運動會不僅僅是比賽，更是一次培養學生積極向上的態度和良好品質的機會。運動會不僅僅有比賽，還有很多豐富多彩的娛樂活動，以下是一些精彩瞬間的集錦，一起回味吧。

學校校園運動會（精選18篇）篇一

為貫徹落實《國務院辦公廳關于印發中國足球改革發展總體方案的通知》(x辦發〔20xx〕x號)和教育部《全國校園足球特色學校基本標準(試行)》文件精神，大力推動我鎮校園足球活動的開展，普及足球項目建設，全面提高廣大學生的體質和體能，培養拼博意識、團隊精神、創新精神，促進學生全面發展，夯實素質教育。經研究，特制定以下實施方案。

一、指導思想。

我鎮以貫徹落實黨的教育方針，辦好人民滿意的教育為宗旨。以科學發展觀為指導，以《全國青少年校園足球活動實施方案》為依據，以增強學生體質，豐富學校體育活動，營造校園足球氛圍，提升學校特色文化，培養青少年拼博進取、團結協作的精神為出發點和落腳點。

二、成立機構。

各校要專門成立以校長為組長、分管行政為副組長、體育教師和班主任為組員的校園足球工作領導小組。

三、具體實施步驟。

(一)課程設置。

各校應將足球列為小學體育必修課，逐漸加大足球教學的比重，要求每周有1-2足球課，傳統學校或條件成熟的學校今后應增加至2-3節，力爭做到每個學生都學會踢足球。

(二)氛圍布置。

各校應營造濃厚的校園足球文化氛圍。可出版校園足球活動宣傳欄，或指導制作繪畫書法，或收集校園足球文化相關資料、宣傳報道;其次可定期評選校園“足球小將”等;第三，可在校園適當的地方建設足球訓練區、“足球樂園”等。

(三)隊伍建設。

1.各校應聘請專業的足球教師或校外足球教練，力爭做到配備專職足球教師、教練。

2.加大教師專業化建設力度，積極組織足球教師或教練參加專業技能的培訓，努力提高專業素養，提升技術水平。

(四)夯實活動。

1.各校結合校情實際，組織全體師生編創推廣“足球操”等校園足球系列活動，力爭做到師生共學、人人同樂。

2.各校充分發揮學生的想象力和調動學生的創造性，以足球運動為主題，定期開展豐富多彩的足球趣味活動和足球交流活動。

3.各校應將足球比賽制定為校園運動會比賽項目之一，每年以班級為單位組織校園足球聯賽，分高、中、低年級進行分組競賽，并評選校園“足球小將”、“足球新星”等。

4.各校可計劃組建家長足球隊或拉拉隊，讓家長也一同參與到校園足球中來。建立學校與家長溝通平臺，獲得廣大家長的理解和支持，推動足球活動的全面開展。

5.教委辦將于每年6月份分別組織鎮小學教師組、學生組足球聯賽，進行互動交流。透過足球，加深校與校之間的聯系，建立足球互助交流校，攜手進步、共同成長。

6.教委辦將擇優推選有足球特長的教師，組建鎮小學教師足球隊，定期組織訓練，積極參加市級以上有關比賽活動。成立足球專項教研組，夯實科研工作，定期到學校指導足球教育教學工作，全面提升我鎮師生足球技能水平。

7.教委辦將不定期到各校檢查校園足球活動開展情況，根據檢查考評情況，擇優表彰部分工作先進單位，同時對于個別不開展或馬虎應付的學校將給予通報批評并約談有關責任人。

(五)激勵機制。

1.各校應結合校情實際，制定校園足球激勵機制，每年對學生足球基本技能進行測試，并把學生足球特長水平納入學生綜合素質評價。

2.完善獎勵政策，針對考核情況，鼓勵成績優異者，對足球項目成績優秀的班級或學生進行獎勵。

(六)保障安全。

1.貫徹預防為主的方針，制定應急預案和應急保障措施，配備足夠應急人員、必備器械和藥品，以應對各類突發事件的發生。

2.全方位做好學生的安全教育工作，堅持“安全第一，預防為主”原則，使全體師生牢固樹立“防患險于事故，責任重于泰山”的安全意識，不斷提高處置足球運動員安全事故的能力水平。

3.盡可能為全體運動員購買保險，或找有資質的企業提供車輛，盡量避免和減少意外傷害的發生。

全體足球教師、教練，不僅要加強對學生技術動作的'訓練要求，也要加強學生的理論學習，讓學生做到“知行合一”，在扎實理論的基礎上進一步提升足球訓練能力。

xx鎮教委辦。

學校校園運動會（精選18篇）篇二

12月8日，一大早，xx小學五年級全體師生就來到了運動場，有的安排場地，有的整理服裝，有的安放運動器材，忙得不亦樂乎，清晨寂靜的操場一下子熱鬧起來。

當李校長宣布運動會正式開始后，各班隊伍依次入場，此時進行曲驟然響起，一個又一個班級排著整齊的隊伍，大踏步向主席臺走來。他們個個衣著整潔，面帶笑容，昂首闊步，展示出少年特有的朝氣與活力。

當男子100米跑的第一聲槍響，比賽正式開始，整個賽場頓時沸騰起來。“五3班，加油!”“五9班，加油!”......加油助威聲此起彼伏，絡繹不絕，更有各班學生宣傳員準備各種加油形式為運動員們加油鼓勁。看!就連老師們都沸騰起來，跟著學生一起跑起來啦。你看那徑賽場上的運動員，一個個如嬌兔般飛離起點，像利箭般沖向終點，引得觀眾席上的師生興奮不已。不論選手是否獲得第一，他們都會得到觀眾的贊美和鼓勵。

因為在觀眾的心中，這些運動員都發揮出了不屈不撓，頑強拚搏的體育精神，他們是運動場上的英雄，是xx學校的“劉翔”。男子女子800米和1500米更是考驗選手體力和毅力的項目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮，令人激動，但是絕對比短跑更加讓人感動。在比賽中，選手要面臨的不僅是身體上的考驗，更是心理上的考驗。參加這個項目的運動員真正體現了努力拚搏，永不服輸的運動精神，它給我們的感受遠比成績要豐富得多。

再看那田賽場上的運動員，個個摩拳擦掌，毫不示弱。跳高跳遠的運動員為了得到更好的成績，拼盡全力，即使失敗也毫不放棄。他們面對目標跨出堅定的步伐，跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個人的巨大財富，更是將來能夠走得更高更遠的穩固基石。參加鉛球比賽的選手互相競爭，成績越投越遠。他們手中的鉛球仿佛變成了一個個充滿希望的許愿球，不斷追逐著自己的夢想。

運動會展示學生青春風采，考驗體能與心理的具體實踐。它鍛煉的'是體力，激活的是生命，弘揚的是個性和青春活力，收獲的是笑臉和精神風貌。xx小學此次田徑運動會歷時整整4天，所有選手在本屆運動會上賽出了成績，賽出了風格，發揚了友誼第一，比賽第二的精神，在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想，在比賽中創造了更多的美好和輝煌。

學校校園運動會（精選18篇）篇三

這里有歡呼，這里有喝彩。

這里有夢想，這里有動力。

夢想源于自信，動力源于實力。

沸騰、奔騰、歡呼、爆發，

使人生更像一場游戲，又更像一場夢。

夢中的游戲，充滿刺激。

人生的游戲，充滿美麗。

美麗與刺激交織在一起，

這就是我們的花樣年華。

讓我們為之奮斗，

來實現人生這場夢。

學校校園運動會（精選18篇）篇四

1、人人關心體育，體育造福人人!

2、20班：永不輕言放棄，終有一天，我們會展翅高飛。

3、我運動，我陽光。我運動，我快樂。我運動，我健康。

4、挑戰自我、突破極限。

5、運動是健康的源泉。

6、人類需要體育，世界向往和和平!

7、留下你的汗水，展現你的風采，演繹一出精彩。

8、奮發拼搏、勇于開拓。

9、青春在歌唱，生命在歡騰。

10、13班：播下希望，充滿激情，勇往直前，永不言敗!

11、展現自我、爭創新高。

12、生命不息，運動不止。

13、健康的體魄，永恒的追求。

14、體育是運動的藝術，運動是體育的.靈魂。

15、頑強拼搏、超越極限。

16、2班：友誼第一，比賽第二!

17、體育使城市充滿活力，城市因體育勃發生機!

18、18班：高2.18，實力最佳，與時俱進，開創未來。

19、17班：關注十七的表現!期待奇跡的出現!

20、全民健身利國利民。

21、頑強拼搏、勇奪第一。

22、我運動，我快樂，爭做時代好少年!

23、體育使學校充滿活力，學校因體育勃發生機。

24、達標爭優、強健體魄。

25、運動奏響生命，運動點燃我們的激情。

21、愛我實中，賽出水平。

22、青春無畏，逐夢揚威。

23、百米沖刺如猛虎。

24、秋風吹，戰鼓擂，我們四(3)怕過誰!

25、四三四三，齊心協力，我們一起，勇奪第一。

26、友誼第一、比賽第二。

27、文明守紀，擁抱勝利。

28、四年(3)班，決不一般，堅定豪邁，展現風采。

29、與時俱進，開拓創新，頑強拼搏，勇奪第一。

30、撫長劍，一楊眉，清水白石何離離，脫吾帽，向君笑，飲君酒，為君飲，張良未逐赤松去，橋邊黃石知我心。

31、團結進取，爭創佳績，努力拼搏，挑戰自我。

32、勵精圖治，爭創一流，好好學習，天天向上。

33、團結拼搏拼搏進。

34、挑戰自我，超越夢想，團結互助，共創佳績。

35、磨礪意志，奮發沖刺。

36、風流人物看今朝。

37、齊心協力，再創輝煌，勇爭冠軍，實力無限。

38、投球奔跑本領高。

39、團結團結，奮進奮進，四(3)四(3)，我們愛你。

40、我運動，我健康，我快樂。

41、團結、拼搏奮斗。

42、團結拼搏，永創輝煌。

43、團結拼搏，爭創偉績，飛躍夢想，自強不息。

44、比出風采、超越自我。

45、友誼第一，比賽第二，頑強拼搏，鍛煉意志。

46、龍騰虎躍，雷霆萬鈞，無與倫比，萬眾一心。

47、猛虎出山，銳不可當。

48、奮勇拼搏，力創佳績。

49、四人齊心勇向前。

50、敢闖敢拼，齊心協力，爭創佳績。

學校校園運動會（精選18篇）篇五

學校校園運動會（精選18篇）篇六

盼星星，盼月亮，我們最終盼來了一年一度的春季運動會，名為“大山杯”趣味運動會。這天，天氣分外晴朗，我的心境也格外愉悅。

運動會的項目有很多：心心相印、海底傳月、運球、托球、定點投籃、兩人三足、踢毽子、往返接力跑，以及象棋、跳棋、圍棋。同學們都進取踴躍的報了自我喜歡的項目。

上午，花草樹木都勃勃生機地站在那里，好像在為我們運動員們吶喊加油，太陽公公也趕快從家里跑出來，興致勃勃地看著我們的比賽。在驕陽下，運動員們一個個精神抖擻，雖然熱得汗流浹背，可是他們都想著為班級爭光。隨著比賽的推進，同學們的吶喊聲也越來越高，我和幾個女同學開始寫宣傳稿，為我們的運動健兒們加油!我們真是人多力量大!一張一張宣傳稿被交上去，每當臺上的讀起我們寫的宣傳稿時，我們都又激動又高興。可能是運動員們狀態不太好，也可能是其他班的同學們訓練有素，我們班贏得很少，可是，同學們依然沒有氣餒，等著午時比賽的到來。

午時，天氣變得十分熱，連云朵都不出來了。我一共有三個運動項目，我想：必須要加油，為班級爭光。可是，我們班還是沒有贏。我已經盡我最大的努力了，同學們也沒有在意這小小的失敗，因為他們都明白：運動會是為了鍛煉身體，放松我們的心境，重在參與!

雖然這一次我們只得了精神禮貌獎，可是我從同學們身上看到了同學們團結友愛、堅持不懈的精神。這次運動會，我永遠也不會忘記。

學校校園運動會（精選18篇）篇七

一滴滴汗水，飄在紅色跑道上，伴隨著矯健的步伐，奏出希望的樂章。

一種信念，放在蔚藍的天空中，伴隨著你深邃的.眼睛，畫出美麗的弧線。生活中有多少次戰斗？千百只眼睛視了你，為了希望，為了勝利，跑出青春的夢想。

圓圓的希望——鉛球運動員沉重的鉛球，寄托著你的希望，努力拋出的那一刻，一道閃亮的弧線劃破了美麗的天空，希望向前看，再向前看！你勝利了！望著遠處紅色的終點線，那是汗水鋪成的路，淚水堆成的山，平時的努力與奮斗，這一刻，所以你們用盡全力，沖向決定命運的紅線，你勝利了，學生們的歡呼和贊嘆浮在耳邊。

學校校園運動會（精選18篇）篇八

今天是我們小學部的運動會，我們興高采烈地來到一樓走廊等待進場。

我們邁著整齊的步伐，喊著響亮的口號進場了。走到舞臺中央，朱烷爾喊了一聲“變隊”，我們立即跑到自己的位置，擺好姿勢，隨著音樂響起就開始了我們的表演。我們表演完后，我聽到主持人說：“嘉賓評委請舉牌。”我看到，他們全都舉出了“帥氣加兩分”。我們開心地退場了，然后回到教室換了衣服，就開始了團體比賽。

今年的團體比賽共分兩隊，紅隊和黃隊，我們是黃隊。比賽項目有時空穿梭、最長的繩子等四項，經過緊張激烈的比拼，我們黃隊勝出，獲得了一座獎杯。

在個人項目比賽中，我本來只有一個項目，因為蔡卓恬生病，沒辦法參賽，所以肖圣瑜媽媽就讓我來參加蔡卓恬的項目。因為太緊張，在比賽開始前，我竟然連續上了5趟廁所，但最后還是跑了最后一名。

當我回到教室，發現大家都在看《念書的孩子》這部電影，我也坐下來津津有味地看起來，不過，看著看著，我竟想起了以前學校帶我們一起看的《一個人的課堂》。

這次運動會，雖然我的成績不理想，但我已經使出了洪荒之力。三年級郭芯汝。

學校校園運動會（精選18篇）篇九

策劃書。

僅供大家閱讀參考!

活動宗旨：以推動大學生開展公益實踐，以弘揚公益精神、宣傳社會公德、倡導公益文化、開展公益實踐、塑造公益形象為宗旨，開展公益活動，同時在此基礎上擴大的我校在社會上影響力。

活動目的：為了加強和改進大學生思想政治教育，豐富校園文化，我班(x班)欲策劃1次公益實踐活動，使全班同學都能參與到關愛兒童村公益活動中來，體驗社會增加社會責任感。

活動要求：大學生與公益文化相結合，突出實效性、人文性、公德性，通過傳播公益文化，營造科學、高雅的道德氛圍，使大學生接受更多的新事物，傳播愛心提高自身修養。

1、活動背景：

在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語的小朋友。但是，在看到他們愉快身影的同時，你是否想到在我們身邊有這樣1群特殊的小朋友，他們失去母愛父愛，同外界失去應有的交流。他們就是來sos兒童村的小朋友。他們不僅需要社會的幫助，更需要的是1個充滿回憶的童年。

弘揚中華民族傳統美德，增強同學們的社會責任感、服務意識和奉獻是我們的責任和義務。我希望我們能盡我們1份綿綿的微薄之力，讓他們對生活充滿信心和勇氣，讓他們能享受正常兒童的多彩世界，感受到我們的愛。

2、活動主題：

“健康成長，快樂童年”

3、活動時間：20xx-10------20xx-11。

4、活動地點：兒童村。

5、路線：在xx村或路口其中1個站臺下，因為車并不是到兒童村門口停，須走上10多分鐘。

6、情況說明。

兒童村，是我國和國際兒童村組織合作建立的第4個兒童村。

主題：“狂歡圣誕，喜迎新年”

目的：豐富我院學生的業余生活，發揮每一個人的特長,反映同學們的真實水平，體現當代大學生的精神風貌。

時間：xx年12月30日（時間初步預定）。

特點：節目新穎，表現當代大學生實際生活以及需求。

1、前期宣傳工作(一周)。

a:宣傳板。

制作：繼續教育學院xx年元旦晚會宣傳板。

要求：形式不限，構思新穎，以元旦晚會為主題。

b:海報。

制作：xx年元旦晚會海報。

要求：專業噴繪海報。

c:宣傳單。

制作：元旦晚會傳單。

要求：形式不限，構思新穎，以元旦晚會為主題。

d:網站。

制作：電子科技大學網站、繼續教育學院、學生之家。

要求：以此次活動為主題，介紹本次活動的內容、時間、地點，及本次活動的贊助商。

e:廣播宣傳（校本部廣播系統）。

制作：專業的廣播電臺專題宣傳。

要求：形式不限，構思新穎，以元旦晚會為主題。

2、后期宣傳工作（活動結束后）：以文字、網頁的形式對本次活動進行回顧報道。

前期活動工作：（11月20日-12月1日）。

1.通知各學院遞交節目名單。

2.所報節目參加人員。

3.晚會節目主持人。

4.參加晚會人員名單。

晚會節目準備：

內容：成立晚會籌備小組，確定晚會節目。并邀請校內及各大高校著名的樂隊、勁舞隊、劇團進行表演，力求節目質量。

中期活動工作：（12月1日-12月20日）。

1.校內樹立以此次活動為主題的宣傳版，張貼宣傳海報。

2.利用學校新聞中心播出此次活動的專題節目。

3.進行網上宣傳。

4.推進各學院的節目進程。

5.對所有參賽的節目進行前期篩選。

6.對所有參賽節目進行彩排并進行選優方案。

7.確定所有參賽節目。

晚會期間：（12月20日-12月31日）。

1.對現場內外進行布置。

2.安排演職人員以及后期參賽所有節目排練工作。

3.現場領導的接待工作、觀眾進出會場秩序。

4.晚會開始前后的現場秩序的維持工作及各項后勤保障工作。

5.晚會后的收尾工作。

后期活動工作：

宣傳費用：噴繪海報宣傳板。

學校校園運動會（精選18篇）篇十

學校體育運動競賽的一種重要形式，主要指每年春秋兩季的田徑運動會，簡稱校運會。

學校運動會有多方面的.教育意義，可以全面檢閱學校田徑運動開展情況，檢查教學和訓練成果，推動學校群眾性體育活動的開展，促進運動技術水平的提高;同時，還可以培養學生奮發向上、遵守紀律、集體主義和榮譽感等品質，并具有振奮師生精神，活躍學校生活等作用。

中國學校的運動會，始于1890年前后上海圣約翰書院舉辦的以田徑為主的運動會。

以后逐漸發展到大城市的中等和高等學校。

中華人民共和國成立后，學校運動會在城市和鄉村各級各類學校中普遍開展，并日益成為學校的傳統活動和學校教育生活中一項重要內容。

隨著春天的氣息越來越濃，相信各個學校都要開始今年的春季運動會了。

這時候你也來制作一份有關運動會的精彩的英語手抄報吧!相信你的手抄報一定會為那些茵茵草地上的運動健兒們加油打氣的!

1)體操和音樂兩個方面并重，才能夠成為完全的人格。

因為體操能鍛煉身體，音樂可以陶冶精神。

——柏拉圖。

2)飯后百步走，活到九十九。

3)運動太多和太少，同樣的損傷體力;飲食過多與過少，同樣的損傷健康;唯有適度可以產生、增進、保持體力和健康。

——亞里士多德。

4)飯后百步走，活到九十九。

5)動則不衰，用則不退。

生命在于運動。

6)夏游泳，冬長跑，一年四季廣播操。

7)生命在于矛盾，在于運動，一旦矛盾消除，運動停止，生命也就結束了。

——歌德。

8)靜止便是死亡，只有運動才能敲開永生的大門。

——泰戈爾。

9)靜而少動，體弱多病;有靜有動，無病無痛。

10)冬天動一動，少鬧一場病;冬天懶一懶，多喝藥一碗。

學校校園運動會（精選18篇）篇十一

成亦英雄，敗亦英雄。你永遠是我們心目中真正的英雄，第一個沖過終點的人當然是我們的偶像，而尚在跑道上為了奧林匹克精神奮力拼搏的，更值得我們敬崇、永不放棄，永不服輸、終點并不是真正的終點，體育必將沖破人類的極限。

或許失敗對于你來說是一種恥辱，是一種希望的破滅。幾個月的艱辛訓練和滿懷的希望在一剎那間付諸東流，令你沮喪，令人悲傷，但看看你用盡全力奮力拼搏的'一剎那，你是勇敢的，你是堅強的，你用你那頑強的意志完成了你的任務。看成敗人生豪邁，應從頭再來，為你感到了驕傲。

猶記得你們每日清晨迎著微弱的晨光早起，急急趕赴田徑場訓練的身影，帶著些許的疲憊，但更多的是堅持不懈的韌勁。盡管你們抱怨過訓練的艱辛與疲勞，但是你們卻未曾言語過放棄！

學校校園運動會（精選18篇）篇十二

今天，春光明媚，太陽火焰保守的光芒，它興沖沖地上漲阻塞光與彩。與此同時，校園運動會也在這靜謐的氣氛中緩緩地沖破了序幕。

一群生龍活虎的少年，洋溢著新華的激情，他們個個神采飛揚，神情莊嚴地望著正前方。一陣微風拂來，刮起他們清麗的紋路，也刮起了少年心中久久平緩的熱情。“啪”槍聲聽見，運動員們好像脫韁的野馬，勢不可擋，趕往終點;似離弦的飛箭，以迅雷不及掩耳之勢，直奪冠軍。“哇”!

在觀眾的嘖嘖贊嘆聲中，一大批運動員脫穎而出，勇奪冠軍指日可待。

一位自燃著活力的少年，在賽道上耀眼登場，更有了眾多人的眼球，她就是朱飛月。隨著槍聲的轟鳴，她狂奔向前，仿佛一團炙熱的火在自燃;她一馬當先，像一只蒼鷹雙翅飛翔，腳步慢得令人難以辨別;她猶如一只金色的雨燕，顫抖著，流動著，仿佛在自燃，收到美好的光輝，閃爍著青春的魅力。好一場白熱化的跑步賽，這竭盡了少年熾烈的信念。運動健兒把運動的精神交融在一起，賽出風格，賽出水平，賽出彼此的友誼。

此次運動會，同學們奮力步伐，經歷了一場情感的考驗，他們在告終中學不會不沮喪，在勝利中學不會不自豪，相互奮發，在彼此的心中，早已修建了一座友誼的橋梁，它很美，浸泡靈魂的芳香，讓少年心中的友誼之光經久不散。

學校校園運動會（精選18篇）篇十三

11月4日，金秋送爽，丹桂飄香。在這美好的日子里，xx小學隆重舉行了“主動參與，超越自我”校運會。

在激昂的《運動員進行曲》中，xx小學運動會拉開了帷幕。同學們精神抖擻，邁著整齊的步伐，喊著響亮的口號緩緩經過主席臺，接受校領導的檢閱。首先由陳校長致開幕辭，她向全體師生闡述了學校舉辦這次運動會的實質意義，提出了新的希望。隨后裁判員代表、運動員代表分別進行了宣誓，最后在全校師生的歡呼聲中邱校長宣布了本屆校運會的開幕。

本屆校運會教職工團體項目設有夾球接力、袋鼠跳接力、六人七足和乒乓球團體賽、班級團體項目有拔河、乒乓球團體賽和4×100接力賽，單項比賽項目共設立了30米、60米、100米、200米、400米、800米、跳遠、足球、籃球、跳繩、乒乓球等運動項目。項目不僅數量多，且有趣，比賽給全校學生及教職工留下了深刻的印象。

比賽過程中，運動員們個個精神飽滿，斗志昂揚，奮力拼搏，勇爭第一；啦啦隊們也不斷地為隊友吶喊助威。寧靜的校園頓時沸騰起來，一聲聲此起彼伏的歡呼聲、喝彩聲、加油聲不絕于耳。乒乓球、拔河等項目各具特色，4×100米接力比賽更把整個運動會推向了高潮。

學生在運動場上體驗著競爭、快樂、協作的體育精神，賽出了水平，賽出了風格。同學們互相安慰，互相努力、競爭，邁向更高的臺階！

本屆運動會的成功舉辦，不僅鍛煉了學生的體力，考驗了學生的體能，展示了學生的個性和青春活力，還磨礪了學生克服困難的意志品質，培養了學生的合作精神，增強了學生的集體榮譽感，更豐富了校園文化內涵，提高了學校凝聚力，展示了xx小學與時俱進、開拓進取的嶄新風貌。

學校校園運動會（精選18篇）篇十四

明天祖國會更好。

青春的挑戰。

青春的.腳步，

青春的速度，

青春活力，

青春的激情，

它將盡情地反映在你身上。

迎接自我，

挑戰自我，

戰勝自我！

我們相信你能做到，

加油吧，

運動員！

終點就在眼前！

掌聲響起來。

這里需要激情，

這里需要吶喊，

掌聲也需要在這里。

乘勝而歸，

我們為你鼓掌，祝賀你，

當你失敗時，

我們也為你鼓掌，為你驕傲。

學校校園運動會（精選18篇）篇十五

風沙中，我們擦亮眼眸。

任憑炙熱的陽光留下我們的汗水，

任憑炎炎夏日拂去春的涼爽。

用自己富有的雙手開拓美好的前景。

艱難險阻也許會伴隨我們，

但我們意志堅定，

因為我們相信。

--我們的未來不是夢！

文檔為doc格式。

學校校園運動會（精選18篇）篇十六

4月23日上午8:00第十三屆校運動會在開元校區足球場拉開帷幕。開幕式上藝術與設計學院方隊身著潔白的校服，邁著整齊而堅定的步伐，和著嘹亮有力的口號，以飽滿的精神和昂揚的斗志，表現出我院莘莘學子的青春與活力。

此次運動會上，院黨委副書記郭彥偉、學工辦主任尹洪煒以及20xx級輔導員靳麒老師親臨現場慰問運動員，指導學生場外工作。為了能夠展示學生個人風采和學院風貌，從開幕式方隊到運動員項目，我院都經過充分的訓練準備，藝術與設計學院健兒都報著為學院爭光的精神，努力練習。炎炎烈日下，運動健兒們揮汗如雨，賽場下團委學生會以及各部門學生干部，努力做好場外后勤值班以保證運動會的順利進行，藝術設計學院組織全院繪畫高手，畫出非常具有專業水平和立體效果的板報，組織學生上交新聞稿近9000份，同時取得男子跳高第一名，男子100米第五名，男子鐵餅第五名，女子跳遠第五名的優秀成績。

藝術與設計學院本著“友誼第一比賽第二”的精神積極參加此次運動會。運動會不僅是展示大學生個人特長的平臺，也為大學生提供了為學院爭光添彩的機會，還豐富了大學生的課余生活，增強了大學生的團隊意識。

11月15日，迎著晨曦，東方財富傳媒與管理學院參加運動會的運動員們早早地來到大操場進行最后一次的彩排。主席團成員、學生會成員、學長會成員也集體到場，做好后勤、觀眾看臺布置、道具分發等一系列的工作。

出于對本次運動會的重視，東財學院在運動會開始前已召開會議，熟悉運動會流程，分配各部門任務，以確保運動會當天井然有序。賽場上，運動健兒們揮灑汗水，勇創佳績；看臺上，觀眾們鼓掌吶喊，熱情高漲；幕后，工作人員們組成一支支“機動部隊”，拍照、攝像、寫新聞稿、送水等等，為運動員們記錄著精彩，并代表學院為他們送去慰問關懷。

本次運動會，東方財富傳媒與管理學院教師隊伍參加了兩人三足、夾球跑、投籃和跳短繩等體育項目，教師運動員吳培明榮獲教工踢毽子比賽冠軍。學生隊伍相對于往年成績有了歷史性的突破，東財的學生隊伍不僅僅在田賽和徑賽的單項比賽中獲得佳績，更在男子4x100米接力獲得全校第三，女子4x100接力中獲得全校第七，這是東方財富傳媒與管理學院歷史上首次在運動會團體項目中獲得名次積分。

本次運動會不僅展示了東方財富傳媒與管理學院運動健兒們的颯爽英姿，更體現了全體師生團結一心，共同拼搏的可貴精神。

為了磨練學生的意志，增強同學們的集體主義觀念，提高公民的國防意識，按學校計劃，12月17日、18日、25日，五、六年級同學在校內開展為期3天的磨礪教育活動。

25日300多名五、六年級同學克服天氣、場地等因素的影響，在操場上隆重舉行了軍訓匯報表演。同學們在教官的口令下，以嚴整的軍容和飽滿的精神狀態，自信地通過了環環考驗。他們會操表演時動作整齊、口號響亮，體現出高昂的斗志及頑強拼搏的團隊精神。最后王海林校長發表了講話，對同學們能在惡劣天氣下堅持訓練給予了贊揚。他肯定了同學們在軍訓中磨練了意志，培養了積極向上的精神，對我們的生活有指導意義。他希望今后同學們在遇到危險時可以勇敢、機智，避免傷害，保護自我。

訓練結束后，同學們紛紛感慨：訓練是艱苦的，但收獲卻是豐富的，心情也是快樂的！

通過這次磨礪教育活動，同學們既鍛煉了堅強的意志，又增強了身體素質，為今后的學習和生活奠定了基礎。

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學校校園運動會（精選18篇）篇十七

校運會是學校體育教育工作的一個重要組成部分,是學校每年一度的大型集體活動。下面是有大學校園運動會。

通訊稿。

歡迎參閱。

我們為你吶喊，希望給你力量給你信心，

因為我們知道那開似輕松的腳步其實邁的艱難。

我們為你吶喊，雖然喊的火熱朝天，

但卻希望給你送去蔭涼，

因為我們看到那液體來不及蒸發，

滾落下來，又被濺起。

我們并不期待什么，

你已經是我們的英雄。

一張張興奮不已的面容，

一顆顆緊張而激動的心。

一陣陣震耳的掌聲，

一聲聲助威的吶喊。

運動場上，

處處激蕩著青春的旋律。

青春是那有力的一跳，

青春是摔倒后爬起，忍痛跑完的全程。

青春是領獎臺上燦爛的笑容，

青春是失敗后，站起再努力的勇氣，

青春是明天更大的成功。

夏日的操場竟是如此美麗美麗地幾乎令人絕望。

你蹲在起跑線上。

每一塊肌肉都固執得頂起像一尊雕像慢慢地慢慢地。

你抬起了頭堅毅的目光中透出了貪婪汗濕的發絲終于飛了起來。

沖吧沖吧化作勇敢的蒼鷹去尋找我心中的太陽。

多少次的揮汗如雨，

多少次的跌倒爬起。

然而，

這些都不足以抵擋運動員前進的勇氣。

只因心中有一個信念!

頑強拼搏，迸發向上，

為班集體的榮譽而努力。

學校校園運動會（精選18篇）篇十八

堅定的步伐，高昂的斗志，風一樣的速度。

槍聲，吹響戰斗的號角。

勝利，在重點招手，勇士們在疆場拼搏，汗水，在風中揮灑。

追風英雄，我們為你驕傲，我們因你而自豪。

拼搏對于生命，是一次執著的.旅程。

獎杯對于人生，只不過是往日的憑證。

露珠水晶般透徹，勢碧血凝成的晶瑩。

擁有了艱辛的跋涉，青春才是無悔的旅程。