比賽是一種積極向上的競爭形式，可以促使參與者不斷提高，并且獲得成長和進步。在下面的內容中，將分享一些優秀的比賽總結，希望可以給大家帶來一些靈感。

扳手腕比賽四年級（模板18篇）篇一

今天，老師說：“我們再來游戲吧！”玩什么呢？大家都疑惑不解。老師好像猜透了大家的心思，說：“我今天來玩扳手腕?！薄鞍?！”大家一起叫了，“太好了，我要上去試試。我力氣那么小，肯定不行。讓我先看看他們的表演吧?！贝蠹易h論紛紛。

“游戲規則是這樣的，”老師不緊不慢地說，“兩個人都用右手來扳手腕，左手不許幫忙，贏得人進入下一輪。下面，我宣布游戲開始！誰先來？”“我來，我來！”有的`同學大叫起來，首先上場的是小陳和小王，他們倆都是班里的大力士。老師把他們的手扶正，大聲說：“開始！”倆人都漲紅了臉，鼓起腮幫子，粗聲喘著氣。手時而倒向小王，時而倒向小陳，大家都替他們捏了一把冷汗，只見小陳大喊一聲：“哈！”小王的手立即被壓了下去?！斑@句小陳勝利！”小陳一聽到這句話馬上叫起來：“耶?！毕乱痪稚蟻淼男『己蜕弦痪肢@勝的小陳。他們兩個則輕輕松松的開了幾句玩笑才開始的，小杭用九牛二虎之力想將小陳的手壓倒桌子上，誰知小陳不費吹灰之力把小杭的手牢牢地摁在桌子上。

“這局又是小陳贏了，他真是名副其實上的大力士啊。”“對呀對呀！”大家說。這是小王和小杭也發言了：“看來我倆的好好練習手勁了！”

聽到這句話，大家的情不自禁地笑了起來，快樂的時間在這樣的氣氛中結束了……。

扳手腕比賽四年級（模板18篇）篇二

扳手腕比賽開始了，我先和哥哥比賽，我們都擺好了姿勢等媽媽喊口令：“開始”，媽媽一聲令下，我和哥都憋足了勁，都不甘示弱，誰都不讓誰，媽媽在吶喊助威：“加油、加油?！蔽覀円苍诎“〈蠼?，好像誰喊得大聲誰就會贏一樣，比了幾分后，哥哥贏了我不服氣，要和媽媽比賽，我用兩個手握著媽媽一個手，看能不能一下扳贏媽媽，可是我費了九牛二虎之力也扳不動媽媽的手，我最后還是輸給了媽媽。

媽媽最后說了一句話：“看你們長到幾歲，鍛煉到一年才能扳過我?！蔽液透绺缍枷露Q心要努力鍛煉，快快長大，早點比過媽媽。

扳手腕比賽四年級（模板18篇）篇三

今天，我們玩了個比力氣的游戲，那就是——扳手腕。

游戲前，老師說完了規則，只見同學們有的已經摩拳擦掌，有的緊張地小聲呼吸。我的心像被石頭壓著似的.，怎么也喘不過氣來。

游戲開始了，第一輪是一對一的較量，組長選了劉士豪上臺，對手是王珩屹。只見，劉士豪大步大步的走上臺，神氣里還帶著點謙虛?？蓪κ志筒灰粯恿耍荒橋湴恋淖呱狭伺_，那神情簡直就是勝券在握?！?。2。3……開始”。一開始，倆人就不分上下，劉士豪腿死死的蹬在地上，仿佛他要把地踩一個大洞，臉迅速的變紅，不一會兒就像一個熟透了的蘋果一樣。漸漸地王珩屹稍占了上風，劉士豪也不甘示弱，使出了吃奶的勁又把原來的差距拉了回來，就這樣一來二去，僵持了五分鐘。所有同學都瞪大雙眼，緊緊盯著兩個人的手臂，教室里一片寂靜，大家屏息凝神。突然，劉士豪猛地一聲大喊，奮力一扳，“咚”！的一聲，劉士豪贏了！劉士豪把拳頭抬過頭，賀彩自己的勝利，全班更是一片歡騰。

第二輪，由于本隊的大意敗了。

最后一輪，是我和屈志涵的對決，我扭動著身體躍躍欲試。我們把手放在桌子上，開始了，我的手顫動得很厲害，感覺膀臂酸軟，漸漸沒有力量了。我齜著牙，腿死死的立在那里，緊張的心怦怦直跳。屈志涵的眼睛死死的盯著我，那眼神感覺要冒火。同學們大聲的喊道：“加油?。　蔽乙酝瑢W們的叫喊為動力，可還是敗給了屈志涵。

歡樂的游戲就在我們的歡聲笑話中結束了，我真希望下次的游戲課快點到來。

扳手腕比賽四年級（模板18篇）篇四

今天小記者班上，我們班每個人都滿臉通紅，原來，我們班都沉浸在緊張又激烈的扳手腕比賽之中。

先是以小組為單位，進行小組淘汰賽。很快，決出了組冠軍陳藝軒、王梓健、方丹青和范楨昊。

緊接著他們四個就進入了半決賽。經過抽簽，王梓健和范楨昊搶先進入決賽；讓陳藝軒與方丹青隨后也進入緊張的比賽，便又評出了陳藝軒和方丹青進入最激烈的決賽當中。

只見陳藝軒和方丹東青不分上下、難解難分。一會兒陳藝軒占了上風，一會兒方丹青也毫不示弱，扳了回來。這時，各組的啦啦隊也叫了起來，“方丹青加油！”“陳藝軒加油！”一聲蓋過一聲，一浪蓋過一浪，聲音此起彼伏，仿佛也在參賽，各相持不下。陳藝軒又用上了吃奶勁兒把方丹青往死扳。方丹青扳得額頭上滿是汗珠，陳藝軒的頭上也濕淋淋的，像是洗過了一場淋浴澡。啦啦隊也都喊得個個面紅耳赤，那叫聲簡直稱得上尖叫！到了最后，老師只得作罷，舉起雙方的左右手，讓他們倆共享冠軍的喜悅。

下課了，我們仍然回想在精彩的扳手腕比賽當中，還是每個人都漲紅了臉，再次在心中與別人扳手腕。

扳手腕比賽四年級（模板18篇）篇五

比賽開始了。第一場是由我們班的兩們“大力士女將“――胡靜與姜鳴園對抗。只見兩位“女將”右手對右手，使出渾身解術，與對方較勁兒。由于雙方的水平相當，所以不分上下。胡靜那銅鈴般的大眼睛毫不示弱地瞪著姜鳴園。從胡靜的目光里，我仿佛看到了一股無窮的力量正從她的身上釋放出來。姜鳴園似乎并不在乎，仍然面帶微笑，一點兒也看不出那種比賽的緊張，令我的`擔心成了多余。

雙方的拼搏意識格外強。尤其是胡靜，臉憋得像一只大大的紅蘋果，頭上滲出了汗，手上的青筋特別引人注意。我們為姜鳴園助威，而她仍就鎮定自若。我感到不僅我的手也在顫動，就連我的心也在激烈地跳動著。顯然，胡靜是抱著一顆必勝的心來參加比賽的，而姜鳴園心情要輕松的多。不知結果如何，反正誰的手腕被對方扳“斜”了時候，我們這些旁觀者咬緊牙關，屏住呼吸，為她打氣。

就這樣，比賽整整持續了5分鐘，但雙方還是不分勝負。于是，“主持人”宣布雙方打了個平手。兩位選手這才松了一口氣，回到座位上休息了。

這場比賽真精彩！

扳手腕比賽四年級（模板18篇）篇六

這天，陽光明媚，班主任老師心情格外舒暢，便舉辦了一個讓我們都拍手叫好的游戲——扳手腕比賽。

我們先吁吁搖搖貝，分成了紅隊和藍隊，老師當裁判。

紅隊一開始就派出了大力士楊胡宇，想給藍隊一個下馬威，藍隊隊長見事不妙，便派出最瘦小的羅鑫堯，對羅鑫堯說：“咱們第一關就靠你了！”羅鑫堯哪知道？他面對的可是強壯的楊胡宇，還滿懷信心地說：“包在我身上了！”來到“對戰桌”前，羅鑫堯一看是楊胡宇，嚇得腿都發軟了，楊胡宇對付他，可是“張飛吃豆芽——小菜一碟”啊！他趕緊坐在地上想溜之大吉。隊長怎么會讓他溜？又是推，又是拉，費了九牛二虎之力，總算把他的屁股固定在椅子上。我們看見了哈哈大笑，羅鑫堯也不好意思了，只好和我們一起笑。剛一上陣，我們還沒來的及加油鼓勁，楊胡宇就使出了所有力氣，將羅鑫堯的手按在桌子上。第二盤用左手比賽，我們原以為會和上局一樣，目不轉睛地看著他們，可誰知，他們的手在空中僵持了許久，羅鑫堯滿臉通紅，楊胡宇將頭埋得低低的，兩眼緊閉著，使出了渾身力氣。也許是楊胡宇沒力氣了，也許是羅鑫堯要反擊了，也許是……我們趕緊喊到“加油！”“加油?。　边@時，楊胡宇又來了勁，最后楊胡宇將羅鑫堯的手按在了桌子上。

接下來的比賽，紅隊一路暢通無阻，以6：0的好成績，取得了勝利！在場的同學無論輸贏，都歡呼雀躍：“班主任萬歲！班主任萬歲！”

扳手腕比賽真是有趣，真是驚險，真是讓人開心??！

扳手腕比賽四年級（模板18篇）篇七

課堂總是讓我們感到其樂無窮，集智慧與美麗于一體的龐老師總能讓我們在輕松愉快中學會了寫作文。這不，今天在金筆的課堂上，同學們又來了一次力量懸殊的扳手腕比賽。

叮鈴鈴上課了。龐老師笑瞇瞇地走進教室，高興地對我們說：同學們，今天我們來一場力量大pk扳手腕！龐老師話音剛落，幾個力氣大的男孩兒興奮地叫起來，躍躍欲試；瘦小的幾個男孩兒和女孩兒往后縮了縮，嘴里嘟囔著：什么比賽不好，玩掰手腕！

老師巡視了全班后說：誰想上來試試？我！教室的'后邊一個粗壯的聲音喊道，同學們循聲看去，奧，原來是我們班有名的大力士曹建輝。只見他大搖大擺、大步流星走上講臺，氣定神閑的站定后，給了同學們一個挑釁的目光，好像他已經是大力王了似的。不知是同學們被他的氣勢給嚇住了，還是自己本來就沒自信，沒有一個敢上去比的。

老師又掃射了一眼全班，把目光定格在了內向柔弱的韓宇杉身上說道：韓宇杉上來吧！大家的目光投向了韓宇杉。韓宇杉是一個小女生，我驚訝的想：重量級pk輕量級，這不是以卵擊石嗎？老師，您這玩笑開的也太大了吧？其他同學跟我想的一樣，有的嘴巴張的大大的，有的不敢相信自己的耳朵，有的晃了晃頭，以為自己聽錯了，大家都你看看我我看看你不知老師葫蘆里賣的什么藥。曹健輝一看老師竟然叫一個女孩兒上來跟他pk，更不可一世了，我們都為韓宇杉捏了一把汗。

比賽開始了，曹建輝以壓倒性優勢向韓宇杉壓來，韓宇杉依然冷靜。雙方戰斗得十分激烈，男同學們以為曹健輝肯定勝券在握，繼續給曹建輝打氣：曹建輝，你不會輸給一個小女孩兒吧？加油?。≈灰姴芙ㄝx的臉憋的通紅，額頭青筋暴露，估計他把吃奶的勁兒都使出來了，手也沒有把對方壓下去，不知韓宇杉哪來的神力，她緊咬嘴唇兒，微微皺眉，漸漸的，曹建輝竟然弱了下來，韓宇杉見他不防備突然將他的手扳了過去，女生們高興地喊：耶，韓宇杉，你真棒！韓宇杉只是微微一笑，沒有驕傲，平靜地回到了自己的座位上。唉，我都想為曹建輝找一個老鼠洞鉆進去，看他現在像個霜打的茄子，悻悻的回到了座位上。

以后可不能小瞧那些女生了，她們還真人不露相，巾幗不讓須眉?。?/p>

扳手腕比賽四年級（模板18篇）篇八

無事可做便開始玩掰手腕的游戲，我們班舉行的掰手腕比賽可激烈了，“加油”的聲音回蕩在教室的上空。以下是扳手腕作文大家一起看看吧！

扳手腕。

暑假已經開始很久了，然而我卻沒有怎么玩過。為此我一直覺得有些遺憾。昨天我和幾個同學約好一起出去走走。得到爸爸媽媽的許可后，我便和同學約好了具體的時間和地點。讓我覺得意外的是我出門的時候媽媽還給了我十塊錢。

我和幾個同學走著聊著，不知怎么的最后我們竟然走到了學校里。我的好朋友歡歡是我們班的班長，她也是其中一個，她有教室的鑰匙，于是我們便走進了教室。

我們無事可做便開始玩掰手腕的游戲，我們班舉行的掰手腕比賽可激烈了，“加油”的聲音回蕩在教室的上空。

第一個上場的是趙海同，只見他昂首挺胸，大步流星地走到椅子旁，眼一瞇，看樣子信心十足。緊接著上場的是小嚴，他大搖大擺走上前，笑嘻嘻的樣子十分有趣。他倆面對面各自伸出手，握在一起，我想，他們心里一定非常緊張，怕輸。只聽裁判員一聲令下，“開始!”趙海同眉頭一皺，眼一擠，使足了全身的力氣。小嚴一呲牙咬住嘴唇，使出了吃奶的勁，臉通紅。他們一直僵持著，不分勝負。同學們在旁邊為他們大聲的喊，加油。

輪到我了，我鎮定地走上前，心想：對方很矮小，但我仍舊保持警惕的心態。雖然我心里有點害怕，但很沉著，我們各自舉起右手，握起來，裁判員一說“開始!”時，我如同猛虎下山一樣，使出了九牛二虎之力，心想：我絕對不能后退，不認輸。牙咬得咯咯響，臉通紅，手指由于用勁都變白了。

終于，我把她扳倒了，勝利的喜悅向我涌來。我贏了，我可真高興呀!可是，手像斷了一樣疼，我用力甩了甩手腕，手雖痛可心里卻美滋滋的。這個比賽可真刺激!這次比賽不但非常有趣，而且磨練了我們的意志!

扳手腕比賽四年級（模板18篇）篇九

“加油！加油！”為什么教室里會傳來一陣陣加油聲？哦，原來他們是在舉行扳手腕比賽。

鄧老師站在講臺上說起了比賽規則：“同學們，規則很簡單，扳手腕比賽時手肘要放在桌上，身體不能碰到桌子，大家都要用右手，誰的手先把對方壓在桌上就贏了。”鄧老師話音剛落，教師里就沸騰了起來，許多大力士都摩拳擦掌，躍躍欲試。

第一組比賽是倪華申和賀繼裕比。他們各占桌子的一角，眼睛里充滿了自信。鄧老師說：“準備好了嗎？”他們分別點點頭。“預備——開始！”他們眼睛死死地看著對方，倪華申好像在說：“呵，雖然我們關系好，但我不會讓你?！辟R繼裕說：“來吧，我也不會讓你?！彼麄兠碱^緊鎖，咬緊牙關，使出了吃奶的勁，只見倪華申把賀繼裕的手扳下來一點，賀繼裕急了，但怎么也扳不動倪華申。倪華申使出了九牛二虎之力贏了賀繼裕。鄧老師宣布：“第一個擂主來了——倪華申?！?/p>

岳琪松說：“我要挑戰倪華申。”倪華申這次好像有點緊張了，眼睛里出現了一絲驚慌。鄧老師說：“預備……開始！”岳琪松好像都沒怎么用力，就輕輕松松的贏了。同學們都不知道發生了什么。倪華申也不知道怎么就輸了，也許是剛才一局太過用力了。鄧老師驚訝地說：“啊？這局贏得也太快了吧！岳琪松成了新的擂主?！痹犁魉砷_心地露出了滿足的笑容。

夏希睿說：“來！我來！”岳琪松說道：“好啊，我不怕你！”說著便都走上了講臺。夏希睿說：“開始吧?！彼麄兊哪樁紳q得通紅，手腕上青筋暴起，拼命地想將對方扳倒，可是誰也不讓誰，比賽似乎陷入了僵局。一旁的同學們一直喊著加油，有的好想沖上去幫忙，有的好像自己在比賽似的，眉頭緊鎖，和選手一樣緊張。這時候，岳琪松好像把夏希睿的手扳下去了一點，夏希睿一看情況不妙，用了吃奶的力氣，咬緊牙關，嘴唇發紫終于一下子把岳琪松扳倒了。鄧老師說：“夏希睿成了新的擂主。還有誰想挑戰？”同學們在座位上你看看我我看看你，一個都不敢吱聲。鄧老師等了幾分鐘沒有哪位同學想出來挑戰，就宣布夏希睿是我班的“大力王”。

扳手腕比賽四年級（模板18篇）篇十

誰說女生不如男。

今天，本班的大力士管文昊將與猛女將王佳林進行一次扳手腕大賽。一切準備完畢，兩位選手登場，大家滿懷激動地等待著比賽開始。

各就各位――預備――開始！老師發令。

管文昊鎮定自若，懶洋洋地打了個哈欠，還左顧右盼，似乎勝券在握。王佳林的`臉則紅得像一位醉漢，用盡了九牛二虎之力，才扳回了一點點。管文昊見了，不再放松，開始正色以待。同學們趕緊為選手們加油鼓勁：加油！加油！加油！

王佳林聽了更是精神抖擻，她的面部表情豐富到了極點，嘴巴歪到了耳根，眼睛一睜一閉。管文昊則叫出了聲呀！

突然，不知是誰大叫一聲：王佳林，你是最棒的！王佳林終于爆發了。啊的一聲，管文昊輸了。王佳林高興地笑了，我們女生贏了！

哼，誰說女生不如男生的！

小宇宙，爆發吧。

比賽開始了，管文昊和朱君相對而坐，兩人的眼中都充滿著必勝的信心。

嘟――剛勁有力的哨聲吹響了，管文昊和朱君同時調動了全身的力量，兩人臉上漸漸染上了紅胭脂。時間一分一秒地流逝，兩個人的手在不停地顫抖，手的傾向也搖擺不定，一會兒偏向管文昊，一會兒倒向朱君。同學們似乎比他倆還要緊張，個個都緊握雙拳，替他們吶喊助威。

管文昊正用他的大門牙緊咬著下唇，力氣大得快要把下唇咬出血來；朱君怒視著顫抖的手，上牙和下牙緊緊相擁，兩腮鼓得老高。他們垂下的手也握得關節咯吱作響。

慢慢地，手開始倒向朱君了，朱君見勢，微微一笑?？删驮谀钦Ｑ鄣囊凰查g，管文昊雙腳猛一跺地，大吼一聲，使出渾身解數，扭轉了局面。

全場鴉雀無聲。

扳手腕比賽四年級（模板18篇）篇十一

第一局，是強壯的葉才峰和弱小的王文吉對陣。馬上要開始比賽了，我看著葉才峰那結實的肌肉，我的心里不禁稱贊道：“哇！好強壯的肌肉??！我看著王文吉四肢根本不發達，頭還瘦瘦的，我不禁笑道。我想：“葉才峰必勝，王文吉必輸。”

開始比賽了，葉才峰和王文吉各坐在一條椅子上。他兩個人再把肘放在桌子上，就等老師一聲令下。老師說：“預備，開始”葉才峰和王文吉都用了全身的力氣。時間一分一秒地過去了，葉才峰不知怎么的，葉才峰的臉都紅了，汗珠都往下流了，看來葉才峰的力氣都用盡了，王文吉趁這時，把葉才峰的手一下子壓倒了。

扳手勁實在太有趣了，要是天天能玩扳手勁，那有多好??！

扳手腕比賽四年級（模板18篇）篇十二

今天在我們的教室里，老師準備舉行了一場激烈的扳手腕比賽。我們個個一蹦三尺高，都高興極了！老師說：“現在我來說游戲規則，請同學們安靜一下?！?/p>

規則是這樣的，首先我們先進行選拔賽，我們全班分成兩大組，每組選出一個代表來參加決賽。經過一場場的比賽，我們組的吳剛和第1組的張明過關斬將，成為了最終參加決賽的選手。

老師大聲地宣布：“決賽開始！接下來有請我們兩位決賽同學上場?！睆埫骱蛥莿偘菏淄π氐刈吡松先?。“有請兩位入座?！敝灰妳莿偤蛷埫鲀蓚€人的右手握的緊緊的，眼睛瞪得大大的，等待著比賽的`開始。我站得高高的，在大聲的為張明加油。

比賽開始！兩個選手拼命的想把對方的手往下壓，我們組的同學都在大聲地喊：“加油?。埫鳎憧梢缘摹！睆埫髀犃宋覀兊暮艉昂?，更使勁了。只見他臉憋成了紅色，咬緊牙關。但吳剛也不甘示弱，額上暴起青筋，瞪著眼睛跟張明說：“我們組一定能贏的??！”這時張明也使出渾身懈數，兩人扳了很久，還是沒分出勝負。接著同學們把吶喊聲音調大了幾乎十倍，感覺這整個教室都要被喊塌了，有的同學忍不住就跑到兩位同學的面前大聲地喊加油，我也忍不住了，就說：“等張明你勝利了，我請你買冰棍吃?！睆埫髀犃撕蟾吲d極了，他因更有耐力，占了上風，把吳剛的手一點一點的往后壓，最終張明得到了決賽的勝利。

我們組見到張明勝利了，圍著他活蹦亂跳的，都在為張明的勝利而感到高興，老師也高興極了。

之后，張明也得到了“大力水手”的稱號，就這樣一場激烈的扳手腕比賽在熱鬧的掌聲中落下了帷幕。

扳手腕比賽四年級（模板18篇）篇十三

只聽一聲轟響，咦，你說我們班怎么會如此熱鬧？別著急，且聽，我慢慢道來。

哦，原來呀，我們班正在舉行班手腕大賽呢！老師話音英剛落，我們班的男同學們個個摩拳擦掌，躍躍欲試。最終，老師挑選了張宇涵和劉世鑫兩位力士，只見張宇涵自信的昂起了頭，向我們展示著他的肌肉，連擺了好幾個“pos”像是在說：“我是天下無底手。”

他微微揚起眉毛邊走上去時，還不忘做出勝利的手勢，好像勝券在握的樣子。而劉世鑫就不一樣了，當他被意外的點到名時，臉撲通一下紅成了大蘋果，頓時綻開了燦爛的微笑，一蹦一跳地走上去，手還時不時摸著自己的衣襟，溢出來掩蓋不住的喜悅。

比賽還未開始，同學們紛擁而出，離開了自己的座位，全都擠到講臺前，沒擠到位置的同學，不管三七二十一，直接站在別人的位置上。老師一聲令下，張宇涵、劉世鑫互不相讓，拼盡了吃奶的力氣，他們緊緊地將手握住，劉世鑫試圖將將手往左扳，可卻被張宇涵扳了回來。他們的手都變得通紅，劇烈的顫抖著，一會偏左一會偏右，總是定格在剛開始的地方。張宇涵看似平靜，但他的手還是暴露了他的內心，只見他輕輕地喘著氣一支手掌撐著桌子，青筋暴出，咽了咽口水，汗水一滴滴的蒸發，眼睛緊盯著自己的手，生怕會被劉世鑫壓下去。

扳手腕比賽四年級（模板18篇）篇十四

“開始啦，開始啦，扳手腕比賽開始了！”頓時教室里像炸開了鍋一樣。

首先是方老師大戰楊文俊。我們都覺得方老師怎么可能比得過大力士楊文俊呢？“預備，開始！”楊文俊努力地向他那邊扳，臉緊繃著，眉頭緊鎖，臉漲得通紅，腳都不由自主地起來了。可是方老師卻沉著冷靜，面帶微笑，手一點一點地往自己的方向扳，楊文俊也用力向自己邊扳，他扳過去，我扳過來，分不出勝負，就這樣僵持著。

比賽進入了白熱化，兩人還是穩穩不動。此時，楊文俊的手腕上冒出一條一條又粗又綠的青筋，他已經使出了吃奶的力氣去扳了。我們都為他捏了一把汗，在旁邊喊道：“楊文俊加油！加油！”方老師卻絲毫不給楊文俊一點機會，使勁向自己這邊扳。最后，楊文俊還是撐不住了，緊要關頭，他手一軟，方老師趁機把楊文俊扳到在桌子上。我們一片嘆息，為楊文俊感到難過。

接下來方老師繼續喊道：“還有誰嗎？”“我來！”代永恒自告奮勇地過來。經過前面的比賽，我們覺得肯定是方老師贏，所以我們大聲喊道：“方老師加油！方老師加油！”不出乎我們的的意料，沒經過幾秒，代永恒就敗下陣來。我在一旁為方老師歡呼著。

以前我們都覺得方老師有點弱不禁風的樣子，可經過這次比賽，發現方老師原來是隱藏在民間的大力士。

扳手腕比賽四年級（模板18篇）篇十五

今天上午一上作文課，張老師就宣布了一個振奮人心的消息：作文課上將進行一場扳手腕比賽。話音未落，教室里頓時炸開了鍋，議論聲在教室上空回蕩。

比賽前，張老師給我們宣布了游戲規則：比賽時，兩位選手分別坐在桌子兩側，雙方右手緊握，在裁判發令后才能使勁，手肘不能離開桌面，不能站起來。身體不能來回劇烈晃動。誰先把對方的手扳倒，手背必須碰到桌面即為獲勝。自由找對手先預賽，再決賽，最后總決賽，一局定勝負。進入總決賽的獎卡一張。前三名分別獎勵1.2.3.張獎卡。

張老師分好組，就開始預賽，預賽的速度非常快，不一會兒就比賽完了。到決賽的時候，程諾和劉思琪的比賽較為激烈。只聽張老師說：“1.2.3.預備開始?！币粓黾ち业膶痖_始了。程諾主動出擊，劉思琪也不甘示弱，她們兩個在那里僵持不下，程諾行奮起一擊，但沒有成功，劉思琪可能太累了，都有想放棄的念想了，但是張老師鼓勵說：“堅持就是勝利。”于是，劉思琪就一鼓作氣，把程諾給打敗了。老師給了她一張獎卡，然后說：“雖然程諾失敗了，但是她堅持不懈，也給她一張獎卡吧?！苯涍^激烈的比賽，有三個人進入了總決賽，有朱浩然、我和林欣怡。先試朱浩然對決林欣怡，朱浩然不費吹灰之力就把林欣怡給打敗了，接下來是朱浩然和我的對決，他很快也把我給打敗了。最后，是我對林欣怡，“開始”我們的比賽開始了。林欣怡那邊的拉拉隊中的齊翔宇給林欣怡加油后，就給我搗亂。就這樣持續了一陣子，還沒有分出勝負。張老師急了，說：“你們誰能勝，就站在她的后面為她加油，如果猜對了就給一張獎卡，如果猜錯了，就要罰一張獎卡。”看到越來越多的同學站到我這里，我的壓力可大了，我一定要贏得這場比賽，不讓同學們對我失望。“我用力一扳之后，差一點就把她扳倒了，但是又被她給扳了回來。眼看她就要贏了，我心里一急，猛一發力，終于把她給打敗了。如果說我現在的感受如何，一個字累，兩個字很累，三個字非常累。比賽結果是朱浩然第一名，我第二名，林欣怡第三名。

啊，扳手腕的游戲太有意思了！我收獲了成功，收獲了喜悅，同時也明白了，做一件事，哪怕只有一點點希望，也不能放棄！也要盡力去做好！

扳手腕比賽四年級（模板18篇）篇十六

“加油！加油！”這一陣陣的加油聲從哪來的呢？原來是我們班正在進行掰手腕比賽呢！

這是一堂作文活動課。一進教室，我就看到了非常顯眼的三個紅色的大字――活動課。

同學們陸續到齊，老師簡單的說了幾句，就直奔主題了。

老師把我們分成兩隊：一隊是飛虎；一對是夢幻。首先，我們先內部選出最強者，然后，各隊最強者來代表本隊參與隊間冠軍爭霸。最后，選出冠軍隊和冠軍個人。

開始比賽了，第一組是對方飛虎隊的董金馳和王森，只見他們兩個人按照老師的要求各自坐到指定的座位上，左手背到后背，右手肘部在桌子中心，兩人右手緊緊握到一起，老師用手穩住他們兩個人的手，再次強調比賽過程中，胳膊肘不能離開桌面，手背占到桌面者失?。?/p>

隨著老師一聲令下，比賽開始了！大家圍著他們目不轉睛地看著，時不時喊著：“加油！加油！”選手們，都為了勝利在努力堅持著。金馳抿緊了嘴，閉著眼睛，脖頸青筋一根根都冒出來了，似乎把吃奶的勁都使出來了。王森，他不甘示弱，呲牙咧嘴，眼睛瞪得圓鼓鼓的，好像眼珠子都要瞪出來一樣。

他們兩個人僵持了好久，大家急得紛紛為自己支持的隊友大喊：“金馳加油！王森加油！”只見金馳大喝一聲，瞬間爆發，死死地把王森的手按在了桌子上。金馳贏了！

下來是夢幻的我和高晟博比賽。我心想：我和高盛博比，我肯定輸??！果然，晟博秒殺我。

經過幾輪比賽，各隊選出了最強者，進行了最后的冠軍之爭，場面非常的刺激，大家為隊友鼓氣加油，最終隨著陣陣熱烈的掌聲，對方的大塊頭劉修齊贏得了冠軍。

通過這次扳手腕比賽，我明白了，做什么事情都要有信心，只有具備必勝的信念才可能贏得勝利。

扳手腕比賽四年級（模板18篇）篇十七

星期天的`下午，我們小記者班的同學在教室里，舉行了一場激烈的扳手腕比賽。

首先上場的是小陳和小蔡。比賽還沒開始，同學們就議論紛紛，有的人說：“小陳人高馬大，肯定能贏。”有的人說：“可小蔡長得結實，不一定會輸?！边@時，裁判一聲令下：“開始。”比賽開始了，果然不出所料，兩個回合后，小陳就贏了。

小辛見小陳贏了，不服氣，要向小陳挑戰。只見他們伸出右手，掌心相握，肘頂桌上，搭成“人”字。裁判一聲令下，比賽開始了，小辛咬緊牙關，漲紅了臉，像《三國》里的關公；小陳皺緊眉頭，瞪大了眼睛，半張著嘴，用力扳著。他們的手一會兒往左，一會兒往右，我們在一旁為他們吶喊助威。漸漸地，小辛感到手臂又酸又疼，發抖起來，小陳趁小辛招架不住的時候，用力一扳，最后，小陳贏了。

這場比賽真精彩?。⌒瞧谔斓南挛纾覀冃∮浾甙嗟耐瑢W在教室里，舉行了一場激烈的扳手腕比賽。

首先上場的是小陳和小蔡。比賽還沒開始，同學們就議論紛紛，有的人說：“小陳人高馬大，肯定能贏。”有的人說：“可小蔡長得結實，不一定會輸?！边@時，裁判一聲令下：“開始?！北荣愰_始了，果然不出所料，兩個回合后，小陳就贏了。

小辛見小陳贏了，不服氣，要向小陳挑戰。只見他們伸出右手，掌心相握，肘頂桌上，搭成“人”字。裁判一聲令下，比賽開始了，小辛咬緊牙關，漲紅了臉，像《三國》里的關公；小陳皺緊眉頭，瞪大了眼睛，半張著嘴，用力扳著。他們的手一會兒往左，一會兒往右，我們在一旁為他們吶喊助威。漸漸地，小辛感到手臂又酸又疼，發抖起來，小陳趁小辛招架不住的時候，用力一扳，最后，小陳贏了。

這場比賽真精彩?。?/p>

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扳手腕比賽四年級（模板18篇）篇十八

“加油！加油！”在“五升六”班里傳出驚心動魄的吶喊聲，走近一看原來是在舉行一場“扳手腕”比賽呢！

老師把比賽規則說了一遍：1、三局兩勝2、手腕放平，手放在桌子上不得移動，不允許借助外力。班上許多人卻鴉雀無聲！參賽隊員是陳亦飛和焦辰欣，比賽正式開始，全班同學為他們倒計時：“三！二！一！開始！”雙方雙方隊員全神貫注，握緊手。只見焦辰欣緊皺眉頭，看起來他想取勝有點困難，而陳亦飛就不一樣，從開始到現在，他的面色一點兒都沒有變，我想應該是他的手臂比焦辰欣更粗，更結實的緣故吧！雙方的拉拉隊在為自己隊員吶喊：“加油！加油！”有點不對、我方的焦辰欣好像有點支撐不住了，他的臉好似一張紅布。

這時，陳亦飛笑了笑，焦辰欣本想以這個“天賜良機”一下子扳倒陳亦飛，可體力消耗太大，終于被扳倒了。交換場地再戰，焦辰欣絲毫沒有投降的意思依然堅持再戰，可能是因為上一次體力消耗太多了剛一上來就差點被扳倒，他堅持了好幾分鐘，最后他使出吃奶的力氣把原來的僵局改動了一下，也許是意識到焦辰欣想反敗為勝一直沒怎么動的陳亦飛出手了，“咚”一聲，陳亦飛又勝了老師宣布勝者d陳亦飛，一場比賽結束了。