個人總結有助于我們挖掘并發揮自己的潛力,實現個人目標和職業發展。如果你對個人總結感到困惑,不妨看看以下一些個人總結范文,或許能給你一些啟示。
監控員工考核登記表個人總結(實用15篇)篇一
在這年度考核之際,我需要認真的去做好工作當中的細節,以后我覺得自己應該要進一步提高自己工作能力,作為xx的一員,我還是深有體會的,回顧過去的一年我認真完成自己的工作,只有認真搞好這些細節,才可以有更多的成長,在這年度考核之際我是有著非常大的提高,認真的做好這些細節方面的事情,年度考核之際我也是對自己有客觀的認識,回顧一年來的工作的時候確實還是感覺很充實的,我也需要總結一番。
在過去的一年工作當中,我是感覺自己有非常大的提高,現在還是應該要去調整好工作當中的細節,這是我我應該要去做好的,我和周圍的同事相處的不錯,這對我有著很大的意義,這段時間的工作當中,我確實在業務方面積累了不少,總的來講我在工作當中還是做的比較認真的,我真確的感受到了這一點,我在過去一年的工作當中履行自己的職責,服從公司的安排,每次有工作的時候我都是非常的積極,我現在還是感覺這對我是很有動力的,能夠在這個過程當中有所鍛煉,在工作當中我和周圍的同事虛心學習,這對我業務能力是一個非常大的磨礪,我也在不知不覺當中體會到了這一點。
在各方面提高自己的綜合素養,這對我是一件很有意義的事情,只有先把自己分內的事情做好,才能夠繼續調整好狀態,影響到周圍的同事,現在我也是通過自己的努力完成好了一些工作,我需要為自己的工作負責,我也感激上級領導對我的關照,我也是感覺非常的有動力,這對我還是很有動力的一件事情,總結過去的一年當中,我還是有些不足的地方,雖然取得了一些成績,可是依然是存在了一些不足,總結來講我還是缺少經驗,確實還是很多事情需要去做好的,也是因為自己缺少工作經驗,所以才有很多的事情做的不是很好,確實感覺非常的有壓力,這不是我想要看到的結果,我的事情也是比較多的,所以在這一點上面我需要做出相關的職責。
新一年的工作當中,我也是一定會做好規劃,把自己的缺點好好的糾正,這對我必然是一件很有意義的事情,我也是思考了很久,在這方面絕對沒有打任何的馬虎眼,雖然在這這個過程當中有一些做的不夠好的地方,但還是有一些可取之處的,我也確實應該做出足夠多的調整,新一年更加努力工作。
監控員工考核登記表個人總結(實用15篇)篇二
今天是縣個人年度考核填表的日子,拿到了表,我就一口氣寫了這個小結。沒加任何思考,沒做任何修飾,請大家指正!
一、思想工作方面。
俗話說:“活到老,學到老”,本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會發展的形勢。通過閱讀大量的道德修養書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質。在抗“非典”時期,能夠主動配合學校,做好防治宣傳工作。
二、教育工作方面。
這學期,本人擔任一年級語文教學工作,班級人數眾多,又面臨著新課程改革。面對首次接觸的教材,我在教育教學工作中遇到了不少困難。針對這些情況,我在積極參加教育局組織的新教材培訓的同時,虛心向有經驗的教師及兄弟學校的同行討教經驗。在教學中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養學生的合作交流、自主探究、勇于創新的等能力。另外,本人在搞好教學工作的同時,還很注重教學經驗的積累,有了心得體會就及時記下來與同事交流,本學期撰寫綜合活動案例《翱游花海》以及論文多次參加市級交流、獲獎、發表。
三.遵守紀律方面。
本人嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質和能力。
四、業務進修方面。
隨著新課程改革對教師業務能力要求的提高,本人在教學之余,還擠時間自學中文本科并積極各類現代教育技術培訓初步掌握了多媒體課件制作。
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監控員工考核登記表個人總結(實用15篇)篇三
光陰荏苒,轉眼間一年的教學工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結經驗、吸取教訓,本人特就這一年來的.工作小結如下:
作為一名人民教師,黨的教育工作者,其思想與言行與黨的路線方針政策保持一致尤為重要。為此,本人平時能關心政治時事,注重政治理論學習,特別是通過對黨的“十八大”報告的學習,進一步認清了形勢,極大地鼓舞了人心,激發了工作熱情。一年來,本人能熱愛黨的教育事業,嚴格要求自己,在教育第一線默默無聞地做好教書育人工作。
這個學期,本人擔任三個班級的計算機基礎課教學工作,班級人數多,男生多,又面臨著新的教材。面對極大多數男生只想“玩電腦”不愿學知識的現狀。在教學中,我認真鉆研新教材,積極開拓教學思路,增加上機實踐課程,積極嘗試寓理論知識于實踐操作之中的教學方法,因勢利導,努力培養學生學習興趣,取得了較好的效果。同時,做到認真備課,認真批改作業。
本人嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導、同事之間的關系。對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽。處處以一名人民教師的要求來規范自己的言行,為人師表。
俗話說:“活到老,學到老”,作為一名計算機教師,只有不斷地學習,才能跟上日新月異的計算機知識,因此,本人通過互聯網和請教同事,共同探討問題,不斷更新知識,努力提高自身的計算機理論水平,以適應教學的需要。
監控員工考核登記表個人總結(實用15篇)篇四
本人于20__年1月進入吉林鐵道職業技術學院任職,能加入到這個大家庭里來我十分榮幸,同時也感到無比自豪。在這里我得到了領導無微不至的.關懷和同事熱心友善的幫助,讓我感覺到這是一個十分和諧、非常融洽的集體。這便使我很快的融入到這個集體中來,同時也激發了我的工作熱情和對未來的向往。
在此,我將從以下兩個方面談談我在這半學期中得到的收獲。
第一,工作方面。
從一個剛剛步入社會的畢業生到一個高等院校的教師,身份的劇變使我開始時候顯得有些不適應,但是通過與領導和同事在工作中和私底下的交流,使我認識到作為一名教師,思想要與時俱進,業務要刻苦專研,對工作要端正態度,對學生要關心愛護,對同事要團結友善,為人師表,要具有奉獻精神。
第二,學習方面。
考慮到我們剛剛入職,存在著教學經驗不足,僅僅停留在書本上的理論而實踐經歷不夠等原因,學校安排了我們去沈陽動車段現場學習。
監控員工考核登記表個人總結(實用15篇)篇五
一、基本考核指標:。
(1)政治思想表現。主要考核專業技術人員在受聘期間能否堅持四項基本原則,遵紀守法等。
(2)職業道德和工作作風。主要考核專業技術人員的`工作態度、事業心、責任心和團結協作精神等。
(3)工作實績。包括專業技術成果、技術開發、技術改造和業務管理工作中的主要成績和社會、經濟效益、獲獎、專利等情況以及本人所起作用。
(4)學術(技術)水平。主要考核在實際工作中所反映出本專業的基礎理論、學術(技術)知識水平、新理論、新知識的吸收運用情況。包括論文、論著、譯著,專業技術工作報告的數量和質量。
(5)業務能力。包括創造力、經營管理能力、科技組織能力、科技決策能力和解決實際技術業務問題的能力。
(6)繼續教育。包括培訓、進修的時間、層次、內容、方式、成績及應用效果等情況。
(7)培養人才情況。主要考核具有高、中級專業技術職務者培養專業技術人員的數量,質量,態度等。
(8)履行聘約情況。按照各級職務崗位職責及聘約中的任期目標進行考核。
二、最終考核等級的基本標準:。
優:考核指標均為優等,能夠很好地履行崗位職責,工作積極,成績顯著。為保證質量各單位對考核優秀者應有一定的數量限制,一般占全體專業技術人員的5-10%,最多不能超過15%。
良:考核指標較好,能夠較好地履行崗位職責,工作認真,積極肯干,成績明顯。
中:能夠履行崗位職責,工作態度好、基本能完成工作任務。
差:屬于下列情況之一者,為差:。
(1)政治上、經濟上犯有嚴重錯誤或有嚴重違法亂紀行為者;。
(2)違反聘約,工作不負責任,嚴重失職者;。
(3)職業道德較差,難以適應工作要求,不能履行崗位職責者;。
(4)工作、學習態度較差,出勤率低。
因工作需要,在本年度(任期)內調離專業技術工作崗位或兼任技術工作不足工作總量的二分之一,以及因身體健康原因,三個月以上不能堅持正常工作等人員,應視情況,由單位決定是否進行考核。對參加考核的人員應按規定的內容和要求,實事求是的進行考核,確定等級。
監控員工考核登記表個人總結(實用15篇)篇六
時常飛逝,緊張而又繁忙的一學年見習期即將結束,回首這一學年的工作,忙中有樂,忙中有得。本學年我主要承擔高20_級一至五班的地理教學工作。在這里我要感謝各位領導一學期來給我的幫助和關懷,感謝各位班主任老師和各位同仁給我工作上的支持和鼓勵。下面,我就從以下三個方面總結這一學期我的工作情況。
一、積極學習,努力提高政治思想覺悟。
我深切地認識到,提高政治思想覺悟,是開展好教育工作的基本前提。因此,我關心國內外大事,注重政治理論的學習。平時積極參加全校教職工大會,認真學習學校下達的上級文件;積極參與教育局組織的各種新教師培訓活動。工作中,我嚴格遵守學校各項規章制度,團結同事,及時完成學校布置的各項任務。同時,在數學組里,我積極配合組長和其它老師搞好教研活動。我也時刻嚴格要求自己,力求自己的一言一行對學生起到表率作用。
二、教學工作情況。
1、積極進行新教材、新教法、新教育思想的學習、與運用實踐。現正值教學改革的新時期,本學期,我積極參加學校組織的各種教研教改的活動,把學習的方法應用到實踐中來。本學期學校搞了教師公開課,我也積極的參加。在整個公開課的活動中,我學會了許多,在以后工作和學習中去我將會更加積極、主動。
2、學以致用,課程整合,探索教育教學的新模式。本學期,我大膽嘗試,積極進行地理教學與信息技術的整合,摸索最佳的教育教學方法,有效的提高教學實效。課件教學相結合,充分發揮各個模式的優長,達到最好的教學效果。
3、地理教學讓學生樹立了可持續發展觀念。在教學中,我要求學生認識到地理環境是人類賴以生存和發展的基礎,人類通過地理環境中的各種資源發展生產。在利用合理時,就能促進社會的發展和進步;利用不當時,則會出現生態平衡遭受破壞、環境被污染等危及人類生存的問題。這樣就體現了“教育要面向現代化、面向全世界、面向未來”的宗旨。在教學過程中,我用事實做材料,使學生認識不同地區和國家的居民,如何因地制宜,利用當地的自然條件發展生產和社會進步,以及不同的國家所出現的程度不同的環境、資源、人口等問題,增強了學生學習地理的興趣。
4、通過地理教學更能啟迪學生的智能,也促進了他們參加社會實踐活動的意識。每位同學都懷著對世界的渴望,對自然的依戀。認識這個世界,除了自身的社會生活體驗之外,通過地理提高著自己的認知。地理教學也要求我們貫徹讓學生德、智、體全面發展的方針和教育要面向現代化、面向世界面向未來的精神,要求我們去培養有理想、有抱負、有責任感的人。
三、堅持教學策略,向課堂要質量。
第一節新課下課前5分鐘左右都要對本節課進行復習鞏固和測查。尤其是尖子學生做到課前提問,鞏固練習時還要提問。在上課過程中還注意兼顧中等學生和較差的學生,有一些比較簡單的問題,就讓那些學習較差的學生來回答,增強他們的自信心,從而提高他們的學習興趣。我教的班級分為兩種,文科班和理科班,這就給我的教學帶來一個問題,如果同樣備課文科班學生覺得吃不飽,而理科學生又覺得吃不了,因此我發現這個問題后從開學初第一周的第二課時開始便作調整,同樣的課我要備兩套教案,快班學生注重知識的擴展和加深,理科學生注重基礎知識的夯實。在理科班,有一部分學生不愛學習,我就將學習好的學生與學習差的學生結成對子,尤其是在期中期末復習時,讓學生好的學生對自己結對的伙伴實行監督、考核,然后我在上課時抽查。這種方法很適用,并取得了可喜成績,通過一學期的教學實踐,我感覺到我所教的班級課堂達成率有所提高。但還需要繼續學習與研究,因為還有很多不足之處。比如說,有時新課內容較多時,便沒有時間檢測課堂達成率。
四、精心組織,提高教學質量。
本學年在班主任老師的大力支持下,我的教學成績取得了很大進步,在課堂上多利用多媒體教學手段,豐富課堂內容,改變知識呈現形式,激發學生學習興趣。精選單元練習題,進行階段性同步練習。3.多聽趙老師和其他地理教師的課,不斷學習,不斷提高,取長補短,共同進步。
總之,在以后的教學中,我還要堅持不斷學習,不斷實踐,不斷反思,不斷調整,不斷提高的原則,以嶄新的姿態去迎接新學年的到來。這就是我在地理教學方面的些許認識和做法,我相信地理知識取之不盡,地理資源用之不竭。在今后的工作中,我會用我全部的智慧,打造自己的地理教學一方蔚藍的天空。
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監控員工考核登記表個人總結(實用15篇)篇七
本人在這一學年里,擔任學校的網絡管理員工作,兼高二10班11班12班通用技術課教學,還有部分教務處工作。
下面就對我這一學期的工作進行總結:
作為一名教師,我努力按照一個高級教師的要求嚴格要求自己,熱愛祖國,熱愛教育事業,模范的遵守教師的職業道德規范,堅持四項基本原則,擁護黨的路線、方針、政策,遵紀守法,作風正派,愛崗敬業,為人師表,以身作則,做好學生的表率。
在教學業務方面:今年,由于我們學校將新高一分在百子灣校區,又因為來了新的教信息技術的教師,而我還要在本校負責網管工作,再加上區里為我安排的網管兼職管理員的工作,所以開始的時候學校并沒有為了安排教學工作,但又由于我校接收了原同仁中學的學習組成了三個班,而這三個班沒有老師教他們通用技術課,所以在學校的要求下,我又接了這三個班的通用技術課,沒周的課時達到6節課比上學年還多。
從各方面得到的信息,學校好象并不重視這三個班的通用技術課,原因一,這三個班來自原同仁中學,在接收這三個班的學生時,他們的考試成績都不記入我們學校的平均分,所以學校只希望他們不出什么事就行了,他們的學習都是次要的;原因二,學校領導還是把通用技術這門課當成以前的勞動技術課,以前的勞動技術果都是由物理老師兼著的,現在除了我這個班,其他幾個班的情況并沒有變化,那幾個班的物理老師并不重視通用技術這門課,也不參加區里的培訓,雖然上級部門花了幾十萬我校配置了通用技術設計室和制作室,但他們從來不用,這使我感到十分不能理解。
通過上學期的培訓,我了解到為什么國家要開設通用技術課,是因為國家領導人從大局出發看到中國的教育有問題,教育出來的人材能說理論的人太多,而能動手做事的人太少,因此國家要花費這么多的財力物力進行高中的教學改革,并開設了通用技術課,然而我們學校的部分領導和教師并沒有看到這一點,還把通用技術課當成可有可無的課。
我看到上級部門花那么多錢買來的通用技術的實驗儀器和器材放在那里沒人用,感到十分可惜,既然讓我教這門課我就一定要把它用起來。
通用技術課是培訓學生動手能力的課,而我又是第一次教這門課,所以我不敢怠慢,我認真備好每一節課,為每一節課設計好學案,在收上學生的作業之后我還用高速掃描將學生的作業圖像掃入計算機上傳到網上在網上對學生作業進行批閱,使學生和家長可以通過網絡看到學生的學習情況。
學校沒有為通用技術教室配置實驗員,我只能自己承擔了通用技術實驗的準備工作,說真的這工作不好做,除了要了解實驗器材的工作原理,了解它們在課程的什么時候用,還要考慮到這些器材在學生使用過程中可能會出現的損耗,和由此造成的我自己的經濟,因為領導曾經說過,造成的損失誰用誰負責。
在對學生的教育方面:我發現我教的這些從原同仁中學傳來的學生與我們原來十七中的學生確實不一樣,無論是學習習慣學習態度還是人生觀價值觀思想道德水平,有許多學生都存在問題。
開始時我認為孩子們對于動手制作的內容會很感興趣,會跟著我的要求一步步做下去,可能還會有學生有新的發現,確實一部分學生是這樣的,但總是有另一部份學生對什么都不感興趣,就是坐在那里什么也不做,對老師布置的作業不去動腦子去想,而只是想著抄別人的作業,有的連抄都懶得抄。
通過我在假期里設計的學生作業管理系統,我作到了,對每位學生的學習情況,學習態度了如指掌,對于學習態度不好的學生,我除了在課堂上當面批評,以警示其他學生外,下課時,我還單獨找他們談心,了解他們思想當中存在的問題,心理上存在的問題,耐心地幫助他們解決,對他們在學習方法上存在的問題,我經常不斷地進行思考,想出解決問題的方法,并用他們能夠接受的方法,語氣等,讓你們掌握。
特別是在將要面臨會考的最后階段,我經過不斷的總結和思考,找到了他們在學習方法上存在的問題,精心組織了幾節有針對性的復習課,用反復說的“一句金玉良言”讓學生能夠抓知識的重點,用不斷變化的練習,讓學生能夠舉一反三、靈活應用,對所學的知識融會貫通,用“每個人必須寫完成任務,我要檢查”來督促后進行,與大家共同學習。
在我的'鼓勵和督促下學生的學習積極性日益高漲,學習成績也有了突習猛進的提高。
除了教學任務之外,我還根據我的特長做了以下幾件事:
一、 下學期上級部門要對我校設備使用和管理情況進行調查,在調查中發現管理當中存在一些問題,如電腦的發放的使用的記錄不能隨時進行更新,特別是在大量的電腦經過幾次使用者的變更之后很難找到以前的使用情況記錄。
為此我想到了可以用現代化的網絡和數據庫技術對設備的使用情況進行管理,于是我用asp+access設計了可以對學校的設備使用情況進行管理的網站,給校領導看了,得到了大家的好評,為此學校為我頒發獎金1000元。
二、 本學期區教委把我校設定為數字化校園的試點校,在上級領導與我們的談話中我才知道之所以把我校設定為數據化校園的試點校還與我有關系,是因為他們看到了我設計的一些程序應用。
在國家花了大量的財力物力建成校園網之后,如何更好的使用校園網就成了一個大的問題,之有陳經綸中學探索出的一條路子,花了太多的錢,想做的面面具到,但實際的使用效果并不是很好的,我以前做的這些小程序幾乎沒有成本,而且很簡單,但確實實現的學校的一些使用需求,于是區網絡中心找來專業的程序設計公司,到我校進行需求調研,意在建立一個能滿足大部分學校的需求的系統。
這項工作將進行到下學期。
總之,這個學期的工作很多,但我都能夠合理地組織我的時間,圓滿地完成了學校交給我的各項任務。
本年度,在領導的關心、指導和同事們的幫助、支持下,我嚴格要求自己,勤奮學習,積極進取,努力提高自己的理論和實踐水平,較好的完成了各項工作任務,得到了各方面的好評。
現將一年來的學習、工作情況簡要總結如下:
1、思想上,嚴于律己,自覺加強黨性鍛煉。
一直以來,我始終堅持學習鄧小平同志建設中國特色的社會主義理論,關心我國的民主政治進程,在工作生活中注意攝取相關的政治經濟政策,注重學習與工作有關的各經濟法律法規,注重經濟大環境走向。
“新聞調查”、“經濟半小時”等欄目都是攝取該類知識不錯的途徑。
通過上述學習,使我堅定了中國民主政治的信念,使自身的政治經濟理論素養得到了進一步的完善。
一年來,認真學習“三個代表”重要思想,深刻領會其科學內涵。
始終堅持運用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法論,堅持正確的世界觀、人生觀、本文來自小草本站價值觀,并用以指導自己的學習、工作和生活實踐。
熱愛祖國、熱愛黨、熱愛社會主義,堅定共產主義信念,與黨組織保持高度一致。
工作中,認真貫徹執行黨的路線、方針、政策,工作積極主動,勤奮努力,不畏艱難,盡職盡責,任勞任怨,在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻。
通過認真系統地學習黨的基本知識和各種理論著作,進一步夯實了理論基礎,提高了黨性認識和思想道德素質。
2、業務上,認真學習業務知識,通過理論學習和日常工作積累使我對工作有了較為深刻的認識。
工作日變日新,時時需要學習,處處存在挑戰。
不懂就學,是一切進步取得的前提和基礎。
在這段時間里我認真學習了業務工作的相關資料,再加上日常工作積累使我對本職工作有了一定的認識,也意識到了做好本職工作的巨大作用。
一年來,在指導老師的帶領下,多看、多問、多想,主動向領導、向群眾請教問題,機關學習會、各種工作會議都是我學習的好機會。
此外,認真參加本文來自小草本站各類培訓,一年來參加了公務員初任培訓、禁毒尿檢培訓、電子政務培訓,均以優異的成績通過考核,熟練掌握了業務技能。
業務知識的學習使我在工作上迅長起來。
3、工作上,勤奮努力,認真完成工作任務。
一年來,我始終堅持嚴格要求自己,勤奮努力,時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨,努力作好本職工作。
辦公室工作是完全服務性質的工作,既要對外服務,也對內服務,工作中要做到“三勤”即嘴勤、手勤、腳勤:在接待群眾來訪辦事時,都能主動詢問是否有需要辦理的事,遇到辦不了的證明材料時能耐心向其解釋清楚,或幫其聯系駐村干部、經辦人,幫其查看檔案資料等,本文來自小草本站使群眾能盡快辦好手續,樹立好政府窗口的形象;在收文發文時,總是用最短的時間把文件送達到各辦公室,并及時把領導批閱文件收回歸檔或傳閱到其他辦公室,從來沒有遺漏掉一份文件。
我叫***,*年*月*日出生,**人,*年*月入黨,*年*月畢業于*大學,獲學士學位。
*年*月到部隊參加工作,*年轉業到*****,現在局辦公室工作。
工作以來,我嚴格要求自己,端正工作態度,在領導的關心和同事們的幫助下,認真學習、提高自我、勤奮工作、履行職責。
現將學習、工作情況簡要總結如下:
一、加強政治理論學習,提高思想覺悟
認真學習“三個代表”重要思想和科學發展觀的重要理論,深刻領會其科學內涵,認真系統地學習了黨的基本知識和各種理論著作,進一步夯實了理論基礎,提高了黨性認識和思想道德素質。
堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀,并用以指導自己的學習、工作和生活實踐。
認真貫徹執行黨的路線、方針、政策,工作積極主動,勤奮努力,不畏艱難,盡職盡責,在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻。
二、加強業務知識學習,提高綜合素質
作為一名轉業軍人,我清醒地看到人生舞臺已發生轉變,在新的工作環境,自己又缺乏工作經驗,所以只有不斷加強學習,積累充實自我,才能鍛煉自己,提高自身綜合素質水平。
因此,我始終保持虛心好學的態度對待業務知識的學習。
平時,多看、多問、多想,主動向領導、向同事請教問題。
重點學習公文寫作及公文處理。
在學習方法上做到在重點中找重點,抓住重點,并結合自己在公文寫作及公文處理方面存在哪些不足之處,有針對性地進行學習,不斷提高自己的辦公室業務工作能力。
三、努力工作,認真完成工作任務。
(法制宣傳活動總結)
我始終堅持嚴格要求自己,勤奮努力,時刻牢記黨全心全意為人民服務的宗旨,努力實踐“三個代表”重要思想,在自己平凡而普通的工作崗位上,努力做好本職工作。
在具體工作中,我努力做好服務工作,當好參謀助手:一是認真收集各項信息資料,全面、準確地了解和掌握各方面工作的開展情況,分析工作存在的主要問題,總結工作經驗,及時向領導匯報,讓領導盡量能全面、準確地了解和掌握最近工作的實際情況,為解決問題作出科學的、正確的決策。
二是領導交辦的每一項工作,分清輕重緩急,科學安排時間,按時、按質、按量完成任務。
回顧一年來的工作,我在思想上、學習上、工作上都取得了很大的進步,成長了不少,但也清醒地認識到自己的不足之處:首先,在理論學習上遠不夠深入,尤其是將理論運用到實際工作中去的能力還比較欠缺;其次,在工作上,經驗尚淺,情況了解不細,給工作帶來一定的影響,也不利于盡快成長;再次,在工作中主動向領導匯報、請示的多,相對來說,為領導出主意、想辦法的時候少。
在以后的工作中,我一定會揚長避短,克服不足、認真學習、發奮工作、積極進取、盡快成長,努力完成好各項工作。
監控員工考核登記表個人總結(實用15篇)篇八
作為一名轉業軍人,我清醒地看到人生舞臺已發生轉變,在新的工作環境,自己又缺乏工作經驗,所以只有不斷加強學習,積累充實自我,才能鍛煉自己,提高自身綜合素質水平。因此,我始終保持虛心好學的態度對待業務知識的學習。平時,多看、多問、多想,主動向領導、向同事請教問題。重點學習公文寫作及公文處理。在學習方法上做到在重點中找重點,抓住重點,并結合自己在公文寫作及公文處理方面存在哪些不足之處,有針對性地進行學習,不斷提高自己的辦公室業務工作能力。
監控員工考核登記表個人總結(實用15篇)篇九
x年x月x日出生,xx人,x年x月入黨,x年x月畢業于x大學,獲學士學位。x年x月到部隊參加工作,x年轉業到,現在局辦公室工作。工作以來,我嚴格要求自己,端正工作態度,在領導的關心和同事們的幫助下,認真學習、提高自我、勤奮工作、履行職責。現將學習、工作情況簡要總結如下:。
學習“三個代表”重要思想和科學發展觀的重要理論,深刻領會其科學內涵,認真系統地學習了黨的基本知識和各種理論著作,進一步夯實了理論基礎,提高了黨性認識和思想道德素質。堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀,并用以指導自己的學習、工作和生活實踐。認真貫徹執行黨的路線、方針、政策,工作積極主動,勤奮努力,不畏艱難,盡職盡責,在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻。
作為一名轉業軍人,我清醒地看到人生舞臺已發生轉變,在新的工作環境,自己又缺乏工作經驗,所以只有不斷加強學習,積累充實自我,才能鍛煉自己,提高自身綜合素質水平。因此,我始終保持虛心好學的態度對待業務知識的學習。平時,多看、多問、多想,主動向領導、向同事請教問題。重點學習寫作及處理。在學習方法上做到在重點中找重點,抓住重點,并結合自己在寫作及處理方面存在哪些不足之處,有針對性地進行學習,不斷提高自己的辦公室業務工作能力。
我始終堅持嚴格要求自己,勤奮努力,時刻牢記黨全心全意為人民服務的宗旨,努力實踐“三個代表”重要思想,在自己平凡而普通的工作崗位上,努力做好本職工作。在具體工作中,我努力做好服務工作,當好參謀助手:一是認真收集各項信息資料,全面、準確地了解和掌握各方面工作的開展情況,分析工作存在的主要問題,總結工作經驗,及時向領導匯報,讓領導盡量能全面、準確地了解和掌握最近工作的實際情況,為解決問題作出科學的、正確的決策。二是領導交辦的每一項工作,分清輕重緩急,科學安排時間,按時、按質、按量完成任務。
回顧一年來的工作,我在思想上、學習上、工作上都取得了很大的進步,成長了不少,但也清醒地認識到自己的不足之處:首先,在理論學習上遠不夠深入,尤其是將理論運用到實際工作中去的能力還比較欠缺;其,在工作上,經驗尚淺,情況了解不細,給工作帶來一定的影響,也不利于盡快成長;再,在工作中主動向領導匯報、請示的多,相對來說,為領導出主意、想辦法的時候少。在以后的工作中,我一定會揚長避短,克服不足、認真學習、發奮工作、積極進取、盡快成長,努力完成好各項工作。
監控員工考核登記表個人總結(實用15篇)篇十
時光過得飛快,一眨眼,學期的教學工作已接近尾聲。xx年來,我認真履行教師職責。xx年來,我積極探索教育教學規律,因材施教,有效地提高學生的知識水平。具體做法如下:
在思想上,我熱愛自己的事業,嚴格要求自己,積極參加學校組織的各項學習活動,努力提高自己的水平和理論修養,認真做到服從領導分配,樂意為人師表,盡自己的能力做好各項工作。
1、認真學習新課標,學習新課標下的教學思想,根據學生的實際情況組織教學。
本學期我們xx年級組是從xx月到xx月份分三次進行教學。在教學中我嚴格按照新課標的要求進行,認真鉆研新教材,吃透教材,用好教材,為上好每一節課做好充分準備。
2、認真備好每一節課,做好課后輔導工作。
我們組的xx年級xx年級學生,學生對學習課程不太適應,但我本著認真備好每一節課的原則,認真寫好教案、教學反思等,并努力做好課后輔導工作,多和同學交流和探討教學中遇到的問題,不斷豐富自己的教學經驗與理論修養,提高自己的教學水平。
3、利用各種方法,培養學生的興趣,提高學生的學習效率。
學習方法是學生的良好習慣,也是學好知識的關鍵。俗話說的好,授之以魚不如授之以漁。意思是送給人家魚來填飽肚子,不如教他們捕魚的方法。我在教學活動別重視對學生學習習慣的培養。當學生們養成了良好的作業習慣后,我就讓學生們自己總結每天的學習內容,然后對他們進行表揚和批評。
這樣不僅養成了良好的學習習慣,還能夠使學生在不知不覺中愉快地學習,最重要的是培養了學生的學習興趣,養成了他們終生受益的'好習慣。
在這xx年的班主任工作中,我主要做到以下幾點:
1、深入了解學生,搞活課堂教學。
我在教學工作中,深入細致的了解每一位學生的基本情況,掌握每一位學生的思想動態。通過各種形式,措施的落實,班級管理和課堂教學有機結合。
2、加強學生思想教育,培養學生的良好習慣。
這一學期,在課堂中,注重學生的思想教育,培養學生的自覺性、組織性、紀律性,讓學生養成良好的課堂習慣。我利用班會、隊會時間,讓學生學習《小學生日常行為規范》,加強學生的養成教育,使之成為習慣。
3、加強與家長聯系。
4、加強了與家長聯系。
在這一學年的工作中,我班學生沒有嚴重的現象。
監控員工考核登記表個人總結(實用15篇)篇十一
教師是火種,點燃了學生的心靈之火;教師是石級,承受著學生一步步踏實地向上攀登。下面小編就和大家分享教師考核登記表個人總結,來欣賞一下吧。
一年來,本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自身素養和科學文化知識,努力使自己更好地適應社會發展的形勢。通過閱讀大量的道德修養書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質。在教育工作中,能夠主動配合學校,做好各項工作。
本學年,我分別擔任四、五年級數學的教學工作,班級人數眾多,又面臨著新課程改革,在教學中,我認真鉆研新課標、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養學生的合作交流、自主探究、勇于創新的等能力。
另外,本人在搞好教學工作的同時,還很注重教學經驗的積累,有了。
心得體會。
就及時記下來與同事交流,本學年和潘老師合寫的《從一節課例看小學數學規律課教學》獲得市級二等獎,撰寫。
教案。
《做一個勤儉節約的人》獲得縣廉潔教育進課堂二等獎,教學論文《我的概念課有效嘗試教學模式》在《1+1旅途教育周刊》159期上發表,教師節受到縣委縣政府的表彰。
一年來本人嚴格遵守學校的各項。
規章制度。
不遲到、不早退、不隨意請假。在工作中尊敬領導、團結同事能正確處理好與領導同事之間的關系。平時勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽處處以一名人民教師的要求來規范自己的言行。成績只能代表過去不意味著教育的輝煌依舊。舊的一年即將過去新的一年已經悄然向我們走來。踏上新的征程任重而道遠。我仍需繼續加倍努力爭取在平凡的教師崗位上做出不平凡的事業。
教學就是教與學,兩者是相互聯系,不可分割的,有教者就必然有學者。對于教學工作要經常回顧和總結,這樣才能讓學生們有最大的進步,下面是關于教師年度考核登記表的個人總結范文,希望能幫助到您!
本學期,我能夠愛崗敬業,勤勤懇懇地工作,但由于教學經驗頗淺,我對教學工作不敢怠慢,認真學習,深入研究教法,虛心學習。經過一個學期的努力,獲取了很多寶貴的教學經驗。以下是我在本學期的教學情況。
一、抓好學生的學習思想,提高學生的學習質量。
1、以教書育人為本,對學生進行品德的學習教育,特別是后進生,關心他們的紀律和學習情況,鼓勵他們的學習。
2、貫徹學校班風、學風評比的要求,全面促進學生的學態發展。重視學生的思想工作、學習風氣的培養、學習方法的指導以及學習習慣的養成。
二、激發學生學習興趣。
英語是一門外語,對學生而言,既生疏又困難,在這樣一種大環境之下,要教好英語,就要讓學生喜愛英語,讓他們對英語產生興趣。否則學生對這門學科產生畏難情緒,不愿學,也無法學下去。為此,我采取了一些方法,就是盡量多講一些關于英美國家的文化,生活故事,讓他們更了解英語,更喜歡學習英語。
三、按照教學常規五個環節開展教學工作。
備課:課前認真地備好每一節課,寫好教案。既備教材,又備學生,針對學生分析、概括、表達能力差的特點,設計好教學方法。譬如:(3)班的同學比較活躍,上課氣氛積極,相對(4)班有一定的中等生數量,但因班級的調整也出現了為數不少的差生。而(4)班的同學比較沉靜,雖然中上生有一部分,但差生比例較大,尤其偏向男生。因此,講得太深,就照顧不到整體。我在備課時就比較注意這種情況,每天都花費大量的時間在備課上,認認真真鉆研教材和教法。雖然辛苦,但事實證明是值得的。一堂準備充分的課,會令學生和老師都獲益不淺。
上課:每天都保持飽滿的精神,讓學生感受到一種自然氣氛,認真做好組織教學,盡可能保證上課內容豐富,現實,教態自然,講課生動,難易適中照顧全部,并且充分調動學生的學習積極性,讓學生多動手,多動口、,多動腦,讓課堂氣氛活躍起來,充分調動學生的主觀能動性,力圖讓學生學有所得,學有所樂。
作業和輔導:作業的布置適量,有針對性,重點放在遣詞造句、閱讀理解等;批改作業時多用贊美式、鼓勵性的語言予以評價。對學生的輔導方面,做到有耐心,有方法,因材施教,個別無心向學的學生,經過一個學期的耐心教育,學習興趣明顯提高,成績也有較大的進步。
考試:本學期根據學校的要求進行了多次階段性的考試,考試的成績基本處于同級同科的中上水平。每次的考試,都能做到考試前進行有系統的復習,考試后進行學科總結,及時查漏補缺,從中改正教學方法,也讓學生調整學習方法,爭取更大的進步。
四、模塊式教學。
在教學過程中,將英語分成聽、說、讀、寫幾方面進行教學。
1、聽:平時放錄音,讓學生跟錄音讀,訓練學生的聽力,并且指導學生運用正確的聽力技巧進行訓練,還找一些專題訓練,進一步提高學生的聽力。
2、說:充分利用早讀,按課程進度及課堂的需要,認真安排每天早讀負責帶讀的學生及指導帶讀內容,堅持下班了解早讀情況,發現問題及時糾正。鼓勵學生大膽且大聲讀書,多說英語;課堂上,訓練學生的口語能力提高學生的學習興趣;課后,分層次布置一定量的口語作業,使其進行更有效的口語操練。
3、讀:讀方面主要是提高學生的閱讀能力,先教會學生怎樣做這些題目,即教授閱讀技巧。平時每周以每個話題為內容發一份試題,作為專門訓練。并建議及指導基礎較好的學生進行定時定量的閱讀訓練。
4、寫:
作文。
教學主要傳授寫作方法,要求學生應寫真情實感的東西,強調字數和書寫這些硬件要求。平時提倡學生利用時間用英語寫一些簡短的。
日記。
以此夯實自己正確拼寫單詞準確使用詞組、短語來造句表文的基本功從而提高其綜合運用知識的能力。
五、其他方面。
1、把握教學進度,合理安排時間,與各科任老師互相配合,統一教學法進度,順利完成了本期的教學任務。積極配合學校及年段的工作,與各科教師多聯系,溝通,互相促進學生英語等各科的學習。
2、為加強自身的業務水平,本人積極對各種教育理論進行學習,給自己充電,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學;努力提高英語專業水平,以適應當前教育的形式,為更好地進行素質教育夯實基礎,為撰寫出較有質量的教育教學論文做好準備。此外,我還利用業余時間認真學習電腦知識,上網查找資料,為教學服務等等。
六、存在問題及解決措施:
所教的班級中,有相當一部分的學生基礎較差,無心向學,書寫相當潦草,相當一部分學生的閱讀、分析表達能力較差,今后要在這兩個方面下些功夫:
一是通過定分數的方法督促學生學習;。
二是對這些學生進行幫教,使他們改變學習態度,努力學習,力爭在下學期的學習中有較大的進步。
經過一個學期的努力,期末考就是一種考驗。無論成績高低,都體現了我在這學期的教學成果。我明白到這并不是最重要的,重要的是在本學期后如何自我提高,如何共同提高兩班的英語水平。因此,無論怎樣辛苦,我都會繼續努力,多問,多想,多向前輩學習,爭取進步。
一年來,本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自身素養和科學文化知識,努力使自己更好地適應社會發展的形勢。通過閱讀大量的道德修養書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質。在教育工作中,能夠主動配合學校,做好各項工作。
本學年,我分別擔任四、五年級數學的教學工作,班級人數眾多,又面臨著新課程改革,在教學中,我認真鉆研新課標、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養學生的合作交流、自主探究、勇于創新的等能力。
另外,本人在搞好教學工作的同時,還很注重教學經驗的積累,有了心得體會就及時記下來與同事交流,本學年和潘老師合寫的《從一節課例看小學數學規律課教學》獲得市級二等獎,撰寫教案《做一個勤儉節約的人》獲得縣廉潔教育進課堂二等獎,教學論文《我的概念課有效嘗試教學模式》在《1+1旅途教育周刊》159期上發表,教師節受到縣委縣政府的表彰。
一年來本人嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退、不隨意請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規范自己的言行。成績只能代表過去,不意味著教育的輝煌依舊。舊的一年即將過去,新的一年已經悄然向我們走來。踏上新的征程,任重而道遠。我仍需繼續加倍努力,爭取在平凡的教師崗位上做出不平凡的事業。
監控員工考核登記表個人總結(實用15篇)篇十二
三個月的時間很快去了,在這三個月里,在xx的同事共同努力下在湖北市場創出比較好的效果,在此之間我個人在思想領悟方面有了更一步的提高,在這三個月里工作總結主要有以下幾項:
1、思想表現、品德素質修養職業道德。能夠通過市場、客戶、團隊互相學習銷售實戰,遵守公司原則,認真學習銷售知識愛崗敬業,具有強烈的負責感和事業心,積極主動認真學習與客戶交談技巧與攻破的方法,工作態度端正,認真負責。
2、專業知識、工作能力和具體工作。本人去年六月份畢業廣西學計算機學院,現承擔xx銷售工作,主要去到各商鋪尋找客戶。銷售工作的瑣碎,但為了搞好工作,我不怕麻煩,向同事請教,秉承互相學習的態度。自己摸索技巧方法,在短時間內便熟悉了銷售工作,明確了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具體的工作成了一個清晰的工作思路,能夠順利的開展工作并開展工作熟練的完成基本工作。
在這三個月,我本著把工作做的更好的這樣一個目標,開拓創新意識,積極的努力的完成了以下本職工作:協助xx經理做好xx辦事處建立的工作,主要有找好辦事處的地點、招聘新員工、培訓新員工,安撫新員工的的情緒、為了辦事處的工作的順利進行及部門的工作調配,除了做好本職工作,我還積極和其他同事做好工作,讓xx經理能夠充分的按照盧總的思路方針去走。
3、工作態度和勤奮敬業方面。熱愛自己的本職工作,能夠正確的對待每一個工作任務,工作的投入,熱心為家服務,認真遵守公司的銷售原則,按照步驟一步一小成,積少成多的方針去實施。在這過程中無節假日,有效利用工作時間,堅守崗位,利用周末的時間繼續去做好銷售這份工作,盡量多出單的高效率去完成任務,避免減少工作中的失誤。
4、工作質量成績、效益和貢獻。在開展工作之前做好個人的工作計劃,有主次的先后及時的完成各項,已達到領導分配的目標去要求自己,用百分之一百熱情投入完成工作。但由于自己本身沒有這樣的工作經歷,所以在完成了任務過程中有許多的失誤和不足,但我也會努力的去避免這類的事情的發生,在這里我對自己所做的不足深感歉意,只能在以后的工作過程中去更好的完成。同時在工作中學習很多東西,也鍛煉了自己,經過不懈的.努力,使工作水平有了長足的進步,開創了工作的新局面,為了xx及部門工作做出自己的微薄的力量。
總結三個月的工作,盡管有了一定的進步和成績,但在一些方面還存在著不足。比如有創造性的工作思路還不是很多,個別的工作還不夠完善,我會在今后的工作中加以改進。在以后的日子里,我將認真學習各項同事的經驗以減少失誤,努力使思想覺悟和工作效率全面的進入一個新的水平,為xx的發展做出更更多的貢獻。
監控員工考核登記表個人總結(實用15篇)篇十三
20xx年在局黨組領導下,在同事們的支持和幫助下,較好地履行了工作職責,基本上完成了工作任務。現將一年來的工作總結如下:
一、增強政治理論學習,不斷提高政治素養。
積極參加局機關的思想政治和黨風廉政建設的學習,深入學習貫徹黨的十八大精神,牢固樹立共產主義理想信念,實踐中正確認清職責權限,能夠做到廉潔奉公,勤政為民,嚴格按黨章要求,國家公務員的法的標準來嚴格要求自己。堅信老老實實做人,踏踏實實做事,始終把人民群眾的根本利益放在首位。
二、增強業務學習,不斷提高業務能力。
在工作中不斷學習新知識新業務,做到在干中學在學中干,注重《醫療機構病歷管理規定》、《基層醫療機構醫院感染管理基本要求》、《院前醫療急救管理辦法》等業務知識的學習,使我不僅要從書本上學,從實踐中學,還要從身邊的同志學,學習他們的工作經驗,學習他們的工作方法,做到理論聯系實際,學以致用。
三、明確職能,及時完成任務。
大方,語言貼切,服務周到,答服規范,工作任務明確,精力集中,今年來受理工作人少事多,做到能吃苦,不叫累,多次受到申請人的好評。每月按時向社會公告行政審批受理情況,向局領導和各處室報告當月行政許可情況。不懂就問,虛心向老同志請教,熟悉行政審批受理工作職責,熟練工作流程。
一年來,在領導和同志們的關心幫助下,在思想、學習、工作上都取得了新的進步。不足之處還存在心態不平穩,工作較毛躁,醫療糾紛溝通技能有待加強。在今后的工作中,一如繼往的踏實工作,任勞任怨,務實高效,不斷自我激勵,自我鞭策,時時處處嚴格要求自己,自覺維護衛生行政部門形象,力爭高效、圓滿、妥善地做好本職工作。
文檔為doc格式。
監控員工考核登記表個人總結(實用15篇)篇十四
一年來,我一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自身素養和科學文化知識,努力使自己更好地適應社會發展的形勢。通過閱讀大量的道德修養書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質。在教育工作中,能夠主動配合學校,做好各項工作。
本學年,我分別擔任四、五年級數學的教學工作,班級人數眾多,又面臨著新課程改革,在教學中,我認真鉆研新課標、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養學生的合作交流、自主探究、勇于創新的等能力。
另外,我在搞好教學工作的同時,還很注重教學經驗的'積累,有了心得體會就及時記下來與同事交流,本學年和潘老師合寫的《從一節課例看小學數學規律課教學》獲得市級二等獎,撰寫教案《做一個勤儉節約的人》獲得縣廉潔教育進課堂二等獎,教學論文《我的概念課有效嘗試教學模式》在《1+1旅途教育周刊》159期上發表,教師節受到縣委縣政府的表彰。
一年來我嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退、不隨意請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規范自己的言行。成績只能代表過去,不意味著教育的輝煌依舊。舊的一年即將過去,新的一年已經悄然向我們走來。踏上新的征程,任重而道遠。我仍需繼續加倍努力,爭取在平凡的教師崗位上做出不平凡的事業。
監控員工考核登記表個人總結(實用15篇)篇十五
20xx年很快過去了,迎新之際,我們總結過去的一年。展望充滿希望的下一年,入職以來我在新的工作中得到了一些體會,在工作中心態很重要,工作要有激情,保持陽光的微笑,可以拉近人與人之間的距離。積極的思想,平和的心態和充足的干勁才能促進工作進步和工作的順利。
為使自己在工作上在新的一年有一個新的起點,我不斷的總結和學習!過去的一年作為工長,基本上每天基本上是在現場顛簸,樓層之間忙碌的奔走度過的,雖然辛苦,但回想起來卻是很充實。首先對自己以及各位同事在這一年的工作說聲:辛苦了!對這一年里取得成功和失敗說聲:謝謝!感謝我在成功中獲得喜悅,珍惜失敗中得到的啟迪。我很感謝領導的信任,一年來,我在各位領導的關懷和批評指導下配合各項工作,在自己的工長崗位忠實的履行了自己的職責,辛勞和淚水并存,也使我看到了自己的不足。同時也使我轉變了很多,思考了很多。這些轉變都是不知不覺中積累出來的`。過去的那些工作日子里充滿了激情,也飽含了淚光,甚至也有過掙扎。在老員工的指引下和同事們的幫助下,學會了如何做好本職的那些工作。
今年即將遠去,面對今年的工作,在這里,我從個人的角度談談自己要為工作的努力:敬業者要認真地、虔誠地、全身心地投入到自己的工作當中,在我的老師盧耀庭盧師傅身上我深刻的識到這一點。他永遠是那么的有精神有熱情的投入到工作中,盡職盡責,堅持自己的工作理念,不管嚴寒酷暑,那么一大把年紀,始終堅守自己的質檢崗位,從不放松,從不疏忽大意;在質量控制方面,總是不厭其煩苦口婆心的對一批批工人做技術交底,送走一批又來一批,就這樣一直下去,每次我都頗受感觸。從他身上我看到了自己的不足,也是一種提高。任何改變對于一個人都是艱難的,從盧師傅身上對比我自己的態度和思想改變了很多。工作方式上有些時候我已試圖按照老同事對自己提出和建議的新的工作路徑去改變一些態度方式或思路。例如:與各個部門,同事間的工作配合,工作流程,方法的采納等!首先提醒自己認識問題的第一步,其次就是行動,在行動中時刻提醒自己在做什么,問問自己做的對不對,做的是否到位,怎樣才能做的更好,這是一項持續性的工作,同樣也容不得絲毫怠慢。
通過這一年來我認識到團隊的力量和自我的不足,我想改變自己身上一些原有的工作方式,要求自己在團隊的協助中達到最佳的狀態。有時候我在默默的注視著自己的一言一行,又像個旁觀者在監督著自己。這些在我以往的工作經歷中都是沒有的。
工作中我有很多優點但還得改進。比如:我溝通能力比較強!人和人交往最大的是真誠,相互理解和平時的溝通,善意的表達自己的想法,關鍵是你能不能用真誠去打動對方讓對方接納。我相信這句話是沒錯的。在以前也認為憑著親和力和真實誠意便可以與同事順暢交流,至于同事心態的多樣化卻沒有認真的想過。在經歷了一年工作中,才發覺同事的心理具有很大的不確定性,尤其是在工作中出現分歧對自己的想法也會存在猶豫,這個時候就需要溝通,達到相互理解和支持。而我在這個方面是做得不夠到位的,我的溝通方式比較直接,我想這與我從事這個職業經歷太淺,個人性格有關,我個人偏向比較直率的溝通方式,不善于迂回地表達自己的意愿和工作想法,在日后的工作中,我想要加強自己溝通技巧,適當表達自己的想法也讓對方愉悅接受,適時運用恰當的方式更好地,更出色地完成自己的工作!
我在今年經歷了很多,最后,我要感謝領導給我這個機會,讓我敞開心懷說說心里話,同時給予我厚望,我在新的一年里會更加激情,更加負責的在工作中表現自己,去溫暖別人,帶動別人,也讓別人關注自己,這是一件很幸福的事……感謝所有幫助支持我的每一位同事讓我一步一步的走到了今天!