優秀作文是作者思想和情感的真實反映,它能夠給人以啟迪和思考。以下是一些寫作水平較高的優秀作文,供大家學習和參考。
之后的我小學(專業22篇)篇一
我是一個天賦挺好的人,做什么事情都費不了多大工夫,所以干什么事情都有些拖拖拉拉滿不在乎。久而久之,演了不少壞毛病。
這不剛上六年級,就和批評結下了不解之緣。批評幾乎成了我的家常便飯。特別是語文老師每一次批評我都十分嚴厲。我開始認為語文老師在和我作對,所以特別討厭她,而且他上課我都不好好聽,甚至有些怕見她。
隨著時間的流逝和自己認識的提高,我感覺到了老師的良苦用心,雖然批評讓自己特丟面子,但自己確實在老師的批評聲中慢慢成長了,我學會了謙讓,誠實,謙虛,和善。
批評的越嚴厲,就記得越深,讓自己做每一件事前都有一個清醒的頭腦,老師的批評真是一劑劑良藥呀!
從一個做什么事情都不在乎到一個積極上進的人,我感覺自己變了好多,好快樂呀!我特別想向老實說一句謝謝,是她,是她的批評讓我懂得了許多。
我四年級的時候,有一次,我上體育課時,老師讓我們打籃球,五個人分為一組,我們得小組有,我、林磊、陳賜海、范佳霖、蘇晗。
我拿了一個籃球,來到了籃球場上,范佳霖發球,我們幾個站在了一旁,球扔上去了,我第一個把他搶了過來,一直拍著。到我沒力氣的時候,我把球傳給了蘇晗。而我自己站在球場旁邊慢慢的走。
到這一下,蘇晗要投籃的時候,突然失手了,球掉到了地上,幸好我趕了過去,被我接了起來,我還是拍了幾下傳給了蘇晗。他又把球拍掉的時候,正好被林磊給接去了,他拍起球來,哇!太連貫了。還連續轉了幾圈,等到林磊要投進籃筐的時候,我一下子把他的衣服給抓住了,他也就投不進去了。
因此,到了下課時,他走到了我這邊,打了我兩下,我問他:“你干什么打了我兩下?”他說:“你媽啦,我在投籃的時候,你干嘛抓我,害我摔了一跤……”他一直念念叨叨的說,還罵了我。
因此我們倆就打了起來。過了一會兒,丁澤賢看到我們在打架,就過來勸架,我們倆還是不肯罷休,還是繼續打,拼了個你死我活。不過一會兒,體育老師出來了,我們根本不鳥他,繼續拼。老師一生氣,,把,我們都叫到了辦公室。把我們罵了一頓。在罰我們跑五圈。
回到了班級,同學們把這件事告訴了劉老師,下課后,老師把我們叫到了辦公室。像審問犯人一樣,一直問我們。我似乎有些害怕,把事情全部說了出來。然后老師先罵我,在去批林磊。
到了最后,我才懂得了,同學們要互相團結互助,不能魯莽行事,也不能爭吵、打架。要對同學有愛心。老師教導我們以后不可以在這樣子,要互相體諒體諒。
父愛的愛,猶如清澈的泉水,連綿不斷的山脈,悠悠高山主治不了涓涓流水,因為這山代表父母博大的胸懷,這水代表著父母無私的關愛。
記得那時我讀四年級的第一學期,我已與數學都考了全班第一名,兩科各97分。我想:媽媽一定很高興的。放學了,我興高采烈的跑回家?;氐郊?,連忙把試卷拿給媽媽看,自豪的說:“媽媽,試卷發下來了,我英語和數學考了全班第一名”。媽媽一看完試卷,眼睛亮亮的,高興的嚷道:“孩子你真棒!”聽到媽媽的表揚聲,我在旁邊笑得像朵花一樣。我懷著自豪感等爸爸回來。不一會爸爸回來了,我連忙把試卷拿給爸爸看。我等待的竟然是一陣“暴風雨?!卑职滞蝗淮蟀l雷霆:“你看你,這么粗心,這么簡單的題都會做錯。”說完就把試卷扔在地上,我慚愧地低了頭。后來,我把試卷撿起來,把這次做錯的`原因找出來,并改正。
父母的愛是無法用語言來形容的,有的愛是打罵:有的愛是鼓勵;有的愛是溫柔;有的愛是嚴厲;總之一句話;父愛表達愛的方式不同,但都是為了我們好,都是為我們的將來著想。我們絕對不能辜負父母對我們的希望。
關于批評的作文四300字。
有一次,我被人欺負了,準備回家找爸爸。
在路上我遇到我外公,并哭喪著把事情的原委告訴了他,可外公不但不幫我,反而生氣地訓斥道:“一遇到困難就叫別人幫你,你自己又不去面對?!薄翱烧l叫他罵我的呀!”我接嘴道。外公罵道:“輸不起就別去!如果你輸不起還去,那你只能得到這樣的后果。”我又哭了。外公嚴肅地說:“如果你一遇到困難只知道哭,那你還有什么用。你要學會如何去面對和克服困難,知道嗎?”我擦干眼淚,似懂非懂地點了點頭。外公的態度溫和了點,說:“一個人遇到困難要勇敢地戰勝它,不要向它屈服。如果這樣,你的人生路只能越走越迷茫,最后一無所有。恰恰相反,如果你戰勝了它,你在你的人生路上會看到朵朵鮮花,但先不要急著去欣賞它的美麗,因為,更大的困難在等著你。當你戰勝完所以的困難后,你的前程將是一片繁花似錦?!蔽尹c了點頭,說:“外公,我懂了,你是叫我去勇敢地戰勝困難?!蓖夤牢康卣f:“正是,不過你要先學會獨立,遇到什么事都要學會獨自承擔,不要全部都依賴爸爸媽媽。記住,總有一天,他們都會離你而去。包括我和你外婆?!蔽腋吲d地說::“我懂了,外公,我一定會牢記您的教誨。”說完,我和外公都會心地笑了。
朋友,不要再為你眼前的困難發愁。相信我,只要你勇于面對,勇敢地打敗它,你,就會成功。
之后的我小學(專業22篇)篇二
今天早上一醒來,我便想喝水,便搖了搖熱水瓶。咦?沒有熱水了。唉,運氣不好,只好自己燒水唄。我往熱水瓶里灌滿了自來水,插上電源,摁了摁按鈕,開始燒水。奇怪,怎么沒有動靜?我再用力地摁了一下,可熱水瓶還是紋絲不動。奇怪,難道停電了?我又開了衛生間的燈,可燈沒亮。啊,果然是停電了。我馬上告訴了媽媽,媽媽奇怪地說:“怎么會呢?我剛剛燒粥時還明明有電的。不過不要緊,粥已經燒好了。”
什么不要緊?。繘]有了電,我還要不要過日子?。课荫R上打電話給正在上夜班的爸爸,誰知爸爸也滿不在乎地說:“可能是因為附近的小商品市場在裝電線吧,不過不要緊的,就一天而已?!卑?,那我就忍忍算了吧。
這一上午過的還蠻輕松,我死死賴在床上不肯起來。可到了中午,就出現了一個問題:中午吃什么呀?唉,我想了半天,只想到了一個辦法:叫奶奶燒水餃吃。那些水餃已經是我家冰箱里最后的一些積蓄了。真是命苦啊!
一天內,我玩電腦變成了打牌,看電視變成了看書,在微波爐里轉饅頭吃變成了啃生黃瓜,吹暖氣變成了喝北風......一天下來,我整個人幾乎達到了暴走的境界......終于啊終于,在北京時間五點整,又準時來電了。
要問我所恨,最恨那停電!
之后的我小學(專業22篇)篇三
哎,這已經是停電的第四天了。我已經在黑暗中“摸索”了三個夜晚了,何時才能重見光明呢?放學了,我打開冰箱,空空如也,找不到一滴水。我又習慣地拿起了遙控器,隨手一按,哎,一點反應也沒有。在一旁休息4天的風扇似乎在嘲笑我:“哈……,現在才知道我們有多重要了吧?”我無可奈何地拿起扇子,自己覺得仿佛退化到姥姥的那個年代。
哎,要是有了甩,那該多方便啊夜幕慢慢降臨了,天也漸漸地暗下來了。周圍一塊漆黑。我點燃一支蠟燭?!鞍ァ保覀冇忠M行第四次“燭光晚餐”了。可惜這“燭光晚餐”一點也不浪漫。我在金色的燭光中“抓”起了筷子,狼吞虎咽地吃了起來。只是食不知味,這昏黃的燭光,炎熱的天氣,大大的影響了我的胃口。在模模糊糊中,我似乎看到了我最愛吃的青菜,夾了夾,剛想放進嘴里,就覺得不對勁。仔細一看,原來那竟然是一張媽媽用過的面巾紙。我哭笑不得,想:“哎,要是有了電,那該多方便啊1吃完飯,我拿著蠟燭,摸索著進了房間,又是那黑乎乎的一片。我拿出課本,低著頭,眼睛睜得大大的。但是書本上的字好像一只只黑色的蒼蠅,難以區分。噢,此時此刻的我多么希望桌上的臺燈能“顯靈”,幫我走出這黑暗的`“深淵”啊!我花了比平時多兩倍的時間完成了作業。今天同學才說我這兩天的作業寫得太馬虎了,字也寫得太難看,簡直就像毛毛蟲在作業本上爬??墒菦]辦法啊,我家沒電了。
我抬起頭,揉了揉酸痛的眼睛,轉了轉半歪的脖子,望著滿天繁星,又不禁大嘆:“哎,要是有了電,那該多方便啊1這四個漆黑的夜晚是多么難熬?。∥业谝淮胃械搅穗妼θ祟惖闹匾?。我又想起了小學一年級學過的一個繞口令:“有了電,多方便,電的用處說不完,說不完……。”
之后的我小學(專業22篇)篇四
伴著一聲清脆的哨聲,期末考試結束了。我們都長長地舒了一口氣,班里頓時熱鬧起來。
我和幾個同學一邊上廁所還一邊交流著考試題目。“喂!那道選擇題你是怎么做的?”“最后一道題你怎么做的,用什么方法?”
回到班里,班里亂成了一鍋粥。大家幾乎都在交頭接耳地交談著作文題目,和幾道較難的題,我也忍不住交流起來“數學卷紙那一道判斷題打對還是打錯?”當聽到答案和我寫得一樣時,我差點兒激動的一蹦三尺高,我和同學興奮地相互擊了個掌。正巧,就在這時,數學老師走了進來,他要檢查我們的演草紙上寫了多少算式。盡管我的演草紙上算式寫得密密麻麻的,可我還是大氣也不敢出,生怕被罰數學作業。近了,越來越近了!前面已經有許多演草紙被老師給收了。老師走到我面前,我心里怦怦地跳個不停。我的演草紙果然過關了,我松了一口氣。
考試結束了,在暑假里,我一定要好好學習,為新學期做好準備。
之后的我小學(專業22篇)篇五
電,是我們生活中必不可少的益友,有了它,世界才變得豐富多彩,舒適方便。人類的生存離不開電,少了它,我們會遇到許多麻煩。
今天真是個倒霉的日子,電力公司要進行搶修,害得我們也要跟著受罪。走到樓下,按了好長時間的電梯都沒反應,我只好拖著勞累一天的身子,一步一步攀爬著“陡峭”的'樓梯,我家住在五樓,雖不說很高,但是忙碌了一天,又加上親朋好友送來的年貨,又給我們增加了千斤的累贅,到了家門口,我已經滿頭大汗,累得氣喘吁吁。進了房間,我像往常一樣,趴在書桌上聚精會神地做起來寒假作業,可我們當學生的不知有多辛苦,作了好長一會兒工夫還剩下堆積如山的一疊。太陽是無情的,明知我已經受到了巨大的傷害,還要來和我作對。想開電燈也開不了,“算了,今天不做了?!蔽野β晣@氣道。
忙活了好一陣子,便又得趕到“千里之外”的外婆家吃晚飯,雖然外婆做的菜香噴噴的,可是家里停電又給我的心壓上了一塊重重的大石頭,根本沒心思動筷子了,隨便往嘴里塞幾口便完事了。
等到吃好飯,回到家,已經很晚了,夜幕籠罩著大地,皎潔的月光灑滿了地球的每個角落,此時此刻,我才深深地領會到了電的重要,從此以后,我一定會節約用電!
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
之后的我小學(專業22篇)篇六
我這次月考的語文成績是89分,數學是94分,英語考了93分。我覺得我的數學沒有考好,許多分都是不應該扣的。
先來看看語文的吧。語文的基礎部分沒有扣分,但是閱讀部分卻扣了許多分。先看看這一題,要求選出“爽”字在詞語里的意思,我扣了2分,“秋高氣爽”的“爽”意思應該是“明朗;清亮”,可我卻選擇了“舒服”,后來老師評講后,我才發現空氣應該是明朗的`,可是我卻理解錯了。我真是粗心。接下來還有一題,讓我們畫出和“老師對我的諄諄教誨”相對應的句子,可是我卻畫了“老師,您的教誨,我終生難忘”這一句,應該是畫老師對我的教誨是什么,又是不應該扣的兩分。還有一題,是問為什么我終生難忘老師的教誨,我只寫了其中的一點,另一點沒有寫到,又被扣了1分。接下來看看數學,只考了94分,都是扣在沒好好檢查上,光是計算題就扣了5分,明明是除號,到了我眼里就變成了乘號;明明是102乘2,可我又看成了103乘2。一個數乘0。5,積一定比原數小。我居然打了勾,我真是沒有考慮周全,難道這個數不能是“0”嗎?唉!如果我好好檢查,這里就不會扣這么多不該扣的分了。再看看英語,只考了93分。雖然我還沒有拿到試卷,但是我已經猜測到我會扣的分了。作文要求寫自己朋友的生日派對,可是我沒有好好讀題目,讀成了“寫自己的生日”,結果肯定是5分全被扣完。
看到了我的考試成績,我只想說:“都是粗心惹的禍!”你看看,這里一題是因為沒好好讀題,那里一題是因為看錯了數字,還有那兒……說來說去,都是因為粗心失了許多不該丟掉的分數,是我的成績沒有達到理想分。以后,我一定要仔細、認真地考試,不能因為粗心而扣分了!
之后的我小學(專業22篇)篇七
今天是大年初一,我一骨碌地起了床:哇!好大的雪,心里很高興,想到今天要去作客拿紅包了,心情可興奮了!于是,我早早地在樓下吃了早飯等爸爸媽媽了,可等了好久他們還是沒來,最后還是在我的催促下,他們才不情不愿地起了床。
到了舅公舅婆家后,他們對我很熱情:幫我在客廳開了空調,放了很多水果、瓜子、其它一些小點心和茶,還幫我開了電視,我一邊看電視,一邊吃東西,一點也不冷,可舒服了。就在我舒舒服服地享受著這一切的時候,忽然,“啪”的一聲,所有的聲音一下子都靜止了,我還搞不清楚是怎么回事,叔叔跑過來告訴我說:不得了了,停電了!“??!這種天氣,這種日子沒有電可怎么過呀?”
于是,我走到外面,想打球,可地上全是雪,想堆雪人,可雪不夠厚,好無聊??!過了一會兒,我又感覺到很冷,于是,我幫叔叔在門前空地上,把雪鏟干凈,掃出了一條路,實在沒事干,我就在那條道上跑過來跑過去,跑了十多來趟,終于有點熱了。這時候,舅公叫我們吃飯了,我們就去吃飯了。
飯后,電來了,大家可興奮了,原來,電已經成了我們生活中必不可少的部分,電,這么重要??!
之后的我小學(專業22篇)篇八
擰開電燈,工作照常進行。
我們還以為從此驅走夜,
暗暗感謝我們的文明。
可是突然,黑暗擊敗一切,
美好的世界從此消失滅蹤。
但我點起小小的`蠟燭,
把我的室內又照得通明:
繼續工作也毫不氣餒,
只是對太陽加倍地憧憬。
次日睜開眼,白日更輝煌,
小小的燭臺還擺在桌上。
我細看它,不但耗盡了油,
而且殘留的淚掛在兩旁:
這是我才想起,原來一夜間,
有許多陣風都要它抵擋。
于是我感激地把它拿開,
默念這可敬的小小墳場。
之后的我小學(專業22篇)篇九
春天來了,小樹發芽了。頭發稀疏、身體胖胖的爸爸手里拿著錘子,嘴里叼著釘子,領著頭發蓬松,長的瘦瘦小小的兒子來到樹前量身高。爸爸讓兒子背靠在小樹前面,把錘子橫在兒子頭頂直戳在樹上。他給兒子量好身高后讓兒子閃開,自己吃力地蹲下在樹上釘好釘子。然后父子倆高高興興地離開了。
冬天下雪了,爸爸和兒子在小樹旁邊堆了一個大雪人。
轉眼又一年的春天到了,爸爸還是手拿錘子,用口叼釘子來到小樹旁邊。他想看看兒子這一年長高了多少。爸爸再次讓兒子站在小樹前面,結果釘子跑到兒子頭頂上去了。兒子覺得非常奇怪,而爸爸則笑了,說:“原來小樹長得比你快??!”
文檔為doc格式。
之后的我小學(專業22篇)篇十
在湖光水色的西湖之濱,有一座豪華的宮殿式房子,里面住著一位舉世聞名的大發明家——那就是20xx年的我。
為什么要成為發明家呢?有不少人曾經這樣問過我。我會告訴他們:“是我上小學的時候,一件事情改變了我?!庇浀眯r候,每次上學出門前,媽媽都會給我戴上口罩??谡执髦懿皇娣?,感覺很悶得慌。曾經有許多次我都想偷偷地把口罩摘下來,但是媽媽卻立刻讓我戴上,她說:“不要摘下口罩,霧霾天氣中有很多pm2.5的微小顆粒,吸入肺中會導致疾病?!彼谋砬楹車烂C,我只能乖乖地照做。還記得那時天空總是灰蒙蒙的,抬起頭來也看不見蔚藍的天空。站在街上,即使相隔只有三四米也看不清對面的一切,所以人們走路都要小心翼翼的。路上的車輛開的也很慢,即使大白天也要開著車燈,否則的話人們會看不到你,很容易發生交通事故。那時候我就想:我一定要好好學習,發明一種產品,可以吸掉霧霾中所有有害的物質,讓人們不再戴口罩,還人們一個蔚藍的天空。
于是我更加勤奮地學習,向發明家這個目標努力奮斗。今天,我終于成功了!我研發出了能改變環境的機器——“環衛1號”?!碍h衛1號”是圓柱形結構,機器的側面有一些圓形的小孔,底部還有一根排管。它的內部隔著一層鐵板(我稱它為隔火板),鐵板內能自動燃火,焚燒鐵板外的垃圾。雖然它看起來和路邊的垃圾桶差不多大,但是它的作用卻不少。它會自動伸出機械手臂把垃圾分類收入機器內部,將垃圾分類處理后通過機器底部的過濾器變為清新的空氣和清澈的水,然后水從排管內排出后滋養著旁邊的土地。“環衛1號”周邊的小孔有很大的吸附能力,能夠把空氣中的有害物質吸進去,過濾成清潔、干凈的空氣排出。每處理完一次垃圾,機器還會噴出儲備水源,將內部與外部自動清洗干凈,一塵不染。經過多次驗證,“環衛1號”受到了人們的一致好評,并在全國推廣使用,我也因此成為了一位名人。
現在,每當我漫步在大街上,望著藍藍的天空中飄過幾朵悠悠的白云,沐浴著和煦的太陽,呼吸著清新的空氣,聞著花草散發的陣陣芳香,聽著鳥兒歡快的歌唱,我感到心曠神怡。街道兩邊的“環衛1號”正在辛勤地工作著:有的在通過排管澆灌花草樹木;有的在處理一旁的垃圾;有的在清洗著機身......美好的明天在向我們招手。
之后的我小學(專業22篇)篇十一
考試這個詞對于大多數人來說是個令人頭疼的詞語,常常會使人膽戰心驚,嚇得魂飛魄散,說實話,這樣講一點也不夸張。
考試有什么可怕?哪點可怕?
其實我覺得可怕的不是考試而是家長?。】荚囋静豢膳拢€是老師給我們一次鍛煉的好機會,可怕的不是考試是家長!一旦沒考好,被家長們知道了,好點的少不了一頓毒打,壞點的,你就等著躺在床上上個星期下不來了吧。這才是考試真正可怕的地方!
又一場考試結束了。每次考試都會得到一個教訓或一些經驗,本次考試我得到啟示是:疏忽總是存在。
考完數學,感覺挺不錯,卷子很簡單,題題順利,接著又認認真真地檢查了一遍,確定全對之后,心中一直有一個希望:數學考滿分。
離開考場之后,考滿分希望離我越來越近。我大膽地和同學對答案,題題正確。看到一些同學因為對答案發現錯題而沒精打采、懊惱不已,我心中暗暗想:全部做對的感覺就是好,真慶幸我考試時認真做完題目之后,又認真地檢查了一遍,那天那時,我是前所未有興奮。
但過了不久,這非凡的興奮,卻轉變成了我前所未有的悲哀與失望。
“那道題等于6耶?!蔽衣詭d奮地說。
“不對,是6.5。”
我嚇了一跳,難道是我算錯了?不可能,這道題我算了兩遍呢,應該是對方弄錯了,或者是個人感覺的差異吧,我這么安慰自己。但是心中依然很忐忑。
我已不敢再去自信地對答案了,但是在無意中卻又聽到了另一群人異口同聲地報了那個使我不安的答案。我傻眼了,真的是我錯了,果然是我錯了!我竟然會把問題看串了!我竟然沒有檢查出來!千算萬算,還是疏忽了一處!滿分的希望像一個個泡沫頓時在心中破滅了。4分就這么靜靜地從我的試卷上溜走了。4分,對于這么輕易的試卷來說是多么大的損失?。?/p>
就這樣,我后悔了一個下午。
這就是疏忽,怎么躲也躲不過。于是啟示之二由此可得:學習需要全面發展。也許因為其他方面優秀而提高了總成績。當然,倘若將疏忽減少到最小,同時又盡力提高其他科目的優秀程度,那總成績就會大大提高。因此,全面發展很重要。
一般來說,疏忽不能避免,但可以盡力減少,而全面發展又是能彌補疏忽的一條捷徑。
考試前不自信,總覺得考不好,開始胡思亂想。想要失去的自信心回來就必須有老師家長等人的鼓勵和強烈的支持,親人是我們最大的支柱,親人的一個微笑一句鼓勵的話語回事任何一個有感情的人從新振作起來的!
我相信,不,我堅信我肯定有紙條自然是作弊不可少且排名榜首的工具:輕輕扯下一小紙條,筆尖輕輕地在上面溜一次冰,留下問題后,隨即將紙揉成一團,輕輕拋出,落在所求之人面前,所求之人刷刷幾下,又溜幾次冰,之后將紙條輕輕出手,物歸原主,原主一瞧,大喜,照抄幾筆,便能解決眼前之一大難題。但是,傳紙條也有諸多弊?。菏紫?,要當心四周是否有“探子”;其次,所求之人必須是“自己人”,且必須才學淵博,缺少一步便全盤皆輸。所以,這種方法不應經常采用,只有少許“頑固不化”之人暗暗使用此法。
暗號法:考場上,一個手勢、一個眼神、點頭的次數、跺腳的力度、踹凳子――暗號,是考場上最安全的作假法――以最平常的動作,傳達一個個準確的答案,真不知是以前哪位高人創造出了此“瞞天過?!敝ǎ以H眼所見眾多同學在考場上神不知鬼不覺用暗號傳達答案,且很少失手,所以,這種方法被我班部分人所采用。
自思自想法:考場上的諸多難題,只要細心觀察就能發現它們在教科書中都是有原型的,只不過在考卷上玩了一次“川劇變臉”,只要用大腦仔細地思考,就不難發現它們的“廬山真面目”。我便使用了這種方法,雖說耗時長并且傷腦筋,但卻是唯一一種不會受到任何威脅的辦法。而且這種方法鍛煉性強,能夠為期末考試打下最最堅實、最最穩固的基礎,因為,到了期末考場上,監考老師在教室里不斷地“巡游”,任何的作弊方法都有可能讓自己陷入萬劫不復的險境,所以,采用這種方法,只要基本功扎實并且有極強的自制性,就可以一路順風順水,過關斬將,成功拿下考卷,以此法博取高分。
正當我長呼一口氣,將筆放下時,猛地發現窗外竟然站著嚴厲的老師!正所謂:考卷復雜盡難題,各種高招妙且精,各路豪杰殊不知,窗外老師正緊盯!
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
之后的我小學(專業22篇)篇十二
兒時的自我,每一天幻想著十年后的我是什么樣貌。最終,我變成了十年后的自我。
十年后的我,考上了自我喜愛的大學,每一天漫步在書香學校的環境中。跑到圖書室中,挑選一本讓人讀起來津津樂道的好書,為我陶冶情操,偶爾也會拿起耳機躺在太陽下頭,享受太陽的溫暖。
十年后的我,會已經在社會環境中開始打拼,體驗汗水的價值。買下一座房子(有院子和一個小花園)。房子里面有著一只狗,每一天能夠陪我打鬧,但我還要教他一些本領,讓他不能隨地大小便,教他握手,等等。這樣,我的媽媽就會同意家里能夠飼養動物。我會仔細的照看園中的花草,一到春天,足不出戶,就看到了美景,既方便,有省時。更期望在院里種些果樹和一些菜,享受純天然的美味。
十年后的我,會為我的夢想——“房屋設計師”不停地學習,將小小的房屋改變成既有許多儲存空間,也不缺少溫馨。當然,幫忙客戶改造完房屋,更期望能夠聽到他真的話語:“合理的布局、真是妙不可言、還需改善……”盡管只是簡單的一句,也會使我欣喜若狂。
十年后的我,會坦誠的去應對他人,舉止得體。當朋友到我家時,我會熱情好客,但也不會過火,因為過度的熱情會使他人厭煩。
十年后的我,不會去交一些沒有修養的朋友,滿口臟話的人我只會善意的躲避。
總而言之,十年后的我,必須會快歡樂樂的做我自我。
之后的我小學(專業22篇)篇十三
終于,我們初中畢業了,每位同學的感情都是不同的,或喜或憂或酸。喜的是自己終于長大了,憂的是不知道自己考試結果怎么樣,酸的是要與朝夕相處的老師,同學分開,實在是舍不得。
畢業那天,大家互贈同學錄,有的.同學帶來手機,拍下一位位同學的面容,然后我們互留電話號碼,互相約定以后常聯系。當我們又一同坐回教室,聽老鄒訓話時,每個人眼里都含著淚花,實在是舍不得啊。這回,老鄒也流淚了,我們與一位位老師告別后,回家了。
高中生活不再有初中那么樸實,純真,然而不去想那些瑣事就好。高中畢業后,我來到我的夢想之地東南大學,我寒窗苦讀,終于成為了一名翻譯員??墒牵闹械男老矡o處發泄,于是,我想到了同學們,拿起手機,里面存的一個個陌生而熟悉的名字,還有一次沒有撥過的電話號碼。我打給了我們班的星星同學,然而她沒有接,心里些許有些失落,于是我打給了我最好的朋友大凡。“嘟~嘟!”“喂,您好,請問有什么事?”電話那頭傳來一句女孩的聲音,我的心刷一下涼了,后來,我才知道,那個女孩是大凡秘書,而大凡早已經成立了一個”雙十二集團”,可是具體的沒有跟我說,只是寥寥幾句就掛下了電話,似乎是很忙,不屑于理睬我這樣的“騷擾電話”。隨后,我又打給了蛋蛋,蛋蛋接到了我的電話好像很興奮,她說自己過得很好,我放心了,掛下電話,然后就接到了星星打過來的電話,她現在是一名教師,上課不可以接電話,所以她沒接我電話。后來,我撥通了一位又一位同學的電話,他們都過得很好,而我也就放心了。
十年之后,無論大家有沒有忘記彼此,有沒有實現自己的理想,生活不是一帆風順,都不忘最初,我們一起同窗共讀的日子,那些寫滿秘密的草稿本,熟悉卻又陌生的44個人。原點在一起,再大的圓也不分離。
之后的我小學(專業22篇)篇十四
月亮緩緩爬上樹梢,一縷微風輕輕吹拂過樹林,為夏夜增添了一絲涼意。
月光之下,一幢別墅里,燈火輝煌,一陣陣歌聲笑語從窗戶里飛出。別墅里,伯勞夫人正在舉行一個舞會,名聲響亮的大偵探老k也應邀參加。
舞會開始了!伯勞夫人走上臺,對各個來客說:“女士們,先生們,你們好!歡迎你們來參加我的舞會。其實我要給大家看一樣東西。就是我珍貴的項鏈,它是我花了老鼻子的錢買下來的。據說,這串項鏈是前埃及女王的飾物呢!”這時,幾個女人七嘴八舌地議論著“你瞧!這上面的花紋多么獨特!”“真不愧是埃及女王的首飾……”正在這時候,突然停電了,房子里一片漆黑,伸手不見五指。此時,月亮也躲進云層。
人們開始慌了,伯勞夫人大聲說:“別慌,我叫人去點幾根蠟燭。也許是保險絲燒斷了?!闭邳c蠟燭時,一下子,電又來了。“我的項鏈沒了!”伯勞夫人大叫道。伯勞夫人眼圈紅紅地說:“我明明放在桌上的,怎么沒了?在這一分鐘時間里,小偷并不可能偷走!”大家的目光投向了老k。他不慌不忙說:“女士們去隔壁房間搜身。那個時間里男士們在一旁打牌,不可能偷走項鏈,所以男士解除嫌疑!”可搜完了身,還沒得出結果,伯勞夫人哭得更起勁。一旁的小狗抱住伯勞夫人的腿,企圖勸她別傷心,她用力一踢,把小狗踢到了一旁。眼尖的老k大叫:“快看狗的脖子上!”大家看見項鏈正在狗的脖子上!老k大聲對伯勞夫人說:“你何必自己偷自己東西?!辈畡诜蛉寺犃苏f:“并不是我偷的呀!”“那么掛上的時候,狗不會叫,遇到生人給狗掛東西,狗會叫,可是熟人卻相反,這你怎么解釋?”“這―――”她低下了頭。
有一個人從人群中走出來,說:“我知道她為什么要這樣做,因為她給項鏈買了保險,她想騙取保險金!”
之后的我小學(專業22篇)篇十五
文章開頭新穎,具有先聲奪人之效,使讀者看了第一句忍不住接著往下讀。交代失火原因以及救火時的危險時,加入人物行為,生活中的畫面躍然紙上,并以藝術真實和生活真實相結合的手法,把故事寫得生動感人。然后引出居民的議論,最后得出“我”的思考,使文章的主題自然而然升華到了較高的'境界。結尾部分正是作者要表達的,即寫作此文的宗旨,換言之,中心思想。一個中學生能有這樣的體會,令人刮目相看。精彩的結尾可謂點睛之筆,看似平常,卻最奇特,這便是作品的藝術特色,有著強烈的現實意義。
該文采用第一人稱,給人以身臨其境之感。語言很有特點,雖然不華麗,但卻極為準確、生動、形象,情感豐富而真實,讀來津津有味,這是很難得的。在描寫火勢時,“火焰足足有半層樓高,那氣勢,就算是火紅的太陽也要遜色幾分”;在敘述失火后的景象時,“原來白色的墻已經變成了一片漆黑,像是被刷了油漆似的”,類似可圈可點的佳句不少,給文章增添了些文學情趣。
該文的另一個特點就是結構合理,作者對原文的理解也十分深刻透徹,加上語言鏗鏘有力,擲地有聲,令人過目不忘。本文題目“失火之后”,但在敘述“失火”的事情時,用了大量的筆墨描寫失火的過程,后面的結尾簡練,只用了一個很小的自然段。其實這是一種很巧妙的寫作手法,前面進行了充分的鋪墊,結尾的點題才能水到渠成,前因后果娓娓道來,很自然,讓讀者信服,且毫無造作之感。如果能把失火后人們滅火時的細節描寫出來(不僅僅是“一桶接一桶的水往火上澆去”),把失火造成的損失著重敘述一下(不僅僅是電瓶車燒毀,把墻壁熏黑),則更有說服力,更能震撼人,作品就會顯得更有思想深度。
之后的我小學(專業22篇)篇十六
2022年,我已經32歲了,我和幾個老朋友:宋麗、沈妍、尚倩一起去我們的母校:九方實驗小學參觀。
一進我們母校的大門,我已被那美麗的學校給驚呆了。哎,怎么搞的?只有一棟一百多層的高樓。正當我們疑惑不解的時侯,一位貌似校領導的人走了過來對我們說:“你們好,我是目前這個學校的校長。哦!你們一定想知道為什么整個學校只有一棟樓房,對吧?”我們點了點頭。那位校長繼續說:“因為呀,這棟樓房可以隨時隨地的變化?!闭f著,他便拿出了一個微小的手機。他按了一下其中的1號鍵,那棟高樓奇跡般的變沒了,只剩下一個操場和跑道;接著他按了一下2號鍵,操場和跑道又沒了,變成了一幢多功能樓房,里面有舞蹈廳、科技室、練歌房、畫室等;隨后校長按了3號鍵,一座小花壇騰空而起,哇噻!這真的可以叫做花的海洋;接著,校長按了一下4號鍵,一個讓同學們娛樂的場所出現了,里面有羽毛球場、籃球場、乒乓球臺和單雙杠,竟然還增添了放映室;最后校長按了按那個0字鍵,那棟教學樓又出現在了我們的眼簾。我問了問那個校長:“雖然有這么多的設備,可是如果這個班要上語文課,那個班要上體育課,那該怎么辦呀?”校長回答我說:“如果是這樣的情況,我們就把它們分開,一個在天上空,一個在地上,就不會亂套的!”
最后,校長帶領我們去了教室,我發現每個學生的桌上都配有電腦、耳機、冷熱微型空調等。教室里的桌椅都是升降型的。不要用的時候(下課、放學)桌椅就會自動沉入地內。教室里沒有講臺和黑板,講課的時候,老師只要把講課的內容輸入電腦,同學們的電腦里就會有。只要哪個學生講小話,電腦就會自動關閉,然后用透明隔離墻把他和別人隔離起來,不打擾別人上課。這種方式的教學方法對同學們的學習成績有很大的幫助和提高。
所以,我們現在就要好好學習科學知識,長大研制出更好的方法來教學。
之后的我小學(專業22篇)篇十七
還有5分鐘下課了,這次考試我檢查了好多好多次。這里我閑得沒事干,開始觀察同學們了。有的同學寫得很慢,到現在還不停地寫,有的同學認真地檢查,生怕錯了一處。有的同學好像有不會做的,到現在學咬著筆,愁眉緊鎖,有的同學在紙上寫寫算算。音樂響起來了,這音樂這是我們的下下課鈴聲。有的同學好像考了100分似的,高興地和同學們走出教育,有的同學邁著沉重的腳步,不知是想起錯了還是害怕自己做錯了。有的同學高興得大笑起來,不不住地跳。我這里的心情是很沉重,想著自己是否做對了。終于,發卷的那天到了。邊老師笑瞇瞇地說:“這次考試咱們班同學總的成績不錯,很好。但是還有5位同學考了80多分。我在這時候,心里想,佛祖,請保佑我不是80分里的5位同學之一。我用力地搓手。終于讀完了這5位同學的名字。同學們的名字不停地出現在老師的嘴里,分數線忽高忽低,我的心里也是忐忑不安。當老師說到:”于金正,95.5分,我那里真想跳起來,到山上大喊:“我考好了,考好了?!蔽壹泵ι现v臺取上我的卷子,我可真粗心,竟然把虛心的虛寫成了需要的需。發數學試卷了,當武老師說:“于金正,94分。”我那里的心情好像吃了黃蓮,又苦又澀,那時我真想站到農行大樓跳下去。終于我英語打了100分我總算有了安慰。下次我一定要考好,比這一次還好。
-->。
之后的我小學(專業22篇)篇十八
考試之后考完試了,我的心怦怦直跳,不知道能否考上這所我理想的學校,父母對我的希望那麼大,若考不上我的父母不知會怎樣傷心??纪暝嚵?,雖說我可以好好玩了,可是心里總有些不安,有股說不出的味道,不知是酸還是甜,又希望成績出來,又不希望,25號成績出來,我24號過生日,還好,因為這樣我的生日就不會過的太高興或太傷心。若我考上了,我會在那里好好學習,若考不上,我也會好好學習,因為人要有“鍥而不舍”的精神,我考不上就會給爸爸媽媽帶來太大的難處。初中在哪上?,以后怎麼辦?這些都是問題,我現在什麼都做不了,除了等待,除了禱告,我真的很煩,不知該做些什麼,真的。如果我考上了,那好處就多了,可以出去隨便玩,若考不上,我就只能在家里天天學習,一個暑假呀!我該怎樣過著一個假期,就只能看25號的成績了,一切都在那一天,我盼望那一天來,可是又害怕,不知是一個驚喜還是悲傷,不過我相信自己自己必然是最好的,祝愿我能考上吧!爸爸說這次考試比大學考試還重要,是決定我一生的考試,考完試后媽媽就使勁問我考得怎樣,我的耳朵都快聽出繭子來了,不過媽媽也是為了我,馬上就要揭曉成績了,我還有點害怕,也有點高興。唉!一切都順其自然吧~!祝愿我能考上!!!!!!?。?/p>
-->。
之后的我小學(專業22篇)篇十九
考試之后,我提心吊膽的心情終于平靜了下來,可我還是忐忑不安,不知所措,心里就像十五個吊桶七上八下。
媽媽,沒什么事,也就是今天雛英活動部里考試了,沒什么大不了的,只是我有一點小擔心而已。我裝做若無其事的樣子對媽媽說。
媽媽看出了我沉重的心思,走上前,溫柔地對我說:孩子,你別擔心,在媽媽眼里,你是最棒的!知道了嗎?我可不允許你這樣隨隨便便地貶低自己。
我聽了媽媽的話,心情好多了。
幾天后,我來到我期盼已久的教室,端端正正地坐在位置上,等待著張老師的到來。
叮鈴鈴叮鈴鈴隨著悅耳動聽的上課鈴,張老師捧著神秘的試卷來到教室里,我的心砰砰砰砰地跳著,張老師響亮地說:前幾天的考試結果是這樣的,胡靜雯、范亞卿、傅欣怡等六個人都考了一百分,所以都得了一等獎。
此時此刻,我驚訝不已,覺得這簡直是不可思議,走出教室,我高興得一蹦三尺高。
五年級:范亞卿。
-->。
之后的我小學(專業22篇)篇二十
放學了,我打開冰箱,空空如也,找不到一滴水。我又習慣地拿起了遙控器,隨手一按,哎,一點反應也沒有。在一旁休息4天的風扇似乎在嘲笑我:“哈,現在才知道我們有多重要了吧?”我無可奈何地拿起扇子,自己覺得仿佛退化到姥姥的那個年代。“哎,要是有了甩,那該多方便??!”
夜幕慢慢降臨了,天也漸漸地暗下來了。周圍一塊漆黑。我點燃一支蠟燭。“哎”,我們又要進行第四次“燭光晚餐”了??上н@“燭光晚餐”一點也不浪漫。我在金色的燭光中“抓”起了筷子,狼吞虎咽地吃了起來。只是食不知味,這昏黃的燭光,炎熱的天氣,大大的影響了我的胃口。在模模糊糊中,我似乎看到了我最愛吃的青菜,夾了夾,剛想放進嘴里,就覺得不對勁。仔細一看,原來那竟然是一張媽媽用過的面巾紙。我哭笑不得,想:“哎,要是有了電,那該多方便啊!”
吃完飯,我拿著蠟燭,摸索著進了房間,又是那黑乎乎的一片。我拿出課本,低著頭,眼睛睜得大大的。但是書本上的字好像一只只黑色的蒼蠅,難以區分。噢,此時此刻的我多么希望桌上的臺燈能“顯靈”,幫我走出這黑暗的“深淵”啊!我花了比平時多兩倍的'時間完成了作業。今天同學才說我這兩天的作業寫得太馬虎了,字也寫得太難看,簡直就像毛毛蟲在作業本上爬??墒菦]辦法啊,我家沒電了。我抬起頭,揉了揉酸痛的眼睛,轉了轉半歪的脖子,望著滿天繁星,又不禁大嘆:“哎,要是有了電,那該多方便??!”
這四個漆黑的夜晚是多么難熬??!我第一次感到了電對人類的重要性。我又想起了小學一年級學過的一個繞口令:“有了電,多方便,電的用處說不完,說不完?!?/p>
之后的我小學(專業22篇)篇二十一
成人高等學校招生全國統一考試簡稱成人高考,考生需參加組織的全國統一考試,由各省市自治區、直轄市統一組織錄取,學習形式存在半脫產(業余)和函授(利用空閑時間學習)兩種形式。函授和業余文憑沒有區別,只是學習形式不同,所獲得的證書及含金量是一樣的。
業余:業余學習也就是我們平時常說的夜大,在晚上或者等業余時間進行學習。該種學習方式的授課地點為成考高等院?;驅W習中心,授課方式為面授,參加學習的學生在上課的過程中還可以感受到集體上課的氛圍。該種學習方式比較適合一些有固定休息時間的在職人士參加。
函授:函授教學主要以有計劃、有組織、有指導的自學為主,并組織系統的集中面授,每學年安排3次左右為期10天或半個月的集中面授。面向教師招生的院校,面授時間一般為寒暑假。
那么自考和成考到底有哪些區別?
1.自考和成考概念不同。
成考是指成人高等學校招生全國統一考試,簡稱成考或成人高考,通過成人高考的選拔,達標者可以進行成考學習,有三個層次,高起專,專升本,高起本。自考是指全國高等教育自學考試,有高起專,專升本兩個層次,沒有高起本。
兩者雖然都是我國成人教育體系的一部分,但是是兩個不同的學習系統,兩者也不能互相轉化。
2.報名條件不同。
自考的報名要求18歲以上可報,無前置學歷限制,自考本科申請畢業前拿到??飘厴I證即可。而成人高考除了年齡要求18歲以上,還有一個前置條件,必須參加全國統一舉行的的成人高考,成績合格后才能入讀。
3.報名時間不同。
成考的網上報名時間9月初,報名時間過后不補?,F場審核時間是9月中下旬,成人高考的時間是10月第三個周末。
自考的報名時間,小自考全年都可以報名,一年有2次大自考注冊時間,分別是3月和8月。小自考有2次注冊時間,5月和11月。
4.學習方式不同。
自考的學習方式主要是自學,看教材,刷視頻,做筆記,刷歷年真題,根據時間報考自己的科目。成人高考則是通過成人高考的考試后,通過在線學習課程內容,完成網上的作業,并且每學期要參加一次期末考試,2年半固定學制畢業。
5.入學考試不同。
成人高考,每年一次,考試科目3門,根據報考的專業來準備考試,自考無入學考試,考完所有科目即可申請畢業。成考需要成績達到錄取線才能入學,如果不達標就只有第二年才能報考。自考,報名以后就可以參加考試。
6.考試科目不同。
自考是報名后,按時參加各科目的考試,考完所有科目即可申請畢業。成人高考的考試一般在10月的一個周末舉行,高中起點升大專,有語文數學英語三個考試科目,專升本的考試科目是政治英語專業課這三科,專業課的考試根據自己所報考專業要求會有不同。
7.加分政策不同。
自考沒有加分項目,成教有4種加分政策,年滿25歲的成績加20分,少數民族加20分,貧困生加10分,烈士子女加10分。
8.考試時間不同。
一年有4次,4月和10月為統考科目,6月和12為???。考完所有科目合格后即可申請畢業。而成教只需要參加10月的成人高考后,后續流程相對簡單,輕松,比自考的難度要小。
9.學習方式不同。
函授、業余、脫產三種方式。脫產基本沒有了,函授是利用暑假或國定假日派教師到各地函授站組織面授和考試。業余一般是安排夜晚或雙休日上課。
自考分為純自學、助學班等形式。但基本是以自學為主。
10.學制不同。
成人高考函授和業余最低學制為高起專2.5年、專升本2.5年、高起本5年,脫產高起專2年、專升本2年、高起本4年,實際上時間要長,舉例:現在是12月21號,如果報考成考,需要等到明年的8月,然后明年10月參加考試,后年也就是入學,再過2.5年畢業,實際上要3年多。
自考無固定學制,考完所有科目即可申請畢業。最快2年左右畢業,也有3年,或者更長時間??荚囃ㄟ^率越高,畢業時間也就越短。
11.畢業條件不同。
成考需要按照學校的課程進度,出勤達標,所有課程都通過,2.5年即可申請畢業。
自考所有科目考試及格,本科答辯合格,即可申請畢業,每年有2次畢業時間,6月和12月。
12.畢業時間不同。
自考的畢業時間最快的話,1年半就可以考完所有科目即可畢業,考的越快,越早畢業。而且小自考都是統考和??嫉男问剑蟠蠼档土丝荚囯y度。成教的話,高起專固定學制是2年半,專升本2年半,高起本5年。
13.畢業證不同。
成考,報考時選擇哪個學校就是哪個,畢業發該校畢業證。
自考是根據專業和主考院校的,小自考報考的院校,畢業證就是報考院校和自考委兩個章。學位證是只有主考院校的章。
14.費用不同。
成考按年交費,學費從一兩千到三四千不等。
自考根據專業不同,院校不同,學費也不一樣。不同省份,不同地區價格也有所差別。
15.畢業證書展示。
成人高考畢業證書上注明形式,有3種,函授,業余和脫產三種。自考的畢業證,大小自考都一樣,只是在學信網可以看得到差別。
16.證書含金量。
不管是成考還是自考,都是國家承認的真實有效的學歷,畢業證書均可在學信網查詢,可用于考研、考公務員、考證、崗位晉升、出國留學等等方面。是自考因為考試的難度大一些,所以相對會認可度要高一些。
成人高考考試的內容具體有哪些。
1.高起??荚嚳颇?總分450分)。
文科:語文、數學(文)、外語。
理科:語文、數學(理)、外語。
2.高起本考試科目(總分600分)。
文科:語文、數學(文)、外語、歷史地理綜合(簡稱史地)。
理科:語文、數學(理)、外語、物理化學綜合(簡稱理化)。
3.專升本考試科目(總分450分)。
文史、中醫類:政治、外語、大學語文。
藝術類:政治、外語、藝術概論。
理工類:政治、外語、高等數學(一)。
經濟管理類:政治、外語、高等數學(二)。
法學類:政治、外語、民法。
教育學類:政治、外語、教育理論。
農學類:政治、外語、生態學基礎。
醫學類:政治、外語、醫學綜合。
所有統考科目每科試題滿分均為150分。
之后的我小學(專業22篇)篇二十二
考試就像一場游戲。贏了,心里甜滋滋的,隨之而來的是老師的贊揚,同學們的羨慕和父母的喜悅;輸了,老師會失望,父母會生氣,還可能會面對同學輕視的眼光和譏諷的話語。以我微薄之見,考好則矣,考不好也別灰心,如果上要考慮長輩的夸獎,下要考慮同學的冷嘲熱諷,則必敗無疑,考好不驕,考不好不氣餒,以平平和和的心態應考,反而能考好。但是,說到容易,做到卻難。語文考試終于結束了,心中的一塊“石頭”也終于可以放下來了,一天后上的語文課,要把試卷發下來了,這時,全班沸騰了,有的好像在祈禱上帝,嘴里還念著些什么。我猜應該是:上帝保佑我考個好成績吧!等等之類的吧!
有的人則信心十足跟肯定能得高分似的。上課鈴響了。樓道里那沉重的腳步聲,我想考的一定不好。而不到一會兒進了班的語文老師那滿臉烏云,我想:這下肯定考砸了,我那夢寐以求的小積分卡和小禮品肯定是沒戲了,卷子剛發下來,我望著眼前的鉤鉤叉叉,撕心裂肺的痛,不得不讓我后悔……這次語文考試很糟,我好傷心!望著卷中的錯誤,不是對自己產生了埋怨,竟然有好多題是因為馬虎出錯,但也不全是馬虎,有許多是基礎不夠扎實,但世上沒有珍貴的后悔藥賣,我只能堅定的對自己說:“今后不許粗心,要多做些習題,讓我的基礎打得更牢,不要灰心,還有機會,下次努力點!”考試是結束了,但并不意味著失敗。只要在考試前努力,多看書,一定會成功的!
我一定要珍惜每一分,每一秒,不管在什么時候,我都會好好奮發!不是有這樣一句名言嗎?“只要功夫深,鐵杵磨成針!”我一定會加倍努力,爭取更上一層樓!