演講稿的開頭要引人入勝,可以用故事、問題、引用等方式吸引聽眾的注意力。無論是學術演講、企業演講還是公眾演講,這些范文都能提供有價值的參考。
高考考前動員會演講稿(實用14篇)篇一
敬愛的教師們,大家好!第一次來到掛職校長這個工作崗位上,非常感謝---給我提供了一個新的平臺,我也非常高興能和渝漢中學的各位領導、各位老師成為同事,成為戰友,和大家一起工作,共同學習,共同進步!掛職校長職務不是一種榮譽稱號,而是一種壓力,更是一種責任。
當掛職校長,我是新人,唯此,本人深感誠惶誠恐地,深恐學校的發展會因我而受損。
畢競以前不在其位,也未謀其政,當今天真正走上其位的時候,我確實感到了擔負校長這個責任的重大。
但是,一是好在在前幾任校長帶領下,經過大家多來年的艱苦奮斗,辦學條件有了很大的改變,學校規模有了很大的發展,學校管理走上規范化和正規化軌道,教育教學質量也有顯著的提高,為學校今后的發展奠定了良好的基礎;二是好在學校有一支責任心強,敢于負責,善于管理,團結奮進的管理團隊;三是好在學校有一支敬業奉獻、積極向上,忠厚篤實的教師群體。
這“三好”,是學校的寶貴財富,是我行動的標桿和精神的動力,因此,有了這“三好”,對如何帶領大家把學校辦得更好,我才稍微有了一點信心。
其實,我最喜歡的還是當教師,不然就不會有當初小學副校長都不當,到初中來當一個一般語文教師的事情發生。
雖然當過副校長,但自己也一直戰斗在教學的第一線,感覺和學生打交道其樂無窮,其間也常常站在教師的角度思考問題——希望校長能怎么做。
組織安排我來當這個“家”,也只好勉為其難。
不過對校長這個職務我有這樣的認識:校長不是用來當官的,是來為師生發展服務的。
對自己如何當校長有一個最基本的定位,那就是“站在教師角度做校長”,“以我所能服務師生”,“以師生所需練我所能”,最大限度地把學校的發展交給教師生,因為師生才是學校發展的關鍵因素。
由于從來沒當過正校長,沒有主持過學校全面工作,因此,對怎么當好校長,怎樣引領教師成長,引領學校發展真的沒有什么經驗,因此,我在些提了個希望,那就是希望全校教師能推心置腹的告訴我:該怎么當校長?能為教師們做些什么?在此先行謝過,提前拜托大家。
我認為自己最大的優點是:能虛心向別人學習,能接納各種不同的建議或意見。
因此,我會把學校的一些想法(或做法)說與教師們聽,與大家一起討論、協商,如果大家覺得可行就去做,大家覺得不能接受就暫不去做。
我的辦學思路的初步想法就是:民主管理,創建幸福學校,創造幸福教育生活,創生幸福師生。
錯誤共同面對,問題一起解決,努力達成“平安幸福,教得愉快,學得輕松,考得滿意”的目標,最大限度地實現教師擁有較高質量的教育生活,師生得以幸福成長。
我覺得自己首先得做的一件事情就是:關注教師工作的幸福感,為教師建功績記錄檔案。
老師們的辛勤勞動和創造不能成為過眼煙云,就必須把教師的功績記錄在案,業務檔案具有權威性,可以為今后教師晉升、提工資、獎勵提供詳實客觀的依據,也是學校的財富。
當然,教師的業務檔案只記功不記過。
接過“校長”這個重擔,心中有一份彷恐,我知道個人的能力是有限的,所以,我需要全體教職員工的支持與理解。
我希望在這個學期中,每一位教職工能對學校的管理與發展提出自已的建議與要求,我們領導班子一定虛心聽取教職工的意見與建議。
我保證做到公平,公心,公正地做事,把一碗水端平,引領全體教師們共謀發展,讓我們一起努力,同心同德,不辜負父老鄉親對我們的期望,讓石鞋中學的學子享受到更優質的教育。
最后,祝全體教師身體健康,工作愉快!
高考考前動員會演講稿(實用14篇)篇二
敬愛的老師和家長,親愛的同學們:
當中考倒計牌上的數字歸零的時候,也預示著同學們在洛外初中三年的生活將劃上句號,后天你們將走向中考的考場,為你們人生又一個新的起點和高度而拼搏。在你們人生關鍵的時刻,洛外又一次把催征的戰鼓擂響,老師們又一次把叮嚀的話語送到你們耳旁,家長們又一次把心靈的雞湯為你們溫上,這就是我們的洛外呀,事事追求完美,事事為學生著想,事事要做到最后最好。
早上在辦公室,聽到你們在班級的吶喊聲,我們知道那是你們按耐不住的激動,是畢業的激動,是人生又一個起點的激動!激動是青春期的一個重要標志和情感發展過程,是青春的象征。
看著你們一張張生動的臉龐,想想老師們陪你們走過的三年歷程,特別是初三全力備戰的日子,有誰不激動,有誰不自豪!
此時此情,作為校長,我想講三句話。三個感謝,一個銘記,二個注意。
第一是感謝。一感謝我們初三管理團隊和全體教師。正是你們嚴格的管理,有著強烈的責任感與事業心,有對學生的無私的關愛與教育,才使學生們長高了,長大了,成人了,懂事了。
感謝王定國主任,王軍霞主任和袁峰主任,你們對初三工作全面設計,抓管理抓落實,抓節點抓環節,每天早中晚,總會一個班一個地巡視!
感謝王建國主任,無論是漆黑寒冷的冬天早晨,還是小雨紛飛的夏季清晨,他總會站在操場吹起最后一分鐘遲到的哨音!
感謝已退休的惠炳義老師,為了你們,他放棄在家顧不上照自己的小孫子!
感謝班主任三年如一日早中晚對你們的陪伴,對你們一次又一次苦口婆心的鼓勵和教誨!
感謝所有課任教師對你們一遍又一遍耐心細致的輔導!
感謝在備戰實驗和信技術的日子里,教師們陪你們一個又一個深夜與周日。我想信,所有初三人的努力,必將化為同學們青春相冊中那一抹最美的風景,必將化為師生之間永恒的情誼!
第二個感謝,感謝初三的全體學生們。你們用勤奮,用品行,用拼搏創造了屬于你們的好成績,也創造了學校的好成績。
正是你們每天下午在操場上渾汗如雨的訓練,換來了你們中考成績人均52.8的好成績,這說明,青春的驕傲是用汗水澆灌成的。
實驗考試,你們人均28.8分,549個滿分,129個29分,這說明,成績的取得是勤學苦練的結果,也說明沒有差生,人人都能成功!
你們經過一次次的大考,一次次的密集訓練,你們堅持住了,你們不斷進步了。
你們搬進了新的教學樓,每次巡視我看到,整潔的地面,干凈的教室,沒有人為塤壞的痕跡,我也為你們的有了好的品行而感謝你們!
當然我也要感謝你們的家長,在年來對學校工作的支持與配合,和對你們無微不至的關愛。
過去的時光難忘記,你們在洛外留下太美好的記憶,也將成為洛外辦學最大的財富,洛外也感謝你們!
第二句話:希望你們銘記兩個字。大家猜猜什么字。拼搏精神。
我想當你們第一次走到東校區校院的時候,首先映入你們眼簾是兩個大字,拼搏。經過三年在洛外的日子里,我想你們會更加體會到這兩字的含義,他是學校精神。
你們能會學校的各項工作中看到這種精神,你們能從教師身上看到這種精神,這是洛外成長的力量,發展的動力!正是在這種精神的鼓舞下,我們師生共同成長,實現了洛外一年一個臺階地快速發展!
同樣,希望拼搏精神,化為同學們前行的動力,用拼搏讓你們的高中生活更加精彩,讓你們的人生更加輝煌!
第三句,面對中考,兩個注意。
一注意“心情”??记?,學會放松,不人為緊張;考中,吃透“題情”。不忙匆匆作答,可先從頭到尾、正面反面通覽全卷,盡量從卷面上獲取最多的信息,為實施正確的解題策略作全面調查,作答時再審題目,先易后難。
要控制情緒池波動。見到簡單題,不激動,要細心,莫忘乎所以,謹防“大意失荊州”。面對偏難的題,要耐心,不能急??荚嚾潭家_定“人家會的我也會,人家不會的我也會”的必勝信念,使自己始終處于最佳競技狀態。
考后,放在一邊,不理不睬,不對答案,不交流。
二注意安全工作。要堅決服從班主任和帶隊教師的管理,聽從安排和指揮。有什么情況,也請你們及時與帶隊老師取得聯系。一方面要注意交通安全,食品安全,最好是幾人結伴而行,還要注意自己的言行,不爭嘴不斗氣,一句話,考試期間,大家都要平平安安。
同學們,缺乏競爭和考試的人生是不完整的,人生不拼不精彩!考場就是戰場,也是你展示才華的舞臺。中考在即,英雄彎弓,箭在弦上。作為初三的你們,才情滿懷,斗志昂揚。請拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,用你們那顆永不服輸的年輕的心,向著生命中的第一座山峰攀登。請收拾好行裝,帶上最睿智的頭腦,懷著最細致的心靈,握緊最有力的拳頭,讓我們一起挑戰中考。
最后祝同學們考出優異成績!
高考考前動員會演講稿(實用14篇)篇三
親愛的同學們:下午好!
我們的緊張,來源于父母那熱切的目光;所有關乎我們的毀和譽;也來源于我們直面這一收獲這一過程我們的理想與現實產生矛盾的擔憂與震撼。有了這份必要的緊張,我們的思維會更敏捷、更全面、更深刻,我們的表現會更出色、更優異,更加令人鼓舞。
我們興奮,是因為我們到了驗證自我的時刻;是因為我們到了展示自我風采的時刻;憑著這種積極的心態,我們能夠做到認真、細致;我們能變得更大、更強。
我們期待,期待著在考試過程中,我們師生之間、生生之間的關系和諧,沒有矛盾,沒有紛爭。
小雨過后,在冷空氣帶來的清爽中,我們感受著這特別的新鮮,撫摸時間刻畫在我們生命中的那份記憶。
去年8月,你們帶著純真的笑臉,帶著求知的激情,帶著成長的渴望,投入到二、十二班的懷抱,開始你我新的征程。如今,懷揣著激動與感動,我們走上了新的路。新的路,意味著新的希望,新的理想,新的機遇,新的挑戰。因此能否在19天后的期末考試中取得優異成績,這對我們高二的同學們意義深遠!為此借這次機會我給我們班的同學提出以下四點建議:
第一:目標決定結果。目標有多遠,我們就能走多遠。我們的目標和追求不是為了誰,也不是為了證明什么,而是要對得起我們的付出,無愧、無悔于我們青春的紀念!
美國耶魯大學進行了一項調查,研究人員問參與調查的學生這樣一個問題:“你們有目標嗎?”只有10%的學生確認他們有目標。研究人員又問了第二個問題:“如果你們有目標,那么,你們可不可以把它寫下來呢?”結果只有4%的學生清楚地把自己的目標寫下來。20年后,耶魯大學的研究人員在世界各地追訪當年參與調查的學生,他們發現,當年白紙黑字寫下人生目標的那些學生,無論是事業發展還是生活水平,都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過那96%的人的總和。那些沒有明確人生目標的96%的人,一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實現人生目標??梢姡松繕说拇_定,對一個人的一生來說是多么重要!
我希望同學們要盡快確立自己的期末考試目標,并把自己目標寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。
第二:態度決定結果。記得有一句歌詞:“不經歷風雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功?!睕]有壓力就沒有動力,沒有動力就發揮不出一個人蘊藏的潛力!考試要有壓力,在一定的壓力下,我們必須強化以下態度:一是勤奮的態度,勤能補拙是良訓,一分耕耘一分收獲;二是刻苦的態度,追求是苦的,學習是艱苦的,最終的成功才是甜的;三是進取的態度,大家都知道,學習如逆水行舟不進則退,一下子成為天才是不可能的,但每天進步一點點總有可能;四是務實的態度,求真務實是我們提升考試成績的法寶。為此我們必須上好每節課,抓緊每一分鐘,練好每一道題,邁好每一步!
第三:方法決定結果??茖W有效的方法可以讓我們的復習取得事半功倍的效果。古人云:取法嚴上,僅得其中;取法嚴中,僅得其下。講的就是做任何事情要有好的方法的重要性,在復習的過程中,一要重視基礎知識,不犯概念性錯誤;二要重視糾錯,不犯重復性錯誤;三要重視規范,不犯低級性錯誤。面對考試我們應臨場不亂,切忌看錯、寫錯。在答題時注意技巧,書寫工整。
同學們,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生是不完整的!考場就是一個戰場,也是一個你展示才華的舞臺。大考在即,英雄彎弓,箭在弦上。十二班的同學們,你們才情滿懷,你們斗志昂揚。請拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,用你們那顆永不服輸的年輕的心,向著生命中的第一座山峰攀登。請收拾好行裝,帶上最睿智的頭腦,懷著最細致的心靈,握緊最有力的拳頭,讓我們一起挑戰即將到來的期末考試。
最后,我想問同學們,你做好準備了嗎?你下定決心了嗎?你咬緊牙關、發下狠心了嗎?人生能有幾回搏,此時不努力更待何時,讓我們勇敢起來,勤奮起來,向青春的天空發出我們的最強音:全力以赴,奮戰到底,頑強拼搏,永不放棄!
最后,預祝同學們在即將到來的期末考試中,考出實力,考出信心,考出我們新鄭二中分校二、十二班的氣魄!
高考考前動員會演講稿(實用14篇)篇四
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家上午好!
我是初二的___,今天我演講的題目是《以夢為馬,試鋒七月》。
七月的時光變得漫長,鳳凰花開始吐露芬芳,離別的鐘聲也在慢慢敲響。七月似乎總是那么多情,款款而來的別離,香甜瓜果成熟的喜悅,更有金榜題名的愿望。
時間如水,順著指縫四溢開來,兜不住,收不攏,不知不覺間,滴翠變老綠?;貞浨靶┠臧l生的事仿佛就在昨天,歷歷在目,眼前浮現出的是初三高三學子懵懂,稚氣,成長,奮斗的一幕幕。盡管我沒能夠看全初三高三學長學姐們三年的總歷程,但是初入中學的少年又怎沒有幾分相似,從初一小同學們的身上我就看到了學長學姐們的影子。
軍訓時的英姿颯爽和頑強毅力,日漸提高的獨立性,面對世界“痛吻”時的良好心態,皆如此類的總是能使我投去羨慕的眼光。興許是潺潺的流水沖過了少年們的稚氣狂妄,留給他們的是沉穩與堅定,展現出的是他們被生活打磨光滑透亮的一面,能夠達到這個境界也就意味著真正的離別快到了。
中高考過后,大家都將各奔東西,告別三年的同窗和師長,拾起行囊尋找下一個夢想途中的驛站。這是少年們的第二次離別,第一次離別正是三年前踏入校園的那次,離開父母的庇護和生活十余年的家,少年們的心里是思念是不知所措,好不容易適應校園里的種種,卻迎來又一次離別。這像是命中注定,又像是巧合,坦然面對吧,長路漫漫,未來可期,何愁不再相見?待到破繭成蝶時再相聚也并不遲。
中高考,這是少年們手握人生巨筆,面對人生篇章樞紐的時候,我希望吃過的苦和窘迫的困境能夠為少年們披上一身鎧甲,從此刀槍不入,戰無不勝。這世上沒有末等生,人人都能以夢為馬,去往一心想到的地方??v然沿途無人喝彩,心有摯愛,終會撥開陰霾,望見碧海藍天。
磨劍三年,試鋒七月。這個夏季是為你們而熾熱。香甜的果實將會被你們攬在手中,甜在心中,加油!學長學姐們,祝愿你們金榜題名,折桂蟾宮。
高考考前動員會演講稿(實用14篇)篇五
今天距20xx年高考還有3天,如果以小時計算還有七十二小時。以前我們談起高考似乎是遙不可及,現在想想高考其實就近在咫尺。同學們,時間不等人啊。輾轉之間,我們即將告別母校。三年,一個成就夢想的三年,就這樣恍如昨天就飄過去了。
作為你們的老師,我今天沒有太多的豪言壯語送給你們,親愛的同學們,三年來的日日夜夜,朝朝暮暮,你的血液已經和母校融為一體,你和這里的一草一木都建立了最純美的感情;學校領導、老師也習慣稱你們為孩子,這里留下了你們最美艷的青春足跡,這里有你創造的最奢華的奇跡,這里留下了你們太多的希望與淚水,以及你們的無邪的歡聲笑語,母校以擁有優秀的你們為榮,老師以有高尚情操的你們而感到驕傲。你們不僅將續寫了一中的歷史,同時老師也相信,你們也將在母校的懷抱里迎來人生的第一個春天。
想一想,學校校長、主任等領導為你們的發展絞盡腦汁,科學地決策高效復習的每一個環節,秉燭討論,絞盡腦汁,科學定位,何其不易?想一想,年級組的值班領導,抓落實、勤檢查、多督促,練就了一雙火眼金睛和一雙不知疲憊的鋼筋神腿,更見其難?你們的班主任披星戴月靜班督促的守護,一次次耐心的疏導心理與你促膝交流,叫過苦嗎?想一想,你的科任老師精心備課,準備每一節備考課,每一次出現問題時的鼓勵和鞭策,他們抱怨過嗎?所有的這一切,都將消散在一千多個日日夜夜的風塵里,但卻融進了我們的心靈,多少年后,我相信你們還會津津樂道,成為同學聚會、茶余飯后的話題,因為愛所以愛,你們在母校度過了人生的最美好的年華,留下的是刻骨銘心的記憶啊,怎么忘得了呢?三年,彈指一揮間,你從一個毛頭小子成長成為學識淵博、風度翩翩的才子;三年,彈指一揮間,你從一個不諳世事的花季少女成長成為落落大方、舉止不凡的巾幗棟梁。你們的每一個成長的腳步都充滿了老師的期待,領導的關懷。于丹教授在百家講壇中提到“與你最近的人是最傷不得的?!睙o論是誤會還是不滿,其實都是愛的另一種表現形式,所以我說,同學們,你們要懂得愛珍惜愛。
作為陪伴你們三年的老師,此時此刻只想送上我們最深深的祝福,因為你們在即將的七十二小時后走進人生的考場,接受人生的檢閱。學校領導、老師和你們的親人一樣,有的只是焦渴的期待和衷心的祝愿。真心祝愿你們在經歷了三年的高中之后收獲你應該收獲的碩果,拾取你內心千萬次呼喚渴望的夢想。老師就一句話,孩子,相信自己,你們是最棒的。
同學們,三天不同于三十天三百天,現在最重要的就是調整心態,充滿自信。
有的同學此時還沉湎與對過去的荒廢大好時光的愧疚上,當高考真正走來的時候頓感茫然,但這有意義嗎?這樣能讓你高考獲得好成績嗎?因而不如達觀一些,丟了三百天至少我還有三天,三天,坐火車出行可以從哈爾濱到拉薩,幾乎跨越整個中國,三天,潛心研究的科學家能夠收獲最后的研究成果;三天,對于懶漢就是睡不醒的回籠覺,對于勤奮者來說,就是實現奇跡的助推器。只有重視每一分每一秒的準備者才能成為競爭的王者。所以三天要知道珍惜,查漏補缺、臨陣磨槍才能盡展英雄本色。
對于學習相對優秀的同學,更不必杞人憂天庸人自擾,高考和平時的考試沒有什么區別,如果說有區別,最大的區別就是高考能把你優秀的你送進你朝思夜想的大學校園,僅此而已。與其自己困擾不如放手一搏,即便是輸,輸也要輸得坦然,贏,當然也要贏得心安理得。高考沒什么,一切都會過去。
自信人生二百年,會當擊水三千里。自信是歷史上所有成功者的不二秘訣。保持高度的自信,始終處于最佳的競技狀態,你就成功了一大半。愿同學們揚起微笑走進考場滿懷信心迎接挑戰。
喜歡看動物世界的同學都記得這樣的場景:在一望無際的非洲拉馬河畔,一只非洲豹向一群羚羊撲去,羚羊拼命地四散奔逃。非洲豹的眼睛盯著一只未成年的羚羊,窮追不舍。在追與逃的過程中,非洲豹超過了一只又一只站在旁邊驚恐觀望的羚羊。但對那些和它挨得很近的羚羊,它卻像沒看見一樣,一次次放過它們。終于,那只未成年的羚羊被兇悍的非洲豹撲倒了,掙扎著倒在了血泊中。
三天時間,對于參加高考的你們來說重要不言自明。專注做一件事往往會取得意想不到成功,一旦分心出現問題你所有的努力都將會付諸東流。三天時間,合理飲食,注意飲食安全,不與他人爭執斗氣,注意交通安全,注意勞逸結合,注意感冒生病,注意知識補差的平常心態,不驕不躁,注意處理同學之間的正常交往等等都會成為你高考成功籌碼。
三天的時間需要你平靜心態,排除干擾,你才能暢游高考,有了藐視一切的創造奇跡的作為。
同學們,高考專家說了這樣一句話:“高考,四分考實力,六分考心理?!蔽宜痛蠹沂鶄€字:“強化信心,優化情緒,進入狀態,充分發揮?!庇H愛的同學們,放心地去拼吧!父母親人溫暖的目光是你們前進的風帆!我們堅信,你們一定不會辜負親友的囑托,母校的期盼!親愛的同學們,奮勇地去搏吧!你們的父母、母校的全體師生,都是你們的堅強后盾!我們堅信:你們一定能在高考中力挫群雄,捷報頻傳!
最后送大家一幅對聯,上聯是:“書山比豪氣,看咱一中學子登頂折桂”;下聯是:“學海競風流,瞧我高三同學劈浪奪魁”;橫批是“金榜題名”。
謝謝大家!
高考考前動員會演講稿(實用14篇)篇六
尊敬的同學們:
夢想成真”是一句美好的祝福。每個人都有自己的夢想,有些人不乏好很好的想法、目標和計劃。讓夢想成真,是許多人實現自身價值的重要路徑。但是有的人有了夢想之后,要么長期猶豫之中,遲遲拿不出實現夢想的具體行動;要么碰到一點困難打退堂鼓,甚至徹底屏棄了自己的夢想。常言道:心動不如行動。再美好的夢想與目標,再完美的計劃和方案,如果不能盡快在行動中落實,最終只能是紙上談兵,空想一番。
有了夢想,就應該迅速有力地實施。坐在原地等待機遇,無異于盼天上掉餡餅。毫不猶豫盡快拿出行動,為夢想的實現創造條件,才是夢想成真的必經之路。有的人確立了好的目標以后,一會兒擔心過程太長,怕堅持不下去;一會兒擔心任務太難,怕到最后失敗。如此前怕狼后怕虎,在彷徨中裹足不前,導致機遇在身邊溜走,白白浪費了光陰。英國著名文學家勞倫斯有一句名言:成功的秘訣,在于養成迅速去做的好習慣。在我們身邊,細細觀察就不難發現,許多貢獻較大,成績較優異的同志,并不是他們的知識、眼光、觀念多么出類拔萃,其夢想和目標常常和身邊的人差不多,只是因為他們實現夢想的行動比別人先走一步,并且能夠孜孜以求而已。
實現夢想不僅要“肯做”還需要鍥而不舍地“堅持做”。實現夢想往往是一個艱苦的、堅持的過程,而不是一步到位,立竿見影。那些成就卓越的人,幾乎都在追求夢想的過程中表現出一種頑強的毅力。美國著名動作影星史泰龍高中時代舊夢想當一名演員,他前往好萊塢找導演,找制片人,整整三年,都沒有一個人看好他,他也沒有上過一個鏡頭。不過他沒有氣餒,而是一此次分析失敗的原因,在自我反省,自我檢討中進步著。終于,一個拒絕他20多次的導演答應給他一次拍電視劇的機會,這部電視劇第一季就創下了收視記錄,從此,史泰龍成了家喻戶曉的明星。故人云:“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤?!睂崿F夢想最忌諱缺乏恒心,朝三暮四。只要瞄準了大方向,堅持不懈地做下去,才能夠掃除擋在夢想前面的障礙,實現美好的人生藍圖。因此,凡想干出一番事業,學習有所建樹,就要做好進階挑戰甚至面對失敗的準備,堅持不解地執行預定的計劃,不斷向著自己的目標前進。這樣才有成功的希望,才能腳踏實地,一步一個腳印向著自己的夢想的比彼岸勇往直前。
我的演講完了,謝謝大家。
高考考前動員會演講稿(實用14篇)篇七
各位高三的同學們,還有在場的初三、高二的同學們,以及全體老師們:
早上好!
今天,離高考僅剩十天。間隔中考也只有二十天時間。這是高三的同學們參加的最后一次晨會。還有十天,你們即將踏上高考的戰場。今天,我在這里,代表全體教師,給各位奮戰在中高考復習最后關頭的同學們加油、鼓勁、壯行。希望十天、二十天之后,大家能精神振作、信心百倍地走進考場?;厥讀x年的初秋,大家第一次走進這個校園,可曾想到,今天我們會聚集在這里,舉行這個儀式?三年,彈指一揮間。這片土地,伴我們走過了一千天,見證著我們的成長。我們將以一個什么樣的姿態面對這片土地,踏上即將開始的征程。
我們僅剩十天,我們該如何度過?想聽聽我的建議嗎?
這是黎明前的黑暗,這是最困難的十天,也是最關鍵的十天。在這最后的時刻,不要去計較你以前曾經的揮霍和浪費,要為自己而打一場戰斗。請拋棄你的害怕和迷茫,聚集你的精神,做最后的拼搏。
我知道,你們已經極度疲憊,身心都是如此?,F在還有什么能你們?只有“毅力”二字。即使你會隨時倒下睡著也要隨時醒來戰斗!拿出紙筆、丟下最后的心理障礙,去找你們的老師,從他們那里汲取最后的信心和力量,去看看還有那些能夠彌補的,或者只是去他們身邊感受一下老師對你們的關愛;圈出你們能得分的、最后的考點,如作戰地圖上的堡壘,一個一個摧毀它們——用你們的頭腦,更用你們的意志!
對于很多人來說,現在已經大局已定,等待著他們的,是高考塵埃落定。現在,正是你們的時機,趁著別人喘息之際,你們已經又向前趕了一步。你們的每一分鐘,都要用來追趕,你們的每一分氣力,都要用在走向考場的路上!
你們應該為自己驕傲,現在的你們是世界的中心,你們是萬眾矚目的考生,這種榮耀對于你們來說,一生只有一次。盡管它依然會如流星般快速劃過,但是已經在夜空中綻放了最后的光芒。有沒有人記住并不重要,重要的是這十天將永遠銘刻在每一個奮斗到最后的戰士心中,成為你們一生的回味!丟掉任何雜念,戰勝一切恐懼,忘掉所有的疲勞,咬緊牙,沉住氣。你們所有的時間,都要在備戰中度過。吃飯,僅僅是為了積聚能量;睡覺,僅僅是為了恢復體力。除此以外,更無任何意義。所有的意念,只集中在一點上,那就是高考!
在你們漫長的一生中,那三天也短到僅有七十二小時。你們生命中遭遇的戰斗,遠遠不止這一次考試。但是,那又怎么樣?此刻,這才是你唯一的戰場。唯有經過這樣的洗禮,你才算是一個真正的中國學生——這是你們不可逃避的'命運!
物競天擇,你們是碩果僅存的驕傲。看一看你的周圍,想一想你曾經的同學,有多少人在你們前面黯然出局,而你們,已經堅持到現在。
那就繼續你們的堅持吧!為自己的高中生活劃上一個重重的驚嘆號!!
你們不需要調試心理,所有心理疏導僅僅是欺騙弱者的謊話!你們只需要去戰斗——從醒來到睡去,在夢中也要回憶。讓每一分鐘都在背誦和解題中度過,你就沒有任何時機嘆息,也沒有任何時機疲倦。
我們的信念是,不到最后決不放棄,到了最后也不能放棄。喝彩總是留給戰勝自己的人,只有戰勝了自己,才有可能戰勝別人!要從千軍萬馬中殺出一條血路!這就是高考,這就是你們成人以后的第一次考試。改變命運不是從提高你們的分數開始,而是從改變你們的態度開始!
不要再去關心能否考上,你們要做的,就是無休止的復習,復習,再復習!復習到進考場的前一秒鐘,只有這樣義無反顧的人,才有資格獲得上帝的垂青。
在此,我們也寄語所有的初三考生們,你們也開始長大,要像你們的學長那樣,刻苦努力,爭分奪秒。二十天后我要看著你們自信滿滿地走進屬于你們的考場。還有全體的高二學生,你們走過了中考,現在也在見證著這一時刻。你們還有一年的時間,希望明年此時,你們能向自己交出一份滿意的答卷。
鐵打的營盤流水的兵,我們全體教師堅守在這里,為你們送上最好的祝福,等待著你們的凱旋!
黃沙百戰穿金甲,不破樓蘭終不還!(音樂起)。
不管你曾經多少次跌倒在路上,不管你有多少次折斷過翅膀,相信此刻的你已經不再彷徨。同學們,讓我們超越這平凡的生活,堅持到底!讓你的生命怒放!!!(音樂推高,熱烈的掌聲)。
高考考前動員會演講稿(實用14篇)篇八
尊敬的領導、老師、親愛的同學們:
上午好!
今天我講話的題目是———笑迎高考。同學們,戰斗的號角已經吹響,不管我們是滿懷憧憬和期待,還是滿心焦慮和無奈,高考總是踩著不變的步伐向我們走來。今天距高考僅有15天,萬米長跑,我們已經跑過最后一個彎道,里終點僅有幾步之遙。也許是強弩之末讓你感到,也許是黎明前的黑暗讓你壓抑,也許你有著時日不多的緊張,也許你還有大勢已去的無奈,但是,越是劍拔弩張的緊要關頭,越是需要我們有足夠的定力和信心,勇敢迎戰高考。
15天可以很短,彈指一揮間。若你只當它是日復一日的煎熬,整日松散怠慢,你的確成功地消磨了最后的時光,卻失去了最后的`查漏補缺、梳理知識的大好時光;15天也可以很長,長到你利用好每一天去盡可能改變現狀,讓不足得以補償,讓優秀的更加完美。不說你利用好每分每秒,至少你所花在學習上的時間都能發揮其最大效益。
以下向同學們提出我的幾點建議,望有所幫助。第一,確保自身身體狀況良好,注意飲食健康衛生,在天氣不穩定時不要輕易減少衣服;作息時間保持充足的睡眠,不要因為內心焦急而熬夜復習。健康而精力充沛的狀態才是我們發揮最佳的保證。第二,保持良好的心態。高考說到底也不過就是一場考試,與其緊張不安,不如坦然接受。多年的學習生涯,我們已經身經百戰,何懼這最后一戰?第三,重視細節,查漏補缺。目前的學習狀況已基本定型,我們要做到是不斷尋找并填補知識漏洞。往往決定高考成敗的可能僅僅是一個細節。第四,重視基礎,回歸課本。千萬不要心高氣傲,不屑于書本中最基礎的。
高考內容一定是從課本最基本的思想中發散出去,只有把握好這些,才有可能有所突破,或是獲得意外的驚喜。
在這僅剩的十幾天中,沒有出息原地徘徊就是后退,就會被他人逾越,不要只是妄自嗟嘆或感嘆他人的收獲,更不要被他人的成果嚇退而感到自卑。在這最后的時間內,明確自己的目標,不要被壓力擊垮你的夢想。始終堅持向著你的夢一步一步邁進,結果不會令你失望!
其余的話不用我說,道理也是顯而易見,在這倒計時的日子里,將自己調整到最佳狀態,精心學習那份等待時機的成熟,也一定要保有在這份等待之外的努力和堅持。十二年寒窗,我們銘記承受過的辛酸,我們牢記進步時的欣喜,走過那段光明前最黑暗的道路,我們已站在光明的門扉前。六月七日,讓我們一起邁出最后一步,最大一步,帶上最美的笑容打開這扇大門!
高考考前動員會演講稿(實用14篇)篇九
各位老師、各位同學:
大家早上好,今天我國旗下演講的題目是《成功來自拼搏》。
陽光燦爛,一年一度的_運動會如期而至又勝利閉幕了。在短短兩天半的賽程里,運動健兒們在各項比賽中發揚了頑強拼搏精神,發揮出了較高的水平,創造出了許多優異的成績,也在嘉中體育史上留下了燦爛的一頁。在運動員身上體現出來的拼搏精神不光感染著我們在場的每一個同學,同時也是值得我們敬佩和學習的。不論是否參加比賽,無論成功與否,重要的是要有勇于參與的精神,更要有勇于拼搏的精神!
拼搏,正是勇于拼搏,不斷超越的精神才產生了運動的風采,才讓運動變得更加精彩,更加吸引。在拼搏者的眼中,不在乎勝利時的歡愉,不在乎失敗時的眼淚,只在乎自己的曾經拼搏。在拼搏者的心中,只有不斷拼搏的信念,不斷超越,迎接挑戰的意念。
拼搏,只有拼搏才是運動的真諦,才能體現出運動的真正意義。
然而,運動會過后,校園又將恢復往日的寧靜,同學們又將投入到緊張的學習中,考試也將來臨了。面對這場考試,我們不應該無所謂,更不應該恐懼,我們要把在運動場上表現出來的勇于拼搏的精神投入到學習中,要以高昂的姿態來迎接考試。
對于這次考試,首先,我們應該自信,應該邁開堅定而有力的步伐,露出陽光般燦爛的微笑,展現出蓬勃而富有朝氣的精神面貌。只有這樣,我們才有足夠的勇氣沖過學習上的一道道封鎖線;只有這樣,我們才有能量擊倒學習上的一個個強悍的堡壘;也只有這樣,我們才能跌倒了爬起來,去迎接學習上的一次又一次挑戰。
其次,還應該保持良好的情緒,許多同學對考試都懷著一種緊張與恐懼的心理,其實說白了,考試只是一種特殊的作業形式,它的目的在于幫助我們查漏補缺、調整策略,以便更好地進行下一步學習。因此,我們都應該帶著一份好心情輕裝上陣。當然還要學會運用科學的學習方法,來提高學習的效率和質量,使平時學習的東西通過復習真正轉化為自己的知識。
大家都知道:考試不僅考查學習的知識和能力,也考驗我們的心理素質和應對困難的技巧。情緒緊張、浮躁都是成功的天敵。當我們面對發下來的試卷時,每個人都應該是一個軍事家,既要有戰略上運籌帷幄、決勝千里的風范,也要有戰術上精打細算、嚴謹細致的精神。在此,希望同學們都能采用最佳的應試策略和技巧,做出一份令自己滿意的答卷。
人生能有幾回搏?千百雙眼睛注視著我們,為了希望、為了勝利,為了理想,賽場上我們奮勇拼搏,學習上也必須勇敢地拼搏!
成功來自拼搏!謝謝大家。
高考考前動員會演講稿(實用14篇)篇十
各位領導、教師、同學,大家好!
今天我們在這里舉行會議是為了迎接2010年的第一場戰役,也就是第一次質檢,當然,我們的最終目的是迎接高考?,F在,英語學習進入了一個非常關鍵的階段,也是一個瓶頸階段。不少高三學生雖然努力學習英語,但仍然沒有明顯的進步,有時會感到力不從心,手足無措。其實最主要的原因可能在于學習方法上出現了一些問題。在這里我給大家提幾點建議供大家參考。
一、制定計劃。
要想學好一門語言,首先要一個切實可行的計劃,用以指導自已的學習,古人說得好“凡事預則立,不預則廢。”做事有計劃就不會打亂仗,也不會感到盲從。
二、專心聽課。
課堂是獲取知識的主要來源,上課是學生進解和掌握基礎的基本技能并在此基礎上發展認知能力的一個關鍵環節,這就要求同學們始終保持高度集中的注意力,力爭在課內就把一節課的內容記住,當堂消化。
三、及時復習。
知識貴在落實,課后及時復習能加深和鞏固對新知識理解和記憶,系統在掌握新知識以達到靈活運用,即知識遷移的目的。
四、掌握正確的記憶方法。
英語是一門記憶很強的學科,要大量積累詞匯。很多同學最煩記單詞,總是抱怨記不住,以致于喪失了信心。這是因為你沒有了解到記憶的規律,沒有掌握記單詞的技巧?,F在我給大家介紹幾種方法。
1、及時記憶法,要求上課時認真聽講,爭取趁熱打鐵,當堂記住。
2、聯想記憶法,如bridegroom和bride。有room的是新郎。
3、分類記憶法,把單詞分門別類,如動物、植物類。
4、感官記憶法也叫運動記憶法。盡可能發用多種感官,耳聽、口讀、手寫、眼看、心記等。
5、構詞記憶法,通過分析詞根、前綴、后綴、派生和合成等記憶單詞。
6、情景記憶法,把某個單詞放在一個句子或者一段話中去記憶。
7、比較記憶法,反義詞、同義詞、同音詞。
9、循環記憶法,任何先進的單詞記憶法都必須進行反復記憶。學了可能會遺忘,為了防止遺忘,一定要不斷發進行階段性復習??梢园褑卧~和重點句子寫在長片上放在口袋里或貼在桌子上、放在枕頭連隨時記憶。有些單詞不是你記不住,而是你重復的次數不夠多。
五、培養良好的語感。
1、從聽力訓練開始,在聽力方面,一是聽課文錄音帶,去感知模仿形成正確的語音、語調,二是聽英語廣播、電視節目及原聲電影等,三是認真對待我們平時的聽力訓練,要沉著、冷靜、細心,抓關鍵詞,瞄準下一個句子和題目。
2、朗讀、背誦是培養語感的捷徑。主要是多讀課文及聽力教材,要將一個單詞讀準,一個句子讀順,一文章讀爛,平時朝讀時要最大聲、最快速、最清晰地讀。通過誦讀,同學們可對文章的語意、語法、語氣、語調、節奏、重音了然于心。
3、要進行廣泛閱讀。閱讀是吸收語言材料的最好途徑,實踐證明,學生閱讀面越寬,語言實踐越大,閱讀理解能力便越強。只有通過讀,才能夠獲得最大的實踐量,才能享受到學習外語的真正甜頭和學習的樂趣。閱讀的數量多了,一些常用詞匯、句式結構自然在腦子中形成了印象,也就逐漸形成了語感?,F在我們每天至少應閱讀一兩文章。
4、多積累多寫作是培養語感的必經之路。在平時寫日記、周記,考試時盡量使用通過積累的高級詞匯和句型,這樣才能有效地提高寫作水平。
六、要注重課本,排查要點,各個擊破。
這幾年高考中都有課文中的原句子,同學們要善于發現隱藏在課文中的命題胚胎。
七、要持之以恒,孜孜不倦。
俗話說“一日學,一日功”,“一日不學,十日空”。也就是要講究一個“勤”字,做到天天讀,天天背,天天練,天天總結,養成一種好習慣,這樣你就離成功不遠了。
八、重視平常的考試。
要提高自已的應試素質,把平時的考試當作高考,把高考當作平時的考試。
九、相信自己。
強烈的自信心和必勝的信念是我們最大限度地發揮水平的致勝法寶。我們每個人身上都有巨大的潛力有待開發,一定要珍惜時光,找準人生的奮斗目標,不斷努力,最大限度開發你的潛力,你是最優秀的。
最后請大家用最大聲、最清晰、最流利的聲音用英語說:‘wherethereisawill,thereisaway’“有志者事竟成!”
高考考前動員會演講稿(實用14篇)篇十一
親愛的老師、同學們:
大家好!
從今天開始,高考沖刺的戰役正式打響。我們的足跡已裝幀在季節的封面,生命的扉頁,我們將踏上x月的征程,朝著x月的夢想努力奔跑。
許多人都說高三學子像精衛一樣填著題海,高三意味著充實,日出而作,日落不息!尼采說過:“一棵樹,要想長得更高,接受更多的的陽光,那么它的根就必須更加的深入黑親愛的老師、同學們:
大家好!
從今天開始,高考沖刺的戰役正式打響。我們的足跡已裝幀在季節的封面,生命的扉頁,我們將踏上x月的征程,朝著x月的夢想努力奔跑。
許多人都說高三學子像精衛一樣填著題海,高三意味著充實,日出而作,日落不息!尼采說過:“一棵樹,要想長得更高,接受更多的的陽光,那么它的根就必須更加的深入黑暗。”高三就該像一棵樹一樣堅韌而寂寞的成長!高三是人生中最為亮麗的一道風景線,人生沒有大學校園的記憶是不完美的,沒有高三生活的回憶是有缺陷的。而高三又好像是一段又黑又長的隧道,幾個月后的那個日子,就是火,就是光,就是路標,指點著我,我們,還有千千萬萬披荊斬棘,奮勇前行的同齡人!
我們都知道青春是美麗的,它不僅僅美在絢麗的外表,更美在昂揚向上的精神,美在奮然前行的決心。我們普通,因為我們和其他寒窗苦讀的書生一樣都在追夢;我們特殊,因為我們要做的是一份人生最為關鍵的答卷。
同學們,青春永遠只會在奮斗中閃光!萬里飄雪的北京皇城,我們放膽的心馳神往;煙迷柳垂的西子湖畔,我們要把腳印踏上;恢弘磅礴的古都長安,我們誓要登上它斑駁的古墻;璀璨繁華的明珠上海,我們要親臨黃埔迎風歌唱!黃鶴樓頂,橘子洲頭,長城古樓,天涯海角,我們都要一一前往!
青春是一條山路,它時而展現青春盎然的圖景,時而滋長浸滿血淚的'毒草。他可以為我們指引一個光明的前景,也會設下陷阱使我們墮落。但,是水手何懼驚濤駭浪,是樵夫何怕荊棘深澗?只要我們把準前進的方向,頭頂的陽光一定是燦爛的!
高三是享受拼搏,奮斗人生的時光?;旧倌?,初生牛犢,指點江山,激揚文字,敢于天公試比高!年輕是我們的資本,成功是我們的追求。奮斗不止是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的氣魄!
現在距我們高考僅剩xx天,希望在這有間里,我們每個人創造自己的奇跡。在這過程中,我們可能會感到痛苦,彷徨,但有時傷害和失敗不見得是一件壞事,他會讓你變得更好,孤單和失落亦是如此!
同學們,眼淚不是我們的答案,拼搏才是我們的選擇!堅持不住的時候,多問問自己,是否已經為了夢想而竭盡了全力?是否無愧于我們激揚的高三?最后,戰友們,讓我們一起高聲吶喊:黃沙百戰穿金甲,不破樓蘭終不還!
謝謝大家!
高考考前動員會演講稿(實用14篇)篇十二
親愛的同學們:
你們好!
時間轉瞬即逝,轉眼間,緊張的期末復習已經到來,再過兩周周時間就要進行期末考試了。
最后這兩周時間,應該說是最后的沖刺階段。俗話說:“復習是醫治遺忘的靈丹妙藥?!笨鬃右苍f過“學而時習之,不亦說(悅)乎?”可見復習的重要性。我們要做到以期末考試復習為重心,以期末考試為中心,以爭取期末考試取得好成績為目標,把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開,安排一個切實可行的復習計劃,抓緊時間,認真復習,努力提高復習質量。在復習過程中,一定要合理安排復習時間,妥善安排復習計劃,注重復習效果。在抓好期末復習的同時,每一位同學應一如既往的遵守好學校的一日常規,常規紀律是搞好學習的前提保證。常規更是育人的明確尺度。
在這期末復習最緊張的時刻,提醒同學們注意:學習是以時間做保證的。但不主張搞馬拉松式的疲勞戰術。勞逸結合,注重提高復習效率是期末復習應該注意遵循的原則。必須跟著老師走,盡可能地達到老師的復習要求,也要根據自己的實際情況,找到自己的復習節奏,盡快進入一種積極的、平穩而有力的、富有效率的復習狀態中。要在兩周的復習時間里,查漏補缺,盡力彌補平時學習中的遺誤和不足,把復習內容落實到基礎知識的掌握和基本技能的形成上!
請同學們記?。呵趭^確實可貴,刻苦也不可缺少,但是方法更為重要。我建議大家對期末復習著重做好兩部分內容:一是基礎知識和基本概念;二是平時作業和考試中遇到的一些問題。
首先基礎知識和基本概念的復習是重點。另外,考前復習中不需要大量做題或猜題,當然老師布置的適應性訓練題還是要認真完成的'。要科學、合理安排好復習時間;勞逸結合,不打疲勞戰;保證睡眠,精力充沛,才能思維活躍、反應敏捷。同時要注意考前心理狀態的調整和情緒的穩定。既不要因基礎差而憂慮,自暴自棄;也不要因壓力大而背思想包袱。要確立自信心,相信自己的潛能,戰勝自己的惰性,以飽滿的熱情、積極自信的姿態走進復習,一定能磨練出良好的意志,取得優異的成績,展示自己最美好的一面。
同學們,有一句格言說得好:“自信是一根柱子,能撐起精神的廣漠的天空,自信是一片陽光,能驅散迷失者眼前的陰影。”讓我們鼓起自信的風帆,蕩起奮斗的雙槳,你一定會發現,成功就在你的手中。祝愿同學們能和老師一起搞好期末復習,都能在期末考試中取得理想的成績。
高考考前動員會演講稿(實用14篇)篇十三
尊敬的老師、親愛的同學們:
面對壓力,我們又要要有信心,”信心比黃金還貴”!信息來自于歷史和榜樣,13屆11班4個擇校生上二本,共有31個上2本,理科6班39個上二本,大多尖子班都有30多個上二本,我們也是尖子班,有著同樣的智商,為什么我們就不能?有優秀的老師,有優秀的團隊,我們完全有信心上本科!再加上16屆高考二、三本合并,對我們來說是上本科的最好機會。
200天,奮斗著,珍惜著。200天,三年級備考的關鍵時間,是一輪復習的中途,好比馬拉松比賽的中途跑,這種時刻,最重要的是堅持,這時容易出現高原期、身心疲憊。所以今天天這個誓師大會,意義重大。從同學的發言中,從老師的講話中,我們體會到時間的緊迫,感受到了高考的腳步聲離我們越來越近了。
在僅有的200天里,我們應該如何應對?如何提高復習效率?如何利用這200天完成華麗轉身?實現自己的青春夢想?我談三點。
一是明確目標,精準定位。總分定位、本科定位;學科分數定位;復習做題定位;定位的目的是有效,把有限的時間有在關鍵之處。目標要適合自己,清華北大不要,要的是一本、二本,甚至只需要500分、480分、甚至只要460分,就可以上二本了。分解到各個學科,有效分就在65%左右!數學就是100—110分就夠了,可以有40分、50分的題目不會做或不做。所以平時的復習,要做中等難度題目就行,偏題、難題讓奧賽班、實驗班學生做(他們在高考中其實也不一定能做出來)。只要我們把基礎題做好了,把能拿的分拿到了,我們甚至會取得更好的成績。15屆理科最高分出在尖子班,老師是田合成成;13屆文科最高分137,也是出現在尖子班。這就是最好的說明——精準定位,有效訓練!
二是科學規劃,高效學習。規劃好作息時間,什么時候做什么事,充足的睡眠是旺盛精力學習的的保證;學科規劃,注意平衡,不偏科,不拐腳,分配好時間,各學科要兼顧;要細化每天的時間,包括零碎時間;三讀要細化。
我們在努力,別人在拼命。追夢不等待,拼命向前沖!
謝謝大家!
高考考前動員會演講稿(實用14篇)篇十四
親愛的同學們:
你們好!
離期末考試只有短短幾天的時間。對于考試的意義,各位老師尤其是班主任老師做過多次的闡述,同學們也已心知肚明;但在具體的學習過程中,還存在著許多不足,例如:學習緊迫意識、復習目的性、學科學習效率、學科復習方法、對基本能力學科的重視程度等方面仍存在著許多問題,需要盡快提高警惕、強化認識、落實于行動。現在,各學科都已進入復習應考階段,借此希望把一些學習建議與同學們交流一下。
戰爭時期,攻堅戰的勝敗很大程度上取決于膠著狀態的毅力、斗志、契而不舍的精神。同樣地,我們的學期學習也進入了關鍵的時刻,只有認定目標、分秒必爭、保持旺盛的學習熱情和持久的刻苦學習精神,才能取得期末考試的全面勝利。
在此特別提醒同學們提高警惕、以忘我的學習狀態、持之以恒的學習精神投入到期末復習中去。
增強計劃性、學習無不勝。學習計劃包括學期計劃和階段計劃,現階段需要同學們做好的是總體復習計劃和周學習計劃。學習計劃的制定一定要與老師的教學計劃相聯系、不沖突;要突出周計劃的實效性,從早到晚、從周初到周末到邊到角地打算,尤其重視老師支配以外時間的安排;每周對計劃的完成情況進行簡單的檢查分析,不求百分之百完成計劃,但求通過計劃的實施明確自己多了哪些學習收獲。
1、回顧學習:要注意回歸教材,精讀課本,扎實掌握基礎知識;要熟練掌握各章節重點例習題的題型及解法,做到考必得分、得必滿分;復習階段應時時提問自己,加強學習反思,弄清“會什么”、“還有什么不懂?”,從而發現疑難薄弱,重點突破。
2、上課保持旺盛的精力,重視整課、自習的學習效率。要學會聽課,善于歸納、歸類,善于把握規律,重視解題技巧學習和老師的解題方法指導;要重落實,強化記憶與動手訓練,精記筆記,當天問題當天解決,即多讀、多思、多問、多練;應重視自習課的利用,抓差補弱,強化記憶性強的`學科和基本能力學科學習。
3、在平時的復習中,應注意培養良好的“審題”習慣和規范地答題習慣。
4、復習階段,更應加強與任科老師的交流,尤其是應主動請教老師幫助解決薄弱學科知識或學科中的薄弱環節。
同學們,備戰期末考試,靠得是你們的平日努力與關鍵階段的沖刺。若不言敗,就要自信;若要成功,就要穩定自己的情緒,以良好的心理狀態、不懈的學習努力去應對考試;要堅信“地到天邊我為界、山登絕頂我為峰”。
最后預祝全體同學期末考試取得優異成績。