活動策劃可以幫助我們達到預期的目標,并確保活動的順利進行。以下是一些活動策劃中需注意的法律和道德問題,以及相關的解決方案。
最新喜迎元宵節活動策劃(優質18篇)篇一
“我運動、我健康、我快樂!”
親子運動會,全體師生及家長參加。
20xx年5月26日上午8:30---11:00(請家長8:00-8:15到班級教師處報到)。
(1)開幕式:里仁操場。
(2)比賽場地:里仁操場(大、中、小年段分別有各自比賽場地,三個年段比賽項目同時進行)。
(1)幼兒園教師。
(2)幼兒園幼兒家長。
(一)開幕式。
(1)升國旗。
(2)檢閱。
(3)領導講話。
(二)幼兒活動項目。
(三)老師及家長活動項目。
大接力。
老師和家長共同參與。
拔河。
家長參與。
為保證運動會安全、有序地進行,希望家長以身作則用文明、友善的言行為孩子做出良好榜樣,協助我們維持會場秩序并注意以下事項:
1、請穿著運動裝、運動鞋、于4月26日早上8:00--8:15到里仁操場。(為保護塑膠場地,請家長不要穿高跟鞋、釘子鞋入園)活動過程中負責自己孩子的.人身安全。在各班指定位置休息和參與活動,不在院內、樓內隨意走動。
2、不隨意丟棄垃圾,不讓孩子隨地大小便。(如廁可以到宿舍樓內公共衛生間)自覺保持和維護幼兒園衛生和公共設施,遵守園內各項規章制度。
3、運動會開幕式、比賽中,需要照相的家長不要妨礙活動的正常進行。
4、比賽活動遵循“友誼第一、比賽第二”、“重在參與、促進鍛煉”的原則。避免出現故意違規、互相指責、爭吵等現象。
5、自覺尊重、保護其他幼兒,家長之間和諧相處、團結互助。
6、尊重園內所有教師,聽從和協助教師組織、安排活動。
感謝您對幼兒園工作的理解與支持!
最新喜迎元宵節活動策劃(優質18篇)篇二
一、活動時間:20__年2月_日(上午9:30)。
二、活動節日分析:
元宵節是中國傳統節日,傳統的活動項目有吃湯圓、賞花燈、猜字謎等蘊含著團圓甜蜜,吉祥幸福的內涵,因此我們的活動跟元宵有關,讓孩子們體味節日的濃濃氣氛并能夠了解其傳統文化,同時借助大紅燈籠高高掛,猜字謎等傳統活動來助興。
三、活動目的:
春節過后“家人”共團圓,舍小家來顧大家,一家人男女老少,孩子家長老師一家人其樂融融共度元宵佳節,讓孩子體會集體大家庭的溫暖,體現愛的教育。
四、活動內容:
1、猜燈謎(提前準備若干燈謎,書寫并懸掛于操場門廳兩側)。
2、親子齊動手做湯圓(根據人員情況而定,最好是集體)。
3、書寫心愿卡片。
4、吃湯圓。
五、活動具體流程:
2、周三中午集體教研,交待活動具體流程及注意事項。
3、各班根據情況領取活動需要材料并設計屬于自己班級的許愿卡片,裁好并打孔穿線。
4、各班通過飛信給家長下發通知。
5、讓孩子提前了解有關元宵節的知識,教會孩子歌曲《賣湯圓》、教授與元宵節有關的教育活動(手工制作繪畫剪紙)。
備注:
1、材料購買完后,每班派一名老師參與大環境的創設,彩旗懸掛、燈籠懸掛、及窗花的張貼。
2、心愿卡懸掛位置分布:朵朵班、苗一(辦公室門口)苗二、三、(二樓餐廳)芽芽級部、苗五(二樓樓梯口)蕾蕾級部(梅花)。
3、心愿卡片設計要求簡潔大氣美觀、線繩錯落有致。
最新喜迎元宵節活動策劃(優質18篇)篇三
2019年元宵節即將來臨,為弘揚民族文化,讓學生了解多姿多彩的傳統民族節日,將組織學生進行小型多樣的鬧元宵活動,通過活動營造歡樂祥和、健康向上的節日氛圍。
2019年2月19日午會、班會時間。
1、午會課時間:根據德育室大隊部提供的元宵幻燈片宣傳學習內容,了解元宵節的由來,習俗和一些有趣的傳說。
2、班會課活動內容安排:
一年級。
主題:參觀學校各處活動地點。
在班主任的帶領下,參觀學生和家長的自制元宵燈,觀看高年級學生的一些活動。
活動要求:
1、各班有序地進行觀看活動。
2、觀看完后,回教室學《鬧元宵》童謠。
正月十五鬧元宵,歡慶鑼鼓使勁敲,敲得獅子大抖毛,敲得旱船街上漂,
爺爺樂得抬花轎,姑姑扭腰踩高蹺,我拍巴掌奶奶笑,放聲高唱豐收謠。
二年級。
主題:運動元宵樂樂樂。
活動要求:
1、活動地點:操場(雨天改在體操房)。
2、負責人:
3、活動規則:兩人同時抱住一個籃球,以最快的速度傳給對方兩位同學的懷抱,中間不能掉球,合作協調前進,看哪個班級最快。(各班20位學生,十男十女)。
活動準備:四個籃球、學說口號(傳傳傳、樂樂樂,元宵佳節同歡樂!)。
(負責老師做好準備)。
帶隊教師:各班班主任(備注:如有時間,各班上網搜索“鬧元宵”的詩詞,各班學一首有關的詩詞)。
三、四、五年級。
主題:元宵燈謎猜猜猜。
活動要求:
1、各班推薦兩名學生工作人員,并把各班準備的燈謎寫在統一規定的紙上,(謎底不要寫,但自己要知道答案)每班自己準備好一張課桌,10份左右的小獎品。
2、各班在班內通過猜謎活動以后,派出5名高手,參加學校的元宵燈謎猜猜猜活動。
3、其余學生在班內學唱歌曲《賣湯圓》。
活動準備:在班會課開始前,各班的兩名學生工作人員在底樓放好桌子,準備好猜的字謎,拿好自己班級中的獎品,做好迎接其他同學來猜燈謎的活動準備。
活動人員安排:
活動地點:教學樓前。
自制元宵燈的評比活動。
主題:巧手做燈妙妙妙。
活動要求:各班把制作的元宵燈,放在規定處進行展評。
最新喜迎元宵節活動策劃(優質18篇)篇四
活動主題:《鬧元宵,砸大獎》。
活動對象:關注xx賬號的顧客。
活動口號:其樂融融慶元宵,喜氣洋洋砸金蛋。
活動時間:20xx年x月x日。
舉辦場地:xx縣xx廣場。
主辦單位:xx房地產開發有限公司。
承辦單位:xx房地產開發有限公司。
2、活動背景。
農歷正月十五日,是中國的傳統節日元宵節。正月為元月,古人稱夜為“宵”,而十五日又是一年中第一個月圓之夜,所以稱正月十五為元宵節,又稱為“上元節”。按中國民間的傳統,在一元復始,大地回春的節日夜晚,天上明月高懸,地上彩燈萬盞,人們觀燈、猜燈謎、吃元宵合家團聚、其樂融融。為了進一步促進社區文化及節日氛圍(商場則為吸引人流,帶旺人氣,借元宵之際開展元宵旺場活動)開展本次活動。
3、活動目的。
通過開展晚會活動,能提高群眾對于xx房產的好感;以大家喜聞樂見、形通俗易懂的游戲節目內容、營造成一個充滿節日氛圍的“歡樂大舞臺”,充分體現群眾與元宵節同歡、同慶、同喜、同樂,激情沸騰的熱烈場景,使整場元宵晚會的氣氛達到潮,是更多的群眾認識了解xx房產。
1、布置效果:具有中國元素的新春元宵氣氛,歡快、熱烈,以燈籠、燈謎、窗花、鞭炮等等物品裝飾,烘托出溫馨喜慶的元宵氣氛。
2、現場將放置傳統元宵節風俗介紹展板,活動場地周邊懸掛與元宵節相關的介紹等(詩句、故事)。
3、活動現場播放元宵節喜慶音樂。
4、搭建舞臺,全新紅地毯,顯眼活動主題背景,突顯節日喜氣洋洋的氣氛。
5、提前釋放出活動信息。
6、廣場入口粘貼活動海報。
1、關注xxx賬號,送紅包。
游戲規則:現場節目開始前,觀眾可以通過關注xx房產的xx賬號與會場大門處獲得現場贈送的紅包,紅包有三百個,只有進入會場且關注xx房產的xx賬號的前三百名觀眾可獲得紅包,一個賬號只能獲得一個紅包,經現場服務人員驗證后領紅包者簽字領取,送完為止。
注:每個人只有一次獲得紅包的機會,同一個人多個xx賬號也只能獲得一個紅包。
道具:紅包三百個,發獎臺一個。
獎品:進入活動現場并關注后獲1個紅包。
所需人力:共五人,兩名保安在發獎臺兩邊維持現場秩序,一名服務人員負責檢查領紅包觀眾是否關注xx房產xx賬號,一名服務人員負責發紅包并監督領紅包觀眾簽字,一名服務人員負責保管所有的紅包。
2、砸金蛋。
游戲規則:晚會進程中段每位觀眾可通過所關注的xx房產的xx賬號在手機xx上參加砸金蛋抽獎活動,每個關注的賬號有三次砸金蛋機會,通過砸金蛋來隨機獲得現場所提供的`不同獎品,獎品分為一等,二等,三等(如有需要可增加獎項),每次砸金蛋的中獎概率為百分之五十,中獎后觀眾xx賬號上會顯示獲獎信息,中獎的觀眾可在晚會結束后憑借中獎信息到領獎處領取相應的獎品,獎品限當日兌現,經現場服務人員驗證獲獎信息簽字領取,過期作廢。
道具:手機,桌子,板凳(條件允許的話可在現場提供免費wife,以方便觀眾參與活動)。
獎品:待定。
所需人力:共九人,四名保安位于領獎臺周圍維持現場領獎持續,一名服務人員負責監督領獎觀眾簽字驗證,一名服務人員負責發放獎品,三名服務人員負責保管所有獎品。(可根據獎品的數量適當增減保管獎品的服務人員。)。
1、兌獎方式:紅包所獲獎金直接在紅包里以現金方式提供。砸金蛋所獲獎項可在晚會結束后,憑借xx房產xx賬號所提供的中獎信息到指定的領獎臺當場兌現。
2、獎品設置:
送紅包游戲:每個紅包內金額隨機為一元,三元,五元。一元紅包設兩百個,三元紅包設八十個,五元紅包設二十個。總金額五百四十元。
金蛋游戲獎品待定。
3、注意事項:
獲得獎券者領取獎品前需親筆簽字后才能領取對應獎品。
1、進行活動總結,分析問題經驗。
2、發布活動成果信息。
元宵節是中國之一,為豐富員工生活,活躍節日氣氛,展現員工風采,以增強員工的凝聚力,營造良好的氛圍,讓員工歡度一個溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節,由制造組織一次“濃情元宵”文化活動,擬訂如下:
猜燈謎、慶元宵。
室及場。
1、x月x日前,各車間文員負責收集各種燈謎,總數量400條,負責人:xxx。
2、場地布置:3月5日上午,懸掛好元宵節燈籠;下午下班前在娛樂室房頂拉上紅絲帶,將燈謎吊在上面;活動期間播放節日音樂,渲染氣氛,負責人:xxx。
3、x月x日晚,娛樂室組織猜謎活動,謎底核對、獎品發放及宣傳拍攝等,負責人:xxx。
4、x月x日晚,籃球場組織趣味小,游戲積分兌換、禮品發放及宣傳拍攝等,負責人:xxx。
5、保衛科負責維持活動期間的秩序,負責人:xxx。
請以上負責人于2月15號前至少開會3次討論各負責事項的準備情況及進度,總負責人2月16號將具體活動流程交于部門經理處。
1、猜謎活動,必須是現場猜謎,不得將謎面揭下帶走。
2、每個猜謎者猜一個燈謎,必須先到指定兌獎處核對謎底,確認無誤后,由巡視人員取下謎面交兌獎處,猜謎者進行登記,填寫所猜中謎面題號、謎底、本人姓名、部門或車間之后,方可領取獎品。
3、猜對一條兌換一份獎品。為了讓更多的員工參與活動,每人次限猜一條。(待討論)。
4、謎語共400條:
第1—100條燈謎到一號兌獎桌核對答案,第101—200條燈謎到二號兌獎桌核對答案,第201—300條燈謎到三號兌獎桌核對答案,第,301—400條燈謎到四號兌獎桌核對答案。
6、獎項設置:
燈謎活動共設置獎品200份,猜對一條謎語獲得抽獎一次,抽獎則兌換一份獎品,獎品兌完,活動結束。(抽獎內容按照獎品來設定)。
游戲活動共設置禮品30份,禮品擺放在禮品桌,并用積分標識,累積一定積分可換取想要的禮品,禮品發完,則活動結束。
1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。
2、謎底猜出后,員工只需把謎面題號記住,到指定兌獎處核對答案,不能將謎面取下。猜題成功,則在謎面處做出標記。
3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。
4、游戲環節盡情的玩耍。
1、元宵小燈籠20只,5元×20=100元。
2、紅絲帶兩盤,15元×2=30元。
3、獎品200份,4元×200=800元。
4、禮品30份,500元(可申請公司產品)。
合計費用:約1500元左右。
最新喜迎元宵節活動策劃(優質18篇)篇五
為了全面展示新區開發建設成果,激發廣大干部群眾建設“科學、魅力、和諧”新區的熱情,營造濃烈喜慶祥和的節日氣氛,新區黨工委、管委會決定于20__年2月z日—z日舉行新區元宵節系列活動,本次系列活動包括彩車巡游展、大型群眾匯演、農民文藝晚會、大型焰火晚會、濃情元宵贈湯圓活動等五項內容,現將有關事宜通知如下。
一、彩車巡游展。
(一)活動時間:2月z日—z日(正月十四至正月十六)。
(二)活動地點:zz新區城區。
(三)活動要求:zz街道辦事處、zz街道籌建辦、zz街道籌建辦,協調轄區內各大企業制作彩車,各辦事處協調制作彩車數量不得少于6輛,花車內容應反映zz新區的發展建設成果。
二、大型群眾匯演。
(二)活動地點:zz廣場。
(三)活動要求:zz街道辦事處、zz街道籌建辦、zz街道籌建辦各組織一支群眾隊伍參加匯演;新區各單位、各大企業要編排1-5個節目,人數較少的單位可聯合其他單位共同編排節目參加匯演;節目單務于1月22日前報送新區社會事業管理局。
三、農民文藝晚會。
(一)活動時間:正月十五(2月19日)18:30—19:50。
(二)活動地點:zz廣場。
(三)活動要求:由zz街道辦事處負責組織編排農民文藝晚會,節目內容于春節前編排完畢。
四、大型焰火晚會。
(一)活動時間:2月z日(正月十五)20:00。
(二)活動地點:zz廣場。
(三)活動要求:新區社會事業管理局負責焰火晚會安全操作監控;新區公安分局及綜合監察大隊負責現場安全警戒工作;新區消防大隊負責消防安全工作。
五、濃情元宵贈湯圓活動。
(一)活動時間:2月z日(正月十五)18:30至19:30。
(二)活動地點:zz廣場。
(三)活動要求:新區社會事業管理局負責指派專人為現場參與群眾免費發放元宵。
六、組織領導和職責分工。
為加強組織領導,確保新區20__年元宵節群眾文化活動圓滿成功,特成立元宵節群眾文化活動領導小組,成員名單如下:
工作職責:新區公安分局、綜合監察大隊、交警大隊分別負責活動期間的場地安全保衛和交通管制;新區消防大隊負責活動期間的防火安全;新區安全生產監督管理局負責活動期間安全生產監督檢查;新區120急救中心負責各類突發醫療事件的應急處理。
七、保障措施和要求。
(一)本次活動由新區社會事業管理局總牽頭,各相關單位配合,各單位要加強組織領導、高度重視,對各項工作提早部署、認真研究,制定工作預案,確保活動期間各項工作萬無一失。
(二)公安、交警、消防等部門要制定活動治安、消防、保衛、交通管制方案,確保各項活動的安全;宣傳部門要積極宣傳報道,及時準確播發活動預告,讓廣大群眾踴躍參加。
(三)新區各街道辦事處、各單位、各大企業要組織本轄區群眾,本單位干部職工、企業員工積極參與各項活動,營造喜慶、祥和、濃烈的節日氛圍。
最新喜迎元宵節活動策劃(優質18篇)篇六
20xx年x月xx日(上午9:30)。
元宵節是中國傳統節日,傳統的活動項目有吃湯圓、賞花燈、猜字謎等蘊含著團圓甜蜜,吉祥幸福的內涵,因此我們的活動跟元宵有關,讓孩子們體味節日的濃濃氣氛并能夠了解其傳統文化,同時借助大紅燈籠高高掛,猜字謎等傳統活動來助興。
春節過后“家人”共團圓,舍小家來顧大家,一家人男女老少,孩子家長老師一家人其樂融融共度元宵佳節,讓孩子體會集體大家庭的溫暖,體現愛的教育。
1、猜燈謎(提前準備若干燈謎,書寫并懸掛于操場門廳兩側)。
2、親子齊動手做湯圓(根據人員情況而定,最好是集體)。
3、書寫心愿卡片。
4、吃湯圓。
2、周三中午集體教研,交待活動具體流程及注意事項。
3、各班根據情況領取活動需要材料并設計屬于自己班級的許愿卡片,裁好并打孔穿線。
4、各班通過飛信給家長下發通知。
5、讓孩子提前了解有關元宵節的知識,教會孩子歌曲《賣湯圓》、教授與元宵節有關的教育活動(手工制作繪畫剪紙)。
備注:
1、材料購買完后,每班派一名老師參與大環境的創設,彩旗懸掛、燈籠懸掛、及窗花的張貼。
2、心愿卡懸掛位置分布:朵朵班、苗一(辦公室門口)苗二、三、(二樓餐廳)芽芽級部、苗五(二樓樓梯口)蕾蕾級部(梅花)。
3、心愿卡片設計要求簡潔大氣美觀、線繩錯落有致。
最新喜迎元宵節活動策劃(優質18篇)篇七
一、活動主題:“迎接某時代,共創和諧景區”
二、活動時間:2020年2月18日(農歷正月十四晚6點—9點(如受天氣影響,時間另行通知)。
三、活動地點:某大酒店門口、隧道口和某路一帶。
四、活動內容。
1、游園觀燈(全山各單位自制);
2、甜甜佳節(向游園群眾免費供應湯圓,設特色小吃);
3、元宵燈謎;
4、喜慶豐年(文藝展示);
5、新春寄語(書畫表演);
6、豬年祝福(老人向兒童送小禮品);
7、龍舞吉祥(舞龍巡游祈禱平安);
8、好運連連(趣味文娛活動)。
五、責任分工。
(一)主辦單位負責整個活動實施的領導和監督。
(二)承辦單位負責活動方案的策劃、組織協調、檢查落實和分工項目的實施。
1、委辦公室、鎮政府負責方案策劃、組織協調、檢查督辦各活動項目、燈籠認購單位的確定和后勤保障(活動善后工作),鎮政府負責《虎年祝福》項目。
2、文化站負責《喜慶豐年》、《龍舞吉祥》文藝節目的策劃、組織、實施和舞臺布置。
社區負責《游園觀燈》的燈展、場景布置、接電和《新春寄語》活動項目;支持2只文藝節目,并聯系相關單位。
社區負責《甜甜佳節》品湯圓活動項目;支持2只文藝節目和女子舞龍隊;組織接送本社區群眾。
社區負責《元宵燈謎》、《好運連連》活動項目;支持2只文藝節目;組織接送本社區群眾。
(三)協辦單位負責分管活動項目和需要協作的具體工作。
大酒店、某醫院支持活動場地、電源等。
小莊、某公司推出特色小吃。
書畫院參加書法表演。
4、燈籠認購單位按相關文件要求確保燈籠到位。
(四)支持單位負責整個活動中需要支持和參與的具體工作。
1、委綜管處負責相關單位部門的協調。
2、公安分局根據活動區域安全保衛工作要求,擬定安全管理方案,組織人員做好活動區域的安全管理,維護公共秩序。
3、交警大隊負責活動區域周邊的車輛、交通安全管理。
4、執法分局協助公安分局做好安全管理,維護公共秩序;支持機動任務。
5、園林處負責活動區域的綠化樹木管理。
6、供電站負責支持活動期間的用電,并組織人員指導和監管。
7、衛生處負責活動期間和結束后的環境衛生保潔及活動區域垃圾桶設置。
醫院負責活動期間的醫療救護,安排醫務人員現場待命。
9、委辦公室后勤科安排搬運工支持活動前后的物品搬運。
10、客車公司安排車輛負責某等參觀群眾的接送(各村與客車公司聯系)。
11、游人中心組織人員協助文化站工作。
12、廣播站負責新聞宣傳報道,協助文化站工作。
六、組織機構。
為加強對2020年元宵節活動的領導,決定成立2020年元宵節活動組委會。組委會組成如下:
主任:(管委會副主任)。
副主任:(鎮副書記)、(文化站站長)、(綜管處處長)、(公安分局副局長)。
成員:
組委會下設辦公室,某兼任辦公室主任,某為副主任。
七、活動要求。
(一)本次元宵活動由管委會主辦,鎮政府及相關部門承辦。全山相關單位要加強領導、協同配合、積極參與,按時完成活動布置的任務,保證活動的順利開展。
(二)承辦、協辦、支持單位要精心部署,科學調度,確保安全。努力把“元宵節”辦成安全、歡樂、祥和的節慶活動。
(三)廣播電視站要做好活動的宣傳和組織;各社區、單位要認真組織干部群眾參與,做好參觀群眾的接送,確保安全。
最新喜迎元宵節活動策劃(優質18篇)篇八
為營造元宵歡樂祥和的傳統節日氣氛,豐富社區居民文化體育活動,增進物業公司、轄區共建單位同居民的.聯系,共同創建文明、健康、和諧、美好的新社區,特制定20xx年元宵節活動方案。
幸福新崇杭·春暖新社區。
主辦單位:xx街道xx社區。
協辦單位:xx農村商業銀行xx支行。
杭州xx物業服務有限公司。
(一)組織保障。
為了使社區元宵節活動健康、有序地開展,特成立活動領導小組,由x任組長、x任副組長、成員為xx。
(二)經費保障。
1、社區文體工作年度經費支出;
2、街道補助;
3、共建單位贊助。
各小區懸掛燈籠,橫幅,營造濃厚的元宵節節日氣氛。
(一)元宵燈籠展。
居民親手制作燈籠,活動當天拿到社區參展。
(二)做湯圓、品湯圓。
社區干部、共建單位代表和居民一起包湯圓、煮湯圓、品湯圓。
(三)游園活動。
1、團結就是力量(拔河比賽):以居民組為單位,每組出6個代表(3男3女)進行拔河比賽。獎項設置:一等獎、二等獎、三等獎、參與獎。
2、聲聲報福(踩氣球):工作人員事先在氣球內放好“祝福券”或“有獎券”,每人可踩2個氣球,踩到“有獎券”即可得到紀念品。
3、團團圓圓(歡樂夾元宵):盆里放20個乒乓球,游戲者各自從盆里夾乒乓球,在20秒內夾滿10個以上者勝利。勝利者可得到精美獎品,其余得紀念品。
4、金球轆轆(吹球入碗):在桌面上并排放置兩個碗,在其中一個碗中放2個乒乓球,在規定的時間內將2個乒乓球吹入另一個碗中即成功。成功者可得精美獎品,其余得紀念品。
1、時間:3月15日(正月十四)下午13:00。
2、地點:社區旁圓形廣場。
1、居民小組長處報名。
2、致電報名:xxxx。
最新喜迎元宵節活動策劃(優質18篇)篇九
主辦單位:xx街道xx社區。
xx物業服務有限公司。
(一)組織保障。
為了使社區元宵節活動健康、有序地開展,特成立活動領導小組,由xx任組長、xx任副組長、成員為xx。
(二)經費保障。
1、社區文體工作年度經費支出;
2、街道補助;
3、共建單位贊助。
各小區懸掛燈籠,橫幅,營造濃厚的元宵節節日氣氛。
(一)元宵燈籠展。
居民親手制作燈籠,活動當天拿到社區參展。
(二)做湯圓、品湯圓。
社區干部、共建單位代表和居民一起包湯圓、煮湯圓、品湯圓。
(三)游園活動。
1、團結就是力量(拔河比賽):以居民組為單位,每組出6個代表(3男3女)進行拔河比賽。獎項設置:一等獎、二等獎、三等獎、參與獎。
2、聲聲報福(踩氣球):工作人員事先在氣球內放好“祝福券”或“有獎券”,每人可踩2個氣球,踩到“有獎券”即可得到紀念品。
3、團團圓圓(歡樂夾元宵):盆里放20個乒乓球,游戲者各自從盆里夾乒乓球,在20秒內夾滿10個以上者勝利。勝利者可得到精美獎品,其余得紀念品。
4、金球轆轆(吹球入碗):在桌面上并排放置兩個碗,在其中一個碗中放2個乒乓球,在規定的時間內將2個乒乓球吹入另一個碗中即成功。成功者可得精美獎品,其余得紀念品。
1、時間:2月×日(正月十四)下午13:00。
2、地點:社區旁圓形廣場。
1、居民小組長處報名。
2、致電報名:
最新喜迎元宵節活動策劃(優質18篇)篇十
社區關于20xx年元宵節活動方案 為了營造良好的節日文化氛圍,豐富社區居民節日文化生活,將元宵節文娛活動辦得豐富多彩,紅紅火火,讓廣大居民在歡樂、文明,和諧、喜慶的氛圍中歡度佳節,特制定西大街社區xx年元宵節文娛活動方案。
xx年西大街社區元宵節文娛活動要以“包湯圓.比廚藝.鬧元宵”為主題,引導廣大社區居民群眾積極參加健康文明的社區活動,豐富和活躍廣大居民節日文化生活。
2月15日(農歷正月十三日)下午1:30,在社區前龍沁公園(雨天社區一樓大廳)開展社區元宵活動。
(一)比廚藝
比賽規則:
居民小組長提前通知居民,有(興趣的居民在家做好菜后帶來社區比拼。
裁判:到場居民。到場居民將每人發到一朵大紅花,把花朵放在自己最喜歡的菜面前既可,以紅花數量多少排名,結果取前6名,其余為參與獎。
(二)煮湯團
社區煮湯團供前來參加活動居民品嘗。
(三)猜謎語
比賽規則:
每人限拿謎語5條,一條謎語僅可猜一次(以劃去的答案為準)。
****社區 xx年2月
最新喜迎元宵節活動策劃(優質18篇)篇十一
元宵節即將到來,為了讓學生體驗、感受、熟悉民族的傳統節日,進而尊重我們的民間風俗習慣,熱愛我們中華民族的傳統文化。校園元宵節活動策劃方案必須做好活動的準備,通過這次的元宵節活動,來樹民族文化之根,讓學生更好地親身體驗中華民族文化的魅力所在。
1.培養學生上網搜集信息、整理資料,調查訪問等綜合能力;
2.培養學生創新精神、探究意識,協作精神;
3.讓學生獲得情感的體驗;
4.通過活動,讓學生體驗、感受、熟悉我國的傳統節日——元宵節;
6.通過本次活動,讓學生親身體驗到中華民族文化的魅力所在;
1.了解元宵節的由來與傳說,元宵節的習俗
2.學生動手自己制作燈謎、元宵燈作品進行評比。
第一階段:了解“元宵節”
學生方面:提前布置學生,利用寒假,借助電腦,讓學生圍繞“元宵節”的主題,提出你想知道元宵節的哪些知識?可以上網收集資料,也可以問問社區的爺爺奶奶們。
教師方面:以班為單位,班主任為有興趣的學生提供有關春聯知識、燈謎知識和元宵燈制作方法的專題輔導講座,可以讓學生到電腦上網查找有關資料,并有計劃地組織大家對所查閱的資料進行整理、歸類。從而培養學生上網搜集資料、處理信息、整理信息的能力。
第二階段:1.學生就元宵節活動,以及掌握的元宵節知識,動手設計一份手抄報。
2.元宵節前學生動手自己制作燈謎、元宵燈作品,以備開學后進行評比
學生方面:每個學生制作一個春聯或者燈謎;
開學后舉辦猜燈謎活動;
以班為單位,班主任(任課教師協助)準備好燈謎(也可使用學生準備好的燈謎),并到總務處領小獎品,讓學生猜謎底,猜對者發給小獎品。
元宵節是每年的農歷正月十五,又稱“燈節”、“上元節”。上元,含有“新的一年第一次月圓之夜”的意思(道教曾把一年中的正月十五稱為“上元節”,七月十五稱為“中元節”,十月十五稱為“下元節”)。每逢上元,民間有張燈觀賞的風俗。每年的元宵節活動方案都是大家關注的問題,人人都希望能有更多的創意,從而帶來更多的歡樂,以下分享元宵節活動方案,希望對大家有幫助。
元宵節是我國傳統的重要節日之一,又稱“上元節”、“燈節”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史,它伴隨人們迎來春天,是把節日習俗體現得最為徹底和典型的傳統節日。在主題活動中,通過調查、參觀、學習和表演等不同形式的活動,幼兒不僅能對元宵節的傳統文化和民俗習慣有一個基本的了解,更可以通過自身的參與和表現,進一步獲得對節日氣氛的體驗,獲取多方面的經驗:
1.元宵節有吃元宵、玩花燈、猜燈謎、劃旱船等豐富的風俗習慣。
2.“元宵”象征著“團圓”,它有不同的種類和味道。
3.元宵節有各種各樣的花燈,給人們帶來了喜氣和歡樂。
4.農歷正月十五是元宵節,是團圓的日子。
5.元宵節有許多傳說、故事、兒歌。
1.大班主要目標:
(1)嘗試通過多種途徑獲得元宵節的相關經驗,進一步了解元宵節的來歷和風俗習慣;
(2) 積極參與“鬧元宵”的籌備和慶祝工作,在和老師、同伴一起過節的過程中,進一步感受團圓的意義。
2.中班主要目標:
(2)感受與家長、老師、小朋友一起玩花燈、猜燈謎、吃元宵的快樂。
3.小班主要目標:
(1)知道元宵節是團圓的節日,初步了解元宵節人們的活動和特別的食品——元宵;
(2)愉快地參與元宵節各種活動,感受節日的快樂氣氛。
活動名稱:歡歡喜喜鬧元宵(賞燈、猜燈謎)
組織形式:親子形式(分年級組開展)
活動時間:xx年2月14日下午 小班15:40、中班15:55、大班16:10
活動準備:園內展出各種各樣的花燈和燈謎、各種小禮物
活動建議:
1.參觀花燈展,欣賞花燈的外形、色彩、圖案。
2.交流對燈謎的認知經驗,豐富對燈謎由來、種類和結構的認識。
3.積極參與賞燈猜謎活動,老師對優勝者給予適當的獎勵。
四、主題活動環境創設
園內大環境
(1)園內大廳懸掛教師、幼兒與家長共同收集和制作的各式花燈,花燈下懸掛各種燈謎;
(2)宣傳展板:開展元宵節活動策劃方案及要求。
班級環境
(1)師幼共同布置“美麗的花燈展”,懸掛幼兒購買或參與自制的花燈;
(2)收集幼兒在節日中賞燈、玩燈的照片,布置主題墻飾;
(3)在家長園地貼出“致家長的信”,介紹主題活動的構想和配合事項。
元宵之夜,小孩子們紛紛提著燈籠,四處游走玩耍。元宵佳節,不少地方都要舉行彩燈展、花燈會。元宵的燈,有掛花燈、滾龍燈、迎轎燈、走馬燈、放水燈、展冰燈……像北京的宮燈、天津的寶蓮燈、上海的金龍戲珠燈、東北的冰燈,都具有明顯的地方特色和獨特的藝術風格。過去燈內點蠟燭,現在用電,使燈更加奇幻多姿,五彩繽紛。元宵節有許多傳統風俗和節目,如:鬧社火、耍龍燈、舞獅子、劃旱船、踩高蹺、扭秧歌、猜燈謎、吃元宵等。元宵大多是用糯米面包糖餡做成的,它象征著全家團圓和睦、生活幸福甜美。
最新喜迎元宵節活動策劃(優質18篇)篇十二
元宵節是我國的一個非常有中國特色的,在這一天,看燈會,猜燈謎,鬧元宵已從好幾千年延續至今。此外,由于我國對傳統節日越來越重視,越來越關注。如若在這一天,您到超市逛逛,您定會發現,超市里張燈結彩掛起了各式各樣的,如若猜對了,揭開謎底,可到超市服務臺換取精美小禮品一份。這是最常見的商超元宵節促銷活動。
羊年洋洋得意張燈結彩大鬧元宵
20xx年正月十一至正月十五
活動一:正月十五元宵燈謎猜猜猜
活動二:吃元宵甜蜜蜜
活動期間,凡購買湯圓滿20元者,均可送“福”字小一幅,吃得越多“福”越多。
活動三:慶元宵抽“元宵券”
活動期間,凡在本商場或超市購滿60元者,均可憑小票到服務臺換“元宵券”一張,并兌換湯圓一份。滿120元者,可獲元宵券兩張,可兌換湯圓和開心果各一份,以此類推,可領得不同贈品。
活動四:做元宵,包湯圓,比比誰家最團圓
活動期間,舉行包湯圓大賽,活動前期,通過發dm的形式在顧客里進行宣傳,凡有者均可參加,報名條件不限,此外邀請各大商場管理人或其他知名人物擔任評委進行評比,并設置相應的獎項,一等獎可送省內全家兩天游,二等獎可送全家福藝術照一套,三等獎可送全家團圓飯一桌,鼓勵獎可獲精美禮品一份!
最新喜迎元宵節活動策劃(優質18篇)篇十三
一、前期宣傳工作:制作展架。以元宵節晚會為主題,形式不限,構思新穎。
二、后期工作:
1.通知藝術團成員遞交節目單
2.上報報節目參加人員
三、確定晚會節目主持人
四、成立晚會籌備小組,確定晚會節目,力求節目質量。
晚會工作人員和主要職責:
【晚會總監】:職責:負責監督晚會整個流序工作。
【晚會策劃】:職責:負責晚會的總體策劃工作。
【晚會導演】:職責:負責晚會的節目編排、審核工作。
【晚會指揮】:職責:負責晚會協調和管理工作人員,
【晚會主持1】: 職責:晚會主持
【晚會主持2】:職責:晚會主持
【晚會主持3】: 職責:晚會主持
【晚會主持4】: 職責:晚會主持
活動組v專題片職責:負責放映國賓酒店專題片。
活動組v聯絡職責:負責演員、工作人員的聯絡,及時與主持人通報情況
【晚會遞麥】 職責:負責按照節目單的次序安排麥序及維護麥時,負責房間的遞麥
【晚會攝影】 職責:負責整場晚會的錄象、照相資料的'拍攝工作,晚會精彩片段的拍照工作。
最新喜迎元宵節活動策劃(優質18篇)篇十四
a、商場內部:
1、分區域布置,使賣場形象化、特色化,吸引顧客。
2、更換賣場內的裝飾材料,增加顧客對我商場的新鮮感,不斷的提升企業形象。
3、制作一批購物溫馨提示語,創造良好的購物氛圍及增加顧客消費信心。
4、重要位置宣傳主題促銷活動。
5、商場廣播滾動宣傳促銷活動及特價信息。
6、樓梯換元宵節廣告語,“新世紀湯圓格外甜”或“大紅燈籠高高掛、紅紅火火過元宵”,超市元宵美食街懸掛kt板制作的元宵造型進行裝飾。
7、超市副食區走廊噴繪玫瑰花背景,鋪設地面,紅火賣場節日氛圍。(元宵節、情人節共用)超市入口地面、出口地面噴繪裝飾。
8、制作元宵燈謎,正月十二(活動前)全部懸掛裝飾到位。
9、超市元宵節與情人節的裝飾一起考慮,共同進行裝飾。
b、商場外部:
1、商場入口制作寫真版面,宣傳主題促銷活動。
2、裝飾布置入口立柱,在門外放置彩虹門,增加節日氣氛。
最新喜迎元宵節活動策劃(優質18篇)篇十五
增加節日氣氛,感受傳統文化;豐富員工的業余文化生活,緩解緊張的工作氛圍;增強員工之間的交流,促進員工的.凝聚力和歸屬感。
公司食堂
xx公司全體員工
1)、活動準備:
2)、場地布置:在公司大門口到食堂懸掛燈籠一條街并配上彩燈,食堂、娛樂室門口張貼元宵燈會宣傳海報。食堂內外圍掛小燈籠,中部掛中號燈籠,第三層懸掛連環燈籠,最中間懸掛一個大燈籠。
1)、活動說明:工作人員提前將燈籠懸掛好,在食堂的燈籠下掛66道謎題。
工獨立思考猜出卡片上的謎底(注不能看手機,且只能入場一次),先到兌獎處核對正確答案后取下燈謎謎題交給兌獎人員,并填寫謎底及簽名方可領取獎品。猜對10題以上,將獲得超級燈籠一個并贈送智慧獎一份。
2)、現場工作人員分工安排:
1)、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩;
2)、謎底未猜中,不得將謎語取下來;
3)、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格;
4)、現場監督要及時勸導活動參與者不能使用手機能工具;
5)、保持好現場衛生,及時清理垃圾。
略
最新喜迎元宵節活動策劃(優質18篇)篇十六
3、各班根據情況領取活動需要材料并設計屬于自己班級的許愿卡片,裁好并打孔穿線。
4、各班通過飛信給家長下發通知。
5、讓孩子提前了解有關元宵節的知識,教會孩子歌曲《賣湯圓》、教授與元宵節有關的教育活動(手工制作繪畫剪紙)。
2、心愿卡懸掛位置分布:朵朵班、苗一(辦公室門口)苗二、三、(二樓餐廳)。
芽芽級部、苗五(二樓樓梯口)蕾蕾級部(梅花)。
3、心愿卡片設計要求簡潔大氣美觀線繩錯落有致。
本站藝術策劃宣傳部預祝:
全體用戶度過一個愉快祥和的元宵佳節。
最新喜迎元宵節活動策劃(優質18篇)篇十七
20____年元宵節即將來臨,為弘揚民族文化,讓學生了解多姿多彩的傳統民族節日,將組織學生進行小型多樣的鬧元宵活動,通過活動營造歡樂祥和、健康向上的節日氛圍。
20____年__月__日午會、班會時間。
1、午會課時間:根據德育室大隊部提供的元宵幻燈片宣傳學習內容,了解元宵節的由來,習俗和一些有趣的傳說。
2、班會課活動內容安排:
一年級。
主題:參觀學校各處活動地點。
在班主任的帶領下,參觀學生和家長的自制元宵燈,觀看高年級學生的一些活動。
活動要求:
1、各班有序地進行觀看活動。
2、觀看完后,回教室學《鬧元宵》童謠。
正月十五鬧元宵,歡慶鑼鼓使勁敲,敲得獅子大抖毛,敲得旱船街上漂,爺爺樂得抬花轎,姑姑扭腰踩高蹺,我拍巴掌奶奶笑,放聲高唱豐收謠。
二年級。
主題:運動元宵樂樂樂。
活動要求:
1、活動地點:操場(雨天改在體操房)。
2、負責人:
3、活動規則:兩人同時抱住一個籃球,以最快的速度傳給對方兩位同學的懷抱,中間不能掉球,合作協調前進,看哪個班級最快。(各班20位學生,十男十女)。
活動準備:四個籃球、學說口號(傳傳傳、樂樂樂,元宵佳節同歡樂!)(負責老師做好準備)。
帶隊教師:各班班主任(備注:如有時間,各班上網搜索“鬧元宵”的詩詞,各班學一首有關的詩詞)。
三、四、五、六年級。
主題:元宵燈謎猜猜猜。
活動要求:
1、各班推薦兩名學生工作人員,并把各班準備的燈謎寫在統一規定的紙上,(謎底不要寫,但自己要知道答案)每班自己準備好一張課桌,10份左右的小獎品。
2、各班在班內通過猜謎活動以后,派出5名高手,參加學校的元宵燈謎猜猜猜活動。
3、其余學生在班內學唱歌曲《賣湯圓》。
活動準備:在班會課開始前,各班的兩名學生工作人員在底樓放好桌子,準備好猜的字謎,拿好自己班級中的獎品,做好迎接其他同學來猜燈謎的活動準備。
活動人員安排:
活動地點:教學樓前。
主題:巧手做燈妙妙妙。
活動要求:各班把制作的元宵燈,放在規定處進行展評。
最新喜迎元宵節活動策劃(優質18篇)篇十八
20xx年xx月xx日(農歷正月十五)晚x。
娛樂室及籃球場。
1、x月xx日前,各車間文員負責收集各種燈謎,總數量x條,負責人:
2、場地布置:x月x日上午,懸掛好元宵節燈籠;下午下班前在娛樂室房頂拉上紅絲帶,將燈謎吊在上面;活動期間播放節日音樂,渲染氣氛,負責人:
3、x月xx日晚,娛樂室組織猜謎活動,謎底核對、獎品發放及宣傳拍攝等,負責人:
4、x月xx日晚,籃球場組織趣味小游戲,游戲積分兌換、禮品發放及宣傳拍攝等,負責人:
5、保衛科負責維持活動期間的秩序,負責人:
請以上負責人于x月xx號前至少開會x次討論各負責事項的準備情況及進度,總負責人x月x號將具體活動流程交于部門經理處。
1、猜謎活動,必須是現場猜謎,不得將謎面揭下帶走。
2、每個猜謎者猜一個燈謎,必須先到指定兌獎處核對謎底,確認無誤后,由巡視人員取下謎面交兌獎處,猜謎者進行登記,填寫所猜中謎面題號、謎底、本人姓名、部門或車間之后,方可領取獎品。
3、猜對一條謎語兌換一份獎品。為了讓更多的員工參與活動,每人次限猜一條。(待討論)。
4、謎語共x條:第x條燈謎到一號兌獎桌核對答案,第x條燈謎到二號兌獎桌核對答案,第x條燈謎到三號兌獎桌核對答案,第x條燈謎到四號兌獎桌核對答案。
6、獎項設置:燈謎活動共設置獎品x份,猜對一條謎語獲得抽獎一次,抽獎成功則兌換一份獎品,獎品兌完,活動結束。(抽獎內容按照獎品來設定)。
游戲活動共設置禮品x份,禮品擺放在禮品桌,并用積分標識,累積一定積分可換取想要的禮品,禮品發完,則活動結束。
1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。
2、謎底猜出后,員工只需把謎面題號記住,到指定兌獎處核對答案,不能將謎面取下。猜題成功,則在謎面處做出標記。
3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。
4、游戲環節盡情的玩耍。
1、元宵小燈籠20只x元。
2、紅絲帶兩盤x元。
3、獎品x份x元。
4、禮品x份x元(可申請公司產品)。
合計費用:約x元左右。