優秀作文是作者對生活、人生、社會等方面的獨特見解和感悟的表現。優秀作文需要有清晰的思路和條理性。如何寫一篇優秀的作文是一個需要認真思考的問題。以下是一些寫作方面的經驗總結，希望能夠對大家的寫作有所啟發。

高中意外的感動（通用15篇）篇一

今天我參加杭州網小記者夏令營，去參觀杭州市交警指揮中心，可能成為我這個暑假最有意義的一天。

剛到在交警指揮中心的大廳，就接到一個令我意想不到的任務。可能是我的名字比較有特色吧，諧音＂少校＂，有幸被剛參加完軍事夏令營的編導阿姨推薦作為本次活動的小主持人。面對這突然降臨的美差，我既驚又喜。喜的是當一回小主持人是我一直的夢想，今天終于有機會了；驚的是我能否完成編導叔叔交給我的任務。爸爸經常對我說，相信自己，我能行！于是我勇敢的接受了這個挑戰。

我們一邊參觀交警指揮中心現代化的指揮大廳，先進的設備，觀看恐怖的車禍。一邊和編導叔叔討論編寫臺詞，在我們的共同努力下，在參觀結束前編好了編播稿。

下面是面對攝象機，原以為讀一小段稿子應該沒什么問題，但面對攝象機時，還是有點緊張，講話變的有些語無倫次。但是編導叔叔．阿姨一點沒有怨言，一直給我鼓勵，每一次很小的進步都給予表揚。終于在第六次的錄制中取得圓滿的成功。

回想這次活動，真是一次令我感動的經歷。我被編導的叔叔阿姨耐心指導感動，也被自己敢于挑戰自我的勇氣感動。這一天讓我的暑假變的更有意義。

高中意外的感動（通用15篇）篇二

抬頭，仰望星空。回憶著從小到大發生在我身邊的感人事跡，好似天幕上的點點繁星，時刻閃耀在我心頭。

雨中的公交車站。

看向窗外，淅淅瀝瀝的小雨下個不停。我突然心血來潮，拿著一把透明傘就跑出了家門。踏著水波，呼吸著雨水帶來的潮濕空氣，心情不由得晴朗起來。來到公交車站旁，準備去超市買東西。這時，我才注意到，在我旁邊的女生。瘦弱的身板被雨水打濕，不禁瑟瑟發抖。我悄悄地把雨傘向她那邊挪去，她驚喜的抬起了頭，兩雙明亮的眼睛對上了。于是，我們便攀談起來，原來她跟我是同一個學校的，看到是同校同學，不由得說了很多。車子慢悠悠的駛了過來，女孩要走了，我們簡單地道了別。當我看到女孩上了車時，她透過車窗沖我一笑，并揮了揮手。此時，我的心像三月春風，溫暖了。

樂于助人，無私奉獻，我被自己感動。

炎日下的社區公告欄。

那一群人在嘰嘰喳喳的討論什么?哈哈，那就是我們的社區小分隊在討論如何為社區做好事。事情是這樣的，這個暑假，學校要開展“為社區，從小事做起。”的活動。這不，我們一幫人正討論的熱火朝天呢。最終，會議決定：針對社區公告欄上的小廣告，來個“毀滅”性大掃除。所以，第二天，我們邊提著水桶，拿著刷子、抹布、洗潔精、等等清潔用具去了。來到公告欄前，我們一伙人便齊心合力的干了起來。小侯負責接水，小莉、明明和我負責刷公告欄，紅紅就負責涮抹布兼遞洗潔精。分工合理，僅僅有條，我們努力的刷洗著。太陽升的越來越高，我們不怕，而是更加奮力的干著。終于，在我們的不懈努力下，公告欄恢復了它原本的模樣。路過的大爺大媽們不住地稱贊著我們。我的臉不由得紅了起來，心里像喝了蜜一樣甜。

齊心協力，團結有愛，我被自己感動。

漫長的長跑賽道。

凜冽的寒風拂過跑道，卷起了幾片落葉，在空中旋轉，想抱著孩子的溫柔母親，又將它們輕輕放下。可我卻無心觀賞，因為馬上就要開始女子組的800米跑。我是第一次參見這種長跑比賽，既激動又緊張。終于，我們來到了預跑道，此時，我感到我的心都提到了嗓子眼。“預備!跑!”在教練的一聲令下，我們想脫韁的野馬，奔了出去。刺骨的寒風刮在臉上，像針扎一樣疼。嚴寒的冬天，額頭上竟留下了豆大的汗珠，而又馬上蒸發掉，化為一身冷汗。第二圈開始了，我的腿有些被凍的僵硬且麻木了，喉嚨像冒了煙一樣，嘴巴里滿是血的味道。老師的鼓勵聲，同學的吶喊聲，回繞在我耳邊。跑道邊加油助威的人們像車窗外的風景，漸漸迷糊了。還剩半圈，我全力以赴地跑著。突然，從我身邊竄出幾個人影，眼看我被她們超過了。不行!不行!我不愿當倒數第一!我邁開雙腿，大步跑著，追趕著她們，眼淚飛出了眼眶。終于，在最后一剎那，我趕上了她們，終于，我的努力，沒有白費。陽光下，奔跑的身影最美。

堅持不懈，努力奮斗，我被自己感動。

今天的星空依然很美，我躺在天空下，做了一個好長好長的夢。夢里，我的眼角劃過一滴淚珠，那是感動之淚。

高中意外的感動（通用15篇）篇三

國慶假期，我和爸爸、媽媽一起去了“名士之鄉”紹興旅游。我們游覽了有文化內涵和水城風貌的魯迅故里景區，游覽了腹地堡壘、佛道勝地會稽山，游覽了書法勝地、名揚海外的蘭亭，還游覽了鬼斧神工、風景秀麗的東湖……但是其中最令我難忘的是游覽周總理的故居，那一份感動讓我久久難以忘懷。

之前我只知道周總理是一位偉人，是人民的好總理。但是經過這一次的游覽，讓我理解了周總理的生平事跡，明白了老百姓為什么如此地愛戴他，他的故事讓我為之一振，很是感動。

周總理在一次騎馬時，把手給摔斷了，批準周總理去國外治療。醫生說：“要么做手術，手術成功后，可以完全恢復，可是治療時間比較長。要么保守治療，可以康復得比較快，但是會落下殘疾。”當時的周總理想都沒有想，斬釘截鐵地說：“第二種，因為祖國需要我！”當聽到這個故事時我感動了，明明可以治療好的，可是他為了國家為了人民，選擇了保守療法。這就是我們偉大的周總理。周總理對老百姓的關懷是無微不至的。在一次室外活動時，風比較大，本來總理是背風的，但他發現后竟然讓全體向后轉，自己則迎風而立，把溫暖留給了大家。周總理對自己卻是十分嚴苛的。所有生活用品總是用到不能再用才換新的；自己的工資收入全部資助親友、交黨費。

高中意外的感動（通用15篇）篇四

在一次班隊課上，我和我班的學生們訂了一份口頭協議：“我以后不在學生面前生氣，不再懲罰學生，但學生們得聽從我的教導，一定得按照學校的要求，努力搞好自己的學習，做一名優秀的學生!”

當我們訂了這一協議之后，教室里響起了熱烈的掌聲!

自從訂了這一條協議之后，我們教室里再也沒有了我發怒時的聲音，學生的作業也都是按時完成，師生之間相片融洽，不時傳來歡樂的笑聲。

但好景不長，我在測試一張試卷后，我發現有好多知識點有必要重新抄寫一遍，以加深學生的記憶，所以我要求所有學生都把試卷抄寫一遍。第二天早上，組長在檢查學生作業時，發現一共有15人沒有抄寫，就把這個情況告訴了我。

本來按照前幾年的做法，我一定會生氣的，說不定還會懲罰一下學生。但現在我的觀點在慢慢的變了，況且我和學生們還的協議，部份學生是違反了，但作為老師的我，我是不可以違反的，否則以后如何讓學生信服呀。

但學生犯了錯誤不可能聽之任之，如果不管以后怎么辦呢，我思前想后，決定給學生一個機會，讓學生把沒有完成作業的原因說出來，這樣既了解了情況，又可以讓學生知道沒有完成作業是要付出代價的。我只是說不生氣、不發火，沒有說不讓他們受到點懲罰呀!于是，在班隊課上，處理完本周其它事情之后，我就讓那15位學生來說一說沒有完成作業的原因。我給了學生1分鐘的時間考慮，當時間進入10秒倒計時時，只有韋廣一名學生說了原因，那是自己沒有做完。我為了讓學生相信我不會發火，我沒有責備韋廣，只是要求他當天回去必須要把昨天沒有做完的作業做完。讓學生知道，自己的任務就算是遲到完成，也得自己把它完成了，絕對不能讓學生感覺任務沒有完成受到一點懲罰就能過關的錯覺，這樣會害了學生們的終身的!

剩下的14名學生沒有說話，那怎么辦呢?我想出了一個好辦法。我告訴全班同學：“我知道同學們沒有完成作業，都有各自不同的原因，剛才不說是因為有些原因是不方便說出來的，既然當著大家的面不方便說出來，那就請大家把想對老師的話寫出來吧，用文字和老師對話也是可以的。”

于是，讓我吃驚的事發現了!

在這些學生之中，有我們班的學習委員，也有我們班學習成績最差的學生。他們寫給我的文字經過我的仔細辨認，我把它們抄寫如下：

a：今天我起來的時候忘記帶我的那個本子了，里面是我做的作業。我走到吳老師家旁邊的那條路上才想起來。

我到教室的時候本來想重抄，可是你已經來了，我沒敢抄。你走了之后，我又想抄，但人們班的學習委員和組長都在，我抄的話，她們一定會告訴你的，我還是沒有抄;中午吃了飯后，譙同學叫著我和胖子一起到陳同學家玩了一會，就忘記抄寫了，所以作業沒有做完。

b：老師，不是我沒有抄卷子，而是昨天下午我回家去沒有找到卷。如果你不信，可以問我的二姐，她看見了那個經過。因為她是與和一起做作業的。如果你還是不信，你可以再看我的書包，或者到我家去，但是我不歡迎你，所以你還是不要去了。如果你還是不信的話，就不關我的事了。反正我說的是實話。

c：昨天我回家發現我的數學卷子不見了，心里很害怕。我想起卷子在學校。我想第二天一到學校就抄，可我到學校，吃了兩個包子后就上課了，沒有時間來抄寫。所以就沒有完成。

d：老師，我想對你說，我的作業沒有帶來，老師，我對不起你!我說了要抄作業的，但我說的話沒有算數。

e：老師，我的作業是做完了的，只是我先做的是語文作業，語文作業做完已經是十點鐘了，等我把數學作業做完后已經是11點了。我把作業放在了桌子上，今天早上起來后看到有個同學來叫我上學，我飯都沒有吃，洗把臉就背著書包上學來了。

f，老師，我昨天回去找了我的書包，可是就是沒有試卷。那時我很害怕，但我想起你說過不會生氣的，我就不怕了，現在我還是有點害怕，所以請老師你原諒!

在此，還有一些學生的我就不一一的列舉了，在這些學生之中，平時不愛說話的學生有好幾個，如果要她們跟老師對話，他們是開不了口的，但這次用文字與我對話，卻寫出了他們的心聲!由此可見，不回答問題的學生不一定就是不會，我們要換個角度了解他們的學習狀況!特別是有一個孩子，他平時說話真的不好，我為了訓練他的說話能力。特別指定他當體育委員，就是整隊后報告這一個程序，他鍛練了兩年還是不很流利，但這次和我文字對話的人之中，他卻是寫得最多的，認識也很到位!真是讓我感動呀!

高中意外的感動（通用15篇）篇五

一池的靈動之水，會有一注是暖暖的。等它滴入你的心田，潤澤你那顆或許早已干涸的心時，你的心會微微的抖動，我叫它“感動”。

那天，我有幸得到了這注水流，讓它滴入我的心，重新蕩滌著我的靈魂。

或許并不出奇。早晨，我與母親大吵了一架，頂著頭上灰蒙蒙的云，沖出了家門。我漫無目的地游蕩在大街上，著實乏味無聊。雖然還沒吃過早飯，卻一點也不餓。我買了一瓶“優酸乳”，慢慢地吮吸著。

我心里反擊了，又會想起剛才那一幕來。媽媽叫我多添件衣裳，說是天轉陰了。我是一點兒也不想添。她又嘮嘮叨叨地說了幾句，我一氣之下，摔門出來了。

正向著，一位衣衫襤褸，蓬頭垢面的中年婦女擋住了我的去路。她穿了一件已經殘破不堪的大紅襖，一雙藍布鞋還破了幾個冬，腳趾甲都露在外頭。她的喉嚨里發出一種很奇怪的聲音，我勉強聽懂了她是想要我那瓶沒喝完的“優酸乳”。

我詫異的地給她，他用一種很是感激的目光看著我，用一支臟兮兮的大手接過去，還用另一只手在身上摸來摸去。終于，她在一個小口袋里發現了一張皺巴巴的五毛錢，她笑了，遞給我。我忙道“不、不用了。”她想了一會兒，手棋前，走向一個小攤店買了半碗稀飯和一根油條。

我震驚了！我實在忍不住決堤洪水似的眼淚。我飛奔回家，一頭頭金錢來開門的，驚喜而又焦急萬分的母親的懷里，任淚，無聲的流……我慶幸，我利用了那注清泉，讓她在使我那近乎麻木的心靈，再次輕舞飛揚之時，也讓我重新認識了這世界――感動與愛并存！

在生命中總會有些美好的事物會悄然出現，來點綴你平淡如水的人生，那便是――感動！

高中意外的感動（通用15篇）篇六

寧靜的傍晚，偏僻的山村里，人們在一場碩大的洪水后又過上了安逸的生活。

就是這樣普通的黃昏，一個從未見過的，穿著再普通不過的女人來到了村子里，這是一位瘦弱美麗的女子，只是那雙哭紅的淚眼和那個似乎已因懷孕而隆起的肚子，實在顯眼。她溫柔地向村里人詢問：“請問這里是前一段時間剛發過洪水的a村嗎?”村里人雖對她滿是疑問，但還是友好的回答了她。她沒有應聲，只是眼里的淚花瞬間涌了出來，從此她便在這個村子住下。

她住在一間早已廢棄的破廟里，而且村里人也都用異樣的眼光打量她，議論她。勤勞善良的她并不在意，只是勤勤懇懇的開墾了一片空地，種著不多的蔬菜。偶爾也有人關切的問她獨自來這里的原因，也有人伴著鄙視的眼神問她為什么懷孕了竟獨自在外，她總是默不作聲，回答他們的只是那些象雨水一樣多的淚珠。

時間久了，人們似乎對她已有寫淡忘，但她日益變大的肚子還是讓村里人一次次投來厭惡的眼神，男人們似乎留有幾分同情，但女人人們總是蔑視她，猜想著她是怎樣一個不守貞潔的女人。雖是這樣，善良的村民也還是在她生孩子的時候給予了最大的幫助。

從此，她便和她的兒子相依為命，有些艱難的生活著。

夏季的傍晚仍是那樣寧靜，閑逸的生活仍在繼續，人們都懶懶的，她也在給孩子喂著甘甜的乳汁，但就在這時，幾聲巨響后，一場暴雨侵襲著整個村莊，一片陰暗。她仍精心的哄著孩子，就在這不經意間，又是一聲巨響，突如其來的地震使這本已破舊的寺廟瞬間坍塌，顧不得思考的她緊緊的抱著孩子，用自己的身體為孩子遮擋著，留出了一片天空。她呼喊著求救，但聲嘶力竭的呼喊并未喚來一個村民，她面色慘白，遍體鱗傷，但仍鎮靜的給孩子喂奶，孩子吃的津津有味，可愛的樣子卻在這樣的環境，真叫人心疼。

已無力氣的她，竟也連奶水也沒有了。雖然太陽已冉冉升起，昨夜地恐怖已不復存在，但她已經喊不出了求救的呼喚，村民們在一片狼籍中重建著自己的.家園，沒有人記得起這可憐的母子。

孩子饑餓的哭聲讓母親心痛不已，她便用盡全身的力氣在周圍、摸索著，大概想摸到一點吃的，忽然，她被釘子扎到，她未顧及自己的疼痛，意外地，竟拿起了釘子，她把流血的手指放進孩子的口中，孩子幸福的允吸著，她看著孩子，笑了.......

七天后，當人們經過破廟時，想起這對母子，他們猜測著，不知道這對母子是否還活著。突然，一聲嬰兒的啼哭打破寧靜，村民便開始一點一點地在廢墟挖著，“有個嬰兒!”一聲呼喊，村民紛紛涌來，在嬰兒的旁邊是那位年輕的母親。人們又驚又喜，又是意外，孩子竟活著，嘴里竟含著母親的手指，但母親卻帶著淡淡的笑意死去了。人們驚嘆不已，發現這位年輕的母親每個手指都已發黑，并且每個手指上都有一個血點，頓時間，村民似乎明白，這是一位多么讓人驚嘆的母親，就在人們感嘆時，一張略破的照片從女人衣服里掉了出來，人們又一次意外地發現這照片上與女人一起的男人競是先前在這抗洪搶險時犧牲的那位軍人。村民流出了感動，后悔的淚水，他們后悔自己竟毫不知情，甚至還鄙視這位英雄的妻兒，他們含淚合葬了這位年輕地母親和心中的英雄.........

逝者如斯，人們又過上了幸福的生活，孩子也在村里快樂地成長，惟獨不同的是在兩場意外地災害中涌現了一位無私的英雄和一位偉大的年輕母親。

高中意外的感動（通用15篇）篇七

今天放學后，走在校內的小徑上，伴著悠然的花香，飄落的枯葉，鳥兒的啼叫，溫和的秋風，緩緩地走回了家。

一回家便接到了一個噩耗，竟是爸爸的一個朋友危在旦夕了，雖然他并非摯親，但也是一條生命啊！此刻我不禁顯得有些脹然，望了望外面的景色，已然是漆黑一片，只有路燈的微弱燈光點亮了一小塊地面。

突然，一陣電話聲打破了一時的沉寂，我接通了電話，那邊傳來一個陌生而又熟悉的聲音，啊！是爺爺。平日里，爺爺一向不怎么愛說話，但今天卻如此“稀奇”地給我打電話？原來是聽爸爸媽媽說我一個人在家，不大放心便打電話過來，告訴我一人在家注意些安全，鎖好門。我微愣了會兒，是因為這溫馨的話語不禁讓我心頭涌上一股暖流。

“砰！砰！砰！”一陣急促的敲門聲傳來，這是誰呀？如此晚了，打開門，接著昏暗的燈光，我看清了門前這人的模樣，竟是爺爺，他的白發齊整地梳起，眼邊是一條條細長的皺紋，高高瘦瘦的身影，顯得十分莊重，但臉上卻是一副慈祥的笑容，往手里一瞧，是個飯盒。我急忙將爺爺迎了進來，他坐在沙發上，把飯盒打開，只見里面是好幾碗香噴噴的飯菜，爺爺把它遞給我，輕輕地拍了拍我的背，說：“知道你一定餓了，才做好的，趁熱吃！”聞著這香味，我不禁被爺爺所打動，這感動是為爺爺溫暖的話語和關懷而來，它滋潤了我的心田，就像冬日的暖陽，令這黑夜都不顯得孤寂了。

這次意外的感動，讓我成長了許多。它為我帶來的，是親人的關懷與他們給我的溫暖。

高中意外的感動（通用15篇）篇八

“你太頑皮，太差……”我忽然哭出聲來：“為什么，為什么……我明明盡力了！……我根本沒有頑皮……”這，應該就是孤燈不明思欲絕，“凝神望天”空長嘆吧。

雨，還在淅淅瀝瀝地下著，窗外的樹也無精打采地低著頭，一片死氣沉沉……。

等等，那是什么？明明還沒到立春啊，怎么會……。

那枝頭居然有了點兒新綠！我仔細一看，那是一顆新芽！它在風中搖擺，順著北風，化北風為力量！

于是，我擦干眼淚，眼神中恢復了以往的堅強。我掏出朗誦稿，聲情并茂地朗誦著：

你，一顆新芽，

在北風中發芽。

你完全可以躲在樹枝中。

盡情瀟灑。

可是你不，

堅強、向上，

都已深入你的骨髓。

于是。

你把千里冰封踩在腳下。

……。

雨，悄悄地停了，天空也出現了一道彩虹，露水，滴在新芽上，顯得那么耀眼……。

高中意外的感動（通用15篇）篇九

接到電話，我便出門等待朋友的到來。無聊地望著遠處，突然，一只樹上、地下來回穿梭的鳥兒，引起了我注意。

那只小巧玲瓏的鳥兒，飛下樹枝，在地上蹦蹦跳跳地尋找著食物。它好像發現了幾粒可以充饑的東西，銜了起來，便飛回到樹上去了。

我的視線也隨著它靈動的身影來到了樹上。它落在了另一只鳥兒的身旁，把嘴里的食物遞了過去。正當為眼前的一幕感到有趣的時候，我突然發現，那另一只鳥的腿上有些暗紅的顏色。哦，它是在照顧受傷的同伴！

這只可愛的鳥兒徑直飛向那誘人的美食區域。8點了，進出店鋪的顧客多了，對它來說，這可是道難題啊！為了同伴，它還是勇敢地向前，不愿退縮半步。剛走到那里，它就被發現了。它沒想到，會突然冒出來個人用掃帚打它，趕它。它慘叫一聲，飛到旁邊去了。

我想用關切的目光為那只可愛又可憐的鳥兒送去關愛，可那幾片樹葉偏偏遮擋住了我的視線。沒有辦法，我只能盯著那幾片葉子，默默地為它和它的同伴祈禱。

為了同伴，不顧危險也要找到食物；為了同伴，即使受到傷害，身心俱疲也在所不惜——這就是鳥兒對同伴傾注的真摯情誼！一直以來，我以為只有人類的世界，才有催人淚下的真情，才存在著感動。但今天，那只飛在我腦海里的鳥兒，讓我懂得了，感動并非人類獨有。

高中意外的感動（通用15篇）篇十

這天下午，我和鄰居鄒曄在一起聊天。聊著聊著，他突然問我：“你見過真正的彩虹嗎?”我先是一愣，然后點了一下頭，便陷入了回想之中。

那是在一個暑假的一天，我在杭州度假。那天，爸爸上完課，就神秘地對說：“我們今天出去玩一下吧!”

我好奇地說：“好呀，去西湖還是錢塘江?”

爸爸神秘地說：“暫時保密。”

我們收拾好東西后便下樓來到公交車站等車。不到一會兒，車來了，我們便上了車。在車上，我不停地問爸爸到底要去哪兒玩，可他就是不肯說。我只能看著沿路的風景，判斷爸爸要帶我去哪里玩。車子駛了一會兒后，映入眼簾的全是陌生的地方，我只看見一排排大石頭聳立在路旁，根本不知道這是去哪兒。此時，我的好奇心越來越重了。

到了目的地，一路小走后，我便看見一個大門，上面寫著兩個我不認識的字，最后一個字是“山”。我立刻警覺起來，心想：爸爸不會是帶我來登山吧!我進不進去呢?算了，“不入虎穴，焉得虎子”，進去!經過一番思想斗爭后，我便進去了。

又走了一段路，我看見了一道很長的山路。心里又不禁打起了退堂鼓，我這人胖，最怕的就是體育鍛煉了，這么長的山路，我可吃不消啊。想了想，我撒腿就跑，可爸爸拉住了我。在爸爸的勸說下，我最終還是上了山。

我不情愿地一步一步地往上爬著。到了半山腰，我們在亭子里休息。我感覺天氣很悶，太陽也不見了蹤影。忽然，“刷”的一聲，天空下起了傾盆大雨，我不知所措，提議下山，爸爸卻從包里變戲法似的拿出了兩把傘，說：“我們繼續上山吧，說不定到了山上，你會看到不一樣的風景呢。”我想了想，便同意了。等到雨稍微小一點后，我們又繼續向山頂出發。

不一會兒，我們便漸漸走上了山頂，這時雨也停了，這場雨似乎把夏天的炎熱全部洗去了，此時的空氣也清新了許多。忽然，爸爸指著山頂那邊的亭臺說：“看，彩虹!”我順手望去，只見一條由七種鮮艷的顏色組成的七彩橋橫跨在兩山之間，是那么地絢爛多姿，美得令人目眩。我立刻拿起照相機，把這色彩斑斕的景象記錄了下來。看著彩虹，我開心地笑了，對爸爸說：“我還是第一次見到真正的彩虹呢!”爸爸也笑了。我們在那兒看了很久，直到彩虹漸漸消逝，我們才下山回家。

這次的登山之行使我有了一次意外的收獲，它不僅讓我看到了美麗的彩虹，還使我明白了：“不經歷風雨怎能見彩虹”的道理。

一分實踐，一分收獲。沒想到“五一”假期的第一天，我便得到了一份意外的收獲。它不是游山玩水的感受，也不是盡情狂歡的結果，而是陪爸爸送貨的體驗。

意紅紅火火，“五一”節都在忙著趕工。我想，反正閑著也是閑著，就要求跟爸爸一起去，就算是散散心也好。出發了，先向自家的廠房取貨，雖說這是一件輕而易舉的事，可沒想到，出師不利，一大早就碰了一鼻子灰——廠里“鐵將軍”把門，爸爸急著送貨，竟忘了帶鑰匙。哎!我長嘆一聲，爸爸真是健忘啊!怎么辦，就爸爸這性子，肯定是火氣沖天了，這不，吹胡子瞪眼的。幸虧他急中生智，從隔壁搬來了“救兵”。這“救兵”“餿主意”還真多，竟和我爸爸兩人把鐵門卸了下來，我不由得暗笑，笑這“餿主意”還是挺有用的。這“救兵”干脆幫人幫到底，幫我爸爸裝貨。而我，爸爸只是叫我遠遠地站著等他們。你不知道，這一桶桶的膠水，看起來小，搬起來重。事情往往是看起來簡單做起來難。瞧他們才搬了幾桶，早已累得滿頭大汗，兩人“杭育”、“杭育”吃力地搬運著。看著爸爸，牙齒一咬，眼睛一瞪，雙手捧起一個又一個膠水桶用力地裝上車。

高中意外的感動（通用15篇）篇十一

天色漸晚，天空被調成了柔和的漸變色，愈來愈暗。從回家的小石路上經過，周圍顯得清新自然。各種樹的新生枝芽上煥發生機。好奇心總能促使我在這里找到驚喜。

雨夜，較低沉，有些悶熱，但后來越是清新。我是個喜雨的人。我想，這應該是天上某朵云最開心的見證。

慢跑著，面前的桂樹越離越近，樹葉長了，就不得不從旁邊繞過，但我卻低頭側轉腦袋，突然間變得豁然開朗，一片堅實粗糙的大葉下，一閃一閃的，一只體態細長的黃蜂微振雙翅。怎么，它沒有家可回嗎，還是受了傷，呼吸微弱了呢？我在重重迷霧中思考著。

它沉重的身子像在承受極大壓力的折磨下，又向一邊移動，似乎想讓我知道真相。

雨，豆大般，不快，卻很沉重。黃蜂無力的抱住，抱住它心靈棲息的蜂巢。微小卻堅毅。

一份頑強，一份執著，我們心中涌起一陣震驚，繼而對他誓死保護家，保護家人的精神撼動，感動人心。

高中意外的感動（通用15篇）篇十二

高中意外的感動（通用15篇）篇十三

那株草意外的從地里鉆出來了;那朵花意外的綻放了;那片天意外的亮起來了;那太陽意外的升起了……生活之中，無處不是意外。不是說中五百萬才是意外，不是說成績差的同學考滿分才是意外，也不是說有幸看到日全食才是意外。只要你善于發現，留心觀察生活，你會發現，在別人看來再普通不過的事物多么意外。

有人認為，某些意外很幸運。譬如，意外由普通職員升為經理，意外得到一件昂貴的禮物。然而，也有不幸的意外。譬如，意外出車禍，意外掉錢，意外生病。可是，在我看來，無論好意外還是不好的，都是幸運的。

當我們遇上好的意外時，心里會想著：哇!我該多么幸運啊!于是心里自然開心了，做事的干勁也就大了。當我們遇上不好的意外時，應學會自我安慰：沒事。我是幸運的，這只是意外而已，我的生活多么美好的啊!

意外太多也不好。因為好的意外多了，我們便會過度依賴于意外，總是想著會有“天上掉餡餅”的事發生，于是就成了所謂的懶人。而壞的意外多了呢，人們就會變得悲觀，埋怨老天為什么那么不公，心靈也就不會明朗了。

我想，意外是否與人的年齡有關呢?

記得小時候的我，很少出遠門。終于有一次，爸爸帶我去動物園玩，就在那一天里，我經歷了許多意外。

高中意外的感動（通用15篇）篇十四

今天是個有特殊意義的日子，是少數民族的肉孜節。在這盛大的節日到來之時，空氣中洋溢著喜慶的味道。

早晨一起床，就聽見室友們一起祝福道，“丁茜節日快樂！”吃過早餐后，邁著歡快的步伐走向教室，正好碰到馮博英。他用回族人特有的問候方式“賽倆姆”向我拜年。這是倍感親切啊！

等到真正過年的氣氛還是在晚上。下午我早早的就到了清真食堂。幫助阿帕爾叔叔打掃好衛生后，我們的客人----小記者和老師們都紛紛到來了。看到我們的節日受到那么多老師同學的重視，我的心情格外的激動。

吃飯前，沙老師溫暖而親切的話語又勾起了我們幾個少數民族想家的情緒。以前在家里的時候，我們總會呆在爺爺奶奶家等著收壓歲錢，但是現在我們遠離他們，身在異鄉。不過這么多人陪著我們，就不再感到孤獨了。看看同學門的表情，望著一桌好菜，早已經不住誘惑，眼睛閃出異樣的光芒。開始吃時，同學們一擁而上，夾著自己最喜歡的菜狼吞虎咽起來。不一會桌上的菜便一掃而光了。

小客人們開心的離開后，我留下來和大家一同清理“戰場”。高二的學姐學長們按納不住心中的喜悅，載歌載舞起來，每個人臉上流露出開心的笑容。

時間不知不覺就過去了。老師見天色已晚，跟我們合影后都漸漸離開了。但是喜悅的心情還在向深處漫延著，到了空中，永遠的記住了。

今天的日子就像美麗的珍珠，裝點了這平淡的生活。

高中意外的感動（通用15篇）篇十五

這個星期三晚上放學以后，我正在家里做作業，突然電話鈴響了，原來是媽媽從單位打來的，她說臨時有任務，不能準點下班了。

我一聽就急了說：“我餓了，媽媽。”“好孩子，你先吃點餅干，不行再喝瓶牛奶吧。”媽媽在電話里好言安撫我。“不行，我要吃飯，我還要喝水，不喝牛奶，我要喝熱水！”我很不領情地在電話嚷嚷，“反正你要回來燒飯給我吃……”“可是媽媽這會實在走不開，不行這樣吧，我簡單教你個流程，你自已在家炒飯吧”。我一聽，來了興趣，平時也經常看媽媽在家做炒飯，早想試試了，今天不正好可以借這個機會練練嗎。

說干就干，照著媽媽從電話里教的，我從冰箱中找到了米飯，雞蛋，便美滋滋地進了廚房，開始做我的炒飯了。我先把兩只雞蛋打進一只小碗，用筷子攪了攪，然后在鍋里倒了點油，接著打開煤氣灶的閥門，又打開了抽油煙機，當火點著的時候，我還真有點害怕了，但想到跟媽媽保證過要做到安全第一的，我深吸了一口氣，暗暗給自己鼓勁：“萬事開頭難，范文軒，加油！”等油一冒煙，我把碗里的雞蛋液倒進了鍋里，看著雞蛋液在油鍋里慢慢地凝結了，后來熱油把雞蛋炸成了一個餅，拼命地起泡泡來，好玩極了。我想起了媽媽的教導，用鍋鏟把雞蛋翻了個身，沒想到鍋鏟上有水，鍋里“嗞啦”一聲，油星全部炸出來了，還炸到了我的臉上，手上，“好疼！”我趕緊扔掉了鍋鏟，可說時遲那時快，眼看著鍋里的雞蛋就要糊了，我趕忙關掉了煤氣灶，坐在椅子上發起呆來，“這還要不要繼續炒了，真的好難啊。”我打了個電話給媽媽，電話那頭媽媽問我有沒有受傷的時候，我心里突然覺得好委屈，鼻子里酸酸的，媽媽安慰我說：“沒關系，一定要注意安全。”掛掉了電話，我又大喊了一聲：“加油！”我把快炸焦的雞蛋用鍋鏟盛進了碗里，又在鍋里倒了點油，這次我沒等油熱就把米飯倒了進去，加了點水，蓋上鍋蓋，這可是我多次看媽媽做飯的經驗哦。看著鐘，五分鐘過去了，我聞到了飯香味，揭開鍋，好餓的感覺。媽媽說過這時煤氣灶要關小火，我也要像媽媽炒的炒飯那樣，切根火腿腸，再切點白菜。

我家的廚房被媽媽收拾得井井有條，找東西很方便，我把砧板放在臺面上，小心地切著火腿腸和白菜，生怕再切到手，當時我就在想，每天媽媽做飯這么辛苦，我還總是挑剔，真不應該啊。萬事俱備了，我把炸好的雞蛋，切好的菜全部倒進鍋里，加了一勺鹽，把火開大，用鍋鏟小心地在鍋里翻著，頓時鍋里像開了花，米粒在唱著歌，雞蛋、火腿腸和白菜在跳著舞，一片歡騰，香氣四溢啊！

坐在餐桌前，望著眼前一大碗香噴噴的蛋炒飯，我激動地給媽媽打了電話，首戰告捷。雖然飯有點咸了，但我吃得很帶勁，這是我自己的勞動成果嘛。吃過飯我又學會了燒開水，在媽媽下班前，我不僅有開水喝了，還給自己沖了杯香氣四溢的奶茶。

這一次“意外”的收獲，讓我認識到自己長大了，不能總依賴媽媽的照顧，爸爸媽媽工作很辛苦，我要為他們分擔一點家務，因為我也是家庭的一分子。