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青年干部座談會分鐘發言稿（精選16篇）篇一

尊敬的各位領導、各位同事：

大家下午好!很榮幸有機會作為青年職工代表發言，在這里和大家互相交流。同時也非常感謝領導對我們青年員工的關心和重視。

我從20xx年8月1日進入公司至今已將近一年的時間，這是我大學畢業后第一次踏上工作崗位。作為一名新員工，我感覺到壓力與動力并存，希望與挑戰同在。這一年來我學到了很多，感悟了很多;看到公司的迅速發展，我深深地感到驕傲和自豪，公司就如同一個充滿溫馨、和諧的大家庭，員工之間團結友愛、工作氛圍融洽，處處體現出一種人與人之間相互關懷的溫情。公司在管理方面也是處處滲透著“以人為本”的理念，公司經常組織我們聽名師講座，參加各類培訓。還不定期的舉行各類活動及競賽，為增進員工之間的溝通、提高團隊凝聚力和戰斗力搭建了一個又一個平臺。幫助了我們青年職工迅速成長。

公司給予了我們年輕人這么好的一個廣闊的發展平臺，讓我們充分展現自己各方面才能，使我們對未來充滿著希望，同時這對我們新員工來講也是一種全新的挑戰。作為新員工，相比老員工我們最缺乏的就是工作經驗，因此，我們應該利用年輕人接受新生事物快、工作激情高的特點，把壓力化為動力，充分發揮主觀能動性，勤思考、勤學習，積極向老員工虛心請教，為公司發展盡職盡責、添磚加瓦。

對于每位員工來說，學習是我們生活中必不可少的一部分。當今社會發展迅速，職場競爭激烈，優秀人才比比皆是，一旦我們停止學習，將會一直落后于他人。補充知識，為自己“充電”，是我們每個人必須要做的事情。

對于公司來講，一個公司的發展依賴于員工的發展，員工的發展是公司的根源，只有員工素質提高了公司才能有市場競爭力，因此，我認為公司繼續加強對員工的培訓和指導也是非常有必要的。

當然，學習無處不在。我們可以在課堂上學習、書本里學習、工作中學習、生活中學習，但最主要的是我們是要有目的有目標的學習。周恩來曾說——為中華之崛起而讀書。有目的的學習、有需求的學習、有意愿的學習的學習效率更高、學習效果更好!

知識需要沉淀，這也要求我們應該在平日細心觀察、勤于思考。“讀萬卷書、行萬里路”，我在參加工作后，慢慢的，對這句話有了另一種解釋。就是讀書、行路，再讀書、再行路。首先新員工由于主觀原因：比如工作經驗的不足或業務、理論知識的缺乏而使得其在工作中遇到困難，這時、我們應該多向領導、同事學習，翻閱資料學習，以此來解決工作中不懂的問題。接著，我們還要不斷的加強業務知識的學習，以此來發現工作中客觀存在的問題，然后再通過學習解決工作中存在的客觀問題：比如制度、流程的優化問題。這樣一個良性循環才能把工作做到盡善盡美。

回首過去的一年，公司陪伴我走過了人生很重要的一個階段，使我獲益匪淺。在此我向公司的各位領導和各位同事表示最衷心的感謝，有你們的協助才能使我在工作中得心應手，也因有你們的幫助，才能使我更好更快更多的了解公司。

因此，作為這個大家庭的一員，更作為一名共產黨員，我決心帶頭將學習進行到底，在今后的工作學習過程中，將認真做到“三學習”、“三做好”，努力營造“三心”環境。

“三學習”：一、學習政治理論知識。講政治是立身之本，只有不斷強化政治理論學習，提高政治思想素養，才能確保工作學習生活方向明確，不走彎路，不走錯路。二、學習公司業務。學好公司業務是我們新員工首要工作任務，不熟悉公司業務，做好本職工作無從談起。公司業務涉及面廣，要學習的內容多，我將采取全面分類、重點突破、循序漸進辦法學習業務，同時積極向公司領導、老員工虛心請教，爭取在較短的學習時間來熟悉好公司業務。三、學習為人處事。在公司工作，我感覺要與方方面面的人和事打交道，作為新員工，無論政策理論、業務能力、社會閱歷都需要一個成熟的過程，在這過程中，學習好為人處事尤為重要，有時還可以達到事半功倍的效果。“三做好”：一、做好人。做事先做人是永恒的道理，我將努力學習、不斷提高素質修養，保持積極上進心態，與同事和諧共事，不貪一己之利。二、做好本職工作。對組織和領導交辦的工作盡心盡力，盡職盡責圓滿完成。三、做好參謀助手。作為年輕員工，我將發揮自己頭腦靈活、接受新生事物快，工作激情高的特點，積極為公司領導、部門主管出謀劃策，當好參謀助手。

營造“三心”環境：即在公司的工作學習生活中，努力做到讓領導放心、與同事共事齊心、自己工作開心。

我的發言結束，謝謝大家!

各位領導、各位青年同事：

大家好！

非常感謝局領導對我們青年干部的關心和重視，給我這次機會與全局青年干部一起學習、交流，分享作為一名年輕稅務干部的光榮與自豪。

我于20xx年來到國稅工作，時光如白駒過隙，轉眼間，我參加工作已經整五年，這五年中，我分別在文秘、信息中心、征收管理科、白塔稅務所等多個崗位進行鍛煉，在領導的信任、同事的幫助和自身的努力下，我在各個方面都有了一定的提升，這里我結合自身的不足和工作經驗，簡單談一談我對青年干部成才途徑的粗淺認識。

縱觀古今，凡成就事業的人，都在青年時就有著遠大的志向，志向是人前進的方向，是在迷霧中求索的航標。作為青年稅務干部，應樹立起遠大的人生志向，不應滿足現狀，不應只著眼于眼前的工作，只有目標明確了，我們才知道路該往哪里走，工作該往哪里努力。明確了人生目標后，我們青年干部應該圍繞著人生目標對人生進行規劃，制定中期和短期目標，規劃好在一個較長的階段要達到一個什么樣的狀態，在細化到較短的階段，要達到什么樣的狀態，這樣我們在追逐自己人生理想時，才能有條不紊，循序漸進。所以說，遠大的志向是青年干部成才的方向。

隨著社會主義市場經濟的逐步發展，中國與世界的交流溝通逐步加大，互聯網文化對青年思想的沖擊逐步加深，一些負面思想尤其對改革開放以后成長起來的我們青年一代產生深遠的影響，青年人中往往存在淡薄理想追求功利、對前途迷茫、缺乏自我認同感、缺乏精英意識、沉迷于虛擬世界、心里問題凸顯、過分追求自我、在大是大非面前做出錯誤的選擇，更有一些青年干部道德底線低下，甚至誤入歧途。青年人正處于人生觀、世界觀和價值觀形成的時期，形成的性格特點和生活作風將影響我們一生的成長和發展。作為稅收事業的新兵，青年稅務干部要想在當下這個物欲橫流、五彩斑斕的社會中把正方向，在大是大非前保持頭腦清醒，就必須要保持較高的政治覺悟和政治敏感性，青年稅務干部應該學習歷史知識、國情知識、經濟知識、法律知識和國際知識，加強理性思維、辯證思維、實踐思維和創新思維，不斷加強改造自身的人生觀、世界觀和價值觀。這樣我們的工作生活才能與黨的改革方向保持一致，才能與我國經濟發展保持一致，才能與社會進步保持一致，才能做一個品德高尚的人，才能不誤入歧途。所以說，政治覺悟是青年干部成才的基石。

加強學習是青年干部素質鍛造的必由之路，青年干部的學習包括學理論、學知識、學方法、學經驗。一是學理論。理論是對客觀規律的總結，理論層次決定一個干部的層次。青年干部可以通過讀書看報、聆聽報告、進修培訓、撰寫文章等方式學習政治理論；二是學業務知識。知識使人眼界開闊。稅務部門是一個對業務能力要求非常高的部門，而且政策法規文件更新非常的快，青年干部要想在稅務部門勝任本職工作，就要加強對自身業務能力的提升，而且不單單要學習本職工作所需要的業務知識，應當對整個稅收業務流程、稅收政策予以了解，以便勝任更多的崗位。青年干部在學習業務知識同時還要注重寫作、口才、網絡辦公等實際技能的學習；三是學方法。一切知識的獲得，歸根到底是對方法的探索，抓住了方法就抓住了提高能力的精髓。青年干部應善于在工作和學習中潛心挖掘，認真反思，及時總結，形成適合自己的科學有效的方法。四是學經驗。學習借鑒別人的經驗，特別是老同事，老領導的工作經驗，在此基礎上總結自己的經驗，是最直接、最有效的學習。青年干部只有通過不斷的學習，才能不斷的提升自身素養，只有做到不斷的積累沉淀，才能厚積薄發。所以說，學習是青年干部成才的工具。

實踐是檢驗真理的唯一標準，是檢驗學習成效的重要依據，學習的目的是為了指導實踐，是為了在工作中發現問題、分析問題、處理問題。只有在不斷地學習和實踐鍛煉中形成自我素質的多層復合，包括知識與能力的復合，不同崗位工作經歷的復合等，才能夠適應時代潮流，站在時代前列，真正成為一名合格的干部。對于青年干部來說，工作經驗的缺乏往往導致在復雜情況和尖銳矛盾面前不能很快地拿出解決問題的辦法。而實踐鍛煉正為青年干部克服弱點、增長才干提供了實際操作的機遇。在這里，也希望領導能為我們青年干部提供更多鍛煉的機會，讓我們在更多的崗位中不斷的增加工作經歷，在實踐中增長才干。只有經歷從學習到實踐，到再學習到在實踐的反反復復錘煉，才能一步一個腳印的向前進取。所以說，實踐是青年干部成才的腳印。

創新是干事創業的動力源泉。青年干部不但要認真繼承好的經驗和做法，更要有科學的方法、開闊的視野、理性的思維，積極尋求全新的工作理念，謀劃超前的工作思路，讓思想走在行動前面。走別人沒有走過的，做別人沒有做過的，大膽設想，小心求證，以青年的活力來帶動整個稅收事業的活力。所以說，創新是青年干部成才的翅膀。

六、青年干部要無畏失敗和挫折。

青年干部在成長成才過程中要對自身發展進行準確定位，既不能好高騖遠、驕傲自滿，也不能消極怠慢、缺乏信心。尤其是在面對困境時，要把眼前的困難和逆境當成磨刀的石、煉鋼的爐,當成磨練人們意志和毅力的條件。要明白，青年干部的成長成才的過程,就是一個不斷總結挫折和失敗的過程，用自己堅強的心智，健康的心態去迎接成長道路上的各種考驗。所以說失敗和挫折是青年干部成才的鞭策。

以上是我對青年干部成才途徑的一點愚見，與大家交流的同時，還希望領導和同事對我見解不成熟的地方予以指正，我將不勝感激。

最后，我將我人生的座右銘與各位青年同事共勉，那就是“志存高遠，厚積薄發”。

謝謝！

有一句俗語叫做“只埋頭拉車，不抬頭看路”。比喻一個人做事，雖然有吃苦精神，但是沒有目標，不看方向，結果往往吃力無效果，事與愿違。我想：一位優秀的老師，不僅要能埋頭拉車，更要學會抬頭尋找前行的路，甚至還要學會經常回過頭審視自己走過的路，這樣，才會避免重復走彎路，才會在總結和反思中不斷成長，才會走得更快，走得更好。我們在座的各位年輕教師，都是學校的中堅力量，很多教師在教學上兢兢業業，樂于奉獻，花費了很多精力，也取得了良好的教學效果。但是個人的發展卻沒有把握機會。不是我們的教師不優秀，而是缺少一種自我成長的意識，發展目標不明確。

有這樣一句話：你的目標將決定你能達到的高度。

任何人做任何事都要有目標，不然任何有經驗的射箭手都不可能射中。每個人，不管是優秀還是平庸的人，聰明還是愚笨的人，正常和非正常的人，其實都有目標。然而目標有大小，時間有長遠，每個人的目標不同而已。拿破侖這樣結論：目標是成功的前提，擁有了目標后要明確你的目標是特定的、長期的、遠大的，然后把整個強度系數很高的目標分解成可以逐個擊破的小方向，并且立刻行動，定期評估個人的計劃執行情況。通過把夢想化為數個可以實現的步驟，一步步去完成，通過自己了解過程，輔助自己達到成功。我們每一個人都希望能夠成功。分析成功人士，他們的確在一開始就給自己制定了目標，然后逐步實現它。這里我要說的是，希望我們的老師，仔細對照一下太倉市中小學骨干教師評選管理辦法，找出差距，制定目標，然后一步步去完成，相信自己，一定會成功的。

目標和心態都是很重要的，兩者是缺一不可，互相依附。我以為：教師的專業的成長離不開堅定的目標與良好的心態。那么，青年教師應具備哪些心態呢？我突出如下建議：

（一）學習心態：

1.要懂得學習是給自己補充能量，先有輸入，才有輸出。成功本身是學習的過程。一個優秀的教師應該有極其開闊的教學視野。僅僅讀教育教學方面的書還是遠遠不夠的，知識狹窄、思維停滯、語言干癟又怎么能把課上得精彩？“問渠那得清如許，為有源頭活水來。”作為教師，閱讀內容要不斷擴大，涉獵科學、美學、文學、藝術等領域，不斷地積淀個人的文化底蘊。古今中外，天南地北，全在胸中，課堂上才能得心應手，揮灑自如。廣闊的教學視野依賴于廣博的閱讀，但是現在不少老師情愿畫地為牢，找一大堆看似無懈可擊的理由把自己禁錮起來。包括我自己，總是覺得很忙，沒時間，不愿去讀。要知道，我們只有不斷擴大自己的知識面，在教學中才能有理智的愛，才能有富有感染力的情，才能掌控好課堂的溫度，才能在教學中有知識的廣度和濃度。

2.要善于思考，善于分析。善于整合，只有這樣才能創新。每次閱讀完一篇文章，一本書籍，要對照自己，找到自己教育教學中的問題或困惑，想辦法去尋求解決問題的方法和戰勝自我的途徑。

3.要留意你身邊的事，讀萬卷書不如行萬里路，行萬里路不如閱人無數，閱人無數不如名師指路。我們身邊的事有很多，身邊的名師也不少。比如：鈴聲響了，走進教室上課，學生非常吵，你會怎么辦？上課學生提超出你準備的知識范疇的問題你會怎么做？我們如何與家長交往與交流？……這些知識都是屬于我們的專業范疇！建議大家先是觀察著其他班主任如何處理學生問題，如何與家長談話。我們在辦公室里，都注意觀察、傾聽。我們也不停地反問自己，如果自己處理會不會采用與其他老師相同的辦法，還是采取更好的方法。再比如：積極展示自己的課堂，甘做“靶子”讓同事、專家剖析課堂，在濃濃的研究氛圍中獲得迅速成長。還有就是：利用網絡，進論壇，建博客，把日常工作反思發到網上，這樣既可和校內外同行交流，又可做到即時反思，還能起到請他人督導的作用。

總之，一名教師要想自己的專業得到發展，定要不斷充實自我，努力追求卓越，勤奮地學習，向書本學習，豐富我們的見識；向前輩學習，提升我們的教學藝術；向社會學習，拓寬我們的視野。當然，我們也要向學生學習，學習他們勇于創新的精神，學習他們“初生牛犢不怕虎”的氣概。我們只有不斷注入知識的活水，才能使我們的工作尷尬而不狼狽，遺憾而不慚愧，自豪而不狂妄，執著而不僵化。

（二）積極心態：

有個小品《心里陽光點》要知道：事物永遠是陰陽同存，積極的心態看到的永遠是事物好的一面，而消極的心態只看到不好的一面。我們有些老師，總是覺得自己這個沒興趣，那個沒能力，個人的發展一拖再拖。

一個優秀的教師能每天在一點一滴的努力中去實現自己的目標，每天進步一點點，就離成功更近了。這里我重點說說自信。自信能激發我們對教學工作無限的熱愛與濃厚的興趣，從而使我們更專注于自己的教學工作，更敏感于教學工作發展變化的動態與細節，更迅速地做出準確判斷，得出正確的結論，找到更有效的解決方案，采取更主動的行動。

自信的狀態，常常帶給優秀教師超水平的發揮，使優秀教師的口齒更伶俐，頭腦更靈活，反應更敏捷，教學手段更周全更到位。

（三）付出心態：

舍得付出是一種精神，也是一種作風，更是一種智慧。優秀教師工作舉重若輕，游刃有余、富有魅力，并不是天生的，而是舍得付出地去工作、去學習才積累起來的。

舉例：主動上公開課、教研課，把握住每一次機會，不管開課規模的大小，認真對待，這是對自己的一種錘煉。一篇課文，從鉆研教材、搜集資料、分析學情、寫出教學思路、做好輔助教學的課件、上課、反思……花的時間少則半天，多則一天、兩天、數天，這是看得到的“花費”，還有看不到的付出：精神上的、心理上的。也許你會從夢中驚醒，也許你會趕緊拿起床頭放的筆，記下一時的靈感或者一點點思路。已經寫好了的詳案，因為感覺不夠好而推翻重來，也就成了家常便飯。為了備出一節高質量的課，我常常是眾人研討，幾易其稿，不厭其煩。任何一位事業上有所成就的人，都是靠自己的拼搏和努力換來的，成功沒有捷徑。要想干好工作，要想成功，舍得付出是硬道理。

（四）堅持心態：

這里的堅持，是指在遇到坎坷的時候反映出來的心態，而不是順利的堅持。平時要持久，遇到瓶頸的時候還要堅持，直到突破瓶頸達到新的高峰。要堅持到底，不輸給自己。時間總是耐心等待那些堅持成功的人。

在我們的行列中，有人視教育為苦差，也有人視教育為美事；有人一生碌碌無為，也有人一路高奏凱歌。為什么會有如此天壤之別呢!許多讓你長時間做的事情，如果把它當成一項任務去完成，就會覺得這樣不斷地重復，非常枯燥，非常乏味。如果把它當作生活的方式，去發現它內在的魅力，內在的美，你就會發現原來生活如此美好，如此快樂。也就是你要有職業幸福感！

建議大家把自己當作一棵根深，桿壯，心樂的小樹。根深可以充分汲取營養（這是不斷學習的心態），桿壯能夠經歷風吹雨淋（這是積極向上陽光的心態），心樂只因我找到了工作生活的樂趣和價值（這是職業幸福感）。

讓我們一起幸福地做著教師，快樂地享受教研，自然地提升專業吧！

各位領導、各位同事：

大家上午好，很榮幸能夠在這里和大家分享作為一名共青團員的光榮與自豪！同時，也非常感謝領導對我們年輕人的關心和重視，給我這個難得的機會，讓我與大家一起學習、交流。

不知不覺來鎮上工作已經半年了，在這半年的日子里，我時刻謹記自己是一名共青團員，時刻用共青團員的標準來嚴格要求自己，勤奮學習，努力工作。通過半年多的工作和學習經歷，我在基層、在農村學到了很多書本上學不到的知識，在不斷的摸索實踐中慢慢完成了從教師到農村基層工作者的角色轉變，同時也慢慢適應了農村的生活，并學會了怎樣去做一名基層工作者，我深知要做好這個角色不是件容易事，但我堅信只要自己肯干、肯吃苦，就一定會有快樂、有收獲。

作為基層工作者，尤其是一名年輕的基層工作者，只有融入農村，融入農民，才能打開一片新天地。我在農村出生、在農村長大，但由于一直在外上學，實際上對農村是陌生的、無知的。但我知道只有深入農村、了解農民才能做好基層工作。

作為一名基層工作人員，我認為必須要端正態度，樹立為人民服務的思想，珍愛自己的名譽和前途，守住清貧，耐得寂寞，清清白白做人，坦坦蕩蕩做事，保持健康的心態，心無雜念的服務基層群眾，主動把自己融入農村這個大熔爐。半年來，我積極主動進農家門、摸農家、知農家情，大大拉近了我和村民的距離，使我更加了解了真實的農村、真正的農民。工作半年來，通過工作和實踐的錘煉，我深知作為一名基層工作者要善于學習，不錯過任何一個學習的機會。農村基層工作千頭萬緒，復雜而又繁瑣，如果沒有一個好學的態度，好學的精神，是很難開展好工作的。我剛開始接觸包村時，對如何與村干部打交道，如何更好地將村民與政府緊密的聯系在一起，如何更好的理解工作內容等等都一籌莫展，就更加談不上去開展了工作了。但是慢慢跟著管區領導以及管區內有經驗的老干部，跑了十多次，請教了無數次，也就慢慢學會了。

工作半年來，我時常告誡自己，只有經常反思，經常總結，并不斷的問自己，我要在基層干些什么，我基層又能收獲什么等等一系列的問題。只有這樣不斷詢問自己，反思自己，總結自己，才能使我去深入田間地頭了解民情，才能使我去勤奮學習，服務群眾，才能使我在基層服務中增強本領，贏得機遇，獲得升華，實現人生的價值。

總之，作為一名基層工作者，特別是一名青年團員基層干部，我們就應該把農村基層作為學習進步的平臺，扎扎實實工作，勤勤懇懇做人，孜孜不倦學習，在磨煉中積蓄能量，在奉獻中贏得加分，從而讓自己的理想，自己的價值在基層這個大舞臺上熠熠生輝。在今后的工作中我將繼續刻苦學習、勤奮實踐、埋頭苦干、開拓進取、大膽工作、干事創業！做到無愧于領導的信任、無愧于自己的工作！

以上發言僅是個人不成熟的初淺意見，如有不當之處，懇請大家批評指正，謝謝大家。

青年干部座談會分鐘發言稿（精選16篇）篇二

自去年x月x號到鎮招商辦工作至今已有四個多月了，在這一段時間里，我外出招商x次，也接待了一些投資商。在這一過程中，我對招商引資工作有了一定的了解和認識，首先談談我對招商工作的體會。

招商引資既是一種政府行為，也是一種市場行為，具有長期性、復雜性、不確定性，但主要的是個體的主觀能動性。

一、招商引資工作具有長期性。招商引資不是一項階段性工作，而是一項長期任務。其長期性表現在以下方面，一是有效信息源的長期開拓，信息源是招商引資非常重要的一個環節，現有的資源是有限的，我們必須不斷地去更新，通過現有的資源去建立自己的交際圈，而且要不斷地擴大，這樣才能有可持續性開發利用的資源；二是任務的無限持續，招商引資工作是沒有終點的，項目落戶之后還存在長期的服務過程。

二、招商引資工作具有復雜性。招商引資是一項跨專業、跨學科、多部門、多渠道、多形式的復雜工作。在從事招商工作以前，我在市委組織部學習了三個月，那時候我們只需要將檔案工作方面的知識掌握好并能熟練運用即可；再之前我是一名學生，我只需要將自己所學專業的知識掌握就行。然而招商工作來需要政治、法律、金融、工商、稅務、心理、地理、禮儀等各方面知識的積累、沉淀以及靈活運用。

三、招商引資工作具有不確定性。在一般情況下，招商引資工作人員在該工作中處于被動地位，因為項目能否實施、何時實施、實施后能產生的效果等掌握在投資者手中。因此，從項目洽談開始，就要樹立風險意識和不確定性意識，做好兩手準備，從最壞處考慮，從最好處準備，使招商引資的內在風險降至最低。

隨著我對招商工作的了解和深入，我越發感到了自己在工作中的欠缺，一是相關行業的基礎知識、基本法規的欠缺。例如：工商、稅務等相關政策不夠了解，在與客商的交談中也只是似懂非懂，一知半解，將“這方面的相關問題我還需要再去詢問一下或者再翻看資料”這一句話掛在嘴邊。二是在與客商的交流中，靈活應變的技巧性話語不夠完善。這個當然也不是一天兩天能夠學到的，需要長期的鍛煉和總結。

20xx年我將從以下幾個方面繼續做好本職工作：

做好招商引資工作，必須做到知己知彼。所謂知己，就是要對我鎮的基本情況有詳細的了解和掌握，這需要我們不斷地學習，學習的內容有很多：一是人文、地理環境和資源等知識，對于我鎮的地理位置、人口、土地面積、氣候、資源等基本情況要做到了然于心。只有這樣才能在交談的過程中讓投資商對我們鎮有感性認識，才可能進一步溝通和交流；二是本地區的招商優惠政策，這些政策都是影響投資商不可忽視的因素，自己要都清楚并能向對方講解清楚。

在與客商的接觸中要注意推介技巧。首先要有的放矢，使投資商對我鎮感興趣。初次與客商接洽時，要使他對我們鎮和推介項目感興趣。如：企業是生產加工型的企業，需要大量的土地和人力資源，而他現企業所在地區土地和人力比較緊張，我們要直接表明土地人力資源優勢，吸引投資商的注意力。其次要看準時機，適時引導，把談話的“焦點”往招商項目上靠，察言觀色，當投資商對所談的項目感興趣又猶豫不決時，可邀請對方來我鎮實地考察，同時安排與領導見面，這樣可以增強投資商對項目的信心，提高項目落戶成功率。

對于有效信息的跟蹤是非常必要的，但是一定要注意適時、適度。一戒軟磨硬泡，強買強賣。遇到一個有投資意愿客商，千萬不要一天幾個電話，大有不把你引去投資決不罷休的氣勢。不要強人所難，給客商一個考慮論證的時間，否則欲速則不達，適得其反。二戒一味迎合，以“媚”招商。對投資商提出的過分要求不能一味迎合，決不能怕得罪客商，影響投資而“媚”商。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，以上是四個多月以來對招商工作的粗淺認識和體會。在今后的工作中我必將做到盡職盡責、善于思考、主動學習，盡力將自己的本職工作做到盡善盡美。

青年干部座談會分鐘發言稿（精選16篇）篇三

青年干部座談會發言稿各位領導、各位青年同事：大家好!非常感謝局領導對我們青年干部的關心和重視，給我這次機會與全局青年干部一起學習、交流，分享作為一名年輕稅務干部的光榮與自豪。

我于201x年來到國稅工作，時光如白駒過隙，轉眼間，我參加工作已經整五年，這五年中，我分別在文秘、信息中心、征收管理科、白塔稅務所等多個崗位進行鍛煉，在領導的信任、同事的幫助和自身的努力下，我在各個方面都有了一定的提升，這里我結合自身的不足和工作經驗，簡單談一談我對青年干部成才途徑的粗淺認識。

縱觀古今，凡成就事業的人，都在青年時就有著遠大的志向，志向是人前進的方向，是在迷霧中求索的航標。作為青年稅務干部，應樹立起遠大的人生志向，不應滿足現狀，不應只著眼于眼前的工作，只有目標明確了，我們才知道路該往哪里走，工作該往哪里努力。明確了人生目標后，我們青年干部應該圍繞著人生目標對人生進行規劃，制定中期和短期目標，規劃好在一個較長的階段要達到一個什么樣的狀態，在細化到較短的階段，要達到什么樣的狀態，這樣我們在追逐自己人生理想時，才能有條不紊，循序漸進。所以說，遠大的志向是青年干部成才的方向。

隨著社會主義市場經濟的逐步發展，中國與世界的交流溝通逐步加大，互聯網文化對青年思想的沖擊逐步加深，一些負面思想尤其對改革開放以后成長起來的我們青年一代產生深遠的影響，青年人中往往存在淡薄理想追求功利、對前途迷茫、缺乏自我認同感、缺乏精英意識、沉迷于虛擬世界、心里問題凸顯、過分追求自我、在大是大非面前做出錯誤的選擇，更有一些青年干部道德底線低下，甚至誤入歧途。青年人正處于人生觀、世界觀和價值觀形成的時期，形成的性格特點和生活作風將影響我們一生的成長和發展。作為稅收事業的新兵，青年稅務干部要想在當下這個物欲橫流、五彩斑斕的社會中把正方向，在大是大非前保持頭腦清醒，就必須要保持較高的政治覺悟和政治敏感性，青年稅務干部應該學習歷史知識、國情知識、經濟知識、法律知識和國際知識，加強理性思維、辯證思維、實踐思維和創新思維，不斷加強改造自身的人生觀、世界觀和價值觀。這樣我們的工作生活才能與黨的改革方向保持一致，才能與我國經濟發展保持一致，才能與社會進步保持一致，才能做一個品德高尚的人，才能不誤入歧途。所以說，政治覺悟是青年干部成才的基石。

三、

知識。知識使人眼界開闊。稅務部門是一個對業務能力要求非常高的部門，而且政策法規文件更新非常的快，青年干部要想在稅務部門勝任本職工作，就要加強對自身業務能力的提升，而且不單單要學習本職工作所需要的業務知識，應當對整個稅收業務流程、稅收政策予以了解，以便勝任更多的崗位。青年干部在學習業務知識同時還要注重寫作、口才、網絡辦公等實際技能的學習;三是學方法。一切知識的獲得，歸根到底是對方法的探索，抓住了方法就抓住了提高能力的精髓。青年干部應善于在工作和學習中潛心挖掘，認真反思，及時總結，形成適合自己的科學有效的方法。四是學經驗。學習借鑒別人的經驗，特別是老同事，老領導的工作經驗，在此基礎上總結自己的經驗，是最直接、最有效的學習。青年干部只有通過不斷的學習，才能不斷的提升自身素養，只有做到不斷的積累沉淀，才能厚積薄發。所以說，學習是青年干部成才的工具。

復錘煉，才能一步一個腳印的向前進取。所以說，實踐是青年干部成才的腳印。

創新是干事創業的動力源泉。青年干部不但要認真繼承好的經驗和做法，更要有科學的方法、開闊的視野、理性的思維，積極尋求全新的工作理念，謀劃超前的工作思路，讓思想走在行動前面。走別人沒有走過的，做別人沒有做過的，大膽設想，小心求證，以青年的活力來帶動整個稅收事業的活力。所以說，創新是青年干部成才的翅膀。

六、青年干部要無畏失敗和挫折。

以上是我對青年干部成才途徑的一點愚見，與大家交流的同時，還希望領導和同事對我見解不成熟的地方予以指正，我將不勝感激。

最后，我將我人生的座右銘與各位青年同事共勉，那就是志存高遠，厚積薄發。

大家上午好，很榮幸能夠在這里和大家分享作為一名共青團員的光榮與自豪!同時，也非常感謝領導對我們年輕人的關心和重視，給我這個難得的機會，讓我與大家一起學習、交流。

不知不覺來鎮上工作已經半年了，在這半年的日子里，我時刻謹記自己是一名共青團員，時刻用共青團員的標準來嚴格要求自己，勤奮學習，努力工作。通過半年多的工作和學習經歷，我在基層、在農村學到了很多書本上學不到的知識，在不斷的摸索實踐中慢慢完成了從教師到農村基層工作者的角色轉變，同時也慢慢適應了農村的生活，并學會了怎樣去做一名基層工作者，我深知要做好這個角色不是件容易事，但我堅信只要自己肯干、肯吃苦，就一定會有快樂、有收獲。

作為基層工作者，尤其是一名年輕的基層工作者，只有融入農村，融入農民，才能打開一片新天地。我在農村出生、在農村長大，但由于一直在外上學，實際上對農村是陌生的、無知的。但我知道只有深入農村、了解農民才能做好基層工作。

部打交道，如何更好地將村民與政府緊密的聯系在一起，如何更好的理解工作內容等等都一籌莫展，就更加談不上去開展了工作了。但是慢慢跟著管區領導以及管區內有經驗的老干部，跑了十多次，請教了無數次，也就慢慢學會了。

工作半年來，我時常告誡自己，只有經常反思，經常總結，并不斷的問自己，我要在基層干些什么，我基層又能收獲什么等等一系列的問題。只有這樣不斷詢問自己，反思自己，總結自己，才能使我去深入田間地頭了解民情，才能使我去勤奮學習，服務群眾，才能使我在基層服務中增強本領，贏得機遇，獲得升華，實現人生的價值。

總之，作為一名基層工作者，特別是一名青年團員基層干部，我們就應該把農村基層作為學習進步的平臺，扎扎實實工作，勤勤懇懇做人，孜孜不倦學習，在磨煉中積蓄能量，在奉獻中贏得加分，從而讓自己的理想，自己的價值在基層這個大舞臺上熠熠生輝。在今后的工作中我將繼續刻苦學習、勤奮實踐、埋頭苦干、開拓進取、大膽工作、干事創業!做到無愧于領導的信任、無愧于自己的工作!以上發言僅是個人不成熟的初淺意見，如有不當之處，懇請大家批評指正，謝謝大家。

有一句俗語叫做只埋頭拉車，不抬頭看路。比喻一個人做事，雖然有吃苦精神，但是沒有目標，不看方向，結果往往吃力無效果，事與愿違。我想：

復走彎路，才會在總結和反思中不斷成長，才會走得更快，走得更好。我們在座的各位年輕教師，都是學校的中堅力量，很多教師在。

教學。

上兢兢業業，樂于奉獻，花費了很多精力，也取得了良好的教學效果。但是個人的發展卻沒有把握機會。不是我們的教師不優秀，而是缺少一種自我成長的意識，發展目標不明確。

有這樣一句話：

你的目標將決定你能達到的高度。

任何人做任何事都要有目標，不然任何有經驗的射箭手都不可能射中。每個人，不管是優秀還是平庸的人，聰明還是愚笨的人，正常和非正常的人，其實都有目標。然而目標有大小，時間有長遠，每個人的目標不同而已。拿破侖這樣結論：

目標是成功的前提，擁有了目標后要明確你的目標是特定的、長期的、遠大的，然后把整個強度系數很高的目標分解成可以逐個擊破的小方向，并且立刻行動，定期評估個人的計劃執行情況。通過把夢想化為數個可以實現的步驟，一步步去完成，通過自己了解過程，輔助自己達到成功。我們每一個人都希望能夠成功。分析成功人士，他們的確在一開始就給自己制定了目標，然后逐步實現它。這里我要說的是，希望我們的老師，仔細對照一下太倉市中小學骨干教師評選管理辦法，找出差距，制定目標，然后一步步去完成，相信自己，一定會成功的。

目標和心態都是很重要的，兩者是缺一不可，互相依附。我以為：

教師的專業的成長離不開堅定的目標與良好的心態。那么，青年教師應具備哪些心態呢?我突出如下建議：

學習心態：

1.要懂得學習是給自己補充能量，先有輸入，才有輸出。成功本身是學習的過程。一個優秀的教師應該有極其開闊的教學視野。僅僅讀教育教學方面的書還是遠遠不夠的，知識狹窄、思維停滯、語言干癟又怎么能把課上得精彩?問渠那得清如許，為有源頭活水來。作為教師，閱讀內容要不斷擴大，涉獵科學、美學、文學、藝術等領域，不斷地積淀個人的文化底蘊。古今中外，天南地北，全在胸中，課堂上才能得心應手，揮灑自如。廣闊的教學視野依賴于廣博的閱讀，但是現在不少老師情愿畫地為牢，找一大堆看似無懈可擊的理由把自己禁錮起來。包括我自己，總是覺得很忙，沒時間，不愿去讀。要知道，我們只有不斷擴大自己的知識面，在教學中才能有理智的愛，才能有富有感染力的情，才能掌控好課堂的溫度，才能在教學中有知識的廣度和濃度。

要善于思考，善于分析。善于整合，只有這樣才能創新。每次閱讀完一篇文章，一本書籍，要對照自己，找到自己教育教學中的問題或困惑，想辦法去尋求解決問題的方法和戰勝自我的途徑。

3.要留意你身邊的事，讀萬卷書不如行萬里路，行萬里路不如閱人無數，閱人無數不如名師指路。我們身邊的事有很多，身邊的名師也不少。比如：

鈴聲響了，走進教室上課，學生非常吵，你會怎么辦?上課學生提超出你準備的知識范疇的問題你會怎么做?我們如何與家長交往與交流?這些知識都是屬于我們的專業范疇!建議大家先是觀察著其他班主任如何處理學生問題，如何與家長談話。我們在辦公室里，都注意觀察、傾聽。我們也不停地反問自己，如果自己處理會不會采用與其他老師相同的辦法，還是采取更好的方法。再比如：

積極展示自己的課堂，甘做靶子讓同事、專家剖析課堂，在濃濃的研究氛圍中獲得迅速成長。還有就是：

利用網絡，進論壇，建博客，把日常工作反思發到網上，這樣既可和校內外同行交流，又可做到即時反思，還能起到請他人督導的作用。

總之，一名教師要想自己的專業得到發展，定要不斷充實自我，努力追求卓越，勤奮地學習，向書本學習，豐富我們的見識;向前輩學習，提升我們的教學藝術;向社會學習，拓寬我們的視野。當然，我們也要向學生學習，學習他們勇于創新的精神，學習他們初生牛犢不怕虎的氣概。我們只有不斷注入知識的活水，才能使我們的工作尷尬而不狼狽，遺憾而不慚愧，自豪而不狂妄，執著而不僵化。

積極心態：

有個小品《心里陽光點》要知道：

事物永遠是陰陽同存，積極的心態看到的永遠是事物好的一面，而消極的心態只看到不好的一面。我們有些老師，總是覺得自己這個沒興趣，那個沒能力，個人的發展一拖再拖。

一個優秀的教師能每天在一點一滴的努力中去實現自己的目標，每天進步一點點，就離成功更近了。這里我重點說說自信。自信能激發我們對教學工作無限的熱愛與濃厚的興趣，從而使我們更專注于自己的教學工作，更敏感于教學工作發展變化的動態與細節，更迅速地做出準確判斷，得出正確的結論，找到更有效的解決方案，采取更主動的行動。

自信的狀態，常常帶給優秀教師超水平的發揮，使優秀教師的口齒更伶俐，頭腦更靈活，反應更敏捷，教學手段更周全更到位。

付出心態：

舍得付出是一種精神，也是一種作風，更是一種智慧。優秀教師工作舉重若輕，游刃有余、富有魅力，并不是天生的，而是舍得付出地去工作、去學習才積累起來的。

舉例：

主動上公開課、教研課，把握住每一次機會，不管開課規模的大小，認真對待，這是對自己的一種錘煉。一篇課文，從鉆研教材、搜集資料、分析學情、寫出教學思路、做好輔助教學的課件、上課、反思花的時間少則半天，多則一天、兩天、數天，這是看得到的花費，還有看不到的付出：

精神上的、心理上的。也許你會從夢中驚醒，也許你會趕緊拿起床頭放的筆，記下一時的靈感或者一點點思路。已經寫好了的詳案，因為感覺不夠好而推翻重來，也就成了家常便飯。為了備出一節高質量的課，我常常是眾人研討，幾易其稿，不厭其煩。任何一位事業上有所成就的人，都是靠自己的拼搏和努力換來的，成功沒有捷徑。要想干好工作，要想成功，舍得付出是硬道理。

堅持心態：

這里的堅持，是指在遇到坎坷的時候反映出來的心態，而不是順利的堅持。平時要持久，遇到瓶頸的時候還要堅持，直到突破瓶頸達到新的高峰。要堅持到底，不輸給自己。時間總是耐心等待那些堅持成功的人。

最后在結束之際，我想說：

一名教師確定了目標，有了自我專業追求，形成堅定的信念，保持良好的學習、積極、付出、堅持的心態。擁有了這些內在動力，再加之合理方法，如：

閱讀學習汲取教育理論，開課錘煉摸索課堂模式，課題研究獲得職業幸福!試問：

他怎會停止成長?怎會不茁壯成長?讓我們一起幸福地做著教師，快樂地享受教研，自然地提升專業吧!附送：

很高興今天有這個機會，在這里代表年輕干部發言。對于部里召開這次會議，我表示由衷的高興和感謝。我想，這次會議首先傳遞出的信息，就是領導對于我們組織部這支青年團隊的一種重視和一種關愛。近年來，組織部來了一批年輕人，恰同志少年，風華正茂。我們這幫年輕人，給部機關增添了激情與活力，部領導對我們給予了厚望。人生的路很長，我想，我將和在座很多同志一樣，把人生最美麗的青春留給組織部，若干年后，能一起回憶這段難忘的時光。年輕人的成長，是需要坐標和方向的。慶幸的是，王部長對于我們的工作提出了五零的目標，結合五零的目標，進而提出了五勤的要求，即講要求，又交方法，諄諄教導，用心良苦，循循善誘，宛若尊長。既然領導已經提了要求，交了方法，關鍵就靠我們大家去落實了，靠什么落實?我想結合自身的體會，談五心。

感恩心。

唯賢者，能為報恩。感恩不僅僅是一種情感，一種生活態度，更是一種人生境界。我們從小到大，有太多人需要我們去感謝;我們一路的成長，有太多人值得我們去感激。我感謝領導、感謝父母、感謝老師、感謝親人、感謝朋友、感謝同事，感謝一切給予我幫助的人。

我們常說，機遇是留給有準備的人的。但我認為，如果你是一個有準備的人，你更應該感謝給你機遇的人。目前，組織部有一半以上的干部在30歲以下。作為市委的重要工作部門，敢于啟用這么多年輕干部，是需要氣魄和眼界的。前不久，我和幾位同志參加了部里一場精心策劃的秀，將中層正職拿出來給幾個年輕干部公開競爭，這種開先河之舉，是需要膽識和胸襟的。對于我們這群年輕人，組織部給予了我們太多、太好的機遇。

這讓我想到這樣一則故事：

佛陀與眾弟子來到大江之濱，江水滔滔，洶涌澎湃。佛陀先將一塊小石頭擲于水中，馬上就沉沒了。他問弟子們：

有一塊三尺見方的石頭，置于江面之上，不但沒有沉沒，反而過江而去，這是怎么回事?弟子們冥思苦想，不得其解。佛陀說，這很簡單，因為這塊大石頭有善緣。什么是它的善緣呢?就是船。大石頭置放在船里渡江，自然不會沉沒。我想，或許人生也是如此，只有遇上善緣，才能更好地實現理想和抱負。今天，我們這群年輕人有幸在組織部這個集體里，擁有這么好的成長環境，是我們人生中最大的善緣。組織部這艘船，承載著我們的希望，定會帶我們駛向成功的彼岸。

滴水之恩，涌泉相報。想想組織在自己成長進步過程中寄予的厚望、給予的幫助，我們只有化知恩之情為報恩之行，以一顆感恩的心，成就自己的事業，不負組織的培養和重托。

進取心。

達爾文的進化論不僅適合于生物，也適合于社會，正是社會的優勝劣汰，推動了社會的不斷前進。年輕人要是沒有一顆進取心，不多一份主動、多一份努力，只能被組織所淘汰、被社會所淘汰、被時代所淘汰。

人和竹子一樣，往往也是一節一節地成長，每過一道坎時，都充滿緊張。李大釗說：

說，年輕沒有失敗!我們需要的是跌倒了爬起來，百折不饒，愈挫愈勇，勇往直前，不拋棄，不放棄的進取精神。

我想借用俞敏洪的一段話與大家共勉：

每一條河流都有自己不同的生命曲線，但是每一條河流都有自己的夢想，那就是奔向大海。我們的生命，有的時候會是泥沙，你可能慢慢地就會像泥沙一樣，沉淀下去了。一旦你沉淀下去了，也許你不用再為了前進而努力了，但是你卻永遠見不到陽光了。所以我建議大家，不管你現在的是生命怎么樣的，一定要有水的精神，像水一樣不斷積蓄自己的力量，不斷的沖破障礙，當你發現時機不到的時候，把自己的厚度給積累起來，當有一天時機來臨的時候，你就能夠奔騰入海。

平常心。

生活就像一首流暢的輕音樂，從起調到結束，都是那樣的自然流暢。但享受這種生活需要平常心，否則會磕磕絆絆，變得極不平常。寵辱不驚，看庭前花開花落;去留無意，望天上云卷云舒。只有保持一顆正確看待生活與工作中各種變化的平常心，才能享受工作和生活為我們帶來的成功與快樂。

工作在組織部門，身邊都是伯樂。我們大可不必有養在深閨人未識的擔憂，有的應該是能近水樓臺先得月的欣慰。相信我們的付出的努力和工作的能力，領導會給我們一個客觀公正的評價。孔繁森有句名言：

老是把自己當珍珠，就時常有怕被埋沒的痛苦;要把自己當泥土，讓眾人把你踩成路，就絕不會埋沒。我們只要保持心靈的平衡與和諧，以一種只管登山不問高的精神，低調做人，高調做事，以平和的心態對待進退，以豁達的胸懷處理得失，就能一步一個腳印地實現自己的人生價值。

責任心。

責任心是一個人對人生、對社會、對事業的態度。積極主動、奮發進取的人，無論在什么情況下，都對工作、對自己有一份強烈的責任心和使命感。

責任心也是良心。組織工作無小事，需要我們有更強烈的責任心。領導把我們調進組織部，把一些重要的工作交給我們，是對我們的信任和培養。工作就是責任，講責任首先要有責任心。有了責任心，為了干成事，就會專心去琢磨、去請教、去實踐，直至把事情干好為止，即使沒有水平也會變得有水平，沒有能力也會變得有能力。有了責任心，就會把每一件簡單的事做好，成為不簡單;有了責任心，就會把每一件平凡的事做好，成為不平凡。沒有責任心，就會對工作和事業缺乏應有的激情和朝氣，沒有責任心，就會變得馬虎、變得大意、變得懈怠，即使有再好的能力和水平，也只能是說在嘴上、畫在紙上、停留在做樣子上，最終將半途而廢，甚至一事無成。如果我們不用一顆強烈的責任心來對待工作，那就有負于領導的厚望，有負于自己的良心。

自省心。

每個人都希望得到尊重。我們年輕人靠什么贏得尊重?我們沒有太多的閱歷，沒有太高的職位，只能靠不斷加強自身修養，完善自身人格，贏得別人的尊重。自省可以明是非，知得失，可以揚長避短，完善自我。自省是治愈錯誤的良藥，如果剛愎自用，敝帚自珍，抱殘守缺，就容易錯過改正缺點和錯誤的時機，積重難返。

陶行知先生對自己有一個每天四問的座右銘：

孩子，卻并不見得來的成熟和穩重。然而值得慶幸的是，四年來，在學校領導的關懷下，在同事的熱心幫助和自身的刻苦努力下，我學到了很多書本上學不到的東西，教育教學經驗不斷豐富,工作能力得到了一定提高。今天我把這些體會說出來希望能和大家共同探討。我覺得作為一名青年教師，要盡快成長、不斷進步，需要做好以下幾點：

一、制定一個切實可行的工作目標。

這是成長的方向。目標就像是一盞指明燈，每個人都有自己前進的方向。作為一名青年教師，我在適應了自己的工作之后，為自己樹立了一個工作的目標，奮斗的目標。我的奮斗目標是：

傅學習，不斷提高自身素質，才能使自己盡快成長起來。在此我也很感謝學校為我提供了這樣的機會。

三、多讀書，多學習，做個智慧型教師。

這是成長的關鍵。首先要深化專業知識，并拓寬知識領域。要給學生一杯水，老師自己要有一桶水，青年教師雖然具有較全面的專業知識，但也應該繼續深化專業知識和拓寬自己的知識領域以及知識的聯系，這就需要我們多讀書，尤其要多讀教育教學書籍和雜志。在專業方面，我感覺到自身的理論基礎有限，一些教學方法、教育手段都停留在初級的水平上，并且對一些工作經驗和總結的能力不強。因此，我努力多讀一些教學方面的書報雜志，逐步使自己的業務理論水平上升一個新的層次。

四、鉆研業務、勤思考，擅積累，做個反思型教師。這是成長的核心。教學中應不斷反思。所謂反思是指我們應善于總結學習及實踐中取得的成果和出現的問題，不斷調整自己的知識結構，教育教學方法，以獲得持續發展，達到成長的質的飛躍。、從教法來講：

應在每一次上課或組織學生活動后，認真總結，檢討成敗得失，研究出更好的教育教學方法，以求今后取得更大的進步。不積小流，無以成江河。只要長期堅持，從細微處入手，日積月累，終究會有驚人的質的飛躍。、從知識來講：

通過在教學實踐中學生對教學的反饋，即時補充自身知識的不足，和學生共同成長進步。同時，更應根據社會的發展、科學的進步，更新自己的知識結構并作用于教學。

五、增進和學生的交流。徐特立先生說：

最后，我想把這樣一句話送給所有的青年老師：

每個人的心中，都有一個舞臺――心有多大，舞臺就有多大。只要你是一顆有生命力的種子，就能在這里長成參天大樹!

青年干部座談會分鐘發言稿（精選16篇）篇四

尊敬的領導，親愛的青年朋友：

你們好！

不知不覺，來×工作已經一年多了。在×這個大家庭中，我看到了所有家庭成員為其發展而努力奮斗的精神面貌，尤其是許多老同志發揮優勢，不斷傳遞正能量，讓作為青年的我覺得要學習要努力的還有很多很多。下面談幾點自己的感悟：

在信訪科工作，側重學習的接待技巧和解決矛盾的方法；

招投標工作，側重學習的是招投標程序和注意事項。尤其是一年多的信訪科工作經歷，如何保持清醒的頭腦和敏銳的洞察力，充分發揮“連心橋”的作用，就要求我要重視學習、善于學習、堅持學習，通過學習增加知識儲備，掌握技能技巧。

信訪工作很難，唯艱難處長才能；

信訪工作很瑣碎，唯瑣碎才能做細。很慶幸的是，面對這樣的信訪工作，我依然熱愛它，對它充滿激情，依然精益求精地去辦好每一件信訪事項，一步一個腳印地走出為民解難的青春足跡。

第三點感悟，年輕干部要真抓實干，唯有實干才能發展。平凡事，不厭其煩地做；

貼心話，掰開揉碎地說；

遇問題，反反復復地跑，這是信訪工作最真實的寫照，正所謂“群眾之事無小事，一枝一葉總關情”。來信訪科工作后，跟在方科后面，在一趟趟跑累腿、磨破嘴的進村入戶中，在和來訪群眾一次次面對面、心貼心的民情懇談中，我們化解了一批信訪積案。這一件件信訪積案的化解，讓我更加領悟到只有真干實干，才能解決問題。今年政府開展的“聚焦民富”大走訪活動，面對一些信訪老戶和信訪難戶，只要我們真心傾聽他們的訴求，制定切實可行的方案，真干實干，定能推進積案的化解。

可以摔倒，摔倒了可以站起來再走。”一年多的信訪工作，通過與老同志接待技巧、調解方式和處理方法的對比，我意識到了自己的不足，政策法規掌握的不全面、解決問題方法的單一都是今后工作中需要加強的地方，它們也是我逐步走向成熟所要付出的成本。

第五點感悟，年輕干部要目光遠大，唯有舍得才知樂趣。俗話說“要做事先做人”。作為一名青年干部，我們目光要遠大，眼界要放寬。眼界決定境界，站得高才能看得遠，看得遠才能做得好。“寵辱不驚，看庭前花開花落;去留無意，望天上云卷云舒”，生活就像一首流暢的輕音樂，從起調到結束，都是那樣的自然流暢。學會以平和的心態對待進退，以豁達的胸懷處理得失，始終保持一顆正確看待生活與工作中各種變化的平常心，才能享受工作和生活為我們帶來的成功與快樂。

談完了感悟，下面我想向大家檢討一下自身存在的不足。首先，需要繼續加強學習。不論是文化修養還是業務知識，我覺得自己都還有所欠缺，比如在文化理論上，我記得上次的女干部節座談會上書記給我們講到了詩經，說實話，當時我很慚愧，因為我并沒有完整的讀過這本書，但是我也知道這些文學作品能夠在歷史長河的大浪淘沙中留存下來，一定是精品，是需要我們用心去研讀的，所以今年開始我給自己定了個讀書計劃，每月完整的讀2-3本書，務實一些來說，這也有助于我們寫好公文和材料，所謂“讀書破萬卷，下筆如有神”。二是政策解讀水平還有待提高。工業服務的一項重點工作就是各類涉企政策的宣傳與解讀，基本上到了我們鄉×這一級，各級政策都下發完了，是該落地的時候，所以我們需要了解從國家、省、市到×所有的涉企政策，除了要掌握大面上的宏觀政策，對一些專項引導政策更要多看、多記，了熟于心，因為這些專項引導政策涉及到企業的切身利益，是他們最為關注的，但有時候企業來咨詢的時候我還要去翻一下文件，看一下電腦，才敢給予確定的答復，所以自己在政策解讀上還要多下功夫多用心，只有做到“生平多閱歷”，企業來咨詢時才能“心中有丘壑”。三是要進一步深入企業，改進走訪調研方式。以前我總認為，去企業有可能妨礙他們正常生產，會不受歡迎，所以去的少，后來漸漸發現，事實并非如此，只有無目的或者程序化走訪才是企業所厭惡的，如果能把企業的需求及時下情上達，幫助企業提供解決問題的方案，帶給企業一些政策上的利好信息，企業還是很歡迎我們去走訪，甚至希望我們多去，所以，在調研走訪方式上我要進一步改進，以后每次走訪前要做好功課，去不同的企業要帶著和他們息息相關的信息去和他們溝通，做到有效走訪。

20xx年已經走完三個季度了，今年，我將在×領導和前輩們的帶領下，與同事們的共同努力，對照市、×考核要求，把本職工作做好，爭取各項考核指標按照序時推進，落實到位，另外，在做好本職工作的同時，也要為全×各項事業的進階發展貢獻自己微薄的力量。

青年干部座談會分鐘發言稿（精選16篇）篇五

青年職工們針對目前自身存在的困難和問題以及個人的職業生涯規劃、科技創新等內容敞開心扉，暢所欲言。同時，大家結合單位發展實際，對制度建設、人才隊伍建設、業務能力建設、單位長遠發展等方面的問題進行了深入討論，提出了很多好的想法和建議，充分表達出青年職工創先爭優、銳意進取、奮發向上的信念。以下是應屆畢業生網搜集的青年干部座談會發言稿，歡迎閱讀。

各位領導、各位青年同事：

大家好!

非常感謝局領導對我們青年干部的關心和重視，給我這次機會與全局青年干部一起學習、交流，分享作為一名年輕稅務干部的光榮與自豪。

我于20xx年來到國稅工作，時光如白駒過隙，轉眼間，我參加工作已經整五年，這五年中，我分別在文秘、信息中心、征收管理科、白塔稅務所等多個崗位進行鍛煉，在領導的信任、同事的幫助和自身的努力下，我在各個方面都有了一定的提升，這里我結合自身的不足和工作經驗，簡單談一談我對青年干部成才途徑的粗淺認識。

縱觀古今，凡成就事業的人，都在青年時就有著遠大的志向，志向是人前進的方向，是在迷霧中求索的航標。作為青年稅務干部，應樹立起遠大的人生志向，不應滿足現狀，不應只著眼于眼前的工作，只有目標明確了，我們才知道路該往哪里走，工作該往哪里努力。明確了人生目標后，我們青年干部應該圍繞著人生目標對人生進行規劃，制定中期和短期目標，規劃好在一個較長的階段要達到一個什么樣的狀態，在細化到較短的階段，要達到什么樣的狀態，這樣我們在追逐自己人生理想時，才能有條不紊，循序漸進。所以說，遠大的志向是青年干部成才的方向。

隨著社會主義市場經濟的逐步發展，中國與世界的交流溝通逐步加大，互聯網文化對青年思想的沖擊逐步加深，一些負面思想尤其對改革開放以后成長起來的我們青年一代產生深遠的影響，青年人中往往存在淡薄理想追求功利、對前途迷茫、缺乏自我認同感、缺乏精英意識、沉迷于虛擬世界、心里問題凸顯、過分追求自我、在大是大非面前做出錯誤的選擇，更有一些青年干部道德底線低下，甚至誤入歧途。青年人正處于人生觀、世界觀和價值觀形成的時期，形成的性格特點和生活作風將影響我們一生的成長和發展。作為稅收事業的新兵，青年稅務干部要想在當下這個物欲橫流、五彩斑斕的社會中把正方向，在大是大非前保持頭腦清醒，就必須要保持較高的政治覺悟和政治敏感性，青年稅務干部應該學習歷史知識、國情知識、經濟知識、法律知識和國際知識，加強理性思維、辯證思維、實踐思維和創新思維，不斷加強改造自身的人生觀、世界觀和價值觀。這樣我們的工作生活才能與黨的改革方向保持一致，才能與我國經濟發展保持一致，才能與社會進步保持一致，才能做一個品德高尚的人，才能不誤入歧途。所以說，政治覺悟是青年干部成才的基石。

加強學習是青年干部素質鍛造的必由之路，青年干部的學習包括學理論、學知識、學方法、學經驗。一是學理論。理論是對客觀規律的總結，理論層次決定一個干部的層次。青年干部可以通過讀書看報、聆聽報告、進修培訓、撰寫文章等方式學習政治理論;二是學業務知識。知識使人眼界開闊。稅務部門是一個對業務能力要求非常高的部門，而且政策法規文件更新非常的快，青年干部要想在稅務部門勝任本職工作，就要加強對自身業務能力的提升，而且不單單要學習本職工作所需要的業務知識，應當對整個稅收業務流程、稅收政策予以了解，以便勝任更多的崗位。青年干部在學習業務知識同時還要注重寫作、口才、網絡辦公等實際技能的學習;三是學方法。一切知識的獲得，歸根到底是對方法的探索，抓住了方法就抓住了提高能力的精髓。青年干部應善于在工作和學習中潛心挖掘，認真反思，及時總結，形成適合自己的科學有效的方法。四是學經驗。學習借鑒別人的經驗，特別是老同事，老領導的工作經驗，在此基礎上總結自己的經驗，是最直接、最有效的學習。青年干部只有通過不斷的學習，才能不斷的提升自身素養，只有做到不斷的積累沉淀，才能厚積薄發。所以說，學習是青年干部成才的工具。

實踐是檢驗真理的唯一標準，是檢驗學習成效的重要依據，學習的目的是為了指導實踐，是為了在工作中發現問題、分析問題、處理問題。只有在不斷地學習和實踐鍛煉中形成自我素質的多層復合，包括知識與能力的復合，不同崗位工作經歷的復合等，才能夠適應時代潮流，站在時代前列，真正成為一名合格的干部。對于青年干部來說，工作經驗的缺乏往往導致在復雜情況和尖銳矛盾面前不能很快地拿出解決問題的辦法。而實踐鍛煉正為青年干部克服弱點、增長才干提供了實際操作的機遇。在這里，也希望領導能為我們青年干部提供更多鍛煉的機會，讓我們在更多的崗位中不斷的增加工作經歷，在實踐中增長才干。只有經歷從學習到實踐，到再學習到在實踐的反反復復錘煉，才能一步一個腳印的向前進取。所以說，實踐是青年干部成才的腳印。

創新是干事創業的動力源泉。青年干部不但要認真繼承好的經驗和做法，更要有科學的方法、開闊的視野、理性的思維，積極尋求全新的工作理念，謀劃超前的工作思路，讓思想走在行動前面。走別人沒有走過的，做別人沒有做過的，大膽設想，小心求證，以青年的活力來帶動整個稅收事業的活力。所以說，創新是青年干部成才的翅膀。

六、青年干部要無畏失敗和挫折。

以上是我對青年干部成才途徑的一點愚見，與大家交流的同時，還希望領導和同事對我見解不成熟的地方予以指正，我將不勝感激。

最后，我將我人生的座右銘與各位青年同事共勉，那就是“志存高遠，厚積薄發。

尊敬的各位領導、同志們：

上午好!我叫###，是08屆省委選調生，城關鎮副科級領導干部，現在在組織部創先爭優活動辦公室工作。今天，##的青年才俊濟濟一堂，開懷暢談，共同進步，劉書記撥冗參加，充分體現了縣委對青年干部成長的高度重視，能夠有機會在如此隆重而特別的青年干部座談會上發言，我深感榮幸。我的發言題目是《珍惜機遇無悔青春》。

三年前，我從國家“211工程”院校畢業后，懷著對故鄉熱土的滿腔摯愛，在同學和親友不解和疑惑中，義無反顧地回到##這個生我養我的地方。白駒過隙，三年只在彈指一揮間，我從一個書生意氣的選調生到埋頭拉車的基層干部，心靈的浮躁和虛妄已化成不懈追求的堅定。

回顧三年來的經歷，我感觸頗多，下面僅僅結合自己的工作實踐和所思所想，粗略整理，提煉出個人認為有價值的幾點體會與大家作一交流，希望能有所共勉。

一是求真務實，將責任擔在肩上。求真務實，腳踏實地是我們青年干部的本色，是我們黨的優良傳統，也是做好工作的客觀要求。當前，大家普遍認為鄉鎮工作是有限權力、無限責任，有些同志存在怕矛盾、怕問題，在工作中能推則推。但作為一名青年干部，我們要腳踏實地、任勞任怨，不敷衍、不推諉，敢于直面工作中的矛盾和問題，要有承擔責任的魄力、迎難而上的勇氣，要有年青人的朝氣和銳氣，只爭朝夕，立說立行，說干就干，雷厲風行，立竿見影。努力做到“事不避難、義不逃責、心不偏私、言不失信”。唯有如此，才能樂于奉獻、勇于拼搏;才能志存高遠，嚴于律己;才敢于面對自我，善于修正。

二是目光遠大，將得失放在身后。俗話說“要做事先做人”。作為一名青年干部，我們目光要遠大，眼界要放寬。眼界決定境界，站得高才能看得遠，看得遠才能做得好!在日常工作中，要放下個人得失，立足大局謀事;要善于登高望遠、審時度勢，找準方向，抓住著力點;要有海納百川的胸襟，善于容人、容事的氣魄;要有清醒的認識，把事業看得重一些，把個人得失看得輕一些;把提高自身素質看重一些，把職務的升降看得輕一些。以一種“只管登山不問高”的精神，高調做事，低調做人，以平和的心態對待進退，以豁達的胸懷處理得失。

三是開拓進取，將創新牢記心間。作為在基層工作的年輕人，我們應該成為最富有朝氣，最富有創造性，最富有開拓性的群體。我們經常聽前輩們教導，做工作、干事情不僅要埋頭拉車，更要抬頭看路。所謂抬頭看路就是用新的思路研究問題、新的辦法解決問題，也就是創新!我們都知道，沒有創新，就沒有亮點，工作就不會取得突破。所以，要想干事創業，就必須做一名有激情、有活力的青年干部，做一個敢于嘗試、善于探索的青年干部，要有一股知難而進、永不懈怠地銳氣，始終保持奮發向上的精神狀態，不能墨守成規。要主動去結合工作實際，在實踐中不斷拓寬新思路，實施新舉措，開辟新途徑。

四是嚴以律己，將自省牢記心間。年輕是一種活力，但年輕也說明一個人的經歷還不是那么多，經驗也不是那么豐富，因此在工作和生活中難免會遇到這樣那樣的困難和挫折、苦悶和困惑，那該如對待這些呢?我認為，要時刻把自省牢記心間。作為一名青年干部，我們要經常開展批評與自我批評,檢查自己的言行,做到防微杜漸;要牢記“兩個務必”,守得住清苦,耐得住寂寞,擋得住誘惑,頂得住壓力;要把“常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心”當作管住自己、管好自己的座右銘,堂堂正正做人,老老實實做事,清清白白做官;要堅持自省自勵自重。自省可以明是非，知得失。懂得自省，是大智;敢于自省，則是大勇。

五是夯實基礎，將學習進行到底。萬丈高樓平地起，打鐵還需自身硬。責任也好，熱情也好，創新也好，如果沒有堅實的基礎作支撐，無疑是無源之水、無本之木。作為一名青年干部，我們要堅持學習，苦練內功，增強本領，提高素質。從城關鎮到宣傳部，從宣傳部到組織部，各種不同崗位的磨練使我體會最深的一句話是：“不斷學習是立身之本。”每接觸一個新的崗位，都需要加強學習才能適應新的工作。特別是2011年3月至5月份，參加平頂山市委組織部舉辦的第34期中青班培訓后，老師那淵博的知識、精深的理論功底和犀利的社會洞察力，使我更深切感受到學習的重要性。與他們相比，我們理論修養不夠，研究問題不深，考慮工作不細，所以我們要夯實理論功底。把學習作為一種生活習慣、一種生存需要、一種事業根基、一種政治責任，精通業務知識，不斷豐富知識面，把自己培養成工作的“多面手”。

今天，我們在座的每一位年輕人，都將熱血澎湃，一條奮進的路，在我們面前鋪開。讓我們帶著縣委的殷切期望，扎根基層，投身實踐，努力在“建五寶，爭百強，三化協調發展奔小康”中奉獻青春，貢獻才智，建功立業，書寫精彩人生!

尊敬的各位領導、老師：

大家下午好!作為一名帶畢業班的青年班主任身上的擔子很重壓力很大。但是面對同學們的期望和領導的信任我只能一次次的鼓勵自己要努力工作要創造性的工作。為同學們服好務也為自己的發展奠定好基礎。要勤勤懇懇扎扎實實腳踏實地的做好一個教師的本職工作。在工作中少一些嘮叨多一些付出少一點埋怨多一些理解少一些猜疑多一些信任。

感謝學校領導組織了這次座談會關心我們80后教師的成長讓我們覺得我們依然還很年輕我們依然有激情和夢想我們還有很長的路要走。不僅如此在漫漫長路上我們要肩負起我們應肩負的責任不斷地努力奮斗。對于80后的我們來說什么是我們的責任呢踏踏實實地工作認認真真地上課不折不扣地完成領導布置的各項任務做好本職工作無疑是我們的責任。除此以外我認為我們還要肩負起更重要的責任對學生對學校。鄒韜奮曾經說過真正進步的人絕不以“孤獨”“進步”為己足必須負起責任使大家都進步至少使周圍的人都進步。作為老師的我們我們的責任不僅要幫助學生提高他們的學習成績更要關注他們心靈的成長幫助學生形成健康的世界觀、人生觀、價值觀。而作為學校的一員我們有責任為了學校的發展和進步貢獻我們的智慧、激情和力量。所以我覺得我們對學生、對學校甚至是對我們的教育事業都要有一種高度的責任感、使命感。

還記得我剛參加工作尤其剛當班主任的那幾年年輕氣盛火氣很旺。一個班上總有那么幾個調皮搗蛋不愛學習的學生。面對他們的種種屢次違反紀律不合常規的行為舉動還有總也掌握不了一些簡單的知識的情況委實氣憤免不了大動肝火厲聲怒斥有時甚至還指手畫腳。曾經幼稚的認為我這是為了他們好是對他們負責任。人們不是常說“打是親罵是愛”嗎可是隨著時間的流逝經驗的積累我發現這樣做其實并沒有很大的效果或者說不能收到很長久的效果。要對他們的學習和成長負責任的想法是對的但是這種“負責任”中缺少了一樣東西那就是我們對學生的愛心。

北師大教授于丹曾經說過“每一個孩子在他們來到人間的一霎就像一名墜落人間的天使他們不小心折斷了自己的翅膀并忘記了天空。作為一名老師我們無須蠟炬成灰的偉大我們只是為這些小天使編織翅膀的編織者慢慢地讓他們憶起曾經的天空再次展翅高飛翱翔云海追尋他們天使的夢。”的確是這樣老師的責任更在于要用一顆愛心去幫助這些有缺點的孩子縫補他們折斷的翅膀讓他們能健康的成長和發展最后能翱翔于天空所以在近幾年中當我再次面對這樣的學生的時候我不再會大動肝火而是保持一顆平靜的心用一顆愛心去看待他們包容他們引導他們。

總之作為新世紀的青年人我們要在艱苦的工作中磨練自己的意志揮灑自己的汗水我們要和學生一起成長要在今年高考中和學生一起實現人生的輝煌!

我的發言完畢，謝謝大家!

青年干部座談會分鐘發言稿（精選16篇）篇六

大家好，自從去年12分月份來到社區工作，至今已半年多，這半年多的時間我主要負責的是社區宣傳工作，從一開始的不熟悉、不了解，到現在能夠基本上升任，我感覺自己學習到很多、成長了不少，下面我主要談談這半年多的工作期間的一些心得體會：

剛開始在社區工作時，對很多工作不怎么了解，不知道自己該怎么干工作，雖然通過及時和同事們溝通交流，向老員工請教的方式讓自己對工作有了一定的適應能力，但是在跟本上，由于相關的工作經驗和熟悉度不夠，很多工作無法在短期內獲得質的提升，我記得自己當時有些著急，但發現越是著急，自己的狀態反而變得更差，如何通過一定的方式調整自己達到最佳的狀態成了當務之急，我想到的辦法是靜坐和運動，當自己狀態比較差的時候，我就會停下來，閉上眼睛安靜的坐一會兒，讓自己的內心安靜下來，無論自己的腦海和內心升起什么情緒和感受，就只是看著它，讓自己的內心像天空一般，讓那些情緒和感受像云一樣飄來又飄去，通過這樣的方式我就把自己的焦躁的情緒平復了下來，同時，我也會通過運動的方式，打打籃球出出汗洗個澡，往往也能夠收獲內心的平靜，獲得清晰的思維。

二、

俗話說得很好：活到老、學到老。終生學習是我一直堅定信念，來到社區工作后，因為負責宣傳工作，我就把學習的目標放在了宣傳上，我主要通過學習社區宣傳文章的寫作技巧和學習公眾號文章編輯器的使用為主，寫作的技巧就是多看、多聽、多讀，編輯器的使用方面就是多練、多操作、多琢磨，經過一段時間的堅持學習，我掌握了文章的基本寫作規范和編輯器的基本操作方式，在今后的工作中，我還會繼續保持學習的勁頭，不斷加強自身的文章寫作能力，讓自己能夠在宣傳工作方面能夠獨當一面。

有句話是“但得本、不愁末”，只有樹立遠大的理想，找到自己的人生定位，明白自己一生的追求所在，人才能夠找到那個“本”，在各種困難面前不喪失掉內心的堅持，才不會輕易被外在的磨難所打到，精神的力量是無窮的，人只要在內心尋找到內心精神的力量，就會有源源不斷地動力前進，那是生命之源，人生之本。遠大理想從哪里來，從生活中來，從工作中來，從閱讀中來，從經歷中來，從內心中來。有遠大理想就要堅持理想，一時找不到理想，就想方設法尋找理想，尋找理想的過程本身就是實現理想的一部分，從不放棄理想，讓理想的光芒照耀自己前進。

青年干部座談會分鐘發言稿（精選16篇）篇七

尊敬各位領導，各位同仁：

下午好！

很高興能夠參加這次的座談會，同時非常感謝領導對我們年輕同志關心和重視，給我這個難得的機會，與大家一起學習、交流。我是20xx年9月份來到街道工作，這四年的時間，我先后從事過信息辦、協稅辦、三產辦、民政辦工作。從一個跨出校門的學生逐漸向機關工作人員轉變，學著看事情、學著做事情，從走上崗位開始，一直都收獲著領導和同志們的幫助與關懷，我很珍惜今天的機會，也想利用這個機會，向領導和同志們匯報一下我在學習和工作中的一點感悟，希望通過這種形式，來學習和借鑒同志們的工作經驗。

作為一名年輕的同志，應該牢固樹立終身學習的觀念，有目的、有方向地進行系統安排，把有關知識學深學透，并在實踐中善加利用。在主觀認識上，我并沒有盲目樂觀，而是抱著干點實事的積極心態去對待。我深刻地認識到，光有工作熱情是不夠的，要堅持把學習當作第一要務，切實增強學習的緊迫感和責任感，注重在實踐中加快知識更新，優化知識結構，豐富知識儲備。街道的工作包羅萬象、業務性較強，業務知識的生疏直接影響到日常工作的開展，只有通過不斷學習，才能增強解決問題的能力。我在繁忙的工作之余，從網絡上學、從書本中學、從他人中學、從實踐中學，街道各種工作會議都是我學習的好機會，使我及時掌握新知識，完善知識結構，提高知識層次，提高業務水平，學習使我在工作中迅速成長起來。

作為一名民政窗口的辦事員，在工作中，直接面對的就是廣大居民，無論是老齡工作、城鎮或農村低保、優撫安置等各項工作，都與群眾的利益密切相關，其中不少工作還直接為孤寡老人、殘疾人、下崗失業人員等困難群體和社會弱勢群體服務，從工作性質上講，我們民政是困難群體和弱勢群體感情上的貼心人、思想上的知情人、排憂解難的辦事人、黨的溫暖的傳遞人，這就要求我要更加有愛心、細心和耐心，并帶著責任感和使命感去做好工作。這樣不但拉近了與群眾之間的距離，又使自己擺正了心態，也讓前來辦事的居民滿意而歸。其次就是在工作中要有創新精神。只有務實，沒有創新，最多只能將一件事情做對；既有務實，又有創新，才能保證事情既做得對又做得好。我們必須牢牢樹立那種時不我待的緊迫感、只爭朝夕的使命感，逐漸把思想認識從那些不合時宜的.觀念、做法中解放出來，從自我封閉、自我約束的桎梏中解放出來，增強開放意識、爭先意識、市場意識、效率意識、機遇意識、創新意識，轉移角度，變通思維，實現“人無我有、人有我優、人優我特”，開創工作新局面。

我現在感到工作的勁頭有、干勁也很大，但有的時候感到忙亂，應對緊急和突發任務的能力比較差，時常感到工作的壓力很大。我知道，不管是工作能力還是學習能力，自己在各方面的差距還很大。結合自己的工作實踐和所思所想，我對自己提出了兩方面要求：

一是培養持之以恒的學習精神

在各種不同崗位的磨練，使我深有體會。每換一個新崗位，都需要加強學習，這樣才能適應新的工作，才能解決新形勢下各類復雜的問題，當今世界是知識和信息的時代，不學習就意味著落伍，因此只有學習，才能開拓自己的視野，使自身知識構架更加合理，同時在學習的過程中還要做到學有所思、學有所悟，不斷地將學到的理論和方法用于具體的工作當中，以便更好地去為社會服務，這樣才不辜負組織的信任和培養。

二是樹立愛崗敬業的精神

作為年輕的同志，應該要愛崗敬業，做到“干一行，愛一行”， 在平凡的工作崗位上兢兢業業、任勞任怨地把組織交辦的大小事務做細、做實、做嚴，并抱著知足、感恩、努力的態度，以“少一些計較，多一些付出；少一些懶惰，多一些上進心；少一些抱怨，多一些責任”的良好心態，盡量把工作做得盡善盡美，從而贏得群眾的尊重，得到組織的肯定。

回首過去，我有過無奈，但更多的是欣喜；展望未來，長路漫漫，我信心百倍。因為，有街道黨工委、辦事處對我們年輕同志的重視和關懷，而且能夠與有這么多位優秀的青年干部一同工作、成長和進步。以上是我在學習和工作上一點粗糙的見解，不足之處請大家給予批評指正！

謝謝大家！

青年干部座談會分鐘發言稿（精選16篇）篇八

尊敬的各位領導、各位同事：

大家好，我是來自蕪湖線路管道維護分公司電信線路項目部的一名員工，我叫單可。今天非常榮幸被推薦來參加這次青年員工座談會。下面我從自身兩年的工作經歷出發，發表我的一些觀點，如有不妥之處請指正。

我來到公司工作即將滿2年了。剛進入公司我是在資料室工作，后來崗位變動至電信項目部。在個人崗位的變動中也見證了公司運營模式、組織方式的改變。從總公司運營管理部的成立到分公司內部部門的拆分和合并，都表明了公司在進行企業轉型方面所下的決心和所做的大動作。這些改革都是為了更好的整合現有資源，適應市場格局的變動。在分公司最近的調整中，將原有的資料室、管道和外部市場項目部拆分重組為電信和非電信兩大項目部，是為了集中力量承接業務。部門的簡化也縮短了許多流程，使得工程的工期或者問題的周期縮短，提升了工作效率與業務承接的水平。

因為我本人是在電信線路項目部工作，我個人認為對于電信主業的業務承接我們以往是處于一種被動的狀態，以致于現今企業的發展遇到了阻力。這需要通過改變我們項目經理的觀念，變被動為主動，在業務承接和對接工作中爭取更大的主動權。舉個例子來說，前段時間我親身經歷了與政企客戶的一次業務接觸，雖然這次業務因客觀原因終止了，但是對于我們青年人來說是一次拓展人脈，提高自身業務水平的機會。正是這種主動出擊才能發現新的盈利途徑，比如我分公司外部市場，特別是集客市場業績的突出表現正是這種青年人的勇于爭先的特點帶來的新的轉機，使得我們的業務收入由電信主業一家獨大變成現在各分春秋之色。關于青年員工與企業共同成長和發展。我認為企業成長決定了個人成長，一個企業的發展依賴于員工的發展，員工的發展是企業發展的根源，只有員工素質提高了企業才能有市場競爭力。因此我們青年員工應該努力學習實踐經驗，充實自己，并且要有責任感。公司要有深厚的企業文化和和諧的企業氛圍來吸引青年員工，產生凝聚力。正是通過像這樣的青年員工座談會等活動，說明了公司對我們青年人發展的重視程度，使我深刻感受到公司領導對我們青年人的的支持、鼓勵和栽培。因此我會在以后的工作中繼續努力爭取做到更好。

謝謝大家！

青年干部座談會分鐘發言稿（精選16篇）篇九

青年座談會發言稿（一）各位老師：大家下午好!首先感謝學校給我這樣一次發言的機會，在這里，我將敞開心扉，談談工作四年來生活、工作上的一點體會吧!四年，彈指一揮間。回首往事,還記得四年前初來乍到時的惶恐與不安，還記得初為人師的欣喜和青澀,那時的我，面對著比我更小的孩子，卻并不見得來的成熟和穩重。然而值得慶幸的是，四年來，在學校領導的關懷下，在同事的熱心幫助和自身的刻苦努力下，我學到了很多書本上學不到的東西，教育教學經驗不斷豐富,工作能力得到了一定提高。今天我把這些體會說出來希望能和大家共同探討。我覺得作為一名青年教師，要盡快成長、不斷進步，需要做好以下幾點：

一、制定一個切實可行的工作目標。

1老教師教齡長，知識淵博，教學經驗豐富，講課水平較高。對于我們青年教師，老教師不僅僅是自己的同事，更是自己在教學路上的引路人。經常與自己周圍的同事交流，吸取他人成功的經驗，交流教學心得。這樣不僅可以迅速彌補自己教學中的不足，還可以互相探討經驗，增強信心，豐富自己的教學手段和方法，在教學中達到事半功倍的效果。學校為青年教師開展的“拜師傅，結對子”活動為我們搭建了更直接的學習的平臺，我覺得師徒結對就像一條無形的紐帶聯結在師徒之間，使我們在有意無意之中增加了交流和相互學習的機會，從而得到提高。因此我們平時要利用機會多聽聽師傅的課，多學習師傅的教學方法，多學習師傅的態度，多學習師傅的經驗，只有虛心的向師傅學習，不斷提高自身素質，才能使自己盡快成長起來。在此我也很感謝學校為我提供了這樣的機會。

三、多讀書，多學習，做個智慧型教師。

這是成長的關鍵。首先要深化專業知識，并拓寬知識領域。要給學生一杯水，老師自己要有一桶水，()青年教師雖然具有較全面的專業知識，但也應該繼續深化專業知識和拓寬自己的知識領域以及知識的聯系，這就需要我們多讀書，尤其要多讀教育教學書籍和雜志。在專業方面，我感覺到自身的理論基礎有限，一些教學方法、教育手段都停留在初級的水平上，并且對一些工作經驗和總結的能力不強。因此，我努力多讀一些教學方面的書報雜志，逐步使自己的業務理論水平上升一個新的層次。

四、鉆研業務、勤思考，擅積累，做個反思型教師。

2這是成長的核心。教學中應不斷反思。所謂反思是指我們應善于總結學習及實踐中取得的成果和出現的問題，不斷調整自己的知識結構，教育教學方法，以獲得持續發展，達到成長的質的飛躍。

(1)、從教法來講：應在每一次上課或組織學生活動后，認真總結，檢討成敗得失，研究出更好的教育教學方法，以求今后取得更大的進步。“不積小流，無以成江河。”只要長期堅持，從細微處入手，日積月累，終究會有驚人的質的飛躍。

(2)、從知識來講：通過在教學實踐中學生對教學的反饋，即時補充自身知識的不足，和學生共同成長進步。同時，更應根據社會的發展、科學的進步，更新自己的知識結構并作用于教學。

五、增進和學生的交流。

徐特立先生說：教師有兩種人格，一種是“經師”，一種是“人師”。經師只教授學問，而人師不僅教學問，學生的品質、學生的作風、學生的生活、學生的習慣他都關心。因此，我們平時要多與學生交流并了解他們的思想動態，主動和他們多接觸多談心，這樣他們會主動告訴我們他們所喜歡的教學方式，告訴我們他們對學習的興趣等，就可以使我們的教學得到不斷的改進和提高。同時，要善于觀察發現每個學生的特點，因材施教，使他們更容易接受你的教學內容。

最后，我想把這樣一句話送給所有的青年老師：每個人的心中，都有一個舞臺――心有多大，舞臺就有多大。只要你是一顆有生命力的種子，就能在這里長成參天大樹!青年座談會發言稿（二）。

3有一句俗語叫做“只埋頭拉車，不抬頭看路”。比喻一個人做事，雖然有吃苦精神，但是沒有目標，不看方向，結果往往吃力無效果，事與愿違。我想：一位優秀的老師，不僅要能埋頭拉車，更要學會抬頭尋找前行的路，甚至還要學會經常回過頭審視自己走過的路，這樣，才會避免重復走彎路，才會在總結和反思中不斷成長，才會走得更快，走得更好。我們在座的各位年輕教師，都是學校的中堅力量，很多教師在教學上兢兢業業，樂于奉獻，花費了很多精力，也取得了良好的教學效果。但是個人的發展卻沒有把握機會。不是我們的教師不優秀，而是缺少一種自我成長的意識，發展目標不明確。

有這樣一句話：你的目標將決定你能達到的高度。

任何人做任何事都要有目標，不然任何有經驗的射箭手都不可能射中。每個人，不管是優秀還是平庸的人，聰明還是愚笨的人，正常和非正常的人，其實都有目標。然而目標有大小，時間有長遠，每個人的目標不同而已。拿破侖這樣結論：目標是成功的前提，擁有了目標后要明確你的目標是特定的、長期的、遠大的，然后把整個強度系數很高的目標分解成可以逐個擊破的小方向，并且立刻行動，定期評估個人的計劃執行情況。通過把夢想化為數個可以實現的步驟，一步步去完成，通過自己了解過程，輔助自己達到成功。我們每一個人都希望能夠成功。分析成功人士，他們的確在一開始就給自己制定了目標，然后逐步實現它。這里我要說的是，希望我們的老師，仔細對照一下太倉市中小學骨干教師評選管理辦法，找出差距，制定目標，然后一步步去完成，相信自己，一定會成功的。

4目標和心態都是很重要的，兩者是缺一不可，互相依附。我以為：教師的專業的成長離不開堅定的目標與良好的心態。那么，青年教師應具備哪些心態呢？我突出如下建議：

（一）學習心態：

1.要懂得學習是給自己補充能量，先有輸入，才有輸出。成功本身是學習的過程。一個優秀的教師應該有極其開闊的教學視野。僅僅讀教育教學方面的書還是遠遠不夠的，知識狹窄、思維停滯、語言干癟又怎么能把課上得精彩？“問渠那得清如許，為有源頭活水來。”作為教師，閱讀內容要不斷擴大，涉獵科學、美學、文學、藝術等領域，不斷地積淀個人的文化底蘊。古今中外，天南地北，全在胸中，課堂上才能得心應手，揮灑自如。廣闊的教學視野依賴于廣博的閱讀，但是現在不少老師情愿畫地為牢，找一大堆看似無懈可擊的理由把自己禁錮起來。包括我自己，總是覺得很忙，沒時間，不愿去讀。要知道，我們只有不斷擴大自己的知識面，在教學中才能有理智的愛，才能有富有感染力的情，才能掌控好課堂的溫度，才能在教學中有知識的廣度和濃度。

2.要善于思考，善于分析。善于整合，只有這樣才能創新。每次閱讀完一篇文章，一本書籍，要對照自己，找到自己教育教學中的問題或困惑，想辦法去尋求解決問題的方法和戰勝自我的途徑。

5上課學生提超出你準備的知識范疇的問題你會怎么做？我們如何與家長交往與交流？……這些知識都是屬于我們的專業范疇！建議大家先是觀察著其他班主任如何處理學生問題，如何與家長談話。我們在辦公室里，都注意觀察、傾聽。我們也不停地反問自己，如果自己處理會不會采用與其他老師相同的辦法，還是采取更好的方法。再比如：積極展示自己的課堂，甘做“靶子”讓同事、專家剖析課堂，在濃濃的研究氛圍中獲得迅速成長。還有就是：利用網絡，進論壇，建博客，把日常工作反思發到網上，這樣既可和校內外同行交流，又可做到即時反思，還能起到請他人督導的作用。

總之，一名教師要想自己的專業得到發展，定要不斷充實自我，努力追求卓越，勤奮地學習，向書本學習，豐富我們的見識；向前輩學習，提升我們的教學藝術；向社會學習，拓寬我們的視野。當然，我們也要向學生學習，學習他們勇于創新的精神，學習他們“初生牛犢不怕虎”的氣概。我們只有不斷注入知識的活水，才能使我們的工作尷尬而不狼狽，遺憾而不慚愧，自豪而不狂妄，執著而不僵化。

（二）積極心態：

有個小品《心里陽光點》要知道：事物永遠是陰陽同存，積極的心態看到的永遠是事物好的一面，而消極的心態只看到不好的一面。我們有些老師，總是覺得自己這個沒興趣，那個沒能力，個人的發展一拖再拖。

6發我們對教學工作無限的熱愛與濃厚的興趣，從而使我們更專注于自己的教學工作，更敏感于教學工作發展變化的動態與細節，更迅速地做出準確判斷，得出正確的結論，找到更有效的解決方案，采取更主動的行動。

自信的狀態，常常帶給優秀教師超水平的發揮，使優秀教師的口齒更伶俐，頭腦更靈活，反應更敏捷，教學手段更周全更到位。

（三）付出心態：

舍得付出是一種精神，也是一種作風，更是一種智慧。優秀教師工作舉重若輕，游刃有余、富有魅力，并不是天生的，而是舍得付出地去工作、去學習才積累起來的。

舉例：主動上公開課、教研課，把握住每一次機會，不管開課規模的大小，認真對待，這是對自己的一種錘煉。一篇課文，從鉆研教材、搜集資料、分析學情、寫出教學思路、做好輔助教學的課件、上課、反思……花的時間少則半天，多則一天、兩天、數天，這是看得到的“花費”，還有看不到的付出：精神上的、心理上的。也許你會從夢中驚醒，也許你會趕緊拿起床頭放的筆，記下一時的靈感或者一點點思路。已經寫好了的詳案，因為感覺不夠好而推翻重來，也就成了家常便飯。為了備出一節高質量的課，我常常是眾人研討，幾易其稿，不厭其煩。任何一位事業上有所成就的人，都是靠自己的拼搏和努力換來的，成功沒有捷徑。要想干好工作，要想成功，舍得付出是硬道理。

（四）堅持心態：

7這里的堅持，是指在遇到坎坷的時候反映出來的心態，而不是順利的堅持。平時要持久，遇到瓶頸的時候還要堅持，直到突破瓶頸達到新的高峰。要堅持到底，不輸給自己。時間總是耐心等待那些堅持成功的人。

在我們的行列中，有人視教育為苦差，也有人視教育為美事；有人一生碌碌無為，也有人一路高奏凱歌。為什么會有如此天壤之別呢!許多讓你長時間做的事情，如果把它當成一項任務去完成，就會覺得這樣不斷地重復，非常枯燥，非常乏味。如果把它當作生活的方式，去發現它內在的魅力，內在的美，你就會發現原來生活如此美好，如此快樂。也就是你要有職業幸福感！

建議大家把自己當作一棵根深，桿壯，心樂的小樹。根深可以充分汲取營養（這是不斷學習的心態），桿壯能夠經歷風吹雨淋（這是積極向上陽光的心態），心樂只因我找到了工作生活的樂趣和價值（這是職業幸福感）。

讓我們一起幸福地做著教師，快樂地享受教研，自然地提升專業吧！

8各位領導、各位同事：

大家上午好，很榮幸能夠在這里和大家分享作為一名共青團員的光榮與自豪！同時，也非常感謝領導對我們年輕人的關心和重視，給我這個難得的機會，讓我與大家一起學習、交流。

不知不覺來鎮上工作已經半年了，在這半年的日子里，我時刻謹記自己是一名共青團員，時刻用共青團員的標準來嚴格要求自己，勤奮學習，努力工作。通過半年多的工作和學習經歷，我在基層、在農村學到了很多書本上學不到的知識，在不斷的摸索實踐中慢慢完成了從教師到農村基層工作者的角色轉變，同時也慢慢適應了農村的生活，并學會了怎樣去做一名基層工作者，我深知要做好這個角色不是件容易事，但我堅信只要自己肯干、肯吃苦，就一定會有快樂、有收獲。

作為基層工作者，尤其是一名年輕的基層工作者，只有融入農村，融入農民，才能打開一片新天地。我在農村出生、在農村長大，但由于一直在外上學，實際上對農村是陌生的、無知的。但我知道只有深入農村、了解農民才能做好基層工作。

9作為一名基層工作者要善于學習，不錯過任何一個學習的機會。農村基層工作千頭萬緒，復雜而又繁瑣，如果沒有一個好學的態度，好學的精神，是很難開展好工作的。我剛開始接觸包村時，對如何與村干部打交道，如何更好地將村民與政府緊密的聯系在一起，如何更好的理解工作內容等等都一籌莫展，就更加談不上去開展了工作了。但是慢慢跟著管區領導以及管區內有經驗的老干部，跑了十多次，請教了無數次，也就慢慢學會了。

工作半年來，我時常告誡自己，只有經常反思，經常總結，并不斷的問自己，我要在基層干些什么，我基層又能收獲什么等等一系列的問題。只有這樣不斷詢問自己，反思自己，總結自己，才能使我去深入田間地頭了解民情，才能使我去勤奮學習，服務群眾，才能使我在基層服務中增強本領，贏得機遇，獲得升華，實現人生的價值。

總之，作為一名基層工作者，特別是一名青年團員基層干部，我們就應該把農村基層作為學習進步的平臺，扎扎實實工作，勤勤懇懇做人，孜孜不倦學習，在磨煉中積蓄能量，在奉獻中贏得加分，從而讓自己的理想，自己的價值在基層這個大舞臺上熠熠生輝。在今后的工作中我將繼續刻苦學習、勤奮實踐、埋頭苦干、開拓進取、大膽工作、干事創業！做到無愧于領導的信任、無愧于自己的工作！

以上發言僅是個人不成熟的初淺意見，如有不當之處，懇請大家批評指正，謝謝大家。

企業座談會發言稿大學生座談會發言稿座談會發言稿。

青年干部座談會分鐘發言稿（精選16篇）篇十

xxxx年x月我通過事業單位公開招錄，到縣發改委招商服務中心工作。經過近x年的工作磨練，我開闊了視野、增長了才干、收獲了成長。我將以今天座談會為契機，以更加飽滿的熱情，更加扎實的作風，投入到火熱的招商事業中去，努力做到“四個有”。

一是勤于學習，做一個有理想的人。堅持學習，苦練內功，學懂、弄通、悟透縣情實際、產業基礎和招商政策，及時關注縣外最新產業發展動態，積極參與“出門招商”，在招商實踐中不斷提升招商服務水平，努力成為一名學招商、懂招商、會招商的年輕人。

二是敢于求真，做一個有擔當的人。始終把服務重大項目作為工作的重中之重，認真細致做好項目跟蹤洽談、協調推進、宣傳推介等工作，把好項目預審第一道關，切實提升項目質效。面對工作中出現的矛盾和問題，不敷衍、不推諉，克難攻堅，為項目早簽約、早建設、早達效鋪路搭橋。

三是勇于創新，做一個有追求的人。緊緊圍繞全縣重大產業項目攻堅年活動，充分發揮青年人銳意進取的勁頭，在產業鏈招商、新媒體宣傳等方面，勇于創新、勇于嘗試，拿出實打實的措施，為全縣招商引資工作添磚加瓦。

四是嚴于律己，做一個有底線的人。始終把作風建設擺上突出位置，進一步增強“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決抵制各種名利誘惑，守得住清苦，頂得住壓力，扣好人生的第一粒扣子，高標準、嚴要求做好招商引資各項工作。

一要狠抓專項整改，打造平安大道。縣204國道綜合整治指揮部就設在我們中隊，我們將按照指揮部的決策部署，扎實細致做好隱患排查、限期整改、安全教育等工作，強力推進“國省道穿越村鎮四亂三非兩不全整治行動”“四不準兩提倡”電動車專項整治等工作，確保隱患限期清零，道路交通管控更加精準有力。

二是充分發揮職能，服務經濟發展。認真貫徹縣委、縣政府關于做好復產復工服務保障的要求，嚴格執行上級公安機關便企利民二十條服務舉措，積極協調有關部門核實駕駛人員身體狀況、開具證明材料、引導車輛按照相關線路通行，切實保障各項生產經營活動正常開展。

三是深化雙網融合，提升治理效能。扎實開展交通安全網格化管理，走進企業、沉入社區，提倡駕乘非機動車戴好安全頭盔、提倡老年人不駕駛電動車，企業電瓶車停車棚內粘貼反光貼紙，做到夜間“亮尾”。每月的黨員活動日，利用各村居組織老黨員集中學習的機會，主動到村居搭設宣傳設備，播放鄉鎮附近路口交通事故監控視頻，并現場回答交通類的問題。

四是立足自身崗位，堅持從嚴治警。我將兢兢業業地做好本職工作，在黨建、組織生活、日常規范、隊伍管理上壓實責任、持續發力，努力讓上岡中隊百尺竿頭更進一步。同時，我將始終抓好自身建設，帶頭參加作風突出問題專項整治，以自身正、自身硬、自身凈的實際行動放好樣子、帶好隊伍。

青年干部座談會分鐘發言稿（精選16篇）篇十一

xxxx年x月我通過事業單位公開招錄，到縣發改委招商服務中心工作。經過近x年的工作磨練，我開闊了視野、增長了才干、收獲了成長。我將以今天座談會為契機，以更加飽滿的熱情，更加扎實的作風，投入到火熱的招商事業中去，努力做到“四個有”。

一是勤于學習，做一個有理想的人。堅持學習，苦練內功，學懂、弄通、悟透縣情實際、產業基礎和招商政策，及時關注縣外最新產業發展動態，積極參與“出門招商”，在招商實踐中不斷提升招商服務水平，努力成為一名學招商、懂招商、會招商的年輕人。

二是敢于求真，做一個有擔當的人。始終把服務重大項目作為工作的重中之重，認真細致做好項目跟蹤洽談、協調推進、宣傳推介等工作，把好項目預審第一道關，切實提升項目質效。面對工作中出現的矛盾和問題，不敷衍、不推諉，克難攻堅，為項目早簽約、早建設、早達效鋪路搭橋。

三是勇于創新，做一個有追求的人。緊緊圍繞全縣重大產業項目攻堅年活動，充分發揮青年人銳意進取的勁頭，在產業鏈招商、新媒體宣傳等方面，勇于創新、勇于嘗試，拿出實打實的措施，為全縣招商引資工作添磚加瓦。

四是嚴于律己，做一個有底線的人。始終把作風建設擺上突出位置，進一步增強“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決抵制各種名利誘惑，守得住清苦，頂得住壓力，扣好人生的第一粒扣子，高標準、嚴要求做好招商引資各項工作。

青年干部座談會分鐘發言稿（精選16篇）篇十二

作為一名基層年輕干部，尤其應當正確處理內部動機和外部動機之間的關系，不以物喜，不以己悲，否則我們就會像一只孤舟，失去了前進的方向。

不以物喜就是要我們有虛心的態度，戒除“傲”氣。近年來，國家以及地方的招考無數，參與考試的人更是數不勝數，我們年輕的干部能在當中脫穎而出，是對我們能力一種肯定，但并不是我們炫耀的資本。走上了公務員的道路，身上披的不是紅袍和榮耀，而是是責任與使命。國家招錄公務員的本質是要選一批能夠為國家服務，為人民服務人才，并不是來派發官帽的。作為一名年輕干部，更要清楚的認識到這一點，不要認為自己比誰都要強，看不到別人的長處，更加看不到自己的不足。只有不斷的向他人學習，才能更好的提升水平、發揮才能。

大空間的，今日取得的成績不過只是滄海一粟，是我們成長途中一次很好的經驗而已。我們要把前一次的成績轉化為成長原動力，把組織給予的大好機會、領導給予的充分信任、群眾給予的大力支持作為成長的氧氣和肥料，努力向更高更遠的目標邁進，永不停息。

不以己悲就是要我們有自信心，戒除“怨”氣。人的一生不都是一帆風順的，所謂“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”就是在勉勵我們不能因為一次失敗而否定自我，自怨自艾，更不能因為自己的努力沒有得到應有的回報而停滯不前。如果所有的人都不相信你的時候你自己要相信自己，要時時刻刻告訴自己“你是最棒的!一切都會好起來的!”。不要因為找到了差距而感到自卑，至少你已經對自己有清醒的認識了，接下來就是要相信自己一定能縮小差距而取得成功。所以自信是成功的前提，不要輕易的去懷疑自己、否定自己、看輕自己。

不以己悲就是要我們有平常心，戒除“躁”的情緒。當我們的激情與才華被現實敲了幾個悶棍后，為了使自己得到的和所做的相匹配，就不那么努力奮斗了。事實上并不是你成熟了，而是你自己停止了成長的步伐。通常我們在一時的得失這個外部因素下丟棄了成長才是最重要的本質，產生了原不該有的不安和躁動。今年正值換屆之年，在面對進退留轉的問題時，要時刻保持一顆平常心，正確看待，泰然處之。干部的進退留轉是組織對干部隊伍結構優化升級的過程，我們應當少些名利、多些清醒，少些計較、多些豁達，少些浮躁、多些干勁，真正在換屆中做到“進”不爭位，“退”不氣餒，“留”不松懈，“轉”不浮躁。

因而，年輕人在成長的道路上，遭遇到的環境無論是好是壞，都不要偏離我們正確的航道，要保持一種百折不饒的進取意識和蓬勃向上的精神狀態，要樹立遠大的目標，但不意味著有很強的目的性，時時刻刻以自身的成長為先，博觀而約取,厚積而薄發，才能贏得事業上的成就，做好人民的公仆。

青年干部座談會分鐘發言稿（精選16篇）篇十三

很高興今天有這個機會，在這里代表年輕干部發言。對于部里召開這次會議，我表示由衷的高興和感謝。我想，這次會議首先傳遞出的信息，就是領導對于我們組織部這支青年團隊的一種重視和一種關愛。近年來，組織部來了一批年輕人，恰同志少年，風華正茂。我們這幫年輕人，給部機關增添了激情與活力，部領導對我們給予了厚望。人生的路很長，我想，我將和在座很多同志一樣，把人生最美麗的青春留給組織部，若干年后，能一起回憶這段難忘的時光。年輕人的成長，是需要坐標和方向的。慶幸的是，王部長對于我們的工作提出了五零的目標，結合五零的目標，進而提出了五勤的要求，即講要求，又交方法，諄諄教導，用心良苦，循循善誘，宛若尊長。既然領導已經提了要求，交了方法，關鍵就靠我們大家去落實了，靠什么落實?我想結合自身的體會，談五心。

感恩心。

唯賢者，能為報恩。感恩不僅僅是一種情感，一種生活態度，更是一種人生境界。我們從小到大，有太多人需要我們去感謝;我們一路的成長，有太多人值得我們去感激。我感謝領導、感謝父母、感謝老師、感謝親人、感謝朋友、感謝同事，感謝一切給予我幫助的.人。

我們常說，機遇是留給有準備的人的。但我認為，如果你是一個有準備的人，你更應該感謝給你機遇的人。目前，組織部有一半以上的干部在30歲以下。作為市委的重要工作部門，敢于啟用這么多年輕干部，是需要氣魄和眼界的。前不久，我和幾位同志參加了部里一場精心策劃的秀，將中層正職拿出來給幾個年輕干部公開競爭，這種開先河之舉，是需要膽識和胸襟的。對于我們這群年輕人，組織部給予了我們太多、太好的機遇。

這讓我想到這樣一則故事:佛陀與眾弟子來到大江之濱，江水滔滔，洶涌澎湃。佛陀先將一塊小石頭擲于水中，馬上就沉沒了。他問弟子們:有一塊三尺見方的石頭，置于江面之上，不但沒有沉沒，反而過江而去，這是怎么回事?弟子們冥思苦想，不得其解。佛陀說，這很簡單，因為這塊大石頭有善緣。什么是它的善緣呢?就是船。大石頭置放在船里渡江，自然不會沉沒。我想，或許人生也是如此，只有遇上善緣，才能更好地實現理想和抱負。今天，我們這群年輕人有幸在組織部這個集體里，擁有這么好的成長環境，是我們人生中最大的善緣。組織部這艘船，承載著我們的希望，定會帶我們駛向成功的彼岸。

滴水之恩，涌泉相報。想想組織在自己成長進步過程中寄予的厚望、給予的幫助，我們只有化知恩之情為報恩之行，以一顆感恩的心，成就自己的事業，不負組織的培養和重托。

進取心。

達爾文的進化論不僅適合于生物，也適合于社會，正是社會的優勝劣汰，推動了社會的不斷前進。年輕人要是沒有一顆進取心，不多一份主動、多一份努力，只能被組織所淘汰、被社會所淘汰、被時代所淘汰。

人和竹子一樣，往往也是一節一節地成長，每過一道坎時，都充滿緊張。李大釗說:青年之字典，無困難之字，青年之口頭，無障礙之語;惟知躍進，惟知雄飛。我想，大家只要抓住機遇，積極進取，就能不斷攀上新的臺階。就算是在遇到挫折，遭到失敗，也不可怕，因為我們還可以說，年輕沒有失敗!我們需要的是跌倒了爬起來，百折不饒，愈挫愈勇，勇往直前，不拋棄，不放棄的進取精神。

我想借用俞敏洪的一段話與大家共勉:每一條河流都有自己不同的生命曲線，但是每一條河流都有自己的夢想，那就是奔向大海。我們的生命，有的時候會是泥沙，你可能慢慢地就會像泥沙一樣，沉淀下去了。一旦你沉淀下去了，也許你不用再為了前進而努力了，但是你卻永遠見不到陽光了。所以我建議大家，不管你現在的是生命怎么樣的，一定要有水的精神，像水一樣不斷積蓄自己的力量，不斷的沖破障礙，當你發現時機不到的時候，把自己的厚度給積累起來，當有一天時機來臨的時候，你就能夠奔騰入海。

平常心。

生活就像一首流暢的輕音樂，從起調到結束，都是那樣的自然流暢。但享受這種生活需要平常心，否則會磕磕絆絆，變得極不平常。寵辱不驚，看庭前花開花落;去留無意，望天上云卷云舒。只有保持一顆正確看待生活與工作中各種變化的平常心，才能享受工作和生活為我們帶來的成功與快樂。

工作在組織部門，身邊都是伯樂。我們大可不必有養在深閨人未識的擔憂，有的應該是能近水樓臺先得月的欣慰。相信我們的付出的努力和工作的能力，領導會給我們一個客觀公正的評價。孔繁森有句名言:老是把自己當珍珠，就時常有怕被埋沒的痛苦;要把自己當泥土，讓眾人把你踩成路，就絕不會埋沒。我們只要保持心靈的平衡與和諧，以一種只管登山不問高的精神，低調做人，高調做事，以平和的心態對待進退，以豁達的胸懷處理得失，就能一步一個腳印地實現自己的人生價值。

責任心。

責任心是一個人對人生、對社會、對事業的態度。積極主動、奮發進取的人，無論在什么情況下，都對工作、對自己有一份強烈的責任心和使命感。

責任心也是良心。組織工作無小事，需要我們有更強烈的責任心。領導把我們調進組織部，把一些重要的工作交給我們，是對我們的信任和培養。工作就是責任，講責任首先要有責任心。有了責任心，為了干成事，就會專心去琢磨、去請教、去實踐，直至把事情干好為止，即使沒有水平也會變得有水平，沒有能力也會變得有能力。有了責任心，就會把每一件簡單的事做好，成為不簡單;有了責任心，就會把每一件平凡的事做好，成為不平凡。沒有責任心，就會對工作和事業缺乏應有的激情和朝氣，沒有責任心，就會變得馬虎、變得大意、變得懈怠，即使有再好的能力和水平，也只能是說在嘴上、畫在紙上、停留在做樣子上，最終將半途而廢，甚至一事無成。如果我們不用一顆強烈的責任心來對待工作，那就有負于領導的厚望，有負于自己的良心。

自省心。

每個人都希望得到尊重。我們年輕人靠什么贏得尊重?我們沒有太多的閱歷，沒有太高的職位，只能靠不斷加強自身修養，完善自身人格，贏得別人的尊重。自省可以明是非，知得失，可以揚長避短，完善自我。自省是治愈錯誤的良藥，如果剛愎自用，敝帚自珍，抱殘守缺，就容易錯過改正缺點和錯誤的時機，積重難返。

陶行知先生對自己有一個每天四問的座右銘:第一問，我的身體有沒有進步?第二問，我的學問有沒有進步?第三問，我的工作有沒有進步?第四問，我的道德有沒有進步?焦裕祿每天要過電影，想一想哪些事情做到了、做對了，哪些事情做錯了、應該怎樣做。這些都是自我反省的典范。

年輕人難免犯錯，錯誤也是我們在逐步走向成熟中所要付出的成本。但如果我們能靜坐常思己過，經常自己檢查一下，發現錯了隨時糾正，及時總結經驗教訓;發現思想中有不良苗頭及時制止，防止發展和蔓延。這樣，就可以幫助自己把問題解決在萌芽階段。

自省是一次自我解剖的過程，需要勇氣。認識到自己的錯誤不難，但要坦誠面對，卻非易事。懂得自省，是大智;敢于自省，則是大勇。相信我們的同志們都能大智大勇，將自身滌蕩干凈，讓每一天都生氣勃勃。

這些天，我們的心都在一起沸騰，為北京奧運的無與倫比而沸騰，為神七即將問天而沸騰。今天，我們在座的每一位年輕人，都將熱血澎湃，一條奮進的路，在我們面前鋪開，帶著領導的殷切期望，必將書寫人生的精彩。

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青年干部座談會分鐘發言稿（精選16篇）篇十四

尊敬的各位領導、各位同仁：

大家好！很榮欣能夠在這里和大家分享作為一名青年干部的光榮與自豪！同時，也非常感謝領導對我們青年干部的關心和重視，給我這個難得的機會，讓我與大家一起來學習、交流。

我于20xx年進入邗上街道工作，八年來，我分別在社保所、黨政辦、人武部、安委辦、城管科等多個崗位進行鍛煉，在街道領導無微不至地關懷下，在同事熱心幫助下和自身努力下，我在各方面都得到了一定的提升。回顧八年來，我感觸頗多，現借用四句廣告詞向各位領導及同仁匯報一下自己八近年來在學習和工作中的體會和感受。

這句廣告詞為我們闡述的是一種學無止境、智慧無邊的思想，鼓勵我們學習學習再學習，用知識武裝自己的頭腦，用智慧改造我們的世界理念。如今，我們已進入知識經濟時代，學習是一個人成長進步的前提。在工作中，通過加強政治理論學習，使我們青年干部的學習得到進一步堅定，同時也改造了自己的世界觀，升華了自己的人生觀，端正了自己的價值觀；通過加強業務學習，增強了我們青年干部做好本職工作、更好地為人民服務的本領，真正做到干一行、愛一行、專一行、精一行，以避免犯錯誤，在此基層上有所作為；通過加強實踐鍛煉學習，讓我們青年干部學以致用，自覺地把學與用、知與行結合起來，進一步豐富了我們自身的工作經驗，使所學知識轉化成一種思路、一種能力、一種辦法、一種高度和一種境界。所以我們青年干部必須培養并保持自己持久、旺盛的學習力，不斷從工作、生活中吸取營養，才能始終跟上時代的步伐，符合工作的節拍。

“舍”與“得”是既對立又統一的，但我認為有舍才有得，小舍小得、大舍大得。從某種程度上，雖然感覺基層環境比較艱苦，工作千頭萬緒，為創建全國文明城市等諸多日常工作，大家忙忙碌碌，再加上所學知識的單一性和基層工作的復雜性不相統一，對于這些，我們千萬不能感到：我“舍”了，而沒有“得”，我深信自己已經從中有所“得”，因為通過這幾年的工作，通過深入社區、深入群眾、我將平時所學的理論知識很好地運用到了實踐中去，還向群眾學到了很多在書本中學不到的知識，這些都鍛煉并增強了自己的工作能力。

有什么樣的心態，就會有什么樣的工作和生活態度，我想，這句比我們常說的“海納百川，有容乃大”更能進一步地，確切地表達出我的內心感受。“海納百川，有容乃大”是寓意做人要有像大海能容納無數江河水一樣的寬廣胸襟，這是一個人的修養表現。“有容、乃悅”我的理解是：因寬容，而愉悅。這就提醒我在任何工作崗位中都要保持一顆寬容的心與同事相處，創造了寬松而愉悅的環境，大家自然會在工作中不亦樂乎！當有別人批評時，要多想想自己的過失；當有同事誤解時，要多想想別人的難處。寬容是一種真誠，一種境界，而不僅僅是一種姿態、一種形式。寬容需要一種修養、一種勇氣。工作中有了這種寬容的氣度，同事之間才能和平共處，同事之間的和平共處，對工作也就起到了推波助瀾的作用。

工作中布滿了問號，工作也永遠是一個逗號，工作要永遠追求感嘆號。作為一名青年干部，我對自己的未來充滿信心！我將繼續刻苦學習、勤奮實踐、埋頭苦干、開拓進取、大膽工作、干事創業！做到無愧于領導的信任、無愧于自己的工作！

謝謝大家！用心去耕耘每一天。

很高興今天有這個機會，在這里代表年輕干部發言。對于部里召開這次會議，我表示由衷的高興和感謝。我想，這次會議首先傳遞出的信息，就是領導對于我們組織部這支青年團隊的一種重視和一種關愛。近年來，組織部來了一批年輕人，恰同志少年，風華正茂。我們這幫年輕人，給部機關增添了激情與活力，部領導對我們給予了厚望。人生的路很長，我想，我將和在座很多同志一樣，把人生最美麗的青春留給組織部，若干年后，能一起回憶這段難忘的時光。年輕人的成長，是需要坐標和方向的。慶幸的是，王部長對于我們的工作提出了“五零”的目標，結合“五零”的目標，進而提出了“五勤”的要求，即講要求，又交方法，諄諄教導，用心良苦，循循善誘，宛若尊長。既然領導已經提了要求，交了方法，關鍵就靠我們大家去落實了，靠什么落實？我想結合自身的體會，談“五心”。

感恩心。

“唯賢者，能為報恩”。感恩不僅僅是一種情感，一種生活態度，更是一種人生境界。我們從小到大，有太多人需要我們去感謝；我們一路的成長，有太多人值得我們去感激。我感謝領導、感謝父母、感謝老師、感謝親人、感謝朋友、感謝同事，感謝一切給予我幫助的人。

的干部在30歲以下。作為市委的重要工作部門，敢于啟用這么多年輕干部，是需要氣魄和眼界的。前不久，我和幾位同志參加了部里一場精心策劃的“秀”，將中層正職拿出來給幾個年輕干部公開競爭，這種開先河之舉，是需要膽識和胸襟的。對于我們這群年輕人，組織部給予了我們太多、太好的機遇。

這讓我想到這樣一則故事：佛陀與眾弟子來到大江之濱，江水滔滔，洶涌澎湃。佛陀先將一塊小石頭擲于水中，馬上就沉沒了。他問弟子們：有一塊三尺見方的石頭，臵于江面之上，不但沒有沉沒，反而過江而去，這是怎么回事？弟子們冥思苦想，不得其解。佛陀說，這很簡單，因為這塊大石頭有善緣。什么是它的善緣呢？就是船。大石頭臵放在船里渡江，自然不會沉沒。我想，或許人生也是如此，只有遇上善緣，才能更好地實現理想和抱負。今天，我們這群年輕人有幸在組織部這個集體里，擁有這么好的成長環境，是我們人生中最大的“善緣”。組織部這艘船，承載著我們的希望，定會帶我們駛向成功的彼岸。

“滴水之恩，涌泉相報”。想想組織在自己成長進步過程中寄予的厚望、給予的幫助，我們只有化知恩之情為報恩之行，以一顆感恩的心，成就自己的事業，不負組織的培養和重托。

進取心。

一份主動、多一份努力，只能被組織所淘汰、被社會所淘汰、被時代所淘汰。

人和竹子一樣，往往也是一節一節地成長，每過一道坎時，都充滿緊張。李大釗說：青年之字典，無“困難”之字，青年之口頭，無“障礙”之語；惟知躍進，惟知雄飛。我想，大家只要抓住機遇，積極進取，就能不斷攀上新的臺階。就算是在遇到挫折，遭到失敗，也不可怕，因為我們還可以說，年輕沒有失敗！我們需要的是跌倒了爬起來，百折不饒，愈挫愈勇，勇往直前，不拋棄，不放棄的進取精神。

我想借用俞敏洪的一段話與大家共勉：每一條河流都有自己不同的生命曲線，但是每一條河流都有自己的夢想，那就是奔向大海。我們的生命，有的時候會是泥沙，你可能慢慢地就會像泥沙一樣，沉淀下去了。一旦你沉淀下去了，也許你不用再為了前進而努力了，但是你卻永遠見不到陽光了。所以我建議大家，不管你現在的是生命怎么樣的，一定要有水的精神，像水一樣不斷積蓄自己的力量，不斷的沖破障礙，當你發現時機不到的時候，把自己的厚度給積累起來，當有一天時機來臨的時候，你就能夠奔騰入海。

平常心。

生活就像一首流暢的輕音樂，從起調到結束，都是那樣的自然流暢。但享受這種生活需要平常心，否則會磕磕絆絆，變得極不平常。“寵辱不驚，看庭前花開花落；去留無意，望天上云卷云舒”。只有保持一顆正確看待生活與工作中各種變化的平常心，才能享受工作和生活為我們帶來的成功與快樂。

xxx。

20xx年xx月xx日。

青年干部座談會分鐘發言稿（精選16篇）篇十五

尊敬的各位領導、各位同事：

大家好！

有輕重緩急地完成各項任務。腦勤就是要多學習。

總結。

提高自己的業務水平和理論素養以便于更好的開展工作也為自己將來能在更大的舞臺最好準備。

青年干部要奮發有為，體現在“有”。要有信念、有擔當、有本領、有作為。古人云：“立志而圣則圣矣，立志而賢則賢矣”。有信念、有抱負，才會有作為。作為新時代的青年干部，要樹立為民服務、為共產主義奮斗的信念，這是組織的鞭策，更是樹立正確人生觀、價值觀的必然要求。有擔當，就是要發揚“初生牛犢不怕虎”的精神，錘煉“多在事上磨”的擔當，在具體工作中，要切實對照自己的職責權限，對籌劃的工作、定下的決心、群眾的承諾高度負責，真正做到言行一致、言出必行，切實把使命擔在肩上，將責任擔當牢記心頭，以“慢不得”的危機感、“推不掉”的責任感，抓好工作落實。有本領，“沒有金剛鉆，不攬瓷器活”，要不斷提高自身綜合素質能力，要時刻保持“本領恐慌”，以只爭朝夕、時不我待的態度，在基層工作忙、事務多的情況下，合理安排生活學習時間，用“擠牙膏”的方式來讀書充電，在努力學習業務知識的同時，更要認真學習黨的理論、路線和方針政策，練就一身干事創業的“看家本領”。有作為、善作為是衡量新時期好干部的重要標尺。面對脫貧攻堅、鄉村振興等重點工作任務和廣大老百姓的利益訴求，我們要真正站在群眾的角度，為群眾解決實際問題。

青年干部要擔當善為，體現在“善”。民政服務對象都是社會弱勢群體，有的是生活困難，有的是重病重殘，我們要根據相關政策，針對服務對象的具體情況具體分析，在不違背政策的情況下，讓其享受最優的惠民政策。有些群眾對政策不理解，例如有的群眾患有重病，無力負擔醫療開支，想申請低保待遇，經過民政專班入戶核查其子女有房或有車，按照政策不予辦理，某些群眾對此不理解，甚至很有情緒，但通過我們耐心細致、通俗易懂、設身處地的政策解釋，大部分群眾最后都會理解，這就要求我們善于用接地氣的方法去解決問題。

在當下，既是全面建成小康社會的關鍵之年，也是全面打贏脫貧攻堅戰和“十三五規劃”的收官之年，作為基層民政干部，越是在這個時候，越要腳踏實地、埋頭苦干，以“功成不必在我”的境界和“功成必定有我”的擔當，穩扎穩打，擔當善為，把責任扛在肩上，一件事情接著一件事情辦，做到件件有著落、事事有回音，讓困難群眾看得見發展、看得見變化、看得見實惠。

青年干部座談會分鐘發言稿（精選16篇）篇十六

各位領導、各位青年同事：

大家好!

非常感謝局領導對我們青年干部的關心和重視，給我這次機會與全局青年干部一起學習、交流，分享作為一名年輕稅務干部的光榮與自豪。

我于20xx年來到國稅工作，時光如白駒過隙，轉眼間，我參加工作已經整五年，這五年中，我分別在文秘、信息中心、征收管理科、白塔稅務所等多個崗位進行鍛煉，在領導的信任、同事的幫助和自身的努力下，我在各個方面都有了一定的提升，這里我結合自身的不足和工作經驗，簡單談一談我對青年干部成才途徑的粗淺認識。

縱觀古今，凡成就事業的人，都在青年時就有著遠大的志向，志向是人前進的方向，是在迷霧中求索的航標。作為青年稅務干部，應樹立起遠大的人生志向，不應滿足現狀，不應只著眼于眼前的工作，只有目標明確了，我們才知道路該往哪里走，工作該往哪里努力。明確了人生目標后，我們青年干部應該圍繞著人生目標對人生進行規劃，制定中期和短期目標，規劃好在一個較長的階段要達到一個什么樣的狀態，在細化到較短的階段，要達到什么樣的狀態，這樣我們在追逐自己人生理想時，才能有條不紊，循序漸進。所以說，遠大的志向是青年干部成才的方向。

隨著社會主義市場經濟的逐步發展，中國與世界的交流溝通逐步加大，互聯網文化對青年思想的沖擊逐步加深，一些負面思想尤其對改革開放以后成長起來的我們青年一代產生深遠的影響，青年人中往往存在淡薄理想追求功利、對前途迷茫、缺乏自我認同感、缺乏精英意識、沉迷于虛擬世界、心里問題凸顯、過分追求自我、在大是大非面前做出錯誤的選擇，更有一些青年干部道德底線低下，甚至誤入歧途。青年人正處于人生觀、世界觀和價值觀形成的時期，形成的性格特點和生活作風將影響我們一生的成長和發展。作為稅收事業的新兵，青年稅務干部要想在當下這個物欲橫流、五彩斑斕的社會中把正方向，在大是大非前保持頭腦清醒，就必須要保持較高的政治覺悟和政治敏感性，青年稅務干部應該學習歷史知識、國情知識、經濟知識、法律知識和國際知識，加強理性思維、辯證思維、實踐思維和創新思維，不斷加強改造自身的人生觀、世界觀和價值觀。這樣我們的工作生活才能與黨的改革方向保持一致，才能與我國經濟發展保持一致，才能與社會進步保持一致，才能做一個品德高尚的人，才能不誤入歧途。所以說，政治覺悟是青年干部成才的基石。

加強學習是青年干部素質鍛造的必由之路，青年干部的學習包括學理論、學知識、學方法、學經驗。一是學理論。理論是對客觀規律的總結，理論層次決定一個干部的層次。青年干部可以通過讀書看報、聆聽報告、進修培訓、撰寫文章等方式學習政治理論;二是學業務知識。知識使人眼界開闊。稅務部門是一個對業務能力要求非常高的部門，而且政策法規文件更新非常的快，青年干部要想在稅務部門勝任本職工作，就要加強對自身業務能力的提升，而且不單單要學習本職工作所需要的業務知識，應當對整個稅收業務流程、稅收政策予以了解，以便勝任更多的崗位。青年干部在學習業務知識同時還要注重寫作、口才、網絡辦公等實際技能的學習;三是學方法。一切知識的獲得，歸根到底是對方法的探索，抓住了方法就抓住了提高能力的精髓。青年干部應善于在工作和學習中潛心挖掘，認真反思，及時總結，形成適合自己的科學有效的方法。四是學經驗。學習借鑒別人的經驗，特別是老同事，老領導的工作經驗，在此基礎上總結自己的經驗，是最直接、最有效的學習。青年干部只有通過不斷的學習，才能不斷的提升自身素養，只有做到不斷的積累沉淀，才能厚積薄發。所以說，學習是青年干部成才的工具。

實踐是檢驗真理的唯一標準，是檢驗學習成效的重要依據，學習的目的是為了指導實踐，是為了在工作中發現問題、分析問題、處理問題。只有在不斷地學習和實踐鍛煉中形成自我素質的多層復合，包括知識與能力的復合，不同崗位工作經歷的復合等，才能夠適應時代潮流，站在時代前列，真正成為一名合格的干部。對于青年干部來說，工作經驗的缺乏往往導致在復雜情況和尖銳矛盾面前不能很快地拿出解決問題的辦法。而實踐鍛煉正為青年干部克服弱點、增長才干提供了實際操作的機遇。在這里，也希望領導能為我們青年干部提供更多鍛煉的機會，讓我們在更多的崗位中不斷的增加工作經歷，在實踐中增長才干。只有經歷從學習到實踐，到再學習到在實踐的反反復復錘煉，才能一步一個腳印的向前進取。所以說，實踐是青年干部成才的腳印。

創新是干事創業的動力源泉。青年干部不但要認真繼承好的經驗和做法，更要有科學的方法、開闊的視野、理性的思維，積極尋求全新的工作理念，謀劃超前的工作思路，讓思想走在行動前面。走別人沒有走過的，做別人沒有做過的，大膽設想，小心求證，以青年的'活力來帶動整個稅收事業的活力。所以說，創新是青年干部成才的翅膀。

六、青年干部要無畏失敗和挫折。

以上是我對青年干部成才途徑的一點愚見，與大家交流的同時，還希望領導和同事對我見解不成熟的地方予以指正，我將不勝感激。

最后，我將我人生的座右銘與各位青年同事共勉，那就是“志存高遠，厚積薄發。

二

尊敬的各位領導、同志們：

上午好!我叫###，是08屆省委選調生，城關鎮副科級領導干部，現在在組織部創先爭優活動辦公室工作。今天，##的青年才俊濟濟一堂，開懷暢談，共同進步，劉書記撥冗參加，充分體現了縣委對青年干部成長的高度重視，能夠有機會在如此隆重而特別的青年干部座談會上發言，我深感榮幸。我的發言題目是《珍惜機遇無悔青春》。

三年前，我從國家“211工程”院校畢業后，懷著對故鄉熱土的滿腔摯愛，在同學和親友不解和疑惑中，義無反顧地回到##這個生我養我的地方。白駒過隙，三年只在彈指一揮間，我從一個書生意氣的選調生到埋頭拉車的基層干部，心靈的浮躁和虛妄已化成不懈追求的堅定。

回顧三年來的經歷，我感觸頗多，下面僅僅結合自己的工作實踐和所思所想，粗略整理，提煉出個人認為有價值的幾點體會與大家作一交流，希望能有所共勉。

一是求真務實，將責任擔在肩上。求真務實，腳踏實地是我們青年干部的本色，是我們黨的優良傳統，也是做好工作的客觀要求。當前，大家普遍認為鄉鎮工作是有限權力、無限責任，有些同志存在怕矛盾、怕問題，在工作中能推則推。但作為一名青年干部，我們要腳踏實地、任勞任怨，不敷衍、不推諉，敢于直面工作中的矛盾和問題，要有承擔責任的魄力、迎難而上的勇氣，要有年青人的朝氣和銳氣，只爭朝夕，立說立行，說干就干，雷厲風行，立竿見影。努力做到“事不避難、義不逃責、心不偏私、言不失信”。唯有如此，才能樂于奉獻、勇于拼搏;才能志存高遠，嚴于律己;才敢于面對自我，善于修正。

二是目光遠大，將得失放在身后。俗話說“要做事先做人”。作為一名青年干部，我們目光要遠大，眼界要放寬。眼界決定境界，站得高才能看得遠，看得遠才能做得好!在日常工作中，要放下個人得失，立足大局謀事;要善于登高望遠、審時度勢，找準方向，抓住著力點;要有海納百川的胸襟，善于容人、容事的氣魄;要有清醒的認識，把事業看得重一些，把個人得失看得輕一些;把提高自身素質看重一些，把職務的升降看得輕一些。以一種“只管登山不問高”的精神，高調做事，低調做人，以平和的心態對待進退，以豁達的胸懷處理得失。

三是開拓進取，將創新牢記心間。作為在基層工作的年輕人，我們應該成為最富有朝氣，最富有創造性，最富有開拓性的群體。我們經常聽前輩們教導，做工作、干事情不僅要埋頭拉車，更要抬頭看路。所謂抬頭看路就是用新的思路研究問題、新的辦法解決問題，也就是創新!我們都知道，沒有創新，就沒有亮點，工作就不會取得突破。所以，要想干事創業，就必須做一名有激情、有活力的青年干部，做一個敢于嘗試、善于探索的青年干部，要有一股知難而進、永不懈怠地銳氣，始終保持奮發向上的精神狀態，不能墨守成規。要主動去結合工作實際，在實踐中不斷拓寬新思路，實施新舉措，開辟新途徑。

四是嚴以律己，將自省牢記心間。年輕是一種活力，但年輕也說明一個人的經歷還不是那么多，經驗也不是那么豐富，因此在工作和生活中難免會遇到這樣那樣的困難和挫折、苦悶和困惑，那該如對待這些呢?我認為，要時刻把自省牢記心間。作為一名青年干部，我們要經常開展批評與自我批評,檢查自己的言行,做到防微杜漸;要牢記“兩個務必”,守得住清苦,耐得住寂寞,擋得住誘惑,頂得住壓力;要把“常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心”當作管住自己、管好自己的座右銘,堂堂正正做人,老老實實做事,清清白白做官;要堅持自省自勵自重。自省可以明是非，知得失。懂得自省，是大智;敢于自省，則是大勇。

五是夯實基礎，將學習進行到底。萬丈高樓平地起，打鐵還需自身硬。責任也好，熱情也好，創新也好，如果沒有堅實的基礎作支撐，無疑是無源之水、無本之木。作為一名青年干部，我們要堅持學習，苦練內功，增強本領，提高素質。從城關鎮到宣傳部，從宣傳部到組織部，各種不同崗位的磨練使我體會最深的一句話是：“不斷學習是立身之本。”每接觸一個新的崗位，都需要加強學習才能適應新的工作。特別是3月至5月份，參加平頂山市委組織部舉辦的第34期中青班培訓后，老師那淵博的知識、精深的理論功底和犀利的社會洞察力，使我更深切感受到學習的重要性。與他們相比，我們理論修養不夠，研究問題不深，考慮工作不細，所以我們要夯實理論功底。把學習作為一種生活習慣、一種生存需要、一種事業根基、一種政治責任，精通業務知識，不斷豐富知識面，把自己培養成工作的“多面手”。

今天，我們在座的每一位年輕人，都將熱血澎湃，一條奮進的路，在我們面前鋪開。讓我們帶著縣委的殷切期望，扎根基層，投身實踐，努力在“建五寶，爭百強，三化協調發展奔小康”中奉獻青春，貢獻才智，建功立業，書寫精彩人生!

三

尊敬的各位領導、老師：

大家下午好!作為一名帶畢業班的青年班主任身上的擔子很重壓力很大。但是面對同學們的期望和領導的信任我只能一次次的鼓勵自己要努力工作要創造性的工作。為同學們服好務也為自己的發展奠定好基礎。要勤勤懇懇扎扎實實腳踏實地的做好一個教師的本職工作。在工作中少一些嘮叨多一些付出少一點埋怨多一些理解少一些猜疑多一些信任。

感謝學校領導組織了這次座談會關心我們80后教師的成長讓我們覺得我們依然還很年輕我們依然有激情和夢想我們還有很長的路要走。不僅如此在漫漫長路上我們要肩負起我們應肩負的責任不斷地努力奮斗。對于80后的我們來說什么是我們的責任呢踏踏實實地工作認認真真地上課不折不扣地完成領導布置的各項任務做好本職工作無疑是我們的責任。除此以外我認為我們還要肩負起更重要的責任對學生對學校。鄒韜奮曾經說過真正進步的人絕不以“孤獨”“進步”為己足必須負起責任使大家都進步至少使周圍的人都進步。作為老師的我們我們的責任不僅要幫助學生提高他們的學習成績更要關注他們心靈的成長幫助學生形成健康的世界觀、人生觀、價值觀。而作為學校的一員我們有責任為了學校的發展和進步貢獻我們的智慧、激情和力量。所以我覺得我們對學生、對學校甚至是對我們的教育事業都要有一種高度的責任感、使命感。

還記得我剛參加工作尤其剛當班主任的那幾年年輕氣盛火氣很旺。一個班上總有那么幾個調皮搗蛋不愛學習的學生。面對他們的種種屢次違反紀律不合常規的行為舉動還有總也掌握不了一些簡單的知識的情況委實氣憤免不了大動肝火厲聲怒斥有時甚至還指手畫腳。曾經幼稚的認為我這是為了他們好是對他們負責任。人們不是常說“打是親罵是愛”嗎可是隨著時間的流逝經驗的積累我發現這樣做其實并沒有很大的效果或者說不能收到很長久的效果。要對他們的學習和成長負責任的想法是對的但是這種“負責任”中缺少了一樣東西那就是我們對學生的愛心。

北師大教授于丹曾經說過“每一個孩子在他們來到人間的一霎就像一名墜落人間的天使他們不小心折斷了自己的翅膀并忘記了天空。作為一名老師我們無須蠟炬成灰的偉大我們只是為這些小天使編織翅膀的編織者慢慢地讓他們憶起曾經的天空再次展翅高飛翱翔云海追尋他們天使的夢。”的確是這樣老師的責任更在于要用一顆愛心去幫助這些有缺點的孩子縫補他們折斷的翅膀讓他們能健康的成長和發展最后能翱翔于天空所以在近幾年中當我再次面對這樣的學生的時候我不再會大動肝火而是保持一顆平靜的心用一顆愛心去看待他們包容他們引導他們。

總之作為新世紀的青年人我們要在艱苦的工作中磨練自己的意志揮灑自己的汗水我們要和學生一起成長要在今年高考中和學生一起實現人生的輝煌!

我的發言完畢，謝謝大家!