優秀作文是一種情感的傳遞,它能夠引起讀者共鳴和思考。小編為大家整理了一些優秀作文的評點,希望對大家的寫作有所指導。
最新小學五年級寫景(優質19篇)篇一
美麗的石林是我的家鄉,那里不僅有醉人的民俗,還有各種各樣的石頭。走進石林的那一刻,這里的風景一定會讓你眼花繚亂。
石林是中國五級風景名勝區,享有世界第一奇觀的美譽。這里,風景和樹木都很美。當然,最美的是石頭。石頭在這里就像一個居高臨下的將軍;有些像老虎一樣下山;有的像強壯勇敢的力士;有的像慈眉善目的菩薩;有些像仙女.
石林有72個景點,我覺得最美的是劍峰池和荷塘。劍峰池中間有一塊石頭,像一把利劍插在清澈的水中,因此得名劍峰池。那塊石頭似乎有些地方被磨過,在強烈的陽光下散發出耀眼的光澤。站在岸邊,閉上眼睛;似乎在一個夢幻般的世界里。
離開劍峰池走出縫隙后,我們看到的是一望無際的崗石林。有一塊大石頭,像一個留著胡子的古代人,戴著帽子,穿著長袍拖到地上,左手右手提著一本古書。原來,這就是著名的《關羽讀書》。看到這一幕,我趕緊說:“爸,媽,去吧,別打擾別人看書。“我的話讓全家人都笑了。
荷塘也很美,只看到懸崖上站著一朵蓮花。石頭呈蓮花狀,周圍是石頭花瓣。去石蓮只有一條路,不僅窄,而且陡,大多數人都不敢走。只有膽大的人才能爬到山頂,把石林盡收眼底。坐在蓮花峰上,盤腿而坐,真像個活神仙。為了做一個“活神仙”,我跟著父親去爬蓮花峰。看到石林壯觀的景色,思緒起伏。我多么想永遠做“神仙”,永遠住在這里。
最新小學五年級寫景(優質19篇)篇二
每當夜空中星星開始眨眼睛,小夕總會用她那如星星一般燦爛的眼睛在千萬顆繁星中尋找,尋找那一顆一閃一閃的粉紅色星星......
“叮鈴鈴”,鬧鐘總是在小夕做最美好的夢的時候不合時宜的響起來,小夕一骨碌的爬起來,沒有絲毫的留戀這殘留著余溫的被窩。小夕一個人靜靜地從床上下來,打開衣柜,換好衣服,刷牙洗臉,梳好頭發,然后從冰箱里拿出昨天買的三明治,坐在餐桌旁,一個人默默地吃了起來。
小夕不自覺的看一下媽媽的房間,媽媽應該還沒有起床。她的'房間緊閉著,似乎把她和小夕隔絕在不同的兩個世界里。其實事實也就是這樣,媽媽生活在媽媽自己的時間里,小夕也生活在自己的時間里,她們母女的時間很少會有相遇,即使偶爾有那么幾次,媽媽會在家休息,順便陪陪小夕,但也只是各做各的事情,偶爾淡淡的關心幾句后,就再沒了話語。這好像是爸爸去世后才發生的事情吧?小夕總是有這樣的錯覺,或許媽媽是因為太思念爸爸,所以才會冷落小夕,所以才會去那么遠的地方工作,所以才會把自己的作息時間調到和小夕的時間完全不相遇。這些其實小夕都知道,都懂。所以小夕也不會再像小時候那樣纏著媽媽,跟媽媽肆無忌憚的撒嬌。小夕覺得自己不應該再給媽媽增加煩惱,自己應該努力地去嘗試獨立生活,不依靠媽媽這個已經干枯了的大樹。雖然小夕只有六年級,但為別人考慮這一點,小夕從小到大都一直做得很好。
吃過早飯后,小夕一個人背上沉重的書包,一個人走出還沒睡醒的小區,一個人穿過冰冷寬闊的馬路,一個人踏進歡聲笑語的校園,然后收起自己的不幸,接著一個人哈皮,一個人哭泣。
最新小學五年級寫景(優質19篇)篇三
春日的一個星期六上午做完作業后,閑著無事,順手拿來一本《朱自清散文集》坐在門前閱覽:“盼望著,盼望著,東風來,春天的腳步近。一切都像剛睡醒的樣貌,欣欣然張開眼睛……”這篇膾炙人口的散文深深地吸引我,使我歡欣,令我陶醉。抬眼四顧,不禁輕輕地“啊!”一聲,眼前出現的不正是色彩繽紛、生機盎然的美麗春景嗎?你看,復蘇的萬物沐浴在柔和的陽光中,濕潤的泥土浸透甜潤的春雨,到處呈現出欣欣向榮的景象:
美的天使,春的精靈———鮮花們用自我美麗的姿態、艷麗的色彩,點綴著大地,使春天更加迷人,更加妖嬈。看!嫩黃的迎春花,潔白的水仙花,淡綠的蘭花,粉紅的桃花……它們把大地妝扮得姹紫嫣紅,并發出一陣陣誘人的幽香,好一派百花爭艷、花團錦簇的景象!
看見鮮花們如此努力,樹木們也當然不甘落后。瞧!那柔柔的春風正親吻著剛睡醒的大地,蒙蒙的綠霧蕩漾在楊柳枝頭上……,柳樹長長的枝條上已展開帶黃色的嫩葉,在微風中輕輕地搖曳著;那高高低低都綴滿紅花的紅棉樹,猶如一團團燃燒的烈火,真是壯觀;桃樹上綻滿桃花,粉紅粉紅的,如同片片朝霞……真是萬木競春啊!
活潑的小燕子來往穿梭,空中不時傳來它們嘰嘰喳喳的歡叫聲。美麗的蝴蝶扇動著五彩斑斕的翅膀在花叢里翩翩起舞。一群群小蜜蜂在辛勤地為人類釀造甜甜的蜂蜜……,這燕子,這蝴蝶,這蜜蜂給美麗的春天增添無限的生趣。
置身于這美麗的春景之中,煦日當頭,各色交雜,怎不讓人嘆服大自然的匠心,一剎間變幻出比萬花筒更加多彩的畫面。望著眼前的一切,我不禁從內心歡呼:啊,多么可愛的春天啊!
最新小學五年級寫景(優質19篇)篇四
人們說“上有天堂,下有蘇杭”。這個“杭州”是指杭州,杭州最有名的是西湖。今年6月,杭州西湖也被列入世界遺產名錄。
西湖的四季可以帶來獨特的美。春天,西湖邊的楊柳吐新芽,小草探出頭來。桃花競相開放。走在蘇堤和白堤上,俯瞰湖面,湖水在陽光下波光粼粼,各種游船在水面上載著游客。三潭銀月站在湖中央,就像鑲嵌在湖面上的三顆寶石。令人陶醉。
夏天,西湖表面的荷葉像綠色的大圓盤一樣擁擠。最引人注目的是婀娜多姿的白蓮花,穿著白色的衣服,在水中翩翩起舞。有的白蓮花只鋪開兩三片花瓣,有的花瓣鋪開露出小黃蓮,有的花骨看起來飽滿,快要爆裂。這簡直是一幅用大畫家的畫卷畫不出來的美麗山水畫。
秋天的西湖是一個成熟的場景。岸邊的桂花香讓人流連忘返。湖面上荷葉害羞地掩面。這時候可以劃船,哼小曲,挑藕。胖藕像可愛的大胖娃娃,讓人放下。這時,一陣秋風吹來,黃葉在空中翻滾,變成美麗的圖案,有的像蝴蝶一樣在空中飛舞,有的像黃鸝一樣飛舞,有的像舞者一樣輕盈地旋轉。地上覆蓋著落葉,像一條厚厚的金毯子。
西湖冬天更美。湖水清澈見底,盛開的梅花芳香四溢。如果再下一場大雪,那就更精彩了。漫天飛舞的雪花落在地上,整個西湖包裹在一個銀色的世界里。這個時候會有更多的大人小孩在西湖邊打雪仗,扔雪球。他們的笑聲和叫喊聲合成了一首美妙的交響樂。
西湖是一幅美麗的圖畫,是一首詩,讓人想起蘇軾的《飲湖上初晴后語》:水明艷陽,山空多雨。如果西湖比死去的美女石還要多,那么c plus是再合適不過了。我相信西湖在未來會變得更加美麗!
最新小學五年級寫景(優質19篇)篇五
早晨,天空烏云密布,絲絲縷縷的細雨如煙般縈繞。雖然窗外下著蒙蒙細雨,但絲毫沒打斷我們小記者的旅程。
坐著大巴車,我們來到了夢寐以求的龍壽洋果園。放眼望去,一棵棵大樹昂首挺胸,好像要把它們全部的生命展示給我們。那么多的綠葉,一簇堆在另一簇上面,不留一點兒縫隙。翠綠的顏色明亮地在我們眼前閃爍,似乎每一片樹葉上都有一個新的生命在顫動。我們走到石榴樹下,只見一個個大大小小的石榴掛在枝頭。我伸手摘了一個大大的,目不轉睛地盯著它,因為在四川很少見到這種青綠色的石榴,覺得好稀奇。我們又移到了檸檬樹下,檸檬雖小,但是它的味道飄逸四方。
中午雨停了,瓦藍瓦藍的天空上飄著朵朵白云。我們來到了博鰲亞洲論壇永久會址,那兒的國際會議中心總面積就有37000平方米。會場主色調采用的是象征光明的黃色,給人一種規模宏大、金碧輝煌的感覺,因為那兒還演繹著人與自然的和諧。
過后,我們跟隨著老師的腳步,來到了瓊海。為了到對面的沙灘,我們乘著輪船,一路向前。你看,那大大小小的船只來來往往,川流不息,機舤船的馬達聲,大輪船的汽笛聲,海浪的撞擊聲交織在一起,奏響了一支雄壯的交響樂。“嗚”的一聲,一艘輪船啟動了,涌起了兩排巨浪,形成八字形,像兩條白龍奔騰而去。到了沙灘,眺望著這一望無際波濤澎湃的大海,心里激動萬分。我赤著腳走在金燦燦的沙灘上,”轟—轟—轟“海浪從遠處飛奔過來,從一條白線到碩大的浪花兒,重重地砸在沙灘上,然后緩緩退去,又一個浪花接著涌了上來,一直接連不斷地循環,永不停歇。看著這波濤洶涌,驚濤駭浪的場面,我不由自主地贊嘆道:大海真是壯觀!
傍晚,我們戀戀不舍地離開了大海母親的懷抱,去潭門吃了美味的海鮮大餐。夜暮降臨,碼頭上的輪船燈火輝煌,和天上的繁星相互輝映,把海水也染紅了。大家回到酒店,和這美好的一天說再見。(博雅學校5·2孫詩雨)。
最新小學五年級寫景(優質19篇)篇六
雖然一年四季都有雨,但它們的脾氣可大不相同。
春天,當農民伯伯播下種子的時候,春雨便悄悄地來了。她悄無聲息地下了起來,落在了樹林里,灑在了田野上。遙望那一望無際的田野,嫩綠的小苗成群地從土里探出頭來,吮吸著大地母親那甘甜的乳汁。筍芽兒也迫不及待地睜開了雙眼,來欣賞這五彩繽紛的世界。花兒灑落在草地上,紅的像火、粉的像霞、白的似雪,再加上牛毛似的斜織的細雨,好一派迷人的景象。
夏天,炙熱的太陽烤著大地。人們總是盼望著下雨,可雨卻不知道躲到哪里睡懶覺了,人們開始埋怨起來。雨被吵醒了,他聽到之后,十分生氣,便開始下起了大暴雨。豆粒般大的雨點砸在地上,濺起了一朵朵水花。不一會兒,積在地面上的積水就沒過了腳面。他的近親--雷和閃電也時不時地湊熱鬧,湊熱鬧沒關系,可你也別搗亂呀!一陣陣響徹云霄的雷聲,一道道劃破天空的閃電,常把膽小的人嚇得毛骨悚然。
秋天,花針般的絲絲小雨灑在了田野里。高粱漲紅了臉,稻子笑完了腰,農民伯伯忙得不亦樂乎。樹林里,怎么有這么多只蝴蝶在翩翩起舞?仔細一看,噢!原來不是蝴蝶,而是一片片落葉。紅的,金黃的,落到地上組成了一幅幅美麗的圖畫。就這樣,豐收的喜悅隨著絲絲的小雨來到了。
冬天,這里沒有雨,但有他的同胞兄弟--雪。一片片潔白的雪花飄飄揚揚地落了下來,給大地母親蓋上了一層厚厚的棉被。這是一個銀白色的世界,是一個美麗的世界,還是一個神圣的世界。
雨,你是那么的喜怒無常;雨,你是那么的變化多端;雨,你是那么的助人為樂。我要讓你做我的好朋友,我要讓你多做好事,我要讓你永遠留在人們的心中。
最新小學五年級寫景(優質19篇)篇七
我愛我家鄉的校園,更愛我家鄉雨后的校園。
我家鄉的校園宛如仙境一般,有著美麗的校園語言,有著一群可愛的小蜜蜂在花的周邊徘徊,還有這一群可愛的孩子們在學校里玩耍,使我愛上了這所學校。
像往常一樣,秋風把那一朵朵烏云帶到了五年級教學樓上,一陣風吹過,秋雨小姐姐從美夢中驚醒,開始了她的工作,她打開了降雨機,讓明朗的天空一瞬間變為成烏黑。
秋雨嘩嘩地下,像成千上萬的珍珠從從天而降。馬路上總是會聽到人們行走的腳步聲,像是一首美麗而動聽的歌曲。可過了一會兒,雨又停了,秋雨小姐姐又去做美夢了。
雨水讓我又走進雨后校園的快樂時不時會聽見孩子的摔跤聲和一陣笑聲,而我們卻在一個個水坑里跳起了一支優美的舞蹈,青蛙也唱起一首歌曲,像是給我們伴奏,那摔跤聲是在給我們敲架子鼓嗎?還有那愉快的笑聲和腳步聲是在給我們配音嗎?有時會聽見風兒在竹林里發出“沙沙沙沙”的聲音,像是在搞惡作劇似的偶爾還會聽見老師的責罵,我們樂在其中,不想去理會盡情享受校園中的歡樂時光,喜歡雨水沖洗后煥然一新的校園。
我喜愛我們的校園,更愛那雨后的校園。
雨天的“音樂”
“砰!”“轟隆隆!”天空中幾陣劈雷閃過,把我嚇得汗毛抖擻,只見天空飄來幾片烏云。它們雖不像別的白云美麗潔白,但它們也有自己的色彩。它們會引來一個奇特的自然現象——雷陣雨。
剛開始的雨點并不大,它們像毛毛雨,但又比毛毛雨粗,灑落在臉上好像在洗澡一般,緊接著越下越大,老天好像在哭似的,有點像斷線的珍珠,從空中紛紛揚揚地打在地上。一些淘氣的小孩子不顧父母的束縛瘋跑到雨地上,有的仰起頭,任雨點打落在他的臉上,一副很享受的樣子,有的大聲喊叫,好像傾訴自己的煩惱,還有的在水坑里又蹦又跳,很興奮地說:“下雨了!下雨了!”
過了一會兒,雨漸漸停了,我從樓上下來,只見廣場上圍了很多人在抬頭看。我抬頭一看,天空中有一道彩虹,上面分為七色,一道比一道濃,一道比一道美。
此時,我心緒萬千:“是啊,不經歷風雨怎能見彩虹,在學習上不付出比平常人多倍的努力,怎能收獲多倍的結果。”
游雨中的田野。
在喧囂和繁雜的城市中呆久了的你,是否想靜靜地聆聽下雨中田野里的音樂家們悅耳的歌聲呢?下面,我們一起去探尋這群音樂家吧!
雨前小曲。
白綿綿的云在藍晶晶的天空中緩緩地飄著,忽然混進了幾個黑乎乎的“不速之客”,風婆婆吹起了她的笛子“沙沙”,雷公也打起了架子鼓“轟咚咚”。
雨中勁爆曲。
小雨點也加入了這場激烈的“音樂會”,雷公打得更起勁了,風婆婆吹得更快了。“沙沙沙”、“轟咚咚”、“叮叮當當”,好聽極了,小孩們也不甘對它們示弱,并在雨中“噠噠噠”地走著,都變成了小落湯雞,汽車也“嘀嘀”地參加了這場“音樂會”。
雨后小夜曲。
天邊已經被太陽映成紅、黃、紫,這三種顏色,再配上這七色彩虹,十分美麗。天成了黑色,月亮和星星出來了,蟲子們便出來唱歌十分美妙,多像肖邦的小夜曲啊!
讓我們去感受大自然的美好,用心靈去傾聽大自然的聲音吧。
千姿百態的云。
有一天,我仰望天空。天空就像一塊藍色的玉石,上面鑲嵌著潔白而千姿百態的花紋,格外純潔美麗!那紅的像火球的夕陽,讓人心情開朗!而那千姿百態的云,更令人心曠神怡!
仔細一看,無數朵白云向我飄來,慢慢地變化著。看!一只威武的大海蟹若隱若現,它的大肚子鎮定地臥在那兒,兩個鉗子伸得長長的,時不時還要動一動腿。似乎隨時要來一個“猛蟹捕食”似的,真是又兇猛又調皮呀!大海蟹在天空中悠閑地漂浮著,仿佛天空就是大海,在大海中流暢著。不一會兒,那只大海蟹開始慢慢地改變著,只見它收起了大鉗子和八只有力的腿,還有頭,逐漸變得寬了起來。不一會兒,一個七層、香甜可口的漢堡出現在了我的眼前,令我食欲大振,恨不得把它拿下來咬上一口。
過了一會兒,云朵又變成了一只大燒雞。它駝著背,鎮靜地睡在盤子里,左腿伸的長長的,時不時就右腿伸的長長的,似乎想踢別的白云,真是兇猛呀!漸漸地,大燒雞也開始改變了,只見大燒雞收起了雞頭和兩個大大的雞腿。不一會兒,一個好吃可口的棉花糖又出現在我眼前,我的食欲大增,恨不得趕緊拿下來,一口一口吃了。
極目遠眺,整個天空被陽光照耀的透徹明亮,泛著水樣的藍。那悠閑自在的白云仿佛是天空中最神秘的訪客,時刻吸引著我們的目光,真漂亮啊!
瞬間萬變的云。
仰望著星空,天空就像一塊蔚藍的絲綢。上面鑲嵌著潔白且千姿百態的花絡,格外純潔美麗。無窮的藍天,讓人神清氣爽!火紅的太陽,讓人格外開朗!更有趣的瞬間讓人心曠神怡!
過了一會兒,老鼠和棉花糖突然地消失不見了,我說:“你干什么呢?我還沒有來得及用手機拍下呢,貪吃的老鼠你怎么不把棉花糖吃完了才走呢?干嘛走這么突然。”
我又靜靜地趴在窗戶上等待著另一個有趣的動物來。果然功夫不負有心人,又來了一只可愛而又大的小動物。瞧!這只可愛的小馬若隱若現,它駝著背靜靜地站在那兒。又過了一會兒,這只小馬奔跑著,一會兒快,一會慢。馬兒跑累了,慢慢地走動著,馬兒又消失了。
白云又在天上千姿百態了,一會是狗;一會兒是小貓;一會兒又變成恐龍。云的變身可真多呀!
極目遠眺,整個天空被陽光照耀得透徹明亮,泛著水樣的藍。那悠閑自在的白云,仿佛是天空中最神秘的訪客,時時刻刻吸引著我們的眼光,可真美呀!
最新小學五年級寫景(優質19篇)篇八
夏季獨特征并不是那驕陽,不是那讓人煩悶的天氣,而是那有感情又有力度的傾盆大雨。
“噠,噠”幾聲雨水打落在地上的聲音傳來,抬頭一看,已經是烏云密布了。可是,想象中的大雨并沒有如期而至,讓行大家安心下來,直到一滴雨水滴落在我的臉上,他仿佛在告訴我:“惡作劇,立刻開始!”不一會豆大的雨點便從空中掉了下來,大家驚慌地亂跑。然而,夏季這個調皮的孩子卻哈哈笑著,欣賞有趣的一幕。
但有的時候,夏季的雨又有讓大家猜不出的感情。
蜻蜓在空中胡亂的飛舞,是在探尋食物嗎?是在玩耍嗎?還是在預告大雨立刻就要來了。當一陣風吹過,我從迷茫中清醒。雨又從空中落下來,這些小東西立刻要掉下去了吧。可是,他們還在空中飛舞著。
春季的雨是細細綿綿的,秋季的雨是甜甜蜜蜜的,冬季的雨是冰冰涼涼的,夏季的雨是有感情的,一種孩子子的感情。
最新小學五年級寫景(優質19篇)篇九
“下雪啦!下雪啦!”我和同學們興奮地大喊道。啊!這雪可真多呀!多得漫天飛舞;這雪可真白呀!白得如同田野里盛開的白棉花;這雪可真大呀!大的仿佛一團團柔軟舒適的鵝毛。我趴在走廊上的扶柱上,看到雪精靈有的落在花朵上,好像在和花朵打招呼;有的落在房屋的瓦片上,給瓦片重新涂上油漆——白色的油漆;有的落在行人的頭上,哈哈!少年的黑頭發轉眼間變成了老人的白頭發,看上去,這些少年可真滑稽……看來,雪精靈要把這個世界煥然一新啊!
果然,一夜之間,雪精靈用手中白色的“化妝品”,給這個世界化了一次妝。第二天早晨,眼前的景象使我大吃一驚:外面一片白茫茫,像一個白色世界。所有事物幾乎被雪團團包住了,瓦片、汽車、大樹……都變成了雪車、雪瓦、雪樹……這時,你仿佛走進了一個粉妝玉砌的世界。
“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”下課鈴歡快地叫了起來,看著外面的雪又多又厚,我們的腦子里浮現出打雪仗的游戲!于是,我和我的好朋友徐奕帆一組,我們的對手是周志成和畢秀前程那一組,而周志成則成了我們重點鎖定的目標。我們不顧手凍得通紅,抓了一大把雪,捏成球的形狀。一會兒,兩個雪球就在我們手中誕生了。我們商量好扔雪球時要出其不意攻其不備!見對方和我們擦肩而過,我故意用力踏了一下水泥地,對方轉過身體,呵呵,上當了!我們以最快的速度瞄準,扔!“啪啪”“啪啪”兩個雪球幾乎都扔中了周志成,在他身上綻開了雪花,濺得他滿頭、滿臉、滿身。嘿嘿!他半天都沒有反應過來。我們看著他呆呆的樣子,不由得捧腹大笑起來!這時,兩個雪球沖我們飛了過來,原來是對方來報仇了。我們立刻躲閃,可雪球還是扔中了我們的手。只見雪球一碰到我們的手,便立刻四濺,有的落在衣服上,有點落在水泥地上,有的跑到我的臉上,頓覺一片冰涼,竟有調皮的鉆到我的眼里,驚得我趕忙我手來把它趕走……我們你看看我,我看看你,忍不住又哈哈大笑了起來,這歡快的笑聲在校園上空回蕩。
啊!這場雪不但帶給我們潔白無瑕的世界,還給我們帶來無窮的快樂!我真希望下一場雪快點兒到來!
最新小學五年級寫景(優質19篇)篇十
春雨是第一個到的。它仿佛早已等不及了,忍不住要落下來。那雨絲,似牛毛,似花針,在空中纏成一條美麗的雨網,“滴滴答答”灑下來,澆醒了沉睡了一冬的小花小草。他們探出小腦袋,奮力向外面的世界爬出,伸展著自己綠油油的葉子。
看,迎春花開了。小小的,黃黃的,正向著春表現著自己優美的身姿,迎接著春的到來呢!別的花看見了,心里好一陣不服氣,也都爭先恐后的展開自己的花瓣兒,向春天發出了誠摯的邀請。梨花白的似雪,桃花為行人鋪了一層粉色的地毯。一切用美來譜寫出一曲曲動聽的樂章。
春風那雙靈巧有美麗的手,溫柔的撫摸著大地。看啊,柳葉在一點點長出新鮮的嫩葉,大地鋪上了一層綠油油的地毯。幾只鳥兒也從溫暖的南方飛回,忙著建自己的窩,用滿心歡喜來迎接下一代的到來。
人們迫不及待的走出了家門。孩子們背著書包,像學校跑去,為目標而奮斗著。新一屆的高考生們,也開始了刻苦的復習,訓練,你追我趕,在人生的道路上,離成功再進一步。
農地里,農民們已經開始了春耕。剛翻出的新土,散發出一種泥土的味道,那也許,就是春的氣息吧。
趁著大好春光,我們小小少年,何不擼起袖子,大干一場?
最新小學五年級寫景(優質19篇)篇十一
鄉村的風景非常美麗,那里的空氣是那么的清新,天空是那么的湛藍。
清晨,公雞亮開了它的大嗓門,催我起床。我睜開惺忪的眼睛,推開窗,一股清新的空氣直沁肺腑。
中午,萬里無云,我去了田野,那黃澄澄的油菜花,一眼望去,猶如一片金色的海洋。一陣微風吹過,油菜花向我點頭示好。
下午,抬頭仰望,那一朵朵云的形狀千姿百態!你瞧,一匹馬馬頭向南,馬尾向西。馬是跪著的,像等人騎上它的背,他才站起來似的。
夜晚,美麗的月兒好似一位風姿綽約的美人給大地灑下一片銀輝,淡淡的,柔柔的,如同水一般平靜,灑落在人們的臉上。
鄉村的風景是那么的美麗!
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最新小學五年級寫景(優質19篇)篇十二
馬鞍山一年四季分明,風光秀麗,綠樹成蔭。
春天,樹木長出了綠色的葉子,小草探出了嫩綠的小腦袋,一陣風吹過,小草就搖晃著腦袋,好似在看春天的到來,小松鼠在林間跳來跳去,很是活躍,好似在說:“春天來了,春天來了,真是太好了,我又可以吃到又大又肥的松果了。”到了清明節,大人們出來踏青,采艾蒿,而我們在馬鞍山腳下寬闊的旱冰場上滑旱冰,悠來晃去,好不快活!等到有風的時候,我們還可以在旱冰場上放風箏,風越大風箏就飛得越高,我們玩的可開心了。
夏天,馬鞍山上蔥蔥蘢蘢,綠樹成蔭,人們紛紛來到馬鞍山上的小亭子里消暑,聞著新鮮的空氣,聽著小鳥在林間鳴叫,人們唱歌、跳舞、聊天,十分愜意。馬鞍山上的文昌閣是按黃鶴樓的規格建造的,文昌閣共有五層,里面有孔子、文曲星等圣人們,供人們敬仰。登上文昌閣向東望去,是一片綠油油的稻田和麥田;向西望去,是寶清的全貌,有低矮的平房,高大的樓房,街道縱橫交錯;向南望去是撓力河,她像一條白色的腰帶纏繞在田野之間。
秋天,馬鞍山上變成了五花山,樹木的葉子都變黃了,有的變紅了,只有松樹還是綠色的。松鼠還在林間忙著采松果,準備過冬的食物,我和小伙伴們來到馬鞍山南面,在仿長城的樓臺里捉迷藏,好不快活!
冬天,樹上都是雪,地上也都是雪,馬鞍山成了冰雪樂園,有的時候松鼠出來散步,盼望春天能快一點兒來!馬鞍山下邊都是冰,我們從帶斜坡的滑道上流星般的劃過,我們的笑聲充滿了整個馬鞍山。
我喜歡馬鞍山的秀麗風光,喜歡他的一年四季,感謝它給人們帶來無限的快樂。
作者:雙鴨山市寶清縣第四小學五年三班朱琬麒。
指導教師:楊紅。
公眾號:教科語文之家。
最新小學五年級寫景(優質19篇)篇十三
暑假里,我和爸爸媽媽一起來到有著“上有天堂,下有xx”美譽的xx。我們從賓館徒步到x湖已經是黃昏了,太陽的余光在湖面上波光粼粼。很快,明亮的月亮出來了,我們坐上了一艘仿宋古船,船上的建筑都是用木頭做的,顯得古色古香。船緩緩地開動了,來到了第一個景點斷橋殘雪,船上的導游為我們介紹了關于斷橋的故事,許仙和白娘子相遇的美好故事讓我陶醉在其中。這時,船來到了三潭映月,眼前的美景就是一元紙幣背后的圖案,山腰上的雷峰塔燈火通明,突顯在夜色中,導游說這座塔通高有71米呢。
突然,湖面上躥出一條大魚,船上所有人都把目光投向了那條躍起的魚,而我卻看到了一處與這美景不和諧的地方,在湖面上漂著一些果皮、塑料垃圾,甚至還有一兩個氣球。看著這些垃圾,我心里在想:這些扔垃圾的游客也太不文明了,這不僅影響了x湖的美景,也污染了西湖的水質。剛想到這兒,旁邊的一位阿姨就把吃剩下的蘋果核扔進了湖里,如果每個人都像那位阿姨一樣,把垃圾扔到湖里,那整個湖都會到處都是垃圾。
這x湖的水養育了一代又一代的杭州市民,為杭州增添一道亮麗的風景線,如果x湖到處都是垃圾,那么x湖就不會是一處風景名勝,就不會有那么多的人來這兒游玩,將會失去“上有天堂,下有xx”的美譽了。
這件事告訴我們增強環境保護意識,提高自身修養是多么的重要。
最新小學五年級寫景(優質19篇)篇十四
“牛頓意志堅強,總有一股不達目的不罷休的勁兒……”讀著讀著,我的心頭不由燃起了一陣火熱的情感。他——曾經被視為“笨蛋”,但現在,他是人人羨慕的大科學家。
牛頓小時侯是一個很普通的孩子,甚至要比別的孩子笨,上學時經常被同學罵成“笨蛋”。但他并沒有灰心喪氣,反而以他那堅強的意志考取了全班第一名,并從此走向了成功。最后,一躍成為了舉世聞名的大科學家。
成功屬于奮斗者。是啊,哪個人一生出來就會寫字,一生出來就會唱歌,這些本領都是后天學的。我承認,成才有點兒天份,但如果不付出辛勤的勞動,哪能得來成功?愛因斯坦曾經說過這樣一句話:天才=1%的靈感+99%的汗水。正是這句話給了我們啟示。
從“笨蛋”到科學家,牛頓的成功雖然也有賴于種種客觀條件,但是最重要的還是他堅強得意制、和堅持不懈的努力。在條件越來越優越的今天,我們每個人更加需要堅強刻苦的精神,為自己的理想而奮斗。這個過程是艱苦的,但結果終究是甜蜜的。就像那首歌唱的一樣:
“不經歷風雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功……”
最新小學五年級寫景(優質19篇)篇十五
暑假里,我和家人到龍口海邊游玩。想到很快就要見到一望無際的大海,心情像那天的天氣一樣好。
我們首先來到沙灘上,沙子黃黃的、細細的',用手摸上去軟軟的,舒服極了,在太陽光的照射下發出七色的光芒,好像金子一樣,燦爛無比。我們又到了沙灘的礁石上,礁石的樣子奇形怪狀,有的像小魚,有的像獅子,還有的像袋鼠,形態各異,但又各有各的美麗。
我們沿著海邊走著走著,突然,大海遠處出現了幾道波紋,天色慢慢地暗了下來,瞬間,浪花像一只憤怒的海獸,咆哮地向海岸撲來,撲到礁石上,發出“嘩……嘩……”的驚濤聲,我們趕緊往賓館跑去。過了一會,透過賓館的窗戶,我看見海面慢慢地平靜了下來,在太陽光的照射下波光粼粼,泛著美麗的波紋,時而有幾只頑皮的小魚跳出水面,與海面上飛翔的海鷗,形成了一幅美麗的圖畫!
每當回憶起那一次去大海的經歷,我都會被大海的美麗所陶醉,那金黃色的沙灘,千奇百怪的礁石,波瀾壯闊的大海,深深地吸引著我,期待下一次去觀海。
鄭老師點評:四年級的孩子,寫的如此生動有序,能夠把觀察到的和想象到的結合為一體,能夠多角度立體化呈現大海的樣子,實屬難能可貴。
最新小學五年級寫景(優質19篇)篇十六
我想去櫻花四濺的香港,還想去美麗如畫的大連,但我更想去中國的首都北京。他是古老與現代文明相結合的城市。
北京是一座古老的城市,擁有著古老文明的象征——長城。東起山海關,西至嘉峪關,全長約6700公里。都是用石塊搭上去的,每個石塊都有一千克那么重。一個個烽火臺像機槍口,保衛著祖國。它們也凝結著古代勞動人民的汗水和心血。“不到長城非好漢”我多想登上長城,去體會它雄偉壯觀的氣魄。
北京還是一個現代文明的大都市。你們知道嗎?08年北京為迎接第29屆奧運會還建筑了國家體育運動場--鳥巢。它座落在北京奧林匹克公園中央區平緩的坡頂上。整個體育場結構的組件相互支撐,形成網絡狀的構架,外觀看上去仿佛樹枝組成的鳥巢。它造型獨特、簡潔典雅,成為2008年奧運會的歷史的標志性建筑。它采用了許多現代高科技讓到這里來的人都倍感溫馨,還激勵運動員向更高、更快、更強沖刺。在這里,人也被賦予中心的地位。
是啊!北京是我國的政治經濟文化中心,怎能不吸引我們前去欣賞呢?
最新小學五年級寫景(優質19篇)篇十七
輕輕的,春天的腳步近了!
我走出家門,迎著初升的太陽,去尋找草長鶯飛的春天。
春天在哪里?
春天就在那清澈的湖水中。看,金黃色的陽光灑在湖面上,星星點點的,就好像碎金子一般。春天的湖水,靜而清,清得可以望見水底搖曳的水草;春天的湖水,清而綠,綠得讓人心曠神怡。微風拂過,那輕而巧的水波,一起一伏,可以看到那浮在潮頭的金點。我想,這一定是春的長發,飄飄然,這么美,這么惹人喜愛。
春天在哪里?
春天在哪里?
春天就在你的頭頂徘徊。黑沉沉的天空被她染成了比海更蔚藍的顏色;小鳥在空中飛翔,那一跳一跳的音符被譜成了春天的歌。看吧!抬頭看吧!那片最雪白的云朵上,就坐著“春”,不待到無邊繁花,她是不會離開的。
春啊!你是大自然的天使,我不禁驚詫于你的美麗了!
最新小學五年級寫景(優質19篇)篇十八
又是一年煙雨江南夢。那位可愛的少女,在春雨的滋潤下,一年年長大,如出水芙蓉,不是嗎?那一朵朵盛開的荷花,若少女豐碩圓滿的體態,在煙雨里,洗一個出塵脫俗的澡,一顆顆晶瑩的水滴,掛在臉上,更顯柔美,白里透紅的肌膚,更顯水潤,嫩嫩的,白白的,泛著微微的紅暈,那是一種羞澀的成熟美。
花香,悠悠飄遠,引來彩蝶,招來蜜蜂,紛紛向荷花表露愛慕之情,花開一萬朵,也不及少女半分的柔美,所以,滿塘的荷花,在它們黃色蕊芯上采蜜的蜂蝶,穿著波浪型綠色的裙擺,江南的細雨,微微輕風,不耀眼的陽光,微微灰白的天空,這一場美麗的江南煙雨盛宴,有動有靜,有清楚有迷蒙,有彩色有暗色,有暖有清涼,有一望無際的荷花隨風飄曳,有少女撐著傘在遠處觀賞,好一幅江南的煙雨圖。
寫景美文二:細雨潤荷塘,桃花醉人心。
遠處那棵令我心醉與感動。你看那滿樹的桃花,一團團、一簇簇,以它粉色的笑臉裝飾著挺拔的身軀。仔細瞧那花,幾乎都是由五片花瓣組成一朵,它們是那樣的嬌小、柔嫩,春風輕輕一吹,便整朵的跳起舞來,但我覺得,它更像嬰兒的皮膚,粉中透著一點青澀的白亮。花兒朵朵,像個風姿卓約、性開朗而溫柔、笑容燦爛的妙齡女郎,熱情、奔放,這一樹的花開,驚艷了整個荷塘一帶的風景!于是,我期盼著,我的未來,也成長為這樣令人心醉的美麗。
因了昨夜的一場雨,我猜桃花一定比昨日開得更艷麗,更嫵媚動人。荷塘的水是綠色的,水里的魚是金色的,岸邊的楊柳是深綠的,陽光是透明的暖色,行人穿著各種顏色的衣服。當我看見桃花的那瞬間,便感覺這綠色大地與藍天之間又多了一種美得令人窒息的顏色——那片嬌嫩耀眼的粉紅。
寫景美文三:秋季,收獲滿滿的幸福。
秋天的陽光暖暖的,微熏著我的臉,我像醉了酒似的,臉龐微紅,閉上眼睛,感受晨光的撫摸。
站在晨光下,接受它的洗禮,心湖泛起陣陣漣漪,柔了固執,暖了悲傷。
想起江畔河的秋光,湖水在晨光的照耀下,笑開了臉,多情的眸子閃著晶瑩的淚光,含情脈脈的將綠樹、白云、藍天盡收眼底。
燦爛的是波光粼粼,平靜的是河水相依。
想起校園里秋日的暖陽,母親與我,站在溫柔的陽光下,享受它親切的哺乳,我們就像孩子一樣,穿了短衣短褲,盡情做著各種體操,不管動作美觀與否,不管路人奇異的目光,貪婪的吸收著秋光給予我們的營養。
寫景美文四:夏日時光,幸福滿滿。
春天已走,迎來干燥悶熱的夏季。
初夏,我最愛的初夏。陽臺一片陽光燦爛,金光灑遍全身,我接受著太陽的洗禮。杜鵑花爭奇斗艷的開了滿滿一片,一團團一簇簇,如后宮爭寵的妃子,這一朵穿著粉紅的衣裙,含羞微笑,如初見英俊男子的十七八歲的少女;那一朵身披紫色艷袍,端莊秀麗,如二十歲的有錢人家的少婦,知書識禮,不怕生,好與其它富家小姐相比較;另一朵,戴一頭大紅色的鳳冠,著一身隨風飄飄的深紅大袍,氣勢逼人,天資國色,如帝王家大婚時的公主,風姿卓約,氣度非凡,好個華麗至極的美人兒。
葉兒更綠了,綠得如深深海水的沉,綠得如波光閃閃的亮,綠得如清澈溪流般的純。
寫景美文五:新雪寄懷。
嚴冬數九,朔風凜冽,寒梅卻傲然勃發。折一枝寒梅,書一首陸放翁詠句:“雪虐風饕愈凜然,花中氣節最高堅,過時自會飄零去,恥向東君更乞憐。”奉獻于母親靈前,是虔誠的祝愿,也是永遠的紀念。
寒梅枝堪折,水仙吐清芬。
冰潔香遺遠,朔風送慈親。
天涯有牽念,寰宇駐清音。
無論去與留,皆為斷魂人。
落寞凄雨途,潸然淚沾襟。
窗外,飛雪依舊,紛紛新雪,灑落大地,帶給人間,無言卻也是無盡的祝福。
最新小學五年級寫景(優質19篇)篇十九
我的家鄉有一個美麗的公園,名叫”萬興公園”。它是一個優雅寧靜的好地方。
剛進門,你一定會被眼前的假山所吸引。山石凸凹重疊,錯落有致,主峰有十多米高。里面還有許多秘密通道,是孩子們探險的好去處。
假山的背面是一個內湖。碧綠的湖水隨著微風蕩漾,當陽光灑在湖面上時,波光粼粼,如同灑下了無數的金子。有時候,遠處還會飄來”彩霞”,仔細一看原來是簇擁上來搶食的魚群。隨著魚群的聚攏和分散,像一朵五彩的花朵霎時開放,十分動人。
湖的東南方矗立著一棵千年古樹。這棵古銀杏樹已有八百余年的歷史了,它高大,挺拔,器宇軒昂。它的主干十分粗壯,我們六七個孩子手拉手才能把它合抱住。從主桿上伸出的幾條樹枝像有力的臂膀,向外伸展著,樹枝上長滿密密的銀杏葉。遠遠望去,像一把巨傘,又像一朵飄拂在空中的祥云,壯觀極了!
綠樹紅花環繞著湖水,湖水倒映著千年銀杏,多么美麗的萬興公園啊!簡直就是風景如畫的宇宙及仙境啊!
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