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元宵節文藝演出活動方案(優秀16篇)

時間:2025-06-22 作者:紙韻

一個成功的活動方案應該能夠激發參與者的積極性和創造性,讓他們在活動中充分發揮自己的才能和潛力。總結是對一段時間內的學習和工作生活等表現進行總結和概括的書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一個活動方案了吧。在制定活動方案時,需要考慮活動的目標、主題、時間、地點、參與人員以及預算等因素,確保活動的順利進行。以下是小編為大家收集的活動方案范文,供大家參考,希望對您的活動策劃有所幫助。

元宵節文藝演出活動方案(優秀16篇)篇一

20xx年2月23日(周六上午9:30)。

元宵節是中國傳統節日,傳統的活動項目有吃湯圓、賞花燈、猜字謎等蘊含著團圓甜蜜,吉祥幸福的內涵,因此我們的活動跟元宵有關,讓孩子們體味節日的濃濃氣氛并能夠了解其傳統文化,同時借助大紅燈籠高高掛,猜字謎等傳統活動來助興。

春節過后“家人”共團圓,舍小家來顧大家,一家人男女老少,孩子家長老師一家人其樂融融共度元宵佳節,讓孩子體會集體大家庭的`溫暖,體現愛的教育。

1、猜燈謎(提前準備若干燈謎,書寫并懸掛于操場門廳兩側)。

2、親子齊動手做湯圓(根據人員情況而定,最好是集體)。

3、書寫心愿卡片。

4、吃湯圓。

2、周三中午集體教研,交待活動具體流程及注意事項。

3、各班根據情況領取活動需要材料并設計屬于自己班級的許愿卡片,裁好并打孔穿線。

4、各班通過飛信給家長下發通知。

5、讓孩子提前了解有關元宵節的知識,教會孩子歌曲《賣湯圓》、教授與元宵節有關的教育活動(手工制作繪畫剪紙)。

備注:

1、材料購買完后,每班派一名老師參與大環境的創設,彩旗懸掛、燈籠懸掛、及窗花的張貼。

2、心愿卡懸掛位置分布:朵朵班、苗一(辦公室門口)苗二、三、(二樓餐廳),芽芽級部、苗五(二樓樓梯口)蕾蕾級部(梅花)。

3、心愿卡片設計要求簡潔大氣美觀線繩錯落有致。

元宵節文藝演出活動方案(優秀16篇)篇二

歡樂漁港——吉羊點燈,平安進寶!

3月4日(農歷正月十四燈會)。

3月3日(農歷正月十三上燈)—3月8日(農歷正月十八落燈)。

(一)掛燈(十三上燈至十八落燈)。

在全鎮區域內合理安排兩組彩牌樓從十三開始合成制作,一直到十八落燈拆除,用過程來體現。

活動地點:海峽廣場、金山路大花壇。

(二)走燈。

以個人和家庭為單位,通過社區發動區域群眾制作元宵散燈和民間藝人制作燈藝,從不同社區地域步行到漁港古城集中點。集中點設有舞臺和背景(背景為20xx漁港燈會和“平安進寶”圖),舞臺中間設羊燈(一盞大羊燈和兩盞小羊燈組成,小羊成喝奶之勢,寓意“三羊(陽)開泰”)同時由演員化妝成金童銀童,接過每盞元宵燈,口中念念有詞:“平安進寶、健康長壽、萬事如意”,并點亮元霄燈,寓意為“吉羊點燈-平安進寶”,整個過程也充分體現了極具石浦漁港特色的“十四夜”元宵走燈文化習俗。

活動地點:海峽廣場。

(三)彩街觀燈。

為保留傳統的元霄彩街活動,本次彩街展示以臺閣為主,傳統的開路牌匾、對鑼、掃街、龍燈、十二生肖、東門漁鼓、臺閣等。彩街觀燈之時彩街隊伍與觀燈民眾相互互動景象非常熱鬧。

觀燈路線:從海豐廣場開始沿著漁港路,轉到金山路大慶路交叉口結束。

(四)吃糊粒。

十四夜吃糊粒(民間活動,十四夜家家戶戶燒糊粒)。

象山石浦一帶、鶴浦、高塘等地的群眾在正月十四晚餐,家家做糊粒,吃糊粒,小孩子們自帶碗筷,挨家挨戶說一聲“吃發財羹啦!”,主人不分熟人或陌生人,都笑臉相迎,每人一瓢。串門越多,吃得越多聰明。討糊粒的'人越多,主人家越會發財。

活動地點:宋皇宮、天后宮。

(五)請背箕姑娘。

在石浦,十四夜晚上最風盛請背箕姑娘祈禱平安、幸福、四季豐收。一般以家族、鄰居會聚形式同歡。屋內外點上亮燈,堂前放著一桶水,桶邊掛著一面鏡,選四位姑娘盤腿坐地,每人右手豎一根筷,上頂一只圓背箕,背箕上放剪刀、烙鐵、尺、花四件,然后,姑娘們靜心同誦“背箕神圓滾滾,剪刀烙鐵做媒人,花給你戴,粉給你塔(搽),請你背箕姑娘來看燈。今年燈不比往年燈,四四方方角牌燈,兩頭尖尖橄欖燈,七手八腳稻蟹燈,抲魚人喜愛是魚燈。”念著念著,圓背箕自然會按順時針方向不停地搖擺起來。此時,問年齡、問親情、問年成等等。背箕便會一聲聲準確敲響水桶。旁人里三層外三層圍觀,既好奇又開心。

活動地點:東門漁村。

(六)看新娘。

新娘子結婚后,過第一個元宵節的,十四那天晚上,要穿婚衣,蓋婚紗,坐上床邊重溫新婚夜,讓親朋好友、左鄰右舍看、說、笑、玩。主人家以糖果、紅棗茶熱情招待。據說,鬧的人越多,新媳婦就能越早懷上孩子。于是主人家都很愿意大家去鬧。

元宵節文藝演出活動方案(優秀16篇)篇三

為迎接20xx年新年的到來,展現我校師生風采,弘揚健康向上的精神風貌,提高學生的綜合素質,進一步豐富校園文化生活,經學校研究決定舉辦20xx年元旦文藝匯演。

華光育才學校“頌祖國、愛校園”——2018年元旦文藝匯演。

2017年12月30日9點。

學校餐廳。

全校師生。

組長:閆微麗。

副組長:李丹。

成員:全體老師。

1、各崗位協同一致,盡心盡力。

2、各班主任教師要高度重視、精心組織、準備、全程給予指導,統籌收集節目,進行策劃及再加工。各科任教師要積極予以配合。

3、節目要求突出“頌祖國,愛校園”主題,內容健康向上,具有一定的教育意義,能展示新時期青少年的青春朝氣和聰明才智。

1、節目內容熱愛祖國、熱愛校園、健康向上、具有時代性和校園特點,健康性、思想性與藝術性統一;節目要體現集體力量,盡可能讓更多的.學生參與,不提倡“個人秀”。

2、節目形式:

(1)舞蹈:獨舞、雙人舞、群體舞。

(2)歌曲:獨唱、對唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。

(3)雜類:相聲、小品、詩朗誦等。

3、組委會將組織人員先對各班的節目進行彩排預選,最終確定參加匯演的節目。

4、各節目自備音樂背景。

5、教師自由報名表演節目.

(一)第一階段(2017年12月1日):下發節目征集通知。

1、各班、各部門接到通知后應高度重視,制定參加匯演活動方案,廣泛宣傳,發動學生、教職工積極參與,落實參賽節目并組織排練,做好匯演準備工作。

2、各班在12月20日前將參加匯演的節目及形式報組委會李丹老師處(填報元旦文藝匯演節目報名表)。

(二)第二階段(2017年12月20日—25日):學生節目的選拔。

1、舉行節目選拔,具體時間另行通知。按節目質量確定最終參加匯演的節目。

2、選拔、確定節目小主持人并進行培訓。

(三)第三階段(2017年12月25日—12月29日):學生節目的彩排。

1、組織進入匯演的參賽節目加緊排練,作好彩排的準備。

2、各崗位人員作好相應的籌備工作。

3、策劃人員督促制作節目單、橫幅、背景等。

(四)第四階段(2013年12月28日—29日):匯演場地的準備。

1、各項工作進入倒計時,舞臺布置、場地安排、節目組織等全部落實到位。

2、組織召開工作人員大會,具體部署相關工作。

3、12月29下午舉行最后一輪彩排。

總負責人:

班級節目:

節目統籌:

主持人:

小主持人:

小主持人培訓:

照相攝像:

文化欄、橫幅、舞臺背景布置:

演出后臺:

現場總調度:

安全保衛:

后勤保障:

電力保障:

音樂音響:

會場紀律監督、檢查:

元宵節文藝演出活動方案(優秀16篇)篇四

鬧元宵猜謎語

20xx年2月14日(農歷正月十五)上午09:30—10:30

圖書館二樓閱覽部

1、2月14日前,辦公室負責收集各種燈謎,準備獎勵讀者的.圖書,讀者通知。

2、場地布置:2月13日,辦公室協助閱覽部,在閱覽室四周拉上紅絲帶,將謎語吊在上面;活動期間播放節日音樂,渲染氣氛。

3、2月14日上午,辦公室負責組織猜謎活動,包括謎底核對、獎品發放及宣傳拍攝等;閱覽部、外借部負責維持活動期間的`秩序。

1、猜謎現場,猜謎者每人每次只限猜一條謎語,不限次數,多猜多贈。

2、謎底猜出后,猜謎者只需把謎面號記住,到謎底核對處核對答案,確認無誤后,由工作人員發放贈書卡,憑此卡取下謎面,到贈書處領取贈書。

3、每張贈書卡贈書一冊。

4、請讀者文明猜謎,遵守規則。

1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。

2、謎底猜出后,讀者只需把謎面題號記住,到指定兌獎處核對答案,不能將謎面取下。

3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。

4、已公布答案的謎面當場封題,不能再猜。

元宵節文藝演出活動方案(優秀16篇)篇五

歡樂慶元宵。

20xx年2月17日(一天)。

了解我國元宵節的風俗習慣,愿意和同伴一起做湯圓,猜燈謎,慶元宵,感受元宵節的快樂。

1,幼兒園準備糯米粉一團,湯勺每人一只,大碗六只,白糖若干。

2,燈謎。

3,音樂。

內容:"搓搓做做"慶元宵(集體)。

師生共同搓搓湯圓。

師生共同品嘗湯圓(下午品嘗)。

內容:"唱唱跳跳"慶元宵(小組)。

1,自己班級幼兒到相應的.小班進行活動,各自找一個小班的小朋友手拉手,說說元宵節的祝福語。

2,向小班幼兒表演歌曲《賣湯圓》等。

內容:"猜猜想想"慶元宵(小組)。

分成六組,每組一個桌子,一個得分牌,以擂臺形式進行猜謎活動。

規則:每組輪流以摸的形式,摸出燈謎,猜出為得分,比比哪組得分多的為勝。

內容:"觀賞元宵燈"慶元宵。

師生一起欣賞幼兒帶來的彩燈。

帶著自己的彩燈到戶外游戲。

元宵節文藝演出活動方案(優秀16篇)篇六

作為一種常見的文化形式,各類文藝演出在我國社會主義文化建設中有著至關重要的作用。以下是小編整理給大家的關于文藝演出活動方案,希望能給大家帶來幫助!

一、指導思想:

堅持以育人為本,以學校為基礎,開展豐富多彩的藝術活動,使學生在參加活動的過程中成為受教育的過程,培養健康的審美情趣和良好的藝術修養;體現向真、向善、向美、向上的校園文化特征,促進學校藝術教育的發展;體現冠英學校學生風采。

二、主題:彩色2010

二、舉行時間: 2010年4月30日上午8:30時開始

三、地點:冠英學校操場

四、參加人員: 冠英學校全體師生。

五、參賽班級:小學部、中學部。

六、具體工作安排:

活動安排:政教處

主持人:孫瑜爽 張巖松 徐珩瀟 劉玉茹

音響效果:楊紹強

會場布置:許勁松彭東章奇文許燕

位置安排:幼兒園、小學部、中學部

攝影:張志強

評委:楊瑤許燕黃君燕余新江 徐柳許衛東許敏許文利陳霞

統計:謝榮龍 何志軍

會場秩序維持:年級組長、班主任

獎狀書寫:龍躍

評比獎勵辦法:一等獎節目2個,二等獎節目5個,三等獎節目6個。獎一等獎節目的班主任教師及年級組長。

八、工作進度安排:

1、4月1日——4月29日各班班主任和科任老師組織學生排練。1、2年級每個年級一個節目,4―8年級每個年級兩個節目。

2、4月17日前各年級組長上報節目。

3、4月20日前一年級、二年級的班主任上交新隊員名單。

4、4月28――29日下午第七節課進行分年級檢查節目。

5、4月27日上午各班把表演用的錄音帶、碟子交到楊紹強老師處,并寫上班別和曲目。

6、4月7日第七節課新隊員宣誓訓練。

7、4月29日中午召開評委會。

8、4月22日----30日下午主持人排練。

9、4月29日放學前獎狀、帷幕準備就緒。

10、4月29日安排好給新隊員配戴紅領巾的少先隊員。

11、4月29日,各班就活動中的相關安排及其注意事項進行強調。

九、活動程序:

1、升國旗,奏國歌。2、宣布新隊員名單。3、授予隊員標志,新隊員宣誓。

4、學校領導講話。5、各班表演節目。6、頒獎

一、 指導思想

隆重慶祝建黨xx周年,全面推進我市的“保持先進性質、爭做先鋒模范”主題教育活動,唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好的時代主旋律,充分展示新時期我黨加強自身建設、拒腐防變的堅定決心,充分展示廣大共產黨員努力實現“兩率先、兩步走”奮斗目標,投身我市三個文明建設的昂揚向上、奮發有為的精神風貌。

二、主題詞:清風正氣

三、主辦單位:中共**市紀律檢查委員會

承辦單位:**市文化館

四、地點:***市體育館

五、時間:xx年六月三十日下午二時三十分

六、組織領導

由市紀委牽頭,市文化館負責活動的具體組織、策劃、節目創作和選調等具體工作。

七、創意構想

整個活動圍繞“清風正氣”這一主題,以群眾性歌詠為主要形式,輔以方陣大合唱、拉歌對唱、詩朗誦、舞蹈、獨唱等藝術表現形式,內場舞臺表演與觀眾席群眾拉歌遙相呼應,此起彼伏,錯落有致,營造歡快、熱烈的整體氛圍。

座東朝西搭建內場舞臺,舞臺背景使用高能投影儀適時投射切合主題的動態畫面,與巨幅黨旗有機結合,呈現動靜結合的舞臺之美。整臺活動分三大板塊,分別是“星火燎原”,著重反映從建黨到建國的艱難歷程;“春天贊歌”,反映改革開放初期的我黨所取得的偉大成就;“祝福祖國”,集中反映在黨的領導下,從改革開放到建設小康社會取得的偉大成就。組織10-12支方陣,采取分組演唱、拉歌對唱等形式逐塊分段落進行,每大塊之間采用朗誦、舞蹈等自然銜接,充分凸現“保持先進性質、爭做先鋒模范”的活動主題,歌頌黨、歌頌人民、歌頌改革開放以來取得的偉大成就。

第一板塊:星火燎原

開場響起8下希望的鐘聲,12名舞蹈演員擺出在黨旗下宣誓造型(象征一大12名代表),入黨誓詞響起。后以《國際歌》為主旋律引出舞蹈,演員由12個變換為24個在變換為32人,寓意黨員隊伍的擴大,革命力量的壯大。舞蹈后2分鐘,從體育館兩邊兩只隊伍高舉黨旗,向舞臺中間匯合,全場起立高唱《國際歌》。舞臺屏幕顯示:烈火中永生、刑場上的婚禮、紅燈記、抗日戰爭、百萬雄市過大江,最后是開國大典,響起毛澤東同志宣告新中國成立的歷史回響。

安排4首解放前不同時期的代表歌曲進行演唱,第一首以舞臺大合唱的形式演出,充分展示我黨在創建之處昂揚、豪邁、樂觀、向上的革命精神,為整臺演出畫龍點睛,突出主題。后三首以觀眾方陣拉歌的形式演出,同時在中央舞臺穿插舞蹈,播放有關畫面,既彌補合唱較為單調的不足,又再現了歷史畫面,力求引起現場觀眾的共鳴。

第二板塊:春天贊歌

背景播放小平同志南巡的資料畫面,舞蹈引出開篇以反映當代優秀共產黨員先進事跡為創作題材的少兒音、詩、畫,以童趣活躍現場氣氛,并推出第一個高潮。老干部合唱團演唱《公仆贊》,穿插1-2個群眾方陣大合唱。寓意老、中、青三代中國人對改革開放的謳歌,對黨的正確領導的頌揚。

第三板塊:祝福祖國

以男聲獨唱《廉政歌》開篇,畫面安排xx等中央領導視察畫面、、市政府領導工作畫面、城市建設新貌等;選擇3首代表性歌曲,1首由歌舞組合演唱,2首由方陣演唱,中間夾以舞蹈、朗誦等形式。

全體起立共唱《沒有共產黨就沒有新中國》收尾,將歌詠大會推向高潮,寓意全體共產黨員將在、市政府的正確領導下,同心協力,頑強拼搏,共創新的'輝煌!祝福祖國更加繁榮昌盛!

準備工作:

1.宣傳工作:由大學生志愿者提前幾天通過鄉鎮廣播站、板報、傳單等形式進行大力宣傳此活動的目的及意義,并說明時間地點,盡量能讓廣大的群眾知道并讓他們積極參與進來!

2.場地布置工作:以露天演出的形式進行,在指定的地點搭建舞臺(幕布制作、安裝音響、桌椅安放等一切演出設施。),確保舞臺安全及場地安全,有相應的安全防范措施并印發宣傳資料、準備活動禮品等。

3.彩排工作:參與本次活動的節目必須提前半天或者幾小時彩排一次,哪里做得不好的盡快改進保證此活動的順利流暢進行!

活動流程:

1.開場舞(主持人出場自己跳),主持人兩人——1男1女,儀容儀表要端正,服裝大方得體。主持人出場,介紹參加活動的領導、嘉賓及活動的目的意義并向所有的群眾派發宣傳資料和調查問卷。(10分鐘左右)

2.請領導講話:由鄉鎮黨委書記介紹20xx年十萬大學生寒假社會服務活動相關情況并說明此次演出相關內容。(5分鐘左右)

3.文藝演出:

1)舞蹈——舞蹈表演(5分鐘左右,節目待定)

2)小品(10分鐘左右,節目待定)

3)獨唱(5分鐘左右,節目待定)

4)政策宣講。由20xx年十萬大學生寒假社會服務活動志愿者向現場觀眾派發調查問卷、宣傳資料,介紹有關交通建設、醫療改革、禁毒防艾、防災減災、計劃生育、環境保護、林權改革、農業科技、小額信貸、家電下鄉、汽車下鄉、通信服務等有關農村發展的相關政策和實用知識。(15分鐘左右)

5)小品(10分鐘左右,節目待定)

6)詩歌朗誦(5分鐘左右,節目待定)

7)有獎問答(可進行3—5輪有獎問答)。按照發放的宣傳資料以搶答的形式向現場觀眾提問,回答正確的觀眾可以獲得禮品一份。(10分鐘左右)

8)舞蹈(5分鐘左右,節目待定)

9)唱歌(5分鐘左右,節目待定)

10)現場抽獎。按照收回的調查問卷編號,挑選出幸運觀眾若干名名,贈送小禮品。(5分鐘左右)

11)相聲小品(10分鐘左右,節目待定)

12)現場互動,邀請參加活動的群眾進行現場游戲,獲勝者贈送一份紀念品。(10分鐘左右,游戲吹氣球或者夾乒乓球)

14)主持人宣布活動結束。大合唱《團結就是力量》,領導、嘉賓和全體演員上臺合影留念,放彩帶渲染氣氛。

經費籌集與支出計劃:

由大學生志愿者與鄉鎮領導拉贊助商或者鄉鎮籌集資金約700元作為本次活動表演的經費(經費要提前3天準備好)!經費支出計劃如下:

1)舞臺布置,幕布,氣球,橫幅,彩帶花絮約200元

2)演出服裝道具及必須品100元

3)準備領導及工作人員礦泉水約50元

4)調查問卷、宣傳資料打印費50元

5)為有獎問答,現場抽獎,現場互動(邀請參加活動的群眾進行現場游戲)的群眾們買獎品經費約300元(如洗衣粉,毛巾,牙膏等實用生活品按價格等級分為1,2,3等獎及特等獎)

6)其中,音響話筒、桌椅,電腦等設施向鄉政府借或者附近的居民借,沒有的額外買!

為了圓滿完成本次活動演出,共計需經費700—800元左右!

元宵節文藝演出活動方案(優秀16篇)篇七

為慶祝建國xx周年,培養學生的'愛國主義情操,培育民族精神,激發學生學習和開展文藝活動的興趣,激活學生的創新思維,豐富學生的課余文化生活,在國慶節來臨之際,特舉辦“界中之聲迎國慶”文藝匯演活動。

20xx年9月30日下午。

五里界鎮大禮堂。

策劃:

撰稿:

主持:學生甲學生乙。

評委:

音響及現場準備:

調度:

記錄:

1、各班圍繞慶祝國慶的主題表演一個節目,形式不限,人數不限。

2、演出所用光盤、磁帶、道具、服裝等一律自備。

3、比賽設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名和優秀表演獎3名。

4、各班于9月23日前務必將節目名單報政教處。9月28日在校舞蹈教室彩排。

1、張主任獻詞。

2、節目表演。

3、校長總結。

4、頒獎儀式。

5、活動結束。

1、主題鮮明,內容充實。(2分)。

2、形式新穎,設計獨特。(2分)。

3、表情達意,情真意切。(3分)。

4、表演富于美感,體現聲音美、服飾美、動作美。(3分)。

元宵節文藝演出活動方案(優秀16篇)篇八

活躍社區居民文化生活,優化居民生活環境,陶冶居民的藝術情操,推進社區文化建設,促進良好民風形成。

二、組織領導。

社區成立文藝匯演領導小組。

組長:

副組長:

成員:

三、活動內容。

主題鮮明,內容健康向上,具有一定的教育意義,能激發積極向上,對未來充滿希望的熱情,體現健康性、思想性、藝術性的統一。

四、節目形式。

可采用演唱、歌舞表演、樂器演奏、戲曲等形式。

五、服裝要求。

按照節目形式,配合相應的服裝。

六、參加單位及注意事項。

1、轄區每個單位選送1—2個節目;。

2、每個節目時間不超過6分鐘;。

3、各節目自行化妝,錄音帶、光盤各單位自行備好,在演出前交舞臺旁直播處。

七、匯演時間及地點。

地點:xx小學。

時間:20xx年12月30日。

元宵節文藝演出活動方案(優秀16篇)篇九

為慶祝第xx個教師節,豐富全縣教師的文化生活,活躍節日氣氛,經研究決定,擬于9月10日舉辦教師節文藝演出比賽,具體方案如下:

永福縣教育局。

放飛希望。

各鄉(鎮)代表隊、縣直各校代表隊。

9月10日晚上8∶00,永福劇院。

1、各參賽單位選送一個節目,時間5—7分鐘。

2、節目形式不限,要求圍繞主題進行編排。

3、演員必須是本單位教師,每個節目演員原則上不得超過20人,特殊情況需經組委會同意。

4、永中、二中、向陽、鎮小另選送一個學生節目參加表演(不參賽)。節目形式要求:永中——詩朗誦,二中——合唱,鎮小——舞蹈(演員20人以內),向陽——自編。

5、各代表隊于8月30日前上報節目。

1、本次比賽將評出一等獎三名、二等獎六名、三等獎九名。

2、獲一、二、三等獎節目的演員和指導老師發榮譽證書。

各單位差旅費、住宿費、伙食費自理。

元宵節文藝演出活動方案(優秀16篇)篇十

:20xx年x月xx日——x月xx日(8天)

:根據春節期間的節日特點,選擇適合自己的促銷方式。

1、 餐廳店面貼一些與春節相關的圖片及店內的宣傳促銷內容海報,以紅色為主,突出節日的喜慶氛圍。

2、 由餐廳在周末分別布置禮品展臺,對就餐客人進行有針對性的促銷工作

3、 從2月初開始每天的午、晚在店內一定時間段內播放相關的宣傳資料。

1、 宣傳單張。

2、 報紙廣告。

3、 海報制作。

解釋說明:有廣告宣傳需要的加盟店可提前與企劃部聯系,配合其制作宣傳效果圖,并提前做好廣告預熱宣傳。

1、 宣傳單的派發由相關部門完成;

2、 散客、常客預訂工作由各店面具體負責;

4、 促銷及預訂工作由店經理全面負責。

1、"大型團體餐促銷活動"

活動內容:活動期間,凡是到本店就餐的顧客,可以根據相應的人數享受不同的優惠(正月十五當日除外)。

2人——4人可以享受9折優惠。

5人——8人可以享受8。8折優惠。

9人——12人可以享受7。8折優惠。

元宵節文藝演出活動方案(優秀16篇)篇十一

xxxx年元宵節即將來臨,為弘揚民族文化,讓學生了解多姿多彩的傳統民族節日,將組織學生進行小型多樣的鬧元宵活動,通過活動營造歡樂祥和、健康向上的節日氛圍。

xxxx年2月19日午會、班會時間

1、午會課時間:根據德育室大隊部提供的元宵幻燈片宣傳學習內容,了解元宵節的由來,習俗和一些有趣的傳說。

2、班會課活動內容安排:

一年級

主題:參觀學校各處活動地點。

在班主任的帶領下,參觀學生和家長的自制元宵燈,觀看高年級學生的一些活動。

活動要求:

1、各班有序地進行觀看活動。

2、觀看完后,回教室學《鬧元宵》童謠。

正月十五鬧元宵,歡慶鑼鼓使勁敲,敲得獅子大抖毛,敲得旱船街上漂,爺爺樂得抬花轎,姑姑扭腰踩高蹺,我拍巴掌奶奶笑,放聲高唱豐收謠。

二年級

主題:運動元宵樂樂樂

活動要求:

1、活動地點:操場(雨天改在體操房)

2、負責人:

3、活動規則:兩人同時抱住一個籃球,以最快的速度傳給對方兩位同學的懷抱,中間不能掉球,合作協調前進,看哪個班級最快。(各班20位學生,十男十女)

活動準備:四個籃球、學說口號。(傳傳傳、樂樂樂,元宵佳節同歡樂!)

(負責老師做好準備)

帶隊教師:各班班主任。(備注:如有時間,各班上網搜索“鬧元宵”的詩詞,各班學一首有關的詩詞)

三、四、五年級

主題:元宵燈謎猜猜猜

活動要求:

1、各班推薦兩名學生工作人員,并把各班準備的燈謎寫在統一規定的紙上,(謎底不要寫,但自己要知道答案)每班自己準備好一張課桌,10份左右的小獎品。

2、各班在班內通過猜謎活動以后,派出5名高手,參加學校的元宵燈謎猜猜猜活動

3、其余學生在班內學唱歌曲《賣湯圓》。

活動準備:在班會課開始前,各班的兩名學生工作人員在底樓放好桌子,準備好猜的字謎,拿好自己班級中的獎品,做好迎接其他同學來猜燈謎的活動準備。

活動人員安排:

活動地點:教學樓前。

自制元宵燈的評比活動。

主題:巧手做燈妙妙妙。

活動要求:各班把制作的元宵燈,放在規定處進行展評。

元宵節文藝演出活動方案(優秀16篇)篇十二

我們的節日?元宵節。

20xx年**月**日下午。

東街道辦事處。

東街道志愿者40余人、轄區空巢老人10多人。

全體人員共同包元宵,并在元宵包好之后,自由選擇巧克力醬、藍莓醬等在元宵上做畫、寫字等,做成每個人獨一無二的專屬元宵。

面燈也叫面盞,是用面粉做的各種形式的燈盞,多流行于北方地區。漢族民間傳說,元宵節的燈光是吉祥之光,能驅妖辟邪祛病。東街道辦事處擬借此次元宵節機會,讓全體人員共同制作象征著中國傳統文化和吉祥如意的面燈。

辦事處擬在活動當天,讓參與活動的人員懸掛40盞帶有燈謎的祈愿燈,并自由選擇祈愿燈來進行猜燈謎比賽。

燈籠40個,絲帶2盤,元宵面10斤,巧克力醬、藍莓醬等原料、面粉10斤,刀1把,電磁爐1個,鍋1個,棉線1團,一次性桌布,紀念品。

元宵節文藝演出活動方案(優秀16篇)篇十三

元宵節是我國傳統的'重要節日之一,又稱“上元節”、“燈節”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史,它伴隨人們迎來春天,是把節日習俗體現得最為徹底和典型的傳統節日。在主題活動中,通過觀察、學習、體驗等不同形式的活動,幼兒不僅能對元宵節的傳統文化和民俗習慣有一個基本的了解,更可以通過自身的參與和表現,進一步獲得對節日氣氛的體驗。

2、初步嘗試用語言、藝術等不同的形式表達自己的認識與感受;

3、感受小朋友與老師一起做元宵、吃元宵的快樂

1,師幼共同布置活動室,懸掛幼兒與父母共同準備的紅色物品;

2,面粉、盤子、小碗、小勺等。

3、在網上收集花燈和元宵節的視頻。

1.各班欣賞各種各樣的元宵節的視頻,了解元宵節的來歷及習俗(賞燈、吃元宵等)。

2,欣賞花燈,初步感受其不同的造型、色彩和圖案。

3、嘗試用較完整的語言介紹花燈的名稱與特點,體驗說一說、玩一玩的快樂。

4.知道元宵節是中國的傳統節日,元宵節有品嘗元宵的習俗。

5.通過做、煮、品嘗元宵,享受制作食物的樂趣。

6.能用簡短的語言講述元宵的味道以及自己品嘗元宵時的心情。

元宵節文藝演出活動方案(優秀16篇)篇十四

為深入學習貫徹黨的十八大精神,豐富活躍20xx年新春期間轄區居民的文化生活,弘揚中華民族傳統文化,營造歡樂的元宵佳節氛圍。街道黨工委、辦事處根據zz區元宵燈會活動領導小組要求,結合街道實際,按照“主題突出、文旅結合、節儉節能、安全有序、歡樂祥和”的原則,舉辦以“馬年迎春 人文日新”為主題的元宵節系列文化活動。活動方案如下:

街道成立由街道主要領導任組長,各科室(站)負責人、社區主任為成員單位的文新街道20xx年元宵燈會活動領導小組,下設辦公室及活動協調組、安全保衛組、后勤保障組、游園現場活動組等四個專門工作組。

(一)文新街道20xx年元宵節系列活動領導小組成員名單如下:

組長:z

常務副組長:z

副組長:z

成員:z

領導小組辦公室主任由z同志兼任,副主任由z同志兼任(辦公室聯系人:z,聯系電話:***)。

(二)各工作組負責人名單及職責分工如下:(迎新晚會策劃書)

1、活動協調組

組長: z

成員:zz

職責分工:(1)街道黨政辦負責元宵系列活動的宣傳報道工作,協調各科室,制定元宵活動值班表,組織小型工程招投標。(2)街道文化站負責制訂元宵系列活動總體方案,指導各社區開展元宵節慶祝活動,做好區元宵燈會領導小組布置的相關工作。

2、安全保衛組

組長:z

成員:z

職責分工:(1)街道綜治信訪科和派出所負責制定元宵系列活動安全保衛工作方案,在燈會活動期間,負責做好元宵系列活動現場的安全秩序維護工作,保證元宵系列活動順利舉行。(2)街道經濟發展科負責元宵系列活動期間的消防安全工作。(3)交警中隊負責元宵系列活動期間的交通疏導工作。

3、后勤保障組

組長: z

成員:z

職責分工:街道城管城建科負責元宵系列活動期間的衛生保潔工作街道。

4、游園現場組織組

組長:z

成員:z

職責分工:(1)社會事務科負責指導各社區制定并實施春節至元宵節的各類慶祝活動方案,元宵系列活動方案等,確保安全有序。(2)社會事務科、計劃生育科、財務室負責西城廣場游園活動現場管理。(3)各社區分工負責游園項目安全管理。

(一)籌備階段(x月x日前)舉行元宵系列活動工程招標會議,確定制作單位;召開文新街道元宵系列活動領導小組工作會議;召開社區元宵節活動籌備會,要求各社區制定元宵期間活動方案,并形成書面材料,交文化站。

(二)落實階段(x月x日-x月x日)落實街道及社區元宵系列活動方案及各項準備;完成西城廣場場地布置及舞臺背景制作。

(三)實施階段(x月x日—x月x日)開展元宵游園及文藝晚會等系列活動。

(一)文新轄區內主要道路懸掛安裝紅燈籠。涉及:文三西路、文二西路、文一西路、古墩路等主要路段。

(二)西城廣場:

1、游園:布置led花燈,烘托新春氣息及新年新意,x月x日(正月十四)舉辦游園活動。內容有:套圈游戲、百發百種、盲人擊鼓、憤怒小鳥、定點投籃。晚19:00-20:30舉行猜燈謎活動。

2、元宵晚會:x月x日(正月十五),舉辦“x年迎春 人文日新”元宵晚會,演出節目13個,由街道藝術團隊及轄區居民、專業表演團隊參與表演,演出時間19:00—20:30。

(三)各村社根據實際開展系列元宵活動,擴大文化惠民的受益度。

四、活動要求

1、加強組織,落實責任。各科室要根據街道元宵系列活動領導小組要求,按照各自工作職責,落實責任,提高思想認識,制定好活動期間突發事件應急處置預案。

2、精心籌劃,擴大宣傳。各社區要根據一社一品的特色及社區實際,制定本社區春節期間及元宵節活動方案,組織形式多樣的文體活動,活躍節日期間轄區居民的文化生活。各社區的活動方案要形成書面材料,于x月x日前上報街道文化站,并對活動加強宣傳,及時上報活動信息。

3、密切配合,形成合力。各科室、村社要加強聯系,密切配合,形成合力,確保各項工作落實到位。

元宵節文藝演出活動方案(優秀16篇)篇十五

為了營造良好的節日文化氛圍,豐富社區居民節日文化生活,將元宵節文娛活動辦得豐富多彩,紅紅火火,讓廣大居民在歡樂、文明,和諧、喜慶的氛圍中歡度佳節,特制定西大街社區xx年元宵節文娛活動方案。

一、指導思想

xx年西大街社區元宵節文娛活動要以“包湯圓.比廚藝.鬧元宵”為主題,引導廣大社區居民群眾積極參加健康文明的社區活動,豐富和活躍廣大居民節日文化生活。

二、活動安排

2月15日(農歷正月十三日)下午1:30,在社區前龍沁公園(雨天社區一樓大廳)開展社區元宵活動。

(一)比廚藝

比賽規則:

居民小組長提前通知居民,有(興趣的居民在家做好菜后帶來社區比拼。

裁判:到場居民。到場居民將每人發到一朵大紅花,把花朵放在自己最喜歡的菜面前既可,以紅花數量多少排名,結果取前6名,其余為參與獎。

(二)煮湯團

社區煮湯團供前來參加活動居民品嘗。

(三)猜謎語

比賽規則:

每人限拿謎語5條,一條謎語僅可猜一次(以劃去的答案為準)。

****社區 xx年2月

元宵節是中國傳統節日之一,為豐富員工文化生活,活躍節日氣氛,展現森達員工風采,以增強員工的凝聚力,營造良好的企業文化氛圍,讓員工歡度一個溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節,經公司領導研究決定,由人力資源部組織一次"慶元宵猜燈謎"文化活動,擬訂活動方案如下:

一、活動主題 :猜燈謎、慶元宵

二、活動時間 :20xx年2月17日(農歷正月十五)晚6:00

三、活動地點 :一樓同仁廳會議室

四、活動準備:

1、2月17日前,人力資源部負責收集各種燈謎,準備獎勵員工的小禮品。

2、場地布置:2月17日上午,設備科協助人力資源部,懸掛好元宵節燈籠;下午下班前在會議室四周拉上紅絲帶,將燈謎吊在上面;活動期間播放節日音樂,渲染氣氛。 3、2月17日晚,人力資源部負責組織猜謎活動,包括人員通知,謎底核對、獎品發放及宣傳拍攝等;保衛科負責維持活動期間的秩序。

五、活動規則:

1、猜謎活動,必須是現場猜謎,不得將謎面揭下帶走。

2、每個猜謎者猜一個燈謎,必須先到指定兌獎處核對謎底,確認無誤后,由巡視人員取下謎面交兌獎處,猜謎者進行登記,填寫所猜中謎面題號、謎底、本人姓名、部門或車間之后,方可領取獎品。

3、猜對一條謎語兌換一份獎品。為了讓更多的員工參與活動,每人次限猜一條。

4、謎語共200條:

5、獎項設置:

共設置獎品200份,猜對一條謎語兌換一份獎品,獎品兌完,活動結束。

六、活動注意事項:

1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。

2、謎底猜出后,員工只需把謎面題號記住,到指定兌獎處核對答案,不能將謎面取下。

3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。

七、活動費用預算:

1、元宵小燈籠20只,5元×20=100元

2、紅絲帶兩盤,15元×2=30元

3、禮品200份,4元×200=800元

合計費用:約1000元左右。

活動時間:xx-xx年x月x日-x日

活動主題:xx-xx年元宵節促銷策劃

活動口號:濃情元宵(相會在元宵、又到元宵佳節時、共度元宵良辰美景、大紅燈籠高高掛、紅紅火火過元宵)

活動節日分析:

1、元宵節是中國傳統節日,傳統的活動項目有吃湯圓、賞花燈、猜字謎等,蘊涵著團圓甜蜜吉祥幸福的內涵,因此商家的促銷可重點圍繞跟元宵有關的'食品、商品展開促銷。同時借助煙花爆竹、舞師舞龍、大紅燈籠高高掛、猜字謎等傳統活動來助興,營造出元宵節熱鬧的氣氛。

2、春節一過,春節服裝即將上市,對于學生來說,新的一學期也將開始,因此元宵節促銷還可圍繞服裝、學生用品等展開促銷。

活動內容:

一、團團圓圓過元宵 美味湯圓大聯展

1、開辟湯圓食品專柜,包括各種品牌湯圓:如龍鳳湯圓系列、思念湯圓系列、三全凌系列、佑康系列。口味有八寶果仁、黑芝麻、麻蓉花生、玫瑰豆沙、山楂、五仁、花生芝麻、無糖、清真、米酒等。

2、超市購物滿88元,即贈送湯圓一袋,或小燈籠一個,價值5元左右。

二、元宵小吃一條街

在大商場和大型超市門口開設小吃一條街,開設十個左右攤位,包括湯圓冰糖葫蘆臭豆腐炸香腸羊肉串里脊肉等,現場制作,購物滿100元贈即送價值10元小吃券,滿200元送20元,以此類推,多買多送,超市限單張小票。

活動說明:

1、元宵節除了逛街賞燈玩樂外,吃喝也是必不可缺少的,在購物之余,吃上一些香噴噴的小吃對顧客來說必定是一個極大的誘惑。

2、在現場設立一服務處,顧客憑購物小票到服務處領取小吃券,顧客憑小吃券即可到攤位上購買小吃。

3、小吃券不可兌換現金,也不設找兌。

4、小吃制作必須注意衛生,要采取一定措施避免油煙污染及灰塵影響,同時要預防自然風雨的影響。

5、 小吃攤位設置:除了把一些商家已經有的小吃搬到現場外,還可以邀請一些地方名小吃店到現場制作售賣。

6、 除了用小吃券消費外,顧客也可用現金購買,必須在現場明碼標出小吃價格,讓顧客一目了然。

三、良辰美景共賞 元宵游園齊樂(驚夢)

開辟一元宵游樂區,搭成葡萄架形式,懸掛各式燈籠,內含各種字謎,無論是否購物,均可參與猜謎,凡猜中即有獎品,獎品為精美小禮物或購物券,價值根據各字謎難易程度確定,獎品可直接標在燈籠上,一般獎品價值為10元以下。

同時游樂區內可增設套圈、一些民間雜技表演等活動。

自己出錢套圈。

民間雜技表演:邀請一些民間團體表演舞師舞龍、耍猴等雜技表演,增加元宵節熱鬧氣氛。

注:游園布置必須精美,注意維持活動現場秩序。游園活動的開始和結束可以以爆竹鳴號。

元宵節文藝演出活動方案(優秀16篇)篇十六

為慶祝2024年元旦的到來,感受新年新氣象,回顧2023年的收獲與成功,展望對新年的希望。各班以班級為單位組織開展“迎元旦文藝展示”活動,為孩子們創造一個展示自己的舞臺,分享彼此的成功與快樂。通過本次活動,讓孩子們在回顧與展望中充分感受成長的快樂與新年的喜悅。

向20xx快樂出發!

12月末(具體時間另行通知)。

各班教室。

活動分為兩大板塊。

(一)、靜態藝術展示板塊。(以看板形式展出。)。

全體師生都參與,可以展示鋼筆字、毛筆字、繪畫、簡筆畫等各種作品,各人拿出最好的作品。

1.教師類(共9塊看板)。

1—8年級組每個年級組一塊看板(年級主任具體安排);小學教導處、德育處分別歸到年級組。2號樓一塊看板(xx主任具體安排)。

2.學生類(共16塊看板)。

為確保參加學校展出時都是是精品中的精品,每個年級組學生作品兩個看板,注意作品要用圖釘按在看板上,切勿用雙面膠粘貼,展完后各年級將作品取下統一交往美術室留存。班內剩下的作品要在自己班級內的`后黑板予以展出,鼓勵人人參與。

3.時間說明。

擺放時間:20xx年12月26日下午2點—4點擺在東連廊劃分區域。

展出時間:20xx年12月26日—20xx年1月2日。

擺放區域:由xx等美術老師安排。

4.統一說明。

(1)無論學生作品還是教師作品要在右下角貼標簽。各年級、各科室自己規劃看板形式,學校不做統一要求。但是建議起個獨特的名字,彰顯個性。要能看出是幾年級的。

(2)看板展出后各年級要教育學生予以愛護,并安排專人負責看護整理自己年級的看板。

(3)看板由相應各負責人提供。

(二)、動態文藝展示板塊(班級慶祝會)。

1.全體學生都參與。活動形式不限,要求多樣化,內容健康活潑向上。

2.學生有班主任根據學生年齡特點各班開展,中高年級可以百花齊放,也可確定一項專項活動,可以是新年朗誦詩會、合唱、舞蹈、相聲、小品等。

3.各班要制定出符合主題的具體方案,方案中要有節目主持人、內容、形式等,整個活動過程要周密,確保有序進行。盡量安排學生擔當節目主持人,高年級可以由學生參與制定活動方案、寫活潑的串聯詞等。

4.班級會場布置要有新年氣氛,黑板上要有主題詞,但要考慮到教室環境衛生要易清潔。

5.可邀請班級家委會成員參加,提前通知他們。也歡迎其他家長能參入。

(1)各班要精心組織與策劃;學校音樂和美術組組織檢查、評比。

(2)活動要全面充分展現學生才藝特長。

(3)讓我們的孩子和老師過一個愉快的、有意義的元旦。

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教學工作總結是對過去一段時間內自己在教學方面的工作進行回顧和總結的重要方式。小編為大家整理了一些優秀的教學工作總結范文,供大家參考和學習,希望能對大家有所幫助。
小學教案是教師為了完成教學任務而編寫的教學計劃和教材的組織安排。閱讀小學教案范文可以更全面地了解小學教學的特點和要求,為自己的教學實踐提供借鑒和啟發。
工作總結是一種自我反省和成長的機會,也是我們不斷提高自己工作能力的關鍵一環。小編整理了一些精選的月工作總結范文,希望能夠幫助大家更好地寫出自己的總結。
讀后感是讀完一本書之后對于書中內容、故事情節以及所帶給我們的思考和感悟的一種總結和反思。在以下的范文中,可以看到對經典文學作品的讀后感,展現了讀者對文學的熱愛和
買賣是供求關系的體現,市場需求決定著買賣行為的發生和發展。在這里,我們為大家推薦一些買賣交易的注意事項和技巧,希望能讓大家更好地完成買賣交易。甲方(出售方):
優秀作文通過生動的描寫、深刻的思考和獨到的見解,給人留下深刻的印象。這里有一些關于優秀作文的范文,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和技巧。當然,這項拿手好戲我可
通過寫作,我們可以不斷提升自己的語文素養和審美能力。為了更好地展示優秀作文的特點,小編為大家整理了一些典型范文,一起來欣賞吧。當我望著那深藍色的星空,就會想起除
總結心得體會是一種展示自己成長和進步的方式,也是對自己的一種激勵和動力。下面是一些給大家推薦的心得體會案例,希望能夠對大家的寫作提供借鑒。我于20__年x月x號
心得體會是通過實踐和經驗總結得出的有關某個問題或事物的深刻認識和領悟。借鑒以下幾篇出色的心得體會,我們可以更好地提升自己的寫作水平。“書中自有千鐘粟,書中自有黃
為了保障大家的身體健康,學校將于下周組織全體師生進行健康體檢,請務必按時到校。在通知中,要注意信息的全面性,確保接收者能夠清楚地了解事情的來龍去脈。
優秀作文是對寫作者思想能力和表達能力的一種綜合評價標準。優秀作文是在一篇紙上展現出的智慧與才華的結晶,它能夠感動讀者,引發共鳴。寫一篇較為完美的優秀作文,首先要
撰寫演講稿時要注意使用恰當的修辭手法和修飾詞語,以增強演講效果。如果你正在準備一場重要的演講活動,不妨先參考一下以下的演講稿范文,或許能夠給你一些靈感。
月工作總結具有一定的決策參考價值,可以為公司的工作決策提供有力的依據。希望廣大讀者能夠從這些月工作總結范文中受益,并能寫出一篇令人滿意的工作總結。在過去的時間里
春節是走親訪友的好時機,人們會互相致以新年的祝福和祝愿,增進友情和親情。以下是小編為大家收集的春節總結范文,供大家參考和學習。每年春節回漳州老家,心里總是歡天喜
經營是企業與外部環境相互作用的過程,需要企業與市場、競爭對手、政府等各方面保持良好的關系。接下來,請大家一起閱讀以下這些精選的經營總結范文,共同學習和提高。
通過班主任工作總結,可以對學生的學習情況和班級的整體氛圍進行深入分析。接下來,小編為大家精心整理了一些優秀的班主任工作總結范文,相信對大家的工作和寫作會有所幫助
活動方案的編制過程是一個思考、討論和決策的過程,需要團隊的共同努力。小編為大家整理了一些優秀的活動方案樣本,其中包含不同類型和主題的活動方案,希望能給大家帶來啟
辦公室工作總結可以幫助我們發現并改正工作中的問題,提高工作質量和效率。經過這段時間的努力和鍛煉,我發現了一些在辦公室工作中更加高效和有效的方法和工具,現將總結如
-合同協議是一種法律約束關系的文書,它規定了各方在特定事項上的權利和義務。在下面的合同協議范文中,您可以找到適用于不同類型交易的合同樣本。按甲方所確認的乙方提
月工作總結是一種對自己工作成果的一種總結和概括,可以幫助我們更好地了解自己的工作情況。小編為大家整理了一些優秀的月工作總結范文,希望對大家有所啟發。
優秀作文清晰地表達了作者的思想情感,讓讀者沉浸其中,感受到作者的真誠與熱情。小編整理了一些優秀作文的亮點,希望能夠幫助大家更好地理解和掌握好寫作的要領。
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月工作總結可以幫助我們更好地了解自己的工作狀態,發現潛在問題并加以解決。若想了解更多優秀的月工作總結范文,可以閱讀下面的推薦文章,獲取更多寫作靈感。
演講稿的開頭要引人入勝,可以用故事、問題、引用等方式吸引聽眾的注意力。無論是學術演講、企業演講還是公眾演講,這些范文都能提供有價值的參考。敬愛的教師們,大家好!
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教師心得體會是教育教學中的珍貴經驗,對于其他教師的參考和借鑒具有重要意義。以下是小編為大家收集的教師心得體會范文,供大家參考和學習。教師外出交流教育是教育體制改
通過學習優秀作文,我們可以開拓思維,提升寫作水平,讓作文成為我們思考和表達的重要工具。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,希望能夠給你一些寫作的靈感和啟發。
在寫讀后感時,我們應該注重情感和理性的結合,既要發自內心地表達自己的情感,又要通過合理的論證和事實支持來增強文章的說服力。以下是一些經典讀后感的范例,希望可以引
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優秀作文就像一首美妙的音樂,能夠引導讀者進入作者的思維世界。優秀的作文范文能夠給我們提供思路和啟示,提升我們的寫作水平。中學,我所向往的生活,現在,我感到厭惡了
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月工作總結還可以作為日后工作的參考和經驗總結,幫助我們不斷進步。附上幾篇優秀的月工作總結范文,供大家參考,希望能對大家的寫作有所幫助。全面貫徹黨的和十八屆三中、
很高興能在這個重要的場合里擔任主持人,與大家一同見證這個特殊時刻。以下是一些總結寫作的范文,希望能夠給大家一些寫作上的啟示和指導。開場:非常感謝各位的掌聲,在課
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優秀作文應該注重語言的美感,運用修辭手法和形象生動的描寫,使文章更具感染力。以下是一些優秀作文的范文,希望能夠給大家寫作提供一些參考和指導。為了鎮壓兇氣、戰勝兇
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良好的致辭還需要注意節奏和語調,以及運用身體語言和肢體動作,增強語言的表現力和感染力。最后,讓我們齊聚一堂,共同感受這份難得的溫暖和感動。各位來賓、各位親朋好友
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