優秀作文是對自己思維和表達能力的一種挑戰和考驗，只有在不斷努力和實踐中才能逐漸提升。以下是一些優秀作文的片段，讓我們一起品味其中的文采和智慧。

給自己的一封信新（精選15篇）篇一

你好！

你這時看到的這封信是很久以前的你寫的，這時你可能碌碌無為，或許在人生的低潮吧。當你看到這封信時，你可能會想起當時的你也就是現在的我此刻的心情。或許你記不大清了吧，那就請繼續往下看。

那么現在我想問自己一個問題：你在工作嗎？你在為自己的理想奮斗嗎？你找到值得你拼搏的理想了嗎？或許你還宅在家里整天無所事事吧，也或許你找到自己的理想了吧。

你還記得嗎，過去你喜歡什么，還沒學嗎？那現在就去學吧！或許你在那份職業里不會多么的出眾吧，但最起碼有了一個自己真正喜歡的愛好。你還在看動漫嗎？火影忍者完結了嗎？路飛變得厲害了吧！或許你很忙，忙的沒有時間看。但我希望你可以抽出點時間看看。或許可以找到過去的你，也就是現在的我目前的信仰吧！

你還是一如既往的珍惜親情吧？從前的你就是這樣一個孩子，把家庭看的比生命還重要，三天兩頭就想著往家里跑，我希望現在的你也是這樣。只是，你還是像以前那樣不懂得怎樣去和家人溝通嗎？我記得那時的你難過了，每次見到媽媽都會沖到她懷里嚎啕大哭，弄得媽媽一頭霧水，心疼的也快哭了。哭完了還是什么也不說。有什么就多和他們交流交流吧。或許爸媽的頭發已經斑白了，要知道，他們的一生，都給了你，為了你，付出了太多太多。常去看看他們吧。

雖然有無盡的話語，但這些已足以讓你細細品味，你的路還長呢！為了我們共同的理想！努力吧！

愿你快樂依舊，活力依舊。

xxx。

xx年xx月xx日。

給自己的一封信新（精選15篇）篇二

粗心的xxx：

你好！

我是你的影子，每天，我們都在一塊，你干什么我就干什么。今天，我給你寫信，是為了讓你知道自己的缺點，，并希望你能夠聽取我的意見，盡快改正。從前的你，從上幼兒園開始，到小學一年級，無論做什么事，都很認真，很仔細，學習一直很棒，尤其是今年七月初，一年級期末考試，語數英全部滿分。可是，今年九月份，自升入二年級以來，你盡做一些粗心大意的事。

九月份語文單元考試，你本應該得滿分，可是，《閱讀短文，完成練習》中，你因為粗心將答案張冠李戴，把短文中描寫顏色的詞語填寫到了描寫動作的括號中，把描寫動作的詞語填寫到了描寫的景物的括號中，把描寫的景物填寫到了描寫顏色的括號中。結果一個“連鎖扣”扣了11分，只考了89分；十月份數學單元考試，你因為粗心，把38減去8當成38加上8計算，把3乘以5再加3當成3加5再加3計算，另外一道題忘記填寫答案，結果丟了不應該丟的分；11月中旬，英語老師要求預習33課，你回家完成家庭作業時，抓起英語課本預習35課，結果第二天上課時被老師狠狠k了一頓……二年級你這種粗心的錯誤不知犯了多少回了！

其實，你是一個很聰明的小孩，只要你去掉粗心的毛病，做事仔細一點，認真一點，學習刻苦一點，踏實一點，類似的事兒就會很少發生了。20xx年xx月初，就要期末考試了，祝你學習認真，期末再次取得好成績！

xxx。

20xx年xx月xx日。

給自己的一封信新（精選15篇）篇三

致親愛的自己：

你應該感謝成長路上有挫折伴你走過！

記得幼時的你剛開始學習走路，掌握不了平衡，不斷跌倒。但每次你都會用稚嫩的雙手撐起笨拙的身體，繼續跌跌撞撞地往前走，就這樣一次比一次走得快，走得穩。這大概是挫折帶給你的最初體會。

長大了一些后，上了幼兒園，吃飯太慢被批評了，心愛的玩具被搶了……在這些挫折中，你的自理能力變強了，也學會了如何與他人相處，這些挫折都是你成長路上的寶貴財富。

上了小學，挫折就更多了。考試成績不理想，與同學鬧矛盾，老師布置的任務沒有完成……這些挫折的記憶伴你走過小學生涯。但正因為這些挫折，讓你變得善于總結經驗教訓，更敢于面對問題，積極解決問題。

有一件事不知道你還記得嗎？

在一堂賞文課上，老師讓你們試著給文章寫批注。看著同學們個個筆走如飛，你卻一點想法也沒有，只能呆呆地望著文章發呆，心中充滿了挫折感。這時老師好像看穿了你的心思，語重心長地對你說：“寫批注是閱讀的一種方法，更是檢驗閱讀質量的一種方式。你愛讀書，讀到一定的量，才會有質的變化，才能文思如泉。時刻記住高爾基的名言，書是人類進步的階梯，與書交朋友！”

從此你愛上了閱讀，跟隨著作者，一起感受喜怒哀樂。恨不得時間可以停止，讓你無盡閱讀。書給你帶來豐富的知識，開拓了你的視野，提升了你的內涵，使你的思想變得深邃了許多，臉上悄然印上了一股書卷氣。

在廣泛的閱讀過程中，你積累了自己的讀書方法：用熒光筆把書中的好詞好句標注出來，一字一句的謄寫在你精美的筆記本上。讀到讓你特別有感觸的文章時，你還會在筆記本寫上你的所想所感。

記得在學期最后一節賞文課，你的批注幾乎寫滿了整張a4紙，質量也得到了賞文老師的肯定。

挫折的記憶伴你長大，讓你深刻地認識到，只有敢于面對挫折，接受風雨的洗禮，才能成就更好的自己！

給自己的一封信新（精選15篇）篇四

過去的我：

你好！

我是現在的我，很高興能認識你！我是你的好朋友。

我很高興自己能重新認識你，知道你的一切，我寫這封信時，我的心情是交錯的，很復雜···但又抱著這一些興奮給你寫了第一封信。希望你看了以后會改正，我并無他意。只是想讓你看到自己的缺點！

我希望你能重新開始，重新尋找一段自己的傳奇的人生。你知道嗎？你自己有多討厭！你玩心太重了，老師、家長都批評了你，你非但沒改，反而變本加厲了，你真的很讓我失望。作為一名學生，你就應該好好學習，而不應該做一些無關的事，你的行為告訴我你很幼稚，你很天真！其實世界并不是你想的那個樣子，這個世界充滿了誘惑，充滿了你許多看不見的東西，但你卻不相信！我很傷心，很心痛！

現在的我是一個有自信心，肯為未來做努力、拼搏的大學生。我要用自己的手挖出道路，哪怕遇到再大的困難我也要堅強的走過去，挺過去了。

我一直相信你會走出低谷的！你會走向有太陽的地方，有希望的地方！

過去的我，我要和你說88！

我要擺脫過去，開拓未來！

xxx。

給自己的一封信新（精選15篇）篇五

還好嗎？我不知道該如何安慰你，你是否還不忘初心？是否還相信夢想？我只知道，我已經感受到你身上背負的壓力，你這小妮子，現在滿腦子肯定都是怎樣得名得利吧？我知道你很感性，卻沒想到越感性的人越理性，我想是我失算了。但我希望你能放下浮躁的心態，活在當下。你知道嗎？我不愿成為炙烤的烈日，不愿成為夏天的暴雨，我只愿成為，一陣穿堂而過的最溫柔的風。當你看到這封信時，你已經考上大學了，請珍惜你四年的美好時光，誰不想和數學老師風風火火闖九州？只是你不適合，我知道你盡力了，試著接納生命中的不完美吧。生活不只眼前的茍且，還有遠方的詩歌和田野，你赤手空拳來到人間，為了心中的那片海不顧一切！

相比你來說，我更理智，更冷靜，更容易在這個世界擁有一個棲身之地，記得你上次在夢里問過我，如果在走了一段路之外遇到死胡同怎么辦？我告訴你，如果是這樣，不要猶豫，撞過去吧，因為生活已經讓你磨練出一層厚厚的盔甲了，去實現你的夢想吧，野心不能帶給你的，夢想能帶給你，不要迷茫，活在當下，和所有初三的同學一樣，去努力，去奮斗，每一個優秀的人都會有一段沉寂的時光，而我，喜歡的你是寂靜的。

這次之所以寫信給你，是想讓你的人生多一些回望，少一些遺憾。年少大多輕狂，年長卻很謙卑，因為經歷的事多了，才知世事自有定數。

不要再為你的未來感到憂慮，不要再為你的初三生活感到不安，列出一個計劃表好好規劃自己的生活，給自己的'思緒留一段空白，請珍惜那些有意義的好時光。

請現在的你一定要記住，我們無法阻止生命中的坎坷和挫折，但是只要我們讓自己成為一只大蘋果，一只更大的蘋果，我們就會在命運的一路坎坷、一路挫折的顛簸中，躍上人生成功的高峰！

我多么想和你見一面，看看你最近改變，不再去說從前，只是寒暄，對你說一句，只是說一句；好久不見！

給自己的一封信新（精選15篇）篇六

你好！

一、以前是多么鄙視作弊行為，如今卻依賴它到無法自拔。你不覺得自己非常得寸進尺嗎？以前的老師告訴你，整本書都是重點，于是你兢兢業業、勤勤懇懇地復習，并且能從中獲得愉悅和滿足；現在的老師把考試的范圍甚至題目都告訴你了，你不僅不去記憶，抱著僥幸心理打小抄，覺得只要到時候偷看幾眼就好，而且抱怨老師為什么不出書上能找到答案的題目。看到你現在的樣子，我很痛心，也很失望。在師范的這幾年，你看起來越來越優秀，越來越成熟了，而事實上，你告訴我你真的都掌握了你該掌握的基礎知識和技能么？如果沒有參考，讓你單獨設計一篇教案，你可以么？認真問問自己，即將走上教師崗位的你，究竟能不能勝任？摸摸自己的良心，你會不會誤人子弟？過程正確，結果就不會錯，面向過程，注重終身。這些觀點你通通贊同并且接受，然而你為什么沒有這樣去做？心態決定成敗，態度決定一切，親愛的，我是多么希望即將為人師表的你，能夠首先自己做好，這樣才有資格去教你的學生。

二、你一直不喜歡嚼舌根的人，什么時候自己也變得大舌頭了，為什么要去議論別人，說別人的事情呢？每個人的事是否愿意傳播出去，都應該由他自己決定，你有沒權利不經得他人同意就在第三方說別人，哪怕是微小的事情。我很欣賞你一點，就是會夸贊別人。但是是非對錯不應該由你來評判，只要大的方向沒有錯，那么每個人對相同事物不同的理解就表現出了每個人個性心理的差異，誰又能說它是對是錯呢？不要隨便向你談話的對象說第三人的事情，無論事件大小，無論是否有傷大雅。不要常常與人爭辯，一千個讀者有一千個哈姆雷特，允許多元思想的存在。海納百川，有容乃大，要有一顆寬容的心。親愛的自，今天我從這兩個方面幫你分析，希望你能好好地反省一下，好好地思考思考，怎樣先做好學生，怎樣先做好別人的同學，然后你才有資格思考怎么樣做一個好老師、好同事。我相信，你一定可以做到。

另一個你。

20xx年1月13日。

給自己的一封信新（精選15篇）篇七

親愛的自己：

你好！

光陰似箭，日月如梭,轉眼間13年過去了,你也從一個牙牙學語的小孩變成了一個懂事的大姑娘。可這13年里，我已經變得認不清你了,我已然分不清你到底是誰？你既給我一種熟悉的感覺,但又十分的陌生,甚至我迷茫了,我渴望在天平上尋找一個支撐點,我卻找不到了。我既喜歡現在的自己，也喜歡從前的你。

以前的你十分愛玩,你喜歡周末的時候和朋友們一起出去嗨！你的愿望是把你的快樂播撒在任何一個角落，讓你的朋友感受到你的快樂,可自從上了初中以后,你不在喜歡和朋友出去玩,反而宅在家里,上網打游戲。你變得安靜了。

以前的你對考試從來不緊張,考試完后，你也總是充滿自信,堅信自己一定考好,雖然考試結果卻不如人意,但是你卻堅信努力就一定考出好成績,但現在的你對考試充滿了恐懼,考試完后，你也總是害怕自己沒有考好。親愛的你，到底是什么讓你變成了這樣？你變的不充滿自信了！

以前的你對所有事都充滿了好奇,你總是問大人這是什么？為什么？你總是保持著一顆好奇心,但現在你是乎不再那么好奇了,你變得沉默寡言了。

雖然這些事是成長路上必然經歷的,但我還是希望你可以回到從前,變成我所喜歡的那個你。加油！雖然你變不成我所希望的那個樣子，但希望你變得活潑一些，快樂一些,自信一些。

青春就此起航！！

祝你身體安康，萬事如意，大吉大利！

給自己的一封信新（精選15篇）篇八

xx：

你最近開心嗎？

聰，你一向是個自卑的男孩。你一向都對自我說自我很笨、很呆，對不對？不要這樣想了，你并不是這樣的男孩。爸爸、媽媽一向說你很聰明，能畫出一幅幅漂亮的畫，能寫出一篇篇精美的作文。如果你能改掉懶惰的壞習慣，那你的成績必須會一升再升。

聰，你一向是個害羞的男孩。教師一叫你回答問題，你要大膽點，不要緊張，我相信你是必須能改掉這個毛病的。

聰，你一向是個缺少自信心的男孩。上課時，有的問題你本來完全明白、明白，可你沒信心，怕說錯，不敢回答。男，你不要怕，即使錯了也沒關系，沒有人會嘲笑你的。如果錯了，教師會幫你改正的，這樣才能不斷地提高。

聰，同學們認為你是個很兇的男孩。這說明你還不善于團結同學，這樣可不好啦！你要趕快改掉這個壞毛病。

聰，我相信你！你將會是個歡樂、大膽、自信、有愛心的good男孩！

祝你學習提高！

此刻的你。

給自己的一封信新（精選15篇）篇九

你好！

光陰似箭，日月如梭，轉眼間你已經11歲了。

在四年級下半學期里你的表現并不理想，因為去了家教老師那兒，你就變得松散，不會做的題目不會自己思考而是依賴老師，期待老師幫你思考為你寫出正確的答案。親愛的自己，我真想對你說：“那時的你變了，變得令人陌生！”雖說那些答案讓你受到表揚，但那一系列正確答案都是老師一題題檢查出來的錯誤答案變正確的答案。而改變的答案永遠都不屬于你，因為你沒有真正的理解并領會。

在家教老師那半個學期中你是那么糟糕。到了期末階段班主任老師不在，你有所松懈。在老師那兒背書濫竽充數，抽幾段背一下就過關了。

親愛的自己，我想告訴你哭是解決不了任何問題的，只會使你變得更加懦弱、無能。而時間也不會為你而停下，不會為你而倒流回到剛才，只能把錯誤的事情反復重演。只有你把五年級當成一個新的開始，新的起點，重新加油、努力、奮斗，鼓起一口氣加油往前沖你才會有所成就，你才會成功！

祝學業有成！

給自己的一封信新（精選15篇）篇十

你好！

我了解你，卻又似不了解你。

親愛的自己，你總是有許多如萬般喧囂之繁雜的“負能量”。你愛抱怨，例如“天氣太差”、“作業太多”、“睡得不好”……這都是你“負能量”的產生的理由。但卻殊不知，人生在世，不可能事事遂心。與許多人相比，你幸運太多。“想要使自己不順心的事變少，只有兩種途徑：1、隨波逐流，與世界握手言和。2、揚帆起航，與命運殊死搏斗。”這是畢淑敏曾經說過的話你當然可以詛咒黑暗，但你也可以創造光明。親愛的自己，你需要成長。

親愛的自己，你沒有你想象的那般勇敢，你很懦弱。當你失敗時，你總是擅于轉移注意力：“不去看卷子，先去做作業。”“不去看卷子，先去看書。”這是你常用的逃避“手段”。“永遠不要回避你的失敗，更不要用失敗牽扯你的未來。”這是“阿里巴巴”的創始人馬云曾經說過的話。親愛的自己，去勇敢的面對困難，并且吸取失敗的教訓吧！“勝固欣然，敗也從容。”親愛的自己，你需要成長。

親愛的自己，當你失敗時，你總是有入星星般繁多的借口。例如“考試時沒戴手表”“我背了的它不考”“運氣不好”……可親愛的自己，你要記著：“成功的人生從來不需要借口。”這是“美國國父”華盛頓曾經說過的話。與其花時間找借口為自己開脫，還不如抓緊時間去努力。說不定你現在所努力得到的，會改變你的一生。親愛的自己，你需要成長。

親愛的自己，你沒有你認為的那般獨特。你經常去模仿他人。你為什么會這樣？細細思來，似是因為你的親朋好友總是將你與他人比較。噢，準確的來說，是將你與“社會準則”來比較。所謂“社會準則”，就是從世俗的眼光來看，一個優秀的人所要達到的標準。于是你去盲目的努力，去迷茫的奮斗，卻終究無法達到那所謂的“社會準則”。于是你愈加努力，卻愈加自卑，過的也愈加不舒心。但世上沒有人是完全優秀的。“人無完人，金無足赤。”你要記著，優秀固然重要，但更重要的是無可替代。當再有人以“社會準則”來要求你，當再有人對你提起誰家誰誰誰的時候，請大聲的對他說：“沒有人經歷過他人的人生，沒有人能用他自己的標準來衡量他人。沒錯，優秀固然重要，可我不想變成別人。”當然，人總是要變得越來越優秀的，但在附庸模仿與優秀完美之間，你需要把握一個“度”。至于這個“度”是多少，這是一個人一生都需要思考的問題。親愛的自己，你需要成長。

親愛的自己，讓今天比昨天過的更有意義，這才是昨天與成長存在的價值。你認為時間會迫使我們回過頭來嘲笑當初自己的天真，可我從來都不覺得人的成長是為了證明之前的不切實際與幼稚。如果沒有了過去與現在的對比，那成長也就無所附麗。親愛的自己，你需要成長。

親愛的自己，我會努力去了解你。親愛的自己，你需要成長。

楊同學。

20xx年11月26日。

給自己的一封信新（精選15篇）篇十一

展信佳！

當你看到這封信的時候，一定會先習慣性地放在臉上聞一聞，然后用手抓一抓頭發，壓抑住興奮的心情，這才迫不及待地打開信封吧。

我就是你的影子，每天和你朝夕相處，你一定想不到我會寫信給你吧！你呀，雖然常常自夸地念著自己編的小詩：“從小多才學，立志把人超。不羨有錢人，詩書壘得高。”但是在生活中，你可實在是個馬大哈呀，因為太過沉迷于看書，太多有趣的事情你都漫不經心地忘到腦后，幸好有我一路幫你記錄下來。怎么？你還不信？現在我就說一件給你聽聽。

你還記得嗎？小時候你就可喜歡讀書了，一讀起書來什么都忘了。有一次，媽媽帶你去小表弟家玩。可你還是對書愛不釋手，根本不理會小表弟要你陪他一起玩的要求。你實在經不住表弟的胡攪蠻纏，只好依依不舍地放下書。可是出來玩耍的你“身在曹營心在漢”。小表弟可就不樂意啦，他看到地上有一顆顆黑不溜秋的羊屎蛋，眼。

珠一轉，想出了一個鬼點子。他偷偷地撿了幾顆交到你的手里，對你說：“這是巧克力，你要不要嘗嘗？”當時的你還心心念念著自己的書呢，想都沒想就拿了一顆塞進嘴里。沒嚼兩下，你就開始納悶了：這巧克力怎么這么難吃，還臭烘烘的。可是你并沒有多想，心想可能是巧克力過期了。表弟看你表情并無異樣，又拿出一顆給你。傻氣的你還是樂呵呵地嘗了起來，不過，這次你很快疑惑不解地問：“這巧克力是過期了嘛，怎么這么難吃？”表弟一聽，“奸計”得逞，當下捧腹大笑起來。從此，你就多了一個小外號“羊屎蛋”。

因為喜歡看書而鬧出笑話的事，在你身上還有很多呢，你可不就是這樣一個“小書迷”嘛。不過正是因為讀書多，你變得真誠、善良、勇敢，這正是我最喜歡你的原因。在未來的道路上，我希望你能一如既往勇敢向前，而我一定會在你的身后與你共擔風雨，共享喜悅。

祝你：學習進步！

樊義航。

2018年3月。

給自己的一封信新（精選15篇）篇十二

親愛的陳欣然，你好，這是我寄給你的一封信。

我總是在想，世界上為什么會有人這種生物呢？我想了很久很久，但沒有答案。于是我又想，人這一生需要干什么呢？還是沒有答案。于是我就去問媽媽，媽媽告訴我：“人啊，要好好學習，造福人類。媽媽又說你要認真學習，不要像爸爸媽媽沒有知識，沒有學問。”聽著聽著，我陷入了沉思：是啊，媽媽說的對，我現在讀的書都是那些作家用所學的知識創作的數學公式，也是數學家經過一次次的失敗，研究出來的。

說到知識與學習，我又想到媽媽常常對我說的話：“孩子，你必須要好好學習，你應該知道那些山區里的孩子想讀書都讀不了的事吧。可你呢，整天抱著手機玩玩游戲，看電視喊你，你都聽不見，你整天說你要考什么清華北大，可是你用實際行動表達出來了嗎？要想考上好大學，不僅要爸爸媽媽幫忙，還得要你自己好好學習呀。”聽到了嗎，陳欣然？這是你媽媽對你的期望。

還記得上次嗎？老師說你成績下降了，告訴媽媽了，回家后媽媽把你說了一頓，看到了嗎，陳欣然？這是老師對你成績下降的失望。

還有一次，你數學考試考了85分，同學們都在問：“陳欣然，你這次怎么考得這么少哇？是不是老師批錯了？”聽見了嗎，陳欣然？這是同學們對你考這么少分的驚訝。

這些事情都能說明你成績下降了，因此，你現在要好好學習，不辜負媽媽、老師以及同學對你的期望。

給自己的一封信新（精選15篇）篇十三

親愛的漢土：

你好！

在寫信前，我首先要祝福你：身體健康，學習向上！

這是我第一次寫信，經過我深思熟慮后，我決定把這封信寫給你。還有一天的時間，20xx年就結束了，我要感謝的人實在太多了，不過，我最想感謝的還是最熟悉的你。

感謝你，把挫折變成了前進的動力。記得那次，你花了整整八個小時做出來的數學小報，拿到學校時被同學懷疑是抄襲的，面對老師的質問，你把委屈吞進心里，你把憤怒的語言卡在了喉嚨，告訴自己：老師是新來的，他不了解我，不能因為這件事影響我學習的動力。后來，你在自己的認真和努力下，很快就適應了老師的教學方法。在老師用作業積分建立的教育基金中，你的五角星越來越多，你越來越“富有”，終于，成為了一個會“賺錢”的人后，你想到的是要感激新來的老師。

感謝你，學會了把老師的表揚，當作優點需要發揚的根基。那天，你因為外面天氣太冷，把下課的時間拿來看課外書，被老師表揚后，你每天都會抽一節下課的時間來看課外書。書中的字詞，就像一顆顆糖果一樣吸引著你，越看越想看。你經常把書上的內容講給同學們聽，你還告訴媽媽，你要感謝老師的表揚，讓你又一次愛不釋手地捧起了書本，你漸濃的看書興趣猶如一條傳送帶，把書中的知識運送到了閱讀的題目里。

還有，你說“時間不會倒流，我們不能浪費，做什么就要像什么。”所以你改掉了之前磨蹭的習慣，做作業的速度越來越快，你把節省的時間用來學習唱歌，畫畫，做手工等等，一刻都不浪費。你說你的字寫得很不好看，但是，你已經有了“一定要寫好字”的決心，加油！大家期待著哦！

親愛的漢土，我想告訴你，其實我們都知道“漢土”只是你的筆名，我們更喜歡叫你“唐果”，親愛的唐果，新的一年馬上就到了，你要繼續加油哦！

祝：

學習開心，天天進步！

最熟悉的人：自己。

20xx年12月30日。

給自己的一封信新（精選15篇）篇十四

親愛的你：

天氣越來越暖和了，陽光和小草一起，朝氣蓬勃地生長起來，就像蜇伏了一個冬天的森林和河流，要理順自己的枝條和經脈，人也一樣，紊亂的心境和復雜的感情，總需直視和面對。

時間回到01年的春天，單純美麗的校園，一個平常而悠閑的午后，教室里又響起了叮叮咚咚的琴聲，在那個綠蔭蔭的大樹下，我看到了一封洋洋灑灑的男孩的信。你還記得嗎，也或許已經忘記，那密密麻麻的七頁信紙，寫滿了美麗的愛和憧憬，那個九月的新娘，像一個若隱若現的夢，沐浴著夕陽的霞光，在夢里，去了又回來。

我是一個陰郁的人，笑的很多，可能也只是一種習慣。事實上我是一個傷感、糾結的人，不言不語卻萬分糾結，到現在了，連我自己都沒有搞清楚，我到底是一個什么樣的性情。有一句話這樣說，當你深情凝視的時候，我沒有在意，當我抬起頭，想要看一看你，你卻已經轉身離去。人生或許就是這樣子，你不斷向前走，丟失一些東西，得到一些東西，又丟掉一些東西，再得到一些東西，如此往復，一步一步，又回頭看看，終于知道自己需要什么，不要什么。

十年一瞬間，我應該是害怕你出現的，還是期待你出現的，也或許吧，你是永遠不會再出現的，偶爾有想念，還有一絲絲的期待，是想再發生點什么，還是想再重拾一些什么。可是，你終究還是出現了,如同一把利劍,直直的指向我的心,那些塵封的心悸的遺憾,依然還存在,終于明白,有些感情,雖然離開了，卻是歷久彌新，說不出我愛你，可它卻從未消逝……而再次見你，如此熟悉，又如此陌生，像哥哥，像親人，又像愛人，想大哭一場，想再次緊緊擁抱，想不再分開，不要放手，不要轉身，還是心中的那一份寄托，我無從形容，但是，我明白，還是那么的重要，即使愛你依然，事實卻是，距離隔著一座山，一切都無能為力，大概人生最遺憾的，莫過于近在咫尺，卻咫尺天涯......

不知道從什么時候開始，我們的生命變的如此纖細和脆弱，朦朧青澀的初戀，流逝的時光，無法挽留的人……都成了刺激我們靈魂深處最柔軟角落的毒藥，一旦握在手中，就再也不想輕易放開。耳邊又響起了那首熟悉的歌曲，曲婉婷的drenched，“當分鐘變成小時，一天變為一年，我不知道你身在何處，離開了你，一切的顏色，都如此黯淡。當一切都纏繞著我，對你的思念依然在我腦海……”深沉又遙遠的往事漸次清晰，又慢慢模糊，我應該感謝你的再次出現，還是應該怨恨你的再次出現，我不知道,我很難過，一萬個不能割舍，一萬個不肯放下,或許是前世欠的債，要讓我如數清還，還是，根本是你欠我的，不應該那么草率的離去，也不應該不聞不問消失，更不應該不理不睬這么多年......

我們是怎么了,要期待什么呢?事實上,什么也不會改變,明天的太陽依然升起,日子依然會繼續,一切都不會改變。

忘了吧，淡了吧，一切都會過去的，心里再痛，再苦楚，也是短暫的吧，如此而已。不想再看著你的頭像期待它突然閃起，不想再想見你怕見你又盼見你，更不想再打通電話滿腹心事又不知從何說起，無來由的胡思亂想、徘徊、糾結、一切的一切，快樂的，痛苦的，愛的，恨的，都隨風而去吧，或許愛或不愛，只是一個人的事，與其不能把握，不如深埋心底，這與別人無關，也與你無關。

希望只是我多情。或許,你早已釋然。再聽一首崔子格和夏天的歌《不再聯系》，對不起，我自己，笑一笑，放開手，再轉身，不相見。

給自己的一封信新（精選15篇）篇十五

你好!不用驚訝給你寫信的我。我倆本是一體，我就是你，你就是我。我們在一起度過了十年的時光。從你牙牙學語的那天起，從你有記憶的日子里，你的一言一行都被我看在眼里。我為你的成長高興，也為你的失敗難過。今天，我是來和你聊聊天的。

你很勇敢。一次，你和同學去蹦床公園玩。你興致勃勃地要去挑戰魔鬼滑梯。那可是有近十米高的大滑梯呀!90度的直角，像一座山似的矗立在那里。人站在上面，探頭向下望，都有種眩暈的感覺。你站在了滑梯的最頂端，心臟“撲通撲通”亂跳，頭上布滿密密的汗珠，手腳似乎都在發顫。你站在那兒，一動不動，已經有五分鐘了，卻感覺有一個世紀那么長。工作人員上來了，圍觀的孩子們漸漸多了。你看著他們，心想：這些小朋友，有的比我還小，我可不能在他們面前丟臉。我一定要試試。你閉著眼睛，雙手抱著前胸，勇敢地向下滑去。那一瞬間，你的心臟似乎要從胸口跳出來了。你剛想大叫，沒想到，你已經到了滑梯的底部。你迷迷糊糊地站了起來，仰著頭，看著高高的滑梯，感覺像是完成了一次不可能完成的挑戰。那一刻，你是勇敢的，是滿足的。那一刻，我是多為你驕傲，多為你高興。你真是一個勇敢的女孩!

有時，你卻很暴躁。在你不開心時，不論是誰和你說話，你都會大發脾氣，不分場合，不分對象，讓別人很難接受。那一次，你因為一件小事，和媽媽鬧了矛盾，你不高興了，心中充滿著怒火，怨氣，委屈，感覺全世界都在和你作對。這時，奶奶來勸你，想讓你盡快“逃離”壞情緒。你卻不領情，認為奶奶說的話都是你聽過上千遍的嘮叨。對著奶奶，你又發了一頓脾氣，又是哭，又是鬧，大聲地說：“真討厭，不要你來管我!”“跟你說，你又不懂，還要來教訓我，真煩人!”奶奶被你的壞脾氣弄得很傷心，你卻認為理所當然。你現在想想，你對嗎?你受了媽媽的批評，應該自己反省，想想自己哪兒錯了，而不是和愛你的奶奶發脾氣。你倚仗的，不過是長輩對你的疼愛和關心。他們總是為你的成長默默付出，為你的不足暗自擔心。你要懂得珍惜他們的愛，更努力地回報他們的愛。其實，我也知道，那件事后，你獨自又哭了一場，才想通。你落寞的身影，讓我也很心疼。但這就是你成長過程中必不可少的教訓，只有你從這些教訓中懂得道理，學會改正，你才可以真正地成為一個快樂、陽光的女孩。

好了，聊了這么多，我也該歇歇了。你未來的道路還很漫長，你美好的人生還需要你努力地奮斗。親愛的，我等著你一步一個腳印地邁向成功，，成長為我所希翼地那個樣子。加油!