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三國(guó)演義讀后感受(精選18篇)

時(shí)間:2025-07-09 作者:念青松

讀后感是讀者通過(guò)閱讀一本書(shū),對(duì)書(shū)中的情節(jié)、主題、人物等進(jìn)行思考并表達(dá)個(gè)人的觀點(diǎn)和體驗(yàn)。如果你正在寫(xiě)讀后感,可以參考一下下面這些范文,或許能給你帶來(lái)一些靈感和思路。

三國(guó)演義讀后感受(精選18篇)篇一

引出中心議題。

本論。

1從寫(xiě)作背景來(lái)的角度談。

2與真實(shí)歷史對(duì)比的角度談。

3具體從作品中主要人物舉例論述。

4具體從作品中主要人物舉例論述。

結(jié)論。

1概括總結(jié)。

2呼應(yīng)開(kāi)頭序言。

千余年來(lái),中國(guó)人的消遣談資之一,便是“說(shuō)三國(guó)”。為何喜。

歡說(shuō)三國(guó)呢?因?yàn)闅v史上的三國(guó),是一個(gè)英雄群起、波瀾壯闊并且。

極其燦爛炫目的時(shí)代,而人類(lèi)的多數(shù),命中注定了只能成為衣食俗子,

所以只佳通過(guò)“說(shuō)英雄”來(lái)滿(mǎn)足自己有法實(shí)現(xiàn)的英雄夢(mèng)想,盡管這種。

滿(mǎn)足是相當(dāng)有限的。到了元末明初之際,中國(guó)出了一個(gè)非常偉大的作家,

名喊羅貫中。他的生卒年大約在公元1310~1385年間。他的韜詳有。

曹操之風(fēng),劍術(shù)可比肩周瑜,文才則不讓陳琳。總之,他屬于雄才大略。

的品種。據(jù)說(shuō),他跟元末農(nóng)民起義領(lǐng)袖之一的張士誠(chéng)過(guò)從甚密。所以明。

王圻在『迷史匯編》中,說(shuō)他“有志圖王”。“圖”者,幻想也;“王”

者,風(fēng)行網(wǎng)下載坐天下也。可惜他所生活的時(shí)代,并沒(méi)有賜予他一個(gè)可以讓他建立。

萬(wàn)世功業(yè)的機(jī)遇。于是他開(kāi)初寫(xiě)作,通過(guò)寫(xiě)作來(lái)?yè)]霍他那經(jīng)天緯地的才華。

與精力。他搜羅了無(wú)數(shù)的有關(guān)三國(guó)人物的民間故事、傳說(shuō)、話(huà)本,同時(shí)。

將干澀難懂的逝珠《三國(guó)志》讀得正背如流,然后以此為素材,輔之以。

非凡的藝術(shù)想象力,歷盡艱辛,終于創(chuàng)作出中國(guó)四大名著之一的《三國(guó)。

演義》。

《三國(guó)演義》問(wèn)世后,“說(shuō)三國(guó)”更加成為大眾的業(yè)余生活之一。

了。從宮廷到市井,從仄本的陜湄,凡逢聚會(huì)休閑之際,氖柢是要來(lái)。

一段三國(guó)故事的。猶記得小時(shí)候的鄉(xiāng)村夏夜,幾團(tuán)體坐在籬笆邊,一。

邊刮著土豆皮,一邊聽(tīng)老者講“過(guò)五關(guān)、斬六將”,連夜堇閱一聲?shū)Q。

喊,也似乎是被關(guān)猿頦的青龍偃月刀嚇出來(lái)的;至于大雪滿(mǎn)山的冬季,

一個(gè)長(zhǎng)夜懶覺(jué)起來(lái),生一爐柴火,溫一壺老酒,往將那村里“最有教。

問(wèn)”的人請(qǐng)來(lái),讓他再給大家講一遍“賠了夫人又折兵”,講得那個(gè)。

回腸蕩氣呀。其實(shí)這個(gè)所謂“最有教問(wèn)”的`人,竟是個(gè)大字不識(shí)半拉。

的文盲…還有電視劇《大染坊》的陳六子,和趙老大這兩團(tuán)體物,他們。

一個(gè)是讀私塾的趙老大,一個(gè)是要飯的陳六子,都懂三國(guó),不過(guò)一個(gè)是讀。

三國(guó),一個(gè)是聽(tīng)(評(píng)書(shū))三國(guó),然后通過(guò)自己對(duì)三國(guó)的理解,互相用計(jì),

你樂(lè)饕往,非常出色。一部博得如此眾多之階層喜愛(ài)的文教作品,也恐怕只。

《三國(guó)演義》與真實(shí)的歷史有著諸多的差別:十八路諸侯討董卓:

只有后將軍袁術(shù),冀州牧韓馥,豫州刺史孔疲袞州刺史劉岱,河內(nèi)太。

守王匡,勃海太守袁紹,陳留太守張邈,西郡太守喬瑁,山陰太守袁遺,

濟(jì)北相鮑疑,廣陵太守張超,長(zhǎng)沙太守孫堅(jiān)和曹操這十三家。孔融當(dāng)時(shí)正。

忙于湊合回祈賊,不可能分身往討董;陶謙當(dāng)時(shí)只有貢獻(xiàn)一些金錢(qián),并無(wú)。

參加戰(zhàn)役;馬騰當(dāng)時(shí)尚未接受招安,怎可以參加討董行列?當(dāng)時(shí)公孫瓚正。

要湊合鳥(niǎo)桓,亦不可能參加討董行列;至于張楊當(dāng)時(shí)和劉備一樣,只是義。

勇軍,而劉備當(dāng)時(shí)亦只是跟隨出征…還有:徐庶入曹營(yíng):他本名喊單福,

化名徐庶。徐庶的母疏在當(dāng)陽(yáng)被俘虜,于是徐庶指著心向劉備說(shuō):〔逡和將。

軍共建霸業(yè),全靠此圓寸之地。而今娘疏失蹤,圓寸已亂(成語(yǔ)“圓寸大亂”

的由來(lái)),留在這里對(duì)你沒(méi)有幫助,請(qǐng)就此別去。“于是拋斃燔操。

《三國(guó)演義》說(shuō)徐庶因?yàn)椴懿僭谀险髦熬妥搅诵焓哪赣H,并且偽造書(shū)疑,

誘騙他到曹營(yíng),這和正史分歧。劉備陣營(yíng)似乎很體諒徐庶的離去,諸葛明。

在益州時(shí)景極開(kāi)稱(chēng)贊過(guò)徐庶…還有:孫夫人拋江:孫夫人與劉備的婚事,

而孫夫人不過(guò)二十上下,年齡相差約三十多歲。一個(gè)是貪圖皇位的梟雄,另。

一個(gè)是任性而為的驕女,彼此互不信任,何來(lái)歡愛(ài)?所以,劉備入益州不久,

孫權(quán)就「大遣舟船迎妹」,而孫夫人也毫不猶豫地回了娘家,還差點(diǎn)帶走了。

劉備的寶貝兒子阿斗。從此,她一去不返,杳無(wú)音信,與劉備恩斷情絕。因而。

后來(lái)孫夫人拋江自盡是假,絕無(wú)此事。而劉備呢?占領(lǐng)益州之后便娶了寡居。

記載孫夫人的最后結(jié)局,但可以肯定,她是絕不會(huì)為了劉備而殉情自盡的…。

還有:刮骨療傷:關(guān)羽刮骨療傷時(shí)面不改色的事跡,在正史里頭有記載。

正史并未言明是誰(shuí)幫他刮骨療傷。如果依三國(guó)演義情節(jié),關(guān)羽是在北伐攻擊。

使愛(ài)墜瀅人可救。曹沖死于公元2,所以華佗早在公元208年以前。

就不在人世間了。關(guān)羽是在公元2北伐,華佗至少已死了十幾年。

同樣的道理,曹于公元2,三國(guó)演義說(shuō)曹操在病危時(shí)殺了華佗。也。

不符合史實(shí)。同時(shí),據(jù)史書(shū)記載龐德射中的并非是關(guān)羽左臂,而是前額…。

還有:曹真:還記得那個(gè)總是打敗仗,而且看到孔明寫(xiě)的信就被氣死的曹真嗎?

三國(guó)演義為了突顯孔明和曹真的接班人司馬懿的智能,把曹真寫(xiě)的一無(wú)長(zhǎng)處。

曹真果真那么沒(méi)用嗎?實(shí)際上剛好相反,正史的曹真不但戰(zhàn)功彪炳,更讓。

諸葛明吃了不少苦頭。諸葛亮第一次北伐時(shí),曹真的部將張合在街亭大敗馬謖,使形勢(shì)順轉(zhuǎn)。曹真更精確算準(zhǔn)了諸葛亮下次會(huì)攻陳倉(cāng),所以先派郝昭防守。

諸葛亮的第二次北伐大軍就是因?yàn)閷夜ゲ幌玛悅}(cāng),只好撤兵。曹真還主動(dòng)。

率大軍想要大舉攻蜀,結(jié)果因?yàn)檫B續(xù)大雨造成路斷而班師。他最后是病死于。

洛陽(yáng),并非被諸葛亮寫(xiě)信罵死。曹真的長(zhǎng)茲碥爽就真的是無(wú)能,他因?yàn)閷?zhuān)權(quán),

最后司馬懿發(fā)動(dòng)政變,曹爽兄兄慌張不知所措,他的謀士桓范因此大哭說(shuō):

一種極為細(xì)長(zhǎng)的矛,此種兵器自西漢晚期到魏晉南北朝時(shí)代,在軍隊(duì)中極為盛行,由于其柄很長(zhǎng),在馬背上運(yùn)用,應(yīng)有較高的技巧,而張飛應(yīng)是這方面的高手。

所文蛇矛的影響,實(shí)際上蛇矛只是一種抽象的比喻,只表達(dá)細(xì)長(zhǎng)之意,歷史上。

是不存在鋒芒象蛇一樣的武器的。

(2)關(guān)羽的偃刀大刀。在后世的描繪中,關(guān)圣人的青龍偃月刀已與其。

本人完全融為一體,成為不可或缺的抽象代言物。但歷史上的關(guān)羽真的。

是用刀作戰(zhàn)嗎?在漢末,騎馬用刀作戰(zhàn)者,均用環(huán)首刀,這種武器屬短兵器,

刀直窄長(zhǎng),長(zhǎng)約一米,單刃無(wú)護(hù)格,柄首均是與刀莖連鑄一起的環(huán)型。騎兵。

作戰(zhàn)時(shí)的用法相似現(xiàn)在的馬刀一樣左右還滂,向下劈砍,即使關(guān)羽用刀,

也只能用這種刀。長(zhǎng)柄大刀至唐宋才出現(xiàn),關(guān)羽的掩(偃)月刀之名見(jiàn)于。

脫離了實(shí)戰(zhàn),成為權(quán)貴佩服和把玩的飾品。劉備作為一方首領(lǐng),親狀儈呂布。

作戰(zhàn)純屬虛構(gòu),即使親自上陣,也絕不可能用雙劍,且馬鐙出現(xiàn)于兩晉,

試想,一團(tuán)體以雙腿夾住馬肚,雙手舉著武器,這種技巧只有純技演員才能。

勝任,更不用說(shuō)上戰(zhàn)場(chǎng)了…諸如此類(lèi),不勝枚舉,這里就不能一一談起了。

演義不是歷史,但是,如果作品寫(xiě)成了歷史,那我想,就不會(huì)有那么多的人。

《三國(guó)演義》是章回體歷史小說(shuō),書(shū)中所講的故事,發(fā)生在東漢。

末年,因政治糜爛、天災(zāi)人禍而導(dǎo)致的天下大亂、軍閥割據(jù)之際。故事。

完好,固然開(kāi)始于回祈起義,收筆于西晉統(tǒng)一,但次要寫(xiě)的是軍閥混戰(zhàn)。

三國(guó)演義讀后感受(精選18篇)篇二

讀了《三國(guó)演義后》,給我留下最深印象的還是蜀國(guó)的軍師、神機(jī)妙算的諸葛亮。

諸葛亮不僅聰明,而且知識(shí)淵博,為蜀國(guó)的強(qiáng)大立下了汗馬功勞,他是蜀國(guó)必不可少的人物之一。

從《草船借箭》這一章就能充分體現(xiàn)出諸葛亮的聰明才智和豐富的知識(shí)。由于周瑜妒忌諸葛亮的才能,準(zhǔn)備找個(gè)借口殺了他,于是命令諸葛亮十天內(nèi)必須造出十萬(wàn)支箭。可諸葛亮說(shuō)只要三天就行了!到了第三天,他趁江面霧氣濃密,對(duì)面不相見(jiàn),他督促二十條船,當(dāng)夜五更時(shí)分船已接近曹操水寨。諸葛亮命令船只頭向西尾朝東一字排開(kāi),原來(lái)他早料到曹操在霧下必不敢出。曹兵正在睡覺(jué)時(shí),忽聽(tīng)鼓聲震天,就命令水陸兩寨一萬(wàn)多個(gè)弓箭手一起放箭,江面上萬(wàn)箭齊發(fā),全射在稻草人身上,不一會(huì)他們的身上密密麻麻地插滿(mǎn)了箭。足有十萬(wàn)多支,他這才命令船調(diào)個(gè)頭,又叫船上士兵高喊:“謝謝丞相送箭。”曹軍這才恍然大悟。魯肅見(jiàn)到周渝把諸葛亮借箭的經(jīng)過(guò)告訴了周瑜。周瑜聽(tīng)后大驚,重重地嘆了口氣,道:“諸葛亮神機(jī)妙算我不如他啊!”

故事講完了,你覺(jué)得諸葛亮的才智過(guò)人嗎?

三國(guó)演義是中國(guó)的第一部代體古典名著小說(shuō),這書(shū)上的事發(fā)生在東漢末年時(shí)期到晉朝統(tǒng)一起間,在這戰(zhàn)火不斷中出現(xiàn)了三個(gè)大國(guó)——魏、蜀、吳他們?nèi)龂?guó),他們經(jīng)常爭(zhēng)鋒相對(duì)發(fā)生了許多令人驚嘆不已的故事,有火燒赤壁、三英戰(zhàn)呂布、刮過(guò)療毒等等的故事。

那么有些功勞都?xì)w功于誰(shuí)呢?當(dāng)然是蜀國(guó)的軍師諸葛亮了!就舉一個(gè)例子諸葛亮在城里只有三千兵力,而司馬懿卻有是萬(wàn)精兵,諸葛亮的兵嚇的東跑西竄亂了手腳,而諸葛亮卻很淡定,他想起了一個(gè)計(jì)發(fā),那就是空城計(jì),只見(jiàn)他一聲令下:“把城門(mén)打開(kāi),你們藏在房子里,而我在城樓上彈琴不管發(fā)生什么事都別出來(lái)。”只見(jiàn)不遠(yuǎn)的天空全是塵土,十萬(wàn)大軍就在不遠(yuǎn)處,只見(jiàn)諸葛亮在優(yōu)雅的彈琴,城門(mén)前有兩位士兵在掃地,他們的心情很好嘴上充滿(mǎn)了笑容,司馬懿心想我了解諸葛亮他一定會(huì)在城里設(shè)下重重機(jī)關(guān),然我們大傷體力,最后再發(fā)動(dòng)總攻那可就不好了,有一位大將說(shuō)道:“這諸葛亮一定沒(méi)有多少兵力我們就殺過(guò)去吧!”司馬懿又說(shuō)道:“安全第一撤退!”之間地上的塵土再次飛起。

至此諸葛亮嚇得一身冷汗,但是他最終還是趕走了司馬懿,得知消息的司馬懿氣得都快吐血了!

這諸葛亮真是說(shuō)什么什么就有,說(shuō)什么沒(méi)有什么就沒(méi)有。他只是神機(jī)妙算呀!

我最喜歡諸葛亮了,因?yàn)橹T葛亮足智多謀、神機(jī)妙算,他是天文家、教育家、政治家。

在《三國(guó)演義》這本書(shū)中,我還最喜歡“草船借箭”這個(gè)故事,因?yàn)橹T葛亮神機(jī)妙算、足智多謀,所以周瑜很是嫉妒,周瑜用馬上就要領(lǐng)兵打仗,但是兵器——箭卻是很少為借口,讓諸葛亮十天造十萬(wàn)支箭,也就是一天造一萬(wàn)支箭,但諸葛亮卻胸有成竹地說(shuō):“我三天就可以造好。”之后,帶諸葛亮走了,周瑜就秘密吩咐手下,不給諸葛亮準(zhǔn)備造箭的材料,所以,諸葛亮就問(wèn)魯肅借了寥寥無(wú)幾的船和草把子還有兵。盡管這樣,諸葛亮還是不費(fèi)一兵一卒的向曹操借了十萬(wàn)余箭,是這個(gè)故事讓我體會(huì)到了諸葛亮的神機(jī)妙算、足智多謀的特點(diǎn)。

我很是佩服劉備、關(guān)羽、張飛、諸葛亮還有王允……因?yàn)樗麄兌际侵覍?shí)于國(guó)家,都是正人君子,都是為了自己的國(guó)家而拼命。

我以后也要像劉備、關(guān)羽、張飛、諸葛亮還有王允他們一樣,為國(guó)家著想,忠實(shí)于國(guó)家,絕不背叛國(guó)家,好好學(xué)習(xí),為國(guó)家效勞。

三國(guó)演義讀后感受(精選18篇)篇三

讀了《三國(guó)演義》這本書(shū)后,我感受到了書(shū)中各位英雄好漢們的精神。全書(shū)演變了整個(gè)歷史過(guò)程,還讓我體會(huì)到了許多受益的道理。

本書(shū)的主要內(nèi)容是:在東漢末年,劉備、關(guān)羽、張飛三人節(jié)為兄弟,在朝廷當(dāng)了官。不料,來(lái)了一個(gè)名為董卓的惡霸,老百姓們都對(duì)他恨之入骨,呂布就借“美人計(jì)”殺掉了董卓……在一次次的亂戰(zhàn)殘殺中,一個(gè)朝代取代了另一個(gè)朝代,最后,東漢末年以來(lái)分裂了數(shù)十年的中國(guó)終于由晉王朝實(shí)現(xiàn)了統(tǒng)一。而“三國(guó)”指的就是魏國(guó)、吳國(guó)、蜀國(guó)。

《三國(guó)演義》中人物的特點(diǎn)也是豐富多彩的:有魯莽的張飛、機(jī)智的劉備、聰明的諸葛亮、勇猛的曹操……有了他們,《三國(guó)演義》這本書(shū)才會(huì)那么多姿多彩。

我覺(jué)得《三國(guó)演義》是一本勵(lì)志成長(zhǎng)的書(shū)。它讓我學(xué)習(xí)諸葛亮的聰明、劉備的勇往直前……它讓我懂得了該做一個(gè)有怎樣氣質(zhì)的人,它讓我明白了做事要擁有清醒的頭腦,要做一個(gè)果斷的人。只有這樣,勝利,才會(huì)屬于自己的!

《三國(guó)演義》是我百讀不厭的一本書(shū),不一樣的時(shí)期讀它,有著不一樣的感受。

在小學(xué)高年級(jí),再讀原著《三國(guó)演義》,它在我心中已是一本飽含人生哲理,有著非凡好處的鴻篇巨作。對(duì)里面的人物也有了更深刻的認(rèn)識(shí)。如我最崇拜的諸葛亮,從火燒新野,罵死王朗、空城計(jì)、妙錦斬魏延中顯示出他的非凡才智。可他也并非神仙,如他讓馬謖去守街亭,導(dǎo)致丟失了街亭、柳列城兩個(gè)軍事重鎮(zhèn),一出祁山失敗,自我也被降職。料事如神的諸葛亮尚且如此,更何況我等凡夫俗子。所以我們沒(méi)有理由苛求別人和自我不犯錯(cuò)誤,不就應(yīng)因?yàn)閯e人的一點(diǎn)過(guò)失而橫加指責(zé),也不就應(yīng)因?yàn)樽晕业囊淮慰荚嚨氖Ю倚臍怵H,更不就應(yīng)為自我取得的一點(diǎn)成績(jī)而沾沾自喜,人無(wú)完人,我們身上也必須存在著需要充實(shí)改善的地方。

而我喜愛(ài)的三國(guó)猛將張飛,長(zhǎng)坡橋單騎救主,智奪瓦口,義釋嚴(yán)顏,可謂功不可沒(méi),只可惜關(guān)羽一死,便失去理智,不務(wù)正業(yè),無(wú)故鞭打士兵,導(dǎo)致自我被手下兩名小將刺殺,還陪上了黃忠、劉備和蜀國(guó)七十五萬(wàn)大軍的性命,使蜀國(guó)狀況一落千丈。相反,魏國(guó)名將司馬懿對(duì)諸葛亮的辱罵置之不理,態(tài)度樂(lè)觀,使一代奇才諸葛亮無(wú)計(jì)可使,以病死五丈原為告終。可見(jiàn)當(dāng)遇見(jiàn)悲傷、痛苦、氣憤的事情時(shí),就應(yīng)理智地控制情緒,用樂(lè)觀的態(tài)度去戰(zhàn)勝它,如果意氣用事,后果將不堪設(shè)想。

隨著我的成長(zhǎng),每次研讀《三國(guó)演義》都有不一樣感受,《三國(guó)演義》真是伴我成長(zhǎng)的一本好書(shū)。

三國(guó)演義讀后感受(精選18篇)篇四

書(shū)是人類(lèi)的好朋友,不光給予我們知識(shí),還讓我們獲得快樂(lè)。其中我最喜歡讀的書(shū)就是《三國(guó)演義》。其中里面有許許多多惟妙惟肖的人物和許許多多動(dòng)人的故事。為了人民幸福而作戰(zhàn)的英雄們。其中有被人稱(chēng)為治世之能臣,亂世之英雄;以仁義為本收服天下英雄心的劉備;忠義與智慧的化身諸葛亮......

其中我最喜歡的英雄人物就是德才兼?zhèn)?智勇雙全的趙云。

趙云,字,子龍,常山真定(今河北正定)人。身長(zhǎng)八尺,濃眉大眼,闊面重頤,威風(fēng)凜凜。趙云本是袁紹手下大將,后來(lái)投奔公孫贊。他因見(jiàn)二人無(wú)忠君救民之心,所以投奔劉備,隨劉備戰(zhàn)新野,取襄陽(yáng),攜萬(wàn)民渡江與曹操大戰(zhàn)。跟諸葛亮平南蠻,出祁山。在趙云的一生中幾乎馳騁在疆場(chǎng)上,一生中有許許多多的感人事跡,如“橫江奪斗”.“桂陽(yáng)拒婚”.“鳳鳴山力斬韓家五將”......其中我最喜歡的故事就是“子龍單騎救主”

長(zhǎng)坂坡大戰(zhàn)中,趙云負(fù)責(zé)保護(hù)甘、糜二夫人和阿斗,但由于戰(zhàn)爭(zhēng)混亂趙云與之走散,于是帶領(lǐng)三、四十隨從回去尋找,找了一圈沒(méi)有找到卻殺死淳于導(dǎo)救了糜竺和甘夫人.趙云把二人送到長(zhǎng)坂橋險(xiǎn)些被張飛誤解其背叛劉備,虧得簡(jiǎn)雍解釋澄清事實(shí).于是趙云把甘夫人托付于張飛后又回頭尋找阿斗,但此時(shí)只有他孤身一人,沒(méi)有一個(gè)隨從.亂軍之中趙云又刺死了夏侯恩并奪得了由其佩帶的曹操的寶劍”青罡”,后于一堵矮墻邊尋到了糜夫人及其懷里的阿斗,但是糜夫人已身受重傷行走不便,把阿斗托付于趙云后不顧趙云勸阻跳入一口枯井自盡.趙云把阿斗背于身上,幸得曹操愛(ài)才心切,命部下不得放箭,趙云才得以在數(shù)十萬(wàn)大軍中背負(fù)阿斗安全殺出重圍。在趙云把阿斗救出交給劉備時(shí),劉備把阿斗扔到地下:“為了這個(gè)小子差點(diǎn)丟了我一員大將!”如此就有了后來(lái)的歇后語(yǔ)“劉備摔孩子——收買(mǎi)人心”。

在劉備死后,趙云隨諸葛亮南征北戰(zhàn),七十歲屢建奇功,后病重而死。

趙云死后,孔明跌足而哭曰:“子龍身故,國(guó)國(guó)家損一棟梁,吾去一臂也。”總之趙云是智勇雙全的常勝將軍。關(guān)羽、張飛、馬超等人雖有萬(wàn)夫不當(dāng)之勇,但關(guān)羽剛愎自用,張飛殘暴凌下,馬超好逞匹夫之勇,只有趙云兼有關(guān)羽之義、張飛之猛、馬超之勇,又智謀超群、見(jiàn)識(shí)高遠(yuǎn),不愧為蜀國(guó)棟梁。

三國(guó)演義讀后感受(精選18篇)篇五

三國(guó)演義塑造許多深入人心的人物形象,千秋忠義的關(guān)羽,粗中有細(xì)的張飛,神機(jī)妙算的諸葛亮,《三國(guó)演義》一直把蜀漢作為中心來(lái)描寫(xiě),尤其是通過(guò)劉備這位仁君的形象和諸葛亮這位賢相的形象,突出了作品“擁劉反曹”的主題,表達(dá)了人民群眾的愿望。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫(xiě)“讀后感450字三國(guó)演義感受”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫(xiě)文參考!

《三國(guó)演義》是四大名著之一,也是我們班男生的最?lèi)?ài),他們一到下課時(shí)間,就以訊雷不及掩耳之勢(shì)拿出自己的寶貝——《三國(guó)演義》,迫不及待地打開(kāi)自己看到的那一頁(yè),津津有味地讀了起來(lái),有時(shí)還會(huì)搖頭晃腦地模仿里面的英雄人物說(shuō)話(huà)呢!我疑惑了,這書(shū)真的有這么好看嗎?于是,我懷著興奮、激動(dòng)的心情打開(kāi)了這本《三國(guó)演義》。

里面果然名不虛傳,里面的人物劉備、關(guān)羽、張飛、孔明個(gè)個(gè)有勇有謀。我最佩服還是那神機(jī)妙算的諸葛亮,他的架子還真不小,竟然讓劉備三顧茅廬才請(qǐng)到他,不過(guò),他的確聰明過(guò)人。一次,周瑜因嫉妒諸葛亮的才華,想出了一個(gè)陰謀,讓諸葛亮在十天內(nèi)造好十萬(wàn)支箭,諸葛亮居然“口出狂言”說(shuō)他三天內(nèi)便可完成,周瑜也是聰明人,立馬就讓諸葛亮下軍令狀。諸葛亮請(qǐng)來(lái)魯肅,對(duì)他訴說(shuō)了自己的計(jì)劃,第三天四更時(shí)分,故意讓將士們擂鼓吶喊,還在船的兩側(cè)放滿(mǎn)了稻草人,曹操中計(jì),派弓弩手射箭,不一會(huì)兒,草人上都射滿(mǎn)了箭,諸葛亮當(dāng)然成功了。這件事雖然看起來(lái)不是很厲害,但其實(shí)諸葛亮算到了三個(gè)人的性格特點(diǎn),周瑜聰明過(guò)人;魯肅忠厚老實(shí);曹操生性多疑。這不得不讓我佩服得五體投地。

這本書(shū)講述了多個(gè)英雄人物,這些英雄人物個(gè)個(gè)有勇有謀,才智雙全,部分人物的精神更值得我們佩服。希望有更多的人能體會(huì)到《三國(guó)演義》這本書(shū)的精髓所在,讓更多人能佩服里面英雄人物的精神,并試著學(xué)習(xí)。啊!〈三國(guó)演義〉真得帶給我很多很多!

《三國(guó)演義》中有一個(gè)大人物——諸葛亮。他專(zhuān)心致志地輔佐劉備,為劉備出謀劃策。后來(lái),劉備與周瑜合作,共同對(duì)付曹操。其中有一篇《草船借箭》更是顯示出了諸葛亮的神機(jī)妙算。讀了文章后,我得知周瑜非常妒忌諸葛亮的才華。于是就千方百計(jì)地想加害于他。而《草船借箭》便是他下手的一個(gè)陰謀。兩軍交戰(zhàn)急需弓箭,而周瑜卻有意讓下屬將造箭的材料短缺,好讓諸葛亮在三日之內(nèi)造不出箭,以受軍法處置。諸葛亮卻利用魯肅的忠誠(chéng)老實(shí)在曹軍水寨借得了上萬(wàn)支箭,不得不使周瑜自嘆不如。

的人,豈不更有效?起初我也擔(dān)心諸葛亮三日之內(nèi)造不出箭,但后來(lái)看到他的妙計(jì)之后才恍然大悟。他之所以推辭了三個(gè)月的期限,而說(shuō)只需三天,是因?yàn)樗愕搅说谌旖媳囟〞?huì)大霧漫天。而曹操的多疑心正好幫助了他。諸葛亮不僅神機(jī)妙算,而且還是上知天文,下知地理。他還是人心,得以用之。其實(shí)諸葛亮能有如此神通,跟他的勤奮學(xué)習(xí)脫不了干系,倘若不是他努力學(xué)習(xí)兵法、地理、天文以及他的留心觀察,如今便不是諸葛亮流芳百世了。所以,只要我們努力學(xué)習(xí),便也可以像諸葛亮一樣聰明。

正所謂“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”嘛。

讀完厚厚的一本三國(guó)演義,不禁感嘆歷史的“分久必合,合久必分”。三國(guó)演義真的為讀者生動(dòng)活現(xiàn)地演義了一個(gè)歷史故事,也讓我從中學(xué)到了一些為人處世之道。

先來(lái)說(shuō)說(shuō)曹操這個(gè)人物帶給我的啟示。曹操一生都屬于十分大膽型的人物,也是十分奸詐的。他誤殺了呂伯奢一家人,最后明知錯(cuò)了,還要繼續(xù)殺了呂伯奢,其無(wú)情無(wú)義至此,陳宮便離他而去,曹操后來(lái)說(shuō)的那句話(huà)耐人尋味:“寧教我負(fù)天下人,休教天下人負(fù)我”。但反過(guò)來(lái)想想,如果當(dāng)時(shí)他不趕盡殺絕的話(huà),呂伯奢若真帶了些人過(guò)來(lái)追殺他,可能曹操會(huì)就此退出歷史舞臺(tái)了。但是奸詐帶來(lái)的只會(huì)是一時(shí)的小利,一直是奸詐的話(huà),自然會(huì)遭到報(bào)應(yīng)。后來(lái)董承一伙人便刺殺曹操,可惜事敗了。后來(lái)陸續(xù)都有一些人刺殺曹操,但都因一些意外而失敗了,否則這位曹阿瞞也不會(huì)叱咤風(fēng)云了。曹操給我的啟示就是,做人不能太狡詐。

與曹操截然相反的一個(gè)人物就是劉備了,他以仁義當(dāng)先,他熱愛(ài)百姓。劉備一生的行為都與曹操相反,曹操奸詐,劉備仁義。劉備在落難時(shí),還帶著百姓逃命,他管理一個(gè)新野,或是徐州,都是布施仁政,得到百姓的愛(ài)戴。

但不論是曹操還是劉備,他們都有一個(gè)特點(diǎn),那就是非常注重人才,曹操失了一個(gè)呂韋,祭奠時(shí)他不哭自己曹家的人,獨(dú)哭呂韋。他的謀臣郭嘉死后,他也十分痛心。劉備則更重視人才了,起初趙云并不是劉家的將軍,但他十分器重趙云,幾次留他,后來(lái)終于歸到了劉門(mén)下,才使得那個(gè)_兩次脫險(xiǎn)。徐庶被曹操“拐騙”到那邊,在送別時(shí),劉備哭著送別,還要砍掉擋在前面的竹林,后來(lái)徐庶才又回來(lái)推薦了諸葛亮。劉備三顧茅廬更是成為聘用人才的典范。

所以說(shuō),一個(gè)人的力量是有限的,需要招兵買(mǎi)馬,尋找志同道合的人,一同創(chuàng)建事業(yè),這才是成功之道。與之相反的例子便是袁紹了,照說(shuō)袁紹與曹操一戰(zhàn)的時(shí)候,擁有明顯的軍事優(yōu)勢(shì),但袁紹為人不重視人才,有許多忠臣在身邊也不知道。他如果聽(tīng)忠臣的話(huà),那曹操怎么可能勝得了他呢?而他卻聽(tīng)信一些小人的話(huà),致使敗給了兵力較少的曹操。

三國(guó)演義還讓我學(xué)到:要善于聽(tīng)取好的意見(jiàn),忠言逆耳。曹操赤壁之戰(zhàn)為什么會(huì)敗?我覺(jué)得還是因?yàn)闆](méi)有聽(tīng)信好的意見(jiàn),面對(duì)新來(lái)的龐統(tǒng)這個(gè)外人,他卻毫不猶豫地相信了他的“連環(huán)計(jì)”,而面對(duì)另一個(gè)臣子對(duì)他的忠言,那位臣子大致說(shuō)的是:“若敵人用火攻,如之耐何?”曹操答的大致意思是:“現(xiàn)在這個(gè)季節(jié),不會(huì)刮東南風(fēng),如果用火攻,那便是燒他們自己的營(yíng)了”。這也怪不了曹操,他又不像孔明這個(gè)氣象專(zhuān)家能知風(fēng)雨。但既然有人提了建議,曹操也應(yīng)該有所警覺(jué)呀,不然也不會(huì)敗了。另外一次就是劉備在一片靠近水的樹(shù)林中安七百里連營(yíng),早有臣子向他提出建議,說(shuō)敵人如果用火攻怎么辦?但他沒(méi)有接受,致使后來(lái)真的被陸遜七百里火燒連營(yíng)。所以,能否正確聽(tīng)取他人的意見(jiàn),往往決定著事情的最終成敗。

三國(guó)演義中的一些人物,也給我許多啟示。那些貪財(cái),貪色的人,最終一定不會(huì)有好結(jié)果。董卓與呂布之所以會(huì)兵刃,還不是讓一個(gè)小女子貂嬋在中間挑撥離間,所以董卓便是敗在了自己的好色上。曹操也有點(diǎn)好色,張繡投降后,曹操在營(yíng)中尋樂(lè),便找了張繡老婆來(lái)玩弄,后來(lái)張繡當(dāng)然惱火,便暗算曹操,曹操幸虧命大,否則也被張繡結(jié)果了。

曹操修了銅雀臺(tái)后,還要把東吳的“二喬”放于臺(tái)上,于是便讓孔明用這點(diǎn)激了周瑜,讓周瑜決心出兵打曹操,曹操才有赤壁一敗。三國(guó)中還有一些賣(mài)主求榮的一些人,也得不到好結(jié)果。與之相反的則是關(guān)羽了,他不貪財(cái)也不好色,得到了曹操的敬佩,也得到了千千萬(wàn)萬(wàn)讀者的敬佩。若不是因?yàn)樗稽c(diǎn)點(diǎn)的驕傲,以及劉封的見(jiàn)死不救,他也不會(huì)死得那么早了。所以,我又知道了,為人不能貪財(cái)色,要做一個(gè)正直的人,剛正不阿的人。

三國(guó)演義中,還可以學(xué)到許許多多的東西,比如研究歷史的規(guī)律,分析人物性格,分析事情的前因后果成敗原因。毛澤東就曾經(jīng)讀了五次三國(guó)演義,原因大致也在這吧。名著是經(jīng)得起反復(fù)閱讀,反復(fù)推敲的,好的名著伴人一生成長(zhǎng)。

最近,我看了《三國(guó)演義》這本書(shū),感觸很深。

首先,我對(duì)歷史動(dòng)蕩時(shí)期的那些奸臣無(wú)比痛恨。東漢末年,董卓利用自己手中的兵權(quán),當(dāng)了太師,費(fèi)少帝,立獻(xiàn)帝,臥龍床,不把皇帝看在眼里,后來(lái)王充獻(xiàn)計(jì)殺了董卓,真實(shí)大快人心。呂布只是一介勇夫,背信棄義,為金錢(qián)而殺丁原,因美色而殺董卓,投劉備而奪徐州,最后被曹操殺死在白門(mén)樓。董卓和呂布都是罪有應(yīng)得。

其次,我對(duì)那些英年早逝的英雄們感到痛心。周瑜,三國(guó)時(shí)吳國(guó)的大將,因嫉妒諸葛亮的才華,被諸葛亮三氣致死,埋沒(méi)了一肚子的才華。關(guān)羽一向沉穩(wěn),曾打過(guò)無(wú)數(shù)敗仗,但最后由于驕傲輕敵,中了呂蒙之計(jì),致使自己敗走麥城,為吳侯所害。龐統(tǒng)曾與孔明合稱(chēng)鳳雛臥龍,但在落鳳坡中了張讓之計(jì),被亂箭射死。可惜!可惜!

最后便是對(duì)那些英雄能人的欽佩。我欽佩孔明他奇計(jì)百出,忠心耿耿,鞠躬盡瘁,死而后已;我欽佩張遼威震逍遙津,跟隨曹操屢建奇功;我欽佩趙子龍?jiān)诓懿侔偃f(wàn)大軍中七進(jìn)七出,人稱(chēng)常勝將軍。

《三國(guó)演義》不愧為世界名著,它為我們塑造了一個(gè)個(gè)鮮活的人物,成為今人的一面面鏡子!

當(dāng)“滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄……”這首《三國(guó)演義》主題曲飄進(jìn)我的耳朵時(shí),我被它蕩氣回腸的旋律深深吸引,于是我利用暑假看了這本書(shū)。

《三國(guó)演義》是一部古典名著,它講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統(tǒng)一天下之間發(fā)生的故事,在這段時(shí)間涌現(xiàn)了無(wú)數(shù)英雄人物。

在書(shū)中我最欣賞的是諸葛亮,諸葛亮又稱(chēng)伏龍,從“草船借箭”與火燒新野“等可以知道他是足智多謀的。他的智慧塑造了他的淡定,“談笑間,羽扇輕揮,強(qiáng)櫓灰飛湮滅”。我長(zhǎng)大了也想成為一名軍事家。我要好好學(xué)習(xí),因?yàn)橹腔鄄皇桥c生俱來(lái)的,是要靠不斷地學(xué)習(xí)積累而成的。

在書(shū)中我還喜歡劉備,其實(shí)許多人都覺(jué)得劉備的江山是哭來(lái)的,實(shí)際因?yàn)樗泻軓?qiáng)的管理才能,不然趙云、黃忠這些猛將怎么會(huì)忠于他?不然諸葛亮這樣有膽略,才智的人怎會(huì)竭力輔助他?并還做到了“鞠躬盡瘁,死而后己”。我們從“不因善小而不為,不因惡小而為之”。這句話(huà)里看出他有一顆善良的心和擁有高尚的品質(zhì),這句話(huà)也是我今后的行為標(biāo)準(zhǔn)。

我最厭惡的是呂布,其實(shí)呂布的武功是《三國(guó)》中最強(qiáng)的,“三雄戰(zhàn)呂布”中就可證明。但他不僅沒(méi)有干出一番大事,也沒(méi)名留青史,還背上了“三姓小兒”的罵名。這都是他一次又一次背信,失信所造成的。呂布給我一個(gè)深刻的教訓(xùn):不能失信于人。

看過(guò)《三國(guó)演義》后,我想到了“亂世出英雄”這名話(huà),我們今天生活在一個(gè)和平的法制社會(huì)里也需要英雄,但更需要許許多多誠(chéng)信,守法有能力的人。大家和我一起努力吧!

三國(guó)演義讀后感受(精選18篇)篇六

自從讀上了《三國(guó)演義》這本書(shū)后,我認(rèn)識(shí)了許許多多的三國(guó)英雄也明白了很能多故事,如劉備、關(guān)羽、張飛、袁紹、曹操《劉關(guān)張?zhí)覉@三結(jié)義》《陸遜火燒連營(yíng)七百里》《關(guān)羽溫酒斬華雄》可是令我受益良多的,是《關(guān)羽溫酒斬華雄》這個(gè)故事。

這個(gè)故事說(shuō)了,董卓在漢山橫行霸道,有一次令華雄到袁紹寨前挑戰(zhàn),袁紹派名將俞涉、潘鳳出擊,誰(shuí)知都被斬了。關(guān)羽請(qǐng)戰(zhàn),卻因關(guān)羽只是馬弓手被袁紹大罵。曹操卻釃上溫酒讓關(guān)羽壯膽,關(guān)羽要求先戰(zhàn)后喝。關(guān)羽果然斬了華雄,并且回到寨時(shí)酒還尚溫,曹操大喜。

關(guān)羽溫酒斬華雄這一段寫(xiě)的栩栩如生,僅用幾個(gè)詞就寫(xiě)出了當(dāng)時(shí)的激烈場(chǎng)面,鼓聲大震,喊聲大舉天摧地塌,岳撼山崩,是這段的點(diǎn)眼之筆。釃提擲更寫(xiě)出了關(guān)云長(zhǎng)的英勇、大膽。這也正是云長(zhǎng)停盞施英勇,酒尚溫時(shí)斬華雄。可見(jiàn)關(guān)羽比那些認(rèn)為厲害的人要強(qiáng)好多。

《關(guān)羽溫酒斬華雄》讓我明白了,做人,不能只看表面和他的職位定一個(gè)人的才能,并且不能只欣賞地位很高的人,因?yàn)樗麄儾槐仨毷亲畎舻模蛘哒嬲娜瞬拧L觳旁谝恍┎黄鹧鄣娜巳寒?dāng)中,可能他的才能比地位很高的人強(qiáng)記多了,卻只是還沒(méi)被人發(fā)掘出來(lái)。這個(gè)故事還告訴了我:做人就必須做像關(guān)羽一個(gè)勇敢、有膽識(shí)、有自信、雄心壯志,不能貪生怕死、胸?zé)o大志。讓我們也來(lái)當(dāng)上個(gè)小英雄!

曹操招兵買(mǎi)馬,會(huì)合袁紹、公孫瓚、孫堅(jiān)等十七路兵馬,攻打董卓。劉備、關(guān)羽和張飛追隨公孫瓚一同前往。董卓大將華雄打敗了十八路兵馬的先鋒孫堅(jiān),又在陣前殺了兩員大將,十分得意。十八路諸侯都很驚慌,束手無(wú)策,袁紹說(shuō):可惜我的大將顏良、文丑不在,不然,就不怕華雄了。話(huà)音剛落,關(guān)羽高聲叫道:小將愿意去砍下華雄的腦袋!袁紹認(rèn)為關(guān)羽可是是個(gè)馬弓手,就生氣地說(shuō):我們十八路諸侯大將幾百員,卻要派一個(gè)馬弓手出戰(zhàn),豈不讓華雄笑話(huà)。關(guān)羽大聲說(shuō):我如果殺不了華雄,就請(qǐng)砍下我的腦袋。曹操聽(tīng)了,十分欣賞。于是,就倒了一杯熱酒,遞給關(guān)羽說(shuō):將軍喝了這杯酒,再前去殺敵。關(guān)羽接過(guò)酒杯,又放在桌上說(shuō):等我殺了華雄再回來(lái)喝吧!說(shuō)完,提著大刀上馬去了。

關(guān)羽武藝高強(qiáng),沒(méi)一會(huì)兒,就砍下了華雄的腦袋。他回到軍營(yíng),曹操連忙拿起桌上的酒杯遞給他,此時(shí),杯中的酒還是熱的。

三國(guó)演義讀后感受(精選18篇)篇七

我看了《三國(guó)演義》,小說(shuō)情節(jié)跌宕起伏,引人入勝,盡管“七分真實(shí),三分虛構(gòu)”依然能讓讀者的心境時(shí)起時(shí)落。

《三國(guó)演義》故事發(fā)生在東漢末年,各路諸侯開(kāi)始紛爭(zhēng),于是便有了不斷的混戰(zhàn),豪杰并起,發(fā)生了許多斗智斗勇的故事,最終構(gòu)成魏蜀吳三國(guó)鼎立之勢(shì),分別由曹操、劉備、孫權(quán)統(tǒng)治,各種戰(zhàn)事又在他們?nèi)抑g上演。

三國(guó)中曹操勢(shì)力最強(qiáng),孫權(quán)其次,而劉備的勢(shì)力最弱。但我卻最欽佩劉備,他從一開(kāi)始的單槍匹馬到之后建立蜀國(guó),靠的是他平易近人、禮賢下士與善于取得民心。他三顧茅廬的那種求賢之心,他拖著新野百姓逃難的那種仁慈之心都讓人敬佩。他既不想曹操那樣殘暴,也不像孫權(quán)那樣武斷。

在《三國(guó)演義》中我最喜歡的一場(chǎng)戰(zhàn)役是“赤壁之戰(zhàn)”,這場(chǎng)著名戰(zhàn)役令許多人贊嘆不已,稱(chēng)贊周公瑾的'智謀,稱(chēng)贊老黃蓋的精忠報(bào)國(guó);稱(chēng)贊諸葛孔明的神機(jī)妙算;稱(chēng)贊龐統(tǒng)的巧獻(xiàn)計(jì)策;稱(chēng)贊魯肅的忠厚老實(shí)。這場(chǎng)戰(zhàn)役讓曹操吃盡了苦頭,是為他之前的驕傲自大付出的代價(jià)吧!關(guān)于在這一戰(zhàn)中又顯露了它重義的特點(diǎn),居然在華容道放了曹操。

“滾滾長(zhǎng)xx東逝水,浪花淘盡英雄。”正如有人說(shuō)的三國(guó)豪杰如此眾多,但已離我們遠(yuǎn)去,此刻人們僅有在腦中想象他們當(dāng)時(shí)在戰(zhàn)場(chǎng)上的英姿了!

三國(guó)演義讀后感受(精選18篇)篇八

懷著激動(dòng)的情緒,我第三次翻開(kāi)了古典文學(xué)名著《三國(guó)演義》。

曹操的詭詐,劉備的謙遜,孔明的謹(jǐn)慎,周瑜的心胸狹窄,每一個(gè)人物都具有不一樣的性格,作者刻畫(huà)的淋漓盡致,細(xì)細(xì)品味,讓讀者仿佛進(jìn)入了一種境界。

故事的主要資料是以智和勇來(lái)依次展開(kāi)的,但是我認(rèn)為智永遠(yuǎn)是勝過(guò)勇的。比如:在西城,孔明用空城計(jì)嚇退了司馬懿率領(lǐng)的十五萬(wàn)大軍。此種例子舉不勝數(shù)。

有勇無(wú)謀,大敵當(dāng)前,只能拼死征戰(zhàn)。呂布,顏良都是典型的例子:如果呂布在白門(mén)樓聽(tīng)從謀士的計(jì)策,何必被曹操吊死在城門(mén)上呢?如果顏良把劉備在河北的事情和關(guān)羽說(shuō)清楚,哪兒至于被義氣的關(guān)羽所砍呢?古人云:大勇無(wú)謀,禍福占其,禍居上,福臨下,入陣必中計(jì),死無(wú)不目。

再談?wù)剣?guó)家,魏,以前煊赫一時(shí);蜀,以前功成不居;吳,以前名震江東。這么來(lái)看,從國(guó)家就能夠反映出國(guó)君的性格。曹操,欺壓百姓;劉備,愛(ài)民如子;孫權(quán),稱(chēng)霸江東。

如果說(shuō)魏國(guó)在三國(guó)里智謀最強(qiáng),一點(diǎn)也不為過(guò)。曹操的用兵堪稱(chēng)舉世無(wú)雙,司馬懿就更是用兵如神。但是兩個(gè)人都有自己致命的弱點(diǎn):曹操多疑,司馬懿太過(guò)陰險(xiǎn)。再說(shuō)蜀國(guó),首當(dāng)其沖的必定是臥龍諸葛亮。他那過(guò)人的機(jī)智,嫻熟的兵陣,無(wú)不讓后人嘆為觀止。還有像龐統(tǒng)、姜維、徐庶等等一些人物,但是我認(rèn)為都不如孔明。吳,一個(gè)占據(jù)三江六郡的國(guó)度,能算得上是有謀略的,也就是周瑜了,少年時(shí)期的周瑜就熟讀兵書(shū),精通布陣。經(jīng)過(guò)一番刻苦的發(fā)奮,最后當(dāng)上了水軍大都督,總統(tǒng)水兵。但是他太過(guò)于嫉妒,死時(shí)年盡二十六歲。

從這些人物和國(guó)家我們不難看出人的性格的重要性。性格關(guān)聯(lián)著成功。

每個(gè)人都有自己的目標(biāo),只要踏踏實(shí)實(shí),仔仔細(xì)細(xì)地走好追求成功過(guò)程中的每一段路,堅(jiān)信成功必須會(huì)不遠(yuǎn)的。

三國(guó)演義讀后感受(精選18篇)篇九

歌德曾說(shuō)過(guò)一句話(huà)“讀一本好書(shū),就是和一位高尚的人談話(huà)。”我最喜歡的一本書(shū),它的書(shū)名叫《三國(guó)演義》。

當(dāng)我翻開(kāi)書(shū)仔細(xì)閱讀時(shí),我的心情也隨之書(shū)而變化,當(dāng)我看到劉備他們的軍隊(duì)凱旋時(shí),我也興高采烈起來(lái);當(dāng)我看到關(guān)羽、張飛犧牲時(shí),我不禁悄然落淚;當(dāng)我看到劉備他們?cè)诠コ菚r(shí),我的心十分緊張,一上一下的,生怕他們攻不下這座城池。

有一次,我思考起來(lái),為什么關(guān)羽會(huì)敗走麥城、失荊州,我想真正的原因是關(guān)羽實(shí)在太驕傲了,瞧不起孫權(quán),所以才會(huì)輸?shù)脩K不忍睹,最后被孫權(quán)所殺。

我的一個(gè)同學(xué)的媽媽?zhuān)?jīng)參加過(guò)一次英語(yǔ)研究生考試,在考試時(shí),當(dāng)她看到別人考的面紅耳赤時(shí),她自己覺(jué)得還簡(jiǎn)單啊,就有了一絲驕傲。結(jié)束時(shí),有人就問(wèn)她卷子難不難?她覺(jué)得這次考試還簡(jiǎn)單的,就驕傲了,就說(shuō)很簡(jiǎn)單。

當(dāng)幾天后,教試結(jié)果出來(lái)了。那位媽媽考了有史以來(lái)最差的成績(jī)——22分。原來(lái)在考試時(shí),她太粗心了,忘記把“a”卷或“b”卷填上去了,白白丟了70分。那位媽媽心里非常后悔,真想再重考一次。可是沒(méi)有機(jī)會(huì)了。

我有時(shí)可能也會(huì)這樣,當(dāng)犯了粗心后才明白過(guò)來(lái),后悔就已經(jīng)來(lái)不及了。

這本書(shū)我已不知翻了多少遍,可每次都有一個(gè)新的發(fā)現(xiàn)。正所謂“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”啊!這本書(shū)也讓我知道當(dāng)時(shí)世界的**,都是因?yàn)榫鞯臒o(wú)能才引起的。

俗話(huà)說(shuō):“好的書(shū)籍是最貴重的珍寶。”讓我們多看課外書(shū),來(lái)增長(zhǎng)知識(shí)吧!

三國(guó)演義讀后感受(精選18篇)篇十

再次打開(kāi)這本書(shū),心情還是那么激動(dòng)。

再次閱讀了《赤壁之戰(zhàn)》,依然被孫權(quán)、劉備盟軍所震撼。勢(shì)單力薄的孫權(quán)、劉備盟軍憑借著只有五萬(wàn)人的軍隊(duì),卻打敗了曹操十六萬(wàn)人的軍隊(duì),可見(jiàn)孫權(quán)、劉備盟軍是有多么的團(tuán)結(jié)。更可見(jiàn)曹操赤壁之戰(zhàn)的失敗,不僅僅是戰(zhàn)策上的失敗,更是精神上的失敗。

但是我們沒(méi)有放棄,在學(xué)校操場(chǎng)上上演了我們自己的“赤壁之戰(zhàn)”。

剛開(kāi)始的比賽,都因?yàn)槲覀儬顟B(tài)不佳而已失敗告終,只是勉勉強(qiáng)強(qiáng)地出線(xiàn)了。

中午,我們哭了、倦了,又休息了、恢復(fù)了。我們告訴自己,要團(tuán)結(jié),要努力,不然,之前的疲倦,之前受的傷都白費(fèi)了。

終于,我們重振旗鼓,在后來(lái)的比賽中,不停喊著“實(shí)小必勝”和“onetwocomeon”的口號(hào),都輕輕松松地贏了。

雖然只得了第五名,但這就是我們的勝利!

在以后的合作、比賽中,我也會(huì)讓隊(duì)伍更團(tuán)結(jié),讓一加一產(chǎn)生大于二的力量!

三國(guó)演義讀后感受(精選18篇)篇十一

里面的人物數(shù)不勝數(shù),個(gè)個(gè)武力高強(qiáng)。就比如說(shuō)關(guān)羽他在眾將面前斬華雄,顏良和文丑。關(guān)羽很重情面的性格讓我很佩服,他一開(kāi)始投靠了曹操,但是所謂身在曹營(yíng)心在漢最后又回到了劉備身邊,孫權(quán)雖抓到關(guān)羽,但關(guān)羽絕不投降,孫權(quán)最后下令把關(guān)羽給斬了。真是的假如是我的話(huà)我一定會(huì)投降,等孫權(quán)和劉備交戰(zhàn)時(shí)我立刻在戰(zhàn)亂中拿一把箭向?qū)O權(quán)射去。這樣的計(jì)謀不是很好嗎?這樣吳國(guó)不久就能被占領(lǐng)。正所謂作戰(zhàn)還是要靠大腦不能硬闖呀!呂布,一聽(tīng)這名字你們就知道一個(gè)成語(yǔ):有勇無(wú)謀,最后還是被劉備在曹操面前說(shuō)了幾句話(huà)給害了。還是當(dāng)年程宮說(shuō)的好一山容不下二虎。《三國(guó)演義》的故事能讓我們明白許多道理,取勝要靠的就是大腦!

最近,我讀了《三國(guó)演義》這本書(shū),我覺(jué)得這本書(shū)特別的好。

書(shū)中,有多疑的曹操,足智多謀的諸葛亮,謙虛的劉備,勇敢的張飛……從桃園三結(jié)義到三氣周瑜到三國(guó)歸晉中,有著很多戰(zhàn)爭(zhēng)故事。

張飛,他開(kāi)始脾氣還好,可是,一聽(tīng)說(shuō)關(guān)羽被孫權(quán)殺了,脾氣就暴躁的不得了,總是毆打士兵,結(jié)果被他的手下害死了。三國(guó)里,我比較喜歡諸葛亮,因?yàn)樗杏掠兄\,曹操就是中過(guò)他“火燒赤壁”這個(gè)計(jì)謀,把曹操的軍隊(duì)燒得一塌糊涂。所以,我最佩服他。

三國(guó)演義讀后感受(精選18篇)篇十二

《三國(guó)演義》是我國(guó)四大名著之一,作者是唐代著名小說(shuō)家羅貫中。其中有神機(jī)妙算的諸葛亮、老奸巨猾的曹操、忠勇雙全的關(guān)羽、寬厚仁義的劉備等。

那個(gè)故事中,周瑜故意刁難諸葛亮,命他在十日之內(nèi)造完十萬(wàn)支箭。面對(duì)這萬(wàn)不可能完成的任務(wù),孔明有信心的回答說(shuō)不須十日,三日便可完成,并立下軍令狀。魯肅十分擔(dān)心。孔明卻一點(diǎn)也不著急,他請(qǐng)魯肅接二十條船給他。,每個(gè)船上都要三十個(gè)人,還要扎草人一千個(gè),并排列在船的兩側(cè)。

兩天過(guò)去了,到第三天四更時(shí),諸葛亮突然派人來(lái)請(qǐng)周瑜了,說(shuō)他一定要同去取箭,周瑜將信將疑地和諸葛亮一起出發(fā)了。

了營(yíng)寨,周瑜有點(diǎn)不相信。派人把草上的的箭數(shù)了數(shù),的確有十萬(wàn)多只。從此以后,周瑜再也不為難諸葛亮了。

諸葛亮用他的才智取得了心胸狹窄周瑜的信任。

他大智大勇。面對(duì)兵臨城下的15萬(wàn)大軍,依然笑容滿(mǎn)面地在一座空城上悠閑地彈琴。

為了孫劉聯(lián)盟,他泰然入?yún)牵m然他知道那里有周瑜的百般刁難,甚至是生命危險(xiǎn)。萌葭關(guān)下,為了劉備的事業(yè),他毅然決定冒刀光劍影,前去說(shuō)服馬超投降。雖然最后去的不是他,但我仍然不得不佩服他。

這就是我最敬佩諸葛亮的原因了。

三國(guó)演義讀后感受(精選18篇)篇十三

《三國(guó)演義》記敘了東漢末年至西漢之間,以劉備、曹操、孫權(quán)為首的三個(gè)軍事集團(tuán),為了獨(dú)霸天下以至沙場(chǎng)廝殺的戰(zhàn)亂時(shí)期。其中有許多個(gè)性鮮明的英雄人物:獨(dú)霸一方、窺伺天下的亂世梟雄;解民倒懸、廣施仁政的一代義主;橫刀立馬、勇猛絕倫的威猛大將;運(yùn)籌帷幄、足智多謀的軍師謀士……然而,在這個(gè)人才云集的時(shí)代里,讓我印象最深的,便是那赤膽忠誠(chéng)的諸葛亮。

“鞠躬盡瘁,死而后已”是諸葛亮的寫(xiě)照;“受命于敗軍之際,奉命于危難之間”,從此,他義無(wú)反顧地追隨劉備;應(yīng)對(duì)東吳的盛邀,他斷然拒絕;白帝托孤,他全心全意輔佐劉禪;他“六出祁山”,只是為了興復(fù)漢室;上表《出師表》,表達(dá)了他對(duì)蜀漢政權(quán)的赤膽忠誠(chéng)。諸葛亮的忠誠(chéng)深深打動(dòng)了我,令我敬佩不已。

從古至今,忠誠(chéng)一向受到人們的敬仰。屈原的投江自盡,以身殉國(guó),是忠誠(chéng);荊軻的“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士兮一去不復(fù)還”,是忠誠(chéng);趙子龍亂軍救主,一身膽也,是忠誠(chéng);魏征敢于直言,向李世民進(jìn)諫兩百多次,是忠誠(chéng);岳飛的“精忠報(bào)國(guó)”,是忠誠(chéng);文天祥的“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”,是忠誠(chéng)……忠誠(chéng)是一種美德,值得我們?nèi)W(xué)習(xí)它,歌頌它,傳揚(yáng)它!

大家耳熟能詳?shù)摹皟蓮棥痹獎(jiǎng)住嚰谙龋驗(yàn)橹艺\(chéng),他先身士卒;因?yàn)橹艺\(chéng),他不怕?tīng)奚灰驗(yàn)橹艺\(chéng),他“鞠躬盡瘁,死而后已”;因?yàn)橹艺\(chéng),他把自我寶貴的生命獻(xiàn)給了國(guó)家!雖然僅有平凡的工作,但他卻家喻戶(hù)曉,受到全國(guó)人民的敬仰,就是因?yàn)橹艺\(chéng)。有了對(duì)國(guó)家的忠誠(chéng),他才用盡一生精力研究‘‘兩彈’’,為國(guó)家做出了巨大貢獻(xiàn)。可見(jiàn),忠誠(chéng)對(duì)人們成就一番事業(yè),也是十分重要的。

此刻的社會(huì),人們的物質(zhì)享受多了,像金錢(qián)、權(quán)力、名譽(yù)等利益,深深誘惑著人們。有些人為了追求個(gè)人利益,從而不擇手段到達(dá)目的,違背了做人的基本道德,只要有利可圖,就將忠誠(chéng)拋之腦后。這樣的人,往往只能享受一時(shí)的利益,最終的下場(chǎng)都是身敗名裂。

忠誠(chéng),自古以來(lái)就是中華民族的傳統(tǒng)美德,流逝的時(shí)光,社會(huì)改變,漸漸銷(xiāo)蝕了忠誠(chéng)的光芒。青少年是民族的未來(lái)肩負(fù)著民族騰飛的的重任,我們要時(shí)刻提醒自我,不能違背忠誠(chéng),要使忠誠(chéng)永放光芒。

忠誠(chéng),是青春沖刺的諾言,是生命履行的職責(zé),是安身立業(yè)的根本,更是人生路上不可缺少的品質(zhì)。讓我們做一個(gè)忠誠(chéng)的人,一個(gè)忠于學(xué)業(yè)、事業(yè)的人,一個(gè)忠于社會(huì)和國(guó)家的人!

三國(guó)演義讀后感受(精選18篇)篇十四

讀了《三國(guó)演義》這本書(shū),使我意味深長(zhǎng)。《三國(guó)演義》是四大名著之一。這本書(shū)刻畫(huà)了200多個(gè)人物形象,把許多人物寫(xiě)得淋漓盡致,比如說(shuō):劉備、關(guān)羽、曹操、諸葛亮等。這本書(shū)主要寫(xiě)魏、蜀、吳三國(guó)之間發(fā)生的斗爭(zhēng),這本書(shū)從東漢末年一直寫(xiě)到晉朝那個(gè)時(shí)代。

劉備,從一開(kāi)始的桃園三結(jié)義這個(gè)故事就讓我對(duì)劉備產(chǎn)生了很深的感受,他非常重情義,也很有愛(ài)心,也非常的顧全大局,就拿三顧茅廬這個(gè)故事來(lái)說(shuō),劉備為了統(tǒng)一亂世,三次才請(qǐng)到了諸葛亮,他的這種堅(jiān)持不懈的精神讓我十分敬佩他。但劉備也有一個(gè)缺點(diǎn),就是受到打擊不能控制自己,關(guān)羽、張飛被殺害后,他無(wú)法控制自己的情緒,不聽(tīng)諸葛亮的話(huà),一定要攻打吳國(guó),導(dǎo)致失去了一員戰(zhàn)將,如果他當(dāng)時(shí)聽(tīng)從諸葛亮的話(huà),就一定能聯(lián)吳抗曹。

通過(guò)這本書(shū),讓我學(xué)到了很多:劉備教我們什么事情都要冷靜對(duì)待。我們只要取長(zhǎng)補(bǔ)短,就能戰(zhàn)勝一切困難。

最近,我讀了《三國(guó)演義》這本書(shū),我覺(jué)得這本書(shū)特別的好。

書(shū)中,有多疑的曹操,足智多謀的諸葛亮,謙虛的劉備,勇敢的張飛……從桃園三結(jié)義到三氣周瑜到三國(guó)歸晉中,有著很多戰(zhàn)爭(zhēng)故事。

張飛,他開(kāi)始脾氣還好,可是,一聽(tīng)說(shuō)關(guān)羽被孫權(quán)殺了,脾氣就暴躁的不得了,總是毆打士兵,結(jié)果被他的手下害死了。三國(guó)里,我比較喜歡諸葛亮,因?yàn)樗杏掠兄\,曹操就是中過(guò)他“火燒赤壁”這個(gè)計(jì)謀,把曹操的軍隊(duì)燒得一塌糊涂。所以,我最佩服他。

故事起于劉,關(guān),張?zhí)覉@結(jié)義,終于王睿平吳。描寫(xiě)了東漢末年和整個(gè)三國(guó)時(shí)代封建統(tǒng)治集團(tuán)之間的矛盾和斗爭(zhēng)。對(duì)當(dāng)時(shí)**社會(huì)有所反映,暴露了董卻等反動(dòng)統(tǒng)治者的某些罪惡,提供了關(guān)于封建社會(huì)中政治斗爭(zhēng)和軍事斗爭(zhēng)可資借鑒的思想材料。但書(shū)中通過(guò)尊劉備抑曹操等描寫(xiě),表現(xiàn)出封建的正統(tǒng)觀念,并對(duì)黃巾農(nóng)民起義有所詆毀。

暴徒們都想爭(zhēng)奪皇位,你殺我我殺你,有些奸臣也都不放過(guò)這次機(jī)會(huì)奪取皇位,有些暴君只顧面前的利益,貪心怕死,還為了爭(zhēng)奪城池而打仗,互相殘殺,不知有多少平民百姓死于他們手下。三國(guó)時(shí)期也有許多猛將出擊,有的是英雄有的是狗熊。因?yàn)橛械膶㈩I(lǐng)為了金銀珠寶,而打仗,有的為了行俠仗義而來(lái),所以這個(gè)時(shí)代是有分黑白之分。

我讀了這本名著,知道了我們不能只要眼前的利益就眼紅了,要想想后果是怎樣,還有不要為了爭(zhēng)奪權(quán)利,而讓無(wú)辜的人受罪,這樣最后害了自己別人。

三國(guó)演義讀后感受(精選18篇)篇十五

寒假里,媽媽給我買(mǎi)了《三國(guó)演義》原著,我讀了一遍后就愛(ài)不釋手。在原著里,劉關(guān)張三人的義氣被刻畫(huà)得更清楚了,曹操、孫權(quán)的性格也更清晰了,里面的一些故事也讓人感觸良深。

漢末時(shí)期,董卓入京挾持漢帝,天下大亂,各個(gè)地區(qū)的官員與袁紹聯(lián)合,董卓也派出了呂布出擊,劉關(guān)張三英戰(zhàn)呂布,立了大功。又在后來(lái),曹操因不滿(mǎn)袁紹,就離開(kāi)了,后來(lái)挾天子以令諸侯,滅了袁紹。

又統(tǒng)一了北方后,他又想吞并孫權(quán)所駐兵的江南,于是率領(lǐng)83萬(wàn)大軍進(jìn)攻孫劉兩家,這就是歷史上的“赤壁之戰(zhàn)”。

后來(lái)魏蜀吳三國(guó)成立,曹操病死,劉備敗走白帝城,關(guān)羽被呂蒙殺死,張飛也被部下殺死,老一批的將軍都不在了,故事也講了80回。后來(lái)的40回里,三國(guó)戰(zhàn)亂不斷,大動(dòng)兵戈。司馬炎也占領(lǐng)了魏國(guó),成立了晉國(guó),先后打敗了劉禪和孫皓,過(guò)了一百四十余年,三國(guó)終歸晉了。

《三國(guó)演義》講的是三國(guó)之間的戰(zhàn)爭(zhēng),這中間不缺少謀略,諸葛亮被稱(chēng)之為自智絕,他考慮的事一般都能成功,比如空城計(jì),草船借箭之類(lèi)的事數(shù)不勝數(shù)。

在我自己的生活中,我們也需要像諸葛亮一樣,識(shí)人性,知天文,曉地理,通今博古。我們?cè)谏钪腥菀族e(cuò)失珍貴的機(jī)會(huì),濫竽充數(shù)這種事情經(jīng)常發(fā)生在我們身邊。做事不敢嘗試,也不會(huì)換位思考,有時(shí)想的.辦法也不夠周全,從而失敗,留下遺憾。在今后的生活中,我們也要像諸葛亮學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的膽識(shí),學(xué)習(xí)他的謀略。成為一個(gè)“現(xiàn)代小孔明”。

《三國(guó)演義》是一本好書(shū),它告訴我們做事情要想周全,也要做一個(gè)知識(shí)豐富的人,為當(dāng)今的科技社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn),也讓我們知道了友誼的珍貴。

三國(guó)演義讀后感受(精選18篇)篇十六

讀了《三國(guó)演義》,使我受教育。《三國(guó)演義》是我國(guó)第一部長(zhǎng)篇?dú)v史小說(shuō)。其中最成功的有諸葛亮、曹操、關(guān)羽、劉備等。

其中有勇猛的張飛,重義的關(guān)羽,納賢的劉備等,無(wú)不個(gè)極其態(tài)。雖有這些人物,但令我有所感受的是幾個(gè)英雄人物。

先說(shuō)關(guān)羽。這是給我留下印象最深的人物。他降漢不降曹、過(guò)五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽(yáng)。他忠于故主,不但仍算忠,而且算一種可貴的忠。《三國(guó)演義》表現(xiàn)關(guān)羽極簡(jiǎn)單:“丹鳳眼,臥蠶眉,青龍偃月刀”,后來(lái)加上“赤兔馬”,刮骨療毒不怕疼。

國(guó)家的統(tǒng)治需要忠臣,這就是諸葛亮。諸葛亮知天文地理,足智多謀,鞠躬盡瘁。他火燒新野,草船借箭,三氣周瑜,巧擺八陣圖,空城計(jì),以木偶退司馬懿,這些是想不到的。我以為這種人應(yīng)該相貌非凡,可書(shū)中描繪的卻十分簡(jiǎn)單:身長(zhǎng)八尺,面如冠玉,頭戴綸巾。

再說(shuō)曹操。曹操在《三國(guó)演義》中被稱(chēng)為奸雄。他說(shuō)劉備與他是并世英雄,說(shuō)劉備都不敢聽(tīng),但他沒(méi)有殺劉備,雖劉備是甕中之鱉。這使我感到了曹操的大度。還有趙子龍長(zhǎng)坂坡單騎救主,巧用苦肉計(jì)黃蓋受罰、三江口周瑜縱火等。

《三國(guó)演義》中的人物各具其態(tài),有長(zhǎng)有短。以上幾人給了我很深的感受,他們很值得我學(xué)習(xí)。

三國(guó)演義讀后感受(精選18篇)篇十七

五字品《三國(guó)演義》忠織席販履卻不忘報(bào)效國(guó)家。黃巾叛亂,獨(dú)自望榜嘆息,結(jié)識(shí)了羽、飛是他一生馳騁的翅膀。

仕途不順,沒(méi)有泯滅他振國(guó)興邦的志向,縱使是第9路諸侯也要鏟除亂臣賊子;沒(méi)有容身之處又如何,他依然為了興復(fù)漢室奔波勞累;兵少將寡,他依然不與奸邪為伍,他毅然決然的守住徐州。三顧茅廬,那是他救民于水火的渴望,收取西川,北上伐曹那是他分內(nèi)之事,因?yàn)樗菨h室宗親,中山靖王劉勝之后,大漢皇叔劉玄德。

孝單福,一個(gè)虛假的名字,卻不能掩蓋住他的才能,初為劉備軍師,便立下赫赫戰(zhàn)功,破曹軍八卦陣,不慎路出馬腳。幾天后他收到了家書(shū),那是家母的信,言曹操將殺了她。那是封假的家書(shū),可是身為人子,他不能見(jiàn)自己的母親遭人禍害。

自古忠孝不兩全,卻以百善孝為先。他辭別了劉備,走上了一條詮釋善孝之路,這一去卻害死了他的母親,他用悲與疼纏裹著自己的才智,用一生的前途守著對(duì)母親的孝。徐庶,一個(gè)在書(shū)中描寫(xiě)很短,但他是我經(jīng)常想起的名字。

智“大夢(mèng)誰(shuí)先覺(jué),平生我自知,草堂春睡足,窗外日遲遲。”身居臥龍崗,心知天下事。欲守明主,以展青云之志。隆中三策早已成竹在胸,火燒新野那是他初出茅廬的小手筆;舌戰(zhàn)群儒,只是談笑而已;火燒赤壁方顯他的才智。

借荊州,氣周瑜,取西川,定蜀中,又是何等的英雄。白帝城托孤,是劉備對(duì)他的信任,對(duì)他才能的肯定;居相府,退五路雄兵,七擒七縱,讓對(duì)手心悅誠(chéng)服;北上伐魏,七出祁山,是何等的毅力;木牛流馬,是那個(gè)時(shí)代科技的曙光。空城計(jì),更從心里上戰(zhàn)勝了敵手;五丈原,是人們對(duì)他永久的懷念……出師未捷身先死,長(zhǎng)使英雄淚滿(mǎn)襟,中華大地出英才,千古智絕諸葛亮!

義結(jié)義誓言千古仿,錚錚鐵骨無(wú)來(lái)者,桃園三杯酒注定了他要與兩位兄弟同生共死。隨劉備流浪毫無(wú)怨言,許都的錦衣玉食卻無(wú)法掩飾思念兄弟的惆悵。漢壽侯爵又如何;聞兄河北不還是掛印封金千里走單騎嗎!他傻不?不!那是他對(duì)人們敘說(shuō)什么叫兄弟之義。

華容道上立下生死軍令狀,誓斬曹操。可往日情分怎么能忘,座下赤兔馬是曹操所贈(zèng),身上青蟒袍也是其所賜,他憶起當(dāng)初被曹操?lài)В懿贈(zèng)]有殺他,而是禮賢下士,自己還斬了他六員大將……他心軟了,在生與死的選擇中,他還是放走了曹操。

這是一個(gè)普通人能做到的嗎?可他做到了,因?yàn)樗橇x神關(guān)帝爺。奸白色的臉譜中,透出陰森之氣,一副奸詐模樣,也許那并不是他的本色。

寧為我負(fù)天下人,也不教天下人負(fù)我,那是他做人的信條,也是他內(nèi)心的讀白。刺董卓,擬矯詔足見(jiàn)其奸雄本色,挾天子以令諸侯,那是他稱(chēng)雄的手段。

五字,不足以訴盡對(duì)《三國(guó)演義》的感慨,它的內(nèi)涵與魅力概述了政治與軍事的智慧,是我們中華民族一部經(jīng)典巨著。

三國(guó)演義讀后感受(精選18篇)篇十八

那袁紹呢?我認(rèn)為他色厲膽薄。愛(ài)才卻不懂得敬才惜才,好謀劃卻無(wú)決斷,貪生怕死,目光短淺,看見(jiàn)蠅頭小利就拼命追逐,也不算英雄!

那關(guān)羽又何妨?他作為“富貴不能淫,威武不能屈”的義的化身,一次戰(zhàn)敗被曹操所俘,為了兄弟情,他千里走單騎,過(guò)五關(guān)斬六將,終于又回到了劉備的身邊。他,忠于信,忠于義,真可謂是“玉可碎不可損其白,足可破不可毀其節(jié)”!做人就得像這樣,說(shuō)到做到。因?yàn)橹挥杏行庞玫娜瞬胖档萌司粗亍P庞檬窃u(píng)價(jià)一個(gè)人關(guān)鍵的所在。要是沒(méi)有了信用,那么人生也就沒(méi)有了意義……言歸正傳,說(shuō)實(shí)話(huà),關(guān)羽也并不是一個(gè)十全十美的英雄。最終他的逝世,也是因?yàn)轵湴凛p敵,剛愎自用而敗走麥城,被孫權(quán)所殺!

那么,誰(shuí),才是英雄呢?諸葛亮?張飛?孫權(quán)?司馬懿……。

其實(shí),“金無(wú)足赤,人無(wú)完人“,每個(gè)人都有他心目中的英雄。他們?yōu)榱诵帕x,為了遠(yuǎn)大的理想而英勇奮斗。無(wú)論是卑微的小人物,還是驚天動(dòng)地的大人物,他們都是自己的英雄、自己的楷模。因?yàn)樗麄兌紴檫@個(gè)世界貢獻(xiàn)了自己的一份力量。因而,正是在閱讀了《三國(guó)演義》后,我從中汲取了許多為人處事之道。我才發(fā)現(xiàn),《三國(guó)演義》被評(píng)為中國(guó)四大名著之一,還真是名不虛傳吶!

原紹本是我心目中的英雄,可是我有一個(gè)問(wèn)題:原紹為什么要在阻止何進(jìn)入宮的時(shí)候那么肯定,不是那么優(yōu)柔寡斷。可是在官渡卻那么優(yōu)柔寡斷,許攸、許多人都被原紹殺了,所以才會(huì)大敗。

所以我才選了姜維,他智勇雙全,幾次大敗魏軍,如果不是鄧、鐘兩人阻擋,姜維可能會(huì)滅了魏國(guó)。

我最討厭關(guān)羽,要不是他在華容道沒(méi)殺曹操,天下不會(huì)被司馬懿統(tǒng)治,而且他太驕傲,俗話(huà)說(shuō):“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”。如果關(guān)羽不驕傲,就不會(huì)被殺,就不會(huì)引起70萬(wàn)大軍。所以我不喜歡關(guān)羽。

姜維智勇雙全,令敵將聞風(fēng)喪膽,他的英雄事跡千百年來(lái)讓人們津津樂(lè)道,他是我心中的真英雄!

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撰寫(xiě)演講稿時(shí),要注意給出充分的論據(jù)和證據(jù),以支持自己的觀點(diǎn)和論點(diǎn)。尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同事們,大家上午好!我是來(lái)自某某部門(mén)的某某,非常榮幸能夠在這個(gè)重要場(chǎng)合給大家
優(yōu)秀作文通過(guò)恰當(dāng)運(yùn)用比喻、象征等修辭手法,增強(qiáng)文章的藝術(shù)感。小編特地整理了一些優(yōu)秀作文的片段,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的思路和參考。一灣清澈的流水自白墻黑瓦中
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以更好地反思自己的經(jīng)歷,并從中吸取教訓(xùn),提高自己的能力。以下是一些寫(xiě)心得體會(huì)的范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望對(duì)大家有所幫助。猶記得1988年
演講稿范文有利于演講者更好地控制時(shí)間,合理分配段落和內(nèi)容,保持言之有物和富有感染力。通過(guò)觀看這些演講稿范文,可以了解不同領(lǐng)域的專(zhuān)家是如何進(jìn)行演講和表達(dá)觀點(diǎn)的。
夢(mèng)想是一種力量,它能夠讓我們超越自我,突破困難,追尋自己的人生價(jià)值。下面是一些實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的成功案例和經(jīng)驗(yàn)分享,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)和借鑒。尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以更好地理解自己的成長(zhǎng)和收獲。以下是一些關(guān)于心得體會(huì)的范文,供大家參考,希望能給大家一些寫(xiě)作上的啟發(fā)和幫助。模擬商戰(zhàn)是一種創(chuàng)新的商業(yè)教育方
實(shí)習(xí)心得體會(huì)是在實(shí)習(xí)期間對(duì)所經(jīng)歷和學(xué)到的知識(shí)、技能、經(jīng)驗(yàn)等進(jìn)行總結(jié)和歸納的重要方式。小編整理了一些實(shí)習(xí)心得體會(huì)的寫(xiě)作要點(diǎn)和注意事項(xiàng),希望能對(duì)大家有所啟發(fā)。
優(yōu)秀作文不僅具備良好的語(yǔ)言組織能力,還能夠通過(guò)生動(dòng)細(xì)節(jié)和感人情感打動(dòng)讀者。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文的片段,通過(guò)閱讀和分析,可以了解作文的結(jié)構(gòu)和表達(dá)技巧。
心得體會(huì)是對(duì)自己思考和反思的結(jié)果,能夠幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己。小編希望通過(guò)收集這些范文,能夠引發(fā)大家對(duì)于心得體會(huì)的重視和思考。第一段:引言(200字)。紅線(xiàn)和底
發(fā)言稿的語(yǔ)言應(yīng)該樸實(shí)、真實(shí),符合聽(tīng)眾的心理預(yù)期和接受程度。以下是小編為大家收集的發(fā)言稿范文,希望對(duì)大家的發(fā)言稿撰寫(xiě)有所啟發(fā)和幫助。各位指導(dǎo)、同志們:大家好!今年
心得體會(huì)是對(duì)自己成長(zhǎng)和努力的一種記錄和回顧,幫助我們更好地規(guī)劃自己的未來(lái)發(fā)展方向。下面是一些經(jīng)典的心得體會(huì)范文,它們通過(guò)具體案例和深入的思考展示了寫(xiě)作的技巧和表
總結(jié)你在工作期間所獲得的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能,以及對(duì)個(gè)人職業(yè)發(fā)展的規(guī)劃和目標(biāo)。這些范文展示了各種不同的寫(xiě)作風(fēng)格和結(jié)構(gòu),可以幫助你選擇適合自己的方式。各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:
心得體會(huì)可以幫助我們總結(jié)工作中的成功經(jīng)驗(yàn)和失敗教訓(xùn),為未來(lái)提供經(jīng)驗(yàn)借鑒。現(xiàn)在,請(qǐng)大家一起來(lái)閱讀一些關(guān)于心得體會(huì)的范文,希望能夠給大家的寫(xiě)作帶來(lái)一些靈感。
優(yōu)秀作文應(yīng)該具備良好的結(jié)構(gòu)和組織,使讀者能夠清晰地理解作者的觀點(diǎn)和意圖。以下是一些備受贊譽(yù)的優(yōu)秀作文,其中文字精湛,情感深沉,讀后令人陶醉。讀了《差不多先生傳》
演講稿范文的語(yǔ)氣應(yīng)該積極樂(lè)觀,鼓舞人心,給聽(tīng)眾帶來(lái)正能量和啟發(fā)。范文中的演講手法和表達(dá)方式將為大家展示不同的演講技巧和風(fēng)格。時(shí)近年關(guān),年味漸濃。今天是農(nóng)歷臘月十
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),可以更好地理清自己的思路,梳理所學(xué)所得。以下心得體會(huì)范文是經(jīng)過(guò)認(rèn)真篩選和整理的,值得大家仔細(xì)閱讀和思考。違規(guī)操作是指在工作、學(xué)習(xí)或生活中不按照規(guī)
優(yōu)秀作文的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)有內(nèi)容豐富度、語(yǔ)言表達(dá)能力、思維深度等方面的要求。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文的篇目,供大家閱讀,希望能夠得到啟發(fā)。1、世界如此美妙,我卻如此暴躁!這
優(yōu)秀作文需要有獨(dú)到的觀點(diǎn)和創(chuàng)新的表達(dá)方式,才能引起讀者的興趣和共鳴。閱讀這些優(yōu)秀作文,可以感受到作者的情感和思想,引發(fā)自己對(duì)某個(gè)話(huà)題的思考。我是柯橋小學(xué)五年級(jí)(
在寫(xiě)作過(guò)程中,我們要注重結(jié)構(gòu)的合理性和邏輯的清晰性,使作文更具說(shuō)服力和可讀性。通過(guò)閱讀優(yōu)秀作文,我們可以提高我們的審美和欣賞水平。和自己做一個(gè)桌子的叫同桌,今天
心得體會(huì)是指?jìng)€(gè)人在學(xué)習(xí)或工作中的親身經(jīng)歷和感受的總結(jié)。掌握一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,有助于我們提升自己的寫(xiě)作水平。第一段:介紹水廠(chǎng)的工作內(nèi)容及重要性(200字)。
寫(xiě)心得體會(huì)是一種對(duì)自己經(jīng)歷和感悟的總結(jié),有助于加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和記憶。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,僅供參考,歡迎大家一起分享和學(xué)習(xí)。近些年來(lái),我國(guó)社
優(yōu)秀作文應(yīng)該有自己獨(dú)特的思想和獨(dú)到的見(jiàn)解,不同于他人的觀點(diǎn)。接下來(lái),我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀作文范文,相信能夠給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作的靈感。10月16日,我們又迎重陽(yáng)
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己,發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點(diǎn)和不足。接下來(lái),讓我們一起來(lái)欣賞一些創(chuàng)新性的心得體會(huì)范文,看看別人是如何突破思維定式的。近年來(lái),隨著城市化
每個(gè)月的工作總結(jié)是對(duì)過(guò)去一個(gè)月的工作進(jìn)行梳理和總結(jié)的過(guò)程,可以幫助我們更好地規(guī)劃和安排下一個(gè)月的工作。想要寫(xiě)一篇出色的月工作總結(jié),可以先看看下面這些范文,結(jié)合自
心得體會(huì)是對(duì)自己在某一特定經(jīng)歷或事件中的感悟和思考。接下來(lái)是一些優(yōu)秀心得體會(huì)的范文,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。總之,提高小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)效率的辦法還有很多,我們只有在
優(yōu)秀作文需要時(shí)間和精力的積累,不斷的反思和改進(jìn)才能達(dá)到更高的水平。那些優(yōu)秀作文背后有著作者的心血和智慧,讀者們可以從中收獲很多啟示和感悟。在大伙的期盼下,大家的
讀后感是讀完一本書(shū)后對(duì)書(shū)中內(nèi)容進(jìn)行思考和表達(dá)的一種方式,它可以幫助我們更好地理解和吸收書(shū)中的知識(shí)。以下是一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望能給大家?guī)?lái)一些啟示和思考。
學(xué)習(xí)是一種投資,投資在自己的學(xué)習(xí)上,可以為個(gè)人的發(fā)展和未來(lái)的事業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。以下是一些優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)總結(jié),希望對(duì)大家的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)有所啟示。1、仔細(xì)觀察課本上
讀后感是對(duì)所讀內(nèi)容的個(gè)人感受和體驗(yàn)的表達(dá),它可以幫助我們更好地與作者進(jìn)行心靈的交流和溝通。現(xiàn)在就一起來(lái)看看下面這些讀后感,也許會(huì)對(duì)你的思考和寫(xiě)作有所幫助。
優(yōu)秀作文能夠通過(guò)生動(dòng)的描寫(xiě)和細(xì)膩的情感表達(dá),引起讀者的共鳴和思考。這幾篇優(yōu)秀作文有著不同的風(fēng)格和主題,它們用獨(dú)特的視角和感悟,展現(xiàn)了作者獨(dú)具匠心的文字魅力。
優(yōu)秀作文不僅要有獨(dú)立的思考和觀點(diǎn),還要有多樣的表達(dá)方式和豐富的內(nèi)容。接下來(lái)是一些久負(fù)盛名的作品賞析,歡迎大家一起來(lái)探索其中的魅力。運(yùn)動(dòng)員矯健的身姿又浮現(xiàn)在我眼前
發(fā)言稿的開(kāi)頭需要能夠引起聽(tīng)眾的興趣,吸引聽(tīng)眾的關(guān)注。接下來(lái),小編將分享一些成功的發(fā)言稿案例,讓大家對(duì)發(fā)言稿的寫(xiě)作有更深入的了解。親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)魑皇迨灏⒁蹋?/div>
優(yōu)秀作文是對(duì)學(xué)生在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中取得的突出成就進(jìn)行肯定和表彰的一種形式。我們特意搜集了一些優(yōu)秀作文的范文,供大家學(xué)習(xí)和參考。母愛(ài)是一陣春風(fēng),吹去寒冷的冬天;母愛(ài)是綿
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以將平時(shí)的瑣碎經(jīng)歷融入到自己的思考中,提升自我反思和思考的能力。10.以下是一些經(jīng)典的心得體會(huì)示例,讓我們一同來(lái)探究其中的道理和智慧。
合理的教學(xué)工作計(jì)劃可以幫助教師及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決教學(xué)中的問(wèn)題,提高教學(xué)效果和教學(xué)質(zhì)量。請(qǐng)大家仔細(xì)研讀這些教學(xué)工作計(jì)劃范文,尋找適合自己的教學(xué)方法和教學(xué)策略。
學(xué)生會(huì)競(jìng)選是學(xué)生們展示自我風(fēng)采和表達(dá)意見(jiàn)的機(jī)會(huì),每個(gè)候選人都可以通過(guò)競(jìng)選活動(dòng)來(lái)宣傳自己的理念和承諾。需要參考一些優(yōu)秀學(xué)生會(huì)競(jìng)選演講稿嗎?下面小編為大家整理了一些
優(yōu)秀的作文不僅要注重技巧和形式,更要有真情實(shí)感,讓讀者能夠感受到作者內(nèi)心的真實(shí)想法和情感。接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞一些優(yōu)秀作家的作品,它們能夠?yàn)槲覀兲峁┮恍?xiě)作上的靈感
優(yōu)秀作文能夠引起讀者的共鳴和思考,給人留下深刻的印象。下面是一些優(yōu)秀作文的示例,希望能給大家?guī)?lái)一些靈感和啟發(fā)。望著窗外的蒙蒙細(xì)雨悄無(wú)聲息地飄落下來(lái),我的心頭又
優(yōu)秀作文既要有自己鮮明的個(gè)性,又要與讀者產(chǎn)生共鳴,打動(dòng)人心。優(yōu)秀作文范文的積累對(duì)我們的寫(xiě)作能力提升有著積極的促進(jìn)作用。低碳生活是一種非常環(huán)保、文明的生活方式。節(jié)
演講稿范文是在特定場(chǎng)合下,將演講者的觀點(diǎn)、主題和意圖通過(guò)書(shū)面形式展示出來(lái)的一種文體。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀演講稿范文,供大家參考學(xué)習(xí)。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各
社會(huì)實(shí)踐是培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)意識(shí)、實(shí)踐能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神的重要環(huán)節(jié)。以下是小編為大家整理的社會(huì)實(shí)踐總結(jié)范文,供大家參考學(xué)習(xí)。二、活動(dòng)時(shí)間。xx年7月1日——7月7日。
范文范本的表達(dá)方式簡(jiǎn)練明了,語(yǔ)氣得體,符合學(xué)術(shù)或工作要求。希望大家能夠從以下范文范本中汲取營(yíng)養(yǎng),提升自己的寫(xiě)作能力和水平。建黨100周年是中華民族的大事,在這一
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告是對(duì)我們參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的成果進(jìn)行總結(jié)和展示的一種方式,它可以讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己的能力和定位。以下是一些經(jīng)典的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文,希望能夠給你提供一
范本可以成為我們學(xué)習(xí)和進(jìn)步的動(dòng)力,通過(guò)對(duì)范本的研究和模仿,我們可以逐漸形成自己獨(dú)特的風(fēng)格和風(fēng)貌。在這里為大家精選了一些經(jīng)典的范文范本,希望能夠給大家展示不同文體
青春是迎接挑戰(zhàn)和克服困難的階段,我們培養(yǎng)勇氣和堅(jiān)韌精神。請(qǐng)欣賞以下關(guān)于青春的美文欣賞,或許能給你帶來(lái)一些靈感。敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:有人說(shuō),青春是一首歌,
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通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我們可以更好地掌握自己的優(yōu)勢(shì)和不足,以便更好地發(fā)揮個(gè)人潛能。小編搜集了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作上的啟示和靈感。
月工作總結(jié)可以幫助我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正工作中的錯(cuò)誤和偏差。以下是一些關(guān)于月工作總結(jié)的精選范文,希望對(duì)大家總結(jié)的思路和寫(xiě)作技巧有所啟發(fā)。青大附中已經(jīng)成為青島市規(guī)范化
家長(zhǎng)會(huì)可以組織一些家長(zhǎng)志愿者活動(dòng),加強(qiáng)家長(zhǎng)與學(xué)校之間的互動(dòng)和合作,共同促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。在家長(zhǎng)會(huì)上,我認(rèn)識(shí)到了家庭與學(xué)校緊密合作的重要性,將更加積極參與到孩子的學(xué)習(xí)
理想可以讓我們勇往直前,不畏艱辛,永遠(yuǎn)保持對(duì)美好未來(lái)的追求。下面是小編為大家準(zhǔn)備的幾篇精彩的理想總結(jié)范文,希望可以幫助大家寫(xiě)出更好的總結(jié)。每個(gè)人都有自己的理想,
讀后感是感受與思考的結(jié)晶,它不僅是對(duì)書(shū)中內(nèi)容的回顧,更是對(duì)自己成長(zhǎng)與進(jìn)步的認(rèn)知和總結(jié)。以下是小編整理的一些經(jīng)典讀后感案例,供大家參考學(xué)習(xí)。也許是出于完成老師布置
讀后感不僅僅是對(duì)書(shū)籍內(nèi)容的簡(jiǎn)單概括,更是對(duì)自己對(duì)書(shū)中觀點(diǎn)和情感的把握與感悟。推薦一些精選的讀后感范文,它們或許能夠?yàn)槟愕淖x后感寫(xiě)作提供一些獨(dú)特的視角和觀點(diǎn)。
國(guó)旗下講話(huà)稿是表達(dá)對(duì)祖國(guó)深厚感情和對(duì)民族發(fā)展期許的重要篇章。這些國(guó)旗下講話(huà)范文都是經(jīng)過(guò)精心準(zhǔn)備和總結(jié)的,希望對(duì)你有所幫助。尊敬的各位老師、各位同學(xué):大家早上好!
河北是中國(guó)的重要交通樞紐,多條高速公路和鐵路穿越全省。感謝大家的關(guān)注,下面是一些關(guān)于河北的總結(jié)范文,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。在觀看知危險(xiǎn)會(huì)避險(xiǎn)直播課后,
護(hù)理是一種對(duì)患者進(jìn)行全方位關(guān)懷和照顧的過(guò)程,旨在幫助他們實(shí)現(xiàn)身心健康。小編為大家整理了一些護(hù)理總結(jié)樣例,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的靈感。當(dāng)有些人在追求高質(zhì)量的
優(yōu)秀作文不僅僅是文字的堆砌,更是作者思想和感情的真實(shí)流露。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的評(píng)點(diǎn),希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所指導(dǎo)。母愛(ài)如彩虹,美化心靈;母愛(ài)如春光,溫暖人
心得體會(huì)是一個(gè)系統(tǒng)性的總結(jié),可以讓我們更好地規(guī)劃和安排未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作。下面是一些關(guān)于寫(xiě)心得體會(huì)的技巧和要點(diǎn),希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。隨著時(shí)代的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)
優(yōu)秀作文是一首詩(shī),以感動(dòng)人心的語(yǔ)言喚起讀者的共鳴和思考。下面是一些來(lái)自?xún)?yōu)秀作文選輯的片段,希望能給大家?guī)?lái)靈感和啟示。世間上,希有難得的珍寶,不是黃金,不是鉆石
護(hù)士是醫(yī)院中的天使,她們用無(wú)私的愛(ài)心和專(zhuān)業(yè)的技能,守護(hù)著患者的健康,成為患者溫暖的依靠。通過(guò)這份護(hù)理總結(jié),我們可以看到護(hù)士對(duì)于病人的關(guān)注和思考,為病人提供了全面
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以更好地回顧自己的成長(zhǎng)歷程,發(fā)現(xiàn)自己的不足,同時(shí)也可以反思和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)閱讀他人的心得體會(huì),我們可以更好地反思和提高自己的見(jiàn)識(shí)。
通過(guò)教學(xué)反思,教師可以深入分析自己的教學(xué)方法和策略,為改進(jìn)教學(xué)提供有力的支持。以下是一些教師在進(jìn)行教學(xué)反思時(shí)所遇到的困惑和解決的辦法,希望對(duì)大家有所幫助。
合同協(xié)議是在商業(yè)交易過(guò)程中達(dá)成的一種雙方或多方之間的約定,用以明確責(zé)任和權(quán)益。想要了解不同類(lèi)型的合同協(xié)議范本?請(qǐng)看以下的相關(guān)文檔和案例。甲方:______(二人
優(yōu)秀作文有其獨(dú)特之處,它在表達(dá)上更加準(zhǔn)確、生動(dòng),邏輯更加嚴(yán)密。以下是小編為大家搜集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。媽媽?zhuān)瑢?duì)你說(shuō):“您辛苦了,我有您這樣的母親而自
優(yōu)秀作文能夠準(zhǔn)確表達(dá)作者的思想和情感,引發(fā)讀者的共鳴。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,歡迎大家閱讀和學(xué)習(xí)。在一生中,高興的事情有很多。可是有一件事是最讓我高
活動(dòng)方案的制定和實(shí)施是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程,需要根據(jù)實(shí)際情況不斷進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。在這里,我們?yōu)榇蠹姨峁┝艘恍﹦?chuàng)意十足的活動(dòng)方案,供大家參考和學(xué)習(xí)。班會(huì)目的:通過(guò)這次主
通過(guò)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的撰寫(xiě),我們可以總結(jié)自己在實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),從而提升自身素質(zhì)和能力。以下是幾份精選的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文,希望對(duì)大家有所幫助。《志愿者社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
教學(xué)計(jì)劃需要考慮學(xué)生的實(shí)際情況和學(xué)習(xí)需求,靈活調(diào)整教學(xué)策略和方法。如果你正在為下一節(jié)課制定教學(xué)計(jì)劃,不妨參考以下的范文和教學(xué)方法。1、在語(yǔ)境中理解重點(diǎn)語(yǔ)句的意思
在寫(xiě)作中,要注意選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)和句式,使作文更加生動(dòng)有趣。下面是一些被稱(chēng)為經(jīng)典之作的優(yōu)秀作文,希望能夠給你帶來(lái)一些寫(xiě)作的靈感。只是一次課堂習(xí)作,寫(xiě)的不好,希望大
總結(jié)能夠讓我們更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),并通過(guò)不斷地改進(jìn)來(lái)提高自己的工作能力。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,僅供參考,希望能給大家?guī)?lái)啟發(fā)和靈感。
一個(gè)好的教學(xué)計(jì)劃能夠幫助教師合理利用教學(xué)資源,提高教學(xué)效果,促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和能力的全面發(fā)展。教學(xué)計(jì)劃不僅包括了教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容,還有教學(xué)活動(dòng)的安排和學(xué)生評(píng)
寫(xiě)心得體會(huì)不僅能夠提高我們的文字表達(dá)能力,還有助于培養(yǎng)我們的觀察力、思考力和創(chuàng)新力。在以下的心得體會(huì)范文中,作者深入思考和反思了自己的成長(zhǎng)和經(jīng)驗(yàn),值得我們學(xué)習(xí)和
3.寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文需要有清晰的思路和有力的論據(jù)支撐。以下是小編為大家收集的經(jīng)典優(yōu)秀作文,希望能夠激發(fā)大家的寫(xiě)作靈感。心也一點(diǎn)點(diǎn)老去,總感覺(jué)生活不那么美好;總感
單位的成功與否取決于整個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和協(xié)作能力,每個(gè)員工都是團(tuán)隊(duì)的重要組成部分。以下是小編為大家收集的單位管理經(jīng)驗(yàn)分享,希望能給大家一些啟發(fā)和幫助。
在寫(xiě)作中,要注意語(yǔ)言的精準(zhǔn)和運(yùn)用的靈活性,使作文更加富有表現(xiàn)力。學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文的篇章結(jié)構(gòu)和表達(dá)方式,可以提升我們的寫(xiě)作能力。春天到了,飛回了南方,處處都有他們的歡
讀后感可以讓我們更好地思考自己的人生、價(jià)值觀和對(duì)世界的認(rèn)知,從而提升個(gè)人的思維和智慧水平。以下是一些哲學(xué)性作品的讀后感,這些作品對(duì)人生、人性等方面進(jìn)行了深刻的思
教學(xué)工作計(jì)劃可以提前預(yù)設(shè)教學(xué)活動(dòng),減少教師在教學(xué)過(guò)程中的突發(fā)情況處理時(shí)間。請(qǐng)大家積極參與教學(xué)工作計(jì)劃的編寫(xiě)和分享,共同提升教育教學(xué)水平。端正教育思想,全面貫徹教
優(yōu)秀作文是在寫(xiě)作過(guò)程中充分表達(dá)自己的思想和情感,展現(xiàn)出對(duì)主題的深入理解和獨(dú)特見(jiàn)解的作品。隨后是一些優(yōu)秀作文的摘抄,希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作的靈感。
在寫(xiě)作過(guò)程中,參考范文范本可以讓我們更清楚地了解寫(xiě)作的要求和要點(diǎn)。在寫(xiě)作總結(jié)時(shí),參考一些范文范本是非常有益的,以下是一些值得一讀的范本供大家參考。公民道德建設(shè)的
年度總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而找到提升和改進(jìn)的空間。小編為大家整理了一些年度總結(jié)的典型范文,希望能給大家?guī)?lái)一些啟示和借鑒。1、完成了公積金帳戶(hù)
在工作方案中,我們需要綜合考慮資源、時(shí)間和人力等因素來(lái)安排工作計(jì)劃。通過(guò)學(xué)習(xí)和借鑒下面這些工作方案范文,我們可以不斷提高自己的方案編寫(xiě)能力。一、指導(dǎo)思想:為了全
心得體會(huì)是對(duì)某個(gè)問(wèn)題或主題進(jìn)行深入思考和總結(jié)后的個(gè)人見(jiàn)解和認(rèn)識(shí)。以下是一些老師的心得體會(huì),他們?cè)诮逃虒W(xué)中總結(jié)出了一些行之有效的方法。在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字
在國(guó)旗下講話(huà)稿中,我們可以表達(dá)對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)、對(duì)偉大事業(yè)的展望,也可以傳遞我們心中的理想和努力的方向。下面是一些優(yōu)秀的國(guó)旗下講話(huà)稿范文,大家可以借鑒其中的表達(dá)方式
月工作總結(jié)可以讓我們對(duì)自己的工作效果進(jìn)行評(píng)估和反饋,及時(shí)調(diào)整工作策略和方法。如果你對(duì)寫(xiě)月工作總結(jié)感到困惑,不妨看看下面這些范文,或許會(huì)對(duì)你有所幫助。
讀后感是讀書(shū)的最后一步,通過(guò)將自己的感受和思考寫(xiě)下來(lái),可以使我們對(duì)書(shū)中內(nèi)容更加深入和全面的理解。下面是一些著名作家的讀后感,希望能夠給大家在寫(xiě)讀后感時(shí)提供一些參
培訓(xùn)心得體會(huì)是我們對(duì)培訓(xùn)過(guò)程中的收獲和感悟的總結(jié)和歸納。下面是一些優(yōu)秀的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,希望能夠給大家一些啟示和思路,激發(fā)大家對(duì)學(xué)習(xí)的熱情。目前基礎(chǔ)建設(shè)課程改
優(yōu)秀作文是在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中最為重要的目標(biāo)之一,它不僅僅是對(duì)知識(shí)的運(yùn)用,更多地是對(duì)思想的表達(dá)和情感的陳述。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文集錦,希望能夠給大家?guī)?lái)寫(xiě)作的靈感和
通過(guò)工作計(jì)劃書(shū)的制定和實(shí)施,我們可以更好地控制和管理自己的工作,提高自身的綜合素質(zhì)和競(jìng)爭(zhēng)力。為了幫助大家更好地編寫(xiě)工作計(jì)劃書(shū),以下是一份經(jīng)過(guò)精心整理和整合的范文
月工作總結(jié)是我們與領(lǐng)導(dǎo)、同事、團(tuán)隊(duì)成員之間交流和協(xié)作的重要方式之一。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,僅供參考,希望能給大家提供一些寫(xiě)作思路。xx年即將過(guò)去
月工作總結(jié)是對(duì)過(guò)去一個(gè)月的工作目標(biāo)、進(jìn)展、問(wèn)題和應(yīng)對(duì)措施的回顧和總結(jié)。接下來(lái),請(qǐng)大家看看這些給力的月工作總結(jié)范文,相信對(duì)于你的寫(xiě)作能有所助益。20__~20__
優(yōu)秀作文要有自己的觀點(diǎn)和見(jiàn)解,并能夠用具體的例子和論據(jù)進(jìn)行支撐。接下來(lái),小編為大家推薦幾篇優(yōu)秀作文,希望大家可以從中學(xué)習(xí)到一些有關(guān)寫(xiě)作的技巧和方法。
心得體會(huì)是一個(gè)人在某一方面的學(xué)習(xí)或經(jīng)歷后,對(duì)所得到的感受和領(lǐng)悟進(jìn)行總結(jié)的一種文字表達(dá)形式。如果你還在苦惱寫(xiě)心得體會(huì)的問(wèn)題,不妨看看以下小編為大家準(zhǔn)備的范文。
實(shí)習(xí)總結(jié)是對(duì)實(shí)習(xí)期間所學(xué)到的知識(shí)、技能和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和歸納,有助于提高自身的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和能力水平。以下是小編整理的一些優(yōu)秀實(shí)習(xí)總結(jié)范文,希望能對(duì)你的總結(jié)寫(xiě)作有所幫
在進(jìn)行任何項(xiàng)目或活動(dòng)之前,都需要編寫(xiě)一份詳盡的策劃書(shū),以確保各項(xiàng)工作有條不紊地進(jìn)行。在制定策劃書(shū)時(shí),你可以參考以下小編為大家整理的一些案例和范文,以便更好地提升
在寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),我們可以回顧自己的經(jīng)歷,并進(jìn)行反思和總結(jié)。在這里,我分享一些優(yōu)秀心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。作為教育界的重要一員,老師的工作與影響力是不容
高質(zhì)量的作文要能夠展現(xiàn)作者的獨(dú)特創(chuàng)意和深入思考的能力。欣賞優(yōu)秀作文可以幫助我們提高自己的表達(dá)能力和寫(xiě)作水平。今天下午,小刺猬在森林里散步,它看見(jiàn)了一棵長(zhǎng)滿(mǎn)又大又
實(shí)踐報(bào)告是思考與實(shí)踐的結(jié)晶,通過(guò)書(shū)面形式把實(shí)踐活動(dòng)中的觀察、分析、總結(jié)和思考過(guò)程進(jìn)行表達(dá)和沉淀。以下是小編為大家收集的實(shí)踐報(bào)告范文,僅供參考,希望能給大家提供一
參加家長(zhǎng)會(huì)可以讓家長(zhǎng)們更好地了解學(xué)校的教學(xué)環(huán)境和師資力量,為孩子的學(xué)習(xí)選擇提供更多參考。以下是一些精心整理的家長(zhǎng)會(huì)總結(jié)范文,可以作為參考,幫助您更好地完成總結(jié)工
工作計(jì)劃書(shū)可以讓我們更有目標(biāo)感和緊迫感,更有動(dòng)力去完成工作任務(wù)。最后,希望大家在閱讀這些工作計(jì)劃書(shū)范文時(shí),能夠從中獲取到實(shí)用的經(jīng)驗(yàn)和方法,為自己的工作計(jì)劃書(shū)增添
優(yōu)秀作文不僅要有豐富的詞匯和句式,還要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和思考。這些優(yōu)秀作文范文是經(jīng)過(guò)嚴(yán)格篩選的,具有一定的代表性和指導(dǎo)意義,大家可以在閱讀范文的同時(shí),思考如何將優(yōu)點(diǎn)
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