都想在賽場上一展身手，盡顯青春風采。

教師們精神抖擻地來到了操場，隨著歡快的音樂集體跳起《大家笑起來》。本次運動會以鍛煉和娛樂并重，以健康和趣味同行，設有“松鼠搬家”、“拔河”、“多人多腳”、“袋鼠跳”和“同心同力”等項目。比賽中教師們本著“友誼第一，比賽第二”的原則，在比賽中拼力角逐、全力以赴。她們時而彎腰下蹲，時而騰空躍進;時而孤身奮戰，時而團隊協作……一個個臉上始終洋溢著燦爛的笑容，吶喊聲、加油聲不絕于耳，充分展現了南街幼兒園教師團結拼搏、奮發向上的精神風貌，賽出了風格、賽出了歡樂。

一、開展情況：

這次趣味運動會成功舉辦包括諸多方面，但其中幾個環節起到舉足輕重的作用。例如：趣味運動會。

策劃書。

的編寫、趣味運動會比賽場地的布置、趣味運動會比賽現場的組織、趣味運動會。

廣播稿。

的發布等等，以及活動中全體教職工積極努力與配合，都是這次趣味運動會成功不可或缺的部分。

二、活動過程。

此次活動共有七個項目：個人單項有麻袋蹦蹦跳、托球往返跑、踢毽子、筷子夾乒乓球、跳繩，集體項目有三人四腳.螃蟹背西瓜。在麻袋蹦蹦跳這個項目中參賽者站在蛇皮袋中用手抓住蛇皮袋跳著進行，這個游戲不僅體現了速度更體現了協調性的配合,這個項目的參賽者很多。在這些項目中在體現團隊精神的要數三人四腳,和螃蟹背西瓜，有一人不配合就會前功盡棄,這個游戲大家都配合的很好,充分體現了團隊精神。踢毽子、跳繩、托球往返跑、筷子夾乒乓球可謂深受大家喜愛,大家在玩這些游戲時笑聲、加油聲不斷。當然場面更為熱鬧的是教職工的拔河比賽，學生們都為老師們加油鼓掌，更有部分學生還參與到老師隊伍中幫著拉，雖然有些不符合規則，但全體師生很高興愉快，是整個校園充滿歡聲笑語。

三、工作經驗。

在賽前做了充分的準備,包括活動策劃書、次序冊編排、會場的布局與規劃,器材的準備等.在籌備過程中大家團結一致.齊心協力，而且這次活動參賽者的熱情也是這次活動舉辦成功的因素。

本次趣味運動會成功并讓讓其更出彩，還在與細節上花心思，就是活動中穿插了趣味運動會廣播稿。趣味運動會廣播稿是每個參賽隊的拉拉隊隊員編寫的對本隊參賽選手的一些鼓勵性的。

口號。

或小文章，由現場廣播員播頌。在這里進行的是趣味運動會比賽項目的延伸，各個代表隊為了在本隊的宣傳上戰勝對手，多出了稿，出了好稿。廣播稿為參賽選手取得好成績營造了良好的氛圍，同時更好地增強了參賽者的團隊榮譽感，在活躍了活動現場氣氛，也提高了各參賽隊的精神面貌和學生們的寫作能力。

四、活動不足處就是編排上缺少細節嚴密，某些裁判員工作經驗不豐富，還有待學習與提高。

五、活動意義。

這次活動不僅豐富了學生的課余生活更增進的大家的友誼。我們確信，只要我們社團能夠繼續努力，能夠謙虛改進，懷著這份熱忱精神走下去，以后的活動和工作肯定會越辦越好。

為豐富學生的校園生活，進一步提高學生素質，培養學生運動技能，激發學生勇于挑戰自我，戰勝自我的頑強意識，大力推進素質教育，豐富校園文化生活，20xx年11月16日，我校舉行了“第一屆趣味運動會”。本屆運動會的主題是“我運動我健康我快樂”，突出展現的是江小人陽光、健康、快樂的風采。是對每個運動員智慧、能力和品德的挑戰，也是對各參賽班級的精神風貌、競爭意識、團隊精神、集體榮譽感和頑強拼搏精神的大檢閱。

本次比賽項目分個人、團體三個大項十個小項。個人項目有男、女一分鐘跳繩、打保齡球、套圈等;團體項目有廣播操比賽、課間跑、拔河等。本次活動學生參與面廣，要求人人參與。

比賽開始，同學們都非常的投入。參賽的同學個個精神抖擻，觀看的同學們也熱情高漲，加油聲此起彼伏。所有人都在為運動員盡情地鼓掌和吶喊，大家充分展現出團結進取、蓬勃向上的精神風貌，全體同學自始自終以班級、學校為重，關心、關注本班的比賽和成績。運動會成為了凝聚班風、團結進取的一堂班會課，賽場成為了師生情感互通的一個場所。在大家的共同努力下，運動會開成了一個“團結、文明”的運動盛會。充分展示了江小人運動、健康、快樂的風采!

此次活動把學生單純的體育競技轉換成了競技加游戲的形式，多了一份趣味，多了一份童真。讓孩子體驗運動的快樂，競爭的樂趣、參與的欣慰，培養孩子的規則意識及協作精神，激發孩子的運動潛能。

下午三點半時，經過一天的角逐，江小第一屆趣味運動會在校行政、競賽委員會大力支持與全校師生的共同努力下，圓滿地降下了帷幕。

整個運動會氣氛熱烈、秩序井然，體現了江小師生們良好的精神風貌，成為我校體育工作的一次成功檢閱。尤其值得關注的是，運動會自始至終體現出一種集體的凝聚力與向心力，使本屆運動會不僅圓滿完成了比賽任務，而且將有力地推動我校今后的體育工作。

趣味運動會的個人總結（精選13篇）篇七

把運動會學校德育工作緊密結合，引導學生參加體育鍛煉，培養健全心智。

本著面向全體學生的原則，根據學生年齡特點開展豐富多彩的體育競賽項目。面向全體學生，讓每一個孩子都有機會享受成功的快樂。不僅有個人項目，也有集體項目。

趣味運動會的個人總結（精選13篇）篇八

法學三班趣味運動會如期舉行。同學們積極參加并且對于活動給予了較好的評價。活動也取得了預期策劃的效果，總體上較為滿意。但活動在舉行的過程中也暴露出了不足和缺點，現特總結如下：

1. 通知下達。以后再舉行活動時要提前30分鐘下達通知集合，否則會再次出現活動舉辦時人員沒有全部到場的情況。

2. 物品準備。此次活動中物品準備欠佳，在相機上出現問題。

以后再舉辦活動時會提前認真檢查物品是否齊全到位。

3. 調動同學積極性。在此次活動有部分同學并未因為有特殊情況而沒參加活動；活動舉行時部分同學參與較少。應調整策劃案內容，了解大部分同學的興趣愛好，同時考慮到個別同學的狀況。

4. 分工合作。下次再舉辦活動時會與各個班委協調分工，提高辦事效率。

5. 在舉辦活動時要備應急方案，以免活動中出現特殊狀況而措手不及。

針對活動中暴露出的不足與缺點，我們會吸取教訓總結經驗，為更好地舉辦下次活動而努力。

附：此次參與活動的人員：

王桂娟 劉曉田 王維 姚旺 楊小蘭 賈永清 孫矗 李智

戚小龍 劉天宇 吳志凱 郭長豐 孫延年 趙昂 支海龍 鄭小勇 張振（共33人）

獲獎人員情況

一、《紙衣往返接力》活動中：

一等獎六名:董曉玲 戚小龍 郭長豐 馬艷萍 張菲菲 吳志凱

二等獎八名：張振 孫矗 劉天宇 王星月 王維 鄭小勇 孫延年 支海龍

三等獎十名：李倩 張天則 高彩華 劉曉群 苗青 姚旺 楊小蘭

賈永清 趙昂 郭艷

特別獎三名：王玉 董芳 山敏

二、《三人四足》活動中：

一等獎六名：劉天宇 孫矗 楊小蘭 李倩 苗青 孫延年

二等獎八名：山敏 董芳 王玉 姚旺 高彩華 支海龍

優秀獎四名：張振 鄭小勇 郭長豐 劉曉群

三、《海底撈月》活動中：

最具速度獎：苗青 郭艷

最具團隊精神獎：劉天宇 董曉玲 孫矗 張天則

最具有個人魅力獎：郭長豐 戚小龍 王維 李倩 劉曉群

馬艷萍

最有默契組合獎：趙昂 賈永清 高彩華 姚旺 王星月

最有努力精神獎：楊小蘭 劉曉田 張菲菲 張振 鄭小勇

最具親和力獎：李智 苗青 吳志凱 支海龍 孫延年

嘴具奉獻精神獎：董芳 王玉 山敏

趣味運動會的個人總結（精選13篇）篇九

為了豐富廣大教師的業余生活，凝聚集體的向心力，同時為了發揚團隊精神、共建快樂、和諧校園，增強全體教師身體素質，營造和諧的工作氛圍。9月24日下午，東王堡小學全體教師沐浴著柔和的陽光，享受著清爽的微風，洋溢著自信的微笑，揮灑著陽光的氣息，熱情洋溢地舉辦了一次別開生面的慶“十一” 教師趣味運動會。

本次活動為了不影響學生的上課，老師們是選在上完課后的時間里來舉行的，雖然只有短短的兩個小時比賽過程，卻把東王堡小學全體教師那種團結協作、和諧進取的團隊精神體現了出來，也把東王堡小學教師那種陽光健康、青春靚麗的整體形象綻放了出來。來自各個年級的教師運動員們匯聚一堂，饒有興趣地參加各項比賽。可別小看平日里溫文爾雅的教師們，一到運動場便變得生龍活虎，活力四射。此次教師趣味運動會分為：拔河比賽、托乒乓球跑、三足跑、背部夾球。各位教職工從入場到比賽都能夠精神飽滿，團結協作，彰顯出了東王堡小學教師的風采。

此次比賽項目可謂是妙趣橫生，精彩紛呈。在賽場上，教師們各展所長，好一派八仙過海，各顯神通的場面。尤其是馬興老師老當益壯，生龍活虎，風采不減當年。也有的教師急于求成鬧出了不少笑話，讓趣味運動會更添一份樂趣。整個比賽持續了兩個多小時，賽場上，加油聲不斷，笑聲不斷，校園內充滿了老師們的歡聲笑語。

歡樂的時光過得總是特別快，兩個小時的趣味運動會一眨眼就過去了。各位教師分別在不同項目上得到了冠、亞軍，享受到了這次趣味活動帶給我們的快樂。勝敗乃是小事，所謂“友誼第一、比賽第二”。學校舉辦的趣味運動會，我們個個老師都是贏家，我們贏得了友情、贏得了健康，贏得了歡樂、也贏得了美麗!

師一次難得的鍛煉機會，是送給辛勤耕耘在教育一線教師們的一份特別的禮物。今后的工作中，我們要多舉辦幾次這樣既有趣而又有意義的活動，給老師緊張而勞累的生活增添一些活力。

趣味運動會的個人總結（精選13篇）篇十

6月14日，平頂山銀行迎"七一"第五屆職工趣味運動會在該市體育村足球場舉行，該行領導牛君彬、呂新洪、張俊普、張森、李天雨、席茵、李艷生出席運動會開幕式并觀看了比賽，來自總行部室、各支行的200余名員工組成六支代表隊參加了比賽。

該行此次運動會以"我健康我快樂我運動"為主題，在該行董事長、黨委書記牛君彬"正式開始"的一聲令下拉開帷幕。

運動會共設"拔河比賽"、"快樂"指壓板、"摩擦摩擦"、"撕名牌大戰"、"星球大戰"、"趣味接力賽"、"呼啦圈過山車"、"超級障礙"八個比賽項目，活動現場氣氛熱烈，員工士氣高昂。

在"趣味接力賽"中，該行領導牛君彬、呂新洪等也積極參與其中，與參賽員工一起體驗運動的樂趣;"摩擦摩擦"、"撕名牌大戰"、"呼啦圈過山車"等項目，有效的考驗了隊員之間的配合以及分工，增進了員工之間的團隊協作意識;"超級障礙"充分展現了我行員工的速度與激情，不怕苦、不怕累、跌倒了站起來的拼搏精神。

六支參賽隊伍團結協作、奮勇爭先，展現了該行員工朝氣蓬勃、激昂向上的精神風貌。經過激烈角逐，最終第六代表隊獲得團體第一名，第四代表隊、第五代表隊榮獲團體二等獎，第一代表隊、第二代表隊、第三代表隊榮獲團體三等獎。總行領導分別為各個代表隊頒獎并與參賽員工合影留念。

據了解，平頂山銀行職工趣味運動會連續舉辦了五屆，已經成為企業文化建設的一項重要活動。

"趣味運動會通過生動活潑的運動形式和趣味盎然的比賽項目，豐富了員工的業余文化生活，增進了員工彼此之間的友誼，提高了團隊凝聚力和創造力，為弘揚我行"感恩忠誠正氣實干"的精神提供了有效載體。"

趣味運動會的個人總結（精選13篇）篇十一

開發區中心小學首次親子趣味運動會終于拉下了帷幕，雖然活動已經結束，但運動會上那一場場精彩的畫面、熱鬧的氛圍仍然記憶猶新。在這次活動中，孩子收獲了他們的成功；家長收獲了他們的童貞；教師也從中獲得了成就感。現對這次活動作如下總結：

一、真正讓孩子體驗到了體育運動的快樂，增強了孩子與家長之間的親情和競爭意識，高質量完成了運動會的活動目標。

活動中五顏六色的彩旗、歡快的音樂等本身就是給孩子帶來一種視覺和聽覺上的享受，讓孩子感到原來運動如此快樂。活動中以年級為單位同時進行，趣味競賽項目讓孩子從小就有了競爭意識，孩子在同父母合作的過程也增進了與家長之間的親情和合作能力。整個活動促進了孩子的全面發展。

二、增強了家校聯系，促進家長對我校工作的了解和支持。

本次活動面向全體家長開放，家長既了解自己孩子在活動中的表現，又親自參與了親子游戲。活動中家長參與積極、配合默契，為活動的順利開展提供了有力的保障。從活動中及活動后的反響來看，家長對本次活動的組織和安排都感到非常滿意。

三、向社會展示了我校趣味親子活動特色及成果，展現了我校教師的良好風采及素質。

我們提前一周將這次活動對家長進行了通知。活動前在校園內掛橫幅、彩旗等，為運動會的開展營造了一個良好的氛圍。活動當天，還邀請了家長參與觀看，較好地向社會展示了我校特色活動成果和我園教師的風采。

四、活動組織緊湊，策劃成功。

為了保證活動的順利開展，在張校長的總指揮下，經過全體老師的共同努力，這些成員分工明確，各負其責。活動環節設計緊湊，場地安排合理，雖然場地較小，學生、家長、教師等一百多名，活動開展得非常順利，得到了領導和家長們的一致好評。

五、時間上把握得當，差不多剛好三個小時。

這次親子趣味運動會圓滿結束了，此次活動不僅給孩子們一個展示自我的機會，還能讓孩子和家長在運動會上體驗到了快樂，而這是對我們教師的最好回報。同時，又發現了一些不足，也是在下次舉行的時候，要注意的地方。相信，以后的運動會會舉辦的越來越順利，越來越出色。

20xx-12-3。

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趣味運動會的個人總結（精選13篇）篇十二

運動會的整個流程比較順暢，各個游戲項目的規則也很完善，沒有出現漏洞。現場所有工作人員，都十分認真負責，保證了運動會的順利進行。團隊合作比較出色。運動會現場秩序井井有條，規則講解比較到位，沒有發生混亂，也沒有同學因為比賽受傷。總體來說，趣味運動會基本達到了促進同學之間感情交流的目的。

趣味運動會的個人總結（精選13篇）篇十三