班級游園活動拉近了同學們之間的距離，增進了彼此的友誼。以上班級活動總結范文供大家參考，希望能幫助到你寫作中的思考和創作。

學校元旦班級活動四人主持稿（實用19篇）篇一

(合)：各位老師、各位同學，大家好!

主持甲：光陰荏苒，斗轉星移，光輝燦爛的2014年即將過去，充滿希望和挑戰的2015年悄然來臨。今天，我們311班全體師生歡聚于此，慶祝即將到來的元旦佳節!

主持乙：在過去的一年里，我們齊心協力、銳意進取、奮發圖強、開拓創新，我們努力的學習，園丁們辛勤的工作，換來了豐碩的收獲!

主持丙：展望即將到來的一年，我們滿懷憧憬，激情澎湃，

主持丁：沒有什么能阻擋，沒有什么能動搖，我們滿懷信心，開足馬力，奔向更加輝煌的2015年!

主持甲：年年歲歲花相似。

主持乙：歲歲年年人不同。

主持丙：回首2014年，我們驕傲自豪!

主持丁：展望2015年，我們斗志昂揚!

主持甲：“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。”展望未來，我們滿懷信心!

主持乙：是啊，311的師生，沒有闖不過去的關、沒有趟不過去的河!

主持丙：讓我們用歌聲寄托對311班的深情厚意，讓我們用舞姿承諾信念的永恒。

主持丁：和著優美的旋律，伴著跳動的音符，讓我們請進燦爛的陽光，掛上絢麗的彩虹。

主持甲：新年的鐘聲即將敲響，讓我們緊緊抓住時光飛翔的翅膀，共同演繹燦爛而又輝煌的明天!

主持丙：今天，我們相約在校園，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。

主持丁：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。

主持甲：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!

(合)現在開始!

主持甲：如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動感節拍，讓我們一起欣賞王xx、胡xx、xx一帶來的歌伴舞《愛的主打歌》。

主持乙：每個人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。下面請欣賞男生獨唱《天下》。

主持丁：肚子都笑疼了吧，謝謝我們同學們帶給大家帶來的爽朗的笑聲。

主持乙：我相信很多同學都忘不了小時候最愛的童話，現在，讓我們把童話唱出來。有請任xx給我們帶來《童話》。

主持乙：人間有親情愛情友情，接下來就讓我們一同欣賞珍貴的兄弟情《永遠是兄弟》。

主持甲：是你想太多，我總這樣說。

主持丙：瞎唱啥呀你，那叫：是我想太多，你總這樣說。

主持甲：不好意思!還是我年輕時唱的歌，現歌詞都忘了。

主持乙：暈死!搞得老態龍鐘的，受不了你。忘了歌詞就靠邊站，請我們的劉佳欣大美女來教你唱《想太多》吧。

主持乙：《想太多》是這樣唱的，懂了吧。

主持甲：懂了!徹底懂了!別說想太多，就連想太少我也記起來了。

主持丙：今天的節目真是太精彩了，勁歌熱舞、小品朗誦。精彩不斷，但精彩的遠不止這些，下面就為大家送上晚會的重量級節目———《西游》。大家一定會喜歡不已。不多說了，趕快有請，大家掌聲熱烈歡迎!。。。。。。。

主持丙：都積極參與?我想想：全體玩游戲?

主持甲：好主意，那就讓我們先來看一段視頻熟悉一下游戲規則吧。。。。。。相信大家看了之后都會玩了，現在上來幾個志愿者把，贏了可是有獎勵的哦，不過，輸了也不是你想來就來，想走就走滴。

主持丁：經過一輪游戲之后，讓我們繼續嗨起來吧，《果汁分你一半》帶給你。

主持乙：十年十年，十年到底有多久?那就讓我們看看喬冠鵬會唱多久吧!

主持甲：大家一起來串燒吧。有請李凱瑞、崔杰、胡澤鵬、段金森給我們分別送上的歌曲串燒：《冬天的秘密》、《生來彷徨》、《勇敢的心》《解藥》。。。。。。。。。。。

主持乙：有一種舞蹈，他很隨意;有一種舞蹈，他很有活力;有一種舞蹈,他有著無窮的吸引力。

主持丁：他就是讓眾多少男少女喜愛的街舞。下面有請安桉等人給大家送上街舞。

主持丁：哇塞，太勁爆啦!太給力啦!搞得我也想去練街舞啦，好羨慕喲，掌聲送給他們(掌聲)青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。最后，讓我們一同合唱《怒放的生命》。全體起立。

主持丙：在這優美的歌聲中，我們的元旦晚會就要結束。

主持甲：讓我們明年再相會，311班元旦聯歡會到此結束!恭祝大家元旦快樂，合家幸福!

(合)：各位老師，各位同學，再見!

學校元旦班級活動四人主持稿（實用19篇）篇二

合：大家好!

同學甲：新年的鐘聲就要敲響，

同學乙：時光的車輪碾過留痕：

同學甲：小樹又增加了一個年輪，

同學乙：我們也又增長了一歲;。

同學甲：伴隨著冬日溫暖的陽光，

乙：2015年元旦邁著輕盈的腳步走來，

合：讓我們用歡歌笑語迎接2015年的到來!

甲：五年級二班2015年元旦晚會下面正式開始。

節目活動......

1、女：每個公主的心中，白馬王子都是童話般美好的存在。下面請欣賞由邱有鶄帶來的歌曲《童話》，有情!

2、男：在人生的道路上，我們會經歷挫折，經歷失敗。但是，只要我們不斷努力，終會有成功的一天!下面請欣賞李博文，付濤給我們帶來的,《水手》，大家掌聲歡迎!

3、女：每個女孩都會有自己的小心思，而和她分享這些小秘密的，是每一個天亮!下面請欣賞楊洋，胡梅帶來的歌曲《下一給天女生亮》，掌聲有請!

4、男：大家都聽說過星座吧，每一個星座的背后都有一個美麗的傳說!下面請欣賞張寒松同學給我們帶來的歌曲《星座書上》!

6、男：恭喜獲得獎品的同學，下面請欣賞男女對唱版《沒那么簡單》，掌聲有請李嘉誠，胡梅!

7、女：大家都知道中國移動吧，可是你是否也了解愛情的移動呢?下面有請曾亮，丁令智給我們帶來一首《愛情轉移》，掌聲有請!

8、男：余音繞梁啊，好久沒聽過這么好騙聽的歌曲了!好的，下面請大家欣賞小品《不差錢》。(本來這段是留給饒珉說的，可是在前面練習的時候她死活不肯，哎……只好自己說了)。

9、女：精彩的小品過后，請大家欣賞歌曲《情人》，掌聲有請，謝鵬!

10、女：每個男孩心中都有一個夢想，他為之拼搏、奮斗的夢想。可是，時光荏苒，當這些夢想無法實現時，也許會成為他一生的遺憾!請大家欣賞由謝恒恒帶來的歌曲《老男孩》，有情!

12,、男：好的下面進入我們的第二個游戲環節，幸運氣球!……(教室前方特定位置處有6個氣球，其中3個專門為男生準備，3個專門為女生準備，每個氣球中分別有一個字條，字條上提示了被抽簽者應如何做，其中有比如：女生挑選在場的任意一位男生，給他一個溫暖的擁抱……等等)。

13、女：古老的東方有一群為夢想而執著奮斗的人，他們就是黃種人!下面請欣賞歌曲《黃種人》，有請肖衡，丁令智!

14、女：哇嗚!好有激情的一首歌曲哎!下面請欣賞由曾亮，李博文給我們帶來的英文歌曲《cryonmyshoulder》，有請!(前面語氣詞饒珉堅決要求刪掉……我都有想哭的沖動……)。

15、男：好的，一首精彩的英文歌過后，下面這兩位將告訴我們沖動過后會有怎樣的懲罰，有請何元慶，羅明給我們帶來《沖動的懲罰》!

16,、女：晚風中，一段憂傷的旋律飄蕩，一幕幕過去的畫面涌上心頭。請欣賞歌曲《安靜》，有請曾巖智!

17、男：一代大師劉謙的magic曾給我們留下深刻的印象!今天，劉謙的秘傳小弟子攜帶他最fashion的神奇魔術來到了這里，掌聲有請謝兆南帶給我們最新最潮流的魔術!(劉謙小弟子這個說法當然只是增添神秘感而增加的臺詞)。

19、男：下面這首歌曲，我希望大家跟著節拍一起來!有情李楠和我共同演唱一曲《嘻唰唰》!

20、女：每個獨自旅行的人都會背著一個包袱。接下來請欣賞胡振文給我們帶來的《包袱》，有請!

21、男：古有英雄人物三分天下!今有男兒志在四方，獨領風騷!有請羅明帶來一首《天下》!

23、男：滄海一聲笑，滔滔兩岸潮!人在江湖，就應該哈哈大笑!請欣賞歌曲《大笑江湖》，有情武林高手肖衡，柯江晨!

24、女;武林高手的風范見識過后，請大家欣賞由兩位美女，胡梅，賴春燕帶來的《同手同腳》!

25、女：你們見過天使嗎?哎(第二聲)，先別急著回答，讓陳法榮和丁令智來告訴我們答案，大家掌聲歡迎!

26、男：oh!我確定我已經見到天使了，你們呢?接下來請欣賞小品小品《理發一百》有請胡振文，邱有鶄!(本來這句是專門為女主持人量身打造的臺詞，可是她死活不肯同意……哎，咱只好改成自己的了。還有，這個小品的劇本是才子邱有鶄自己創作的哦)。

27、男：大大的城里有小小的事，請大家欣賞歌曲《大城小事》!有請廖恩華。

28、女：歌聲悅耳啊，不過老是唱歌未免太過單調，要是來個游戲，不知道大家覺得怎么樣?(大家肯定起哄贊同)好的，下面由我來介紹一下游戲規則：……(………………略)。

30、男：英雄自古誰無死，留取丹心照汗青!請欣賞歌曲《真心英雄》，有請余幫晴，王毅!

31、女：朋友分別，傷感之情再所難免，此時一句祝你一路順風卻表達出濃濃的情誼!請欣賞謝鵬給我們帶來的《祝你一路順風》!

32、男：優美的歌聲過后，請大家欣賞張寒松帶來的《西廂》。

33、女;森林，給大家的感覺就是茂密，繁盛和生機勃勃。下面請欣賞羅明、邱有鶄帶來的《挪威的森林》!

結束語——。

甲：一份耕耘，一份收獲。

乙：我們相信，在新的一年里，我們每個人都會在自己的園地里辛勤耕耘，我們每個人都會有碩果累累的一年。

甲：衷心祝福老師同學們新的一年——快樂如意，

乙：衷心祝愿老師同學們新的一年——健康進步!

甲：五年級二班2015元旦晚會到此結束，

合：再次祝老師同學們新年快樂，心想事成。我們明年再會!

學校元旦班級活動四人主持稿（實用19篇）篇三

女：這一刻，我們已經感受到了春天的氣息。這是我們的春天，這是我們大家庭的春天，這是我們每個人的春天。

今天，我們在這里相聚，享受命運帶來的快樂，享受這段美好的時光。

女：今天，我們聚在這里，用心感受真情，用愛融化冰雪。

今天，我們聚集在這里，打開你的心扉，釋放你的激情。

女：今天，我們聚集在這里，它將成為歡樂的海洋，讓幸福響徹云霄!

男：__年元旦聯歡晚會現在開始!首先，給__年拜年!

感謝__的祝福!讓我們用掌聲向他和他的家人致以最美好的祝愿，祝他們新年快樂，身體健康。同時，讓我們向這里的每一個人致以最美好的祝愿，祝你在新的一年里一切順利。

女：燈光和煙火一起閃耀，卻無法照亮我的夢想。他們給了我夢想，我也勇敢的往前走。現在想唱就唱。

首先請__把合唱《我最閃亮》帶給我們。

m：校園生活充滿青春活力。明亮的讀書聲，課間的喧嘩，操場上奔跑的腳步聲，構成了一個美麗的校園行軍。

女：學生們以旺盛的青春活力，在校園里發現美，創造美，詮釋著對藝術的理解，表達著對生活的熱愛。

請欣賞__帶來的現代舞《噠噠噠》。

男：每個人都渴望自由，渴望我們自己的天空。

請欣賞男生獨奏《放生》。

女：父母用辛苦掙來的血汗錢供我們讀書。應該怎么償還?是這樣的嗎?請欣賞__帶來的小品《慈母血汗錢，學子何以報》。說來聽聽。

女：精彩的小品過后，我們繼續我們的快樂之旅。以下精彩節目是__帶來的dance《牧民新歌》。

女：我們熱愛春天，因為它充滿希望。我們擁抱太陽，因為它溫暖我們。我們擁抱父母，因為父母養育和教導我們，讓我們放飛夢想，讓我們放飛希望，讓我們放心放飛!請欣賞__帶來的合唱《放心去飛》。

男：看，這是收獲的季節。可愛的女孩們帶著收獲的喜悅載歌載舞。請享用__《苗嶺連__》。

女：用優美的嗓音表達你對唱歌的熱愛。讓我們欣賞他的風格。有請__來solo《冰雨》的男生。

男：舞著醉人的紅扇，帶著醉人的微笑;風輕輕吹，水嘩嘩;風有愛、水和微笑。請欣賞__帶來的民間舞《風含情水含笑》。說來聽聽!

女：清水，軟軟的感覺，一個漂亮的姑娘在跳舞!請欣賞獨舞《一個美麗的地方》。

男：我們來自世界各地。在這里相遇是一種緣分，但家鄉的美麗和愛讓我懷念。請聽歌曲《家鄉》。

男：追求與夢想，盛開了一朵艷麗的花;。

女：奮斗與拚搏，譜寫了一曲騰飛的歌。

男：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：

合：祝急流勇進的__再創新的佳績，再鑄新的輝煌!

男：晚會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!

女：朋友們。

合：再見!

學校元旦班級活動四人主持稿（實用19篇）篇四

甲：敬愛的老師。

乙：親愛的同學們。

合：大家好!

甲：新年的鐘聲就要敲響。

乙：時光的車輪碾過留痕。

甲：小樹又增加了一個年輪。

乙：我們也又增長了一歲。

甲：伴隨著冬日溫暖的陽光。

乙：新年的元旦邁著輕盈的腳步走來。

合：讓我們用歡歌笑語迎接新年的到來!

甲：五年級x班新年元旦晚會下面正式開始。

甲：如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動感節拍，讓我們一起欣賞xxx帶來的歌伴舞《愛的主打歌》。

乙：每個人都渴望自由，渴望有我們自己的天空。下面請欣賞男生獨唱《天下》。

甲：用動聽的歌喉表達對歌唱的熱愛，下面就讓我們欣賞他的風采吧!有請xxx帶來的獨唱《給我一支煙》。

甲：俗話說“笑一笑，十年少”，現代醫學也認為，笑，與人們的健康長壽有著十份密切的關系。我們同學深知其中的道理，今天特要讓大家痛快的大笑一場，不光是送笑柄，更是送健康喲。下面帶來小品《大話女兒國》。

乙：肚子都笑疼了吧，謝謝我們同學們帶給大家帶來的爽朗的笑聲。

乙：我相信很多同學都忘不了小時候最愛的童話，現在，讓我們把童話唱出來。有請xxx給我們帶來《童話》。

甲：在人生的道路上，我們會經歷挫折，經歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會有成功的一天，有請xx朗誦《熱愛生命》。

乙：古有英雄人物，三分天下;今有男兒志在四方，獨鄰風騷;請欣賞男生獨唱《藍蓮花》。

乙：人間有親情愛情友情，接下來就讓我們一同欣賞珍貴的兄弟情《永遠是兄弟》。

甲：是你想太多，我總這樣說。

甲：瞎唱啥呀你，那叫：是我想太多，你總這樣說。

甲：不好意思!歌詞都忘了。

乙：受不了你。忘了歌詞就靠邊站，請我們的xxx來教你唱《想太多》吧。

乙：《想太多》是這樣唱的，懂了吧。

甲：懂了!徹底懂了!別說想太多，就連想太少我也記起來了。

甲：今天的節目真是太精彩了，勁歌熱舞、小品朗誦。精彩不斷，但精彩的遠不止這些，下面就為大家送上晚會的重量級節目——《西游》。大家一定會喜歡不已。不多說了，趕快有請，大家掌聲熱烈歡迎!

甲：都積極參與?我想想：全體玩游戲?

甲：好主意，那就讓我們先來看一段視頻熟悉一下游戲規則吧。相信大家看了之后都會玩了，現在上來幾個志愿者把，贏了可是有獎勵的哦，不過，輸了也不是你想來就來，想走就走滴。

乙：經過一輪游戲之后，讓我們繼續嗨起來吧，《果汁分你一半》帶給你。

乙：十年十年，十年到底有多久?那就讓我們看看xxx會唱多久吧!

甲：大家一起來串燒吧。有請xxx給我們分別送上的歌曲串燒：《冬天的秘密》、《生來彷徨》、《勇敢的心》《解藥》。

乙：有一種舞蹈，他很隨意;有一種舞蹈，他很有活力;有一種舞蹈，他有著無窮的.吸引力。

乙：他就是讓眾多少男少女喜愛的街舞。下面有請xx等人給大家送上街舞。

乙：哇塞，太勁爆啦!太給力啦!搞得我也想去練街舞啦，好羨慕喲，掌聲送給他們(掌聲)青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。最后，讓我們一同合唱《怒放的生命》。

甲：一份耕耘，一份收獲。

乙：我們相信，在新的一年里，我們每個人都會在自己的園地里辛勤耕耘，我們每個人都會有碩果累累的一年。

甲：衷心祝福老師同學們新的一年——快樂如意。

乙：衷心祝愿老師同學們新的一年——健康進步!

甲：五年級x班新年元旦晚會到此結束。

合：再次祝老師同學們新年快樂，心想事成。我們明年再會!

學校元旦班級活動四人主持稿（實用19篇）篇五

合：親愛的老師，同學們。大家，新年好!

男：新的鐘聲。

女：新的一年。

男：新的祝福。

女：新的期待。

男：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了。

女：20xx年的鐘聲即將敲響。

男：回首往事，我們滿懷豪情。

女：展望未來，我們重任在肩。

男：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言。

女：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。

男：光陰似箭，我們即將迎來新的一年。

女：今天大家在這里歡聚一堂，迎接新年的曙光。

男：這一刻是美好的。

女：這一刻是溫馨的。

合：這一刻是充滿激情的。

男：讓我們把手牽手。

女：讓我們肩并肩。

男：讓我們跳起來。

女：讓我們唱起來。

男：歌唱春天。

女：歌唱未來。

合：歌唱輝煌的高三9班!

合：20xx年新年晚會現在開始!

(節目串詞略)。

結束語。

合：晚會進行到這里就差不多要結束了，最后請全班同學合唱一曲《朋友》，祝愿我們的友誼不朽!也祝在座的每一位同學在新的一年，心想事成，考上自己理想的大學!

學校元旦班級活動四人主持稿（實用19篇）篇六

(女):今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;。

(男):今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;。

(女):今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!

(男):20**年慶元旦文藝晚會現在開始!首先，由xxx致新年祝詞!(......)。

感謝xxx的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康，同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!

(1)(女):燈光和花火一起閃亮,也亮不過我的夢想,給我夢想我勇敢向前闖，現在的我想唱就唱我最閃亮。

首先請xxx給我們帶來的大合唱《我最閃亮》。

(2)(男):校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動聽的校園進行曲。

(女):同學們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發現著美，創造著美，詮釋著他們對藝術的理解，表達著他們對生活的熱愛。

(男):請欣賞由xxx為我們帶來的現代舞《噠噠噠》。

(3)(男):每個人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。

下面請欣賞男生獨唱《放生》。

(4)(女):父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書,我們應該怎樣去回報,難道像這樣嗎?下面請欣賞xxxx給我們帶來的小品《慈母血汗錢,學子何以報》，大家掌聲有請。

(5)(女):在一段精彩的小品之后,我們繼續開心之旅，下面這個精彩的節目是xxx帶來的舞蹈《牧民新歌》。

(6)(女):我們熱愛春天，因為春天充滿著希望;我們擁抱陽光，因為陽光給我們溫暖。我們擁抱父母，因為父母給予我們哺育和教導，讓我們放飛夢想，放飛希望，讓我們放心去飛!請欣賞xxx給我們帶來的大合唱《放心去飛》。

(7)(男):看吧，這是一個豐收的季節，可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞，請欣賞xxx《苗嶺連北京》。

(8)(女):用動聽的歌喉表達對歌唱的熱愛，下面就讓我們欣賞他的風采吧!有請xxx帶來的男生獨唱《冰雨》。

(9)(男):舞起醉人的紅扇，帶著醉人的笑容;風兒輕輕的吹，水兒嘩啦啦的流;風有情水含笑。下面請欣賞xxx給我們帶來的民族舞《風含情水含笑》。掌聲有請!

(10)(女):清清的水,柔柔的情,一個美麗的姑娘正在翩翩起舞!請欣賞獨舞《一個美麗的地方》。

(12)(男):我們來自五湖四海,相聚在這里是一種緣,而家鄉的美,家鄉的情卻讓我思念。請聽歌曲《家鄉》。

(13)(男):青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞現代舞《芭啦芭啦舞》，掌聲有請!

(**)(男):揚起你的風帆，亮出你的風采。請欣賞xxx的吉它彈唱《有沒有人告訴你》。

(15)(男):花朵有了綠葉的襯托會越顯嬌美，果實有了樹木的滋養才更增豐碩。又是個齊聚一堂的日子，又是個豐收的一年。看吧，傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請xxxx帶來的雙人舞《藤枝葉》。

(16)(男):敞開你的'胸懷，宣泄你的煩惱，面朝大海，訴說情懷!請聽xxx給我們帶來的《傷心的海》有請。

(17)(男):如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動感節拍，讓我們一起欣賞xxx帶來的歌伴舞《lirefivetonight》。

(18)(男):一段充滿青春活力的勁舞過后，讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛》。

(19)(女):有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來,下面這個精彩的節目是xxxx帶來的舞蹈《西班牙女郎》。

(20)古有英雄人物，三分天下;今有男兒志在四方，獨鄰風騷;請欣賞男生獨唱《曹操》。

(21)(女):一首好聽的《曹操》之后是由xxxx給我們帶來的雙人舞《纖夫的愛》。

(男):追求與夢想，盛開了一朵艷麗的花;。

(女):奮斗與拚搏，譜寫了一曲騰飛的歌。

(男):花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿:。

(合):祝急流勇進的xxxx再創新的佳績，再鑄新的輝煌!

(男):晚會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!

(女):朋友們。

(合):再見!

學校元旦班級活動四人主持稿（實用19篇）篇七

a：敬愛的老師：

b：尊敬的叔叔、阿姨：

c：親愛的同學們：

合：大家晚上好!

a：天地風霜盡，乾坤氣象和;我是今天的晚會主持xx，

b：歷添新歲月，春滿舊山河。我是晚會主持xx，

c：春夏秋冬，物換星移，我是晚會主持xx，

d：日月如梭，光陰似箭，我是晚會主持xx，

a：日歷又將翻開嶄新的一頁，2020年元旦如約而至，

b：xx辭舊千家同喜，

c：xx鬧春萬戶皆福，

d：今夜，讓我們綻放夢想，共迎新年，唱出心中的喜悅!

a：今夜，我們歡聚一堂，一起用心來感受真情，用愛融化冰雪，

b：今夜，我們想唱就唱，敞開心扉，釋放你的激情。

c：今夜，這里是一片歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄，

d：三年多的小學時光，我們從陌生到今天舞臺上的自由組合，

a：我們共生活，同學習，歡慶元旦，把心中的熱情化作動人的樂曲，唱出心中美好的祝福!

b：我們從理解到包容，相互關心，成為好朋友，

c：今天的我們，用心在營造一個和諧的家的氛圍，

d：我們真情參與，團結合作。

a：家和萬事興，402班就是我們共同的家!

b：首先，讓我們用熱烈的掌聲，歡迎參加本次元旦晚會的學校領導，任課老師，

c：感謝你們的辛苦付出，感謝你們的積極參與!

d：在此，我代表全班同學歡迎我們的老師，家長，百忙之中來參加我們的元旦晚會!

a：20xx年402班“夢想啟航想唱就唱”元旦晚會正式開始：

b：大家說，最近有一個節目特火，同學們知道嗎?我就特別喜歡看“奔跑吧，兄弟”，今天，來一個現場版的。首先請欣賞：xx和爸爸合唱《超級英雄》!大家掌聲歡迎!

a：謝謝xx和爸爸的精彩演唱，一首大家都特別熟悉的歌曲，仿佛把我們帶到了節目現場，接下來請欣賞：xx為我們帶來的小品：招聘。

d：非常精彩有趣的節目!謝謝同學們精心準備的小品，掌聲再一次送給她們。二胡是我們中國的民族樂器，始于唐朝，至今有一千多年的歷史。請欣賞xx為我們帶來的二胡演奏：良宵。

a：臺上一分鐘，臺下十年功，謝謝王梓絢帶來的優美的琴聲。三十功名塵與土，八千里路云和月。現在有請xx和爸爸表演詩詞朗誦：《滿江紅》。

c：謝謝三位同學的真情演唱，隨風飛翔，有夢做翅膀，敢愛敢做，勇敢闖一闖，下面有請xx為我們送上歌曲：奔跑。

a：謝謝多才多藝的同學們的英語表演!同樣的舞臺，不一樣的精彩，精彩不斷，掌聲不斷，有請xx和爸爸為我們精心準備的詩朗誦《奮進吧!402!》!

b：謝謝xx爸爸為我們精心創作的詩歌，父女黃金組合!讓我們感受到了源源不斷的正能量!同學們多才多藝，善歌善舞，瞧，我們表演的幾位同學已經準備好了，請欣賞拉丁小組合，由：1.帥哥單人演繹：xx，2.黃金組合：xx的，3.金童玉女組合：xx，表演拉丁小組合，掌聲有請：

c：謝謝6位同學動感十足的拉丁表演。讓我們把掌聲再一次送給美女和師哥們!今天的晚會節目真是豐富多彩，有唱有跳，有說有演，有各種樂器，瞧，民樂來了，請欣賞：xx表演古箏：瀏陽河。

d：優美的琴聲帶給我們享受，這離不開她平時的辛苦付出，謝謝楊銳涵，大家喜歡的小品來啦!請欣賞：xx、表演相聲：老頭坐飛機。

a：很搞怪的小品哦，我們的小演員都樂在其中了。掌聲送給4位可愛的同學們!接下來欣賞xx表演電子琴：豆豆龍，讓我們一起來欣賞!

a：親愛的同學們，變魔術是不是很神奇很好玩?這里面一定有很多秘密，有待我們去一一挖掘。同學們的節目一個比一個出彩，這不，自編自導的節目來了，《譚宇當兵》啦!請欣賞：xx表演的相聲：《譚宇當兵》。掌聲歡迎!

a：琴聲悠揚，謝謝xx的優美動聽的曲子，讓我們一起來放松一下，請隨著我們的鏡頭，一起認真觀察xx為我們表演的科學小實驗。

c：美麗的鮮花需要珍惜，同學的情誼更要珍惜!瞧，一群可愛的同學們蹦蹦跳跳來了，請欣賞街舞!表演者：xx，大家掌聲歡迎!

b：今天的節目內容真豐富!謝謝同學們的動感表演!我們的家長也精心準備了節目，請欣賞：情景劇：育兒經!表演者：xx。

c：謝謝智慧的家長為我們帶來的感動!你們辛苦了!掌聲送給我們的同學和家長!人生路上，坎坎坷坷，但是我們相信，陽光總在風雨后，風雨過后是彩虹!請欣賞402班全體同學為我們表演的班級手語合唱：陽光總在風雨后。掌聲歡迎!

(游戲環節備用：)。

結尾：

a：難忘今宵，快樂的時光，如此的短暫，

b：今夜的溫馨，永遠留在記憶的寶庫，

c：今夜的歡歌笑語，感動在心間，

d：前行的道路，依舊陽光明媚，

a：讓我們一起把這份純真的友情珍藏，

b：讓我們一起把這份感動留在心間，

c：讓我們一起用歌聲唱響心中的愛，

d：追求與夢想，編織成一朵絢麗的花，

a：奮斗與拼搏，譜寫一曲新的樂章，

b：歲月流逝，今夜的歡歌將永留心底，

c：成長路上，你我共同見證成長的奇跡，

d：新年的鐘聲就要敲響，讓我大聲說一聲，新年好。

a：祝愿402班，在新的一年，再創佳績!

b：祝愿我們的祖國繁榮昌盛!

c：祝愿大家新年快樂，萬事如意!

d：今天的盛會至此結束!

a：再次祝大家：新年快樂!

b：尊敬的老師，親愛的同學們。

c：我們明年再相聚!

合：再見!

學校元旦班級活動四人主持稿（實用19篇）篇八

合：大家下午好！

女：20xx在收獲的喜悅中離我們逐漸遠去，回首往事，我們滿懷豪情；

男：20xx在美好的期待中向我們闊步走來，展望未來，我們重任在肩；

女：這一刻，我們感受到了春的氣息；

男：這一刻，我們迎接到了新的祝福；

女：在這笑聲與歌聲匯成的海洋；

男：在這真情與溫馨筑就的圣地；

女：我們歡聚一堂，一起迎接元旦的'曙光；

男：我們引吭高歌，共同編織美好的未來；

男xx：我是20xx級研究生張旭；

女：我是20xx級研究生xx。

男：我是20xx級研究生xx；

女：下面請允許我介紹參加本次元旦聯歡會的各位成員，他們是研究生處處長xx，研究生管理辦公室主xxx，xxx，還有我們親愛的各位導師及全體研究生成員。

男：下面有請xx領導為我們致辭。

女：感謝xx領導的致辭。

1、總是向你索取，卻不曾說謝謝你；直到長大以后，才懂得你不容易！心存感恩，才會使我們的生命更加厚重；心存感恩，才會使我們的真情長存，吃水不忘挖井人，可憐天下父母心！時光時光慢些吧，不要再讓你再變老了，我愿用我一切，換你歲月長留！下面請欣賞xxx帶來的《父親》。

2、不知道從什么時候開始，各種各樣的“神曲”充斥著大街小巷。最近更有一首特別紅的，相信連大叔大媽都能唱能跳~沒錯，就是《小蘋果》，接下來，由xxx等為我們帶來舞蹈《小蘋果》，用他們的熱情活力，詮釋我們不老的青春。

6、小品。

7、《鴻雁》。

8、《傳奇》。

9、快板。

女：時光匆匆，人海茫茫，共同的心愿，使我們相逢在這里！

男：這是分享快樂的時刻，是思念親友的時刻！

女：這是寫滿祝福的時刻，是充滿希望的時刻！

男：朋友們，這世界除了歲月永恒外，還有我們年復一年永不凋零的微笑。愿這歡聲笑語和美好祝福永遠駐留在我們彼此的心中！

女：朋友們，看雪花飄舞，花兒如潮，辭別20xx，迎來20xx。20xx年xxx研究生師生元旦聯歡會到此結束！親愛的老師、同學們，再見！

學校元旦班級活動四人主持稿（實用19篇）篇九

合：大家新年好。

ab合：新的鐘聲。

cd合：新的一年。

ef合：新的祝福。

全體合：新的期待。

a：xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了。

b：20xx年的鐘聲即將敲響。

c：回首往事，我們滿懷豪情。

d：展望未來，我們重任在肩。

e：為了點燃一個斑斕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光。

f：讓燭光如故，光明永恒。

a：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言。

b：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。

c：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。

d：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠。

e：我的祝福飄在長風里，如歌如夢。

f：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫。

a：今夜無眠。

b：今夜有夢。

c：讓我們手牽手。

d：讓我們肩并肩。

e：讓我們跳起來。

f：讓我們唱起來。

男合：歌唱春天。

女和：歌唱未來。

全體和：歌唱輝煌的北京。

(結尾詞)。

a：所有的日子都來吧，讓我編織你們。

b：讓我編織你們，用青春的金線，

c：讓我編織你們，用燃燒的信念。

d：編成絢麗的歲月。

e：編成遐思的年華。

f：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前。

a：讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮。

b：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉。

c：愿雨里有你的收獲，

d：愿風中傳你的捷報。

e：陽光中我為你祝福，

f：月光下我為你祈禱。

合：歲歲年年，年年歲歲。

b：親愛的老師、同學們。

合：再見。

學校元旦班級活動四人主持稿（實用19篇）篇十

合：大家新年好!

ab:看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩：

cd:聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。

a:新的鐘聲，b:新的一年，c:新的祝福，d:新的期待。

a:2014年在成功和喜悅中漸漸遠去了，

b:回首往事，我們滿懷豪情。

c:執著追求，銳意進取，我們創造了碩果累累的2014年，

d:辭舊迎新，繼往開來，我們迎來了充滿希望的2015年。

a:今天，我們相聚在這里享受帶給我們的歡樂，享受這段美好時光;。

b:今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;。

c:今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;。

d:今天，我們相聚在這里，這里將成為快樂的，讓快樂響徹云霄。

a:踏著時代的節奏，b:乘著和諧的東風，c:帶著新年的祝福，d:懷著青春的憧憬，

合：讓我們一起相聚在這美好的時刻。八年三班2015年元旦文藝匯演現在開始。

a:出席今天演出現場的老師有***。

d:讓我們以熱烈的掌聲對各位老師的光臨，表示衷心的問候和感謝。

結尾詞：

b：在這里校訓"敬業守規，求實創新"為我們指明了努力的方向，催人上進，振奮人心。

c：在這里，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏。

d：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。

合：因為，我們始終相信明天會更好。

八年三班2015年元旦聯歡會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成。

學校元旦班級活動四人主持稿（實用19篇）篇十一

合：大家新年好!

ab:看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩：

cd:聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。

a:新的鐘聲，b:新的一年，c:新的祝福，d:新的期待。

a:2014年在成功和喜悅中漸漸遠去了，

b:回首往事，我們滿懷豪情。

c:執著追求，銳意進取，我們創造了碩果累累的2014年，

d:辭舊迎新，繼往開來，我們迎來了充滿希望的2015年。

a:今天，我們相聚在這里享受帶給我們的歡樂，享受這段美好時光;。

b:今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;。

c:今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;。

d:今天，我們相聚在這里，這里將成為快樂的，讓快樂響徹云霄。

a:踏著時代的節奏，b:乘著和諧的東風，c:帶著新年的祝福，d:懷著青春的憧憬，

合：讓我們一起相聚在這美好的時刻。八年三班2015年元旦文藝匯演現在開始。

a:出席今天演出現場的老師有***。

d:讓我們以熱烈的掌聲對各位老師的光臨，表示衷心的問候和感謝。

結尾詞：

b：在這里校訓"敬業守規，求實創新"為我們指明了努力的方向，催人上進，振奮人心。

c：在這里，散發。

學校元旦班級活動四人主持稿（實用19篇）篇十二

(畫外音·情緒自信而豪邁)。

不再是春天眼花繚亂的風景，不再有夏季焦渴煎熬的情緒，風的語言柔情細膩，云的臉堂嫵媚愜意。秋季啊，我們在收獲中歡樂，我們在歡樂中成長，我們在成長中回憶。(抽獎環節自由發揮)。

男：法網恢恢疏而不漏，俗話說，善有善報惡有惡報，那些犯罪的人盡管他們費盡心機，但最后還是沒有什么好下場。下面有一個小品，叫《搶劫》，講的就是壞人走麥城的故事。表演者：xx等，請欣賞。

女：阿妹采茶為阿哥，阿哥泡茶阿妹喝。阿哥阿妹天仙配，采茶只為唱情歌。下面請欣賞舞蹈《阿妹采茶嘍》。表演者，xx大13班，指導老師：xx。歡迎!

男：有這樣一首非常好聽的歌，它以真摯細膩的情感，如詩如畫的一種描述，流暢、婉轉、動聽，引起了大家廣泛傳唱和關注。而且最初的演唱者以其演唱風格一掃西北風泥土的味道，更增添了一種個人色彩在里面，感情真摯，一經傳唱就風靡全國。下面請xx同學演唱這首經典老歌《彎彎的月亮》，伴舞：xx藝術班;指導老師：。

學校元旦班級活動四人主持稿（實用19篇）篇十三

女)金雞拂晨，啼破驕陽，吐故納新;申猴隱退，鼎故辭舊，萬象更新。

(男)滿天的雪花，是飛舞的音符，以思念譜成樂章，用祝福奏出所盼，帶給你，歡欣快樂的一年!讓我們一起靜靜地等待：未來、希望和光明就要敲響春天的鐘......

(女)臺歷翻去最后一頁，已經成為歷史。回首時光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬千。

(男)剛剛邁越的365個晝夜，彷佛是365個臺階，橫亙在未及塵封的歷史上。挫折，曾讓我們心痛;喜悅，我們當然洋溢在胸中，春已歸來，讓我們打開蜂箱吧，那里有儲存了一冬的甜蜜，今晚，就讓我們踏著歌聲的翅膀，向著成功飛翔!

背景音樂響起，拉開慶新年聯歡會的大幕。

女：尊敬的領導。

男：親愛的老師。

齊：大家下午好!xx中學《迎新年、慶元旦聯歡會》，開始現在!

學校元旦班級活動四人主持稿（實用19篇）篇十四

合：大家新年好。

a：xxxx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了。

b：xxxx年的鐘聲即將敲響。

a：回首往事，我們滿懷豪情。

b：展望未來，我們重任在肩。

a：為了點燃一個斑斕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光。

b：讓燭光如故，光明永恒。

a：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言。

b：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。

a：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。

b：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠。

a：我的祝福飄在長風里，如歌如夢。

b：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫。

a為了歡慶今年的元旦節，，我們四(3)班同學做了精心準備。

b：同學們在老師的輔導下，排練了好多有趣的節目。

a：現在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風采。

b：今天，就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現良好的文學藝術修養。

合：“慶元旦，展風采”四(三)班慶元旦文藝匯演現在開始!

1.幸福拍手歌。

a：這首《幸福拍手歌》溫暖人心，讓教室充滿幸福，讓大家感受快樂。

b:我們的幸福來源于祖國這個大家庭，請欣賞李曼妮演唱《歌唱祖國》。

a：聽了那么多優美動聽的歌曲，接下來我們欣賞一段小品《笨蛋魔術師和老師》。

a:我們都有一個夢想吧。

b:接下來請欣賞歌曲《藍天之約》。

a:在這個世紀大舞臺上,人們用自己的青春舞動理想;而我們少年兒童,在前進的知識海洋里遨游,為著理想而自強不息。讓我們用知識的帆槳，激蕩起熱情洋溢的夢想之花，在新型的活力世界創造美好未來。請欣賞合唱《讓我們蕩起雙槳》。

結尾：

合：尊敬的各位老師，親愛的同學們。

a：有一首詩，夸我們兒童是新世紀的雛鷹。

b：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天。

a：有一場夢，說的是少年強則國強。

b：有一個偉人，把我們比作是初升的太陽。

a：不管怎樣，春天孕育著未來，

b：無論如何，少年憧憬著希望。

a：新世紀的太陽正照耀著我們前進，

b：新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。

a：托起閃亮的金星，未來靠我們去創造。

b：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。

a：胸懷天下，我們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠;。

b:嗯。

b：放眼未來，我們裝上千里眼，順風耳，聽得更多，走得更穩。

a：我們將以一顆感恩的心靈，回報父母的養育之恩，老師的辛勤教誨。

學校元旦班級活動四人主持稿（實用19篇）篇十五

合：晚上好！

甲：我是來自xx級的xx。

乙：我是來自xx級的xx。

丙：我是來自xx級的xx。

丁：我是來自xx級的xx。

甲：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。滿天的雪花，是飛舞的音符，以思念譜成樂章，用祝福奏出所盼。

乙：沒有松風的秋，雁去長空；沒有飛雪的冬，乍暖還寒。一夜高風凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰；滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。

丙：在這燭光與微笑構成的舞臺，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們歡聚在一起。

丁：光陰茬苒，我們即將迎來新的一年。今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。這一刻是美好的，這一刻是溫馨的，這一刻是充滿激情的。

甲：臺歷翻去最后一頁，20xx年已經成為歷史。回首時光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬千。

乙：燦爛輝煌的20xx年即將向我們告別，充滿希望與奮進的20xx年正微笑著向我們走來。

丁：在這辭舊迎新的日子里，就讓我們用熱情與激情來表達我們的喜悅，傳達對新一年的憧憬。

丙：今晚，就讓我們踏著歌聲的翅膀，向著夢想――啟航！

甲：現在我宣布20xx年慶元旦文藝晚會，

合：現在開始！

甲：首先請允許我為大家隆重介紹今晚到場的領導和嘉賓，xx。

乙：歡迎您的到來。

丙：xx。

丁：歡迎您的到來。

甲：還有我們敬愛的x老師和xx老師。

乙：讓我們用熱烈的掌聲來歡迎各位老師的到來。

丁：今天啊，我們在開場前將會進行第一個抽獎環節的前奏！

丙：沒錯！我們需要在場的觀眾拿出旁邊已經為你們準備好的袋子，里面呢會有一張小紙條，請將你對20xx年的新年愿望寫在紙上，并寫好你的姓名，待會兒會有同學去收集，我們將在晚會的最后從這些小紙條中抽出3位幸運兒，并且由主持人念出這3個新年愿望，而這3位幸運的同學也將獲得獎品哦！大家快點動起來吧！

甲：ok，相信你們已經寫好了自己的新年愿望了吧，我們馬上進入今晚的正軌了喲！

乙：沒錯，接下來呢就讓我們跟著xx和xx的歌聲走進《下一站天后》。

丁：十分感謝我們的兩位動聽的歌聲啊！聽得我都醉了！

丙：是的！相信在場的觀眾和你一樣都沉醉了，這么動聽的歌大家是不是還沒有聽夠呢？接下來即將有請重量級的xx和我們的女神xx帶來一首回味無窮的《董小姐》。

乙：哇！《董小姐》真的是唱到了我們的心里！我想也唱起了我們青春的故事吧。

甲：是的，說到青春的故事啊，x班就拍攝了一個微電影，名字叫《班長的傳奇》，是不是有點小期待呢！讓我們一起來觀賞一下吧！

丙：十分感謝x班精心準備的微電影，誒？接下來是不是會有歌曲串燒重磅來襲了呀？

丁：沒錯，下面讓我們欣賞由xx、xx、xx、xx帶來的流行與經典的歌曲串燒《父親》《你不知道的事》和《我終于失去了你》！

甲：看過這么多精彩的節目，大家肯定想來個有意思的游戲吧。那接下來呢我們就來一個全員總動的游戲吧，名字叫《七拼八湊》。

乙：好，現在讓我來說一下游戲規則，我們現場報名隨機選出25名同學，分成5組，每組5名同學，每組先選出一名接收者，手拿塑料袋站在舞臺上。其它小組人員按照主持人的要求提供10樣物品放到塑料袋中。在5分鐘內最先集齊物品的小組獲勝，5分鐘后若還沒有小組集齊物品，則停止收集，所有游戲參與者到舞臺上集中，以集齊物品最多的小組獲勝。由主持人宣布結果。（注意：物品可以從觀眾席獲取，但游戲結束后一定要歸還物品主人）。

甲：好了，游戲到這里就先告一段落了，玩了這么久，大家肯定也累了，那接下來我覺得大家今天又要大飽眼福了，非師一班的舞蹈也給我們帶來了驚喜呢，請大家拭目以待！

甲：看完如此亮瞎的舞蹈我們是不是又得用動聽的音樂來平靜一下自己了呢？

乙：是的，接下來我們的第二節串燒也將重磅來襲，下面讓我們欣賞由xx、xx、xx、xx帶來激情與暖心的歌曲串燒《愛你的宿命》、《goinghome》、《猛龍過江》和《會跳舞的文藝青年》。

丙：嘿！xx，你剛剛是不是唱的是《會跳舞的文藝青年》。

丁：對啊，怎么了？

丙：哈哈，接下來也有一個會跳舞的文藝男青年呢，大家猜猜他是誰？對！就讓我們和著動感節拍，一起欣賞xx同學給我們表演一段popping吧！掌聲歡迎！

甲：不愧是廣埠屯大齡單身男青年舞蹈之xx！非常的精彩！聽過了動聽的歌聲，也觀賞過動感的舞蹈過后，我和xx即將帶領你們觀看x班與x班他們精心制作的視頻，請看大屏幕。

宋：看完視頻后，緊接著我們的xx同學也來了一個大變身呢，我也不賣關子了，接下來將有請xx，xx等人帶來小品《選婿》，讓我們拭目以待！

丁：大家是不是覺得上場的游戲還不過癮呢，沒關系我們還準備了更好玩的游戲呢！節目過后又開始了新一輪的游戲，讓我們馬上進入游戲環節吧！

丙：游戲總是會帶給大家很多歡樂，笑過之后精彩又來了哦。

丁：那么下面的這個節目呢，是由兩位美女為大家帶來的歌曲《我知道》。

丁：大家對上一個微電影是不是覺得還沒看夠呢，今天我們還有一個班準備了微電影呢！

丙：是的，讓我們一起繼續觀賞x班的微電影《微光》！

甲：十分感謝x班的精品微電影，xx啊，你有沒有發現我們美院的小伙伴們還真是多才多藝啊。

乙：早發現了呢，還記得上次的超級新生大賽吧，我們院系的xx同學可是人氣超旺的，而且他今天也帶著他的樂隊為我們準備了精彩的表演呢。

甲：是嗎？那讓我們用熱烈的歡呼和尖叫趕緊有請英俊的xx他的樂隊吧！

乙：下面請欣賞歌曲《公路之歌》。

丁：聽完如此默契的樂隊和他們激情的歌聲，接下來就到了十分暖心的環節了，說到暖心啊，支教對于山區的孩子們來說是最適合不過的了。

丙：是的！支教是一場圈外人無法理解的與西部孩子們的“戀愛”，在那里志愿者們燃燒著自己的青春，揮灑著自己的熱血，點亮了西部教育的燭燈，他們用他們自己的方式與力量為西部教育帶了生機與活力，下面請欣賞由xx學姐小提琴伴奏，由x屆研究生支教團成員x老師，x老師帶來的原創詩歌朗誦――《青春不悔，生命無憾》。

甲：非常感謝x老師和x老師給我們帶來的深情朗誦啊！當然還要謝謝xx學姐給我們帶來精彩的小提琴表演，大家還記得我們晚會開始之前寫下的新年愿望了嗎？現在我們即將抽取6位幸運兒，并且讀出他們的新年愿望！

乙：十分恭喜這3位幸運的同學啊，節目到最后，將由x班的集體成員攜大家進入晚會的尾聲，有請他們帶來歌曲串燒！

甲：快樂的時光總是那么短暫，團聚的日子總是讓人感動。

乙：雖然我們無法阻擋時間的腳步，但是我們可以主宰自己的心情。

丙：年年歲歲，花開花謝；暮暮朝朝，云卷云舒，新的一年揚起新的風帆，新的一年展示新的風采。

丁：美術學院是一個奮發向上、充滿朝氣的集體，在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子。

乙：在這里，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。

甲：因為，我們始終相信：明天會更加美好。

丙：20xx年元旦晚會到此結束，再次祝大家，

合：新年快樂！

學校元旦班級活動四人主持稿（實用19篇）篇十六

合：尊敬的老師、親愛的同學們：大家好!

因為心靈有約，讓我們相識、相聚這好風好水，吉脈天成的祥土福地——姑蘇名城。

歲歲彩霞千家樂，獻歲梅花萬里香。新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，xx年元旦如約而至，讓我們相約在此。

乙：當流星劃過寂靜夜空的那一瞬間。

甲：當最后一抹云霞被夕陽照得通紅的那一刻。

乙：新年拉近了我們成長的距離。

甲：新年染紅了我們快樂的生活。

乙：新年讓我們截取下了四季的片段。

甲：新年給了我們人生的禪想。

乙：在這一刻，我們已經感受到了春天的氣息。

甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光的絢爛。

乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。

甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。

乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。

甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞。

乙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃。

甲：今天，我們送去我們的祝福。

乙：帶著祝愿、帶著囑托、帶著夢想。

甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。

乙：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。

甲：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。

合：在詩與畫流動的佳節里我們在此張燈結彩，隆重聚會，同來一起慶祝快樂的節日。

高博0933班xx年元旦聯歡會現在開始!

結束語。

合：今晚大家燦爛的笑臉，爽朗的笑聲，分外的喜悅，和諧親切的濃郁情調，使晚會顯得其樂融融，分外愜意舒心。

同學們，回首過去我們熱情洋溢，展望未來我們斗志昂揚，讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀，向著更高的目標飛翔。

甲︰所有的日子都來吧,讓我編織你們。

乙︰讓我編織你們,用青春的金線。

甲︰讓我編織你們,用燃燒的信念。

乙︰編成絢麗的歲月。

學校元旦班級活動四人主持稿（實用19篇）篇十七

合:大家上午好!

付妍:斗換星移辭舊歲，

王動:風和日麗迎新春。

付妍:新的一年，新的祝福。

王動:新的一年，新的期待。

付妍:。

一、下面有請何校長講話，大家歡迎!

付妍:xxxx年在成功與收獲的喜悅中即將告別,。

王動:xxxx年正踏著披荊斬棘的足音迎面而來。

付妍:在過去的一年里,我們取得了許多優異的成績。

王動:在過去的一年里,我們獲得了值得驕傲的榮譽。

付妍:面對過去,我們滿懷豪情,。

王動:展望未來,我們雄心壯志。

付妍:舊的一年我們并肩戰斗，共寫春秋，

王動:新的一年，我們激流勇進，再創輝煌。

付妍:今天,我們在這里展示自己。

王動:今天,我們在這里閃亮登場。

付妍:今天，我們相聚在一起，享受和諧與歡樂，共度美好的時光;。

王動:今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，放飛你的激情;。

付妍:今天,我們相約在這里，載歌載舞書寫昨日的歌謠，

王動:今天,我們歡聚在這里，同心同德同唱明天的輝煌!

合:讓我們盡情地歡歌、舞蹈，展現我們的才華，祝福鼠年的每一天!

合:xxxxxxxxxxxxxx”慶元旦文藝演出現在開始!

1、付妍:請看，3.1班的同學們給大家帶來的《紅綢操》。

2、鞠玲玲：大人們常說，童年生活是最快樂的。是呀，無論在學校還是在家里，無論學習還是游戲，都可以找到我們快樂的影子。把一切煩惱哭泣全部都忘記，快樂就會每天和我們在一起。

請欣賞2.1班的歌伴舞：《和快樂在一起》演唱者：董明茜。

3、付妍：當大地又迎來了一個新春，當小樹有增加一個年輪，我們像矯健的小雄鷹，飛進新年的大門。

請聽5.2班的詩朗誦：《飛進新年的大門》。

4、鞠玲玲：同學們，你們看過熱情似火的拉丁舞嗎?大家知道嗎?這次北京奧運會就有一個萬人恰恰舞表演，而恰恰舞就是拉丁舞的一種，拉丁舞除了恰恰以外，還有倫巴、桑巴、牛仔舞等，咱們學校也有同學會跳拉丁舞。

下面就請3.2班的同學為大家表演優美的拉丁舞《少兒倫巴》。

5、王動:：有這樣一個笑話，說火車為什么比汽車跑得快?回答是：火車坐的人比汽車多。

鞠玲玲：哈哈!這曲解了“人多力量大”這一道理，接下來的節目，就正確解釋了這一道理。

請欣賞1.1班的故事表演《拔蘿卜》。

7、付妍：山高高不過鳳凰山，川美美不過大草原，人中間英俊的是少年，少年是人間的春天。請聽4.2班的詩朗誦：《走進少年，我們學會了微笑》。

8、許晶：每當我抬頭仰望天空，看見鳥兒在無垠的藍天上自由自在的飛翔，我就渴望有一雙美麗的翅膀，帶我飛，給我希望，讓我看到所有夢想都開花。

請欣賞4.1班的歌伴舞：《隱形的翅膀》。

請看1.2班帶來的《時裝秀》!

10、王動:祖國，親愛的母親，你雖然飽受滄桑，卻巍然屹立于世界的東方，你用甘美的乳汁，哺育了千千萬萬的中華兒女，多少英雄兒女為你赴湯蹈火，多少海外游子為你魂牽夢繞，如今，香港回歸了，澳門回歸了，祖國強大了，我們多么盼望寶島臺灣也回到祖**親的懷抱呀!

請聽5.1班帶來的海外游子的心聲：《七子之歌——澳門》。

請欣賞2.2班帶來的童話劇：《香香豬》。

12、許晶：有一個印度女孩，她美麗大方，聰明可愛，她和我們在座的所有孩子一樣，熱愛生活，憧憬美好的未來。讓我們在她優美的舞姿里，用心去體會吧。

請欣賞2.1班的獨舞：《女孩的渴望》表演者：賴夢蝶。

13、付妍:在這個喜慶的日子里，曾獲得全國金獎的電子琴王子會給大家帶來一首什么曲子呢?。

請欣賞5.2班左開智同學的電子清獨奏：《翻山道情》。

14、許晶：勞動創造美，邊勞動邊舞蹈就更美。請欣賞1.1班的新版：《洗手絹》。

15、鞠玲玲：人類幾千年的文明史釀造了多少霓裳雨衣啊!許多服裝都讓我們嘆為觀止。

請欣賞4.3班為我們帶來的《服裝博覽會》。

16、許晶：小鳥跟我飛，小鹿跟我追，山山水水都是歌，唱得心里樂悠悠。一群熱愛生活的山里孩子，他們享受著城里孩子不能享受的生活樂趣。

請欣賞4.2班帶來的歌伴舞：《我是山里小歌手》。

17、王動:同學們，你們到過草原嗎?一曲《賽馬》將把大家帶到美麗的草原，去感受駿馬奔馳的場面。

請欣賞3.1班帶來的二胡獨奏：《賽馬》。

18、鞠玲玲：有一只美麗的小孔雀，看到大家這么高興，她也從遠方飛來了，她的舞姿多美呀!

請看學前班的小朋友帶來的舞蹈：《金孔雀輕輕跳》。

20、王動:有一個美麗的姑娘，大大地眼睛，長長的辮子，今天她還給大家帶來了優美的舞姿。

請欣賞3.2班的獨舞：《美麗的姑娘》。

24、鞠玲玲：從今年4月29日上午10點鐘開始，在全國范圍內全面啟動學生陽光體育運動，我校師生也積極行動起來，鍛煉身體，增強體質。

請欣賞學校大隊部表演的《校園集體舞》。

王動:五、請楊校長宣布文藝演出評比結果。大家歡迎!

付妍:六、請學校領導為各班頒發獎狀。

付妍:豐收的鑼鼓，敲醒嶄新的歲月;。

王動:綻放的寒梅，書寫春天的訊息。

付妍:兔年樂天天，龍年喜洋洋。

王動:愿所有的老師身體健康、工作順利、萬事如意!

付妍:愿所有的同學學習進步、天天開心、心想事成!

合:xxxxx小學xxxx元旦慶祝活動到此結束。

祝老師們、同學們，新年快樂!

學校元旦班級活動四人主持稿（實用19篇）篇十八

甲：新年染紅了我們快樂的生活。

乙：新年讓我們截取下了四季的片段。

甲：新年給了我們人生的理想。

乙：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息。

甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。

乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。

甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。

乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋。

甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞。

乙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃。

甲：今天，我們送去真摯的祝福。

乙：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。

甲：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。

乙：帶著祝愿、帶著囑托。

甲：帶著埋藏已久的期盼，帶著今日相逢的喜悅。

合：我宣布金華中學七年級(6)班20xx年元旦聯歡會現在開始。

學校元旦班級活動四人主持稿（實用19篇）篇十九

(乙)親愛的同學們：

合：大家下午好!

甲：新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至。

乙：在即將過去的一年里，我們共同播種春天的希望。

丙：擁抱盛夏的熱情。

丁：收獲秋天的碩果。

甲：感受嚴冬的凜冽。

乙：今天，我們歡聚一堂，述說過去，放飛希望，愿我們親愛的老師們心想事成，笑口常開!

丙：愿我們親愛的同學們學習進步，茁壯成長!

丁：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言。

甲：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。

全合：讓我們盡情的唱吧、跳吧、笑吧。

乙：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。

丙：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。

丁：首先邀請我們敬愛的班主任老師上臺講話。

乙：感謝老師對我們的教誨，我們在新的一年一定會加倍努力，天天向上!

丙：哇，掌聲不斷啊!幾位同學的表演真是精彩。下面請欣賞唐佳怡同學帶來的英語朗誦，掌聲有請。

甲：魔術真神奇啊，讓我們大開眼界。看完了三個節目，我們一起來輕松輕松，玩個游戲怎么樣?(好)。

乙：大，小西瓜游戲。

游戲方法：全班分為若干組(每組7——8人為宜)，由本班的任一位學生開始說，“大西瓜或小西瓜”，如說“大西瓜”，雙手必須比作小西瓜的樣子;如說“小西瓜”，雙手必須比作龐大西瓜的樣子。接下來相鄰的下一位學生要和上一位說的相反，例如，前一位學生說的是“大西瓜”，下一位學生必須說“小西瓜”以次循環反復。

游戲要求：說的和做的必須是相反的，并且不能和前一位學生說的相同。再者，兩手比的“西瓜”形狀至少要同肩寬，這將被視為“小西瓜”;兩手相觸比的“西瓜”形狀，被視為“大西瓜”。如和上面不相符的視為失敗，罰做俯臥撐五個。

甲：輕松后，我們再來欣賞節目吧!請欣賞第四個節目：熊岑雨的獨舞表演。

乙：熊岑雨同學的舞姿真美!看完了柔美的舞蹈，我們來欣賞下一個節目：文旻和湛杰雄同學帶來的相聲表演，大家歡迎。

丙：真是笑聲不斷呀!下面請大家欣賞下一個節目話劇表演，有劉煜瑤等同學。

丁：她們的表演仿佛把我們帶到了話劇的世界!下面游戲時間又到了，大家準備好了嗎?(準備好了)。

丁：游戲的名字要：大風吹。

游戲要求：9人圍成一個大圈，并在每個人的后面有一把椅子，最后1個站在圈的中間。由中間的人發出口令：“大風吹呀!”其他9人異口同聲問：“吹什么?”中間的人回答的：“吹所有的男生”等。(10個人找座位)所有的坐在椅子上的男生(都要跑動換個位置坐到其他椅子上，原先站在中間的人同樣也要找到椅子。最后，哪一個沒有椅子的人，就站到大圈中表演一個節目!

甲：下面我們來看節目吧!請欣賞禹延的獨舞表演。

乙：舞蹈跳得真好!看完了舞，我們來看看曾欣等同學帶來的小品表演吧，掌聲歡迎!

【結束語】。

甲乙合：過去的一年，我們有淚水更有歡樂;。

丙丁合：過去的一年，我們有汗水更有掌聲;。

甲：在新的一年里，讓我們繼續追求創造，探索實踐;。

乙：在新的征程中，我們努力奮斗，勇敢向前。

丙：新年是新的樂章，

丁：讓我們用行動，

甲：讓我們用真誠，

乙：讓我們用奉獻。

全合：迎接充滿希望的20xx!

丙：為了點燃一個斑斕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光。

丁：讓燭光如故，光明永恒。

甲：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。

乙：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠。

丙：我的祝福飄在長風里，如歌如夢。

丁：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫。

全合：20xx年新年聯歡會到此結束!最后讓我們再次衷心的祝福老師們心情愉快，闔家歡樂!祝同學們百尺竿頭，更上一層樓!