優秀作文能夠將抽象的概念和具體的事物相結合,引導讀者思考和感悟。現在,我將為大家推薦一些堪稱經典的優秀作文,希望能夠給大家帶來思緒的飛揚和靈感的迸發。
書書是五彩繽紛的世界范文(18篇)篇一
藍藍的天空,碧綠的草地,金黃的稻谷我仿佛覺得這些景物加起來就可以構成一幅迷人的畫面,讓人流連忘返。
在我看來,世界是藍色的,藍藍的天空,讓人清晰可見,每當不開心的時候,看一下這藍色的天空,心情就舒暢多了。
在我看來,世界是綠色的,綠色的草地,它像一位溫柔的媽媽,每當人們需要它們的時候,草地就會盡力的幫助他們,比如小孩子們跑累了,就會躺在草地上休息,有時拿點兒零食往嘴里塞,有時也會拿出自己心愛的水杯,打開杯子,咕咚咕咚的往嘴里灌,有時孩子們閑著無聊,就拿起書來津津有味地看起來。這讓我想起白居易寫的一首詩中,有一句是這樣寫的:野火燒不盡,春風吹又生。是呀,草是頑強的,枯了又生,帶給我們怡人的環境。所以請大家愛護小草,愛護我們美好的環境。
在我看來,世界是黃色的,每到秋天,孩子們就會跑到有落葉的地方撿落葉,因為你珍藏的每一片落葉就代表你長大了一歲,等你長大了你再拿出來,你就會發現你的童年是多么的美好。
光陰似箭,日月如梭,在我的成長過程中,我發現了許多美麗的顏色,比如在那天清晨,我悠閑地在看書,突然下起雨來。后來越下越大,我放下書,然后,遠眺風景,最后雨漸漸小了,露出了美麗的彩虹,紅橙黃綠青藍紫多美啊!
書書是五彩繽紛的世界范文(18篇)篇二
書,可以豐富知識,陶冶情感,啟迪智慧,還可以教你怎樣做人。書,對于我又是多么重要的啊!如果我認定生命排第一,那么,書肯定是僅次于生命一—排名老二了。
我曾經為書哭過,為書傷心過,那也許就是我對書的依戀。每當看著一本本書“退休”時,我會感到無比的悲痛,那好比是把我的肉挖去了一半。我把書小心翼翼地藏進書柜里,我不忍心挖出自己的肉呢?不僅如此,我還為書“賣過命”呢?說起來倒也難以相信,不過,那絕對不是謊言,而是出自肺腑的真心話。小學二年級的時候,哥哥為我習了一本書,我非常喜歡它。但是由于我的知識還不夠淵博,看起來非常費勁——總得查字典。一天,我坐在一個很淺的小池的岸邊,夕陽無限美好,但我無心欣賞,雙手還是捧著那本書看著,可當我留心注意查字典時,那本珍愛的書就在我不經意的時候,“偷偷溜走了”,“啪”的一聲掉在那池里。一剎那間,我就像一只失了魂的動物,一下子把頭扎進池里,想去搶救那本落了水的課本,書是摸到了,可是那令人遺憾的事情又發生了,我不會游泳啊!我身體又不高,難以踏著地。我摟住書在池里掙扎著。也許就是天意,大兄就在這時出現了,我得救了。但是,回家后又是挨打又是挨罵的。我哭了,眼睛里充滿了無限痛苦與憂愁,但是,那并不是因為那一頓打,而是對那本書的不幸遭遇而感到憂愁。書都浸爛了,翻開書面,眼見的是那渾濁的一片……我又哭了。也許你會取笑我的行為,但是,如果你我有了同感,那恐怕你也會情不自禁。書,我一生的夢想就是擁有全世界的書。我是連做夢都想,但也許這是難以實現的愿望。不過,我不感到絕望,因為,在度過每個春夏秋冬中,是書,它培養了我的情操,陪伴著我成長、生活,因此,我無比欣慰。
但是提醒一點:那全都是健康的,有意義的書!
書書是五彩繽紛的世界范文(18篇)篇三
這周,老師讓我們體驗做盲人的感受。
我回到家,拿起眼罩蓋住眼睛。
我先在位置上,讓媽媽十分鐘后叫我。我坐在位置上,發呆,突然聽到了彈珠的聲音,我聽到后就怕了……一直喊媽媽,不小心就摔倒了。媽媽靜靜的走過來把我扶回椅子上,輕輕的說:“現在才過兩分鐘。”我嘆了一口氣說:“時間好慢啊,怎么那么久了,才過兩分鐘。”
我在位置上繼續發呆,聽到了媽媽洗碗的敲打聲,聽到了窗外的風聲、鳥叫聲,時不時還傳出汽車的喇叭聲。過了很久,媽媽終于說:“好了,時間到了。”我趕緊摘下眼罩:“哇,還是這些花花草草真好看,戴眼罩,黑乎乎的,好恐怖。”
我接著準備去做第二項——戴眼罩睡覺、穿衣、拿衣服。
我戴上眼罩,躺在床上,過了不久,媽媽叫我去吃飯。我起床準備穿衣服,還沒下床,就被床腳給撞到了,我忍著痛,拿起剛剛放床頭的衣服正在尋找正反面。不一會兒,我“整齊”的出現在媽媽面前。媽媽偷偷笑了。我趕緊把眼罩摘下,發現衣服一邊在褲子里面,一邊在褲子外面。我趕緊把衣服給塞進去。趕緊做下一個任務——遮住眼睛吃飯。
媽媽裝了一碗湯給我。我拿起勺子,準備喝一口湯,沒想到一直找不到碗。我靠我的鼻子,終于聞出來那了。我拿起勺子弄了一口,剛放進嘴里:“啊!”把我舌頭燙到了……我趕緊拿起杯子準備去倒水,沒想到被椅子鉤倒了。我自認倒霉繼續吃飯,我聞出了雞腿的味道,拿起筷子準備夾,媽媽偷偷把雞腿換成了苦瓜。放進嘴里,我再次叫了一聲:“苦!”我拉下眼罩,用鄙視的眼神看著媽媽。
吃過飯,我回到房間,想了想……我應該要好好保護眼睛、好好保護盲人群體。我體會到了做盲人的幸苦。
書書是五彩繽紛的世界范文(18篇)篇四
初次看見他,只覺得他是一位精神矍鑠的老人,頂多也就六十來歲的模樣,慈眉善目,神采飛揚。可他卻自我介紹道自十八歲那年飛來橫禍,已有五十八個春秋。
所有人都震驚了——遭遇如此劫難,依然樂觀生活的人并不多,況是如此長壽。
周遭的人議論紛紛,說他是運氣,可他卻說“每個人的存在都有他應有的價值”
每個人都應該有他的價值,記得上次我主辦的班會課叫做“你本來就應該不平凡”在那一大頁主持稿里面,這句話此起彼伏不厭其煩。
如今聽見這句話,只道是巧了,又覺得心中嘆服,雙目緊緊跟隨臺上的他。
他說道“我失去了雙手,但我獲得了更多”
他感道“我相信每個人都可以度過危難”
他雙目燃燒著對我們的激勵“你的名字應該與你的夢想息息相關”
他眼神中透著對我們的`期待“我相信有一天能在世界看見你們”
這些語句沒有華麗的辭藻,確實字字珠璣。感覺有些似同坎菲爾和漢森編撰的心靈雞湯,簡短,精煉,有力,富有哲理。我聽著他那具有傳奇色彩的人生旅途,感慨萬千。我突然有些羞愧——我們總是覺得自己在這個世界上扮演者一個不幸運的角色,而很輕易的放棄某些自己認為做不到的事情,可他卻活了下來,世界巡回演講。
最后,我看著他用那只機械手在白紙上寫下“永不放棄”
永不放棄,永不放棄,永不放棄……。
演講結束,回教室的時候我碰見了他的翻譯——雙手合十,虔誠的對我說“thanks”,我木訥的回應著他,心中感激之情溢于言表。
往前走些,我看見了他,做出了一個我從前絕不會有的舉動——我把我的筆記本遞給他,請他簽名,看著從他“手”下流出來的漂亮的花體字,佩服至極。
他的妻子也幫我簽了名——一位笑容溫暖的婦人,寫在他名字的下方,看上去很是和諧,從那本子上優雅的英文字母中,我看見了幸福的蹤影。
那兩個簽名安靜的躺在我的筆記本上,在我遇到三元一次無從下手想要放棄的時候,在我寫作文沒有一絲靈感的時候,當我追求夢想遇到障礙時,當我負荷太重想要丟掉的時候。
它們給了我力量。
他是蘭迪博士,只給我上過一次課的恩師。
書書是五彩繽紛的世界范文(18篇)篇五
開學了,又一個新年來到了我們身邊。
春天到了,小燕子從南方飛回來了;螞蟻又可以高高興興地出來“購物”了;美麗的蝴蝶又可以和“小花姑娘”,“小草弟弟”跳舞啦!這種種生物都給春天增添了無限生機,從而形成了一個五彩繽紛的世界。
如果夏天到了,也將會形成一個五彩繽紛的世界。一棵棵樹變得更加濃郁,有許多鳥兒在樹上筑巢,孵化小鳥,并且不時地傳來鳥叫:有杜鵑叫、燕子叫、麻雀叫、夜鶯叫、畫眉鳥叫、鸚鵡叫……花更艷了,草更綠了,就是這樣一個五彩繽紛的世界。
如果秋天到了,落葉繽紛,螞蟻們又要為冬天的來臨準備糧食了。蝸牛也不再懶惰了,不然的話,它又得“因小失大”了咧!許多動物都要為這個寒冷的冬天的來臨準備糧食了。這也構成了一個五彩繽紛的.世界。
要是冬天來了,北風呼呼地吹,吹得小朋友的臉都通紅了。這時,小朋友們都穿起厚厚的棉襖,圍上長長的圍巾、穿上長靴、棉襖……小松鼠還不時地跳到樹上,似乎在懷念春天的美麗,這也是一個五彩繽紛的世界。
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書書是五彩繽紛的世界范文(18篇)篇六
我對顏色素來敏感,一個字的音,一個詞的形,我覺得通通是在悉心的、負責的刻畫著每一種顏色。
顏色,是世界的靈魂。實話來講,若論到我寫作文,只要有兩句以上景物描寫,我定是要把他們規定在同一色系的。要是藍背景就一定都是藍色;若是紅,就一定無其他顏色的詞;設置綠,整個兒非“碧、翠、青”什么的莫屬。若我把“斜陽”與“翡翠”安排一起,那一定就是實在沒辦法的情況了——我通常不會做這么不協調的事的。
說到紅,我能斷然道,我第一個想到的詞語定是“斷腸花”——即海棠。紅海棠,血的顏色,多妖嬈呢!或許還有火,但我很不常用。我通常把紅色與橙色連用,如晚霞、斜陽。我并不愛把斜陽看成紅色——橙意暖暖的多好,包括晚霞或是朝霞。不管霞光來抑或去,我一般都不會用“蓮步輕移”比擬,我尋思“蓮步輕移”該著算是青白色或淡藍白色,然而這詞真是最好的形容了。橙色也可能是夕陽下的野菊——是一片一片的那種才好。夕陽映下的橙色與菊花的橘黃本就相輔,故這再確切不過了。
綠色是很好的。香樟的青枝碧葉隨清風曳動,亭上的枝蔓真叫嫩綠,葉與莖都是細細的青色。還有“夏”,我想它一定是淡妝濃抹的綠——榆樹也不錯,榕樹也不賴,總之是綠意盎然。自然還有竹啊、茶啊什么的。
粉色是可愛的顏色,但是“可愛”實在太雜亂,我不喜歡。唯獨櫻花與白海棠,都是白中夾粉,粉中帶白,極其柔嫩的。
藍色和紫色便是我最喜愛的顏色其中之二。若是淺藍,便勾勒出細水的輪廓,澄澈明凈,清冽的水從眼兒涌出,脈脈流淌,襯得心安靜的很。說天空更為妥當,湛藍的,現在少見了,倒是渴望呢!蘭花,“藍”與“蘭”同音,蘭花雖不都是藍的,但她在我心中已全變成了淡藍——再怎么說,蘭花也是高雅素靜的。在我看來的“高雅素靜”便是藍紫色的。論深沉的藍,我隨即憶起那神奇的九寨,無論熊貓海、箭竹海——最好的是長海,那海子里的水是再“藍”不過的了,宛然一顆深邃的眼珠——那可不是心靈的窗口的精華么?紫色是靜謐,是藝術、是氣質,它能使人想到“靈魂”一詞的——紫色帶著白色,瑩瑩的,飄飄悠悠的——當然是褒義了。更會讓人想起薰衣草!山谷里的大片大片,很美好的一幅圖畫!它是富有涵養和藝術底蘊的,是一般人不可比擬的。要說奶紫色,“韻”一字形容是確切的了,滿含濃郁的溫馨細膩。
黑、白是一種時尚,配衣服是恰到好處,這兩者聽起來好炫呢!
褐色也不差——我挺喜歡。巧克力與咖啡,還有牛排,浪漫、還有撲鼻的香氣撲面而來,不過,更容易想到則是“古典”,雕花木門家具、古琴、茶具……我可以毫不掩飾我的喜愛,在我眼里“古代”整個就是褐色。
書書是五彩繽紛的世界范文(18篇)篇七
昊翠浚311614)。
記得偉人培根曾經說過:“讀書給人以快樂,給人以光彩,給人以才干。書就是我親密的伙伴,看一本好書,就像在和品德高尚的人談話。”是的,好書是一股和煦的春風,溫暖心扉,好書是一陣洶涌的波濤,叩人心弦!
是書,讓我慢慢認識大干世界的精彩:是書,令我開闊了視野:是書,教給了我無窮的知識,是書,讓我懂得做人的道理。
看到《圓明園的`毀滅》這篇文章,我仿佛于作者一起回到了過去。看到了懷著狼子野心的英法聯軍,無視中華民族的尊嚴,肆意踐踏中國國土,掠搶了圓明園的文物和財物:推倒了園內的亭臺樓閣,毀壞園內的奇珍異寶……看到了烈火焚燒的圓明園和苦難的人民,它使我們明白了“落后就要挨打”的真諦,所以,我們必須靠自己的努力和發展來壯大美麗祖國!
在《兒童十萬個為什么》中,我仿佛和作者一起進入了科學世界。看,花為什么有那么多種顏色?鴨子為什么會游泳?雞有耳朵嗎?等等。這種種問題將會在這本書中解開。這本書不但教給了我科學知識,還使我的生活豐富多彩,讓我真正體會了生活的樂趣。
《哈佛家訓》是我的最愛。每一個小故事都像一塊磁鐵一般,把我牢牢地吸引住。《皮斯阿司的結局》讓我愛不釋手:皮斯阿司在大牢中請求回家看老母,他的朋友達蒙愿意替他坐牢。長官告訴他如果在執行死刑前他還未回來,達蒙就會被處死。就在死刑將要執行的那一刻,皮斯阿司回來了。國王見皮斯阿司那么講義氣,并宣告他無罪釋放。讀完后,我為人性的純真善良而感動不已。我知道了朋友之間需要相互信任,需要忠誠:有了忠誠,才得到信任:有了信任,就必須要有忠誠。
高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯。”(小學生作文)畢竟是名人說的話,相當富有哲理。是呀!書籍更像一位良師益友,它既能增進了我們的知識,使我們的靈魂變得聰明,又豐富了我們的課余生活,把我們帶進了一個五彩繽紛的書中世界,我慶幸:有書為伴,我的人生更加精彩!
【簡評】。
看出小作者是個酷愛讀書的孩子,從很多書中獲得了許許多多課堂上學不到的知識和道理;明白了好多好多的真諦,覺得書使自己變得聰明、自信。文句流暢、感情真摯,是一篇具有教育意義的好文章。
(指導老師:翁秀云)。
書書是五彩繽紛的世界范文(18篇)篇八
“秋天到了!秋天到了!”天空中傳來一陣嘹亮的雁鳴聲,哦!原來是雁姐姐要南遷了呀!小松鼠在秋天奮發尋找過冬時吃的松果;小螞蟻們正在補修被雨沖壞的蟻巢;各種鳥類也在加厚自己的鳥巢,準備過一個溫暖的冬天……在動物的眼里,秋天是個充滿忙碌的季節。
田野里,高粱紅著臉笑了,玉米爺爺摸著胡須樂了;稻穗妹妹低著頭,像個出嫁的姑娘似的;棉花姐姐綻開了雪白的笑臉,遠遠望去,如同一朵朵雪白的云朵;向日葵哥哥低著頭、彎著腰,像是背著千萬噸的貨物一樣……在農民伯伯的眼里,秋天是個豐收的季節。
果園里,蘋果姐姐穿上了紅色的棉襖;葡萄大嫂穿上了紫色的外衣;桔子妹妹穿上了她最愛的橙色舞裙,在枝頭跳起舞來;梨子小姐披上了淡綠色的絲巾;柿子妹妹安靜地掛在樹上,好似一個個紅燈籠……在水果管理員的眼里,秋天是個結滿果實的季節。
書書是五彩繽紛的世界范文(18篇)篇九
我伏在窗口向外看。
那株久經滄桑的大樹,它曾接受上天的洗禮,抵抗嚴冬酷暑,頑強的生存下來,而今,它依然挺拔,直指天空,但卻沒有了昔日的朝氣。葉掉光了,只剩下干枯的樹枝在風中吱呀作響,它死去了,曾經的頑強,換來的居然是這樣一個結局?嘆氣,我輕輕地搖了搖頭。剎那,我愣住。干枯發黑的樹枝上幾個綠色的芽兒正在成長,瞬間,領悟。一個蒼老的生命竟孕育了這么多小生命。感動,滄然淚下。
粉蓮。
一股清香透過窗戶彌漫在整個屋子,疑惑,我向外望去。
池塘里的幾株蓮開了,是那種很純的粉聲,和諧悅目。想必那清風之源也是哪兒吧。微風吹過,那一泓清水泛起漣漪,蓮也隨著這微風輕輕地擺動,似少女起舞那多姿的身段。一只白色的蜻蜓,靜靜地停在一朵蓮上,仿佛也被這動人的景色感動了遲遲不肯離去。我微笑,靜靜地守望這片生機。
紅楓。
窗外,楓葉在飄零。
火紅的楓葉肆意在空中飛舞,是逝去的生命在展現自己最后的風采么?我伸手接住一片楓葉,火紅的楓葉似鮮紅的心臟,撲通,撲通,它還在跳,它還活著!沙沙----楓葉落地的聲音,它們在向我訴說:“火紅的楓葉,跳動的音符,象征永不熄滅的生命之火。”驚訝,生命竟能以這種形式展現在我面前。輕輕地,將那片楓葉夾進筆記本,仔細地,收藏那份只屬于我的生命。
白雪。
紛飛的雪花,打在窗上,瞬間化為露珠,滑落。
靜靜聽,雪花擦過空氣的聲音。靜靜看,雪花從天而降,最后消失在這片蒼茫大地的盡頭。扭過頭,我不愿再看。笑聲,透過厚厚的玻璃傳了過來。回頭,幾個孩童不知何時以在剛才那片雪地上玩耍。散落的雪花凝聚成雪人,他們圍著它唱著,笑著......雪,依然靜靜地下,雪人依然靜靜地站立,一切歸于寧靜。但我分明看見了一團火,那團深埋在這片雪地里的生氣之火。雪花紛飛的那天,那個雪人和那銀鈴般的笑聲深深烙進了我的記憶。雪,其實是熱情的。
灰屋。
空氣渾濁不清,灰暗的房間,我快要窒息。
一扇窗一扇門一盞吊燈一張床組成了這灰暗的小屋。我無力地躺在床上,惡心,這灰暗的色調讓我覺得惡心。我再也沒有力氣去關心窗外的事物。疼痛,撕心裂肺。我拼命想按那個灰色的按扭。又是一陣翻江倒海的疼,意識,逐漸模糊......“沉,17歲,于某某年某某月死于某某醫院,死因:癌癥......”
綠芽仍在成長,蓮依然散發幽香,楓葉還在飄零,雪依舊靜靜地飄落。一切依舊,只不過少了那個在窗口觀望這五彩世界的少年......
書書是五彩繽紛的世界范文(18篇)篇十
春夏秋冬,四季輪回。我喜春,愛秋,喜夏,愛冬。它們不僅讓我們的世界五彩繽紛,還給我們帶來了四份禮物。春天為我們帶來和煦的春風,夏天為我們帶來解暑的夏雨,秋天為我們帶來清爽的秋風,冬天為我們帶來冰而美的冬雪。正值冬季,卻不見雪姑娘的身影,這多少讓我有些失落。終于,這一天的清晨,我清晰的聽到了雪姑娘輕柔的步伐。
身著奧黛,楚楚動人的她,拿著神奇的畫筆,成了一位丹青手。她首先為大山提筆,描摹著,揮灑著,轉瞬間,大山變成了銀灰相間,富有靈氣的仙山。如果撒上金光璀璨的陽光,就成了一座珠關寶氣的金山。大樹也不甘落后,青色、灰色、黑色的枝杈,在白色的畫板中顯得格外耀眼。高大的衛士們佇立著,眺望著遠方,欣賞著這片美景,贊不絕口。大地干脆就要求將自己變成純白色,成了一片雪的海洋,一望無垠,直到天際,而且有與高山大樹相映襯。妙不可言呀。我多想將自己融化,融入到這片巨作之中。寧靜典雅是這幅巨作的特點,也是畫主人的特點。
雪姑娘是多才多藝的才女,不僅畫藝精湛,而且在音樂方面也很有造詣。
身著奧黛,楚楚動人的她,拿著玲瓏剔透的指揮棒,成了一位指揮家。揮動著指揮棒,指揮著天空中一個個翩翩起舞的符號,譜寫了一首浪漫悠揚的樂章。孩子們沖出家門,沖向了這片歡樂天地,堆雪人、打雪仗,好不快樂自由,嬉笑聲沖向云霄。大人們陸續走出家門,聽著這首樂章,贊美聲,贊嘆聲,此起彼伏。遠處,雪姑娘笑了,甜甜地笑了。
雪姑娘悄悄地來了,不久,又悄悄地走了。她是冬帶給我們的禮物,而雪姑娘又給我們帶來一個個驚喜,讓我們快樂,讓我們的心情得以釋放。
我堅信,她還會回來,身著奧黛,楚楚動人的她還會回來。拿著畫筆,拿著指揮棒。
書書是五彩繽紛的世界范文(18篇)篇十一
世界上每件東西都有顏色,如果這個世界上沒有顏色,那就像什么都沒有,什么都不存在。下面,就有由我來給大家介紹一下各種各樣的顏色吧!
明亮的黃色加上鮮艷的紅色,溫暖的橙色就出現了。在秋天的季節里,黃澄澄的橘子讓人不覺得眼睛一亮,忍不住想嘗嘗它們的味道。
我們身邊的顏色還遠遠不止這些,還有許多許多的顏色等著你去觀察,發現,粗心的小朋友可找不到它們。
書書是五彩繽紛的世界范文(18篇)篇十二
我家有一個水族箱,里面養著移品種的熱帶魚。有藍戳七星刀、清道夫……其,11最有意思的要數七星刀了。大的“七星刀”比鉛筆盒還大,小的只有小燈泡大小。它們全身呈灰色,上面整齊地嵌著內黑外黃的。星星·,像古代的七星寶刀滿以得矛七星刀”。“七星刀’,從魚鰓后面到尾巴圍著一圈鰭,游動的時候鰭輕輕飄動,看上去就像舞蹈天使一樣。
“七星刀”很有特點,別的魚蝦遜色。比如親吻魚,粉紅色的身體圓圓的,像個皮球。親吻魚親吻時所耗魚鰭都會豎起來,還常常從水族箱這頭追到那頭呢。據資料介紹,它們解吻不是表示友好,而是在吵架,在爭奪地盤。還有一種魚叫孔雀魚,因為堆性孔雀魚的尾鰭像孔雀開屏時的尾巴一樣美麗。雌性孔雀魚雖然不漂亮,但它產的魚苗數地驚人,有“百萬魚”的稱一號。
對了,水族箱中還有一種熱拋不能不提,它們叫“清道夫”。‘它們的嘴長在魚頭的正下方,不像其它魚勤嘴長在魚頭的正前方。清道夫是最勤勞的一種魚,它們的嘴像一個吸盤,不停地清理水族箱_l的污垢,保持水族箱的清潔。可以說,它們就是水族箱里的·環保小衛士”。
書書是五彩繽紛的世界范文(18篇)篇十三
它,是一座令人喜愛的山,是一個樹木茂盛的地方,每當晚上就是載歌載舞的地方,猜猜看是哪座山?對,就是那美麗的景山。
景山那有一個茶花園。春天,茶花園的茶花從睡夢中蘇醒了,探出了小腦瓜。有的還是花骨朵,好像它還沒睡夠,還想再睡一會兒。有的已經綻開了笑臉,向人們炫耀自己美麗的身姿。還有的是像一個個小姑娘害羞地低著頭。
這就是景山的茶花園!
書書是五彩繽紛的世界范文(18篇)篇十四
深夜,夜空上的繁星點綴著沉靜的夜空,猛然,天空中閃過一道條形光影,好像是有人都刷子,狠狠地刷了一把。
寂靜的`森林里長著數不清的花草樹木,不知哪次秋天,樹木們都搖身一變披上了金黃大衣,落葉鋪成了一條通往愛的小路,整片森林金黃一片,唯獨松樹還是那樣翠綠著,松樹說:"要是大森林里都是我們松樹,我保證大森林里冬夏常青。"。
不知過了多少個春夏秋冬,又是一個白雪飄飄的季節,森林里得樹木枯萎的枯萎,凋零的凋零,唯獨楊樹依舊挺拔著,就像草原的哨兵一樣,楊樹自豪說:"要是大森林都是我們楊樹,我保證到了夏天森林里綠上青天。"。
又是一次春天,大森林里萬物復蘇,冰雪融化,鶯歌燕舞,到處都是綠,唯獨楓樹還有那么一絲金色給大森林里添加了不少色彩,楓樹又驕傲地說:"要是大森林里全是我們楓樹,我保證春天森林里全是披黃戴金的樹木。"。
還記得一次夏日,烈日烤著人們,人們都熱得像熱鍋下的螞蟻,人們是多么想在現在有一顆西瓜自己跑上餐桌來,這時候桃樹怪怨的跟種樹老人說:"要是打森林里全是我們桃樹,春天開花給人們欣賞,秋天結果給人解渴人們就不會再有這種事情了。"。
種樹的老人聽了,哈哈大笑道:"要是世界上只有一種顏色,一種風景,那就太單調了。只有你們大家在一起,才能把世界打扮得五彩繽紛,多姿多彩。"。
是,只有大家在一起,世界才能五彩繽紛,只有中華兒女的心連在一起,世界才會充滿歡樂,充滿愛。
書書是五彩繽紛的世界范文(18篇)篇十五
開學了,又一個新年來到了我們身邊。
春天到了,小燕子從南方飛回來了;螞蟻又可以高高興興地出來“購物”了;美麗的蝴蝶又可以和“小花姑娘”,“小草弟弟”跳舞啦!這種種生物都給春天增添了無限生機,從而形成了一個五彩繽紛的世界。
如果夏天到了,也將會形成一個五彩繽紛的世界。一棵棵樹變得更加濃郁,有許多鳥兒在樹上筑巢,孵化小鳥,并且不時地傳來鳥叫:有杜鵑叫、燕子叫、麻雀叫、夜鶯叫、畫眉鳥叫、鸚鵡叫……花更艷了,草更綠了,就是這樣一個五彩繽紛的世界。
如果秋天到了,落葉繽紛,螞蟻們又要為冬天的來臨準備糧食了。蝸牛也不再懶惰了,不然的話,它又得“因小失大”了咧!許多動物都要為這個寒冷的冬天的來臨準備糧食了。這也構成了一個五彩繽紛的.世界。
要是冬天來了,北風呼呼地吹,吹得小朋友的臉都通紅了。這時,小朋友們都穿起厚厚的棉襖,圍上長長的圍巾、穿上長靴、棉襖……小松鼠還不時地跳到樹上,似乎在懷念春天的美麗,這也是一個五彩繽紛的世界。
書書是五彩繽紛的世界范文(18篇)篇十六
舟,仿佛讓人想象到是一條小船,在波濤洶涌的大海上慢慢地漂浮著,那安寧的生活讓人羨慕不己。
曲,猶如一首美妙動聽的樂曲,令人陶醉……。
這一切,我什么都不知道。當我打開電腦,掛q的時候,發現空間里的顏色竟是黑白色的,這很出乎我的`意料。緊接著,我打開qq秀首頁、游戲首頁還有首頁……里面都是黑白色的封面。這是什么回事?當我想玩娛樂游戲時,猛然發現那幾個大字“為舟曲哀悼”。咦?這可引起我的好奇心了。在網上搜索,才知道,原來是特大泥石流啊!平時很少看新聞的我居然在那個網上看起新聞來。沒想到,那巨大的災難真的降落在我們中國人的身上。但是,他們并沒有墜落,而是勇敢地向災難前去。志愿者和救護人員都緊張地工作著,多一分鐘,就能挽救多一個人。我相信,無論多么大的危險和困難,我們意志堅強的中國人都不會倒下。那里面的每一個小故事,都深深地打動了每一個中國人;那里面的每一段落,都告誡著我們大家;那里面的一切一切,我們都能夠感覺到愛的溫馨。那就是我們中國人,最最美麗的人。
除了我們中國的支援和幫助,還有外國人的關懷的慰問。我們都十分感謝著每一個為我們國家舟曲的慰問的平凡人。雖然只是一句簡簡單單的慰問,但卻是給予了我們最大的希望和愛。
舟曲,我們一起同“舟”共“曲”。
舟曲,我們一起手牽手,心連心,創造更美的明天。
舟曲,我們一起風雨同“舟”,威武不“曲”。
我堅信,黑白世界不會再延續,因為,有我們堅強意志的中國人在,那火一般的熱量一定會創造最新的奇跡和最美的顏色。
書書是五彩繽紛的世界范文(18篇)篇十七
熊熊的火焰,把刺骨的寒風吹散,那一刻每個人的心好像又暖了一些。
每個人的年都是與眾不同的,而且每一年也都不是千篇一律的,按照我的看法,年的習俗有:大掃除、守歲、走親訪友、貼窗花、對聯……最讓我期盼的是除夕夜的守歲。
又是家家戶戶張燈結彩,歡聚一堂的時刻。搖曳的紅燈籠仿佛在恭迎新年姑娘的到來,新年姑娘一揮手,煙花炮竹響叮當,老百姓也笑哈哈,她使家人團聚,使飯菜芬芳,也使家中喜氣洋洋。
大家都喜歡新年,而我更喜歡新年前夕。二伯用木柴堆積在家門口的庭院里,我和哥姐倆雙眼木訥地看著二伯將木柴點燃,開始只有幾簇,猶如一條盤根錯節的火蛇瘋狂地撕咬著木柴,我俯下身子,濃濃的火焰直嗆人口鼻,但這使我被凍僵的手得到了溫度。在二伯母的召集下,一家人團聚在火堆旁,不遠處的山巒也有幾簇隱隱約約在燃燒的火苗。我伸出手,置在火堆上方,手中頓時感到溫暖。就連鞋子我也脫了,把腳也抬起來烘一烘,熱一熱,忽然,“嗖……”的一聲,我差點把腳全部放在了火堆里。“瞧,是煙花!”二伯驚呼道。
煙花猶如一條躍出東海的巨龍騰空而去,在半空中綻放開。五顏六色的花點,仿佛是被風吹散的花瓣在凋落,在那寂靜的夜空中,那煙花是多么的養眼,它比其它的花更奪人眼球。其它家的煙花也爭先恐后地放著,紅、橙、黃、藍、綠、青、紫……組成的七色之花讓我想入非非:我們的生活平淡無味,雖然衣食無憂,但是生活如果有煙花這般斑斕,這般五彩繽紛,那該多好。
熊熊的火焰,摯熱的心,年,使人們的心暖了好多好多,也使生活變得五彩繽紛。
書書是五彩繽紛的世界范文(18篇)篇十八
“花花世界,鴛鴦蝴蝶……”,黃安的老歌《新鴛鴦蝴蝶夢》,好多人會哼幾句,但是,此“花花”世界非彼“花花”世界。我的“花花”世界乃是取自“一花一世界,一樹一菩提”的。
我家旁邊有一個花園,萬紫千紅的花園里,有著千姿百態的鮮花,但我卻獨愛這幾種:丁香。丁香是最普通的花了,但每年春夏,我總愛到園里去看看那千朵萬朵盛開的丁香,或紫或白,都一簇一簇的攢在一起,仔細一看,那一簇簇其實都是一小朵一小朵的聚在一起的,她們親密無間,從不計較誰占了有利地勢,誰搶了充足陽光。丁香,讓我感悟到了人要有團隊精神。向日葵,一種被濫俗批評為太陽的奴才的花,但我卻從它身上看到了一項重要品質,堅持自己的原則,走自己的路,讓別人去說吧。看,金色的向日葵不是又挺起了胸,面向太陽了嗎!含羞草,也許嚴格來說并不算一種花,但我卻獨獨愛煞了它。只要輕輕一觸,它長長的枝條就會卷曲起來,但一旦觸感消失,那柔軟卻堅韌的枝條又會綻放,開成一朵美麗的“花”。即使你一直觸動它,它也會在你喘氣的那一下悄悄探出頭來。花,是有性靈的東西。雖然它不會說話,但只要你愛她,用心去感悟她的.性靈,它就會告訴你許多哲學家都悟不出的道理——丁香:團結就是力量,逞能不是好漢。向日葵:眾人皆濁我獨清,眾人皆醉我獨醒,堅持自己的原則,不向媚俗低頭。含羞草:原則是不能改變的,但方法可以變通,人不能沒有原則,但卻可以選擇多種道路。
所謂“一花一世界,一樹一菩提”也許就是這個意思吧,我頓悟。佛看著我拈花而笑,并且告訴了一句箴言:人活著,要熱愛生活,熱愛自然,熱愛每一朵“花”,感悟身邊,感悟一切!“好一個花花世界……”歌聲又飄回了我耳邊。