久久欧美精品欧美久久欧美_久久艹综合_亚洲视频区_精品久久久久久亚洲精品_福利视频不卡_夜夜操天天插

褲子比一比小班數(shù)學(xué)教案大全(17篇)

時(shí)間:2025-07-09 作者:XY字客

教案是教師對(duì)教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行設(shè)計(jì)、組織和實(shí)施的基本工具,對(duì)于小班教學(xué)尤為重要。小編為大家準(zhǔn)備了一份涵蓋各個(gè)學(xué)科的小班教案范文,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹尽?/p>

褲子比一比小班數(shù)學(xué)教案大全(17篇)篇一

1、教幼兒認(rèn)識(shí)1——3的數(shù)字形。

2、讓幼兒能用手指頭表示數(shù)字1——3。

3、提高數(shù)數(shù)的興趣和積極思維的能力。

4、引導(dǎo)幼兒積極與材料互動(dòng),體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動(dòng)的樂趣。

5、引發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣。

1、卡通數(shù)字1——3。

2、1——3的大數(shù)字卡以及相應(yīng)圖片。

3、魔術(shù)口袋以及小水果。

4、小數(shù)字卡片1——3幼兒人手一套。

一、開始部分:

用歌曲引出課題:教師唱自創(chuàng)歌曲:“一象鉛筆細(xì)又長,二象小鴨水中游,三象耳朵聽聲音,我們請(qǐng)他們來做客。”請(qǐng)出數(shù)字寶寶1、2、3。那么數(shù)字寶寶是不是象歌曲里唱的那樣象鉛筆、小鴨和耳朵呢,讓我們一起來看看吧。

二、基本部分:

1、請(qǐng)出數(shù)字寶寶,用數(shù)字和圖片相對(duì)應(yīng),讓幼兒看看數(shù)字是否象歌曲中唱的一樣,加深幼兒對(duì)數(shù)字的理解和記憶。

2、游戲:我出幾你念幾。教師隨意出示大數(shù)字卡,讓幼兒念出卡片上相應(yīng)的數(shù)字。

3、用手指表示數(shù)字:教師:現(xiàn)在請(qǐng)小朋友伸出你靈巧的小手,告訴我你的小手都有那些本領(lǐng)?(幼兒自由回答)那么你會(huì)用小手表示1、2、3嗎?教師帶領(lǐng)幼兒用手指表示1、2、3,同時(shí)糾正幼兒的錯(cuò)誤手勢(shì)。

4、游戲:我來說,你來比。教師說出數(shù)字,幼兒用手指來表示。同時(shí)也可以選擇幼兒擔(dān)任小老師。

5、游戲:看實(shí)物出手指。教師從魔術(shù)口袋中拿出相應(yīng)數(shù)量的實(shí)物,讓幼兒說出數(shù)字同時(shí)用手指頭來表示其數(shù)量是幾。

三、結(jié)束部分:

小朋友們真棒,現(xiàn)在數(shù)字寶寶請(qǐng)小朋友和他們一起做游戲。帶領(lǐng)幼兒隨音樂走出活動(dòng)室,(草坪上撒上1——3的小數(shù)字卡,帶領(lǐng)幼兒玩找數(shù)字寶寶的游戲。)自由結(jié)束。

本次的`教學(xué)活動(dòng),目標(biāo)完成。通過游戲活動(dòng),幼兒對(duì)數(shù)字1,2,3有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),并能夠手口一致的表示實(shí)物的數(shù)量。在教學(xué)活動(dòng)中,我采用讓幼兒能動(dòng)手,動(dòng)腦的學(xué)習(xí)方法,使幼兒對(duì)學(xué)習(xí)有了興趣,學(xué)有所獲。

褲子比一比小班數(shù)學(xué)教案大全(17篇)篇二

活動(dòng)目標(biāo):

1、通過畫一畫、比一比,使幼兒進(jìn)一步理解7的實(shí)際意義,能熟練地將數(shù)物進(jìn)行匹配,并能較順利地感知自然數(shù)列中前后兩數(shù)的量的關(guān)系。

2、培養(yǎng)幼兒良好的作業(yè)習(xí)慣,提高幼兒作業(yè)的能力。

3、培養(yǎng)幼兒的觀察力、判斷力及動(dòng)手操作能力。

4、引導(dǎo)幼兒積極與材料互動(dòng),體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動(dòng)的樂趣。

5、發(fā)展幼兒邏輯思維能力。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

教具:數(shù)卡1——7,數(shù)群卡1——7。

學(xué)具:幼兒用書、筆等。

活動(dòng)過程:

一、復(fù)習(xí)認(rèn)識(shí)7以內(nèi)的數(shù)。

1、給數(shù)字畫像。

2、拍手游戲復(fù)習(xí)7以內(nèi)數(shù)的形成。

3、游戲——會(huì)變的數(shù)卡,進(jìn)一步感知數(shù)列中前后兩數(shù)多1少1的關(guān)系。

二、幼兒作業(yè)。

1、(出示范例)教師引導(dǎo)幼兒審題,并示范做題目。

2、幼兒翻開書,和老師一起讀題目。

3、幼兒做建構(gòu)書p6的作業(yè)——數(shù)物體,寫相應(yīng)的數(shù)字。

4、p12看數(shù)字畫禮品。

5、p24用添1或去1的方法讓數(shù)字和圓點(diǎn)一樣多。

三、展示、評(píng)價(jià)幼兒作業(yè)。

四、收拾用具后結(jié)束本次活動(dòng)。

活動(dòng)反思。

本次三課活動(dòng),我上的是中班數(shù)學(xué)活動(dòng)《比一比》(比較粗細(xì)),活動(dòng)一開始我通過游戲“粗寶寶、細(xì)寶寶”引出主題,初步讓幼兒感知物體的粗細(xì)。因?yàn)椋旨?xì)是幼兒日常生活中常見的物品。但在出示兩根粗細(xì)不同的紙棒時(shí),有的幼兒說這個(gè)大、那個(gè)小,這個(gè)胖、那個(gè)細(xì),但幼兒還不會(huì)用準(zhǔn)確的語言來表達(dá)物體的粗細(xì)。在這一環(huán)節(jié)上應(yīng)該多出示些粗細(xì)不同的物品為幼兒作比較,通過比較得出其結(jié)論。在操作過程中,我投放的材料是幼兒日常生活中所見到的幾種粗細(xì)、顏色不同的吸管、水彩筆、旺仔牛奶盒、彩筆盒等粗細(xì)不同的物品,來引導(dǎo)幼兒通過比較并正確表述物體的粗細(xì),幼兒們?cè)诒硎龅臅r(shí)候大多數(shù)能明確說出物體的不同,還有部分幼兒不能準(zhǔn)確的表述。在展示圖片上時(shí)間有點(diǎn)長,到了后面的環(huán)節(jié)就有些顯得時(shí)間有些倉促??偟膩碚f,在本次活動(dòng)中,部分幼兒對(duì)粗細(xì)沒有生活經(jīng)驗(yàn),在學(xué)習(xí)時(shí),這部分幼兒掌握的不是太好,還需要加深幼兒對(duì)粗細(xì)這些概念的理解。在接下來的活動(dòng)中,我將取長補(bǔ)短,引導(dǎo)幼兒們?cè)诨顒?dòng)中學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。

褲子比一比小班數(shù)學(xué)教案大全(17篇)篇三

1.掌握比較物體高矮的正確方法。

2.能用三個(gè)高矮不同的物體進(jìn)行排序。

3.讓幼兒學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題目。

4.發(fā)展幼兒的觀察力、空間想象能力。

人物卡三張;《幼兒畫冊(cè)》(第三冊(cè)p7)。

1.導(dǎo)入。

今天老師和小朋友玩一個(gè)游戲,比一比誰的個(gè)子高,誰的個(gè)子矮。

2.比高矮——比高矮的正確方法。

(1)教師和幼兒比高矮。

教師站在地上立正,幼兒站在地上立正,比一比,誰高誰矮?(學(xué)說老師比小朋友高,小朋友比老師矮)。

(2)幼兒與幼兒比高矮。

一幼兒站在地上立正,另一幼兒站在小椅子上立正。提問:誰比誰高?誰比誰矮?

引導(dǎo)討論:小朋友,你怎么想?

兩個(gè)人比高矮,哪種方法是公平、正確的?哪種方法是不公平、不正確的?

3.排序(1)三人比高矮。

爸爸、媽媽、小明三個(gè)比一比,誰最高?誰最矮?(學(xué)說爸爸最高,小明最矮。)拓展----師幼三人比高矮;人、物比高矮。

(2)三個(gè)排序。

爸爸、媽媽、小明要像小朋友一樣排隊(duì),個(gè)子矮的排前面,個(gè)子高的排后面。排在哪兒呢?請(qǐng)個(gè)別幼兒上黑板操作。

4.幼兒做相關(guān)練習(xí)。

(1)請(qǐng)幼兒翻開《幼兒畫冊(cè)》,仔細(xì)觀察圖上小動(dòng)物的高矮,然后看清排列的標(biāo)記,從不干膠紙上揭下小動(dòng)物,貼在相應(yīng)的位置上。

(2)鼓勵(lì)幼兒相互檢查,與同伴分享、交流自己的經(jīng)驗(yàn)。

本次活動(dòng)的重點(diǎn)是通過三個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié),讓幼兒感知物體的高矮,比較高矮;學(xué)會(huì)運(yùn)用高高的、矮矮的.、比較高、比較矮、最高、最矮等語詞,并理解物體高或矮的相對(duì)關(guān)系;初步嘗試將物體從高到矮或從矮到高的有序排列。我認(rèn)為本次活動(dòng)設(shè)計(jì)是遵守循序漸進(jìn)的原則,先請(qǐng)兩個(gè)幼兒上臺(tái)比較高矮,讓幼兒作為活動(dòng)的主體,比起圖片來更直觀,先讓幼兒自己來比較,更能激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,再來觀察圖片比較高矮,最后進(jìn)行排序。幼兒學(xué)起來是層層遞進(jìn)的,對(duì)高矮概念掌握的較好,完成原先設(shè)立的目標(biāo)。

褲子比一比小班數(shù)學(xué)教案大全(17篇)篇四

1.啟發(fā)幼兒學(xué)習(xí)用一一對(duì)應(yīng)的方法比較兩組物體數(shù)量的多和少。

2.學(xué)習(xí)在標(biāo)記圖上從左向右地?cái)[放物體。

3.引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成邊操作邊大聲地講述的習(xí)慣。

1.教具貼絨娃娃5個(gè),皮球3個(gè),標(biāo)記圖。

2.學(xué)具相同動(dòng)物卡片若干套,標(biāo)記圖,相同圓片,相同方片,不同大小、顏色、形狀的圖形片。

一.開始部分。

小朋友看,今天誰來我們班做客啦?

二.集體活動(dòng)。

1.學(xué)習(xí)在標(biāo)記圖上從左向右的擺放物體。

教師出示標(biāo)記圖:有許多娃娃要做游戲,請(qǐng)小朋友幫他們排好隊(duì)。第一個(gè)娃娃排在哪里?

2.學(xué)習(xí)對(duì)應(yīng)地并排放物體。(難點(diǎn))。

娃娃想玩皮球了,請(qǐng)你們給一個(gè)娃娃發(fā)一個(gè)。皮球,皮球放哪里呢?皮球放在紅線的`下面,一個(gè)皮球和一個(gè)娃娃要對(duì)整齊。

3.學(xué)習(xí)對(duì)應(yīng)比較物體的多少。(重點(diǎn))。

他是怎樣給娃娃發(fā)皮球的?(一個(gè)娃娃一個(gè)皮球)娃娃和皮球哪個(gè)少?你從哪里看出來的?

三.小組活動(dòng)。

1.第一組,喂小動(dòng)物。

先把盤子里的小動(dòng)物排在紅線上,再喂每只小動(dòng)物一份點(diǎn)心,再說說動(dòng)物和點(diǎn)心哪個(gè)多,哪個(gè)少。

2.第二組,圓片和方片哪個(gè)多。

先把圓片片排好隊(duì),再給每上個(gè)圓片片送一個(gè)方片片做朋友,送完以后,說說因片片多還是方片片多。

3.第三組,送片片回家。

先看看片片的家里是什么標(biāo)記,再送片片回家。

四.活動(dòng)評(píng)價(jià)(略)。

褲子比一比小班數(shù)學(xué)教案大全(17篇)篇五

作為一名教學(xué)工作者,就有可能用到教案,借助教案可以提高教學(xué)質(zhì)量,收到預(yù)期的教學(xué)效果。那么寫教案需要注意哪些問題呢?以下是小編幫大家整理的小班數(shù)學(xué)教案《褲子比一比》含反思,希望能夠幫助到大家。

1、通過操作,讓幼兒喜歡數(shù)學(xué)。

2、愿意上課大膽舉手回答問題。

3、能按照物體的長短差異排出3"5個(gè)物體的序列。

4、培養(yǎng)幼兒的嘗試精神,發(fā)展幼兒思維的敏捷性、邏輯性。

5、喜歡數(shù)學(xué)活動(dòng),樂意參與各種操作游戲,培養(yǎng)思維的逆反性。

1、長短不同的褲子圖片。

2、小吸管、小木棍、硬卡紙條等若干套(3—5個(gè)為一套),排序底板若干。

1、觀察褲子。

教師出示掛圖中的4條褲子。

師:看,媽媽給寶寶買了什么?媽媽買了幾條褲子?它們一樣嗎?哪兒不一樣?引導(dǎo)幼兒觀察褲子,并說出它們長短不一樣。

2、比褲子。

師:哪條褲子長,哪條褲子短?

教師和幼兒一起把褲子兩兩比較,得出結(jié)果。

1、教師出示長短排序板。

師:媽媽讓寶寶排一排褲子,你覺得哪條褲子放在前面?可以怎么排呢?

鼓勵(lì)幼兒積極思考并講述自己的想法。

2、鼓勵(lì)幼兒自主地排褲子,然后說一說自己用什么方法排的。

3、教師和幼兒討論長短排序的方法。

沿著排序板上下面的一條線將褲子放整齊,可以用眼睛看,找出最長(最短)的褲子排號(hào),再通過兩兩比較依次排序;也可以每次找出最長的褲子,發(fā)現(xiàn)長了再調(diào)整。

1、討論活動(dòng)規(guī)則。

師:小吸管、小木棍、硬卡紙條都來找小朋友幫它們排隊(duì)啦!

教師和幼兒共同討論、總結(jié):先找出物體中最長或最短的一個(gè)排好,在比剩下的物體,找出最長或最短的`往下排,排好后說一說。

2、幼兒操作活動(dòng)。

教師提醒幼兒將材料在排序板上排整齊。

教師鼓勵(lì)幼兒參與多組操作活動(dòng)。

教學(xué)反思:

在執(zhí)教的過程中缺少激情,數(shù)學(xué)本身就是枯燥的,那在教孩子新知識(shí)的時(shí)候,就需要老師以自己的激情帶動(dòng)孩子的學(xué)習(xí),在今后的教學(xué)中這方面也要注意。

褲子比一比小班數(shù)學(xué)教案大全(17篇)篇六

1、教幼兒認(rèn)識(shí)1——3的數(shù)字形。

2、讓幼兒能用手指頭表示數(shù)字1——3。

3、激發(fā)了幼兒的好奇心和探究欲望。

4、能大膽、清楚地表達(dá)自己的見解,體驗(yàn)成功的快樂。

1、卡通數(shù)字1——3。

2、1——3的大數(shù)字卡以及相應(yīng)圖片。

3、魔術(shù)口袋以及小水果。

4、小數(shù)字卡片1——3幼兒人手一套。

一、開始部分:

用歌曲引出課題:教師唱自創(chuàng)歌曲:“一象鉛筆細(xì)又長,二象小鴨水中游,三象耳朵聽聲音,我們請(qǐng)他們來做客?!闭?qǐng)出數(shù)字寶寶1、2、3。那么數(shù)字寶寶是不是象歌曲里唱的那樣象鉛筆、小鴨和耳朵呢,讓我們一起來看看吧。

二、基本部分:

1、請(qǐng)出數(shù)字寶寶,用數(shù)字和圖片相對(duì)應(yīng),讓幼兒看看數(shù)字是否象歌曲中唱的一樣,加深幼兒對(duì)數(shù)字的理解和記憶。

2、游戲:我出幾你念幾。教師隨意出示大數(shù)字卡,讓幼兒念出卡片上相應(yīng)的'數(shù)字。

3、用手指表示數(shù)字:教師:現(xiàn)在請(qǐng)小朋友伸出你靈巧的小手,告訴我你的小手都有那些本領(lǐng)?(幼兒自由回答)那么你會(huì)用小手表示1、2、3嗎?教師帶領(lǐng)幼兒用手指表示1、2、3,同時(shí)糾正幼兒的錯(cuò)誤手勢(shì)。

4、游戲:我來說,你來比。教師說出數(shù)字,幼兒用手指來表示。同時(shí)也可以選擇幼兒擔(dān)任小老師。

5、游戲:看實(shí)物出手指。教師從魔術(shù)口袋中拿出相應(yīng)數(shù)量的實(shí)物,讓幼兒說出數(shù)字同時(shí)用手指頭來表示其數(shù)量是幾。

三、結(jié)束部分:

小朋友們真棒,現(xiàn)在數(shù)字寶寶請(qǐng)小朋友和他們一起做游戲。帶領(lǐng)幼兒隨音樂走出活動(dòng)室,(草坪上撒上1——3的小數(shù)字卡,帶領(lǐng)幼兒玩找數(shù)字寶寶的游戲。)自由結(jié)束。

本次的教學(xué)活動(dòng),目標(biāo)完成。通過游戲活動(dòng),幼兒對(duì)數(shù)字1,2,3有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),并能夠手口一致的表示實(shí)物的數(shù)量。在教學(xué)活動(dòng)中,我采用讓幼兒能動(dòng)手,動(dòng)腦的學(xué)習(xí)方法,使幼兒對(duì)學(xué)習(xí)有了興趣,學(xué)有所獲。

褲子比一比小班數(shù)學(xué)教案大全(17篇)篇七

1、通過游戲操作使幼兒初步感知數(shù)字1、2、3.

2、讓幼兒能用手口一致表示數(shù)字1、2、3。

3、感受游戲帶來的樂趣。

4、發(fā)展幼兒邏輯思維能力。

5、引導(dǎo)幼兒積極與材料互動(dòng),體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動(dòng)的樂趣。

重點(diǎn):通過游戲使幼兒初步感知數(shù)子1,2,3.

難點(diǎn):能手口一致的點(diǎn)數(shù)1,2,3.

1、卡通數(shù)字1、2、3。

2、1、2、3的大數(shù)字卡以及相應(yīng)圖片。

3、魔術(shù)口袋以及小水果。

一、開始部分:

用歌曲引出課題:教師唱自創(chuàng)歌曲:“一象鉛筆細(xì)又長,二象小鴨水中游,三象耳朵聽聲音,我們請(qǐng)他們來做客?!闭?qǐng)出數(shù)字寶寶1、2、3。那么數(shù)字寶寶是不是象歌曲里唱的那樣象鉛筆、小鴨和耳朵呢,讓我們一起來看看吧。

二、基本部分:

1、請(qǐng)出數(shù)字寶寶,用數(shù)字和圖片相對(duì)應(yīng),讓幼兒看看數(shù)字是否象歌曲中唱的一樣,加深幼兒對(duì)數(shù)字的理解和記憶。

2、游戲:我出幾你念幾。教師隨意出示大數(shù)字卡,讓幼兒念出卡片上相應(yīng)的數(shù)字。

3、用手指表示數(shù)字:教師:現(xiàn)在請(qǐng)小朋友伸出你靈巧。

的小手,告訴我你的小手都有那些本領(lǐng)?(幼兒自由回答)那么你會(huì)用小手表示1、2、3嗎?教師帶領(lǐng)幼兒用手指表示1、2、3,同時(shí)糾正幼兒的錯(cuò)誤手勢(shì)。

4、游戲:我來說,你來比。教師說出數(shù)字,幼兒用手指來表示。同時(shí)也可以選擇幼兒擔(dān)任小老師。

5、游戲:看實(shí)物出手指。教師從魔術(shù)口袋中拿出相應(yīng)數(shù)量的實(shí)物,讓幼兒說出數(shù)字同時(shí)用手指頭來表示其數(shù)量是幾。

三、結(jié)束部分:小朋友們真棒,現(xiàn)在數(shù)字寶寶請(qǐng)小朋友和他們一起做游戲。帶領(lǐng)幼兒隨音樂走出活動(dòng)室,(草坪上撒上1——3的`小數(shù)字卡,帶領(lǐng)幼兒玩找數(shù)字寶寶的游戲。)自由結(jié)束。

拿不同的實(shí)物讓幼兒手口一致的點(diǎn)數(shù)。

本次的教學(xué)活動(dòng),目標(biāo)完成。通過游戲活動(dòng),幼兒對(duì)數(shù)字1,2,3有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),并能夠手口一致的表示實(shí)物的數(shù)量。在教學(xué)活動(dòng)中,我采用讓幼兒能動(dòng)手,動(dòng)腦的學(xué)習(xí)方法,使幼兒對(duì)學(xué)習(xí)有了興趣,學(xué)有所獲。

褲子比一比小班數(shù)學(xué)教案大全(17篇)篇八

1、學(xué)習(xí)用一一對(duì)應(yīng)的方法比較物體數(shù)量的多少。

2、學(xué)習(xí)在標(biāo)記圖上從左右的擺放物體。

3、養(yǎng)成大聲講述操作的習(xí)慣。

4、培養(yǎng)幼兒比較和判斷的能力。

5、發(fā)展幼兒邏輯思維能力。

排隊(duì)標(biāo)記圖,小動(dòng)物和相匹配的食物圖片,瓶子與蓋子若干。

一、復(fù)習(xí)排隊(duì)標(biāo)記。

小朋友們,這是什么呀?對(duì)了,這是排隊(duì)標(biāo)記圖,排隊(duì)標(biāo)記圖表示要給小動(dòng)物或者小物品排隊(duì)了,應(yīng)該在哪里排隊(duì)呢,對(duì),要從紅旗后面開始排,排在紅線上面,一個(gè)跟著一個(gè)排。

二、給小狗吃骨頭。

教師:小狗出來玩啦,狗媽媽叫小狗要排好隊(duì)才能出去,小狗遇上了難題,我們不會(huì)排隊(duì)怎么辦呢?小朋友會(huì)排隊(duì)嗎?一起幫幫小狗吧。

示范小狗在排隊(duì)標(biāo)記圖上排隊(duì)。

教師:小朋友們,小狗排好了隊(duì),在外面玩得很開心,一會(huì)兒后,它們肚子餓了,我們來分肉骨頭給它們吃好嗎?一只小狗吃一根骨頭,一起來分一分。

示范一一對(duì)應(yīng)地給小狗分骨頭。

引導(dǎo)幼兒說出一只小狗吃一根骨頭,一只小狗吃一根骨頭,一只小狗沒有骨頭,小狗比骨頭多。

三、瓶與蓋比多少。

1、情景導(dǎo)入。

教師:狗媽媽在家大掃除的時(shí)候,找出了許多瓶子和蓋子,你能幫瓶子找到蓋子嗎?

教師:瓶子和蓋子誰多誰少?

引導(dǎo)幼兒將瓶與蓋重疊對(duì)應(yīng)(一個(gè)蓋子蓋在一個(gè)瓶子上),再說說誰多誰少。

4、教師:如果不用蓋子蓋瓶子的方法,還有什么辦法能找出瓶子與蓋子誰多誰少呢?引導(dǎo)說出并列對(duì)應(yīng)的方法。

四、活動(dòng)結(jié)束。

小狗謝謝你們幫它們排了隊(duì),分了骨頭,謝謝你們,瓶子和蓋子也在你們的幫助下找到了自己的.好朋友,大家再見。

幼兒的“一一對(duì)應(yīng)”觀念形成于小班中期。他們?cè)趯W(xué)會(huì)了區(qū)別“l(fā)”和“許多”的基礎(chǔ)上,可以學(xué)習(xí)比較兩組物體數(shù)量的相等或不相等,即所謂的“一樣多”和“不一樣多”。在比較的過程中通常會(huì)運(yùn)用一一對(duì)應(yīng)的方法。對(duì)應(yīng)一般有兩種:重疊對(duì)應(yīng)(即將第一組物體從上到下或從左到右排成一行,再把第二組物體一個(gè)一個(gè)分別疊在第一組物體的上面)。并置對(duì)應(yīng)(即把第一組物體排成橫列或豎行,第二組物體一一對(duì)應(yīng)分別擺在第一組物體的下方或左、右方)。本節(jié)活動(dòng)就是采用了并置對(duì)應(yīng),和物與物的一一對(duì)應(yīng)(即相關(guān)物體的匹配)的方法,讓幼兒通過實(shí)物操作來判斷出兩組物體之間多、少和等量關(guān)系。

褲子比一比小班數(shù)學(xué)教案大全(17篇)篇九

作為一位杰出的教職工,時(shí)常要開展教案準(zhǔn)備工作,教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù),有著重要的地位。那么教案應(yīng)該怎么寫才合適呢?以下是小編為大家收集的小班數(shù)學(xué)教案小手比一比,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小班幼兒年齡小,愛玩,好動(dòng),好奇心強(qiáng),注意力容易分散,根據(jù)這一特點(diǎn)我采用了愉快的數(shù)學(xué)方法。一般來說3-4歲的幼兒對(duì)數(shù)字的概念有一定的認(rèn)識(shí),讓幼兒學(xué)習(xí)手口一致的點(diǎn)數(shù),可以為幼兒在今后的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)打下良好的基礎(chǔ)。

1、通過游戲操作使幼兒初步感知數(shù)字1、2 、3。

2、讓幼兒能用手口一致表示數(shù)字1、2、3。

3、感受游戲帶來的樂趣。

4、引導(dǎo)幼兒積極與材料互動(dòng),體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動(dòng)的樂趣。

5、引發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣。

重點(diǎn):通過游戲使幼兒初步感知數(shù)子1,2,3.

難點(diǎn):能手口一致的點(diǎn)數(shù)1,2,3.

1、卡通數(shù)字1、2、3。

2、1、2、3的大數(shù)字卡以及相應(yīng)圖片。

3、魔術(shù)口袋以及小水果。

一、開始部分:

用歌曲引出課題 :教師唱自創(chuàng)歌曲:“一象鉛筆細(xì)又長,二象小鴨水中游,三象耳朵聽聲音,我們請(qǐng)他們來做客?!闭?qǐng)出數(shù)字寶寶1、2、3。那么數(shù)字寶寶是不是象歌曲里唱的那樣象鉛筆、小鴨和耳朵呢,讓我們一起來看看吧。

二、基本部分:

1、請(qǐng)出數(shù)字寶寶,用數(shù)字和圖片相對(duì)應(yīng),讓幼兒看看數(shù)字是否象歌曲中唱的一樣,加深幼兒對(duì)數(shù)字的`理解和記憶。

2、游戲:我出幾你念幾。教師隨意出示大數(shù)字卡,讓幼兒念出卡片上相應(yīng)的數(shù)字。

3、用手指表示數(shù)字:教師:現(xiàn)在請(qǐng)小朋友伸出你靈巧

的小手,告訴我你的小手都有那些本領(lǐng)?(幼兒自由回答)那么你會(huì)用小手表示1、2、3嗎?教師帶領(lǐng)幼兒用手指表示1、2、3,同時(shí)糾正幼兒的錯(cuò)誤手勢(shì)。

4、游戲:我來說,你來比。教師說出數(shù)字,幼兒用手指來表示。同時(shí)也可以選擇幼兒擔(dān)任小老師。

5、游戲:看實(shí)物出手指。教師從魔術(shù)口袋中拿出相應(yīng)數(shù)量的實(shí)物,讓幼兒說出數(shù)字同時(shí)用手指頭來表示其數(shù)量是幾。

三、結(jié)束部分:小朋友們真棒,現(xiàn)在數(shù)字寶寶請(qǐng)小朋友和他們一起做游戲。帶領(lǐng)幼兒隨音樂走出活動(dòng)室,(草坪上撒上1——3的小數(shù)字卡,帶領(lǐng)幼兒玩找數(shù)字寶寶的游戲。)自由結(jié)束。

拿不同的實(shí)物讓幼兒手口一致的點(diǎn)數(shù)。

本次的教學(xué)活動(dòng),目標(biāo)完成。通過游戲活動(dòng),幼兒對(duì)數(shù)字1,2,3有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),并能夠手口一致的表示實(shí)物的數(shù)量。在教學(xué)活動(dòng)中,我采用讓幼兒能動(dòng)手,動(dòng)腦的學(xué)習(xí)方法,使幼兒對(duì)學(xué)習(xí)有了興趣,學(xué)有所獲。

褲子比一比小班數(shù)學(xué)教案大全(17篇)篇十

目標(biāo):

1教幼兒學(xué)習(xí)不受物體排列形式的影響,正確判斷7以內(nèi)數(shù)的多少。

2要求幼兒聽清老師的問題,并在集體面前大聲地回答。

準(zhǔn)備:教具貼絨藍(lán)色大圓片5個(gè),紅色圓片從大到小6個(gè),桔黃色小圓片7個(gè)(圖一),貼絨數(shù)字5、6、7,實(shí)物卡(圖二八)。

學(xué)具第一、二組:3排點(diǎn)圖卡(圖九)若干張,數(shù)字印章,印泥,幼兒用書畫面25;第三組:看標(biāo)記貼圖形紙卡,糨糊,各種圖形紙片;第四組:填空格圖卡,點(diǎn)子印章;第五組:添、去點(diǎn)作業(yè)紙,鉛筆;第六組:印比6、6少的點(diǎn)子紙,印章。

過程:1集體活動(dòng)。

(1)逐一出示圖二八,“請(qǐng)小朋友仔細(xì)看,說說卡片上有幾個(gè)什么?”

(2)正確判斷7以內(nèi)數(shù)量。

出示圖一,“黑板上有什么?”“哪種顏色的圓片最多?哪種顏色的圓片最少?你是怎么知道的?為什么我看時(shí)覺得紅圓片最多,橘黃圓片最少?誰能想個(gè)辦法,換一種排法讓我們一看就清楚,誰的數(shù)目最多,誰的數(shù)目最少?!眴l(fā)幼兒將每種顏色片片排成一行,“現(xiàn)在看看誰最多、誰最少?”“你是從哪里看出來的?!薄耙龑?dǎo)幼兒將三排圓片一一對(duì)應(yīng)比較)請(qǐng)小朋友說說每一排有幾個(gè)圓片,誰來給每排圓片送數(shù)字朋友。

(3)小結(jié)。

2小組活動(dòng)。

褲子比一比小班數(shù)學(xué)教案大全(17篇)篇十一

教學(xué)目的.:

1、教幼兒認(rèn)識(shí)1——3的數(shù)字形。

2、讓幼兒能用手指頭表示數(shù)字1——3。

3、激發(fā)了幼兒的好奇心和探究欲望。

4、能大膽、清楚地表達(dá)自己的見解,體驗(yàn)成功的快樂。

教學(xué)準(zhǔn)備:

1、卡通數(shù)字1——3。

2、1——3的大數(shù)字卡以及相應(yīng)圖片。

3、魔術(shù)口袋以及小水果。

4、小數(shù)字卡片1——3幼兒人手一套。

教學(xué)過程:

一、開始部分:

用歌曲引出課題:教師唱自創(chuàng)歌曲:“一象鉛筆細(xì)又長,二象小鴨水中游,三象耳朵聽聲音,我們請(qǐng)他們來做客?!闭?qǐng)出數(shù)字寶寶1、2、3。那么數(shù)字寶寶是不是象歌曲里唱的那樣象鉛筆、小鴨和耳朵呢,讓我們一起來看看吧。

二、基本部分:

1、請(qǐng)出數(shù)字寶寶,用數(shù)字和圖片相對(duì)應(yīng),讓幼兒看看數(shù)字是否象歌曲中唱的一樣,加深幼兒對(duì)數(shù)字的理解和記憶。

2、游戲:我出幾你念幾。教師隨意出示大數(shù)字卡,讓幼兒念出卡片上相應(yīng)的數(shù)字。

3、用手指表示數(shù)字:教師:現(xiàn)在請(qǐng)小朋友伸出你靈巧的小手,告訴我你的小手都有那些本領(lǐng)?(幼兒自由回答)那么你會(huì)用小手表示1、2、3嗎?教師帶領(lǐng)幼兒用手指表示1、2、3,同時(shí)糾正幼兒的錯(cuò)誤手勢(shì)。

4、游戲:我來說,你來比。教師說出數(shù)字,幼兒用手指來表示。同時(shí)也可以選擇幼兒擔(dān)任小老師。

5、游戲:看實(shí)物出手指。教師從魔術(shù)口袋中拿出相應(yīng)數(shù)量的實(shí)物,讓幼兒說出數(shù)字同時(shí)用手指頭來表示其數(shù)量是幾。

三、結(jié)束部分:

小朋友們真棒,現(xiàn)在數(shù)字寶寶請(qǐng)小朋友和他們一起做游戲。帶領(lǐng)幼兒隨音樂走出活動(dòng)室,(草坪上撒上1——3的小數(shù)字卡,帶領(lǐng)幼兒玩找數(shù)字寶寶的游戲。)自由結(jié)束。

教學(xué)反思:

本次的教學(xué)活動(dòng),目標(biāo)完成。通過游戲活動(dòng),幼兒對(duì)數(shù)字1,2,3有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),并能夠手口一致的表示實(shí)物的數(shù)量。在教學(xué)活動(dòng)中,我采用讓幼兒能動(dòng)手,動(dòng)腦的學(xué)習(xí)方法,使幼兒對(duì)學(xué)習(xí)有了興趣,學(xué)有所獲。

褲子比一比小班數(shù)學(xué)教案大全(17篇)篇十二

活動(dòng)目標(biāo):

1、復(fù)習(xí)鞏固比較5以內(nèi)數(shù)量的多、少、一樣多。

2、初步嘗試運(yùn)用添減的方法,使不一樣的數(shù)量變得一樣多,發(fā)展幼兒思維的靈活性。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、教師教具:圖片、大象、熊。

2、幼兒操作材料:(雪花片若干,墊板每人一塊)。

重難點(diǎn)分析:重點(diǎn):鞏固比較5以內(nèi)的多、少、一樣多。

難點(diǎn):使不一樣的數(shù)量變得一樣多。

活動(dòng)過程:

一、游戲?qū)搿?/p>

幼兒:男孩子多或女孩子多。

二、出示一籃子大象和熊。

幼兒:積極參與,回答。并上來操作。

師:小朋友真棒!那現(xiàn)在我們知道誰多、誰少了嗎?

三、幼兒第一次操作(比一比,知道多或少)。

師:

1、現(xiàn)在請(qǐng)小朋友幫助雪花片寶寶,給他們排一排,比一比,哪一種顏色的雪花片多,哪一種雪花片少。

2、注意事項(xiàng):可是在給這些雪花片排隊(duì)比較多少時(shí),不要要搬凳子,輕輕走到桌子旁。找到一分雪花片,給它們排排隊(duì),比一比。做好走到座位旁好。

3、教師總結(jié):小朋友們,你們是用什么方法排隊(duì)的呢?

幼兒:發(fā)表自己的方法。

四、出示圖片寶寶。

1、引導(dǎo)幼兒想辦法:添上圖片寶寶小朋友想一想,還有什么方法呢?

2、現(xiàn)在老師這里有一個(gè)方法,請(qǐng)小朋友卡仔細(xì)了呢,把它拿掉一個(gè)圓形寶寶,變得一樣多。

五、幼兒第二次操作。

1、請(qǐng)小朋友幫雪花片變得一樣多,用剛才的方法,不要搬凳子,做好拿到自己位子旁坐下來,老師等下要去看一看誰做得對(duì)。

2、教師來回巡視。

六、總結(jié):

小朋友們做得都很好,現(xiàn)在我們拿著我們的作品,給其他小朋友看一看去吧!

褲子比一比小班數(shù)學(xué)教案大全(17篇)篇十三

指導(dǎo)要點(diǎn):

1.感知7以內(nèi)數(shù)量,點(diǎn)數(shù)操作盤中的點(diǎn)卡。

2.感知7以內(nèi)相鄰兩數(shù)的關(guān)系,引導(dǎo)幼兒目測(cè)點(diǎn)數(shù),比較7以內(nèi)相鄰兩數(shù)多1和少1的關(guān)系。

問題:點(diǎn)卡上有幾個(gè)點(diǎn)子?比7多1的點(diǎn)卡是幾?比7少1的點(diǎn)卡是幾?

3.按數(shù)量多少排點(diǎn)卡或數(shù)卡。

二、介紹開設(shè)區(qū)域1.科學(xué)區(qū)(各種各樣的杯子(一)):提供各種不同形狀、材質(zhì)的杯子,引導(dǎo)幼兒區(qū)分各種杯子,知道名稱。了解各種杯子的特性,并能按一定的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類。

2.語言區(qū)(借你一把傘):提供借你一把傘的背景圖,引導(dǎo)幼兒根據(jù)畫面較清楚地講述圖片內(nèi)容,理解適合自己的東西不一定適合別人的道理。

提供木偶、卡片、圖書,引導(dǎo)幼兒說:”請(qǐng)把……借給我,好嗎?等句式。

3.繪畫區(qū)(繁華的街頭):繼續(xù)提供繁華街景的課件或圖片、水彩筆等繪畫材料,大膽用自己喜歡的方式表現(xiàn)出各式各樣的房屋。

4.操作區(qū)(篩花生、綠豆、米):繼續(xù)提供筷子一雙、小篩一個(gè)、小碟,花生、綠豆、米若干,讓幼兒練習(xí)用筷子夾的動(dòng)作。

5.手工區(qū)(我設(shè)計(jì)的船):提供各種建構(gòu)材料、泥塑及制作船材料的輔助材料,剪刀、透明膠等工具,讓幼兒初步學(xué)會(huì)用多種材料制作喜歡的船,提高手眼協(xié)調(diào)能力和創(chuàng)造力。

6.運(yùn)動(dòng)區(qū)(輪胎):繼續(xù)提供輪胎若干,探究輪胎的各種玩法。

三、幼兒游戲、教師指導(dǎo)。

四、收拾材料、集中講評(píng)。

角色游戲:飲食店(一)理發(fā)店娃娃家醫(yī)院游戲總目標(biāo):

1.對(duì)游戲活動(dòng)感興趣,愿意參與活動(dòng),能自愿扮演各種角色進(jìn)行游戲。

2.積極參與游戲表現(xiàn)各角色的行為、活動(dòng),逐步拓展游戲主題和情節(jié)。

3.能與同伴友好協(xié)商、合作,嘗試解決游戲中遇到的問題。

4.能遵守簡(jiǎn)單的游戲規(guī)則,學(xué)會(huì)在游戲中使用禮貌用語。

褲子比一比小班數(shù)學(xué)教案大全(17篇)篇十四

陜西旅游出版社,小班數(shù)學(xué)(上),第8頁。

二、設(shè)計(jì)意圖。

生活中常聽到小班幼兒會(huì)隨口說出1、2、3、4、5…,但讓幼兒實(shí)際來數(shù)一數(shù)某個(gè)東西的時(shí)候,卻是口里數(shù)的和實(shí)際東西數(shù)量不相符,為了讓小班的幼兒感知并認(rèn)識(shí)數(shù)字1、2、3,設(shè)計(jì)了本次活動(dòng),旨在培養(yǎng)幼兒對(duì)數(shù)的感知力、想象能力和同伴合作的意識(shí),鍛煉幼兒的小手靈活性。

三、教學(xué)目標(biāo):

1、讓幼兒感知并認(rèn)識(shí)數(shù)字1、2、3。

2、幼兒學(xué)會(huì)用手指表示數(shù)字1、2、3。

四、教學(xué)重難點(diǎn):

感知并認(rèn)識(shí)數(shù)字1、2、3。

五、教學(xué)準(zhǔn)備:

1、卡通數(shù)字1、2、3。

2、數(shù)字1、2、3的大卡片以及相應(yīng)圖片。

3、魔術(shù)口袋,各色數(shù)量的塑料小膠棒、三角形、圓形、正方形。

5、數(shù)字兒歌磁帶。

6、自制數(shù)字箱三個(gè)。

六、教法。

游戲法、情景法、練習(xí)法,賞識(shí)法。

七、教學(xué)過程:

(一)導(dǎo)入主題,認(rèn)識(shí)數(shù)字1、2、3。

1、教師組織幼兒一起玩手指游戲:“長長短短,高高矮矮,大大小小,寬寬窄窄,胖胖瘦瘦,咕嚕咕嚕1,咕嚕咕嚕2,咕嚕咕嚕3,我們大家一起玩?!?/p>

2、聽數(shù)字兒歌,引出數(shù)字1、2、3。

兒歌:1像鉛筆細(xì)又長,2像小鴨浮水上,3像耳朵聽聲音,4像小旗迎風(fēng)揚(yáng),5像秤鉤秤?xùn)|西,6像口哨能吹響,7像鐮刀割小麥,8像麻花擰一遭,9像勺子能盛飯,10像筷子加雞蛋。

今天我們請(qǐng)來了數(shù)字寶寶1、2、3,我們看看他們像歌曲里唱的那樣,像鉛筆、小鴨和耳朵嗎?(分別出示卡通數(shù)字1、2、3,讓小朋友觀察數(shù)字形狀)。

3、讓小朋友大膽想像數(shù)字1、2、3還像什么,感知字形。(對(duì)大膽想象,積極回答的幼兒給予掌聲鼓勵(lì))。

4、感知數(shù)字1、2、3。

分別請(qǐng)出大數(shù)字寶寶1、2、3(出示數(shù)字大卡片),將數(shù)字和卡通圖片相對(duì)應(yīng),讓幼兒看看數(shù)字是否像歌曲中唱的一樣,加深幼兒對(duì)數(shù)字的理解和記憶。

教師隨意出示大數(shù)字卡,讓幼兒念出卡片上相應(yīng)的數(shù)字。

5、用手指表示數(shù)字。

教師:現(xiàn)在請(qǐng)小朋友伸出你靈巧的小手,告訴我你的小手都有那些本領(lǐng)?(幼兒自由回答)那么你會(huì)用小手表示1、2、3嗎?教師出示不同個(gè)數(shù)的實(shí)物,讓幼兒點(diǎn)數(shù),并用手指比劃1、2、3來表示物體的個(gè)數(shù),同時(shí)糾正幼兒的錯(cuò)誤手勢(shì)。

教師說出數(shù)字,幼兒用手指來表示。同時(shí)也可以選擇幼兒擔(dān)任小老師。

游戲:看實(shí)物出手指。

教師從魔術(shù)口袋中拿出相應(yīng)數(shù)量的塑料小膠棒、三角形、正方形、圓形,讓幼兒點(diǎn)數(shù),說出數(shù)量同時(shí)用手指頭來表示其數(shù)量是幾。

八、活動(dòng)延伸:

1、游戲:數(shù)字寶寶回家(加強(qiáng)對(duì)字形的感知和認(rèn)識(shí))。

(小朋友們真棒,現(xiàn)在數(shù)字寶寶請(qǐng)小朋友和他們一起做游戲。)帶領(lǐng)幼兒隨音樂走出活動(dòng)室,在草坪上撒上1、2、3的各色數(shù)字小卡片,讓幼兒將數(shù)字1、2、3撿起來分別送回他們的家里。

2、數(shù)字找朋友比賽:

(草坪上擺放有數(shù)量是3的:積木、小桶、盒子;數(shù)量是2的:蘋果、香蕉、梨子;數(shù)量是1的:帽子、鞋、衣服。)將小朋友分做兩組進(jìn)行比賽,分別把自己的數(shù)字卡片放在擺的實(shí)物下,看哪一組擺的快而正確。

九、活動(dòng)反思。

把對(duì)1、2、3…數(shù)字的.感知與游戲結(jié)合在一起,既培養(yǎng)了幼兒的點(diǎn)數(shù)數(shù)的能力,又達(dá)到了幼兒游戲的目的,整個(gè)活動(dòng)幼兒情緒高漲。再通過發(fā)揮幼兒的想象力,對(duì)數(shù)字進(jìn)行形象化的比喻,加深了對(duì)數(shù)字的記憶。利用魔術(shù)口袋變換不同圖形的卡片,練習(xí)讓幼兒用手指表示個(gè)數(shù),慢慢讓數(shù)所表示的意義深入幼兒的心里。最后利用“數(shù)字寶寶回家”、“數(shù)字找朋友”的游戲進(jìn)一步幫助幼兒理解一個(gè)數(shù)所表示的是物體的個(gè)數(shù)。同時(shí)也鍛煉了幼兒小手的靈活性,同伴之間的合作意識(shí)。

褲子比一比小班數(shù)學(xué)教案大全(17篇)篇十五

1、教會(huì)幼兒區(qū)別高矮,初步掌握高矮的相對(duì)關(guān)系。

2、教幼兒一些簡(jiǎn)單的比較方法,發(fā)展幼兒觀察、比較、判斷能力。

1、課件。

2、布一塊、日常生活中能比較高矮的實(shí)物若干。

一、教幼兒區(qū)別高矮和一樣高。

1、出示圖片。

為由于生活習(xí)慣不同,健康情況不同,長得高矮不同的兩個(gè)孌生姐妹,

讓幼兒通過觀察比較,找出她們的不同點(diǎn)(結(jié)合衛(wèi)生習(xí)慣教育引入高和矮)。

2、逐一出示實(shí)物,讓幼兒比一比,誰高誰矮,還是一樣高。

3、請(qǐng)兩個(gè)小朋友上來比比誰高誰矮,還是一樣高,再請(qǐng)全體幼兒互相比比,誰高誰矮,還是一樣高。

4、請(qǐng)幼兒說說自己熟悉的東西中什么是可以比較高矮的。

二、教幼兒一些比較高矮的方法。

1、請(qǐng)一高一矮兩個(gè)小朋友,矮的站在凳子上,前面用一塊布遮住,讓幼兒判斷,誰高誰矮。

當(dāng)幼兒發(fā)生錯(cuò)覺時(shí),揭開謎底,并告訴幼兒比較高矮時(shí)要把物體放在同一高度。

2、出示圖片。

有一棵樹距離近,一棵樹距離遠(yuǎn),讓幼兒判斷樹的高矮,當(dāng)幼兒發(fā)生爭(zhēng)論時(shí),拉回較遠(yuǎn)的那棵樹,讓幼兒再次進(jìn)行比較,然后告訴幼兒比較高矮時(shí),要把物體放在相近的地方,否則比較的就不正確了。

3、出示圖片。

一只長頸鹿在地上,一只猴子爬到樹頂,猴子低下頭對(duì)長頸鹿說:瞧!我長得比你高。

提問:猴子的話對(duì)嗎?為什么?

三、告訴幼兒簡(jiǎn)單的高矮的相對(duì)關(guān)系。

1、請(qǐng)一高一矮兩個(gè)小朋友比較,再讓高的小朋友跟老師比較或讓矮的跟更矮的小朋友比較,使幼兒知道:高的小朋友跟矮的小朋友比是高的,跟老師比是矮的,矮的小朋友跟高的小朋友比是矮的,但跟更矮的小朋友比是高的。告訴幼兒?jiǎn)为?dú)的某樣?xùn)|西是不能定高矮的,要看它跟什么比較。

2、請(qǐng)三個(gè)小朋友上來,再請(qǐng)一個(gè)幼兒為他們從高到矮排隊(duì),并說出誰高誰矮,誰比誰高,誰比誰矮。

3、發(fā)給每個(gè)幼兒紙和筆,請(qǐng)每個(gè)幼兒依次畫高矮不同的三棵樹。

褲子比一比小班數(shù)學(xué)教案大全(17篇)篇十六

1、學(xué)習(xí)用一一對(duì)應(yīng)的方法比較兩組物體的多少。

2、學(xué)習(xí)用簡(jiǎn)短的句子講述自己的操作過程。

1、貓、小魚圖片和白紙若干。

2、貓媽媽頭飾1個(gè)。

1、導(dǎo)入活動(dòng):

教師扮演貓媽媽:“小朋友們好!知道我是誰嗎?……你們能不能幫我喂喂我的貓寶寶呀?讓我先來教教你們?cè)趺次关垖殞毎伞?/p>

2、基本活動(dòng):

(1)教師示范:

a先給小貓排隊(duì)向幼兒說明要求,喂小貓的時(shí)候要說:“一只貓吃一條魚”

(2)幼兒動(dòng)手操作,教師從旁指導(dǎo)。

(3)讓做得對(duì)做得好的幼兒上臺(tái)來邊做邊講。

(4)鞏固復(fù)習(xí):教師在黑板上做,但是由幼兒來說操作過程。

3、鞏固復(fù)習(xí):

(1)教師在黑板上做,但是由幼兒來說操作過程。

(2)讓部分幼兒扮演小貓,部分幼兒扮演小魚,讓幼兒練習(xí)操作過程。

(3)“送貓寶寶回家”――讓幼兒把自己得作業(yè)放到教師指定的'地點(diǎn)。

在游戲和日常生活中,利用各種玩具和器材讓幼兒更多的操作比較,加強(qiáng)記憶。

褲子比一比小班數(shù)學(xué)教案大全(17篇)篇十七

1、能用目測(cè)的方法判斷、比較物體的粗細(xì)與寬窄。

2、愿意用語言表述比較的結(jié)果。

3、在活動(dòng)中體驗(yàn)探索的樂趣。

4、引發(fā)幼兒學(xué)習(xí)圖形的興趣。

5、有興趣參加數(shù)學(xué)活動(dòng)。

1、粗細(xì)、寬窄不同的物品(紙棒、長方形紙條)若干。

2、ppt課件。

3、《幼兒畫冊(cè)》第三冊(cè)p32,《有趣的數(shù)學(xué)》p15。

重點(diǎn):能用目測(cè)的方法判斷、比較物體的粗細(xì)與寬窄。

難點(diǎn):愿意用語言表述比較的結(jié)果。

二、比較粗細(xì)1、出示圖片,引導(dǎo)幼兒比較粗細(xì)。

圖一,大象和小鹿的腿,誰的粗?誰的腿細(xì)?

圖二,紅色的繩子和藍(lán)色的繩子,哪一根粗,哪一根細(xì)?

圖三,三棵樹樁,哪一棵最粗?

圖四,紅色的鉛筆、黃色的鉛筆、藍(lán)色的鉛筆,哪一根最粗?

1、鞏固。聽口令舉紙棒。

師:好,接下來老師要來考考你們了!請(qǐng)小朋友從小椅子底下拿出兩根紙棒,先看看這兩根紙棒有什么不同?(一根粗,一根細(xì))下面我要請(qǐng)小朋友來聽口令舉紙棒。老師說,請(qǐng)把粗(細(xì))的紙棒舉起來??纯葱∨笥涯懿荒芘e對(duì)!

將粗的紙棒放到粗的桶里,將細(xì)的紙棒放到細(xì)的桶里。

2、找找身上哪個(gè)地方粗,哪個(gè)地方細(xì)。

小朋友很能干,現(xiàn)在我們?cè)谧约荷眢w上找一找不同粗細(xì)的地方吧。我們身上有手啊、腿啊、脖子、腰等很多地方都可以比。

三、感知寬窄。

1、聽兒歌,我們?cè)趦焊柚姓乙徽摇?/p>

教師說兒歌:"馬路寬寬汽車跑,小道窄窄田間繞。"師:你聽到什么是寬寬的,什么是窄窄的。

師:寬寬的馬路應(yīng)該是什么樣子的?(讓小朋友用動(dòng)作表示出寬寬的)師:在寬寬的.馬路上,比如我們家鄉(xiāng)南北大河的路,有很多汽車在路上都可以一起開。

師:出示小路,可是這條路呢,車一多,一擠,就要倒在旁邊的田里了。

一起說一說,哪條路寬,哪條路窄。"馬路寬寬,小道窄窄。"。

2、出示圖片,引導(dǎo)幼兒比較粗細(xì)。

出示圖五,兩條圍巾:哪一條圍巾寬,哪一條圍巾窄?

出示圖六,兩本書:哪一本書寬,哪一本書窄?

出示圖七,三張椅子,哪一張最寬?

出示圖八,三把尺子,哪一把尺窄?

3、鞏固。聽口令舉紙條。

師:請(qǐng)小朋友從小椅子底下拿出彩色的紙條,先看看這兩個(gè)紙條有什么不同?(一個(gè)寬,一個(gè)窄)下面我要請(qǐng)小朋友來聽口令舉紙條。老師說,請(qǐng)把寬(窄)的紙條舉起來??纯葱∨笥涯懿荒芘e對(duì)!

將寬的紙條放到寬的簍子里,將窄的紙棒放到窄的簍子里。

四、練習(xí)鞏固。

1、圈起來:請(qǐng)1、2、3、4組的小朋友圈出每組中粗的和寬的物體。

2、打鉤:請(qǐng)5、6、7、8組的小朋友將每組中粗的和寬的物體打鉤。

3、使用鉛筆請(qǐng)注意安全。

幼兒分組進(jìn)行習(xí)題鞏固,教師巡回指導(dǎo)。

五、結(jié)束活動(dòng)師:在我們的生活中,還有很多的物品比較寬,比較窄,比較粗,比較細(xì),請(qǐng)小朋友們到外面去找一找,比一比,說一說。

教后反思。

設(shè)計(jì)的故事情境可以貫穿整個(gè)活動(dòng),投入的學(xué)具要明顯區(qū)分粗細(xì)和寬窄,這樣便于幼兒比一比,說一說。幼兒操作完之后,可以請(qǐng)先完成的小朋友坐位子上嘴里說一說,這樣既鞏固所學(xué)知識(shí),又能避免幼兒亂串的現(xiàn)象。

猜你喜歡 網(wǎng)友關(guān)注 本周熱點(diǎn) 精品推薦
通過月工作總結(jié),我們可以清楚地了解自己在這個(gè)月里所取得的成績和不足。以下是一些寫作大神分享的月工作總結(jié)范文,值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。時(shí)光如白駒過隙,歷史的車輪飛馳而
規(guī)章制度的制定需要考慮到不同人群的需求和利益,旨在平衡各方利益,確保公共利益的最大化。規(guī)章制度的范文可以幫助組織建立起規(guī)范、透明、公正的工作環(huán)境。1、樹立“換位
事跡材料可以讓讀者了解到一個(gè)人的成長、奮斗以及所取得的成績和經(jīng)驗(yàn)。李華是一位優(yōu)秀的市場(chǎng)策劃經(jīng)理,他在過去的五年中成功地組織了多個(gè)大型營銷活動(dòng),取得了顯著的成果。
在寫作過程中,要運(yùn)用恰當(dāng)?shù)男揶o手法和形象的描寫,使作文更加生動(dòng)有趣。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望能夠激發(fā)大家寫作的靈感和創(chuàng)造力。攪拌車掛住母女滑行十多米,
規(guī)章制度的制定和實(shí)施需要充分考慮各方的權(quán)益和利益平衡,確保其公正性和合理性。以下是一些規(guī)章制度的修訂建議,希望能對(duì)大家的工作有所啟發(fā)。1、負(fù)責(zé)做好學(xué)生的思想工作
活動(dòng)總結(jié)是對(duì)活動(dòng)目標(biāo)、方案、執(zhí)行和效果等方面進(jìn)行集中梳理和概括的過程。接下來是一些精彩的活動(dòng)總結(jié)范文,讓我們一起來欣賞和學(xué)習(xí)。有機(jī)會(huì)來參與了***幼兒園的“父親
演講稿范文可以作為演講者的個(gè)人收藏,留下屬于自己的精彩瞬間和寶貴經(jīng)驗(yàn),供后人學(xué)習(xí)和參考。在下面的演講稿范文中,我們可以看到不同演講者的風(fēng)格和情感表達(dá)方式,歡迎大
開學(xué)典禮是一個(gè)學(xué)期的開始,它代表了學(xué)生們從零開始,重新迎接新的學(xué)習(xí)挑戰(zhàn)。接下來是一些名人在開學(xué)典禮上的精彩演講,他們的言辭將傳達(dá)出對(duì)學(xué)生們的激勵(lì)和鼓勵(lì)。
計(jì)劃書可以幫助我們合理安排各項(xiàng)任務(wù)的先后順序,并且在執(zhí)行過程中不易發(fā)生混亂和遺漏。請(qǐng)大家注意參考以下計(jì)劃書范文時(shí),根據(jù)自身情況進(jìn)行適度調(diào)整和修改,以避免剽竊和雷
優(yōu)秀作文不只是字句通順,而是需要能引起讀者共鳴,給讀者一種獨(dú)特的思考和感受。優(yōu)秀作文是一篇好的作文,展現(xiàn)了作者思維的深度和廣度。要寫一篇較為完美的作文,首先要明
通過撰寫述職報(bào)告,我們可以更好地規(guī)劃自己的職業(yè)發(fā)展道路。以下是一些精選的述職報(bào)告范文,供大家參考撰寫自己的工作總結(jié)。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:大家上午好!現(xiàn)就我
讀后感是閱讀過程中的一種思考和反饋,是閱讀與思維的交匯點(diǎn)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望能給大家一些參考和啟發(fā)。美國盲聾學(xué)校有位女學(xué)者,名為海
優(yōu)秀作文是一篇富有思想、觀點(diǎn)清晰、結(jié)構(gòu)嚴(yán)密、語言優(yōu)美的文章,它能夠引起讀者的思考。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文賞析,一起來欣賞和學(xué)習(xí)吧。生活了五年的校園,
范文范本的閱讀和應(yīng)用需要我們有批判性思維和創(chuàng)新能力,盡量避免簡(jiǎn)單地照搬和模仿。為了方便大家寫作,小編特意整理了一些范文范本,供大家參考,希望能夠給大家一些寫作上
演講稿是展示自己才華和能力的重要方式之一,它可以給予我們更多的信心和勇氣。演講是一種藝術(shù),而好的演講稿是其重要基石。請(qǐng)看下面這些優(yōu)秀的演講稿范文,它們定會(huì)給你帶
行政職能是組織實(shí)施管理職能的重要方式,我們需要對(duì)行政職能進(jìn)行深入思考和總結(jié)。接下來,我們將展示一些行政工作的典型范例,供大家學(xué)習(xí)和借鑒。臨沂市人民法院執(zhí)行局領(lǐng)導(dǎo)
通過對(duì)過去活動(dòng)的總結(jié)和反思,我們可以積累經(jīng)驗(yàn)并改善我們的策劃方案。策劃方案的可行性和可持續(xù)性也是評(píng)價(jià)其優(yōu)劣的關(guān)鍵標(biāo)準(zhǔn)之一。教師節(jié)學(xué)生對(duì)教師感恩的心,威智德為您傳
讀后感是對(duì)書中人物形象和情節(jié)走向的思考,是對(duì)故事發(fā)展及背后含義的理解與解讀。接下來,為大家分享一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望能夠給大家提供一些寫作上的啟示。
心得體會(huì)可以幫助我們更好地理解他人的思想和觀點(diǎn),增加我們與他人的交流和溝通的能力。如下是一些關(guān)于心得體會(huì)的案例分析,希望可以激發(fā)大家對(duì)寫作的興趣和思考。
優(yōu)秀作文的邏輯嚴(yán)密,層次分明,能夠讓讀者一目了然地理解作者的觀點(diǎn)和思路。優(yōu)秀作文需要有清晰的思路和條理性。如何寫一篇優(yōu)秀的作文是一個(gè)需要認(rèn)真思考的問題。以下是一
教學(xué)工作計(jì)劃不僅僅是一份文件,更是教學(xué)活動(dòng)的有力支持和指導(dǎo)。優(yōu)秀的教學(xué)工作計(jì)劃能夠幫助學(xué)生更好地理解和掌握課程內(nèi)容,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。活動(dòng)目標(biāo):1、學(xué)習(xí)用蠟筆
黨課是加深黨員對(duì)黨的歷史、黨的先進(jìn)性和黨的使命的認(rèn)識(shí)的重要渠道和平臺(tái)。小編精心為大家準(zhǔn)備了一些黨課的范文,供大家學(xué)習(xí)和借鑒。深入推進(jìn)司法體制機(jī)制改革,是一項(xiàng)重大
在寫月工作總結(jié)時(shí),要注意突出自己的亮點(diǎn)和取得的成就,增強(qiáng)自信心。這些月工作總結(jié)范文不僅包括了工作成果和收獲,還包括了遇到的問題和解決的方法??蛻舴?wù)部對(duì)我來說是
讀后感是讀完一本書或一篇文章后,根據(jù)自己的理解和感受進(jìn)行的一種綜合性評(píng)價(jià)。借助以下這些讀后感范文,我們可以從多個(gè)角度來理解和思考書中所表達(dá)的意義。通過讀一夜的工
制定試用期總結(jié)的目的是為了評(píng)估員工是否符合公司的需求,同時(shí)也是為了了解員工在工作中的優(yōu)點(diǎn)和潛力。以下是小編為大家收集的試用期總結(jié)范文,希望能夠給您一些啟發(fā)和參考
感謝各位能夠抽出寶貴的時(shí)間參加今天的活動(dòng),我將為大家展示最精彩的一面。這里有一些成功的主持人的案例和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),供大家參考學(xué)習(xí)。女:親愛的小朋友們,親愛的大朋友們
優(yōu)秀作文是用簡(jiǎn)練的文字表達(dá)獨(dú)到的見解和深邃的思考,通過精確的詞語和可信的邏輯給讀者留下深刻印象。以下作文范文內(nèi)容豐富、觀點(diǎn)鮮明,是一座思想和文風(fēng)的瑰寶之地。
買賣是經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中的一環(huán),也是人們實(shí)現(xiàn)交換和滿足需求的重要途徑。購物的樂趣和注意事項(xiàng),小編為大家準(zhǔn)備了一份購物指南,請(qǐng)大家查閱。甲方:乙方:甲乙雙方就房屋使用權(quán)轉(zhuǎn)
當(dāng)我們寫申請(qǐng)書時(shí),需要從讀者的角度出發(fā),思考我們的申請(qǐng)為該機(jī)構(gòu)或個(gè)人帶來的利益,以及我們對(duì)相關(guān)領(lǐng)域的熱情和投入程度。以下是小編為大家收集的更多申請(qǐng)書范文,供大家
英文學(xué)習(xí)不僅可以幫助我們更好地理解其他國家的文化,還能夠提升我們的思維能力。下面是一些學(xué)習(xí)英文的常見誤區(qū)和避免方法,供大家參考。親愛的xx同學(xué):你好!今天是禮拜
優(yōu)秀作文能夠通過精準(zhǔn)的詞語選擇和準(zhǔn)確的語法運(yùn)用,給讀者留下良好的語言印象。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,希望能夠給大家提供一些靈感和借鑒。這些優(yōu)
作文的寫作目的主要有表達(dá)自己的觀點(diǎn)、感受、理解等,同時(shí)也可以為他人提供經(jīng)驗(yàn)和啟發(fā)。閱讀優(yōu)秀的作文可以拓寬我們的視野和思維,啟發(fā)我們?cè)趯懽髦懈幼杂珊陀袆?chuàng)造力。
講話稿的撰寫還要考慮演講者的身份和角色,以及演講的場(chǎng)合和目的,以確保能夠與聽眾建立更好的溝通和共鳴。在閱讀這些范文的過程中,我們可以分析和思考其中的思路和方法,
在旅游行程中,導(dǎo)游詞扮演著引導(dǎo)、解說和娛樂的重要角色,可以極大地提升游客的體驗(yàn)感。接下來是一些實(shí)用的導(dǎo)游詞范文,供你參考和借鑒,希望能夠幫助到你的旅行。
在人們的學(xué)習(xí)和工作生活中,事跡材料可以起到激勵(lì)和啟示的作用。這些事跡材料范文記錄了一些普通人通過不懈努力和堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)了自己理想的故事,給予我們積極的人生態(tài)度。
通過總結(jié)心得體會(huì),我們可以更加深入地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,進(jìn)而做出更好的改進(jìn)。下面是一些寫心得體會(huì)的經(jīng)典案例,希望能給大家提供思路和靈感。五四運(yùn)動(dòng)是中國新民主主
優(yōu)秀作文需要有充分的事實(shí)依據(jù)和論證,而不僅僅是作者的主觀意見。作文是學(xué)生展示自己才華和個(gè)性的好機(jī)會(huì),寫一篇優(yōu)秀作文可以讓自己脫穎而出。要寫一篇較為完美的優(yōu)秀作文
優(yōu)秀作文需要有精準(zhǔn)的表達(dá)和恰當(dāng)?shù)男揶o,以及對(duì)細(xì)節(jié)的把控和觸動(dòng)人心的情感。下面是一些獲得評(píng)獎(jiǎng)的優(yōu)秀作文,希望可以給大家提供一些靈感和借鑒。一個(gè)個(gè)乒乓球安靜地躺在我
優(yōu)秀作文不僅僅是寫作技巧的展示,更是作者內(nèi)心世界的抒發(fā)。經(jīng)過精選,下面是一些優(yōu)秀作文的經(jīng)典范例,供大家參考。“成長”就像一片浩瀚無際的大海,無數(shù)個(gè)小舟隨風(fēng)飄浮著
幼兒園教案應(yīng)該突出幼兒園特色,體現(xiàn)幼兒園教育的獨(dú)特性。以下是一些幼兒園教案的樣例,大家可以參考其中的設(shè)計(jì)和思路?;顒?dòng)目標(biāo):1、感受歌曲幽默的情趣,教育幼兒從小做
優(yōu)秀作文不僅要清晰準(zhǔn)確地表達(dá)作者的觀點(diǎn),還需要有恰當(dāng)?shù)恼撟C和豐富的事例支持。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。立秋沒幾天,大地的一切都漸漸
心得體會(huì)是個(gè)人對(duì)某個(gè)事物、經(jīng)歷或工作的深刻認(rèn)識(shí)和理解。在下面的范文中,大家可以找到一些寫心得體會(huì)的典型結(jié)構(gòu)和表達(dá)方式。__年前的五四運(yùn)動(dòng),是一場(chǎng)徹底的反帝反封建
講話稿是指在特定場(chǎng)合下,以口頭形式向聽眾傳達(dá)特定信息或表達(dá)特定觀點(diǎn)的書面材料。在這篇講話稿中,演講者以犀利的分析和獨(dú)到的見解,給了聽眾新的思考角度和啟示。
撰寫演講稿范文時(shí),還可以適當(dāng)運(yùn)用修辭手法和表達(dá)技巧,以增強(qiáng)說服力和吸引力。以下是小編為大家收集的演講稿范文,供大家參考和借鑒。同志們:按照中央和市委的統(tǒng)一部署,
無論是參加面試還是加入新的團(tuán)隊(duì),自我介紹都是展現(xiàn)自己的必備技能。這是一些優(yōu)秀的自我介紹范文,希望能對(duì)你的自我介紹有所幫助。尊敬的面試官:您好!很榮幸有機(jī)會(huì)來參加
家長會(huì)是增進(jìn)教師和家長之間信任和理解的機(jī)會(huì),通過參與家長會(huì),可以促進(jìn)教師與家長的溝通和互動(dòng),建立更緊密的聯(lián)系。接下來,我們一起來看看小編為大家整理的家長會(huì)總結(jié)范
在個(gè)人總結(jié)中,我們可以總結(jié)過去的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為未來的發(fā)展制定合理的目標(biāo)和計(jì)劃。下面是小編為大家整理的幾篇個(gè)人總結(jié),希望能給大家在寫總結(jié)時(shí)提供一些幫助和指導(dǎo)。
優(yōu)秀作文能夠啟迪讀者思考人生的意義,激發(fā)他們對(duì)美好事物的追求和探求。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文,供各位同學(xué)參考和學(xué)習(xí)。早上,我走到陽臺(tái)上澆花,看見媽媽坐在陽臺(tái)
優(yōu)秀作文需要具備獨(dú)到的觀察力和敏銳的思考能力,以及對(duì)語言表達(dá)的靈活運(yùn)用。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀作文范文,它們用精妙的語言和獨(dú)特的觀點(diǎn)展示了寫作的魅力。
合同協(xié)議是雙方達(dá)成一致、明確權(quán)益義務(wù)的書面文件,對(duì)于各種合作關(guān)系都至關(guān)重要。接下來,我們將為大家提供一些常用的合同協(xié)議范文,希望對(duì)大家有所幫助。分部(加盟店)的
優(yōu)秀的作文需要注重細(xì)節(jié),我們應(yīng)該在寫作過程中仔細(xì)推敲每一個(gè)字句。以下是小編為大家精心挑選的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。路德維希·凡·貝多芬(1770-18
教師工作總結(jié)不僅是對(duì)教學(xué)工作的總結(jié),還包括教育教學(xué)的全過程和各個(gè)環(huán)節(jié)。以下是小編為大家收集的教師工作總結(jié)范文,供大家參考。這些范文涵蓋了不同教育階段、不同學(xué)科、
辭職報(bào)告是人力資源管理中的一項(xiàng)重要工作,它能夠提供員工離職的詳細(xì)信息和相關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)。參考以下辭職報(bào)告樣本,希望能為大家寫作提供一些啟示和思路。一直在事業(yè)單位工作
閱讀范本總結(jié)可以幫助我們積累一些詞匯和句型,提高寫作的表達(dá)能力。如果你對(duì)范文范本感興趣,這里有一些可以供你參考的好例子。新年伊始,萬象更新。2020年鼠年來到了
演講稿的目的是為了讓聽眾更好地理解演講者的觀點(diǎn),引起共鳴和思考。演講稿是展示個(gè)人魅力和演講能力的重要材料,以下是小編為大家整理的一些成功的演講稿范文,不容錯(cuò)過。
心得體會(huì)的寫作過程也是一個(gè)自我反思和反饋的過程,能夠更好地認(rèn)識(shí)自己,提高自我認(rèn)知能力。以下是一些經(jīng)典的心得體會(huì)范文,希望能夠給大家?guī)硪恍┧伎己蛦⑹尽?/div>
總結(jié)范文的寫作應(yīng)該注重語言簡(jiǎn)練、言之有物,突出重點(diǎn)和亮點(diǎn)。以下是小編為大家整理的一些總結(jié)范文,希望能夠?yàn)榇蠹以趯懽鬟^程中提供一些參考和指導(dǎo)。從學(xué)生的問題中,我發(fā)
作文是語文學(xué)習(xí)中重要的一部分,寫一篇優(yōu)秀的作文能夠展示自己的語言表達(dá)能力。這些作文通過巧妙的結(jié)構(gòu)和生動(dòng)的語言,將各種主題和觀點(diǎn)進(jìn)行了深入而細(xì)膩的表達(dá)。
社團(tuán)活動(dòng)是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、鍛煉自身綜合素質(zhì)的重要途徑。接下來,小編為大家?guī)砹艘恍┥鐖F(tuán)活動(dòng)的實(shí)際總結(jié)案例,相信能給大家提供一些寫作思路。二、活動(dòng)背景:此次大賽
一個(gè)好的活動(dòng)方案應(yīng)該具有明確的目標(biāo)和可操作的行動(dòng)步驟。下面是一些經(jīng)典的活動(dòng)方案,你可以參考其中的設(shè)計(jì)和思路。許美好愿望、獻(xiàn)綠色愛心。美化環(huán)境,保持生態(tài)平衡,提高
活動(dòng)方案的編制需要考慮活動(dòng)的目標(biāo)、內(nèi)容、流程和資源等重要因素。以下是一些比較成功的活動(dòng)方案范文,希望對(duì)大家起到一定的啟發(fā)作用。。目標(biāo):初步了解生活中旋轉(zhuǎn)的物體。
月工作總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)工作中的不足之處,為接下來的工作提供指導(dǎo)和改進(jìn)的方向。接下來是一些企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于月工作總結(jié)的要求和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),供大家參考。一年來,在局領(lǐng)導(dǎo)
心得體會(huì)是我們對(duì)于所經(jīng)歷和所學(xué)的事物的深入思考和感悟,它能夠幫助我們更好地實(shí)現(xiàn)個(gè)人的成長和發(fā)展。以下是一些寫心得體會(huì)的精選范文,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感
學(xué)習(xí)總結(jié)是對(duì)學(xué)習(xí)過程中的困惑和疑惑進(jìn)行解答和澄清的過程。下面是一些學(xué)習(xí)總結(jié)的范文,希望可以給大家?guī)硪恍懽黛`感和啟示。隨著幼教改革的深入開展,教育理念的不斷拓
通過寫心得體會(huì),我們可以不斷反思自己的行為和選擇,從而更加明確自己的目標(biāo)和方向。下面是一些經(jīng)過精心挑選的心得體會(huì)范文,希望可以幫助大家提高寫作水平。
學(xué)生會(huì)競(jìng)選能夠促進(jìn)學(xué)生之間的交流和合作,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。接下來,我將為大家分享一些優(yōu)秀的學(xué)生會(huì)競(jìng)選演講范文,希望能給大家一些啟發(fā)。尊敬的各位老師各位同學(xué):大家
通過寫心得體會(huì),我們可以不斷提高自己的思考深度和思考角度,從而更好地理解世界和自己。小編為大家準(zhǔn)備了一些心得體會(huì)的參考材料,希望可以幫助到大家。當(dāng)作漢奸,鬧了笑
優(yōu)秀作文常常是作者經(jīng)過反復(fù)修改和打磨后才得以呈現(xiàn)的完美之作。在閱讀這些優(yōu)秀作文范文時(shí),可以思考作者的寫作技巧和表達(dá)方式。青春燦爛,散發(fā)著朝陽的生機(jī),在感恩的照料
在寫辭職申請(qǐng)書之前,我們可以參考一些范文和寫作指南,以提高自己寫作的準(zhǔn)確性和專業(yè)性。下面是一些值得注意的辭職申請(qǐng)書范例,希望能為大家提供寫作時(shí)的思路和指導(dǎo)。
工作匯報(bào)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)工作情況進(jìn)行總結(jié)和概括的一種重要方式,它可以幫助我們?cè)u(píng)估自己的工作表現(xiàn)。希望這些工作匯報(bào)范文對(duì)大家的工作總結(jié)和匯報(bào)能夠起到一定的指導(dǎo)和幫助
優(yōu)秀作文不僅僅是內(nèi)容上的出色,還需要在語言運(yùn)用上有獨(dú)到之處。讓我們一起來讀一讀一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,通過學(xué)習(xí)他們的寫作風(fēng)格和思考方式,提升自己的寫作能力。
策劃書需要對(duì)市場(chǎng)調(diào)研、目標(biāo)受眾、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手等做全面的分析和評(píng)估。策劃書范文的閱讀可以幫助我們培養(yǎng)創(chuàng)意思維和解決問題的能力。一、主辦單位:幼兒園。二、協(xié)辦單位:三、
在學(xué)習(xí)總結(jié)中,我們可以總結(jié)并改進(jìn)不足之處,提升自身的學(xué)習(xí)能力和素質(zhì)。下面是一些學(xué)生寫的學(xué)習(xí)總結(jié),他們從不同的角度和層面對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行了總結(jié)和歸納。為了提高全體教
心得體會(huì)是一種對(duì)自己和他人的分享,可以啟迪他人,也可以從他人的反饋中獲得更多收獲和啟發(fā)。下面是一些值得一讀的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。黨史是指中國共產(chǎn)黨
勞動(dòng)合同是勞動(dòng)者與用人單位之間承諾和約定的法律文件,是雙方共同遵循和履行的基礎(chǔ),具有法律約束力。如果你對(duì)勞動(dòng)合同的內(nèi)容不太了解,不妨參考下面的范文。
合伙協(xié)議的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)保密,未經(jīng)合作方同意,不得向第三方泄露。這些合伙協(xié)議范文是經(jīng)過精心挑選的,其中包括了一些經(jīng)驗(yàn)豐富的企業(yè)和律師的建議和意見,對(duì)于合作方具有一定的
租賃合同能夠規(guī)范出租方和承租方之間的合作關(guān)系,減少潛在的糾紛和沖突。如果你需要起草一份租賃合同,不妨參考一下下面的范文,對(duì)你會(huì)有所啟發(fā)。(合同編號(hào):)。本合同雙
策劃書是一種詳細(xì)規(guī)劃和計(jì)劃的書面材料,它包含了項(xiàng)目的目標(biāo)、策略、執(zhí)行計(jì)劃等內(nèi)容,能夠幫助我們有條不紊地完成任務(wù)。以下是一份策劃書樣本,供大家學(xué)習(xí)和參考。希望對(duì)你
策劃書是指為實(shí)施某項(xiàng)工作或活動(dòng)而進(jìn)行的規(guī)劃和設(shè)計(jì)的書面材料。這些策劃書范文的成功之處在于它們能夠清晰地傳達(dá)項(xiàng)目的目標(biāo)和想法,同時(shí)提供詳細(xì)的執(zhí)行和評(píng)估計(jì)劃。
工作匯報(bào)是向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事展示工作成果的重要途徑,有助于增加信任、協(xié)調(diào)工作關(guān)系,提升自身的職業(yè)形象。下面是一些工作匯報(bào)范文供大家參考,希望能給大家一些啟示和幫助
軍訓(xùn)鍛煉了我的意志品質(zhì),讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)持不懈、勇往直前,無論面對(duì)什么困難都能堅(jiān)持到底。為了幫助大家更好地寫好軍訓(xùn)心得,以下是一些經(jīng)典的范文供參考,希望能夠?qū)ν瑢W(xué)們的
在座的各位都是本領(lǐng)域的專家,相信今天的交流會(huì)非常有收獲。請(qǐng)大家欣賞以下范文,相信它們會(huì)為您的總結(jié)寫作提供一些有益的指導(dǎo)。親愛的老師們:上午好!今天是多彩暑期里極
班主任工作總結(jié)是對(duì)自身工作進(jìn)行檢驗(yàn)和補(bǔ)充的過程,能夠提高班級(jí)管理的科學(xué)性和有效性。接下來,請(qǐng)大家一起來看看小編為大家整理的班主任工作總結(jié)范文,相信會(huì)對(duì)大家的工作
工作匯報(bào)還可以向上級(jí)展示我們的價(jià)值和能力,為我們未來的職業(yè)發(fā)展打下基礎(chǔ)。這些范文包括了不同領(lǐng)域和職位的匯報(bào)樣例,有助于我們了解如何寫一份出色的工作匯報(bào)。
作文是一種表達(dá)能力的展示,通過寫作可以展示自己的思維和觀點(diǎn)。以下是一些優(yōu)秀作文的經(jīng)典范例,希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)和幫助。我會(huì)在黃河的河堤上攔截那洪洪的黃水因?yàn)?/div>
生產(chǎn)的過程中需要合理配置資源,提高生產(chǎn)效率,減少資源浪費(fèi),保護(hù)環(huán)境。生產(chǎn)是指通過一系列有組織的過程和活動(dòng),將原材料轉(zhuǎn)化為有用的產(chǎn)品或服務(wù)的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)。生產(chǎn)過程中的
作文是語文學(xué)習(xí)的核心內(nèi)容,寫好一篇優(yōu)秀作文需要有扎實(shí)的語言基礎(chǔ)和豐富的表達(dá)能力。在這里,我為大家整理了一些值得學(xué)習(xí)的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感。
發(fā)言稿是為了在特定場(chǎng)合或活動(dòng)中向聽眾傳達(dá)特定的信息、觀點(diǎn)或思想而書寫的一種文字材料。范文中的發(fā)言稿涵蓋了工作、學(xué)習(xí)、生活等各個(gè)領(lǐng)域,不同行業(yè)的人士都可以找到適合
寫經(jīng)驗(yàn)材料可以促使我們反思自己的行為和決策,從而提高我們的責(zé)任感和自律性。下面是一些經(jīng)驗(yàn)材料的參考范文,希望能夠?qū)δ愕膶懽饔兴鶐椭?ldquo;廉潔政府”這個(gè)詞最早出現(xiàn)在
軍訓(xùn)總結(jié)是我們對(duì)于軍事訓(xùn)練中所經(jīng)歷的一切進(jìn)行梳理和總結(jié)的一種方式,它可以幫助我們更好地成長和進(jìn)步。以下是一些軍訓(xùn)總結(jié)的案例,希望能給大家提供一些寫作的靈感。
優(yōu)秀作文需要注意細(xì)節(jié)表達(dá),通過細(xì)致入微的描寫和感受,使作品更加飽滿和立體。通過閱讀以下這些優(yōu)秀作文,我們可以發(fā)現(xiàn)每篇作文都有其獨(dú)特之處,仿佛帶著作者的個(gè)性和情感
自我介紹是一個(gè)展示自己獨(dú)特性和魅力的機(jī)會(huì),通過向他人介紹自己的特點(diǎn)和愛好,我們可以與他人建立深厚的情感連接。小編為大家整理了一些經(jīng)典的自我介紹范文,希望這些范文
優(yōu)秀作文是對(duì)人生、社會(huì)、自然等各個(gè)方面思考的產(chǎn)物,通過作文,可以更好地展示自己的思想和情感。這些優(yōu)秀作文范文都有獨(dú)特的視角和鮮明的個(gè)性,能夠給讀者帶來新的感受和
自我介紹是在結(jié)課或進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境時(shí)常常需要做的一項(xiàng)任務(wù)。針對(duì)不同場(chǎng)合和目的,我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些實(shí)用的自我介紹示范。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!我叫某某。我是某某大學(xué)某
入黨申請(qǐng)書是一個(gè)人對(duì)黨的理論和制度的一次系統(tǒng)學(xué)習(xí)和總結(jié),它需要申請(qǐng)人對(duì)黨史、黨章和黨紀(jì)等方面的知識(shí)有一定的了解和掌握。入黨申請(qǐng)書的寫作需要一定的技巧和經(jīng)驗(yàn),以下
在自我介紹中,我們可以適當(dāng)添加自己的興趣愛好,讓對(duì)方更全面地了解自己。為了更好地幫助大家進(jìn)行自我介紹,以下是一些經(jīng)典的自我介紹范文,供大家參考和借鑒。
教案模板可以幫助教師合理安排教學(xué)時(shí)間,確保教學(xué)進(jìn)程的順利進(jìn)行。如果你想了解更多關(guān)于教案模板的范文,不妨繼續(xù)往下看。1、產(chǎn)生對(duì)圖形的認(rèn)識(shí)興趣。2、發(fā)展幼兒初步的分
讀后感可以記錄自己的閱讀歷程和成長,對(duì)于培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣和思維方式有著積極的作用。以下是小編為大家整理的一些精心挑選的讀后感范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?/div>
年終總結(jié)是一個(gè)對(duì)過去一年的工作進(jìn)行回顧和評(píng)價(jià)的過程,可以讓我們更清晰地認(rèn)識(shí)到自己的成長和發(fā)展。以下是一些有關(guān)年終總結(jié)的范文,希望能給大家提供一些寫作思路和技巧。
班主任工作總結(jié)應(yīng)該包括對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況、班級(jí)管理、家校合作等方面的綜合概述。班主任工作總結(jié)是一個(gè)獨(dú)特的寫作任務(wù),以下是一些范文供您參考,希望能夠幫到您。
主站蜘蛛池模板: 毛片免费一区二区三区 | 青娱乐激情视频 | 天堂热| 精品国产一区二区三区久久久久久 | av国产片| 国产精品久久久爽爽爽麻豆色哟哟 | 国产1区2区3区 | 精品国产91久久久久 | 久久国内精品 | 一级女性大黄生活片免费 | 在线观看亚洲a | 亚洲午夜精品视频 | 黑人操亚洲人 | jdav视频在线观看免费 | 日韩精品免费视频 | 久操伊人 | 成人精品视频一区二区三区 | 国产高清精品在线 | 亚洲国产一区二区三区四区色欲 | 亚洲精品国产a久久久久久 亚洲国产精品第一页 | 97国产精品最新 | 91高清在线成人免费观看 | 性生潮久久久不久久久久 | 色婷婷视频在线 | 久久精品道一区二区三区 | 久久成人精品 | 一级做a爰性色毛片免费 | 国产区精品在线 | 欧美一区二区三区成人精品 | 国内精品易阳在线播放国产 | 亚洲欧美中文日韩在线 | 免费在线成人av | 青娱乐免费视频观看 | 超碰97在线免费 | 欧美美女动态图 | 日韩中文一区二区三区 | 欧美精品v国产精品v日韩精品 | 国产欧美日本 | 中文字幕免费在线观看动作大片 | 欧美1区2区3区 | 国内精品一区二区在线观看 |