通過學期總結,我們可以回顧自己這個學期的努力和收獲,在下一個學期中更好地規劃和調整自己的學習計劃。下面是一些學期總結范文,供大家參考。希望這些范文能夠給大家提供一些啟示和借鑒,幫助大家寫出一份優秀的學期總結。
研究生學期學習總結(優質15篇)篇一
本人于xx年xx月被錄取為xx黨校在職研究生,所學專業為政治學專業。在學習過程中,我能夠嚴格要求自己,認真遵守黨校制度以及管理條例,虛心請教,刻苦學習,孜孜不倦,做到課堂學習與工作實踐相結合,自覺加強黨性鍛煉和思想道德修養,理論等方面得到進一步的提升,思想有了飛躍發展,有力地促進了各項工作的提高。
研究生班的課程注重學思結合,注重理論的實踐與探索,因此給我們講課的都是比較知名的教授和專家,他們把自己多年積累的的寶貴經驗和最新的理論知識介紹給我們,使我受益匪淺。理論課的學習雖然很枯燥,但教授們講解生動形象,語言幽默風趣,把高深的抽象的知識變得通俗易懂,讓人很容易接受。因此我無論上什么課都能做到認真聽講,認真記筆記。另外學習過程中,我還善于發現問題,并能及時解決問題,不清楚或不懂的地方就多請教、多提問。多參與集體的學習與討論,及時歸納總結。也因此順利的修完了學校安排的公共必修課和專業必修課程,并取得了喜人的成績。
面得到拓展,理論水平有了新的提高,思想素質得到進一步增強。在實際的工作中,能用科學發展觀來認識世界、認識社會,能清醒的意識到自己所擔負的社會責任,對個人的人生理想和發展目標,有了相對成熟的認識和定位。
通過黨校的學習,使我受益匪淺,不僅豐富了知識結構,還增強了實際工作能力。我是一名xxxxxx,工作中嚴謹踏實,任勞肯干。經過不斷的學習和總結,我能夠將理論知識和工作實際充分結合,按照科學發展觀要求,提高自己理論水平和專業素質,敢于革新、勇于創新,注重把學習成果轉化為工作成果,在實踐中運用好所學到的知識,發揮出了共產黨員的先鋒模范帶頭作用。
在這一階段的學習所獲頗豐,從學業到個人素質,都得到了充分的培養和鍛煉,是充實且有意義的x年。相信這些經歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富。但也存在著一些不足,對理論知識掌握得不夠深入,知識面太窄,知識掌握得不牢,還需要學習和掌握的東西很多。在今后的工作和學習中,我將繼續不懈努力,進一步更新觀念,解放思想,通過學習改進自己的思維方式和工作方法,以積極的、向上的態度投身工作,為黨和人民的事業貢獻自己的力量。
研究生學期學習總結(優質15篇)篇二
本學期是我上研究生以來的第一個學期,研究生學期個人總結范文。總的來說,研究生生活較之本科有了的自由,因而也具有更大的自主性和自由發揮空間。更重要的是,實踐的機會了,而且這種實踐相對于本科的實習來說更具真實性。如果說把本科的`實習看作是一個戰地,能夠看到滾滾硝煙,感受到槍林彈雨,那研究生階段的實踐就是一個拿著槍沖鋒陷陣的戰士了。
這學期我一共學習了六門課程,包括科學社會主義理論與實踐、自然辯證法、c++程序設計、數值分析、數理統計和隨機過程。其中c++程序設計和數值分析兩門課程老師講起課來操著一口標準的河南話。雖然說我在河南也呆了四年多了,但有些河南話還是聽不太懂,尤其是對方講話比較快的時候。所以,這兩門課程我在課余花的時間也比較多一點。
我主要參與了鄭大新區教師公寓樓的沉降觀測項目。因為暑假跟著崔師兄在國貿進行了一個暑假的沉降觀測,所以這次項目完成得也比較順利。不過,這其中也遇到和發現了不少問題。首先是測量儀器問題。開始測量的時候,發現水準儀左讀數和右讀數得出的高差值總是相差很大,但兩者差值基本上保持固定。我們幾個對儀器經過幾次測試和排查,最后確定是尺子的問題。原來測量實驗室新買的銦鋼尺和以前我們在工地使用過的銦鋼尺刻度不一致。其次,這次測量的環境也比較復雜。該工程正處于外墻裝修階段,由于施工原因,很多觀測點甚至水準點都被破壞。我們測量了三個組團一共是九個樓,但能用的水準點只有三個,其余的都需要引測。另外,由于建筑物周圍地面尚未回填,有些觀測點相對水準儀位置較高,所以只能加設轉點,或者把儀器架在制高點甚至是陽臺上。這些問題都是在國貿測量的時候所沒遇到過的,所以也有不少新的收獲。不過,通過這次實踐,我發現施工方的沉降觀測報表記錄極不規范,數據也極不真實,有些一看就知道是胡亂編造的。另外,沉降觀測應該是貫穿建筑物使用期限始終的,可建筑物尚未完工很多觀測點甚至是水準點就已經被破壞。這些現象不能不讓我對目前建筑施工管理現狀感到憂慮。
我輔助教學的課程是《概預算》。因為本科學習《概預算》的時候正值考研準備階段,當時沒能花很多時間去好好學,所以這次助課其實也是一個再學習的過程。在輔導學生作業的過程中,我發現作業答案中存在幾個小問題,我和劉師姐、任師兄先后商量過,后來又請教了宋老師,確定錯誤后對答案進行了修正。
課余時,我在圖書館借閱過一些專業書籍,其中有一本書是有關咱們專業方向的,給大家推薦一下,書名是《工程監測技術及其應用》,國防工業出版社出版,我感覺內容挺不錯的,有時間可以看一下。
至于對xx老師本人,有一點可以稱為意見,也可以視為建議,那就是xx老師您實在是太忙了,但是再忙也請您一定要多注意身體!
研究生學期學習總結(優質15篇)篇三
時光像水中的倒影,一晃一學期就過去了。軍訓時的那段畫面似乎還在腦際游移,而今大二的生活正在向我們走來,驀然回首,感慨頗多。剛邁入大學的時候對一切似乎都充滿新鮮感,于是到處躍躍欲試,結果碰壁較多.不過“吃一塹,長一智”,大一學年我除了努力完成自己的學習目標,也利用各種活動豐富自己的生活,充實自己。現將我上一學年的總結如下:
一、在學習。學習是學生的基本,我知道一個受社會肯定的優秀大學生,除了有個性有特長外,最起碼的就是要有知識文化的功底,所以,我至始至終都把學習擺在第一位,努力扎實自己的文化功底,堅決做到不曠課不早退不遲到,珍惜每一次文化課,這樣才對得起自己的大學生涯!在課余時間,我能充分利用自己身邊有限的資源,完善、鞏固自己的專業知識,在謝老師的輔導和幫助下,我的《網頁網站設計與制作》有了質的提高。
二、在生活上,我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好習慣。宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。身為407的寢室長,很榮幸在輔導員李老師的悉心幫助和呵護下使全寢室的成員都養成了一個講衛生、集體榮譽感強的好學生。
三、在實踐中,
(1)身為班上的一名班干部,在輔導員與班上全體同學的幫助和支持下,基本上完成了老師交予的各項任務,提高了自己在處理各種問題上的應變力。
(2)作為航院青年報社秘書部副部長、電子商務協會組織部副部長、系組織部成員、電子商務創業工作室成員的我,能夠較好的把握和利用這些平臺,努力的鍛造自我,成就自我,充實自我增強了自己的人際交往能力與工作協調能力。
(3)積極參與院系組織的各項活動。在本學期先后參加了“大學生職業生涯規劃大賽”“航院首屆簡歷制作大賽”“讀書演講比賽”“系首屆短劇大賽”“湖南省大學生‘拒絕毒品陽光生活’活動中自編自導自演了話劇《警鐘長鳴》”,雖然未曾獲得大獎,但是我從中受益匪淺,使我堅定了自己向前闖的信心,鑄就了我勇往直前的決心和“在比賽中學習,在學習中進步”的參賽信念。
四、利用剩余時間在校外兼職,通過兼職我知道了許多工作中的細節和與老板、同事間的處事的細節。最重要的是通過打工,我認識到了在與陌生人相處時,平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除-——這樣既有利于交往,又是尊重別人。
過去一年的一切都將變成歷史埋藏在航院這片沃土上,展望新的學期,我將揚長避短,認真總結大一的經驗,虛心向老師請教,爭取有更大的飛躍!
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研究生學期學習總結(優質15篇)篇四
時間飛快,自從20xx年9月我進入華北電力大學數理學院開始研究生生活,不知不覺間已匆匆過半。在這段時間里,自己一直努力學習,注重德、智、體各方面的積累和提高,取得了一些成功和進步,當然也經歷了失敗和挫折。總的來說,進步大于退步,收獲多于失落,我又成長了許多。這一階段在導師趙引川教授的細心指導下,在各位同學的熱情幫助下,在自己的努力下,我基本完成了研究生前期的學習任務,在思想上、學習上以及科研實踐各個方面都取得了一定的進步。現將自己在這一年半期間的表現,從思想政治、學習以及科研等幾個方面作如下總結。
研究生的第一年是我們學習各類專業知識的一年。在這一年中,我認真學習,刻苦鉆研,努力學好各門課程,各科課程成績都合格,比較好的完成了第一年的學習任務。參加了學校開展的各類學術論壇和學術交流,聆聽了學術大師和教授們的優秀的學術報告,受益匪淺。入學后很長一段時間,讀書的目的性、針對性不強,讀書的篇目比較多,涉及的內容比較雜,除了部分專業書籍外,更多的是非專業的或與專業關系不大的書籍,總有事倍功半的感覺;好在及時得到導師的指點,重新認識到有些書是可以生吞活剝的,有些書是需要慢慢咀嚼的,而有些書則是需要充分消化的。在此原則下,很快與導師商定了必讀書目,這才糾正了自己在讀書問題上的偏差,從而取得了較大的收獲。
研究生的第二年,我比較好的完成了我們的畢業設計開題工作,在開題的過程中,我閱讀了大量的文獻,拓寬了我的專業知識面,同時培養了收集資料及對資料進行歸納總結的能力。尤其認真翻譯了一些外文資料對我的英文閱讀能力,寫作能力上都有很大幫助。總的來說,在各種學習機會中給我的知識庫增加了很多的存儲。
在思想上,我始終堅決擁護中國共產黨的領導。沒有共產黨就沒有新中國,新中國取得的舉世矚目的成就離不開中國共產黨的領導,我們現在學習研究所用到的完備的物質條件和優越的環境也離不開中國共產黨的領導。光榮的加入了中國共產黨,成為一名入黨積極分子,我嚴格要求自己,思想上積極上進,認真學習黨的理論知識和相關政策。
平時注意作風紀律養成,能夠自覺遵守條令條例和研究生隊的各項管理規定;入學后,很快探索出與導師、同學和諧相處的適宜方式,迅速適應了學習生活環境改變、身份變化的要求;尊重師長,團結同學,與人為善,力求做到待人接物謙和有序,禮節禮貌周到得體;在擔任副班長期間,認真履行職責,科學管理,熱情服務,并保質保量完成領導和導師交給自己的各項工作任務;關心學院、學員隊建設,努力發揮共產黨員的先鋒模范作用,積極關注國家的大事。在黨組織生活中,積極參加各種黨內生活,在研究生中挖掘、培養和吸收新的黨員,為研究生支部補給新的血液。并且在黨內開展了自我剖析,自我反省,接受了黨內外人士給了很多中肯的評價。經過這一年半的時間,我感覺到自己的思想更加成熟了,人生觀價值觀也越來越穩固和成熟。
研究生一年多收獲頗多,在此期間完成了文獻綜述和開題報告,并且通過與導師商討,在老師的大力指導下確定了課題的方向,然后我從網上數據庫查閱了大量文獻,對課題的整體有一個大致的了解,從文獻中精選幾十篇文章進行精讀,比較全面的了解了課題的研究現狀,以及確定了課題的思路。這個學期我還參加了導師組織的討論班,討論班對導師精選出來幾十篇論文,分為幾個專題進行研討。在討論班,我們輪流講課,積極討論,提出問題,我收益匪淺。在個人講演的過程中,我加深里對文章的理解,對問題的看法更透徹。在開討論班期間,我還學習自己撰寫論文,在老師的反復指導與修改下,論文已完成一部分,取得較好的效果。
社會實踐方面,擔任數理學院研究生會宣傳部的部長,鍛煉了自己的組織協調能力,溝通能力。這三個學期中申請了本院助教崗位與教務處助管崗位,幫老師批改復變函數作業以及幫教務處老師處理日常管理事務,鞏固了我的基礎知識并加深了對社會的了解,受到老師的好評。嚴格遵守學校的各項規章制度,服從學校的管理。熱愛學校,熱愛班級,擁護并服從學校以及班級的各項決策,積極的參加學校組織的各項活動,能夠認真完成各項任務。注重團隊精神,重視集體榮譽,積極參加學校和班級的各項活動。
以上是對我一年半的研究生生活的一個總結,在過去的一年半里,我在思想,學習,科研等方面都有一定的提高,這要感謝我的導師趙引川教授的大力指導以及同學們的無私幫助。當然雖然取得了進步,但我清醒的認識到我還有很多不足,如:做事決策上不夠自信,果斷;全面性思考和綜合分析能力有待提高;創新意識還不夠,提出的問題不夠深刻;表達能力和社交能力還有待提高。進入第四學期,迎來生機勃勃的春天,在這承前啟后,繼往開來的時刻,對于我,下階段任務更加重大,要付出更大的努力,合理安排時間,爭取早日完成自己的畢業大論文;在學有余力下,挖掘新的課題,在科研的路上再進一步。在余下的研究生生涯中,努力再努力,給導師、家人和朋友交出一份滿意的答卷。
研究生學期學習總結(優質15篇)篇五
時光像水中的倒影,一晃一學期就過去了。軍訓時的那段畫面似乎還在腦際游移,而今大二的生活正在向我們走來,驀然回首,感慨頗多。剛邁入大學的時候對一切似乎都充滿新鮮感,于是到處躍躍欲試,結果碰壁較多.不過“吃一塹,長一智”,大一學年我除了努力完成自己的學習目標,也利用各種活動豐富自己的生活,充實自己。現將我上一學年的總結如下:
一、在學習。學習是學生的基本,我知道一個受社會肯定的優秀大學生,除了有個性有特長外,最起碼的就是要有知識文化的功底,所以,我至始至終都把學習擺在第一位,努力扎實自己的文化功底,堅決做到不曠課不早退不遲到,珍惜每一次文化課,這樣才對得起自己的大學生涯!在課余時間,我能充分利用自己身邊有限的資源,完善、鞏固自己的專業知識,在謝老師的輔導和幫助下,我的《網頁網站設計與制作》有了質的提高。
二、在生活上,我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好習慣。宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。身為407的寢室長,很榮幸在輔導員李老師的悉心幫助和呵護下使全寢室的成員都養成了一個講衛生、集體榮譽感強的好學生。
三、在實踐中,
(1)身為班上的一名班干部,在輔導員與班上全體同學的幫助和支持下,基本上完成了老師交予的各項任務,提高了自己在處理各種問題上的應變力。
(2)作為航院青年報社秘書部副部長、電子商務協會組織部副部長、系組織部成員、電子商務創業工作室成員的我,能夠較好的把握和利用這些平臺,努力的鍛造自我,成就自我,充實自我增強了自己的人際交往能力與工作協調能力。
(3)積極參與院系組織的各項活動。在本學期先后參加了“大學生職業生涯規劃大賽”“航院首屆簡歷制作大賽”“讀書演講比賽”“系首屆短劇大賽”“湖南省大學生‘拒絕毒品陽光生活’活動中自編自導自演了話劇《警鐘長鳴》”,雖然未曾獲得大獎,但是我從中受益匪淺,使我堅定了自己向前闖的信心,鑄就了我勇往直前的決心和“在比賽中學習,在學習中進步”的參賽信念。
四、利用剩余時間在校外兼職,通過兼職我知道了許多工作中的細節和與老板、同事間的處事的細節。最重要的是通過打工,我認識到了在與陌生人相處時,平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除-——這樣既有利于交往,又是尊重別人。
過去一年的一切都將變成歷史埋藏在航院這片沃土上,展望新的學期,我將揚長避短,認真總結大一的經驗,虛心向老師請教,爭取有更大的飛躍!
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研究生學期學習總結(優質15篇)篇六
研究生教育是高等教育的最高層次,為國家培養和輸送高層次創新人才,那么如何做好個人。
時間過的很快,轉眼間一學期過去了。在讀研的第一個學期里,我經歷了以前從未經歷過的截然不同的人生模式。無論是學習還是生活,足以令我細細品味與體會。總的來說,自己成熟了很多。
在這里對自己過去一學期的學習、生活、社會工作等做一個小結,目的是總結經驗,發現不足之處,以利于今后繼續發揚優點,彌補缺點,為將來適應社會做好準備,使自己的人生道路走得更穩。下面我就從生活和學習兩個方面來談相對大學那種單調乏味的三點一線式生活,研一的生活總的來說是豐富多彩的。感謝上天能讓我認識這么多的朋友,佛曰前世的千百次回眸,才換回今生的擦肩而過,我很珍惜和同學們在一起時光,大家在一起互相學習,互相幫助,說真的,總有種家的幸福感。
這方式就是:我要學的課程,我自己先去學習,不懂的查資料,然后上課時,老師在下面聽,我在上面講。老師就從我講課的廣度與深度來評判我自學的程度。我覺得學習就應該是這樣的,自己得知道如何學習,怎樣學的又快又好,老師只是一個引導,關鍵的還是靠我們自己去努力發現如何學習,掌握知識。在外語方面,本科的時候還沒有專門的口語課程,經過上學期的口語練習,開闊了眼界,鍛煉了思維,英語學習有了極大的提高。
以上基本上是我研究生第一學期的生活學習全部,其中的酸甜苦樂只可意會不可言傳。還有幾個月就要進入研二了,我將努力學好自己的專業知識,為研二的實習打下堅實的基礎。最后祝自己能夠在接下來的學習生活中開心快樂。
轉眼間一學期飛逝而過,回頭仔細想想,這一學期自己過的好匆忙,其中有收獲也有遺憾的地方,現將本學期學習總結如下:按照自己制定的本學期。
學習計劃。
總體完成情況為:
一、認真上好了本學期所開設的公共課,在一定程度上提高了自己的政治理論素養,熟練掌握了一定的英語知識來解決自己工作和學習中的實際問題,是否通過英語六級還待定。
二、認真學習了本學期所開設的專業課,有了一定的專業知識積累,形成了一點專業思維,確定了自己的專業研究方向。
三、積極參加了各種專題講座和學術研討活動,一定程度上了解了學科最新發展動態,對現代教育理念有了一定的了解,學習了一些科研方法。
四、有選擇性、有針對性地閱讀來了與專業相關的文獻與期刊,一定程度上拓寬了自己的知識視野并掌握了一定的教育教學理論和方法。
五、對時間安排上還欠合理,對學習與工作的關系協調的不好,導致一些任務沒有如期完成。遺憾!悔恨!具體情況如下:
一、本學期的收獲。
1、9.17-11.19生物樓報告廳參加了6次政治專題講座,并完成一篇《我看釣魚島》政治論文,本學期還參加了校主辦的第4期預備黨員培訓班,共4節課,并撰寫了一篇《淺談大學生黨員如何保持黨員的先進性》論文,同時還參加了院舉行的預備黨員轉正會議和創先爭優活動,并作出相應承諾和總結,這在一定程度上提高了自己的政治理論素養。
2、參加了一次學術講座,是丁曉杰博士的《學術之光系列講座》,這次講座對自己如何處理好專業基礎課和英語,以及專題型論文的寫作方法,步驟,以及一些寫作技巧起了一定的導航作用。
一次深化,思考自己如何在教師這一職業中站好自己的一班崗,并謝了一篇《如何理解教師職業道德的本質特征》小論文。
畢業論文。
的答辯,使自己對高考的考察重點,動向以及如何進行畢業論文答辯的程序進行了了解,為自己以后的學習有了不少幫助。
6、12.28號8:30-11:00地理實驗室參加了09級研究生論文匯報會議及前期準備情況,對自己的論文寫作及其各個學期的計劃,總結起了指示作用。
8、本學期共完成(確切的說拼湊)相關課程的10篇論文,作業數次,1篇教學設計,1篇學習活動設計,3次ppt演講,2次下載相關文獻綜述,通過完成這些使自己對相關內容有了進一步理解和加深。
9、本學期閱讀了《學記》、《國際教育新理念》、《地理教學論》、《地理課程與教學論》、中學地理4本教材和高中一本地理教材、《5年中考3年模擬》20xx年地理教師用書、《自然地理學(第三版)》、《人文地理學》兩版、《中國地理》、并閱讀了數篇期刊和畢業論文,以及一些報紙,寫了一篇讀后感,其余進行了一些標注。使自己有不少感悟!
10、對呼市14中進行了調查問卷的制作、發放、回收、以及討論等。使自己對調查問卷的一些程序進行了初步了解。
二、本學期存在的問題。
1、閱讀量不夠,知識儲備少。沒能很好地利用各種課程資源,拓寬自己的知識視野,掌握一定的教育教學理論和方法、技能等。
2、未能按計劃進行科學方法訓練。如中學地理教學情況調查,文獻閱讀和文獻綜述撰寫,設計研究方案,填寫立項表等。
3、由于忙于自家生意,耽誤了不少時間,使一些計劃中的內容不能按期按質量的完成,使工作和學習時間沒能合理安排。
4、發現自己懶,這是最大的缺點!!
三、今后的計劃。
1、嚴格要求自己,爭取能按計劃完成或超額完成學習任務,并保證質量。
2、虛心向老師請教、向同學學習,爭取通過多渠道、多層面提高自己。
3、合理安排工作和學習時間。
時光飛逝,歲月如梭,進入研究生階段的第一個學期一晃而過。研一上學期是人生一個新的起點,如何完成學生和研究人員間的角色轉化,如何兼顧繁雜的課業和實驗室的工作成為了衡量一個研究生是否合格的重要指標。這個學期短暫卻充實,讓我收獲頗豐。
作為一名黨員,我參與了班級新黨支部的組建工作。通過長期的黨支部學習活動,我已從懵懂的青年轉變成了有思想、有覺悟的新一代大學生。在過去的半年里,我始終保持與時俱進的態度,時刻關注黨和國家的發展形勢,學習黨的新方針、政策和決議。自己的政治理論知識有了較大的提高,確實做到了從組織上入黨到思想上入黨的轉化,樹立了正確的世界觀和祟高的共產主義理想。定期向黨組織做。
思想匯報。
并對自己各個階段的思想覺悟進行總結為下一階段制定新的目標。在嚴格要求自己的同時還不斷鼓勵和幫助想入黨的同學幫助同學寫好。
入黨申請書。
并積極參加黨的活動不斷提高自身素養。
發展和社會和諧穩定,為全面建成小康社會打下具有決定性意義的基礎。通過對“”規劃的學習,我們掌握了黨和國家發展的新方向,以及將來的就業形勢。通過黨員之間的相互討論學習,及時的轉變了當前的學習觀念,以適應黨和國家對人才培養的復合型要求,在進一步提高政治思想素質和理論水平的同時增強了我們在人才戰略中的競爭優勢。作為當代大學生,我們是黨和社會主義各項事業的接班人和生力軍。承擔著迎接挑戰、推動中國走向世界強國之林的歷史使命。規劃的基本內容給我們劃定了學習和發展的主要方向,指導我們做一個富有社會責任感的人,增強了我們的愛國情感。培養“天下興亡,匹夫有責”的人生觀,克服極端的個人主義,讓我們滿懷激情地投入學習中,投入到現代化建設事業中,在奉獻社會的同時實現自身的價值。作為一名剛進入研究生階段的新生,我會繼續努力學習科學文化知識,在社會中不斷地實踐,爭取成為社會主義事業的建設者,實現自己的人生價值。
在學習方面,作為班里的學習委員,搞好學習的確是頭等大事,是嚴于律己、寬以待人的基礎。在過去半年里,我全身心的投入學習生活,經常向同學、師兄學習討論,集思廣益、廣開思路。在做好個人筆記的同時積極和其他同學交流自己的學習經驗,并為他們提供筆記,和許多同學建立了深厚的友誼和良好的群眾基礎。經過努力,我的學習有了長足的進步。作為一名工科學生,僅僅掌握課內知識是不夠的,特別是針對我們機電專業,所需要的是全方位、多學科的融會貫通,因此我把課余時間都投入到了實驗室的科研活動中,并努力參加相關的實踐活動以提高自身的綜合能力。在接下來的學習生活中我會繼續努力保持黨員的先進性,爭取更多的鍛煉機會,參加更多的研究項目,培養團隊合作精神,改變純理論的病態思維模式,為研究生階段的進一步發展夯實基礎。
生活方面,作為學習委員我有義務為班級同學的學習和日常生活服務。研究生階段的生活與本科相比存在很大的差別,由于同學都在不同的實驗室工作,平時聚會的時間較少,更多的時間大家都忙于自己的工作,同學之間缺少溝通。作為學習委員,我的工作即是做好同學之間的溝通工作,特別是在期末階段幫助同學收集整理復習資料,在保證大家完成實驗室任務的同時順利的取得學業上的好成績,達到工作學習雙贏的目的。在與其他同學的溝通交流和解決其他同學的困難的過程中,我也收獲了不少為人處世的經驗,讓我明白了“忍一時風平浪靜,退一步海闊天空”的道理。作為宿舍大家庭中的一員,我視舍友為自己的家人,努力協調舍友關系,豐富寢室文化,并與其他宿舍結下了深厚的友誼。作為剛進實驗的師弟,我努力完成老師交予的每一項任務,努力提升自己的工作和實踐能力。
作為一名成熟的大學生,我知道自己離優秀還有一段距離,所以在今后的學習中,我會全身心的投入學習生活,給我的研究生生涯畫上圓滿的句號。同時,也希望得到組織的肯定,這將是我堅持不懈的原動力,我會努力讓優秀成為一種習慣。
研究生學期學習總結(優質15篇)篇七
光陰如梭,一年的工作轉瞬又將成為歷史,即將過去,即將來臨。新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰、“決心再接再厲,更上一層樓”,一定努力打開一個工作新局面。在20,更好地完成工作,揚長避短,現將這一年學習總結總結如下:
本學期是我上研究生以來的第一個學期。總的來說,研究生生活較之本科有了更多的自由,因而也具有更大的自主性和自由發揮空間。更重要的是,實踐的機會更多了,而且這種實踐相對于本科的實習來說更具真實性。如果說把本科的實習看作是一個戰地記者,能夠看到滾滾硝煙,感受到槍林彈雨,那研究生階段的實踐就是一個拿著槍沖鋒陷陣的戰士了。
這學期我一共學習了六門課程,包括科學社會主義理論與實踐、自然辯證法、c++程序設計、數值分析、數理統計和隨機過程。其中c++程序設計和數值分析兩門課程老師講起課來操著一口標準的河南話。雖然說我在河南也呆了四年多了,但有些河南話還是聽不太懂,尤其是對方講話比較快的'時候。所以,這兩門課程我在課余花的時間也比較多一點。
我主要參與了鄭大新區教師公寓樓的沉降觀測項目。因為暑假跟著崔師兄在國貿進行了一個暑假的沉降觀測,所以這次項目完成得也比較順利。不過,這其中也遇到和發現了不少問題。首先是測量儀器問題。開始測量的時候,發現水準儀左讀數和右讀數得出的高差值總是相差很大,但兩者差值基本上保持固定。我們幾個對儀器經過幾次測試和排查,最后確定是尺子的問題。原來測量實驗室新買的銦鋼尺和以前我們在工地使用過的銦鋼尺刻度不一致。其次,這次測量的環境也比較復雜。該工程正處于外墻裝修階段,由于施工原因,很多觀測點甚至水準點都被破壞。我們測量了三個組團一共是九個樓,但能用的水準點只有三個,其余的都需要引測。
另外,由于建筑物周圍地面尚未回填,有些觀測點相對水準儀位置較高,所以只能加設轉點,或者把儀器架在制高點甚至是陽臺上。這些問題都是在國貿測量的時候所沒遇到過的,所以也有不少新的收獲。不過,通過這次實踐,我發現施工方的沉降觀測報表記錄極不規范,數據也極不真實,有些一看就知道是胡亂編造的。另外,沉降觀測應該是貫穿建筑物使用期限始終的,可建筑物尚未完工很多觀測點甚至是水準點就已經被破壞。這些現象不能不讓我對目前建筑施工管理現狀感到憂慮。
我輔助教學的課程是《概預算》。因為本科學習《概預算》的時候正值考研準備階段,當時沒能花很多時間去好好學,所以這次助課其實也是一個再學習的過程。在輔導學生作業的過程中,我發現作業答案中存在幾個小問題,我和劉師姐、任師兄先后商量過,后來又請教了宋老師,確定錯誤后對答案進行了修正。
課余時,我在圖書館借閱過一些專業書籍,其中有一本書是有關咱們專業方向的,給大家推薦一下,書名是《工程監測技術及其應用》,國防工業出版社出版,我感覺內容挺不錯的,有時間可以看一下。
至于對老師本人,有一點可以稱為意見,也可以視為建議,那就是老師您實在是太忙了,但是再忙也請您一定要多注意身體!
研究生學期學習總結(優質15篇)篇八
20xx年9月,我邁入了人生中的一個嶄新的階段,開始在人生之書中寫下屬于自己的研究生的篇章。彈指間,八個月已然悄悄逝去,緊接著就即將迎來實習、畢業論文等畢業準備工作,因此有必要在現階段對之前的學習生活進行總結,發現自己的不足之處,既是對自己的鞭策,也有助于對未來進行初步的規劃。
一、思想方面。
在思想方面,我一直對自己有較高的要求。大學時期我已遞交入黨申請書并成為入黨積極分子,始終高標準要求自己。我注意學習先進的政治理論,關心國內國際大事,積極擁護黨和國家的各項路線、方針、政策,自覺遵守法律、法規和學校的各項規章制度切實地提高了自己的思想認識,同時注重加強對外界時政的了解,通過學習,提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力。
二、學習方面。
經過慎重的斟酌,在第一學期初我選擇了自己興趣較為濃厚的財務管理方向為自己的學習研究方向,在此基礎上我努力學習專業課程,并閱讀了大量與本專業相關的書籍和論文,這既讓我開闊了視野,也使我對自己研究方向的內容以及整個學科的結構有了進一步的認識。總體上,會計專業碩士研究生的課程學習并不是很重,但是老師的寬松對我來說就像是無形的壓力,讓我認識到自己還存在著太多太多知識上的盲區,有好多東西需要學習,同時身邊每一位同學的優秀都使我不敢放松自己的學習,希望在有限的學生生涯中更多地學到更多東西。
除此之外,上研究生一來在學習方面我最大的感觸就是學知識不再像大學里那樣只明白是什么,怎樣做就可以了,對于一個研究生來說這些都是遠遠不夠的,我們要學會自己去思考為什么,學會分析,思維不能在局限于微觀,而應該學會發散,從大局、整體、多角度思考問題。
三、社會實踐及工作。
我們終將都要走出校門,步入社會,而更早的接觸工作,接觸社會,不僅能夠將自己所學的知識學以致用,并且能夠幫助自己更好地認識現實的需要,認識自身的缺陷從而有機會彌補改正,而由于各種原因,在寒假期間我并未參加相關實習工作,這是使我感到十分遺憾的一件事。
四、未來規劃。
關于近期的未來規劃,主要有一下幾點:
最后,要踴躍參加學校舉辦的各種實踐活動,提升自己的綜合能力。
研究生的時光對我們來說只有一次.因此,我希望我的研究生生活應當這樣度過:當我在畢業回首往事時,不因虛度年華而悔人最寶貴的恨,也不因碌碌無為而羞愧!
研究生學期學習總結(優質15篇)篇九
本人在思想覺悟上始終對自己有較高的要求,能用科學發展觀作為自己的指導思想,正確認識世界認識社會,接下來是小編為您整理的研究生個人。
希望對您有所幫助。
本人作為研究生在復旦大學數學所攻讀計算數學專業近三年,畢業之際,回顧三年來的學習、工作以及生活,做。
自我鑒定。
如下:
本人在思想覺悟上始終對自己有較高的要求,能用科學發展觀來認識世界認識社會,能清醒的意識到自己所擔負的社會責任,對個人的人生理想和發展目標,有了相對成熟的認識和定位。
在專業課程的學習上,根據自身研究方向的要求,有針對性的認真研讀了有關核心課程,為自己的科研工作打下扎實基礎;并涉獵了一部分其他課程,開闊視野,對本研究方向的應用背景以及整個學科的結構有了宏觀的認識。學習成績也比較理想。在外語方面,研究生階段著重加強了書面寫作的訓練,并取得了一定效果。
在科研工作上,根據導師的指導,研讀了大量論著,逐步明確了研究方向,通過自身不斷的努力,以及與師長同學間的探討交流,取得了一些比較滿意的成果。在這期間,查閱資料,綜合分析等基本素質不斷提高,書面表達的能力也得到了錘煉,尤其是獨立思考判斷和研究的能力,有了很大進步,這些對于未來的工作也都是大有裨益的。
平時生活中,為人處世和善熱情,和同學關系融洽。根據自身愛好和能力,業余參與了一些社會活動,為個人綜合素質的全面發展打下基礎。
畢業在即,在工作實踐中,除了提升適應工作要求的具體業務能力,還提高了和同事溝通交流的能力,團隊協作的素質也得以培養,為走出校園融入社會做好了準備。
本人在研究生階段所獲頗豐,從學業、科研工作,到個人素質,都得到了充分的培養和鍛煉,是充實且有意義的三年。相信這些經歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財富。
本人作為研究生在西南民族大學管理學院攻讀教育經濟與管理專業三年,畢業之際,回顧三本人作為研究生在西南民族大學管理學院攻讀教育經濟與管理專業三年,畢業之際,回顧三年來的學習、工作以及生活,做自我鑒定如下:
本人在思想覺悟上始終對自己有較高的要求,能用科學發展觀作為自己的指導思想,正確認識世界認識社會,能清醒的意識到自己所擔負的社會責任,對個人的人生理想和發展目標,有成熟的認識和定位。
在專業課程的學習上,根據自身研究方向的要求,有針對性的認真研讀了有關核心課程,為自己的科研工作打下扎實基礎;并涉獵了一部分其他課程,開闊視野,對本研究方向的應用背景以及整個學科的結構有了宏觀的認識。在外語方面,研究生階段著重加強了書面寫作的訓練,并取得了良好的效果。
在科研工作上,根據導師的指導,研讀了大量論著,逐步明確了研究方向,通過自身不斷的努力,以及與師長同學間的探討交流,獨自主持了一個創新性科研項目,參與了一個中央高校科研項目,取得了比較滿意的成果。在此期間,查閱資料,綜合分析等基本素質不斷提高,書面表達的能力也得到了錘煉,尤其是獨立思考判斷和研究的能力,有了突出進步。
在平時生活中,為人真誠熱情,做事認真負責,和同學關系融洽。在工作方面,抱著認真負責的態度和為同學服務的心態,不僅為同學帶來方便,也提高了自身組織管理能力和表達能力。在課余時間積極發展自己的業余愛好和興趣,參加了不少學校活動和社會活動,為個人的全面發展打下了堅實基礎。
畢業在即,在工作實踐中,除了提升適應工作要求的具體業務能力,還提高了和同事溝通交流的能力,團隊協作的素質也得以培養。在今后的社會生活中,會面臨更大的挑戰和機遇,我已經做好了準備,迎頭而上。我會繼續學習,不斷進取,勇于開拓,直視困難,校正缺點,實現更高的社會價值。
研究生學期學習總結(優質15篇)篇十
xxxx年7月至xxxx年12月期間本人參加了xxxx大學在職研究生學習,現將學習情況做以下總結:
一、加強理論學習,提升組織紀律性;。
加強理論學習,首先是從思想上重視。理論源于實踐,又升華于實踐。在學習期間,我主動加強對政治理論知識的學習,切實提高自己的思想認識,同時注重加強對時事政治的了解,通過學習,提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力,堅定了立場,堅定了信念,在大是大非面前,能夠始終保持清醒的頭腦。
當然,加強理論學習仍將是今后工作和生活中的一項主要的內容。我會不斷加強學習,以適應社會發展的需要,不斷的提高自己的政治理論素質,以適應社會經濟發展的客觀要求。
二、學習刻苦,努力提升知識層次;。
作為xxxx大學的一名學生,我很驕傲,同時感覺到學習的壓力。研究生的課程學習并不是很重,但是平均四天就要參加一門功課的考試,xxxx大學老師的教學水平很高,代課教師除了教授就是院長,這使我們感受到學校對我們的重視,無形之中帶給我們學習的壓力,突然感覺自己好像有好多東西需要學習,很多領域是自己從未碰觸的,除了賓館、食堂就是課堂,三點一線的生活讓我們似乎又回到了大學時代,任何人都不敢放松學習,希望在有限的學生生活中學到更多的東西,以改變自己幾年來知識陳舊、思想落后的狀態,希望通過學習學到更多、更好的教學理念和教學方法,了解最新的體育動態,為自己的教師事業開拓新的局面。在蘇大學習期間,我從來不曠課,尊重教師不遲到、不早退,課上認真聽講,認真記錄。
三、
提高專業技能,不斷追求進步;。
緊張的理論學習之外,我們不忘專業,學校為我們提供了完美的學習環境:教學樓飲用水24小時提供,無線網絡免費開通,使我們任何時間均可以進入電子圖書館查閱資料,為論文的書寫積累資料;游泳館免費開放,在出示學生證的前提下隨時出入;籃球場、羽毛球館、乒乓球等場館免費開放,同時提供球拍和籃球讓同學們學習理論的同時,技術、技能未有絲毫松懈。
在學校提供的優越環境下,在老師的諄諄教導下,在我們自己的努力學習下我順利的完成了三年的研究生學業,獲得了碩士學位,理論知識獲得提高,教學理念得到突破,感謝xxxx大學對我的教育,感謝xxxx高職校給我這次學習的機會,我會更加努力的投身于xxxx高職校的教育事業中,奉獻我所有的力量!
研究生學期學習總結(優質15篇)篇十一
時光飛逝,歲月如梭,一年半的研究生生活很快的過去了,在過去的日子里,一路走過,感受過進步中的興奮與歡樂,也經歷過挫折中的沮喪與痛苦。總的來說,經過一年半的在校生活,無論在學習、生活和思想方面,都使我受益匪淺,使我深切體會到研究生生活的真實涵義,現在做這個總結,是為了總結經驗,發現不足,讓自己今后的人生道路走得更穩、更好。
根據課題,有針對性的學習,才是最加重要的,這就對研究生個人的自學能力提出了很高的要求,變讓我學為我要學,提高了學習知識的主觀能動性,希望在研究生有限的學習生涯中學習到更多的知識。
在生活上,嚴格要求自己,養成良好的作息制度。注意保持良好的同學關系,珍惜研究生期間的友誼,盡力擴大個人的交往面,增加與不同學科研究生之間的交流,做到平日交往期間能夠采用更加積極的方式并在能在學習上互相幫助。保持好的身體素質,在研究生期間,積極參加各種文體活動,保持更加充沛的精力與旺盛的工作狀態投入到學習中,積極幫助導師和研究生學生工作老師處理一些學習生活中遇到的問題。
在組織紀律方面,加強自身約束,嚴格遵守學校相關規定,不做有違國家有關法律、法規,學校有關規定的事情,提倡更為科學、更高風尚的道德觀,提高組織紀律性,積極參與學校、學院相關活動,提高團隊精神,對個人紀律做更高層次的要求。
上面我總結了過去一年半以來的思想、學習、生活和組織紀律情況,主要是自己的一些收獲和今后要繼續發揚的優點。同時,我個人也存在著某些不足之處。首先,科研方面的成果仍舊太少,雖然做了不少努力,但是項目的進度仍然有些緩慢,另外,在研究生學習期間,仍然會被瑣事所打擾,分擔了不少精力。因此,在今后的學習和生活中,我會更加努力,將更多的精力投入到科研工作中,繼續配合研究生院的老師做好學生工作,并且起到模范帶頭作用,時刻以一名黨員的標準嚴格要求自己。
研究生學期學習總結(優質15篇)篇十二
研究生的第一學期生活轉眼間就要結束了,在這一學期里,我成長了不少,比起本科期間,也有了很大的進步。究其原因可能是自己所處的位置改變而對自己有了更高的要求,即為了適應社會需要,自身素質也要不斷的提高。
研究生顧名思義------研究,不專心思考,不研究問題怎么能稱得上是一名合格的研究生!但光思考還是遠遠不夠的,更重要的是行動。沒有行動的思考就猶如是空想。正如《勸學》里面所說的:“吾嘗終日而思矣,不如須臾之所學也。現在我才覺得這句話是多么的正確!
研究生最讓人頭疼的就是英語了,本科期間幾次考都沒有通過,甚至有時竟有放棄的念頭,但幾經考慮,那樣做是不對的,因為我堅信學了就會有收獲,雖然成績上沒有顯著的變化,但是自己在閱讀英文文獻的同時卻不那么撓頭了,每一次詞匯量的積累就是我內心的一大愉悅,這就是進步。所以在以后的生活和學習中英語是絕不能放棄的,下學期在這方面我會盡更大的努力,待研究生畢業時,我會說:“englishisveryeasyforme!”
另外,研究生與本科生有個顯著的不同,那就是學會寫文章。文章是一個人知識結構的體現,一篇好的文章的背后,往往是辛勤的汗水。第一學期,導師教會了我們如何去寫綜述,綜述是很能體現一個人素質的,如果一個人的知識匱乏,那么他一定寫不出好的文章來,因為他對這個領域沒有見解,所以我們平時一定要多讀文獻、書籍,積累專業知識。然而在讀文獻的過程中,亦是在不斷的學習:學習知識結構,學習作者的寫作技巧等。看文獻的同時不單單是要了解別人做了什么,還要考慮別人沒做什么,他的實驗能不能與他的數據相吻合,數據是否可靠等等。要將作者的邏輯弄清楚,逐一推敲,抱著一種批判的心態去讀,不要盲目的去崇拜,最好自己親自做做,看看到底是不是那么回事。看的過程中也要抓住重點,學習作者的思想觀點,他為什么會這么想,別人沒有這么做是不是也達到了這種效果。摘要是文章的主要脈絡的體現,對于自己熟悉的`領域來說,要多看看摘要,這樣更能較好地擴展自己的知識領域,豐富自己的頭腦。
學術講座是研究生的另一個特色。每學期院里都會定期舉辦學術講座,有些講座不是我們研究的領域,我們對那些知識了解甚少,因此大可以不必要參加。但在我們研究領域內的高質量的學術講座會一定會對我們的學習會產生較大的正面效應,可能激發我們對學問有個積極向上的態度,還可能會使我們接觸到較高層次的人,學習他們的長處,以便于我們取長補短。所以我們一定要參加。要認真聽講,必要時記下關鍵環節。
訴我們如何去讀研究生。如果我們連最起碼的專業知識都沒有掌握,畢業以后怎么能面對我們自己的學歷,又怎么能跟人家說,我是研究生!所以我們要珍惜,珍惜這僅有的一年學習時間!或許研二已經找不到這么優越的學習條件了。
我們現在已經不是小孩子了,離開父母已經有8年左右了,我們應該學會怎么生活,怎么自己照顧自己,如何理財,如何制定人生目標,這些或許父母再也不會像從前那樣,耳提面命的教導我們,因為我們大了!先前并沒有打算考研,只想一心找工作,賺錢!因為再也不想父母那樣受累了,真想盡快為他們分擔一些壓力。父親從小就很重視我和弟的教育,下定決心供我們讀書,做教師的同時家里還養著牛,任勞任怨,目的就是我倆有朝一日能夠成人,他很看重學歷,當時這也是他的夢想,所以我要考研,完成他的夢想,如果可能的話我還會繼續讀下去,就算是光宗耀祖也好!
雖然現在家里條件還算可以,我和弟弟都不會有太多的花費了!但當我伸手接住家里錢的同時,每次我都會感覺到是沉甸甸的,因為我已經大了!所以每年的假期我都會打工為自己賺些生活費、住宿費來供我下學期用。家教是個理想的選擇,雖然他并不能充分的鍛煉自己的能力,但是在經濟來源和節約時間方面還是可觀的。但我不會因為賺錢而忘記學習的,我會掌握好二者的度。
總之,在第一學期里,無論是專業知識還是思想方面我都有了很大的進步,尤其是看問題的角度更加全面起來,但我不會因為這些而感到驕傲。因為我知道:“人生重要的不是所站的位置,而是所朝的方向。要有遠大的理想,明確的奮斗目標,堅定不移的信念,百折不撓的決心和堅韌不拔的毅力!”
研究生學期學習總結(優質15篇)篇十三
從13年9月入學至今,已近兩年的文藝學專業研究生的學習過程。回首,是痛苦與快樂相伴的一大段日子。埋首于圣哲先人的博大精深的哲思中,閱讀并思著。
從最初的艱難入門到漸入佳境,感覺自己像是經歷了一個漫長的修煉的過程。我所選擇的學習方向是美學,并有幸拜師到對東方美學造詣頗深的彭教授門下。但是心情卻一度低落。因為入學前對文學理論方面知識的匱乏,對“美學”一詞的模糊概念。面對著流光溢彩,閃耀著智慧之光的中外哲學著作,卻感到理解困難,頭腦混沌。在導師的指導幫助下,我開始硬著頭皮找來一些相關哲學名著來讀。黑格爾的《美學》,亞里士多德的《詩學》,李澤厚的《中國美學史》,柏拉圖的《文藝對話錄》。漸漸使空白的大腦劃上了幾痕淺淺的對美學形象的印記。知道了中西方關于美學研究的歷史,現狀。認識了一些著名的言論,如“理念論”“精神辯證法”“藝術模仿說”“人本主義”“理性思辨”等。但最初的閱讀也僅是對我起到了如門的作用。理解不夠全面,深入。無法形成自己的看法觀念。
隨著閱讀的深入,對本專業的興趣也在逐漸加強。為了更透徹的捕捉到先哲們的智慧火花,我開始變快速閱讀為精讀,細讀。發現唯有如此,才更會使思維主動活躍起來,在讀中思考,慢慢就經常在閱讀中,思想上會有些小花火在閃現,幾乎每讀一章都會有所收獲,有所領悟。
學習文藝心理學方面的課程時,重點研讀了佛洛依德的著作《夢的解析》《性學三論》,并對性變態心理學做過一些粗淺的研究,連帶查找了大量社會,心理方面的資料,寫過《同性戀是否非健康心理》《社會角色定位對人性別觀念的約束》。從中了解一些相關學科知識,并促使自己一直思考的.一個問題:“美”的真諦,美,在看似迥異的個性心理中的共通性。
本學期開設的《中西方文論》使我對西方先哲的學術理論產生了濃厚的興趣,正在研讀蘇格拉底,柏拉圖的作品,思考有關理念,有關人本性,精神絕對的問題。準備與中國古代的老莊哲學相比對,作相關論題的研究,目前也已作了大量的筆記,表達了自己的幾個看法,以期形之于完整,系統的論文。
為了更加充實理論知識的理解也為了古今貫通,除了閱讀古代文學作品外,我還閱讀了大量現代作家的獲獎優秀作品。與入學以前讀小說很大不同的是,我閱讀的視角從觀看故事情節,人物命運,轉向喜歡透析作品背后有關人性,藝術性的東西。比如,讀張潔的《世界上最愛我的那個人去了》,吸引我的是,作家宿命論的思想。比如閱讀陳忠實的《白鹿原》從中思考了十幾個論點,如“黨派之爭的是非正義”“女性形象的解讀”“完美儒學形象的刻畫”“人性美丑的界定”“教育生長環境對深層個性的塑就”等。還讀了幾乎所有張愛玲的作品,寫下論文《張愛玲的無愛世界》《張愛玲的戀物情結》《張愛玲筆下母親形象的解構》《張愛玲對環境氣氛營造的卓越技巧》,之后又讀了王安憶的《長恨歌》,比較其與張愛玲作品的異同,探究其浮華環境中人物的平淡心性描述。我閱讀中以女性作品為主,希望做有關女性作家,女性哲人,女性作品,心理的研究,盡管這方面的研究已浩如煙海,但我相信興趣和關注度對課題研究的重要性。
在學習審美文化學時,除了閱讀葉朗,余華等當代大家的理論著作,更多對現代大眾文化審美進行了思考,平時喜歡看新聞,社會新聞,娛樂新聞,行業新聞,財經新聞都略有關注,學習了文藝學之后總是很自然的將有關美的觀念引入對當今大眾社會的思考,喜歡逆向思維,比如當專家都在搖頭網絡,媒體文化導致文學走向衰落時,更多的想站在年輕一代的立場來解讀,火爆網絡,侵占市場的文學作品,叛逆的作家們作品中的閃光處。并非出于消遣,我讀了網絡作家“安妮寶貝”的大部分作品,以及衛慧的部分作品,了解了所謂的“頹廢寫作”“身體寫作”,也形成了個人的許多不同看法。
總之入學以來,感覺自身的變化很大,思維方式的扭轉,人格素質等諸多方面都得到了一定程度的升華,學會了思考。但我知道自己關于理論方面著作的研讀還遠遠不夠,深入思考不足,并且有鮮明的個人觀點,完整的論文也較少。今后的學習中我會繼續摸索更好的學習方法,提煉論文主題,盡快拿出優秀的研究作品。
研究生學期學習總結(優質15篇)篇十四
時間過的真快,轉眼間已經到年底了,研究生期末總結。總的來說,這個學期是緊張而又充實的一個學期,是進步很快的一個學期。回想起來,從上學期末開始算起,開始做這個項目。直到現在已經整整過了半年過了。在整個過程中,學到了許多真正實用的東西。也學到了不少其他方面的知識。在暑假期間,由于有了很多的任務沒有回家,當時一邊在做華為的項目一邊又準備參加研究生的eda競賽,很多事情都擠在了一起。現在想想,如果同時做很多都沒有準備好的事情的時候,結果往往是什么事情都做不好。通過暑假的那次競賽,我深深的體會到自己相關知識和一些關鍵的東西的欠缺。
后來認真的總結了一下,認為自己根本就沒有做過任何相關的東西,也就是說缺乏必要的知識以及相關的經歷,不可能取得好成績。去年在上海交通大學參加競賽的時候是由于師兄們比較強,所以相對來說做的好一些。而今年大家清一色都是研一的學生,都沒有任何相關項目的經歷。做的時候全憑猜測和純粹的書本的那點知識在拼,根本就不行。這次競賽的失敗給了我深深的影響,我認為自己相關方面的知識簡直是太缺乏了。從此我便開始注意相關方面知識的積累。
從北京回來之后就開始了華為的項目,對于第一次做項目的我們,一切都是那么的新奇,原本以為寫代碼很容易的我,到真正開始寫的時候卻發現又是那么的困難。真正做項目的日子是緊張而又充實的,記得在基地的日子里,從每天早上開始到晚上,就是在那里寫代碼,改代碼,累了就把幾個椅子并起來躺上面上休息一下。對于我們幾個新手,只能是邊學邊干了,幸好有師兄們在,遇到不會的問題可以隨時請教,那段時間進步是最快的,學到了最基本的寫代碼的知識,為以后打下了堅實的基礎。現在發現,寫代碼并不是最重要的,雖然寫好代碼對于整個后端的設計也起這及其重要的作用,但更為重要的是對整個系統的把握,對全局的設計以及對各個組成模塊的劃分以及實現方式。對于整個學期來講,最主要的工作就是就是寫代碼,以及對代碼進行修改,驗證。感覺可以總結的經驗主要有以下幾點:。
第一、感覺在學習過程中討論很重要。通過討論可以弄懂自己迷糊的地方,也可以學習到很多自己原來不知道的東西,同時都會留下很深的印象。本學期由于項目比較的忙,比較懷念去年辦的興趣小組。
第二、養成了寫周報的好習慣。雖然是一周一寫,但這種形式,我很受啟發。現在即便不用寫周報,也基本上養成了自己一周對自己的學習等主動進行總結。有時候甚至也進行一些思想上的總結。相信這種習慣會對我產生深遠的影響。
第三、通過做項目,使我深深感覺到做項目和以前做作業的區別。在整個過程中,經常受到朱師兄的批評,一開始我是為了完成任務而去寫代碼,根本就沒有考慮自己寫的代碼是否對整體會造成什么樣的影響,這樣,有時候雖然在功能上基本實現了,可在實際中根本就不可能實現。在最后進行驗證的階段,就檢查出了好幾處自己認為對而實際卻不可能實現的嚴重錯誤,工作總結《研究生期末總結》。其實,這都怪自己急功近利,為了最快的實現功能,只求快,而忽略了最重要的部分。
第四、其實,在這個項目中,對我而言,首先不僅僅是學習到了如何去寫代碼。從一開始對著代碼怎么也看不出什么是時序,什么是組合,甚至連什么是復位都不知道。自己認為寫的很好的一個狀態機卻是把時序和組合混在一起的,等等。仔細想一想,僅僅才過了一兩個月,現在寫代碼跟剛開始簡直不能比。翻出一兩個月前自己寫的程序,有時候就感覺自己當時的可笑。真的,學寫代碼是一個很快的過程。我慶幸自己能夠有機會在這么一個團隊中做項目,因為周圍都是如史老師,方師兄和朱師兄等真正懂得做設計的,能夠很快的入門并進入角色,這點相當重要;另外,更為重要的一點是,因為這次項目是和公司進行的合作,是以將來做出產品為目標的,所以海思各個方面的要求都比較的正規。從一開始到華為培訓,大致的走了一個流程。從代碼規范到后面的驗證、綜合。雖然比較的簡略,但讓我看到了一個真正做設計的公司具體的流程。是以前所有的書本上的東西所不可相提并論的。回來之后真正的親身實踐,就更進一步感覺公司制定的規范是很有道理的,雖然有些地方還有待完善。呵呵,我想,經過這個項目之后寫出來的代碼跟沒有這個經歷以前寫出來的代碼肯定是業余和專業的區別了。等做驗證的時候,更加感覺到沒有一個合適的規則是無法完成很大的項目的,因為,雖然我們做的項目相對是很小很小的,就已經感覺到有些東西沒有好好的規劃和整理,是無法順利的進展下去的。簡而言之,本學期做項目的經歷不僅學到了知識,更切身的體會了一下如何去按照規范做一些事情。
另外,本學期做項目的時候也有好多地方做的`不足。
第一、在做項目的過程中,有時候沒有及時的跟師兄進行溝通,導致后來走了許多的彎路,事倍功半。這首先歸咎于自己從未有做項目的經歷,另外一點跟我自己不太善于與人溝通也有很大一部分關系。
第二、從開始做項目的開始以來,一些所謂的節假日就形同虛設,無論什么時候,只要偶爾有半天沒有做點什么東西,總有一種及其內疚的感覺。假如碰到做項目比較緊張的階段,如果遇到什么問題沒有解決,呵呵,晚上做夢全是那些東西。雖然絕大部分時間都很認真,但有時候偶爾也偷懶。沒有真正的把時間抓緊。
第三、由于本學期還有博士第一學期的學習任務,所以就常常因為項目時間比較緊,好多課都沒有去上,逃了不少的課。
第四、因為自己以后免不了也要遇到發文章的要求,但因為這個學期總是以項目比較忙為理由為自己開脫,沒有有效的抓緊其他能夠利用的時間考慮寫文章的事情,導致本學期什么文章都沒寫。在接下來的寒假里,我想利用有效的時間結合咱們這邊的項目,好好看一看相關資料,真正的考慮一下自己的博士研究方向問題。時間已經很緊張了。
第五、自我感覺在做項目的時候還是沒有能夠深入的針對某個問題進行深入的研究,僅僅局限于當時解決問題而已,我相信還有很多問題都很值得進行深入研究,并且不會花太多的精力。自我感覺有寫東西已經花相當的精力研究到一定的地步了,可這個地步仍然是大家都知道的,再稍微進一小步就可以有自己獨創的東西出來了。可往往就在大家都到達的地方停步了。感覺很可惜。第六、感覺自己仍然沒有獨立進行科學研究的能力,甚至連最起碼的自學能力都不怎么具備。這主要表現在,碰到問題時,總是希望找到一個會的人問一問,其實有時候完全可以靠自己的力量就能解決的。我想了想,感覺最主要的原因自己還沒有真正的從“學習型”的學生到“研究型”的學生轉變過來。一些舊的思維模式已經根深蒂固,想一下子轉變過來不太容易。第七、自己缺乏很多搞科研的基本能力,比如總結、歸納等。總是感覺自己不善于總結,總結的時候找不出問題的關鍵。另外自己的一些諸如人際交往能力等比較的差,只能跟自己熟悉的人進行很好的溝通,但碰到陌生人就不行了。這是我參加做的第一個項目,我感覺無論怎樣,我都要把它做好。
最后,在距離放假的這段時間里,我仍然要抓緊時間,在考好期末考試的同時,也做好項目。
研究生學期學習總結(優質15篇)篇十五
不知不覺,作為一名研究生的第一個學期就這樣結束了。總的來說,研究生生活較之本科有了更多的自由,因而也具有更大的自主性和自由發揮空間。更重要的是,實踐的機會更多了,而且這種實踐相對于本科的實習來說更具真實性。如果說把本科的實習看作是一個戰地記者,能夠看到滾滾硝煙,感受到槍林彈雨,那研究生階段的實踐就是一個拿著槍沖鋒陷陣的戰士了。
這學期我一共學習了六門課程,包括科學社會主義理論與實踐、自然辯證法、c++程序設計、數值分析、數理統計和隨機過程。其中c++程序設計和數值分析兩門課程老師講起課來操著一口標準的河南話。雖然說我在河南也呆了四年多了,但有些河南話還是聽不太懂,尤其是對方講話比較快的時候。所以,這兩門課程我在課余花的時間也比較多一點。
我主要參與了鄭大新區教師公寓樓的沉降觀測項目。因為暑假跟著崔師兄在國貿進行了一個暑假的沉降觀測,所以這次項目完成得也比較順利。不過,這其中也遇到和發現了不少問題。首先是測量儀器問題。開始測量的時候,發現水準儀左讀數和右讀數得出的高差值總是相差很大,但兩者差值基本上保持固定。我們幾個對儀器經過幾次測試和排查,最后確定是尺子的問題。原來測量實驗室新買的銦鋼尺和以前我們在工地使用過的銦鋼尺刻度不一致。其次,這次測量的環境也比較復雜。該工程正處于外墻裝修階段,由于施工原因,很多觀測點甚至水準點都被破壞。我們測量了三個組團一共是九個樓,但能用的水準點只有三個,其余的都需要引測。
另外,由于建筑物周圍地面尚未回填,有些觀測點相對水準儀位置較高,所以只能加設轉點,或者把儀器架在制高點甚至是陽臺上。這些問題都是在國貿測量的時候所沒遇到過的,所以也有不少新的收獲。不過,通過這次實踐,我發現施工方的沉降觀測報表記錄極不規范,數據也極不真實,有些一看就知道是胡亂編造的。另外,沉降觀測應該是貫穿建筑物使用期限始終的,可建筑物尚未完工很多觀測點甚至是水準點就已經被破壞。這些現象不能不讓我對目前建筑施工管理現狀感到憂慮。
我輔助教學的課程是《概預算》。因為本科學習《概預算》的時候正值考研準備階段,當時沒能花很多時間去好好學,所以這次助課其實也是一個再學習的過程。在輔導學生作業的過程中,我發現作業答案中存在幾個小問題,我和劉師姐、任師兄先后商量過,后來又請教了宋老師,確定錯誤后對答案進行了修正。
課余時,我在圖書館借閱過一些專業書籍,其中有一本書是有關咱們專業方向的,給大家推薦一下,書名是《工程監測技術及其應用》,國防工業出版社出版,我感覺內容挺不錯的,有時間可以看一下。
最后,我向對老師提一個小建議,那就是老師您實在是太忙了,但是再忙也請您一定要多注意身體,注意勞逸結合,多休息!
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