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五四青年節(jié)演講大賽專題活動(dòng)方案(熱門(mén)18篇)

時(shí)間:2025-06-19 作者:紫薇兒

活動(dòng)方案可以幫助我們合理安排活動(dòng)資源,提高活動(dòng)效果,達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。小編為大家整理了一些成功的活動(dòng)方案案例,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)吧!

五四青年節(jié)演講大賽專題活動(dòng)方案(熱門(mén)18篇)篇一

(一)各中小學(xué)校、幼兒園組織40歲以下優(yōu)秀青年教師參加演講比賽活動(dòng)。

(二)演講比賽分教研組預(yù)賽、初賽、決賽三個(gè)階段:

1、預(yù)賽(4月16日―4月26日)以教研組為單位,組織40歲以下教師每人講一則教育故事,對(duì)內(nèi)容豐富、事跡感人的故事進(jìn)行一次討論、重構(gòu),使其條例清晰,顯現(xiàn)教育意義,熟記故事內(nèi)容、訓(xùn)練演講技巧,參加學(xué)校初賽。

2、初賽(4月27日―4月30日)學(xué)校按照比賽規(guī)則組織校級(jí)演講比賽,按40歲以下教師20%比例推薦參加區(qū)級(jí)比賽。推薦名單于4月29日前上報(bào)到教育工會(huì)。

3、決賽(5月4日)。

五四青年節(jié)演講大賽專題活動(dòng)方案(熱門(mén)18篇)篇二

評(píng)委依據(jù)以下標(biāo)準(zhǔn)打分(100分制)。

3.形象風(fēng)度(20分):儀表端莊大方,舉止從容得體,表情親切自然,精神飽滿振作;

4.演講效果(20分):生動(dòng)感人,發(fā)人深省,催人奮進(jìn),引發(fā)聽(tīng)眾內(nèi)心共鳴;

5.時(shí)間掌握(10分):不足時(shí)或超時(shí),酌情減分。

計(jì)分時(shí)每一位選手去掉一個(gè)最高分和最低分,最后所得平均分為該選手的最后成績(jī)。

參賽選手演講完畢,主持人統(tǒng)一繳計(jì)分人員統(tǒng)計(jì)。

五四青年節(jié)演講大賽專題活動(dòng)方案(熱門(mén)18篇)篇三

開(kāi)展“燃燒青春激情、構(gòu)筑和諧企業(yè)”演講比賽,是以弘揚(yáng)“五四”精神的舉措。是為了激發(fā)青年職工的熱情和潛力,積極投身崗位實(shí)踐,帶頭弘揚(yáng)創(chuàng)新精神,爭(zhēng)當(dāng)踐行社會(huì)主義榮辱觀的楷模,爭(zhēng)當(dāng)走在崗位前列的尖兵,努力創(chuàng)造一流的工作業(yè)績(jī),推動(dòng)生產(chǎn)管理,構(gòu)筑和諧企業(yè)。

五四青年節(jié)演講大賽專題活動(dòng)方案(熱門(mén)18篇)篇四

1、形象(10分):要求氣質(zhì)高雅,服飾得體,舉止自然大方,體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。

2、口才(30分):普通話標(biāo)準(zhǔn),語(yǔ)速適當(dāng),講究演講技巧,體現(xiàn)演講魅力。

3、內(nèi)容(40分):主題鮮明,積極向上,聯(lián)系實(shí)際。結(jié)構(gòu)合理,語(yǔ)言流暢。

4、脫稿(10分):演講自如。

5、即興(10分):隨機(jī)應(yīng)變。

五四青年節(jié)演講大賽專題活動(dòng)方案(熱門(mén)18篇)篇五

(一)演講時(shí)間為5分鐘,脫稿演講,可采用視頻、ppt輔助手段。

(二)比賽順序以賽前抽簽方式確定。

(三)采取現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分比較排名辦法確定獲獎(jiǎng)名次。評(píng)委分專家組和學(xué)生組,以專家組排名為主,參考學(xué)生組排名適當(dāng)調(diào)整比賽名次。

記分采取100分制,滿分100分,具體標(biāo)準(zhǔn)如下:

1、演講主題鮮明,有教育性。(40分)。

2、語(yǔ)言表達(dá)清晰,有感染力。(30分)。

3、有精氣神。(30分)。

記分時(shí),去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分取平均值(保留兩位小數(shù))即為選手最后得分。根據(jù)選手得分情況從高到低評(píng)出等次獎(jiǎng)。

(四)比賽按參賽人數(shù)1:2:3比例設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名,頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)及獎(jiǎng)品。

五四青年節(jié)演講大賽專題活動(dòng)方案(熱門(mén)18篇)篇六

(一)將本次活動(dòng)作為培養(yǎng)青年教師提高教學(xué)水平的一個(gè)重要抓手,引導(dǎo)全校教師遵循教育規(guī)律,推動(dòng)課堂教學(xué)革命,提高教育工作效益。

(二)強(qiáng)化預(yù)賽的討論交流性,要讓每一名年輕教師有充分展示和接受建議的機(jī)會(huì),讓青年教師感受關(guān)愛(ài)、健康成長(zhǎng),注重初賽、決賽的生動(dòng)有趣性,比賽期間可加入師生的教學(xué)作品、社團(tuán)成果展示,可采用校內(nèi)比賽場(chǎng)次進(jìn)行,確保活動(dòng)達(dá)到效果。

五四青年節(jié)演講大賽專題活動(dòng)方案(熱門(mén)18篇)篇七

一、活動(dòng)背景:

五月令人向往,值得贊美。上世紀(jì)之初,1920xx年五月,中國(guó)熱血青年作為一支新生的社會(huì)力量登上歷史舞臺(tái),掀起了偉大的五四愛(ài)國(guó)主義運(yùn)動(dòng)。

如今,xx個(gè)春秋過(guò)去了,五四精神依然如啟明燈般閃耀著光輝。為了迎接這個(gè)特殊的時(shí)刻,為了傳承這份歷史的厚重,為了展現(xiàn)匯灣中學(xué)學(xué)生的風(fēng)采,更是為了增進(jìn)同學(xué)們對(duì)五四精神的理解,繁榮校園文化。故于五月四日將舉行由匯灣中學(xué)校團(tuán)委舉辦“五四——我的成長(zhǎng)故事”為主題的五四青年演講比賽活動(dòng),讓同學(xué)們回顧自己走過(guò)的人生足跡,以激勵(lì)自己為國(guó)家的社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)做貢獻(xiàn)!

二、活動(dòng)原則:

以“五四——我的成長(zhǎng)故事”為主題,以個(gè)人演講為主要形式,以展現(xiàn)參賽的匯灣中學(xué)學(xué)生的演講能力與新時(shí)代新青年的風(fēng)采為使命。

三、活動(dòng)目的:

1、紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)xx周年;。

2、加強(qiáng)全校對(duì)五四精神的全面了解;。

3、加強(qiáng)學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)及學(xué)生思想政治建設(shè);。

4、倡導(dǎo)“講成長(zhǎng)故事,共同健康成長(zhǎng)”的精神;。

四、組織方式:

由中學(xué)校校委會(huì)主辦,中學(xué)校政教處團(tuán)委承辦。

五、參加對(duì)象:

匯灣中學(xué)5——9年級(jí)學(xué)生。

六、活動(dòng)時(shí)間:5月4日舉行。

七、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)或活動(dòng)區(qū)飯?zhí)谩?/p>

八、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、前期工作:

a、由校團(tuán)委于4月25日前向各班發(fā)布關(guān)于此次演講比賽的通知內(nèi)包括要求各班按照公平、公正、公開(kāi)的原則選派優(yōu)秀代表(各班1-2人),參加該次校主題演講比賽。在5月1號(hào)前要求各班將最后選派的人員名單送于校團(tuán)委。在5月3日前,將演講稿上交校團(tuán)委。

b、此次活動(dòng)的宣傳工作可包括各班班內(nèi)宣傳,現(xiàn)場(chǎng)宣傳及后續(xù)報(bào)道等形式,由校團(tuán)委負(fù)責(zé)通知各班班長(zhǎng),而班內(nèi)宣傳由各班班長(zhǎng)配合進(jìn)行,后續(xù)報(bào)道由全校教師參入。

d、由王雪負(fù)責(zé)演講間歇的五四知識(shí)問(wèn)答。

e、5月4日上午由團(tuán)委安排各班代表到政教處進(jìn)行出場(chǎng)順序抽簽。

2、現(xiàn)場(chǎng)工作:

a、政教處要在5月4日上午7點(diǎn)半布置場(chǎng)地,主持人員、選手8點(diǎn)半到場(chǎng),觀眾在9點(diǎn)前進(jìn)場(chǎng)完畢。

b、政教處負(fù)責(zé)最后會(huì)場(chǎng)的善后工作。

3、后期工作:

a、請(qǐng)教師做好后續(xù)報(bào)道工作。

b、活動(dòng)參與人員要及時(shí)進(jìn)行總結(jié)與反思。

九、活動(dòng)過(guò)程:

1、開(kāi)場(chǎng):

主持人上臺(tái)致辭,并請(qǐng)事先已抽好順序的選手一一上臺(tái)演講。

2、中段:

在演講三分之一時(shí)候,穿插知識(shí)問(wèn)答,由王雪老師負(fù)責(zé)搜集整理。(可適當(dāng)準(zhǔn)備些小獎(jiǎng)品)。

3、后段:

節(jié)目結(jié)束后繼續(xù)進(jìn)行選手的演講。

4、結(jié)果:

由主持人公布演講結(jié)果,并請(qǐng)校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng),讓獲獎(jiǎng)的同學(xué)與評(píng)委們合影留念。

十、評(píng)分細(xì)則:

此次演講的評(píng)分要嚴(yán)格遵照評(píng)分細(xì)則。每位參加者演講時(shí)間規(guī)定在五分鐘之內(nèi),要求脫稿,如有時(shí)間可加入即興演講(視具體情況適當(dāng)加分)。

3、形象風(fēng)度:衣著整潔,儀表大方,表情自然,舉止得體。體現(xiàn)朝氣蓬勃的。

精神風(fēng)貌,上下場(chǎng)致意,答謝。1分。

4、綜合印象:根據(jù)選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)和演講效果做出評(píng)價(jià)。1分。

十一、注意事項(xiàng):

1、參賽者必須提前到場(chǎng)。

2、每項(xiàng)工作安排到位,最后要都確定一次。

十二、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

1、設(shè)一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)3名。

2、給獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)。

201x年x月x日。

五四青年節(jié)演講大賽專題活動(dòng)方案(熱門(mén)18篇)篇八

根據(jù)教育局繼續(xù)教育辦公室工作部署,為豐富教師校園文化生活,提升教師專業(yè)知識(shí)水平及能力,構(gòu)建文明和諧文化校園,我校決定在全體青年教師中開(kāi)展以“青年教師是如何與書(shū)為友,在書(shū)中汲取精神營(yíng)養(yǎng),促進(jìn)專業(yè)發(fā)展,共享知識(shí)性、實(shí)踐性成果”為主題的讀書(shū)演講活動(dòng),現(xiàn)將相關(guān)事宜通知如下:

五四青年節(jié)演講大賽專題活動(dòng)方案(熱門(mén)18篇)篇九

二、指導(dǎo)思想:

以加強(qiáng)班級(jí)團(tuán)組織建設(shè)為基礎(chǔ),通過(guò)開(kāi)展主題紀(jì)念系列活動(dòng),回顧共青團(tuán)周年的光輝歷程,展望新形勢(shì)下共青團(tuán)的發(fā)展前景,進(jìn)一步增強(qiáng)團(tuán)員青少年的政治意識(shí)和服務(wù)意識(shí)。

三、具體安排:

各班團(tuán)組織要緊密圍繞紀(jì)念活動(dòng)的主題,重點(diǎn)做好以下幾方面的工作。

1.舉辦紀(jì)念中國(guó)共青團(tuán)成立周年圖片展。為滿足廣大團(tuán)員青年了解中國(guó)共青團(tuán)年來(lái)的發(fā)展歷程和取得的突出成績(jī)的要求,校團(tuán)委將利用櫥窗舉辦“共青團(tuán)發(fā)展歷程及青年教育圖片展”。通過(guò)學(xué)習(xí)團(tuán)的知識(shí)和團(tuán)的歷史,引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年繼承和發(fā)揚(yáng)共青團(tuán)的光榮傳統(tǒng),緊密團(tuán)結(jié)在黨的周圍,自覺(jué)跟黨走中國(guó)特色社會(huì)主義道路。

2、高一級(jí)部開(kāi)展“今天,我們?cè)鯓映砷L(zhǎng)”青春主題征文活動(dòng)。通過(guò)向全校團(tuán)員進(jìn)行征文,每篇不少于800字,加強(qiáng)對(duì)青少年思想動(dòng)態(tài)和關(guān)注熱點(diǎn)的把握,增強(qiáng)團(tuán)員青少年的自豪感與凝聚力。請(qǐng)各班級(jí)于5月8日準(zhǔn)時(shí)上交,并評(píng)出校一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)6名,三等獎(jiǎng)6名。每班征文文不少于2篇,每少一篇當(dāng)月該班級(jí)量化管理扣1分。

3、初三級(jí)部開(kāi)展團(tuán)史知識(shí)手抄報(bào)競(jìng)賽活動(dòng)。讓廣大青年團(tuán)員加強(qiáng)對(duì)中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)情和團(tuán)史的學(xué)習(xí),使團(tuán)員們對(duì)團(tuán)的發(fā)展歷史和有關(guān)團(tuán)的基本知識(shí)有個(gè)較全面的掌握,從中明白作為團(tuán)員的基本權(quán)利和義務(wù),對(duì)團(tuán)的性質(zhì)和職能有個(gè)較為更深層次的認(rèn)識(shí)。

各班團(tuán)支部將本班作品于5月8日上交,并評(píng)出校一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)6名,每班作品不少于5張,每少一篇當(dāng)月該班級(jí)量化管理扣1分。

4、初中各班級(jí)出一期“知曉團(tuán)史”黑板報(bào)。各班于5月8日之前完成此項(xiàng)工作。務(wù)必貼近主題,宣傳深入。屆時(shí)評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分,評(píng)選結(jié)果納入當(dāng)月班級(jí)量化考核。

5、高二級(jí)部舉行“邁入青春門(mén),走好成人路”宣誓儀式。進(jìn)一步激發(fā)廣大青少年學(xué)生的愛(ài)國(guó)意識(shí)、公民意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感,按照“四個(gè)新一代”要求健康成長(zhǎng)。

6、積極參與團(tuán)區(qū)委組織的“承傳統(tǒng)、展風(fēng)采、促和諧”系列活動(dòng)。

四、活動(dòng)要求:。

2、各班還應(yīng)自行組織開(kāi)展一系列有紀(jì)念意義、青少年喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)。

3、各班團(tuán)支部要注意收集與活動(dòng)相關(guān)的文字資料、圖片,請(qǐng)5月28日前上報(bào)活動(dòng)情況。

五四青年節(jié)演講大賽專題活動(dòng)方案(熱門(mén)18篇)篇十

為了全面提高青年教師的綜合素養(yǎng),同時(shí)為了紀(jì)念 “五四”青年節(jié),展示青年教師的才能、風(fēng)貌和個(gè)性,使我校青年教師能度過(guò)一個(gè)充實(shí)而有意義的節(jié)日。 根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃,經(jīng)學(xué)校研究決定開(kāi)展青年教師演講比賽活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下。

一、活動(dòng)主題 “燃燒青春激情、鑄就高尚師魂”

二、參賽對(duì)象 全鎮(zhèn)中小學(xué)及幼兒園40 周歲以下的教職工,初中每個(gè)單位兩人,小學(xué)每個(gè)學(xué)區(qū)兩人,幼兒園兩人。

三、演講內(nèi)容及要求 內(nèi)容可圍繞愛(ài)崗敬業(yè),履職盡責(zé),勵(lì)志奉獻(xiàn)的主線,自主命題。要求主題突出,思想健康、觀點(diǎn)鮮明、事例典型,生動(dòng)感人,能展現(xiàn)青年教師朝氣蓬勃、昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌。也可講述本人或身邊他人愛(ài)崗敬業(yè),忠誠(chéng)奉獻(xiàn)的典型事跡。有較強(qiáng)的感染力、號(hào)召力和宣傳引導(dǎo)作用。

四、比賽時(shí)間及地點(diǎn) 2017年 4 月 日 在十三中報(bào)告廳舉行

五、獎(jiǎng)項(xiàng)賽制:設(shè)立一等獎(jiǎng)五名, 二等獎(jiǎng)四名, 優(yōu)秀獎(jiǎng)三名。比賽不分預(yù)、決賽,由評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分亮分。評(píng)委在前二位演講結(jié)束時(shí)統(tǒng)一打分,以后每演講一位打一次分。根據(jù)參賽選手得分排名評(píng)獎(jiǎng),演講次序在賽前以抽簽方式確定。

六、參賽須知:

1、各參賽選手必須按規(guī)定按時(shí)參加抽簽和比賽。參賽者按抽簽決定的順序上臺(tái)演講, 演講時(shí)脫稿, 每人限時(shí)3—5分鐘。

2、參賽選手必須在賽前10分鐘入場(chǎng)簽到,點(diǎn)名時(shí)候不在場(chǎng)則視作棄權(quán)處理。

3、各參賽選手必須從始至終參加聽(tīng)取其他選手的演講,遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律,不起哄,不喝倒彩,做文明觀眾,對(duì)每一位選手的比賽都給予掌聲鼓勵(lì)。

七、活動(dòng)評(píng)委:各中學(xué)行政校長(zhǎng)、政教主任、三個(gè)學(xué)區(qū)副書(shū)記

八、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

本次比賽中主題演講分演講內(nèi)容、語(yǔ)言表達(dá)、形體語(yǔ)言、主體形象、會(huì)場(chǎng)效果五部分對(duì)演講選手進(jìn)行評(píng)分,滿分為100分。評(píng)委打分后去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,匯總后取平均分,精確到小數(shù)點(diǎn)后一位,若出現(xiàn)同分,則精確到后兩位,依此類推。

1、演講內(nèi)容(35分)

思想內(nèi)容能緊緊圍繞主題,觀點(diǎn)正確、鮮明,見(jiàn)解獨(dú)到。內(nèi)容充實(shí)具體,生動(dòng)感人。材料典型、真實(shí)、新穎,事跡感人、實(shí)例生動(dòng),反映客觀事實(shí)、具有普遍意義,體現(xiàn)時(shí)代精神。講稿結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),構(gòu)思巧妙,引人入勝。 文字簡(jiǎn)練流暢,具有較強(qiáng)的思想性。

2、語(yǔ)言表達(dá)(35分)

演講者語(yǔ)音規(guī)范,吐字清晰,聲音洪亮圓潤(rùn)。演講表達(dá)準(zhǔn)確、流暢、自然。語(yǔ)言技巧處理得當(dāng),語(yǔ)速恰當(dāng),語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)、音量、節(jié)奏張弛符合思想感情的起伏變化,能熟練表達(dá)所演講的內(nèi)容。

3、形體語(yǔ)言(15分)

4、主體形象(5分)

演講者著裝樸素端莊大方,舉止自然得體,有風(fēng)度,富有藝術(shù)感染力。

5、會(huì)場(chǎng)效果(10分)

演講具有較強(qiáng)的吸引力、感染力和號(hào)召力,能較好地與聽(tīng)眾感情融合在一起,營(yíng)造良好的演講效果。

九、參加活動(dòng)聽(tīng)眾:40 周歲以下的教師、中小學(xué)校長(zhǎng)、幼兒園園長(zhǎng)、教委班子成員。

五四青年節(jié)主題演講比賽評(píng)分表

參賽者姓名: 參賽序號(hào):

備注:比賽中主題演講分演講內(nèi)容、語(yǔ)言表達(dá)、形體語(yǔ)言、主體形象、會(huì)場(chǎng)效果五部分對(duì)演講選手進(jìn)行評(píng)分,滿分為100分。評(píng)委打分后去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,匯總后取平均分,精確到小數(shù)點(diǎn)后一位,若出現(xiàn)同分,則精確到后兩位,依此類推。

為豐富公司員工業(yè)余生活,通過(guò)“五四青年節(jié)演講活動(dòng)”為大家搭建一個(gè)展示自我、超越自我的舞臺(tái),使大家演講才能有一個(gè)更好的提升。

一、活動(dòng)時(shí)間:

2017年5月4日13:00

二、參賽對(duì)象:

各部門(mén)(綜合辦公室、財(cái)務(wù)部、項(xiàng)目部、調(diào)運(yùn)部、運(yùn)行部)及場(chǎng)站(廣捷站、浮山站、黑龍江路站、金水路站、銀海站、海源發(fā)站、聚福源站)各選派一名參賽選手(共12名) 注:參賽當(dāng)日各部門(mén)和場(chǎng)站選派一至二名員工作為拉拉隊(duì)員,其他人員可按情況自行決定參加與否。

三、活動(dòng)地點(diǎn):

二樓會(huì)議室

四、活動(dòng)流程:

4月30日

13:00 評(píng)委及選手入場(chǎng)

13:00 領(lǐng)導(dǎo)致開(kāi)場(chǎng)辭

五四青年節(jié)演講大賽專題活動(dòng)方案(熱門(mén)18篇)篇十一

為慶祝“五四”青年節(jié),展示我司團(tuán)員青年的青春風(fēng)采,豐富團(tuán)員青年的文化活動(dòng),倡導(dǎo)健康文明的生活方式,培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)一批優(yōu)秀青年文藝人才,進(jìn)一步凝聚廣大團(tuán)員青年的智慧和力量,經(jīng)集團(tuán)公司黨委同意,集團(tuán)公司團(tuán)委擬在“五四”期間舉辦首屆“福能風(fēng)電杯”青年才藝大賽,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

一、活動(dòng)口號(hào):“秀”出自我,“秀”出風(fēng)采

二、活動(dòng)協(xié)辦單位:福建省福能風(fēng)力發(fā)電有限公司

三、比賽內(nèi)容和形式:

本次比賽分成舞蹈類、樂(lè)器類和綜合類;舞蹈類的表現(xiàn)類型不限,可以是民族舞、街舞、現(xiàn)代舞、踢踏舞、芭蕾舞等,但人數(shù)最多不超過(guò)5人;樂(lè)器類包括各類樂(lè)器的演奏;綜合類包括相聲、小品、口-技、快板、脫口秀、朗誦、模仿、武術(shù)、魔術(shù)或其他形式的才藝表演。

四、參賽對(duì)象:每個(gè)單位允許1-2個(gè)個(gè)人(或組合)報(bào)名參賽(報(bào)名參賽人員原則上要求在35周歲以下的團(tuán)員青年,也可適當(dāng)放寬至38周歲)。

五、活動(dòng)具體安排:

2、初賽階段(4月底前完成):各單位可以根據(jù)報(bào)名情況,結(jié)合“五四”青年節(jié)慶祝活動(dòng),組織報(bào)名參賽的選手進(jìn)行初賽,并在初賽的基礎(chǔ)上,選拔出優(yōu)勝選手于4月30日前向集團(tuán)團(tuán)委上報(bào)參賽人員名單和參賽項(xiàng)目(要求要填寫(xiě)好參賽報(bào)名表)。

3、決賽階段(5月份):在各單位組織初賽的基礎(chǔ)上舉辦“福能風(fēng)電杯”青年才藝大賽決賽,評(píng)選出大賽優(yōu)勝者。

六、決賽時(shí)間和地點(diǎn):另行通知。

七、相關(guān)事宜:

1、各單位要從培養(yǎng)青年人才、服務(wù)青年成長(zhǎng)的高度,充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)的重要意義,廣泛宣傳,認(rèn)真組織,積極動(dòng)員有才藝才能的青年參加競(jìng)賽活動(dòng)。

2、報(bào)名參賽選手應(yīng)認(rèn)真填寫(xiě)參賽報(bào)名表,集團(tuán)公司團(tuán)委將根據(jù)實(shí)際情況建立青年文藝人才庫(kù)。

3、比賽所需的道具、服裝和光盤(pán)等請(qǐng)各單位自行負(fù)責(zé)。

4、本次比賽將根據(jù)報(bào)名參賽情況設(shè)置若干獎(jiǎng)項(xiàng)。

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)團(tuán)委、雪峰開(kāi)發(fā)區(qū)青工委、市經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)團(tuán)工委、完中(職校)團(tuán)委、初團(tuán)總支、市直各團(tuán)組織: 為隆重紀(jì)念建黨90周年,進(jìn)一步激發(fā)廣大青年的愛(ài)國(guó)、愛(ài)黨熱情,繼續(xù)倡導(dǎo)健康和諧的'文化氛圍,為年輕人搭建一個(gè)自我展示的平臺(tái),團(tuán)、市廣電局、中國(guó)移動(dòng)福建公司南安分公司決定在“五四”期間聯(lián)合舉辦南安市“動(dòng)感地帶杯”青年主持人大賽。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

一、活動(dòng)主題:

展現(xiàn)自我 成就未來(lái)

二、活動(dòng)時(shí)間:

2011年3月-5月

三、活動(dòng)地點(diǎn):

預(yù) 賽:市青少年宮多功能廳

決 賽:市青少年宮多功能廳

頒獎(jiǎng)晚會(huì):市人民會(huì)堂

四、報(bào)名時(shí)間及方式:

1、報(bào)名時(shí)間:

2011年3月10日—31日

2、報(bào)名方式:

采取現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名、團(tuán)組織推薦和網(wǎng)上報(bào)名(報(bào)名網(wǎng)址:http://)相結(jié)合的方式。參賽者報(bào)名后,必須于3月31日前將個(gè)人有效身份證復(fù)印件、報(bào)名表及近期二寸免冠照片、四寸彩色生活照各一張上交大賽組委會(huì)辦公室。所交照片不予退還,供組委會(huì)推薦、存檔、備案。郵址:南安市普蓮路青少年宮五樓;郵編:362300。

五、活動(dòng)安排:

1、預(yù)賽(4月上旬):預(yù)賽由評(píng)委會(huì)在選手完成預(yù)定的賽程后當(dāng)場(chǎng)亮分,選拔15名優(yōu)勝者進(jìn)入決賽,預(yù)賽成績(jī)不帶入決賽。組委會(huì)組織進(jìn)入決賽的選手錄制每人3分鐘的外景視頻短片,開(kāi)通網(wǎng)上投票和短信投票,評(píng)選“最佳上鏡獎(jiǎng)”、“最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)”、“最受歡迎獎(jiǎng)”。

2、決賽(4月中下旬):決出一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)。

3、頒獎(jiǎng)晚會(huì)(5月4日):晚會(huì)邀請(qǐng)市領(lǐng)導(dǎo)參加,并為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。

六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

決賽設(shè)一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名,并通過(guò)網(wǎng)絡(luò)和短信投票,選出最佳上鏡獎(jiǎng)、最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)、最受歡迎獎(jiǎng)各一名,獲獎(jiǎng)選手由主辦單位授予榮譽(yù)證書(shū)、獎(jiǎng)杯和獎(jiǎng)品,優(yōu)勝的選手推薦到市廣電局電視臺(tái)、電臺(tái)實(shí)習(xí)試鏡。

七、組織領(lǐng)導(dǎo):

為加強(qiáng)對(duì)比賽的領(lǐng)導(dǎo),確保比賽的順利進(jìn)行,成立比賽組委會(huì):

組 長(zhǎng):王金錨 團(tuán)書(shū)記 副組長(zhǎng):李雙良 市廣電局副局長(zhǎng)

李鍵釗 團(tuán)副書(shū)記 肖鵬鵬

市移動(dòng)公司副總經(jīng)理

組委會(huì)下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在市青少年宮五樓 主 任:李鍵釗(兼)

成 員:陳昭斌 周柳洪 王安娜

林鵬華

八、有關(guān)要求:

1、團(tuán)、市廣電局、中國(guó)移動(dòng)福建公司南安分公司發(fā)揮各自宣傳優(yōu)勢(shì),通過(guò)網(wǎng)站、短信、海報(bào)、電視臺(tái)、電臺(tái)等形式對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳。

2、各基層團(tuán)組織要加大宣傳力度、營(yíng)造氛圍,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)團(tuán)委要懸掛一條以上橫幅,內(nèi)容為“南安市“動(dòng)感地帶杯”青年主持人大賽報(bào)名火熱進(jìn)行中,詳情請(qǐng)登錄每個(gè)團(tuán)組織必須推薦1名以上選手參賽。

共青團(tuán)南安

南安市廣播電視事業(yè)局 中國(guó)移動(dòng)福建公司南安分公司

2011年3月7日

五四青年節(jié)演講大賽專題活動(dòng)方案(熱門(mén)18篇)篇十二

二、活動(dòng)地點(diǎn)。

中學(xué)操場(chǎng)。

三、活動(dòng)時(shí)間。

20__年4月28日—4月30日。

四、活動(dòng)目的。

2、陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操,進(jìn)一步促進(jìn)朗誦藝術(shù)的發(fā)展,營(yíng)造朝氣蓬勃、積極向上的校園文化氛圍。

五、預(yù)期目標(biāo):

1、激發(fā)學(xué)生閱讀詩(shī)歌的興趣;。

2、提高學(xué)生朗誦水平;。

3、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)詩(shī)歌的欣賞能力。

六、活動(dòng)要求。

1、先各班舉行初賽,每班總分前三名進(jìn)入決賽;。

2、所選詩(shī)歌,思想內(nèi)容應(yīng)積極向上;。

3、運(yùn)用普通話,聲音洪亮;。

4、語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)適當(dāng),重音、節(jié)奏恰當(dāng);。

5、表達(dá)感情準(zhǔn)確、自然;。

6、每位參賽者朗誦時(shí)間3—5分鐘;(超時(shí)扣分)。

7、詩(shī)歌要求背誦,能脫稿朗誦。(可以配樂(lè)背誦)。

七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法。

同年級(jí)評(píng)比分設(shè)一、二、三等獎(jiǎng):

1、高一年級(jí)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名;。

2、高二年級(jí)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名;。

3、高三年級(jí)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名。

八、活動(dòng)計(jì)劃。

1、4月1日—8日,制定活動(dòng)方案,征求領(lǐng)導(dǎo)意見(jiàn);。

5、4月23日—24日,各班上報(bào)參賽者名單及參賽作品;。

6、4月25日—26日,安排朗誦順序,確定主持人、評(píng)委;。

7、4月27日—28日,定制標(biāo)語(yǔ),準(zhǔn)備音響、照相機(jī),購(gòu)買獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)品;。

8、布置會(huì)常。

九、活動(dòng)程序。

1、支部書(shū)記簡(jiǎn)介“五四”精神;。

2、宣布“五四”朗誦比賽開(kāi)始;。

3、當(dāng)場(chǎng)公布比賽結(jié)果,頒發(fā)獎(jiǎng)狀;。

4、由校領(lǐng)導(dǎo)作總結(jié)講話,宣布比賽結(jié)束;。

5、活動(dòng)后將優(yōu)秀詩(shī)歌貼于校宣傳欄供其他學(xué)生欣賞。

十、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn):

1、正確:發(fā)音準(zhǔn)確,吐字清晰,不讀錯(cuò)字,不添字,不。

漏字,不改字;。

2、流利:語(yǔ)調(diào)自然、流暢,不能停頓、忘詞;。

3、感情:感情豐富,情緒飽滿,忠實(shí)于原作品,領(lǐng)會(huì)作。

品內(nèi)容,準(zhǔn)確把握作者的思想感情;。

4、節(jié)奏:語(yǔ)速快慢得當(dāng),聲音能夠傳達(dá)出作品意境,能。

讀出作品的韻味;。

5、儀態(tài):儀態(tài)自然、大方;。

6、音樂(lè):背景音樂(lè)選用恰當(dāng),與作品意境相一致。

十一、評(píng)分事項(xiàng)及評(píng)委。

1、評(píng)分采用十分制,朗誦內(nèi)容2分,選手儀表2分,

朗誦技巧3分,朗誦效果3分;。

2、去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,然后取總分;。

3、評(píng)委:各班的語(yǔ)文老師。

十二、活動(dòng)注意事項(xiàng):

1、同學(xué)們選擇的詩(shī)歌形式、題材可以不限,有興趣的同學(xué)還可以自己創(chuàng)作;。

2、關(guān)于詩(shī)歌的朗誦技巧,教師可以作一些介紹;。

3、各班在比賽前一周上報(bào)參賽詩(shī)歌的題目和內(nèi)容;。

4、比賽時(shí),各班班主任要負(fù)責(zé)好本班會(huì)場(chǎng)秩序,禁止交談?wù)f話、走動(dòng);。

5、賽后,各班按順序離常。

五四青年節(jié)演講大賽專題活動(dòng)方案(熱門(mén)18篇)篇十三

踐行黨的群眾路線教育,立足本職工作,提升經(jīng)營(yíng)管理。

營(yíng)造企業(yè)文化、豐富員工文化業(yè)余活動(dòng)。

商學(xué)院405教室。

集團(tuán)總部、各團(tuán)隊(duì)及各子公司。

20xx年4月16日—4月18日。

凡是公司在職員工均可報(bào)名參加,不限年齡、性別、職位。

一等獎(jiǎng)1名:獎(jiǎng)金500元。

二等獎(jiǎng)2名:獎(jiǎng)金300元。

三等獎(jiǎng)3名:獎(jiǎng)金200元。

本次大賽分預(yù)決賽、決賽兩階段進(jìn)行,預(yù)決賽先由各個(gè)單位4月1日前進(jìn)行選拔,報(bào)前一、二名最后參與4月5日最后的決賽。

1、各參賽選手自行準(zhǔn)備演講稿件,如有背景音樂(lè)及圖片可自行準(zhǔn)備。

2、每個(gè)參賽人員所發(fā)表的演講時(shí)長(zhǎng)在5分鐘左右,不得偏離主題,使用普通話,采用站立式脫稿演講。

3、各司團(tuán)隊(duì)至少推薦一名員工參賽。

4、各參賽人員在4月18前在工會(huì)報(bào)名,并在4月22日抽簽決定參賽順序。

1、形象(10分):要求氣質(zhì)高雅,服飾得體,舉止自然大方,體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。

2、口才(30分):普通話標(biāo)準(zhǔn),語(yǔ)速適當(dāng),講究演講技巧,體現(xiàn)演講魅力。

3、內(nèi)容(40分):主題鮮明,積極向上,聯(lián)系實(shí)際。結(jié)構(gòu)合理,語(yǔ)言流暢。

4、脫稿(10分):演講自如。

5、即興(10分):隨機(jī)應(yīng)變。

2、演講結(jié)束后評(píng)委直接亮分,分?jǐn)?shù)記在評(píng)分表上;。

3、小數(shù)點(diǎn)后保留2位小數(shù),報(bào)分時(shí)報(bào)到小數(shù)點(diǎn)后2位;。

4、在得分相同的情況下,則取并列名次。

5、由財(cái)務(wù)部選派兩名計(jì)分員。

1.各單位、部門(mén)要高度重視,精心準(zhǔn)備,廣泛動(dòng)員本部門(mén)職工參與本次。

活動(dòng),擴(kuò)大參與范圍。同時(shí)要在本部門(mén)內(nèi)部精心選拔,確保活動(dòng)的質(zhì)量和效果。

2.各參賽職工要認(rèn)真對(duì)待這次比賽,把此次活動(dòng)作為鍛煉提高表演能力、展示自身才藝的一個(gè)重要契機(jī)。各部門(mén)應(yīng)積極配合,團(tuán)結(jié)合作。

由團(tuán)隊(duì)報(bào)名至黨工辦,報(bào)名時(shí)須注明部門(mén)、姓名、演講題目。

五四青年節(jié)演講大賽專題活動(dòng)方案(熱門(mén)18篇)篇十四

五月令人向往,值得贊美。上世紀(jì)之初,1919年五月,中國(guó)熱血青年作為一支新生的社會(huì)力量登上歷史舞臺(tái),掀起了偉大的五四愛(ài)國(guó)主義運(yùn)動(dòng)。

如今,103個(gè)春秋過(guò)去了,五四精神依然如啟明燈般閃耀著光輝。為了迎接這個(gè)特殊的時(shí)刻,為了傳承這份歷史的厚重,為了展現(xiàn)匯灣中學(xué)學(xué)生的風(fēng)采,更是為了增進(jìn)同學(xué)們對(duì)五四精神的理解,繁榮校園文化。故于五月四日將舉行由匯灣中學(xué)校團(tuán)委舉辦“五四——我的成長(zhǎng)故事”為主題的五四青年演講比賽活動(dòng),讓同學(xué)們回顧自己走過(guò)的人生足跡,以激勵(lì)自己為國(guó)家的社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)做貢獻(xiàn)!

以“五四——我的成長(zhǎng)故事”為主題,以個(gè)人演講為主要形式,以展現(xiàn)參賽的匯灣中學(xué)學(xué)生的演講能力與新時(shí)代新青年的風(fēng)采為使命。

1、紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)103周年;。

2、加強(qiáng)全校對(duì)五四精神的全面了解;。

3、加強(qiáng)學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)及學(xué)生思想政治建設(shè);。

4、倡導(dǎo)“講成長(zhǎng)故事,共同健康成長(zhǎng)”的精神;。

由匯灣中學(xué)校校委會(huì)主辦,匯灣中學(xué)校政教處團(tuán)委承辦。

匯灣中學(xué)5——9年級(jí)學(xué)生。

5月4日舉行。

學(xué)校操場(chǎng)或活動(dòng)區(qū)飯?zhí)谩?/p>

1、前期工作:。

a、由校團(tuán)委于4月20日前向各班發(fā)布關(guān)于此次演講比賽的通知內(nèi)包括要求各班按照公平、公正、公開(kāi)的原則選派優(yōu)秀代表(各班1-2人),參加該次校主題演講比賽。在5月1號(hào)前要求各班將最后選派的人員名單送于校團(tuán)委。在5月3日前,將演講稿上交校團(tuán)委。

b、此次活動(dòng)的宣傳工作可包括各班班內(nèi)宣傳,現(xiàn)場(chǎng)宣傳及后續(xù)報(bào)道等形式,由校團(tuán)委負(fù)責(zé)通知各班班長(zhǎng),而班內(nèi)宣傳由各班班長(zhǎng)配合進(jìn)行,后續(xù)報(bào)道由全校教師參入。

d、由王雪負(fù)責(zé)演講間歇的五四知識(shí)問(wèn)答。

e、5月4日上午由團(tuán)委安排各班代表到政教處進(jìn)行出場(chǎng)順序抽簽。

2、現(xiàn)場(chǎng)工作:

a、政教處要在5月4日上午7點(diǎn)半布置場(chǎng)地,主持人員、選手8點(diǎn)半到場(chǎng),觀眾在9點(diǎn)前進(jìn)場(chǎng)完畢。

b、政教處負(fù)責(zé)最后會(huì)場(chǎng)的善后工作。

3、后期工作:。

a、請(qǐng)教師做好后續(xù)報(bào)道工作。

b、活動(dòng)參與人員要及時(shí)進(jìn)行總結(jié)與反思。

1、開(kāi)場(chǎng):

主持人上臺(tái)致辭,并請(qǐng)事先已抽好順序的選手一一上臺(tái)演講。

2、中段:

在演講三分之一時(shí)候,穿插知識(shí)問(wèn)答,由王雪老師負(fù)責(zé)搜集整理。(可適當(dāng)準(zhǔn)備些小獎(jiǎng)品)。

3、后段:

節(jié)目結(jié)束后繼續(xù)進(jìn)行選手的演講。

4、結(jié)果:。

由主持人公布演講結(jié)果,并請(qǐng)校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng),讓獲獎(jiǎng)的同學(xué)與評(píng)委們合影留念。

此次演講的評(píng)分要嚴(yán)格遵照評(píng)分細(xì)則。每位參加者演講時(shí)間規(guī)定在五分鐘之內(nèi),要求脫稿,如有時(shí)間可加入即興演講(視具體情況適當(dāng)加分)。

4、綜合印象:根據(jù)選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)和演講效果做出評(píng)價(jià)。1分。

1、參賽者必須提前到場(chǎng)。

2、每項(xiàng)工作安排到位,最后要都確定一次。

1、設(shè)一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)3名。

2、給獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)。

五四青年節(jié)演講大賽專題活動(dòng)方案(熱門(mén)18篇)篇十五

今年是紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)__周年,為隆重紀(jì)念這一節(jié)日,激勵(lì)和動(dòng)員我市廣大團(tuán)員青年繼承和發(fā)揚(yáng)“五四”精神,深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆四中全會(huì)精神,展現(xiàn)我市青年的愛(ài)國(guó)情懷和高昂向上的青春風(fēng)采,更好地團(tuán)結(jié)、教育廣大團(tuán)員青年,積極服務(wù)__市城市建設(shè)。現(xiàn)結(jié)合我市共青團(tuán)實(shí)際,制定“五四”系列活動(dòng)方案如下:。

一、活動(dòng)主題。

奮斗青春·放飛夢(mèng)想。

二、指導(dǎo)思想。

按照市委、市政府提出的“一年快起步、三年翻一番、五年大變樣”目標(biāo)任務(wù),通過(guò)開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的青年節(jié)紀(jì)念活動(dòng),引導(dǎo)和動(dòng)員廣大青少年積極參與城市建設(shè),更好地為建設(shè)魅力__貢獻(xiàn)力量,同時(shí)促進(jìn)我市基層團(tuán)組織建設(shè)和增強(qiáng)團(tuán)組織活力,在我市各級(jí)團(tuán)組織掀起紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)的高潮。

三、活動(dòng)時(shí)間。

20__年4月--20__年6月。

四、活動(dòng)內(nèi)容。

1、開(kāi)展“我的青春我的團(tuán)”主題團(tuán)員集會(huì)日活動(dòng)。各級(jí)團(tuán)組織在本轄區(qū)內(nèi)組織團(tuán)員青年開(kāi)展上團(tuán)課、學(xué)團(tuán)章、知團(tuán)情、唱團(tuán)歌、帶團(tuán)徽及新老團(tuán)員座談會(huì)、團(tuán)員青年談感受、等活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展此類活動(dòng)展現(xiàn)當(dāng)代團(tuán)員青年朝氣蓬勃、奮發(fā)進(jìn)取的精神風(fēng)貌,提高其對(duì)共青團(tuán)的了解;強(qiáng)化廣大團(tuán)員青年的責(zé)任、奉獻(xiàn)意識(shí),營(yíng)造積極向上、文明向善、青春陽(yáng)光的良好氛圍;激勵(lì)廣大青年樹(shù)立遠(yuǎn)大志向,努力培養(yǎng)自己成長(zhǎng)成才,煥發(fā)“我的青春我的團(tuán)”的新氣象新風(fēng)采。

2、開(kāi)展青年創(chuàng)業(yè)典型評(píng)選表彰活動(dòng)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(場(chǎng))、街道團(tuán)(工)委組織青年創(chuàng)業(yè)典型在各自轄區(qū)內(nèi)開(kāi)展青年創(chuàng)業(yè)典型評(píng)選表彰活動(dòng),為樹(shù)立和表彰在全面建設(shè)小康社會(huì)實(shí)踐中自主創(chuàng)業(yè)、自強(qiáng)不息、服務(wù)人民、奉獻(xiàn)社會(huì)的青年創(chuàng)業(yè)典型,促進(jìn)形成崇尚創(chuàng)業(yè)、支持創(chuàng)業(yè)的良好氛圍,鼓勵(lì)更新創(chuàng)業(yè)觀念,艱苦奮斗,自主創(chuàng)業(yè),取得了突出的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益,進(jìn)一步帶動(dòng)更多青年積極投身創(chuàng)業(yè)實(shí)踐。

3、開(kāi)展青春塑形大講堂活動(dòng)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(場(chǎng))、街道團(tuán)(工)委根據(jù)具體實(shí)際情況開(kāi)展青春塑形大講堂活動(dòng),如在鄉(xiāng)鎮(zhèn)(場(chǎng))村隊(duì)、街道社區(qū)中開(kāi)展青春創(chuàng)業(yè)典型、致富能手、行業(yè)星星這類模范典型代表的青春塑形大講堂活動(dòng)。為有志向、有想法、有能力、肯吃苦以及正處創(chuàng)業(yè)中或正準(zhǔn)備創(chuàng)業(yè)的青年朋友傳承創(chuàng)業(yè)精神、解答疑惑,講述創(chuàng)業(yè)奮斗歷程、分享創(chuàng)業(yè)吸取的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、分析行業(yè)優(yōu)勝劣汰、談創(chuàng)業(yè)感受感悟等。

4、開(kāi)展文體競(jìng)技比賽活動(dòng)。各級(jí)團(tuán)組織堅(jiān)持開(kāi)展貼近基層青年、喜聞樂(lè)見(jiàn)、愿意參與、便于組織的文藝、體育活動(dòng)。為基層青年提供更多看得懂、感興趣、易接受的文化產(chǎn)品,把思想教育內(nèi)容灌注到文體活動(dòng)中,淡化宗教氛圍,倡導(dǎo)現(xiàn)代風(fēng)尚。充分調(diào)動(dòng)農(nóng)村、社區(qū)團(tuán)員青年熱衷參與文體活動(dòng)的積極性,充分利用現(xiàn)有基層文化體育陣地和青年之家文體設(shè)施,開(kāi)展如拔河、跳繩、足球、籃球、乒乓球、棋類、歌舞聯(lián)歡會(huì)等參與面廣的大眾文體活動(dòng),廣泛開(kāi)展文藝展演和體育競(jìng)賽活動(dòng),活躍基層文化生活,傳播現(xiàn)代生活風(fēng)尚。

5、開(kāi)展“走進(jìn)我身邊的青年朋友”活動(dòng)。為全面做好新形勢(shì)下黨的青年群眾工作,各級(jí)團(tuán)組織要以“進(jìn)青年門(mén)、知青年情、解青年難、暖青年心”為主題,深入開(kāi)展走訪慰問(wèn)活動(dòng)。要求各級(jí)團(tuán)干部每人至少走訪5-10名青年,了解青年在學(xué)習(xí)、生活、工作中的訴求及愿望,切實(shí)的幫助青年解決困難。充分發(fā)揮各級(jí)團(tuán)組織和廣大團(tuán)員、團(tuán)干部在維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定工作中的影響和作用,全面促進(jìn)團(tuán)的各項(xiàng)工作整體推進(jìn)。

6、開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)“手拉手”暨校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。在學(xué)校團(tuán)隊(duì)組織中開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)“手拉手”暨校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)來(lái)激發(fā)各民族青少年了解傳統(tǒng)文化,學(xué)習(xí)民族知識(shí),增強(qiáng)民族的自豪感、民族團(tuán)結(jié)意識(shí);營(yíng)造一個(gè)積極向上、健康文明的校園文化氛圍;進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè),提高學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力;同時(shí)為了陶冶情操,展示藝術(shù)才華,激發(fā)廣大學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)藝術(shù)、勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的熱情與動(dòng)力,不斷提高綜合素質(zhì),推動(dòng)校園精神文明建設(shè)。

五、活動(dòng)要求。

1、“五四”系列慶祝紀(jì)念活動(dòng)是年度共青團(tuán)工作的重要組成部分,也是團(tuán)市委年度工作考核的重要內(nèi)容之一,各級(jí)團(tuán)組織要從思想上給予高度重視,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織籌備,確保活動(dòng)效果。

2、各級(jí)團(tuán)組織在策劃開(kāi)展本單位活動(dòng)時(shí),要充分結(jié)合黨政中心工作和全年團(tuán)的重點(diǎn)工作目標(biāo),要按照“主題鮮明,面向團(tuán)員,立足基層,務(wù)求實(shí)效”的原則,突出思想內(nèi)涵,強(qiáng)化教育內(nèi)容,增強(qiáng)感染力、說(shuō)服力,形成全市上下互動(dòng),各具特色,異彩紛呈的良好局面。

3、各級(jí)團(tuán)組織要結(jié)合實(shí)際,加強(qiáng)相互之間的交流學(xué)習(xí),活動(dòng)期間要及時(shí)總結(jié)好的做法和先進(jìn)典型,及時(shí)與市團(tuán)委溝通,積極上報(bào)工作信息圖片。

4、各級(jí)團(tuán)組織要將“五四”期間開(kāi)展活動(dòng)的相關(guān)情況于5月10日前上報(bào)團(tuán)市委辦公室。

五四青年節(jié)演講大賽專題活動(dòng)方案(熱門(mén)18篇)篇十六

1、會(huì)場(chǎng)外雨搭臺(tái)上張貼紅底白字:本公司青年隆重紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)八十周年;會(huì)場(chǎng)大廳布置本公司共青團(tuán)工作與活動(dòng)回顧展板;簽到處分別設(shè)立領(lǐng)導(dǎo)和各單位團(tuán)委簽到席。

2、舞臺(tái)背景由三部分組成:a、本公司集團(tuán)公司廠區(qū)巨幅背景畫(huà);b、舞臺(tái)中央半空懸掛大型團(tuán)徽;c、舞臺(tái)上部與兩側(cè)懸掛插滿各色鮮花的整塊大型吊板。

3、與會(huì)人員:a、邀請(qǐng)本公司在職領(lǐng)導(dǎo)、離退休老領(lǐng)導(dǎo);b、邀請(qǐng)老一代本公司共青團(tuán)干部;c、邀請(qǐng)出席國(guó)家、省級(jí)本公司老勞模代表;d、邀請(qǐng)本公司歷屆青年典型;e、由體現(xiàn)本公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)特色的礦業(yè)公司、建設(shè),總公司等8個(gè)青年方陣構(gòu)成會(huì)場(chǎng)主體,各方陣分別整齊著裝,打出標(biāo)語(yǔ)口號(hào),會(huì)前各方陣之間拉歌;f、本公司紅五月青年合唱團(tuán)方陣在會(huì)場(chǎng)前方中部。

4、會(huì)議主持人由2男2女組成,男女主持人分別身著西服和晚禮服,佩戴胸花。

5、會(huì)議開(kāi)場(chǎng)前,公司在職領(lǐng)導(dǎo)、老領(lǐng)導(dǎo)由側(cè)門(mén)入廳,全場(chǎng)人員起立熱烈鼓掌,會(huì)場(chǎng)奏響歡快的樂(lè)曲。

[會(huì)議操作]。

1、主持人出場(chǎng):

b:連接詞。

男1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、親愛(ài)的青年朋友們。

全體合,大家好!

女1:今天是偉大的五四運(yùn)動(dòng)八十周年紀(jì)念日,伴看八十年的歷史征程,我們的國(guó)家日益富強(qiáng),我們的民族日益昌盛。然而,我們每一個(gè)中華兒女卻無(wú)法忘記那具有劃時(shí)代意義的偉大的五四運(yùn)動(dòng)。

男1:那是一段激情昂揚(yáng)的歷史,那是一首蕩氣回腸的戰(zhàn)歌,那是打破封建專制和愚昧的吶喊,那是一個(gè)民族走向覺(jué)醒的宣言。

女2:在這段歷史的時(shí)空里,一群熱血的青年兒男,為了國(guó)家和民族的興亡,舍身忘死,浴血奮戰(zhàn)。

男2:在這段歷史的記憶中,無(wú)數(shù)的仁人志士,高舉愛(ài)國(guó)主義的大旗,揚(yáng)著民主和科學(xué)的風(fēng)帆,掀起了思想解放的新篇章。

女1:當(dāng)回想這段歷史時(shí),我們仿佛聽(tīng)到那發(fā)聾振聵的吶喊,當(dāng)回眸這段歷史時(shí),我們仿佛看到五四青年追求真理、不畏犧牲的豪邁。

男1:今天本公司集團(tuán)公司在這里隆重集會(huì),紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)八十周年,就是要通過(guò)這次大會(huì)動(dòng)員和號(hào)召本公司廣大團(tuán)員青年以五四青年為榜樣,繼承五四光榮傳統(tǒng),弘揚(yáng)五四精神,在振興本公司、發(fā)展本公司的征程和挑戰(zhàn)中,展現(xiàn)本公司青年的風(fēng)采,肩負(fù)起本公司發(fā)展和振興的重任。

女1:在今天的紀(jì)念大會(huì)上,我們還將隆重表彰九八年度本公司青年五四獎(jiǎng)?wù)芦@得者、本公司青年標(biāo)兵。十佳團(tuán)支部書(shū)記和紅旗團(tuán)委等先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)集體。參加今天紀(jì)念大會(huì)的公司領(lǐng)導(dǎo)有:___。同時(shí)參加我們今天紀(jì)念大會(huì)的還有來(lái)自本公司各部處室的領(lǐng)導(dǎo)和基層單位的黨政領(lǐng)導(dǎo),本公司老一代青年工作者、老團(tuán)干部,還有來(lái)自本公司基層單位的關(guān)工委的領(lǐng)導(dǎo),公司勞動(dòng)模范的代表,讓我們用熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示歡迎和感謝。

男1:青年朋友們,今天我們還特別邀請(qǐng)了公司老領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)工委的領(lǐng)導(dǎo)他們是:湯福江、馬光、張文達(dá)、白尚顯、錢之榮、毛文浦、李德臣、任寶才同志,在此本公司青年要獻(xiàn)是一份特殊的禮物。下面請(qǐng)本公司青年代表向他們敬獻(xiàn)鮮花。這鮮花代表看本公司青年對(duì)您的敬意之情,這鮮花是對(duì)您給予我們關(guān)懷和支持的深深感謝。

男2、女2主持人已走到臺(tái)下會(huì)場(chǎng)中間過(guò)道接著介紹各個(gè)方陣——。

男2:參加今天大會(huì)的還有來(lái)自全公司各條戰(zhàn)線的青年代表們。帶看鋼花的飛濺,伴著軋機(jī)的轟鳴,用青春的理想,升騰本公司明天的希望。會(huì)場(chǎng)中第一方陣的是來(lái)自板材公司和冷軋等單位的青年們(方陣全體人員起立齊喊:燃燒青春,振興本公司二遍)。

女2:鐵水奔騰,焦?fàn)t流火,機(jī)車長(zhǎng)鳴,風(fēng)馳電涌,會(huì)場(chǎng)中的第二方陣是以二鐵、發(fā)電、鐵運(yùn)、焦化等單位的青年朋友們(全體人員鼓掌,打一長(zhǎng)橫幅。)。

五四青年節(jié)演講大賽專題活動(dòng)方案(熱門(mén)18篇)篇十七

1、脫稿演講,時(shí)間控制在5分鐘之內(nèi)。

2、此次比賽采取預(yù)賽,決賽賽制。

3、請(qǐng)各參賽單位接到通知后,于4月10日下班前將參賽人員名單及演講題目報(bào)送縣聯(lián)社工會(huì)。

4、最后,縣聯(lián)社將對(duì)參加此次演講比賽的隊(duì)伍進(jìn)行評(píng)比,首先按得分情況選出前15名,再進(jìn)行決賽演講,決出一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名及優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。并對(duì)優(yōu)秀演講稿向上級(jí)聯(lián)社及各媒體報(bào)送投稿。

五四青年節(jié)演講大賽專題活動(dòng)方案(熱門(mén)18篇)篇十八

各團(tuán)總支:

為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大、十八屆三中、四中、五中全會(huì)精神,圍繞立德樹(shù)人根本任務(wù),深入開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳教育,引導(dǎo)廣大學(xué)生為全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而不懈奮斗。根據(jù)共青團(tuán)中央《深入開(kāi)展“我的中國(guó)夢(mèng)――奮斗的青春最美麗”的五四運(yùn)動(dòng)x周年紀(jì)念活動(dòng)》通知的精神,結(jié)合我校《關(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的實(shí)施意見(jiàn)》及《關(guān)于組織開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施方案》,以“五四運(yùn)動(dòng)”x周年為契機(jī),引導(dǎo)激勵(lì)廣大團(tuán)員青年堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義理想信念,積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,在全面深化改革中充分發(fā)揮生力軍作用。我院現(xiàn)決定開(kāi)展“五四青年節(jié)”系列主題活動(dòng),現(xiàn)就活動(dòng)有關(guān)事宜通知如下:

一、活動(dòng)時(shí)間。

4月下旬——5月中旬。

二、活動(dòng)主題。

筑夢(mèng)路上――奮斗的青春最美麗。

三、主辦單位。

共青團(tuán)x學(xué)院委員會(huì)。

四、承辦單位。

各團(tuán)總支、院學(xué)生會(huì)、思源理論研究會(huì)。

五、主要內(nèi)容。

1、社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題宣傳、倡議活動(dòng)。

通過(guò)宣傳櫥窗、橫幅、各宿舍樓下板報(bào)、通知單以及易班、微博等多種形式廣泛宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題教育活動(dòng)。結(jié)合“我的中國(guó)夢(mèng)――奮斗的青春最美麗”的活動(dòng)主題,面向全院學(xué)生發(fā)出倡議,倡導(dǎo)學(xué)生堅(jiān)定理想信念,自覺(jué)把個(gè)人夢(mèng)想融入中國(guó)夢(mèng),在為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而不懈奮斗的偉大征程中成長(zhǎng)成才、建功立業(yè)。

時(shí)間:5月上旬地點(diǎn):教學(xué)區(qū)、生活區(qū)。

承辦:團(tuán)委、各團(tuán)總支、院學(xué)生會(huì)。

2、學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題教育活動(dòng)。

通過(guò)社會(huì)主義核心價(jià)值觀調(diào)研活動(dòng),提煉匯總學(xué)生對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀基本認(rèn)識(shí)。以“體院大講壇”、思源理論研究會(huì)等為載體,推動(dòng)核心價(jià)值觀在校園中、學(xué)生中的進(jìn)一步樹(shù)立。組織學(xué)生代表以座談會(huì)的形式交流互動(dòng),鼓勵(lì)大家用實(shí)際行動(dòng)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,加強(qiáng)宣傳和引導(dǎo)當(dāng)代青年應(yīng)該承擔(dān)起相應(yīng)的社會(huì)責(zé)任,積極樹(shù)立社會(huì)主義核心價(jià)值觀,明確目標(biāo)、端正態(tài)度,不斷為社會(huì)主義事業(yè)而奮斗。

時(shí)間:5月上旬地點(diǎn):教學(xué)區(qū)、生活區(qū)。

承辦:團(tuán)委、各團(tuán)總支、院學(xué)生會(huì)、思源理論研究會(huì)。

3、“百日千里,青春酷跑”體育文化系列活動(dòng)。

為更好的貫徹落實(shí)黨的十八屆三中全會(huì)關(guān)于“強(qiáng)化體育課和課外鍛煉,促進(jìn)青少年身心健康、體魄強(qiáng)健”的精神,配合大學(xué)生“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場(chǎng)”主題群眾性課外體育鍛煉活動(dòng)開(kāi)展。充分發(fā)揮體育院校專業(yè)優(yōu)勢(shì),廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生開(kāi)展各類群體性體育鍛煉活動(dòng)。積極倡導(dǎo)特色鮮明,形式多向的活動(dòng)形式。把體育鍛煉、學(xué)風(fēng)建設(shè)、社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題教育活動(dòng)緊密結(jié)合,通過(guò)體育文化知識(shí)競(jìng)賽、“上體同學(xué)們跑起來(lái)”、“綠瓦學(xué)子看我的”以及各球類聯(lián)賽、杯賽等一系列體育活動(dòng),激發(fā)大學(xué)生體育鍛煉熱情,倡導(dǎo)優(yōu)秀學(xué)風(fēng)狀態(tài)。

時(shí)間:5月地點(diǎn):教學(xué)區(qū)、生活區(qū)。

承辦:團(tuán)委、各團(tuán)總支、院學(xué)生會(huì)。

4、“紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)x周年”——與青年共話社會(huì)主義核心價(jià)值觀座談會(huì)。

借“五四運(yùn)動(dòng)”x周年之契機(jī),通過(guò)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生會(huì)、社團(tuán)等學(xué)生代表圍繞社會(huì)主義核心價(jià)值觀、校園文化建設(shè)等主題進(jìn)行座談,交流不同時(shí)期團(tuán)員青年理想、風(fēng)采,來(lái)培養(yǎng)團(tuán)員青年們的責(zé)任感和使命感;同時(shí),針對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、工作中遇到的問(wèn)題給予建議,促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)、學(xué)生會(huì)、社團(tuán)建設(shè),促進(jìn)我校校園文化建設(shè)。

時(shí)間:5月地點(diǎn):活動(dòng)中心報(bào)告廳。

承辦:團(tuán)委、各團(tuán)總支。

5、五四“閃亮的青春”手繪海報(bào)比賽。

以五四“閃亮的青春”為主題,海報(bào)內(nèi)可包含“五四”青年、青春活力等主題元素,結(jié)合時(shí)事熱點(diǎn)、社會(huì)動(dòng)態(tài)、校園文化等方面,設(shè)計(jì)手繪海報(bào),其成果在一餐櫥窗進(jìn)行展示,通過(guò)線上(易班)、線下(學(xué)院教師評(píng)委、大眾學(xué)生評(píng)委)的結(jié)合進(jìn)行投票評(píng)比,展示大學(xué)生校園生活的青春活力。

時(shí)間:5月地點(diǎn):200號(hào)宿舍區(qū)。

承辦:團(tuán)委、各團(tuán)總支、院學(xué)生會(huì)。

6、5.4“一日公益”志愿服務(wù)活動(dòng)。

以志愿者服務(wù)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為載體,培養(yǎng)大學(xué)生在實(shí)踐能力。依托我院慈善義工隊(duì)、科學(xué)商店和學(xué)生會(huì)“330工程”,開(kāi)展“一日公益”實(shí)踐活動(dòng),組織學(xué)生下社區(qū),進(jìn)校園,結(jié)合專業(yè)優(yōu)勢(shì)服務(wù)社會(huì),踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

時(shí)間:4月——5月地點(diǎn):賽事、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

承辦:團(tuán)委、院學(xué)生會(huì)、慈善義工隊(duì)。

7、“筑夢(mèng)路上――奮斗的青春最美麗”——團(tuán)學(xué)干部成長(zhǎng)經(jīng)歷分享活動(dòng)。

以紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)x周年為契機(jī),以團(tuán)員青年為主體,以思源理論研究會(huì)、“十百千”培養(yǎng)工程為核心,從思想、學(xué)習(xí)等不同層面,抓住第二課堂、暑期社會(huì)實(shí)踐、西部志愿者等突破口,通過(guò)分享經(jīng)歷、介紹經(jīng)驗(yàn)、答疑解惑,增強(qiáng)團(tuán)員干部的社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感,提高學(xué)生思想政治素質(zhì)、堅(jiān)定理想與信念,帶動(dòng)廣大學(xué)生積極投身到對(duì)國(guó)情、社情、民情的了解和教育上來(lái)。

時(shí)間:5月上旬地點(diǎn):活動(dòng)中心報(bào)告廳。

承辦:團(tuán)委、院學(xué)生會(huì)、思源理論研究會(huì)。

8、“青春有夢(mèng),上體有我”主題團(tuán)日活動(dòng)。

為進(jìn)一步加強(qiáng)基層團(tuán)組織建設(shè),豐富組織生活內(nèi)容,充分發(fā)揮基層團(tuán)組織凝聚、引導(dǎo)、服務(wù)青年的功能,各二級(jí)學(xué)院團(tuán)總支結(jié)合“筑夢(mèng)路上――奮斗的青春最美麗”的活動(dòng)主題,以學(xué)生團(tuán)支部為單位,通過(guò)交流座談,主題演講,文體活動(dòng)等形式開(kāi)展線下團(tuán)日活動(dòng)。活動(dòng)成果將通過(guò)微信“sus青年”、易班平臺(tái)進(jìn)行線上展示交流。

時(shí)間:5月地點(diǎn):x及周邊地區(qū)。

承辦:團(tuán)委、各團(tuán)總支。

六、工作要求。

1、高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。充分認(rèn)識(shí)今年“中國(guó)夢(mèng)·我的夢(mèng)”活動(dòng)的重要意義。統(tǒng)一認(rèn)識(shí),圍繞活動(dòng)主題,在全院統(tǒng)一活動(dòng)的基礎(chǔ)上,結(jié)合自身的實(shí)際,精心設(shè)計(jì)方案,周密部署,力求體現(xiàn)亮點(diǎn),將傳統(tǒng)理論學(xué)習(xí)與社會(huì)公益實(shí)踐結(jié)合起來(lái),使本次主題教育活動(dòng)真正成為踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,倡導(dǎo)“包容、責(zé)任、公正、誠(chéng)信”的城市文化特征,強(qiáng)化青年學(xué)生社會(huì)責(zé)任感的有力抓手。

2、注重宣傳,擴(kuò)大影響。充分發(fā)揮宣傳陣地的作用,加大活動(dòng)宣傳力度,擴(kuò)大活動(dòng)的覆蓋面。要充分利用新媒體技術(shù),通過(guò)微博、易班、人人網(wǎng)等信息技術(shù),擴(kuò)大活動(dòng)的影響力和號(hào)召力。注重挖掘本次主題教育活動(dòng)的特色、亮點(diǎn)和成果,樹(shù)立先進(jìn)典型,在全院形成青年承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的活動(dòng)熱潮。

3、重在基層,形成長(zhǎng)效。要進(jìn)一步重心下移,力求面上的活動(dòng)有廣度,點(diǎn)上的活動(dòng)有深度,通過(guò)學(xué)習(xí)五四精神,學(xué)習(xí)兩會(huì)精神,踐行志愿服務(wù)精神既滿足青年學(xué)生需求,又能夠讓廣大青年學(xué)生在理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐中有所收獲。要以本次主題活動(dòng)為契機(jī),樹(shù)立正確的社會(huì)責(zé)任意識(shí),加強(qiáng)青年社會(huì)責(zé)任感和志愿服務(wù)規(guī)范化、日常化,推動(dòng)思想教育活動(dòng)和慈善公益活動(dòng)的常態(tài)化、機(jī)制化。

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總結(jié)可以幫助我們回顧過(guò)去的經(jīng)歷,發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點(diǎn)和不足,及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)。以下是一些經(jīng)典的個(gè)人總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的思路和方法。2016年我村共爭(zhēng)取
教師心得體會(huì)是在教師教學(xué)實(shí)踐中獲取的寶貴財(cái)富,也是教育經(jīng)驗(yàn)的積累和傳承。以下是小編為大家收集的教師心得體會(huì)范文,僅供參考,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。2021年是中國(guó)共
制定計(jì)劃書(shū)可以大幅度減少計(jì)劃實(shí)施中的盲目性,提高我們的執(zhí)行力和組織能力。在下面的范文中,我們可以看到一些經(jīng)典的計(jì)劃書(shū)寫(xiě)作技巧和方法。1、提高安全意識(shí),學(xué)習(xí)溺水安
優(yōu)秀作文不僅要有準(zhǔn)確的表達(dá),還要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考。每一篇優(yōu)秀作文范文都有其獨(dú)特之處,希望它們能激發(fā)我們的寫(xiě)作靈感。還曾記得空間里有句說(shuō)說(shuō)“校長(zhǎng)跟家長(zhǎng)們說(shuō)
優(yōu)秀作文應(yīng)該具備思想深度和個(gè)人觀點(diǎn)的獨(dú)特性,能夠引發(fā)讀者的共鳴和思考。作為一名學(xué)生,我們都希望自己能夠?qū)懗鲆黄獌?yōu)秀作文,充分展現(xiàn)自己的文筆和思想深度。
實(shí)習(xí)報(bào)告是在實(shí)習(xí)期間對(duì)所從事的工作內(nèi)容、工作成果、工作心得等方面進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以幫助我們回顧實(shí)習(xí)的經(jīng)歷,提升自身能力。以下是小編為大家收集的
國(guó)慶節(jié),作為中國(guó)人民的重要節(jié)日之一,具有濃厚的紀(jì)念意義。以下是一些國(guó)慶節(jié)期間舉辦的文化活動(dòng),讓我們一起感受中華傳統(tǒng)文化的魅力。一月里的天氣,總帶著幾絲浸骨的涼,
教學(xué)計(jì)劃可以提供一個(gè)評(píng)估教學(xué)效果和學(xué)生學(xué)習(xí)情況的依據(jù),教師可以根據(jù)教學(xué)計(jì)劃來(lái)進(jìn)行教學(xué)反思和調(diào)整。參考這些教學(xué)計(jì)劃范文,可以了解教學(xué)計(jì)劃的設(shè)計(jì)思路和具體步驟,提高
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)可以使我們更好地反思和總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn),并進(jìn)行進(jìn)一步的提升和改進(jìn)。推薦以下心得體會(huì)范文給大家,希望對(duì)大家的學(xué)習(xí)和寫(xiě)作有所幫助。家長(zhǎng)會(huì)是學(xué)校社會(huì)家庭三
讀書(shū)心得是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)所讀書(shū)籍的思考和成果的總結(jié),有助于我們更好地應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。以下是一些經(jīng)典的讀書(shū)心得范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能夠幫助大家寫(xiě)出更好的讀書(shū)心
活動(dòng)總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)活動(dòng)中存在的問(wèn)題和不足之處,為下一步工作做好準(zhǔn)備。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看小編為大家整理的一些優(yōu)秀活動(dòng)總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所
名著是人類思想的結(jié)晶,它們表達(dá)了作家對(duì)人生、社會(huì)和自然的深刻思考和感悟。以下是小編為大家整理的名著名言摘錄,希望能給大家?guī)?lái)更多關(guān)于人生與智慧的思考。
期末考試即將到來(lái),是我們對(duì)一學(xué)期的學(xué)習(xí)成果進(jìn)行總結(jié)的時(shí)候了。如果你還不知道如何下手寫(xiě)期末總結(jié),不妨先參考一下以下范文,并從中汲取一些寫(xiě)作技巧。一年來(lái),幼兒園的保
通過(guò)事跡材料的總結(jié),我們可以在工作中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并加以改進(jìn),提高自身的工作能力和專業(yè)水平。事跡材料是對(duì)一個(gè)人或團(tuán)體在特定時(shí)間段內(nèi)的成就和經(jīng)歷進(jìn)行全面的梳理和記錄。撰
通過(guò)心得體會(huì)的總結(jié),我們能夠更好地發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題,及早解決,避免犯同樣的錯(cuò)誤。以下是一些來(lái)自不同領(lǐng)域的心得體會(huì)范文,供大家參考借鑒。最近幾周,各個(gè)組都在進(jìn)行聽(tīng)評(píng)
在轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書(shū)中,申請(qǐng)人需要詳細(xì)描述自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和成績(jī)情況。接下來(lái)是一些轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書(shū)的范文,供大家閱讀和學(xué)習(xí),希望能夠?qū)Υ蠹覍?xiě)好自己的轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書(shū)有所幫助。
匯報(bào)材料是在工作或?qū)W習(xí)中,對(duì)所做工作或?qū)W習(xí)的成果、進(jìn)展以及問(wèn)題進(jìn)行概括和總結(jié)的一種形式。我們特意整理了一些優(yōu)秀的匯報(bào)材料范文,供大家學(xué)習(xí)和參考。中學(xué)黨支部班子對(duì)
促銷方案是一種通過(guò)特定的策略和方法來(lái)推動(dòng)產(chǎn)品或服務(wù)銷售的方案。接下來(lái)是一些成功企業(yè)的促銷方案分享,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)和探討。通過(guò)年夜飯策劃活動(dòng),擴(kuò)大酒店的知名度,
培訓(xùn)心得是對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容和培訓(xùn)效果進(jìn)行評(píng)估和總結(jié)的重要方式。以下是小編為大家收集的培訓(xùn)心得范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。慮問(wèn)題。下面就這次培訓(xùn)來(lái)談?wù)勛约旱膸c(diǎn)體
心得體會(huì)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)自己的經(jīng)驗(yàn)和感悟進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種寫(xiě)作形式,它能幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己。在學(xué)校參與運(yùn)動(dòng)會(huì)的過(guò)程中,我收獲了不僅僅是獎(jiǎng)牌,更多的是運(yùn)動(dòng)帶
留學(xué)申請(qǐng)是一項(xiàng)具有挑戰(zhàn)性的任務(wù),需要面對(duì)各種考驗(yàn)和不確定性。接下來(lái)是一些留學(xué)申請(qǐng)的寫(xiě)作技巧和建議,希望能對(duì)大家的申請(qǐng)有所幫助。(1)不要一味套用寫(xiě)作模板。不要一
個(gè)人總結(jié)是對(duì)自己在一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)、工作和生活表現(xiàn)進(jìn)行全面回顧的一種方式。以下是一些成功人士的個(gè)人總結(jié)范文,通過(guò)閱讀他們的總結(jié),我們可以學(xué)到很多有關(guān)成功和成長(zhǎng)的
通過(guò)制定計(jì)劃書(shū),我們可以有效地分解任務(wù),合理安排時(shí)間,避免拖延。下面是一些優(yōu)秀的計(jì)劃書(shū)范文,希望對(duì)你的寫(xiě)作有所幫助。感受傳統(tǒng)文化的'熏陶,豐富顧客生活,體驗(yàn)過(guò)節(jié)
學(xué)生會(huì)工作總結(jié)可以幫助我們反思自己在學(xué)生會(huì)工作中的表現(xiàn),找到自己的優(yōu)勢(shì)和不足,不斷提升自我。隨著學(xué)校學(xué)期的結(jié)束,學(xué)生會(huì)工作總結(jié)成為必不可少的任務(wù),以下是一些學(xué)習(xí)
月工作總結(jié)是對(duì)過(guò)去一個(gè)月的工作進(jìn)行梳理和總結(jié),它可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)自我成長(zhǎng)。隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,有越來(lái)越多的人需要寫(xiě)月工作總結(jié),以下是小編為大家
優(yōu)秀作文是對(duì)自己思維和表達(dá)能力的一種挑戰(zhàn)和考驗(yàn),只有在不斷努力和實(shí)踐中才能逐漸提升。我們來(lái)看看一些優(yōu)秀作文的寫(xiě)作方法和技巧,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所幫助。
通過(guò)活動(dòng)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)活動(dòng)中的亮點(diǎn)和創(chuàng)新,為未來(lái)的活動(dòng)提供創(chuàng)意和靈感。如果你對(duì)活動(dòng)總結(jié)的寫(xiě)作還有疑問(wèn),不妨看看以下精選范文,或許能給你一些啟發(fā)。
在教學(xué)工作總結(jié)中,我們可以對(duì)自己的教學(xué)方法、教學(xué)效果以及教學(xué)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行梳理和反思。以下是一些優(yōu)秀教師的教學(xué)工作總結(jié),值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。本學(xué)期我承擔(dān)了三年級(jí)三班的
通過(guò)自我評(píng)價(jià),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的潛在問(wèn)題并及時(shí)加以改進(jìn)。接下來(lái)我們將為大家提供一些自我評(píng)價(jià)的寫(xiě)作技巧和方法,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭H甑拇髮W(xué)生活是我人生道路上
教案模板可以為新教師提供參考和指導(dǎo),幫助他們快速適應(yīng)教學(xué)工作。教案模板的有效使用可以提高教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)水平。我說(shuō)課的內(nèi)容是人教版小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)第五組的
培訓(xùn)心得體會(huì)是一個(gè)記錄成長(zhǎng)的過(guò)程,可以讓我們更清晰地了解自己的進(jìn)步和提升。為了幫助大家更好地寫(xiě)培訓(xùn)心得體會(huì),我們搜集了一些經(jīng)典的心得范文,一起來(lái)看看吧。
策劃方案的編寫(xiě)需要基于充分了解和分析,避免盲目行動(dòng)和無(wú)效投入。接下來(lái),我們將為大家介紹一些成功案例,幫助大家更好地制定策劃方案。為了豐富文化節(jié)內(nèi)容和廣大同學(xué)的課
通過(guò)月工作總結(jié),我們可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)工作中的不足和改進(jìn)的空間,進(jìn)一步優(yōu)化工作流程和方式方法。小編整理了一些月工作總結(jié)范文,供大家參考,希望能對(duì)大家的寫(xiě)作提供一些啟示
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