優秀作文是對文字的駕馭和戲劇性的體現,它通過言辭和段落的安排來打動讀者的心靈。如果你正在寫作的過程中遇到了困惑和難題,以下的優秀作文范文可能會給你一些幫助和啟發。
雷鋒精神永相傳(通用21篇)篇一
雷鋒相信大家對這個名字家喻戶曉吧!“雷鋒身上所具有的信念的能量,大愛的胸懷,忘我的精神,進取的銳氣正是我們民族精神的最好寫照”。這是習近平主席對雷鋒的評價。
這種助人為樂的品德已刻進了我們中國人的骨子里,雷鋒的種種精神同時也貫徹到了我們大多數人的身上。
雷鋒對于我們世人來說已經不僅僅是一個名字那么簡單,他代表的更是一種信仰,一種精神。我們作為一名合格的少先隊員,應當時刻銘記“螺絲釘”精神,在平時的生活中,我們要不挑吃穿、艱苦樸素;在學習上,我們也要不浪費光陰,把更多的時間花在刻苦讀書上。日后我們一定也要具有雷鋒的“螺絲釘”精神,努力成為一名熱愛祖國、熱愛人民的新時代好少年!
雷鋒精神永相傳(通用21篇)篇二
我收到了一張板凳,是爺爺寄來的,準確的說是爺爺傳下來的。這是一把歷經100多年歷史的板凳,時光的磨煉已經給它加上了不可抹去的傷痕。這是從爺爺的爺爺的那個年代傳下來的,是一張五代相傳的板凳,是一張擁有了無數記憶的寶庫。
楊柳下,那是春在呼喚,微風輕輕拂過,給這爛漫宜人的一切增添了幾份神秘。我就坐在板凳上,欣賞著春,聆聽著春,享受著春。“毛毛細雨猶如絲”,春雨飄飄而下,隨風而落,是那么的細膩清脆,宛如一串蠶絲倒掛在空中。雨水滴落在板凳上,柳葉掉落在板凳上,頓時,一股淡淡的書香隱隱飄來。咦?板凳怎么會散發出書香?也許是春吧,是春的力量釋放了被囚禁在內心深處的記憶和飄香,是春打破了過去與現在的交界,讓那古色古香的書香飄散在人間,讓人們憶起曾被遺忘的前塵往事。
落葉下,那是衰死的秋天,如果春天是萬物復蘇,那秋季就是一切的終結者,結束那開放的花朵,結束那嫩綠的青草。秋風吹過使一切變得更加凄涼。我坐在那張板凳上,俯視腳下的紅葉,撫摸光禿的.樹干。菊花是秋風中的希望,它傲放于荒土之中,也只有它成為了秋天的主宰。“啪!”一陣狂風吹過,菊花散了,成了朵朵花瓣,飄過正在追趕蝴蝶的我,落在了板凳上,一股清涼的淡香立刻包裹住了我。咦?板凳怎么會散出淡香?也許是秋的力量吧。秋讓過去的凄涼,過去的痛苦重返人間,飄散于幸福之中,讓人們在快樂之中不忘國恥,不忘過去苦難的時刻。
這不是春和秋的味道,這是代代相傳的味道。春和秋一起揭開了從前的一切,被封印在板凳里的一切。在過往的歲月里,再大的風雪,也抹去不了我們對過去的深刻記憶。恍然,曾經被我坐的板凳似乎不再是板凳,而是一個飽經風霜、歷經歲月的珍品。
雷鋒精神永相傳(通用21篇)篇三
陽春三月,溫暖的春風吹拂著大地,正好三月五日是雷鋒紀念日,雷鋒早已不是一個名字,更是一個勇于奉獻的偉大精神,他是一盞明燈,點亮了億萬人的心,他是一縷春風催生出美麗的風景。
為何一代又一代的人來紀念雷鋒呢?他雖然是一位普通的戰士,但是他出現在哪里,哪里就有雷鋒樂于助人的身影。有一天大雨滂沱,河水淹沒了小橋一群一二年級的學生不敢過橋,于是雷鋒就一個一個的背過橋,還有一次因為老太太探親,錢卻弄丟了于是雷鋒二話不說,拿出了自己的錢給老太太,便匆忙走了。
是的,雷鋒本站始終以“螺絲釘”精神來堅持對黨事業的堅定信念,他干一行,愛一行,最苦最累的活,他總是沖到最前面。
而在我們的身邊也有雷鋒精神,有時我在醫院看到獻血的人排成了一條長隊在街頭還可以看到愛心人士舉起了愛心牌,捐贈的樹木也越來越多,他們并沒有收取一分報酬就主動捐贈,這難道不是雷鋒精神嗎?如果從小的事情來說路過有垃圾的地方,撿起垃圾,攙扶老人過馬路,也是一種雷鋒精神發揚光大的表現。
雖然雷鋒本人與世長辭了,但是他的精神會永放光芒,只要人人肯付出,雷鋒精神就會一代一代的傳下去!
雷鋒精神永相傳(通用21篇)篇四
“如果你是一縷陽光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的‘螺絲釘’,你是否永遠的堅守崗位?”
雷鋒,就是這一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食、這一顆最小的螺絲釘、,雖然他的一生短暫,但他的精神長存。
當你在大街道上跌倒,有人在一旁嘲笑你,卻沒有扶你的時候;當你的錢包被小偷偷走,旁人看見卻不敢吱聲的時候;當你一個人需要幫助,卻沒有人愿意幫助你的時候。
你,你會是什么心情呢?想必會酸、苦、澀。可就在這時候,有一個人伸出了自己的手,去扶你,你是喝令他走,并說明這種精神過時了,還是心存感激地接受幫助呢!
當有些人對雷鋒不屑一顧的時候,雷鋒卻悄悄地走出國門,我們感到震驚,也感到無比的自豪。雷鋒作為我們人民軍隊的普通兵,卻名揚天下,被世人所敬仰。
記得小時候,雷鋒的故事就深深地印入我的腦海里,我們用一雙小手撿廢鐵,參加義務勞動,悄悄地做了好事不留名,雷鋒的精神就像春天綿綿的細雨,以潛在的、巨大的力量滋潤了我們這一代人的成長。
來吧!讓我們一起行動起來,學雷鋒,做雷鋒,讓雷鋒精神世代相傳。
雷鋒精神永相傳(通用21篇)篇五
“如果你是一滴水,你是否滋潤了一方土地?如果你是一縷陽光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一顆糧食,你是否養育了有用的人?如果你是一枚小小的螺絲,你是否堅守在了自己的崗位?!”每當我回想起這段話,我總能想起他,那位處處為人著想,不求回報的人民戰士——“雷鋒”。
還很小的時候就從母親那里了解過,母親總是揚起笑臉,不厭煩的訴說著“雷鋒”的故事。也許就是那時“雷鋒”的偉大形象就在我幼小的心中扎下了根,成為了我一直以來的榜樣!可是,人們隨著社會經濟的發展,在物欲橫流的社會里,“雷鋒”精神現如今又到哪里去了呢?誰還敢扶摔倒的老人,扶了說不定他還會誣賴你說你推了他;誰還敢再去捐款,捐了錢說不定沒到災區就被一些“狗官”中飽私囊了……第一次,我感到了害怕。難道這個社會沒有雷鋒了么?如果有,他們又到哪里去了?!難道這個社會真的會發照得越來越物質化?!就像一張惡魔的嘴巴,一點一點吞噬到人們的良知,人們的雷鋒精神?!
不!決不會!這世上,人們的生命是有限的,就像雷鋒年紀輕輕就離開人世,但有些東西是不會消逝的,那就是“雷鋒精神”!
你看!在那地震時,無數志愿者來救災;在那孩子病危時,又有志愿者捐獻了器官救了一個幼小的生命;在一個貧窮的小院,一個好人收養了十幾個孤兒……這些都是活雷鋒啊!
想到這些,我不禁落下淚來。誰說“雷鋒精神”會一點點隨社會發展絕跡?我挺直脊梁,大聲說:“不!絕不可能!雷鋒精神世代相傳!
二十一世紀,世界看中國,中國看什么?中國看我們這些后起之秀。而我們就應該以雷鋒為榜樣,以雷鋒這個偉大的人為目標,我們一定要把雷鋒精神傳承下去!
現在我人在。
作文。
賽場上,眼前卻浮現起雷鋒的身影:“我要把有限的生命投入到無限的為人民服務當中去!”雷鋒堅毅的眼神,永遠留在我的腦海,雷鋒精神世代相傳!
雷鋒精神永相傳(通用21篇)篇六
我相信,人性的光芒無論被時光沖刷多少遍都不會褪卻一點光彩。
我相信,所以我堅持。
我相信,所以我銘記。
雷鋒,雷鋒……。
那個我腦海中不斷呼喚的名字,那是我心中永恒的堅持。
我懷念雷鋒了。
記起雷鋒去世的.經歷,深深鑲嵌在每個人心中。那是一個細雨霏霏的夏季,雷鋒與他的助手喬安山駕車從工地返回駐地,他們的車子開進隊里的車場后,雷鋒看見車上濺了許多泥水,便不顧長途行車的疲憊,立即叫他的助手喬安山發動車子去空地洗車。繞過一段比較窄的過道為了安全起見,雷鋒下車為喬安山指揮倒轉彎:“向左,向左……倒!倒”因為地滑,突然倒到一根曬衣服的竹竿上,而竹竿卻不偏不歪正好打到雷鋒的太陽穴上,當場昏倒在地,昏死過去……隊員們急忙用擔架護送雷鋒到附近的醫院,各級首長聞訊之后立即趕到醫院,同時以最快的速度把醫療專家請到雷鋒面前。因為顱骨的損傷,也耽擱了大量時間,雷鋒同志因工犧牲了。他生的偉大,死的光榮。在雷鋒的追悼會上有上萬人為雷鋒送行,他是人們心中永遠的英雄。
雷鋒,那個為別人著想毫無怨言的人;雷鋒,那個平凡而偉大的人;雷鋒,那個心中永遠的英雄。
在以后的日子里回憶雷鋒這個字眼都是想著他偉大的事跡,記得隊員曾對雷鋒說的一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”這就是雷鋒。
雷鋒精神永相傳(通用21篇)篇七
尊敬的領導,親愛的:
大家好!
驛路梨花處處開,雷鋒精神代代傳。斗轉星移,移不走雷鋒的魂靈;歲月流逝,逝不去我們的熱忱。雷鋒,一個讓人想起便如沐春風的名字;雷鋒,一座50年來照亮中國人精神殿堂的道德地標。幾十年來,不管時代滄桑如何嬗變輪回,社會激流如何跌宕起伏,雷鋒精神之所以都能成為一個永恒的主題,被越來越多的人經久傳唱,就是因其“把有限的生命投入到無限的為人民服務中去”的奉獻精神,可以跨越人世滄桑的江海,可以穿越歷史深邃的時空,歷久彌新而永不褪色。
“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠守在你生活的崗位上......”這段富有詩情畫意的語言,也許你會以為它出自哪個名人的名言,但,這不是,它只是《雷鋒日記》的一小段,卻是雷鋒短暫一生的真實寫照。
雷鋒已離開我們50年,但雷鋒精神始終鐫刻在人民心中。雷鋒雖然倒下了,但他卻成為了我們時代精神的基石。踏著雷鋒的足跡,像雷鋒那樣,用平凡的生命,體味著前人手中傳下來的細小的感動,像雷鋒那樣,用有限的生命,散播開將在別人心中孕育而生的美麗的感動;像雷鋒那樣,做一枚“螺絲釘”,甘于做一個平凡但有益于社會的人;像雷鋒那樣,做一個傻子,甘愿做一個永遠把人民與國家這樣在別人眼中抽象的詞匯置于自己生命之上的“傻子”。是的,像他一樣,像他一樣試著在平凡與偉大、個人與國家、有限的生命與無限的奉獻之間,找到心靈的驛站。
在雷鋒精神的指引下,我像許許多多的年輕女大學生一樣,畢業后選擇回到家鄉,當一名最普通的人民教師,為渴望知識的眼睛點亮希望的燭光,讓他們帶上想象的翅膀在知識的海洋里翱翔。在我的教導下,我希望孩子們都能懂得怎樣做一個有抱負的人、一個高尚的人、一個有道德的人、一個有益于人民的人。看著他們的進步,我的心里就無比的滿足。我熱愛老師這個行業,它讓我感受到了付出的快樂。我愿意像雷鋒一樣,學習他的釘子精神,學習他的擠勁和鉆勁,努力鉆研教材、了解學生,讓我的學生能夠快樂、高效地學習。
其實無論我們從事什么工作,都不能缺少雷鋒精神。再平凡的崗位都可以做出不平凡的貢獻,任何時候,雷鋒身上助人為樂、愛崗敬業、積極進取、勤儉節約的品質都是我們不斷學習的要素。雷鋒精神是不受時空限定的,無論現代科技怎樣發達,無論人們的生存方式怎樣改變,雷鋒對世界和他人真誠的愛心永遠是人間渴求的那種溫暖,像陽光一樣成為人類永恒的需要。學習雷鋒,永遠是這個時代永恒不變的主題,讓雷鋒精神代代相傳,讓我們的世界充滿愛。
我的演講完畢,謝謝大家!
雷鋒精神永相傳(通用21篇)篇八
雷鋒大家都很熟悉,他助人為樂、舍己為人,是我們學習的榜樣,他為人們獻出了一生,只活了不到二十五歲。
在這段發人深思的問句中,你是否悟出了一種道理?其實,說到底,“雷鋒精神”就是從小事做起,說實話,做實事,踏踏實實,真心待人,并且持之以恒。例如:下雨的時候送沒帶傘的同學回家;遇到有人問路時,熱情地指點給對方;在公交車上給老人讓個座……這些都是雷鋒精神的具體表現。
在我們高琦的校園里,就有這樣許許多多的小雷鋒:在周四大掃除里,6年級的大同學主動幫助小同學打掃教室;下課后,有的同學發現了地上的廢紙就隨手撿起扔進垃圾桶,等等,這些都是微不足道的小事。
最近,我校將開展了文明禮儀教育活動,我們可以把學雷鋒日與文明禮儀活動給結合起來,既做好人好事,又爭做文明禮儀的好少年。
同學們,讓我們學雷鋒,做好事,為校園美好的明天而奮斗!
雷鋒精神永相傳(通用21篇)篇九
吹著三月的和風,聽著《學習雷鋒好榜樣》這首歌,我的腦海中漸漸浮現出一個影像,它是一個優秀的共產黨員,他一生只愿意做一顆螺絲釘,他就是雷鋒。他曾經說過一句話“如果你是一滴水你是否滋潤了一寸土地,如果你是一粒種子你是否滋養了一條有用的生命,如果你是一顆釘子你是否每天堅守著自己的崗位”他用了他的一生來驗證了那句話。他助人為樂,他坐一趟火車,做點好事數也數不完,他愛國愛民用自己的'衣服來掩蓋剛建好的水泥以防被人踩壞。他人好心更好。
但是在某一年的8月15日,他倒下了,被一根木樁給砸死了他死是為了工作而死,他生是為了人民而生。。偉人走了,魂依然存在,在五十年后的今天又出現了許多新時代的雷鋒,而且他們遍布于世界的各個角落在社會上經常會看見有人在馬路上幫助老奶奶過馬路,在小區經常看見有人在掃街道如果雷鋒還活著,他一定會開心吧!
做一件好事件單但做一輩子就難了,但是他應用他的一生來證實了什么是八榮八恥,什么是樂于助人。長輩們常說“聽英雄故事,傳雷鋒精神。”如果我是大海,你就是那盞指路燈,愿我們把這種精神傳承下去,也讓我們的生活更光明更美好!雷鋒,一個不朽的名字,你將永遠是一盞不滅的燈你將永遠活在我們的心中!
雷鋒精神永相傳(通用21篇)篇十
3月5日,是向雷鋒同志學習的日子。
雷鋒,你在工作崗位上盡心盡職、散光發熱。好事一籮筐,卻不透露自己的姓名,不為名、不為利、舍己為人的精神感動了很多人。
很小的時候,就聽說了你的故事。你的生命很短暫,一生僅僅二十多年。你的身份很普通,一個平凡的汽車兵。可從你離開那一天起,你的事跡就一直在神州大地傳揚。
你喜歡記日記,把思維的火花記錄在日記里。你說,“做一件好事并不難,難的是一輩子做好事”。你是這么說的,也是這么做的。誰有點困難,你會慷慨解囊,伸出溫暖的手,溫暖需要幫助的人。做好事對你而言不是矯揉造作、不是刻意安排,完全是發自內心的。你的日記讓今天的我們真切地體味到你高尚的思想境界。
“難的是一輩子做好事”,當毛澤東主席發出“向雷鋒同志學習”的號召后,你成了眾人的榜樣,受萬眾愛戴、萬眾景仰。在你之前有個張思德,他是戰爭時代“全心全意為人民服務”的典范。而你是和平年代行好事、做好人的榜樣。樂善好施、行善積德一直是中華民族的優良傳統,而你正是中華民族這一傳統的最好代言。你年紀輕輕就離開了我們,身后卻一直被人們惦記,生前身后名,很少人才有這樣的待遇。
你生活的那個時代,物質極度匱乏,三年自然災害的陰影還在籠罩,人民的物質生活無法得到很好滿足,可這卻不影響你言行舉止的高尚。你是毛主席的好戰士,有著崇高的社會主義、共產主義理想。你是一顆螺絲釘,哪里需要你就到哪里去,不管環境是否艱苦。近五十年的學習,你或許有點被神化。其實你很平凡、很普通,你就是個鄰家大男孩,你的一言一行、一舉一動是我們年輕人的楷模。
近五十年間,你的精神傳遍神州大地。僅在江蘇,就有連云港的“雷鋒車”班組,有南通的“莫文隋”、江海志愿者,就有張家港的“張聞名”。每個地方 都有自己的雷鋒,每個地方都有雷鋒式的戰士、有雷鋒式的志愿者。就在不久前,蘇州的一位消防戰士孫茂琿,為了人民的生命財產,獻出了自己年僅22歲的寶貴生命,他正是雷鋒式的戰士。當然還有郭明義,以自己的一言一行將雷鋒精神當代化,讓今天的人們理解到了雷鋒精神的真正含義。其他還有張海迪、楊善洲以及各地的義工志愿者,是他們讓雷鋒精神薪火相傳。
雷鋒像太陽,照到哪里哪里亮。雷鋒是一座豐碑,你的精神鐫刻在中華民族的史冊上。
雷鋒精神,薪火相傳、永放光芒!
春風至,楊柳發,桃花開,人心暖,有一種精神,它不是煙花只在夜空絢麗綻放留下瞬間光茫,它是清晨第一縷陽光,劃破黑暗的夜,帶來光明與溫暖!它就是雷鋒精神!雷鋒精神,是以雷鋒的名字命名的、以雷鋒的精神為基本內涵的、在實踐中不斷豐富和發展著的革命精神,其實質和核心是全心全意為人民服務,為了人民的事業無私奉獻。他已經成為我們這個時代精神文明的同義語、先進文化的表征。
也許有人會問雷鋒精神是什么?是為人民服務的奉獻精神?是積極向上,善“擠”善“鉆”的“釘子精神”?還是堅守崗位的“螺絲精神”?雷鋒精神,它無形無色,無聲無息,卻將一代代的青年感染。它包括了許許多多。如果要給雷鋒精神下個定義,我想沒人能做到,因為這種精神其中的奧妙太深,只有真正做到的人,才能明白雷鋒精神到底是什么。
只了解雷鋒精神是什么還遠遠不夠,不明白這是為了什么,就毫無意義。如果每個人都有著雷鋒精神,那么中國,乃至全世界的明天一定會是光明的!但是,當代人卻缺乏這種意識,而我們大學生,身為祖國的未來,國家的棟梁,雷鋒精神不可無!,做好自己本職學習以外,弘揚雷鋒精神,更是我們目前不可缺失的任務之一!
它撿起丟入垃圾箱中;當你在公交車上看到老人沒有位子起身給他讓個位;在雨天為沒有傘的人撐起一把傘;在他人受寒時給他披一件大衣;在他人摔倒時將他扶起;看到不公正出來維護公正這些都是在弘揚雷鋒精神,哪怕只是一丁點的小事,這都是有意義的,你幫助他人的時候,也許有一寸土地被你滋潤了,也許有一份黑暗被你照亮,也許世界因你變得更加美麗了!記得在2012年三月就有一位“活雷鋒”正是如此,他用自己的言行說明了一切。
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雷鋒精神永相傳(通用21篇)篇十一
大家好,我叫金倩,就讀于_鵑小學三(1)班。
今天是3月5日,是個陽光明媚的日子,也是學雷鋒日。學校里舉行了捐款活動,很多人都捐了錢,去幫助那些需要幫助的人。我所在班級朱宵雪同學也捐了錢。她平時勤奮好學,同時也很樂意去幫助別人。記得有一次,我在做數學作業時遇到了難題,冥思苦想了半天還是不得其解。正當我絞盡腦汁,束手無策時,朱宵雪走了過來,小聲地說:“金倩,你怎么了?我正好經過,看見你皺著眉頭。”我頓時不好意思地說:“有……有道題把我難住了。”只見她拿起作業本看了起來,沒一會就笑嘻嘻的對我說:“別著急,這道題我做過,我來教你。”聽到這句話,一股暖流一下子涌上了我的心頭。五分鐘過去了,十分鐘過去了……,她耐心地一遍遍的教我,直到我會做,搞懂,做對為止,她才放心的離開了。
望著朱宵雪離去的背影,我暗暗念到,她為了教會我這道題目的正確做法,不惜放棄了中午寶貴的午休時間,去幫助同學,我感到她真是一個小小的活雷鋒!
雷鋒精神永相傳(通用21篇)篇十二
讀完了《雷鋒的故事》,我的心里久久無法平靜。
其實一提到雷鋒,大家都會講出很多關于他的故事,他接送小同學過河上學,護送迷路的人安全返家。他積攢牙膏皮為災區捐款,看到小學校正在修樓,不顧自己的病體也要去幫忙。他自己穿的衣褲、鞋襪是縫了又縫,補了又補,把節省下來的錢都用來幫助那些有困難的人。他熱情為人民服務,總是走到哪里就把好事做到哪里,但他做好事從不留名,幫助完別人就偷偷地離開了。他的事跡雖不驚天動地,但卻溫暖感人,廣為傳誦。
雷鋒這個出生在舊社會的孤兒,在黨的關懷下成長起來,長大后在自己的工作崗位上忘我地工作并為廣大人民群眾做出了無私的奉獻。而我呢?有爸爸媽媽精心呵護,生活得無憂無慮,衣來伸手、飯來張口,而今想起,真是深感羞愧。我決心從今往后做一個勤儉樸素、熱愛勞動、熱愛集體和關心他人的好學生。學習雷鋒叔叔的“釘子”精神,刻苦學習。只要我們善于利用時間,合理安排時間,就會使我們的學習生活更緊湊,使我們生活得更有意義。
我以前不知道怎么樣去做好事,通過雷鋒叔叔的事跡,我發現其實很多好事都可以從身邊做起,做一些力所能及的事情。例如平時節省自己的零花錢,捐給貧困地區的小朋友們,讓他們也可以開開心心地讀書學習;在公交車上給老爺爺老奶奶、小孩、孕婦讓座位,使他們有一個舒適的乘車環境;在同學需要幫助的時候伸出自己的援助之手等等。
通過閱讀《雷鋒的故事》,不僅豐富了我的知識,更加陶冶了我的情操。雷鋒,這個光輝的名字,在我心中閃爍,永不熄滅。
雷鋒將永遠活在我們的心中,雷鋒精神代代相傳。
雷鋒精神永相傳(通用21篇)篇十三
于xx年10月15日下午13:30在xx校區行政樓報告廳舉行的文創學院第三屆“薪火相傳”表彰大會暨新老生交流會由本校學姐張x主持。出席本次交流會的有校紀委書記x、xx校區黨工委書記戚x、校學生處副處長張x、和文化創意學院全體老師。
“創意月”進行的下沙至xx的“火炬相傳”活動視頻表達了兩個校區為同一個傳媒夢前進的愿望,彰顯了此次大會“薪火相傳”的主題。這段開場視頻結束后由院長徐x致辭,歡迎文創xx級新生的到來,并給出“大學生活中學習不是唯一的,但確為首位”和“做好三實——學習扎實,做人踏實、生活充實”的建議。同時對為自己和學院努力付出的同學表示感動和感謝。校紀委書記柯力講話時表示,“薪火相傳”是文創的特色品牌,是對新生的特別歡迎儀式,也是對老生的表彰大會。她對新生老生提出了“讀大學到底讀什么?”和“什么是創意?”等共同的.思考題,并給出了簡要的解答。
學姐鄒x通過自身走運地被杭州房地產公司錄取求職經歷告訴我們應該重視大學實踐經驗的積累。接下來是達人表彰活動,校領導們為學習、實踐、工作達人等各項達人們頒發達人證書。部分達人與學弟學妹們交流了自己走上達人之路的心得體會。其中科研達人施大成強調了團隊力。他的團隊曾在寶潔精英挑戰賽上脫穎而出,獲得華東賽區的一等獎,靠得就是隊友之間的不斷磨合磋商和團隊責任心。他還提出了正確定位自我和環境價值的重要性以及方法。競賽達人張婷交給學弟學妹們一些她在參加“希望之星”英語比賽等各項比賽之后總結的經驗,并提點道“理想很豐滿,現實很骨感,我們要依靠現實來追求理想。”。宋晶璇學姐解密優秀寢室4號樓327是怎樣煉成的。點出成為最強寢室的終極要義是心胸寬廣、包容和遇到挫折不退縮的精神。
今年文創的“薪火相傳”活動在一片喝彩聲中落下帷幕,成為13級新生心中的一座燈塔,成為奮斗中的老生的一座里程碑。
雷鋒精神永相傳(通用21篇)篇十四
孔子說過:“人之初,性本善,雷鋒精神永在作文1400字。”荀子也說過:“人之初,性本惡。”對于這兩個觀點我比較傾向與前者,但我自己還是認為:“人之初,性混沌。”人一出生是什么都不知道的,對于善、惡沒有定義,只有通過他人的灌輸和自身的實踐才漸漸懂得。“近朱者赤,近墨者黑。”在政治上是錯誤的,政治學上把自身因素看做內因,把環境或他人影響看做外因,所以一般多說:“近朱者未必赤,近墨者未必黑。”通過這兩點也就說明人與人的起點都是一樣的,只是受教育的情況和自身心理因素不一樣,最后導致每個人的結局也不一樣。
雷鋒也是一個和我們一樣,從什么都不懂的嬰孩,到一個頑皮的小孩,最后是一名人人熟知的英雄。他做的不過是人人都能做的普普通通的小事,卻始終堅持不懈的做著這些事情,做好事容易,但堅持下來難,他曾說:“我要做一個有利于人民,有利于國家的人。如果說這是“傻子”,那我也心甘情愿做這樣的“傻子”的。革命需要這樣的“傻子”,建設也需要這樣的“傻子”。正因如此,他日復一日年復一年的堅持他的“傻子”歷程。
無論我們從事什么工作,都不能缺少雷鋒精神。再平凡的崗位都可以做出不平凡的貢獻,只要你的人生觀是正確的,你的工作就會有不盡的原動力。取得成功最重要的不是我們的能力大小,而是一個人的道德品質。任何時候,雷鋒身上助人為樂、愛崗敬業、積極進取、勤儉節約的品質都是我們不斷學習的要素,高中二年級作文《雷鋒精神永在作文1400字》。雷鋒精神是不受時空限定的,無論現代科技怎樣發達,無論人們的生存方式怎樣改變,雷鋒對世界和他人真誠的愛心永遠是人間渴求的那種溫暖,像陽光一樣成為人類永恒的需要。
在工作上,我們需要雷鋒精神,我們應該像雷鋒那樣愛崗敬業、刻苦鉆研、勤儉節約,把工作當成自己的職責,做一個有利于公司,有利于團隊的人。只有這樣,公司才能得到發展,我們自己的能力才能得以更大的發揮。
在生活中,我們需要雷鋒精神,只有我們自己發揚助人為樂的精神,與人為善,我們才能得到別人的幫助和尊敬,才能在互動的真誠中感到真正的快樂。一個時刻只看到自己利益的人是很難體會到生活中的快樂的,真正的快樂只有一種,那就是為他人而付出,這樣做你將獲得生命最高的榮譽。
中國的古書《易經》也表達出面相、手相于人生吉兇相連,以觀面、手可看出吉兇,兇時必是以行善化解,由此可以看出做好事十分重要,即可以幫自己積德化解現在或將來的危險,也可以給自己強烈的心理暗示。雷鋒雖然只活到22歲,但按照中國古代學說――六道輪回,下輩子他一定會活得很好,有可能是高富帥,也有可能是白富美。
學習雷鋒精神十分重要,就是要學習、把握雷鋒精神的核心,那就是“把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去”;在平凡的工作、生活和學習中實踐雷鋒精神,使雷鋒精神在新的時代散發出更加迷人的風采。雷鋒精神是做人的一面旗幟,我們每個人都有義務把它一代一代傳下去。現在,作為生長新時期、新形勢下的我們,要通過長期的自身努力,從一點一滴做起,從小事做起,從我做起,從身邊做起,將雷鋒精神不斷發揚光大,我覺得現在的社會發展需要在大家當中呼喚雷鋒精神,人民的生活需要雷鋒精神,雷鋒同志服從大局,不計個人名利得失;學一行、鉆一行、精一行、愛一行,在平凡的工作崗位做“傻子”精神,這些都是值得我們去努力學習,努力去實踐的。我認為雷鋒永遠是人類共同的財富。
雷鋒雖然是一個平凡而普通的士兵,他的一生也十分短暫,只有22年,卻讓人永遠記住他的名字,流傳他的故事。
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雷鋒精神永相傳(通用21篇)篇十五
1、眾人拾柴火焰高,公益事業靠大家。
3、學習雷鋒的敬業精神,干一行愛一行、專一行精一行。
5、學習雷鋒,幫助需要幫助的人,做時代的新風!
6、多一個雷鋒,多一份關愛。
7、從小事做起,與文明握手學習雷鋒,愛我校園,爭做文明中學生。
8、學習雷鋒好榜樣,三月花開助人樂。
9、學習雷鋒,從自己做起,從小事做起。
10、學習雷鋒的創業精神,艱苦奮斗、勤儉節約。
11、贈人玫瑰,手有余香。
12、弘揚雷鋒精神,推動社會主義核心價值體系建設。
13、孝順父母關心他人,勤儉節約熱愛勞動。
14、弘揚雷鋒精神,共建富裕和諧秀美江西。
15、相約春天,讓雷鋒精神在校園閃光。
16、廣泛普及愛國、敬業、誠信、友善基本道德規范。
17、學習雷鋒,一切從自己做起,從心做起,從小事做起。
18、爭做雷鋒式的好少年,弘揚雷鋒精神,創建文明城,校園將雷鋒精神進行到底。
19、雷鋒能做的我們都能做!
20、弘揚雷鋒精神,做良好社會風尚的創造者和傳播者。
21、團結友愛助人為樂,尊重他人善于合作。
22、繼承優良傳統,弘揚雷鋒精神。
24、學雷鋒,樹新風,揚正氣,比奉獻。
25、塑造公民道德,爭做文明青少年雷鋒精神永放光芒。
26、爭做現代的雷鋒!
27、“學習雷鋒同志,弘揚雷鋒精神”
29、用我們一點一滴小愛,匯成一片愛的海洋。
30、左鄰右社,學習雷鋒,遇到困難你我來幫!
學習雷鋒文案。
1、我們是國家的主人,應該處處為國家著想。
2、雷鋒是我們這片古老的土地孕育的一位平民英雄。
3、世界上最光榮的事——勞動。世界上最體面的人——勞動者。
4、力量從團結來,智慧從勞動來,行動從思想來,榮譽從集體來。
5、把別人的困難當成自己的困難,把同志的愉快看成自己的幸福。
6、雷鋒啊,你就是一顆永不生銹的螺絲釘,永遠在人民的心里存在!
7、雷鋒啊,你就是一顆永不生銹的螺絲釘,永遠在人民的心里存在!
8、大公無私,全心全意為人民服務,忠于革命忠干黨,做革命的羅絲釘。
9、誰愿當一個真正的共產主義者,就應該向雷鋒同志的品德和風格學習。
10、誰要是游戲人生,他就一事無成;誰不能主宰自己,永遠是一個奴隸。
11、雷鋒同志是中國家喻戶曉的全心全意為人民服務的楷模,共產主義戰士。
12、親愛的小雷鋒,在今天,你感到雷鋒的快樂與難處了嗎?愿你永遠堅持下去!
13、他是一名再普通不過的戰士,卻能夠在最普通的崗位上做出最不普通的事情。
14、雷鋒的人格——不朽的精神;雷鋒的人格——引領著我們;生的偉大,死得光榮。
15、在工作上,要向積極性最高的同志看齊,在生活上,要向水平最低的同志看齊。
16、雷鋒精神,已成為流淌在中國人血脈中的基因,只要有人群的地方,就有雷鋒。
17、朵鮮花打扮不出美麗的春天,一個人先進總是單槍匹馬,眾人先進才能移山填海。
18、雷鋒的人格——不朽的精神;雷鋒的人格——引領著我們;生的偉大,死得光榮。
19、驕傲的人,其實是無知的人。他不知道自己能吃幾碗干飯,他不懂得自己只是滄海一粟。
20、我們應當學習雷鋒,這就是正確的結論。
21、我覺得一個革命者就應該把革命利益放在第一位,為黨的事業貢獻出自己的一切,這才是最幸福的。
22、一塊好好的木板,上面一個眼也沒有,但釘子為什么能釘進去呢?這就是靠壓力硬擠進去的,硬鉆進去的。
23、滴水只有放進大海里才永遠不會干涸,一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候才能最有力量。
24、釘子有兩個長處:一個是擠勁,一個是鉆勁。我們在學習上,也要提倡這種“釘子”精神,善于擠和善于鉆。
25、雷鋒公而忘私,舍己為人。雷鋒言行一致,愛憎分明。雷鋒與個人主義徹底對立,雷鋒對黨和人民無比忠誠。
26、向雷鋒同志學習:憎愛分明的階級立場,言行一致的革命精神,公而忘私的共產主義風格,奮不顧身的無產階級斗志。
27、人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限為人民服務之中去!這就是雷鋒精神。
28、我愿做高山巖石之松,不做湖岸河旁之柳。我愿在暴風雨中艱苦的斗爭中鍛煉自己,不愿在平平靜靜的日子里度過自己的一生。
29、對待同志要像春天般的溫暖,對待工作要像夏天一樣火熱,對待個人主義要像秋風掃落葉一樣,對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。
30、凡是腦子里只有人民、沒有自己的人,就一定能得到崇高的榮譽和威信。反之,如果腦子里只有個人、沒有人民的人,他們遲早會被人民唾棄。
1、一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸,一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候才能最有力量。
2、遵紀守法辦事,一身正氣鏗鏘,兩袖清風福至,助人為樂有益,尊老愛幼謹記,誠信立身之本,品德處世之基,學習雷鋒日,讓文明不息,把幸福傳遞。
3、雷鋒,如果還活著,他不會希望我們都是他,我們也不可能都是他。他并不期盼所有人都跟他走同樣的路,不要求每個人都跟他做一樣的事,不要求每件事都和他做得一樣,但是,他希望我們每個人的胸中都存放著一顆愛心。
4、雷鋒,你以質樸,善良,敦厚的形象出現在我們面前;雷鋒,你以火熱,溫暖,無華的格調奏出時代的贊歌;雷鋒,你以奉獻,助人,團結的品質譜寫壯麗的人生。學習雷鋒日到了,你永遠都是我們的榜樣。
5、學習雷鋒好榜樣,雷鋒精神放心上。牢記職責不放松,工作盡責人贊揚。分清是非與黑白,頭腦清醒不慌張。時刻記住為人民,扶危救困心善良。學雷鋒日到了,愿你爭把雷鋒當!
6、雖然雷鋒叔叔已經走了,但他默默無聞無私奉獻的精神永恒,他沒有過多的語言,但他是行動上的巨人,雷鋒是他的名字,也是所有和他一樣默默奉獻的人的名字。
7、學習雷鋒好榜樣,這句傳唱數十年的歌詞如今落到了我們身上。短短的三月已快要結束,然而,我們學習雷鋒的腳印不會因為雷鋒月的結束而停止。因為不論在什么背景和時代,雷鋒都代表著人類的高尚和心靈之美,是一種發自內心的愛。不管是現在,甚至將來,雷鋒都是我們的榜樣。
8、你的精神是一顆種子,會長成大樹;你的故事是一輪陽光,會散發光芒;你的日記是一面鏡子,會照拂人心;你的人生是一面紅旗,會令人敬仰。學習雷鋒日到了,只愿以你為榜樣,嚴格要求自己!
9、雷鋒愛憎分明言行一致公而忘私奮不顧身艱苦奮斗助人為樂,把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去的崇高精神,集中體現了中華民族的傳統美德和共產主義道德品質。
10、你的舉止被人贊揚,你的事跡世人傳唱,你的名字綻放光芒,你的故事暖人心房,你的精神萬古流芳,你就是我們心中永遠的英雄。學習雷鋒日到了,永遠以你為榜樣。
11、你把關懷的陽光揮灑,給人溫暖;你把精神的旗幟飄揚,給人力量;你把責任的火炬傳遞,給人光明;你把奉獻的種子播下,給人希望。學習雷鋒日到了,把雷鋒作為自己永恒的榜樣。
12、雷鋒精神讓我們感動,也在告訴我們什么是偉大--全心全意為人民,不管你用什么的方式,只要心中裝著別人。雷鋒精神更需要我們學習,積極去做像他這樣的平凡而又偉大的人。現在我才知道歌曲中學習雷鋒好榜樣的真正含義。
13、你的精神永遠發光,指引著正義的能量;你的行為永遠燦爛,照耀著世間的溫暖;你的事跡永遠流傳,鼓舞著我們助人為樂;學雷鋒日,學習雷鋒,愿社會更美好,生活更和諧!
14、雷鋒精神是播種機,撒下美德生根發芽。雷鋒事跡是宣傳隊,唱響典范發揚美德。雷鋒楷模是投光燈,照亮前途溫暖人心。學習雷鋒舍棄自己為他人!
15、時光宛如去偽存真的沙漏,但是真誠的真實的真正的英雄無論世移時易,總會以他們獨有的光芒永駐人們心間,就如雷鋒叔叔這樣一個看似普通的人,卻給了世世代代的人們最真摯的感動和激勵一樣,雷鋒精神永放光芒!
16、我們是雷鋒的后輩也就是他的傳人,有義務將他的遺愿完成到底!一定要將祖國發揚光大!
17、學一學“雷鋒為人”,揚一揚“雷鋒精神”,獻一獻“真情愛心”,做一做“好人好事”。雷鋒日,學雷鋒,愛心分享樂不同。雷鋒日快樂!
18、驕傲的人,其實是無知的人。他不知道自己能吃幾碗干飯,他不懂得自己只是滄海一粟。
19、雷鋒,一個熟悉而又響亮的名字,他的一生打動人心。雷鋒,一個未滿七歲就成為孤兒的人;一個很小就當了兒童團團長的人;一個曾被記過無數功,做了無數件好事的人;一個年僅歲就犧牲了的人,卻為人們留下了最寶貴的財富。
20、雷鋒的人格——不朽的精神;雷鋒的人格——引領著我們;生的偉大,死得光榮。
21、小小螺絲一顆釘,擰在那里都放光。堅守崗位不動搖,牢固守責永不銹。堅定信念工作干,奉獻自己譜新章。學習雷鋒好榜樣,以身作則多貢獻。
22、你的肩膀扛起忠于職守的責任,你的雙手捧出溫暖他人的太陽,你的心頭彌漫助人為樂的花香,你的腳下蔓延甘于奉獻的路徑。學習雷鋒日到了,學習雷鋒的精神,助人為樂。
23、雷鋒同志:愿你做暴風雨中的松柏,不愿你做溫室中的弱苗!
24、學習雷鋒好榜樣,不是一句空號,而是應該從學習和生活中的點滴做起。
25、都說你勤儉節約,有木有啊!都說你助人為樂,有木有啊!都說你愛崗敬業,有木有啊!咱們都是雷鋒的粉絲,弘揚雷鋒精神,發送短信也是--頂啊!
26、你把溫暖情懷灑向人們,暖意溫情。你將勤儉節約傳統發揚,弘揚美德。你把助人為樂視為己責,敬老愛幼。你把青春年華獻給事業,一生無悔。向雷鋒學習!
27、人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限為人民服務之中去!這就是雷鋒精神。
28、雷鋒精神是人類應該有的,應把雷鋒精神弘揚到全世界。要學習雷鋒對待事業的態度,學習雷鋒刻苦學習的釘子精神,學習雷鋒關心人愛護人支持人理解人的品質。
29、學習上要發揚雷鋒的“釘子”精神,在生活上向低標準看齊,在工作上向高標準看齊。
30、釘子有兩個長處一個是擠勁,一個是鉆勁。我們在學習上,也要提倡這種釘子精神,善于擠和善于鉆。
31、是你讓我們精神的花園永不凋謝,是你讓我們信仰的高山永遠青綠,是你讓我們敞開的胸懷時刻溫暖,是你讓我們走過的歲月總是幸福。學習雷鋒日到了,你永遠都是我們心中最雄偉的豐碑。
32、雷鋒應該永遠屬于中國,雷鋒精神應該是我們每個中國人應該有的精神,無論你從事哪個行業,哪種工作。因為只有這樣我們才有能力超越自己超越他人。我們的國家才能進步,我們的生活才能更美好。
33、你的人生沒有終點,因為溫暖在蔓延;你的精神沒有盡頭,因為力量在傳遞;你的故事沒有結局,因為奉獻在繼續;學習雷鋒日到了,雷鋒的精神四海傳揚。
34、雷鋒精神,已成為流淌在中國人血脈中的基因,只要有人群的.地方,就有雷鋒。
35、雷鋒,這個光輝的名字,在我們的心中閃爍著不滅的光輝。他把自己旺盛的青春全部獻給了黨,獻給了人民,他的高尚的理想信念道德情操,必將在我們青少年一代身上不斷發揚/光大,他那不可磨滅的美好形象,將永遠活在我們的心中。
36、我覺得雷鋒同志是把革命利益放在第一位,為黨的事業貢獻出自己的一切,這才是最幸福的。
37、你是時代的楷模,無私奉獻。你是當代的英雄,不畏艱難。你是敬業的標兵,忠于職守。你是不倒的旗幟,永耀光輝。學習雷鋒好榜樣,堅守崗位責任強。
38、在工作上,要向積極性最高的同志看齊,在生活上,要向水平最低的同志看齊。
39、一朵鮮花打扮不出美麗的春天,一個人先進總是單槍匹馬,眾人先進才能移山填海。
40、雷鋒曾經說過一句話使我受益匪淺,他說人的生命是有限的,但為人民服務卻是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務中。沒錯,只要我們還活在世界上一秒,都應該為祖國為人民奉獻出一切,這樣我們的生命才會有意義!
41、學雷鋒,做好事,少先隊員要做到。交通規則要記牢小朋友,你別跑,站穩腳步把燈瞧。紅燈停,綠燈行,黃燈請你準備好,過路應走斑馬線,交通規則要記牢。
42、學習雷鋒,就要不忘全心全意為人民服務的宗旨,勇挑重擔,把國家集體人民的利益看得高于一切,一步一個腳印地從我做起。
43、大公無私,全心全意為人民服務,忠于革命忠干黨,做革命的羅絲釘。
44、一塊好好的木板,上面一個眼也沒有,但釘子為什么能釘進去呢?這就是靠壓力硬擠進去的,硬鉆進去的。
45、是你教會了我們如何做人,是你指明了我們前進航向,是你給我們做出了表率,是你堅定了我們的信念,是你給了我們無形的力量。學習雷鋒勇往直前!
46、有些人說工作忙沒有時間學習。我認為問題不在工作忙,而在于你愿不愿意學習,會不會擠時間。要學習的時間是有的,問題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆。
47、你行走在自己的人生路上,卻把溫暖給了別人;你勞作在自己的工作崗位上,卻把青春給了祖國;你耕耘在自己的精神田園,卻把奉獻給了人民。學習雷鋒日到了,你就是我們心中最美的戰士!
48、無論時空如何變化,那些決定人類向前發展的基本要素沒有變,那些人類任何時候都在追求的美好事物沒有變。盡管在我們的身邊,雷鋒精神被越來越多的人們所淡忘,然而,在世界的更多地方,雷鋒被不同膚色的人們所景仰,所學習。雷鋒精神以超越時空的力量成為人類最寶貴的精神財富。
49、學習以雷鋒為代表的青年一代的優秀品質;體會社會主義社會人們相互關懷的崇高的道德風。
50、我們要學習雷鋒耐心幫助同志,處處為集體謀利益的精神,學習他對工作極端負責任,愛護國家財產勝過愛護自己生命的精神,學習他在緊急關頭,挺身而出英勇犧牲的精神!
雷鋒精神永相傳(通用21篇)篇十六
“如果你是一滴水,你是否滋潤了一方土地?如果你是一縷陽光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一顆糧食,你是否養育了有用的人?如果你是一枚小小的螺絲,你是否堅守在了自己的崗位?!”每當我回想起這段話,我總能想起他,那位處處為人著想,不求回報的人民戰士——“雷鋒”。
還很小的時候就從母親那里了解過,母親總是揚起笑臉,不厭煩的訴說著“雷鋒”的故事。也許就是那時“雷鋒”的偉大形象就在我幼小的心中扎下了根,成為了我一直以來的榜樣!可是,人們隨著社會經濟的發展,在物欲橫流的社會里,“雷鋒”精神現如今又到哪里去了呢?誰還敢扶摔倒的老人,扶了說不定他還會誣賴你說你推了他;誰還敢再去捐款,捐了錢說不定沒到災區就被一些“狗官”中飽私囊了……第一次,我感到了害怕。難道這個社會沒有雷鋒了么?如果有,他們又到哪里去了?!難道這個社會真的會發照得越來越物質化?!就像一張惡魔的嘴巴,一點一點吞噬到人們的良知,人們的雷鋒精神?!
不!決不會!這世上,人們的`生命是有限的,就像雷鋒年紀輕輕就離開人世,但有些東西是不會消逝的,那就是“雷鋒精神”!
你看!在那地震時,無數志愿者來救災;在那孩子病危時,又有志愿者捐獻了器官救了一個幼小的生命;在一個貧窮的小院,一個好人收養了十幾個孤兒……這些都是活雷鋒啊!
想到這些,我不禁落下淚來。誰說“雷鋒精神”會一點點隨社會發展絕跡?我挺直脊梁,大聲說:“不!絕不可能!!
二十一世紀,世界看中國,中國看什么?中國看我們這些后起之秀。而我們就應該以雷鋒為榜樣,以雷鋒這個偉大的人為目標,我們一定要把雷鋒精神傳承下去!
現在我人在作文賽場上,眼前卻浮現起雷鋒的身影:“我要把有限的生命投入到無限的為人民服務當中去!”雷鋒堅毅的眼神,永遠留在我的腦海,!
2下一頁。
@_@我是分割線@_@。
雷鋒精神永相傳(通用21篇)篇十七
讀完了《雷鋒的故事》,我的心里久久無法平靜。
其實一提到雷鋒,大家都會講出很多關于他的故事,他接送小同學過河上學,護送迷路的人安全返家。他積攢牙膏皮為災區捐款,看到小學校正在修樓,不顧自己的病體也要去幫忙。他自己穿的衣褲、鞋襪是縫了又縫,補了又補,把節省下來的錢都用來幫助那些有困難的人。他熱情為人民服務,總是走到哪里就把好事做到哪里,但他做好事從不留名,幫助完別人就偷偷地離開了。他的事跡雖不驚天動地,但卻溫暖感人,廣為傳誦。
雷鋒這個出生在舊社會的.孤兒,在黨的關懷下成長起來,長大后在自己的工作崗位上忘我地工作并為廣大人民群眾做出了無私的奉獻。而我呢?有爸爸媽媽精心呵護,生活得無憂無慮,衣來伸手、飯來張口,而今想起,真是深感羞愧。我決心從今往后做一個勤儉樸素、熱愛勞動、熱愛集體和關心他人的好學生。學習雷鋒叔叔的“釘子”精神,刻苦學習。只要我們善于利用時間,合理安排時間,就會使我們的學習生活更緊湊,使我們生活得更有意義。
我以前不知道怎么樣去做好事,通過雷鋒叔叔的事跡,我發現其實很多好事都可以從身邊做起,做一些力所能及的事情。例如平時節省自己的零花錢,捐給貧困地區的小朋友們,讓他們也可以開開心心地讀書學習;在公交車上給老爺爺老奶奶、小孩、孕婦讓座位,使他們有一個舒適的乘車環境;在同學需要幫助的時候伸出自己的援助之手等等。
通過閱讀《雷鋒的故事》,不僅豐富了我的知識,更加陶冶了我的情操。雷鋒,這個光輝的名字,在我心中閃爍,永不熄滅。
雷鋒將永遠活在我們的心中,雷鋒精神代代相傳。
雷鋒精神永相傳(通用21篇)篇十八
尊敬的各位領導,各位老師,親愛的同學們,大家好!
我是來自方圓學校三年級一班的楊子璇,今天我要演講的題目是:雷鋒精神代代傳。
有一本書,書名叫《復興中華,從我做起》,這是一本讓人很受鼓舞的書,你如果看過,一定會受益匪淺,并被書中一個個鮮活感人的小故事所吸引,回味無窮!我曾經問過爺爺一個問題,說我們美麗中國眼下要復興中華,創建文明和諧社會,最需要的是來自哪些方面的正能量?爺爺的回答是;雷鋒精神的傳承,發揚和光大,是必不可少的!
鞍鋼老工人郭明義,人送外號郭傻子,他3次讓房,56次獻血,常年為希望工程捐款,累計十二萬元。在一家醫院的病房里,住著一個身患白血病的小女孩,名為苗苗,她每天忍受著痛苦,與病魔搏斗,只有合適的干細胞才能救她。郭明義知道了,連忙到職工浴池里,一邊為工友搓澡,一邊宣傳捐獻干細胞的意義,經過他的不斷努力,苗苗得救了。郭明義老師傅這種助人為樂的精神,就是雷鋒精神的傳承,當有人問他,你做了那么多好事到底圖個啥?他爽朗的回答:幫助別人,快樂自己。這是一種多么高尚的思想境界啊!
還有杭州最美司機吳斌,在工作中盡職盡責,在生死關頭,他承受著達到生理極限的劇痛,左手仍然牢牢的抓住方向盤,用自己的犧牲,成功的保護了24位乘客的生命,這又是一種多么偉大的獻身精神啊!
無論是無私奉獻的郭明義,還是英勇獻身的吳斌,他們都是這個時代的活雷鋒。
也許有人說,現在學雷鋒已經過時了,可我說;不,雷鋒精神永遠不朽,他代表著中華民族的真,善,美。我們學習雷鋒,不求每個人都做出驚天動地的壯舉,可是我們可以多為別人考慮一些,對弱者報以同情和鼓勵,并施以援手。學習雷鋒就是要從我做起,從一點一滴做起,不斷的完善自我。
復興中華需要有雷鋒精神,和諧中國更需要弘揚雷鋒精神。同學們,我們是新中國的少年兒童,是祖國未來的主人,每個人都要力爭做個小雷鋒,讓雷鋒精神代代飄揚在祖國的大地上。
我的演講完畢,謝謝大家!
三年級:xy楊子璇
雷鋒精神永相傳(通用21篇)篇十九
開學兩三周了,寂靜了許久的校園又充滿了活力與朝氣。
那天中午,我急急忙忙的跑去廣播室,趕著進行紅領巾廣播,只見迎面走過來個一年級左右的小女孩。說她是走,只不過一時找不出更好的詞來形容了:她左手抱著十來本作業本,右手夾著幾本教科書,下巴還夾著一只筆,搖搖晃晃的,蹣跚的“走”著。
咦,這個小女孩怎么了?我好奇的想。
不好!只見小女孩左手上的本子歪斜了起來,“啪——”,只聽一聲響,小女孩手里的本子全都掉了下來,我急忙跑過去,幫小女孩撿起了掉在地上的本子,并把它們和教科書一一按大小順序排好,將筆夾在上面。
小女孩瞪大葡萄般水靈靈的雙眼,安安靜靜的注視著我做這一切,當我做完時,她用銀鈴般清脆的聲音對我說:“謝謝你,大姐姐。”頓時,我感覺心中暖暖的,是啊,被別人幫助是多么的快樂,幫助別人就更快樂了!
做完這一切,我又匆忙向廣播室趕去。
什么是雷鋒精神?樂于助人就是雷鋒精神,無私奉獻就是雷鋒精神,堅韌不拔就是雷鋒精神,這,就是雷鋒精神!我為我成功地學習了雷鋒精神而自豪!
那天中午,我急急忙忙的跑去廣播室,趕著進行紅領巾廣播,只見迎面走過來個一年級左右的小女孩。說她是走,只不過一時找不出更好的詞來形容了:她左手抱著十來本作業本,右手夾著幾本教科書,下巴還夾著一只筆,搖搖晃晃的,蹣跚的“走”著。
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的主題是《》
有一個人,平凡而偉大,他的事跡在陽春三月里再度傳播;有一個人,普通而閃耀,他的名字一直在華夏大地上熠熠生輝;有一個人,樸素而大方,他的形象永遠被世界人民所敬仰;有一個人,勤儉而無私,他的精神定格成無私時代的最強音,讓炎黃子孫世代相傳——他就是雷鋒,他就是雷鋒啊!一個不滿7歲就成了孤兒的普普通通的人民子弟兵;一個把自己的帽子拆下來一針一針地為他人補褲子的小戰士;一個衣服襪子補了又補仍不肯丟棄,卻把所有的錢物捐給困難群眾的傻小子;一個“為別人想得多,為自己想的少”的普通的'共產黨員。沒有冠冕堂皇的理由,沒有一絲一毫的強迫,卻無聲無息地走進每一個人心里,成了大家學習的榜樣,在潛移默化中影響著我們的行為。
雷鋒是可愛的,他說:“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位。”是啊,不論你是誰,也不論你在什么崗位上,哪怕你是一顆小小的螺絲釘,都要堅守崗位,貢獻每一分力量。 雷鋒是可敬的,他說:“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去。”
這就是雷鋒精神的實質。這種偉大的精神,無論是過去、現在,還是將來都是激勵我們前進的寶貴財富。
雷鋒是無私的,人們都說:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”在雷鋒心里無時無刻不裝著他人,在他短短的22個春秋歲月里,他用心、用行動甚至用生命,譜寫了一曲助人為樂的青春之歌。
昨天,人們在沉痛悼念英烈,在悼念中傳頌雷鋒精神;今天,我們在溫馨的三月里緬懷英雄,在緬懷中學習雷鋒精神;明天,我們將追隨雷鋒的腳步譜寫新的樂章,!
雷鋒精神永相傳(通用21篇)篇二十
9月3日上午,由省委宣傳部、省衛生廳聯合主辦,衡水市委宣傳部承辦的吳殿華同志先進事跡報告會在省會河北會堂舉行。來自省直機關、省衛生系統的干部職工代表及河北醫科大學師生代表共計300多人參加了報告會。衡水冀州市職工醫院院長吳殿華今年78歲,從醫幾十年來,他心系患者、熱忱服務,多次馳援地震災區救死扶傷,用實際行動踐行了一名共產黨員的為民宗旨,展示了一名醫務工作者的務實情懷,詮釋了“善行河北”的時代意義。近年來,他獲得了全國勞動模范、全國抗震救災模范、省道德模范等多項榮譽。報告會上播放了反映吳殿華先進事跡的專題片。冀州市職工醫院醫生焦國平、吳殿華的兒媳陳梅香、衡水廣播電視臺記者杜寧分別從不同角度、不同側面講述了吳殿華幾十年如一日回報社會、回報患者的事跡。吳殿華本人以質樸的語言,講述了他參與抗震救災的經歷,讓人們深切體會到一位仁醫的“大愛厚德”。現場多次爆發出熱烈的掌聲,許多觀眾流下感動的'淚水。省委省直機關工委組織部干部齊衛彬認為,吳殿華堪稱黨的群眾路線的忠實執行者,作為省直機關干部,要以吳殿華同志為榜樣,進一步轉變作風、求真務實、開拓進取、服務群眾。省胸科醫院大夫邢秋月說:“他本該在家安享晚年,卻仍在無私地奉獻社會。從他身上,我知道了什么叫奉獻,也知道了什么叫醫者仁愛,更知道了大醫精誠的真諦。”“有一種品德是奉獻,有一種境界叫高尚,更有一種感動叫看齊。我要向吳爺爺學習,以后爭當一名無愧于人民的醫務工作者。”河北醫科大學學生梁丹激動地說。
雷鋒精神永相傳(通用21篇)篇二十一
雷鋒,是個平凡而偉大的人,是一代又一代中國人民關注的焦點。他的無私與大愛,讓一代又一代的中國人贊揚他、稱頌他。
世上沒有無緣無故的恨,更沒有無緣無故的愛,雷鋒小時候父母雙亡,兄弟姐妹也一個個相繼去世,記憶中他的童年是悲慘的,他是靠鄉親們你一把我一把拉扯大的`,所以,他要把他所有的愛,無私地奉獻出去!雷鋒值得我們學習的四大精神,第一個就是他的“四愛”精神,愛黨、愛國、愛社會、愛人民。沒有共產黨就沒有新中國,所以他愛黨;祖國就是它的根,所以他愛國;是社會給予了他溫暖,所以他愛社會;是人們在他最需要的時候幫助了他,所以他愛人民。
想一想,現在的我們不愁吃不愁穿,能在學校安生學習,所有這一切,都是黨和國家、社會以及那些工人、勞動人民給我們創造的!當我們愜意的享受時,也應時刻想著那些為我們而勞動的人們,想著回報他們,回報社會,回報黨和國家。