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鄉(xiāng)土中國男女有別讀后感(優(yōu)質(zhì)15篇)

時間:2025-06-24 作者:XY字客

通過寫讀后感,可以幫助我們深化對所讀內(nèi)容的理解和消化,同時也是對自己思維和表達能力的一種鍛煉。希望大家在閱讀這些讀后感范文時,能夠有所收獲,激發(fā)自己對閱讀的無限想象和熱情。

鄉(xiāng)土中國男女有別讀后感(優(yōu)質(zhì)15篇)篇一

《鄉(xiāng)土中國》是費孝通先生的代表著作。此書詳細地記述了中國鄉(xiāng)村的種種事項。

作者首先從語言———鄉(xiāng)村與城市的一大差異開始。在生活中,語言看似是必不可少的一樣工具,但是在鄉(xiāng)村,幾乎很少有新增的常住人口。彼此熟識,語言就顯得沒那么重要了。歸有光在《項脊軒記》中寫道,他日常接觸的總是那些人,久而久之,就可以用腳聲來辨別來者?!百F姓大名”是因為不熟悉才用的詞。熟悉的人大可不必如此,足聲、聲氣、甚至氣味,都可以是足夠的“報名”。

許多人說鄉(xiāng)下人“愚”,無非是城里的物事他們沒見過而已,絕非與智力相關(guān)。而我們?nèi)サ较蛳?,見到狗吠不免驚慌,未必不會被恥笑為“無見識奴”罷。

但這絕不是阻止推行文字下鄉(xiāng)的借口。在現(xiàn)代化過程中,我們已經(jīng)開始拋離鄉(xiāng)土社會,文字是現(xiàn)代化的工具。我要辨明的是鄉(xiāng)土社會中的文盲,并非出于鄉(xiāng)下人的“愚”,而是由于鄉(xiāng)土社會的本質(zhì)。我而且愿意進一步說,單從文字和語言的角度去批判一個社會中人和人的了解程度是不夠的,因為文字和語言,只是傳情達意的一種工具,并非唯一的工具,而且這工具本身是有缺陷的——傳的情、達的意是有限的。所以在提倡文字下鄉(xiāng)的人,必須先考慮到文字和語言的基礎,否則開幾個鄉(xiāng)村學校和使鄉(xiāng)下人多識幾個字,也許并不能使鄉(xiāng)下人“聰明”起來。

鄉(xiāng)土中國男女有別讀后感(優(yōu)質(zhì)15篇)篇二

把你老師絕對搜不到送給你。

《鄉(xiāng)土中國》讀后感費孝通先生說,“從基層上看去,中國社會是鄉(xiāng)土性的”。

從古至今,農(nóng)民人口在社會總?cè)丝谥斜戎厥呛芨叩?,農(nóng)民對社會的進步發(fā)展也作出了極大貢獻。

作為一名從農(nóng)村走出來的學生,我感到無比驕傲。

以前對自己生活的村子沒有太多感想,在讀完《鄉(xiāng)土中國》后再去回想,鄉(xiāng)土社會果然都是大同小異的。

在農(nóng)村生活,土地就是命根子,也正是那些廣袤的土地養(yǎng)活著一代又一代的中國人。

小的時候跟隨父母到田里去播種或者收割,印象最深的是刮開蓋好的薄膜種玉米籽,再就是在秋收時節(jié)抱麥子。

在北方,割麥是農(nóng)活里最苦最累的活,農(nóng)民割麥的姿勢用“面朝黃土背朝天”來形容最恰當不過,母親心疼我,沒有讓我割過麥穗,于是我開始找尋新的“營生”——挖苦菜。

現(xiàn)在想來,土地真的好神奇,你播種它會生長,你不播種它也生長。

苦菜就是那種自然生長的植物,挖它并不費事,田地里到處可見,不一會兒就能挖一小筐,帶回家后用水淘了就能吃。

“非典”那年,母親不信任小賣部的菜種,我就天天出去挖,那段時間家里足足吃了一個月的苦菜。

在鄉(xiāng)下,生活好像不用怎么花錢,吃的自己都可以種,家家戶戶都有一口井,梨樹、沙棗樹什么的也都有,柴火有葵花桿子和玉米棒棒,逢年過節(jié)的時候買些糖果、穿件新衣裳就是了。

可見,土地孕育了多少生命,人們聚村而居確有一定道理。

費先生認為:“熟悉是從時間里、多方面、經(jīng)常的接觸中所發(fā)生的親密的感覺。

這感覺是無數(shù)次的小磨擦里陶煉出來的結(jié)果。

”。

因此,鄉(xiāng)土社會里的人們彼此特別熟悉。

但是,與陌生人所組成的現(xiàn)代社會相比,是無法用鄉(xiāng)土社會的習俗來應付的。

于是,土氣成了罵人的詞匯,“鄉(xiāng)”也不再是衣錦榮歸的去處了。

在第二篇“文字下鄉(xiāng)”里,費先生認為:“鄉(xiāng)土社會中的文盲,并非出于鄉(xiāng)下人的‘愚’,而是由于鄉(xiāng)土社會的本質(zhì)。

我而且愿意進一步說,單從文字和語言的角度去批判一個社會中人和人的了解程度是不夠的,因為文字和語言,只是傳情達意的一種工具,并非唯一的工具,而且這工具本身是有缺陷的,能傳的情、能達的意是有限的。

所以在提倡文字下鄉(xiāng)的人,必須先考慮到文字和語言的基礎,否則開幾個鄉(xiāng)村學校和使鄉(xiāng)下人多識幾個字,也許并不能使鄉(xiāng)下人‘聰明’起來。

”我非常認同這句話,因為我的母親就是文盲,從來沒上過學,但是她很聰明。

沒有我的母親,我的高中文憑的父親也不可能事業(yè)有成的,而且我的母親在深圳短時間內(nèi)自學了粵語和普通話,之后還自學認字和寫字。

鄉(xiāng)土中國男女有別讀后感(優(yōu)質(zhì)15篇)篇三

南方這一點更加明顯,對于祠堂、族譜等文化的重視,起名字時大家族一定要按照家譜來確定輩分,有些大宗族都是有族長的。就是沒有明顯宗族的地方,有紅白大事的時候一定要請幾位德高望重的老人坐鎮(zhèn),遇到不懂的禮節(jié)要去請問老人應該怎么辦。

我參加過農(nóng)村的婚禮,一定有一位大知賓負責總調(diào)度,通常是年紀四五十開外,有豐富的籌辦經(jīng)驗,那時候他的指令就是最高意志,包括各種親戚、貴賓都要聽他的調(diào)度安排,頗有點指點江山揮斥方遒的意思在。所以,怎么安排一場婚禮,全在大知賓的一張嘴上,并沒有我們熟知的計劃書、wbs任務分解、各種公告、條文、時間表來告訴各色人等什么時候做什么事情,所有人都等著大知賓口頭通知。有些多才多藝的大知賓,話說的十分之漂亮,一套一套的半文半白,甚至有些還會唱著押韻的歌詞來安排事項,令人嘆服。這就是典型的人治。

第四種權(quán)力是發(fā)生在激烈的社會變遷過程中的時勢權(quán)力。費老用的這兩個字非常傳神,時勢造英雄,這種權(quán)力的`產(chǎn)生和實現(xiàn)方式大家都懂得,是彼可取而代之的自信,是我花開后百花殺的霸氣,是皇帝輪流做明年到我家的大膽。但值得注意的是,這種時勢權(quán)力還是在鄉(xiāng)土社會的框架內(nèi)產(chǎn)生的,一旦取得了權(quán)力,不會跳出鄉(xiāng)土社會的特性去重建一個世界,如果真有哪怕一點征兆,那么就會有人懷疑對方可能是穿越者了,比如王莽同學。

那么我忽然想到一個問題,打土豪分田地,這是框架內(nèi)還是框架外呢?嗯嗯嗯,我感覺我這篇讀后感想到這個問題后就可以結(jié)束了,那么,就結(jié)束吧。

鄉(xiāng)土中國男女有別讀后感(優(yōu)質(zhì)15篇)篇四

不論是一個什么樣的社會,熟人社會即鄉(xiāng)土社會,還是陌生人社會,都是由人組成的。而這個社會所體現(xiàn)的特性,從根本上說也就是這個社會中大多數(shù)人所共同擁有的特點。是這些特點決定了這個社會的特性。所以要談社會的特點,就必須先了解人。

世界上民族眾多,但幾乎每個民族都有自己的特點。這些特點就是他們在長期的共同生活中逐漸形成的,包括風俗,宗教等等。但是最重要的還是人的性格特點。一個民族的性格是他們在特定的地理環(huán)境中長期形成和發(fā)展起來的。

古希臘是西方文明的發(fā)源地。希臘位于南歐,兩側(cè)分別是地中海和愛琴海,地形高低起伏,加上地中海氣候,是不適宜發(fā)展農(nóng)業(yè)的。當雅利安人遷移到希臘時。面對不同的生存環(huán)境,他們選擇了不同的發(fā)展道路。適宜農(nóng)業(yè)發(fā)展的地方,后來就建立起“半權(quán)力社會”。多數(shù)則選擇了航海貿(mào)易的行當,形成了“城邦社會”。航海就意味著不斷的變化移動,不可能長期和固定的人交往,同時也得不斷的和陌生人打交道。航海和貿(mào)易也不可能完全依附某一樣東西,所以他們之間表現(xiàn)出更多的競爭。不斷的移動和競爭最終帶來了一種崇尚自由的品性。在《圣經(jīng)》中,時??梢钥吹较戎獋儙е约旱牟柯溥w移,同時也由于自由和反抗壓迫等不斷地進行戰(zhàn)爭。

希臘是“城邦社會”他們的城邦是由不斷從外面遷移來的人組成的.,而不是土生土長的,對城邦事務進行管理時,就必須協(xié)商,最后妥協(xié),這就形成了名著的傳統(tǒng)。不僅城邦內(nèi)部如此,各城邦之間由于力量相當,不能形成專斷,所以也表現(xiàn)出一種協(xié)商和妥協(xié)。

與中國一衣帶水的日本。由于地處島國,土地稀少,且多火山地震,生態(tài)環(huán)境惡劣,所以日本人對土地有著特別的渴望,同時也有很深的危機感,這也就造就了二戰(zhàn)時日本的“大陸計劃”,企圖征服中國,征服世界。在一部日本影片中,日本即將沉入海底,而多數(shù)國家對此置之不理,對日本移民也不斷排斥。這些都體現(xiàn)了日本民族沉重的危機感。也是由于這個原因,日本人給人以心胸狹隘之感,喜歡剖腹自殺的也只有日本比較常見。日本也是世界上壓力最大的民族之一。

所以一個國家所處區(qū)域的環(huán)境和天氣等對民族性格的形成有很大影響,中國也不例外。中國地處亞歐大陸東部,有長江和黃河兩條大河,同時是季風氣候,適宜發(fā)展農(nóng)業(yè),這使中國成為古代四大文明古國之一。東部有漫長的大海,南部大多是高大的山地和丘陵,北有蒙古高原和黃土高原,西部則更有世界第一的青藏高原,在加上后來修的萬里長城,中國幾乎處在一個完全封閉的環(huán)境之中,而中國人也體現(xiàn)出更多的保守性。當然這只是大環(huán)境,最重要的原因依然是對土地的依賴,也就是處在農(nóng)業(yè)社會中。農(nóng)業(yè)對土地,氣候,水利有著特別的要求,一旦選擇一塊地后,人們便不愿意遷徙。由于人口的增加等帶來的糧食的增加,也很少有人另外去開墾土地,而是通過精耕細作來增加產(chǎn)量。而精耕細作的技術(shù)也是祖上傳下來的,所以安土重遷,重傳統(tǒng),不愿對外開放。

鄉(xiāng)土中國男女有別讀后感(優(yōu)質(zhì)15篇)篇五

首次出版于1947年《鄉(xiāng)土中國》,是根據(jù)費孝通先生當年在西南聯(lián)大和云南大學講授“鄉(xiāng)土社會學”的內(nèi)容輯錄而成,一共有14篇文章,是一部著述研究當時中國基層傳統(tǒng)社會農(nóng)村的作品。

該書作為我們離退處“愛讀書、讀好書、善讀書”活動的當月推薦讀物,我雖通讀了兩遍,但按照讀書活動“學思踐悟”的要求,有些找不到“北”的感覺,總感到費老這個泰斗級社會學家所講的東西不是我們所能完全理解的,后來又在網(wǎng)上看了幾篇別人的讀后感,還是不能適從。下面,謹從我閱讀本書后所回憶起我童年在鄉(xiāng)下生活的點滴鄉(xiāng)土記憶,來與大家一起分享。

費老書中“無論出于什么原因,中國鄉(xiāng)土社區(qū)的單位是村落,從三家村起可以到幾千戶的大村”的描述,雖說的是40年代中國農(nóng)村,但我以為,上世紀60年代的農(nóng)村恐怕和40年代應該變化不是太大。我兒時因為父親受了迫害,隨父親在周至老家農(nóng)村生活了五年多,直到上小學二年級時才轉(zhuǎn)學到西安,我對這五年多的農(nóng)村生活記憶尤為深刻。每到夏天,在大片的蘆葦叢中,傳出布谷鳥的叫聲,總想摸到鳥蛋或小鳥,鉆到里面卻怎么也找不著。清澈的河水中游蕩著五彩斑斕的小魚,用籃子稍一劃拉就有幾尾在藍中躥蹦。蘆葦根兒下,時不時就能摘到菱角。河中稍大點兒的石頭下,也能抓住幾只螃蟹。娃娃伙兒們光著屁股在河里戲水,都忘記了時間,直到聽見遠遠的村里大人們隱隱地呼叫聲,才提了鞋,抱起衣服,一哄子各回各家。秋天,背著小背簍打柴,折下一根長長的竹掃帚棍兒,在尾端綁定一根長長的細繩,作為工具,扦拾白楊樹落下的葉,我們叫扦嘎嘎葉,裝滿了背簍,背不動了還要大點兒的孩子幫忙。房檐底下掛著一串串金黃的包谷,晚上有野鴿子把包谷之間的縫隙當窩,打著手電筒一照,好像不會飛似得,當你搭著梯子快要夠著它時,卻撲棱棱的飛了。冬天里,在熱炕上賴著不想起床,烎炕的麥糠有著淡淡的嗆味兒,鍋頭炭灰里埋著烤出來的紅苕干面香甜。提著蛋籠走進青油油的麥地,挖燕麥、撿拾大雁的糞用來喂豬,凍得手背通紅,腫的像個面包。那時天上總有一行行大雁排著人字形或是一字形向南飛,麥田里也是一群群的吃著麥苗,糞便都能撿上一籠底兒。冬天最深的記憶莫過于過年了。過年,能吃上水果糖、柿餅、瓜子兒、花生、核桃,還有麻花、麻葉兒等。在大年三十的晚上,一群孩子聚起來一起挨門挨戶給各家各戶“拜先人”,拜完等著人家大人給每人捏一顆糖或是一把花生瓜子兒,有的人家也會給一分錢。在我們這么個大村子,走完兩三個街道,就已經(jīng)很晚了,回到家,衣服的幾個小口袋就已經(jīng)鼓鼓囊囊再也裝不下了。春天總是個比較難過的時節(jié),天氣乍暖還寒,進入二三月也就到了青黃不接的時候了。記憶中幾乎每天都吃漿水攪團,漿水菜是用各種野菜腌制的,有時還有馬刺筋(大刺兒菜),吃起來有些扎嘴,那時把攪團吃的很厭煩,直到現(xiàn)在還是。

現(xiàn)在,村邊兒的小河早已經(jīng)干涸了,河岸上已經(jīng)沒有了灌木野草,河岸邊、蘆葦叢也都變成了莊稼地。平時回去是見不到那么多人的,只有過年還有些人氣。農(nóng)村里的年輕人都到城里去打工,只留下些老人在鄉(xiāng)下看著門戶。過去低矮的瓦房已經(jīng)很少見了,家家戶戶都蓋了二層小樓,空蕩蕩的。

記憶中的老家鄉(xiāng)村,撿拾起我們一代人的集體記憶。提起親切,放下動容,繁華落寞,與有榮焉。費老的“我想我們很可以說,鄉(xiāng)土社會的生活是富于地方性的。地方性是指他們活動范圍有地域上的限制,在區(qū)域間接觸少,生活隔離,各自保持著孤立的社會圈子”的描述,在現(xiàn)在的中國已經(jīng)比較少見了。我老家村子里如今到北京、上海、廣州等大城市,甚至到新加坡抑或是非洲打工的都有。村里人活動范圍已經(jīng)沒有了限制,他們的社會圈子也就不再孤立了。況且,按照“美麗鄉(xiāng)村”建設標準,老家的村子也同其他鄉(xiāng)村一樣,除了重視傳統(tǒng)文化保護和傳承,也在鼓勵發(fā)展特色經(jīng)濟,重視公共服務,重視環(huán)境質(zhì)量等方面有了長足的進步。

寫到這里,我又想起先生在1985年該書再版時的那段話:“這里講的鄉(xiāng)土中國,并不是具體的中國社會的描述,而是包括在具體的中國基層傳統(tǒng)社會里一種特具的體系,支配著社會生活的各個方面?!闱宄宜^鄉(xiāng)土社會這個概念,就可以幫助我們?nèi)ダ斫饩唧w的中國社會”。通覽全書,可以感受的一股濃濃的鄉(xiāng)土氣息。沿著作者的思路,可以一窺中國的基層社會。雖然時過境遷,但作者透視社會的眼光,觀察社會的方法,仍然充滿活力,值得借鑒。

由于我學疏才淺,但愿不會對費老的著述有斷章取義和不敬。

鄉(xiāng)土中國男女有別讀后感(優(yōu)質(zhì)15篇)篇六

在開始的幾章中,經(jīng)常會發(fā)生前幾段要讀好幾遍才跟得上文章思路的現(xiàn)象。但隨著不斷地深入,我漸漸地找到了方法:每一章的開頭和結(jié)尾需要特別留意,因為這些地方往往會提出概念或作出結(jié)論;抓住關(guān)鍵詞,圈畫下來,排列在一起,就如同有了一張閱讀的“線路圖”;畫思維導圖,可以幫助梳理文章脈絡。這些方法在一定程度上鍛煉了我提取、歸納信息的能力,讓我理清文章思路,加深對內(nèi)容的理解。

《差序格局》中提到了自我主義,以己為中心,向外擴大的圈子就是我們的人際圈。作者形象地用石子投入湖面蕩起的漣漪來形容,它的界限并不是很清楚,親疏關(guān)系的遠近會對它產(chǎn)生影響;作者還指出圈子的大小是依勢而定的,真可謂是一語破的。

《血緣和地緣》主要圍繞著“人情”展開。在這個充滿人情的社會中,真正的商業(yè)是無法進行的,文中的例子:只有到十里之外的街市,人們才能自然地以“陌生人”的`身份出現(xiàn),才會認真的講價、買賣。這是土地上該有的規(guī)則,人們一代代的遵守著。

讀書的過程如登山。前面是數(shù)不盡的臺階,但只要一步一個腳印地走,頂峰之處再首來時路,我們的成就感與滿足感是無法比擬的,那時一定會不由自主地感慨:讀書是一件幸福的事!

鄉(xiāng)土中國男女有別讀后感(優(yōu)質(zhì)15篇)篇七

《鄉(xiāng)土中國》我沒有讀之前心里就想鄉(xiāng)土中國是一種以怎么樣的形式反映出來的當時的時代背景,當我讀完了《鄉(xiāng)土中國》之后給我的答案是腦袋里出現(xiàn)一幅畫面里面有的父親和母親辛勤勞動的背影和我家鄉(xiāng)父老鄉(xiāng)親他們在田地里播種辛勤勞動的畫面呈現(xiàn)在我的眼前,淚水悄悄的滑落下來打濕了我的衣服我開始想家人以及家鄉(xiāng)的人民和山山水水了,《鄉(xiāng)土中國》讀后感。

雖然農(nóng)村沒有像城市那么的繁華但有寧靜清新的空氣有樸素人民,燦爛的微笑待人友善,他們懂得珍惜生活和努力創(chuàng)造財富。

費孝通先生的《鄉(xiāng)土中國》給我們打開了認識中國農(nóng)村的一扇大門。

有人也許以為這本書寫的早了,對于現(xiàn)在的情況很不實用,我覺得倒不是。

這本書的理論價值到現(xiàn)在還閃爍著光輝。

至少到現(xiàn)在為止我還沒有讀過哪本社會學的著作在理論和語言上勝過這本薄薄的小書。

有人認為費孝通在這本書最主要是提出了,禮治秩序及其差序格局這兩個概念。

我倒是覺得他的最大成果是把鄉(xiāng)土中國的根子挖出來了,指出來為什么我們最近百年的變遷會如此之艱難。

何為鄉(xiāng)土中國?它的特性是什么?先生在第一篇已經(jīng)很好指出來了。

比如他就說中國鄉(xiāng)下人多,土就是他們的特性,當然土氣不是貶義詞,靠土地謀生的鄉(xiāng)土社會很大程度是很穩(wěn)定的,即使戰(zhàn)亂遷移的也不是社會的主流。

他也順便比較和美國的不同,指出我們是聚村而居,并且保持自己的生活隔離,結(jié)果就形成了地方性,保持孤立的社會圈子。

同時村落里面大家都是特別熟習,就成了沒有陌生人的社會。

在沒有陌生人的社會,法律其實處于次要的可有可無的地位,大家都能得到從心所欲而不逾規(guī)矩的自由,大家重視是信用而不是法律。

當然在我們現(xiàn)在這個處處都成了陌生人的社會,土氣就成了罵人的話,那些禮俗也逐漸被法律所代替。

他在談論文字下鄉(xiāng)的問題里面,他認為,在鄉(xiāng)村社會很大程度上是不需要文字的,經(jīng)驗的傳播往往是手把手的教,在一個地區(qū)住的幾百年,世世代代面臨的問題很大程度都是一樣的,解決的辦法都是一樣,不需要什么理論,什么創(chuàng)新,讀后感《《鄉(xiāng)土中國》讀后感》()。

當然先生在這兩篇文章里面分析很多,也很深刻。

差序格局是費先生的獨創(chuàng),在書中,他打了個比方,將西洋的團體格局和中國的差序格局區(qū)分開來:西洋的社會有些像我們在田里捆柴,幾根稻草束成一把,幾把束成一捆,幾捆束成一挑,每一根柴在整個挑里都屬于一定的捆、扎、把;而中國的社會格局不是一捆一捆扎清楚的柴,而是好像把一塊石頭丟在水面上所發(fā)生的一圈圈推出去的波紋,每個人都是他社會影響所推出去的圈子的中心。

通過這個比喻,費先生把中國傳統(tǒng)社會的特點形象具體地表現(xiàn)出來了:首先是執(zhí)行私人道德。

私的毛病在中國的鄉(xiāng)土社會中實在是一個較為嚴重的弊病,事不關(guān)己,高高掛起個人自掃門前雪,莫管他人物上霜就可以顯現(xiàn)這點。

而在西洋的團體格局中,道德的觀念是建立在團體和個人的關(guān)系上的,團體是超于個人的存在。

其次是判斷標準的隨機性。

中國社會富于伸縮的社會圈子會隨著勢力的大小而變化,對于不同的環(huán)境和人事,自然就會有不同的對待方法,我們往往講的是攀關(guān)系,講交情。

而西洋社會將的是權(quán),社會對每個人是公道的人對人遵守的是一樣的規(guī)則,就是要互相尊重權(quán)利,而團體對個人也必須保障這些個人的權(quán)利。

再次就是模糊的社會組織的界限。

比如在書中提到的關(guān)于家庭的概念,在中國,家庭這詞是含糊得很,可以是自己和太太,可以是加上孩子,還可以是加上其他的伯叔侄子之類的。

而在西洋社會,家庭就是指他以及妻子,未成年的孩子,明確得很。

最后就是社會結(jié)構(gòu)的層次化。

中國的傳統(tǒng)社會向來就是階級社會,上下級關(guān)系的明確規(guī)定,使得社會層次分明,鄉(xiāng)土中國的社會網(wǎng)絡是由等級差別的。

而在團體格局中,人是平等的,是被一視同仁的。

中國傳統(tǒng)的鄉(xiāng)土社會在向工業(yè)社會發(fā)展的過程中,城市化的過程中受到了很大的沖擊。

禮治秩序的全面打破,血緣和地緣的分離,劇烈的社會變遷,使得人們不再圈定在一定的范圍內(nèi),而是更加迅速地流動,這就導致了更多的鄉(xiāng)土本色被花花世界所淹沒。

當然,中國的本質(zhì)還是鄉(xiāng)土的,即使她從農(nóng)業(yè)大國到工業(yè)大國。

中國人骨子里的私德是不會一下子消失的,卻反而有一種加重的趨勢,社會上盛行的各走各路的風氣使得這個社會更加地冷漠。

中國的五千年文化是孕育于農(nóng)業(yè)文明中的,中國人身上的泥土味是不會失去它的香氣的,所以老有一些城市人在那里鄙視鄉(xiāng)下人,那就有點可笑了。

以上是本人看完《鄉(xiāng)土中國》后的一些想法,其實看完《鄉(xiāng)土中國》之后有許多的感想,但又不足以成文,所以只將能成文者呈現(xiàn)出來了。

〔《鄉(xiāng)土中國》讀后感〕隨文贈言:【這世上的一切都借希望而完成,農(nóng)夫不會剝下一粒玉米,如果他不曾希望它長成種粒;單身漢不會娶妻,如果他不曾希望有孩子;商人也不會去工作,如果他不曾希望因此而有收益。

鄉(xiāng)土中國男女有別讀后感(優(yōu)質(zhì)15篇)篇八

中國的封建時代存在了兩千多年,然而最終也是在內(nèi)憂外患下走向覆滅。

可是中國的鄉(xiāng)村,卻始終伴隨著神州大地上敦實厚重的黃土,代代傳承……。

孤立與隔膜是中國鄉(xiāng)村的特性,縱使在信息飛速發(fā)展、人與網(wǎng)絡密切相連的現(xiàn)代,“村”,依舊是很多人劃分社會團體的基本單位之一。

在歷史的變遷與時代的更迭中,中華的鄉(xiāng)土、華夏兒女的家鄉(xiāng)傳承下了什么,又保存了多少記憶?我希望在這里,抑或在費老的《鄉(xiāng)土中國》里,你可以找到滿意的答復。

將中國人牢牢綁在一起的是血緣、是親情,中國人也因此擁有了西方國家所不具備的家族意識。當然,也有說法說這種過于看重家庭的觀念阻礙了中國人(尤其是北方人)的發(fā)展。于此,便不再贅述。家的誕生要先于族。

起初,有人居住的地方就是家,等到后來家里殷實、富足些,養(yǎng)上了豬(在以前稱為豕),便漸漸形成了我們現(xiàn)在看到的“家”。“族”則是家的延伸。

家中人丁興旺,總有人要出去打拼,這樣的人像種子,落地生根,便又是一個家。等到這樣的家因為親情集聚到一起,便可稱之為“族”。

只不過后來經(jīng)過一系列發(fā)展,“家”和“族”的意義又有了更多的延伸,從而構(gòu)成了多樣的家族文化。至于完善于西周的宗法制,起初是為了維護王權(quán)的一種血緣分配制度。為了區(qū)分大宗與小宗,便生出了嫡庶、輩分之類的關(guān)系。

隨著時代更迭,一種種集團關(guān)系被取締、一項項社會制度興起又被廢除,甚至宗法制本身也殘缺不堪,但家族的關(guān)系、宗法的觀念卻一直傳承了下來,幾千年來未曾動搖。鄉(xiāng)土中的家族與平日里大家所了解的大家族仍有所區(qū)別。在這種只以血緣和親情為紐帶,恪守宗法觀念外衣的氏族關(guān)系想一張張小網(wǎng),鄉(xiāng)村中每一個姓氏都是一張網(wǎng),網(wǎng)與網(wǎng)之間通過姻親關(guān)系而有了交集。

輩分是一定要排的,因為這代表著鄉(xiāng)土中一種對長者的敬畏。但是,這樣的恪守也容易弄出“五六十歲的老人像一個七八歲孩子叫叔”的尷尬。但是家族與宗法觀念畢竟傳承了幾千年,家族是宗法的載體,而宗法是家族等級的規(guī)范,這二者不肯分割。

雖然在觀念開放的現(xiàn)代宗法觀念受到了很大的沖擊,但是在未來的很長一段時間內(nèi),宗法觀念充斥的家族依舊會是鄉(xiāng)村血緣集團的主旋律。

說倒:“禮”便不得不提到孔夫子??鬃拥囊簧急疾ㄔ趶椭芏Y的道路上。他教導弟子:克己復禮為仁,一日克己復禮,天下歸仁焉!稱復禮為仁,可見在孔子的學說中禮是具有很高地位的。子貢欲告朔之餼羊。子曰:“賜也!爾愛其羊,我愛其禮?!北憧梢灰娍鬃訉ΧY的執(zhí)著。在鄉(xiāng)村中,禮扮演的是教化的角色。因為在過去的很多時候,鄉(xiāng)村中法律是行不通的。

不僅僅因為法律在鄉(xiāng)村的普及率不高,而且很多鄉(xiāng)村人認為私人矛盾依靠法律來調(diào)和是一件很丟面子的事。所以鄉(xiāng)村社會是“無法無天”的。既然規(guī)矩不成,那么便只能依靠教化了。孩子生下來便耳濡目染的學習禮教,成年之后便被賦予維護禮教的責任,老年后自然而然的成了禮教的忠實傳承者。

在鄉(xiāng)村,禮便是法律,違背規(guī)矩的事不一定是不對的,但一定是不合禮教的。禮是人立的,教也是人進行的,這些恐怕與鄉(xiāng)村的人治有密不可分的聯(lián)系。鄉(xiāng)土社會是一個禮俗社會,是沒有法律傳統(tǒng)的,傳統(tǒng)相比于現(xiàn)代社會更為重要。因為,鄉(xiāng)土社會中社會變遷小,農(nóng)人一年一度,周而復始。越是經(jīng)過前代生活中證明有效的,也越值得保守。于是“言必堯舜”,好古是生活的保障。在這“代代無窮已”的禮教循環(huán)中,禮教伴隨著中國鄉(xiāng)村的周而復始不斷傳承下來,并且不斷壓縮凝練最終成為鄉(xiāng)村的`行為準則與制度規(guī)范。

而對于推行禮教運行的動力,《鄉(xiāng)土中國》中有著明確的闡釋:禮并不是靠一個外在的權(quán)利來推行的,而是從教化中養(yǎng)成了一個人的敬畏之感,使人服膺;人服從于禮是主動的。禮教也很重視人們對于服禮的主動性,并且不段試圖提高人們服禮的主動性。

上文我們論述了宗法觀念下家族中的人際關(guān)系,而在此,我們將分析鄉(xiāng)村中整體的人際關(guān)系。眾所周知,鄉(xiāng)下人最大的毛病就是私。說起“私”,我們就會想起“各人自掃門前雪,休管他人瓦上霜”的俗語。然而在鄉(xiāng)村,人際間的關(guān)系卻比這溫暖的多。但是,不同的時間和地點,人們往往會用不同的方式來待人處事,并且同一稱謂在不同的語境里往往也有著不同的意義。

這種千百年前就存在的差異化的人際關(guān)系并未隨時光逝去,而是代代流傳,并成為鄉(xiāng)土中人們習以為常的處事方法。說到這里,便不得不談到中國人對某詞語的理解。第一個便是“家人”這一個詞語。在西方國家,家人這個詞語的意義很簡單——他家里的那幾口人。但是在中國,很不幸的是,“家人”的意義十分龐大,它可以指西方式的家人,也可以單指家中的某一個人,甚至可以擴大,那便是你們家族中的任何一個人,到現(xiàn)在,在一些營銷關(guān)系或者利益關(guān)系上,大家都可以稱為家人。所以我們社會中的人際關(guān)系就像是一個石子投入水中引發(fā)的陣陣漣漪——以自我為中心,可以推及無窮遠處。而在具體情景下的人際關(guān)系便是更為復雜。

也許在餐桌上我們是親戚,但是如果我開了個商店,親戚來買東西還是會明算賬,這時我們便不再是親戚,而是店主與顧客。雖然生活中也少不了“拿著用吧,不用給錢”之類的情景,但是那樣大多是礙于面子,而不是真心的關(guān)系轉(zhuǎn)換。因此親戚之間雖然經(jīng)常說“見外”,但是人們都盼著見外一點才好,不同人身份與利益角色是人際關(guān)系差異化的基礎,更是鄉(xiāng)村中時代奉行卻無人打破的傳承。

君君、臣臣、父父、子子的封建觀念畢竟走向衰落,鄉(xiāng)村中世代奉行與傳承的各種制度也必將走向沒落。但是,就像我們恪守中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化一樣,老祖中傳承下來的有些是不能丟的,因為這畢竟是中華精神依附的載體。恪守與發(fā)展并存,發(fā)揚自身與兼收并蓄共進,肯定自己與批評自己共行,中華文化批判地繼承,鄉(xiāng)村穩(wěn)健振興。

中華必將因此更加繁榮,偉大復興也必將不日而至!

鄉(xiāng)土中國男女有別讀后感(優(yōu)質(zhì)15篇)篇九

在讀費孝通先生《鄉(xiāng)土中國》一書之前,我對中國的總體認識,還是只停留在以農(nóng)業(yè)生產(chǎn)為主的農(nóng)業(yè)國基礎上。因為中國有五千年的文明史,而在這五千年的文明傳承過程中,積累了以生產(chǎn)工具和生產(chǎn)資料為代表的深厚農(nóng)耕文化,從而奠定了中國農(nóng)耕文明史地位。

我們說鄉(xiāng)下人土氣,雖則似乎帶著幾分藐視的意味,但這個土字卻用得很好?!巴痢钡幕疽饬x是指泥土。鄉(xiāng)下人離不了泥土,因為在鄉(xiāng)下住,種地是最普通的謀生辦法。在我們這片遠東大陸上,可能在很古的時候住過些還不知道種地的原始人,那些人的生活怎樣,對于我們至多只有一些好奇的興趣罷了。以現(xiàn)在的情形來說,這片大陸上多數(shù)的人是拖泥帶水下田村生活的了。簡單的說,在我國廣大農(nóng)村,特別是在我的老家,至今還沿襲著一部分原始的生產(chǎn)工具,比如犁鏵、馬車、鋤頭、石磨、水車、水磨、紡車等生產(chǎn)工具,從這些生產(chǎn)工作可以看出,在人類經(jīng)濟社會飛速發(fā)展的今天,在部分農(nóng)村還沿襲著這些古老的生產(chǎn)工具,充分說明,中國具有的鄉(xiāng)土性,從而導致鄉(xiāng)土文化的根深蒂固。

中國從古至今,許多農(nóng)民靠務農(nóng)為生,而且世世代代附著在土地上,以定居為常態(tài),即便正因種種原因離開土地的農(nóng)民,也像“從老樹上被風吹出去的種子”,又在新的土地上落地生根。定居下來的農(nóng)民附著在土地上,很少流動,鄉(xiāng)土社會成了生于斯、死于斯的社會。在缺少流動和變化的鄉(xiāng)土社會里,每個人都在一個“熟悉”的環(huán)境里生活。在相對穩(wěn)定、熟悉的生活環(huán)境下,構(gòu)成了許多鄉(xiāng)土中國的獨特現(xiàn)象?!巴痢?,是中國人的根,是中國人身上的烙印,是中國人骨子里流淌著的東西?!颁z禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦?!边@首我們小時候就能朗朗背誦的詩,其實就能說明以前中國社會以農(nóng)民為榮,尊敬、崇拜他們。

文化是依賴象征體系和個人的記憶而維持著的社會共同經(jīng)驗。這樣說來,每個人的“當前”,不僅包括他個人“過去”的投影,而且是整個民族的“過去”的投影。歷史對于個人并不是點綴的飾物,而是實用的,不可或缺的生活基礎,人離開社會生活,就不能不學習文化。文化得靠記憶,不能靠本能,所以人在記憶力上不能不力求發(fā)展。我們不但要在個人的今昔之間筑通橋梁,而且在社會的世代之間也得筑通橋梁,不然就沒有了文化,也沒有了我們現(xiàn)在所能享受的生活。中國受儒家思想的影響,至今都是在仁、義、禮、智、信的禮教下前行,并不斷在道德與法律的相互影響制約中慢慢前行。可以說,文明的進步,離不開生產(chǎn)生活,是在幾千年中國老百姓通過艱苦卓絕的斗爭中總結(jié)出來的。他們在原始的生產(chǎn)生活中,與天斗、與地斗、與人斗,最后戰(zhàn)勝自然和一切困難,形成具有中國特色的農(nóng)耕文明,從而推動中國一步一步向前發(fā)展進步。

家庭是指婚姻關(guān)系、血緣關(guān)系或收養(yǎng)關(guān)系基礎上產(chǎn)生的,親屬之間所構(gòu)成的社會生活單位。這是個親子所構(gòu)成的生育社群。親子指它的結(jié)構(gòu),生育指它的功能。親子是雙系的,兼指父母雙方;子女限于配偶所出生的孩子。這社群的結(jié)合是為了子女的生和育。在由個人家擔負孩子生育任務的社會里,這種社群是不會少的。但是生育的功能,就每個個別的家庭說,是短期的,孩子們長成了也就脫離他們的父母的撫育,去經(jīng)營他們自己的生育兒女的事務,一代又一代。在任何文化中,家庭這社群總是賦有生育之外其他的功能。如果家庭不變質(zhì),限于親子所構(gòu)成的社群,在它形成伊始,以及兒女長成之后,有一段期間只是夫婦的結(jié)合。夫婦之間固然經(jīng)營著經(jīng)濟的,感情的,兩性的合作,但是所經(jīng)營的事務受著很大的限制,凡是需要較多人合作的事務就得由其他社群來經(jīng)營了。在中國是一個講裙帶關(guān)系的社會,在這個社會中,扮演著重要的角色的因素就是家族。雖然現(xiàn)在中國已經(jīng)建立健全各種制度,加強社會治理結(jié)構(gòu)管理,但在社會這個共同體中,家庭勢力同樣占有一席之地,而且勢力不可小視,充分說明中國的鄉(xiāng)土性。

總而言之,要弄清中國的鄉(xiāng)土性,就必須要從生產(chǎn)工具、土地、文化、家庭等方面來綜合分析研究,找出有中國鄉(xiāng)土性代表性的因素。在結(jié)合社會學有關(guān)理論,充分找出各因素之間的關(guān)聯(lián)性及在社會治理結(jié)構(gòu)中所發(fā)揮的作用,進而講清楚中國是一個具有典型鄉(xiāng)土性的國家。

鄉(xiāng)土中國男女有別讀后感(優(yōu)質(zhì)15篇)篇十

鄉(xiāng)村社會無疑是中國的傳統(tǒng)社會,直到今天還在中國占據(jù)主流位置,盡管它已經(jīng)成為新潮和時代的棄兒,成為追求現(xiàn)代化的心病。我們不喜歡它了,覺得背著這個名字在國際上有點欠地位,脫不了國際大款眼中的土包子形象??墒桥^斗了半個世紀,我們還是擺不脫這樣的糾纏,還在想方設法;個人想脫農(nóng)皮而脫不掉,國家想脫農(nóng)皮也常感為難。

因為鄉(xiāng)村社會本來就是個穩(wěn)定的不容易改變、不容易創(chuàng)新的社會;農(nóng)業(yè)的特點是求穩(wěn),四季的輪回即可保證農(nóng)業(yè)的運轉(zhuǎn),四季的輪回立刻帶動人民的生活、帶動人民的觀念跟著輪回。鄉(xiāng)村因為不變,所以重視傳統(tǒng),所以重視經(jīng)驗,所以有了老一輩的權(quán)威地位。長輩們繼承了前代的一切方法、標準,這些舊傳統(tǒng),是足夠把當前生活應付得服服帖帖的。后生小輩自然只能唯唯諾諾,專以學傳統(tǒng)為務,務必把老者當權(quán)威、當老師,只能尊崇不能違反。待過幾十年,自己也登上老者的尊位,可以捋著胡須滿有把握地數(shù)落乳臭未干的后生了;這樣的經(jīng)歷,好像復制一般,一批又一批地復制,如同四季的復制。

生活方式影響生活的觀念。不愿意變革、只求穩(wěn)定是農(nóng)業(yè)社會的思想特征。老人的話就一定是對的,可以成為人生的指針,因為他傳遞著祖輩們的心得,是靠世世代代歷經(jīng)洗練淘出的金玉之珍。聽話的孩子才是好孩子,后生要樹立正面形象,聽話是先決條件,老人的'話不對你也不可以反駁,你也不可以頂撞。傳統(tǒng)教育要求孝,孝的主要內(nèi)容就是“無違父之道”,且根本不許懷疑父之道算不算是道,一懷疑就危險,一危險就可怕,后果是嚴重的。聽話者,善守祖業(yè)者,可以得一世英名,說不定還有御賜的嘉獎。退一步講,就算上輩人的確立錯了規(guī)矩,你也沒有可以頂撞可以反駁的資格,你可以陽奉陰違,但是照顧老人的面子和情緒是頂重要的事情,是嚴重地關(guān)乎道德的事情。此外再無可退步的地方。

鄉(xiāng)土中國男女有別讀后感(優(yōu)質(zhì)15篇)篇十一

很早便聽說了費孝通先生的社會學著作《鄉(xiāng)土中國》,這本書主要講的是中國農(nóng)村的主要特征,涵蓋了人文環(huán)境、社會結(jié)構(gòu)、權(quán)力結(jié)構(gòu)等內(nèi)容。為何要討論中國的基層社會呢?值得注意的是,這本書初次出版于1948年,正處在我國從鄉(xiāng)土社會轉(zhuǎn)向現(xiàn)代化都市社會的過程中,同時有越來越多的人意識到了中西方的文化差異,并進行對比和解讀。

“從基層上看去,中國社會是鄉(xiāng)土性的。”也許我們現(xiàn)在生活在城市,但上一輩或上幾輩定在農(nóng)村生活過,因此鄉(xiāng)土社會是我國的基層社會。正如書中所說,“因為只有直接賴于泥土的生活才會像植物一般在一個地方生下根,這些生了根在一個小地方的人,才能在悠長的時間中,從容地去摸熟每個人的生活,像母親對于她的兒女一般”。簡單來說就是鄉(xiāng)土社會人口流動性較小,村子里的人祖輩都生活在一處,彼此間很熟悉,甚至是親戚。就連我這個生在城里的孩子,每次回老家見到任何一個人總能發(fā)現(xiàn)我們之間存在著某種親戚關(guān)系。先輩的經(jīng)驗以及禮俗也得以通過語言流傳下來,并不需要依附于文字。由此可見,鄉(xiāng)土社會的特性決定了文字在鄉(xiāng)下的非必要性,我們?nèi)羰且驗槎嘧R得幾個字而沾沾自喜,那便是膚淺了。

其實一直以來有個問題困擾著我,為何我們的文化與西方文化相差如此之大?不敢說我從《鄉(xiāng)土中國》中找到了確切答案,但確是汲取了一些想法。我們的鄉(xiāng)土社會是依賴于農(nóng)耕的,所以世世代代居住在同一片土地上,祖輩的禮儀文化通過一代代的言傳身教得以延續(xù)。因為周圍都是熟悉的人甚至親戚,所以“面子”就顯得很重要,也由此衍生出了禮俗。例如向別人借了錢,不僅要及時歸還,還要再多送對方些東西以示感謝,否則便是失了禮數(shù)。這些禮俗也好,亦或是道德準則也好,可以說都是模糊的共識。并不需要法律的要求,每個人自出生就會從長輩那里了解到這些共識。所以我們可以說,社會格局的差異在一定程度上造就了文化差異。

鄉(xiāng)土中國男女有別讀后感(優(yōu)質(zhì)15篇)篇十二

它更不像我以為的那樣平淡無趣。這本書充滿了富有浪漫亦或哲理意味的句子?!皬膫€人說,這個世界不過是個逆旅,寄寓于此的這一陣子,久暫相差不遠,但是這個逆旅卻是有著比任何客棧、飯店更雜復和更嚴格的規(guī)律……只此一家,別無分店?!保耙粋€孩子在一小時中所受到的干涉,一定會超過成年人一年中所受社會指摘的次數(shù)。在最專制的君王手下做老百姓,也不會比一個孩子在最疼他的父母手下過日子為難過?!薄鼈兗て鹞覍Υ藭拈喿x興趣,同時引發(fā)了我更深刻的思考。

鄉(xiāng)土中國男女有別讀后感(優(yōu)質(zhì)15篇)篇十三

初次接觸《鄉(xiāng)土中國》這本書是于高三備考階段。語文老師在分析以該書為背景的題目時聯(lián)想到了過去的鄉(xiāng)下生活,在他描述的那個“路不拾遺,夜不閉戶”的童年環(huán)境中,我對《鄉(xiāng)土中國》這本書產(chǎn)生了巨大的好奇,奈何時間原因,至此才得以讀畢。

我自小就知道中國人存在自我主義,我還知道中國人克己尚禮講求交情,我知道中國人崇尚傳統(tǒng)……讀完此書,我終于明白了這些問題的根源所在。

中國人存在自我主義,與“差序格局”密切相關(guān)。在差序格局下,團體的界限并不清晰,無論是在親屬關(guān)系還是地緣關(guān)系中,團體以個人為中心,其覆蓋的范圍是任意的。作者在原文中提到“一說是公家的,差不多就是說大家可以占一點便宜的意思,有權(quán)力而沒有義務了?!边@說的就很恰當,不然人民公社“大包干”最后是怎么失敗的,而家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制又是怎么成功的?一個是降低了人民干活的積極性:當人們知道干多干少都有政府給的同樣飯碗時,那干與不干就沒有質(zhì)的區(qū)別,故索性選擇后者;另一個則提高了人民干活的積極性:當明白了干得多自己就得的利潤多,自己獲利大時,有誰不想多干呢。

說明中國人從“私”的角度出發(fā)的還有一點:古人崇尚克己、慎獨等這樣的修身準則。這些準則的出發(fā)點是自身而不是別人,主要是強調(diào)對自己的約束,通過完善自身的品質(zhì)品德來影響教化他人。說到教化,那還要提到中國的“尚禮”。禮既不等于道德,道德是社會輿論所維持的對人的約束;更不等于法律,法律是從外限制人的,不守法所得到的罰是由特定的權(quán)力所加之于個人的。禮是“合式的路子,是經(jīng)教化過程而成為主動性的服膺于傳統(tǒng)的習慣”。

作為一種傳統(tǒng),禮并不是簡簡單單用文字傳承,而是祖祖輩輩通過講話、行為甚至是一些特殊的表情傳達的。這也就解釋了為什么在中國依然很多鄉(xiāng)下人還是文盲。“生于斯,死于斯”,很多人生活的社會是“熟悉”的社會,沒有陌生人的社會,他們彼此都很熟,不需要什么特定的文字進行信息傳遞,文字只是傳情達意的一種工具,并非唯一的工具,其本身也是存在缺陷的,能傳達的情意也是有限的。所以改善文盲率還是很困難的,這也就造成了文盲率始終不能降至為零的原因。

最后我想說,作者以深厚的理論知識作為支撐,用通俗易懂的語言,加上濃濃的鄉(xiāng)土氣息,在我讀罷頓感一份了然在胸的豁然開朗。我體會到了鄉(xiāng)土所造成的對我們民族的“束縛”:當人與人發(fā)現(xiàn)同為老鄉(xiāng)時,我們之間沒有了距離感;當人與人交往過程中,我們始終秉持著作為中國人的獨特品質(zhì);當人與人交流過程中,可能一個動作就心領(lǐng)神會……這就是我們的鄉(xiāng)土中國。

鄉(xiāng)土中國男女有別讀后感(優(yōu)質(zhì)15篇)篇十四

為了填滿未來的新書柜,最近時不時買書。

《鄉(xiāng)土中國》成文于1940年代,距今已超過80年,但文中對中國鄉(xiāng)村體系的洞見至今讀來仍然適用和新鮮,作為一個出生鄉(xiāng)村,自詡為現(xiàn)代中國人的自己,卻從未如此深刻地理解過我們的鄉(xiāng)村,真是慚愧。

最近買書都是從連叔的有贊店買,連叔的閱讀品味果然有保障,幾乎沒有踩雷。連叔推薦的書多為經(jīng)典中的經(jīng)典,值得買,值得讀。

現(xiàn)在讀一本書,快則一周,慢則兩周到一個月,總覺得瀚如煙海的書籍,耗盡一生未必能讀盡萬一,時有泄氣,覺得不如不讀。

萬維鋼精英日課四里有一期提到該如何讀書,大意是說世上書籍千千萬萬,但真正有洞見的鳳毛麟角,甚有道理。

書籍是承載前人智慧和知識的載體,但智慧和知識也是分深度的,我們應該讀的是經(jīng)典,所謂經(jīng)典是跨越時間和空間,洞見本質(zhì)的深度智識。

生命有限,必須讀經(jīng)典,或者只讀經(jīng)典,非經(jīng)典的書,新穎觀念有限,文字水平有限,粗讀和快讀即可。

歲月悠長,應不急不緩讀書才對。

鄉(xiāng)土中國男女有別讀后感(優(yōu)質(zhì)15篇)篇十五

印象中,我應該沒有讀過一本社會學的專著,更沒有想到有朝一日,我能主動地去品味社會學這門熟悉又陌生的學問。自然,無窮的好奇心與有限的既有知識催生了強烈的新鮮感。而這一切新鮮感,就是費孝通先生《鄉(xiāng)土中國》帶給我的第一感官。

初識《鄉(xiāng)土中國》這本書,完全出于偶然。就像我剛才所說,因為以前從未涉獵過社會學這一領(lǐng)域,當然就不會在自發(fā)狀態(tài)下突然來了閱讀這方面專著的激情與靈感。不過,我想很多事情都是因果聯(lián)系的。天意安排我在此時偶然遇到這本書,真如邂逅一般,只怕這是萍水相逢,恨不得銘刻永久。于是,這篇文章就呼之欲出了。

言歸正傳。作者在序言中就明確了本書想要回答的問題,即“作為中國基層社會的鄉(xiāng)土社會究竟是個什么樣的社會”。以此為基礎,本書從鄉(xiāng)土社會的結(jié)構(gòu)、意識等方面系統(tǒng)的闡述了作者眼中傳統(tǒng)的中國鄉(xiāng)土社會。在民國以城市為中心的時代,能夠有這樣一本專門解析鄉(xiāng)土社會的著作出現(xiàn),也著實體現(xiàn)了作者的高瞻遠矚。

鄉(xiāng)土社會說到底,一切的文化思維、行為方式等的產(chǎn)生,都離不開幾千年賦予的傳統(tǒng)生產(chǎn)生活方式?!爸苯涌哭r(nóng)業(yè)來謀生的人是粘著在土地上的”,這種與土地千年的朝夕相伴為獨特的鄉(xiāng)土風貌的產(chǎn)生提供了土壤。作者在書中反復強調(diào)的一點就是,正是由于千余年這種束縛在土地上的生產(chǎn)方式具有相對穩(wěn)定性,導致了鄉(xiāng)土社會是一個“熟悉”的社會。而諸多鄉(xiāng)土社會的元素,均與這“熟悉”二字相關(guān)。

比如作者提到了文字下鄉(xiāng)的問題,由此聯(lián)想到了鄉(xiāng)土社會是否是運用文字的良好土壤。作者眼中,因為鄉(xiāng)土社會是一個熟悉的社會,空間上具有孤立性,面對面的交談顯然勝于以文字為載體的溝通,又傳統(tǒng)的生產(chǎn)方式經(jīng)驗即作者所謂的“記憶力”是不必通過文字作為傳遞載體的,因此,文字在傳統(tǒng)的鄉(xiāng)土社會中是沒有生存土壤的,這也導致了為什么鄉(xiāng)土社會有如此之多的“文盲”。因為熟悉的社會導致文字的相對多余,所以孕育現(xiàn)代商業(yè)社會的契約、法律條文等自然不可能憑空產(chǎn)生。

既然沒有明確的法律依據(jù),鄉(xiāng)土社會又是靠什么來維持秩序呢?這就是“禮”。也是因為鄉(xiāng)土社會的相對穩(wěn)定性,長期以來社會生活經(jīng)驗的積累孕育了倫理觀念的產(chǎn)生,即“維持禮這種規(guī)范的是傳統(tǒng)”。自然,傳統(tǒng)的流動性小的鄉(xiāng)土社會更有其生存空間。而依靠傳統(tǒng)經(jīng)驗的傳授,一個人完全可以解決鄉(xiāng)土生活當中出現(xiàn)的諸多問題,這也是由于長期以來穩(wěn)定性造成的。所以,人生經(jīng)驗往往掌握在年長的人手中,年輕人不必去面對新情況,只需要聽從教化,就能解決人生問題。由此,形成了鄉(xiāng)土社會獨特的權(quán)力結(jié)構(gòu)——長老統(tǒng)治。

鄉(xiāng)土社會同時也是一個差序的社會。人與人的關(guān)系很大程度上靠親疏遠近來分別,所以這種社會關(guān)系始終都是以私人關(guān)系為主導的,并未形成一種凌駕于團體至上的關(guān)系與觀念,也就無法催生高于人際關(guān)系的社會契約關(guān)系。所以,作者詼諧道,也許中國人最能體會到世態(tài)炎涼這四個字的感覺了。同時,這關(guān)系也決定了鄉(xiāng)土社會實際上是以血緣為紐帶的社會。因為以土地為經(jīng)濟基礎的非流動性,促進了家族勢力的產(chǎn)生與發(fā)展。在家族中,血緣的親疏催生了差序格局,也形成了整個鄉(xiāng)土社會的家族倫理體系。而在此時,地緣不過是血緣關(guān)系的投影。

當然,還有諸多方面的特點,限于時間和筆者個人總結(jié)能力有限,不一一敘述??偠灾磺卸茧x不開土地帶來的獨特的經(jīng)濟方式。

其實寫到這里,我想作者在本書中并不僅僅是想回答他在序言當中想要回答的問題,更多的是希望通過對鄉(xiāng)土社會的深度剖析,讓人們更加了解鄉(xiāng)土社會,了解它的諸多特點以及由這些特點帶來的諸多弊病。當然,也有優(yōu)點。不過,就當時而言,鄉(xiāng)土社會的組織結(jié)構(gòu)與生產(chǎn)方式必定會成為現(xiàn)代化的阻礙。作者也常常把中國的鄉(xiāng)土社會與孕育現(xiàn)代文明的西方社會做比較,也足見作者實際上是想通過這樣一種闡釋,反思我們的鄉(xiāng)土社會狀況,為近現(xiàn)代化能夠在鄉(xiāng)土社會實行下去尋找有利的條件與合適的土壤。

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作為一名學生,我們應該努力提升自己的寫作水平,爭取寫出更多優(yōu)秀作文。閱讀優(yōu)秀作文范文,有助于培養(yǎng)自己的文學素養(yǎng)和批判思維能力。我們班的同學都會騎自行車,就我不會
教師工作計劃可以幫助教師提前預習相關(guān)知識,增加自身的教學水平。以下是小編為大家收集的教師工作計劃范文,僅供參考。希望大家可以借鑒其中的優(yōu)點,擬定出屬于自己的教師
優(yōu)秀學生不僅能在學校取得優(yōu)異成績,還能在各種競賽中獲獎。以下是一些優(yōu)秀學生在總結(jié)中提到的學習方法和經(jīng)驗分享,希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感和思考。杭州樂園,坐落在錢
活動總結(jié)是對活動中的亮點和不足進行歸納和總結(jié)的一種方式,它可以幫助我們改進和創(chuàng)新。以下是小編為大家精心整理的活動總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。此次比賽活動旨在促進
調(diào)查報告是一種科學而系統(tǒng)的研究方法,它能夠幫助我們?nèi)媪私庖粋€特定問題或現(xiàn)象。如果您對以下調(diào)查報告感興趣,可以點擊鏈接獲取更詳細的報告內(nèi)容和數(shù)據(jù)分析。
優(yōu)秀作文要注重思想的深度和觀點的獨特性,能夠給讀者留下深刻的印象。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文摘抄,希望能夠讓大家對作文創(chuàng)作有更深入的認識和理解。小時候,我有一個愛
月工作總結(jié)是對過去一個月的工作進行梳理和總結(jié),它可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題,總結(jié)經(jīng)驗,促進自我成長。在下面,小編為大家整理了一些精選的月工作總結(jié)范文,希望能夠幫助大家
優(yōu)秀作文如同一朵盛開的花朵,它散發(fā)出的香氣令人心醉神迷。在寫作過程中,我們可以通過閱讀一些優(yōu)秀的作文范文來提高自己的寫作水平,以下是一些經(jīng)典例文,供大家參考。
在制定實施方案時,我們需要考慮問題的具體情況和要解決的目標。以下是一些實施方案的成功案例,希望能夠給大家一些靈感和啟示。為進一步貫徹“兩學一做”學習教育常態(tài)化制
醫(yī)院工作總結(jié)是醫(yī)院管理的重要手段之一,可以為醫(yī)務人員的晉升和職稱評定提供依據(jù)。以下是小編為大家收集的醫(yī)院工作總結(jié)范文,希望能給大家提供一些參考和借鑒。
活動方案的成功與否,除了方案本身的設計和執(zhí)行外,還需要參與者的積極參與和支持。活動方案是指為了實現(xiàn)某個目標或滿足某種需求而制定的一系列安排和措施,我們需要考慮參
個人總結(jié)是對自己成長軌跡的記錄和總結(jié),有助于提高自己的自信和自律能力。請大家隨小編進入個人總結(jié)范文的世界,一起來感受一下其中蘊含的智慧和思考。為期5天的基地研修
發(fā)言稿應該遵循邏輯結(jié)構(gòu),分清引言、主體和結(jié)尾三個部分,使整篇演講有條不紊地展開。下面是一份經(jīng)過精心撰寫的發(fā)言稿,希望能給大家一些啟發(fā)。尊敬的老師、叔叔阿姨、親愛
發(fā)言稿是一種在公開場合向聽眾發(fā)表意見、陳述觀點的書面材料,它可以讓我們更加自信地進行演講。接下來是一些打動人心的發(fā)言稿摘錄,相信它們能夠幫助大家寫出出色的發(fā)言稿
通過寫下心得體會,我們可以更好地記錄下自己的成長軌跡和經(jīng)驗教訓。小編為大家搜集了一些精彩的心得體會范文,希望能夠為大家提供一些思路和靈感。為了加強學生毒品預防工
學校教育是培養(yǎng)學生全面發(fā)展的基礎,不僅包括知識的傳授,還有品德、態(tài)度等方面的培養(yǎng)。下面是小編為大家收集的學校總結(jié)范文,有些觀點或許能引起大家的共鳴。
一篇優(yōu)秀作文需要有自己獨特的語言風格和個性化的思考角度?,F(xiàn)在就讓我們一起來欣賞一些優(yōu)秀作文范文,感受其中的思想和情感。春節(jié)來了,幸福的大家庭充滿了歡聲笑語。為什
活動策劃的核心是要明確活動的目標,然后通過合理安排活動流程來實現(xiàn)這些目標。這是一份精心準備的活動策劃范文,詳細闡述了活動的設計和實施過程。為認真貫徹落實《國務院
入團申請書的寫作需要注重邏輯性和條理性,使讀者能夠清晰地理解你的意思。接下來,我們將為大家分享一些優(yōu)秀的入團申請書范文,希望能給大家在寫作中提供一些幫助。
今天的活動將會是一個精彩的開始,我希望大家能夠全力以赴地參與其中。在這里,我為大家整理了一些有關(guān)主持人的培訓課程,希望能為大家的專業(yè)發(fā)展提供一些支持和幫助。
優(yōu)秀作文是對問題進行思考和解決的過程,它可以培養(yǎng)學生的分析和創(chuàng)新思維能力。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)硪恍懽鞯撵`感和啟示。
通過教師工作總結(jié),可以對學校的教育教學工作進行評估,為今后的教學改革和發(fā)展提供依據(jù)和借鑒。下面是一些教師工作總結(jié)的案例,大家可以通過閱讀來了解不同領(lǐng)域的經(jīng)驗和方
優(yōu)秀作文需要注意細節(jié)表達,通過細致入微的描寫和感受,使作品更加飽滿和立體。閱讀優(yōu)秀作文是培養(yǎng)寫作能力必不可少的一種方法,它可以拓寬我們的思維和視野。
通過月工作總結(jié),我們能夠及時發(fā)現(xiàn)和解決工作中的問題,并不斷提升自己的工作能力。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,希望能給大家提供一些啟示和參考。
通過月工作總結(jié),我們可以回顧過去一個月的工作表現(xiàn),并找出其中的亮點和不足。"以下是小編為大家收集的幾篇月工作總結(jié)范文,希望對大家有所啟發(fā)和借鑒。請大家一起來看看
活動方案的制定需要考慮到活動的目的、參與人數(shù)和時間等因素。以下是小編為大家整理的成功活動方案范例,供大家參考和借鑒。為了增強同學們體育鍛煉的意識,以組織比賽的形
辦公室工作計劃可以幫助我們遵循一定的工作步驟和方法,從而提高工作的專注度和準確度。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的辦公室工作計劃范文,供大家參考和學習。20xx年工作
主持詞應該注重節(jié)奏感,避免過長過龐雜,保持簡潔有力的效果。在本次活動中,我們還為大家準備了豐富的交流與互動環(huán)節(jié)。各位領(lǐng)導,各位學員:上午好!在縣人社局的.高度重
最后,月工作總結(jié)不僅是對個人工作的總結(jié)和概括,更是對團隊協(xié)作和整體工作效果的一種評估和反思。閱讀一些范文可以幫助我們更好地理解和運用不同類型總結(jié)的寫作技巧。
在國旗下,我們莊嚴宣誓,表示對國家的忠誠和對民族的熱愛。以下是小編為大家整理的國旗下講話范文,希望對大家演講有所幫助。敬愛的老師們、親愛的同學們:大家早上好!隨
供貨需要商家和供應商之間的積極合作和溝通,以確保供應鏈暢通。以下供貨范文為大家提供了一些供貨方案和策略,希望對大家的供貨工作有所啟發(fā)。甲方(需方):乙方(供貨商
學校是讓我們不斷進步的地方,我們在這里不斷追求卓越。以下是一些學校教育的評估和質(zhì)量保證方法,供大家參考和應用。親愛的老師們、同學們:大家好!學校是我們的家園,綠
教學計劃是一種系統(tǒng)化的教學安排,旨在通過有計劃地組織和安排教學內(nèi)容、教學方法和教學過程,實現(xiàn)教學目標的一種方案。教學計劃不僅能夠提高教學效果,還能夠提高學生的學
撰寫個人總結(jié)時,要提煉出關(guān)鍵的經(jīng)驗和教訓,并加以總結(jié)和總結(jié)。以下是小編為大家整理的個人總結(jié)范文,供大家參考和學習。敬愛的黨組織:你好!!本人xxx,性別男,漢族
寫心得體會可以讓我們更加明確自己的目標和方向,為未來的發(fā)展提供指導。小編整理了一些實用的心得體會范文,希望對大家的寫作有所幫助。能力作風建設是一項長期而復雜的任
差生的表現(xiàn)在一段時間內(nèi)可能受到各種因素的影響,如學習環(huán)境、個人能力等。差生可以選擇一些適合自己的學習輔導資料或者網(wǎng)課,以彌補現(xiàn)有的學習不足。在課堂教學中,學生是
人事管理要注重建立和維護良好的人際關(guān)系,促進團隊精神和協(xié)作精神的形成。通過研究和總結(jié)人事管理領(lǐng)域的最新進展,小編整理了一些實用的工作方法和技巧,供大家參考借鑒。
環(huán)保意識的提高對人類的生活和未來發(fā)展有著重要的影響。這些環(huán)保倡議和行動可以激勵更多人積極參與到環(huán)保工作中來。各位朋友們!大家好!今天,我提出了這封建議書。內(nèi)容如
借款合同是一種具有法律效力的書面文件,用于明確借款雙方之間的權(quán)益和責任。以下是一些借款合同范文,供大家在實際操作中參考使用。甲方(借款人):(按身份證上的順序填
在寫培訓心得體會時,我們可以思考自己的學習方法和問題,以及對培訓內(nèi)容的理解和感悟。請看以下精選的培訓心得體會范文,希望能夠為大家撰寫培訓心得提供一些參考。
優(yōu)秀作文往往能夠打動讀者的心靈,給人以深刻的思考和啟示。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,這些作文不僅在內(nèi)容上有著獨到見解,而且在表達方式上也非常值得借鑒。
報告范文通常包括背景介紹、問題陳述、方法論、研究結(jié)果和結(jié)論等部分,它需要準確、清晰地表達觀點并提供詳實的數(shù)據(jù)支持。以下是小編為大家收集的報告范文,供大家參考學習
公司需要關(guān)注和滿足員工的需求,以提高員工的工作效率和滿意度。以下是一些成功企業(yè)的總結(jié)經(jīng)驗,希望可以給大家在總結(jié)中提供一些思路和方法。我非常榮幸參加了公司組織的2
優(yōu)秀作文通過清晰的邏輯推理和豐富的事例,可以使讀者對某個問題有更深入的了解和認識。小編精心搜集了一些優(yōu)秀的作文范文,供大家參考和學習,希望能夠?qū)Υ蠹覍懽鲿r有所幫
優(yōu)秀的作文需要有獨特的思維和觀點,能夠給讀者帶來新的思考和啟示。通過閱讀其他人的優(yōu)秀作文,我們可以借鑒他們的寫作技巧和思路。假如我是一名老師,我會站在學生的角度
通過寫月工作總結(jié),可以促進對自己工作的深度思考和反思。通過閱讀這些月工作總結(jié)范文,我們可以學習到其他人的工作方法和思考方式,更好地總結(jié)自己的工作成果。
實習報告是在實習期間對所學知識和實踐經(jīng)驗進行總結(jié)和歸納的一種重要文件,它對于評估實習成果以及指導后續(xù)學習和職業(yè)發(fā)展具有重要作用。實習結(jié)束了,是時候?qū)懸环輰嵙晥蟾?/div>
幼兒園小班是指年齡在3-4歲的孩子所組成的班級,是孩子們進行啟蒙教育的重要階段。小編為大家整理了一些幼兒園小班總結(jié)的范文,希望能給大家?guī)硪恍懽鞯撵`感和思路。
在幼兒園大班,孩子們開始養(yǎng)成獨立思考和解決問題的能力。以下是小編為大家整理的幼兒園大班學習范文,請大家參考借鑒。1、學習機器人走路、、跳舞的姿態(tài)(手、腳伸直,動
小班教案是為了促進幼兒的全面發(fā)展而設計的,它包括了語言、數(shù)學、音樂、藝術(shù)等多個方面的內(nèi)容。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的小班教案范文,希望能給大家?guī)韱⑹尽?/div>
優(yōu)秀作文是在深入思考和多角度分析的基礎上,以簡潔明了的語言進行表述和闡釋的產(chǎn)物。在這里,小編為大家準備了一些頂尖作家的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家的寫作帶來一些
感謝各位的光臨,您的到來給我們的活動增添了無限的榮耀。在會議/活動結(jié)束后,我們會有一份主持人的總結(jié)報告,大家可以參考。(開場白)。(楊粵):尊敬的各位領(lǐng)導、各位
教學工作計劃需要明確教學過程中的各項要素,如教學步驟、教學媒體、教學評價等,以確保教學的科學性和有效性。教學工作計劃是指教師在一定的時間內(nèi),根據(jù)學科教育的要求和
8.在總結(jié)中,我們可以發(fā)現(xiàn)問題,尋找解決方案,并為未來的工作做好準備。這里是活動的詳細內(nèi)容介紹,希望大家能夠按照安排參與其中。開幕詞:(乙):今天,我們相聚在這
對于不擅長即興演講的人來說,發(fā)言稿可以提供穩(wěn)定和安全感,讓我們更自信地面對大庭廣眾。接下來是一些成功人士的發(fā)言摘錄,希望能夠激勵和啟發(fā)大家。最令人信服的.新聞發(fā)
感恩是一種智慧,讓我們更加明白生活中的快樂和幸福源于對他人的感激之情。這是一位老師寫給學生的感恩信,讓我們感受到教育的力量。尊敬的學校領(lǐng)導,老師,親愛的同學們,
這個月的工作中,我積極參與了團隊會議,提出了一些有建設性的意見和建議。我們在網(wǎng)絡上收集到了一些精彩的月工作總結(jié)案例,一起來欣賞和學習吧。營銷工作和票據(jù)貼現(xiàn)工作都
范文范本可以幫助我們了解不同類型作品的特點和要求,以便我們更好地寫出符合要求的作品。下面是一些經(jīng)典范文的引用,希望能夠激發(fā)大家的寫作激情。在20xx年,我在學校
活動方案是為了確?;顒拥捻樌M行和達到預期效果而制定的一系列行動步驟和安排。活動方案是指為了達到特定目標而制定的一系列活動步驟和安排。在日常生活和工作中,我們經(jīng)
感謝各位能夠來到這里,我希望今天的分享能夠給大家?guī)硪恍┧伎嫉膯⑹?。接下來,我將分享一些寫作總結(jié)的精選范文,希望能夠激發(fā)您的創(chuàng)作靈感。一個優(yōu)秀的開場白會讓氣氛調(diào)
一篇優(yōu)秀作文應該具備清晰的思路、連貫的結(jié)構(gòu)和生動的描寫。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀作文的段落,希望大家能夠通過閱讀和學習,提高自己的寫作水平。假如我是一只小鳥,我
教案模板是教師教學的基礎,對于保證教學質(zhì)量至關(guān)重要。以下是一些優(yōu)秀的教案模板范例,供廣大教師參考和借鑒。。1.教材分析:《表情歌》這首歌曲是一首旋律生動活潑,節(jié)
心得體會是在某個特定經(jīng)歷或事件后,我們從中汲取的經(jīng)驗教訓和思考心得。如果你正在為心得體會的寫作煩惱,不妨看看以下小編為大家整理的一些優(yōu)秀范文。當前,疫情來勢洶洶
實習計劃可以幫助學生建立良好的職業(yè)人際關(guān)系,培養(yǎng)溝通合作能力。良好的實習計劃可以為實習生順利完成實習任務提供指導,以下是一些實習計劃范文,希望對大家有所啟發(fā)。
我承認,在某個決策環(huán)節(jié)上,我過于猶豫和拖延,沒有做出及時的決策,這給工作帶來了一些不必要的隱患,我應該更加果斷和堅定。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀檢討書范文,
教案模板是教師教學的參考大綱,幫助教師將教學活動有機組織起來。大家可以在以下的教案模板范文中尋找適合自己的教學設計靈感和思路。一、教材分析:《草原》這篇課文選自
教案模板可以幫助教師合理安排教學時間和資源,確保教學的有序進行。通過學習和借鑒優(yōu)秀的教案模板,教師可以提高教學效果,激發(fā)學生的學習興趣?;顒幽繕耍?、學習按所出
每個人都可以通過總結(jié)心得體會來不斷提高自己的學習和工作效率,實現(xiàn)自身的成長和發(fā)展??偨Y(jié)是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促
工作計劃范文不僅對個人工作有益,對團隊合作也非常重要,它可以讓團隊成員清楚地了解彼此的工作進展和分工,提高團隊的協(xié)作效率。樣例三:工作計劃范文三(強調(diào)團隊的協(xié)作
優(yōu)秀作文是學生對文化、社會現(xiàn)象和人生感悟等內(nèi)容進行獨立思考和深入探討的結(jié)果。下文是一些備受稱贊的優(yōu)秀作文片段,它們以其獨特的視角和生動的語言贏得了讀者的贊美。
優(yōu)秀作文是一種通過文字來分享自己的思考和觀點的方式,它能夠引起讀者的共鳴并激發(fā)他們的思考。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文摘抄,無論是內(nèi)容還是表達方式,都值得我們借鑒和
通過寫心得體會,我們可以對自己的經(jīng)歷和收獲進行思考和總結(jié)。如果你對心得體會寫作感到困惑,不妨參考以下的范文,或許能幫助你理清思路。作為一個黨員干部,黨的工作者,
研究生思想?yún)R報需要深入分析和思考研究問題,并給出合理的解決方案。以下是小編為大家收集的研究生思想?yún)R報范文,希望能夠為大家提供參考和啟發(fā),促進大家在研究生學習和科
工作報告是對一段時間內(nèi)工作內(nèi)容與成果進行總結(jié)和概括的一種書面材料。以下是一份精心準備的工作報告模板和范文,希望能夠?qū)δ愕墓ぷ鲌蟾鎸懽魈峁┮恍椭?0xx年以來
通過寫范文,我們可以在不斷練習中提升自己的寫作水平。接下來是一些寫作大師的范文范本,希望能給大家?guī)硪恍懽骷记珊退悸?。萬物蔬菜養(yǎng)生寶,飲食多樣經(jīng)您調(diào)。白菜利尿
班主任工作計劃是班主任工作的基礎和支撐,它直接關(guān)系到班級的整體運行和管理。如果你還不知道如何開始編寫班主任工作計劃,不妨先參考以下范文,了解一下內(nèi)容和格式的要求
計劃生育工作是長期的、系統(tǒng)的工程,需要各個部門的合力合作。小編整理了一些計劃生育知識和常見問題解答,希望能為大家提供一些幫助。8、嚴格依法行政,嚴把節(jié)育手術(shù)質(zhì)量
租房市場的復雜性和競爭激烈度使得租房選擇變得更加困難。現(xiàn)在,我們向大家推薦一些租房過程中需要注意的關(guān)鍵事項。商業(yè)用房租房協(xié)議書主要的內(nèi)容是寫什么呢?以下文書幫
學期工作計劃的制定可以幫助我們分清輕重緩急,避免任務堆積和焦慮情緒的產(chǎn)生。最后,希望以下的范文能夠給大家?guī)硪恍W習和工作的啟示,讓我們能更好地制定和實施學期工
通過德育工作總結(jié),我們可以進一步加強德育工作的系統(tǒng)性和科學性。接下來,小編將為大家推薦一些值得一讀的德育工作總結(jié)范文,希望能夠給大家?guī)硪恍椭退伎肌?/div>
在商業(yè)交易中,合同協(xié)議起著明確權(quán)利義務、保障交易安全的重要作用。撰寫合同協(xié)議時,借鑒一些范文是很有幫助的。在下面是小編為大家整理的一些合同樣本,供大家借鑒參考。
范文范本是在學習和寫作過程中常用的一種參考材料,它可以幫助我們提高寫作水平。以下是小編為大家推薦的范文范本,希望大家能夠通過閱讀范文范本提升自己的寫作水平。
心得體會是我們在學習和工作中對所經(jīng)歷、所感受到的事物和經(jīng)驗的總結(jié)。下面是一份總結(jié)心得的范文,希望能夠給大家提供一些寫作的思路。體育教研是體育教育中不可或缺的一環(huán)
優(yōu)秀的師德師風可以樹立正直的教育風范,成為學生學習和生活的楷模。以下是小編為大家整理的一些師德師風培訓材料,希望對教師的專業(yè)成長有所幫助。。作為一名教師,在管理
教案模板可以作為教學過程的指導和記錄,為教師提供有力的教學依據(jù)。情景教學教案模板:這是一份情景教學的教案模板范文,以情境為背景,幫助學生理解和運用知識。
在簽訂租賃合同之前,租戶和出租人應該詳細閱讀合同條款,了解自己的權(quán)益和義務。以下是幾個典型的租賃合同案例,供大家參考并借鑒經(jīng)驗。致**:你方于*年*月*日簽訂了
寫心得體會可以增強對所學知識的理解和掌握,提高知識應用的能力。這里收集了一些不同主題的心得體會范文,希望能對大家在寫作過程中提供一些參考。。百年風雨兼程,百年砥
工作鑒定是一個持續(xù)性的過程,可以幫助我們在職業(yè)生涯中不斷成長與進步。以下是一些優(yōu)秀員工的工作鑒定報告,讓我們一起來學習他們的成功經(jīng)驗。本學年度,我主要擔任三年級
作文要具備獨特的個人觀點和深度的思考,能夠引起讀者的思考和共鳴。以下是一些寫得很出色的優(yōu)秀作文,希望對你的寫作有所啟發(fā)。轉(zhuǎn)眼間我已離開故鄉(xiāng)三年有余,可家鄉(xiāng)的一切
優(yōu)秀作文應該具備一定的文學修養(yǎng)和閱讀素材的積累,以豐富的知識背景來支撐作者的思考和表達。這些優(yōu)秀作文范文展示了不同主題和風格的寫作方式,可以提供思路和啟示。
幼兒園中班是幼兒教育的重要階段之一,它為孩子們的全面發(fā)展提供了良好的基礎。幼兒園中班總結(jié)是反映孩子們學習和成長情況的重要材料,以下是小編為大家收集的范文,希望對
在編寫五年級教案時,要注重培養(yǎng)學生的學習興趣,提高他們的學習積極性。在這里,小編為大家推薦了一些五年級教案范文,供大家參考和學習。1.指名讀課文,檢查能否正確、
在個人總結(jié)中,我們可以對自己的目標和計劃進行評估,進而制定出更加明確和實踐的行動計劃。閱讀以下個人總結(jié)范文,或許能給你寫作個人總結(jié)提供一些靈感。在這次幼兒小班的
辭職報告有助于我們總結(jié)自己從職位上獲得的經(jīng)驗和技能,進而為未來的工作和職業(yè)生涯做出更好的準備。接下來,我們將分享一些成功的辭職報告樣例,希望對您的寫作有所幫助。
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