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以回憶為話題的小學生(匯總14篇)

時間:2025-06-20 作者:LZ文人

優秀作文是對學生表達主題和情感的獨立性和深度的肯定。接下來,我們一起來看看一些優秀作文的寫作技巧和表達方式,希望能給大家帶來啟發和幫助。

以回憶為話題的小學生(匯總14篇)篇一

愛是人間最美的語言。瑚在,請讓我們用發現的眼光去尋找身邊的愛,走進那感人淚下的畫面里。

那一次,我與朋友一起在樓下玩“警察捉小偷”的游戲。盡管牛毛般的小雨沙沙沙,沙沙沙地下,盡管水泥路走起來有些滑了,我們還是沉浸在快樂的游戲里。

一陣風徐來,我們伸出了右手——“石頭、剪刀、布!”

“一,二,三……三十!”“警察”又開始捉“小偷”了。

“在這里!在這里!”我又蹦又跳,向扮演“警察”的朋友挑釁。

漸漸地,小雨滴已經在低洼處的小坑里跳起了舞蹈,可我們仍在盡情地玩著。突然,我腳下一滑,來了個90度的自由落體,跟大地來了個重重的擁抱!臉擦傷了,鼻子流血了!“嗚嗚,嗚嗚……”我顧不上體面,哭了,哭相很狼狽。

“沒事吧!我扶你起來!”“呀!流血了,要不要我幫你買創可貼!”朋友們小蜜蜂似的把我這個花朵圍了起來,左一句右一句,溫暖著我的心。

雨滴和淚滴交織在一起,在我的臉頰劃過,劃出了幾道淡淡的弧線。我勉強抬起頭,睜開眼睛,看到了一張張擔心的小臉。

“你等一下,我很快就回來!”說著,扮演“警察”的他一會兒就不見了蹤影。

以回憶為話題的小學生(匯總14篇)篇二

小時候,爸爸常常帶我去老家的小河,那里有許許多多的小魚和小蝦。每次到老家我都要釣魚,有一次,我先把魚食放在魚鉤上,然后把魚鉤往河里一扔,魚鉤漸漸下沉。

過了很久,我沒耐心了,猛地一拉,呀!魚食沒有了,我把魚竿換成了魚網,把魚食放在魚網中,然后再次把魚網扔向河中央。我隱隱約約看看,小魚已經在吃美味的魚食,我的心呯呯直跳,生怕小魚看見我。我一看有機會了,猛地一拉,一條條可愛的小魚展現在我的眼前,最后,我看小魚太可憐了,還是把小魚放生了。

小魚回到“家”尾巴搖擺的更歡樂了,仿佛在說:“謝謝你,把我放回了家,現在我可以去找媽媽了。”然后潛入了河中央。

周末,我幾乎把我全部的作業都完成了,接著去操場練實心球。我先做好動作,然后猛地一扔,扔得太高了,但怎么也扔不遠,我又想起媽媽以前說過的話:被一塊石頭絆倒不愚蠢,愚蠢的是被同一塊石頭絆倒兩次!

我明白了一片漆黑,可快樂釋放出來的光芒卻為我照亮了天邊的黑暗!

公眾號:陽光小語工作室。

以回憶為話題的小學生(匯總14篇)篇三

又下雨了,若萱看著窗外,與淅淅瀝瀝的下著。

若萱看了看自己完好的雙腿和完整的家庭,腦海又浮現出了傘城的輪廓。

那是幾年前,若萱還是個殘疾人,若萱的雙腿在一場車禍中,被殘酷的奪去。為此,她失去了最愛她的爸爸媽媽,只能孤身一人住在一棟房子里。

后來,若萱隔壁搬來了一個小男孩,他從來都獨來獨往,并且白天出去一整天,到半夜才回來。若萱觀察那個小男孩很久了,因為若萱是殘疾人,沒有上學的資格,所以才有時間觀察小男孩。

若萱想了很久,決定和小男孩做個朋友。若萱推著輪椅出了門,敲響了小男孩家的門。半晌,才聽見有腳步聲。小男孩終于開了門。

若萱友好的說:“你好。”男孩卻冷冰冰的問:“什么事?”若萱并不意外,繼續說:“我可以問一下你叫什么名字嘛?”

男孩說:“對你們來說,很奇怪的名字:藍傘。”若萱脫口而出:“懶散,不是懶惰的意思嗎?”男孩白了若萱一眼,說:“藍色的藍,雨傘的傘啊!”若萱連忙道歉:“對不起,對不起。我不是故意的。”

那個叫藍傘的男孩不說話。若萱繼問:“你有父母嗎?”藍傘說:“有啊。”若萱說:“是在遠方嗎?”藍傘望了望窗外,回答:“是啊。”“他們愛你嗎?”“他們對我挺好的,你呢?”

聽藍傘這樣問,不禁勾起了若萱的傷心回憶:“其實,我挺恨他們的。他們因為我不健全了,就不要我了。自己又生了一個,粉嘟嘟的,特別可愛。是我不小心看到的。不過,他們也不會讓我餓死,所以,每個月會給我生活費。每次我向他們要錢時,他們總是叫我‘討債鬼。”

以回憶為話題的小學生(匯總14篇)篇四

無數個雨滴從灰蒙蒙的天空中傾瀉下來,像是誰的回憶零落了一地……我伸出手去,想要抓住它,卻是滿手的濕潤,我是留不住它的,正如我的感傷,不經意間滑過指間,那濕潤不知是淚水還是雨水。

回憶若水,水如回憶。

淡淡的,卻帶有一絲的苦澀,咸咸的,卻帶有一點膩脂。那是回憶的味道。如水一般,靜靜的留淌,或許是淡淡的,或許是苦澀的。伴隨的是或是淚水的咸度,或是幸福的膩脂。在乎的是你往如水的回憶中加入怎樣的溶質,品出的是怎樣的味道。淡淡的茶香,苦澀的咖啡還是咸咸的淚滴,膩脂奶昔。有沒有人會和我一樣,明明有想要說的話卻不知道跟誰說;有沒有人會和我一樣,明明想要躲避卻越發勇敢;有沒有人和我一樣,面對選擇的時候會有恐懼癥;有沒有人和我一樣,在任何一件事情上都容易患得患失。

小心翼翼地看著每個人的臉色,想在角落安靜過活,卻發現原是因為自己身上已經帶了那樣的成分,即使想躲避卻躲不開,于是能選擇的只是勇敢和周璇。是,用周璇想換得信任理解,卻只得到無奈和迷惘。連帶看書的時候都已經無法安穩,連帶說話的時候都不知道什么是對什么是錯。好像變成能輕易被傷害的小獸,隨時隨刻都驚覺身邊有危險,卻總不知道藏匿在哪個角落。

離開那個地方才不過一年,好像蒼老是一下子的,沒有停頓。青春也在那么一瞬間被顛覆啦。我再也沒有遇見那群人,他們或是我愛的或是愛我的,但我終究沒有遇到,就這樣沿著自己選擇的那條孤獨道路一直走下去,一邊走一邊故作堅強。那些小小的人啊,我們了解彼此的習性,我們曾說說笑笑,我們曾鬧過矛盾但會快速和好,我們曾在一起。那樣的我是否是快樂的,那樣的我是否是真實的,我并不知道你們一直還在。走走停停的,當我再次回到這個地方,當我們一起寒暄,才知道有些人已經離我遠去,而我也離開了某些人,但總有那么幾個人割舍不掉,哪怕我走的再遠,哪怕我們甚至很久都不聯系,你們像我黃昏的青春中一顆盛開的花樹,一樹一樹的滿花開。

成長的代價就是要失去一些東西,而那些東西當時不覺得有什么珍貴,若干年后,過盡千帆才明白這些將不會在以后的人生路上再次出現。可是沒關系,每個人的成長之路都是如此,但愿我們失去后會懂得好好珍惜現在所擁有的一切,因為那些都是用青春,用眼淚,用心碎換來的。在未來的日子里,有過去的記憶溫暖于心,甜蜜也好,痛苦也罷,都是存在過的證據。我的青春,你來過。雖然沒有陪我走下去,但我是如此慶幸,在我一生中最美好的時光里,有你來過的痕跡,久久都不曾退去。這就夠了。希望你日后想起,也會會心一笑,我們曾經的傻氣。我希望你可以記得那句yousaidibelievein,你說我就信。哪怕你的過去我沒來得及參與,你的未來我們不曾相遇,只是僅僅希望你記得而已。酌一杯清茶,在閑暇的午后,靜坐在用歲月年華編織的長椅上,翻看一本名為青春的書。傾刻間,回憶蔓延,思緒蕩漾。

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以回憶為話題的小學生(匯總14篇)篇五

哎,畢業后孤單時,眼睛還可以不時的看著小學生活留下的殘余照片,錄象,可怎么只有這么一點呢,我使勁的用思想來添補,回憶著當時的情景。

六年啊六年,這么快,你馬上就要奪走我的童年,童年僅僅剩下幾十天的時間啊,我一定要將這段記憶好好珍藏,讓他在我的腦海中永不磨滅。

小學一畢業,我就結束了小學生活,即將步入中學.我對小學有太多不舍,我舍不得關心教育我的老師們;舍不得互相幫助的同學們;更舍不得和我打打鬧鬧的朋友們;舍不得……他們給我帶來了知識.快樂和友誼!我永遠忘不了我的老師與同學!小學畢業后,大家就要各奔東西了,不一定在一個中學,現在一想到將來的分別,現在就非常不舍,唉,真想讓時間定格在此時此刻,不在流逝,停留在此,讓我與我的老師同學們在一起。

這六年的小學生活,歷歷在目的往事,我難以忘懷。在小學生活了這么長時間的我,今天已經是一個畢業班的學生了。還有幾十天,我就要離開陪伴了我多年的母校,小學的生活使我過得充實、快樂,更使我難忘。

以回憶為話題的小學生(匯總14篇)篇六

今天,回憶再次喚醒了我。

晚上,我們回到了家,當時沒有開燈,媽媽十分困難地拿著鑰匙對著鑰匙孔開門,讓我回憶起一件往事。

當時,我在爺爺家。爸爸和爺爺一起去除草,只有我和奶奶在家里。奶奶正在廚房里準備午飯,我卻愁著沒事干,“唉,真無聊。”我抱怨著,便在奶奶家“游逛”。忽然,我隱隱約約看見房間門口上,有一個小洞,洞里有一天黑乎乎的東西。我仔細瞧瞧,弄不清楚個所以然,就打破砂鍋弄到底,打算搞出個水落石出。我跑到門口前,試探著看了看,用小手去碰碰。可是,我個子小,夠不著。無可奈何之際,我掃視四周,看看有什么好東西能派上用場。我找來了一根細長的稻草桿,小心翼翼地去捅小洞,全神貫注地盯著小洞。忽然,稻草桿碰到了那個黑色的東西。我屏住呼吸,慢慢地去拉那個未知物品。黑色的東西一個倒栽蔥,掉到了了地面上。我立馬撿起來,看看自己夢寐以求的東西究竟是什么,一看,原來是一條又粗又大的東西,是一把與眾不同的鑰匙,我立馬失去了興趣。

突然,奶奶走向房間,我趕緊把鑰匙藏在身后。奶奶伸手到那個小洞里,似乎摸索著什么,但是把手伸出來,卻發現什么也沒有。我有些害怕,怕奶奶誤會什么,我就只好把手伸出來,遞給奶奶這把奇怪地鑰匙。奶奶見了,先是一愣,當只是笑了笑,和氣地對我說:“哦?是你拿了。來,奶奶教你開一下這個門。”說著,奶奶拉我過來,把鑰匙插進去,輕輕一扭。

我也有些驚訝,奶奶不但沒有對我發脾氣,反而教我開門。于是,我也認認真真地去注視著奶奶,學會了開鎖。

以回憶為話題的小學生(匯總14篇)篇七

童年就像一場夢,使我快樂無比;童年就像一只飛在藍天中的鳥兒,無憂無慮,自由自在;童年像天空中的彩虹,有著紅、橙、黃、綠、青、藍、紫各色不一,形態各不一樣,其中有我的純真,有我的可愛,有我的調皮,有我的懂事,有我的快樂,有我的失落,還有我的傻。這些美麗的往事,都使我無法忘記,我的童年像是在天堂的夢!

記得是五歲的時候,一次夜晚,我站在陽臺上看月亮,看著看著,覺得無趣了,就往下望去,看見噴水池里有著月亮的倒影,心想:咦?月亮怎么會掉到水里去了呢?不行,我得去看個究竟。就這樣,我連忙跑到噴水池旁邊,看見月亮的倒影,心想著:呀!月亮真的掉到水里去哩!我得去救它!于是,我全然不顧地跳到水里,伸出雙手撈著月亮,可是,正當我的手碰到水面上時,月亮就立刻變成許多金黃的碎片向四周泛去。我的嘴上說出了一句:“哼,我好心救你,你卻不領情,看我不把你救起來。”就這樣,我不停地在水里折騰著。當爸爸下班回來時,看見我在噴水池‘捉’月亮時,連忙跑過去,把我抱起來,疑惑地問我“慧慧,你在干什么呀,這樣可是會著涼的!”我回答說:“爸爸,你還不知道嗎?月亮掉到水里去了,我得救它呀,可是它不領情,不讓我救它,所以我就拼命地要把它救上來,要不它也會著涼的呀!”爸爸聽了我說的話,不禁哈哈大笑起來了。回到家后,爸爸把事情告訴了媽媽,結果媽媽也哈哈大笑起來了,說“傻孩子,我還以為你去小公園玩了呢,結果干了一件傻事出來,寶貝,水里的月亮只是倒影,天上的月亮才是真的,所以你呀,是‘捉’不到月亮的。”聽了媽媽的話,我才明白自己只是白忙活了一場,還把自己弄病了,真是后悔莫及啊!

哈哈!有趣吧!我的童年就是這樣,傻事趣事一籮筐。也正是那么多趣事,傻事組成那七彩的童年,歡樂的童年,令人留戀的童年。雖然這段金色時光正慢慢離我遠去,我已不那么傻,我相信童年趣事一定會成為我人生中最美的回憶。

童年的我,是一個快樂而淘氣的小孩,尤其是和弟弟玩耍時。

有一天,弟弟來找我玩,爺爺正在睡覺。我和弟弟悄悄地走到爺爺身邊,大喊一聲,“啊——”。爺爺頓時醒了,我和弟弟剛要跑,就被爺爺一把抓住了。

“嘻嘻,爺爺,您醒了。”我和弟弟說。

“叫什么叫,沒看到我在睡覺嗎?”爺爺說。

我的腦子轉了一下,說:“爺爺我們想吃雪糕。”

“給你們錢,你們自己去小賣鋪買吧!”

我和弟弟接過錢一溜煙就跑了。

還有一次我們把自行車推出來比賽。“3、2、1,開始——跑”爺爺喊。我和弟弟嗖嗖的跑,一直跑到場部大院轉了一圈。突然,弟弟摔倒了,我趕緊下車去找弟弟。沒想到弟弟竟然做個鬼臉來嚇我,我被嚇了一大跳便抓起一把土向弟弟拋去。沒想到他竟然上車了,我也趕緊跑上車子,這時弟弟已經跑出大院。

我趕緊追,可是盡管我使勁追也沒追上,我輸了,是因為弟弟玩賴。

我轉身進屋拿出我的水槍向弟弟射去,弟弟也拿出他的水槍向我射來。

我們互相射擊,我射他,他射我,我們玩得很開心。

還有一次我們在一塊吃飯,盤子里只剩下一塊肉了,我和弟弟都要吃。我說:“你今天吃的肉夠多的了應該給我。”弟弟說:“我小,應該讓給我。”說完我們便搶了起來。

我注視著肉,發現它不是肉,而是一塊姜,所以我故意裝出沒有搶過的樣子把“肉”讓給了弟弟。

只聽弟弟“啊——”的一聲叫,弟弟迅速的把“肉”吐了出來。

“哈哈,我早知道那是一塊姜,所以是故意讓給你的。”

弟弟很生氣,扭頭就走了。他轉身走向外面看見有兩盆水,就拿出拔了針頭的注射器,我剛出來,他就潑我一身,我也拿出水槍向他噴去。

這次我們玩得更開心!

童年像一個美麗繽紛、五彩斑斕的夢,像一只在天空翱翔、無拘無束的小鳥,像一棵結了許多快樂果實的樹,現在我摘一個最甜的果子獻給大家細細品嘗。

在我三歲的時候,做了一件傻事:洗饅頭。

事情是這樣的。一天,媽媽買了許多饅頭,大家圍著桌子一邊吃饅頭一邊拉家常。聽到大人們聊得很開心,我也很想加入,可又不知道說些什么,便在一邊時不時“嘰哩咕嚕”地插上幾句。哥哥笑我在說“火星語”,大家哈哈大笑,我也跟著傻笑。不料,手一抖,饅頭掉在地上,沾了許多灰。

拾起臟饅頭,我卻不知該如何處理。忽然,腦海里閃現出媽媽洗衣服的情景。于是,我急忙來到衛生間,學著媽媽洗衣服的樣子,往洗衣機里灌了半桶水,再把饅頭放進去,加入少量的洗衣粉,摁一下開關按鈕,洗衣機“嗡嗡嗡”地運轉起來,開始了洗饅頭。

過了一會兒,洗衣機發出工作結束的蜂鳴聲。我端來一條凳子,站在上面,伸出小手使勁往洗衣桶里撈饅頭。可是我左摸右摸,細心地摸遍了整個洗衣桶,除了偶爾撈出的丁點兒碎末之外,壓根兒就不見饅頭。天啊!我的饅頭呢?不翼而飛啦?我急得哇哇大哭起來。

童年,人生的出發點,夢一樣美好的回憶;童年,像一條船,裝滿了玩具,裝滿了糖果,也裝滿了歡樂,叫人回味無窮。

以回憶為話題的小學生(匯總14篇)篇八

這個跟刺是拔了,還是你拿牙簽當荊棘,還是此刻這根刺也不是屬你。

這個跟刺是拔了,還是你拿牙簽當荊棘,還是此刻這根刺也不是屬你。

這個跟刺是拔了,還是你拿牙簽當荊棘,還是此刻這根刺也不是屬你。

感覺自己越來越少的空間可以去安放去不計較,或許是我改變的更加自私更加冷血了,你明明白白清清楚楚的心,卻硬是給自己找個借口找個假象,你想知道你想我應該讓你感受到更深的關愛,那樣才是無憾才是撫慰你堅強的.個性是嗎?聽一句話不知道多少次,有人老說一切只是占著別人的愛,而沒了這份愛我會有什么,我好想說這份愛在你能告訴我有了什么,我又多了什么多了的是幸福嗎?而我不敢說以后我能更好,而現在我感覺夠殘了,也根本感覺不到我擁有著什么,什么是我所擁有。

我想這么一次,也應該就一次,我不會再理會那個性是多么掘,而我知道以往只是我的倔強不舍不忍到底,不為別的什么,就為兩個字這些年來體驗最深最多的兩個字“無奈”

以回憶為話題的小學生(匯總14篇)篇九

我們逐笑顏開的來到桌前。哇!好豐盛啊!你瞧!桌上放著中秋節必不可少的月餅、芋艿、碧綠碧綠的毛豆、甜蘆粟、鴨子、柚子……我拿起一只黃澄澄的澳桔放在鼻子前,哇哦!好香啊!我“不懷好意”的摸了摸它,以飛快的速度剝下桔皮。不一會兒,它就變成了我的肚中之物!

今天是個好日子,媽媽、爺爺、奶奶他們說“月亮”,我卻在一旁津津有味地吃著那香噴噴的雞腿,真是不亦樂乎!!!

“當……當”九點的鐘聲終于敲響了,爸爸迫不急待,立刻端起板凳往外跑,我們也緊隨其后。我看了看表,已是九點零九分了,一剎那間,那月亮越來越圓,剛剛好似一條彎彎的小船,現在像一個大玉盤,奶奶說今年的月亮是九年以來最圓的了,雖然天氣多云,我看不到晴空萬里、星月爭輝的景象而感到可惜,不過從云隙里投下的一點兒銀光,好美喲!你瞧,一會兒烏云遮住半個月亮,一會兒遮住了整個月亮,它把皎潔、溫柔的銀輝灑落在大地上,使茫茫的夜色染上了朦朧的月色,像一幅深色的月夜的水墨畫,真是詩意濃濃。

哇,一股香味撲鼻而來,仔細聞聞,原來是月餅的味兒。哇喔,廣式、酥式的都有,蛋黃、五仁、奶椰、細沙、桃蓮、肉、棗泥任我選。我拿起一個細沙的',咬了一口,讓我感到甜得醉人。知道嗎?肉質松脆是甜蘆栗的特點,今天吃還能起明目、通氣之功效,還有今天吃芋艿,必需用紅糖蘸著吃,這樣今后的生活會紅紅火火呢!

20xx的八月十五可真讓人難忘啊!它在我成長的過程中留下了一個深深的腳印……。

以回憶為話題的小學生(匯總14篇)篇十

小時候的甜蜜,現在的回憶……。

――題記。

小引。

最熟悉的“陌生詞”

穿越回去。

一下子,我被這個詞拉到了我的童年時期。小時候,每天從幼兒園回家,媽媽都會給我買一個卷粉,我每次都會細細地,一小口一小口地吃下去,一邊吃一邊對媽媽說:“這里面的這個是海帶絲,還有一點點的大頭菜,還有……”還有什么呢?我一下子想不起來了,于是走進了小吃店。

“卷”起來的歡笑。

“老板,我要一個卷粉。”“好的,等一下!”

正想著,老板說了句:“好了!”我才回過神來,我走在回家的路上,吃著卷粉,好像回到了小時候,我邊走回家邊吃著卷粉。可惜,小姚阿姨早已因家里缺錢回到了農村老家,帶走了歡笑。

我的長大。

不知不覺間,我已長大了,如果不是這一陣未被風吹走的聲音,可能我再也無法品味童年,再也不能知道,童年是如此美好,竟是這樣的甜蜜。我喜歡長大,當長大后再來回憶小時候的甜蜜時,是如此的美好!

余音。

再想想,再想想……。

免得腦海中的畫面消失了。

因為,這是最甜蜜的回憶。

以回憶為話題的小學生(匯總14篇)篇十一

“山石冠天下,風情醉國人。”此聞不虛啊!回憶起上學期的冬游,讓我銘記不忘。那次我們冬游的目的地是石林。

我們從學校步行到石林,沿途風景如畫。進入石林后,映入眼簾的是一片清澈的湖水,碧綠的湖水中還有一些高大的石頭,我們在那休息了一會,還照了全班照,之后我們又出發了。

石林分為大石林和小石林,我們先去大石林,道路越來越狹窄,最后差不多只有70厘米寬,而且還有一些來旅游的賓客,人流如潮,連放腳的地方都沒有。我們走到了石林最中心的地方,那里的石頭巍峨矗立,上面寫著“石林”兩個字,周圍人很多,有的拍照,有的表演,有的在石頭下嘖嘖贊嘆……我們又繼續開路,向下個目的地“劍峰池”出發。一路走來,兩旁和頭頂都是石頭,它們巨大、堅固,讓人不禁佩服這大自然的力量,喀斯特地貌的神奇。有時,只能勉強過一人,整個人感覺似乎快被兩側的石頭融合了。走到一處,只見幾十米以上的兩側石頭最上面還有一塊巨石,似乎快要倒下來似的,真是千鈞一發啊!接著,我們來到一處四面都被石塊圍住的池塘,中間聳立著一塊巨石,巨石上寫著“劍鋒”兩字,沿著小路一直往上走,來到石林的最高點“望峰亭”,這里特別高,看得遠而明,讓你有一種征服了世界的感覺。爬上去,有“一覽眾山小”之感,遠望,石林就像樹木一樣密密麻麻。這時候,生于石林的我,終于明白了“石林”的含義。

我們一邊觀賞美景一邊前進,似乎有走進迷宮的感覺。直到來到一片開闊的草地時,才能大大地松一口氣。從右邊的小路拐過彎,就來到了小石林。眼前是一方小小的池塘,潭邊是“阿詩瑪”的石像,瞧!阿詩瑪屹立在大地上深情地往遠處眺望,好像正在等待回家的阿黑哥。一直以來,她和阿黑哥凄美的愛情故事讓無數人潸然淚下!

最后我們來到草地,在那里游戲。同學們有的摔跤,有的斗雞,有的拍照……玩得開心極了!

離開石林的時候,我帶走了一顆小石子留作紀念。石林是一個美麗而又富饒的地方,愿它永遠美麗!

以回憶為話題的小學生(匯總14篇)篇十二

還記得,我獨自一人漫步在林_中,一種莫名的喜悅便躍上了心頭,我感受到了瓜熟蒂落的豐收味道。我凝視著,一片已枯黃的落葉在秋風的吹動下,終于被生生扯下,我想上前一把抓住,卻又忍不住因她曼妙的舞姿而駐步。飄下吧,歸于大地,生命終將得到延續。落紅不是無情物,化做春泥更護花。落葉的生命不會終結,當嫩芽在春天伸展時,落葉們便會在泥中含笑,她們的靈魂將得到釋然。

而現在,依然是那條林_,依然是在漫步,我卻再也沒有當初的.喜悅與沖動。落葉呢?草地呢?我_自己去尋找,去感受,可是,沒有,什么都沒有了。我抬頭凝視天空,當時那讓我心醉的天空啊,已經失去了顏色,一片蒼白。當斜落的夕陽穿透重重疊疊的云,終于將自己的余暉再次撒向這片土地,我愕然了。我的家鄉,變了。

是的,家鄉的變化日新月異,科技在發展,社會在進步,可環境卻在倒退。籃球場代替了昔日美麗的草坪,也帶走了我最美好的幻想。

就讓那逝去的美景帶著我特殊的感情,成為我心中最美的記憶吧。

以回憶為話題的小學生(匯總14篇)篇十三

秋天到了,菊花開了,當我聞到那香味時,思緒早也飄去了遠方。

那年我回老家探望爺爺奶奶,我在老家住了幾天,但這短短的幾天里,我和我從小形影不離的好朋友朵朵鬧了一次矛盾。記得那也是菊花盛開的時節,我們倆去菊花地里玩耍,玩著玩著,我就被花香所陶醉,伸手想去摘一朵時,朵朵突然打斷了我,說:“不能摘!”那時我心里委屈極了,因為我只想擁有一朵屬于自己的菊花呀,我不顧她的感受,頭也不回地沖出了菊花地。

從那以后,我們倆幾天都沒見面,有時我真想去找她把事情說清楚,再道個歉,可是因為拋不開面子,就一直在家里窩著,心里異常不是滋味。爺爺奶奶仿佛看透了我的心思,一邊安慰我一邊又讓我行動,說:“友誼路上的矛盾很正常,應該大事化小,小事化了,還有,明天你就要回城了,要帶著遺憾離開嗎?”聽了他們的話,我的心里結了一個大疙瘩,心如鉛塊般沉重,但還是拋不開面子。

到了走那一天,我心里十分渴望朵朵能來送我,一直扭臉往回看,但是始終都沒有她的身影。在我快要上車的時候,突然聽到背后有人叫我。我扭頭一看真的是朵朵,激動得上去給了她一個大大的擁抱,哭著說:“我以為你不會來了呢!”她說:“怎么會呢,你看,你不是想要一朵屬于自己的菊花嗎?我答應你。”說著給了我一個精美的盒子,又說:“我們玩耍的那片菊花地是張大爺維持生活的,如果你摘一朵,他摘一朵……那張大爺怎么辦?是不?”我點了點頭,與她揮手告別。

上車后我打開那個盒子一看,里面裝著一朵晶瑩剔透的工藝菊花,上面刻著一行字,頓時,我的眼淚不聽話的流了下來,透過車窗,我還可以模模糊糊的看到朵朵在抹眼淚,又一次與她揮手告別。

多年以過,這朵工藝菊花我依然還保存著,每當看見它,就會想起這美好的回憶。

以回憶為話題的小學生(匯總14篇)篇十四

冬天的時候,我穿著寬大的白色外套,剛洗了頭頭發差不多干,頭發短了,可是這樣的頭發在冬天的風中很合適。耳朵塞mp3,嚼著口香糖,手放在外套口袋里。其實我不喜歡嚼口香糖,嚼口香糖的人給我一種玩世不恭不羈無所謂的感覺。冷風吹著,樹葉如浪襲來。即便是在晚上我也能感到地面有著冬天特別的干凈。我一個人頂著寒冷的風去學校。冬天有干凈的感覺,冬天有空曠的感覺,冬天有陽光時是溫暖明媚的,冬天下雨時是善感憂郁的,冬天的夜空是浸著心事的。冬天的早上干凈得纖塵不染,下午充滿回憶,傍晚是落寞,晚上是寧靜。唯美得脫俗。冬天的`落寞冷漠和我靈魂的本質是一樣的。靠近本質一樣的東西,就會有安全的感覺。

十二月中某幾天,冷雨潮濕,不幸又感冒了,雖然不算嚴重。我想著,真是感冒得毫不理由啊,我需要傷感嗎?仿佛還算開心啊,那天秋日的午后,我可以心平氣和的活上很久了。在那天晚,我匆匆出去,匆匆換衣服,袖子扯了一下手鏈,心里一沉,不知所措,我討厭這樣的感覺。比傷心還要糟。外面迷迷茫忙,似霧非霧,似霜非霜。從家,到校門口,我走一步都想三次要回去,可是我竟然走到校門口了……。

向左走,向右走。世界是很小的,小到不可置信。沒見到,是意外,見到,才是平常。可是我總沒有遇到。我有個觀點:你心里不再想著某個人了,那么即使擦肩而過,你也沒意識到你遇見了。因此,我總沒遇到他。

2007年快來了!我又要長大了!還是一樣的傷感!

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師德師風是激發學生學習興趣和教育教學效果的重要因素。下面列舉了一些成功的師德師風典型經驗,供教師們參考學習。良好的師德師風的形成,絕非一朝一夕,在制度約束的基礎
讀后感是我們與作品的心靈共鳴與交流,它記錄了我們與書中人物情感的共鳴與碰撞,也是對自己人生軌跡的反思與審視。我們一起來閱讀一些優秀的讀后感范文,感受不同人的觀點
工作計劃范文通過總結以往的工作經驗和成果,幫助我們更好地制定未來的工作計劃。以下是一些成功的工作計劃范文,希望能夠為大家的工作計劃提供一些參考和指導。
教學計劃可以幫助教師預測和解決可能出現的教學問題,提前做好備課準備工作。這些教學計劃范文涵蓋了不同學科和年級的教學內容,可以滿足不同教師的需求。1.學會“忘、挖
高分作文是每個學生都向往的成就,我們有沒有掌握寫出一篇優秀作文的技巧呢?小編為大家整理了一些優秀作文范文,希望能夠激發大家寫作的靈感和創造力。每當我回到我的家時
寫心得體會可以激發我們的深度思考,提升自我認知和自我管理的能力。為了方便大家寫心得體會,以下是一些優秀的范文供大家參考,希望能給大家提供一些思路和靈感。
寫培訓心得體會是培訓過程中的一項重要任務,不容忽視。以下是小編精心挑選的一些培訓心得體會范文,希望能夠給大家帶來一些啟發和幫助。一、在思想上,仔細學習各項交通規
學校里有豐富多彩的課程和活動,讓我們度過了美好的校園時光。以下是小編為大家整理的學校生活常用的技巧,供大家參考。學校開展秋游活動有助于培養學生的集體意識,增強班
通過制定合理的活動方案,可以避免盲目行動和資源浪費,提高活動的成功率。小編整理了一些優秀的活動方案案例,供大家參考,希望對大家的活動有所啟發。用紙盒裝做一個有0
心得體會是在個人學習或工作中對經驗、思考和感悟的總結和歸納,它可以幫助我們更好地理解和應用所學知識或經歷的經驗教訓。心得體會范文2:在學習的過程中,我發現定期進
參加競聘可以拓寬自己的人脈圈,我覺得我們有必要考慮一下參與競聘。以下是小編為大家收集的競聘范文,可以供大家參考和借鑒。各位領導:大家下午好!下面我進行競聘演講,
優秀作文付出了作者大量的心血和時間,不是輕易能夠創作出來的。欣賞一下下面這些優秀作文范文,或許能夠給我們帶來一些靈感和創作的啟示。不知不覺快樂的.暑假過去了。我
班主任工作計劃還可以幫助我們在管理過程中及時發現問題,及時進行調整和改進。以下是小編為大家收集的班主任工作計劃范文,供大家參考。20xx年xx季教學工作開始了,
合同協議的簽訂可以有效地規范雙方的權利和義務,促進交易的順利進行。請您查閱以下范文,以更好地理解合同協議的寫作方式和注意事項。乙方:_____________。
優秀作文是對知識的鞏固和運用,是對思想的再次深化和升華。以下是一些作文大賽獲獎作品的分享,讓我們來欣賞一下吧。有一天愛臭美的孔雀,驕傲自大地走在小路上,他以為誰
幼兒園工作總結是一種對自己工作的檢討和反思,可以發現工作中的問題并及時改正。掌握好幼兒園工作總結的要點和技巧,可以幫助我們寫出更好的總結。在這個辭舊歲迎新春之季
在學期工作計劃中,我們可以明確列出每個學科的學習內容和要求,確保全面而系統地學習。下面是一些學期工作計劃的模板,希望能夠為大家提供一些具體和實用的參考。
要寫一封成功的轉專業申請書,需要全面概括自己的優勢與劣勢。接下來,我們一起來看看一些成功轉專業申請者的書面材料范例。尊敬的領導:我是xx院xx班的學生。根據學校
教學計劃的每個環節都需要嚴密把關,確保教學目標的達成和教學活動的順利進行。小編為大家精選了一些優秀的教學計劃示例,希望能給大家提供一些啟示。一、教學目標:1、知
在寫培訓心得體會時,可以回顧自己在課程中的學習過程、感悟和體驗,同時提出自己的建議和改進方案。無論是對學習方法、職業規劃還是人際關系等方面的思考,這些培訓心得體
優秀的作文可以打破常規,表達出作者獨特的見解和思考。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,供大家參考和學習。關愛像是一盞燈,指引我們前進的方向,我相信大家一定都有
幼兒園工作計劃的執行需要全體教師的積極參與和配合,形成團隊的合力,推動幼兒教育事業的健康發展。以下是一些具有理論指導和實踐經驗的幼兒園工作計劃范文,值得大家一看
通過個人總結,我們可以更好地與他人進行溝通和交流,分享自己的經驗和教訓。以下是一些精選的個人總結示范,希望能給大家帶來一些寫作上的啟發。接待是一項細致而重要的公
自我鑒定有助于發現自己的潛能和優勢,從而更好地發揮個人優勢。下面是一些專業人士的自我鑒定例子,希望能讓大家更好地理解自我鑒定的重要性。本人就讀于電視大學**年春
演講稿范文需要注意用詞恰當、語法正確,以保證演講的專業性和權威性。下面是幾篇深受好評的演講稿范文,希望能夠對大家的演講稿寫作有所啟發。各位代表、青年朋友們,同志
范文范本是對優秀作品的概括和總結,可以幫助我們掌握寫作的要點和方法。以下是小編為大家收集整理的總結范文,希望能給大家提供一些建議和思路。本人在學習階段,思想上要
心得體會是對自己在學習、工作、生活等方面的經驗和感悟的總結和歸納,它可以幫助我們更好地認識自己,提升自己的能力。這次實習經歷讓我明白了職場的競爭和挑戰,心得體會
通過撰寫月工作總結,我們可以提高自己的反思和總結能力,更好地適應和應對工作中的挑戰。小編為大家整理了一些優秀的月工作總結樣本,供大家參考和借鑒。20xx年已經再
通過寫讀后感,我們可以分享自己對書籍的喜愛、厭惡或其他復雜的情感體驗。下面是一些有深度和觸動人心的讀后感范文,供大家欣賞和學習,希望能夠給大家寫作帶來一些啟發。
幼兒園工作計劃是教師對幼兒園整體工作進行系統性安排和組織的重要依據。特為大家準備了一份包含多個幼兒園工作計劃的文集,希望對大家有所幫助。按照上級下發的一系列安全
寫一篇優秀作文需要有耐心和毅力,要反復修改和潤飾,直到達到自己滿意的程度。這些優秀作文的作者用生動的語言和深刻的思考給我們留下了深刻的印象。夏天悄悄的消失,換來
教學計劃應該包括教學目標、教學內容、教學方法和教學評價等方面的內容。掌握一些教學計劃的編寫技巧,對于提高教學效果和提升教學能力都非常有幫助。本課由《所見》《小池
月工作總結可以幫助我們回顧和分析過去一個月的工作成果和不足,為下一個月制定更好的工作計劃。以下是小編為大家收集的月工作總結范文,供大家參考和借鑒。押運員用生命捍
軍訓總結是對我們參與軍事訓練活動的反思和總結,以便在今后的訓練中做得更好。這是一些來自前幾屆學員的軍訓總結,他們在總結中分享了自己的心得和體會。敬愛的教官:你好
食品是指可以供人們食用或飲用的各類物質,包括谷物、肉類、蔬菜、水果等。以下是小編整理的食品新聞熱點,希望為大家提供一些新鮮的食品資訊和話題。為增強全校師生對食品
競聘是一種通過比拼和評選來確定人員職位的方式,對于職場人來說是一種很重要的機會。接下來是一些成功競聘者的分享,他們對于成功的關鍵有著獨特的見解。尊敬的各位領導、
致辭是在重要場合或特殊時刻,主持人或演講者用語言表達自己的情感和觀點的一種方式。以下是小編為大家收集的致辭范文,僅供參考,希望可以給大家提供一些啟發。
發言稿是在會議、慶典、公開演講等場合上,以口頭形式向大眾傳達某個主題或觀點的一種書面材料。通過研究各種發言稿的表達方式和論證方式,可以提高我們的寫作水平和演講技
作文是語文學習中的重要組成部分,它能夠展現一個人的思考能力和語言表達水平。隨著我們一起閱讀下面的優秀作文范文,相信你會對寫作有更多的思考和啟發。周末卷上的看圖寫
5.作為一個演講者,致辭是一個機會來傳遞自己的觀點和價值觀。演講者舉起話筒,迎著觀眾熱情洋溢的目光,開始了這場精彩的致辭。各位親朋好友、各位來賓:大家好!今天是
優秀作文是在學習過程中表現出色的成果,它是我們認真思考和努力實踐的結晶。以下是小編為大家精心挑選的優秀作文范文,供大家參考。人生,就像坐在舟中漂流,我們不斷地前
黨員思想匯報是黨員對自身思想認識、黨務工作情況等進行總結和反思的一種書面材料。下面是小編為大家整理的一些黨員思想匯報范文,希望能夠對大家寫作起到一定的幫助作用。
一篇優秀的作文應該具備清晰的結構和連貫的邏輯,能夠將思想有序地展示出來。以下是一些優秀作文范文的摘錄,希望能夠給大家在寫作中帶來一些啟示和指導。那天很不幸的是我
發言稿也是我們對自己演講內容的梳理和總結,通過它我們可以更好地展示我們的知識和見解。來看看以下這些優秀的發言稿范文,相信能給你在撰寫發言稿時提供一些思路。
在學期工作總結中,我們可以回顧自己在學習和工作方面所取得的成績和經驗,進而找到提升的方向和方法。以下是小編為大家收集的學期工作總結范文,希望能夠給大家提供一些參
計劃書是一份詳細描述未來計劃和目標的書面材料,它可以幫助我們規劃未來的發展方向。以下范文展示了不同目標和計劃的組織和表達方式,希望能夠激發大家的創意和思考。
培訓心得旨在把握培訓中的精華,進一步提煉并加深對所學知識的理解。以下是小編為大家收集的培訓心得范文,供大家參考和借鑒。新學期未正式上課,學校就已經舉辦了全校專兼
教學工作計劃可以幫助學生了解學習的步驟和進程,提高學習效率和學習成果。如果你想了解如何編寫一份出色的教學工作計劃,請看以下范文。教材分析:這場戲節選自元雜劇代表
工作心得體會是對工作經驗進行總結和概括的一種書面材料,它能幫助我們提高工作效率。以下是小編為大家整理的一些工作心得體會范文,供大家參考。能夠有幸參加縣辦公室工作
匯報是一種重要的工作方式,能夠向上級領導展示工作情況和成果。以下是一些經典的工作匯報示范,它們能夠給你提供一些實用的寫作技巧和思路。工作匯報公務員思想工作匯報(
作文是語文學習中的重要環節,可以展現學生的語言表達能力和思維深度。欣賞優秀作文范文有助于拓寬自己的思維和寫作的視野,提升自己的寫作水平。今天是星期天,作文課上完
總結是一個及時反思和總結自己經驗的機會,對于未來的學習和工作有重要的指導作用。如果您正在寫個人總結,以下范文可能能為您提供一些思路和靈感。剛剛過去的20__年,
幼兒園小班是幼兒成長過程中的重要階段,為他們打下良好的學習基礎。總結是幼兒教育中的一個重要階段,對寶寶的成長發展起著關鍵性的作用。在幼兒園小班中,老師們注重培養
述職報告是一種對自己在工作中的表現和成果進行總結和概括的一種書面材料。10.想要寫一篇較為完美的述職報告,不妨先參考一下以下的范文和案例,或許能夠給你帶來一些啟
作文是一種藝術,通過優秀的作文可以展現個人的審美情趣和獨特的表達風格。歡迎大家一起來閱讀這些優秀作文范文,一起感受文字的美妙和力量。冬天,每當我漫步走向陽臺時,
安全演講稿是為了宣傳和普及安全知識,提高公眾的安全意識和自我防范能力的一種演講文稿,它可以幫助人們加強對各種潛在危險的認識,促使大家更好地保護自己和他人。如果你
心得體會可以幫助我們回顧過去,總結經驗,為將來的發展提供借鑒。接下來是一些精選的心得體會范文,希望能夠給大家提供一些寫作的參考和借鑒。《活法》之人生的意義在于靈
師德師風的核心是以學生為中心,關注學生的全面發展和個性差異。以下是一些具有典型性和代表性的師德師風事例,供大家參考。尊敬的領導、老師們:。很早之前我在上學的時候
差生可以通過培養自信心和積極心態來克服學習上的困難。接下來是一些差生在學習過程中如何克服挑戰,取得優異成績的范文。“90后”的我們,每人有著自己循環而無味的生活
英語是一門與科學技術密切相關的語言,掌握英語可以更好地跟上科技發展的腳步。以下是小編為大家整理的英語學習范文,供大家參考和學習。本學期我擔任四年級的`英語教學,
教師心得體會是一種對學生需求和特點的深入研究和思考,有助于我們更好地滿足學生的學習需求。請大家閱讀以下教師心得體會,其中包含了一些教育工作者在實踐中的收獲和反思
在培訓過程中寫培訓心得,能夠幫助我們鞏固所學知識,深化對培訓內容的理解,并將其應用到實際工作中。請大家閱讀以下的培訓心得示例,從中尋找靈感,寫出屬于自己的精彩文
優秀作文不僅僅是文字的組織,更是對生活和人性的深度理解和思考。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,給大家提供一些寫作的參考。春節是我們中華民族的重要的節日,下面
在實踐報告中,我們需要客觀地描述實踐過程和結果,進行深入分析和思考,從而形成有效的結論和建議。以下是小編為大家精選的實踐報告范文,希望對大家寫作實踐報告有所啟示
工作心得是對自己職業生涯中的成長和進步進行記錄和回顧的重要方式之一。推薦閱讀一些優秀的工作心得范文,可以幫助我們更好地理解和掌握寫作技巧。這個月是感覺有點漫長的
在撰寫報告范文之前,我們需要充分收集和整理相關的資料和數據,確保文章有足夠的依據和支持。為了幫助大家更好地理解報告的撰寫方式,我們準備了一些實用的報告范文供參考
優秀的作文不僅僅是語言的堆砌,更是思想的充實和思考的深入。小編為大家整理了一些優秀作文的精彩段落,希望能夠給大家的寫作帶來一些啟示和靈感。青磚青瓦,一座孤獨落敗
比賽是一種激發個人斗志和追求卓越的機會,可以喚起人的競爭欲望和成功欲望。在這個欄目中,我們為大家整理了一些比賽經驗,希望能夠給你提供一些建議和幫助。
比賽是評價個人和團隊實力的一個重要標準,可以幫助參與者不斷提高自己。以下是一些成功選手的經驗總結,讓我們一起來看看他們是如何取得好成績的。今天下午,學校足球場上
軍訓總結是對學員個人成長、團隊協作、集體榮譽等方面的總結和展望。以下是小編為大家收集的軍訓總結范文,希望對大家有所啟發和參考。大一生活已經開始了,回想我在過去半
合同協議是商業合作的基石,它可以為雙方提供信心和保障。如果您需要查看一些成功案例中的合同協議,可以在下面找到。總包方:(以下簡稱甲方)。分包方:(以下簡稱乙方)
一份好的工作方案可以幫助我們充分發揮個人和團隊的優勢,實現工作目標。接下來是一些工作方案范文,可以幫助大家更好地掌握編制工作方案的要點和技巧。全面加強中心人員的
參加社團活動可以讓學生拓寬視野,增強社交能力,培養自信心和領導才能。這些社團活動的總結范文展示了學生們在不同社團中的收獲和成長,或許能夠給你提供一些靈感。
年終總結可以讓我們客觀地看待自己的表現,發現問題和不足,提高工作和生活的質量。在這里,我們為大家整理了一些優秀的年終總結范文,希望對大家有所啟發。轉眼間,在院學
月工作總結是對過去一個月工作的一個客觀記錄,它有助于我們形成一種成熟的思維方式和工作方法。最后,希望大家能夠通過閱讀這些范文,提升自己的寫作能力并寫出令人滿意的
競聘是對自己能力的一種自我檢驗和挑戰,可以幫助我們了解自己的優勢和不足。對于那些正在準備競聘的人來說,以下是一些競聘范文的分享,希望能夠給大家提供一些參考和靈感
每個工作體會都是一次成長的機會,通過總結經驗和教訓,我們可以更好地提升自己的職業能力和素質。下面是一些關于工作體會的精彩故事,希望能夠給大家帶來一些靈感。
通過寫作可以培養思維能力和表達能力,因此,我們應該努力提高自己的寫作水平。高分作文是每個學生都向往的成就,我們有沒有掌握寫出一篇優秀作文的技巧呢?如何寫出一篇令
教學計劃需要綜合考慮學科知識、教材內容、學生能力和興趣等因素,確保教學目標的實現。以下是一些小學語文教學計劃范文,供教師們參考和借鑒。10.11。授課時間。10
范文范本是我們學習寫作的重要參考資料,可以提高我們的寫作水平。范文范本的閱讀是提高寫作能力的重要途徑,希望大家能夠善加利用。時間:xxxx年xx月xx日xx
教學計劃是教師教學的依據之一,也是學生學習的路線圖。以下是一些教學計劃的案例,供大家參考和借鑒,希望能為教學工作提供一些幫助。教材分析:《連加連減》是本單元--
培訓心得是對培訓過程中所獲得的知識、經驗和感悟進行總結和分享的機會。在這里分享一些優秀的培訓心得范文,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和參考。。“師德”一直是個
更多申請書是評估求職者能力和適應性的一種重要工具,也是招聘方選擇合適人才的參考。在下文中,小編為大家整理了一些寫作更多申請書的技巧和要點。申請人:住所地:法定代
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軍訓總結是對自己在軍訓期間所遇到的挑戰和困難進行總結和思考的機會,可以幫助我們更好地規劃未來的學習和生活。接下來,小編為大家介紹一些軍訓總結范文,希望能夠引發大
寫心得體會讓我們能夠將平時的瑣碎經歷轉化為有意義的文字表達,用以啟發和激勵自己和他人。現在,讓我們一起來閱讀一些優秀的心得體會范文,相信會對大家的寫作技巧有所幫
活動總結可以幫助我們總結經驗,為下次活動的開展提供參考。小編精選了一些經典的活動總結范例,希望能夠給大家提供一些寫作思路和參考。為繼承和發揚黨的革命光榮傳統,激
回顧自己擔任班主任以來的點點滴滴,對于總結自己的成長道路來說尤為重要。下面是一些班主任工作總結范文,希望可以為大家寫作提供一些啟示和借鑒。學生學習積極性強,完成
規章制度的修訂應經過充分的討論和參與,確保公平公正。學習和掌握規章制度的原理和要求,有助于提升個人的素質和能力。為了加強對防汛應急物資、器材的管理,確保防汛物資
優秀作文具有獨立思考能力、清晰的邏輯結構和豐富的語言表達能力,它能夠引發讀者的共鳴和思考,讓人對文中的主題有更深入的了解。以下是一些優秀作文的片段,希望能給大家
優秀的作文是語言的藝術,它能夠通過文字將想法和情感傳遞給讀者。要寫好一篇優秀作文,不妨多讀一些經典的作文范文,以下是一些值得一讀的范文,供大家參考。
優秀作文充滿了力量和靈感,能夠激發讀者的興趣和創造力。以下是一些我認為非常出色的作文范文,它們的寫作風格和觀點都很獨特,希望能給大家帶來一些啟示。一眨眼間,我已
辭職報告是個人為了自己和公司的長遠發展做出的明智選擇。接下來,讓我們一起來看看一些辭職報告范文,它們或許會對你寫作有所啟發。尊敬的黃副校長:您好!首先感謝您和各
培訓心得體會是對個人成長和發展的記錄和見證,可以留作寶貴的經驗資料。為了讓大家更好地了解培訓心得體會的寫作方法,下面給出一些成功案例供大家參考。x月xx日-xx
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